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男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的××,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委××爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):××小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
從小對(duì)女人有著濃厚的興趣
我出生于一個(gè)小山溝,后來(lái)到省城上大學(xué),畢業(yè)后分配在一個(gè)市級(jí)行政機(jī)關(guān)工作。過(guò)去的我很單純,大學(xué)畢業(yè)時(shí)才19歲,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,我是他們的驕傲。
我從小對(duì)女人就有著濃厚的興趣??吹侥樝嚅L(zhǎng)得比較好看的女人和女孩,我總會(huì)忍不住多瞄幾眼,對(duì)于那些能有機(jī)會(huì)和她們?cè)谝黄鹫f(shuō)話和玩耍的人,我是從心底里羨慕他們有福氣。
大學(xué)畢業(yè)后,我分在一個(gè)局機(jī)關(guān)搞統(tǒng)計(jì),局下面有十幾個(gè)公司,其中一個(gè)公司和局機(jī)關(guān)在一棟樓上辦公,機(jī)關(guān)大院的前面是他們公司的一排門市,我們一群?jiǎn)紊頋h就住在辦公樓的頂層。燕那時(shí)是該公司的統(tǒng)計(jì)員,就住在我的隔壁。她是城里人,年齡與我相仿。開(kāi)始,我并沒(méi)有注意她。她長(zhǎng)得太一般了,中等個(gè)子,頭發(fā)又細(xì)又黃,也不怎么愛(ài)打扮,說(shuō)話嗲聲嗲氣,一副弱不禁風(fēng)的樣子,一雙眼睛雖然很大,但沒(méi)有神采。由于工作關(guān)系,加上又住在隔壁,我們平時(shí)接觸自然很多。她說(shuō)她才搞統(tǒng)計(jì),業(yè)務(wù)還不熟,經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間跑到我的辦公室去問(wèn)一些統(tǒng)計(jì)上的事情,晚上沒(méi)事時(shí)也會(huì)跑到我的寢室里借書看。慢慢地,我看她順眼多了,覺(jué)得她其實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的人,身上有一種很濃的女人味道,一雙眼睛瞄人的時(shí)候另有一種撩人的魅力。
我們開(kāi)始好起來(lái),在一起交談,眉目傳情。她再到辦公室找我的時(shí)候,我就會(huì)趁沒(méi)人時(shí)用鉛筆有橡皮擦的一頭輕輕地摩挲她的下巴。她往往靠著我的桌子站在我的面前,不動(dòng)也不惱,就讓我那樣摩挲著。雖然隔著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,并沒(méi)有皮膚的接觸,卻讓我的心狂跳不止。說(shuō)實(shí)話,雖然我從小想女人,卻從來(lái)沒(méi)有那樣近距離“接觸”過(guò)女人,那種感覺(jué)讓我很舒服。
以后在辦公室或在寢室,只要有機(jī)會(huì),我們經(jīng)常就會(huì)這樣。晚上趁人不注意,我會(huì)偷偷地溜進(jìn)她的單人寢室,關(guān)上門,靜靜地享受兩人時(shí)光。
不久以后,局里安排我到地區(qū)學(xué)習(xí)半個(gè)月時(shí)間。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月時(shí)間,我們還從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),那半月讓我真正體會(huì)到了什么叫“度日如年”。我給她寫了一封信,說(shuō)“我想你呢,寄一張照片過(guò)來(lái),讓我天天看看你!”她也很想我,馬上寄來(lái)了一張半身照。我把它裝在貼身的口袋里,每天都要看幾次,有時(shí)上課時(shí)也趁人不注意拿出來(lái)看一看。學(xué)習(xí)結(jié)束的那天,我讓她早早地在寢室等候,一進(jìn)門就緊緊地抱在了一起。我們都從來(lái)沒(méi)有那么激動(dòng)過(guò),親著親著,竟親得雙方的身體都搖晃起來(lái),差一點(diǎn)跌倒。我喘著粗氣問(wèn)她:“給我,行嗎?”見(jiàn)她點(diǎn)頭,我便心急火燎地把她抱到了床上。
和暗戀過(guò)的老同學(xué)燃燒激情
燕是我生命中的第一個(gè)女人,但當(dāng)時(shí)并沒(méi)讓我產(chǎn)生幸福的感覺(jué),只覺(jué)得緊張、害怕。萬(wàn)一她懷孕了怎么辦?她看出我害怕的樣子,連說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,我這幾天正是安全期哩!聽(tīng)她這樣一說(shuō),我的心才慢慢平靜下來(lái)。
以后,我們常常偷偷在一起這樣做。我漸漸地覺(jué)得離不開(kāi)她了。一天不見(jiàn),就沒(méi)了魂似的,并且常常回味和她在一起的感覺(jué),覺(jué)得男人和女人的交合確實(shí)是一件妙不可言的美事。
可是不久以后的一本雜志卻讓我的生活發(fā)生了改變。那篇雜志上有篇文章,說(shuō)的是一對(duì)青年男女,一見(jiàn)鐘情,愛(ài)的死去活來(lái),但那男的卻有很濃的處女情結(jié)。新婚之夜,那男的專門拿一塊雪白的毛巾鋪在床上,準(zhǔn)備迎接那最珍貴的“處女紅”,但遺憾的是那女的只是一個(gè)勁地喊疼,毛巾上卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)血跡。男的讓女的解釋,女的被迫說(shuō)出了以前曾和前男友上床的事實(shí),最后倆人不歡而散。這讓我不由想起了自己的初次。我清楚地記得那次收拾毛巾的時(shí)候,白色的毛巾上只有一大團(tuán)稠稠的像糨糊一樣的東西,其余什么也沒(méi)有。難道燕也不是處女?這個(gè)問(wèn)題久久地縈繞在我的腦海里,揮之不去。一天晚上我們親熱的時(shí)候我隨口問(wèn)了一句“書上說(shuō)女人頭一次都要流血,為什么我沒(méi)有看到你流血???”誰(shuí)知燕一聽(tīng)馬上發(fā)了火:“你懷疑我啊?當(dāng)時(shí)你只知道快活,不注意看,不是有血嗎?!”說(shuō)完身一轉(zhuǎn)背對(duì)著我不理我了。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有特地留意,但我回憶來(lái)回憶去,在我的印象中始終沒(méi)有關(guān)于紅色的記憶。
那一段時(shí)間我的心情非常不好。正在這時(shí)候,我在街上遇到了原來(lái)的老同學(xué)鳳。她讀初中時(shí)高我一屆,后來(lái)留了一級(jí),讀高中時(shí)與我在一個(gè)班上。那時(shí)她是學(xué)校公認(rèn)的?;?,人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō),一張嘴巴還特別能說(shuō)會(huì)道,走到哪里都是人們追捧的對(duì)象。而那時(shí)的我純是一個(gè)丑小鴨,還很有點(diǎn)自卑。心里縱然萬(wàn)分喜歡她,也沒(méi)有勇氣表露半分。
鳳聽(tīng)說(shuō)我大學(xué)畢業(yè)后分配在市里局機(jī)關(guān)工作,表現(xiàn)出異乎形常的熱情,一定要跟我到我工作的單位看看,邊看邊感嘆:“還是你有出息,我們?nèi)?0多人,就你一個(gè)混出來(lái)了,剩下的都在農(nóng)村修地球呢!”她的話讓我感到非常開(kāi)心。
原來(lái)她在城郊談了個(gè)對(duì)象,嫁出來(lái)幾個(gè)月了,沒(méi)事經(jīng)常上街玩。自從知道我的地址后,她就時(shí)不時(shí)地來(lái)找我。本來(lái)她已經(jīng)結(jié)婚了,我也有了燕,我清楚地知道我們的交往不會(huì)有什么結(jié)果,而且容易引起燕和別人的非議。但一想到原來(lái)可望不可及的美人就在自己的面前,又忍不住心猿意馬,涌起一種莫名的沖動(dòng)。我一開(kāi)始并不是不克制自己,我告誡自己:不能亂想,更不能亂來(lái),我們是同學(xué),何況都有朋友了!可是一見(jiàn)她,我又忍不住亂想。性這東西,就像吃鴉片一樣,不吃不知道,越吃越上癮,越想吃。我知道我管不住自己了。剛好有一天燕下鄉(xiāng)后她來(lái)了,我一拉她,她便就勢(shì)倒在了我的懷里。她到底是結(jié)了婚的人,比燕有經(jīng)驗(yàn)且放開(kāi)多了,讓我找到了在燕身上找不到的感覺(jué)。
但這個(gè)人有個(gè)致命的弱點(diǎn),喜歡開(kāi)口要這要那,哪怕幾本信紙也要,好像你占了她的便宜,該給她似的,這讓人很不舒服。后來(lái)她生了個(gè)姑娘,身體迅速發(fā)胖,漂亮的臉也因此變了形。這使我對(duì)她的興趣急劇下降。而萍的出現(xiàn),終于讓我們分了手。
感情像一只脫韁的野馬
那一年秋天,我得了急性黃疸肝炎,住進(jìn)了當(dāng)?shù)匾患叶揍t(yī)院的傳染科。而萍也因?yàn)辄S疸肝炎先我?guī)滋熳∵M(jìn)去了,我們?cè)谕粋€(gè)病房。那是一個(gè)三人間,萍住在3床,一個(gè)中年男人住在1床,我就住在中間2床。由于是傳染病房,每天除了醫(yī)生早上來(lái)問(wèn)問(wèn)情況、護(hù)士每天上午來(lái)打一兩個(gè)小時(shí)的針,家人中午和晚上送飯來(lái)停留一會(huì),病房里就再?zèng)]人來(lái)。我們的主要任務(wù)就是睡覺(jué)、看書、聊天。也許是年齡相仿的緣故,我們竟有許多共同的話題,談得很投機(jī),談到敏感的話題,我們總是相視一笑,仿佛心有靈犀。
為了便于我們交流,我等她上廁所的間隙將我的床與萍挪近了一點(diǎn)。夜里待她睡熟以后,我便將手伸過(guò)去拉萍。仿佛約好似的,萍也沒(méi)睡著,她很順從地把手伸出來(lái)。住院的日子因?yàn)橛辛怂錆M了快樂(lè)。后來(lái)她先出了院,她就住在醫(yī)院,仍天天來(lái)看我。我們約定,待我一出院就到她家去。
出院以后,我們又都休息了一個(gè)多月時(shí)間才上班。燕和她的老公都說(shuō)我們的病沒(méi)全好,不能同房,這正好給了我們極好的機(jī)會(huì)。我們約好,一個(gè)星期來(lái)一次,不是到我家,就是到她家。有次我們正在我的床上嬉戲,突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,接著傳來(lái)燕喊我開(kāi)門的聲音。我的頭只感到嗡的一聲,一下子懵了。我慌慌張張穿好衣服,叫萍躲到陽(yáng)臺(tái),然后去開(kāi)門。燕見(jiàn)我反鎖著門,又半天才去開(kāi)門,意識(shí)到屋里有情況,到處查看,我一看要壞事,馬上死死地抱住她,叫萍快走。見(jiàn)萍已快速出門,燕又飛跑到陽(yáng)臺(tái),她一喊出聲別人看到可不得了!我趕緊死死地用手捂著她的嘴把她拖到了屋里。燕喘著粗氣說(shuō):“你說(shuō),怎么回事?!”我見(jiàn)事已至此,只好如實(shí)坦白,并保證今后斷絕來(lái)往她才罷手,為此她和我憋了三個(gè)多月沒(méi)有說(shuō)話。
這事發(fā)生以后,我強(qiáng)制自己安靜了一段時(shí)間。我常常想:我算個(gè)什么人?我在性上怎么這么隨便呢?人們要是知道了,準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我是流氓吧?尤其是想到燕,我心中有一種說(shuō)不出的愧疚。雖然她婚后迅速發(fā)胖并衰老,已完全激不起我的欲望,我們之間已很少有性生活了。但她這些年來(lái),對(duì)我對(duì)家庭一直一心一意,忠心耿耿,她沒(méi)有錯(cuò)啊,我不該傷害她??!我想重新做個(gè)好男人、好丈夫??墒俏矣植坏貌怀姓J(rèn), 我的生活中不能沒(méi)有女人,沒(méi)有性的生活,我受不了。
那時(shí)我剛從鄉(xiāng)里下派回來(lái),由于受到奸人的排擠,回到原單位被安排了個(gè)閑職,成天無(wú)所事事,心情十分郁悶。這段時(shí)間,正是大眾舞廳剛剛興起的時(shí)候,每天下午和晚上都開(kāi)放,玩的人特多。為了解悶,我走進(jìn)了舞廳。我本身就會(huì)跳舞,加之身材不錯(cuò),還有一定的氣質(zhì),很快便成為眾人矚目的對(duì)象,許多女人以我請(qǐng)她跳舞為榮,有的甚至主動(dòng)請(qǐng)我跳。舞廳的女人雖然大多是些下崗職工,但其中也有不少女人姿色出眾,遇上這樣的女人,我又忍不住約出去吃飯,然后開(kāi)房。
碰上癡心女人讓我煩惱
但這樣的生活不久也讓我厭倦了,身體吃不消不說(shuō),經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了危機(jī)。于是我便常常想,什么時(shí)候能找到一個(gè)年輕漂亮有錢的女老板,不僅陪我開(kāi)心,不要我掏一個(gè)子,還可以支持我呢?我不知道我怎么會(huì)冒出這么個(gè)天真的想法,有時(shí)候自己也忍不住發(fā)笑。
那天晚上我與幾個(gè)朋友在一起喝酒,酒后朋友說(shuō)帶我到一個(gè)地方去瀟灑,就到了玲的歌舞廳。朋友看樣子與她很熟,我是頭一次上她那兒,她很禮貌地請(qǐng)我跳了一曲舞。借著微弱的燈光,我看見(jiàn)她戴著一副金邊近視眼鏡,長(zhǎng)相一般,但很性感,尤其是一對(duì),又大又挺,領(lǐng)口下的清晰可見(jiàn),讓人一望而感到心兒跳跳的。
以后我便有事沒(méi)事跑過(guò)去,找各種理由與她套近乎。這樣我們慢慢熟絡(luò)起來(lái),她開(kāi)始邀我過(guò)去玩,我也時(shí)不時(shí)地請(qǐng)她出去吃餐飯,不久便順利上了床。這時(shí)我才知道,她23歲,從小就過(guò)繼給了別人,初中畢業(yè)后考上了市內(nèi)的一所中專,中專一畢業(yè)就開(kāi)始做生意,這些年先后賣過(guò)服裝,開(kāi)過(guò)出租車,辦過(guò)駕校,前兩年投資十幾萬(wàn)開(kāi)了這家中檔舞廳。她同家人沒(méi)什么來(lái)往,完全靠一個(gè)人辛苦打拼。
我的本意只想玩玩她,并不想與她來(lái)真的。而且我也知道,作為一個(gè)成天在男人堆里打滾的女人,也不可能對(duì)我來(lái)真的。她先后談過(guò)兩任男友,每任都只保持了近兩年時(shí)間,我想我們只怕也不會(huì)超過(guò)兩年。誰(shuí)知這樣一晃就是六年多,我們還和當(dāng)初一樣好,她事實(shí)上把我當(dāng)成了她的“老公”,把心思全部用在了我的身上,四季換季的衣服,鞋子,襪子,甚至褲頭,她都會(huì)事先準(zhǔn)備得好好的,我生點(diǎn)病她更是急得不行,四處求醫(yī)弄藥。
她的脾氣其實(shí)很潑,服務(wù)員和小姐們個(gè)個(gè)怕她,但說(shuō)來(lái)奇怪,她在我的面前特別的溫順聽(tīng)話,我們?cè)谝黄鹂偸呛苡淇欤瑥牟怀匙?。她的同學(xué)華說(shuō),這回她可真是找到了一個(gè)可以管得到她的人。她自己也說(shuō),你是第一個(gè)讓我真正喜歡的人。我便問(wèn)她,假如有一天我離開(kāi)了你,你會(huì)怎么樣?她說(shuō),你離開(kāi)了我我就出走,或者去死!這讓我又喜又怕。
說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)燕雖然已沒(méi)有絲毫的興趣,可是她沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),我不愿意傷害她,更何況我們還有一個(gè)共同的兒子。假如我離開(kāi)她們,她們?cè)趺崔k呢?一想到燕將從此沒(méi)了丈夫,兒子從此沒(méi)了爸爸,好好的家庭就這樣拆散,我就感到愧得慌??墒寝D(zhuǎn)而想到玲一心一意跟了我這么多年,一點(diǎn)結(jié)果也沒(méi)有,我同樣于心不忍。我不敢想象,一旦我離開(kāi)了她,那將是一個(gè)什么樣的結(jié)局?
Children watch architecture in a building block
Children, the Children Happy
I admire how you are
Architecture in a building block to see you alone
House at the hands of skillful you
Block 1 of the established Weiran
In praise of the elders after
You are always happy to put them came overturned
Tear down the moment you laugh
Carefree transparent clear
Children, I admire you
You can start again immediately Innovate
People often say: The world is a stage
Life but can not be the slightest bit Games
Our lives every reconstruction
Too many things to pay
Faced with the colorful building blocks of life
At the time we set up
Always do not have the courage to tear down the
Those who are already old things
We are forced to stick to conventions
Rough tough life
Has enabled us to fall short of
Architecture in a building block when you the imagination of today
Faced with a heavy heart and a sense of helplessness
Children, I sincerely admire you
Faced with this complex social
How I wish I could
Children of Freedom in a state of mind
To build their own high-rise buildings
Innovate do not go out of ordinary things
看孩子搭積木
孩子,幸福的孩子
我是多么的羨慕你
看你獨(dú)自搭積木
房子在你靈巧的手下
一座座巍然的樹(shù)立起
在接受了長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)后
你總樂(lè)于把它們轟然推倒
推倒的瞬間你的笑聲
清澈透明 無(wú)憂無(wú)慮
孩子,我羨慕你
你能馬上開(kāi)始再次創(chuàng)新
人們常說(shuō):世界是舞臺(tái)
可人生卻不容半點(diǎn)游戲
我們生命中的每一次重建
都要支付太多的東西
面對(duì)人生五光十色的積木
我們?cè)诖罱〞r(shí)
總是沒(méi)有勇氣去推倒
那些早已陳舊的事物
我們被迫墨守陳規(guī)
人生的艱辛坎坷
已使我們失卻了
你今天搭積木時(shí)的想象力
面對(duì)內(nèi)心的沉重和無(wú)奈
孩子,我衷心羨慕你
面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)
我多么希望我能夠
以一個(gè)孩子的自由心境
英國(guó)館設(shè)計(jì)師講述世博故事的“種子”
文/徐惠芬
英國(guó)館項(xiàng)目的具體負(fù)責(zé)人,建筑師凱特琳娜?迪恩表示,英國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)自然的國(guó)度。從維多利亞時(shí)代開(kāi)始,英國(guó)人對(duì)大自然就有異乎尋常的熱愛(ài),他們很早就意識(shí)到很多植物可以治病。英國(guó)的皇家植物園基尤千年種子銀行啟動(dòng)了人類歷史上最大的種子保存計(jì)劃,全世界的各種種子都將被冷凍在地下環(huán)境中?;惹攴N子銀行的這個(gè)計(jì)劃給了我們靈感,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)這些美麗的種子,每一顆似乎都在述說(shuō)一個(gè)故事,我們希望能通過(guò)這樣一個(gè)設(shè)計(jì)將故事呈現(xiàn)出來(lái)。
體現(xiàn)英國(guó)人崇尚自然的歷史文化
“英國(guó)館是一個(gè)非常嚴(yán)肅的建筑,你走進(jìn)去的感覺(jué)會(huì)像是走進(jìn)一座圖書館,光線有點(diǎn)幽暗,你在這里與古老的手稿相遇。我們希望這一刻人們不要說(shuō)話,而是心懷敬畏,沉思冥想,慶祝我們和自然的和諧相處,這就是這個(gè)建筑也被稱為‘種子圣殿’的原因?!?/p>
凱特琳娜告訴我們,整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)都對(duì)1992年西班牙塞維利亞世博會(huì)記憶猶新,正是那屆世博會(huì),讓設(shè)計(jì)師們開(kāi)始考慮如何通過(guò)一個(gè)建筑來(lái)展示一個(gè)國(guó)家。當(dāng)年的情形是,觀眾人山人海,卻像浮萍一樣迷惑,因?yàn)椴恢涝撊ツ膫€(gè)館,每個(gè)館看起來(lái)都差不多。所以,設(shè)計(jì)一個(gè)自己會(huì)說(shuō)話的建筑,能在很短的時(shí)間內(nèi)將觀眾吸引過(guò)去,是英國(guó)館設(shè)計(jì)中面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。而設(shè)計(jì)面臨的第二個(gè)挑戰(zhàn)是,要如何來(lái)回應(yīng)上海世博會(huì)的主題“城市,讓生活更美好”。
“我們開(kāi)始考慮那些最基本的因素,首先我們想到英國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)自然的國(guó)度,城市史上第一個(gè)公共公園1840年出現(xiàn)在英國(guó)德比郡,它誕生的目的就是為了體現(xiàn)人類對(duì)于自然的珍視。英國(guó)有世界上很多偉大的城市,比如倫敦,它是世界上人均綠化率最高的城市之一。從維多利亞時(shí)代開(kāi)始,英國(guó)人對(duì)大自然就有異乎尋常的熱愛(ài),他們很早就意識(shí)到很多植物可以治病。英國(guó)的皇家植物園基尤千年種子銀行啟動(dòng)了人類歷史上最大的種子保存計(jì)劃,全世界的各種種子都將被冷凍在地下環(huán)境中。有趣的是,這個(gè)計(jì)劃中冷凍種子的大樓不在園內(nèi),而在靠近倫敦蓋特維克機(jī)場(chǎng)的一個(gè)建筑物中,所以如果人們想看到這些種子,可不太容易?;惹攴N子銀行的這個(gè)計(jì)劃給了我們靈感,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)這些美麗的種子,每一顆似乎都在述說(shuō)一個(gè)故事,我們希望能將故事呈現(xiàn)出來(lái),讓觀眾看到自然是如何影響自然環(huán)境和人類社會(huì)的。這些種子是最簡(jiǎn)單最有力的介質(zhì)?!?/p>
“最具創(chuàng)意”之館將不斷帶給觀眾驚喜
對(duì)于上海觀眾來(lái)說(shuō),英國(guó)館的“成長(zhǎng)”是一個(gè)更為有趣的互動(dòng)過(guò)程,因?yàn)樵缭?007年。英國(guó)外交部就曾經(jīng)將凱特琳娜設(shè)計(jì)拿到上海,聽(tīng)取觀眾建議,并根據(jù)建議做了調(diào)整。而在一項(xiàng)民意調(diào)查中,英國(guó)館也被上海觀眾認(rèn)為是“最具創(chuàng)意”之館。
在主體建筑的,英國(guó)館還擁有一個(gè)足球場(chǎng)大小的露天場(chǎng)所,它被別出心裁地設(shè)計(jì)為“一張拆開(kāi)的包裝紙”的樣子,寓意英國(guó)人民將“種子圣殿”作為禮物送給上海世博會(huì)?!鞍b紙”的四個(gè)角配合主題,都是被掀起的樣子,而它們臨空的部分正好可以為觀眾提供遮風(fēng)避雨的去處。中間軟草做的地面感覺(jué)非常柔軟,人們可以坐下來(lái),甚至躺在上面。設(shè)計(jì)師沒(méi)有在這上面設(shè)計(jì)道路,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為走的人多了,自然就有了路。設(shè)計(jì)師為觀眾還保留了更多的選擇,如果你時(shí)間充裕,你可以走過(guò)草地,走進(jìn)英國(guó)館慢慢參觀:但如果你趕時(shí)間,你完全可以只是走上草地,觸摸一下英國(guó)館。從展示的模型中還能看到,在草地四周的下部,通過(guò)一座橋,還可以進(jìn)入到一些更加詳盡的展示區(qū),第一個(gè)是關(guān)于“如今的英國(guó)大自然”,第二個(gè)空間內(nèi)將是一些對(duì)未來(lái)的展示。
阿聯(lián)酋館演繹沙漠之國(guó)的“魔法”
文/臨風(fēng)
阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó),這個(gè)大面積土地被沙漠或鹽堿地覆蓋的國(guó)家,總是不斷創(chuàng)造著令世人昨舌的城市奇跡。無(wú)論是迪拜的七星帆船酒店,還是堪稱世界第奇跡的棕櫚島,都更像是在沙漠里上演的“奇幻魔術(shù)秀”。
“神奇”和“夢(mèng)幻”就是阿聯(lián)酋最拿手的戲法――在沙漠地帶建設(shè)出令人驚嘆、如此繁榮與富庶的城市。而此次上海世博的阿聯(lián)酋館。則延續(xù)了其一貫的魔法般的精湛工藝以及高超的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。
將“沙丘”搬入城市
這樣一幢雄偉的“沙丘”建筑物正是阿聯(lián)酋國(guó)家館。環(huán)繞一周,發(fā)現(xiàn)它正是從沙丘那不斷變換的形態(tài)中汲取靈感的。外形逼真到無(wú)論從哪個(gè)角度去觀察,你都能清楚地辨識(shí)出沙丘的特征。它“坡面”高達(dá)20米,微風(fēng)吹來(lái),你是否感覺(jué)到沙的流動(dòng)7用手去觸碰,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“魔術(shù)戲法”。它表面的不銹鋼面板呈現(xiàn)出一種富于變幻的色彩,從不同角度觀察,呈現(xiàn)不同色澤,由此來(lái)模仿流動(dòng)沙丘的光感。
為了體現(xiàn)逼真的效果,展館外部還仿效了風(fēng)向造就沙丘的特征。向風(fēng)面將上海的風(fēng)偏轉(zhuǎn),并保護(hù)半透明的背風(fēng)面,免受強(qiáng)風(fēng)和烈日的傷害。展館履行了太自然沙丘的角色,并用沙丘形式達(dá)到了最合乎環(huán)境要求的可持久設(shè)計(jì)。當(dāng)整座展館出現(xiàn)在參觀者眼前時(shí),人們的注意力被吸引到它那柔光四射的外表,不禁浮想聯(lián)翩。
穿越浩瀚的沙漠,和海岸相接,這是阿聯(lián)酋最顯著的經(jīng)歷。多少年前,阿聯(lián)酋的城市奇跡般地在沙地上崛起,2010年,城市中又還原出一片神奇的沙地。這將是多么獨(dú)特的體驗(yàn)J阿聯(lián)酋將“沙丘”帶到中國(guó)來(lái),正想將這令人回味的景觀作為一個(gè)耐人尋味的地方,來(lái)講述他們的故事。
率先體驗(yàn)沙漠綠洲的奇跡零碳城
早上醒來(lái)搭個(gè)人快速公交去上班,進(jìn)入辦公室打開(kāi)用光電太陽(yáng)能發(fā)電的空調(diào),中午品嘗再循環(huán)水種植和加工的蔬菜色拉,晚上回到家用太陽(yáng)能海水脫鹽分離系統(tǒng)產(chǎn)生的洗澡水沐浴……這一切都不是白日夢(mèng)。在阿聯(lián)酋的阿布扎比正緊鑼密鼓建造的“零碳城”里,一切都將成為現(xiàn)實(shí)。如果你想對(duì)世界上首座“零碳城”一探究竟,在阿聯(lián)酋館內(nèi)就可以先睹為快了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),阿聯(lián)酋城市日照充足,太陽(yáng)能的利用將是“命脈”,“零碳城”中太陽(yáng)能將無(wú)處不在。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能提供能量的脫鹽系統(tǒng)之后,成千上萬(wàn)噸的淡水將被送進(jìn)千家萬(wàn)戶。全智能無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車將為城市中的居民提供上門服務(wù)――在這里,阿聯(lián)酋人的日常生活畫卷鋪陳在你眼前,處處可見(jiàn)能源效率和環(huán)保的箴言警語(yǔ)。身臨其境般地體驗(yàn)著這一切,人們和阿聯(lián)酋人共同憧憬“綠色圖景”。
依靠自然能源而富裕的阿聯(lián)酋,深知能源總有耗盡的時(shí)候。因此,在能源產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、城市迅速發(fā)展的同時(shí),阿聯(lián)酋對(duì)環(huán)保尤為重視。阿聯(lián)酋也期望在 上海世博會(huì)上,用其獨(dú)特的方式講述有關(guān)能源利用方面的故事,給世界各地的人民留下深刻的印象。
瑞典館“上演”電子競(jìng)技
文/王銘澤 沈 量
瑞典參與上海世博會(huì)的三個(gè)主題詞是“可持續(xù)發(fā)展”、
“創(chuàng)新”以及“交流”。電子競(jìng)技作為瑞典現(xiàn)代文化不可或缺的一部分,也將在此次世博會(huì)亮相瑞典館,為中瑞兩國(guó)年輕人的文化交流提供一種全新的方式。
前不久,東方網(wǎng)董事長(zhǎng)兼總裁李智平、CPL職業(yè)電子競(jìng)技聯(lián)盟全球總裁華倫西亞、華僑城成都總經(jīng)理張大帆以及瑞典DreamHack總裁雅彭士達(dá)共同簽署了“2010年CPL全球巡回賽”在中國(guó)的承辦協(xié)議,而位于上海世博園區(qū)里的瑞典館也首次成為這次巡回賽的主要賽場(chǎng)。將電子競(jìng)技與全球性的世博會(huì)相結(jié)合,這在世博會(huì)的歷史上尚屬首次,將為參與上海世博會(huì)的各國(guó)游客帶來(lái)更多元的文化體驗(yàn)。
兩國(guó)年輕人的交流新平臺(tái)
DreamHack總裁雅彭士達(dá)表示,作為全球最大的線下游戲比賽組織,世博會(huì)期間,DreamHack將在瑞典館舉辦很多以青年文化為主題的活動(dòng),包括電子競(jìng)技、數(shù)字音樂(lè)、數(shù)字電影等。其中,“2010年CPL全球巡回賽”將在瑞典館舉行。這個(gè)比賽是DreamHack跟CPL一起合作策劃,同時(shí)也會(huì)和東方數(shù)娛合作,在世博會(huì)舉辦完了之后,冠軍或者前幾名的選手都有機(jī)會(huì)飛到瑞典,再進(jìn)行全球性的總決賽。此外,除了把中國(guó)的年輕人請(qǐng)到瑞典之外,也會(huì)把瑞典的年輕人邀請(qǐng)到中國(guó)來(lái),以數(shù)字娛樂(lè)這樣的載體作為一個(gè)橋梁,讓兩國(guó)的年輕人進(jìn)行文化交流。當(dāng)然,這部分不僅局限于年輕人,整個(gè)過(guò)程當(dāng)中也將增進(jìn)兩國(guó)之間以及姊妹城市之間的交流。整個(gè)過(guò)程還將采用不同的方式,包括其他的數(shù)字文化娛樂(lè)手段。
據(jù)了解,在瑞典有很多世界各地的年輕人加入DreamHack,基本上是年輕人自帶家里的電腦,并且有一個(gè)政策一不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)喝酒、不準(zhǔn)吸毒,可以說(shuō)這是一個(gè)非常健康的大聚會(huì),甚至傳聞中瑞典王子都會(huì)參與其中。這么多年來(lái),很多年輕人從全球各地趕到瑞典參加DreamHack活動(dòng),其中85%到95%都是瑞典和歐美的選手,而在亞洲也有一些玩家參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),包括中國(guó)的知名選手。歷史雖短發(fā)展迅猛
電子競(jìng)技是數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)中非常重要的一部分。早在1986年,國(guó)內(nèi)的大街小巷就開(kāi)始風(fēng)靡各種“街機(jī)”游戲,其中以“街頭霸王”最為著名,幾乎每個(gè)地方都有玩游戲高手。但那個(gè)年代就算游戲玩得再好,也永無(wú)“出頭”之日,只會(huì)被斥為不務(wù)正業(yè),虛度光陰。轉(zhuǎn)眼間到了1997年,電腦已經(jīng)開(kāi)始在中國(guó)大地上逐漸普及,隨之而來(lái)的是讓很多年輕人愛(ài)不釋手的電腦游戲。由此孕育出一個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)――電子競(jìng)技。愛(ài)好游戲的年輕人終于有了完全屬于自己的發(fā)展空間。玩游戲不再是喪志,只要你能成為玩到最高境界的那個(gè)人。你不僅將被眾多游戲同好“頂禮膜拜”,還將贏取不菲的獎(jiǎng)金!隨著電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,逐漸產(chǎn)生了不少在全球范圍內(nèi)具有很大影響力的競(jìng)賽組織。如前面提到的CPL以及DreamHack。
電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有,至今僅有十多年歷史。但這樣一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),其發(fā)展趨勢(shì)是非常迅猛的,很多大型的國(guó)際電子競(jìng)技比賽,歸根結(jié)底還是附屬于全球龐大的游戲產(chǎn)業(yè)。由于游戲產(chǎn)業(yè)本身的利潤(rùn)是成倍增長(zhǎng)的,已經(jīng)超越了傳統(tǒng)電影、音樂(lè)及電視等娛樂(lè)方式。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們!
乙:敬愛(ài)的各位來(lái)賓、各位志愿者朋友們!
丙:親愛(ài)的同學(xué)們!
?。嚎蓯?ài)的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵。
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
丙:我們的心兒像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
丙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
?。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地。
合:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:今天,我們的同學(xué)們將用自己最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出他們心中的歡樂(lè)。
乙:今天,我們的同學(xué)們將用他們最優(yōu)美的舞姿跳出他們節(jié)日的歡慶。
丙:今天,我們相聚在喬子頭小學(xué)。
?。簛?lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起歡呼、一起歌唱。
合:"城鄉(xiāng)手拉手 共同慶六一"喬子頭小學(xué)慶六一文藝展演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。
乙:我們歡聚一堂,共渡這屬于我們的美好時(shí)光。
甲:下面請(qǐng)欣賞由喬子頭小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《歡慶六一》
丙:跳躍的音符,演奏青春的活力。
?。簞?dòng)感的舞姿,展示新生的生機(jī)。
丙:青春,是星光,是優(yōu)雅,是生機(jī),是快樂(lè),是成長(zhǎng)。
?。鹤屔谶@里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航,接下來(lái)請(qǐng)欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心為大家?guī)?lái)的爵士舞《bar bar bar》
丙:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
丙:扇子是引風(fēng)的用品,是夏季的必備之物。
?。褐袊?guó)漢族扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),是漢民族文化的集成部分。
丙:中國(guó)歷來(lái)就有"制扇王國(guó)"之稱。將扇子改編成舞蹈也是別有一番風(fēng)味的。接下來(lái)讓我們一起欣賞扇子舞《歡天喜地》
丁:感謝小朋友們帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),世界才真美好,下面請(qǐng)欣賞集體舞《世界真美好》
甲:一道黑兩道黑,三四五六七道黑
乙:咦?原來(lái)你也會(huì)貫口表演?。?/p>
甲:我只是會(huì)點(diǎn)皮毛,讓我們一起欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《貫口表演》
丙:優(yōu)美的舞姿,為我們帶來(lái)青春的活力。、
?。撼C健的步伐,讓我們感受六一的激情。下面請(qǐng)欣賞喬子頭小朋友們帶來(lái)的《健美操》
丙:有時(shí)候平凡慣了,也需要一絲張揚(yáng)
?。寒?dāng)世界都說(shuō)你瘋了的時(shí)候,成功就離你不遠(yuǎn)了
丙:下面請(qǐng)欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心帶來(lái)的精彩舞蹈《瘋了》
甲:每年到了夏天的時(shí)候,我們的父母都會(huì)帶我們?nèi)ネ獾芈糜胃惺茏鎳?guó)的大好河山和壯美風(fēng)景。
乙:那你最喜歡的地方是哪里呀!
甲:當(dāng)然是祖國(guó)的首都北京呀!
乙:下面讓我們的導(dǎo)游帶我們一起去領(lǐng)略首都北京的優(yōu)美景色(《導(dǎo)游、賣酒》)
丙:小花貓是多么可愛(ài)呀!
?。翰还饪蓯?ài),他還有奇妙的眼睛,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》
?。河欣щy舉起你的左手,遇挫折舉起你的右手,面對(duì)困難不逃避,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》
甲:今天,喬子頭小學(xué)舉辦"城鄉(xiāng)手拉手 共同慶六一"的文藝展演活動(dòng)。
乙:對(duì)呀,這是非常難得的一次表演。
甲:可是,還有很多人不知道呢!
乙:讓我們共同欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心的小朋友帶來(lái)的小品《問(wèn)路、猴子看桃》
甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律
乙:青春是一幅美麗的畫卷
甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
乙:讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力,請(qǐng)欣賞石樓青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心的爵士舞《super star 》
丙:打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋
?。合惭笱?,豪情放,夸夸我們的新領(lǐng)導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞喬子頭小學(xué)一二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小快板表演《夸夸咱們的新領(lǐng)導(dǎo)》
丙:日落西山,風(fēng)展紅旗,聽(tīng)"一、二、三、四的口令聲響起來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《打靶歸來(lái)》
?。憾贾?,今年是東征勝利80周年,我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,滿腔熱血想要報(bào)效祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞紅色系列詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)兩首、鄉(xiāng)愁、媽媽請(qǐng)放開(kāi)你的手、沁園春雪、我是中國(guó)人》
甲或乙:雄偉的布達(dá)拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒。讓我們來(lái)到神秘的西藏,讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)那一聲聲《扎西德勒》大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
甲:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
?。和晔瞧卟室?,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
甲:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
乙:童年的舞姿多么美妙
丙:童年的游戲多么有趣
丁:童年的詩(shī)詞多么幸福
甲:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
乙:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
丙:同學(xué)們,雖然我們的歌聲還不夠嘹亮,但我們努力了,進(jìn)步了。
?。和瑢W(xué)們,雖然我們的表演還很稚嫩,但我們勇敢了,自信了。
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)同學(xué)們
乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們
丙:感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男量鄤趧?dòng),讓我們能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福生活
一、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))
四、活動(dòng)組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);
王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);
張 蘋 楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、詩(shī)歌朗誦:
①六一詩(shī)歌朗誦。
②集體詩(shī)歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動(dòng):
全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì),分派任務(wù)。
9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信許多人會(huì)覺(jué)得六一活動(dòng)主持詞很難寫吧,以下是小編精心收集整理的關(guān)于快樂(lè)六一的主持詞精彩范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文1(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文2甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽(yáng)
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開(kāi)心!讓我們明年六一再相會(huì)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文4甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文5老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
老師:今天,是個(gè)好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈~~
小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦~~。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的~~。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈~~。
小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文6甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目~~
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞~~
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng),老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目~~。
乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲~~。
甲:聽(tīng)完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱~~。
乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈~~。
甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞舞蹈~~。
快樂(lè)六一的主持詞精彩范文7女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),
飛向金色的目標(biāo)……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
慶六一詩(shī)歌--獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園
小班組慶六一親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(zhǎng)講話
2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。
夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。
中班慶六一親子游戲方案
六月的陽(yáng)光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!
六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華
四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))
玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽(tīng)到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班
玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說(shuō)我猜——地點(diǎn):中(4)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí),不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子,孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。
游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開(kāi)始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室
原則:共同參與,共享快樂(lè)!
口號(hào):小寶貝,最ok!
內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。
游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室
玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊
玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過(guò)獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。
游戲十:旋轉(zhuǎn)插花
準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽(tīng)到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。
游戲十五:運(yùn)球樂(lè)
玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
大班組慶六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)一起做游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃 家長(zhǎng)會(huì)上的介紹和宣傳 各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,
二、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答。
三、才藝表演
1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)
2、韻律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競(jìng)賽游戲
1、過(guò)小河(幼兒)
材料準(zhǔn)備:塑料板12塊
游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長(zhǎng)和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫好大圈。
游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)
材料準(zhǔn)備:呼啦圈 20個(gè)。
游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽(tīng)口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。
4、運(yùn)球走(親子)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法 :每班4對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、游戲名稱:大腳小腳(親子)
材料準(zhǔn)備:紅旗4面