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《新月集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?。?shī)集中,詩(shī)人生動(dòng)描繪了兒童們的游戲,巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理,以及他們活潑的想象。詩(shī)人將自己的靈魂穿織于詩(shī)章詞篇里,使詩(shī)句充滿了靈性的芬芳。閱讀這些詩(shī)篇,能陶冶性情,凈化人格,美化心靈。
本課旨在通過(guò)學(xué)習(xí)《金色花》、《花的學(xué)?!泛汀堵殬I(yè)》這三篇文章,使學(xué)生領(lǐng)悟散文詩(shī)的韻味和內(nèi)在的節(jié)奏,感受孩子的童真童趣及豐富的想象,對(duì)《新月集》有初步的了解,激發(fā)學(xué)生閱讀《新月集》的欲望。
教學(xué)流程:
一、賞讀《金色花》
(一)創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題
1、老師先給你們來(lái)欣賞幾張圖片(幻燈播放)怎么樣,漂亮吧?
2、有一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小路,路兩邊種滿了這樣的花,正是現(xiàn)在這樣的季節(jié),金黃色的小碎花開了,一朵、兩朵、三朵……他們簇?fù)碇_滿枝頭。假如我們來(lái)到了這條小路上,當(dāng)你抬起頭,看著眼前一片金黃色的花海,你會(huì)有什么感覺?
3、假如這些花是一個(gè)又一個(gè)的小孩子變的,他們長(zhǎng)在那些樹的高枝上,笑哈哈地在
風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞。再抬頭,看著眼前一片金色的花海,你又會(huì)有什么感覺?
4、生活中,你們見過(guò)這種花嗎?在咱們中國(guó)可見不著這種花呢!因?yàn)樗怯《鹊?/p>
圣樹,在印度人眼里,它不但是美麗的,更是神圣的!
5、有一位作家以這可愛的花名為題,寫了一首散文詩(shī)。這會(huì)是一首怎樣的詩(shī)呢?
我們一起來(lái)走進(jìn)《金色花》。(板題)
(二)整體感知
1、老師特別喜歡這首小詩(shī),我已經(jīng)讀了至少不下十遍??墒?,課堂上,老師還想再來(lái)讀讀這首詩(shī),你們?cè)敢饴爢幔?/p>
2、師范讀。(配樂)
3、這樣的一首小詩(shī),你喜歡它嗎?為什么喜歡?(想象力豐富,充滿童真童趣,好玩,捉迷藏似的,孩子可愛,媽媽慈祥,體現(xiàn)母子親情,讀起來(lái)瑯瑯上口,很有韻味……)
4、既然大家都喜歡它,那就讀它吧,把它讀通讀順了,行嗎?學(xué)生初讀。
5、指名讀
(三)品味語(yǔ)言,感受人物形象
1、過(guò)渡:老師覺得他們喜歡這首詩(shī)已經(jīng)喜歡到骨子里去了,因?yàn)樗麄冏x得是那么的有滋有味。我們也像他們這樣有滋有味地再來(lái)讀讀這首詩(shī),把你覺得特別有意思,特別有味道的句子劃出來(lái),邊讀邊想:讀著讀著,你看到了一個(gè)怎樣的孩子?
2、生朗讀,師巡視。
3、交流:圍繞孩子的天真可愛調(diào)皮淘氣與依戀媽媽,談感受與朗讀相結(jié)合,重在朗讀。
4、選讀,進(jìn)一步感受散文詩(shī)語(yǔ)言的韻味。
請(qǐng)大家推薦班級(jí)里朗讀水平最棒的4位同學(xué)。如果讓你們從這首散文詩(shī)中選相鄰的4節(jié),要求這4節(jié)詩(shī)最能體現(xiàn)這首散文詩(shī)的節(jié)奏和韻味來(lái)。你們會(huì)選哪4節(jié)?其他同學(xué)也幫他們出出主意。選好后分節(jié)朗讀。讀后問:你們?yōu)槭裁催x這4節(jié)?(結(jié)構(gòu)相似,都寫孩子依戀母親,有韻味,有節(jié)奏感。)
(四)介紹作者
1、這是一首富有童真童趣,又充滿想象的小詩(shī),寫這首詩(shī)的作者會(huì)是個(gè)怎樣的人呢?我們來(lái)作個(gè)大膽地猜想,好嗎?(提示:從年齡、性別、性格等方面去猜)
2、師介紹:剛才同學(xué)們作了大膽的猜測(cè),那大家的猜測(cè)對(duì)不對(duì)呢?我們一起來(lái)看
看這位作家。(圖片出示泰戈?duì)枺┱J(rèn)識(shí)他嗎?師介紹:泰戈?duì)枺河《戎奈膶W(xué)家、詩(shī)人,被稱為印度的“詩(shī)圣”。他的代表作有《新月集》、《飛鳥集》、《吉檀枷利》和《園丁集》等,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
3、師補(bǔ)充介紹諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng):知道什么是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎?諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是世界
上最高級(jí)別的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。從1901年設(shè)立到現(xiàn)在,已經(jīng)有一百多年了,我們亞洲只有4個(gè)人獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而泰戈?duì)柺莵喼薜谝粋€(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的。
二、小組合作選讀《花的學(xué)?!?、《職業(yè)》
1、過(guò)渡:剛才,我們從《金色花》中看到了一個(gè)天真可愛、依戀**的孩子,感受到了散文詩(shī)語(yǔ)言的韻味與節(jié)奏,下面我們?cè)賮?lái)欣賞泰戈?duì)柕牧韮墒仔≡?shī)——《花的學(xué)?!泛汀堵殬I(yè)》,小組合作選擇其中的一首來(lái)讀,就最吸引人的一點(diǎn)準(zhǔn)備向其他小組推薦,提示可以聯(lián)系整首詩(shī)談,也可以選擇有關(guān)的句子朗讀。
2、四人小組合作學(xué)習(xí)
3、小組間相互推薦
預(yù)設(shè)推薦的理由:《花的學(xué)?!纷掷镄虚g充滿了豐富的想像;《職業(yè)》表達(dá)了孩子對(duì)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的向往生活,學(xué)生能從中找到自己的影子。談感受點(diǎn)到為止,重在朗讀,讀出韻味與節(jié)奏
三、拓展延伸推薦《新月集》
1、學(xué)習(xí)了《金色花》、《花的學(xué)?!?、《職業(yè)》以后,你們覺得這三首詩(shī)會(huì)是出自泰戈?duì)柕耐槐驹?shī)集,還是不同的詩(shī)集呢?為什么?引導(dǎo)歸納出共同點(diǎn):童真童趣、想象力、兒童為主,讀起來(lái)都很有韻味)
2、那這三首詩(shī)會(huì)出自他的哪一本詩(shī)集呢?出示《新月集》并簡(jiǎn)單介紹:有人說(shuō),《新月集》是天使帶給人間的浪漫,是天堂送給大地的詩(shī)篇。(課件出示這兩句話)莊雅惠編者在《新月集》里有這樣一句話說(shuō):在世界文學(xué)里,幾乎沒有一本詩(shī)集比他這個(gè)《新月集》描寫兒童更好而且更美麗、更真切的了。(出示句子)《新月集》里共有40首像《金色花》這樣的詩(shī)歌,我們一起翻開目錄來(lái)看一看。(出示目錄)
3、有位文人這樣評(píng)價(jià):泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。
雖然詩(shī)人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他是快樂的,是博愛的。常常品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)?,我們?huì)更智慧。心里就不知不覺暖洋洋,亮光光。那就讓我們也來(lái)品茗泰戈?duì)柕脑?shī),從閱讀他的《新月集》開始,說(shuō)不定我們也會(huì)變得更智慧,心里也不知不覺會(huì)暖洋洋,亮光光!
附:三首散文詩(shī)
金色花
假如我變了一朵金色花①,只是為了好玩,長(zhǎng)在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃過(guò)中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》②,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你的小孩子的小影子么?
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講個(gè)故事給我聽。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。
①金色花,原名champa,亦作Champak,學(xué)名Michelia
Champaca,印度圣樹,木蘭花屬植物,開金黃色碎花。譯名亦作“瞻波伽”或“占博伽”。
②《羅摩衍那》(Ramayana)為印度敘事詩(shī),相傳系蟻垤(Valmiki)所作。今傳本形式約為公元二世紀(jì)間所形成。全書分為七卷,共二萬(wàn)四千頌,皆系敘述羅摩生平之作。羅摩即羅摩犍陀羅。十車王之子,悉多之夫。他于第二世(Treta yaga)入世,為毗濕奴神第七化身。印人看他為英雄,有崇拜他如神的。
職 業(yè)
早晨,鐘敲十下的時(shí)候,我沿著我們的小巷到學(xué)校去。
每天我都遇見那個(gè)小販,他叫道:“鐲子呀,亮晶晶的鐲子!”
他沒有什么事情急著要做,他沒有哪條街一定要走,他沒有什么地方一定要去,他沒有什么時(shí)間一定要回家。
我愿意我是一個(gè)小販,在街上過(guò)日子,叫著:“鐲子呀,亮晶晶的鐲子!”
下午四點(diǎn),我從學(xué)校里回家。
從一家門口,我看得見一個(gè)園丁在那里掘地。
他用他的鋤子,要怎么掘,便怎么掘,他被塵土污了衣裳,如果他被太陽(yáng)曬黑了或是身上被打濕了,都沒有人罵他。
我愿意我是一個(gè)園丁,在花園里掘地。誰(shuí)也不來(lái)阻止我。
天色剛黑,媽媽就送我上床。
從開著的窗口,我看得見更夫走來(lái)走去。
小巷又黑又冷清,路燈立在那里,像一個(gè)頭上生著一只紅眼睛的巨人。
更夫搖著他的提燈,跟他身邊的影子一起走著,他一生一次都沒有上床去過(guò)。
我愿意我是一個(gè)更夫,整夜在街上走,提了燈去追逐影子。
花的學(xué)校
當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,
潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上狂歡地跳著舞。
媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)了門做功課,如果他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站壁角的。
雨一來(lái),他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響著,雷云拍著大手,花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
上個(gè)月的日常工作中,我表現(xiàn)得不是很積極,有幾次查晚歸都遲到了,這是我的個(gè)人問題,沒有協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,還有就是查課也做得不是很到位,每次都很趕,感覺很匆忙,這樣很不利于工作的開展,所以在下個(gè)月的日常工作中我要合理調(diào)配好自己的時(shí)間,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取在下個(gè)月的工作中能在這方面有所突破。
在商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的初期工作中,我也犯了好多錯(cuò)誤,出現(xiàn)了好多問題:
第一,作為員工個(gè)人自評(píng)執(zhí)行組組長(zhǎng),我沒有和我們組的其他成員進(jìn)行溝通,有點(diǎn)專制的感覺,沒有充分發(fā)揮集體的力量,也沒有為其他成員提供鍛煉的機(jī)會(huì),這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,而我卻沒有認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性。
一、齊心協(xié)力,共出展板
十月中旬,我部門本著力求完美的原則,與生活部同事共同策劃并完成了團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)干事選舉的展板。該展板嚴(yán)謹(jǐn)整潔,主題明確,吸引了眾多大一新生的眼球,為招新工作做了好鋪墊。
二、攜手合作,共同審核
培養(yǎng)高水平,高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。我部門于10月19日與辦公室、保衛(wèi)部、資助部等共同合作,認(rèn)真做好招新工作,加強(qiáng)組織建設(shè),為學(xué)生會(huì)更好發(fā)展注入了新鮮血液。秉著做好工作的原則,女生部在院學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定方案,周密組織,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)生會(huì)內(nèi)部條例,公平、公正、公開地展開了選舉工作。當(dāng)日,場(chǎng)下評(píng)委們心思縝密,提問十分嚴(yán)謹(jǐn);臺(tái)上選手心態(tài)穩(wěn)定,回答冷靜沉著,一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍彌漫競(jìng)場(chǎng)。
三、成員集聚,互相了解
招新工作圓滿結(jié)束,各部門新進(jìn)干事人選也已塵埃落定。我們女生部于10月22日召開了大一、大二全體女生委員會(huì)議,旨在加深各女生委員對(duì)新進(jìn)干事的認(rèn)識(shí)和了解。會(huì)上,各新進(jìn)干事作自我介紹,并互留聯(lián)系方式,大家相處得十分愉快。
工作不足及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1.我部門與生活部出展板時(shí)大家分工不夠精細(xì),展板形式還不夠新穎特別,期待以后我部會(huì)有更新的創(chuàng)意。
現(xiàn)在為了使我們能“取其精華,棄其糟粕”,在以后的工作中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)完善制度,從而更好的發(fā)揮辦公室自身職能,全心全意為同學(xué)服務(wù),對(duì)十二月辦公室工作及表現(xiàn)進(jìn)行如下總結(jié)。
一協(xié)調(diào)作用
辦公室是學(xué)生會(huì)的一座橋梁,肩負(fù)著融洽各個(gè)部門之間的和諧關(guān)系責(zé)任,使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間緊密聯(lián)系。充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)作用,著眼大局開展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。
二日常工作
辦公室的各項(xiàng)工作雖然較為瑣碎,但在辦公室的全體成員共同努力下,出色的做好了辦公室自身的本質(zhì)工作。
辦公室全體成員的分工合作,共同努力的精神是大家早已有目共睹。
(1)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)點(diǎn)清并進(jìn)行書面記錄辦公室的物資,并且管理,一切做好借用登記記錄
(2)負(fù)責(zé)安排辦公室的清潔衛(wèi)生,并監(jiān)督值班人員打掃當(dāng)天的衛(wèi)生,給大家提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。
(3)負(fù)責(zé)登記文件,學(xué)生會(huì)上級(jí)組織核對(duì)院下發(fā)的文件,通知,簡(jiǎn)報(bào)等的收集整理,存檔,摘錄,來(lái)文和下發(fā)通知并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)印件,向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和部報(bào)送。
(4)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃的編制和財(cái)務(wù)整理,使用,收繳和報(bào)銷。
(5)負(fù)責(zé)起草管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生會(huì)文件的收集,匯總各種具體資料。
(6)負(fù)責(zé)每月底統(tǒng)計(jì)操行分,學(xué)期末統(tǒng)計(jì)總上半學(xué)期的操行分。
三精彩活動(dòng)
一、 大型活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以重點(diǎn)、典型事例為主)
1. “我是90后”演講比賽
演講比賽雖稱不上很大的活動(dòng),但是貫穿在其中的細(xì)小環(huán)節(jié),卻是我們不容忽視的。這些小的環(huán)節(jié),直接影響到此次活動(dòng)是否能如期舉行及圓滿結(jié)束。而我秘書部則就在這些環(huán)節(jié)上發(fā)揮了不可少的作用。
(1)宣傳與統(tǒng)計(jì)
比賽前,我部與外聯(lián)部長(zhǎng)、干事共同對(duì)各系、各班進(jìn)行了演講賽前宣傳。在而后的5天時(shí)間里,統(tǒng)計(jì)出各系參賽選手共17人。其中公共管理系 人,經(jīng)濟(jì)系 人,計(jì)算機(jī)應(yīng)用系 人。
(2) 制作號(hào)碼牌,選手簽到
為每位參賽選手制作號(hào)碼牌能方便評(píng)委工作以及給選手更多的準(zhǔn)備時(shí)間。賽前選手簽到,則也保證了比賽的順利進(jìn)行。其中,2位記分員,1位送表員均為秘書部干事。她們以為比賽的進(jìn)行起了推動(dòng)作用。
(3)記錄參賽選手名單
秘書部為各評(píng)委寫出了參賽選手名單,給評(píng)委打分及點(diǎn)評(píng)提供了便利條件。
二、 人員考勤,會(huì)議通知與記錄
1. 人員考勤
院學(xué)生會(huì)每次召開大會(huì),主席將話之前,秘書部都對(duì)所有成員進(jìn)行考勤、點(diǎn)名。已明確、加強(qiáng)學(xué)會(huì)生管理制度。
2. 會(huì)議通知
主席確定召開會(huì)議之后,秘書部會(huì)做好上傳、下達(dá)的工作,以電話的形式通知其余各成員開會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
3. 會(huì)議記錄
三 、學(xué)生會(huì)大記事
本學(xué)期學(xué)生會(huì)共11次活動(dòng),分別是,9月:學(xué)生會(huì)納新、籃球友誼賽;10月:第一次例會(huì)、宣傳、三期專題講座、 文明就餐、十七屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí);11月:社團(tuán)藝術(shù)節(jié)節(jié)目預(yù)選、納新復(fù)賽、接待禮儀培訓(xùn)、演講比賽。此外,秘書部共寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)8篇。
一路走來(lái),秘書部與學(xué)生會(huì)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。雖取得一些成績(jī),但在工作過(guò)程中也出現(xiàn)了許多不足:
一、 溝通面窄
在66人的學(xué)生會(huì)大集體中,我作為秘書部副部長(zhǎng),在部長(zhǎng)、干事工作上傳,主席工作下達(dá),也就是溝通面這方面,還有待進(jìn)一步提高,不能僅限于秘書部干事的溝通。
二、 會(huì)議通知
在每次會(huì)議通知這方面,我秘書部以后還需繼續(xù)加強(qiáng)禮貌用語(yǔ)的使用,也更應(yīng)該堅(jiān)持“打電話通知到人”的原則,避免出現(xiàn)“帶口信”“捎個(gè)話”類似現(xiàn)象的發(fā)生。
三、 加強(qiáng)對(duì)秘書部干事工作的引導(dǎo)與監(jiān)督
秘書部干事中很可能出現(xiàn)下一屆秘書部副部長(zhǎng),所以,在以后的工作中,對(duì)干事的工作,我還需在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理和監(jiān)督,培養(yǎng)出下一屆部長(zhǎng)。
我一直相信,只要用心做,沒有做不好的事。秘書部日常工作中出現(xiàn)的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我部還需要主席、各部長(zhǎng)、各干事多提意見,吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)?yè)Q取更快的成長(zhǎng)。
最后,我希望各部長(zhǎng),各干事共同努力,在下學(xué)期的工作中,依舊沖勁十足、干勁不減、團(tuán)結(jié)一心地為院學(xué)生會(huì)的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
附:學(xué)生會(huì)干部工作總結(jié)
2012年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)生會(huì)文體部11月份工作總結(jié)
2012年團(tuán)支部11月份工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)生活部2012年第一學(xué)期工作總結(jié)
秋風(fēng)颯爽、寒風(fēng)凜冽,本學(xué)期的生活已接近尾聲,我們文藝部的活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的效果,各項(xiàng)活動(dòng)如期完成并取得優(yōu)異的成績(jī),教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)文藝部十二月份工作總結(jié)。以下是我們本月工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文化娛樂活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),培養(yǎng)有文藝特場(chǎng)的同學(xué),成分發(fā)揮其才能。運(yùn)用各種形式和途徑進(jìn)行文藝工作宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參加文藝活動(dòng)。認(rèn)真完成交辦的其他非文藝工作。充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開展。
二、特色活動(dòng)
由教育技術(shù)系文藝部主辦的元旦晚會(huì)已開始籌備,在籌備期間各干事積極主動(dòng)的完成自己的工作任務(wù),為發(fā)揮自己的特長(zhǎng)同學(xué)們也都積極踴躍的參加,豐富了同學(xué)們的課外生活。我們文藝部是一個(gè)積極向上的集體,積極配合各個(gè)部門的活動(dòng),努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)快樂向上的集體。配合各部積極主動(dòng)的完成教育技術(shù)系的特色活動(dòng):元旦包水餃比賽。為同學(xué)們豐富了課外活動(dòng)。
三、活動(dòng)總結(jié)
文藝部以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真“為指導(dǎo)思想,各個(gè)部門是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。各學(xué)生干部不斷的提高個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們始終堅(jiān)信:努力的付出,真誠(chéng)的態(tài)度終會(huì)得到同學(xué)們的理解、關(guān)注、支持。我院的學(xué)生干部不怕畏難,艱苦奮斗,明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,踏踏實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,不斷的開拓創(chuàng)新。
以上就是我們文藝部十二月份的工作總結(jié),我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)認(rèn)真努力的開展各項(xiàng)工作,盡到我們的職責(zé)。
文藝部十二月工作總結(jié)二
文藝部一路走來(lái),說(shuō)過(guò)累累,經(jīng)過(guò)了十二月的經(jīng)驗(yàn)積累,我們的工作也日漸成熟。我們不斷充實(shí)自己,用自信武裝自己,憧憬著能在青春痘歲月里留下無(wú)悔的腳步。接下來(lái),我將對(duì)文藝部十二月份工作做一下總結(jié)。
十二月上旬,我們部為了促進(jìn)及加深各成員之間的感情,舉辦了一次聚餐活動(dòng),活動(dòng)圓滿成功。有些成員因?yàn)樯险n或身體不適等原因未能參與其中,其實(shí)每個(gè)成員都應(yīng)積極參與,畢竟我們都是文藝部這個(gè)大家庭的一分子。通過(guò)這次聚餐,我們成員之間的交流頻繁了,感情也加深了。這次活動(dòng)為我們文藝部以后的工作奠定了基礎(chǔ)。以后我們會(huì)多舉行類似的活動(dòng),促進(jìn)我部隊(duì)發(fā)展。
十二月中旬學(xué)校舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽,我們系雖然沒有取得好成績(jī),但我相信,失敗乃成功之母,我們一定會(huì)再接再厲的,爭(zhēng)取下一次創(chuàng)造佳績(jī)。
以上就是我部十二月份的工作總結(jié)。文藝部的成長(zhǎng)還有很多很多,我們一路走來(lái),越來(lái)越覺得這項(xiàng)工作充滿意義,我們一直在收獲快樂,為大家做更多的實(shí)事實(shí)我們共同的心愿。我們堅(jiān)信我們會(huì)在接下來(lái)的工作中做的更好,讓文藝部展翅飛翔!
文藝部十二月工作總結(jié)三
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有x個(gè)月了,雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從當(dāng)初的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在,自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí),并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來(lái)的,而是相互間的協(xié)助與合作,才能建造出一座宏偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與配合,才能更出色得完成學(xué)生會(huì)發(fā)派的工作。
這一月來(lái)我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,同時(shí)也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作能力,服務(wù)同學(xué),經(jīng)過(guò)文藝部和其他部門的共同努力和踏實(shí)工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一月的任務(wù)。
下面就是我對(duì)本月所作的個(gè)人工作總結(jié):
這月,我部的主要活動(dòng)就是__大合唱,這是一個(gè)校級(jí)活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時(shí)達(dá)一個(gè)月之久,工作量較大,使其成為我部本月最重要的工作。
因此,我部更加認(rèn)真地對(duì)待這次活動(dòng)。在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們學(xué)干各司其職,相互配合,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個(gè)個(gè)困難克服。
在本次活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)的事服裝和化妝工作。對(duì)于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購(gòu),而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,網(wǎng)上的東西可信度不高,可是我忘記了,傳統(tǒng)總是有它存在的價(jià)值,傳
統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)想象永遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)美好。我去了好幾次義烏市場(chǎng)做調(diào)查,經(jīng)歷許多波折才初步定下方案??墒怯捎诮?jīng)驗(yàn)不足,才發(fā)現(xiàn)了發(fā)票的問題,這是我所沒有考慮到的。
感謝輔導(dǎo)員給我以指導(dǎo),才讓我順利完成任務(wù)。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)工作細(xì)心地得多。邀請(qǐng)同學(xué)幫助化妝,購(gòu)買化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。
活動(dòng)后,我認(rèn)真做了總結(jié)。做事之前,要學(xué)會(huì)吸取前人的經(jīng)驗(yàn),做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細(xì)節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多配合。做事情沒那么簡(jiǎn)單,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集體的力量,同時(shí)也要學(xué)習(xí)前輩,牢記他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
以上就是我對(duì)本月的個(gè)人總結(jié),總體上還好吧,但更多的是我應(yīng)該看到的不足。
在今后的工作生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,一如既往的認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在認(rèn)真完成自己本職任務(wù)的同時(shí),協(xié)助部?jī)?nèi)部外同學(xué)完成好他們的任務(wù)。
宣傳部九月份工作總結(jié)
在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,通過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,我們宣傳部10月份的工作在進(jìn)展得很順利。 在學(xué)期初,我們制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,確定了工作目標(biāo),提出了努力方向,并始終堅(jiān)持以服務(wù)他人超越自我為宗旨。為切實(shí)有效地開展好學(xué)生會(huì)工作,奠定了組織基礎(chǔ),落實(shí)了制度保障。
我們宣傳部是起宣傳陣地的作用,圍繞我們五系各項(xiàng)中心工作,出海報(bào)進(jìn)行宣傳。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多。
在部門內(nèi)部管理方面,首先嚴(yán)格按學(xué)生會(huì)管理?xiàng)l例執(zhí)行,同時(shí)采取了一些有效的措施,如寫個(gè)人工作感想了解部員想法,定期開會(huì),加強(qiáng)部員之間的交流,同時(shí)吸收一些好的建議。
盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)。總體而言,我們部門10月份的工作還是理想的,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)。相信我們宣傳部將越來(lái)越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。
一、常規(guī)工作 值班。本月份共值班4次,分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好,也沒什么問題。各班值班人員都能準(zhǔn)時(shí)到位,做好值班所應(yīng)該做的事,另外,關(guān)于值班工作,本部門發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)值班工作大部分部門都未能做好。因?yàn)椴块T成員在學(xué)生會(huì)工作,所以發(fā)現(xiàn)多數(shù)部門值班未到或遲到,希望主席團(tuán)能多加強(qiáng)調(diào)。
2、部門會(huì)議。本月份本部門共召開了4次例會(huì)。時(shí)間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會(huì)議內(nèi)容是十月份工作分配及工作情況匯報(bào)。部門工作所出現(xiàn)問題及解決。每次例會(huì)各成員都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不足的是成員紀(jì)律性不強(qiáng)。這一點(diǎn)我們也采取了相應(yīng)措施。
3、宣委會(huì)議。本月份共召開了1次宣委會(huì)議。時(shí)間分別是9月31日。會(huì)議各宣委考勤方面都做好,內(nèi)容主要是9月份工作分配以及從新認(rèn)識(shí)宣委工作制度、板報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。
4、衛(wèi)生健康專欄。由于此項(xiàng)工作是配合校醫(yī)做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報(bào)以及上交一份總結(jié)。出板地點(diǎn)是每個(gè)班級(jí)課室黑板。主要全校各班宣委負(fù)責(zé)。大部分班級(jí)都能很好地完成,例如08康復(fù)、08信息、08生制,遲完成的班級(jí)有09護(hù)11,而本部門工作主要是負(fù)責(zé)2號(hào)樓02黑板,主題是“甲型h1n1流感”;3號(hào)樓教務(wù)科黑板,從新更新兩項(xiàng)工作都完成的較好,關(guān)于板報(bào)問題。2號(hào)樓02黑板太過(guò)于破舊,宣傳受阻,應(yīng)該全塊是出衛(wèi)生健康專欄但是只出了一大部份,望上級(jí)給予解決。該項(xiàng)工作于十月20日完成。
二、宣傳工作 9月27日迎新工作部門于北院b棟?rùn)淮罢迟N主題“絢麗人生從衛(wèi)校起”, 于南院教務(wù)科黑板粘貼主題“歡迎新同學(xué)的到來(lái)”此項(xiàng)工作完成效率較高,但我們會(huì)多注重質(zhì)量問題。
2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級(jí)的班牌,粘貼工作做得不好,針對(duì)這些問題我們也意識(shí)到了,相信下次工作會(huì)多加注意。
3、10月7日部門成員補(bǔ)上文化長(zhǎng)廊2、3、4、5樓黑板報(bào)所缺的號(hào)碼牌。
4、10月10日部門成員于2號(hào)樓08護(hù)8門口粘貼教師節(jié)“老師我想對(duì)您說(shuō)”全體同學(xué)給老師的留言。此項(xiàng)工作完成的較好,有創(chuàng)新。
5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛(wèi)生健康專欄“甲型h1n1流感”板報(bào)、收總結(jié)并登記班級(jí)買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長(zhǎng)廊板報(bào)內(nèi)容以“慶國(guó)慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進(jìn)行檢查以及告知不允許用晚修時(shí)間出板報(bào)。
6、10月14日部門成員于南北兩院飯?zhí)瞄T口宣傳欄粘貼 “把抗擊流感的戰(zhàn)鼓擂得更響!”、“請(qǐng)接種流感疫苗”,兩份海報(bào)。此項(xiàng)工作完成較好。
計(jì)劃共包括四個(gè)部分,本學(xué)期工作整體思路,工作職責(zé),健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)以及短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)。
一、本學(xué)期部門工作整體思路
由于本學(xué)期處于上學(xué)期,有新生加入到部門中,且他們對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)、舉辦活動(dòng)等的基本知識(shí)還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的前提下,部門工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主,尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制,以提高骨干的各項(xiàng)能力。
在日常的學(xué)生會(huì)工作中正確合理地處理與其他部門的關(guān)系,對(duì)其他部門實(shí)行“綠燈制”,克服“本位”思想;在部門內(nèi)部促進(jìn)骨干問的交流,增強(qiáng)部門凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、工作職責(zé)
l、負(fù)責(zé)組織和開展院學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核工作。
2、在學(xué)院各系部學(xué)生會(huì)中開展“優(yōu)秀系部”評(píng)比和學(xué)生干部“月明星”工作評(píng)比。
3、積極開展各種能夠提高我院學(xué)生會(huì)人事部能力的特色活動(dòng)。
4、積極開展各種干部培訓(xùn)活動(dòng),為廣大的同學(xué)干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三.健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)
基于建立并合理管理部門檔案,明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的思想,將在我部門中成立人事部考核組和人事部評(píng)比組。
人事部考核組主要負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生會(huì)考核活動(dòng)的工作和公布、通知部門例會(huì)。
人事部評(píng)比組主要負(fù)責(zé)對(duì)各系部學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比,記錄入檔。還有整理、處理人事部的工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
四.部門活動(dòng)重點(diǎn)
1.各系部學(xué)生干部工作座談會(huì)。(20XX年3月份)
加深系部學(xué)生干部對(duì)院學(xué)生會(huì)工作的了解,提高院學(xué)生會(huì)的管理制度的實(shí)施,以便于院學(xué)生會(huì)更好的開展系部學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
2.全院學(xué)生干部骨干的培訓(xùn)班(20XX年4月—5月)
由于學(xué)院學(xué)生干部對(duì)學(xué)院學(xué)生管理工作不熟悉,學(xué)院學(xué)生干部對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何,所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)學(xué)院學(xué)生干部的培訓(xùn)將伴隨活動(dòng)的開展而展開,在活動(dòng)中讓學(xué)院學(xué)生干部熟悉學(xué)院的管理制度,了解活動(dòng)程序。
3.院學(xué)生會(huì)學(xué)期工作交流會(huì)。(20XX年6月份)