高校工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用

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［摘要］BIM技術(shù)在應(yīng)用型本科高校工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中的應(yīng)用能夠有效提高學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的效率，能夠有效的提高工程管理的工作質(zhì)量，很大程度上減少出現(xiàn)錯(cuò)誤的幾率。這就要求畢業(yè)生們要做好BIM互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái)的建設(shè)，提高這一技術(shù)在工程管理專(zhuān)業(yè)中的使用，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供更好的基礎(chǔ)。

［關(guān)鍵詞］應(yīng)用型本科；工程管理專(zhuān)業(yè)；BIM；畢業(yè)設(shè)計(jì)

目前越來(lái)越多先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用到高校教學(xué)中，BIM技術(shù)就是其中的一種，通過(guò)BIM技術(shù)的應(yīng)用，我院工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠?qū)厴I(yè)設(shè)計(jì)做的更好，這一技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于此專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的發(fā)展也是非常重要的，文章對(duì)此進(jìn)行相關(guān)分析。

1BIM相關(guān)技術(shù)

1.1BIM簡(jiǎn)介。BIM是根據(jù)資源管理和行為應(yīng)對(duì)等基本維度產(chǎn)生的一個(gè)應(yīng)用模型，它不僅能夠把工程管理所需呈現(xiàn)的建筑立體化，而且還能夠根據(jù)工作人員輸入的代碼進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，甚至可以為工作人員提供具體的工作方法和工作內(nèi)容。在整個(gè)方案實(shí)行的過(guò)程當(dāng)中，能夠?qū)φ麄€(gè)工程進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)。本質(zhì)上這種技術(shù)是一種數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，它能夠有效地提高生產(chǎn)的效率并縮短工作的時(shí)間。因此往往能夠受到很多學(xué)生的推崇，在自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)中采用這一技術(shù)已經(jīng)成為一種潮流。1.2BIM特征。相對(duì)于平常我們?cè)谝粋€(gè)平面圖紙上進(jìn)行各個(gè)部位的構(gòu)建，這一技術(shù)它提供的建筑視角能夠具有可視的特點(diǎn)，能夠很好的解決因?yàn)榻ㄖ容^復(fù)雜，而只能夠在圖畫(huà)上呈現(xiàn)出來(lái)的二維模式。它本身可以通過(guò)三維模式直接把建筑立體化，直接構(gòu)建出細(xì)節(jié)。高校的學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中的各種軟件進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)，從而完成實(shí)物的3d立體化設(shè)計(jì)，展示非凡的效果，并在整個(gè)工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的展示過(guò)程當(dāng)中向評(píng)委老師進(jìn)行實(shí)時(shí)的互動(dòng)和修改，能夠及時(shí)的對(duì)于項(xiàng)目中的問(wèn)題展示進(jìn)行溝通，從而極大地促進(jìn)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的完整效果，在收集自己的資源和產(chǎn)生行為等幾方面的數(shù)據(jù)之后，BIM技術(shù)會(huì)產(chǎn)生相關(guān)的圖表，每一個(gè)負(fù)責(zé)人員可以根據(jù)圖表當(dāng)中涉及的的問(wèn)題進(jìn)行討論，并且提出解決問(wèn)題的種種方法。除此之外，BIM技術(shù)還可以進(jìn)行很多特殊要求的實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)在地震條件下建筑的模擬，從而能夠讓施工方案更加具體化，成本控制也更加明顯。BIM技術(shù)對(duì)于整個(gè)建筑的優(yōu)化也有著非常大的作用，它能夠?qū)φ麄€(gè)方案進(jìn)行自主化的優(yōu)化，也能夠推理特殊的設(shè)置要求進(jìn)行優(yōu)化，避免耗費(fèi)錢(qián)財(cái)。1.3BIM的作用。以三維模式展開(kāi)的立體化設(shè)計(jì)，能夠給人視覺(jué)上的極好觀感，是非常好的展示材料，通過(guò)極其精準(zhǔn)的模擬能夠快速的計(jì)算工程所需要的成本，以有效的提高整個(gè)施工管理的效益，為企業(yè)的設(shè)計(jì)和成本的計(jì)算提供精確的數(shù)據(jù)，避免物料的極大的浪費(fèi)和人員的不合理應(yīng)用。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中，能夠有效地對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行展示，通過(guò)展示相關(guān)的工程數(shù)據(jù)，不斷展示對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程的管理控制項(xiàng)目的各種成本。另外在BIM中進(jìn)行虛擬的建筑這樣能夠有效地避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的幾率。這一技術(shù)在畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠體現(xiàn)出較大的作用，能夠向評(píng)委老師展示自己的成果，對(duì)整個(gè)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)建造管理方面都可以很優(yōu)越的表現(xiàn)出來(lái)。

2BIM技術(shù)在高校工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

2.1視覺(jué)展現(xiàn)。2.1.1三維建模。這一技術(shù)的關(guān)鍵就是在于三維建模，它首先需要根據(jù)不同的互聯(lián)網(wǎng)軟件輸入所需要展示的構(gòu)建信息，比如說(shuō)什么類(lèi)型什么材料或者怎樣大小，這些可以把二維的圖畫(huà)用計(jì)算機(jī)形成一個(gè)完整的立體化設(shè)計(jì)。將三維模型建立完成之后，系統(tǒng)可以自動(dòng)的計(jì)算出相應(yīng)的工程時(shí)間，通過(guò)對(duì)于該模型進(jìn)行的改造，最終可以把二維繪圖轉(zhuǎn)換為更加立體的三維設(shè)計(jì)。2.1.2展示。結(jié)合項(xiàng)目部工程實(shí)例，專(zhuān)業(yè)技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例教學(xué)，探究BIM結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)新模式。從整體上綜合探究BIM在工程生命周期中的應(yīng)用，拓寬教學(xué)思路，提升應(yīng)用范圍，提高學(xué)生運(yùn)用BIM新技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.1.3提升層次效果。提高綜合實(shí)踐的教學(xué)效果。在工程管理、工程造價(jià)和工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中引入BIM技術(shù)，增加前期方案優(yōu)化（設(shè)計(jì)的深化和優(yōu)化）、招投標(biāo)實(shí)踐（招標(biāo)沙盤(pán)、招投標(biāo)文件的編制）、施工組織設(shè)計(jì)（進(jìn)度計(jì)劃、場(chǎng)布以及BIM5D）等實(shí)踐內(nèi)容的份量，提高畢業(yè)綜合實(shí)踐的技術(shù)含量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交流能力，提高學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐的各方面綜合能力，提高畢設(shè)作用。2.2呈現(xiàn)精確的造價(jià)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)展示的過(guò)程當(dāng)中，不僅要展現(xiàn)自己的視覺(jué)效果，還要能夠展現(xiàn)出精確的造價(jià)成本，因?yàn)樵靸r(jià)成本本身也包括在畢業(yè)設(shè)計(jì)之內(nèi)，施工成本是建筑設(shè)計(jì)的主要成本，施工成本不僅包含了消耗各類(lèi)建筑原材料而產(chǎn)生的房屋建筑費(fèi)用，還包括使用各類(lèi)機(jī)械所產(chǎn)生的不同費(fèi)用以及使用人力資源的工資費(fèi)用。在一般情況下，建筑的營(yíng)造是非常需要人力的，工程在實(shí)際過(guò)程當(dāng)中會(huì)消耗很多的勞動(dòng)力成本，而且它的流程比較繁瑣，不利于人員的管理，也不利于經(jīng)濟(jì)效益的更大化。而如果能夠通過(guò)BIM技術(shù)，對(duì)于施工成本進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)和計(jì)劃，并且最終實(shí)現(xiàn)管控，那么能夠?qū)φ麄€(gè)施工成本進(jìn)行有效的控制和動(dòng)態(tài)的管理。比如說(shuō)工作人員可以根據(jù)某個(gè)施工的建筑，采用BIM技術(shù)建立相關(guān)的資料數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠?qū)κ┕さ脑牧虾腿肆Τ杀緦?shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的控制和管控，同時(shí)也能夠?yàn)楦魑辉u(píng)委老師提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

3結(jié)語(yǔ)

本文通過(guò)研究BIM虛擬施工的技術(shù)，發(fā)現(xiàn)其在高校工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中能夠產(chǎn)生的效果，這也是未來(lái)應(yīng)用型本科高校畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中必須要應(yīng)用到的技術(shù)，是建筑施工發(fā)展的必然趨勢(shì)。這一技術(shù)不僅可以在工程施工之前就能夠做一個(gè)全方位的計(jì)劃，能夠有效的控制成本，而且還能夠在整個(gè)施工的過(guò)程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，用視覺(jué)化的方式顯示出施工的種種參數(shù)，進(jìn)而協(xié)調(diào)整個(gè)工程的進(jìn)度，解決工程管理中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。

作者:陳娟娟 段智文 單位:皖江工學(xué)院