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關(guān)于幼兒園的教育管理論文

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關(guān)于幼兒園的教育管理論文

一、問題分析

小學(xué)化的現(xiàn)象在很多幼兒園中存在,并且大多以盈利為目的,較少的教育投資,就會(huì)導(dǎo)致隱患多、管理混亂、環(huán)境差的情況出現(xiàn),并且一些幼兒園違反規(guī)定私自開設(shè)實(shí)驗(yàn)班和興趣班,對班級(jí)中幼兒的數(shù)量沒有進(jìn)行控制,將費(fèi)用私自抬高,向幼兒擅自發(fā)放一些收費(fèi)的讀物期刊等,并且一些園中教學(xué)人員不夠,這些行為,都受到了家長的抱怨同時(shí)對幼兒教育的質(zhì)量上就帶來了一定的影響。

二、解決措施

1、將師資水平提升上來

幼兒教師要努力提升與豐富自身的知識(shí),將自身素質(zhì)修養(yǎng)提升上來,將自己從各個(gè)方面提升上來。此外對教師幼兒園還需定期給予培訓(xùn),將教師的文化水平全面的提升上來,為幼兒教育今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在幼兒園里,可以開展一些優(yōu)秀課評(píng)選、特色演講、技能比拼、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動(dòng),進(jìn)而努力將幼師的教育水平提升上來,在對幼兒教育課程進(jìn)行開設(shè)時(shí),要按照幼兒的需求來選取,防止出現(xiàn)太過隨意的課程設(shè)計(jì)。

2、對管理機(jī)制予以完善

將科學(xué)完善的考核制度建立起來,這是對幼兒教育進(jìn)行管理的前提。對幼師的素質(zhì)、能力每年都實(shí)施一次系統(tǒng)的考核,將結(jié)果當(dāng)作評(píng)職、評(píng)優(yōu)和晉升的一個(gè)參考。此外,還要激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)罰制度并行,對于一些貢獻(xiàn)較大、思想端正、業(yè)務(wù)水平良好、作風(fēng)好的的教師實(shí)施晉升或者獎(jiǎng)勵(lì),針對那些作風(fēng)不正、工作態(tài)度差、私收賄賂的教師要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,這樣為將一個(gè)積極向上、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)進(jìn)行建立時(shí)就會(huì)發(fā)揮出巨大的作用,只有利用這樣的環(huán)境,才會(huì)促進(jìn)幼兒教育的有效發(fā)展。

3、對幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入上予以強(qiáng)化

按照國家對建設(shè)幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入標(biāo)準(zhǔn),各級(jí)政府和部門需要嚴(yán)格遵守,在幼兒園的身上要將這些經(jīng)費(fèi)有效的落實(shí)上去,為確保幼兒園正常運(yùn)行和教師的工資提供一定的保障。盡管在義務(wù)教育內(nèi)并不包含幼兒教育,但是有關(guān)教育部門還需要按照本地的情況,對幼兒教育收費(fèi)的具體情況上進(jìn)行研究,此外要確保有充足的教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)而推動(dòng)幼兒教育事業(yè)有效的發(fā)展。

4、要確保辦園的科學(xué)性、規(guī)范性

針對那些民營、私立的幼兒園,對辦園的管理體制上各地有關(guān)部門一定要理順好,同時(shí)要將各個(gè)部門的職責(zé)上給予明確,將管理工作機(jī)制上予以完善。針對這些幼兒園的注冊、審批和登記工作,各個(gè)部門在管理上也要不斷的予以強(qiáng)化,將年度檢查的制度用在上面,保證這些幼兒園可以健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。此外,也要進(jìn)一步完善幼兒教育管理的執(zhí)法工作,努力爭取有關(guān)執(zhí)法單位的支持與配合,這樣才能夠?qū)⒂變航逃龣C(jī)構(gòu)管理到位、管理好,針對幼兒園來講,可以對定級(jí)、分級(jí)的管理上予以實(shí)行,收費(fèi)的情況將會(huì)與其等級(jí)上直接聯(lián)系在一起,針對一些縣鎮(zhèn)沒有幼兒園的地區(qū),可以對閑置的校舍進(jìn)行使用,來開設(shè)幼兒園,對每一個(gè)地區(qū)的幼兒教育需求上給予滿足。在強(qiáng)化管理一些民營和私立幼兒園的時(shí)候,對他們的辦園行為上也要多多的給予鼓勵(lì),這樣才能夠有效的普及學(xué)前教育,將幼兒教育的質(zhì)量進(jìn)而提升上來。

三、結(jié)語

幼兒教育為孩子們今后的發(fā)展有著非常重大的影響,同時(shí)與我國日后的發(fā)展上也有著巨大的聯(lián)系,因此,這是需要我們予以重視的工作,針對現(xiàn)階段我國幼兒教育管理中存在的一些問題,我們需要有針對性的采用正確的方式給予解決,如此一來,才能夠推動(dòng)我國幼兒教育在今后的發(fā)展中更加具備科學(xué)性和規(guī)范性,為孩子更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

作者:郭燕 單位:達(dá)拉特旗第四幼兒園內(nèi)蒙古

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