家庭教育模式對(duì)小學(xué)生道德發(fā)展的影響

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【摘要】家庭教育對(duì)小學(xué)生的道德發(fā)展是極其重要的，這不僅僅關(guān)系到小學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)未來(lái)的教育走向。在新時(shí)期的今天，學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)的形成與家庭教育密切相關(guān)，而家庭教育對(duì)孩子道德品質(zhì)的影響是不容小覷的。家教縱然有益處，但是決不能代替家庭教育。

【關(guān)鍵詞】家庭教育;小學(xué)生;道德發(fā)展

家庭教育在小學(xué)生道德發(fā)展中有重要的地位。和學(xué)校、社會(huì)相比，家庭起到的是最基礎(chǔ)的作用。而孩子道德品質(zhì)形成的過(guò)程中，家庭永遠(yuǎn)是第一場(chǎng)所，它可以推動(dòng)小學(xué)生自我教育能力的提升，讓小學(xué)生們富有責(zé)任感，從而提高他們的道德品質(zhì)。

1.家庭教育的重要性

新時(shí)期的家庭教育發(fā)展的新趨勢(shì)之一就是家庭中的道德教育。這就應(yīng)該要在體系和內(nèi)容中都有所突破，培養(yǎng)出健康的心理，提出人與人、人與自然和諧相處的關(guān)系。家庭是孩子接受教育最早的地方。高尚的道德品質(zhì)也是要從小開(kāi)始進(jìn)行培養(yǎng)。在孩子有了一定的認(rèn)知之后可以深入淺出進(jìn)行道德啟蒙的培養(yǎng)和教育，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中可以學(xué)到文明禮讓，在家庭的引導(dǎo)下讓孩子明辨是非、分清善惡，并且在家庭的生活中，通過(guò)父母的良好言行來(lái)影響孩子，在互相學(xué)習(xí)中共同提高，并且最終會(huì)形成良好的家風(fēng)。

2.小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀

中國(guó)特色的家庭教育觀念是望子成龍，望女成鳳。家長(zhǎng)重視智力教育，對(duì)于德育則是認(rèn)為次要，他們知道要讓孩子樹(shù)立正確的三觀，但是雖然父母的認(rèn)知水平達(dá)到了，而受固定的思維模式限制，父母無(wú)法理性的教育孩子。父母可以說(shuō)是兒女的第一任老師，也是終身的老師，孩子在小時(shí)候的模仿性很強(qiáng)，但是由于經(jīng)歷太少，因此他們是沒(méi)有判斷力的，父母自然而然就成為了他們的模仿者，如果教育的不正確，很有可能讓他們誤入歧途。父母可能還抱有傳統(tǒng)的教育觀念，希望孩子都聽(tīng)他們的，但是已經(jīng)新世紀(jì)的今天民主才是最重要的，教育孩子在家庭中一定要有自己的地位，做時(shí)代的新主人，父母也應(yīng)該與孩子成為朋友關(guān)系，可能父母的行動(dòng)力較認(rèn)知力存在滯后性。

3.家庭教育對(duì)學(xué)生道德教育的影響

第一，家庭是孩子形成自己的人生觀價(jià)值觀的第一場(chǎng)所，家庭是基礎(chǔ)。孩子要在父母營(yíng)造的這個(gè)家庭氛圍中形成正確的思想道德觀念。第二，家庭教育是一個(gè)延伸，當(dāng)孩子開(kāi)始上學(xué)，成為了學(xué)生之后，在課堂上接受的都是正面的正規(guī)的教育，而之前的家庭教育是一個(gè)基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打牢了，才能夠順利的適應(yīng)學(xué)校中的各種教育，不會(huì)形成錯(cuò)誤的思想教育。第三，家庭教育充當(dāng)了一個(gè)補(bǔ)充的功能，家長(zhǎng)應(yīng)該做得是要配合好老師的教學(xué)工作，在家里要正確的教育孩子正確的價(jià)值觀念，這樣，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中才能夠更好的發(fā)展。

4.家庭教育如何影響小學(xué)生德育發(fā)展

首先家長(zhǎng)需要提升自身的教育理念和自身的素質(zhì)，這樣才可以配合好學(xué)校的工作，可以讓孩子無(wú)論何時(shí)何地都可以得到良好的品德教育。家庭作為學(xué)校的延伸，也是為了配合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，提升家教的水平。其次，家長(zhǎng)要注重塑造孩子的良好道德品質(zhì)。這是孩子的無(wú)形資產(chǎn)，這也是影響他終身的財(cái)富。這就要良好的家庭教育去實(shí)現(xiàn)。既然家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，那么家長(zhǎng)就要從自身做起，提高自身的道德品質(zhì)，這樣既可以教育孩子，又可以在孩子心中樹(shù)立威信，掌握好教育的主動(dòng)權(quán)。最后，一個(gè)和諧的家庭氛圍對(duì)孩子的影響是重大的。這是由一家人共同創(chuàng)造的，孩子在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭中成長(zhǎng)和一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的家庭中長(zhǎng)大是不一樣的。在健康家庭里長(zhǎng)大的孩子，他們更多的是幸?？鞓?lè)的，但是在缺愛(ài)的家庭里面，他們的心理就會(huì)產(chǎn)生一定的變化，會(huì)變得更敏感。因此，家長(zhǎng)一定要重視家庭教育，只有深刻的理解了家庭教育的意義與影響，才能夠重視對(duì)孩子的教育。正如前文所述，家長(zhǎng)如果沒(méi)有扮演好在家庭中的責(zé)任，認(rèn)為孩子上學(xué)后就能夠全權(quán)交由學(xué)校監(jiān)管，那么這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。我們一直強(qiáng)調(diào)家庭教育是基礎(chǔ)，是第一位的，甚至比學(xué)校的教育還要重要。只有家長(zhǎng)重視了，并且在正常的生活中注意自己的言行，這樣才能夠?yàn)楹⒆悠鸬綆ь^作用?？傊彝ソ逃仨氁匾暺饋?lái)，因?yàn)檫@是影響孩子一生的思維、品德等，也決定了他們的未來(lái)，他們是否能夠成為一個(gè)有用的人才，這是每個(gè)家長(zhǎng)都想要看到的。切實(shí)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)傳統(tǒng)的思維觀念，掌握好一個(gè)科學(xué)的教育方法，家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)。這樣才能夠最終促進(jìn)小學(xué)生的德育發(fā)展。

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作者:劉悅 單位:北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘭州分校