高校融入文化強(qiáng)市戰(zhàn)略路徑探析

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摘要：文化強(qiáng)市：從一個(gè)城市的定位中提煉出富有特色、個(gè)性和發(fā)展前景的口號(hào)，是凝聚城市精神和靈魂的文化傳承平臺(tái)。一個(gè)城市的高校在培養(yǎng)獨(dú)具特色的城市文化氣質(zhì)，增強(qiáng)城市的創(chuàng)造力、輻射力和競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮重要作用。贛州市為順應(yīng)新時(shí)期改革發(fā)展需要，于2019年3月提出文化強(qiáng)市口號(hào)，本文以贛州市高校之一的JXHJGCZYXY為例，論述贛州市高校融入文化強(qiáng)市戰(zhàn)略路徑研究。

關(guān)鍵詞：文化強(qiáng)市；贛州市

江西省的贛州市，地處于贛南原中央蘇區(qū)核心區(qū)域，是陽(yáng)明心學(xué)發(fā)祥地，也是中國(guó)客家搖籃和紅色故都。贛州城市具有紅色文化、客家文化、宋城文化和陽(yáng)明文化特點(diǎn)，根據(jù)2019年3月27日，贛州市委、市政府印發(fā)了《關(guān)于加快文化強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見》要求，贛州高校積極融入贛州文化強(qiáng)市戰(zhàn)略，這是提升贛州文化軟實(shí)力，積極培育贛州文化特色產(chǎn)業(yè)，提高贛州文化自主創(chuàng)新能力及為贛州文化發(fā)展提供人才保證的重要舉措。但是，贛州市高校在融入贛州文化強(qiáng)市戰(zhàn)略路徑上缺乏突破進(jìn)展，特別是在提升贛州文化發(fā)展水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)贛州市文化強(qiáng)市戰(zhàn)略中，贛州市高校還沒有發(fā)揮其凸顯作用。為整合贛州市高校在文化強(qiáng)市中的優(yōu)勢(shì)，探索其融合路徑，意義重大。

一、贛州市高校在融入文化強(qiáng)市戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)作用

(一)為城市發(fā)展提供智力人才和技術(shù)支持贛州市高校有7所，其中二本3所(江西理工大學(xué)、贛南師范大學(xué)和贛南醫(yī)學(xué)院)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所(江西環(huán)境職業(yè)學(xué)院、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院，贛南師范高等?？茖W(xué)校和贛南衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院)，截止到2018年，贛州市高校在校生約9萬(wàn)人，教師隊(duì)伍中有博士約300人，副高職稱以上近800人。贛州市高校每年都為社會(huì)提供近萬(wàn)名實(shí)用技術(shù)型人才，為贛州經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了雄厚的人力資源，更為贛州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

(二)促進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展高校具有天然的科研優(yōu)勢(shì)，將高校科研成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是高校社會(huì)職能的體現(xiàn)。贛州支柱產(chǎn)業(yè)有稀土和家具，因經(jīng)濟(jì)下行壓力，贛州支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需要轉(zhuǎn)型，勢(shì)必要求這些支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，而技術(shù)創(chuàng)新光靠企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)是不夠的，贛州市高校的科研培訓(xùn)計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，很好的為贛州支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型提供有力保障，進(jìn)而帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為文化強(qiáng)市提供良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。特別是近幾年贛州經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，市政府提出的主攻工業(yè)思路，稅收增幅較大，各種文化古街進(jìn)行大量修復(fù)。如郁孤臺(tái)文化街，蔣經(jīng)國(guó)故居，漁灣里美食街和厚德路文廟，大大提升了贛州市文化品位，讓贛州市成為宜居宜商的城市。

(三)引領(lǐng)贛州城市文明，提升贛州文化發(fā)展內(nèi)涵2017年7月，贛州市政府對(duì)贛州市質(zhì)量精神表述語(yǔ)征集活動(dòng)中，江西理工大學(xué)城市規(guī)劃發(fā)展學(xué)院教授陳進(jìn)春提出將“千年福壽溝，質(zhì)量贛州行”作為贛州市城市質(zhì)量精神被贛州市政府采納。而贛州文廟，贛州城市文化精神象征，是江西省保存規(guī)模最大、保存最完整的古代縣立校址，屬省級(jí)文物保護(hù)單位。贛州的古城墻，建于宋代，是贛州客家文化的一種符號(hào)，其修繕和保護(hù)也是民革贛南師范大學(xué)支部委員代表在贛州市政協(xié)會(huì)議提案通過(guò)。還有郁孤臺(tái)歷史文化街和蔣經(jīng)國(guó)故居的建設(shè)也是贛州市高校政協(xié)委員代表提案通過(guò)的，這些都大大提升了贛州宋城文化和客家文化發(fā)展內(nèi)涵，以及贛南師范大學(xué)民俗博物館的建設(shè)，彰顯了贛州市的客家文化。還有贛州的通天巖景區(qū)的觀心巖，是贛州陽(yáng)明文化的一個(gè)典型代表。

二、JXHJGCZYXY融入贛州文化強(qiáng)市的實(shí)踐探索

(一)積極培育贛州生態(tài)文明JXHJGCZYXY是一所以生態(tài)環(huán)境為特色的公辦省級(jí)示范高職學(xué)院，是國(guó)家生態(tài)文明教育基地，學(xué)校地處贛南原中央蘇區(qū)核心區(qū)域--贛州，以“生態(tài)文明建設(shè)示范?！睘槟繕?biāo)，“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”建設(shè)為載體，打造“自然生態(tài)優(yōu)美、人文生態(tài)厚重、管理生態(tài)高效、服務(wù)生態(tài)高遠(yuǎn)”的生態(tài)校園。2017年學(xué)院獲全國(guó)生態(tài)文明教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，并以此為契機(jī)，積極培育贛州市“和為生、行為態(tài)”的生態(tài)文明建設(shè)理念，輻射贛州城市文明精神，為贛州的紅色文化、宋城文化和客家文化提供建設(shè)示范。

(二)利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索贛南家具文化建設(shè)家具產(chǎn)業(yè)是江西贛南支柱產(chǎn)業(yè)之一，學(xué)院充分發(fā)揮林業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，匯集校內(nèi)科研團(tuán)隊(duì)和贛南家具產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，積極探索贛南家具文化建設(shè)。特別是對(duì)贛南家具“禪”的造物文化特征，“禮”的生活文化特征，“和”的內(nèi)在文化特征和“簡(jiǎn)”的時(shí)代文化特征進(jìn)行深度發(fā)掘。共建產(chǎn)學(xué)研發(fā)中心和貢獻(xiàn)型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并在學(xué)院建立了世界家具設(shè)計(jì)比賽集訓(xùn)基地，特別是2017年學(xué)院徐志威老師代表中國(guó)參加世界家具設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng)，彰顯了贛南家具產(chǎn)業(yè)軟實(shí)力和贛州市文化強(qiáng)市的競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)著力宣傳贛南客家文化，弘揚(yáng)贛南紅色文化江西贛南，客家文化發(fā)祥地之一。為進(jìn)一步推廣贛南客家文化在本土高校的傳播，JXHJGCZYXY積極從課程學(xué)習(xí)和校園生活兩方面探索將贛南客家文化融入高校校園文化建設(shè)意義和路徑，既充分贛南客家文化在大學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效桑梓積極作用，又著力宣傳了贛南客家文化；而江西贛南，同樣是一塊富有優(yōu)良革命傳統(tǒng)的紅土地。二十世紀(jì)二三十年代，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)贛南人民在開創(chuàng)蘇維埃革命運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中，留下厚重的紅色文化，奠定了贛南在中國(guó)紅色文化中獨(dú)特和重要的歷史地位。但是受時(shí)展某些條件制約，贛南紅色文化資源開發(fā)力度，贛南人民對(duì)贛南蘇區(qū)文化重視程度，贛州市各級(jí)政府對(duì)紅色文化資源宣傳力度和保護(hù)利用程度都欠佳，而JXHJGCZYXY從旅游專業(yè)建設(shè)角度，探索贛州紅色文化資源開發(fā)和軟實(shí)力提升，積極用黨建工作推動(dòng)弘揚(yáng)贛南紅色建設(shè)，每月建立黨員活動(dòng)日工作制，倡導(dǎo)紅星永向黨，建功新時(shí)代，結(jié)合國(guó)家發(fā)展各個(gè)時(shí)期慶祝重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，大力宣傳贛南紅色文化，牢記贛南紅色歷史，樹立愛國(guó)熱情，展示學(xué)院風(fēng)采，促進(jìn)贛州和諧發(fā)展。

(四)利用電商平臺(tái)，推廣贛南特產(chǎn)文化贛南，地處丘陵，適合種植林業(yè)中果業(yè)、油茶經(jīng)濟(jì)作物，但是果業(yè)和油茶的發(fā)展未能給贛南人民帶來(lái)較好的收入，主要原因是宣傳的平臺(tái)欠佳，而JXHJGCZYXY從電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)角度，成立贛南電子商務(wù)學(xué)院，特派教師參與電商推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得合格證書的教師再下放贛南20個(gè)縣區(qū)市培訓(xùn)果農(nóng)，搭建電商網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售贛南特產(chǎn)，大量推廣贛南特產(chǎn)，如贛南臍橙，贛南油茶和贛南南山酸棗糕，為贛南臍橙設(shè)計(jì)logo標(biāo)簽。還有為南康家具設(shè)計(jì)成立贛南家具學(xué)院，并融入贛南客家文化和紅色文化元素，為把贛南家具產(chǎn)業(yè)和贛南果業(yè)打造成品牌支柱產(chǎn)業(yè)，為贛州市在全國(guó)的文化影響力，特別是今年國(guó)家正式給贛州的批復(fù)：“贛州商貿(mào)服務(wù)型國(guó)家物流樞紐”建設(shè)，電商平臺(tái)功不可沒。

三、結(jié)語(yǔ)

贛州市文化強(qiáng)市戰(zhàn)略是適應(yīng)時(shí)展的需要，贛州市的高校有責(zé)任有義務(wù)融入其中，并為贛州市文化強(qiáng)市戰(zhàn)略的融入積極探索有效路徑，從而更快更好的提升贛州市文化軟實(shí)力。

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作者：涂瑛輝 單位：江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院商學(xué)院