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高校教育體制改革行政管理論文

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高校教育體制改革行政管理論文

一、以道德信仰為基礎(chǔ)強(qiáng)化行政管理工作的人文關(guān)懷

1.堅(jiān)持行政管理原則

教育發(fā)展新思路與新格局的形成,對(duì)高校行政管理工作提出了新的基本原則,其中最主要的就是人文化發(fā)展。它已經(jīng)成為高校行政工作開展的重要原則之一。那么何謂人文化呢?所謂的“人文化”,就是在管理工作中注重人本主義精神,注重管理工作的人文性,這是高校行政管理的主要原則。

2.提升管理人員人文素質(zhì),提升行政管理工作效率

從高校行政管理的人文視角出發(fā),管理人員人文素質(zhì)是高校行政管理工作開展的前提條件。具體的人文素質(zhì)主要體現(xiàn)于管理人員的職業(yè)責(zé)任意識(shí)、基本道德素養(yǎng)兩個(gè)方面。職業(yè)責(zé)任意識(shí)是管理人員對(duì)工作的責(zé)任感,基本道德素質(zhì)主要包含了基本道德、工作行為習(xí)慣等幾個(gè)方面。有效強(qiáng)化這兩個(gè)方面,可進(jìn)一步提升高校行政管理人員對(duì)“人文”的認(rèn)知,帶動(dòng)高校行政管理工作效率進(jìn)一步提高,滿足高校發(fā)展的切實(shí)需要。

3.以人文關(guān)懷為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性

人文關(guān)懷的價(jià)值主要在于,能夠滲透“以人為本”的工作理念,立足于“人”的內(nèi)心需求進(jìn)行有效關(guān)懷,從而實(shí)現(xiàn)工作的轉(zhuǎn)變與突破。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能夠促進(jìn)管理者統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的進(jìn)一步提升,能夠突破高校行政管理的難點(diǎn),形成人性化行政管理新思路。這是新時(shí)期高校行政管理工作提出的新要求,也是對(duì)行政管理內(nèi)在本質(zhì)進(jìn)行有效擴(kuò)充的關(guān)鍵因素,為工作思路的有效轉(zhuǎn)型奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、以理性心理輔導(dǎo)為主體的高校行政管理新思路

1.倡導(dǎo)理性探究與心理引導(dǎo)相結(jié)合的全新行政管理工作理念

理性探究作為對(duì)高校行政管理工作進(jìn)行客觀認(rèn)識(shí)與研究的基本思想,對(duì)于工作內(nèi)容以及工作涉及領(lǐng)域的深入研究有積極的推動(dòng)作用。而這一方面也是造成高校行政管理人員工作壓力的根本因素之一,因此學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)管理人員的心理疏導(dǎo),促使高校行政管理工作效率能夠得到不斷提升,體現(xiàn)出高校行政管理工作開展思路的創(chuàng)新性。

2.針對(duì)行政管理工作特點(diǎn)做出相應(yīng)的個(gè)性化工作要求

高校行政管理工作的基本特點(diǎn)表現(xiàn)為涉及范圍較廣,要求存在差異,這也導(dǎo)致高校行政管理工作人員的心態(tài)產(chǎn)生了不同程度的變化。隨著高等教育發(fā)展進(jìn)程的進(jìn)一步加快,行政管理工作思路逐步向個(gè)性化方向發(fā)展,應(yīng)針對(duì)行政管理人員的不同工作心態(tài),及時(shí)、有效地進(jìn)行有針對(duì)性的心理疏導(dǎo),使其對(duì)工作特點(diǎn)與發(fā)展方向都有更好的認(rèn)識(shí),以緩解工作壓力與思想壓力,最大限度地提高工作效率。

3.立足客觀工作規(guī)律,強(qiáng)調(diào)高校行政管理心理疏導(dǎo)工作

高校行政管理工作較為復(fù)雜,對(duì)行政管理人員造成了巨大的心理工作壓力。對(duì)此,在進(jìn)行新時(shí)期高校行政管理工作思路的探索中,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)調(diào)客觀工作規(guī)律對(duì)工作方法的影響,研究客觀工作規(guī)律,簡(jiǎn)化工作程序,對(duì)行政管理人員進(jìn)行減壓與疏導(dǎo),從而推進(jìn)高校行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)能力的進(jìn)一步提高。這樣,心理輔導(dǎo)的作用得以全面發(fā)揮。

三、結(jié)語(yǔ)

高校行政管理工作的特點(diǎn)在于工作涉及范圍較廣,工作內(nèi)容較為復(fù)雜,導(dǎo)致行政管理人員工作壓力不斷增大,影響到了工作效率。本文主要從人文關(guān)懷、心理輔導(dǎo)兩個(gè)方面進(jìn)行具體論述,以此為切入點(diǎn),對(duì)當(dāng)今時(shí)代教育發(fā)展背景中的高校行政管理工作創(chuàng)新思路進(jìn)行有效探索,以對(duì)傳統(tǒng)工作思路產(chǎn)生有效的優(yōu)化作用。

作者:高莉娜 吳雨澤 單位:上海交通大學(xué)