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初中家長代表發(fā)言稿精選(九篇)

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初中家長代表發(fā)言稿

第1篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

“莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”,初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受。小編在此獻上學生代表發(fā)言,希望對你有所幫助。

初三學生代表發(fā)言稿

尊敬的家長們、老師、同學們:大家好,今天我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發(fā)言。

同學們,現(xiàn)在我們是一名初三的學生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強對基本問題的認識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會,抓住每一秒,不達到目標,永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝! 讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

第2篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

“莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”。小編在此獻上學生代表發(fā)言,希望對你有所幫助。

初三學生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好,今天我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發(fā)言。

同學們,現(xiàn)在我們是一名初三的學生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。

親愛的同學們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強對基本問題的認識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會,抓住每一秒,不達到目標,永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!

讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是__中學的窗口,現(xiàn)在,我們以學校為驕傲,明年,讓__中學為我們的成績驕傲!

所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門檻,勇敢地向我們的理想進發(fā),為__中學再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初三學生代表發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級13班學生劉三,今天很榮幸代表九年級全體同學在開學典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表九年級全體學子,向辛勤耕耘的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

新年的歡樂余味還未散盡,我們九年級同學卻在不知不覺中,邁進了在本校的最后一個學期。這最后一個學期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影。這是我們初中的最后一段時光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會盡量把這種無形的壓力化為無盡的動力。在三個月后的中考考場上,向諄諄教導我們的恩師交出一份滿意的答卷。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。站在季節(jié)更替的當口,回首昨日求學之路,走過泥濘,走過風雨,走過彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!于是,便走向了勝利。

寒冬遠去,春暖花開。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開新學年的藍圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志。總結(jié)過去找不足,促提高;展望未來定目標,增信心。面對不久的中考,我們該如何沖刺呢?我的打算有三點,和大家一起共勉吧。

一是制定目標。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標和計劃,步步為營,一步一個腳印,踏踏實實地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強優(yōu)勢學科,鞏固弱勢學科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

二是勤奮學習。春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。“學問勤中得”,“勤奮出人才”。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛?;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,六月沙場亮劍。一千多個難忘的日子呀,一千多個日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿滿的收獲。

三是調(diào)整狀態(tài)。聽爸爸經(jīng)常對我說,“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。開始的時候,我還不以為然,后來細細思量,覺得有些道理。所以,我們要正確對待平時的每一次考試,要把平時的考試當訓練,把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練;把每一次考試,看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結(jié)的契機,從而找出自己的薄弱之處,然后進行加強和鞏固。中考離我們越來越近了,我們要戰(zhàn)勝怯弱,舒緩壓力,培養(yǎng)自信,堅定信念,永不放棄、永不言敗!

同學們,一年之計在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚起理想風帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢想,以扎實過硬的知識,以樂觀向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結(jié)號,向成功的彼岸競發(fā)!

謝謝大家!

初三學生代表發(fā)言稿親愛的老師,同學們,以及各位敬愛的家長:

大家好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

第3篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來?!敝挥形覀兏冻隽耍α?,才會有成功的收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。一起來看看初中生開學典禮學生發(fā)言稿范文5篇示例,歡迎查閱!

初中生開學典禮學生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝,秋風婉柔,新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭,兩個月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標,激情依舊,旖旎的風光在那頭。

沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學弟、學妹們,歡迎你們加入學校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這里沒有浮華無實的攀比之風,卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學校為海,學子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學弟、學妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學校這個大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學習,你們會發(fā)現(xiàn),其實每天都很美好。

棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學弟、學妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的生活,適量運動,積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學德,學才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!

我們相信:有中學厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

沖鋒的號角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學們,此刻,就讓我們起航!

謝謝大家!

初中生開學典禮學生發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師及親愛的同學們:

您們好!

當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割?!庇迷谧x書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

在努力學習的同時,也應(yīng)該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

同學們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

初中生開學典禮學生發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了__中學的大門,回到了自己熟悉的學習殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表全體學生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,精彩的20某某年已經(jīng)過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。

今天的發(fā)言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。

七年級的同學們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學生,可是,今天你已步入中學的大門一學期了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在某某中學揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說,你們是學校最為新鮮的血液。但是,能否讓學校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

八年級的同學們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學們,面臨這個學年,將何去何從呢?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學習之中,搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生命運,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運,奮斗可以拯救未來!

時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。九年級的同學們,還記得兩年前,你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在你們已經(jīng)成為學校穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學,初中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在某某中學的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學在最后的四個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來?!敝挥形覀兏冻隽?,努力了,才會有成功的收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

初中生開學典禮學生發(fā)言稿4

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起春風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進入了八年級下學期的學習,還有一年多就將跨入高中的大門?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《中學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能。親愛的同學們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!

這天我們?yōu)樽鳛橐幻鸰_學校的學生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!謝謝大家!

初中生開學典禮學生發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。初一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進初三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感換取來的成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю铮松Π炼倌?。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,我們永遠記住,今天我們以中學為光榮,明天中學以我們?yōu)轵湴?

第4篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

準備要周全

1.教室布置,黑板:恰當?shù)淖之嫞徽n桌:擺放學生作業(yè)本;教室其他布置不留空缺;2.家長代表發(fā)言;3.精心準備發(fā)言稿。

班主任發(fā)言稿

1.誠懇。使家長們覺得,這不是普通的發(fā)言報告,而是老師用真心在和我們交流。班主任老師和家長一樣用心良苦,目標是一樣的,所以我們應(yīng)該并肩攜手,共同努力。

2.實用。一年級新生家長會,既是班主任老師的精彩亮相,也是班主任老師對家長的一次非常重要的培訓。要使家長明白一年級新生有什么特點,家長應(yīng)該怎樣疏導孩子的困惑,指導孩子的學習,怎樣配合老師扶孩子一把。還有今后的工作中,班主任工作需要家長理解和支持的。

3.富有鼓動性。聽完會,要讓家長們覺得,配合老師,輔導孩子是自己應(yīng)盡的責任和義務(wù)。孩子在這樣的班級,有這樣的老師是幸運的。

怎樣撰寫發(fā)言稿

以我的發(fā)言稿為例,至少要講這樣幾方面的內(nèi)容:

一、簡介孩子的變化,感謝家長已經(jīng)付出的努力

家長最關(guān)心的,莫過于孩子在學校的表現(xiàn)。我們可以表揚一些在聽課、就餐、午休、課間等方面表現(xiàn)突出的小朋友。

二、分析一年級新生的三個變化期

興奮期:剛?cè)雽W,他們心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,個個表現(xiàn)好,都有當個好學生的愿望。

厭倦期:開學一個月左右的時間內(nèi),由于在學校生活感到紀律上的約束和生活的緊張,對學習知識的方法和內(nèi)容感到不像自己想的那么容易,學生開始感到厭倦,產(chǎn)生散漫或不想上學的心理。

適應(yīng)期:兩個月后,如果學校教育與家庭教育跟得上,配合默契,就能很快使孩子適應(yīng)學校生活。孩子們就會又高興起來,逢人就夸自己的老師好,同學如何團結(jié)等。此時他們初步有了愛學校、愛老師、愛學習,努力上進,爭當好學生的觀念。

三、扛起責任,扶孩子一把

我請家長記住這樣兩句話:1.孩子是家長的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法;2.細節(jié)決定教育的成敗。

(一).關(guān)注孩子的學習興趣

1.幫助孩子樹立回家先做作業(yè)的觀念,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學生了,每天除了學校學習外,回家還得自己學習,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣;2.讓孩子自覺準備明天的學習用品;3.和孩子一同學習、成長。

(二)請家長關(guān)注孩子的情緒變化

進入小學的頭一個月很重要,是孩子們最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月。這時的孩子需要關(guān)心,需要鼓勵,需要理解,需要幫助,更需要規(guī)范。而這些需求和渴望,孩子們會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。

家長多聽孩子說話,通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾。

(三)請家長關(guān)注你對孩子的評價(評價是一種導向,評價不能急功近利)

現(xiàn)代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習、知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至一生。

順便提一下,家長要注意對老師的評價。多在孩子面前夸老師如何好,樹立老師的美好形象。只有孩子喜歡上自己的老師,甚至崇拜老師,他才會喜歡上這門學科,才會真正聽老師的話。

(四).請家長關(guān)注孩子的行為習慣

美國心理學家威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!边@句話充分說明了習慣培養(yǎng)的重要性以及父母在孩子習慣養(yǎng)成中的重要作用。

1.養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣。故事:“沒有一張廢紙”――展示一個民族的力量。作為實驗小學的一名學生,一言一行與實驗小學緊緊聯(lián)系在一起。在校學校有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。學校要求學生任何時間,任何地點都不亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人。離開校門扔在校外,你的行為代表學校,丟的是學校的臉。再看遠一點,離開國門一步,肩負國家的榮辱。為此,從進學校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習慣,把它當做一件大事來抓。2.自己整理書包的習慣。例如美國小學生手工課后自己整理課桌。3.注意幾個姿勢:坐、立、行、讀書、寫字、握筆。4.學會應(yīng)急,增強自我保護意識。放學接送的銜接,當家長有事不能準時來接或不能來接,孩子應(yīng)該怎么辦?5.養(yǎng)成謙讓的美德,形成文明的作風。

四、相互信任,以誠相待

(一)當班主任是一件苦差事,特別是當一年級班主任。簡述一天的工作,讓家長知道,一年級班主任一天的工作是多么艱辛。

(二).照顧不周、工作漏洞、處理不當,誠請家長第一時間直接指出。表明自己對這種家長的態(tài)度:我非常感激這幾位家長能直接把我工作中的疏忽告訴我,這樣就能最早時間提醒我,鞭策我,讓我今后的工作更加的細致。

(三)我的工作思路,治班之道。抓常規(guī),促養(yǎng)成,培養(yǎng)學生良好習慣;抓兩頭,促中間,確保學生文化成績;抓活動,促發(fā)展,全面提升學生素質(zhì)。

第5篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

中考動員大會上學生代表的演講稿

各位尊敬的家長、老師、同學們,大家早上好!

我是初三七班的一員,我叫招福玲,我很榮幸成為同學代表來進行這項演說,我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。

中考結(jié)束了,進入初三階段的兩個月以來,我們投入了更緊張的學習中,因為大家都意識到,明年6月份就是我們中招考試的日子。而現(xiàn)在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步,毫不夸張地說,每一次考試就是一場戰(zhàn)斗,而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰(zhàn),我們必須磨好刀,檫好槍,打好每一仗。從中吸取得經(jīng)驗,找到方法,才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學,但他們并沒有放棄,而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓,準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力,考試結(jié)束了,我們又制訂出新的計劃,給自己明確新的目標,歸結(jié)到新的目標。雖要我們班集基礎(chǔ)不夠好,但是我們有斗志,有拼搏的勇氣,我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者,也沒有一個白甘落后的懦弱者,東隅已逝,桑榆非晚。

老師們的休息時間縮短了,都是為了一件事,那就是明年6月份的中招考試,為了這次考試,他們在我們的班集傾注了心血,是他們給我們班以斗志、信心,因此,讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!

我希望大家都不要辜負老師們的心血,要以優(yōu)異的成績來表達老師的嘔心瀝血,也希望各位家長都能配合老師們的工作,幫助孩子們提高學習成績,嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長,不要因為一時的考試分數(shù)而對孩子們亂發(fā)脾氣,而是應(yīng)該督促孩子們的學習。

謝謝!

初三中考動員大會學生代表發(fā)言稿

老師們,同學們:

上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進入初三,我們主要的任務(wù)當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學應(yīng)會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學習的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

中考百日誓師大會學生代表發(fā)言稿

尊敬老師,親愛的同學們:

你們好!

寒冬過去,春意濃濃,萬物復發(fā),我們又迎來了新的學期。

隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了初三的關(guān)鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點,而初三又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,我們初三(1)班全體同學感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。

今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉(zhuǎn)動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

第6篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

   家長會家長代表發(fā)言稿1

   尊敬的各位老師、家長朋友們、同學們:

   大家下午好!

   很榮幸受邀與在座各位分享作為一個家長在教育方面的感想與心得。孩子的一次僥幸的成績排名,讓我有機會接受到這樣一個艱巨的“政治任務(wù)”,我謝謝他。我也要感謝各位家長朋友對班級和學校各個事項的支持與付出,我們在這方面做得很少,感激的同時也深感慚愧。我更要真誠的感謝以葉老師為核心的各科任課老師,十三班友愛團結(jié),十三班活力四射,十三班的學習氛圍濃厚學習成績相對突出,得益于葉老師和各位任課老師的諄諄教導和豐富的教學經(jīng)驗。“桃李不言,下自成蹊”,孩子們或許有時還不能完全體會到老師的苦心與艱辛,甚至偶爾還會有些小牢騷小怨氣,但作為家長,我們理解并深深的感激!

   作為家長,我們都曾試圖為孩子規(guī)劃過他們的前途。或多或少地,我們會避免不了希望他或她實現(xiàn)我們曾經(jīng)有過后來卻被現(xiàn)實打敗的理想。大家都聽過一個段子,說的是孩子Diss家長,明明自己飛不起來,剛生了個蛋,卻期待他能象雄鷹一樣能飛上天際。我看到這個段子時就告誡自己,不要做這樣的家長。我們也可能曾為孩子設(shè)計過一條以后邁入社會的所謂明路,期待他們不走彎路,少遇荊棘。所謂望子成龍,可憐天下父母心,莫不如是。

   對于我娃,我與他母親就曾這樣憧憬過設(shè)計過。慢慢地孩子長大了,說不清什么原因,我自己改變了當初的想法。對他的期望,從具體的希望他能在某個科學門類上有所發(fā)現(xiàn)和成就,從希望他日后能順利地在社會上獲取世俗理解的成功,變成了現(xiàn)在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪費自己的天賦,不傷害他人,能有益于社會,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想?,F(xiàn)階段的理想是就讀心儀的高校和專業(yè),不過老實說,我們對此沒有具體的指標,也不給他任何的壓力,因為他已經(jīng)足夠努力。我們經(jīng)常做的,是盡量給他減壓,給他鼓勵和支持。雖然也就是周末做點可以喝進口的雞湯以及給他推薦一兩篇可能喝不進頭腦的“雞湯文”而已。

   說是慢,其實孩子們簡直就是一眨眼就長大了。不可避免地,男孩子與父親的溝通比起在母親面前的撒嬌和撒賴少多了,所以我挺懷念我們父子倆一直堅持到他初三的每天晚飯后短短散步時光。這個習慣從他上幼兒園時開始,那個時候他嘰嘰喳喳地說著學校的事,我會引導他回憶某個新學的知識點,引導他理解某一句詩詞, 我們甚至會比賽著誰能更流暢地背誦出《春江花月夜》。我們也各自評選出最喜歡的十首詩詞。我還記得當我告訴他,我很欣賞某個詩句時他的不解與不屑,當時我還有些小失望。但現(xiàn)在他長成大小伙子了,我卻愿他永遠能有“仰天大笑出門去”的豪情,也能有“風過欄桿水不波”的沉著,而不要體會到“飄飄何所似,天地一沙鷗”的孤清。所以,各位家長朋友,如果您有二娃的話,可能飯后花個20-30分鐘帶著他或她散步聊天是個不錯的選擇。如果這個能談得上是經(jīng)驗的話,這就是我唯一能分享的。

   對于學校的教學安排和班級的各項活動,我表態(tài)我無條件地理解和服從。我們平時與老師溝通不多,有很大的部分原因是我們覺得葉老師和多位任課老師除了教學還擔當了班主任工作,面對眾多學生,教學任務(wù)繁重,雜務(wù)事項繁多,不忍再打擾他們。更多的原因是,我們信任學校,信任老師,再次表示感謝。

   十三班家委會的各位熱心家長為運動會、為出書、為監(jiān)考以及其它班級活動貢獻巨大,我們非常感激和慚愧,我的頸椎和腰椎病最近有所好轉(zhuǎn),因此表態(tài)下一階段我們會向各位學習,積極地參與活動。

   我的發(fā)言完了,水平有限,幾乎不知所云,謝謝大家的時間了!

   家長會家長代表發(fā)言稿2

   尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

   大家好!

   今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會說幾句話。當然,我要感謝老師和同學們給我這個機會。

   在班上,我表現(xiàn)不太理想。我曾經(jīng)為了一點小事和同學發(fā)生過矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時候,我把學校“堅固”的墻磚給撞下來;我還曾多次作業(yè)欠交……不過我也知道貪玩、調(diào)皮、懶惰,不僅對自己不好,還會讓愛我關(guān)心我的父母和老師操心不已。其實,我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長處,學會和同學相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心。現(xiàn)在,我擔任班級的紀律委員,我經(jīng)常為班級掃地,下午放學老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里,我想對老師和媽媽說,“請你們相信我,我一定會把我的壞習慣一點一點給改掉,那怕需要很久很久的時間,我一定不會讓父母和老師操心。”我還想說:“敬愛的爸爸媽媽,謝謝你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,做兒子的一定會慢慢努力,總有一天,你們會為我感到驕傲的!”

   在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問題的同學說幾句話。俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望,我們一定會為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!

   謝謝大家!

   家長會家長代表發(fā)言稿3

   尊敬的各位老師、各位家長:

   你們好!

   我是學生xx的家長,非常感謝學校領(lǐng)導和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

   第一,培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學升入到的x中的。那時候,xx小學、xx小學教學水平都比xx要好,她對自己在初中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數(shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。

   第二,細節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯??吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。第三,不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

   第四,讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。

第7篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六百字班干部競選發(fā)言稿合集,歡迎大家分享。

六百字班干部競選發(fā)言稿一

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫XX。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登臺競選班長,??茨艿玫酱蠹业闹С?。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,??创蠹夷芙o力。

再次感謝老師和同學,謝謝大家!

六百字班干部競選發(fā)言稿二

我是王薇婷,我們又碰面嘍!

隨著著春天的太陽,我很榮幸又走上了這一市場競爭激烈的演出舞臺。大伙兒一定猜來到,我想競選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客,高危!但是,我已經(jīng)擁有100%的自信心。下邊,我也來介紹一下我的才可以吧!

我覺得我很適合做班長哦!我已經(jīng)擁有很多年的工作經(jīng)歷,并且我的學習考試成績也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,而且都獲得了優(yōu)異成績。除此之外,我都能團結(jié)一致同學們,使全班38名同學們都是有一個優(yōu)良的學習環(huán)境,相互在一個溫暖、歡樂的班集體中發(fā)展。聽完我的自我簡介,大家一件事更有信心了吧!

我還是個很承擔責任的人呢!假如你將啥事交到我,那你就學會放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你達到目標!

我明白,再璀璨的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱情,假如當選了,我一定會言必信,行必果。最先,我能提議教師多組織一些戶外活動游戲,鍛練大家的生存力。我也會協(xié)助大伙兒處理學習上的難題,做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個人愛好工作組,使大家都是有一技之長。

假如我沒被當選,我也不容易灰心喪氣。我能從這當中找到自身的不夠,好好地改善,爭得下一次為同學們服務(wù)項目的機遇。

流星的輝煌來源于天體的磨擦,天然珍珠的燦爛來源于貝殼的淚水,而一個班集體的出色來源于班干部的領(lǐng)導干部和全體同學的勤奮!請大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧!感謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿三

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

又站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。

新學期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔心,因為不知道大家對我的表現(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊斎伟嚅L的經(jīng)驗和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點:1、上課認真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學。3、看到同學的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表,如有遺漏,歡迎同學們再給我舉幾點。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他,也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀律、下課違紀等,我會毫不留情的揪出來,接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為,可能在班長、老師不在的時候發(fā)生,如有同學看見也可以告訴班長或者是老師,學校的校規(guī)也要嚴格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因為我嚴格而不選我哦!俗話說:嚴師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴格的班長,有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我,如果認為我能夠勝任班長這個職務(wù),就請投我一票吧,我一定會做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

六百字班干部競選發(fā)言稿四

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

六百字班干部競選發(fā)言稿五

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務(wù)。

雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

六百字班干部競選發(fā)言稿六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務(wù)、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務(wù)是班長。

我的優(yōu)勢是:

一、我的學習成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務(wù)的炙熱的心。

還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個同學,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。

另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團結(jié)”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。

如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。

第8篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

十二歲是人生最美麗的時刻,十二歲有著對未來美好的憧憬。在你十二歲之際,希望你做個陽光的男孩,快樂的女孩,用你燦爛的笑容面對每一天,面對每一個人,面對今后的人生?!∈q代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年。以下是小編為大家整理的12歲生日宴會發(fā)言稿,供大家參考學習。

12歲生日宴會發(fā)言稿1敬愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨、親愛的小朋友們,你們好。

今天是我十二歲的生日,在人生的十字路口上,我衷心地感謝你們對我的呵護。

十二年前,我揣著夢想和感恩的心一路走來,瑞雨初霽,柳玉已碧。那一天是5月7日,佛主的光輝照耀著我,使我有無限的幸福。

十二年來,在父母的懷抱里聆聽著女媧補天、辛巴達、伊甸園、牛郎織女的故事入眠;十二年來,我是伴著小螞蟻搬家,伴著變化萬千如夢如幻的霜花,伴著春華秋實、云卷云舒,伴著如燈親情和悠悠的琴聲在成長;十二年來,我隨父母進北京登長城,清華園未名湖,幾多欣喜幾多幻想。桂林山水,使我脫胎換骨。塔爾寺青海湖,使我倍感祖國西部蒼茫。行萬里路讀萬卷書,與歷史對話,與自然對話,可以明理明智;十二年來,讀安徒生童話、格林童話,與斗酒詩三百的李白和宇宙大爆炸的霍金對話清茶午后,日落黃昏,品人生如棋,讀萬卷書,下筆如神。

現(xiàn)在,我盡管是四年級的學生,但我愛好廣泛。我愛讀書,東周列國、資治通鑒、朱自清、余秋雨……明燈常做伴,好書永為朋。我愛跳舞,高山常流水,竹林覓知音。我愛看電視,從探索發(fā)現(xiàn)到人與自然,從動化城到星光大道,從清十二帝到金陵十二釵,樂趣無限,知識無限。我愛玩,跳皮筋,做手工,玩泥巴,過家家,玩使我聰明,玩使我豁達。

所以我是在愛河中長大,長輩的關(guān)愛、父母的溺愛、同學的友愛……在這里一并表示感謝。

穿過時空的隧道,從二十世紀進入二十一世紀,從童年進入少年,少年強則中國強,我要在以后的歲月里努力學習,刻苦x,早日成為有用的人才,報答父母,報效祖國和人民。

12歲生日宴會發(fā)言稿2各位親朋好友;

你們好!

很高興我們歡聚一起,共同祝賀我兒子的12歲生日。我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

十二年前的春天,伴隨著一聲啼哭,我可愛的小寶貝降臨了。而今當年懷中的嬰兒已經(jīng)成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間,得到過親人和朋友們很多的幫助。在這里我向你們深深地鞠一躬。

12歲是人生的轉(zhuǎn)折點,孩子從天真爛漫的兒童時代過度到如詩如夢的少年時代。在這難忘的時刻,千言萬語,我只想對孩子說:兒子,希望你像你的名字一樣一生擁有聰明和智慧;希望你像你的外公一樣有才氣;希望你像外婆一樣堅強;像奶奶一樣樸實;像爸爸一樣正直;像媽媽一樣寬容;像哥哥一樣勇敢;像姐姐一樣睿智;像勤勞的家鄉(xiāng)人民一樣善良;像在座的親朋好友一樣開心快樂。明智,你是我一生中最重要、最杰出、最成功的作品。我要永遠愛著你、永遠支持你、永遠祝福你!

各位朋友再一次謝謝你的光臨,希望你們吃得舒心,喝得盡興,玩得開心點!

12歲生日宴會發(fā)言稿3親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,親愛的小朋友們,大家中午好!感謝大家在這個完美的元旦佳節(jié)來參加我的生日宴會,多謝你們!(鞠躬)

這天是我十二歲生日,我十分激動!十二歲,意味著我將揮手告別金色的童年,步入人生的另一個里程碑:少年時代。此時此刻,我的心里充滿了感激。

首先我要感謝我的爸爸媽媽,你們不僅僅給了我生命,還給了我一個幸??鞓返耐?。雖然你們平時的工作都很忙,但是你們無時無刻不關(guān)心著我,支持著我,教我如何做個好孩子,輔導我的學習,對我既嚴加管教又呵護備至,為我付出了全部的心血。在那里我想說一聲,“爸爸媽媽,我永遠地愛你們!”

我還要感謝我的奶奶,是您十二年如一日,每一天騎著三輪車送我上學放學,風雨無阻,是您十二年無微不至地照顧我,陪伴我。在那里我想說一聲,“奶奶,您辛苦了!我愛你!”

我還要感謝我的同學和好朋友們。我們一齊游戲,一齊成長,一齊進步,是你們帶給了我那么多的歡聲笑語,是你們帶給了我那么多的完美回憶。媽媽以前告訴我,兒時的友誼是最寶貴的。讓我們的友誼之樹常青,讓我們的友誼之花永遠盛開!

這天,我要感謝的還有在座的各位親朋好友。能夠說,沒有你們大家十二年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),就沒有我這天的健康成長!在我今后的成長道路上,還需要你們更多關(guān)注的目光!

多謝,多謝你們!(鞠躬)

12歲生日宴會發(fā)言稿4尊敬的各位來賓、親人們、朋友們、x同學:

你們好!

今天我們大家濟濟一堂,共慶x同學12歲生日,作為舅舅,我代表所有親朋好友,祝福x同學生日快樂!并代表x同學的親人,對各位親友和同學們的到來表示衷心的感謝!

12歲,一個多么值得紀念的年紀!這時候的我們,一只腳還想留在童年,另一只腳卻追趕著要大步跨進青春少年的行列。此時此刻,不知道有多少童年生活的印跡,還留在我們的腦海?那些純真的笑臉,和淘氣的嬉鬧,讓我們記起了多少兒時的玩伴、小學的同窗?我渴望12歲的你能夠永葆“赤子之心”,天真爛漫,真誠待人,樂于助人,讓那些珍貴的兒時的友誼,成為你告別童年時最可寶貴的財富!這也是你一生的財富!

但是,12歲!小學的書包即將卸下,你身上的擔子卻更加重了。12歲,意味著求學的道路正式開始。你要背上初中的書包,用你小學學到的基本學習方法和良好的思維習慣,去不斷攀登知識寶庫里如金字塔頂?shù)母叻?。不過,我想告訴你的是,學習是一生的需要,但讀書并不是你的出路。學會溝通、學會獨立生活、獨立思考和解決問題,學會主動幫助那些需要幫助的人,在困難的面前錘煉自己不輕易妥協(xié)、不畏艱難險阻卻又不鉆牛角尖的性格,從書本里和為人處世中培養(yǎng)我們高尚的情操,才是我們一生制勝的法寶。

12歲,是一個成長的春季!成長意味著責任,這就是成長的代價。有一首歌唱的是“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,大人們常常在這精彩的世界里感覺到無奈,但還有更多的人能夠在無奈的生活中追求到人生的精彩,這是為什么呢?這是因為他們能夠清醒地認識到自己身上的責任,幽默面對生活,學習本領(lǐng)、樂于奉獻,為能夠負起生活的責任做了充分的準備。12歲的我們,不管外面的世界有多精彩,也不管外面的世界有多無奈,我們都要開心的為我們往人生的“下一站”出發(fā)做好充分的準備,這就是我們的責任。熱愛學習,學會學習,爭取學習的不斷進步,是作為學生的一個責任;熱愛同學,熱心公益,做樂于助人的好少先隊員,將來還要做一名熱心班集體生活的好共青團員,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,不斷培養(yǎng)自己健康向上的心態(tài)和積極的人生信仰,是作為一名學?!凹w人”的責任;遵守作息時間,體貼家長,勤儉節(jié)約,參加必要的家務(wù)勞動,幫助弟弟妹妹,做父母和長輩們實實在在的好孩子,做弟弟妹妹眼中崇拜的好哥哥,是作為一個家中的小小大人兒的責任。

12歲,青春的號角已經(jīng)吹響,這號角就是起床的鬧鈴,就是鍛煉的哨聲,就是出發(fā)的指令,就是成長的證明!

親愛的外甥,當你唱響這懵懂少年的青春之歌的時候,開心、健康、友誼、勤奮,就是大家送給你12歲的生日禮物,當然,還少不了“紅包”的祝?!D阋簧腋0部怠⒓t紅火火、開心萬歲!

來,長輩們、同學們、哥哥姐姐弟弟妹妹們,讓我們一起干杯,再祝x同學12周歲生日快樂!

12歲生日宴會發(fā)言稿5親愛的爺爺奶奶、伯伯嬸嬸、叔叔阿姨、哥哥姐姐和各位好朋友:

大家好!首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。今天的我是世界上最幸福的人了!我相信:你們的光臨,會給我的童年留下最難忘、最美好的回憶!有你們的祝福相伴,我們?nèi)腋械椒浅s幸!

12年前的今天,我用一聲啼哭宣告了我的到來。12年來,我感受著爸爸媽媽和所有親人的關(guān)懷,一天天長大。12年的時間,既短又長,但對于為我付出了辛苦和關(guān)愛的爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽來說,卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难蜁r間。爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽,謝謝你們的關(guān)心,在這里我給你們鞠躬了!

今天,我將告別天真爛漫的童年,步入如詩如夢的少年時代,12歲,我長成了一個小男子漢,從今天起,我就要對自己的行為負責了,我一定要好好學習,報答我的爸爸媽媽,報答我的老師,和所有關(guān)心我的長輩們。

最后,在這個充滿幸福和快樂的時刻,我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年;祝愿爸爸媽媽、伯伯嬸嬸、叔叔阿姨們工作順利、萬事如意;祝愿哥哥姐姐、弟弟妹妹、我的朋友們和我,學習進步、幸??鞓贰⒔】党砷L!

第9篇:初中家長代表發(fā)言稿范文

高一年級第一次家長會發(fā)言稿

家長同志們,您們好!

高一年級第一次全體學生家長會現(xiàn)在開始。

先作自我介紹,我是高一年級的年級主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年級、代表學校衷心感謝并歡迎您們來學校參加家長會。

今天下午的議程是:

(1)首先我代表年級整體上向家長同志們作個匯報,時間約需30分鐘;

(2)然后各班班主任向家長同志們匯報工作并介紹班級情況;時間約需60分鐘;

(3)3:30分左右,各班整體活動完后,家長同志們可到教師辦公室同任課老師面談。

下面我來講幾個方面的問題,因時間有限,我只好選取若干側(cè)面來講。

1.整體情況

學生招生情況及班級類別介紹,統(tǒng)一管理,一盤棋。力爭各類班都有特色。

老師的基本情況,這一屆在今年高三時取得了輝煌的成績。

這三個月,學生基本適應(yīng)了華師一附中的學習與生活,初步完成了從初中到高中的轉(zhuǎn)折(學習、生活和心理)。

用幾句話來概括這幾個月的工作:

(1)老師們的干勁大,如教師晚值班;

(2)各項活動組織有序;

(3)效果明顯,如學生寢室問題。是個優(yōu)秀的年級。

管理是有難度的,有些問題我們已經(jīng)意識到了。

2.教學情況

初中與高中本身的教學特點不一樣:

首先,教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性,高中教材承擔為高校選拔人才的任務(wù),因此,從初中到高中內(nèi)容跨度較大,特別是數(shù)學、物理學科。

其次,中高考試題難度差異較大。中考既有升學也有畢業(yè),因此分A、B卷;高考主要是選拔,加之湖北省高考壓力很大,所以難度區(qū)分度都有要求。

再次,初高中學習方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學,機械模仿的多;而高中強調(diào)自主學習,注意知識的靈活應(yīng)用、理解掌握,特別強調(diào)舉一反三、觸類旁通。

初高中教學方法也是不斷變化的。初中教師教學時對一個知識點講例題、訓練習題較多,但高中內(nèi)容較多,教師不可能全部講到,只能精講精練,學生必須有一定的思維能力,靈活掌握知識和方法。

初高中對學生的能力要求也不同。如初中做數(shù)學題可用計算器,而高中不行,很多學生計算能力差導致失分。

華師一附中的教學特點:

保底不封頂,彈性教學

硬作業(yè)與軟作業(yè)

必修課與選修課

3.學生工作情況

住讀生管理

流動紅旗評比

學生干部的值日

學生自主學習,如晚自習紀律等。

學生生活與心理的適應(yīng),“三個學會”

4.家長如何與學校配合

家長要相信學校、相信老師,家長要了解學校的要求、尊重學校的要求

(使用手機、MP3等)(尊重老師對學生的教育與處理等)