致家長的一封信精選(九篇)

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第1篇：致家長的一封信范文

——楊凌高新中學致家長的一封信

貴家長：

近幾年青少年犯罪有不斷抬頭之勢，違法犯罪年齡趨于低齡化，中學生正處于生理、心理迅速成長發(fā)育的重要年齡階段，需要正確的引導、教育。我校法制副校長結(jié)合楊凌地區(qū)的實際情況，將中學生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、原因歸納出來，希望廣大家長認真閱讀，同時指出我們工作中存在的問題，提出寶貴意見和建議。

一.中學生違法犯罪的現(xiàn)狀及特點

1.行為主體的團伙性。

中學生為了尋求某種心理寄托或滿足某種非分欲望，通常由幾個人或更多的人組成某個團伙而進行違法犯罪。這種違法犯罪團伙，一般來說組織過程比較簡單，往往是臨時性的、比較松散的，其解體形式更為簡單，具有隨意性，有的甚至會因為一句話發(fā)生爭吵而反目成仇。

2.行為動機的單一性。

大多數(shù)違法犯罪的中學生只有一個動機，追求一個目的。有的是為了獲取錢財而進行盜竊；有的是為了報復而行兇。

3.行為過程的突發(fā)性。

大多數(shù)違法犯罪的中學生，事先并無明確的侵害目標，無明確的的行為方向，受到某一事態(tài)的強烈刺激后，遂實施違法犯罪活動。

4.行為手段的殘忍性。

違法犯罪的中學生處于易沖動的年齡段，法律意識淡薄，有時甚至為一言不合而大打出手，為泄私憤而不計后果。

二.目前中學生違法犯罪的心理分析

中學生違法犯罪的心理特點主要為了愛慕虛榮、尋求刺激、焦慮逆反、抗挫折能力差。

1.中學生控制自我情緒的能力差，心理尚未成熟，在受到外界不良的因素侵害之后，意志頹廢，又有虛榮心理作祟，想在團伙面前“樹威信”，往往容易不計后果，做出令人無法想象的事情。我區(qū)某學校學生A因與另宿舍一名學生B在宿舍言語不合，便糾集另外幾名學生將B關進宿舍進行輪番毆打折磨，手段殘忍。致使B不堪忍受，從三樓跳下。上述案例凸顯了青少年犯罪的突發(fā)性、團伙性、動機單一性和手段殘忍性的特點。

2.中學生心理承受能力較差，在偶發(fā)事件中，他們往往意氣用事，不懂得用法律武器保護自己，容易想不通而走極端。例如我區(qū)某校學生C。在學校因和同學發(fā)生發(fā)生爭執(zhí)，被D同學辱罵，C同學事后找D同學追問原因，兩人又發(fā)生爭執(zhí)，C同學被D同學毆打，C同學遂產(chǎn)生報復心理，持刀找到D同學，爭執(zhí)中，C同學將D同學用刀捅死。

3.由于年齡、文化水平的制約。未成年女性認識客觀事物往往僅憑自己的主管愿望，片面地認識問題，容易形成錯誤的道德觀和世界觀。尤其是早戀的女生，往往執(zhí)迷不悟，對所有的勸告都無動于衷，又表現(xiàn)出對異性的盲目崇拜，依賴性強，缺乏辨別能力。她們涉世未深，愛慕虛榮，容易上當受騙。

4.棍棒教育造成了孩子較強的逆反心理。有的家長“望子成龍，望女成鳳”心切，不了解孩子想什么，只是一味地要求他們做什么，只有目標和壓力，沒有溝通，沒有共同語言，造成孩子對外的“閉鎖性”，內(nèi)心喪失自信心。容易產(chǎn)生對抗心理，以至失控，而后失足。如某中學初中學生B某，成績較好。但由于幾分之差未能考取重點中學，受到父親的諷刺、挖苦。雖然他向父親表示，一定考取大學，但任受到父親的多次訓斥。B某在一次受到數(shù)落之后，忍無可忍進行了反駁，被父親打了一記耳光。B某負氣出走，一周后被拉入偷竊團伙而犯罪。某種程度上說，父親的一記耳光把孩子打入了監(jiān)獄。

5.現(xiàn)在中小學校園周圍又出現(xiàn)“惡少”現(xiàn)象，這種在中學生周圍欺負他人，劫取錢財?shù)男袨?，在現(xiàn)實生活中屢有出現(xiàn)。為數(shù)不少的中小學生被“惡少”侵襲。更多的學生唯恐日后遇上“惡少”的糾纏和欺負而心有余悸?！皭荷佟蓖且恍┎荒芡瓿蓪W業(yè)的失學或者厭學、逃學的學生，平時十分無聊，以強欺弱、以大欺小。存在追求刺激的心理，用別人的痛苦換取自己的快樂。

在中學階段，學生的生理、心理都會發(fā)生重大的變化。目前中學生存在生理發(fā)展迅速，心理發(fā)展明顯滯后的現(xiàn)象。隨著身體外形的迅速變化和生活能力的增強、活動領域的擴大，他們產(chǎn)生了強烈的成人感和獨立意識，但在生活上和認識水平上還需要家長、老師的幫助和指導，呈現(xiàn)出獨立愿望與依賴習慣并存的現(xiàn)象；身體的日益成熟又使其在心理上與家長、老師產(chǎn)生一定的距離，既希望被理解，又不愿受人干預，這就形成了青年前期閉鎖與開發(fā)的矛盾心理。在這個時期里，他們還會遭遇強力的求知欲望和缺乏艱苦勞動意志而形成的欲望強烈與意志薄弱的矛盾等。多種矛盾交織，就使其心理狀態(tài)很不平衡，加之青春期神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使他們的心理發(fā)展明顯地帶有不穩(wěn)定性、多變化和動蕩的特點。在這個時期，他們處在人生的十字路口，此時如果遭遇挫折得不到及時的撫慰，心理的郁悶得不到排解，往往會發(fā)生意外。許多“問題學生”的形成是一個個“問題”的逐步積累，由量變到質(zhì)變的過程。我區(qū)某校的兩名學生每當放學后就到網(wǎng)吧，對網(wǎng)上世界充滿幻想，在網(wǎng)上又結(jié)交了網(wǎng)友，而家長對學生上網(wǎng)只是一味的訓斥，兩名學生產(chǎn)生逆反心理，在網(wǎng)友的誘騙下悄然離校，被騙至外省……，后在警方的配合下才得以解救。

三.中學生違法犯罪的成因

造成中學生心理問題的原因是多方面的，主要有以下幾點：

1.家庭因素。

目前，家庭教育主要存在的問題是：家長教育觀念陳舊，對孩子期望值過高，孩子壓力過重，導致青少年學生產(chǎn)生心理障礙；忽視非智力因素，勞動觀念教育；父母雙方教育方式不一致，或者以施加壓力為主，忽視了青少年心理健康教育，甚至歧視打罵孩子；父母離異，孩子得不到家庭，精神受壓抑，時常被孤獨和恐懼所困擾等等。很明顯，有相當多的家長把孩子視為自己的私有財產(chǎn)和附屬物，教育方式專制，對孩子要求過高，控制過嚴，忽視了孩子心理的健康發(fā)育，扼殺了孩子的個性差異，嚴重影響了孩子心理的健康發(fā)展。

2.學校及社會因素。

由于過分追求升學，學校注重了知識的傳授，輕視了能力的培養(yǎng)；重智力、分數(shù)。輕情感、意志。結(jié)果，相當多的學生雖然考分很高，但在心理素質(zhì)方面卻不合格，表現(xiàn)為心胸狹窄、意志薄弱、承受挫折的能力、自制能力和自理能力以及勞動觀念等缺失，心理障礙和心理疾病日益突出。而部分學生則因?qū)W習不好而受到老師和家長的忽視甚至歧視，造成自卑、焦慮的心理，甚至表現(xiàn)為厭學、逃學等“破罐子破摔”的行為。

3.環(huán)境因素。

由于眾所周知的原因，社會上存在一些不良現(xiàn)象正無孔不入地侵害青少年一代，如影視文化中出現(xiàn)的一些不宜青少年入目的鏡頭，娛樂業(yè)中的舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等一些不適合青少年活動的場所，吸引了許多意志薄弱，、自控能差的學生，一些不法商人唯利是圖的做法，用黃、賭、毒危害侵蝕了青少年，致使他們成為違法犯罪的“后備軍”。

“十年樹木，百年樹人”，孩子的教育成敗關系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。學校和家長有責任加強溝通和聯(lián)系，讓我們共同攜手為孩子的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

第2篇：致家長的一封信范文

這封信主要是提醒家長督促我們在寒假里注意培養(yǎng)讀書、文明禮貌、合理安排、環(huán)保節(jié)儉、與他人合作分享、講衛(wèi)生等好習慣以及提高自我保護意識。

在這諸多方面，自我保護這一條對我感悟最深，因為我在生活中也發(fā)生過類似的的不安全事故。

那是在暑假里，我來到了鄉(xiāng)下老家。在那里，有一次我和弟弟用自己的零花錢買了一些煙花、爆竹。由于我和弟弟只顧好玩，從不考慮安全，在沒有大人的陪同下，隨時隨地燃放煙花爆竹。煙花爆竹給我們帶來了歡樂，但不幸的是，在我們高興的同時，壞事也隨之而來：我的眼睛被硝弄傷了，弟弟被煙花噴出的火花燒傷了皮膚，我們難受了好多天。因此，我們的煙花爆竹也全被告沒收了。我在此提醒大家：不要像我們一樣沒有安全意識地，一定要在家長帶領下到指定地點燃放。還有，在交通、日常用火用電等等方面也要加強安全意識，提高安全防范措施。

第3篇：致家長的一封信范文

親愛的爸爸媽媽，開學已經(jīng)一個多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績也有了夢幻般的提高。下面就讓我來跟您說說這一個月我取得的進步和受到的挫折吧！

這一多月以來，我每一天都在努力著、進步著。在這個月的月末，劉老師總結(jié)了一下我們的綜合素質(zhì)成績。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學習：扣了1分，那是因為我遲到而扣的。我的課堂學習：加了6分，那是我注意力集中得到的回報。我的自理與衛(wèi)生：加了1分，那是因為我愛干凈。我的文體活動：加了16分，那是因為我在小組比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻愛心，心系災區(qū)小朋友所得到的回報。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績！

不過，我也不能驕傲。開學這一個多月，我也受到了許多挫折，如：原來一些知心的好朋友漸漸離我而去；數(shù)學考試得了99分，因為馬虎沒有得滿分；數(shù)學作業(yè)總是得不到三星……

其中，令我印象最深的還是那次數(shù)學作業(yè)得了零分。記得那一天中午我忙的不可開交：1、要判口算2、要國旗班訓練3、要寫自學筆記等，就是事情太多，所以我的數(shù)學園地改完一次我就沒有再看它，就交給了老師，結(jié)果因為計算錯誤，最終得數(shù)都不對，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！

最后，我期待我的優(yōu)點越來越好，缺點能變成優(yōu)點，為我加油吧！相信在老師、家長和同學共同努力下，我會勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學習的路途中飛奔在前，取得好成績回吧您們吧！

您的寶貝女兒：張清宜

第4篇：致家長的一封信范文

   交通安全致家長的一封信1

   尊敬的各位家長：

   您好！非常感謝您對我校工作的理解與支持，盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。

   現(xiàn)在，隨著20**級初一、高一、國際部新生及升大補習班學生入學，我校師生已超過9000人，加上鄰近學校較多，學校周邊道路狹窄，給學校師生、家長及鄰近市民造成不便，星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚。

   面對此種情況，學校采取了多項積極措施，盡最大努力改善學校周邊道路通行狀況，并初步制定了z學校周邊道路車輛管理方案，以提高學校周邊道路利用效率，同時，我們歡迎各位家長對此問題多提寶貴意見，共同為孩子營造更好的學習與生活環(huán)境。

   首先，學校建議在交通高峰期時來校接小孩的家長把車停放在寸金路兩旁，步行入校，以減輕周邊道路的交通壓力，并嚴格按照學校規(guī)定的時間段依時接送孩子，以節(jié)省您和他人的時間。另外請家長們注意，為了孩子的安全，除召開家長會時間，嚴禁家長車輛進入校園。

   其次，z市交警支隊技術大隊針對我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設置了明顯的指示標志，敬請各位家長按交通標志以及校警的指引行駛，把車輛停在指定位置，校門口30米范圍內(nèi)嚴禁停放各種車輛，以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽指揮的車輛，我們會拍下違規(guī)車輛號牌在校園網(wǎng)上公布；情節(jié)嚴重者，交由交警處理。當然，我們不愿意看到這種不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。

   此外，校方建議家長們盡可能讓學生坐公車或騎自行車上學，一方面減輕學校周邊交通壓力，另一方面亦可強健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量，提高其適應生活的能力。

   學校一定會繼續(xù)改善學校周邊道路狀況，方便各位家長和學生，而在目前有限條件之下，敬請各位家長按規(guī)定行駛，聽從相關人員的指揮，相互謙讓，為孩子樹立良好榜樣，為學校保持良好辦學秩序共同努力，相信您的孩子也會為您對學校的理解與支持而感到自豪。

   此致

   敬禮！

   xx學校

   時間：20xx年x月x日

   交通安全致家長的一封信2

   尊敬的家長：

   您好！

   現(xiàn)已進入冬季，昨日又降雨雪路面結(jié)冰，路滑難行，交通不便，易發(fā)生交通事故。交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發(fā)生，讓安全能與您的孩子同行，我們懇請得到您的支持與配合，聯(lián)手筑起學生交通安全的長城，建立起社會、學校、家庭安全網(wǎng)絡體系，確保您的孩子健康成長。學校十分重視學生的安全，做了大量的工作，對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。但我們應該清醒地看到，隨著車輛的增加，交通安全問題受到普遍的關注，形勢仍有相當嚴峻的一面。特此發(fā)出這封家長信，目的是倡導全體學生及家長樹立正確的安全觀，遵守交通安全法規(guī)，杜絕交通違法行為，確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。

   1、請教育孩子不乘坐或不要雇用無運營資質(zhì)的車輛、無營運資質(zhì)的駕駛?cè)诉\送學生，嚴格遵守"四不"原則，即：不搭乘"三證"不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘車況不好的"老爺車"；不搭乘駕駛員有問題（酒后、疲勞等）的車輛。不要乘坐超員的客運班車，自覺杜絕交通違法，保障學生的人身安全。

   2、請教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，講究文明，注意安全，做孩子的榜樣。

   3、請教育孩子騎自行車時必須做到不超速、不并騎，不載人，不打鬧；要專心，堅決不逆行。不得讓孩子騎摩托車或助力電動車。

   4、請教育孩子步行時穿越公路不著急、不猛跑，不打鬧嬉笑，要一讓二看三通過。在通過十字路口時，注意來往車輛，不要急著過，而是要確信無危險時才通過。

   5、請接送學生的家長要注意行車安全，特別是放學和下晚自習到校接學生要注意校門口行車安全。任何車輛不許進入校園（包括騎摩托車的家長）。

   6、請教育孩子注意文明乘車，不要在車內(nèi)打鬧，上下車要文明，下車后要觀察好確定安全后在過馬路。

   7、建議離校較近的學生，不用車接送，不騎自行車，改為步行上學。

   8、請教育孩子遇到突況要冷靜，采取正確的自我保護措施。我們不希望發(fā)生交通事故，但萬一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人，便于以后的處理；要及時打110報警電話求得盡快搶救。

   9、請教育孩子在校內(nèi)也要注意交通安全，防擁擠踩踏、防滑倒、防摔傷。

   感謝您的理解與支持，并希望通過您的合作與配合，切實抓好學生的交通安全教育。

   最后，祝您和您的家人：身體健康！萬事如意！

   寫信人：

   日期：

   交通安全致家長的一封信3

   尊敬的家長：

   你們好！交通安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。隨著經(jīng)濟發(fā)展，道路上的車輛增多，交通狀況日趨復雜，交通事故時有發(fā)生。為此，學校十分重視學生的安全，高度重視學生交通安全管理工作，堅決杜絕學生重、特大交通安全事故發(fā)生。學校也做了大量的工作，經(jīng)常對學生進行安全教育，普及各種安全防范知識，增強師生安全意識。但我們應該清醒地看到，現(xiàn)在的交通安全形勢仍十分嚴峻。

   有些家長安全意識淡薄，對孩子安全管理不到位，存在嚴重的僥幸心理。為進一步增強學生安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，做到交通安全警鐘長鳴。學校發(fā)出倡議：教育孩子遵守交通法規(guī)，禁止未滿12周歲的孩子騎自行車，禁止孩子騎電動車、摩托車上路行駛，杜絕孩子騎未安裝制動裝置、不符合非機動車安全技術標準的“死飛”車。凡不按規(guī)定騎乘，學校將暫扣車輛，請家長來認領。

   家長們，孩子是你們的“第一寶貝”！任何財物都無法比擬的，讓我們攜手保護好“第一寶貝”，進一步做好孩子安全工作吧。

   寫信人：

   日期：

   交通安全致家長的一封信4

   尊敬的學生家長：

   您好！

   交通安全關系到每一個家庭的幸福，任何意外都會給學生、家庭帶來深深的傷害。近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，道路上的車輛日漸增多，駕駛車輛的新手與日俱增，交通安全形勢相當嚴峻，全國各地的交通安全事故時有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，交通安全事故是造成學生意外傷亡的第二號殺手。針對這些情況，學校非常重視學生的交通安全教育工作，經(jīng)常利用各種形式對學生進行交通安全教育，提高學生的交通安全意識。但是，我們也清醒地看到，仍有部分學生和家長的交通安全意識淡薄，交通安全知識缺乏，在出行時不遵守交通規(guī)則或在乘車難的情況下貪圖便利而搭乘違規(guī)違法運營車輛，以致造成嚴重的安全隱患或安全事故。為了進一步強化學生安全防范意識，消除隱患，杜絕各類交通事故的發(fā)生，做到交通安全警鐘常鳴，希望各位家長能積極配合并要求您的孩子做到以下幾點：

   1、請自覺遵守交通法規(guī)，積極維護交通秩序。無論自身出行或帶孩子一同出行，都要做到安全出行，文明出行，給孩子樹立榜樣。

   2、教育孩子必須做到拒乘超速車、超載車、拼裝車、農(nóng)用車、三輪車、司機酒后駕駛車、無牌無證等車輛。

   3、教育孩子在路上做到紅燈停，綠燈行，走路靠右邊。不著急，不猛跑，過馬路要一站二看三通過。經(jīng)常提醒您的孩子，走路時精神要集中，密切注意來往車輛動向。不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不在馬路上玩搖擺車、溜冰等，以免出現(xiàn)危險。

   4、十二歲以下學生不允許騎自行車上路，如路途過遠，家長要采取合適辦法接送，不要因圖方便讓學生搭乘有安全隱患的車輛。十二歲以上學生需騎車上學的，家長要教育學生騎車時，嚴格遵守交通規(guī)則，做到不搶道，不逆行，不帶人，不大撒把，不扶身并行或曲折競駛等。要定期對自行車檢修，避免因剎車失靈等原因引發(fā)事故。

   5、接送孩子的家長，請您遵守交通規(guī)則接送學生，不要把自己接送學生的車輛停在校門口或橫七豎八的放到路上，以免造成交通堵塞和交通事故。

   家長同志，為了孩子的人身安全和美好明天，請您做好密切配合。謝謝合作！

   寫信人：

   日期：

   交通安全致家長的一封信5

   廣大學生家長：

   11月14日6時許，山西省長治市黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛?cè)死钚⒉{駛晉D13513號大貨車，行至沁源縣境內(nèi)222省道118公里加206米處，因疲勞駕駛導致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中，造成21人死亡（學生20人、教師1人），16人受傷。

   為確保學生交通安全，杜絕類似事故發(fā)生，希望家長們自覺配合我們，并通過您的言傳身教影響、教育您的孩子要注意交通安全，請自覺做到以下幾點：

   1、對學齡前兒童加強監(jiān)護，不要讓其在道路上獨自行走。

   2、在馬路上行走時，一定要走在人行道內(nèi)；沒有人行道的地方要靠路邊行走；橫過馬路時，要走人行橫道（斑馬線）。

   3、駕乘二輪摩托車時，要戴安全頭盔，并系好安全扣帶；前座不能載人，后座只能附載滿12歲的兒童；乘坐人只能正面騎坐，不能側(cè)坐或反坐。駕駛摩托車時不要邊騎邊接打手機或停在路中接打手機，不要爭道搶行或突然掉頭，要盡量避免急剎或急轉(zhuǎn)彎，尤其在雨雪霧天氣或陡坡、彎道。

   4、駕駛和乘坐小型汽車時，不僅自己要系上安全帶，還要讓孩子系上安全帶；車輛在行駛當中，不能把頭、手和身體的任何部分伸出窗外。

   5、騎自行車時，要嚴格遵守交通法規(guī)，做到不搶行、不逆行、不帶人，要定期對自行車進行檢修，避免因車閘失靈等原因而引發(fā)交通事故；切忌把自行車交給未滿12歲的孩子騎行。

   6、教育你的孩子騎車時不要雙手離把、扶身并行或曲折競駛等。

   7、經(jīng)常提醒你的孩子不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不要翻越道路隔離護欄或在車輛臨近時突然橫穿馬路。

   8、帶孩子外出時，不能乘坐拖拉機、農(nóng)用三輪車和四輪車，更不要乘坐無牌、無證或超載車輛。

第5篇：致家長的一封信范文

   致新生家長的一封信參考范文

   尊敬的家長：

   您好！

   我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里，我將用的我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學做人，學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結(jié)協(xié)作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

   為了能實現(xiàn)我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。

   一、入學準備：

   1、備齊必需的學習用品鉛筆最好選用鉛心為HB的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而H的鉛筆寫出字來不清楚，B的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右，頭天晚上削好。

   橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。

   文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

   書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。

   請為孩子準備一個透明文件袋（中），用來做生字收集袋，裝會認的字。課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學生愛書的好習慣。

   2、準備一個水壺和一塊手帕小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。

   3、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境剛?cè)雽W的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。

   4、養(yǎng)成良好的生活習慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午8：00上課，11：20放學；下午2：00上課，4：50放學。二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。

   二、您可以這樣輔導您的孩子

   1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5—10個生字卡片讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。

   2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。

   3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。

   4、聽寫寫字表里已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。

   5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。”“真了不起，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。

   致新生家長的一封信參考范文

   尊敬的各位學員家長：

   您好！依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業(yè)的支持表示感謝！平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在總結(jié)中以書面的形式向家長們說，期望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部資料，若能為我們提出些推薦或意見，當為我之所幸也。

   作為一名美術教育工作者，又是七彩陽光少兒美術的任課老師，更要不斷提高自身的業(yè)務水平，尤其是在對學生的引導上。所以近兩年，努力投入到美術教育科研中，所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現(xiàn)場繪畫獲獎，七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎，一名學員的作品在黃河口晚刊發(fā)表，2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發(fā)表，于20XX年出版?zhèn)€人畫集?，F(xiàn)為中國國畫家協(xié)會會員，山東省青年美術家協(xié)會會員，東營市美術家協(xié)會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業(yè)務上的一點成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽，七彩陽光少兒美術也將進一步創(chuàng)新教學方法，總結(jié)不足，不斷向著系統(tǒng)化，全面化，質(zhì)量化發(fā)展。

   第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班，中國畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。

   本期培訓中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員，教學資料以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當加入一些激發(fā)學生想象力的資料，使學員對繪畫產(chǎn)生興趣。

   兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主，教學從油畫棒和線描兩個方面展開。就應說這兩項資料都是對前期學習的鞏固，是兒童繪畫造型訓練中的基礎資料，除少數(shù)幾名新生以外，其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當安排了一些激發(fā)學生想象力的資料，例如“花瓶的創(chuàng)造”、“外星人”等，在給學生講解了作畫的要求后，便指導他們創(chuàng)造性的想象。

   水墨畫初級班以新報名學員和假期續(xù)報學員為主，繼續(xù)學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。

   中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習理解較快且年齡稍大些的學員，也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量，課程也將更系統(tǒng)化，以臨摹、寫生、創(chuàng)作為主線，循序漸進的提高學員繪畫水平。

   以上是幾個班的整體狀況，具體的課程設置、作業(yè)狀況、進步狀況、成長狀態(tài)、考勤記錄等也將陸續(xù)完善并印發(fā)家長。無論是兒童畫還是中國畫，學習周期比較長，要求學生能堅持學習，盡量少請假，盡管容易遭到學生家長與學生的誤解，甚或被認為是為了穩(wěn)定生源、擴大招生。但在總結(jié)的最后，還是要強調(diào)堅持學習的必要。比如先報了一個班，學到一半時退班，但下期又之后報名參加，其間必定有一個知識與技巧學習的連貫性缺失的問題，不利于教學展開，學習繪畫的最佳狀態(tài)是一個班的學生同時起步，共同前進。對于美術培訓班而言，七彩陽光少兒美術一向都在著力打造一個品牌，以一種教育專業(yè)的立場促成一個品牌的構(gòu)成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業(yè)評價和教學總結(jié)，都強調(diào)規(guī)范性與科學性。只有管理意識跟上了，教學質(zhì)量才能提高，才能留得住學生。

   總結(jié)這些，旨在讓家長能明了，送學生來進行繪畫學習不僅僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關心學生在培訓班的狀況，真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。

   最后，祝所有家長和學生快樂，全家幸福！

   七彩陽光少兒美術

   20xx年xx月xx日

   致新生家長的一封信參考范文

   尊敬的高一新生家長：

   您好!

   首先，感謝您對我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。

   進入高中，孩子們進入了一個新的轉(zhuǎn)折時期，并不僅僅是學習上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點和幫助，家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學習生活并進行指導，也可在周末的時候到?？赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長的是：

   一、請不要把手機留給孩子。手機在中學校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現(xiàn)象，“學生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律，違反校紀將要受到學校的處罰，所以請家長一定要培養(yǎng)孩子的紀律觀念和法規(guī)意識。(注：校園內(nèi)各辦公室都有電話，打電話比較方便)

   二、作為一所封閉式管理的品牌中學，學校會以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學習時間，這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段來看望或是過于頻繁到?？赐⒆樱悦庖鸷⒆优时刃睦砗鸵l(fā)孩子的企盼心理而影響學習，如果有特殊情況，家長可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。

   三、人生的最終差異就在平時形成的習慣，因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習慣。

   四、了解孩子，確立目標。

   在這一學期，我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內(nèi)容，嚴格訓練學生習慣，打好知識基礎，科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時，要求他們專心聽課，做好筆記，認真作業(yè)，仔細清理當天的學習內(nèi)容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題，認真過好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功，應該充分了解他們的現(xiàn)狀，重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們，在家里訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現(xiàn)狀后，提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標，幫助他們一步步地成功，實現(xiàn)三年的巨大進步。

   三年是非常短暫的，高三年又會影響孩子一生，家長們，讓我們攜起手來，用我們真誠、努力去關愛孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過人生的重要轉(zhuǎn)折期，為實現(xiàn)他們的夢想盡心盡力吧!

   由于學校提前開學，教師的培訓定在9-11日，在這期間望家長督促子女整理好發(fā)型，不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學習資料，生活用品，誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。

第6篇：致家長的一封信范文

尊敬的家長：

近一個時期以來，全國發(fā)現(xiàn)多個“人感染H7N9禽流感”病例，我校已組織學生進行了相關“H7N9流感防控知識”的學習。同時懇請請各位家長高度重視，提高孩子及自身的防范意識，現(xiàn)將相關防控知識及需配合工作告知如下：

一、感染H7N9流感臨床癥狀：

人感染H7N9流感后的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦等。部分患者病情可迅速進展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷，導致死亡。

二、主要個人防護措施有：

1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手（尤其在咳嗽或打噴嚏后），咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶……

3、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜，應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

4、避免前往人群擁擠場所，加強室內(nèi)空氣流通，每天1——2次開窗換氣半小時。

5、外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。

6、如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫(yī)（就醫(yī)時應戴口罩），并向當?shù)毓残l(wèi)生機構(gòu)和檢驗檢疫部門說明。

三、需要家長配合的工作：

1、請您認真閱讀以上內(nèi)容并做好孩子及自身的防范工作。

2、出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，請及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)觀察，不要急于將學生送來學校上課，避免交叉感染，并及時告知學校。

第7篇：致家長的一封信范文

尊敬的08三教學生家長：

您好！您的孩子在南京理工大學紫金學院的第一個學期已經(jīng)結(jié)束，我們對您一學年來給予學院教育班的理解和支持表示感謝，希望通過每學期的家長信能架起我們溝通的橋梁，望您在百忙之中能經(jīng)常與我聯(lián)系，及時掌握學生的信息，共同促進孩子的進步和發(fā)展。

我教育班總計337人，08級九個教育班人數(shù)最多的教育班。共三個專業(yè)，五個自然班。包括光電信息工程專業(yè)一班（0804021），74人；通信工程專業(yè)一班（0804041），64人；通信工程專業(yè)二班（0804042），65人；電氣工程及其自動化專業(yè)一班（0804051），65人；電氣工程及其自動化專業(yè)二班（0804052），69人。

一個學期結(jié)束，我教育班在各方面狠抓了學生的習慣養(yǎng)成和素質(zhì)拓展，具體如下，1、鍛煉中養(yǎng)習慣。學校規(guī)定的早鍛煉三教賦予更多的內(nèi)容，跑步和早讀； 2、談話中見真情。截至到目前為止，我已經(jīng)找過三教98%的學生談過話，但是有個別學生沒有主動來找老師談過話，溝通是相互了解的平臺，我把您的孩子當成自家的弟弟妹妹，望家長能經(jīng)常與我保持聯(lián)絡。3、成績中練本事。我教育班自行安排組織高數(shù)測驗四次，并及時幫助學生輔導學習，因為高等數(shù)學對于這三個專業(yè)要求很高，打好基礎是以后學好專業(yè)的關鍵點。4、活動中練能力。先后組織了三次主題教育活動，素質(zhì)拓展、班級建設，還有這次的寒假作業(yè)“感恩回報父母”。一個體系的教育加大對大學生能力的培養(yǎng)。在軍訓期間，我教育班內(nèi)務全校第一，歌詠比賽全校第三，運動會中我教育班大隊接力全校第一，期中考試高等數(shù)學教育班綜合排名第一，校園辯論賽第三名，迎新長跑第三名等等，這都與您的支持，孩子的努力分不開，我期待著我們?nèi)降睦^續(xù)努力。

但是綜合來看，孩子們在個別方面也存在一些不足，我們需要共同探討和督促：

一、學習上，部分同學平時不用功，最后考試期間抱佛腳，只求通過就行。一方面本專業(yè)學生所學的課程難度較大，要求較高；另一方面對于本專業(yè)學生而言基礎知識是否扎實，影響到將來的發(fā)展。學生應當明確個人的學習目標，提高學習的主動性和自覺性，尤其是要充分利用課堂與自習時間。這里著重強調(diào)2009年孩子需要過的幾關：高等數(shù)學要抓緊，影響著專業(yè)課的學習；英語要考四級，影響著是否拿到學位證；C語言程序設計，09年9月份要考計算機二級等。

二、生活中，望家長要培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，10月份與一位家長見面溝通中，了解到孩子從上學到現(xiàn)在一切事物都有家長操辦，甚至家長不去工作陪讀，這樣勢必會對學生的生活處事能力造成影響，望家長能從挫折和磨礪教育方面給予孩子幫助，各位家長也是這樣過來的。

三、能力上，隨著大學學習生活的逐步展開，個人自身綜合素質(zhì)和能力的要求開始提高。問問孩子是否遞交了入黨申請書，是否積極的參與班級活動，是否擔任教育班等學生組織的學生干部。

四、習慣上，個別學生有沉迷于電腦網(wǎng)絡游戲的現(xiàn)象。根據(jù)學校了解，大多數(shù)上網(wǎng)的同學將大量的時間花費在網(wǎng)絡聊天以及電腦游戲上，嚴重影響了個人的學業(yè)和良好生活習慣的養(yǎng)成。我們的意見是：根據(jù)目前的課程學習要求，我們認為在大三以前不必配置電腦，學生應將主要精力放在基礎學科上，尤其是英語四級、計算機等級、高等數(shù)學，且學院依然不允許低年級學生將電腦帶入學生宿舍，請家長給予支持和配合。

作為大學的第一個假期，我們希望您的孩子度過一個充實的假期。教育班希望家長在以下幾個方面，對您的孩子予以督促：

1、安全提醒。在孩子出行等方面加強安全意識的提醒。不大幅度的放松和出現(xiàn)夜不歸宿情況。

2、文明的行為規(guī)范。不酗酒、不參與黃賭毒、不參加違法活動。言談舉止符合大學生的身份與修養(yǎng)。

3、假期學習。下學期課程中已經(jīng)慢慢附加專業(yè)課的內(nèi)容了。由于我們專業(yè)的特殊性，高等數(shù)學的重要性就顯得尤為重要，希望家長能夠督促學生利用假期加強對高等數(shù)學的學習。09年將進行國家英語四級、計算機二級考試，望您能督促孩子在假期應保持一定時間的英語學習，提前做好準備。

請您將家長信的家長回執(zhí)部分寄回給我，謝謝您的支持！最后，我再一次對您的關心和支持表示感謝！為了您孩子的成長和進步，我愿意不斷努力，希望今后能加強我與您的交流與溝通！真誠盼望您的回復！祝全家牛年大吉，合家安康！此致敬禮

裁剪處

家長回執(zhí)（可附頁、加頁）

1、 您對孩子的未來發(fā)展有什么打算？考研 工作 考公務員 出國 其他

2、 您對孩子做個比較客觀的介紹和評價：

3、 家庭是否貧困，是否享受低保？

4、您對于我的工作和對孩子的教育的意見和建議：

5、為了便于與您聯(lián)系，請您留下您的聯(lián)系電話和通信地址：

固定電話：

第8篇：致家長的一封信范文

本學期即將結(jié)束，暑假也即將來臨。您的子女們在盡情享受自由時光的同時，各種意外事故卻不時威脅著他們的安全，亟應引起各方的注意。為此，龍樹初中高度重視學生假期期安全教育和安全管理工作，以“安全第一，預防為主”為立足點，向每位家長印發(fā)《致家長的一封信》一份,號召社會、家長共同關注學生假期安全，科學指導學生的學習和生活，努力構(gòu)筑學校、社會、家庭三位一體的假期安全教育網(wǎng)絡。提請家長要重視對您的子女的安全教育和監(jiān)管，請認真閱讀并做到：

一、暑假具體時間安排

1、本期放假時間：七、八年級學生家長2017年7月4日下午16:00到校簽字接孩子，所有家長務必前來。

2、期末查詢學生成績：2017年7月7日后請家長打電話咨詢班主任。

3、下期開學時間：2017年8月31日學生報到注冊，報到時帶齊生活學習用品。暑假期間學生不能隨意到校、到班。

4、特別提示：2017年8月31日下午1點30分，召開全校學生家長會。

二、做好學習教育

（一）教育孩子養(yǎng)成“先做后玩，刻苦學習”的好習慣。回家后自覺、認真、有序地完成老師布置的假期作業(yè)，主動閱讀有益的課外書籍報刊，以豐富孩子的課外知識。

三、假期注意事項

（一）外出及返家途中注意事項：

1、外出乘車注意安全，不乘坐非法營運及超載車輛；嚴禁學生組織、聯(lián)系包車，嚴禁學生乘坐包車。

2、學生外出盡可能結(jié)伴而行，注意自身安全，謹防形形的騙局和勒索，防止上當受騙。

3、注意財物安全，錢財不要輕易外露，貴重物品隨身攜帶；不要輕信陌生人，不要將手機號碼、銀行卡、家庭電話等信息向陌生人透露。

（二）做好安全教育工作，要求自己的孩子掌握以下安全知識：

1、防溺水安全。教育孩子不得下河、塘、堰、溝、渠洗澡，并且要遠離水源（水域）。

2、注意交通安全：教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路時要小心來往車輛；嚴禁在馬路上追逐、玩耍，嚴禁子女駕駛電動車、摩托車上路，嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛，未滿12周歲的孩子嚴禁騎自行車上路，不滿16周歲的孩子不能駕騎電動自行車上路，以防止交通傷亡事故的發(fā)生。

3、注意消防安全：如果您的孩子單獨在家時，一定要提醒孩子注意用火、用電、用天然氣的安全，以免發(fā)生意外。

4、注意飲食安全：在放假期間，教育孩子不要暴飲暴食，不吃路邊小攤上的食品，不買“三無”食品，不吃過期和來路不明的食物，謹防病從口入。

5、加強居家安全教育：教會孩子學會自我保護，遇到陌生人搭話，最好不要理睬，陌生人敲門時不要開門；盡量不要讓孩子在家單獨活動，要清理家中的安全隱患，確保孩子在家安全。

6、引導孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不結(jié)交約見網(wǎng)上身份不明的網(wǎng)友，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、錄象室、臺球館，并監(jiān)督孩子不長時間看電視。

7、加強人身安全教育：不和社會上品行不良的人交往；未經(jīng)家長同意，不得私自外出，不得私自在外留宿。

8、如要家長要帶孩子外出旅游或走親訪友的，最好請各位家長親自帶領，千萬不要讓子女會同同學朋友一起前往地勢險峻、安全措施不落實的地方。如果子女與同學朋友一起外出游玩的，家長一定要知道子女的行蹤、同伴家長的聯(lián)系方式，要告訴孩子聯(lián)絡的各種方法。

四、做好養(yǎng)成教育：

1、教育子女自覺遵守社會公德、中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范，不酗酒、不吸煙、不**。

2、教育子女在家不睡懶覺，不貪看電視；要綠色上網(wǎng)，幫助家長做力所能及的家務事。

3、教育子女講究衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 勤洗頭、勤洗澡，衣著整潔，不穿奇裝異服；男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。

希望同學們時刻牢記學校對大家提出的要求，并承諾做到“安全記心中、平安度假日”，也請大家在本告知書上留下承諾簽名。

最后，祝各位家長及同學們暑假愉快！全家幸福！平安吉祥！

三臺縣龍樹鎮(zhèn)初級中學校

二O一七年六月二十八日

…………………裁…………………………剪……………………………線…………

龍樹初中2017暑假致家長的一封信

回 執(zhí) 單

我已認真閱讀貴校的告家長書，在假期間積極遵照學校的有關規(guī)定和要求，監(jiān)督、教育好自己的子女。

第9篇：致家長的一封信范文

尊敬的家長朋友：

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。炎熱的夏季已經(jīng)到來，天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季，希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，經(jīng)常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。要重點教育孩子做到“六不”：

不私自下水游泳；

不擅自與他人結(jié)伴游泳；

不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障學生平安健康成長而努力。