滅火消防安全演練總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

消防安全當(dāng)然是一件非常重要的事情，特別對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一件不可忽略的事，不知對(duì)于這次的河北校園消防安全公開(kāi)課你們有什么心得體會(huì)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了河北校園消防安全公開(kāi)課心得與體會(huì)2021范文，歡迎參閱。

河北校園消防安全公開(kāi)課心得與體會(huì)一安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全必須得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。

老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

安全大過(guò)天，安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。

河北校園消防安全公開(kāi)課心得與體會(huì)二我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20_年_月_日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)三在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

河北校園消防安全公開(kāi)課心得與體會(huì)四消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是十分有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解，學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮，所以學(xué)生們都十分的興奮。

第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的十分順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)十分圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

河北校園消防安全公開(kāi)課心得與體會(huì)五隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開(kāi)教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，安靜、整齊地排成縱隊(duì)，站到指定的位置，清點(diǎn)人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí)，我們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)能力，所以平時(shí)一定要做到：

一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品。

三、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行教育。

如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻正確逃生和保護(hù)自己的方法，也知道了生命的可貴。而且在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周?chē)娜?，緊急時(shí)候更不能慌張，要有秩序，更要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難。

第2篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

2022年消防安全教育工作總結(jié)最新范文   xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

  在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知精神，胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。

  各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各?？倓?wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

  各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。

  各校在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

2022年消防安全教育工作總結(jié)最新范文   為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)、掌握更多遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變技巧，減少和預(yù)防校車(chē)因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，xx區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”，總結(jié)如下：

  一是加強(qiáng)宣傳教育，提高校車(chē)防火安全意識(shí)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車(chē)防火安全意識(shí)，并深入開(kāi)展消防宣傳教育“六個(gè)一”活動(dòng)，在廣大師生及校車(chē)司機(jī)、隨車(chē)照管人員中廣泛宣傳校車(chē)防滅火知識(shí)，提高校車(chē)防火安全意識(shí)。

  二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)防火責(zé)任。校車(chē)消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校志愿消防隊(duì)，實(shí)行“問(wèn)責(zé)制”，落實(shí)好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任，層層簽定防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)防火工作。

  三是開(kāi)展應(yīng)急演練，普及校車(chē)消防安全知識(shí)。學(xué)校制定校車(chē)滅火和疏散預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車(chē)消防演練，切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車(chē)消防相關(guān)的安全知識(shí)——安全錘、應(yīng)急安全門(mén)、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識(shí)。

  四是加強(qiáng)預(yù)防措施，切實(shí)消除校車(chē)火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車(chē)上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對(duì)校車(chē)電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測(cè)以及對(duì)各安全開(kāi)關(guān)、保護(hù)器件及疏散門(mén)及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)等等，確保校車(chē)上相關(guān)設(shè)施的安全，把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”。

2022年消防安全教育工作總結(jié)最新范文   由政教處制定消防安全教育系列活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容主要有消防安全知識(shí)宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

  10月27日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面排查，未發(fā)現(xiàn)重大隱患。

  10月30日上午，各班召開(kāi)以“消防安全，牢記心中”為主題的班會(huì)課，活動(dòng)中，各班班主任利用課件，向?qū)W生介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí);隨后，各班還組織學(xué)生進(jìn)行了討論，讓學(xué)生加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解。

  10月31日上午，學(xué)校開(kāi)展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報(bào)聲，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，按照事先設(shè)計(jì)的路線進(jìn)行緊急疏散，經(jīng)過(guò)2分5秒，全校師生都撤離到安全地點(diǎn)。最后，由政教處饒小燕主任對(duì)本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，要求同學(xué)們要高度重視消防安全，珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過(guò)消防演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的能力，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用，也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

  此外，學(xué)校還利用信息平臺(tái)，每周向家長(zhǎng)宣傳消防知識(shí)，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

  本次消防安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)和逃生技能，提高了消防安全意識(shí)，為學(xué)生的安全提供了有力的保障。

  該校表示，在以后的日常管理、教學(xué)等各項(xiàng)工作中，將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

2022年消防安全教育工作總結(jié)最新范文   11.9是全國(guó)消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“

  消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識(shí)教育宣傳

  11月6號(hào)—11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃生知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  消防作畫(huà)

  11月8日，在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品，在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習(xí)

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。

  走進(jìn)消防基地

第3篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

按照鐵東區(qū)衛(wèi)鍵局的要求和部署，現(xiàn)對(duì)我中心消防安全進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查情況匯報(bào)如下：

一、建立健全組織，明確工作職責(zé)

我中心接到文件后，院領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開(kāi)展。

消防安全是我中心工作的重要內(nèi)容，是關(guān)系人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。對(duì)此，我中心成立以中心主任為組長(zhǎng)，書(shū)記為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)科全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓(xùn)、檢查，安全疏散設(shè)施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險(xiǎn)物品管理。

二、加強(qiáng)了員工的消防安全教育培訓(xùn)工作

中心制訂安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，定期對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使醫(yī)護(hù)人員及全體員工了解本科室的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，掌握撲滅初起火災(zāi)和疏散病人的辦法。

三、制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)中心的實(shí)際情況，制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確

滅火和疏散病人要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。

四、對(duì)醫(yī)院整體消防情況進(jìn)行自查

1、醫(yī)院設(shè)有安全出口，樓內(nèi)走廊及出口無(wú)任何雜物，

確保消防通道暢通。樓梯出口處設(shè)有“安全出口”的指示。

2、消防器材配備情況：我中心現(xiàn)有滅火器5個(gè)超過(guò)使用期限，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓在可正常工作狀態(tài)。

3、醫(yī)院用氧安全，能?chē)?yán)格按照氧氣操作規(guī)程進(jìn)行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開(kāi)關(guān)、儀表均不漏氣，醫(yī)務(wù)人員能經(jīng)常檢查，保持氧氣瓶的潔凈和安全輸氧。

4、中心沒(méi)有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。

5、消防安全應(yīng)急演練工作尚不到位。

五、整改措施

1、把消防安全工作做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點(diǎn)部位責(zé)任到人。門(mén)診由全科診室醫(yī)生負(fù)責(zé);病房由病房醫(yī)生負(fù)責(zé);辦公室和職工食堂由后勤部門(mén)負(fù)責(zé);各樓層由各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

2、中心建立火災(zāi)巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患第一

人必須及時(shí)處理、上報(bào)。

3、對(duì)中心現(xiàn)有能夠使用的滅火器做定期檢查，對(duì)

超過(guò)期限的滅火器進(jìn)行及時(shí)更換。

4、不定期在全院進(jìn)行消防安全檢查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，捕滅安全隱患苗頭。

5、在中心開(kāi)展以消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，盡快組織中心全體職工進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練。

中心將對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將近期進(jìn)行整改，并把消防工作放在重要位置，認(rèn)真處理好消防與效益的關(guān)系，讓全中心職工都樹(shù)立起“防消”意識(shí)，并且掌握消防安全知識(shí)。確保中心無(wú)安全事故發(fā)生。

第4篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

以完善消防工作機(jī)制、推進(jìn)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、普及消防安全知識(shí)教育、提高抗御火災(zāi)的整體能力、促進(jìn)公共消防安全水平為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任，提高居民群眾的消防安全意識(shí)、消防法制觀念以及火災(zāi)自防自救能力，為人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)消防安全工作落實(shí)到位，區(qū)政府成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳信英副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)安監(jiān)局陳傳仁局長(zhǎng)、區(qū)公安分局陳革副局長(zhǎng)、區(qū)消防大隊(duì)張祖森大隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由區(qū)工商、文體、建設(shè)、城市管理執(zhí)法局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦等部門(mén)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在消防大隊(duì),具體負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的指導(dǎo)和資料的整理上報(bào)。

三、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步明確消防責(zé)任人和管理人，建立健全防火組織和義務(wù)（志愿）消防隊(duì)伍，組織開(kāi)展經(jīng)常性消防安全檢查、巡查。有條件的村（居）委要購(gòu)置一定數(shù)量的消防摩托車(chē)和滅火器材，定期開(kāi)展滅火演練，提高其防滅火能力。

（二）加強(qiáng)消防安全宣傳教育。要組織制定村（居）民防火公約，設(shè)置固定消防宣傳版面，開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教育，普及安全用火、用電、用氣、用油知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警、滅火器材的使用及疏散逃生技能，組織開(kāi)展有針對(duì)性的消防安全宣傳教育和消防疏散演練，努力增強(qiáng)村（居）民特別是外來(lái)務(wù)工人員及其子女的消防安全意識(shí)，提高其自防自救能力。

（三）加強(qiáng)出租房屋消防安全管理。要建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制度和居住出租房屋登記統(tǒng)計(jì)制度。出租方和承租方必須簽訂租賃合同，并在租賃合同中明確消防安全責(zé)任，否則，由出租方負(fù)責(zé)消防安全責(zé)任。

（四）規(guī)范用火、用電、用氣管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要指導(dǎo)和督促村（居）民拆除影響消防安全的各類(lèi)違章臨建，留出防火間距和消防車(chē)通道，并對(duì)老化的電氣線路重新穿管敷設(shè)，對(duì)使用燃?xì)忮仩t的單位和個(gè)人加強(qiáng)教育，及時(shí)清除可能引發(fā)火災(zāi)的易燃可燃物品和生活垃圾等，對(duì)的家庭式作坊要堅(jiān)決予以取締。同時(shí)，嚴(yán)禁在人員聚集、建筑物密集的場(chǎng)所放飛孔明燈或燃放煙花爆竹等。

（五）公安派出所和村居委會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)出租房屋的監(jiān)管力度，出租屋必須符合下列消防安全要求：

1、疏散樓梯、安全通道及出口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈具；2、出租房屋每層（含地下室）應(yīng)在明顯位置至少配備2具4公斤ABC干粉滅火器；3、三層以上（含三層）房間的窗戶不得設(shè)置鐵柵欄或者防盜窗；4、必須設(shè)置首層直通屋面的樓梯，安全出口和疏散通道應(yīng)當(dāng)保持暢通，嚴(yán)禁在通道、出口處堆放物品影響疏散；5、室內(nèi)電氣線路敷設(shè)應(yīng)當(dāng)采用PVC阻燃套管保護(hù)，嚴(yán)禁私拉亂接電氣線路和燃?xì)夤芫€；6、廚房必須單獨(dú)設(shè)置，并且不能設(shè)置在通道上；7、不得存放易燃易爆物品。

四、整治步驟

（一）調(diào)查摸底。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織相關(guān)人員全面進(jìn)行摸底調(diào)查，全面摸清的數(shù)量、占地面積、建筑情況、是否改變功能用做生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、常住人員和外口情況以及消防車(chē)道、消防水源、居民用火用電等方面存在的消防安全問(wèn)題，逐一登記建檔，準(zhǔn)確掌握本區(qū)“”的底數(shù)，研究制訂“”專(zhuān)項(xiàng)治理的制度措施，召開(kāi)“”消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作動(dòng)員大會(huì)，部署開(kāi)展“”消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

（二）全面整治。整治以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公安派出所為主,區(qū)直有關(guān)部門(mén)予以配合，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公安派出所在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真督促按照消防法律法規(guī)、現(xiàn)行國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和本工作方案的要求開(kāi)展自查自改，主動(dòng)整改違法行為和火災(zāi)隱患。區(qū)城管部門(mén)要針對(duì)“”的違規(guī)搭建臨時(shí)建筑現(xiàn)象采取堅(jiān)決措施，確保消防車(chē)通道通暢；區(qū)工商、文體部門(mén)要依法取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；安監(jiān)、公安、消防部門(mén)對(duì)各種違反消防法律法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的行進(jìn)行依法督促整改，對(duì)可能造成群死群傷的重大隱患，要堅(jiān)決鏟除。通過(guò)整治，確保滅火有設(shè)施、逃生有出口、車(chē)輛能靠近、安全有保障。區(qū)政府組織督察組將適時(shí)對(duì)各地開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行督查。這一階段各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道都要制定“”專(zhuān)項(xiàng)治理計(jì)劃和進(jìn)程表，并報(bào)區(qū)消防專(zhuān)項(xiàng)治理辦公室備案。

(三）驗(yàn)收總結(jié)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公安派出所要對(duì)轄區(qū)開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)專(zhuān)項(xiàng)治理辦公室。區(qū)政府專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“”消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)行全面總結(jié)驗(yàn)收，按照專(zhuān)項(xiàng)治理的內(nèi)容和要求逐項(xiàng)對(duì)各“”進(jìn)行排查，對(duì)達(dá)不到治理要求的，及時(shí)落實(shí)整改，確保各“”按質(zhì)按量完成專(zhuān)項(xiàng)治理任務(wù)，以迎接市里的檢查考評(píng)，并適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議，全面總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，探索建立“”消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位和部門(mén)要深刻理解這次專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，切實(shí)把這項(xiàng)工作納入重要議事日程。要從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大群眾根本利益的角度出發(fā)，從保護(hù)和維護(hù)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展的角度出發(fā)，通過(guò)宣傳教育和示范引導(dǎo)等方式，推動(dòng)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的順利開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)。各單位和部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的檢查、指導(dǎo)。要指導(dǎo)幫助“”所屬的街道、社區(qū)居委會(huì)建立消防組織、制定消防安全制度、開(kāi)展防火巡查和滅火演練；要指導(dǎo)督促各專(zhuān)項(xiàng)治理單位制定并落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施。要按專(zhuān)項(xiàng)治理的總體部署和要求，夯實(shí)基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn)，確保各階段專(zhuān)項(xiàng)治理任務(wù)的完成。

（三）加強(qiáng)宣傳。各單位和部門(mén)要密切聯(lián)系廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體，大力宣傳消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，對(duì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)跟蹤報(bào)道，并充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對(duì)存在違法行為又拒不整改的單位，適時(shí)予以曝光。要廣泛宣傳防火滅火常識(shí)和逃生自救知識(shí)，不斷增強(qiáng)單位從業(yè)人員和社會(huì)群眾的消防安全意識(shí)。

第5篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人參與的事情越來(lái)越多，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè)樂(lè)章;今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。

本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。

1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

團(tuán)縣委黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科?a href='//xuexila.com/yangsheng/naiping/' target='_blank'>奶瓶瞥?、马科长，葔?mèng)頤嵌愿魑渙斕記琢儐殖≈傅急硎靖行緩?fù)热翗I(yè)幕隊(duì)?

2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。

3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。

同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)

4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)——學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員滅火演示，請(qǐng)義務(wù)消防員(老師：曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生：趙心宇、彭章浩)作好準(zhǔn)備，(消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法)開(kāi)始……

5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。

老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記?。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?/p>

八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。

學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文2各位老師、同學(xué),上午好!

為提高廣大師生消防安全意識(shí),真正掌握消防技能和常識(shí),提高同學(xué)們的緊急疏散能力.剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練,效果是良好的.成功的演練離不開(kāi)縣消防隊(duì)官兵的指導(dǎo).

參加的今天演練的有:壽寧縣消防大隊(duì)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝.

火既是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)的敵人.控制得好,它就像溫柔的天使,給人們帶來(lái)溫暖和幸福;控制得不好,它就像可怕的惡魔,無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn).也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽,一點(diǎn)點(diǎn)麻痹,就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔.火災(zāi)是威脅人類(lèi)的重要災(zāi)害,學(xué)校校園里,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素.為了預(yù)防火災(zāi),有效撲滅初起火災(zāi),小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能.今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練,目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹(shù)立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線,同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能.剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng),下面我們有請(qǐng)縣消防隊(duì)給我們做消防安全教育講座.大家掌聲歡迎!

剛才大家聽(tīng)到給我們講了火災(zāi)慘痛景象,留給我們的是血淋淋的教訓(xùn),所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的煙頭!同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話,希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),我們就可以從容應(yīng)對(duì),做到防患于未然.

在這里我們?cè)俅胃兄x縣消防隊(duì)的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育.

最后祝大家平安健康,幸?？鞓?lè)!

學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文3各位老師、同學(xué)：

上午好!

為提高廣大師生消防安全意識(shí)，真正掌握消防技能和常識(shí)，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開(kāi)縣消防隊(duì)官兵的指導(dǎo)。

參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊(duì)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

火既是人類(lèi)的.朋友，也是人類(lèi)的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來(lái)溫暖和幸福;控制得不好，它就像可怕的惡魔，無(wú)情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)點(diǎn)麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類(lèi)的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹(shù)立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng)，下面我們有請(qǐng)縣消防隊(duì)給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎!

剛才大家聽(tīng)到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的煙頭!同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。

學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同事們：

大家下午好!

20~~年6月是安全生產(chǎn)月，在這個(gè)重要的日子里，我們賓館舉行消防知識(shí)培訓(xùn)演練工作，首先讓我們對(duì)蒞臨賓館進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案演練觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。

賓館一貫堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，20~~年應(yīng)急預(yù)案演練是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我賓館應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我賓館應(yīng)急救援水平，全面促進(jìn)救護(hù)隊(duì)伍的快速化、正規(guī)化建設(shè)，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。按照上級(jí)指示精神，圍繞20~~年安全生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)，特組織本次消防知識(shí)培訓(xùn)及演練。

下面有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為本次安全應(yīng)急演練講話。

(市領(lǐng)導(dǎo)講話略)

市領(lǐng)導(dǎo)的講話，體現(xiàn)了對(duì)安全生產(chǎn)的高度重視，并對(duì)我們提出了嚴(yán)肅的工作要求，我們一定要認(rèn)真體會(huì)上級(jí)指示精神，全面開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，

保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作表示衷心地感謝。

學(xué)校消防安全演練大會(huì)開(kāi)幕詞范文5開(kāi)場(chǎng)白：

指揮：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：下午好!“全民消防，生命至上”是今年全國(guó)消防教育日的主題，今天區(qū)教育局，區(qū)公安消防大隊(duì)等部門(mén)，在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，是對(duì)這一主題的積極響應(yīng)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的鼓舞和信任，相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動(dòng)中一定能齊心協(xié)力，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實(shí)施階段，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

(準(zhǔn)備：1、二樓布置煙霧2、廣播室陽(yáng)臺(tái)架設(shè)云梯。3、水泥操場(chǎng)上點(diǎn)燃火堆。)

第一部分：報(bào)告險(xiǎn)情

指揮：請(qǐng)全體師生注意，教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢(shì)通過(guò)樓道迅速向附近教室和上層蔓延，嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全，情況十分危急。請(qǐng)后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。

(警報(bào)拉響，疏散開(kāi)始)

第二部分：指揮疏散

指揮：立即啟動(dòng)2號(hào)防火避險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請(qǐng)快速趕到1號(hào)、2號(hào)通道口，確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請(qǐng)火速拿滅火器撲火。黃赫男老師，黃赫男老師，請(qǐng)聽(tīng)到呼叫后，火速報(bào)警并迅速到達(dá)操場(chǎng)，組織好撤離學(xué)生。黃赫男：喂!消防隊(duì)嗎?磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)你們速來(lái)救火，我們已派人到校門(mén)口接應(yīng)你們。郭耘桎老師，請(qǐng)趕快備上藥箱到操場(chǎng)上來(lái)。

指揮：各教室里的老師請(qǐng)注意：請(qǐng)您保持鎮(zhèn)靜，安撫學(xué)生并服從疏散指令，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級(jí)，三樓、四樓班級(jí)緊接撤離，一樓班級(jí)最后撤離。

指揮：全體同學(xué)請(qǐng)注意：請(qǐng)打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，阻擋煙塵入口。不要擁擠，不要大聲喧嘩。下樓梯時(shí)靠右行，給消防救助人員留下救援通道。

黃赫男：請(qǐng)班主任老師組織安撫好本班同學(xué)，盡快準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù)。(警報(bào)聲停。各班匯報(bào)安全撤離人數(shù)。)

第三部分：引導(dǎo)逃生

黃赫男：報(bào)告指揮，601班有兩位同學(xué)還未撤離出來(lái)!

指揮：明白。二樓樓梯口老師注意：601班有兩位同學(xué)還未撤離出來(lái)，請(qǐng)全力營(yíng)救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請(qǐng)聽(tīng)好，所有通道都被堵，請(qǐng)你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽(yáng)臺(tái)撤離。請(qǐng)救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽(yáng)臺(tái)下組織救援。

黃赫男：救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織救援。兩位同學(xué)，勇敢點(diǎn)，別慌!老師們同學(xué)們、總指揮，被困同學(xué)得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場(chǎng)，一個(gè)不少!

(兩學(xué)生緊張地爬下云梯。全場(chǎng)注視，掌聲起。)

第四部分：指示滅火

黃赫男：報(bào)告指揮，教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!

指揮：請(qǐng)滅火救援組備上滅火器，火速趕到水泥操場(chǎng)拐角，抓緊滅火!

黃赫男：火勢(shì)已經(jīng)撲滅!

指揮：滅火救援老師請(qǐng)對(duì)火場(chǎng)繼續(xù)實(shí)施冷卻。請(qǐng)后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察，檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)明火和陰燃可能后，再認(rèn)真清理火場(chǎng)。

(三教師備滅火器撲火。)

結(jié)束語(yǔ)：

第6篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3、對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

第7篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

無(wú)

二、“四名一文一傳”單位在滅火救援能力建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

（一）消防設(shè)施不齊全

消防設(shè)施不齊全，常見(jiàn)于無(wú)室內(nèi)消火栓，不具備滅火系統(tǒng)等，處于這樣的情況下面對(duì)火災(zāi)，無(wú)異于沒(méi)有武器的士兵，任由宰割；部分地方情況稍好，卻也存在著重大隱患，不定期檢查的消防設(shè)施，時(shí)間久了，也只是擺設(shè)品，在面對(duì)真正的危險(xiǎn)時(shí)毫無(wú)作用。要把消防工作的滅火救援能力建設(shè)做好的前提，該從各單位自身防范作為基礎(chǔ)，做到基本的“小火能滅，大火能跑”，而不應(yīng)該撒手不管，自身不重視，直到火焰苗頭燃燒，才來(lái)亡羊補(bǔ)牢，求救119。我們?cè)摌?shù)立正確意識(shí)，從自身懂得消防，合理的配備各種消防設(shè)施，維護(hù)各種消防設(shè)施，保證社會(huì)健康發(fā)展。

（二）面對(duì)名鎮(zhèn)等較大對(duì)象時(shí)責(zé)任難以落實(shí)、地況復(fù)雜，公共消防安全管理水平不高

消防安全責(zé)任制不落實(shí)的問(wèn)題仍然突出。像對(duì)名鎮(zhèn)名城等較大對(duì)象進(jìn)行管理時(shí)，情況較為復(fù)雜。不僅存在火源電源管理不到位、整片區(qū)域消防通道不暢通、內(nèi)部消防安全管理不規(guī)范、人員職責(zé)不清等問(wèn)題，安全發(fā)展的紅線意識(shí)尚未牢固樹(shù)立起來(lái)，一些地方消防投入不足，公共消防設(shè)施欠賬大；少數(shù)部門(mén)對(duì)行業(yè)消防安全重視不夠，不愿管不想管，隱患問(wèn)題由消防部門(mén)大包大攬，但往往由于責(zé)任主體缺位而無(wú)法從根本上解決問(wèn)題；社會(huì)單位尤其是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，安全責(zé)任不落實(shí)、制度不健全、管理混亂甚至是違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題十分普遍。消防工作的法治化建設(shè)還不理想，由于區(qū)劃變更等問(wèn)題，造成一些領(lǐng)域消防安全管理存在真空斷檔，留下大量隱患；針對(duì)人員密集場(chǎng)所的一些突出的矛盾和問(wèn)題，缺乏明晰的政策措施和實(shí)用管用的手段方法，未出臺(tái)規(guī)范性，指導(dǎo)性意見(jiàn)，存在治標(biāo)不治本的問(wèn)題，致使一些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決。

（三）部分地區(qū)難以改造，消防監(jiān)督力量不足

少數(shù)地區(qū)文化信仰根深蒂固，甚至受到傳統(tǒng)觀念影響，部分人員對(duì)消防工作不夠重視，不愿配合工作，或者多為形勢(shì)主義，左耳進(jìn)右耳出，無(wú)法從人員的思想上從根本來(lái)解決問(wèn)題。為了消防工作的持續(xù)建設(shè)，面對(duì)這種情況，這往往需要消防工作人員的及時(shí)監(jiān)督，但任務(wù)多，責(zé)任雜，難以落實(shí)，此項(xiàng)工作仍任重道遠(yuǎn)。少數(shù)監(jiān)督干部要承擔(dān)多家社會(huì)單位的監(jiān)管指導(dǎo)任務(wù)，完全處于疲于應(yīng)付的狀態(tài)，消防安全監(jiān)管的面大盲點(diǎn)多，消防安全保障能力不足與消防安全需求快速增長(zhǎng)的矛盾十分突出。且由于目前我區(qū)消防大隊(duì)人員均為派駐形式，在監(jiān)督執(zhí)法及火災(zāi)調(diào)查中受到執(zhí)法身份未明確等問(wèn)題制約，遇到的問(wèn)題難以及時(shí)有效的得到解決。

三、加強(qiáng)文山市“四名一文一傳”單位滅火救援能力建設(shè)的總結(jié)建議

（一）不斷提升指戰(zhàn)員滅火救援能力

加強(qiáng)指戰(zhàn)員業(yè)務(wù)能力，提高熟練度，能更快、更準(zhǔn)確、更有力的完成任務(wù)，鍛煉強(qiáng)大隊(duì)伍是一條無(wú)止境的明路。不僅提升業(yè)務(wù)能力，更要規(guī)范、有紀(jì)律的開(kāi)展相關(guān)訓(xùn)練。要立足實(shí)戰(zhàn)需求和轄區(qū)實(shí)際狀況，考慮到偏遠(yuǎn)村寨道路條件差、消防基礎(chǔ)設(shè)施弱等因素，對(duì)各單位周邊道路、消防水源、建筑結(jié)構(gòu)、疏散通道、消防設(shè)施的分布和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了熟悉，做到情況清、底數(shù)明，及時(shí)修訂完善滅火救援預(yù)案。并且進(jìn)一步嚴(yán)肅隊(duì)伍紀(jì)律，開(kāi)展隊(duì)伍作風(fēng)整頓，嚴(yán)格執(zhí)勤值班制度，確保人員在崗在位、履職盡責(zé)，定期組織聯(lián)合拉動(dòng)演練，充分用好周邊消火栓、器材箱等固定消防設(shè)施，確保一旦發(fā)生火情能夠快速反應(yīng)、立即處置。

（二）制定合理方案，實(shí)施有效，加強(qiáng)管理。

合理的方案，是前進(jìn)的方針；有效的管理，是落實(shí)的前提。擁有過(guò)硬隊(duì)伍實(shí)力的同時(shí)，更為重要的是方向的選擇和精確的管理。消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，通過(guò)滅火救援演練、安全隱患排查等多種措施，完善基礎(chǔ)消防設(shè)施，提升了“四名一文一傳”抵御火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的能力，堅(jiān)決遏制群死群傷、火燒連營(yíng)等事故發(fā)生。但仍需不斷強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，健全消防安全責(zé)任體系，明確責(zé)任部門(mén)職責(zé)要求，強(qiáng)化落實(shí)行業(yè)部門(mén)消防安全管理責(zé)任，重點(diǎn)督促文物古建筑、傳統(tǒng)村落單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任，推動(dòng)文物古建筑單位完善消防基礎(chǔ)設(shè)施，一是明確責(zé)任，強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)合監(jiān)管。文旅、住建、古管局、公安、消防等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，細(xì)分行業(yè)部門(mén)共同責(zé)任和行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管責(zé)任，主動(dòng)作為，形成工作合力。二是統(tǒng)籌安排，集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。結(jié)合火災(zāi)防控重點(diǎn)和“四名一文一傳”消防安全工作，緊盯古城古鎮(zhèn)、文物建筑等重點(diǎn)領(lǐng)域，集中力量開(kāi)展聯(lián)合檢查，嚴(yán)防發(fā)生重大火災(zāi)事故。三是緊盯重點(diǎn)，加強(qiáng)人防物防技防。通過(guò)建設(shè)政府專(zhuān)職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)及微型消防站等多種形式的消防力量，形成自防自救、區(qū)域聯(lián)防體系，定期開(kāi)展培訓(xùn)演練，強(qiáng)化群防群治措施，切實(shí)有效提升戰(zhàn)斗力。四是壓實(shí)責(zé)任，加大整治懲處力度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題盡快明確整改方案、整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，對(duì)一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響的，要采取果斷措施，堅(jiān)決徹底整治風(fēng)險(xiǎn)隱患，該關(guān)的關(guān)、該停的停，力爭(zhēng)隱患“清零”。防火責(zé)任人員名單、消防安全管理組織、消防設(shè)施器材等情況逐一排查登記造冊(cè)，并規(guī)范日常消防安全及用火、用電、用氣、用油管理。并針對(duì)“四名一文一傳”單位場(chǎng)所火災(zāi)撲救中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)研究，開(kāi)展部門(mén)聯(lián)合實(shí)戰(zhàn)演練，提升隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)處置能力。

第8篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

全國(guó)消防安全宣傳教育日世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼?原來(lái)，“1”在古時(shí)候念作“幺”(yāo)，它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”。以下是小編為大家整理的119消防宣傳日發(fā)言稿范例，供大家參考學(xué)習(xí)。

119消防宣傳日發(fā)言稿范例1老師們、同學(xué)們：

每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。

同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

119消防宣傳日發(fā)言稿范例2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，119是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，x年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

119消防宣傳日發(fā)言稿范例3老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

1、要了解和熟悉環(huán)境。

當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

3、要迅速撤離。

一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。

謝謝大家!

119消防宣傳日發(fā)言稿范例4一、指導(dǎo)思想：

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20x年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極營(yíng)造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)： x

副組長(zhǎng)： x

組 員： x、x、x

三、活動(dòng)主題

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開(kāi)展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1.11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月4日下午，召開(kāi)全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3.營(yíng)造好宣傳氣氛。

在學(xué)校大門(mén)口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專(zhuān)欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過(guò)繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。(琳琳師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國(guó)旗下講話”。

全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開(kāi)全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))

5.每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防安全

遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開(kāi)展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)

6.各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。

(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)

7.舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”。

為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”，旨在通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對(duì)象：三、四年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。

8.舉行一次手抄報(bào)比賽。

(11月8日下午第一、二節(jié)課，對(duì)象：五、六年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))

9.開(kāi)展消防安全大檢查。

在11月8日(周五)前開(kāi)展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門(mén)窗開(kāi)關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。

11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)嶺山小學(xué)20x年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。

充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。

要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開(kāi)展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。

119消防宣傳日發(fā)言稿范例5為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20x年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：x(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：x(副校長(zhǎng))

成 員：x、x、x、x及各班班主任。

二、活動(dòng)主題：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話，開(kāi)展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng)，4日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月5日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

營(yíng)造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

3.11月7日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“11·9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)，并做好材料收集和整理工作。

四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)：

(1)開(kāi)展一次消防安全教育課

(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練

(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。

在每周開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;

徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)的隱患全面整改;

做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

第9篇：滅火消防安全演練總結(jié)范文

 

 

消防知識(shí)講座心得體會(huì)1

 

星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類(lèi)的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的一個(gè)教官，他沒(méi)有用多媒體課件，只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程，主講人都是站著講的，沒(méi)有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，所舉事例時(shí)而引起老師們的深思，時(shí)而引起老師們的嘆啘，時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí)，邊講邊演示，幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了，老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解，對(duì)消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。

 

聽(tīng)了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣，學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座，這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課！

 

消防知識(shí)講座心得體會(huì)2

 

6月8日下午，公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

 

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類(lèi)火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

 

通過(guò)這次培訓(xùn)，公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。

 

一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。

 

二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

 

三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車(chē)間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。

 

參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。

 

消防知識(shí)講座心得體會(huì)3

 

俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說(shuō)明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。

 

火災(zāi)是無(wú)情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過(guò)了這樣的演習(xí)，我深有感觸。

 

在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們正聽(tīng)得入迷時(shí)，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來(lái)，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來(lái)，我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場(chǎng)”的那一刻，心里總算是松了一口氣。

 

可是在學(xué)校消防演練中有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

 

火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有在火場(chǎng)中通過(guò)了才能生存。學(xué)習(xí)好安全的知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

 

消防知識(shí)講座心得體會(huì)4

 

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

 

這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

 

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序。責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

 

2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

 

3、x月x日下午，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

 

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

 

5、演練結(jié)束后，x園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

 

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

 

消防知識(shí)講座心得體會(huì)5

 

學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。

 

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

 

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。

 

下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。