實習計劃書精選(九篇)

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第1篇：實習計劃書范文

教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排，02級教育本科生將于2005-2006學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習質(zhì)量，具體制定計劃如下：

一、實習人數(shù)：

數(shù)學教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

二、實習時間：

2005年8月29日到2005年10月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

三、實習要求：

1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，并虛心向指導教師和實習學校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@，以便年級編輯實習簡報；返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得）和不少于4個的教學教案。

3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當前學校教育改革的情況，力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

5、為了便于管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習學校、學院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實習安排：

（一）實習動員階段（時間：6月1日至7月1日）

6月至7月：主要是實習聯(lián)系期間，主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向，取得支持和幫助。

6月30日：召開實習動員和出征儀式，主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作，并對實習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

（二）實習準備階段（時間：8月29日到9月4日）

參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到；本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況，并按教學進度要求，認真做好教育實習講課前的教案，預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時其他同校實習生（或同地區(qū)的實習同學）也要到場評議。另一方面，實習生應在原班主任的指導下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習班主任工作計劃，送原班主任審定。

（三）實習階段（時間：8月29日到10月16日）

本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習生主要任務(wù)是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育，注意收集中學生的反映，不斷改進教學方法，盡可能應用各種教學手段，如教學輔助軟件，提高教學質(zhì)量；實習生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學水平，并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

要求所有同學做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見，實習日記將是實習成績重要的組成部分，是對實習過程的最全面、客觀的記錄，實習日記的情況將直接影響實習的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習活動，在實習成績評定時將給予不及格。

在實習期間，學院將組織有關(guān)領(lǐng)導和老師，到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報，請各實習單位同學做好準備工作。

（四）實結(jié)階段（10月1日到10月16日）

實習生必須于10月16日返校（請全體實習同學晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是：

（1）寫好個人教育實習專題總結(jié)，并送指導老師（委托實習生返校后送年級輔導員）審閱。

（2）做好離開實習學校的各項工作（按各校實際情況決定）。

（3）每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄，匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師（委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員）負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

（五）實習成績評定階段

組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學院組織同學進行開啟）。

學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審，只有通過評審的同學，實習成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學校的有關(guān)要求最終確定。

五、實習成績鑒定方法：

成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

1、實習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結(jié)同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。

2、認真鉆研教學大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規(guī)范化；教學效果好。

5、主動認真細致地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。

7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。

六、實習期間注意事項：

1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系，以便多了解學院有關(guān)實習的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站（/mcs2002），了解年級的最新動態(tài)和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學（或?qū)W習委員）保持聯(lián)系。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。

今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。

添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。

第2篇：實習計劃書范文

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

學習計劃（一）

一、目的：為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年，

二、目標：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學學習計劃書范文)

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

輔助知識層：

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書：(大學學習計劃書范文)

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》 英語四級以上。

五、實現(xiàn)方法：采用課外學正常教學以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間：______年_____月_____日到_____年______月_______日

目標：_________________________________________

學習內(nèi)容：_________________

學習的具體方案(大學學習計劃書范文)

具體計劃：早上_______點______分到_____點____分 學習____________

晚上_______點______分到_____點____分 學習__________

計劃檢驗與修整_______年______月_____日對學習_________________進行評估

評估結(jié)果：_____好__ 良 __壞_____

學習計劃（二）

新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

第3篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞：工程施工；自動化技術(shù)；無人化；感知系統(tǒng)

1在現(xiàn)代工程施工機械中的自動化與無人化技術(shù)概述

大多數(shù)工程機械的工作對象比較復雜，施工環(huán)境比較差的施工現(xiàn)場從事的是土石方作業(yè)。為了實現(xiàn)自動操作，施工現(xiàn)場的施工機械應具備確認自身位置即位置識別能力，并能夠做到不與現(xiàn)場其他的設(shè)備例如車輛發(fā)生碰觸即安全管理能力；在操作中，應該嚴格地根據(jù)所建立路線進行移動的即對操作對象的誘導功能，并且對土壤、砂子和巖石等的位置、形狀、尺寸和特性進行有效地評估確定最佳的作業(yè)方式。同時，當多個機器和車輛進行組合操作時，中央控制室向每個機器和車輛進行工作安排，平衡不同機器和車輛之間的彼此協(xié)作，促進各個作業(yè)的完成，即集群控制。同時，個體工作機器和車輛還應具有自主的判斷意識即人工智能。充分利用現(xiàn)代化先進的科學技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)以上施工工程機械的自動化與無人化。

1.1施工機械中的位置識別技術(shù)

位置識別技術(shù)是指機械或車輛本身具有自動識別位置的能力，即機器本身配備有自動體的識別系統(tǒng)。現(xiàn)在，在施工工程中，更多地采用外部位置識別和內(nèi)部位置識別進行有效結(jié)合的方法。外部位置識別方法是將絕對位置參考點設(shè)置在施工現(xiàn)場的幾處位置，并通過超聲波或電磁波確定機器或者車輛的絕對位置的一種方法。而內(nèi)部位置識別方法在確定位置的時候不依賴于在現(xiàn)場設(shè)置的參考點，而是通過測量傳感器和旋轉(zhuǎn)角度傳感器來確定車輛的移動和方位角度的變化。

1.2施工機械中的安全管理技術(shù)

在工程施工的現(xiàn)場，很多時候各種機械和各種作業(yè)同時進行，不可避免地產(chǎn)生很多施工材料以及施工設(shè)備的存放問題，增加了施工機械以及施工車輛的作業(yè)難度，成為了施工機械以及施工車輛無人操作的重要障礙。所以，這就要求施工機械自身具有警告感知、機械暫停、安全域感應等不同的功能。在這方面的障礙感應技術(shù)包括超聲波感知，對電波光波的感知以及相關(guān)的圖像處理辦法。

2自動化與無人化在工程機械施工中的具體應用

2.1自動化控制技術(shù)在施工機械中的運用

能夠?qū)崿F(xiàn)不同操作功能的自動控制技術(shù)在工程機械中發(fā)揮了巨大的作用，逐漸推廣開來。例如在攤鋪機上安裝的自動調(diào)平裝置能夠做到對作業(yè)對象的垂直攤鋪和水平自動調(diào)平；部分比較高級的攤鋪機上配備了自動進料裝置，同時還能夠?qū)︿亴拥暮穸雀鶕?jù)作業(yè)的實際需要進行自動控制與有效調(diào)節(jié)管理；能夠做到攤鋪機的自動化運作。除此之外，在推土機上進行電子監(jiān)控系統(tǒng)（PIC）以及工作裝置的自優(yōu)化PID系統(tǒng)的安裝，能夠做到推土機等設(shè)備的自動監(jiān)測以及對儀器設(shè)備的微電腦自動控制。來自德國A.F.Pasau的EST17微處理器控制單元使裝載機驅(qū)動系統(tǒng)實現(xiàn)了自動化。在挖掘機局部功能的自動化控制方面，電子控制系統(tǒng)、故障監(jiān)控系統(tǒng)、液壓挖掘機電子負載傳感系統(tǒng)以及自動怠速裝置的工作模式等發(fā)揮了重要的作用。近年來，在工程施工機械上應用了新的技術(shù)包括壓實機械壓實控制系統(tǒng)（BTM）、車輛監(jiān)控系統(tǒng)、無線遙控挖掘機和自動液壓挖掘機、平地機的自動調(diào)平控制，清洗車輛上使用可編程控制器以促進其智能化運作等。

2.2自動化壓路機在施工機械中的運用

壓路機在施工工程中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性的作用，遠程通信、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、中央控制系統(tǒng)等技術(shù)的應用實現(xiàn)了自動化壓路機的自動化運作。在具體的實施過程中，在施工場地提前設(shè)置參考點，將參考點數(shù)據(jù)信息傳送到中央控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)將位置信號轉(zhuǎn)化為設(shè)備控制指令，再利用無線通信技術(shù)對施工設(shè)備進行調(diào)整和校準，最終達到壓實作業(yè)的完成。

2.3推土機、挖掘機在施工機械中的運用

推土機與挖掘機在工程施工機械中具有重要的地位，兩者的自動化運作能夠大大地提高工作效率，促進工程質(zhì)量的提升。在挖掘機鏟斗和推土機鏟刀上最早實現(xiàn)了自動控制裝置的運用，當時的主要部件有控制系統(tǒng)、發(fā)射器與感光器等。在具體的運用過程中，該設(shè)備的速度響應不能跟上作業(yè)的進行，所以沒有得到廣泛推廣。由于現(xiàn)代電子技術(shù)的迅速發(fā)展，在20世紀末，由日本學者北郁夫創(chuàng)建的KOMATSULaserlevelingsustem平整維持系統(tǒng)實現(xiàn)了當推土機的行駛速度為每小時五千米時平面度在三厘米之內(nèi)的誤差。該系統(tǒng)的有效性使其在液壓挖掘機中也得到了有效的使用。

2.4壓實機械的無人化在施工機械中的運用

振動壓路機的無人操作已經(jīng)應用于水庫大壩的水泥混凝土滾動中，用于建立由中央控制裝置、數(shù)據(jù)處理裝置、車輛控制裝置、通信裝置和檢測裝置等組成的有效控制系統(tǒng)。在振動壓路機操作區(qū)域中，位置檢測功能可以確保機器沿著確定的位置進行均勻壓路，充分發(fā)揮控制系統(tǒng)的重要作用。位置檢測由光波距離計和設(shè)置在參考點處的車載自動跟蹤裝置完成的。振動壓路機的工作位置是從位置檢測裝置檢測出來的之后送達到中央控制裝置。中央控制系統(tǒng)把接收到的位置參數(shù)傳送到無線電裝置進而發(fā)送出車輛位置校正命令的車輛控制信號，該指令被發(fā)送到執(zhí)行部件如氣缸和電動機等以進行壓路機的工作。在具體的作業(yè)中根據(jù)不同的現(xiàn)實情況采用不同的操作形式，主要有手動、自動以及無線電操作等三種操作控制方式。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)以及通訊技術(shù)的提高，施工工程的自動化與無人化操作逐漸有了更多的技術(shù)支持，有著更大的發(fā)展空間。未來有望開發(fā)出更加精準感知操作能力更強的系統(tǒng)，實現(xiàn)多臺機械設(shè)備的無人化作業(yè)，極大地促進施工工程的發(fā)展。

作者:胡忠波 侯 爵 單位:盤錦市高新技術(shù)發(fā)展促進中心

參考文獻

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[3]宋國棟,趙鯤鵬,王梓任.談土木施工工程機械自動化[J].電子制作,2013(23):83.

[4]趙英利,陳春慧,尚云龍.談土木施工工程機械自動化[J].森林工程,2002(2):63-64.

第4篇：實習計劃書范文

一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù)，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權(quán)越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1.自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

第5篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞：水利工程；施工技術(shù)；優(yōu)化措施；問題及對策

我國經(jīng)濟的發(fā)展，在很大程度上推動了我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，對于農(nóng)業(yè)的投入也在逐步的增加。水利工程的基礎(chǔ)建設(shè)投入在逐年的增加，正是因為這樣，我國的水利工程建設(shè)已經(jīng)處在了一個發(fā)展快車道上。但是發(fā)展過快就會有相應的問題出現(xiàn)，在水利施工過程中，有很多的問題給水利施工技術(shù)問題顯現(xiàn)出來。例如在施工過程中技術(shù)應用不科學，現(xiàn)場的施工沒有很到位的監(jiān)控，同時對現(xiàn)場水利施工的工程質(zhì)量監(jiān)管或者檢驗不到位，這樣都會嚴重地影響水利施工的最終質(zhì)量；同時由于施工工期的影響，也會造成相應的施工經(jīng)費增長。基于上述種種原因，水利施工技術(shù)工作人員應該在技術(shù)層面上進行相應的處理和革新，通過施工技術(shù)的優(yōu)化來保障施工質(zhì)量，只有這樣我們才能夠在技術(shù)層面上有效的保障水利施工的質(zhì)量。同時我們還應該科學，有效地運用相應的監(jiān)管和質(zhì)量檢驗方法來整體提升水利施工的質(zhì)量，讓水利工程效益達到最大化。文章就是針對水利施工現(xiàn)場出現(xiàn)的問題進行相應的闡述和分析，同時還會提出相應的處理辦法，來有效地改善水利施工過程中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題。

1在我國現(xiàn)階段水利工程施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題和相應的施工質(zhì)量問題

關(guān)于我國現(xiàn)階段水利工程施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題和相應的施工質(zhì)量問題的闡述和分析，文章主要從五個方面進行闡述和分析。第一個方面是在水利施工過程中關(guān)于施工技術(shù)監(jiān)管的問題。第二個方面是在水利施工過程中有關(guān)工程選址和勘探過程中出現(xiàn)的問題。第三個方面是在水利施工過程中出現(xiàn)的關(guān)于設(shè)計方面的問題。第四個方面是在水利施工過程中混凝土澆筑施工過程中出現(xiàn)的問題。第五個方面是在水利施工過程中相應結(jié)構(gòu)件制造和安裝過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題。下面進行詳細的闡述和分析。

1.1在水利施工過程中關(guān)于施工技術(shù)監(jiān)管的問題

現(xiàn)階段我國的水利工程建設(shè)在特征上是一種公益性質(zhì)的工程項目，項目本身并不存在盈利的行為。整個工程直接有政府出資建設(shè)，但是有一點需要注意的是整個工程建設(shè)的過程是由各個施工單位來完成施工，在整個水利施工管理都是暫時組建的項目管理部門來完成整個項目的監(jiān)管工作。在水利施工的過程中并沒有一個專業(yè)的監(jiān)管公司進行施工的監(jiān)管，同時也不存在施工監(jiān)管體系。這種情況下就會導致整個水利工程施工質(zhì)量下降，同時還與影響施工的工期。在沒有監(jiān)督的體制下，各種利益之間的權(quán)衡就很難掌握。

1.2在水利施工過程中有關(guān)工程選址和勘探過程中出現(xiàn)的問題

作為水利施工的第一個工作，施工地點的勘查和選擇適合非常重要的，但是我們在實際的施工過程中，對于這一環(huán)節(jié)還是有很多的問題出現(xiàn)。很多的水利工程在施工過程中并沒有利用最先進的施工勘探技術(shù)進行施工地點的勘探，而是根據(jù)相關(guān)人員的經(jīng)驗來進行選址，這樣就會沒有科學依據(jù)，選址和勘探的過程也存在不嚴謹?shù)膯栴}。現(xiàn)階段很多的先進技術(shù)都可以被用在施工現(xiàn)場的選址和勘探方面，例如GPS技術(shù)和遙感技術(shù)等等，忽略了這些先進的技術(shù)就會造成施工技術(shù)的一種不可彌補的缺陷。同時在選址的過程中很多的工程沒有經(jīng)過全盤的考量，只是針對一個方面進行考量，這樣不全面的施工技術(shù)很難在施工過程中對質(zhì)量有所幫助。

1.3在水利施工過程中出現(xiàn)的關(guān)于設(shè)計方面的問題

在水利施工過程中，選址和勘探工作結(jié)束之后就是施工圖紙的設(shè)計階段，在這一階段我們要全面的掌握現(xiàn)場施工的條件和要求，這樣才能夠為接下來的水利施工打下堅實的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)階段很多的設(shè)計過程和審核過程并沒有完全按照現(xiàn)場的實際需求進行設(shè)計和審核，對于現(xiàn)場施工過程中使用的使用材料和現(xiàn)場的施工工期沒有一個非常全面的掌握和了解，設(shè)計出來的圖紙在現(xiàn)場的施工過程中往往都達不到，這樣就會給現(xiàn)場的水利施工造成非常大的困擾，很多時候是工期的沖突和施工材料的沖突，這兩種沖突一旦處理不好就會嚴重的影響整個水利施工的工期和進度，嚴重地會造成施工質(zhì)量的下降。

1.4在水利施工過程中混凝土澆筑施工過程中出現(xiàn)的問題

在混凝土澆筑的過程中，問題最多體現(xiàn)在澆筑過程中的混凝土配比問題，和混凝土的澆筑振搗問題，同時混凝土的運輸問題也是非常嚴重的問題。

1.5在水利施工過程中相應結(jié)構(gòu)件制造和安裝過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題

對于水利工程中出現(xiàn)的一些大體積的工程構(gòu)件，應按照“就近施工，減少移動”的施工原則，并且由于施工的技術(shù)難度很大，保證工程盡量減少移動，方便施工，保證工程質(zhì)量。

2在水利施工過程中的技術(shù)優(yōu)化措施

關(guān)于在水利施工過程中的技術(shù)優(yōu)化措施的闡述和分析，文章主要從五個方面進行闡述和分析。第一個方面是在水利施工過程中要強化相應的質(zhì)量檢查和現(xiàn)場的監(jiān)督等工作。第二個方面是在水利施工過程中要對施工勘查和選址進行技術(shù)層面的優(yōu)化處理。第三個方面是在水利施工過程中要對預應力的錨固技術(shù)進行優(yōu)化和推廣應用。第四個方面是在水利施工過程中要大力推廣大面積碾壓式的混凝土施工技術(shù)。第五個方面是在水利施工過程中我們要重視工程的防滲技術(shù)，要不斷的優(yōu)化相關(guān)的防滲技術(shù)。下面進行詳細的闡述和分析。

2.1在水利施工過程中要強化相應的質(zhì)量檢查和現(xiàn)場的監(jiān)督等工作

要遵循《建筑工程勘察設(shè)計條例》，采用先進的勘察選址技術(shù)，科學使用GPS技術(shù)、GIS技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)進行勘察選址的分析，綜合考慮多種因素，進行科學的設(shè)計，并進行嚴格的審核。

2.2在水利施工過程中要對施工勘查和選址進行技術(shù)層面的優(yōu)化處理

一定要靠制度來約束人，加強監(jiān)督，多派人手分散監(jiān)管工程的施工，建立科學合理的監(jiān)管制度，保證政府和施工單位的監(jiān)督能夠順利實施。

2.3在水利施工過程中要對預應力的錨固技術(shù)進行優(yōu)化和推廣應用

在水利工程施工中，預應力錨固技術(shù)是一項十分高效和作用顯著的施工技術(shù)，適應面很廣；既可以對原有的工程構(gòu)件進行加固、補強處理，還可以在新建的構(gòu)件中發(fā)揮獨特的功能。

2.4在水利施工過程中要大力推廣大面積碾壓式的混凝土施工技術(shù)

大體積碾壓混凝土的技術(shù)是一種新興的旦發(fā)展十分迅速的筑壩技術(shù)，采用土石壩的大型運輸，震動碾壓的機械設(shè)備，來夯實碾壓非常干硬的混凝土構(gòu)件或是攪拌物。

2.5在水利施工過程中我們要重視工程的防滲技術(shù)，要不斷地優(yōu)化相關(guān)的防滲技術(shù)

加強對設(shè)備安裝的管理，水利工程都需要安裝多種基礎(chǔ)設(shè)施，在安裝設(shè)備的過程中，一定要加強管理，對于造成的一些孔洞，預留孔、施工縫等要進行填充，防止發(fā)生滲漏。

參考文獻

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第6篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞：化學工程實驗技術(shù)課程；改革；創(chuàng)新能力；策略

在量子力學的建立發(fā)展下，現(xiàn)代化學理論得到了快速發(fā)展，但實驗在化學研究和化學教學中仍占據(jù)非常重要的地位，高等化學教學中的實驗教學作用也日益突出?；瘜W教學中的實驗教學在培養(yǎng)學生化學學習認知、研究能力和應用化學能力等方面發(fā)揮了重要的作用。在新課改的深入發(fā)展下，高等化學教學在講授了化學基本原理和化學實驗技能基礎(chǔ)上，開始著重培養(yǎng)學生獨立化學實驗設(shè)計的能力，注重對學生展開實驗技術(shù)和化學知識綜合應用能力的訓練[1-5]。高等化學實驗課程體系改革成為高等化學教育發(fā)展的重要內(nèi)容，得到了越來越多人的關(guān)注。完整化的高等化學實驗教學改革內(nèi)容包括化學實驗課程體系和課程內(nèi)容的優(yōu)化、化學實驗基地的建設(shè)、化學實驗具體實踐操作方法、化學實驗組織管理等，其中最為重要的是化學實驗課程體系。

1高等學校化學工程實驗技術(shù)課程發(fā)展現(xiàn)狀

在高校的擴招發(fā)展下，化學工程實驗技術(shù)課程實驗基地建設(shè)質(zhì)量參差不齊，同時在學生畢業(yè)就業(yè)競爭的日益激烈下，在化學實驗教學中很多學生過度重視理論，輕視了實驗教學?，F(xiàn)階段高等學校化學實驗教學存在的問題具體體現(xiàn)在以下幾個方面:（1）在化學工程技術(shù)實驗課程內(nèi)容上存在“三多三少”的現(xiàn)象，從總體上看，依賴課堂理論教學的驗證性實驗課程較多，設(shè)計性的實驗課程少；獨立性的單元操作課程多，綜合性的實驗課程少；經(jīng)典類型的實驗課程多，能反映最新科學研究成果的內(nèi)容少。（2）化學工程技術(shù)實驗課程是根據(jù)化學理論課程體系設(shè)置的，在實驗課程的安排上過于強調(diào)對化學課堂教學的補充，忽視了化學實驗課程開設(shè)的本身特點，無法發(fā)揮出化學實驗課程的本身作用。（3）化學工程技術(shù)實驗課程教學模式單一，注重按照教師事先安排好的內(nèi)容開展教學，無法發(fā)揮出學生學習的主觀能動性。

2化學工程技術(shù)實驗課程內(nèi)容的設(shè)置

2.1精選基礎(chǔ)性、理論性強的化學實驗

化學工程技術(shù)實驗課程內(nèi)容改革的指導思想是要加強學生動手操作能力的訓練，注重提升學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過化學實驗教學進一步鞏固學生在課堂上掌握的化學理論知識。為此，教師可以在有限的教學學時中，精選化學基礎(chǔ)理論實驗教學內(nèi)容，如可以為城市土木工程建設(shè)專業(yè)的學生開設(shè)膠體溶液性質(zhì)類實驗課程，在實際教學中要注重引導學生進行實驗教學方案的設(shè)計，具體包括實驗流程設(shè)計、膠體溶液的配制、實驗儀器的安裝和實驗操作等[6]。

2.2注重精簡重組驗證性化學實驗

化學工程技術(shù)實驗課程要減少驗證性實驗在總體實驗中的比重，驗證性實驗中繁多的驗證內(nèi)容不利于激發(fā)學生的學習興趣，也不利于培養(yǎng)學生化學學習的綜合素質(zhì)，浪費了有效的課堂教學時間。在原有的化學實驗教學中，“氧化還原反應與電化學”及“電解質(zhì)溶液”是常見的驗證性實驗，實驗驗證過程簡單，方便學生的觀察，但在實驗操作過于簡單的情況下不利于調(diào)動學生學習積極性。為了解決這個問題，教師可以將這兩個實驗進行精簡處理，在兩個實驗的重組中以“氧化還原反應與電化學”實驗為主體內(nèi)容，將“電解質(zhì)溶液”的實驗內(nèi)容融入到原來電池的組成和電動勢的測定中，讓學生在原有電池的電解質(zhì)溶液中加入適當?shù)奈镔|(zhì)，如氨水、硫化鈉等，之后應用精密的微安表對電池電動的情況進行觀察，從而了解物質(zhì)濃度變化對電極電勢產(chǎn)生的影響[7-9]。這種精簡重組之后實驗的開展能夠提升學生學習的積極主動性，實現(xiàn)學生自主化學習。

2.3增設(shè)應用型和綜合應用型化學實驗

在化學工程技術(shù)實驗課程改革思想的指導下，教師要根據(jù)學生專業(yè)學習的特點增設(shè)應用型和綜合應用型化學實驗。例如，可以增設(shè)水硬度測定、金屬材料腐蝕和防護測定實驗、金屬材料老化等綜合型化學實驗。在水硬度測定實驗中，教師應用離子交換法和蒸餾法演示凈化水的過程，通過實驗向?qū)W生展示應用導電率來衡量和評價水純度的重要意義。學生對實驗興趣很高，為了獲得更精確的實驗數(shù)據(jù)，一次次反復驗證自己的實驗，改進自己實驗操作方式，對促進學生的化學學習具有重要意義。

3化學工程技術(shù)實驗課程教學過程

3.1教學方式的選擇

教師可以采用交互式的教學模式向?qū)W生具體介紹化學實驗技術(shù)原理和重難點問題，通過交互式實驗教學研究設(shè)計讓學生能夠有效解決化學實驗學習中遇到的難點問題。化學教師要根據(jù)化學工程技術(shù)實驗課程教學指導思想制定科學合理的教學方案。定期安排教師互相聽課，從而促進教師之間的教學交流，提升彼此教學水平[10]。應用多媒體技術(shù)開展化學工程技術(shù)實驗課程教學，通過多媒體的引入彌補傳統(tǒng)化學實驗教學視野狹窄的問題，緩解實驗教學經(jīng)費和學生人數(shù)之間的矛盾問題。

3.2培養(yǎng)學生良好的化學實驗習慣

（1）教師要引導學生形成嚴謹、科學的實驗研究作風。這種作風在化學實驗操作中的表現(xiàn)是，學生能夠仔細觀察化學實驗操作出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，在發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象和預期實驗構(gòu)想存在出入時，學生要能夠從各方面查找誤差的原因，和其他學生進行討論，從而及時解決實驗操作中出現(xiàn)的問題。

（2）原始性實驗記錄對于學生實驗思路的形成、實驗規(guī)律的把握等具有重要意義。為此，在實驗開始階段，需要學生仔細、規(guī)范的記錄化學實驗現(xiàn)象和實驗操作獲得的結(jié)果。

（3）學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在化學工程技術(shù)實驗課程過程中教師要監(jiān)督學生注意做好實驗器具回收工作，不能隨意丟放實驗器材以及實驗產(chǎn)生的各種雜物。

3.3完善教學評價體系

在化學工程技術(shù)實驗課程教和學習的過程中建立相應的激勵評價機制，對提升學生的化學實驗能力，促進化學實驗教學發(fā)展具有重要的意義。為此，高等院?？梢詮幕瘜W工程技術(shù)實驗課程教學內(nèi)容、教學方式、教學管理和教學評價等方面建立相應的實驗教學管理和評價考核機制[11]。在學生化學學習方面，學校要建立學生成績和學分結(jié)合的學習評價方法，具體包括學生能否按時到達實驗室、能否在實驗之間做好了充足的準備以及學生是否如實記錄了實驗操作過程和做好實驗總結(jié)。

4化學工程技術(shù)實驗課程師資隊伍建設(shè)

化學工程技術(shù)實驗課程教師隊伍的素質(zhì)和能力對整個化學實驗體系運行發(fā)展具有重要的作用。為此，高校需要加快打造一支結(jié)構(gòu)合理、人員素質(zhì)高、掌握多種化學實驗教學技巧的教師隊伍[12]。為了充分發(fā)揮高素質(zhì)化學實驗教師隊伍在化學工程技術(shù)實驗課程教學中的優(yōu)勢，學?？梢灾贫ㄒ幌盗心軌蛱嵘瘜W實驗教學質(zhì)量、促進實驗化學有效運行的政策，充分發(fā)揮出教師在化學工程技術(shù)實驗課程教學中的優(yōu)勢力量，培養(yǎng)學生化學學習綜合能力。

5完善化學工程技術(shù)實驗課程保障體系建設(shè)

高校需要從制度上進一步保障化學工程技術(shù)實驗課程教學的開展，通過化學工程技術(shù)實驗課程制度的建設(shè)，加強化學實驗指導教師對化學課程教學各個環(huán)節(jié)的重視，具體包括化學實驗教學方案、化學教學實驗過程和化學實驗結(jié)果的驗收管理等，充分發(fā)揮出化學實驗教學的重要地位和作用。

6結(jié)語

化學工程技術(shù)實驗課程的開展不僅僅是為了加強學生對所學化學理論的理解、提升學生化學基技能訓練和應用能力，更重要的是培養(yǎng)學生在生活實際中應用化學知識的能力。結(jié)合不同專業(yè)學生所學專業(yè)特點，進一步拓展學生化學知識面，提升學生化學學習興趣，實現(xiàn)學生對所學化學知識的靈活運用。學生化學工程技術(shù)能力和他們綜合能力的提升密切相關(guān)，科學合理的化學實驗內(nèi)容和規(guī)范化的化學實驗技能訓練，對培養(yǎng)學生的自我創(chuàng)新藝術(shù)，提升學生的科學研究能力，增強學生在社會主義經(jīng)濟市場中的競爭力具有重要作用。為此，需要有關(guān)教育人員根據(jù)不同專業(yè)學生化學學習的需要進一步完善化學實驗教學體系。

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第7篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞：機電一體化；系統(tǒng)；聯(lián)合仿真；技術(shù)；自動化；智能化

機電一體化技術(shù)的廣泛應用是科技不斷進步的體現(xiàn)，這項技術(shù)可以實現(xiàn)機電產(chǎn)品的自動化生產(chǎn)，可以保證生產(chǎn)系統(tǒng)的智能化運行。機電一體化技術(shù)在發(fā)展的過程中，運行系統(tǒng)越來越完善，功能越來越多，相關(guān)技術(shù)人員在機電一體化系統(tǒng)中加入了通信技術(shù)以及微加工技術(shù)，這提高了機電一體化系統(tǒng)的應用效果，可以生產(chǎn)出更多精細的機電產(chǎn)品。本文對機電一體化系統(tǒng)中的聯(lián)合仿真技術(shù)進行了介紹，在應用這項技術(shù)后，可以促進機電一體化體系更好的發(fā)展，可以促進機電產(chǎn)品生產(chǎn)與加工行業(yè)更好的發(fā)展。

1 機電一體化系統(tǒng)的特點

機電一體化系統(tǒng)具有強大的信息處理功能，還具有一定控制的功能，其在傳統(tǒng)生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上加入了電子技術(shù)，利用電子設(shè)備，可以實現(xiàn)系統(tǒng)的自動化運行。機電一體化系統(tǒng)是將機械裝置、電子技術(shù)以及相關(guān)軟件有效的結(jié)合在一起，構(gòu)成了一種新的系統(tǒng)，不需要借助較多的人工操作，就可以實現(xiàn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。由于很多企業(yè)都缺乏實操性人才，使得企業(yè)機電一體化系統(tǒng)無法發(fā)揮出最大的效用。在有的現(xiàn)代化機電產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)中，高薪聘請了較多專業(yè)人才，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀對機電一體化系統(tǒng)進行了完善，這促進了企業(yè)的發(fā)展，提高了企業(yè)的競爭力以及生產(chǎn)效益。

機電一體化系統(tǒng)在運行的過程中，也會出現(xiàn)故障問題，由于采用的自動化、智能化的運行模式，所以，在發(fā)生故障時無法及時的維修與處理。機電一體化系統(tǒng)中存在的故障隱患比較多，很多故障都是長期累積產(chǎn)生的，由于發(fā)現(xiàn)不夠及時，在處理時難度也比較大。采用聯(lián)合仿真技術(shù)，可以有效的解決這一問題，這項技術(shù)可以對系統(tǒng)存在的安全隱患進行檢測，可以提高系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。仿生容錯技術(shù)是一種常見的聯(lián)合仿真技術(shù)，其可以及時發(fā)現(xiàn)機電一體化系統(tǒng)中存在的故障隱患，可以保證系統(tǒng)運行的安全性，可以保證機電產(chǎn)品生產(chǎn)的連續(xù)性，可以保證企業(yè)的經(jīng)濟效益，值得在機電一體化系統(tǒng)中大力推廣。

2 仿真硬件容錯研究現(xiàn)狀

仿真硬件容錯技術(shù)有著良好的應用前景，在對仿真容錯技術(shù)進行研究時，需要結(jié)合電路系統(tǒng)的實際運行情況，隨著科技的不斷發(fā)展，機電企業(yè)中，電路系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來越復雜，功能也越來越多，傳統(tǒng)的硬件容錯技術(shù)已經(jīng)無法滿足系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運行的要求，技術(shù)人員必須結(jié)合當前電路系統(tǒng)，對硬件容錯技術(shù)進行改進與優(yōu)化，要保證系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性以及可靠性，要保證容錯技術(shù)發(fā)揮出故障檢測與修復的功能。應用聯(lián)合仿真技術(shù)，研究人員從自然界獲得了設(shè)計的靈感，提出了機器自我繁殖、自我修復的構(gòu)想，利用進化計算以及胚胎理論，研究人員提出了仿生硬件的概念，這一理念在被提出后，發(fā)展的速度非常快，已經(jīng)逐漸成為了計算機研究的重點內(nèi)容，研究人員在進化硬件的基礎(chǔ)上，提出了容錯的想法。它可以像生物一樣具有硬件自適應、自組織、自修復特性。采用仿生硬件實現(xiàn)的容錯，不需要顯式冗余，而是利用進化本身固有容錯的特性，這種特性帶來的優(yōu)勢是傳統(tǒng)方法通過靜態(tài)冗余實現(xiàn)容錯所不能比擬的。

3 仿生硬件的容錯技術(shù)新思路

3.1 胚胎型仿生硬件的容錯體系結(jié)構(gòu)和容錯原理

仿生硬件可以分為進化型和胚胎型，其中胚胎型仿生硬件也稱為胚胎電子系統(tǒng)，是模仿生物的多細胞容錯機制實現(xiàn)的硬件。胚胎型仿生硬件的容錯體系結(jié)構(gòu)，主要由胚胎細胞、開關(guān)陣和線軌組成。開關(guān)陣根據(jù)可編程連線的控制信號完成開關(guān)閉合，控制線軌內(nèi)各線段的使用。胚胎細胞包含存儲器、坐標發(fā)生器、I/O換向塊、功能單元、控制模塊等。存儲器用于保存配置數(shù)據(jù)位串，并根據(jù)細胞狀態(tài)和坐標發(fā)生器計算出的結(jié)果，從配置位串中提取一段經(jīng)譯碼后對胚胎電子細胞的換向塊和功能單元進行配置。坐標發(fā)生器根據(jù)每個細胞最近兩側(cè)鄰居細胞的坐標為其分配坐標。I/O換向塊為細胞功能單元間的可編程連線提供控制信號。功能單元用于實現(xiàn)一個n輸入的布爾函數(shù)，用于實現(xiàn)所需的細胞功能。直接連線負責功能單元之間的相互通信?？刂颇K完成細胞的工作狀態(tài)檢測、故障診斷、控制細胞冗余切換。

3.2 胚胎型仿生硬件實現(xiàn)容錯的策略

為了實現(xiàn)對故障細胞的容錯，常用的容錯策略有兩種：行（列）取消和細胞取消策略，通過記錄有錯的單元位置，重新布線，用其他備用的單元來代替。但是對于連線資源故障，這些策略并未給出相應的對策。在深入研究胚胎仿生硬件容錯體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本文提出一種針對線軌故障的容錯策略。

3.2.1 行（列）取消策略。在行（列）取消中，若一個細胞出錯，則它所在行（列）的所有細胞都將被取消，而該行（列）細胞的功能將被其上一行（右一列）的細胞所代替，即當一個細胞出錯時，細胞所在行（列）上移（右移）到一個備用行（備用列）來代替它當前的工作。

3.2.2 細胞取消策略。在細胞取消中，用備用細胞代替故障細胞分兩個階段。當某一行的出錯細胞數(shù)超過備用細胞數(shù)時，整行被取消，行細胞上移，用備用行取代出錯行的功能。

3.3 胚胎型仿生硬件內(nèi)部錯誤檢測機制

多數(shù)表決器判斷輸出多數(shù)細胞模塊的信號，但并不能判斷出具體哪個細胞出現(xiàn)了錯誤，也就沒法啟動對出錯細胞的重啟動或重構(gòu)來修復該細胞。為了能檢測出錯細胞的具置，從而修復該細胞，進一步提高三模冗余的可靠性，需要設(shè)計相應的差錯檢測器。

結(jié)束語

聯(lián)合仿真技術(shù)對機電一體化系統(tǒng)安全、可靠、穩(wěn)定的運行有著促進作用，這項技術(shù)是科技不斷發(fā)展的產(chǎn)物，其在剛剛被提出后，受到了國際的熱議，相關(guān)研究人員將自然計算引入了仿生硬件的研究中，而且融入了容錯技術(shù)，這可以使仿生硬件發(fā)揮出自修復的功能。機電一體化系統(tǒng)具有較高的效率，但是其在運行的過程中也會出現(xiàn)故障問題，只有及早發(fā)現(xiàn)故障，及早處理，才能保證系統(tǒng)運行的效率，才不會影響機電企業(yè)的經(jīng)濟效益，通過應用仿生硬件容錯技術(shù)，有效的降低了系統(tǒng)出現(xiàn)故障的概率。

參考文獻

[1]馬洪喜.試論我國機電一體化技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢[J].科技資訊，2012（2）.

[2]安紅杰.機電一體化技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J].黑龍江科技信息，2012（1）.

第8篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞 全數(shù)字化；廣播技術(shù)系統(tǒng)；實施 

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2015）02-0045-2 

伴隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，數(shù)字化逐漸成為了電視、廣播節(jié)目制作的重要方向，在這種發(fā)展趨勢的影響下，推動廣播技術(shù)系統(tǒng)全數(shù)字化成為了廣播技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。但作為廣播電臺的核心，廣播技術(shù)系統(tǒng)可以說擔負著整個電臺外傳信號分配、調(diào)度、監(jiān)控等多個環(huán)節(jié)，除此之外，廣播技術(shù)系統(tǒng)還需要擔負起全臺所有播出頻率的協(xié)調(diào)管理，簡單來說，廣播技術(shù)系統(tǒng)就是整個廣播電臺中心的核心樞紐調(diào)度中心[1]。為此，要實現(xiàn)廣播技術(shù)系統(tǒng)的全數(shù)字化發(fā)展，首先應當掌握設(shè)計的總體要求和目標，再結(jié)合實際需要進行總體設(shè)計，而在實施的過程中，則應當重視起系統(tǒng)運行的檢查和維護，及時對存在的問題做出相應的更新處理，確保廣播技術(shù)系統(tǒng)全數(shù)字化能夠成為廣播電臺發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 

1 廣播技術(shù)系統(tǒng)的技術(shù)特點及系統(tǒng)實現(xiàn) 

1.1 數(shù)字化播控系統(tǒng) 

我電臺當前直播室主要采用的是小谷DB-10數(shù)字調(diào)音臺（日本），總控則主要采用的是net-work（挪威）數(shù)字異步矩陣等，同時采用自動化播控系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要包括了：信號同步、監(jiān)測、分配、監(jiān)控、報警等多項功能，除此之外，該系統(tǒng)還具備應急播出以及對講通訊等功能。 

1.1.1 總控核心 

將Network AD1616 16x16 AES/EBU數(shù)字音頻矩陣組作為總可總控的核心，并將其與直播室主備數(shù)字線相互連接，使其能夠形成一個系統(tǒng)。在系統(tǒng)中各個直播室的信號均能夠在計算機上進行設(shè)置，同時還可對備信號以及主信號進行設(shè)定，除此之外，該系統(tǒng)還可根據(jù)需要將主信號及時轉(zhuǎn)變?yōu)閭湫盘?，使其能夠形成備份循環(huán)。在對監(jiān)測系統(tǒng)進行設(shè)置時，可將其設(shè)定為15 s無信號自動切換，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閭浞菪盘?，并及時作出相應的預警處理。這是自動、智能化的或者手動調(diào)度，這就能夠確保輸入、輸出信號能夠自由地進行分配，同時還可實現(xiàn)自由傳遞的效果。 

1.1.2 三套節(jié)目的數(shù)字直播室 

采用KOLTZ與DC-11-16調(diào)音臺的相關(guān)設(shè)備、調(diào)音臺機以及傳輸線路組成了三套節(jié)目的數(shù)字直 

播室。 

1）實現(xiàn)總控制矩陣與數(shù)字音頻信號的相互連接，一是，通過這種方式，能夠?qū)崿F(xiàn)信號傳輸?shù)囊恢鞫鄠?；二是，將總控矩陣與直播室播出調(diào)音臺能夠組合成一個網(wǎng)絡(luò)化，確保信號源能夠得到有效的分配和資源的有效共享。 

2）調(diào)音臺主要是由調(diào)音臺界面、音頻機箱V-212CA以及液晶顯示器共同組合而成，信號處理和輸入輸出、同步信號傳輸作為一個單獨的部分，并且能夠通過V-212CA來實現(xiàn)該功能，而DC-11-16作為一個主持人的操作界面，無論是何種操作都能夠經(jīng)由控制線實現(xiàn)連接，并能夠?qū)-212CA的操作進行控制和執(zhí)行，液晶顯示屏則主要對調(diào)音臺系統(tǒng)工作狀態(tài)進行顯示[2]。 

3）其他直播室信號以及外來信號均可直接調(diào)用，同時其調(diào)播靈活性非常大，且空間也相對較大。 

4）調(diào)音臺各種按鍵均能夠運用digtal軟件對其功能進行定義，且在進入到調(diào)音臺的各個信號后，同樣可以運用任何一個推子來對其進行控制，若設(shè)置合理，狀態(tài)最佳時，可使其狀態(tài)保存64份，并且能夠?qū)ζ溥M行隨意的切換。 

5）在調(diào)音臺上配置GPI通用接口，該接口能夠?qū)υO(shè)置功能快捷鍵、對講功能以及遙控啟動外圍設(shè)備等功能進行實現(xiàn)。 

6）運用A/B切換對調(diào)音臺通道數(shù)據(jù)進行拓展和切換，與此同時，還可對機箱進行靈活的擴展或者對模塊進行購買。 

7）運用“CTRL+TAB”及時將調(diào)音臺界面切換到顯示器上方，使其能夠形成一個虛擬的控制界面，同時還可實現(xiàn)對調(diào)音臺的有效控制。 

8）因不同主持人的特點各有不同，為此，調(diào)音臺能夠?qū)ζ溥M行個性化設(shè)置，并對各個不同的功能鍵進行設(shè)置，同時還可實現(xiàn)不同主持人、不同節(jié)目類型等的個性化設(shè)置。 

1.1.3 信號報警、監(jiān)控等系統(tǒng)以及對講系統(tǒng) 

對講系統(tǒng)是確?？偪丶夹g(shù)值班人員以及主持人進行有效溝通的重要方法，主持人可運用調(diào)音臺“MIC1TB”對直播情況進行講解，確?？偪丶夹g(shù)人員或者導播能夠清楚聽到，相關(guān)的技術(shù)人員則能夠運用外網(wǎng)QQ等及時與主持人進行有效的溝通交流；調(diào)音顯示屏則能夠?qū)φ{(diào)音臺各個路線信號電平的高低進行調(diào)頻，總控技術(shù)人員則能夠運用彩條對矩陣前后、總控末端進光端的信號情況進行監(jiān)測，確保報警系統(tǒng)、對講系統(tǒng)以及主持人能夠進行相關(guān)溝通。 

1.2 音頻采、編、播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 

1.2.1 服務(wù)器與交換機 

備用服務(wù)器以及主用服務(wù)器主要運用的是雙電源進行供電，雙系統(tǒng)盤則主要采用RAID，此外，硬盤則主要運用300G RAID5，主備交換主要采取熱備份，交換機以及服務(wù)器則主要運用光纖進行相互 

連接。 

1.2.2 錄制工作站和播出站 

運用音頻壓縮聲卡PCX系列（法國）來實現(xiàn)播出以及錄制，所生成的音頻文件格式均為848格式，在進行采樣時，頻率主要為48 kHz，所生成的文件大小速度以2MB/分鐘，播出錄制軟件則主要運用Aiv2000s1采編軟件和4軌錄制軟件。 

第9篇：實習計劃書范文

關(guān)鍵詞: 公路橋梁；施工技術(shù)；不足；優(yōu)化措施

中圖分類號：X734 文獻標識碼：A 文章編號：

一、我國公路橋梁施工技術(shù)的現(xiàn)狀

1 橋梁施工難度逐漸加大

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，經(jīng)濟的需要，現(xiàn)代公路承擔著越來越繁重的運輸任務(wù)，對公路也提出了越來越高的要求。隨之變化的是高等級公路的快速發(fā)展，對公路橋梁的施工也提出了更高的要求。在一些公路中，需要建設(shè)高墩橋梁。由于公路橋梁的建設(shè)是一項大工程，其中涉及到的路線，十分復雜，公路橋梁所處的地形也是各種各樣的，有的地方地形條件非常復雜。一般說來，在這種地方交通運輸不便，再加上需要建設(shè)較高的墩身，就更增加了施工難度。在我國，還有一個公路橋梁實施的通病，就是工程量大，工期短，這無形中又加大了施工難度。

2 各種原因影響橋梁的使用壽命

經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通量也日益增加，單車重量也在不但加大。不僅如此，超載情況十分頻繁，超出了橋梁的承載力，使得橋梁的使用壽命縮短。在一些交通量大的部位，混凝土開裂、剝落、衰變的情況十分常見，這些問題對橋梁的損害非常大。另外，鋼筋的銹蝕使得橋梁問題變得更加嚴重。對于已經(jīng)出現(xiàn)問題的部位，需要投入大量的人力、物力去進行維護，如此反復下去，如同一個無底洞，公路橋梁的經(jīng)濟價值大大縮水。所以，現(xiàn)在公路橋梁的耐久性引起了人們的重視，希望建成的橋梁可以經(jīng)得起長期的使用，而不是在投入運營不久之后就需要封路進行維修。由于種種原因，橋梁還會出現(xiàn)一些病害，影響橋梁的使用壽命。比如有箍筋出現(xiàn)銹蝕、斜腿主筋，以及鐵銹膨脹引起的混凝土保護層剝落等，同樣也影響了橋梁的使用壽命。

二、我國在公路橋梁施工技術(shù)上取得的成果

近年來，隨著經(jīng)濟的活躍，地區(qū)間的運輸量與日俱增，公路里程也隨之增加。也就是說，當今的經(jīng)濟發(fā)展需要越來越多的公路橋梁來支撐，所以，公路橋梁的施工技術(shù)急需提高，來適應當今對公路橋梁的要求。經(jīng)過多年的發(fā)展與經(jīng)驗累積，以及不斷的探索與創(chuàng)新，我國公路橋梁的施工技術(shù)也取得了一定的成果。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

1梁橋。在當今橋梁施工技術(shù)中，預應力混凝土連續(xù)梁和連續(xù)橋梁已經(jīng)漸漸為大家所掌握，由于其適用性非常強，所以也被廣泛的運用在橋梁的建設(shè)中。我國是在橋梁技術(shù)方面是佼佼者，2007 年建成的世界上第一座鋼混組合梁式橋梁以跨徑330 m 成為梁式跨徑的世界之最。

2拱橋。上海盧浦大橋為代表，中國拱橋技術(shù)是有目共睹的，幾千年前的趙州橋就是拱橋中的經(jīng)典。現(xiàn)代中國的拱橋技術(shù)在繼承了前人的精髓之外，也加入了現(xiàn)代技術(shù)，同時也在不斷的創(chuàng)新，拱橋技術(shù)不斷進步，在施工技術(shù)上也達到了國際先進水平。石工、雙曲拱、桁架橋、鋼筋混凝土拱、混凝土肋拱與烘箱、鋼拱橋等都達到了世界標準。

3斜拉橋。蘇通大橋為代表，它的跨徑是1 088 m，是世界上首座跨徑超千米的大橋，并因此而載入世界橋梁發(fā)展史冊，當然也是斜拉橋中代表。

4懸索橋。代表是汕頭海灣大橋，這是中國自己創(chuàng)新的技術(shù)，它是世界上唯一一座混凝土箱型梁懸索橋。

5跨海長橋。在中國跨海長橋技術(shù)是非常需要，由于中國地域廣闊，在橋上架橋會使得隔海相望的兩個地方距離瞬間縮短，利于兩地間的貿(mào)易往來，更有利于人們相互之間的感情交流。著名的杭州灣跨海大橋，是跨海大橋中的典型代表，已經(jīng)成為一道美麗的風景線，也是世界上最長的跨海大橋。我國在公路橋梁的施工技術(shù)在一些方面還是走在世界前列的，也在很多方面有我們的優(yōu)勢。我國橋梁所取得的成就，也是值得我們自豪的，這些成就也反映了我國橋梁工程在設(shè)計、施工、勘查、技術(shù)等方面是具有一定的實力的，在有些方面甚至是達到了國際先進水平。世界橋梁技術(shù)強國，我們也是其中之一。在施工技術(shù)上，我國一直走在世界前列。創(chuàng)新是施工技術(shù)進步的動力，也是工程技術(shù)持續(xù)發(fā)展的源泉。目前，對于我國而言，在橋梁施工技術(shù)上，除了要繼續(xù)創(chuàng)新之外，還需要不斷的進行改進，尤其是針對不足之處進行改進，使我國的橋梁技術(shù)不斷進步，與國際接軌，走向世界。

三、公路橋梁施工技術(shù)的優(yōu)化措施

1運用高科技信息技術(shù)

現(xiàn)在是一個信息時代，在公路橋梁的施工過程中，或多或少的會運用到現(xiàn)在高科技信息技術(shù)，而且會越來越多的應用到信息技術(shù)，這是歷史發(fā)展的必然。在現(xiàn)代公路橋梁施工的過程中，關(guān)鍵技術(shù)是以保證工程質(zhì)量為核心。需要綜合考慮多方面的因素，比如有安全、進度和成本等多方面的要求，現(xiàn)代高科技信息技術(shù)可以很好的平衡多方面的要求，來最大程度的保證工程質(zhì)量。在現(xiàn)在橋梁施工的過程中，會用到的高科技信息技術(shù)一般有以下幾種：

( 1) 信息仿真技術(shù)。仿真技術(shù)主要是模擬數(shù)據(jù)進行計算，看計算結(jié)果是否符合要求，在土木工程中主要是用在結(jié)構(gòu)計算、施工技術(shù)和管理領(lǐng)域。仿真技術(shù)在建筑施工中起著重要作用，是建筑施工的核心。結(jié)構(gòu)工程都會用來仿真技術(shù)，內(nèi)力仿真技術(shù)的分析結(jié)果對于工程的建設(shè)安全來說，有著直接的參考價值，可以說是安全施工的直接保證。

( 2) 優(yōu)化與建模技術(shù)。在現(xiàn)代工程建設(shè)中，優(yōu)化與建模技術(shù)運用得十分廣泛。優(yōu)化技術(shù)是用于對工程中的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等進行全盤考慮，在此基礎(chǔ)上，實現(xiàn)效益最大化，使得整個工程在技術(shù)、經(jīng)濟和時間上實現(xiàn)最優(yōu)。

( 3) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。公路橋梁的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，其中涉及到很多信息的管理，利用信息化手段實現(xiàn)項目信息和主題網(wǎng)站的管理，具體包括文檔管理、搜索引擎等功能。

2在施工技術(shù)中融入信息技術(shù)

信息技術(shù)應用在公路橋梁的施工建設(shè)中已成為一種趨勢，也是增加建筑施工技術(shù)含量的方法之一。

( 1)建筑企業(yè)應該實現(xiàn)施工管理信息化，增加施工的技術(shù)含量。信息技術(shù)主要用于信息收集自動化、信息管理系統(tǒng)化等，這些技術(shù)應用在施工管理中，可以大大縮短信息管理時間。將這些信息化的特征與施工管理的實際情況結(jié)合起來，制定出相應的戰(zhàn)略計劃。在建筑施工的過程中，有多種多樣的信息需要處理，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立起相應的管理信息系統(tǒng)。

( 2) 在公路橋梁的施工技術(shù)中實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息共享。在傳統(tǒng)的公路橋梁工程中，會涉及到很多的信息管理，但是這些信息管理一般是以紙為載體，用的手工化的操作方式，這樣使得信息管理工作程序繁瑣，費用高的同時，效率也低。而且這種方式要實現(xiàn)信息傳遞也比較困難，尤其是要實現(xiàn)信息實施傳遞幾乎是不可能的。由于信息交流溝通不暢而造成損失的情況也是十分常見的。為了實現(xiàn)信息的有效傳遞，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是很好的選擇。在信息技術(shù)發(fā)達的今天，很多企業(yè)為了提高信息處理效率，都將網(wǎng)絡(luò)信息共享平臺引進，在建筑施工企業(yè)中也可以效仿這種做法。

3高度重視橋梁的超載問題

公路橋梁完工后投入使用，難免會遇到超載問題，這些在橋梁的設(shè)計過程中就應該考慮到。橋梁超載會引發(fā)眾多問題：( 1) 會引發(fā)疲勞問題，超載的汽車通過橋梁時對橋梁施加的應力超出了橋梁的承受范圍，會加大橋梁的損傷，有時甚至會引起整體結(jié)構(gòu)的破壞。( 2) 超載造成的損傷是不可恢復性的損傷，也就是說沒有什么措施可以挽救，使得原本在正常載荷下可以正常工作的橋梁，一些工作狀態(tài)發(fā)生了變化，危害到的不僅是橋梁的安全性和耐久性問題，還有過橋者的人身安全問題。所以說，重視超載問題，是在橋梁設(shè)計中不可避免的問題，也是現(xiàn)實情況對設(shè)計者提出的要求。

四、結(jié)束語

公路橋梁是現(xiàn)代交通的主動脈，承擔著繁重的運輸任務(wù)，其在推動經(jīng)濟快速發(fā)展。相信隨著對公路橋梁施工技術(shù)研究的深入，我國公路橋梁施工技術(shù)終會實現(xiàn)與國際接軌。

參考文獻: