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對于一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來說,是無比的無聊,面對著陌生的老師與同學(xué),鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感,發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。
但是今天,我卻用實(shí)際行動證明了我自己,證明我能行,我可以。
這短短的一節(jié)課,這簡簡單單的一個(gè)舉手動作,這普普通通的幾個(gè)字,讓我克服了心理障礙,戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人做這件事情,有了一次就有第二次,有第二次就有第三次……最后就會舉手的越來越多,越來越積極。我就可以在社會上,在生活上,在我們成長的道路上,我們就可以保持一個(gè)自信的自我,積極的我來展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風(fēng)采。
我有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心大意。時(shí)常都在想要克服它,卻找不到好辦法。
每次考試或做作業(yè)的時(shí)候,都會有地方因?yàn)榇中拇笠獬鲥e(cuò)。一次,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題是100÷4,我沒檢查到,等作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候,我驚訝極了,居然把100÷4看成了4÷100,這簡直就是犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤,怎么想也想不到,竟然粗心的這么嚴(yán)重。
還有一次,我把數(shù)學(xué)作業(yè)遞給爸爸檢查,不一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸 的眼中燃燒著小火苗,我心虛了:死定了,肯定有大事要發(fā)生了。果然,作業(yè)本飛 到了我面前,爸爸叫我檢查一道應(yīng)用題,我反反復(fù)復(fù)地看著題目,對著我做的應(yīng)用題,仍然檢查不出哪里錯(cuò)。時(shí)間一分一秒地過了,一分鐘、三分,五分鐘、十分鐘,過了十五分鐘,還是沒檢查出來,看著爸爸眼中燃燒著的小火苗越冒越大,我心里就越來越緊張,害怕。爸爸終于忍不住了,告訴我沒有加小數(shù)點(diǎn),我一看:呃!還真沒小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果,被爸爸訓(xùn)斥了一頓,我都“佩服“自己了。
我想盡了千方百計(jì),還是沒有用。每次做完作業(yè)都提醒自己要仔細(xì)地檢查,可還是有地方因?yàn)榇中拇笠獬鲥e(cuò)了,于是我讓自己把粗心大意錯(cuò)的題各抄十遍,可有時(shí)候還會忘記要抄了。粗心大意這個(gè)缺點(diǎn)真的讓我很煩腦。
這個(gè)缺點(diǎn),讓我在考試時(shí)失分,還讓我做作業(yè)時(shí)被爸爸罵,我真想克服它!
下埔小學(xué)五(1)班 作者姓名:鐘裕濤(10歲)
張老師媽媽家教室 指導(dǎo)老師:張壽泉
生活中,有很多人都可以輕易戰(zhàn)勝,但有一個(gè)人很難戰(zhàn)勝,那就是你自己。昨天,我終于戰(zhàn)勝了我自己。
昨天下午,我在家里寫寒假作業(yè),爸爸媽媽都去上班了,家里沒有人在家。這時(shí),我就想去玩一會兒電腦。這時(shí),一個(gè)聲音回蕩在我的耳邊:“不要去,時(shí)間是很寶貴的。你寫完作業(yè)再去玩也不遲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。等你長大了,你可以去掙錢,但你可以去掙時(shí)間嗎?還有,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。你懂不懂?記住我說的話!”另一個(gè)聲音傳了出來:“別聽他的,什么跟什么嘛!明日復(fù)明日,明日何其多。反正你在春節(jié)之前寫完了不就行了嗎?待到過年的時(shí)候,你又要吃年飯,又要去拜年。哪有時(shí)間去玩電腦?走?!薄安恍?,時(shí)間是是寶貴的東西,是無價(jià)之寶,是錢也買不到的?你得寫作業(yè)!”“玩電腦!”“寫作業(yè)!”“玩電腦!”……
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我決定繼續(xù)留在房間里寫那些又多又難的寒假作業(yè)。電腦,我長大反后還可以玩;寒假作業(yè),我長大以后就再也做不了了。是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。像我這樣的學(xué)生,就應(yīng)該爭分奪秒地去看書,去學(xué)習(xí)。而不應(yīng)該爭分奪秒地去看電視、去玩電腦。
假如你選擇了大地,就不要渴望寬闊平坦;
假如你選擇了海洋,就不要渴望風(fēng)平浪靜;
假如你選擇了前進(jìn),就不要渴望再次退縮!
自己是一生中最大的敵人,你想戰(zhàn)勝你的對手就必須先戰(zhàn)勝你自己。
自己不同與別人,他是最好戰(zhàn)勝也是最難戰(zhàn)勝的,你想戰(zhàn)勝他人就必須先過自己這關(guān),如果你連你自己都戰(zhàn)勝不了,你還談什么戰(zhàn)勝他人。
金無足赤,人無完人。"我們每個(gè)人身上都存在著一些缺點(diǎn),我們也正是在一次次戰(zhàn)勝自己這些缺點(diǎn)的過程中漸漸成熟起來的,強(qiáng)大起來,最終才成為生活的強(qiáng)者。
當(dāng)冰雪阻斷歸路,我們沒有放棄;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們團(tuán)結(jié)反擊。如今,當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮兀覀內(nèi)砸赃@樣一種聲音告訴世界:中國人將依然與堅(jiān)強(qiáng)同在。
2008年5月12日2時(shí)28分,汶川發(fā)生了8級大地震。那一瞬間,充滿歡笑的城市變成了地獄;挺拔聳立的一座座樓房頓時(shí)變成了平地??蘼?、尖叫聲、瓦礫聲譜寫成了一首凄涼的交響曲。新生的嬰兒哇哇大哭;人們落荒而逃;瑯瑯讀書的孩子們慌慌張張……猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別。這是多么狼狽的場面啊!
盡管如此,但是13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的! 團(tuán)結(jié)就是力量,全國人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。我們中國人民沒有向困難低頭,依然與堅(jiān)強(qiáng)同在,克服重重困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難。
5.12大地震已經(jīng)過去,人不能活在過去的陰影里,要勇敢的面對困難。活在過去里的人,會使自己變得更加傷悲,是自己找不到希望。希望的曙光就在前面,朝它飛奔吧!只有不拋棄、不放棄的精神才能建立美好的家園。未來必竟是美好的,對未來的憧憬是對的,只有對未來有信心。才能努力用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌的未來。地震災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們朝你們的未來去奮斗吧!去努力吧!我在你們心里祝福。
小草在春風(fēng)中被野火燒過之后,依然有著蓬勃的生命力,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng);大樹能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng);災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝了命運(yùn),擺脫了困境,眾志成城,過上了美好的生活,因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)。讓我們戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)強(qiáng)起來吧!
廊坊四中指導(dǎo)老師 馮淑娟 102班 范前一
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順;
假如你選擇了勇敢,就不要渴望再次膽怯!
記得那是2005年的暑假,為了慶祝我考試成績優(yōu)異,全家總動員去北京野生動物園一日游!
我們驅(qū)車來到動物園,一進(jìn)大門,我一眼看到一個(gè)巨大的攀巖設(shè)施,一面是巖石狀、一面是繩索、一面是軟梯,頂尖是一塊紅布,每當(dāng)有人爬上頂尖,摸了紅布,就能得到一塊小獎(jiǎng)牌,需要兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽,誰先到達(dá)誰就能獲勝。我看了一會,有好幾個(gè)人爬到一半就沒力氣,放棄了,我也想試試,我決定挑戰(zhàn)一下自己,就對媽媽說:“我要玩這個(gè)”,媽媽表示懷疑地說:“你行嗎? 很高,這可需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,你能堅(jiān)持到最后嗎?”我堅(jiān)定地說:“行,我有信心,有把握獲勝?!?/p>
工作人員給我?guī)狭吮kU(xiǎn)繩,與我分到一組的是一位大哥哥,個(gè)子高高的,我注視了他很久,他也看了看我,眼神分明流露出高傲與不屑一顧,我也不服氣地看了他一眼,仿佛在說:“你不要小看我,看到最后誰能贏。”
“嘟”,隨著哨聲響過,比賽開始了,我們都飛快地爬上了巖石,我左手向上夠,扒到一塊石頭,然后腳使勁向上蹬,這樣重復(fù)著動作,終于到達(dá)了中部。我禁不住向下看了一眼,呵,這么高呀,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),下面的爸爸媽媽變得很小很小,再向上看,難度越來越大了,又一種膽怯油然而生,本來天空湛藍(lán),可是現(xiàn)在卻在我心中一片黑暗,仿佛無底深淵。那大哥哥已超過了我,向下看看我,把嘴角一揚(yáng),眉毛挑了挑,好像在說:“不行了吧,想和我比,你差得遠(yuǎn)。”我被他這樣一激,心想:“一定要加油,超過他,給女孩子爭口氣!”于是,我加足了勁努力向上爬,一下恨不得邁兩級,要是有三頭六臂就好了。我很快追上了大哥哥,他仿佛也沒了精神,我更有信心了,使足了力氣向上爬。
利津?qū)嶒?yàn)一校五年級二班 王克皓
這個(gè)暑假,我讀了《岳飛傳》這本書,書中講述了岳家軍為保護(hù)中原與金兵英勇作戰(zhàn)的事。使我懂得遇事不要慌張,要有策略,用計(jì)謀戰(zhàn)勝敵人。
書中介紹:岳飛在一次打仗時(shí),自己帶領(lǐng)數(shù)十將官和三萬小卒與金兵三十萬大軍作戰(zhàn),岳飛知道強(qiáng)攻是不行的,只得用計(jì)謀取勝。他把眾將分為四隊(duì),一隊(duì)在左,一隊(duì)在右,一隊(duì)在陣營,一隊(duì)則斷金兵來偷襲的后路,金兵果然來了,宋軍一舉把金兵殲滅。
我想岳飛的故事不正是啟發(fā)我們遇事要善于運(yùn)用計(jì)謀嘛。在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,如果遇到困難,不能不冷靜思考、不仔細(xì)研究,更不能等待,要?jiǎng)觿幽X筋、想辦法。有一次,我做數(shù)學(xué)題,做到最后一題時(shí),一看標(biāo)題,“思考題”,我讀了讀題目,覺得太難了,就去問爸爸,爸爸說;“自己解決”。我讀了幾遍題目,還是不明白,變換了一種思維方式,很快便理解了題目,一會兒就做出來了。
只不過是因?yàn)椋莻€(gè)時(shí)候面臨高考,除了高考做題,此外的東西都被我自動視為無用。
可是現(xiàn)在有所不同了。
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué),題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不能再適合我們。我們應(yīng)該學(xué)的更多的,不僅僅是專業(yè)知識,還有很多步入社會需要去掌握的交往技巧。比如,現(xiàn)在如果要看電視劇或者什么節(jié)目的話,綜藝節(jié)目是首選。
就拿《明日之子》來說吧,華晨宇他們再指點(diǎn)批評的過程中,說話的方式和語氣,他們都掌握的很好,還有楊冪的表現(xiàn),我想這些都是情商高的表現(xiàn),這些都是需要去學(xué)的。
季建鵬
這次,我真高興,因?yàn)槲掖驍×烁咭环病?/p>
英語課上,一場激烈的考試即將開始。只聽老師說:“開做!”我和同學(xué)們馬上拿起筆做了起來。
英語考試結(jié)束了,我正想去外邊玩玩。這時(shí),高一凡跑了過來,對我說:“季建鵬,你敢和我PK一場嗎?”“行?!蔽液敛华q豫地說。
在我回家的路上,我心情很差,生怕打不敗高一凡。整個(gè)路途上,所以熟悉的東西都感覺很陌生,就像自己到了異地他鄉(xiāng)一樣。
當(dāng)英語老師拿著成績單的時(shí)候,我的心不停地在跳,緊張得無法形容。老師開始報(bào)分了,劉夢陽100分……正當(dāng)我心怦怦直跳時(shí),老師突然報(bào)了我的成績,竟然是99分,我以絕對的優(yōu)勢壓倒了對手。我像得了救星的幫助,歡快地高呼起來,似乎忘了還在教室。
戰(zhàn)勝對手的感覺真好。