節(jié)目主持人開場(chǎng)白精選(九篇)

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第1篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

主持人營造懸念的幾種方法

通過提問直接設(shè)置懸念。這種方法最常見。如《梨園春》擂臺(tái)賽誰會(huì)勝出，《超級(jí)女聲》中誰會(huì)晉級(jí)，《開心辭典》選手的回答是否正確等。此類懸念營造一般是主持人先提出簡(jiǎn)潔明快的問題，然后加入廣告或者選手簡(jiǎn)介之類拖延時(shí)間的策略，目的是讓觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的期待心理。這種方式對(duì)主持人語言技巧的要求并不高，主要是依賴節(jié)目整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，在實(shí)際操作中主持人對(duì)于提問的時(shí)機(jī)和觀眾心理及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的把握非常重要。此外，通過提問直接設(shè)置懸念還表現(xiàn)在主持人通過和嘉賓或者選手有技巧的交流設(shè)置節(jié)目懸念。比如在和一個(gè)選手交流時(shí)，問他：你想不想知道今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了什么樣的難題和什么樣的獎(jiǎng)品呢？選手自然想知道，這時(shí)候，主持人就可以賣個(gè)關(guān)子，把懸念留給電視機(jī)前的觀眾了。

主持人通過開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)營造懸念。通常節(jié)目一開場(chǎng)主持人要和電視觀眾有所交流，把節(jié)目的主題告知觀眾，在這個(gè)時(shí)候通過懸念的設(shè)計(jì)往往能夠更好地使觀眾產(chǎn)生觀看欲望。比如談話節(jié)目《溝通無限》其中一期從掌紋看健康的節(jié)目，在觀眾熱烈的掌聲中主持人出場(chǎng)，這時(shí)候，主持人直接請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾看看自己的手掌是不是都拍紅了，告訴大家這對(duì)健康是有好處的，然后引出生活中我們這雙手的用途有多么大，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活，還有許多藝術(shù)創(chuàng)造都離不開它們。這時(shí)候再向觀眾提出問題：“大家是否想過，我們這雙每天都離不開的手掌之上能解讀人體各個(gè)部位和臟器的健康信息呢？”話說到這兒，我們可以分析一下觀眾的心理，自然是想探知究竟。主持人通過這樣一段開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)既點(diǎn)明了節(jié)目的主題，又自然、巧妙地拋出了懸念，達(dá)到了很好的收視效果。

主持人以講故事的形式增強(qiáng)節(jié)目的懸念。通過主持人的慢慢講解，不急于揭曉，從而使觀眾處于更加期待的狀態(tài)。比如《梨園春》“擂響中國――專業(yè)戲曲演員擂臺(tái)賽”中，一名患乳腺癌的選手病情加重要做手術(shù)，但是又很看重比賽，這個(gè)時(shí)候主持人就是用講故事的形式把懸念做了設(shè)計(jì)，觀眾在這個(gè)時(shí)候最想知道的就是她能否繼續(xù)走下去，繼續(xù)投入比賽。這種懸念營造方式一般通過改變敘事結(jié)構(gòu)設(shè)置，打破故事“開頭，，結(jié)尾”三部分的傳統(tǒng)講述方式，通過“倒敘”、“插敘”等方式，制造出一種焦慮的期待心情，刺激和吸引觀眾。在實(shí)際的操作過程中，有時(shí)主持人也可以運(yùn)用通過電視短片講故事的手段，利用時(shí)間和空間變換的方式增加節(jié)目懸念。

利用視覺、聽覺等多元素營造懸念。電視畫面視覺沖擊力和音效有時(shí)也可以用來制造懸念，這就需要電視節(jié)目主持人善于利用現(xiàn)場(chǎng)道具并發(fā)揮電視聲畫兼?zhèn)涞乃囆g(shù)特色。這方面《走近科學(xué)》運(yùn)用得較為充分，往往是主持人張騰岳的懸念式串場(chǎng)加上視聽元素對(duì)懸念的營造，在一種神秘的氛圍中展開節(jié)目?jī)?nèi)容。再比如《正大綜藝》的“吉尼斯中國之夜”節(jié)目中，一位外國挑戰(zhàn)者要從燒過的焦炭上光腳走過，這樣的挑戰(zhàn)究竟能不能成功呢，現(xiàn)場(chǎng)主持人運(yùn)用直觀而又巧妙的辦法增強(qiáng)了節(jié)目的懸念。兩位主持人來到燒紅的焦炭鋪成的通道邊、手持一串雞腿肉在上面燒烤，很快電視上直觀展現(xiàn)出雞肉烤煳的情景，主持人借機(jī)介紹焦炭燃燒后的溫度和赤腳走過的難度，不失時(shí)機(jī)地提出挑戰(zhàn)者能否挑戰(zhàn)成功的懸念，效果頗佳。

懸念營造意識(shí)的培養(yǎng)

電視節(jié)目主持人的懸念營造意識(shí)如何培養(yǎng)？這個(gè)問題要從節(jié)目主持人的基本功說起。首先，應(yīng)把握觀眾的收視興趣和收視心理。從傳播學(xué)的角度來看，電視節(jié)目主持人的出現(xiàn)是大眾傳播與人際傳播相結(jié)合的產(chǎn)物，主持人通過熒屏與觀眾“面對(duì)面”的交流，使電視傳播的效果大大改善。正是從這個(gè)意義上來講，電視節(jié)目主持人要心中時(shí)刻裝著觀眾，表現(xiàn)在節(jié)目主持過程中就是主持人語言的對(duì)象感以及對(duì)觀眾情緒和觀眾心理的良好把握。這是電視節(jié)目主持人營造懸念意識(shí)的基礎(chǔ)，只有清楚地知道觀眾的收視興趣和收視心理，時(shí)時(shí)撥動(dòng)觀眾心中繃得最緊的那一根弦，才能最大限度地吸引受眾的注意力。其次，主持人的語言魅力尤為重要。從某種意義上來說，節(jié)目主持人的工作就是一項(xiàng)語言藝術(shù)工作，不僅要講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而且還要有出色的口語表達(dá)能力。最后，主持人營造懸念的技巧還需要日常的留心觀察和勤于思考。正所謂處處留心皆學(xué)問，留心觀察和借鑒相關(guān)影視作品中的懸念營造方法和懸念設(shè)置的技巧，嘗試在實(shí)際工作中不斷探索和使用各種新的營造懸念的新方式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，經(jīng)過日積月累一定會(huì)有出人意料的收獲。

需要特別指出的是，電視節(jié)目主持人在增強(qiáng)懸念營造意識(shí)的同時(shí)一定要注意“度”的把握，在懸念制造中，千萬不要嘩眾取寵，更不能過分渲染“忽悠”觀眾，使懸疑信息的指示與答案的揭示相差甚遠(yuǎn)，讓觀眾產(chǎn)生某種受騙的感覺。當(dāng)然，也不能為了迎合部分觀眾不當(dāng)?shù)墨C奇心理，出現(xiàn)低俗化的懸念傾向，雖然一時(shí)熱鬧非凡，但終究會(huì)得不償失。畢竟，營造懸念只是一種增強(qiáng)傳播效果的手段，它只是一種手段而不是目的，我們不能為設(shè)置懸念而設(shè)置懸念，而應(yīng)讓懸念抓住觀眾的“思想”，讓觀眾在懸疑中得到一種“心智”上的審美愉悅。①如果僅僅以“收視率論英雄”，最終受“忽悠”之害的還是電視傳播者自己。在這方面，中央電視臺(tái)所倡導(dǎo)的“綠色收視率”是個(gè)很好的參照。

注釋：

①高紅波：《電視懸疑語態(tài)在央視科教頻道的運(yùn)用及效果》，《視聽界》，2007（6）。

第2篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

用“我”引出嘉賓

“今天，我們請(qǐng)來這位開獎(jiǎng)嘉賓，從職業(yè)角度來講，她跟我是同行，而且我們有很多相似的地方，比如我們都是小眼睛，而且我們做的節(jié)目都跟大學(xué)生有關(guān)。人們形容她既溫柔又麻辣;有智慧，又風(fēng)趣幽默;而且還有人說，她不是大美女，但是又有人說，她是美女中的美女。到底是誰？來，看一下大屏幕?！报D―《陶晶瑩：我不完美，但我很美》

在這里，撒貝寧先說他和嘉賓是同行，說他和嘉賓的相似之處，然后引出了嘉賓。這樣的引介很自然，初步介紹了嘉賓的職業(yè)和一些外貌特征。這樣的介紹，讓嘉賓的形象“猶抱琵琶半遮面”，給觀眾留下了懸念，引起了觀眾的興趣。

用“我”烘托嘉賓

“最近，有一些非常好的消息，大家注意到了嗎？那就是《開講啦》奪得了好幾項(xiàng)大獎(jiǎng)。但是我很低調(diào)，我不會(huì)說，這是和主持人的功勞密不可分。在今天晚上，我覺得《開講啦》獲得的這些獎(jiǎng)項(xiàng)突然一下變得有些暗淡無光。因?yàn)榍皟商煳衣犝f有幾個(gè)中國爺們?cè)跉W洲抓了幾頭熊，而且這頭熊和他們一起一下飛機(jī)，立刻就受到媒體的圍追堵截，甚至有些媒體從機(jī)場(chǎng)一直追著他們其中的一位追到這里，真的有那么火嗎？我們來看一下大屏幕?！报D―《廖凡：堅(jiān)持不是一件很慘烈的事情》

撒貝寧為什么要先說《開講啦》得獎(jiǎng)呢？主要是從得獎(jiǎng)這個(gè)側(cè)面烘托廖凡在柏林電影節(jié)所得的金熊獎(jiǎng)?！堕_講啦》所得的大獎(jiǎng)對(duì)欄目組來說是巨大的榮譽(yù)，如果把《開講啦》所得的獎(jiǎng)項(xiàng)和金熊獎(jiǎng)放在一起，《開講啦》所得的獎(jiǎng)項(xiàng)就只是背景，只會(huì)起烘托作用。

用“我”正襯嘉賓

“今天來到現(xiàn)場(chǎng)的這位開講嘉賓，他雖然沒有去過前線，但是他所經(jīng)歷過的那些傳奇故事，一點(diǎn)也不亞于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，在屬于他的特殊戰(zhàn)場(chǎng)上，有人給他起了個(gè)外號(hào)叫麻辣燙，也有人說他的風(fēng)格是綿里藏針。作為我們主持人，平時(shí)以說話為工作，但是我們的語言功夫在他面前，那簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。這究竟是一位怎樣的開講嘉賓，我們一起通過大屏幕來認(rèn)識(shí)一下?！报D―《吳建民：世界的變化與中國》

正襯是用高的襯托更高的，在一般人的眼中，主持人的語言功夫很高。撒貝寧卻用小巫見大巫形容主持人和著名外交家的語言差距，把外交家的語言水平襯托得更高，使人們對(duì)開講嘉賓更加期待。

用“我”反襯嘉賓

“今天我們這期節(jié)目，來到了中國傳媒大學(xué)。今天在座的各位青年當(dāng)中，未來將會(huì)有我的同事。想要做主持人的同學(xué)，我必須告訴你們，有的電視節(jié)目是特別折磨主持人的。比如說在這個(gè)講臺(tái)上，曾經(jīng)有一個(gè)叫科比?布萊恩的人。錄那期節(jié)目的時(shí)候，我們的攝像老師哭了，他說我實(shí)在沒有辦法把你們兩個(gè)拍在一個(gè)鏡頭里。但是我仍然充滿勇氣地站在這里，因?yàn)槲矣X得今天這位嘉賓，應(yīng)該不會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上給我太大的壓力，相反我覺得，可能當(dāng)他出現(xiàn)之后，我會(huì)覺得莫名的親切，因?yàn)樵谶^去的幾十年里，他塑造的各種各樣的角色，安放了我大部分的青春，接下來就請(qǐng)我們用掌聲，有請(qǐng)我們今天的開獎(jiǎng)嘉賓――周潤發(fā)?！报D―《周潤發(fā)：心平常，自非凡》

第3篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

主持人語言（這里僅指主持人的有聲語言）是以大眾傳播為目的的，媒體的意圖、節(jié)目的宗旨，還有主持人的個(gè)人魅力、風(fēng)格特征等，都需要靠對(duì)語言的運(yùn)用才能凸顯出來。因此，主持人的語言活動(dòng)既有一些基本的規(guī)律可循，又有許多必須加以考慮的變量，需要主持人憑著自己的有關(guān)知識(shí)與能力的積累，憑著以往的經(jīng)驗(yàn)和臨場(chǎng)的判斷，完整深刻地闡釋語言，靈活得體地運(yùn)用語言，獨(dú)辟蹊徑地完善語言，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展語言。

一、遵循準(zhǔn)確性原則，完整深刻地闡釋語言

準(zhǔn)確性是主持人語言的最基本要求。主持人語言傳播的內(nèi)容，如果離開了主持人自身對(duì)其的準(zhǔn)確理解和把握，那將成為無源之水、無本之木。我們拿到一段文字語言，如果不對(duì)它進(jìn)行準(zhǔn)確深刻的領(lǐng)會(huì)和體悟，就有可能對(duì)文字本意產(chǎn)生曲解和誤讀，從而影響傳播效果，更談不上有美的體驗(yàn)。

同樣，即使對(duì)文字語言有了準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和體悟，也還存在著審美的層次性問題。主持人的美感處于什么樣的層次，決定著創(chuàng)作出什么質(zhì)量的節(jié)目。一檔節(jié)目、一個(gè)節(jié)目主持人、一個(gè)頻道都有其各自的不同，我們稱之為各自的風(fēng)格。也恰恰在這不同中，出現(xiàn)了藝術(shù)感受的差異和差距，這些差異和差距就集中體現(xiàn)在主持人的語言中。

主持人語言離不開審美天賦的造化和審美環(huán)境的熏陶，而這一切又都離不開審美直覺中產(chǎn)生的，離不開主持人語言的完美呈現(xiàn)。人們不論從聽覺、視覺、味覺的哪一方面，只有獲取了藝術(shù)感覺時(shí)，才會(huì)樂于接受、肯于欣賞、獲得愉悅。我們?cè)谥谱鞑コ鲆黄谄诠?jié)目的時(shí)候，如果有了這種，就會(huì)全身心地投入，就會(huì)對(duì)主持藝術(shù)有深刻的體驗(yàn)，主持人語言才能入木三分，感染聽眾和觀眾。

比如，原中央電視臺(tái)足球評(píng)論員黃健翔，就是因?yàn)橛辛藢?duì)足球的深刻理解，才使得他從足球解說中獲得了藝術(shù)感覺，才使得他的解說激情四溢，與眾不同。在一次解說中，他這樣形容一個(gè)球隊(duì)的進(jìn)攻：

“又是吉諾拉，左側(cè)傳中，頭球！打在門柱上彈出來。再碰一下，進(jìn)了！非常輕松。現(xiàn)在紐卡斯?fàn)柭?lián)隊(duì)三比零領(lǐng)先。這場(chǎng)比賽，紐卡斯?fàn)柭?lián)隊(duì)的進(jìn)攻猶如水銀瀉地，無孔不入！”

這段解說，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，句式簡(jiǎn)潔，句法流暢，富于美感，用“水銀瀉地，無孔不入”來形容紐卡斯?fàn)柭?lián)隊(duì)的進(jìn)攻，沒有對(duì)足球魅力完整深刻的理解，沒有對(duì)詞語意義的準(zhǔn)確把握，是無法做到如此恰如其分的。此時(shí)，他已經(jīng)把足球比賽呈現(xiàn)的美，化作自己的語言藝術(shù)，恰到好處地傳達(dá)給了觀眾和聽眾。

由此可以看出，準(zhǔn)確地理解、深刻地感知、完整地把握，是主持人語言藝術(shù)創(chuàng)作的首要前提。

二、遵循表現(xiàn)性原則，靈活得體地運(yùn)用語言

節(jié)目主持藝術(shù)實(shí)際上就是主持人運(yùn)用一定的語言技巧，運(yùn)用自己的生活積累、情感積累，把節(jié)目的意圖“表現(xiàn)” 出來，從而揭示節(jié)目?jī)?nèi)核的藝術(shù)。這種表現(xiàn)性，是節(jié)目主持藝術(shù)富有魅力的體現(xiàn)。主持人語言是節(jié)目主持藝術(shù)最具表現(xiàn)性的部分，而表現(xiàn)性的核心就是表現(xiàn)力。

表現(xiàn)力是依據(jù)文字的內(nèi)容，借助聲音和情感的變化，對(duì)客觀事物作準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的敘述、描摹所能達(dá)到的力度。主持人的語言表現(xiàn)力更是其思想觀念、學(xué)識(shí)水平、思維方式、審美情趣等多層因素構(gòu)成的，有著很強(qiáng)的個(gè)性風(fēng)格與色彩。語言表現(xiàn)力水平，源自豐富的知識(shí)和對(duì)生活的理解與感悟。主持人的語言表現(xiàn)力水平的高低，取決于有否合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、辯證的思維方法、新穎的觀念視角。

藝術(shù)源于生活而高于生活。主持人嗓音條件的特征、發(fā)音吐字的準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、語言節(jié)奏的把握，都是語言表現(xiàn)力的重要反映，也是形成自己語言風(fēng)格的基礎(chǔ)。當(dāng)然，任何技巧的運(yùn)用，都必須有生活依據(jù)和內(nèi)心依據(jù)，機(jī)械地套用技巧與蔑視技巧同樣沒有道理。極具表現(xiàn)性的主持人語言，正如張頌教授所說的：“帶給人們的將是廣闊、高遠(yuǎn)、獨(dú)特、深邃的優(yōu)美意境”，“它氣盛言宜，字正腔圓，珠圓玉潤，余音繞梁；它準(zhǔn)確鮮明，情真意摯，清晰暢達(dá)，入耳動(dòng)心；它形神兼?zhèn)?、聲情并茂，聲畫和諧，賞心悅目；它剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，親切樸實(shí)，落落大方?！?/p>

孫道臨曾經(jīng)在上海電影節(jié)開幕式上的一段開場(chǎng)白可謂超凡脫俗，讓人回味無窮：

“大家只要叫我‘孫’就行了?！甋UN’的英語意思為‘天上的太陽’。那么朋友，當(dāng)你們光臨電影節(jié)的時(shí)候，有一個(gè)東方的太陽在擁抱著你們?！?/p>

孫道臨磁性的嗓音、超凡的情趣、對(duì)事物描寫和形容時(shí)細(xì)膩的風(fēng)格、以及切合情境的情感表達(dá)，博得了人們由衷的贊美。

由此可見，語意表達(dá)的藝術(shù)性，是語言表現(xiàn)性的最佳境界。精彩的語言，美妙的聲音，真摯的情感，將使所要表達(dá)的思想內(nèi)容和所要敘述的客觀事物錦上添花，產(chǎn)生感染力，從而增強(qiáng)主持人的魅力和吸引力。

三、遵循創(chuàng)造性原則，獨(dú)辟蹊徑地完善語言

節(jié)目主持藝術(shù)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，主持人語言藝術(shù)尤其如此。在周而復(fù)始的、看似重復(fù)實(shí)則不然的藝術(shù)創(chuàng)作中，能堅(jiān)持藝術(shù)生命力的火花不斷地閃爍，不斷地去撞擊受眾的審美心靈，這對(duì)主持人的原創(chuàng)力是一個(gè)十足的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

主持人不僅僅是節(jié)目的串連者，還要參與節(jié)目的選題、策劃和組織。這樣就為主持人以獨(dú)特的視角闡述事物提供了條件。主持人對(duì)節(jié)目的理解、對(duì)生活的感悟，通過個(gè)性化的語言得以外化，與聽眾觀眾坦誠相見，主持人的思維反應(yīng)、價(jià)值觀、道德觀、文化底蘊(yùn)、情感傾向、興趣審美等盡顯人前。因此，主持人語言要有鮮活的真切感受，要有睿智的真知灼見，同時(shí)還要盡量避免千人一面的程式化語言。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)節(jié)目來說，缺乏創(chuàng)新，缺少激情，整個(gè)節(jié)目都將會(huì)失去光彩。

主持人的語言素養(yǎng)在有聲語言的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化過程中起到很重要的作用。記者、編輯創(chuàng)造出精彩的文字稿件，如果主持人的語言素養(yǎng)達(dá)不到要求，那也會(huì)使稿件的效果大打折扣。主持人的語言素養(yǎng)屬于一種專業(yè)修養(yǎng)，是主持人業(yè)務(wù)能力的具體體現(xiàn)。語言素養(yǎng)的基本要求包括寫作能力、有聲語言表達(dá)能力和即興口語三個(gè)方面。這就要求主持人要勤練語言基本功，加強(qiáng)語言的組織結(jié)構(gòu)能力、即興表達(dá)能力等方面的培養(yǎng)和鍛煉，最終達(dá)到一種“無技巧”的技巧，使語言在由文字創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為有聲語言的過程中，能夠達(dá)到一種收縮自如的效果。因此，主持人把文字語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的能力，也是主持人語言能力極其重要的內(nèi)容。

我們很多優(yōu)秀的節(jié)目主持人非常重視語言的力量，同樣一件事，同樣一個(gè)道理，總是獨(dú)辟蹊徑，千方百計(jì)尋覓最便于別人接受、最能打動(dòng)人的語言表述方式。為了追求語言的最佳傳播效果，他們能夠自覺地在語言上下很大的功夫。敬一丹就是一個(gè)典型的例子。在一次節(jié)目中，原來為敬一丹準(zhǔn)備的開場(chǎng)白是這樣的：

“國務(wù)院通告，從某月某日幾點(diǎn)開始，我國將進(jìn)行人口普查。這是我國迄今為止最大的一次社會(huì)調(diào)查?！本匆坏s創(chuàng)造性地改換了一種說法：

“從某月某日幾點(diǎn)開始，可能就會(huì)有人敲你家的門，他們就是全國人口普查員。從這個(gè)時(shí)候開始，你就直接參與了我國迄今為止最大的一次社會(huì)調(diào)查，這就是第某次全國人口普查?！?/p>

改換后，原來居高臨下的感覺不見了，相反更體現(xiàn)了主持人平實(shí)親切、人情味十足的語言風(fēng)格。

由此可見，主持人語言的完善，與他們平時(shí)的語言積累和創(chuàng)造意識(shí)是分不開的。正因?yàn)檫@樣，主持人語言才具有獨(dú)創(chuàng)性和新穎性，才能形成自己獨(dú)特的語言風(fēng)格，才能達(dá)到完美的語言藝術(shù)佳境。

四、遵循時(shí)代性原則，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展語言

時(shí)代在變化，語言在變化，主持人語言的特性也不是一成不變的。主持人語言與其他語言類別一樣，既有穩(wěn)定性，又有發(fā)展性。雖然它具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但并不等于單調(diào)的重復(fù)，而是要遵循時(shí)代性原則，隨著社會(huì)的發(fā)展而變化。因此，主持人必須注重加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，不斷地充實(shí)提高自己，注意掌握和運(yùn)用語言技巧，按照主持人語言的一般規(guī)律和特性進(jìn)行語言實(shí)踐，同時(shí)注意廣收博蓄，并學(xué)會(huì)甄別優(yōu)劣，使主持人語言更契合時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展。

20世紀(jì)50年代，體育比賽轉(zhuǎn)播主要是通過廣播電臺(tái)進(jìn)行的，于是，敘述型的體育解說成了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)格。它主要的特點(diǎn)表現(xiàn)在：聲音處于高聲區(qū)，全部采用實(shí)聲，語勢(shì)變化幅度小。由于聽眾無法親眼看到比賽場(chǎng)面，在語言內(nèi)容上，基本是以對(duì)場(chǎng)面的描述介紹為主。電視的出現(xiàn)與普及，使體育解說所擔(dān)負(fù)的任務(wù)有所改變。電視畫面的運(yùn)用，讓主持人語言從比賽場(chǎng)面的介紹中逐漸退了出來，由對(duì)場(chǎng)面的感知變成對(duì)場(chǎng)面的理性分析，主持人也由場(chǎng)面的轉(zhuǎn)述者變成了分析者。因此，敘述的語言在體育解說中相對(duì)減少，客觀理性的分析語言所占的比重在不斷增加。我國的體育解說，就是這樣在時(shí)代的發(fā)展中，不斷適應(yīng)受眾的需要，而使自身的語言風(fēng)格不斷地發(fā)展變化的。

“大家好，您正在收聽到的是×××節(jié)目，我是××，今天節(jié)目中我們將關(guān)注……”“今天的節(jié)目就是這樣，我們下期節(jié)目再見”。統(tǒng)一的語調(diào)，統(tǒng)一的用詞，像模板一樣的主持人語言已顯得過于陳舊和老化，也越來越無法體現(xiàn)時(shí)代性的特征。白巖松曾經(jīng)在央視主持人大賽中指出，一些選手只會(huì)說流利的廢話，指的就是這些模版式的語言。這樣的語言說與不說，確實(shí)無關(guān)緊要，因?yàn)樗荒荏w現(xiàn)主持人的個(gè)性，不能體現(xiàn)時(shí)代的特征，不能撞擊人們的耳鼓，更不能撥動(dòng)人們的心弦，終將會(huì)被時(shí)代的語言大潮所淘汰。而那些個(gè)性化的主持人語言必然超越過往，成為未來的趨勢(shì)。一個(gè)富有個(gè)性的節(jié)目主持人，其話語選擇必須是自發(fā)的、由衷的，而不應(yīng)該是被動(dòng)的、強(qiáng)制的，用四句話來概括就是——不想說的話不說，沒有感受的話不說，重復(fù)累贅的話不說，千人一面的話不說。

需要指出的是，當(dāng)我們談到主持人語言的時(shí)代特色時(shí)必然要面對(duì)時(shí)代語言帶來的利與弊。我們?cè)谵饤墶斑^于陳舊”的語言形式的同時(shí)，還要避免“太過新潮”的語言風(fēng)格，不要拿低級(jí)趣味當(dāng)時(shí)髦，而是要不斷地學(xué)習(xí)，深入地思考，準(zhǔn)確把握時(shí)代的特點(diǎn)，看清主持人語言發(fā)展和前進(jìn)的方向，始終走在時(shí)展的最前沿。

藝術(shù)都有其自身的規(guī)律，同樣，主持人的語言藝術(shù)也有著自身必須遵循的原則。準(zhǔn)確性、表現(xiàn)性、創(chuàng)造性、時(shí)代性的藝術(shù)原則，為主持人語言藝術(shù)的發(fā)展提供了可靠的保障。當(dāng)然，我們所說的藝術(shù)原則，也不是一成不變的，它也是不斷豐富和發(fā)展的，它需要主持人語言的不斷實(shí)踐，也需要主持人語言的理論創(chuàng)新。藝無止境，在我們探索主持人語言藝術(shù)的旅途上，如果我們遵循了原則，獲得了方法，就一定能展現(xiàn)主持人語言的無窮魅力，就一定能體現(xiàn)主持人語言的藝術(shù)價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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[3]單云：《播音員主持人的創(chuàng)造性作用》 ，《青年記者》2010年5月

[4]朱麗：《淺談主持人語言的時(shí)代特色》，

第4篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

談話節(jié)目的英文名是“talk show”，《牛津高階英漢雙解詞典》中對(duì)“talk”的名詞詞條解釋是：“convemation；discussion交談、商談、談?wù)摗?huì)談”；對(duì)它的派生詞“talker”的解釋是：“person who talksfinthe specified way)(以某種方式)談話的人”。談話節(jié)目主持人就是一個(gè)談話者，即“talker”、所以他首先應(yīng)該善于交談、善于訴說。但是在一期節(jié)目當(dāng)中，主持人要把握說話的度，不能說得太多，置嘉賓于不顧；也不能說得太少，讓嘉賓不知道接下來該說什么。談話節(jié)目主持人的說，在于引導(dǎo)嘉賓進(jìn)行表達(dá)，為嘉賓實(shí)現(xiàn)真實(shí)、充分的表達(dá)提供輕松的環(huán)境與氣氛。

要做到這一點(diǎn)，首先，主持人要把心態(tài)語氣放平和。白巖松說，“好的采訪就像兩個(gè)職工在聊天”。主持人要以語言來制造這種氛圍。給聽眾一種主持人和嘉賓是“兩個(gè)職工在聊天”的感覺。不管嘉賓的身份如何，是名人還是普通百姓，在節(jié)目中的身份都是一樣的，主持人應(yīng)不卑不亢，保持一視同仁的態(tài)度，平等、輕松地與嘉賓交流。

其次，主持人應(yīng)明白自己在談話中的作用和地位，解除嘉賓的緊張情緒。卸掉明星名人刀槍不入的盔甲，營造平等的談話氛圍。崔永元是個(gè)很好的例子。他心態(tài)平和，被稱為“鄰居大媽家的兒子”。在主持《實(shí)話實(shí)說》時(shí)，總要來段小幽默作為開場(chǎng)白，借以活躍氣氛，讓有緊張情緒的嘉賓輕松表達(dá)：如果嘉賓說偏題了，他會(huì)以詼諧的方式打斷，然后把話題引導(dǎo)回來。整個(gè)節(jié)目下來，他的話是不多的，但句句經(jīng)典，讓嘉賓與觀眾都融人其中，樂在其中。這就體現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的主持人對(duì)節(jié)目的駕馭能力，要通過提問或者是打斷，把握好節(jié)目的整體走向。引導(dǎo)嘉賓達(dá)到最佳的表達(dá)狀態(tài)。主持人不僅擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)話題、調(diào)動(dòng)情緒、協(xié)調(diào)氣氛、拉近嘉賓和聽眾距離并提起他們談話欲望的重任，而且控制著全程節(jié)奏，決定著節(jié)目的走勢(shì)和趨向。所以主持人在什么時(shí)候說、說什么、怎么說都是很重要的。

第三。主持人還要擁有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力：談話節(jié)目主持人語言要做到準(zhǔn)確、生動(dòng)，能隨機(jī)應(yīng)變、有啟發(fā)性。①把自己想表達(dá)的意思表達(dá)清楚，自己明白，嘉賓明白，聽眾也明白；②主持人生動(dòng)的語言隨時(shí)影響著談話場(chǎng)的氣氛；③目前大多電臺(tái)談話節(jié)目都是直播，雖然在直播之前要做一些案頭的準(zhǔn)備，但直播時(shí)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)主持人不可預(yù)料的情況和內(nèi)容，這就要求主持人要有即時(shí)組織語言快速反應(yīng)的能力；④談話節(jié)目每期請(qǐng)的嘉賓不同，生活經(jīng)歷不同，綜合素質(zhì)也有不同程度的差別，主持人面對(duì)不同的嘉賓，說話的方式和語言要有針對(duì)性，最大程度地契合嘉賓的身份，進(jìn)行一場(chǎng)平等愉悅的談話。

傾聽，是電臺(tái)談話節(jié)目主持人應(yīng)該具備的另一素質(zhì)。鳳凰衛(wèi)視談話節(jié)目《魯豫有約》的主持人陳魯豫，以善于傾聽聞名；東方衛(wèi)視文藝頻道的主持人曹可凡，更是以傾聽人題，將自己的節(jié)目命名為《可凡傾聽》。主持人大多時(shí)間是在專注地注視著嘉賓，歪著頭，饒有興趣地傾聽。

主持人要和嘉賓談話，借以完成節(jié)目。但“談話不是演說，更不是訓(xùn)話，所以一個(gè)人不可霸占所有的時(shí)間，不可以長(zhǎng)篇大論地絮聒不休，旁若無人?！?《梁實(shí)秋經(jīng)典作品選：談話的藝術(shù)?雅舍小品》)。所以。談話的時(shí)候需要傾聽，在與嘉賓的交談中，主持人更是先要學(xué)會(huì)傾聽。傾聽不是不能說話，而是不能自說白話，也不能隨意打斷嘉賓的說話，只顧展示自己那所謂的“口才”，棄嘉賓于不顧。認(rèn)真的傾聽可以讓主持人把握嘉賓的語言動(dòng)向，準(zhǔn)確理解對(duì)方的觀點(diǎn)并迅速作出反應(yīng)，適時(shí)以話語進(jìn)行引導(dǎo)；傾聽讓主持人占有即興談話的第一手材料，可以有的放矢，起到畫龍點(diǎn)睛的作用；表現(xiàn)得饒有興味的傾聽，或許會(huì)讓嘉賓說出更多更深的想法。若不能仔細(xì)傾聽嘉賓的談話，主持人的接話就會(huì)變得風(fēng)馬牛不相及，打擊嘉賓的談話熱情，聽眾也會(huì)覺得這樣的主持人不稱職、不夠格。

古人造字都頗有深意，繁體的聽寫作“驄”，左邊是“耳”，右邊有“目”和“心”，表示“聽”不是單獨(dú)用耳朵完成，還要用眼睛和心來聽。耳朵和眼睛用來捕捉信息，心是用來感受和判斷。首先。用心貴在誠。主持人與任何一位嘉賓都應(yīng)以誠相見，擺正位置，不昂首睥睨，也不妄自菲薄。坐下來，用心感受嘉賓的情緒心情。由衷地表現(xiàn)出自己的誠意，嘉賓會(huì)感受到自己是被尊重的，才會(huì)講出自己要說的話。其次，用心重在真情。主持人在傾聽時(shí)融入真情?？梢钥焖倮c嘉賓的距離，營造出好友談心的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人真情的流露是對(duì)嘉賓的一種鼓勵(lì)，給嘉賓足夠大的空間來展現(xiàn)自己的人生體驗(yàn)，有時(shí)甚至是藏在心靈深處的故事。真情的感染，讓嘉賓自主自動(dòng)地講述，主持人又何必費(fèi)心勞力地追問呢?用心傾聽，可以給自己思考的時(shí)間，為自己的節(jié)目加入濃濃的人文關(guān)懷，讓每一場(chǎng)談話都有一個(gè)鮮活的靈魂。

作為談話節(jié)目的主持人。使用訴說是為了表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，但要注意“度”。要記得傾聽嘉賓的聲音。力避過于表現(xiàn)自我的任何行為，主持人不應(yīng)該總是顯擺自己，應(yīng)該是保護(hù)嘉賓。和他溝通讓他打開自己，最真實(shí)地袒露自己。節(jié)目才好聽。在節(jié)目的實(shí)際操作中，主持人應(yīng)該用兩條腿走路。根據(jù)談話內(nèi)容的變化，交替使用訴說與傾聽，完成節(jié)目，完成大眾傳播的任務(wù)。讓兩種素質(zhì)共同向前，保證節(jié)目“最好的平衡”。

第5篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

教學(xué)中往往是老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)，而我的學(xué)生常常出其不意的引導(dǎo)我去教他們，學(xué)生們的方法使我在教學(xué)中不斷得到啟發(fā)，并使我的教學(xué)方法不斷得到提高。

記得人教版初一下冊(cè)第42頁3a部分內(nèi)容是中央電視臺(tái)環(huán)球世界節(jié)目主持人的一段臺(tái)詞。不到五行字。教材內(nèi)容的重點(diǎn)是提供一段現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的閱讀訓(xùn)練，要求學(xué)生掌握文中的動(dòng)詞短語和描繪性形容詞。教材預(yù)設(shè)的教法是：閱讀文章，畫出文中現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的短語和描繪性形容詞。這一部分應(yīng)該占一節(jié)課的四分之一的內(nèi)容。我按照教材預(yù)設(shè)的教法教完。因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的幾行話里包含有六七個(gè)重點(diǎn)短語，這使得我對(duì)學(xué)生很不放心。我又詳細(xì)地講解了文章中的短語和形容詞。由于我講解的時(shí)間過長(zhǎng)，學(xué)生聽的很費(fèi)勁，這節(jié)課的內(nèi)容我只完成了三分之一，而我自己的感覺是既不滿意又不放心，最后干脆用老辦法讓學(xué)生課后背誦這篇短文。第二天我給學(xué)生一個(gè)早讀時(shí)間去背誦這幾句話，看得出來學(xué)生死記硬背的效果并不好。在接下來的一節(jié)課上我抽查幾個(gè)學(xué)生的背誦情況，一個(gè)女生的背誦使我很驚奇。與其說她是在背課文，還不如說她是在作演講。她完全沒按課文原版照背。而活生生在節(jié)目主持。她是這樣加上自己的開場(chǎng)白的：“I am a reporter for CCTC‘s Around World show. I am XiongMin. Thank you for joining our show…………”當(dāng)她走下講臺(tái)時(shí)我情不自禁地鼓起了掌，而同學(xué)們卻驚奇地看著我，似乎對(duì)我感到莫名其妙。我對(duì)這位女生的背誦大加贊賞，而同學(xué)們卻說：“象她那樣背我早就能背過”我生氣地說，：好，我給你們五分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，比一比看看你們誰能象她那樣流利。學(xué)生們開始準(zhǔn)備時(shí)我在走道上巡視。這時(shí)一個(gè)男生跟我說：“老師，呆會(huì)兒我來當(dāng)評(píng)委行不？” 我靈機(jī)一動(dòng)說：“好”。學(xué)生還沒準(zhǔn)備到一 分鐘我就叫停了。我重新作安排：“現(xiàn)在我們要給中央電視臺(tái)環(huán)球世界節(jié)目招聘節(jié)目主持人，我給你們四分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，呆會(huì)兒你們上講臺(tái)應(yīng)聘，其他學(xué)生當(dāng)評(píng)委。”學(xué)生們興致更高。接下來的課上的輕松愉快，學(xué)生們表演的太好了，我十分滿意。開始我很擔(dān)心這節(jié)課的內(nèi)容要耽誤，可我萬萬沒想到，我不僅完成了本節(jié)課的內(nèi)容，還把上節(jié)拖下的內(nèi)容補(bǔ)上完了。正因?yàn)橛辛藢W(xué)生教給我的方法，教材下面的內(nèi)容就輕松容易的多了。緊接著的內(nèi)容關(guān)于中央電視臺(tái)其他欄目。也正是學(xué)生給我以啟迪，使我輕松地上完了這節(jié)課。

現(xiàn)在我深深領(lǐng)悟到“現(xiàn)在的學(xué)生在某些方面可做老師的老師”這句話的道理了。從另一個(gè)方面講，新教材的教法更需要我們老師和學(xué)生共同去研究探討。

第6篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

“觀眾朋友大家好，歡迎收看今天的《朵頤大快》，今天的菜系愛吃的人一定不要錯(cuò)過呦……”輕松歡快的開場(chǎng)白，拉向全景的鏡頭，25歲的主持人劉丹是這檔美食節(jié)目的主角。

2011年，大學(xué)畢業(yè)后，劉丹做過欄目編導(dǎo)、后期制作、編劇，憑借自己的努力，如今她在河北收視指南做起了主持人。除了美食節(jié)目，她還兼做一檔旅游節(jié)目及公益環(huán)保類節(jié)目。在全國來說，這只是一個(gè)三線城市的二線主持的崗位，劉丹樂觀地將這幾年的努力看做“成功的第一步”。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！弊隽酥鞒秩?，劉丹才真正領(lǐng)會(huì)到這句話的意思。一期美食節(jié)目，短短十幾分鐘，看似簡(jiǎn)單，她要在拍攝前進(jìn)行繁瑣的準(zhǔn)備工作，和編導(dǎo)進(jìn)行拍攝計(jì)劃，設(shè)計(jì)臺(tái)詞腳本，備稿以及與采訪者進(jìn)行溝通，這些準(zhǔn)備工作用去的時(shí)間，是節(jié)目時(shí)間的幾十倍。

記得有一次，在石家莊一家西餐廳的錄制節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，剛開始幾分鐘，攝像導(dǎo)演就喊了一聲“?！?。原來，初次上鏡的餐廳主管太過緊張?！皼]關(guān)系，我第一次上鏡第一句話就忘啦?！眲⒌な疽鈹z像等一等，她轉(zhuǎn)頭和嘉賓拉起了家常，聊天過程中，劉丹在不知不覺中繞回了餐廳的下午茶，餐廳主管這下找到了感覺，開始滔滔不絕起來。

這是錄制節(jié)目時(shí)經(jīng)常遇到的情況。劉丹說，每次做節(jié)目前都要準(zhǔn)備一些笑話或段子，讓嘉賓放松。

鏡頭中的劉丹總是妙語連珠、光鮮亮麗，劉丹說其實(shí)她最初也是因?yàn)榭吹诫娨曋械呐鞑ス怩r亮麗，才將做一名女主播樹立為自己的夢(mèng)想。等到真的跨入這一行，才體會(huì)到光鮮亮麗的背后，更多的是艱辛。

不能挑食、用詞精準(zhǔn)，是一名美食節(jié)目主持人的基本功。朋友都羨慕做美食節(jié)目有口福，可以嘗遍天下美食，其實(shí)并不全是如此。

一次去喝甲魚膽汁酒，因?yàn)檫B續(xù)NG，又辣又苦的膽汁酒也只得一次次地咽下去，之后仍要微笑面對(duì)鏡頭，精準(zhǔn)地描述味蕾上的反應(yīng)。

這一次出境，被劉丹形容為“美食史上最黑暗的一天”，而“美食史上最黑暗的第二天”，則是在一天里連吃五家飯店，從早上一直吃到凌晨?！俺缘阶詈螅吹绞澄锞蛺盒姆次?。”劉丹說，有一種要崩潰的感覺。

“用語言形容味覺會(huì)覺著特別蒼白。平常生活中常用的‘太好吃了’這樣的說法，是美食節(jié)目的大忌，怎么形容味道的感覺，并準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾，有時(shí)想詞想得是讓人百爪撓心?！辈贿^，不管拍攝前是何種狀態(tài)，只要一站在鏡頭前，劉丹總是條件反射似地立刻精神百倍。

日常生活中，劉丹并不是個(gè)時(shí)常大快朵頤的人，和其他女孩一樣，保持身材也是她日程表上的重要一項(xiàng)。在明亮的聚光燈背后，劉丹更像個(gè)鄰家女孩，看書、逛街、背誦其他美食節(jié)目中的詞匯。

第7篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

談話節(jié)目作為一種藝術(shù)形式，當(dāng)然需要講究技巧，需要技術(shù)上的支撐。但無論如何不能失去其真實(shí)性的原則，不能違背藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律，不能喪失新聞工作者的職業(yè)道德。面對(duì)談話節(jié)目存在的諸多問題，讓我們引發(fā)出種種思索，真正高質(zhì)量的談話節(jié)目是不是太少了，人們期盼更多精品談話節(jié)目的問世和優(yōu)秀節(jié)目主持人的出現(xiàn)。談話節(jié)目是由主持人邀集有關(guān)人士及受眾，圍繞公眾普遍關(guān)注的重要問題，在輕松和諧、平等民主的氛圍中展開的群言式言論節(jié)目。談話節(jié)目是大眾傳播，它不同于日常生活中的談話，因此談話節(jié)目的審美功能就顯得尤為重要，談話節(jié)目主持人要發(fā)揮好審美功能。從談話節(jié)目的現(xiàn)狀來看，在語言、情感和形式三方面具有審美的功能。

語言審美。一切美的東西都是具體可感的。從談話――人際傳播角度來看，人與人自身傳播審美信息無疑靠的是具體可感的語言符號(hào)。當(dāng)然，并非所有的語言符號(hào)都具有審美性，它必須對(duì)聽者產(chǎn)生吸引力，這里既包括語言的內(nèi)容（語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性），也包括語言的形式，以及有聲語言的音準(zhǔn)、音量、音質(zhì)和音調(diào)諸方面。

談話節(jié)目是言語交際活動(dòng)的一種形式，屬于大眾傳播，與日常生活的談話有所不同。而現(xiàn)在的一些談話節(jié)目主持人，認(rèn)為談話節(jié)目就是談話，當(dāng)然是越生活化、越口語化越好，他們無視“大眾傳播”的社會(huì)性、公開性，將隨意性的生活語言直接移植于談話節(jié)目中，將談話節(jié)目語言與生活語言混為一談。談話節(jié)目的語言如果失去了規(guī)范性和準(zhǔn)確性，就等于失去了審美功能，也就失去了節(jié)目的吸引力。這樣的語言只能是索然無味的，有時(shí)還會(huì)鬧出一些笑話。如：一家地方電視臺(tái)的主持人正襟危坐在電視機(jī)鏡頭前，一開場(chǎng)這樣說：“觀眾朋友，你們好，歡迎收看今天的節(jié)目。今天的節(jié)目由我來跟大家白話兒白話兒。”還有一家電視臺(tái)播出的一期討論讀書話題的節(jié)目，主持人在介紹一位嘉賓時(shí)這樣說：“另一位嘉賓是劇作家、畫家、藝術(shù)家，算了，亂七八糟的叫你雜家吧！”怎么能用“亂七八糟”這個(gè)詞呢？主持人不僅用詞不當(dāng)，還對(duì)嘉賓有些不禮貌。類似這樣的現(xiàn)象在談話節(jié)目中還真不少，這不能不使我們對(duì)節(jié)目質(zhì)量和節(jié)目品位感到憂慮。

作為談話節(jié)目的主持人應(yīng)該發(fā)揮好語言的審美功能，注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。談話節(jié)目中，無論是主持人還是嘉賓或者是現(xiàn)場(chǎng)觀眾都是經(jīng)過挑選的，挑選的一個(gè)重要條件就是語言能力。中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說》之所以有那么高的收視率，除了編導(dǎo)精彩的策劃之外，主持人崔永元機(jī)智幽默的語言也是決定性的因素之一。觀眾在崔永元幽默的語言魅力中獲得了精神的愉悅和審美的享受。

形式審美。美學(xué)上有一句眾所周知的話，即“美在形式”。一般說來，凡是按照美的規(guī)律創(chuàng)造的形式都具有一定的審美價(jià)值。真正美的東西，正是內(nèi)容和形式雙重創(chuàng)造的產(chǎn)物。談話節(jié)目應(yīng)該達(dá)到內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一。如：中央人民廣播電臺(tái)《午間一小時(shí)》節(jié)目請(qǐng)來了嘉賓和眾多的觀眾來到演播室展開互動(dòng)式的話題討論，開了廣播談話節(jié)目的先河。在節(jié)目的后期制作中，又配上片花、背景音樂、采訪音響，從而達(dá)到形式多樣化的目的。當(dāng)然，形式一定要為內(nèi)容服務(wù)，但只有節(jié)目具有了觀賞性、更好地發(fā)揮節(jié)目的審美功能，內(nèi)容才能深入人心。如《實(shí)話實(shí)說》有一支自己的樂隊(duì)，在觀眾和嘉賓發(fā)言精彩之處配上一段音樂，渲染了節(jié)目氣氛。

談話節(jié)目主持人也應(yīng)該在節(jié)目形式上力求創(chuàng)新，如節(jié)目的開端如何吸引觀眾、節(jié)目如何進(jìn)行得有聲有色，節(jié)目的結(jié)尾怎樣讓人回味無窮，這都是主持人應(yīng)該考慮的。如《實(shí)話實(shí)說》有一期講述何家慶教授幫助貧困地區(qū)農(nóng)民脫貧致富的事跡。節(jié)目的開始崔永元拿著一件破舊的中山裝給大家介紹：“我手里拿的是一件中山裝，這樣舊的衣服會(huì)穿在誰的身上呢？這個(gè)答案大家一定不知道，它穿在一個(gè)大學(xué)教授的身上，安徽大學(xué)的何家慶先生。歡迎何先生。（掌聲）”這樣的開場(chǎng)白就很有新意和吸引力。

情感審美。談話節(jié)目的審美信息除了表現(xiàn)在語言上和形式上外，還有很重要的一點(diǎn)是表現(xiàn)在情感上。因?yàn)槊雷钪匾奶卣骶褪乔楦行?。列?托爾斯泰在他的《藝術(shù)論》中說過：“藝術(shù)就是情感的交流?！闭勗捁?jié)目雖然不可能像藝術(shù)那樣具有強(qiáng)烈的感情表現(xiàn)，但只要是與人的需要相關(guān)的話題，就必然會(huì)引起情感的活動(dòng)，引起不同的情感體驗(yàn)：快樂和憤怒、喜愛和憎恨等。這些我們從每次談話節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的笑聲、掌聲中都可以得到證實(shí)。無論談的是親情還是友情，或者是愛情，只要能打動(dòng)受眾的就能獲得最大的成功。如中央人民廣播電臺(tái)《午間一小時(shí)》欄目經(jīng)常講述一些真實(shí)而又感人的故事，節(jié)目中蘊(yùn)涵著濃濃的真情和熾烈的情感，使聽眾深受感動(dòng)。再如中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》欄目，每期節(jié)目都邀請(qǐng)一位嘉賓與觀眾暢談藝術(shù)，感悟人生。一位觀眾這樣評(píng)價(jià)：“《藝術(shù)人生》中最令我感動(dòng)的就是那些真情的淚水，明星們?cè)诠?jié)目中向觀眾坦坦蕩蕩地展示自己的過去和現(xiàn)在，包括成功、失敗，包括優(yōu)點(diǎn)和不足。他們沒有絲毫的明星架子，就好像一位相識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間的知心朋友在促膝談心。不管這些藝術(shù)家和明星們過去曾經(jīng)有過什么缺點(diǎn)和不足，有了真誠的交流和坦白的溝通，還有什么讓人不能理解的呢？淚水打動(dòng)了觀眾，淚水也同時(shí)洗凈、擦亮了他們的人生，使得每一個(gè)藝術(shù)的人生顯得更加燦爛輝煌。”

那么主持人應(yīng)如何把握好談話節(jié)目的情感審美功能呢？有的主持人為了“煽情”而“煽情”，加入了許多表演的成分，本來是想打動(dòng)受眾，但是卻讓受眾感到很假。談話節(jié)目主持人不能像影視劇演員那樣角色化，或者過于表現(xiàn)自己，應(yīng)該是一種真實(shí)情感的流露，只有自己真正感動(dòng)了，才能感動(dòng)觀眾，從《南方周末》記者對(duì)《藝術(shù)人生》主持人朱軍的一段采訪中我們可以獲得啟示。

朱軍：我們的節(jié)目一直都很強(qiáng)調(diào)一種人文關(guān)懷，強(qiáng)調(diào)錄制現(xiàn)場(chǎng)的輕松和平等。事實(shí)上雖然我事先不和嘉賓交流，但我都會(huì)充分了解他的經(jīng)歷，認(rèn)真準(zhǔn)備話題。我希望嘉賓來我們節(jié)目能像老朋友坐在我家的客廳里聊天一樣，暢所欲言，無所顧忌。

記者：現(xiàn)在《藝術(shù)人生》安排了現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也很熱情，幾乎每一場(chǎng)訪問嘉賓、觀眾都會(huì)哭成一片。是不是只有“哭”才顯得“真誠”？有沒有刻意煽情的成分？

朱軍：很多時(shí)候觀眾會(huì)在電視上看到演員感動(dòng)落淚，那絕對(duì)都是真哭。我不認(rèn)為這是煽情。很多記者朋友跟我說過這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)看《藝術(shù)人生》跟在電視里看還不一樣，現(xiàn)場(chǎng)更感人。因?yàn)楹芏鄸|西都沒有排練、沒有心理準(zhǔn)備，是完全在那樣一種放松的狀態(tài)下自然流露出來的，所以就特別真實(shí)、特別感人……

毫無疑問，談話節(jié)目的生命力就在于它能和廣大受眾的情感做到真正的溝通，讓受眾在情感上激起巨大的波瀾。

總之，談話節(jié)目是一個(gè)極具優(yōu)勢(shì)、極具發(fā)展?jié)摿Φ墓?jié)目，開發(fā)、拓展的領(lǐng)域很大，但同時(shí)我們也應(yīng)該看到在話題選擇、交談深度、主持人綜合素質(zhì)以及受眾的真實(shí)展現(xiàn)等方面還存在一些問題和不足，這些因素都限制了談話節(jié)目向更高層次邁進(jìn)，這些都需要我們的不斷努力。隨著時(shí)代的進(jìn)步和我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展，我們希望更多更好的精品談話節(jié)目奉獻(xiàn)給廣大受眾，也呼喚優(yōu)秀的談話節(jié)目主持人能夠順應(yīng)時(shí)代潮流早日脫穎而出。

第8篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

“我來自新疆的烏魯木齊，我的名字叫尼格買提?！?006年春天，尼格買提?熱合曼（以下簡(jiǎn)稱尼格買提）唱著這段瑯瑯上口的RAP第一次登上了央視舞臺(tái)。彼時(shí)，他還是一個(gè)青蔥懵懂的“巴郎咂”（維語：小伙子）。9年時(shí)光匆匆飛逝，歲月悄然改變了尼格買提的“舞臺(tái)人生”――從最初以“副手”身份協(xié)助王小丫主持《開心辭典》，到如今獨(dú)當(dāng)一面、擁有自己的品牌節(jié)目《開門大吉》，2015年，他又登上了眾多主持人夢(mèng)寐以求的春晚舞臺(tái)。

“我覺得上天好像給我安排了一條路，它的每一個(gè)齒輪、每一個(gè)接線、每一個(gè)轉(zhuǎn)折都嚴(yán)絲合縫。”在春晚第三次彩排后的第二天，尼格買提帶著些許倦容出現(xiàn)在了記者面前。他一身休閑打扮，套著件火紅色羽絨服，笑起來如大男孩兒般可愛，為這個(gè)蕭瑟的冬季增添了一抹暖心的亮色。正如觀眾送給他的別稱――“燦爛哥”。

“偶然”的選擇

“靠嘴吃飯”的尼格買提說自己小時(shí)候其實(shí)有些自閉?！拔倚r(shí)候是個(gè)很不愛說話的孩子，走路都是沿墻根走，上課從來不舉手發(fā)言?！蹦菚r(shí)放學(xué)回家，父母問他最多的一句話就是“今天上課舉手回答問題了嗎？”

為了改變尼格買提內(nèi)向的性格，母親利用在電視臺(tái)工作的便利條件，常常推薦他參加少兒節(jié)目，在舞臺(tái)上唱歌表演。最初尼格買提幼小的心靈覺得那是“當(dāng)眾出丑”。不僅如此，父母還“逼迫”他學(xué)習(xí)繪畫、鋼琴、英語……這些“痛苦”經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)地改變了尼格買提，并使他漸漸適應(yīng)了萬人矚目的舞臺(tái)。“現(xiàn)在想想我還是挺感謝父母的。因?yàn)闆]有那些經(jīng)歷可能就沒有我如今的工作和生活。事實(shí)證明你有一技在身，將來一定會(huì)有用武之地。”

尼格買提在主持《中國好歌曲》時(shí)說過一句話：每一次偶然的選擇都可能成為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這句話也正是他自己的人生寫照。

高中畢業(yè)時(shí)，尼格買提的理想“剛好”是想做主持人。“我是個(gè)興趣廣泛的人，有很多理想，畫畫、寫作、音樂……恰巧我要考大學(xué)時(shí)想做主持人，所以報(bào)考了中國傳媒大學(xué)?！边@個(gè)看似偶然的選擇成為尼格買提職業(yè)生涯的起點(diǎn)。2006年，即將大學(xué)畢業(yè)的他參加了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道《開心辭典》“魅力新搭檔”選拔賽，并順利成為王小丫的新搭檔?！八谋硌葑屛腋械秸鸷?，他身上散發(fā)出來的魅力來自新疆這個(gè)廣袤的大地，是我們這個(gè)擁擠的城市里所沒有的?！?當(dāng)時(shí)的評(píng)委余秋雨如此感嘆。

帶著無數(shù)的艷羨與期許進(jìn)入央視工作，迎接尼格買提的似乎是一條“康莊大道”。但度過了最初的興奮與新鮮之后，他開始對(duì)工作現(xiàn)狀產(chǎn)生質(zhì)疑?！爱?dāng)你越來越長(zhǎng)大，就會(huì)感覺這個(gè)‘窩’小了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在《開心辭典》是助理主持的角色。被需要時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，不被需要的時(shí)候，就要躲在獎(jiǎng)品板后面?！庇幸淮危岣褓I提一個(gè)人孤零零地坐在獎(jiǎng)品板后面，看著舞臺(tái)上方投射過來的一束清冷的燈光，他想到了兩個(gè)字――“孤獨(dú)”。

這時(shí)，偶然又一次發(fā)生了。

主持歷程“開門大吉”

2009年，尼格買提被央視外派到青海學(xué)習(xí)鍛煉半年，回來之后，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)由經(jīng)濟(jì)頻道調(diào)到了綜藝頻道。后者的節(jié)目正契合他多才多藝的特長(zhǎng)和幽默親和的主持風(fēng)格，尼格買提由此開始嶄露頭角。最忙的時(shí)候他曾一度同時(shí)主持6檔節(jié)目。有人開玩笑說“綜藝頻道都要被你承包了”，“但我很清楚，一個(gè)好主持人的關(guān)鍵并不在于節(jié)目多少，而在于要擁有自己的品牌節(jié)目?！?/p>

命運(yùn)仿佛十分青睞這個(gè)來自新疆的“巴郎咂”，當(dāng)尼格買提又一次遇到瓶頸時(shí)，《開門大吉》橫空出世?！爱?dāng)時(shí)就是創(chuàng)造了一個(gè)以小搏大的神話?！堕_門大吉》投資非常小，形式也很簡(jiǎn)單，但就是收到了意外的效果，收視率那么高，連我們自己都非常驚訝?！?/p>

《開門大吉》是檔標(biāo)志性節(jié)目，它讓尼格買提真正擁有了一片屬于自己的天地。尼格買提形容這個(gè)節(jié)目是自己“一個(gè)非常非常重要的生命伴侶”。在此期間，他的主持風(fēng)格開始發(fā)生轉(zhuǎn)變：此前，尼格買提大多是與別人合作，且都是扮演“插科打諢”的角色，“但在《開門大吉》就不能再這樣了，你要把自己當(dāng)做主人來看待。包括現(xiàn)場(chǎng)的掌控能力和對(duì)語言表達(dá)的提煉，我在這個(gè)節(jié)目中都得到了提高。其實(shí)歸根到底就是作為主持人更成熟了?！?/p>

在《開門大吉》之前，尼格買提一直是以維吾爾族男孩的陽光外表和燦爛笑容受到觀眾喜愛，這檔節(jié)目之后，他說自己逐漸找到了“太陽中心的那個(gè)核”，主持風(fēng)格也越發(fā)穩(wěn)健。

愛恨交織《中國好歌曲》

2014年初，尼格買提主持了央視在廣州舉辦的廣告資源推介會(huì)，那時(shí)他第一次聽說了《中國好歌曲》這個(gè)節(jié)目。不久后，尼格買提接到了主持《中國好歌曲》的通知?！拔耶?dāng)時(shí)很意外，也挺興奮，覺得在《開門大吉》之外，可能又要有一個(gè)標(biāo)志性節(jié)目出現(xiàn)了。”

不過讓尼格買提沒想到的是，《中國好歌曲》對(duì)于他是個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的旅程，他也將自己對(duì)這檔節(jié)目的感情形容為“又愛又恨”。

三個(gè)月時(shí)間里，尼格買提不斷往返于北京、上海、杭州、嘉興。“每周都要去一次上海。先把幾十個(gè)選手的親友團(tuán)都采訪一遍，每人采訪半個(gè)小時(shí)，這要花費(fèi)好幾天時(shí)間。”然后進(jìn)入錄制過程，“起床化裝后先到演播廳等待好幾個(gè)小時(shí)，晚上八點(diǎn)才開始錄像，大概錄到夜里一兩點(diǎn)。錄完后還要轉(zhuǎn)場(chǎng)去另外的演播廳錄制周邊節(jié)目。”之后又得回到北京，直奔大興錄制《開門大吉》，“錄完《開門大吉》又錄《回聲嘹亮》。錄完《回聲嘹亮》又要飛上海補(bǔ)錄《中國好歌曲》的鏡頭?！?/p>

第9篇：節(jié)目主持人開場(chǎng)白范文

2017公司中秋晚會(huì)主持詞一

[女]尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

[男]各位各位來賓

[合]晚上好!

我是節(jié)目主持人xx;我是節(jié)目主持人xx。

歡迎大家能夠出席中秋聯(lián)歡晚會(huì)。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋的夜晚點(diǎn)綴得無比迷人。每年此時(shí)，公司都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強(qiáng)員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機(jī)會(huì)，讓大家對(duì)中華文化有更深的了解，并使不同種族、語言和膚色的同胞進(jìn)行交流和探討，增進(jìn)認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)民族與民族之間的和諧。

男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;

男：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們某集團(tuán)全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團(tuán)與日月同輝，同宇宙同耀。

女：為此，集團(tuán)公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月.情”大型中秋晚會(huì)。

丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合。現(xiàn)在，我們有請(qǐng)我們某某集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理借此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。

謝謝某董事長(zhǎng)！

2017公司中秋晚會(huì)主持詞二

1、主持人開場(chǎng)白：

[女]尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

[男]各位各位來賓

[合]晚上好!

我是節(jié)目主持人;我是節(jié)目主持人。

歡迎大家出席我們的中秋聯(lián)歡晚會(huì)。在傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團(tuán)聚、把酒邀月的喜慶之時(shí)，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋月夜點(diǎn)綴得浪漫迷人。每年此時(shí)，XX舉辦五彩繽紛的活動(dòng)，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強(qiáng)員工和朋友們之間的融合及情感的交流，我們也承此機(jī)會(huì)，讓大家加深對(duì)悠久的中華文化的了解，并使來自不同地方的同胞相互交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門和員工的凝聚力。

(男)：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

(女)月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;

(男)是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們XX全體員工相聚清遠(yuǎn)、佛岡，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝XX與日月同輝，與宇宙同耀。

(女)為此，XX公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月親情”大型中秋晚會(huì)。

丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由xx帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合。現(xiàn)在，我們有請(qǐng)我們xxxxx借此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。

2、謝謝xxxxxx!

(男)有緣千里來相會(huì)，不是一家人，不進(jìn)XX門。我們來自四面八方，來自五湖四海。

(女)我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們贊風(fēng)景如畫，贊青春年…..

2017公司中秋晚會(huì)主持詞三

(女)尊敬的老師，

(男)親愛的同學(xué)們，

(女)大家，

(合)晚上好!

(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡

(男)月桂飄香，一輪明月寄情思

(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。

(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!

(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(女) 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。

合正式開始。

(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。

(女)謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。

(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!

(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!

(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。

(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!

(女)你說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來的歌曲《xxxx》。

(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲，報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過越精彩!

結(jié)束語

(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。

(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。

(女)又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!

(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;