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消防安全是社會共同責(zé)任黑板報圖片1
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消防安全是社會共同責(zé)任黑板報圖片3
消防安全是社會共同責(zé)任黑板報內(nèi)容
在我們的身邊存在各種各樣的危險,有些危險是可以發(fā)現(xiàn)的,而有些危險卻是不容易發(fā)現(xiàn)的。它們在無形中給人類帶來了巨大的威脅?;馂?zāi)就是其中一大項?;穑泻玫囊幻?,也有壞的一面。擁有了火,就擁有了溫暖,擁有了明亮,擁有了激情。可是擁有了火,同時也擁有了擔心,不知哪一天它會將你吞噬?,F(xiàn)代社會,發(fā)生火災(zāi)的機率愈來愈大了。從大方面說,商場的過度用電會引起火災(zāi),旅游外出,在樹林里隨手丟一個煙頭也會引起火災(zāi);從小方面說,家里的煤氣泄露會引起火災(zāi),甚至小小的一片蚊香也會引起火災(zāi),可見,火災(zāi)就隱藏在我們的身邊。為了不讓火災(zāi)一次又一次發(fā)生,就有了消防。正是因為有了消防,那些火災(zāi)才得到了控制。
消防是一項光榮但又十分危險的工作,同時它也是偉大的,這完全是一項為人民服務(wù)的工作,在消防部隊,戰(zhàn)士們要經(jīng)受魔鬼般的訓(xùn)練,他們不畏酷暑,在無情的太陽下堅持訓(xùn)練;他們不畏嚴寒,在厚厚的積雪上完成訓(xùn)練,有許多人把自己的青春把自己的生命都獻給了消防事業(yè)。在消防中,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄,他們都是平凡的,但又是偉大的。2009年11月20日0時30分鄭州一儲存日用品和副食品的大型倉庫突發(fā)大火,鄭州市共出動近40輛消防車緊急救援,180余名消防隊員參戰(zhàn)滅火。經(jīng)過近7小時的緊張撲救,火魔終被制服。倉庫租戶損失慘重,幸無人員傷亡。不止僅僅這些,至今年1月3日為止,全國共發(fā)生了53660起火災(zāi),與去年同期相比,起數(shù)減少22484起,這說明了什么?說明了消防人員已經(jīng)付出了很多,他們用自己的生命,不!是用他們的熱血,撲滅了一次又一次的火災(zāi),他們用自己的熱血把火災(zāi)的危險壓到最低……在人們心里,他們是最偉大的英雄,若沒有他們一次次的撲滅大火,沒有他們一次次的舍生忘死,又哪有我們今天安居樂業(yè)的生活?
可是,若只想著:沒事,有了火災(zāi)不還有消防戰(zhàn)士嗎?那你就錯了。消防安全是全社會的共同責(zé)任,需要我們?nèi)巳藖眍A(yù)防。如果,你扔一個煙頭,他扔一個煙頭,那有了消防,雖能滅火,但是滅一次又滅一次,那我們的地球家園就會毀壞。
在家庭生活中,發(fā)生火災(zāi)的機會所占比例也不少,別看是在家里就以為不會引起火災(zāi),實際上,只要有一點小地方疏忽就會引起火災(zāi),在家里,大家一定要做到以下這幾點:
一、電熨斗、電熱器用完要及時切斷電源
二、使用電路不超負荷,不要過度用電
三、煤氣要關(guān)好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好
四、夜晚點蚊香時,一定要吧蚊香放在遠離窗簾、被單等地方
五、不要在床上吸煙
“工作不能湊合,安全不能馬虎”無論是交通、飲食還是消防我們都要記住安全第一?!叭说纳挥幸淮危覀円湎?,珍愛它。”“安全伴我行”這句話送給天下的每個人。這里給大家分享一些關(guān)于安全伴我行黑板報,供大家參考。
安全伴我行作文1“人生命,實在寶,講安全,最重要……”沒當想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會時刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄……因為人的生命時寶貴的,生命對于人的一身都只有一次。
我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識的影片?!鞍踩币渤羞\著許多希望和夢想。如果大家都遵守了交通規(guī)則,就不會再有悲劇發(fā)生了。在電視,報紙上我們經(jīng)??梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致的死亡的新聞報道據(jù)統(tǒng)計表明:全國6分鐘就有人死于交通事故,每一非中就有人受傷,多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了得有多少人來承擔這巨大的悲痛!
在我的腦海里,至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,我爸、媽、弟弟一起去商店買玩具。正當過馬路時,一個年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著,當摩托車離媽媽有幾十米的距離時,媽媽便停住了腳步。俗話說:“無巧不成書?!边@摩托車還偏偏朝媽媽腿上開去。媽媽忍著痛苦,仍然抱著弟弟,血一直流著。到了醫(yī)院拍了x光片才知道并無大礙,沒傷著骨頭。事故雖然解決了,但每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜,生命不會有第二次!
2、對學(xué)生進行課間眼保健操的要求與管理
3、四頂知識競賽訓(xùn)練,
4、消防安全黑板報評比
5、積極準備,迎接留守兒童之家檢查
6、籌備班主任論壇活動
7、做好留守兒童之家書籍的編排歸檔
第10周
工作安排
1、觀看消防電影
2、八年級班主任會議
3、八年級的紀律教育會議
4、參加市教體局四項知識競賽
5、迎接市、區(qū)兩級留守兒童之家檢查
6、完善好瀘皖情的資料上報工作
一、以人為本、強化教育、增強員工的安全意識 公司領(lǐng)導(dǎo)班子把“提高員工的安全意識,控制員工的安全行為”作為安全管理的重點,列入了重要議事日程。公司成立了由一名分管副總為組長、企管部、保衛(wèi)科等職能部門的負責(zé)人為成員的公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。我們充分利用安全培訓(xùn)班、班前班后會、黑板報、宣傳欄、安全警示語、安全生產(chǎn)月、“11.9”消防日等多種形式,實現(xiàn)了正規(guī)培訓(xùn)與業(yè)余教育相結(jié)合;思想教育、法律法規(guī)教育與專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;安全操作規(guī)程與新進、轉(zhuǎn)崗人員安全教育相結(jié)合。根據(jù)年初工會安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的員工培訓(xùn)計劃,現(xiàn)已開辦特殊工種安全培訓(xùn)班5期,出安全黑板報6期,上墻警示語15條,從而提高了主管及員工在消防工作上責(zé)任重于泰山的思想意識。在對保衛(wèi)科義務(wù)消防隊員培訓(xùn)演練的基礎(chǔ)上,利用全體會每年對全體職工進行兩次正確使用滅火器的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,現(xiàn)在大部分職工都能掌握使用方法,發(fā)生緊急情況能及時得到處置。對窯爐操作工、電氣焊工、電工等特殊工種人員每季集中學(xué)習(xí)和考核,變“要我安全”為“我要安全”,培養(yǎng)和樹立了職工十個意識即:全員重視安全生產(chǎn)的意識;安全生產(chǎn)就是效益的意識;對安全工作真抓實干的意識;安全生產(chǎn)無小事的意識;嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的意識;安全生產(chǎn)“吾日三省吾身”的意識;對發(fā)生事故的預(yù)防意識;不傷他人、不傷害自己、不被他人傷害的意識;對工作精益求精的意識;對待安全工作要當包公不當菩薩的意識。為做好安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、完善制度、夯實基礎(chǔ)、落實安全責(zé)任 為把安全管理工作落到實處,公司與各車間、各崗位工種簽訂2004年安全生產(chǎn)目標責(zé)任書,下發(fā)“安全生產(chǎn)管理規(guī)定”,各車間還將責(zé)任書的內(nèi)容逐一分解落實到各生產(chǎn)班組、崗位,細化各崗位操作規(guī)程,使安全生產(chǎn)責(zé)任制落實到生產(chǎn)管理的全過程。加強班組長隊伍建設(shè),把懂技術(shù)、會管理,有責(zé)任心的職工調(diào)整到班組長行列,筑牢基層安全防線。上至公司領(lǐng)導(dǎo),下至普通職工,人人有安全責(zé)任、個個有安全目標,使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責(zé),層層抓落實,形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網(wǎng),生產(chǎn)車間由生產(chǎn)型向安全生產(chǎn)型轉(zhuǎn)化。每天早會,公司領(lǐng)導(dǎo)都必講安全內(nèi)容,并嚴格安全獎懲制度。中國教育查字典語文網(wǎng) chazidian.com
三、加強巡查,有效防范、狠抓現(xiàn)場管理 安全管理的重點在現(xiàn)場,為確保生產(chǎn)安全,公司規(guī)定分管安全、生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)的負責(zé)人每天要有2個小時的時間在生產(chǎn)一線,我們公司常年有夜班生產(chǎn),為了確保夜班生產(chǎn)安全,我們堅持做到每天都有一名公司領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班值班,對生產(chǎn)車間出現(xiàn)的安全等其它問題,及時進行解決,從而消除了生產(chǎn)的不安全因素。有一天晚上,一位值班經(jīng)理在查夜時,聽到原料車間設(shè)備運轉(zhuǎn)聲音不對,便仔細查看,發(fā)現(xiàn)是由于機器運轉(zhuǎn)時間過長,造成超負荷,他立即叫來值班人員停機,避免了機器的損壞與事故的發(fā)生,并對值班人員進行了嚴肅的批評。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查安全工作,找出安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)、設(shè)備隱患和操作過程中的危險點,真正把問題解決在現(xiàn)場,把隱患消除在現(xiàn)場,較好地解決了安全中“嚴格不起來,落實不下去”的問題。嚴格安全檢查制度,狠抓隱患的排查與治理,采取安全自查與專項檢查相結(jié)合,常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合,檢查與整改相結(jié)合,不斷消除生產(chǎn)中人、機、環(huán)境的不安全因素。公司規(guī)定各車間每周最少一次對本車間的安全情況進行檢查,并把檢查結(jié)果報公司安全生產(chǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、確保防火安全 公司重視加強生產(chǎn)車間和庫房安全工作,在加大安全巡查力度及對廣大員工進行消防知識培訓(xùn)的同時,在配齊消防設(shè)施的基礎(chǔ)上,2004年公司又投資安裝了各種防火、防盜器材,安裝了2臺立體攝像鏡頭,對重要部位實施二十四小時監(jiān)控。對防火部位,重點對原料車間球磨機、大碾等設(shè)備安裝了漏電保護器、對粉碎機安裝了旋風(fēng)分離器等除塵設(shè)備。對燒成車間天燃氣隧道窯安裝了自動幾即電保護器,即電保護器遇到問題將自動全部關(guān)閉,有力保障了安全生產(chǎn)。根據(jù)包裝物存放的特點,增購滅火器6個。為杜絕廠區(qū)抽煙,我們在廠區(qū)門口設(shè)立煙火存放處,每月安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期進行戒煙專項檢查。規(guī)定凡在重點部位確需動火的,必須經(jīng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組同意并到場、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字、防范措施到位方可動火。有效地提高了防預(yù)火險的能力,保證了公司生產(chǎn)安全。
五、與時俱進,開拓創(chuàng)新、突出超前預(yù)防 安全是參與競爭的支撐力,是企業(yè)的第一效益、職工的第一福利。沒有安全的效益是暫時的效益。在今后的工作中,我們要正確處理好安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系,加強安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍建設(shè),定期開展思想、作風(fēng)、紀律整頓。在安全管理中,推進安全生產(chǎn)工作,從事后查處向源頭管理轉(zhuǎn)變。加大安全巡查力度、加大違章處罰力度,防患于未燃,全面做好安全生產(chǎn)工作。
專門成立了專項安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實到崗。
二、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識當前學(xué)校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實強化安全監(jiān)督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發(fā)生。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一階段,宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面?zhèn)鬟_上級會議精神,并針對學(xué)校實際作具體布置:
1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;
2、每班出一期安全黑板報;
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;
4、各班辦一期安全手抄報;
5、舉行安全知識測試活動;
6、利用集會對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全,還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
(二)第二階段,進行班級內(nèi)部自查與整改。
開學(xué)第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設(shè)施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三階段,拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長帶領(lǐng),安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對學(xué)校的安全隱患再一次進行拉網(wǎng)式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:
(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構(gòu)和人員,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新,檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?,F(xiàn)能夠保證師生使用時的安全。
(3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉(zhuǎn)向平臺處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人,確保防火安全。
(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點采購有關(guān)資料齊全,保存完好。加強了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理,對炊事人員進行安全和衛(wèi)生知識教育,對學(xué)生進行自我防范意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。
(5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全,堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術(shù)標準的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴格按照核定人數(shù)載客,無超員現(xiàn)象。
一、指導(dǎo)思想
以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識當前學(xué)校安全工作的嚴峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實強化安全監(jiān)督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發(fā)生。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門成立了專項安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實到崗。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一階段,宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面?zhèn)鬟_上級會議精神,并針對學(xué)校實際作具體布置:
1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;
2、每班出一期安全黑板報;
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;
4、各班辦一期安全手抄報;
5、舉行安全知識測試活動;
6、利用集會對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全,還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
(二)第二階段,進行班級內(nèi)部自查與整改。
開學(xué)第二周為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設(shè)施的自查階段,對自查出的問題立即整改并報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三階段,拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長帶領(lǐng),安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對學(xué)校的安全隱患再一次進行拉網(wǎng)式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:
(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構(gòu)和人員,強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新,檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?,F(xiàn)能夠保證師生使用時的安全。
(3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉(zhuǎn)向平臺處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人,確保防火安全。
(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點采購有關(guān)資料齊全,保存完好。加強了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理,對炊事人員進行安全和衛(wèi)生知識教育,對學(xué)生進行自我防范意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。
(5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全,堅決禁止雇傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術(shù)標準的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴格按照核定人數(shù)載客,無超員現(xiàn)象。
安全重于泰山,學(xué)校工作中,安全這根弦一刻也不容放松。要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育,每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練,舉行安全法制常識知曉活動。這里給大家分享一些關(guān)于2021年小學(xué)學(xué)校安全工作計劃5篇,供大家參考。
小學(xué)學(xué)校安全工作計劃1一、指導(dǎo)思想
本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,經(jīng)過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護本事,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標
認真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全職責(zé)狀,做到職責(zé)到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施
1、提高認識,增強職責(zé)感和使命感。
以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感來要求、警示、督促自我,把學(xué)校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全職責(zé)制和和職責(zé)追究制,健全管理。
學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全職責(zé)書,落實安全職責(zé)制,實行安全工作職責(zé)追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校構(gòu)成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。
本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對性的對學(xué)生進行安全教育。各班級每周對學(xué)生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護本事。
4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。
學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情景,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全工作。
嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課教師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情景不明的,要及時上報學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。
做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。
小學(xué)學(xué)校安全工作計劃2一、堅持生命至上,強化責(zé)任意識
1、強化責(zé)任意識。
根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求,完善安全教育管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò),落實每一位教師安全教育管理和職責(zé),層層簽訂安全工作目標責(zé)任狀,齊抓共管、失職追責(zé),堅持高標準、嚴要求,采取有力措施,加強督促檢查,嚴格考核獎懲,切實將安全責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上,落實在每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),時刻繃緊安全工作這根弦。
2、強化安全教育。
小學(xué)生年齡小,自控能力差,風(fēng)險意識差,為此,要開展對學(xué)生的風(fēng)險教育。通過視頻、課件、圖片等形式,用教育實例開展風(fēng)險意識教育,讓學(xué)生提高自控能力和風(fēng)險管控能力。加強防范教育,根據(jù)季節(jié)變化,定期開展安全形勢分析,及時發(fā)出預(yù)警,加強教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么,怎么防,通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實提高學(xué)生的防范意識。
3、強化管理與培訓(xùn)。
進一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度,通過實踐,不斷總結(jié)與反思,為完善制度積累資料。強化安全檢查制度,通過檢查來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,積累實踐工作經(jīng)驗,提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標考核條例,把教師參加安全教育、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容,提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
4、強化安全問責(zé)制。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求,誰主管、誰負責(zé)、誰教育、誰管理,明確責(zé)任,強化問責(zé),有效落實一崗雙責(zé)要求,把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
5、強化安全信息上報制度和事故報告制度。
班級學(xué)生發(fā)生較輕安全事故,班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時間、原因、地點、處理過程、處理結(jié)果報政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安全事故,救人為先,然后通知學(xué)生雙方家長,并逐級報政教處、分管校長,班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報政教處備案。
二、聚焦校園關(guān)鍵問題,合理有效處置
1、消除安全隱患,確保學(xué)生安全。
加強隱患排查與整治,做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項檢查相結(jié)合,樹立隱患就是事故的觀念。加強隱患的排查和防范,要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康,對不同年齡階段的學(xué)生身防發(fā)展規(guī)律,加強對學(xué)生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創(chuàng)設(shè)一定的逆境,磨練學(xué)生的意志。隱患是一個動態(tài)事物,舊的隱患整治了,新的隱患可能又產(chǎn)生了,因此,有效建立及時發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要,從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。
2、學(xué)生課間活動量大,是事故多發(fā)時段。
主要原因是跑步行進、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一,兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動,兩個細則明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動是安全的,可以做;什么活動有危險性,不可以干,提高學(xué)生課間活動的安全意識。第二,充分發(fā)揮班級安全信息員的作用,對個別行為不規(guī)范的學(xué)生采用跟、盯的方式,組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動,限止活動時間與空間,有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。
3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動時間也是事故發(fā)生的時段。
每學(xué)期初開展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作,班主任與體育教師必須了解所任班級學(xué)生的體質(zhì)情況,有的放矢地開展教學(xué)與訓(xùn)練工作,防止活動傷害事件發(fā)生。
4、繼續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作,讓涉事老師能在有效處置。
要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,減少學(xué)校與家庭之間的矛盾。
三、深化安全細節(jié)管理,提升應(yīng)急處置能力
1、構(gòu)建全科安絡(luò)管理工作制度。
各分管校長加強分管工作的安全教育與管理,切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導(dǎo)工作,使安全工作正常、深入的展開,安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊,安全教育管理無死角。
2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》,全員培訓(xùn)教師,提高教師對安全事故的防范能力和處置能力,教師參加培訓(xùn)情況列入教師安全目標考核內(nèi)容之一;
培訓(xùn)家長義工,提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學(xué)年開學(xué),對新教師開展安全培訓(xùn),對新生開展安全知識培訓(xùn)。
3、強化學(xué)習(xí)與監(jiān)督。
加強學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力;加強風(fēng)險教育,提高學(xué)生的管控力;加強巡視,加強檢查,提高消除安全隱患率;加強培訓(xùn)與考核,減少違紀率,杜絕重大事故發(fā)生,限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故。
4、采取多種措施加強教育與監(jiān)督。
對學(xué)生與家長每周一提醒,值周老師巡視實行簽到制,校園小巡警巡視檢查制,20__年起違紀學(xué)生在班級批評教育的基礎(chǔ)上定期開展教育培訓(xùn)制,盡量讓學(xué)生不想違紀。
四、完善校園防控,優(yōu)化安全環(huán)境
1、要加強安全風(fēng)險預(yù)防。
將安全教育進入課堂,根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對性地開展安全專題教育,深化“平安校園”創(chuàng)建活動,定期組織應(yīng)急疏散演練。
2、加強安保隊伍建設(shè)。
定期開展保安和安保應(yīng)急人員的培訓(xùn),提高三防設(shè)施的操作能力和突發(fā)事件的處置能力。
3、繼續(xù)做好文明過馬路教育與管理工作。
通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場提醒、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車輛,做好__路上治堵力度,確保__路暢通。繼續(xù)實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導(dǎo)學(xué)生文明過馬路,繼續(xù)實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動,唱好唱響文明贊歌。
4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。
學(xué)校周邊拆遷、改造工程,社會治安復(fù)雜,建立學(xué)校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機制,形成多方參與教育管理的防護體系。
5、要加強學(xué)生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生。
配合相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)范工作,教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學(xué)學(xué)校安全工作計劃3為進一步增強小學(xué)生的道路交通安全意識、法律意識和文明意識,進一步提高小學(xué)生的自我防護能力,防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,特擬訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計劃。
一、建立健全學(xué)校道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長
副組長:副校長
成員:各班班主任和科任老師
二、工作目標:
(一)開展交通安全宣傳教育活動,學(xué)生的活動參與率達100%、學(xué)習(xí)教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達到100%。
(二)在我校學(xué)生中掀起一個學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的,使學(xué)生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高,有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。我校力爭學(xué)生的交通事故數(shù)為零。
(三)從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣;進一步深化“小手牽大手”活動,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
三、工作措施:
(一)加強交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、“心語”廣播、“名影視”欣賞等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識和防護能力。
1、每學(xué)期開學(xué)時和放假前,要上一堂交通安全課;
2、每天放學(xué)前,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;
3、每個學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;
4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識。
(二)開展平安回家自護訓(xùn)練。學(xué)校將聘請交警擔任校外法制輔導(dǎo)員,利用雙休日和假期空閑時間,創(chuàng)建“少年警?!?、“小學(xué)生自護學(xué)校”等活動,幫助全體小學(xué)生提高安全意識和自我保護能力,每個學(xué)期的教育訓(xùn)練活動至少1次。
(三)配合有關(guān)部門加強校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
四、工作安排:
1、本學(xué)期,主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。
2、上一堂交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報。
以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報,學(xué)校進行評比。
6、做好資料的收集和整理。
“中國驕傲”的當選者,深圳南山區(qū)南頭城小學(xué)的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,臨危不亂,冷靜對待,迅速地處理現(xiàn)場,及時準確地報警,為成功營救雙親贏得了寶貴時間。一個年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應(yīng)急能力?因為在袁媛所在的南頭城小學(xué),有一項由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識,用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的家庭。有關(guān)專家指出,80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學(xué)校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學(xué)校學(xué)生安全手冊》,通過開展安全講座、安全疏散演習(xí)等活動,切實提高了同學(xué)們的安全意識,教會大家科學(xué)有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產(chǎn)的方方面面,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步帶來了許多安全方面的新問題,比如大型游樂設(shè)施、客運索道、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運用。今天我們有幸請到了安陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的李美環(huán)局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種設(shè)備安全知識進校園”主題講座,為我們講解特種設(shè)備安全知識,促進我們從小樹立起特種設(shè)備安全意識,增強我們這方面的自我保護能力,有助于我們健康成長。希望我們大家專心聽、認真記,不僅自己能學(xué)以致用,還要向其他同學(xué)、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。同學(xué)們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。
小學(xué)學(xué)校安全工作計劃4學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學(xué)習(xí)中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。本學(xué)年為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預(yù)防交通事故,促進交通安全工作計劃的開展,交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本計劃,以此來指導(dǎo)本學(xué)年交通安全工作。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務(wù),小學(xué)安全工作計劃中進一步加強中小學(xué)校交通安全工作,防止中小學(xué)生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學(xué)生及教職員工的人身安全。
二、具體工作措施
1、建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。
2、定期召開工作例會,專題研究學(xué)校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有,工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責(zé)任書,明確各自職責(zé),確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。
利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學(xué)生交通安全意識。
7、認真開展小手拉大手活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創(chuàng)造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學(xué)習(xí)。
9、提醒廣大教職工、司機、學(xué)生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。
10、認真貫徹落實教育系統(tǒng)大型活動審批制度,確保學(xué)校組織各種大型活動安全無事故。
11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè),以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。
小學(xué)學(xué)校安全工作計劃5小學(xué)生的交通安全意識是社會主義精神文明的有機組成部分,是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。提高少年兒童的交通安全自我保護能力和遵紀守法意識,減少車禍對少年兒童的危害,是一項利在當今,功在千秋的“造福工程”。為進一步加強我校學(xué)生的文明交通意識,深化“講文明,樹新風(fēng)“活動,營造良好的交通秩序與和諧平安的校園環(huán)境,根據(jù)上級部門有關(guān)文明精神,結(jié)合我校實際,特制定我校文明交通行動工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,以提高全體師生的文明交通素質(zhì)為主線,切實增強師生文明交通意識,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。提高廣大師生的自我保護能力。
二、活動主題:關(guān)愛生命、文明出行
三、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機構(gòu)
1、為確保我校文明交通行動計劃順利實施,特成立由校長任組長,分管副校長任副組長,各處室負責(zé)人,各班班主任為成員的“文明交通行動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
具體人員如下:
組長:__
副組長:__
成員:__各班班主任
2、為更好的落實“文明交通行動”,特在學(xué)生中成立“少年交通督導(dǎo)隊”,在各班設(shè)一名交通安全督導(dǎo)員。
具體名單附后。
四、強化措施,落實責(zé)任
1、學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃,由專任安全課教師認真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識。
2、簽訂交通安全責(zé)任書。
由學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組與各班級簽訂交通安全責(zé)任書,明確教育責(zé)任和要求。
3、各班級安全責(zé)任人與學(xué)生家長簽訂“學(xué)生交通安全責(zé)任書”。
規(guī)范學(xué)生日常上學(xué)、放學(xué)、騎車、乘車、停放車等有關(guān)交通行為習(xí)慣。
4、利用校訊通,建立交通安全聯(lián)系卡制度。
學(xué)校、家庭社會共同對學(xué)生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會、家庭、學(xué)校對學(xué)生交通行為齊抓共管的新局面。
五、全面宣傳,增強交通安全意識
1、每學(xué)年至少二次請交通執(zhí)法人員到校進行交通法律法規(guī)宣傳教育。
2、每月至少安排一節(jié)課時講授交通安全常識,要求100%的學(xué)生達到交通安全“四會”。
(即會安全走路、安全騎車、會安全乘車、會按規(guī)定停車)。遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話,做到有計劃、有教案、有材料、有測試。
3、結(jié)合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規(guī)”教育,本學(xué)年則重交通法律法規(guī)的宣傳教育。
4、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習(xí)慣,出校門、過馬路時統(tǒng)一列隊行走。
關(guān)鍵詞:安全文化; 物探行業(yè) ;安全管理
與其他行業(yè)相比,物探行業(yè)是一個高危行業(yè),具有野外連續(xù)作業(yè)、點多線長、環(huán)境復(fù)雜、流動性大、崗位風(fēng)險高和危害因素多等特點,抓好安全生產(chǎn)顯得尤為重要。大力構(gòu)建企業(yè)安全文化,對提升物探企業(yè)安全管理水平,促進企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義。
一、企業(yè)安全文化與安全管理的關(guān)系
一是相互制約。管理離不開文化,不同的文化背景就產(chǎn)生不同的管理理論和方法。落后的安全文化,將影響企業(yè)安全管理工作的正常開展,制約安全管理水平的提高。沒有牢固的安全管理基礎(chǔ)和機制,安全文化將變成無源之水,無本之木。
二是相互促進。安全文化通過營造良好的安全氛圍,建立良好的群體安全意識,從而規(guī)范安全管理行為,推動安全管理創(chuàng)新。健全的安全管理制度,能有效解決安全文化建設(shè)中的各種困難和阻礙,加快安全文化建設(shè)的進程,并為安全文化建設(shè)注入源源不斷的動力。
二、安全文化在企業(yè)安全管理中的作用
1、實現(xiàn)安全管理思想的再造。通過廣泛深入開展企業(yè)安全文化活動,營造濃厚文化氛圍,使企業(yè)決策層、管理層、操作層的安全理念潛移默化地發(fā)生轉(zhuǎn)變,從而使企業(yè)決策層樹立“安全就是效益”、“安全就是生產(chǎn)力”的思想,管理層樹立起“管生產(chǎn)必須管安全”的觀念,操作層樹立起“安全工作人人有責(zé)”的意識,將以往的“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔視踩?,從根本上促進企業(yè)安全管理由經(jīng)驗型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,由“事故查處為主”向“安全預(yù)防為主”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的雙贏,從而實現(xiàn)管理思想的再造。
2、提升安全管理的輻射力和影響力。企業(yè)安全文化是一種自覺性的安全理念和安全行為,涉及安全管理的方方面面,通過利用文化無孔不入的方式彌補以往管理的不足,滲透到企業(yè)生產(chǎn)的全過程,在企業(yè)的安全方針、目標、安全崗位責(zé)任制制定、生產(chǎn)過程控制及監(jiān)督反饋等各個方面融入安全文化的內(nèi)容,使安全文化無處不在、無所不及,從而有力促進安全管理水平的提高。
3、促進人本管理。企業(yè)安全事故一般是由管理上的缺陷、物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為所引起的。企業(yè)安全文化的核心是“以人為本”,通過創(chuàng)造良好的安全人文氛圍與和諧的人機環(huán)境關(guān)系,潛移默化地影響人的觀念、意識、態(tài)度、行為,使企業(yè)員工在安全觀念、目標、行為準則等方面保持一致,形成安全價值共識和安全目標認同并實現(xiàn)自我控制,從而使職工從被動執(zhí)行,轉(zhuǎn)變成自覺遵守。
三、物探行業(yè)構(gòu)建安全文化的有效措施
1、強化安全意識,營造企業(yè)安全文化氛圍。安全意識的強化必須通過大范圍、高頻率的安全信息刺激人的視聽系統(tǒng)來實現(xiàn)。具體到物探行業(yè)來講,可在物探隊駐地懸掛安全宣傳橫幅、辦安全黑板報、張貼安全宣傳畫;在鉆井施工現(xiàn)場拉起隔離帶、設(shè)立安全警示牌;在測線上懸掛安全警示紅旗,放炮時吹哨;在駕駛室內(nèi)張貼“安全才能回家”的安全提示;在隊報上登載安全規(guī)章制度,宣傳安全知識。針對點多線長面廣的施工特點,可利用車載電臺、對講機、手機等通訊工具,每日及時通報安全信息、安全警語,以人性化、親情化的提示告誡施工人員注意安全生產(chǎn)。此外,還可通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,大力宣傳安全文化,營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,創(chuàng)造一種“遵守安全規(guī)范光榮,違反安全規(guī)范可恥”的人文環(huán)境。
2、提升安全素質(zhì),夯實企業(yè)安全文化基礎(chǔ)。企業(yè)安全文化建設(shè)的土壤是員工,員工認知水平的高低、業(yè)務(wù)能力的強弱,與安全文化的建設(shè)密切相關(guān)。在培訓(xùn)形式上,通過新聞媒體、安全知識演講、事故案例分析會、班前安全教育例會以及“走出去、請進來”的研討方式,進行多種形式培訓(xùn),提升員工安全素質(zhì)。在安全內(nèi)容上,除基本安全常識和安全技能培訓(xùn)外,針對物探施工中存在的意外交通事故、淹溺、火災(zāi)、野獸侵襲、中暑、食物中毒等重大風(fēng)險,重點開展典型事故案例分析、易發(fā)事故及預(yù)防措施、急救、自救和互救。通過相關(guān)安全知識多渠道、多層次的覆蓋,相關(guān)安全活動的反復(fù)演練,不斷夯實安全文化的根基。
如何切實做好班級小學(xué)生的安全教育?根據(jù)我多年的從教經(jīng)驗,下面談?wù)勎业膸c看法:
1.加強安全教育、培養(yǎng)學(xué)生安全意識
學(xué)生健康、快樂的成長是我們教師的職責(zé),在教給他們文化知識的同時,思想、安全教育是不可少的重要的一部份,為了做好學(xué)生安全管理工作,每一個學(xué)期開學(xué),第一節(jié)課就是對學(xué)生進行安全教育,從遵守小學(xué)生守則、防火、防溺水、不參加打架斗毆、自護自救、注意交通安全等方面進行教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和能力 ,同時結(jié)合學(xué)生在校的實際,把安全教育滲透在教育教學(xué)活動中,天天講、時時講,教育學(xué)生自己的物品不隨意放,課間活動要講文明,參加各種活動注意身邊的人和物。組織開展防震、防火逃生等演練、使學(xué)生掌握自護自救的本領(lǐng)。并將安全工作列入學(xué)期工作計劃,在日常工作中,注意觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時教育糾正,真抓實練,不流于形式。讓自護自救能力伴隨孩子一生,讓他們懂得:除了為正義不得已而獻身外,任何時候都必須珍愛生命!我們不是在杞人憂天,而是防患于未然,讓我們的孩子通過教育培訓(xùn)懂得災(zāi)害不可怕, 掌握正確的方法就可以避免或減少災(zāi)害的危害。
2.加強宣傳、營造氛圍感染
通過張貼安全標語、設(shè)置安全櫥窗、出專題安全黑板報、布置安全科普畫廊等方式,使小學(xué)生從多方面了解學(xué)習(xí)、掌握安全知識,在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)重視安全的意識。利用生活中的小事、身邊發(fā)生的事進行宣講,提高學(xué)生的自我保護能力。如有的學(xué)生一遇到問題就去找老師,找家長,這是學(xué)生缺乏協(xié)調(diào)、解決問題及自我保護能力的一個表現(xiàn)。針對這一特點,班級里開展一些活動,教給學(xué)生方法,提倡大家自己能解決的小傷、小問題自己解決,讓學(xué)生掌握一些簡單包扎方法及處理問題的能力。創(chuàng)設(shè)一些情境,教給學(xué)生當遇上突發(fā)狀況該怎么處理,讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護的方法。比如有一次我們班的一位學(xué)生削鉛筆不小心弄破了手,她哭著跑來找我,我就這件事教育學(xué)生遇到類似情況自己應(yīng)首先進行怎樣的處理。如某個冬天,個別調(diào)皮的學(xué)生在班里燒紙取暖,搞得教室里煙霧很濃,我就趨勢利用這個情境對學(xué)生進行了著火自救演練。同時告訴學(xué)生,遭遇意處險情與傷害時,需要冷靜,要學(xué)會運用最有效的救助方法、學(xué)會撥打“110”、“119”“120”報警電話。遭遇不法分子的侵害,有能力將其制服時,當然要勇敢地同其博斗;沒有能力將其制服時,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。萬不得已,也要對可能出現(xiàn)的情況進行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法利益。這對學(xué)生沉著應(yīng)對突發(fā)事故,提高自我保護能力很有成效。
3.建立安全告知制度,提高學(xué)生自我保護意識
班主任的告知可分為四個方面:一是把學(xué)?;虬嗉夁M行的各種活動中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問題告知學(xué)生。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項;體育運動中某些項目的危險性,練習(xí)設(shè)備、器材的安全性能等內(nèi)容都應(yīng)在活動之前告知學(xué)生。二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。如校園內(nèi)外維修改造,施工場所或臨時搭建的設(shè)施,校園內(nèi)外處所、場地、水電設(shè)備可能存在的安全隱患等都應(yīng)及時告知學(xué)生。三是把學(xué)生的有關(guān)情況告知家長。如學(xué)生生病、學(xué)生請假離?;蛉闭n、學(xué)生間發(fā)生糾紛或矛盾、學(xué)生的不良習(xí)氣以及學(xué)生發(fā)生傷害或意外事故等,都要及時與家長聯(lián)系、溝通。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。班主任履行告知義務(wù),可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
4.導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故
安全教育的最終目標是促使
學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠離安全事故的發(fā)生。學(xué)校是未成年學(xué)生聚集的場所,是集體性生活、學(xué)習(xí)的地方安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。重中之重是養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的不良行為,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與沒有安全保障的、沒有科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生注意觀察、善于思考的良好的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。
5.處處留心、做好監(jiān)督管理工作