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考勤是為維護(hù)企業(yè)的正常工作秩序的,公司的考勤制度公司會發(fā)出通告,告知員工考勤詳情。下面小編給大家?guī)砉究记诘耐ǜ娣段?,供大家參考?/p>
公司考勤的通告一
我公司xx-x部門xx-x員工在上班,利用公司電話無故撥打私人電話。如此個人占用公司資源行為,違反了公司的員工規(guī)定第xx-x條,在公司內(nèi)部造成了一定的不良影響。根據(jù)相應(yīng)規(guī)定,為此公司決定對xx-x處以 警告(或元罰款),以此告示,望以戒之。
xx-x(簽署人簽名、蓋章)
年xx月xx日
公司考勤的通告二
各部門:
經(jīng)行政部查看考勤機(jī)記錄:截止到20xx年3月13日,員工考勤異常數(shù)據(jù)較多(無打卡記錄、遲到,早退),其中考勤異常較多的部門為工程部,對此進(jìn)行通報(bào)批評。 就上述考勤異常情況,現(xiàn)將《20xx年1月份指紋考勤缺失統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年2月份指紋考勤缺失統(tǒng)計(jì)表》進(jìn)行公示,請各部門引起重視,希望各部門負(fù)責(zé)人加?咳嗽笨記詡嘍劍細(xì)褡袷毓?規(guī)章制度,正規(guī)工作秩序,提高工作效率,保證公司各項(xiàng)工作正常開展。 從20xx年3月xx日起公司將嚴(yán)格按照《考勤管理辦法》執(zhí)行,請各部門引以為戒。
附件:《指紋考勤管理辦法》
行政部
年3月14日
公司考勤的通告三
各科室:
為嚴(yán)肅上下班工作紀(jì)律,局機(jī)關(guān)實(shí)行上班“照相打卡“考勤,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、嚴(yán)格實(shí)行職工上下班“照相打卡”考勤制度。按照市政府規(guī)定的上、下班時(shí)間進(jìn)行“照相打卡”,作為是否到崗的實(shí)況記錄。上午上班時(shí)間為8:00-12:00,下午上班時(shí)間為14:00-17:30。本篇文章來自資料管理下載。實(shí)行上班打卡考勤,上午上班打卡時(shí)間為8:30以前,下午上班打卡時(shí)間為12:30-14:00。
二、因公外出或其它特殊情況不能按時(shí)打卡考勤的,應(yīng)提前與辦公室聯(lián)系并填寫《未打卡考勤登記表》; 遇緊急情況不能及時(shí)打卡考勤的,需電話告知局辦公室考勤人員,在事后1日內(nèi)補(bǔ)填《未打卡考勤登記表》。《未打卡考勤登記表》經(jīng)科室負(fù)責(zé)人簽字,交局辦公室留存?zhèn)洳椤?/p>
三、上班時(shí)間,應(yīng)集中精力做好工作,嚴(yán)禁玩紙牌、玩電腦游戲等與工作無關(guān)的行為,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)或由局辦公室組織相關(guān)人員不定期對職工在崗情況進(jìn)行抽查。
四、遲到或早退1次的,科室提出批評,3次以上提交書面檢查,并扣除按1個工作日折算的年度目標(biāo)考核獎,在年終獎金中扣除。曠工1個工作日的,扣除1個工作日的工資;本篇文章來自資料管理下載。曠工3個工作日的,扣除3個工作日工資外再扣除按3個工作日折算的年度目標(biāo)考核獎;曠工3個工作日以上的按相關(guān)規(guī)定辦理。所扣金額在年終獎金中一并扣除。
五、考勤記錄每周公布1次,并記入個人考勤登記表。考勤結(jié)果在年終工作目標(biāo)考核獎中予以體現(xiàn),累計(jì)扣款超出年終工作目標(biāo)考核獎的,在次年元月工資中予以扣抵。累計(jì)遲到、早退超過20次或曠工超過3天的,年終不得評為優(yōu)秀。
六、考勤記錄由局辦公室具體負(fù)責(zé),局分管領(lǐng)導(dǎo)定期對職工考勤情況進(jìn)行抽查。各科(室)負(fù)責(zé)人要督促本部門職工遵守考勤制度和工作紀(jì)律。
特此通知。
201x年x月x日
公司考勤的通告四
公司各部門:
因近期公司員工正常上下班做息時(shí)間存在紀(jì)律松散現(xiàn)象,對公司正常的工作秩序產(chǎn)生了一定的影響。為了確保正常的工作秩序,增強(qiáng)員工組織紀(jì)律觀念,提高工作效率,樹立企業(yè)良好形像,根據(jù)公司《考勤管理制度》,現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定重申如下:
一、 工作時(shí)間
1、每周實(shí)行五天工作制,即周一至周五,周六、日為正常休息。
2、夏季工作時(shí)間(5月1日—本年9月31日)
上午:08:30—12:00
下午:13:30—18:00
3、冬季工作時(shí)間(10月1日—次年4月30日)
上午:08:30—12:00
下午:13:00—17:30
4、如有特殊情況的部門可自行調(diào)整作息時(shí)間,經(jīng)人力資源部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可執(zhí)行;
二、 考勤執(zhí)行范圍
公司各部門按照實(shí)際情況記錄員工考勤。
三、 監(jiān)督與管理
各部門員工必須嚴(yán)格執(zhí)行《考勤管理制度》,員工上、下班必須打卡,行政部將依據(jù)員工打卡情況及《請假單》計(jì)算員工出勤。若因故不能打卡的需填寫未打卡說明并由部門經(jīng)理簽字確認(rèn)后送行政部備查。如因外出辦事不能打卡的,需事先將情況告知部門經(jīng)理及行政部考勤負(fù)責(zé)人,并回公司后填寫外出登記表。
2、員工上、下班執(zhí)行打卡制度,每天打卡兩次,上班時(shí)間前30分鐘內(nèi)、下班后打卡為有效打卡;無效打卡必須執(zhí)行簽卡程序,否則視為曠工。
3、有下列情形者,分別給以警告、記過和辭退。
(1)在規(guī)定的上、下班時(shí)間內(nèi),遲到或早退10分鐘以內(nèi),每次樂捐10元,遲到或早退10分鐘以上30分鐘以內(nèi),每次樂捐20元;遲到或早退半小時(shí)以上的,按曠工處理(樂捐當(dāng)天工資)。一周之內(nèi)遲到、早退三次以上或者一個月內(nèi)遲到、早退合計(jì)五次的給予扣除當(dāng)月全勤獎,七次以上的,予以辭退。(特殊情況除外)
(2)無故缺勤30分鐘以上,返回公司上班后當(dāng)日內(nèi)未補(bǔ)請假手續(xù)或補(bǔ)辦手續(xù)未獲批準(zhǔn)的,視為曠工處理。
(3)代替他人打卡的,每發(fā)現(xiàn)一次,雙方當(dāng)事人樂捐50元/次,并給與通報(bào)處理。
4、請(休)假。員工請(休)假須履行請(休)假手續(xù),實(shí)行逐級申請、復(fù)核、審批手續(xù)(所在部
門—-行政部---總經(jīng)理室)(三天以上的請(休)假須提前2天報(bào)總經(jīng)理室審批)。
(1)請假:
a) 員工到行政部領(lǐng)取《請假單》,注明休假日期及原因;
b) 部門經(jīng)理根據(jù)員工需要給予審批意見;管理層人員由上一級領(lǐng)導(dǎo)簽署意見;
c) 不論請假是否批準(zhǔn),員工均需將《請假單》于休假日期前行政部;
d)《請假單》由行政部統(tǒng)一管理,經(jīng)理隨時(shí)可以抽查員工在崗情況;
e) 請病假必須于上班時(shí)間前2小時(shí)內(nèi),致電所在部門負(fù)責(zé)人及行政部,且應(yīng)于病假后上班第一天內(nèi),向公司提供規(guī)定醫(yī)務(wù)機(jī)構(gòu)出具的有效證明。病假期間扣除當(dāng)日福利補(bǔ)貼。
(2) 批假權(quán)限:
a) 員工請假1天以內(nèi)由部門負(fù)責(zé)人審批;
b) 員工請假2天以內(nèi)(含2天)由部門負(fù)責(zé)人審批,行政部審核;
c) 員工請假3天以上(含3天)由總經(jīng)理室審批;
5、加班
(1)公司原則上要求員工必須在正常的工作時(shí)間內(nèi)完成上級交辦的工作,不提倡員工加班。員工若因工作需要,確須加班,則由本人提出加班申請,填制《加班申請單》,經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)后,報(bào)一聯(lián)交行政部備案,以便人事專員查崗。 如不能提前提交加班申請,則視為無效加班。
(2)員工加班,參照公司《考勤管理制度》執(zhí)行,加班時(shí)應(yīng)實(shí)行打卡制度,打卡時(shí)間按照公司規(guī)定或依照加班申請單注明的加班起止時(shí)間為準(zhǔn)。
(3)員工平時(shí)加班及節(jié)、假日上班,其工資核算方法參照《薪酬管理制度》。
(4)因參加社會活動請假,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)給予公休,薪金照發(fā)。
(5)如赴外地出差,應(yīng)填寫出差單交行政部備案。
注:1.以上內(nèi)容,特殊情況除外。
2.員工樂捐款項(xiàng)不計(jì)于公司財(cái)政收入,月底經(jīng)由行政部統(tǒng)計(jì),組織安排活動,作為活動經(jīng)費(fèi),超出部分將由公司承擔(dān)(金額視情況而定)。
四、本通知自20xx年9月9日起執(zhí)行,請各部門相互轉(zhuǎn)告,嚴(yán)格執(zhí)行。
特此通知。
有限公司 行政部
公路施工安全責(zé)任書范本(一)
為了貫徹黨和國家安全生產(chǎn)方針,預(yù)防生產(chǎn)中各類事故的發(fā)生,保證國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命安全,安全工作必須實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,根據(jù)本項(xiàng)目工程施工特點(diǎn),特制定本責(zé)任書。
第一項(xiàng) 施工爆破和民用爆炸物品管理
第一條 施工班組在爆破作業(yè)時(shí),必須持有經(jīng)所轄區(qū)公安機(jī)關(guān)考核合格發(fā)放的作業(yè)證,嚴(yán)禁無證爆破作業(yè)。有證跨地區(qū)或有證過期作業(yè)現(xiàn)象,均視為無證違章作業(yè),工地技術(shù)員或安全員將視其情節(jié)令其整頓或停止施工,對施工班組將按照公安機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
第二條 爆破作業(yè)人員領(lǐng)取爆破物品時(shí),必須出示所轄公安機(jī)關(guān)核發(fā)的爆破作業(yè)證(復(fù)印件)和身份證,否則項(xiàng)目部將拒絕發(fā)放火工材料。爆破作業(yè)人員和打眼人員必須配戴安全帽。嚴(yán)禁私藏、轉(zhuǎn)借、倒賣爆破物品,如有違者將處以重罰,并交公安機(jī)關(guān)處理。從事爆破作業(yè)人員上班時(shí)間禁止喝酒。
第三條 在施工爆破中,必須按規(guī)定的放炮時(shí)間進(jìn)行爆破,做到“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一放炮時(shí)間、統(tǒng)一信號、統(tǒng)一指揮)、“四固定”(固定裝炮人員、固定點(diǎn)炮人員、固定安全警戒人員、固定放炮時(shí)間)。
第四條 在有車輛、行人隨行的路段放炮作業(yè),放炮前警戒人員須配戴臂章,手持紅綠旗,設(shè)置安全木馬及標(biāo)志。爆破作業(yè)必須由經(jīng)過考核合格的爆破員擔(dān)任。
第五條 使用爆破器材,必須建立嚴(yán)格的領(lǐng)取、清退制度,禁止非爆破員進(jìn)行爆破作業(yè),施工隊(duì)伍應(yīng)提供爆破作業(yè)人員名單及其作業(yè)證和身份證復(fù)印件,統(tǒng)一由項(xiàng)目部技安科存檔。
第六條 在村寨房屋或其它輸電線路(高壓電)、種有莊稼的田地附近、河渠等地段放炮,必須加覆蓋物,預(yù)留一定的保護(hù)距離,以免飛石。
第七條點(diǎn)炮前必須選擇安全避炮處(區(qū)),炮響要記清數(shù)量,確認(rèn)炮響無誤后方可解除警戒。
第八條 凡新購進(jìn)的各型號(規(guī)格)導(dǎo)火線必須由炮工測燃燒速度后,才能確保各類炮所用導(dǎo)火線長度,在進(jìn)行群炮作業(yè)時(shí),須事先設(shè)信號炮,以保證點(diǎn)炮人員的安全。如采用電爆破,事先設(shè)測試電啟爆器及導(dǎo)電線。
第九條 在放炮時(shí)如有啞(瞎)炮應(yīng)繼續(xù)保持警戒,沉著冷靜、細(xì)心查明原因,排除后方可解除警報(bào)(警戒)。嚴(yán)禁在原殘眼、啞炮位置重新打眼,如因?qū)Щ鹁€未燃,可重點(diǎn)引爆,如因藥包(炮眼)內(nèi)的原因,應(yīng)細(xì)心掏出填塞物加裝少許炸藥引爆,啞(瞎)炮處理必須當(dāng)天完成,如遇特殊情況須報(bào)安全員批準(zhǔn)后,由施工組派員晝夜警戒并設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,排除啞炮后方可解除警戒,裝炮須用木(竹)棍,嚴(yán)禁用鐵器(鐵棍、炮釬)裝炮,高邊坡打眼人員必須戴安全帽系好安全繩。
第十條 在領(lǐng)用、運(yùn)送爆炸器材時(shí),杜絕混裝、混運(yùn),須將導(dǎo)線與炸藥分離運(yùn)送,且輕拿輕放,當(dāng)天用剩的爆破物品余存歸庫,必須當(dāng)天領(lǐng)用,施工組須接受項(xiàng)目部安全員和技術(shù)員的監(jiān)督、檢查,如有違反將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
第十一條 根據(jù)本合同段的施工特點(diǎn)和地質(zhì)情況,要嚴(yán)格控制炸藥的用量。禁止藥量在50Kg以上的爆破。
第二項(xiàng) 高空作業(yè)人員及高邊坡、懸崖施工
第一條 危險(xiǎn)松動的浮石未清除,不準(zhǔn)在邊坡下施工,不戴安全帽、不系安全繩不準(zhǔn)施工,安全繩應(yīng)在牢固的固定物上,未經(jīng)檢查的安全繩不準(zhǔn)使用,邊坡頂和邊坡腳不準(zhǔn)同時(shí)施工。土石方開挖要從上至下,嚴(yán)禁挖“神仙土”。
第二條 橋梁施工、高空作業(yè)必須配戴安全繩、安全帽,以及安全網(wǎng)。
第三條 在開挖深基坑時(shí)應(yīng)在其周圍2米內(nèi)不準(zhǔn)堆土石,搭設(shè)支架時(shí)應(yīng)按技術(shù)員的要求辦理,結(jié)構(gòu)合理、牢固。橋梁支架及高空作業(yè)須穿防滑鞋,嚴(yán)禁在施工時(shí)戲耍。患有高血壓、心臟病等疾病以及不適應(yīng)高空作業(yè)的人員,不準(zhǔn)上橋梁支架及高邊坡施工。搭設(shè)支架時(shí)應(yīng)設(shè)警戒人員,防止閑人入內(nèi)受傷。
第四條 在進(jìn)行構(gòu)造物砌筑和抬運(yùn)石料時(shí)應(yīng)事先檢查抬繩、抬杠,高擋墻和橋臺下嚴(yán)禁站人,自卸汽車(拖拉機(jī))裝運(yùn)土石方和筑路材料時(shí),不準(zhǔn)亂扔亂拋,應(yīng)按先后順序進(jìn)行,自卸汽車(拖拉機(jī))上嚴(yán)禁載人。
第三項(xiàng)特殊季節(jié)與夜間施工
第一條雨季及洪水期施工應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀箢A(yù)報(bào)及施工所在地的具體情況,做好施工期間的防洪排澇工作。
第二條在雨季施工時(shí),施工現(xiàn)場應(yīng)及時(shí)排除積水,人行橫道的上下坡應(yīng)挖步梯或鋪砂。腳手架、斜道板、跳板上應(yīng)采取防滑措施。加強(qiáng)對支架、腳手架和土方工程的檢查,防止傾倒和坍塌。
第三條長時(shí)間在雨季中作業(yè)的工程,應(yīng)根據(jù)條件搭設(shè)雨棚。施工中遇有暴風(fēng)雨應(yīng)暫停施工。
第四條冬季施工必須嚴(yán)格執(zhí)行冬季施工的有關(guān)規(guī)定,做好保溫,防凍等安全防護(hù)措施。
第五條高溫季節(jié)施工,應(yīng)按勞動保護(hù)規(guī)定做好防暑措施。適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,盡量避開高溫時(shí)間。
第六條夜間施工時(shí),現(xiàn)場必須符合操作要求的照明設(shè)備。施工駐地要設(shè)路燈。施工中的小型橋涵兩側(cè)及穿越路基的管線等臨時(shí)工程,應(yīng)設(shè)置圍欄,并懸掛紅燈示警標(biāo)志。大型橋梁攀登扶梯處必須設(shè)置照明燈具。
第四項(xiàng) 交通安全
第一條 施工人員應(yīng)遵守交通規(guī)則,禁止搭乘運(yùn)輸車輛及其它施工機(jī)械上、下班,更不能強(qiáng)行爬車。因此造成的傷亡后果自負(fù)。
第二條 移動空壓機(jī)、拌和機(jī)及其它機(jī)械時(shí)要統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一號令、專人負(fù)責(zé),閑人不準(zhǔn)進(jìn)入作業(yè)區(qū),施工人員不準(zhǔn)隨意駕駛機(jī)(車)玩耍,在碎石機(jī)、打砂機(jī)工作時(shí)不得將手伸進(jìn)喂料斗,不準(zhǔn)赤足上班。檢修電動機(jī)時(shí)應(yīng)先斷電,并有專人看守電閘。
第三條 凡進(jìn)入本合同段參與施工的運(yùn)輸機(jī)械,應(yīng)遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁無證駕駛、酒后駕車和開“病”車,應(yīng)服從工地安全員的檢查、指揮及技術(shù)員的安排,按指定的地點(diǎn)卸料。
第五項(xiàng) 治安保衛(wèi)和遵紀(jì)守法。
凡參加本合同段施工建設(shè)的人員,施工隊(duì)伍都必須遵守國家有關(guān)法律法規(guī),自覺維護(hù)社會治安,遵守當(dāng)?shù)卮逡?guī)民約,尊重民風(fēng)民俗及治安條例,做一個守法公民,施工隊(duì)伍必須接受公安部門、項(xiàng)目部、技安科的管理,每個施工人員必須持有居民身份證或區(qū)(鄉(xiāng))級的身份證明書,方能進(jìn)場施工。施工人員不得偷盜或進(jìn)行其它違法活動,更不能行兇鬧事,違反國家計(jì)劃生育政策的人員不得留住工地、施工班組不得留宿違法或公安機(jī)關(guān)追捕的犯罪分子。
凡進(jìn)入我部工地的施工隊(duì)伍,其負(fù)責(zé)人應(yīng)對所施工地段安全全面負(fù)責(zé),必須嚴(yán)格遵守本責(zé)任書之規(guī)定,加強(qiáng)對施工人員的安全教育和安全學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全管理,配備專職安全員,每天對工地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)消除,做到“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”。同時(shí),應(yīng)與項(xiàng)目部簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確安全責(zé)任。
在施工中,各施工隊(duì)伍如違反責(zé)任書的有關(guān)規(guī)定,項(xiàng)目部技安科有權(quán)對責(zé)任者進(jìn)行處罰,對施工隊(duì)伍下達(dá)整改通知或停工整改。情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)勒令其退場。
簽定責(zé)任書單位負(fù)責(zé)人(簽章):
20xx年xx月xx日
公路施工安全責(zé)任書范本(二)
為了貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,積極預(yù)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生,保障職工生命安全與身心健康。建立“以人為本”的安全理念,營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的和諧氛圍。項(xiàng)目經(jīng)理部與施工隊(duì)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,并嚴(yán)格履行各自責(zé)任。
一、中鐵十七局集團(tuán)第二工程有限公司汶馬項(xiàng)目高速公路C21合同段安全生產(chǎn)工作目標(biāo)
1、責(zé)任目標(biāo)
(1)杜絕職工(含民工)因公、非因公(病故除外)死亡事故,確保無責(zé)任事故。(2)杜絕發(fā)生一般及以上安全事故(含交通事故、設(shè)備事故、火災(zāi)事故和中毒事故)。
(3)杜絕發(fā)生造成重大不良社會影響公共安全事件。
(4)有效防范各類自然災(zāi)害,避免群死群亡。
(5)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種設(shè)備、特殊工種人員安全資格培訓(xùn)持證上崗率為100%。
2、工作目標(biāo)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家、四川省安全法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范、合同文件及公司、管理局的各項(xiàng)安全規(guī)定。
(2)按國家相關(guān)法律法規(guī)和合同文件中的有關(guān)規(guī)定建立落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任體系,并持續(xù)改進(jìn)。
(3)落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員和班組長、新員工、農(nóng)民工等安全教育培訓(xùn)上崗制度,嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班、帶班制度。
(4)強(qiáng)化安全目標(biāo)管理。將安全責(zé)任目標(biāo)層層分解落實(shí)到各部門、作業(yè)隊(duì)、班組(或崗位職工)及協(xié)作單位。按季度或年度檢查考核兌現(xiàn)。
(5)執(zhí)行安全技術(shù)措施、專項(xiàng)施工方案申報(bào)制度。
(6)落實(shí)危險(xiǎn)源動態(tài)管控、隱患排查整改和特種設(shè)備(設(shè)施)檢測檢驗(yàn)制度。(7)落實(shí)安全工作例會制度。
(8)落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用投入保障制度。按合同文件及公司、管理局的有關(guān)規(guī)定要求申報(bào)和落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用,確保本單位安全生產(chǎn)費(fèi)用合理有效使用。
(9)制定與實(shí)施安全生產(chǎn)事故、防洪度汛、森林防火等應(yīng)急救援預(yù)案,根據(jù)季節(jié)性氣候變化和應(yīng)急管理要求,落實(shí)防洪度汛、森林防火等應(yīng)急物資,積極組織開展防洪度汛、森林防火等方面的應(yīng)急救援演練。
(10)及時(shí)、如實(shí)按照法律法規(guī)及公司、管理處的有關(guān)規(guī)定及要求報(bào)告生產(chǎn)安全事故,落實(shí)事故處理決定和防范措施,防止事故重復(fù)發(fā)生。
(11)積極創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化示范工程、示范班組(安全和諧型)和安全文明崗位,努力實(shí)現(xiàn)3級達(dá)標(biāo)目標(biāo)的管理要求。
(12)項(xiàng)目安全管理制度健全、職責(zé)明確、人員到位、監(jiān)督檢查及時(shí)全面、記錄完整,《安全生產(chǎn)履責(zé)監(jiān)控辦法》落實(shí)的好。
二、施工隊(duì)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)1、責(zé)任目標(biāo)
(1)杜絕職工(含民工)因公、非因公(病故除外)死亡事故,確保無責(zé)任事故。(2)杜絕發(fā)生一般及以上安全事故(含交通事故、設(shè)備事故、火災(zāi)事故和中毒事故)。
(3)杜絕發(fā)生造成重大不良社會影響公共安全事件。
(4)有效防范各類自然災(zāi)害,避免群死群亡。
(5)安全管理人員、特種設(shè)備、特殊工種人員安全資格培訓(xùn)持證上崗率為100%。
(6)對本施工隊(duì)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。
2、工作目標(biāo)
(1)協(xié)助安全總監(jiān)、質(zhì)量安全部,組織開展施工現(xiàn)場安全環(huán)保工作。
(2)督促檢查本項(xiàng)目部現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人、班組長及作業(yè)人員履行“一崗雙責(zé)”,落實(shí)安全環(huán)保職責(zé)。
(3)配合項(xiàng)目部建立健全安全環(huán)保保證體系,保障安全環(huán)保措施費(fèi)用的有效投入。(4)督促現(xiàn)場各作業(yè)班組、作業(yè)人員認(rèn)真按照專項(xiàng)施工方案進(jìn)行施工,對落實(shí)不到位的,禁止組織施工。
(5)督促各作業(yè)班組、作業(yè)人員落實(shí)各項(xiàng)安全技術(shù)措施。
(6)合理安排現(xiàn)場的作業(yè)人員,現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證上崗率100%,配合安全環(huán)保部門做好各作業(yè)人員的取證培訓(xùn)工作。
(7)督促現(xiàn)場作業(yè)人員正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品,并認(rèn)真做好現(xiàn)場各作業(yè)人員的考核工作。
(8)組織現(xiàn)場作業(yè)人員認(rèn)真開展“三工”活動,對現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象負(fù)監(jiān)督管理責(zé)任。
(9)督促現(xiàn)場作業(yè)人員做好各項(xiàng)森林防火、消防等工作,對施工現(xiàn)場的森林防火、消防設(shè)施等進(jìn)行巡視巡查,發(fā)現(xiàn)壓力不足或損壞的及時(shí)通知項(xiàng)目部設(shè)備物資部進(jìn)行更換。
(10)加強(qiáng)現(xiàn)場職業(yè)健康、安全環(huán)保管理工作,認(rèn)真開展施工現(xiàn)場的安全環(huán)保工作的日常檢查及參加項(xiàng)目部各職能部門組織的職業(yè)健康、安全環(huán)保檢查,對存在的各類隱患及時(shí)的整改,并將整改結(jié)果上報(bào)項(xiàng)目部安全質(zhì)量部復(fù)查。整改率達(dá)到100%。
(11)組織各作業(yè)人員做好現(xiàn)場的文明施工工作。積極落實(shí)上級有關(guān)部門、汶馬高速管理處、監(jiān)理辦、項(xiàng)目部有關(guān)職業(yè)健康、安全生產(chǎn)環(huán)保水保的文件、通知要求。
(12)自覺遵守項(xiàng)目部有關(guān)職業(yè)健康、安全環(huán)保的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,服從現(xiàn)場安全管理人員的管理。
(13)負(fù)責(zé)做好本施工隊(duì)的消防保衛(wèi)工作,不發(fā)生各類火災(zāi)、被盜事件。
(14)負(fù)責(zé)本施工隊(duì)的辦公、生活垃圾的清理及固體有害物資的回收,不發(fā)生亂丟造成環(huán)境污染。
三、附則
1、本責(zé)任書未盡事宜,遵照國家有關(guān)法律法規(guī)和汶馬高速公路建設(shè)管理處、中鐵十七局集團(tuán)二公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本責(zé)任書一式兩份,項(xiàng)目部一份,施工隊(duì)長一份。雙方簽字后生效,有效期至工程結(jié)束。
3、本責(zé)任書解釋權(quán)屬汶馬高速公路C21合同段項(xiàng)目部。
幼兒衛(wèi)生保健考核細(xì)則一時(shí)間的腳步帶著我們走進(jìn)了新的學(xué)期,幼兒園衛(wèi)生保健工作作為幼兒教育的一個重要組成部分,隨著軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色,為了保健工作良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保教結(jié)合的教養(yǎng)過程中有效的促進(jìn)幼兒身心的健康成長。本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《徐市中心幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,認(rèn)識保育工作的重要性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。
3、更新保教人員的觀念,實(shí)行教育和保育箱結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
4、做好衛(wèi)生消毒、宣傳工作,做好季節(jié)性病毒流感預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
5、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,科學(xué)合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質(zhì)量, 做到科學(xué)安排與實(shí)際生活相結(jié)合,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格拒絕接受入園,本學(xué)期對有病史的幼兒采取必要的對策措施。做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。
2嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到一摸二看三問四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,把問題處理在園外。
3、做做好幼兒期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,根據(jù)個體差異做好每月指導(dǎo)安排。
4、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,并定時(shí)與不定時(shí)抽查記錄衛(wèi)生情況,提出建議做到及時(shí)更正和調(diào)整。
5、保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》積極參加培訓(xùn),新招收的保育員進(jìn)行正規(guī)化的培訓(xùn),為上崗做好充足的準(zhǔn)備,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。
6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展保育員學(xué)習(xí)《指南考核,提高全園提高保育質(zhì)量。同時(shí)做好班級幼兒園環(huán)境的綠化工作,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀。
7、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的營養(yǎng)計(jì)算,每周向家長公布食譜。做好衛(wèi)生保健的季度總結(jié)。
2、認(rèn)真做好食品的儲存工作,由后勤阿姨、保健老師負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時(shí)查驗(yàn),并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健老師隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
3、按照幼兒園午餐的作息時(shí)間表遵守開飯時(shí)間,不宜提前或錯后,做好餐前準(zhǔn)備餐桌的衛(wèi)生消毒工作,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。使得各流程規(guī)范有序,整潔干凈。
4、幼兒進(jìn)餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價(jià)值,及生長發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣
1、睡眠習(xí)慣
教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。在看午睡時(shí)保證幼兒在教師的視線范圍之內(nèi),有效的監(jiān)督和看護(hù)好幼兒的午睡質(zhì)量。
2、盥洗習(xí)慣
每天做好盥洗室的衛(wèi)生消毒工作,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進(jìn)行盥洗,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣
進(jìn)入幼兒園生活的小朋友,都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,能根據(jù)班級有的年齡特點(diǎn),知道自己班級的各類標(biāo)記的使用方法,知道標(biāo)記與物品放置的對應(yīng),逐漸學(xué)會自己能力范圍內(nèi)的事自己完成,逐步養(yǎng)成規(guī)范意識。學(xué)會一些力所能及的事并一起參與到班級的常規(guī)管理中。
4、讓幼兒園的班級衛(wèi)生習(xí)慣和幼兒的行為規(guī)范要結(jié)合起來。在一日生活中要常練習(xí),多督促,加強(qiáng)檢查力度。
(四)消毒隔離
1、實(shí)行一人一杯專用制度,各班做好統(tǒng)一的標(biāo)記。
2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負(fù)責(zé),定時(shí)進(jìn)行消毒并隨時(shí)做好記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書,每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。
4、加強(qiáng)餐、餐點(diǎn)前后消毒工作和衛(wèi)生工作,并對其做好檢查把關(guān)的工作。
5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)及時(shí)隔離消毒,并通知家長及時(shí)送醫(yī)院治療,并及時(shí)做好上報(bào)工作。
(五)安全管理
1、常抓不懈提高安全防范意識。強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,建立安全管理責(zé)任制,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施并做好記錄。
2、全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃等,做好一日活動各環(huán)節(jié)的安全檢查措施和安全細(xì)化工作,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。
3、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛(wèi)生抽查。落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制,門衛(wèi)落實(shí)登記制度,每每有進(jìn)出人員統(tǒng)一進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)把入園、離園關(guān)。護(hù)校隊(duì)成員要認(rèn)真值勤護(hù)崗并做好安全檢查記錄。
4、加強(qiáng)幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買驗(yàn)收制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,進(jìn)行有關(guān)的意外事故逃生演練。積極開展形式多樣的安全教育活動,通過活動提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護(hù)自救能力。各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(六)家長工作
1、通過衛(wèi)生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養(yǎng)分析,以及相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健知識、安全知識、及時(shí)的提醒家長做好對孩子健康成長的關(guān)注。
2、建立家園聯(lián)系,家長會,家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日常規(guī)表現(xiàn),與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時(shí)了解幼兒在園的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
(七)檔案管理
做好各個衛(wèi)生保健軟件管理的信息資料的登記、統(tǒng)計(jì)、分析、保存和應(yīng)用。
四、月工作安排
九月份
1、保育知識培訓(xùn):①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德規(guī)范②保育員一日生活工作培訓(xùn)
2、制定衛(wèi)生保健、健康教育計(jì)劃
3、更換幼兒園衛(wèi)生保健制度專欄宣教資料
4、各班幼兒測身高體重
5、對全園安全、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面檢查、整改、落實(shí)。
6、迎接市疾病控制中心來園消毒質(zhì)量抽測
7、各班衛(wèi)生抽查
十月份
1、保育知識培訓(xùn):①衛(wèi)生消毒常規(guī)②餐前管理
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3、各班衛(wèi)生抽查
4、做好秋季流感病毒的預(yù)防工作,加強(qiáng)預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
5、伙委會會議
6、全園大掃除
十一月份
1、保育知識培訓(xùn):①餐后管理②幼兒睡眠管理
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
4、保育員《指南》學(xué)習(xí)考核
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生及消毒管理
6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進(jìn)行全面整理。
7、各班衛(wèi)生抽查
8、伙委會會議
十二、一月份
1、保育知識培訓(xùn):①幼兒個人衛(wèi)生下午點(diǎn)心安排③生活物品管理④幼兒衣著科學(xué)
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3、為全園幼兒測身高、體重、視力,評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況
4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況
5、各種物品、用具清洗消毒,進(jìn)行全面整理
6、加強(qiáng)幼兒的冬季安全教育,教育幼兒不怕冷不怕苦。
7、發(fā)放假期安全教育告家長書
8、做好各類保健資料的整理和歸檔。
幼兒衛(wèi)生保健考核細(xì)則二新的學(xué)期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計(jì)劃:
一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次疾病防控和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn),不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平;
2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。
1、做好常規(guī)的消毒工作,堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作;
2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
三、認(rèn)真做好三員比武的準(zhǔn)備工作,提高我園三員的實(shí)操水平。
根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)行區(qū)三員比武活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學(xué)期采取理論+實(shí)操的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
四、加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時(shí)召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
3、幼兒伙食費(fèi)??顚S茫處熍c幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對伙房的各項(xiàng)管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購,嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。
五、關(guān)注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。
根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價(jià),結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時(shí)消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等
三、各月工作要點(diǎn):
八月份:
1、各班后勤備品清點(diǎn),查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議:①傳達(dá)三員比武的成績。
②培訓(xùn)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日工作流程及標(biāo)準(zhǔn)
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、三員理論知識培訓(xùn)理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓(xùn)
3、做好傳染病預(yù)防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選制作2種特色面點(diǎn)。
2、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)手足口病的預(yù)防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、伙委會
2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報(bào)
一月份
1、三員比武選拔人員進(jìn)行即興答辯和實(shí)操訓(xùn)練
2、全園大掃除
3、暑期培訓(xùn)
二月份:
1、配備本學(xué)年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學(xué)期作準(zhǔn)備。
2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學(xué)期的安全保健計(jì)劃重點(diǎn),我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項(xiàng)工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。
幼兒衛(wèi)生保健考核細(xì)則三新的一學(xué)期已開學(xué)了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制訂如下計(jì)劃:
一、以預(yù)防為主:
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園,我園按晨檢要求進(jìn)行晨檢。晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;
五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記
2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。
二、衛(wèi)生保健
1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進(jìn)行園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。
2、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
三、兒童營養(yǎng)
1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時(shí)留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計(jì)算、分析、評價(jià),并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時(shí)召開伙委會,制定每月膳食安排計(jì)劃。檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
四、安全保護(hù)、體格鍛煉
1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù)。
2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
3、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動,堅(jiān)持每日至少2小時(shí)以上的戶外活動,保證其中1小時(shí)為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。
4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進(jìn)行事故原因分析。
五、月工作計(jì)劃
八月份:
1、組織班級人員對園內(nèi)進(jìn)行大掃除。
2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)行消毒。
4、制訂衛(wèi)生保健計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。
5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。
九月份:
1、做好新生入園體檢工作。
2、做好晨間接待工作。
3、組織全體教師做好各室清理工作。
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
十月份
1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。
2、督促做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強(qiáng)對有缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
十一月份
1、做好保育保健工作。
2、各班做好換被工作。
3、對各班午睡進(jìn)行檢查。
十二月份
1、各班教師帶動幼兒參加各項(xiàng)有利于幼兒身心健康的活動。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
一月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
家長事事依著孩子,對孩子沒有較高的要求,在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人后,很有可能會處處以我為中心,而且很容易放縱自己。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:致學(xué)生家長的一封信。
致學(xué)生家長的一封信1親愛的家長朋友:
您好!
又到了夏末秋初季節(jié),天氣開始變得越來越干燥,寶寶們這個季節(jié)需要補(bǔ)充大量的水分,童年是一生之始,水更是生命之始。
那么,您真正會給孩子喝水嗎?
水,是生命的起源,從這個意義上講,我們不能說水就是用來解渴的,水的深遠(yuǎn)意義在于維持人類健康,延續(xù)生命。
毫無疑問,寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個健康的身體、聰明的大腦,快樂的童年,燦爛的明天,我想,您一定費(fèi)了不少心思。
孩子正處于生長、智力發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,加上好動,運(yùn)動量大,損耗許多無機(jī)鹽和礦物質(zhì)。從營養(yǎng)素平衡和電解平衡來講,應(yīng)補(bǔ)充損失的無機(jī)鹽及礦物質(zhì)。
為此,不少家長想盡辦法,給孩子購買各種各樣的補(bǔ)品,殊不知,這是揠苗助長,越俎代庖,況且“是藥三分毒”,弄不好會適得其反!
其實(shí),“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的古訓(xùn),早已揭示了水的營養(yǎng)奇效。
您知道該給孩子喝什么水嗎?
不用說,您一定和大多數(shù)家長一樣,首先會排除自來水。
您也許不知道“酸性體質(zhì)是百病之源”。體液PH值低于7.35,將導(dǎo)致體質(zhì)酸性化,將會嚴(yán)重危害到孩子身體,酸堿失衡將導(dǎo)致孩子免疫力降低,甚至?xí)忌细鞣N疾病。
您知道嗎,字面上看似可靠的“純凈水”,它卻是去掉自來水中所有礦物質(zhì)元素,成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水,是無任何營養(yǎng)成分的“寡水”!
而礦物質(zhì)水,用“多一點(diǎn)(礦物質(zhì))更健康”掩人耳目,實(shí)則是以純凈水為原料,添加人工礦物質(zhì)的酸性化學(xué)溶液!
您可能隱約感覺到,大多數(shù)的果汁、碳酸飲料,以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素,它們都在時(shí)時(shí)刻刻危害著您孩子的健康!
大多數(shù)所謂“山泉水”都是自來水冒充的,即便是山中泉水,也僅僅是淺層地表水,重金屬、致病菌和農(nóng)藥殘留無法自然凈化,隱患重重。
其實(shí),最簡單、最有效的辦法之一,就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水,當(dāng)然,獲得國家水質(zhì)檢測中心嚴(yán)格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。
昂思多天然礦泉水,PH值長期穩(wěn)定在7.5,呈弱堿性,天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質(zhì)元素,不僅種類豐富而且含量適中,這對幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是,天然礦泉水作為礦物質(zhì)及微量元素等的自然補(bǔ)充,是任何保健補(bǔ)品所無法取代的。
非常注重國民素質(zhì)的德國,其“綠十字協(xié)會”公益組織的專家,建議兒童多喝天然礦泉水,認(rèn)為這將有益于他們的健康,并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國家標(biāo)準(zhǔn),昂思多天然礦泉水完全符合其要求。
——親愛的家長朋友,您做出聰明的選擇了嗎?
祝您的寶貝健康成長,天天快樂!
您的健康伙伴 昂思多天然礦泉水
致學(xué)生家長的一封信2尊敬的 同學(xué)家長:
您好!暑假家訪時(shí)的情景仿佛還在眼前,孩子已經(jīng)完成了初中學(xué)業(yè)的第一個學(xué)期。
一學(xué)期來,孩子取得的每一點(diǎn)成績與進(jìn)步都離不開您無微不至的關(guān)愛,同時(shí)感謝您一直對學(xué)校和老師工作的理解與支持。
一學(xué)期來,我把每一位學(xué)生都看成自己的孩子,投入自己所有的時(shí)間、精力與情感,希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨(dú)立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、成績優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學(xué)期來所做的事,相信您都已經(jīng)通過班級博客等途徑詳細(xì)了解,不再回顧。
一學(xué)期來,最讓我自豪的是:每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛,寬容是愛,批評更是愛;他們會在老師身體不好的時(shí)候遞上一盒潤喉片,寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛,為自己是三班人而驕傲。
一學(xué)期來,最讓我感到驕傲的是:每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的,而且每個人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的,而且教室的布置也很美觀——班級名片、勵志名片墻、學(xué)習(xí)之星墻、競賽表彰墻、感動三班墻成為一道獨(dú)特的風(fēng)景;每天放學(xué)留下安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)很多,而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強(qiáng),而且每個崗位的同學(xué)都很負(fù)責(zé)。
平時(shí)大家都很忙,希望您利用春節(jié)假期時(shí)間和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些溝通。和孩子一起認(rèn)真地分析一下期末試卷,關(guān)注一下孩子取得的成績與進(jìn)步,了解一下孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的困難與問題,幫助孩子一起查找原因,尋找對策。既要看到孩子的失誤,更要看到孩子的成長;分?jǐn)?shù)和名次是相對的,是會變化的,我們不要用絕對的眼光去看待和評價(jià)。希望在您的關(guān)注和鼓勵引導(dǎo)下,孩子能不斷的成長進(jìn)步,不斷向優(yōu)秀邁進(jìn)。
寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學(xué)習(xí)生活建議歌,以供參考:
生命安全最重要,出門財(cái)務(wù)保管好;學(xué)習(xí)安排要明了,每天作業(yè)先做好;
營養(yǎng)睡眠少不了,天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少,個人形象保持好;
閱讀體驗(yàn)加思考,開拓視野境界高。
下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會進(jìn)一步增多加深,希望孩子能認(rèn)真完成寒假作業(yè),復(fù)習(xí)初一上學(xué)期學(xué)過的知識,薄弱學(xué)科做好補(bǔ)習(xí),有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預(yù)習(xí)。同時(shí)希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機(jī)會帶孩子多參加社會實(shí)踐,開拓視野。
此外,還有一些假期備忘,在此一一說明:
1.整理本學(xué)期孩子的個人文集。
具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子,請協(xié)助孩子認(rèn)真完成。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)要求孩子必須選做一個,請關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級寒假研究性學(xué)習(xí)課題》。
2.開學(xué)報(bào)到需帶物品:學(xué)生成長記錄冊(家長寄語勿忘);
各學(xué)科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。
3.學(xué)費(fèi)統(tǒng)一交到工商銀行,孩子的繳費(fèi)編號為2013203(后兩位為學(xué)號,1-9號前面加0補(bǔ)足兩位,如1號同學(xué):201320301),具體要求見《衢州華茂外國語學(xué)校二0一三學(xué)年度開學(xué)交費(fèi)通知單》。
4.《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假計(jì)劃、作息時(shí)間表,寫好每日一記(學(xué)習(xí)安排、鍛煉休閑),開學(xué)前寫好新學(xué)期打算,并請您每天督促檢查完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5.下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)間:2014年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報(bào)到,當(dāng)晚住校;
報(bào)到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)具體要求見年級組《給初一年級學(xué)生家長的一封信》。
201603班班主任:吳詩斌
致學(xué)生家長的一封信3尊敬的各位家長:
您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來,孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期,對此我們向您提出如下建議:
一、安全篇:
交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩大行動”的號召,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營運(yùn)車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。
冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施,普及安全用火、用電、用燃?xì)?、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴(yán)禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火,要在指定場所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備,避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。
二、學(xué)習(xí)篇:
每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事,養(yǎng)成每天收聽收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動(請您為孩子購買1—2冊有益的圖書),每天堅(jiān)持讀書,增長知識。利用假期練好硬筆字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期里,請您和孩子多登陸班級博客、學(xué)校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。
三、生活篇:
請您和孩子一起商定一個切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,在假期里做到“六個一”:每天做一件家務(wù)勞動;節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感;參與一項(xiàng)民俗活動,通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典,讓孩子享受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣;每天健康鍛煉一小時(shí),引導(dǎo)孩子進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動。
各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子,讓我們共同來教育!在此,向您拜個早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬事如意!
最后,請您提醒孩子2月21日上午按時(shí)報(bào)到,2月24日正式上課。
致學(xué)生家長的一封信4二年六班的家長:
現(xiàn)在正值春風(fēng)徐徐的五月,也是我們孩子緊張備戰(zhàn)中考的最后一個月,考慮到孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)辛苦,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,有的孩子甚至中午都不能回家吃飯,一天當(dāng)中沒有時(shí)間去補(bǔ)充水果和奶,因此,我們班級從下周一開始上午大課間結(jié)束后的10分鐘和下午第二節(jié)課結(jié)束后的10分鐘留給孩子做為“加點(diǎn)”時(shí)間,呵呵。希望家長能夠給孩子們準(zhǔn)備以下三類食品中的一種或兩種:鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅(jiān)果。
需要注意的是:
1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內(nèi)解決掉的。
2、如果在規(guī)定的時(shí)間沒有吃完的同學(xué),不允許在其他時(shí)間偷吃,由班級同學(xué)互相監(jiān)督,如果一旦發(fā)現(xiàn)有偷吃的
現(xiàn)象,取消該生所在小組全組的“加點(diǎn)”權(quán)利。
3、每個小組準(zhǔn)備一個垃圾袋,將本組的垃圾統(tǒng)一放進(jìn)組內(nèi)垃圾袋后再投放到班級的垃圾筒內(nèi)。
4、如若發(fā)現(xiàn)所帶食物不屬于規(guī)定的三類食物,每次每類食物扣3分。
希望家長做好孩子們的后勤工作,給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。
另外,最近有外地校園中午發(fā)生暴力事件,所以請家長一定監(jiān)督好孩子的到校和離校事件。
致學(xué)生家長的一封信5尊敬的家長:
您好!感謝兩年多來您對學(xué)校工作的大力支持,感謝您對學(xué)生的鼓勵和教誨。請讓我代表學(xué)校真誠地道一聲:“謝謝”。
孩子,是父母的生命的延續(xù);孩子身上,寄托著父母對生活的美好憧憬,孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。您的愿望終將實(shí)現(xiàn),您的明天定會燦爛!
作為高三學(xué)生的家長,作為高三學(xué)生的老師,你我都有著共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感——為了孩子的前途和命運(yùn),你我到底應(yīng)該做點(diǎn)什么?在此,我設(shè)想了一個方案,希望你我能夠達(dá)成共識,以期圓滿實(shí)現(xiàn)。
為了燦爛的明天,我們要確立一個目標(biāo),即要孩子考上理想的大學(xué)。要強(qiáng)化兩種意識:即名校意識和人生價(jià)值意識;要加強(qiáng)三方溝通:即家長與學(xué)生相溝通,學(xué)生與老師相溝通,家長與老師相溝通;實(shí)現(xiàn)四大歡喜:即學(xué)生自豪,家長滿意,學(xué)生榮耀,社會贊譽(yù)。
素質(zhì)教育是各級各類學(xué)校共同的辦學(xué)宗旨,升學(xué)教育更是普通高中的生命線。你的孩子選擇了一中,就意味著盯上大學(xué),拿到了進(jìn)入大學(xué)的敲門磚。然而,大學(xué)不是等來的,更不是金錢可以買來的,是靠學(xué)生的意志、智慧和毅力拼出來、奪過來的。你的責(zé)任不僅僅在于養(yǎng)育、教導(dǎo)和支持,更在于誘導(dǎo)、鼓勵和嚴(yán)格要求,畢竟你和孩子有著血緣關(guān)系,有著親情關(guān)系,更有著相似的性格和志趣。換一個角度來講,孩子的目標(biāo),正是象征一個家族的繁榮和興旺,這不是我們意識狹隘,更不是我們推卸責(zé)任,常言道,朽木難雕,璞玉方可琢。我們衷心希望你和你的孩子確立考上理想大學(xué)的目標(biāo),那時(shí),我們教育教學(xué)工作定會如魚得水。親愛的家長,您認(rèn)可嗎?
當(dāng)然,我們孩子前進(jìn)的道路并不是一片坦途,其中遍布荊棘、充滿困難。正因?yàn)槿绱耍行┘议L只看到了競爭的殘酷性,而看不到競爭的優(yōu)越性;有些家長只看到了競爭對手的強(qiáng)悍,而看不到孩子自身優(yōu)勢;更有些家長懷疑社會上用人制度的公平性,競爭的原則當(dāng)然是優(yōu)勝劣汰,競爭的結(jié)果當(dāng)然是“人盡其才,各得其所”。名校意識當(dāng)然是孩子競爭獲勝的內(nèi)在動力,能吃苦當(dāng)然是我們競爭獲勝的優(yōu)勢。名校的學(xué)子,熱門的專業(yè),優(yōu)秀的人品,這樣的孩子謀不到好的職業(yè),近五年還沒聽說過。親愛的家長,您相信嗎?
您的孩子大了,知識多了,思想日趨成熟了,除了社會經(jīng)驗(yàn),人生教訓(xùn),一般情況恐怕家長是說服不了的。那么尊重孩子吧,讓孩子說心里話,張揚(yáng)自己的個性,鼓勵孩子超越自我,超越家人——只要不荒謬,具有報(bào)恩意識,您是否試著聆聽之。親愛的家長,這樣的溝通,您嘗試過了嗎?
尊師與重教,相輔相成,為了孩子,您應(yīng)當(dāng)多與教師溝通——信件、面談、通電話,生活、學(xué)習(xí)、提建議等等方面,方式靈活,內(nèi)容廣泛,從孩子的角度看,你我同為“父母”。親愛的家長,與教師溝通,您有勇氣嗎?
親其師,方能信其道。情感投入,是我校一直探索的課題。然而,教與學(xué),師與生本來就是一對矛盾的統(tǒng)一體,孩子受批評,并不意味著被遺棄,恰恰相反,更多的因素可能是“恨鐵不成鋼”,但孩子未必都能理解。親愛的家長,您能幫助孩子解開道道心靈的“結(jié)”嗎?
孩子的理想,家長的期望,社會的人才,祖國的棟梁。這些話似乎大了點(diǎn),空了些。最現(xiàn)實(shí)的是行動:今日埋下頭,明日抬起頭,因?yàn)椤斑M(jìn)入名校門,不愁天下不識君”。孩子的明天燦爛輝煌,對孩子、對家庭、對學(xué)校、對社會不是四大歡喜嗎?希望您在隨后的100多天里,對孩子關(guān)愛周到、監(jiān)督有效、溝通順暢。親愛的家長,您有信心嗎?
親愛的家長,為了燦爛的明天,為了能夠讓孩子們在離校時(shí)做到“無悔、無愧、無畏”,真誠的希望您對我的工作大力支持,如果對我的工作有什么意見和建議,請?jiān)诓┛蜕狭粞裕浅8兄x您的參與。
謹(jǐn)祝
大班下期班務(wù)工作計(jì)劃一
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后本學(xué)期,我班幼兒升入學(xué)前班,繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會,在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計(jì)劃如下:
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強(qiáng):1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語言組織能力培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作:
(一)本學(xué)期工作目標(biāo)
1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)
3、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
4、加強(qiáng)各方面的安全防范意識。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,計(jì)算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠帧W⒅嘏囵B(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),加強(qiáng)軍樂隊(duì)的練習(xí)。
(二)工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
(1)開學(xué)初,提供機(jī)會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。
(3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面
(1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
(2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。
(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
三、家長工作方面:
1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、組織好每月家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
3、繼續(xù)組建“學(xué)前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉墰Q策提供依據(jù)等等。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過學(xué)前班的第一個學(xué)期。
四、班級人員的配合:
本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學(xué)前班的各項(xiàng)工作。
大班下期班務(wù)工作計(jì)劃二
一、班級情況分析:
我班共有幼兒40名,其中男孩21名,女孩19名,幼兒在生活學(xué)習(xí)中還存有一定的差距,各個方面能力水平都不一樣,生活自理能力方面發(fā)展的都很好,不僅能處理好自己的事,還能熱情的去幫助他人,教師和小朋友的關(guān)系也非常融洽。每個孩子顯示出自身的智能優(yōu)勢,有的幼兒語言智能比較強(qiáng);有的幼兒身體運(yùn)動智能比較強(qiáng),根據(jù)本班實(shí)際情況及家長的建議擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向。本學(xué)期將在認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期我班將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),依托《多元整合幼兒活動課程》,結(jié)合本園的工作要求及本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,將教育與生活整合,教育與游戲整合,教育與資源整合。遵循以兒童發(fā)展為本的教育原則,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒簡單的英語交際能力、繪畫能力和對事物的探索精神,不斷發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,全面促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。中心工作是促進(jìn)每個幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣以及富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動增強(qiáng)體質(zhì);培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤思考,善于動腦筋的習(xí)慣,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。
三、具體措施
(一)教育活動
根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平及年齡特點(diǎn),結(jié)合多元整合課程,在一個主題結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)下,將主題內(nèi)容潛移默化的滲透在教學(xué)活動、區(qū)域活動、日常生活、游戲中,使幼兒成為學(xué)習(xí)的主體,積極、主動的投入到活動中去。通過圍繞幼兒生活的核心經(jīng)驗(yàn)選擇主題、設(shè)計(jì)活動,使各領(lǐng)域及領(lǐng)域間得以有機(jī)整合。在教學(xué)活動中,用生動形象的教育教學(xué)方法吸引幼兒,使幼兒獲得最基本的感性經(jīng)驗(yàn),得到最基本的發(fā)展,形成對幼兒的全面綜合的影響。另外開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計(jì)算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
(三)家長工作
1、通過家長園地、家園論壇、家校路路通等形式,讓家長及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,讓家長更加了解幼兒園課程。另外,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
2、每天充分利用接送時(shí)間向家長反映幼兒在園表現(xiàn),多與家長交流、談心,交流教育經(jīng)驗(yàn),正確處理好家長和老師的關(guān)系,對幼兒一視同仁,認(rèn)真聽取家長的意見建議。
3、對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、初步與家長進(jìn)行幼小銜接的溝通。
(四)安全工作
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。因此,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,安全工作內(nèi)容如下:
1、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
2、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求幼兒自己的事情自己做,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,防止幼兒從樓梯上摔傷,不把臟手抹在墻壁上。
4、戶外活動時(shí),不讓幼兒情緒激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。玩大型玩具時(shí),教育幼兒要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期。
2、認(rèn)真及時(shí)地完成各類計(jì)劃的制訂。(班務(wù)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等)
3、認(rèn)真組織開展幼兒的一日活動,規(guī)范幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重新編排幼兒的座位等。
4、開展主題活動,結(jié)合主題內(nèi)容“中國娃”,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)與之相應(yīng)的環(huán)境,使幼兒更好的獲得知識,學(xué)習(xí)技能,并發(fā)揮他們的潛能。
5、組織幼兒觀看蘇州市網(wǎng)上教育平臺“安全第一課”,進(jìn)一步樹立幼兒的安全意識。
6、結(jié)合“教師節(jié)”,進(jìn)一步激發(fā)幼兒尊敬教師、熱愛教師的情感。
7、重新編排大班韻律活動,帶領(lǐng)幼兒多加練習(xí),參加韻律操評比活動。
十月份:
1、開展歡度“十一”國慶節(jié)的活動,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。
2、開展主題《豐收的季節(jié)》,進(jìn)一步認(rèn)識秋季的季節(jié)特征,知道秋天是豐收的季節(jié)。
3、進(jìn)一步豐富自主性游戲材料,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,拓展幼兒的游戲情節(jié)。
4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,杜絕安全隱患。
5、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵幼兒共同參與、提供游戲材料,并逐步完善游戲的組織過程。
十一月份:
1、開展《動物王國》的主題,根據(jù)主題變化班中的主題墻,并在游戲區(qū)增設(shè)相應(yīng)的游戲材料,爭取在活動中培養(yǎng)幼兒熱愛動物的感情。
2、進(jìn)行家長半日開放活動,增進(jìn)家園之間的交流和聯(lián)系,提高家園配合的力度。
3、提醒家長為幼兒更換薄被,增添衣服。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的自理能力的培養(yǎng),提高幼兒自我服務(wù)能力,逐步學(xué)會有秩序的穿脫衣服,天氣變冷,小心感冒。
5、家長專題講座。
十二月份:
1、開《擁抱冬天》主題活動,引導(dǎo)幼兒從不同角度,不同途徑認(rèn)識冬季,感受冬天氣候的明顯特點(diǎn),并培養(yǎng)幼兒不為寒冷的精神。
2、天氣漸涼,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。
3、充分發(fā)揮角色游戲和區(qū)域游戲的作用,引導(dǎo)幼兒積極地參與,促進(jìn)幼兒動手能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育,知道冬季預(yù)防感冒的一些簡單常識和方法。
一月份:
1、通過慶元旦活動,感受節(jié)日的愉快。
2、鼓勵幼兒積極參加各類體育活動,如拍球、跳繩等運(yùn)動量較大的活動,讓幼兒體驗(yàn)通過體育活動可以抵御寒冷,培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。加強(qiáng)防凍保暖工作,增強(qiáng)幼兒預(yù)防感冒和保護(hù)自己肌膚的能力。
3、認(rèn)真及時(shí)地完成各類小結(jié),做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、發(fā)放幼兒物品,進(jìn)行假期安全教育。
5、做好期末測評工作,了解幼兒一學(xué)期的發(fā)展情況。
大班下期班務(wù)工作計(jì)劃三
一、班級情況分析;
本學(xué)期,班內(nèi)共有27名孩子,其中男生10名,女生17名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng),喜歡表演,但存在著浮躁、規(guī)則意識不強(qiáng)、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。
二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施:
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大班,這是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。
a:與家長達(dá)成共識,讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。
b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識2個字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感興趣了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識興趣。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動和興趣活動。
4、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識會有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。
b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。
三、保育工作
本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培養(yǎng),一些良好的習(xí)慣已經(jīng)形成。但有個別孩子因?yàn)榧胰说膵蓱T,獨(dú)立性較差。因此我們準(zhǔn)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):
a:學(xué)會自己的事情自己做,自己管理自己的物品。
b:學(xué)會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。
c:遇到困難會請求大人的幫助。
d:學(xué)會自我保護(hù)等安全意識
四、班級管理方面
1、班級每周開一次會議,分工合作、齊心協(xié)力,共同努力建立良好的班級氣氛。
2,每周一召開班務(wù)會議,及時(shí)溝通并解決問題。
3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動吸收新的教育理念。
五、家長工作:
家長工作,家長是我們幼兒園的合作伙伴,做好了家長工作,才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動,收到更好的教育效果。
1、開學(xué)初建立家園共育欄,向家長介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。
2、召開家長會,向家長介紹本班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng)。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時(shí)保證幼兒活動安全。
總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上一年級打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
大班下期班務(wù)工作計(jì)劃四
在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析:
為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。現(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
二、教育教學(xué)工作:
重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價(jià)同伴行為的能力。
(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作:
良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。
鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。
建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。
注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。
繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。
完善幼兒個人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。
家長工作:
注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。
通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,希望給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
主動向家長匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。
定期向家長開放半日活動。
利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
對新生進(jìn)行家訪。
三、衛(wèi)生保健工作:
為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。
培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜勞動成果。
教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
四、班級人員的配合:
建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織,三位教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修練,提高教育理論水平和實(shí)際操作能力。
加強(qiáng)電腦知識及英語的學(xué)習(xí),不斷提高電腦操作技能,多運(yùn)用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。
提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。
回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。下面由小編來給大家分享小學(xué)安全工作心得,歡迎大家參閱。
小學(xué)安全工作心得1本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“校興我榮,我為學(xué)校添光彩;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神,堅(jiān)持以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),爭創(chuàng)業(yè)績。
(一)重視干部隊(duì)伍自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設(shè)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。
堅(jiān)持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室),積極參與教育教學(xué)活動,及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動中體驗(yàn)成功。
(二)在改革實(shí)踐中自我完善,提高教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象。
開展師德教育活動,通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會文明的典范,學(xué)生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。
2、深化課改理念,強(qiáng)化校本研訓(xùn)。
形成學(xué)?!虒?dǎo)處——教研(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
3、扎實(shí)開展“教育技能大比武”活動。
以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內(nèi)容,研討一個單元或一課、一個練習(xí),設(shè)計(jì)一個教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)方案,教師個人加以調(diào)整,?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽謐檳諫弦喚諮芯靠?,再讬┋教师评覇菊N巍F謚屑觳馇?,教褍撮讬┋教师研碳垶┠,确?a href='//xuexila.com/fanwen/pingyu/kaohe/' target='_blank'>考核重難點(diǎn),每位教師擬定一份期中檢測試卷,學(xué)校根據(jù)匯總試卷,進(jìn)行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點(diǎn)定好特長培養(yǎng)計(jì)劃,刻苦訓(xùn)練,學(xué)期結(jié)束,組織青年教師才藝匯報(bào),掌握一套技能。
4、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟,帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟,在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo),聽徒弟課不少于8節(jié),并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課,并做課后點(diǎn)評。
二、凸顯德育為先,強(qiáng)化班級德育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學(xué)為主渠道,以課題研究為抓手,以實(shí)踐活動為重要載體,從學(xué)生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學(xué)校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐活動,讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈,讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國的行動伴隨學(xué)生一生。
2、與教師日常工作相結(jié)合;
與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)生自主教育活動相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合;與社會實(shí)踐活動相結(jié)合;與教育、教學(xué)研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動,深入開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動、社會實(shí)踐活動、學(xué)科教學(xué)活動、自主性班隊(duì)活動的開展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、樹立人人都是德育工作者的觀念。
各科教學(xué)采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時(shí),滲透對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,遵守社會公德,向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。
5、加強(qiáng)勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。
時(shí)刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時(shí)開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能,發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。
以校為本,積極抓好校園文化建設(shè),精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫,不僅使學(xué)生受到美的熏陶,還發(fā)揮潤物無聲的功能。
三、狠抓教育教學(xué)管理,在實(shí)踐中主動發(fā)展本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為重心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以教師聘任考核為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校“經(jīng)典教育”特色發(fā)展。
(一)做好教師聘任考核工作,大力促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色,學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動,并圍繞課堂教學(xué),更新教學(xué)觀念,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn),同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核,我?,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人,鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人,鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。 2、各科組加強(qiáng)了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初,學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動,落實(shí)教研活動的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周,學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發(fā)展,各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的個性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學(xué)期以來,我校教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求,在備課方面,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上,圍繞教學(xué)要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準(zhǔn)備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時(shí)備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實(shí)際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認(rèn)真、及時(shí)地批改、訂正。 4、我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競賽評比活動,并積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)比賽,促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語文科組:我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學(xué)科組:組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)單項(xiàng)知識競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。
(二)扎實(shí)開展課題科研,著力推進(jìn)課程改革 1、為了推進(jìn)課程改革,學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 2、明確職責(zé)、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手,努力推進(jìn)課程改革,學(xué)校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主,大力開展經(jīng)典誦讀教育,營造書香校園,提升學(xué)生素質(zhì),學(xué)校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會。學(xué)校還承擔(dān)了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評價(jià)構(gòu)建與實(shí)踐的研究》,通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測試來提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報(bào)工作,現(xiàn)在初步成功,取得鎮(zhèn)科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高,校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎,15篇二等獎;上送鎮(zhèn)年會論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典,與兒童同行》獲得市教育學(xué)會20__年會評比三等獎,李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。 另外還有一大批教師的教學(xué)設(shè)計(jì)共獲得鎮(zhèn)評比獎項(xiàng)10多人次。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效 1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。 2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。 3、深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點(diǎn);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思,授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。 4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤,加強(qiáng)督導(dǎo)。
(四)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。
在本學(xué)期開學(xué)初,由于學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成,學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學(xué)生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學(xué)生綠色環(huán)保的意識加強(qiáng)了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動實(shí)踐基地,大力開展綜合實(shí)踐課程活動,努力營造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。
(五)學(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級數(shù)學(xué)、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查,鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮(zhèn)平均水平,并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平,許多班級的多個學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。2、學(xué)生各項(xiàng)競賽成績優(yōu)異,其中獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎;學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎項(xiàng)218人次;學(xué)校大隊(duì)部被評為市紅旗大隊(duì),六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊(duì)員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績,其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎項(xiàng)22人次,李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎,學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報(bào)刊、雜志上。
回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。
小學(xué)安全工作心得2為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局《關(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識,保護(hù)學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識安全月活動的重要性,要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任 我校這次學(xué)生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。
三、安全活動,扎扎實(shí)實(shí)
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
⒊切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。
教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。
4、為了搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計(jì)劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。
在活動之前,班主任按照學(xué)校的部署和要求,對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育,注意了逃生的安全事項(xiàng)。20__年6月10日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報(bào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好服務(wù)保障工作
⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。 ⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。 ⑵加強(qiáng)對消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。 ⒉切實(shí)抓好食堂工作。 ⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。 總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
小學(xué)安全工作心得3一學(xué)期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊?,F(xiàn)對一學(xué)期的班級安全工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。
2、教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?;?。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
3、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
5、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)安全工作心得4本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實(shí)安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
我校長期以來切實(shí)把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位,全面落實(shí)學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制,不斷完善安全工作制度,堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作方針,標(biāo)本兼治,多管齊下綜合治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,建立健全學(xué)校安保工作長效工作機(jī)制,切實(shí)保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、工作體系完善:學(xué)校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,校務(wù)處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責(zé)任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),努力做到安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責(zé)任分工明確:學(xué)校頒布《__x小學(xué)安保工作實(shí)施細(xì)則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責(zé),安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。
學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時(shí)溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé),分別制定安保工作責(zé)任書,今年__月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《__x小學(xué)安保責(zé)任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn)勘查的有關(guān)要求,加強(qiáng)了校園車輛管理工作,修改了《__x小學(xué)車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《__x小學(xué)車輛管理責(zé)任書》。
二、制度建設(shè)
(一)建章立制
1、管理制度與安全預(yù)案。
我校根據(jù)教育形勢的需要和學(xué)校的實(shí)際情況,不斷梳理學(xué)校的各類安全工作管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案,目前形成的安全工作制度有學(xué)校安保工作實(shí)施細(xì)則、安全保衛(wèi)制度、信息與網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室及專用教室安全管理、財(cái)務(wù)安全管理、食堂管理和學(xué)校場地管理等七個板塊__項(xiàng)制度和__項(xiàng)指導(dǎo)性安全預(yù)案及重點(diǎn)分類安全預(yù)案(學(xué)生傷害事故、大型集體活動、食物中毒、校園暴力入侵等內(nèi)容),
2、重視宣傳教育。
重點(diǎn)抓好學(xué)生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。
德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時(shí)、集體外出活動時(shí),有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點(diǎn)介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識等學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
開展主題活動。今年__月x日-__月__日,德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患,夯實(shí)防控基礎(chǔ)”的“__9消防宣傳周”主題教育,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊(duì)會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。__月x日,交警四中隊(duì)顧奇華警官到校對五(5)中隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳;__月初,學(xué)校開展了“交通安全宣傳日”主題教育。
學(xué)校利用行政擴(kuò)大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神、學(xué)校各項(xiàng)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,如:《上海市中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《__x小學(xué)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學(xué)校等為載體,架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行
1、隱患排查。
學(xué)校重視安全隱患排查,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,校務(wù)處落實(shí)專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查,每周還進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時(shí)整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同,由維護(hù)單位定期來校維護(hù)或設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學(xué)初,按照__x區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。
梳理門衛(wèi)管理制度,將《__x小學(xué)安保人員須知》、《__x小學(xué)安保人員崗位職責(zé)》、《__x小學(xué)門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻,期初根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點(diǎn),作為補(bǔ)充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《__x小學(xué)近期工作注意事項(xiàng)》,明確要求。為做到精細(xì)化管理,為每位安保人員制作《__x小學(xué)安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進(jìn)行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開始,安保人員實(shí)行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手,對學(xué)校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司__x地區(qū)督察員馬林江于__月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通,解讀上級部門的有關(guān)政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。
加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理,重視安全預(yù)案制定,制定了《__x小學(xué)大型集體活動安全預(yù)案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,組織管理嚴(yán)密。協(xié)助其他部門加強(qiáng)對體育課、課外活動、運(yùn)動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動場所對外開放管理。
近幾年來,我校按照__x區(qū)體育局、__x區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學(xué)校的體育場館及運(yùn)動設(shè)施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)規(guī)范化管理,學(xué)校分別制定了《__x小學(xué)體育俱樂部會員須知》、《__x小學(xué)體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運(yùn)動場所對外開放的有關(guān)事項(xiàng)》、《__x小學(xué)足球場地外借安保責(zé)任書》和《__x小學(xué)足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學(xué)校運(yùn)動場所堅(jiān)持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學(xué)校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時(shí)的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理
抓規(guī)范。學(xué)校對照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范基本要求》, 進(jìn)一步完善安全管理組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。
抓重點(diǎn)。學(xué)校加強(qiáng)對校園內(nèi)部重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財(cái)務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財(cái)務(wù)室、檔案室、電腦房等重點(diǎn)部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與__0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時(shí)聯(lián)系修復(fù),檢查記錄完備。
抓重點(diǎn)時(shí)段。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生上學(xué)和放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段共同護(hù)導(dǎo)的工作機(jī)制。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)段時(shí),有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門________通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進(jìn)出校園的安全,學(xué)校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)校安保人員對早到學(xué)校的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校門,班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校學(xué)生管理,學(xué)生放學(xué)采取分時(shí)段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊(duì)到達(dá)指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時(shí)帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團(tuán)員志愿者、家長志愿者員和學(xué)校安保人員統(tǒng)一進(jìn)行管理的模式,以確保對滯留學(xué)校學(xué)生的有效看護(hù)。
四、取得成效
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補(bǔ)漏,不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度,有效落實(shí)安全防范措施,同時(shí)充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。__年x月,學(xué)校榮獲__-__年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學(xué)校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。
小學(xué)安全工作心得5校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上 安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:
一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”
實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動安全措施》
對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。