三基工作總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：三基工作總結(jié)范文

__派出所在分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照公安部、省公安廳、市局“抓基層，打基礎(chǔ)，苦練基本功，全面推進(jìn)正規(guī)化建設(shè)”(簡稱“三基一化”)的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞中心工作，結(jié)合自身實際，走創(chuàng)新、求實效之路，充分發(fā)揮每個民警的潛能，認(rèn)真找準(zhǔn)切入點(diǎn)，緊密結(jié)合“一區(qū)雙警”工作的開展，以強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，以實現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標(biāo)，以創(chuàng)新警務(wù)運(yùn)行機(jī)制為根本，按照分步實施、有序推進(jìn)的總體要求，增強(qiáng)實力，激發(fā)活力，努力提高隊伍素質(zhì)、提升工作效率，基本實現(xiàn)了工作制度、基礎(chǔ)臺帳、外觀標(biāo)識、內(nèi)部設(shè)施、警務(wù)室建設(shè)的五統(tǒng)一，基層基礎(chǔ)建設(shè)水平得到了明顯的提高，為下一步全面開展基層基礎(chǔ)建設(shè)工作打下了堅實基礎(chǔ)。

一、創(chuàng)新警務(wù)運(yùn)行機(jī)制，積極推行社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略

“三基”建設(shè)活動開展以來，__派出所在抓好各項業(yè)務(wù)工作的同時，逐步建立起與轄區(qū)特點(diǎn)相適應(yīng)的警務(wù)運(yùn)行機(jī)制，堅持警民結(jié)合的工作路線，大力實施轄區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略，努力實踐警力下沉、警務(wù)前移、警民攜手、共創(chuàng)平安轄區(qū)的工作目標(biāo)。

對轄區(qū)7個社區(qū)、6個村委分成9個責(zé)任塊，2塊為1個責(zé)任區(qū)，形成社區(qū)民警2人搭檔包塊的警務(wù)模式。

以“守住主要干道，建好社區(qū)警務(wù)，打造平安__”為目標(biāo)，以防控“兩搶一盜”為契機(jī)，努力營造一方平安。

二、強(qiáng)化突出人口管理，切實做好特殊群體的管控工作

結(jié)合縣級公安機(jī)關(guān)綜合考評工作中人口管理的內(nèi)容，要求社區(qū)民警深入走訪轄區(qū)群眾，對轄區(qū)的人口信息進(jìn)行準(zhǔn)確登記造冊，掌握基本情況，落實管理措施，及時摸清人戶分離人員情況、房屋出租情況、暫口居住情況，加強(qiáng)日常管理和控制，做到底數(shù)清、情況明；對于重點(diǎn)人口、監(jiān)管對象、納入視線人員、政治重口等特殊人群，積極完善各項監(jiān)督管理措施，了解其基本信息和家庭情況，掌握其社會交往和現(xiàn)實表現(xiàn)，防止了漏管失控問題的出現(xiàn)，從而構(gòu)建了動靜結(jié)合的多元化人口管理模式。

三、增強(qiáng)警務(wù)保障能力，改善工作條件，全面提升派出所規(guī)范化建設(shè)

在上級機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)攸h委政府的大力支持下，__派出所的各項基礎(chǔ)建設(shè)得到了很大的提高，辦公院落粉飾一新，統(tǒng)一標(biāo)識懸掛得體，電腦等辦公設(shè)備和車輛配備基本齊全，規(guī)范化水平正在邁步前進(jìn)。

四、抓好窗口服務(wù)建設(shè)，提高服務(wù)群眾水平

把抓好戶籍窗口建設(shè)作為“三基”建設(shè)的一項重要工作，大力加強(qiáng)了對全所民警執(zhí)法為民，服務(wù)人民思想理念的教育，懸掛警務(wù)公開欄、辦事制度公式欄，窗口民警堅持準(zhǔn)時上下班制度，周六則輪流值班辦理二代居民身份證業(yè)務(wù)。社區(qū)民警在保證每周下社區(qū)30個小時的前提下，每天早上8點(diǎn)到9點(diǎn)半在所內(nèi)接待群眾，全體民警努力做到對前來理戶口和身份證的群眾提供文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

五、強(qiáng)化隊伍管理工作，確保部隊內(nèi)部安全穩(wěn)定

第2篇：三基工作總結(jié)范文

開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班整體。

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自.能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料.、調(diào)控自己，使自己在整體中成為班整體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況的和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。

一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自.能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料.、調(diào)控自己，使自己在整體中成為班整體的建設(shè)者，而不是"包袱"。

在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況的和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。

選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心理體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自.，卻不等于班主任可以完全不.，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，笑對高考，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這一點(diǎn)上面已有談及，這里不再贅述。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時贊揚(yáng)他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點(diǎn)，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

三、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

第3篇：三基工作總結(jié)范文

本班共有學(xué)生40名，其中男生20名，女生20名。特殊家庭3名，困難學(xué)生2名，住宿生35人。初始階段紀(jì)律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，部分學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，缺乏學(xué)習(xí)的動力。但潛在的進(jìn)取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

二、具體管理措施

（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。

（二）選拔班干部

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)**作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由**選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。本學(xué)期我們初三（3）第一屆班委會、團(tuán)支部及各類組織負(fù)責(zé)人就是在這個標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學(xué)前面，切實起到了模范作用。尤以景懷江、李天樂、楊勇、王英武等同學(xué)最突出。

（三）實行能級管理

我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。

（四）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的，而且本班住宿學(xué)生很多。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級真正成為一個和諧向上的集體。

（五）個別教育與表揚(yáng)相結(jié)合

班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運(yùn)會入場式等等，都及時表揚(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。李海進(jìn)同學(xué)，衛(wèi)生管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚(yáng)，他不但改掉了自身的毛病，學(xué)習(xí)成績也有所提高。李天樂同學(xué)拾金不、陳倩、單美頡等同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動會，為班級爭得榮譽(yù)，凡此種種都及時表揚(yáng)，用以完善學(xué)生的人格，增強(qiáng)集體的凝聚力。

（六）發(fā)揮主題班會的教育作用

主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運(yùn)會、拔河比賽，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

（七）個別教育及與家長聯(lián)系情況

本學(xué)期同學(xué)生談話共計45次。同家長面談40次，電話聯(lián)系20次。

三、班級管理工作中的收獲和體會

老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

第4篇：三基工作總結(jié)范文

（一）周密部署了三秋農(nóng)機(jī)生產(chǎn)任務(wù)。8月20日,縣農(nóng)機(jī)辦召開了三秋農(nóng)機(jī)工作會議，總結(jié)交流了上半年的工作情況，研究安排了下半年的農(nóng)機(jī)化工作，重點(diǎn)安排了今年的三秋農(nóng)機(jī)工作任務(wù)。

1 2 3 4 5 6（三）現(xiàn)場示范準(zhǔn)備到位。為了擴(kuò)大農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具的推廣應(yīng)用面，全縣采取了分區(qū)域、分階段、分層次召開現(xiàn)場會的辦法，縣辦和部分重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從實際出發(fā)，與各有關(guān)廠家一起，選擇作業(yè)地塊、行車路線，調(diào)度和檢修機(jī)具，有計劃、有針對性地為召開玉米機(jī)收、秸稈還田、免耕播種等現(xiàn)場會進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。

二、以玉米機(jī)械化收獲為重點(diǎn)，加快農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣應(yīng)用。

玉米是我縣除小麥外第二大糧食作物，今年全縣種植面積達(dá)75萬畝，收獲任務(wù)十分繁重。大力發(fā)展玉米收獲機(jī)械化，即是提高糧食生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)民增收的重要舉措，也是廣大農(nóng)民的迫切要求。因此，縣辦要求各級要把玉米機(jī)收作為三秋農(nóng)機(jī)工作的重中之重來抓，爭取實現(xiàn)大的突破。主要抓好了以下幾個方面：

（一）是認(rèn)真抓好農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的落實。我縣的農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼工作在省、市農(nóng)機(jī)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部、財政部《2009年農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼專項實施方案》以及省農(nóng)機(jī)辦、省財政廳印發(fā)的《山東省農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼工作實施方案》和經(jīng)省、市農(nóng)機(jī)辦批準(zhǔn)實施的《**縣 2009年度農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼工作實施方案》的規(guī)定，精心組織，規(guī)范管理，陽光操作。全面完成了2009年的農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼任務(wù)、補(bǔ)貼機(jī)械已全部到位并在三秋生產(chǎn)中發(fā)揮了作用，取得了顯著成效，有力地推動了我縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展。

1 2 3 4 5 6為確保補(bǔ)貼機(jī)械按時到位，認(rèn)真做好了廠家與農(nóng)戶之間的供貨銜接工作，同時督促廠家搞好售后服務(wù)。在與農(nóng)戶簽訂好《農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼合同》后，我們積極主動與各生產(chǎn)廠家進(jìn)行聯(lián)系，就供貨時間、地點(diǎn)、農(nóng)民提機(jī)裝機(jī)等事項進(jìn)行了協(xié)商。并接受去年的教訓(xùn)及早組織農(nóng)戶購機(jī)。為使補(bǔ)貼機(jī)具能在三秋生產(chǎn)中充分發(fā)揮作用，我們派專人現(xiàn)場負(fù)責(zé)督促廠家安裝調(diào)試、協(xié)調(diào)解決供貨安裝中遇到的問題，機(jī)械作業(yè)期間，縣辦抽調(diào)了5名技術(shù)人員監(jiān)督配合各廠家搞好售后服務(wù)，及時解決了機(jī)械作業(yè)中出現(xiàn)的問題。

（二）是搞好關(guān)鍵機(jī)具的調(diào)查摸底。 一是調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)玉米收割機(jī)、秸稈還田機(jī)、大型拖拉機(jī)，免耕播種機(jī)等關(guān)鍵機(jī)具的數(shù)量。全縣玉米收割機(jī)115臺，秸稈還田機(jī)750臺，大型拖拉機(jī)850臺，免耕播種機(jī)30臺。二是調(diào)查農(nóng)民對玉米生產(chǎn)機(jī)械化的認(rèn)識和要求。絕大部分機(jī)手對所擁有的農(nóng)機(jī)具的作業(yè)性能基本認(rèn)可，農(nóng)民對機(jī)械作業(yè)接受程度越來越高，廣大農(nóng)民、機(jī)手對我們推廣的先進(jìn)新機(jī)具，尤其是玉米聯(lián)合收獲和保護(hù)性耕作技術(shù)給予了高度的評價。但是從實際作業(yè)情況看，各類農(nóng)機(jī)具也出現(xiàn)了一定程度的質(zhì)量問題，農(nóng)民要求玉米收割機(jī)、免耕播種機(jī)廠家設(shè)定固定的配件供應(yīng)點(diǎn)；擁有小麥聯(lián)合收割機(jī)的機(jī)手希望生產(chǎn)玉米收獲機(jī)的廠家抓緊生產(chǎn)出質(zhì)量合格的互換割臺產(chǎn)品，以提高機(jī)械的利用率。 三是調(diào)查近兩年購買的玉米收割機(jī)的經(jīng)營效益情況。通過各類機(jī)具調(diào)研和核算，它們的作業(yè)時間、面積、作業(yè)成本、作業(yè)收入、純收入如下表：

1 2 3 4 5 6機(jī)具名稱 作業(yè)時間 價格 面積 作業(yè)成本/元 作業(yè)收入/元 純收入/元

以上作業(yè)時間均以15天計算。

（三）是深入開展玉米聯(lián)合收獲、保護(hù)性耕作技術(shù)的大培訓(xùn)，大推廣活動。縣辦組織了一個宣講團(tuán)，三名技術(shù)人員參加，制定了宣講方案，采取多種形式，大張旗鼓地搞好了新技術(shù)的宣傳和培訓(xùn)，提高了廣大農(nóng)民的認(rèn)識程度和接受能力。要發(fā)揮補(bǔ)貼機(jī)具的作用，關(guān)鍵是要能熟練操作使用補(bǔ)貼機(jī)械進(jìn)行作業(yè)。這次購買補(bǔ)貼機(jī)械的農(nóng)戶，特別是購買玉米聯(lián)合收獲機(jī)、免耕播種機(jī)的農(nóng)戶，大部分是第一次接觸，對其機(jī)械性能、工作原理、檢查調(diào)整、維修、保養(yǎng)部位都不了解，駕駛操作更是第一次，因此我們首先采取了由廠家技術(shù)員指導(dǎo)，在縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站統(tǒng)一安裝。這樣通過現(xiàn)場指導(dǎo)，即使機(jī)手學(xué)會了安裝、調(diào)整、操作使用技術(shù)，又確保了安裝質(zhì)量。其次是在機(jī)械安裝完成后，聘請有關(guān)廠家的工程師舉辦機(jī)手培訓(xùn)班，系統(tǒng)地講解機(jī)械的操作、維修、保養(yǎng)、調(diào)整技術(shù)。使所有機(jī)手都能獨(dú)立熟練的操作機(jī)械進(jìn)行作業(yè)，共舉辦了三期玉米聯(lián)合收獲技術(shù)培訓(xùn)班，兩次免耕播種技術(shù)培訓(xùn)班，參訓(xùn)機(jī)手達(dá)300多人，充分發(fā)揮了補(bǔ)貼機(jī)具在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。

（四）是突出抓好保護(hù)性耕作示范基地建設(shè)。結(jié)合我們的實際，今年秋季進(jìn)行了保護(hù)性耕作技術(shù)的試點(diǎn)示范。建立了5個示范大方及60個示范點(diǎn)（涉及13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。依托示范基地，示范點(diǎn)和農(nóng)機(jī)大戶，層層召開了現(xiàn)場會，實現(xiàn)了以點(diǎn)帶面，拉開了全面推廣的序幕。

1 2 3 4 5 6二、成立農(nóng)機(jī)服務(wù)組織，精心組織好農(nóng)機(jī)作業(yè)。

實施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼，提高了農(nóng)民購買能力，發(fā)展了農(nóng)機(jī)服務(wù)組織和農(nóng)機(jī)大戶，今年初安**村委會通過集體投入，村民入股及承包戶預(yù)付承包金等形式籌集一定資金，成立了**村農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊，在春季購置了3臺小麥聯(lián)合收獲機(jī)后，通過購機(jī)補(bǔ)貼購買了三臺玉米收獲機(jī)，三臺小麥免耕播種機(jī)及配套大型拖拉機(jī)，增加了自身的服務(wù)能力；**辦事處五里廟村于之隨及**鎮(zhèn)**在去年分別擁有一套玉米收獲機(jī)、還田機(jī)的情況下，今年又通過購機(jī)補(bǔ)貼購買了一套玉米收獲機(jī)成了名副其實的農(nóng)機(jī)大戶。

隨著玉米收獲、秸稈還田機(jī)械化的發(fā)展，玉米秸稈還田面積越來越大，提高小麥播種質(zhì)量成了農(nóng)民急需解決的問題。劉廟村農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊利用小麥免耕播種機(jī)開展跨區(qū)作業(yè)，兩臺機(jī)車在冠縣柳林鎮(zhèn)后路堂村作業(yè)500多畝，即增加了自身效益，又?jǐn)U大了小麥免耕播種保護(hù)性耕作的示范范圍，由于大型機(jī)械的增加和秋季 “一條龍”作業(yè)，增強(qiáng)了農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)能力，推動了農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。

1 2 3 4 5 6三、以平安農(nóng)機(jī)建設(shè)為重點(diǎn)，切實抓好農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

三秋是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要季節(jié)，農(nóng)機(jī)出動多，作業(yè)量大，時間拖的長，極易發(fā)生農(nóng)機(jī)事故。結(jié)合深入開展的“創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”活動和農(nóng)機(jī)安全“十百千萬”示范活動，利用廣播電視宣傳車等多種形式進(jìn)行了農(nóng)機(jī)安全宣傳工作。繼續(xù)開展了三秋農(nóng)機(jī)監(jiān)理專項治理活動和安全生產(chǎn)大檢查，及時查處違章車輛，確保三秋農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，做到了三秋期間安全生產(chǎn)無重大責(zé)任事故。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高了服務(wù)水平。

縣、鄉(xiāng)兩級農(nóng)機(jī)部門以行風(fēng)建設(shè)促農(nóng)機(jī)管理，層層實行領(lǐng)導(dǎo)管理目標(biāo)責(zé)任制，把三秋農(nóng)機(jī)生產(chǎn)當(dāng)作為農(nóng)服務(wù)的重頭戲來抓，各級領(lǐng)導(dǎo)深入基層，身先士卒，投入到三秋生產(chǎn)中去。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都由政府主持召開了玉米機(jī)收專門會議，把玉米機(jī)收和免耕播種當(dāng)作重點(diǎn)來抓?？h辦組織了工作組到三秋第一線了解情況、指導(dǎo)工作。農(nóng)機(jī)技術(shù)人員和廠家三包人員巡回在田間地頭，安裝調(diào)試、維修、保養(yǎng)機(jī)械等，進(jìn)行全方位技術(shù)指導(dǎo)，保證了三秋工作的順利進(jìn)行。

第5篇：三基工作總結(jié)范文

（1）是班干部的培養(yǎng)。 

（2）是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的修養(yǎng) 

（3）是職業(yè)素質(zhì)的修養(yǎng) 

一、班干部的培養(yǎng)： 

  二年級是班干隊伍的調(diào)建階級，那么三年級應(yīng)該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨(dú)方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。本半本學(xué)期的班干部進(jìn)行了一次調(diào)整，換了一些班干部主要因為在班里時間長了，有些學(xué)生對老干部的管理只是一中表面的敷衍，內(nèi)心不太服從，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關(guān)的憂郁狀態(tài)中工作，壓力過大效果也不好，另外換上新班干也可使這些學(xué)生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作，減緩學(xué)習(xí)抵觸的情緒。 

二、通過沉類教育、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 

優(yōu)秀生，中間型學(xué)生后進(jìn)生的教育 

（一）每位學(xué)生都有自己的氣質(zhì)性格特點(diǎn)，有自己的理想興趣，愛好和這些都是十分寶貴的動力資源，班主任的任務(wù)也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。 

由于優(yōu)秀生色素質(zhì)和他的在班級的榜樣地位，用此班主任對他的比較放心、信任、喜歡將一些要求較高的工作交給他的，但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品，那么在他的發(fā)展中就會容易出現(xiàn)一些問題。如在二年級的時候，我班有個別優(yōu)秀生學(xué)習(xí)非?？炭?，成績優(yōu)異，可到了三年級，卻出現(xiàn)成績突然停頓不前，甚至大幅度下降的情況。糾其原因是學(xué)習(xí)方法出了問題，二年級需要記憶的東西多，三年級不但需要記憶而還要靈活應(yīng)用，所以光靠死記硬背而導(dǎo)致的結(jié)果。還有一些優(yōu)秀生擔(dān)任班干部期間遭受非議，心理壓力太大，影響了學(xué)習(xí)。這樣的問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并紛紛解決，那會在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽，導(dǎo)致教育失敗。所以在半里我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系，時刻了解他們的學(xué)習(xí)情況，另外同過周記來交談，聊天等途徑給予引導(dǎo)同時開展一些學(xué)習(xí)交流活動等。 

中間型學(xué)生在我班一半以上，對于中間型學(xué)生的教育，我本人族在嘗試中，但有一點(diǎn)可以確定，許多中間型學(xué)生成績提高不了，不單純是因為他的不夠努力；在班里曾經(jīng)有學(xué)生向我傾訴：“老師我努力了，但就是考不好。”學(xué)生真誠的口吻以及那無奈的表情也反映了他那無助的心理。所以關(guān)于他的教育主要是為以提供具體的幫助，給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會，常識獲得成功，培養(yǎng)他的自信心。 

后進(jìn)生的教育我主要是實施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實際實施情感教育的關(guān)鍵。如在放假前，我可以隨意詢問這些學(xué)生假期的打算，在交談中建立互相信任的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上樹立信心，具體培養(yǎng)他的意志力。 

（二）非式群眾的教育 

在班里主要有這兩件種學(xué)生：住宿生、和走讀生，在這些住宿生、走讀生中間自發(fā)產(chǎn)生一些非正式群體，其中有積極向上的，有中間的，也有消極的，他們的是可段的，對于個體發(fā)展和班級體建設(shè)具有一定的影響，如何做好這些非正式群體的教育也是一個熱點(diǎn)問題。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用，如，邀請他們參與班級工作的政策和建設(shè)的工作。其次從情感入手，協(xié)調(diào)“中間型”群體與班級體與班級體建設(shè)的關(guān)系，實現(xiàn)其向“積極型”改變。如在班干部的作用上，盡量考慮到中間型群體的學(xué)生激發(fā)上進(jìn)心和參與班級建設(shè)的熱情。再次建立健康的班級與論以讓“消極型”群體成員產(chǎn)生壓力，逐漸行輿論要求靠攏。加入積極團(tuán)體。 

三、利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。 

1、提高自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī)的意識。三年級學(xué)生大體上適應(yīng)學(xué)校的各項要求和管理，但也有一部分學(xué)生對學(xué)校職業(yè)化管理的理解產(chǎn)生偏差，只為了不被記名不被扣分就行，經(jīng)常找理由，鉆空子，相對這樣的情況，仍然即使進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。 

第6篇：三基工作總結(jié)范文

一、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級特色。

要搞好一個班的班級管理，建立良好有效的班級常規(guī)非常重要。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學(xué)期的重頭戲，始終做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實際情況，我們兩位老師和保育員對孩子統(tǒng)一要求，堅持從每一件小事抓起，堅持教育原則，對每一個孩子平等、一致。

1、爭做值日生，利用良好榜樣效應(yīng)

我們在對選值日生的形式上也動了不少腦筋。一開始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會、學(xué)習(xí)交往技能，在這一系列選值日生活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景：午餐時，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會有人就提醒他，及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒，你這樣是不能做值日生的。在體育游戲中，幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時，許多孩子會異口同聲得說：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日生。漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識，班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

2、聽故事，培養(yǎng)幼兒課堂傾聽習(xí)慣。

開學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話；看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用晨間談話、餐前餐后、離園前后等時間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了，家長反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。在故事中，小朋友認(rèn)識了許多守紀(jì)、禮貌、文明的好孩子，小朋友也漸漸在行動上和他們靠攏，成為守紀(jì)、大方、主動、活潑的好孩子。

二、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動，讓幼兒學(xué)有所獲。

1、著重課堂教學(xué)，兼顧課外實踐

在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。我們堅持上好每一堂課，讓幼兒在有教具有學(xué)具的情況下習(xí)得各種知識，在主題“逛商店”中，我們和幼兒一起來到新世紀(jì)商場，認(rèn)識各種家用電器，在參觀的過程中，了解了營業(yè)員阿姨的工作。在《春天的童話》主題中，我們帶領(lǐng)幼兒來到三房鄉(xiāng)別墅區(qū)，尋找春天，孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花，春天的樹、春天的小動物，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草長綠了，加深了幼兒對春天的理解，孩子們通過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。

2、順應(yīng)幼兒興趣，生成主題活動，實施主動學(xué)習(xí)

我們捕捉幼兒的興趣點(diǎn)及社會信息，先后預(yù)成、生成了系列主題整合活動，建構(gòu)了主題活動網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)幼兒的興趣需求、活動進(jìn)程、教育資源、時間空間等作相應(yīng)的調(diào)整，主題整合活動緊緊追隨幼兒的發(fā)展。我們生成活動《三八婦女節(jié)》。

通過向說上一句節(jié)日祝賀的話，為媽媽做臆見力所能及的事情等活動，培養(yǎng)與人交往、尊重他人，他們體驗了交往的樂趣，獲得了有關(guān)如何向人表達(dá)關(guān)愛的經(jīng)驗。在園部的大型生成活動中，我們更是全力以赴，我們把這舉世矚目的焦點(diǎn)——“奧運(yùn)”納入我們幼兒教育嶄新的課程內(nèi)容中，生成“歡樂奧運(yùn)，快樂生活”的主題活動。在活動中，我們根據(jù)中班孩子的本質(zhì)特點(diǎn)，以及班內(nèi)幼兒的實際水平，以環(huán)境結(jié)合教學(xué)活動為只要載體。

生成了一系列的主題環(huán)境下的（生成）活動。有序的活動。幫助幼兒了解奧運(yùn)會的相關(guān)知識，激發(fā)了幼兒對20xx奧運(yùn)會的期盼之情以及作為中國人的自豪感，同時培養(yǎng)幼兒熱愛運(yùn)動，不怕吃苦的習(xí)慣。整個生成主題歷經(jīng)三周，我們創(chuàng)設(shè)了以“奧運(yùn)明星”為主的第二板塊，以“運(yùn)動項目”為主的第三板塊。在主題板上奧運(yùn)五環(huán)之下分劃了三大塊預(yù)設(shè)環(huán)境，又生成了“我想對奧運(yùn)冠軍說”欄目，“歷屆奧運(yùn)會場館”的欄目，而“歷屆奧運(yùn)會吉祥物”呈現(xiàn)式墻面環(huán)境，發(fā)揮幼兒自主性的“奧運(yùn)畫展”。體現(xiàn)時事進(jìn)展的“小眼看奧運(yùn)”幾個欄目。

生成了認(rèn)識各國國旗，欣賞國歌，運(yùn)動員進(jìn)行曲、“祝福福娃”“福娃印點(diǎn)子”等活動，活動接近尾聲，生成了“奧運(yùn)知識競賽”等活動，意在檢測幼兒在該主題中的收獲有多少，也進(jìn)一步激發(fā)幼兒對奧運(yùn)對祖國的熱愛之情。在整個主題活動中我們及時調(diào)整目標(biāo)、追隨興趣、讓幼兒在查資料、做獎?wù)隆嫺Ｍ?、學(xué)冠軍的系列活動中，享受了溝通和交流的快樂。獲得了更多的奧運(yùn)知識。

三、關(guān)心幼兒身心，促幼兒健康成長

1、生活照顧與安全衛(wèi)生：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以，我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。在手足口并流行期間一直到現(xiàn)在，我們天天堅持詠4消毒液給小朋友的桌椅、玩具消毒。一天不拉的做好做好晨檢和午檢工作，我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬，發(fā)現(xiàn)有一樣紅塊的孩子立刻聯(lián)系家長，并及時和家長溝通，是家長能理解老師的工作。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，我班有三分之一的小朋友帶了衣服與毛巾，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。

2、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，引導(dǎo)幼兒通過玩各種體育玩具，學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。

四、關(guān)注時事，滲透情感教育

20xx年才剛過半，就讓全中國人歷經(jīng)了多種磨難，5.12汶川大地震更是牽動了全國人民的心，也讓小朋友頭一次目睹了自然災(zāi)害給人類帶來的災(zāi)難。但是大難面前有大愛，我們要告訴小朋友的是：現(xiàn)在我們不能控制自然，但我們可以伸出稚嫩的小手，傳遞一份真摯的愛。在幼兒園組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動中，我們班小朋友踴躍奉獻(xiàn)愛心，拿出自己的零花錢，還有小朋友生病請假在家特意跑來捐款再回家休息。讓我們在體驗感動的同時，也看到孩子們那一顆顆滾燙的愛心。我們緊抓時事，讓幼兒在一系列的時事教育活動中，學(xué)習(xí)關(guān)愛、懂得感恩。學(xué)習(xí)合作，懂得互助。如：晨間我們組織幼兒談?wù)勛蛱炜吹降目拐鹁葹?zāi)的新聞報道。離園時，我們讓幼兒觀察周圍感動自己的真人真事，以便第二天來和小朋友交流共享。20xx北京奧運(yùn)會也是舉國關(guān)注的大事，我們在執(zhí)行在、生成活動的同時，不望對幼兒進(jìn)行情感、文明禮儀教育，為期一周的生活體驗周活動中，我們和小朋友講文明禮儀故事，進(jìn)行文明禮儀表演，大型宣傳活動更是收到了較好的評價。當(dāng)小朋友莊重的簽上自己的名字時，在他們幼小的心靈也涌動著作為一個中國人的強(qiáng)烈的自豪感。

五、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。在一學(xué)期一次的家長會上，我們一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，介紹主題活動實施情況和幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。

此外我們利用寶寶檔案及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。這學(xué)期我們繼續(xù)邀請家長參加幼兒的活動，加強(qiáng)了家長的參與和互動，開展別開生面的爸爸助教，我們的爸爸助教活動：“涼拌菜”和“奧運(yùn)會來了”給孩子門留下了深刻的印象，在活動中幼兒既品嘗了爸爸老師的手藝，也認(rèn)識到自己對大人的依賴性是多么重，都紛紛表示，要在家為大人做一些力所能及的事情。

家長也在活動過后說：和小朋友在一起很開心，小朋友很懂事，很好學(xué)，進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育不可忽視的重要作用。這樣的活動對教師、幼兒和家長將達(dá)到雙贏的教育效果。

六、存在不足與努力方向

雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進(jìn)一步努力。

1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。

2、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

3、多數(shù)幼兒繪畫能力及動作協(xié)調(diào)能力差，在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力，積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

4、孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)，所以我們會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。

第7篇：三基工作總結(jié)范文

2019年上半年以來，我區(qū)圍繞72511機(jī)風(fēng)兩巷、切眼及切眼刷大等安全生產(chǎn)重心，克服頂板差、坡度大、斷層多等不利影響，抓質(zhì)量、保安全、提單進(jìn)，經(jīng)過全區(qū)干群共同努力，在保證安全質(zhì)量前提下，生產(chǎn)單進(jìn)穩(wěn)步提升，圓滿完成礦下發(fā)各項生產(chǎn)任務(wù)。具體總結(jié)如下：

一、開展主要工作及成效亮點(diǎn)

1、安全管理方面：

針對上半年安全上的被動局面，全區(qū)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，查擺改進(jìn)問題不足。通過對事故案例學(xué)習(xí)、工資政策解讀和安全宣教動員，讓每位員工認(rèn)識到“進(jìn)尺再多安全質(zhì)量不好等于白干，條件越差越要保證安全”，從思想上提高了安全防范意識。

上半年以來，我區(qū)在72511機(jī)巷及切眼施工過程中受到斷層多、瓦斯大、坡度大、幫頂管理難度大等諸多影響，較大程度制約安全管理和生產(chǎn)單進(jìn)。我區(qū)在精心組織、超前謀劃的同時，嚴(yán)格按照安全管理措施要求，及時做好安全隱患排查和風(fēng)險辨識，超前采取管控措施，通過抓好跟班過程管控，規(guī)范員工操作行為，較好保證了安全生產(chǎn)有序推進(jìn)。截止7月10日累計完成進(jìn)尺870米。

特別是在72511切眼安裝單元式支架期間，由于切眼坡度大，給支架運(yùn)輸帶來諸多安全隱患，對此礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，礦長張義勇親臨現(xiàn)場指導(dǎo)安全工作。針對支架安裝過程中的諸多困難，我區(qū)及時調(diào)整進(jìn)架方案，做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，并要求員工必須嚴(yán)格按照措施施工，區(qū)跟班人員緊盯現(xiàn)場抓安全，與工人同上同下，確保支架安裝期間的安全生產(chǎn)。全區(qū)實現(xiàn)了零工傷、零事故的目標(biāo)。

2、工程質(zhì)量方面：

我區(qū)堅持嚴(yán)管理、細(xì)驗收、重考核，從抓好班組長意識能力和履職考核入手，班前分工首先強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和注意事項，落實班中巡查監(jiān)督和過程控制，并在班末對巷道高寬、支護(hù)質(zhì)量、設(shè)備管理、后路環(huán)境等逐項驗收所有處理必須責(zé)任到人，不搞大鍋飯、平均攤。 對內(nèi)部安全質(zhì)量、任務(wù)完成、材料管理、以及勞動紀(jì)律遵守等，堅持做到一視同人，保證全區(qū)上下執(zhí)行到位。較好提高了我區(qū)干群安全質(zhì)量意識和工作效果。

3、生產(chǎn)任務(wù)方面：

面對72511工作面工程收尾期間系統(tǒng)復(fù)雜、坡度大、瓦斯大等諸多困難，我區(qū)根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)條件、潛在影響等，及時制定階段工作目標(biāo)，通過出臺激勵工效制度，抓好三班協(xié)調(diào)配合，相互創(chuàng)造條件，努力把困難影響降到最低，提高班組效率和生產(chǎn)單進(jìn)。

4、材料管理方面：由于地質(zhì)條件差加上材料成本控制的影響，兩隊在施工中不同程度受到機(jī)電設(shè)備、風(fēng)動工具老化影響的制約。在困難條件下，我區(qū)主要采取日常設(shè)備檢修、愛惜維護(hù)使用、加強(qiáng)內(nèi)部管控等手段，避免設(shè)備工具影響，隊部每日一核實，區(qū)部每周一總結(jié)，嚴(yán)格管控材料審批領(lǐng)用，杜絕材料浪費(fèi)現(xiàn)象，使全區(qū)材料投入控制在指標(biāo)以內(nèi)。

5、隊伍管理方面：我區(qū)重點(diǎn)抓好形勢宣傳、正面引導(dǎo)、思想動員三個重點(diǎn)，讓每位職工充分認(rèn)清形勢，特別是礦相關(guān)政策的解讀學(xué)習(xí)，使大家充分認(rèn)識到只有抓好質(zhì)量，保住安全、加快進(jìn)度、減少成本，才能提高收入保生存，較好地統(tǒng)一了思想，形成了合力，保持了和諧穩(wěn)定和大干氛圍。

二、存在主要不足及采取措施

一是部分職工安全意識不夠牢固。 “三違”現(xiàn)象仍讓時有發(fā)生，現(xiàn)場操作行為及工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，班組自主管理和員工自律意識不夠強(qiáng)。

二是工程質(zhì)量和文明創(chuàng)建工作存在不足。由于個別班組和職工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識不夠，班組驗收管理不夠細(xì)致，責(zé)任不夠明確，造成一些工程質(zhì)量細(xì)節(jié)問題重復(fù)出現(xiàn)。

三是生產(chǎn)效率和單進(jìn)水平有待提高。受條件限制和影響，勞動組合、工時利用存在一定不足，班組效率整體不高，生產(chǎn)單進(jìn)水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下半年重點(diǎn)工作及目標(biāo)

1、安全管理：堅決杜絕輕傷及以上人身安全事故，消滅嚴(yán)重“三違”。

2、工程質(zhì)量：杜絕不合格工程，力爭實現(xiàn)一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。

3、生產(chǎn)任務(wù)：進(jìn)一步優(yōu)化勞動組合，精細(xì)設(shè)備維護(hù)，提高班組效率，確保超額完成計劃任務(wù)，按期完成72511工作面交接，力爭下半年Ⅱ7324S機(jī)、風(fēng)巷綜掘月進(jìn)尺保持在200m以上。

4、人員素質(zhì)：加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常督查激勵考核，全力提升員工安全業(yè)務(wù)技能，為安全生產(chǎn)和快速掘進(jìn)提供保證。

四、保障措施

1、在安全管理方面繼續(xù)深化現(xiàn)場動態(tài)安全管理，嚴(yán)格落實“關(guān)鍵工序工作票”管理制度，加強(qiáng)施工流程各環(huán)節(jié)的安全管控，持續(xù)強(qiáng)化職工安全意識和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從思想上、行動上、環(huán)境上、操作上完善本質(zhì)安全程度，超前完善安全施工環(huán)境，抓好瓦斯、頂板、設(shè)備管理、無極繩運(yùn)輸、綜掘機(jī)操作等事故易發(fā)點(diǎn)，確保做到人員無傷害、安全無事故、瓦斯零超限。

2、在質(zhì)量管理方面以落實一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化專項整治為抓手，迎頭正常生產(chǎn)嚴(yán)格工程質(zhì)量驗收考核，通過抓好過程細(xì)節(jié)管理，在進(jìn)尺、零星工程上，完善制度，定下標(biāo)桿，做到質(zhì)量動態(tài)達(dá)標(biāo)。針對后路巷壓底鼓造成的問題，按照整體推進(jìn)計劃，細(xì)化落實每月、每周整治內(nèi)容，專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，每日兌現(xiàn)會通報整治進(jìn)展情況，確保一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作明顯提升。

3、設(shè)備管理上，加大對巷修機(jī)、單軌吊、綜掘機(jī)、無極繩、皮帶機(jī)、刮板機(jī)的日常維護(hù)和使用的精細(xì)管理，嚴(yán)格落實使用和維護(hù)人員的崗位責(zé)任制，遇見斷層嚴(yán)格放炮輔助掘進(jìn)。同時進(jìn)一步創(chuàng)新管理，努力克服因地質(zhì)條件、巷道起伏、維護(hù)不到位或野蠻使用等因素造成的設(shè)備損壞和影響。

4、生產(chǎn)任務(wù)上，超前考慮各種不利因素，及時將生產(chǎn)任務(wù)分解三班，組織兩隊三班之間深入開展勞動競賽，對安全高效班組及時兌現(xiàn)獎勵。同時深入現(xiàn)場調(diào)研影響工時效率制約環(huán)節(jié)，及時改進(jìn)提高，精細(xì)勞動組合，抓好班組任務(wù)兌現(xiàn)，確保每月完成礦下發(fā)任務(wù)，按期實現(xiàn)工作面竣工和交付安裝。

5、隊伍建設(shè)上，加強(qiáng)形勢任務(wù)宣講動員和職工思想調(diào)研幫扶，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞士氣。針對夏季高溫期間安全生產(chǎn)，嚴(yán)格落實隱患人排查治理，重點(diǎn)做好防暑降溫工作，堅決避免撇勾延點(diǎn)，切實增強(qiáng)員工責(zé)任意識和自保能力，同時加強(qiáng)煤錨支護(hù)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)機(jī)電工、綜掘機(jī)司機(jī)和煤錨支護(hù)骨干等重點(diǎn)崗位人才培養(yǎng)，提高職工安全操作技能，同時對為安全生產(chǎn)提供保證。

五、對礦的建議和意見

1、一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化需要做的牌板、臺賬，建議礦盡快統(tǒng)一定做，早日發(fā)放各基層單位使用。

單      位：  綜掘二區(qū) 

單位負(fù)責(zé)人：            

第8篇：三基工作總結(jié)范文

(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷優(yōu)化。一是文化旅游產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)力。成功完成了蔡鍔新街青石板街道路面改造和建筑物的仿古立面裝飾項目，蔡鍔銅像的工藝品制作項目，啟動并開工建設(shè)了休閑廣場和觀音風(fēng)雨橋項目。二是農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)地位更加鞏固。在黃泥、廣益、路邊、洪水四村建成2000畝高標(biāo)準(zhǔn)油菜生產(chǎn)示范片；在楠桂、楠木、大竹、荷竹、景福、龍坪等村建成一個2000畝連片雙季稻高產(chǎn)示范基地；在龍坪、景福等村建成一個1000畝農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)示范基地；三是改革創(chuàng)新激發(fā)工業(yè)經(jīng)濟(jì)活力。2015年，在縣委、縣政府的關(guān)心和支持下，____鎮(zhèn)鉸鏈廠成功完成改制，洞口谷田電器有限責(zé)任公司落戶____；飛頁紙業(yè)投資3000萬元，完成五條生產(chǎn)線擴(kuò)改工程；玉竹木業(yè)投資1000萬元新增了一條應(yīng)用新技術(shù)的生產(chǎn)線；佳利木業(yè)投資1500萬元進(jìn)行擴(kuò)改。

（三）項目建設(shè)多點(diǎn)開花。我鎮(zhèn)成功爭取了國家發(fā)改委重點(diǎn)項目資金（____組團(tuán)生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng)工程）600萬元，完成了第一批垃圾收運(yùn)系統(tǒng)設(shè)備采購工作和垃圾中轉(zhuǎn)站征地工作，設(shè)定了兩個垃圾處理場，建成了三個無害化垃圾焚燒爐；投入資金550萬元，完成了蔡鍔新街仿古立面改造和松坡居委會棚戶區(qū)改造項目；松坡敬老院改建項目和____廉租房建設(shè)順利竣工；啟動并開工建設(shè)____觀音風(fēng)雨橋和文化廣場建設(shè)項目；啟動并開工蔡鍔系列旅游紀(jì)念品制作項目；山水路擴(kuò)改、農(nóng)貿(mào)市場項目完成征地工作，啟動招拍掛工作。

“十三五”發(fā)展的奮斗目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)總量在全縣保持較前位次，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，人民生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，社會事業(yè)不斷增強(qiáng)，和諧社會建設(shè)進(jìn)一步推動。力爭國民經(jīng)濟(jì)增長速度高于我縣“十二五”期間平均水平；財政收入、全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值、社會消費(fèi)品零售總額、規(guī)模工業(yè)增加值、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均收入增速高于全縣平均水平。

（一）突出項目推動，夯實發(fā)展基礎(chǔ) 。我鎮(zhèn)項目建設(shè)要完成八個任務(wù)：第一、要做好全國重點(diǎn)鎮(zhèn)相關(guān)項目的申報工作（重點(diǎn)爭取城鎮(zhèn)污水處理項目、棚戶區(qū)改造和城市危房改造項目）；第二，要全面實施垃圾收運(yùn)系統(tǒng)項目建設(shè)；第三，要開工建設(shè)山水路擴(kuò)改工程項目；第四，要全面完成好觀音風(fēng)雨橋建設(shè)和啟動文化廣場項目建設(shè)；第五，全面完成蔡鍔旅游產(chǎn)品研發(fā)制作項目；第六，完成____水庫建設(shè)項目；第七，完成范塘水庫等七座水庫除險加固工作。第八，要積極申報歷史文化遺址相關(guān)項目。

第9篇：三基工作總結(jié)范文

財務(wù)工作十余年，也寫了近很多份的總結(jié)，按說，定期對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)，也是對自己的一種鞭策吧。

作為大華集團(tuán)子公司的***公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持，在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以及集團(tuán)行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

實習(xí)期的工作可以分以下三個方面：

一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理

1。規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強(qiáng)管理。

2。在集團(tuán)財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明確了成本費(fèi)用的分類，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費(fèi)用項目，真實反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3。規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。

二、會計基礎(chǔ)工作

（1）認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計檔案的管理等。

（2）根據(jù)集團(tuán)的指示，對華品公司會計電算化情況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

（3）按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。

三、財務(wù)核算與管理工作

（1）按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見，與各分公司、集團(tuán)財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

（2）正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。

（3）在緊張的工作之余，加強(qiáng)財務(wù)部團(tuán)隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。