海洋漁業(yè)資源精選(九篇)
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第1篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞：海洋漁業(yè)；資源管理；預(yù)警原則；應(yīng)用
中圖分類號：F326.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170632222
1 預(yù)警原則在我國海洋漁業(yè)資源管理中應(yīng)用的必要性
海洋Y源是人類賴以生存的重要組成，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)海洋環(huán)境的保護(hù)和科學(xué)開發(fā)，是當(dāng)前海洋事業(yè)發(fā)展中的首要任務(wù)。當(dāng)前，我國海洋漁業(yè)資源的管理面臨著很大壓力，由于過度捕撈使得很多魚種瀕臨滅絕。1982年《聯(lián)合國海洋法公約》頒布后，全球海洋漁業(yè)資源管理進(jìn)入了370.4km專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，中國漁業(yè)作業(yè)范圍大大縮小，加大了中國海洋漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的壓力。在《聯(lián)合國海洋法公約》頒布后，中國與日本，韓國分別簽訂了《中日漁業(yè)協(xié)定》和《中韓漁業(yè)協(xié)定》，來解決海洋的共同漁業(yè)問題。2000年又簽訂了《中越北部灣漁業(yè)合作協(xié)定》，規(guī)定雙方按照規(guī)定進(jìn)行作業(yè)，并接受雙方互相監(jiān)督和檢查。并要求在過渡性安排水域進(jìn)行作業(yè)的漁船每年要減少1/4，4a以后全部退出對方水域。隨著3國協(xié)議的生效，中國漁民逐漸從傳統(tǒng)作業(yè)漁場退出，進(jìn)行中國近海作業(yè)，大大減少了漁民作業(yè)場地，迫使部分漁民尋找新的出路。加強(qiáng)海洋漁業(yè)資源的養(yǎng)護(hù)，將預(yù)警原則納入到相關(guān)法規(guī)中，將有效防止海洋漁業(yè)資源的繼續(xù)惡化。
2 預(yù)警原則在我國專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)適用構(gòu)想
2.1 加強(qiáng)監(jiān)測力度
當(dāng)前，澳大利亞和日本等國已經(jīng)建立了《海洋生物資源法》和《海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理法》，對海洋漁業(yè)資源管理和養(yǎng)護(hù)已經(jīng)有了一定程度的重視，而在我國未來制定的《海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理法》，可以將預(yù)警原則作為一般性的規(guī)定納入到法律規(guī)定中，在《海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理法》出臺之前，可以先將我國現(xiàn)行的《漁業(yè)法》進(jìn)行修訂，明確規(guī)定預(yù)警的具體措施，如休漁制度，漁船報廢制度，預(yù)警參考點(diǎn)和捕撈許可制度等。
健全的海洋環(huán)境監(jiān)測體系是保證海洋進(jìn)行有效管理的重要保障。我國相關(guān)部門必須在現(xiàn)有海洋環(huán)境監(jiān)測體系基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷的完善，提高海洋環(huán)境監(jiān)測技術(shù)的整體水平和相關(guān)工作人員的專業(yè)技能，加大對海洋監(jiān)測體系的研究，獲得更加詳細(xì)、準(zhǔn)確、科學(xué)的監(jiān)測資料，對海洋生物的種類、數(shù)量也要更加詳盡地掌握。還需要拓寬檢測工作的領(lǐng)域，加強(qiáng)海洋生態(tài)保護(hù)、相關(guān)生物與赤潮以及海域功能區(qū)的監(jiān)測，將我國專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)海洋漁業(yè)環(huán)境的監(jiān)測更加細(xì)化，將海洋真實(shí)地描繪出來。要加大對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)域海洋生物的監(jiān)測頻率，增加監(jiān)測站點(diǎn)的數(shù)量和密度，使獲得的信息更加準(zhǔn)確。
2.2 建立完善的海洋漁業(yè)預(yù)警體系
專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的海洋管理包括多個部門，如海洋局、交通部、環(huán)保部等。為了能夠更好地進(jìn)行預(yù)警監(jiān)測和管理，可以在下屬部門設(shè)立專門的海洋環(huán)境預(yù)警體系，明確其職能，以便更好地進(jìn)行工作。在建立獨(dú)立預(yù)警監(jiān)測部門后，建立與之相配套的法律法規(guī)，保障海洋檢測預(yù)警體系工作的政策運(yùn)轉(zhuǎn)。為了擴(kuò)大預(yù)警原則的推廣范圍，可以在近海海洋漁業(yè)資源問題嚴(yán)重的地方進(jìn)行試點(diǎn)使用。如在膠州灣或者福建沿海等污染較為嚴(yán)重的地方，結(jié)合當(dāng)?shù)睾Ｓ驖O業(yè)資源的實(shí)際情況，對預(yù)警措施使用的成本、收益和風(fēng)險進(jìn)行評估，并采取具有針對性的預(yù)警措施。可以設(shè)立預(yù)警參考點(diǎn)和海洋自然保護(hù)區(qū)，實(shí)施禁漁制度和捕撈限額制度，加入預(yù)警原則，根據(jù)試點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)效果逐漸向中國各個海域擴(kuò)展。
2.3 加大海洋環(huán)境風(fēng)險評估
風(fēng)險評估是預(yù)警原則實(shí)施的重要條件之一。在海洋生物管理中，必須對海洋中存在的潛在風(fēng)險進(jìn)行評估和預(yù)測，對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中的生產(chǎn)開發(fā)等活動進(jìn)行有效的風(fēng)險評價，對這些開采活動可能造成的風(fēng)險進(jìn)行評估，防止這些開采活動對海洋漁業(yè)產(chǎn)生危害。對海洋生物的生活習(xí)性和具體人類活動存在的風(fēng)險進(jìn)行評估，根據(jù)實(shí)際情況對海洋漁業(yè)采取一定的保護(hù)措施，防止海洋生物因?yàn)樽匀换蛘呷藶橐蛩囟艿酵{。
3 結(jié)束語
在當(dāng)前全球海洋資源管理中，資源養(yǎng)護(hù)已經(jīng)成為海洋生物資源管理中最為重要的環(huán)節(jié)。對于我國海洋資源不斷惡化的局面，大大增加了近海漁業(yè)資源開發(fā)的壓力。所以，我國有必要針對現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r將預(yù)警原則納入到海洋漁業(yè)資源開發(fā)的基本原則中，并針對實(shí)際情況采用相應(yīng)的對策，改變當(dāng)前我國嚴(yán)峻的海洋狀況，促進(jìn)海洋事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第2篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞：海洋捕撈業(yè)；海洋捕撈業(yè)轉(zhuǎn)型；轉(zhuǎn)型路徑
中圖分類號：S973 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）07-0-01
長期以來，我國近海的酷漁濫捕造成了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)魚類體系的崩潰，近海漁業(yè)資源的持續(xù)衰退，海洋生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重破壞。隨著《聯(lián)合國海洋法公約》和海洋漁業(yè)雙邊協(xié)定的簽署和生效以及近海漁業(yè)資源的迅速減少，我國沿海漁場大幅度收縮，大批海洋捕撈業(yè)的漁民被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)，漁民的就業(yè)問題十分突出，海洋捕撈業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的困境，探尋我國海洋捕撈業(yè)的轉(zhuǎn)型路徑已成為海洋漁業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
一、我國海洋捕撈業(yè)的困境
《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定了200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)制度，使得世界上海洋漁業(yè)資源的90%成為沿海國管轄和支配的資源。2000年、2001年、2004年相繼生效的中日、中韓、中越雙邊漁業(yè)協(xié)定，使我國東海、黃海和北部灣漁業(yè)的發(fā)展受到了極大的影響，海洋捕撈業(yè)從此由領(lǐng)海外自由捕撈過渡到專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)范圍內(nèi)的捕撈，由于海洋漁區(qū)大面積萎縮，很多漁船無法在原來的漁場作業(yè)。加之過度捕撈不僅直接影響了海洋生物的種類和數(shù)量，而且影響了海洋漁業(yè)資源的再生，導(dǎo)致許多傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)漁業(yè)種群嚴(yán)重衰退，一些優(yōu)質(zhì)生物種類受到嚴(yán)重威脅，海洋生物資源無法可持續(xù)利用，海洋生態(tài)系統(tǒng)破壞嚴(yán)重，使大量海洋捕撈漁民面臨轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的困境。
二、我國海洋捕撈業(yè)的轉(zhuǎn)型方向
1.經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型轉(zhuǎn)向集約型。長期以來，我國海洋捕撈業(yè)主要是通過增加捕撈量的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長，使我國近海漁業(yè)資源可捕量已經(jīng)達(dá)到極限，海洋捕撈業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的改變迫在眉睫，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變勢在必行。
2.開發(fā)方式由耗竭型轉(zhuǎn)向可持續(xù)型。我國長期以來一直以近海捕撈為主，酷漁濫捕的開發(fā)方式嚴(yán)重的破壞了近海漁業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致漁業(yè)資源更新緩慢，有些區(qū)域甚至出現(xiàn)“無魚可捕”的局面。因此，必須降低海洋捕撈量，嘗試人工放流，大力發(fā)展綠色漁業(yè)、栽培漁業(yè)等漁業(yè)資源開發(fā)利用方式，保證海洋漁業(yè)資源的可持續(xù)、健康地發(fā)展，促進(jìn)海洋捕撈業(yè)由耗竭型向可持續(xù)發(fā)展型轉(zhuǎn)變。
3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由第一產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)向二、三產(chǎn)業(yè)為主。我國海洋漁業(yè)生產(chǎn)以第一產(chǎn)業(yè)為主，漁民就業(yè)機(jī)會很少，應(yīng)加快海產(chǎn)品精深加工和海產(chǎn)品市場的發(fā)展，大力推進(jìn)休閑漁業(yè)、旅游漁業(yè)等海洋漁業(yè)二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拓寬漁民的就業(yè)門路。充分利用現(xiàn)有的漁業(yè)生產(chǎn)工具和資源，發(fā)展海洋漁業(yè)的二、三產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
4.生產(chǎn)方式由掠奪型轉(zhuǎn)向農(nóng)牧化。長期以來，我國海洋漁業(yè)“重捕輕養(yǎng)”，導(dǎo)致近海洋漁業(yè)資源的枯竭，嚴(yán)重阻礙了海洋漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在目前形勢下，捕撈漁民應(yīng)“棄捕從養(yǎng)”，注重漁業(yè)資源的養(yǎng)護(hù)和增殖放流，促進(jìn)海洋漁業(yè)生產(chǎn)方式的“農(nóng)牧化”，實(shí)現(xiàn)海水養(yǎng)殖的產(chǎn)業(yè)化。
5.生產(chǎn)領(lǐng)域由近海轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)海深海。在目前傳統(tǒng)作業(yè)漁場減少的形勢下，發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)己成為必由之路。海洋漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域由內(nèi)海向遠(yuǎn)海深海擴(kuò)展，大力發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)，開拓新的漁業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，做好世界漁業(yè)資源的調(diào)查、探捕工作，積極參與和利用世界海洋漁業(yè)資源。
三、我國海洋捕撈業(yè)的轉(zhuǎn)型路徑
1.向漁區(qū)流通業(yè)轉(zhuǎn)型。漁區(qū)流通業(yè)是一個由水產(chǎn)品貿(mào)易為主的流通體系，加快漁區(qū)流通業(yè)的發(fā)展，重點(diǎn)是要加強(qiáng)水產(chǎn)品批發(fā)市場的建設(shè)，完善水產(chǎn)品市場體系建設(shè)，使一部分轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的漁民從海洋捕撈業(yè)轉(zhuǎn)向海產(chǎn)品批發(fā)業(yè)。
2.向漁區(qū)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型。積極發(fā)展休閑漁業(yè)，以休閑漁業(yè)帶動沿海漁區(qū)旅游業(yè)。將經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，交通便利，漁村面貌改觀明顯的漁區(qū)、海島作為重點(diǎn)旅游開發(fā)對象，以“住海濱、玩海水、觀海景、吃海鮮、買海貨”為服務(wù)特色，把濱海旅游觀光與海鮮風(fēng)味品嘗結(jié)合起來，適應(yīng)不同層次游客的消費(fèi)需求，開發(fā)各具特色的漁區(qū)旅游項(xiàng)目。
3.向漁區(qū)服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的捕撈漁民可轉(zhuǎn)向漁區(qū)服務(wù)業(yè)，強(qiáng)化漁區(qū)社會化服務(wù)，完善漁區(qū)社會化服務(wù)體系，提供與漁業(yè)相關(guān)的信息、咨詢、科技、培訓(xùn)、倉儲、金融、保險、商業(yè)等各項(xiàng)服務(wù)，爭取更多的就業(yè)機(jī)會。
4.向海上運(yùn)輸業(yè)轉(zhuǎn)型。海洋捕撈業(yè)漁民可將捕撈漁船轉(zhuǎn)為從事海上運(yùn)輸，主要包括漁場收鮮船、水產(chǎn)品儲運(yùn)船、漁港交通小駁船、運(yùn)砂船、油運(yùn)船、冰鮮魚直接出口運(yùn)銷船等，以各種靈活的運(yùn)輸方式滿足漁區(qū)的各種運(yùn)輸需求。
5.向遠(yuǎn)洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型。遠(yuǎn)洋漁業(yè)指遠(yuǎn)離本國漁港或漁業(yè)基地，在別國沿岸海域或深海從事捕撈活動的水產(chǎn)生產(chǎn)事業(yè)。目前，我國近海漁業(yè)資源的開發(fā)受到了資源、環(huán)境等因素的限制，發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)，參與公共海洋資源的開發(fā)，充分開發(fā)和利用國際海洋資源，特別是公海資源，實(shí)施資源替代，對于解決我國海洋漁業(yè)資源的短缺，緩解我國近海漁業(yè)資源過度開發(fā)的壓力，具有重大的戰(zhàn)略意義。
海洋捕撈業(yè)漁民的就業(yè)問題是我國海洋漁業(yè)發(fā)展中亟待解決的問題，做好轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)漁民的安置工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有計劃、有步驟地組織實(shí)施。海洋捕撈業(yè)轉(zhuǎn)型不僅是對于傳統(tǒng)海洋捕撈業(yè)的替代，而且是海洋經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型，對于實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，推動海洋漁業(yè)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入具有極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
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第3篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞：普通生態(tài)學(xué)；教學(xué)方法；教學(xué)模式；課程改革
中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-120X（2016）14-0083-03
普通生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)[1]。當(dāng)今世界技術(shù)進(jìn)步日新月異，大到廣袤的宇宙、深邃的海洋，小到分子基因，處處都有人類的印記，人類正在以前所未有的強(qiáng)度影響著地球環(huán)境。與此同時，人口、資源、環(huán)境之間的矛盾日益凸顯，大氣污染、溫室效應(yīng)、海洋垃圾、生物多樣性缺失、生態(tài)系統(tǒng)功能破壞等一系列生態(tài)問題接踵而至[2]。生態(tài)學(xué)的研究越來越受到人們的關(guān)注。生態(tài)學(xué)是新興的、多學(xué)科交叉滲透并與人類、生物生存、現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科，其知識體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個領(lǐng)域，其中的可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)、生物種群動態(tài)及其調(diào)控等理論，在協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡等方面發(fā)揮著重要作用[3]。當(dāng)前的生態(tài)學(xué)教學(xué)也從自然科學(xué)領(lǐng)域拓展到社會科學(xué)領(lǐng)域，形成了豐富多樣的學(xué)科交叉與融合[4]。生態(tài)學(xué)前沿的飛速發(fā)展對生態(tài)學(xué)課程傳統(tǒng)的教學(xué)方法與手段提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
普通生態(tài)學(xué)是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)（以下簡稱“我?！保┖Ｑ筚Y源與環(huán)境專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。為了滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型、復(fù)合型人才的需求，我們結(jié)合社會對專業(yè)和人才的實(shí)際需求，以培養(yǎng)大學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，不斷更新和完善教學(xué)內(nèi)容，摒棄傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法和考核方式，探索課程教學(xué)改革方向。根據(jù)高等學(xué)校教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)與要求，針對當(dāng)前生態(tài)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的新情況和新形勢，本文結(jié)合學(xué)生情況及專業(yè)需求，對普通生態(tài)學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)模式進(jìn)行改革和調(diào)整，為海洋資源與環(huán)境專業(yè)開展生態(tài)學(xué)的教學(xué)及專業(yè)建設(shè)提供參考。
一、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，與傳統(tǒng)教學(xué)手段有效結(jié)合
有效的教學(xué)手段是完成教學(xué)內(nèi)容的重要途徑。緊跟時代潮流，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段是實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件，是教育改革的大勢所趨[5]。生態(tài)學(xué)的知識更新迅速，覆蓋面廣，信息量大，僅僅依賴傳統(tǒng)的板書和教材難以及時將最新的信息傳遞給學(xué)生。在課堂教學(xué)中利用多媒體課件，引入視頻剪輯、圖片、照片、動畫、紀(jì)錄片等，充分利用計算機(jī)對聲音、圖像、文字、動畫信息進(jìn)行處理，形成聲、像、圖、文并茂的形象化教學(xué)，為學(xué)生提供全方位聽覺和視覺感受，使教學(xué)內(nèi)容更加直觀、清晰，更富有感染，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，在個體生態(tài)學(xué)部分生物對環(huán)境的適應(yīng)，其中有形態(tài)適應(yīng)、行為適應(yīng)、生理適應(yīng)、營養(yǎng)適應(yīng)等不同方式，以及趨同適應(yīng)和趨異適應(yīng)等概念，如果單純依賴板書和老師講授，學(xué)生難以有直觀印象。通過多媒體引入各種美麗的圖片，比如有些擬態(tài)生物，學(xué)生需要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)圖片中或者視頻中隱藏在環(huán)境中的動物；比如放映同一種鳥兒在不同的生存環(huán)境中鳥喙出現(xiàn)分化的照片，來表現(xiàn)趨異適應(yīng)；通過鯨魚和各種魚類圖片比對，表現(xiàn)趨同適應(yīng)；圖片欣賞提升感官沖擊力，學(xué)生能直觀理解這些概念和知識點(diǎn)。實(shí)踐表明，利用剪輯的經(jīng)典紀(jì)錄片（如《冰凍星球》《生命》《行星海洋》等）在生態(tài)學(xué)教學(xué)中也是行之有效的教學(xué)手段。
由于多媒體技術(shù)教學(xué)手段缺乏靈活性和編輯性等缺點(diǎn)，因此，要求教師做到現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段靈活結(jié)合，既要強(qiáng)調(diào)以老師為重心的“教”，也要注重以學(xué)生為中心的“學(xué)”，做到師生互動，將課堂授課變成藝術(shù)。比如講到“邏輯斯蒂方程及其應(yīng)用”的內(nèi)容，如果直接在PPT上放映邏輯斯蒂方程，學(xué)生難以了解該方程是如何得來的。此時結(jié)合板書，畫一個圓圈代表環(huán)境容量，在圓圈里面用點(diǎn)代表生物增加的過程，同時列出指數(shù)增長方程及邏輯斯蒂方程的推導(dǎo)過程，通過板書過程的對比，學(xué)生能夠直觀認(rèn)識方程的由來，理解環(huán)境容量對生物種群增長的制約，并區(qū)別于指數(shù)增長方程。此時，再利用多媒體展示具體的事例，加深學(xué)生對問題的直觀認(rèn)識和理解。另外，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺與學(xué)生互動，提前將下節(jié)課程的重要知識點(diǎn)及相關(guān)的知識拓展內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，讓學(xué)生下載提前預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)，這將有助于教師利用上課時間將知識點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)一步深化?？傊?，無論采取何種教學(xué)手段，教師需要意識到現(xiàn)代化教學(xué)手段僅是一種工具，而非教學(xué)的核心內(nèi)容，只有學(xué)生才是教學(xué)的主體，任何教學(xué)手段的選擇和運(yùn)用都要做到以學(xué)生為中心。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式
教學(xué)模式改革要以科學(xué)的研究范式為指導(dǎo)，以最新研究成果為基礎(chǔ)，以教育現(xiàn)場綜合持久的實(shí)踐探索為動力[6]。教學(xué)模式改革要體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位[7]。生態(tài)學(xué)是應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，其中很多的知識點(diǎn)可以和有趣的自然現(xiàn)象相結(jié)合，因此授課過程中教師應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的說教式的上課，以學(xué)生為主體，針對不同授課內(nèi)容和知識點(diǎn)的特點(diǎn)，靈活采用案例教學(xué)、專題教學(xué)、課堂討論、學(xué)生講課、參與研究、學(xué)科滲透交叉等多元化的教學(xué)模式。
（1）結(jié)合案例教學(xué)。例如關(guān)于“生態(tài)入侵”的內(nèi)容，事先通過網(wǎng)絡(luò)平臺提前將教材中的知識點(diǎn)和概念等告知學(xué)生，學(xué)生利用課下時間了解生態(tài)入侵的概念，課堂時間以生態(tài)入侵為專題，以福建的大米草、美國的亞洲鯉魚、德國的大閘蟹等具體生物入侵的案例，講授生態(tài)入侵的危害及防治策略，并引出天敵逃逸假說、空余生態(tài)位假說等學(xué)說的內(nèi)容和前沿研究，引導(dǎo)學(xué)生就生態(tài)入侵的問題及解決方案、生態(tài)修復(fù)等開展討論。通過討論和學(xué)習(xí)，學(xué)生普遍能夠從新的視角認(rèn)識生態(tài)入侵，并找到相關(guān)解決方案。老師引導(dǎo)討論，提高學(xué)生參與課堂的積極性和主動性。再如講授“生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)”內(nèi)容時，把我國的“?；~塘”“水產(chǎn)綜合養(yǎng)殖技術(shù)”等養(yǎng)殖模式與之聯(lián)系起來，學(xué)生就能夠明白完善生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，增加食物鏈長度等，可實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，并引導(dǎo)學(xué)生思考構(gòu)建新的養(yǎng)殖模式。
（2）教學(xué)與最新研究成果相結(jié)合。這就要求課題組積極申報科研項(xiàng)目，用科研成果反饋教學(xué)。學(xué)生課后也可以參與老師的研究項(xiàng)目，體會書本中的知識在實(shí)踐中的具體應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的熱情。例如我們研究魚―參―藻―貝復(fù)合養(yǎng)殖系統(tǒng)，不同生物間的搭配可以提高生產(chǎn)效率和養(yǎng)殖水體利用率，這部分內(nèi)容與生態(tài)系統(tǒng)能量流動、物質(zhì)循環(huán)、食物網(wǎng)等知識點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，幫助學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，如何補(bǔ)充人工生態(tài)系統(tǒng)缺失生態(tài)位，將更多能量向人類有利的方向流動，讓學(xué)生了解課題組在研究過程中采用的基礎(chǔ)理論和技術(shù)。
（3）與其他課程和學(xué)科交叉滲透。普通生態(tài)學(xué)面向陸地生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容多，面向海洋內(nèi)容少，因此，課程應(yīng)該和海洋環(huán)保技術(shù)、養(yǎng)殖生態(tài)學(xué)等專業(yè)課程相互交叉滲透，在講授陸地生態(tài)系統(tǒng)理論的同時，結(jié)合海洋生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科和跨領(lǐng)域的思維轉(zhuǎn)換。同時，將普通生態(tài)學(xué)中的基本理論和知識點(diǎn)與養(yǎng)殖生態(tài)學(xué)、海洋環(huán)保技術(shù)等專業(yè)課程的應(yīng)用結(jié)合起來，拓展學(xué)生思維寬度。如海洋環(huán)保技術(shù)中的海洋溢油、污水排放、珊瑚礁破壞、過度捕撈、海洋生物入侵、海水酸化等一系列專題，以及養(yǎng)殖生態(tài)學(xué)中的環(huán)境因子與養(yǎng)殖生物的關(guān)系均是生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識的具體體現(xiàn)，應(yīng)結(jié)合普通生態(tài)學(xué)的基本理論。另外，邀請專家開展專題報告，將專家報告中的內(nèi)容與生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)相結(jié)合。比如邀請中科院海洋所知名專家楊紅生研究員做了“美麗海灣的養(yǎng)護(hù)與保護(hù)：現(xiàn)狀與展望”、邀請中國海洋大學(xué)的董雙林教授做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)與解”等專題報告，其中的生態(tài)修復(fù)、糧食危機(jī)等問題，均與生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識息息相關(guān)，學(xué)生理解知識的同時，領(lǐng)略了專家的思想和科研精神。
（4）與微課、翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合。生態(tài)學(xué)的許多知識點(diǎn)具有相對獨(dú)立性和跳躍性，可以開展碎片式學(xué)習(xí)和跳躍式學(xué)習(xí)。因此，普通生態(tài)學(xué)的授課可以和微課程結(jié)合起來，將每個知識點(diǎn)制作成微課，學(xué)生可以利用移動終端隨時隨地學(xué)習(xí)，從而為課堂討論和深入研究提供可能。微課又與案例教學(xué)、課堂討論、專題研討等有機(jī)結(jié)合，形成翻轉(zhuǎn)課堂。
（5）與實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合。本課程沒有足夠?qū)W時開設(shè)實(shí)驗(yàn)，為彌補(bǔ)不足，可以與本科生的實(shí)習(xí)課程、大學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯、導(dǎo)師制等相結(jié)合。例如我校海洋資源與環(huán)境專業(yè)本科生在第六學(xué)期有一個月的實(shí)習(xí)課程，這段時間組織學(xué)生到污水處理廠、海區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)、碼頭等地方開展資源調(diào)查，開展資源狀況評估、水質(zhì)檢測、浮游、底棲生物生物量及理化環(huán)境因子調(diào)查等項(xiàng)目，老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程中結(jié)合課堂理論知識，并與其他專業(yè)課結(jié)合，使學(xué)生能夠融會貫通。我校海洋科學(xué)與工程學(xué)院開展“藍(lán)鯨導(dǎo)航”導(dǎo)師制，每個本科生跟隨一名導(dǎo)師開展實(shí)驗(yàn)研究，申報校級立項(xiàng)。例如通過課堂討論，溢油產(chǎn)生的污染對海洋生物的危害引起了王麗萍同學(xué)的關(guān)注，她通過課外查閱資料及跟隨導(dǎo)師開展研究，組建團(tuán)隊(duì)申報了校級大學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)“石油烴脅迫對海參生理響應(yīng)研究”；王亞茹同學(xué)則充分認(rèn)識到了水產(chǎn)養(yǎng)殖自身污染對水環(huán)境的影響及生態(tài)修復(fù)的重要性，開展了水產(chǎn)養(yǎng)殖系統(tǒng)有益微生物的篩選并組建團(tuán)隊(duì)主持了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目“水產(chǎn)養(yǎng)殖益生菌篩選與水質(zhì)效果測定”。目前，王亞茹的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)篩選出5株優(yōu)質(zhì)芽孢桿菌并保種，為老師的科研提供了材料。
三、教學(xué)考核評價方法
課程教學(xué)方式的成功，需要建立相應(yīng)的課程考核體系，考核應(yīng)貫穿教學(xué)的整個過程[8]?？己梭w系不僅包括學(xué)生對基礎(chǔ)知識和理論的掌握， 更要考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的能力。根據(jù)生態(tài)學(xué)教學(xué)的目的和教務(wù)處教學(xué)改革的要求，我們設(shè)立了三位一體的評價方式，即平日成績、考試成績、考勤成績相結(jié)合。將平日成績比例提高到30%，包括課堂討論、科研論文、實(shí)習(xí)報告，并設(shè)立相對應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)?？蒲姓撐牡脑u價應(yīng)包括學(xué)生參與研究活動的積極性，對相關(guān)的理論知識的掌握程度，對已有知識和資料的運(yùn)用能力，對科技論文的撰寫格式的掌握程度、團(tuán)隊(duì)意識和合作精神等方面，由導(dǎo)師給出意見。在考試成績中，加大綜述題和主觀題比例，結(jié)合社會熱點(diǎn)設(shè)置題目，以考查學(xué)生運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
四、做好學(xué)情分析，了解學(xué)生需求
做好學(xué)情分析是教學(xué)研究的重要生長點(diǎn)，是教學(xué)設(shè)計的起點(diǎn)。學(xué)情分析的目的是“以學(xué)定教”，對影響學(xué)生學(xué)習(xí)
過程的有效因素進(jìn)行分析，側(cè)重于方法論和實(shí)踐層面[9]。目前在校的大學(xué)生以“90后”為主體，由于時代的特征，信息技術(shù)發(fā)展飛快，學(xué)生群體對知識的追求更多趨向趣味化、游戲化、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，并且學(xué)生對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的利用和依賴更高。海洋資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)生以研究型學(xué)習(xí)為主，學(xué)生中“學(xué)霸”較多，多以考研為主，目標(biāo)明確。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過生物學(xué)課程先修課程，對生態(tài)學(xué)有初步的了解。在社會競爭越來越激烈的時代，學(xué)生群體更關(guān)注實(shí)際應(yīng)用，希望能夠?qū)W以致用。這個年齡階段的學(xué)生更需要得到關(guān)心和關(guān)注，因此，教學(xué)過程中，教師要做到以人為本，摒棄老師高高在上的思想，與學(xué)生為友，快速記住學(xué)生姓名，利用課堂和課下時間主動和學(xué)生交流，征求學(xué)生對該每堂課的認(rèn)識和意見。了解學(xué)生是建立良好的師生關(guān)系的基礎(chǔ)，教學(xué)過程中以學(xué)生為主體，教師以自己的人格魅力影響和感染學(xué)生。
總之，普通生態(tài)學(xué)的教學(xué)不應(yīng)拘泥于固有的模式一成不變，應(yīng)該打破傳統(tǒng)的教師說教式的知識灌輸，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開展靈活多樣的教學(xué)，以藝術(shù)的形式展現(xiàn)科學(xué)的自然歷史和人與自然的關(guān)系。這也對教師提出了更高的要求，教師需要不斷更新知識，與國際前沿接軌，了解社會熱點(diǎn)，在科研領(lǐng)域不斷探索，及時將科研成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，同時，還要在教學(xué)方法上不斷創(chuàng)新，跟隨時代變遷，接受新事物，充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體新技術(shù)，將新知識以形象化、生動化、趣味化的形式展現(xiàn)出來。
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第4篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞：漁業(yè)資源；可持續(xù)利用；對策
1引言
漁業(yè)資源是指水域中蘊(yùn)含的具有經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)價值，能夠通過漁業(yè)得以利用的生物資源。它不僅包含水域中蘊(yùn)含的魚類和水生經(jīng)濟(jì)動植物，還包括與漁業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境有關(guān)的水生野生動物、水生餌料生物等的品種和數(shù)量。漁業(yè)資源的儲藏量和生物多樣性是漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2漁業(yè)資源衰退的主要人為原因
2．1受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，過度捕撈
伴隨社會發(fā)展需要，勞動密集型產(chǎn)業(yè)紛紛轉(zhuǎn)移，就業(yè)壓力加大，而對于從事漁業(yè)生產(chǎn)的素質(zhì)要求相對較低，經(jīng)濟(jì)收入?yún)s不少，于是一部分人員紛紛轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)投身漁業(yè)生產(chǎn)。漁業(yè)生產(chǎn)者往往過度看中漁業(yè)經(jīng)濟(jì)利益而忽視漁業(yè)資源自身特點(diǎn)，一味追求高產(chǎn)量，于是不斷改良漁船漁具等器械，以求最大限度提高捕撈能力，造成捕撈強(qiáng)度極大超過漁業(yè)資源的再生能力，導(dǎo)致可供捕撈的魚類種群數(shù)量日益減少，嚴(yán)重影響的生態(tài)平衡和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2．2因資源產(chǎn)權(quán)的虛置，管理無力
雖然近些年漁政主管部門采取了一定措施，如規(guī)定禁漁區(qū)、禁漁期、增殖放流、發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)等，力求恢復(fù)漁業(yè)資源再生能力，但因?yàn)楣芾砹α勘∪?，社會影響力低，一些漁民仍無視國家的漁業(yè)法律法規(guī)，無視休漁禁漁的條例，濫捕幼魚和產(chǎn)卵親體的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，不合格漁網(wǎng)漁具屢禁不止，使得本已脆弱的漁業(yè)資源雪上加霜，再生難度加大，嚴(yán)重影響了漁業(yè)資源的可持續(xù)利用。
2．3無持續(xù)發(fā)展的意識，污染嚴(yán)重
由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和海洋開發(fā)力度的不斷加大，工業(yè)和城市污水的亂排放、水利設(shè)施的盲目興建等不顧及生態(tài)環(huán)境的行為，嚴(yán)重影響了魚類洄游、種群繁衍，造成大批魚類死亡，部分甚至到了瀕危的地步，影響魚類種群繁衍和存亡，危及食物鏈上的各個動植物。
3漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的研究意義
3．1可以對漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況進(jìn)行全面、客觀地評價
一直以來我國都是一個漁業(yè)大國，有長達(dá)18000km的海岸線，而且連續(xù)10多年來水產(chǎn)品的產(chǎn)量一直穩(wěn)居世界首位。海洋漁業(yè)在我國—特別是一些沿海城市更是扮演著舉足輕重的角色，能提高城市收入、增加就業(yè)機(jī)會。為此，人們總是更加傾向于向海洋索取，而忽略了對海洋的保護(hù)，結(jié)果就是造成了捕撈能力嚴(yán)重過剩、海洋水體污染、兼捕物的浪費(fèi)、棲息地退化、部分魚類種群面臨滅絕。此時，就迫切地需要對漁業(yè)資源的可持續(xù)性進(jìn)行客觀公正的評價，真實(shí)的反應(yīng)漁業(yè)資源的現(xiàn)狀。
3．2能夠從優(yōu)化管理的角度為漁業(yè)資源的管理提供科學(xué)依據(jù)
可持續(xù)利用體系能夠?qū)ζ浒淖酉到y(tǒng)進(jìn)行更加微觀層面的分析，包括子系統(tǒng)的現(xiàn)狀、子系統(tǒng)的變化趨勢和變化程度等，這些分析和論斷將為各級政府和漁業(yè)主管部門監(jiān)管漁業(yè)資源，及時發(fā)現(xiàn)影響漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展的因素，提供重要的科學(xué)依據(jù)。
4漁業(yè)資源可持續(xù)利用的對策探討
影響我國漁業(yè)資源的可持續(xù)利用的因素有：漁業(yè)勞動力素質(zhì)不高、漁業(yè)補(bǔ)貼政策落實(shí)不到位，政策執(zhí)行力度不強(qiáng)等，為了確保漁業(yè)資源的可持續(xù)利用，可采取以下措施。
4．1有計劃地通過漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)以減少漁業(yè)勞動力
在21世紀(jì)初，我國就進(jìn)行了大規(guī)模地鼓勵漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的行動，希望通過他們的轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)提高其收入，同時也保護(hù)漁業(yè)資源，令漁業(yè)資源可以走上可持續(xù)發(fā)展的道路。但是實(shí)際的結(jié)果卻和預(yù)計大相徑庭，在初期的轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)成功后，出現(xiàn)了大量的轉(zhuǎn)產(chǎn)后的漁民再度返流捕撈，極大的削弱了“雙轉(zhuǎn)”的成果。時至今日，從實(shí)證的角度同樣可以得出，漁業(yè)勞動力過剩的問題仍舊嚴(yán)峻，具體原因包括：對于“漁業(yè)”的傳統(tǒng)觀念束縛了轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的實(shí)施；巨大的漁業(yè)沉淀成本，如漁船、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等；因?yàn)闈O民中的文盲、半文盲和小學(xué)的文化程度比例高，使得他們很難再找到其他維生的行業(yè)。鼓勵轉(zhuǎn)產(chǎn)不是簡單的動員漁民脫離漁業(yè)這個大產(chǎn)業(yè)，可以是鼓勵漁民從捕撈漁業(yè)轉(zhuǎn)向養(yǎng)殖漁業(yè)，同時政府需要安排一定的專家進(jìn)行漁業(yè)養(yǎng)殖的合理培訓(xùn)指導(dǎo)。
4．2將海洋漁業(yè)資源作為一種資產(chǎn)進(jìn)行管理
漁業(yè)資源的可持續(xù)利用就是要建立漁業(yè)資源有償開發(fā)有償使用的制度。海洋是我國藍(lán)色的國土，海洋漁業(yè)資源也就是一種藍(lán)色國土的資源，那么就應(yīng)當(dāng)將海域與土地同等看待，納入資產(chǎn)管理的范疇。我國近海漁業(yè)資源面臨衰退的一個主要原因是資源的無償使用，漁民懂得“靠海吃?！?，卻不明白海也是要去“護(hù)養(yǎng)”的，自由入漁和恣意浪費(fèi)，制約了海洋漁業(yè)的可持續(xù)利用。對此，漁業(yè)管理部門應(yīng)該充分發(fā)揮管理漁業(yè)資源資產(chǎn)的功能，對漁業(yè)資源的開發(fā)或經(jīng)營者收取一定的使用費(fèi)、資源再生補(bǔ)償費(fèi)等，實(shí)現(xiàn)資源的市場價值。
4．3實(shí)行漁業(yè)資源的社會再生產(chǎn)，大力發(fā)展養(yǎng)殖漁業(yè)
隨著人類對于漁業(yè)資源需求的劇增，僅僅依靠魚類自身的繁殖能力很難滿足人類的需求，因此就需要人類介入魚類的新陳代謝和再生循環(huán)中，通過增加社會投入擴(kuò)大魚類的再生。這種社會的投入需要運(yùn)用生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，即包括發(fā)展人工魚礁、營造漁場環(huán)境等，為魚類的社會再生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。通過魚類養(yǎng)殖品種的優(yōu)化升級、苗種繁育技術(shù)的提升、養(yǎng)殖飼料的調(diào)整，堅(jiān)持存量調(diào)整與規(guī)模膨脹并重，建設(shè)一批生產(chǎn)規(guī)模大、市場前景廣、經(jīng)濟(jì)效益好的海洋牧場，提高漁業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模、質(zhì)量和比重。通過支持建設(shè)高效節(jié)能的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)引導(dǎo)傳統(tǒng)的漁民棄捕從養(yǎng)、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)。
4．4積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，使?jié)O業(yè)產(chǎn)業(yè)多元化
第5篇：海洋漁業(yè)資源范文
（一）淺海、灘涂海水養(yǎng)殖和海珍品增養(yǎng)殖取得顯著成效
為實(shí)施“海上遼寧”、“海上山東”的戰(zhàn)略，遼寧、山東兩省充分發(fā)揮地處遼東、山東半島和北黃海、渤海灣的優(yōu)勢，利用淺海、灘涂積極發(fā)展水養(yǎng)殖業(yè)。1996年，遼寧、山東兩省海水養(yǎng)殖產(chǎn)量分別達(dá)到111萬噸和259.7萬噸，占海產(chǎn)品總量的43％和54.5％。為培育海洋經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)，兩省又積極開發(fā)海水增養(yǎng)殖業(yè)，實(shí)施了對蝦人工增殖放流和海底底播工程。遼寧省自1985年開始生產(chǎn)性放流以來，共放流1～3厘米幼對蝦125億尾，回捕產(chǎn)量達(dá)1.9萬噸，直接經(jīng)濟(jì)效益6.5億元，社會效益達(dá)2.8億元，投入產(chǎn)出比為1∶10，居全國領(lǐng)先水平。海底底播是近些年來新興的生產(chǎn)領(lǐng)域，有較好的開發(fā)前景。大連市長海縣是一個海島縣，全縣底播增殖面積40萬畝，重點(diǎn)發(fā)展鮑魚、海參、海膽、蝦夷扇貝等海珍品，以及文蛤、雜色蛤、魁蚶等品種，產(chǎn)量共達(dá)8萬多噸，初步建成了一個以底播增殖為主的海底莊園。山東省長島縣的海水養(yǎng)殖區(qū)現(xiàn)在已由近岸淺海擴(kuò)展到深水大流海區(qū)，養(yǎng)殖品種由傳統(tǒng)的海帶、扇貝擴(kuò)大到鮑魚、海參、蝦夷扇貝等海珍系列養(yǎng)殖，養(yǎng)殖形式也由單一的筏式養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變形成為海上筏養(yǎng)、海底播養(yǎng)、陸上工廠化養(yǎng)殖等多種養(yǎng)殖形式一起上的新局面。在列島周圍70萬畝海域，初步形成了上、中、下水層綜合利用的“藍(lán)色牧場”。1996年全縣海產(chǎn)品產(chǎn)量30萬噸，其中海水養(yǎng)殖產(chǎn)量達(dá)20.87萬噸，養(yǎng)殖收入6.58億元。浙江省在合理調(diào)整漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之后，也確立了以養(yǎng)殖業(yè)為主的發(fā)展思路，海水養(yǎng)殖取得顯著發(fā)展。1996年，全省海水養(yǎng)殖面積達(dá)到85.82萬畝，產(chǎn)量達(dá)39.51萬噸，列全國第六位。1997年，浙江省桃花海洋漁業(yè)公司和象山港漁業(yè)公司，分別從福建省引進(jìn)歐鰻和大黃花魚種苗，采取大面積海水人工養(yǎng)殖，并獲得成功，由于經(jīng)濟(jì)效益顯著，預(yù)計將會有更大發(fā)展。
（二）建立了新型的海洋捕撈機(jī)制，積極發(fā)展遠(yuǎn)洋漁業(yè)
浙江省瀕臨東海，大陸架漁場面積達(dá)34050萬畝，是浙江省陸域面積的兩倍多。著名的舟山漁場是我國最大的漁場，豐富的漁業(yè)資源加速了浙江省海洋捕撈業(yè)的發(fā)展。1996年，全省漁業(yè)總產(chǎn)量達(dá)342.14萬噸，其中海洋捕撈占259.72萬噸，居全國首位。針對我國近海傳統(tǒng)魚種結(jié)構(gòu)的變化，浙江省積極采取對策，使海洋捕撈結(jié)構(gòu)從以沿岸近海為主，初步實(shí)現(xiàn)了向外海發(fā)展的轉(zhuǎn)變，遠(yuǎn)洋捕撈作業(yè)已發(fā)展到大西洋、太平洋和印度洋，極大地促進(jìn)了海洋漁業(yè)的發(fā)展。1996年，全省外海漁獲量已占海洋捕撈總產(chǎn)量的61％。遠(yuǎn)洋漁業(yè)從無到有，迅速發(fā)展并具有了一定規(guī)模，去年產(chǎn)量達(dá)13.4萬噸。
（三）積極開發(fā)水產(chǎn)品加工業(yè)，培育海洋經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)
遼寧、山東、浙江三省漁業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，帶動了本省水產(chǎn)品保鮮加工業(yè)的迅速掘起。水產(chǎn)品加工是水產(chǎn)品增值的重要環(huán)節(jié)，也是今后海洋經(jīng)濟(jì)增值的發(fā)展方向。為瞄準(zhǔn)國內(nèi)國際市場，浙江省首先發(fā)展冷凍小包裝和方便食品，在此基礎(chǔ)上又開發(fā)了海洋藥物等產(chǎn)品，使水產(chǎn)品獲得顯著增值。1996年，全省水產(chǎn)品加工總量達(dá)60余萬噸，加工產(chǎn)值63.8億元，水產(chǎn)品加工綜合能力列全國前茅。
二、對我國水產(chǎn)品需求潛力和海洋漁業(yè)資源潛力的分析
據(jù)農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局測算，1995年全國人均水產(chǎn)品占有量為20.5公斤，人均消費(fèi)量為11.6公斤，但消費(fèi)極不平均，沿海地區(qū)有的高達(dá)40公斤，而內(nèi)陸一些地區(qū)人均消費(fèi)不到1公斤，所以內(nèi)陸地區(qū)水產(chǎn)品的消費(fèi)潛力是很大的。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，居民膳食結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，人們對高蛋白、低脂肪，食鮮味美的水產(chǎn)品需求將進(jìn)一步增加。如果按每人每年增加1公斤水產(chǎn)品消費(fèi)來計算，5年就需要增加600萬噸的產(chǎn)量。而根據(jù)有關(guān)部門預(yù)測，今后幾年每年人口將凈增加1400萬左右，滿足新增人口對水產(chǎn)品的消費(fèi)就需增加水產(chǎn)品產(chǎn)量16萬噸。因此，應(yīng)充分挖掘漁業(yè)資源的潛力，以滿足人民對水產(chǎn)品日益增長的需求。
（一）提高養(yǎng)殖單產(chǎn)的增產(chǎn)潛力
我國海水養(yǎng)殖單產(chǎn)整體水平不高?！捌呶濉逼陂g，海水養(yǎng)殖單產(chǎn)平均為442斤／畝；“八五”期間，海水養(yǎng)殖單產(chǎn)已提高到677斤／畝。隨著我國海洋漁業(yè)的迅速發(fā)展，相應(yīng)的良種體系、漁用飼料體系、病害防治體系的建立和完善，養(yǎng)殖新技術(shù)的推廣應(yīng)用，養(yǎng)殖優(yōu)良品種的引進(jìn)及池塘改造等，“九五”期間，我國海水養(yǎng)殖單產(chǎn)達(dá)到800斤／畝以上是完全有可能的。
（二）擴(kuò)大養(yǎng)殖面積的潛力
我國15米等深線以內(nèi)的淺海和灘涂面積約為2億畝，按現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)水平，可進(jìn)行人工養(yǎng)殖的面積為4000萬畝。到1995年止，已利用的淺海和灘涂面積為1074萬畝，僅占可養(yǎng)殖面積的26.8％。由于養(yǎng)殖技術(shù)、工程技術(shù)水平的提高，用于養(yǎng)殖的面積將不斷擴(kuò)大。如：山東省長島縣就已在30～40米水深的海域進(jìn)行養(yǎng)殖，并獲得成功。另根據(jù)國家海洋信息中心提供的資料，我國近海30米等深線所圍淺水面積為4.8億畝；40米等深線所圍淺水面積6.2億畝。由此足以說明，我國擴(kuò)大海水養(yǎng)殖面積潛力是很大的。
（三）開發(fā)外海和遠(yuǎn)洋漁業(yè)資源的潛力
據(jù)資源調(diào)查，我國部分外海還有一定的漁業(yè)資源蘊(yùn)藏量。僅南海外海海域就有近100萬噸。穩(wěn)定近海，調(diào)整遠(yuǎn)洋捕撈結(jié)構(gòu)已勢在必行。外海海域特別是公海海域漁業(yè)資源還有相當(dāng)大的潛力。隨著我國遠(yuǎn)洋漁業(yè)生產(chǎn)能力的擴(kuò)大和同第三世界國家漁業(yè)合作的日益發(fā)展，遠(yuǎn)洋漁業(yè)產(chǎn)量保持一定的增長速度是可能的。據(jù)農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局提供的資料，預(yù)計到本世紀(jì)末，遠(yuǎn)洋和外海漁業(yè)產(chǎn)量將增加50萬噸。
三、目前我國海洋漁業(yè)生產(chǎn)亟待解決的問題
（一）近海捕撈過度，造成漁業(yè)資源漸趨枯竭
近海捕撈是一項(xiàng)投入高回報率也高的產(chǎn)業(yè)，具有極大的誘惑力，而我國漁業(yè)生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的執(zhí)法力度又相對薄弱，因此海洋捕撈出現(xiàn)了無度、無序的現(xiàn)象，造成我國海洋漁業(yè)傳統(tǒng)資源漸趨枯竭。以舟山漁場為例，大、小黃魚和墨魚等傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)魚類已形不成漁汛，帶魚也趨于小型化、低齡化。如1996年冬汛結(jié)束后，在捕獲的帶魚中，每尾在100～150克的占一半左右，而且漁業(yè)總產(chǎn)量中帶魚比例與1995年同期相比下降一成多，比上年減少4～5萬噸。
（二）漁業(yè)病害嚴(yán)重制約了我國海水養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展
近年來，受綜合因素影響，海區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，海洋漁業(yè)病害日趨嚴(yán)重。對蝦、扇貝、鮑魚、海帶等均不同程度受到病害影響，且危害品種有擴(kuò)大蔓延之勢。1993年爆發(fā)流行性蝦病后，全國對蝦產(chǎn)量由1991年的22萬噸銳降至1994年的6.4萬噸，養(yǎng)殖、加工、;銷售等環(huán)節(jié)累計經(jīng)濟(jì)損失年均達(dá)100億元，對蝦養(yǎng)殖業(yè)遭到毀滅性打擊，極大地挫傷了蝦農(nóng)養(yǎng)殖積極性。雖然一些地方堅(jiān)持以防為主和以混養(yǎng)為主的方針，取得了一些成績，但對大面積對蝦養(yǎng)殖病害的防治，至今仍沒有某個地方或單位研究出徹底有效的解決措施。漁業(yè)病害已經(jīng)愈來愈成為制約我國海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸因素。
（三）我國近岸海洋污染日趨嚴(yán)重
渤海、東海、黃海近岸海域都不同程度受到來自三方面的污染。其中，陸源污染占整個海洋污染的80％，船舶污染占15％，海水養(yǎng)殖、海洋礦藏開發(fā)造成的污染占5％。污染造成的后果是海水富營養(yǎng)化，誘發(fā)赤潮。如遼寧省1996年出現(xiàn)赤潮32次，每次最長時間達(dá)7～8天，嚴(yán)重影響了我國海水養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
四、幾點(diǎn)建議
（一）嚴(yán)格執(zhí)法，加大實(shí)施休漁制度的力度
為保護(hù)我國近海漁業(yè)資源和海洋生態(tài)環(huán)境，應(yīng)加強(qiáng)對海洋漁業(yè)捕撈的管理，嚴(yán)格劃定我近海休漁區(qū)域，建立健全休漁制度。據(jù)了解，浙江省舟山漁場在對帶魚實(shí)行了兩個月的休漁期后，今年捕獲的帶魚普遍比往年大出一指寬。遼寧省今年比往年晚一個月捕獲海蟄，增收5億多元。這充分說明休漁制度有效可行。因此建議國務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門，充分利用行政和法律手段，嚴(yán)格執(zhí)行休漁制度，以確保我國近海漁業(yè)資源的健康持續(xù)發(fā)展。
（二）組織科研院校聯(lián)合攻關(guān)，加強(qiáng)漁業(yè)病害的防治研究
從目前情況來看，大面積的海水養(yǎng)殖一旦發(fā)生病害，很難找到立竿見影的方法和技術(shù)。因此，建議國家科委與沿海省、市、縣各級政府，采取多渠道集資的辦法，積極扶持科研院校加緊進(jìn)行漁業(yè)病害防治的基礎(chǔ)性研究和預(yù)防性研究，并將其列入國家計劃，以確保我國海水養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展。同時，建議國家從大農(nóng)業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，把用于引進(jìn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)和良種的1億美元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，劃出一部分用來支持我國海洋漁業(yè)的發(fā)展。
（三）在黃海北部海域建立漁業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)可持續(xù)發(fā)展試驗(yàn)示范區(qū)
第6篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞：浙江；海洋產(chǎn)業(yè)集聚；環(huán)境資源；耦合度
在物理學(xué)中，耦合是指兩個實(shí)體相互依賴于對方的量度。而系統(tǒng)耦合是兩個系統(tǒng)之間的相互關(guān)聯(lián)、相互協(xié)調(diào)的動態(tài)關(guān)系的量度。比如系統(tǒng)A、B之間的耦合作用，當(dāng)系統(tǒng)A的特性發(fā)生變化后，系統(tǒng)B通過一定的途徑對A限制或促進(jìn)，而且這種作用力是相互的，系統(tǒng)B也遭受著來自于系統(tǒng)A的影響，或抑制或促進(jìn)。耦合為我們研究海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)與環(huán)境資源系統(tǒng)相互作用提供了一個很好的方法，進(jìn)而為科學(xué)地開發(fā)利用海洋資源進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
1 海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)與環(huán)境資源系統(tǒng)耦合協(xié)調(diào)發(fā)展
海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間的耦合關(guān)系，作用的機(jī)理其實(shí)是在尋求兩個系統(tǒng)之間的均衡，一但偏離均衡，一方作用于另一方，迫其改變并使兩者趨向于均衡。表現(xiàn)為偏離均衡——趨向均衡的動態(tài)變化。在尋找均衡的過程中，一方通過對連接兩個系統(tǒng)的載體的改變達(dá)到對另一方的制衡。
連接海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)的載體是自然資源、人力資源、資本及技術(shù)。當(dāng)海洋產(chǎn)業(yè)集聚在發(fā)展過程中偏離與環(huán)境系統(tǒng)的均衡，如出現(xiàn)自然資源遭受破壞、人力資源擴(kuò)張、技術(shù)落后時，環(huán)境資源系統(tǒng)就會做出反應(yīng)，抑制產(chǎn)業(yè)集聚的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)二者趨向均衡，分別表現(xiàn)為對環(huán)境污染治理的要求、對產(chǎn)業(yè)升級的要求和人力資源縮減的要求。系統(tǒng)間的耦合作用使人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)和治理，提高環(huán)境問題解決的速度，進(jìn)而為海洋產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展提供良好的資源環(huán)境與投資環(huán)境，提高產(chǎn)業(yè)集聚規(guī)模，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。
2 耦合度理論及模型
2.1 耦合度模型
假設(shè)f（x）和g（y）分別是海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)和環(huán)境資源系統(tǒng)的綜合評價函數(shù)，公式表示為：f（x）=ωixi，g（y）=ωjyj。這是將兩個系統(tǒng)的各個指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化后加權(quán)求和得到的。其中，xi（i=1,2,…a）為海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)的各指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化值，ωi是其權(quán)重；yj（j=1,2,…b）為環(huán)境資源系統(tǒng)的各指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)化值，ωj是其權(quán)重。
借鑒物理中關(guān)于容量耦合度的計算，兩個系統(tǒng)的耦合度計算公式可以表示為：
u1、u2分別表示兩個系統(tǒng)。
由（1）式得海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)同環(huán)境資源系統(tǒng)之間的耦合度函數(shù)為： ,為使耦合度增加其區(qū)分度,我們將C做進(jìn)一步調(diào)整
C反映出了海洋產(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源之間的耦合程度，由（2）可以看出C介于0到1之間，值越大，耦合程度越高，值越小，耦合性越差。
2.2 耦合協(xié)調(diào)度模型
耦合度雖是衡量海洋產(chǎn)業(yè)集群同環(huán)境資源耦合程度的重要指標(biāo)，但卻不能反映出海洋產(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源系統(tǒng)整體功效和協(xié)同效應(yīng)。因?yàn)轳詈隙炔荒茱@示海洋產(chǎn)業(yè)集聚和資源環(huán)境的發(fā)展水平，它的大小不是在同一發(fā)展水平上進(jìn)行對比，得出的結(jié)論就會有誤導(dǎo)。為了消除這一誤導(dǎo)，真實(shí)地反映海洋產(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源系統(tǒng)的耦合關(guān)系，我們引入耦合協(xié)調(diào)度：
其中，R為耦合協(xié)調(diào)度，P為海洋產(chǎn)業(yè)集聚與環(huán)境資源系統(tǒng)的綜合評價指數(shù)，α是海洋產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展水平權(quán)重，β是環(huán)境資源系統(tǒng)發(fā)展水平權(quán)重，因?yàn)楸疚闹泻Ｑ螽a(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源的重要性是一樣的，所以α=β=0.5。一般取θ=0.5。
2.3 海洋產(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源系統(tǒng)的耦合協(xié)調(diào)度評價標(biāo)準(zhǔn)
在研究海洋產(chǎn)業(yè)集聚同環(huán)境資源系統(tǒng)耦合關(guān)系時，我們從兩方面入手，一是將f（x）同g（y）進(jìn)行比較（見表1所示），另一方面是耦合協(xié)調(diào)度。由耦合協(xié)調(diào)度的計算模型，我們可知R∈（0,1），我們對耦合協(xié)調(diào)度大致進(jìn)行劃分，一般認(rèn)為：①0
3 實(shí)證研究
3.1 指標(biāo)的選取與權(quán)重的確定
在選取指標(biāo)實(shí)證時，我們借鑒黃瑞芬在2011年進(jìn)行的環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚與環(huán)境資源的相關(guān)研究中指標(biāo)體系的設(shè)計，并針對浙江省海域產(chǎn)業(yè)與資源的特征做了相應(yīng)的調(diào)整。對于海洋產(chǎn)業(yè)集聚系統(tǒng)，本文從海洋產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和活力三個方面進(jìn)行評價，對于環(huán)境資源系統(tǒng)，則分為資源稟賦水平、環(huán)境壓力水平和環(huán)境抗逆水平三部分。其中，環(huán)境資源系統(tǒng)的資源稟賦水平，我們?nèi)コ艉Ｑ笤彤a(chǎn)量和海洋天然氣產(chǎn)量，增加了港口貨物吞吐量；環(huán)境壓力水平則增加了漁業(yè)災(zāi)害損失、中度污染與嚴(yán)重污染占全省近岸海域面積比值這兩個指標(biāo)。
在確定指標(biāo)的權(quán)重時，本文采用主觀賦值法中的專家會議法，根據(jù)統(tǒng)計專家們不同的建議而得到權(quán)重。這樣使所得到的結(jié)果更富有經(jīng)濟(jì)含義。
3.2 數(shù)據(jù)的搜集與處理
本文選取了浙江省2000-2010年11年間海洋產(chǎn)業(yè)與環(huán)境資源系統(tǒng)的時間序列數(shù)據(jù)。原始數(shù)據(jù)來源于《中國海洋統(tǒng)計年鑒》、《中國海域使用報告》、《浙江省統(tǒng)計年鑒》、《浙江海洋災(zāi)害報告》、國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫、浙江統(tǒng)計信息網(wǎng)。
對于數(shù)據(jù)的處理，為了消除指標(biāo)數(shù)據(jù)的量綱并保證數(shù)據(jù)的非負(fù)性，本文采用極差標(biāo)準(zhǔn)化方法將數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化。公式為：
i為年份，j為指標(biāo)序號，x為指標(biāo)數(shù)據(jù)。
3.3 實(shí)證結(jié)果
通過利用模型公式以及標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)據(jù)，我們計算出耦合度等，具體見表3
3.4 結(jié)果分析
第7篇：海洋漁業(yè)資源范文
文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1674-9944（2015）04-0295-02
1海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展存在問題
1.1海洋資源管理體系不完善
海洋農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)和海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，管理是至關(guān)重要的。從目前大連現(xiàn)狀看，尚未形成較為完善的海洋資源綜合管理體系，相關(guān)管理部門存在著條塊分割、各行其是、相互矛盾的問題。各涉海管理部門之間存在著管理權(quán)限和管理范圍不清或不合理的問題，難于適應(yīng)大規(guī)模海洋開發(fā)的要求和發(fā)展趨勢，難以滿足現(xiàn)代海洋管理的新要求。同時，各個區(qū)域發(fā)展過程中缺少海洋農(nóng)業(yè)的總體發(fā)展規(guī)劃，不能完美地配合，影響了海洋農(nóng)業(yè)的整體效益。
1.2海洋農(nóng)業(yè)相關(guān)人才匱乏
大連作為全國沿海城市之一，海洋農(nóng)業(yè)還是一個新興的產(chǎn)業(yè)，急需海洋農(nóng)業(yè)科技人才。然而現(xiàn)在海洋農(nóng)業(yè)的人才隊(duì)伍卻難以滿足海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要.一方面已有的高級、副高級海洋農(nóng)業(yè)技術(shù)人員多數(shù)已接近退休年齡，另一方面海洋農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍普遍學(xué)歷較低，一些人員又是非海洋漁業(yè)專業(yè)畢業(yè)，加之工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，使得海洋農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍整體發(fā)展和能力建設(shè)速度趨于下降，使整個海洋農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍比較薄弱，創(chuàng)新能力和創(chuàng)新活力不足，發(fā)展的動力和后勁不強(qiáng)，短期無法實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)質(zhì)量上新的突破和革新。
1.3海洋農(nóng)業(yè)資源枯竭
目前大連絕大多數(shù)的海洋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動都是在近海海域進(jìn)行，由于海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展，缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃與管理，一些企業(yè)和個人，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，不顧資源的現(xiàn)狀，盲目開發(fā)。漁業(yè)生產(chǎn)主要是拖網(wǎng)作業(yè)方式，拖網(wǎng)捕撈毀壞了海底珊瑚群體，嚴(yán)重威脅了魚類的生活環(huán)境，漁業(yè)資源的過度捕撈，對海洋生物資源的再生能力產(chǎn)生巨大的威脅，導(dǎo)致大量魚類資源減少。一方面，工業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的污染物過度排放，給海洋帶來嚴(yán)重污染，造成海洋生物大幅度減少;填海造地、盲目攫取海底能源等開發(fā)行為，使海洋生態(tài)資源枯竭[1]。
造成海洋農(nóng)業(yè)資源的枯竭主要有海洋漁業(yè)資源的過度捕撈、野蠻的作業(yè)方式、環(huán)境污染問題三個方面。
（1）海洋漁業(yè)資源的過度捕撈，一些企業(yè)和個人盲目地增加效益，人為地增加產(chǎn)量，超出了資源的再生能力，漁業(yè)的資源將面臨嚴(yán)重的枯竭的危險。目前有限的海洋資源難以滿足強(qiáng)大的捕撈強(qiáng)度，海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展靠海洋資源，過度的捕撈，加速了海洋農(nóng)業(yè)資源的破壞。
（2）野蠻的作業(yè)方式，海洋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用各種違規(guī)方法，使海洋生物資源不斷減少甚至滅絕，政府管理部門抓不勝抓，長期如此，必將破壞海洋農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
（3）環(huán)境污染問題，各種生活污水和工業(yè)廢水，不加處理或處理程度不足傾流入海，成為海洋環(huán)境的重大污染源頭。其他海洋經(jīng)濟(jì)活動對海洋的污染，以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，海洋生態(tài)環(huán)境遭到極大破壞，對海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展造成巨大的損失。
1.4海洋農(nóng)業(yè)環(huán)境惡化
隨著工業(yè)、農(nóng)業(yè)的快速蓬勃發(fā)展和人口的膨脹，污染源迅速增多，使海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化，給海洋生物資源造成嚴(yán)重威脅。據(jù)2013年12月30國家海洋局陸源入海排污口排污狀況，我國78個入海排污口超標(biāo)排放占比過半，遼寧超標(biāo)率為60.9%。遼寧省水域流入渤海的大小河流幾乎都被污染。雙臺子河等15條河流入海監(jiān)測斷面水質(zhì)為劣五類，環(huán)遼東灣的遼寧盤錦、營口、葫蘆島等市的海洋排污有增無減，僅錦州一市每年排入海域的工業(yè)廢水達(dá)5538萬t，含污染物1214萬t。
2海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的制約因素
2.1政府缺乏引導(dǎo)
海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開政府的正確引導(dǎo)，目前政府對海洋農(nóng)業(yè)的管理機(jī)構(gòu)雖然存在，但管理力量嚴(yán)重不足，海洋農(nóng)業(yè)有關(guān)政策制定得不及時，并且得不到落實(shí)。海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展，主要由漁民主導(dǎo)，漁民的一些不正當(dāng)做法，政府缺乏引導(dǎo)，個別漁民還無視管理規(guī)范;另一方面，對海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在各種問題，政府不能及時掌握解決，漁民對政府失去信心，直接影響海洋農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2.2重要水生物基因組研究過于片面
大連的海洋農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)總量目前正逐漸增加，但總體上技術(shù)水平還比較落后。海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)有待提高，目前我國只在半滑舌鰨、鯉魚等少數(shù)物種開展了全基因測序工作，全基因組選擇育種研究方面發(fā)展緩慢。應(yīng)該增強(qiáng)在海洋生物基因測序方面的成果，由于只是注重少數(shù)生物基因方面的片面研究，制約了遼寧省海洋農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)總量的提高。
2.3漁業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后
我國是漁業(yè)大國，而不是漁業(yè)強(qiáng)國，表現(xiàn)在海水養(yǎng)殖業(yè)，主要體現(xiàn)在漁業(yè)產(chǎn)業(yè)基本設(shè)施陳舊老化嚴(yán)重、技術(shù)保障支撐不配套等問題。目前，在海洋漁獲物總產(chǎn)量中海洋捕撈業(yè)的產(chǎn)量約占全國的60%。很多地方海洋捕撈的產(chǎn)量已接近種群數(shù)量增長曲線的臨界值，一些品種已經(jīng)達(dá)到甚至超過了種群數(shù)量增長的臨界值。海水集約化養(yǎng)殖技術(shù)尚未形成一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范[2]，急需研究在不同生產(chǎn)模式、不同生產(chǎn)對象、不同操作環(huán)節(jié)的養(yǎng)殖技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。目前集約化養(yǎng)殖方式主要以粗養(yǎng)、散養(yǎng)為主，集約化水平不高。
2.4海水養(yǎng)殖生物投入品研發(fā)滯后
海水養(yǎng)殖中疫苗、漁藥、飼料等養(yǎng)殖投入品對保障水產(chǎn)品的安全有重大影響。而我國養(yǎng)殖安保產(chǎn)品研制起步較晚，不能滿足海洋農(nóng)業(yè)所需的技術(shù)要求。新型安全漁藥的研究比較落后，為了防治各種病害大量使用各種獸藥、農(nóng)藥甚至化學(xué)試劑，嚴(yán)重影響了水產(chǎn)品的安全。水產(chǎn)動物營養(yǎng)需求研究缺少系統(tǒng)性、全面性，專用的配合型高效環(huán)保飼料開發(fā)嚴(yán)重滯后，飼料的開發(fā)和使用技術(shù)有待提高。海水養(yǎng)殖中的漁藥、飼料的濫用，既浪費(fèi)了天然漁業(yè)資源，又破壞了水體環(huán)境，對海洋農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)[3]。
2.5水產(chǎn)品加工技術(shù)落后
水產(chǎn)品一經(jīng)捕撈后，如不立即采取必要的保鮮措施，就很容易造成水產(chǎn)品的腐敗變質(zhì)。目前大連主要的水產(chǎn)加工方式還是冷凍保藏，機(jī)械化和技術(shù)工藝難以滿足現(xiàn)在社會的需求。在加工和綜合利用方面與發(fā)達(dá)國家水產(chǎn)品加工相比存在巨大差距。一是水產(chǎn)品加工量較低，大多數(shù)都是直接出售;二是深加工技術(shù)含量低，加工的種類較少，難以滿足社會需求;三是對加工過程中的廢棄物綜合利用較少，水產(chǎn)品加工過程中所產(chǎn)生的廢棄物，大多數(shù)都用來生產(chǎn)魚粉，對廢棄物中有價值的成分難以合理利用，大大浪費(fèi)了資源;四是主要加工方式還是傳統(tǒng)產(chǎn)品的加工方法，不能做到與時俱進(jìn)，不能做到工廠化生產(chǎn)，效率較低[4]。
3促進(jìn)海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的對策措施
3.1轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，明確發(fā)展道路
海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，要跳出過去以海論海的觀念，由傳統(tǒng)相對獨(dú)立的海水農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楹ｊ懡y(tǒng)籌發(fā)展的海洋農(nóng)業(yè);由粗放型無序捕撈海洋漁業(yè)資源向集約性工廠化利用海洋漁業(yè)資源轉(zhuǎn)變;由無償使用海域、竭澤而漁式開發(fā)海洋漁業(yè)資源向海域有償使用、可持續(xù)發(fā)展的海洋農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變.走適度捕撈、集約化養(yǎng)殖、精深加工、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的發(fā)展道路。避免竭澤而漁式的捕撈方式，適度捕撈，逐步取消傳統(tǒng)的自然采捕的漁業(yè)，進(jìn)行人工增殖和工廠化養(yǎng)殖，提高漁業(yè)資源的再生能力，使海洋農(nóng)業(yè)持續(xù)高效地發(fā)展。沿岸淡水對淺海海水鹽度的沖淡而造成養(yǎng)殖對象的生存，破壞了養(yǎng)殖生物的生存環(huán)境。不要走“先污染、后治理”道路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)開發(fā)與可持續(xù)利用的有機(jī)結(jié)合[5]。
3.2健全制度保障
一是完善海洋環(huán)境評估制度。對海洋資源開發(fā)項(xiàng)目要進(jìn)行嚴(yán)格審查，使其必須符合可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，加強(qiáng)對海洋環(huán)境的監(jiān)測管理。二是建立凈化污染物入海國際化標(biāo)準(zhǔn)制度和減少污染物排放總量的制度。減緩海洋生態(tài)環(huán)境污染對海洋農(nóng)業(yè)的影響，加強(qiáng)對沿岸工業(yè)和生活廢水、污水等污染物的管理和治理，對影響海洋農(nóng)業(yè)發(fā)展的其他海洋經(jīng)濟(jì)活動，進(jìn)行有效監(jiān)督和管理。三是建立起滿足種群生長曲線最大捕撈量的控制制度，使?jié)O業(yè)資源保持穩(wěn)定。要嚴(yán)格控制近海漁業(yè)資源的捕撈強(qiáng)度，保持漁業(yè)資源相對穩(wěn)定，完善相關(guān)海域的禁漁期、禁漁區(qū)管理制度及措施，加大管理力度和處罰力度。四是進(jìn)一步建立健全相關(guān)的法律、法規(guī)，完善海洋監(jiān)察制度，為海洋農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提高法律保障和支持。
3.3提高海洋農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平
為了確保海洋農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，應(yīng)提高海洋農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平。主要的海洋生產(chǎn)有兩種，一種是“廣種薄收”，實(shí)行不投入飼料，依靠海域自然環(huán)境的養(yǎng)殖;另一種是進(jìn)行集約化的工廠化養(yǎng)殖方式，降低高成本、低效率的養(yǎng)殖方式，提高效益。發(fā)展低投入、高產(chǎn)出的集約化的工廠化養(yǎng)殖是海洋農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，可不斷地提高海洋農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平，極大地提高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益[6]。
第8篇：海洋漁業(yè)資源范文
第二條凡在本市管轄范圍內(nèi)的江、河、湖、海及沿江、沿海灘涂等漁業(yè)水域，采捕天然生長和人工增殖的水生動植物以及收購、利用經(jīng)濟(jì)價值較高的水生動植物苗種、親體的單位和個人，必須依照本辦法繳納漁業(yè)資源增殖保護(hù)費(fèi)(以下簡稱“漁業(yè)資源費(fèi)”)。
第三條漁業(yè)資源費(fèi)的征收和使用，實(shí)行取之于漁，用之于漁的原則。
第四條市、縣(區(qū))漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，依照批準(zhǔn)發(fā)放捕撈許可證、收購許可證的權(quán)限，征收漁業(yè)資源費(fèi)。
第五條漁業(yè)資源費(fèi)分為海洋漁業(yè)資源費(fèi)和淡水漁業(yè)資源費(fèi)。
第六條海洋漁業(yè)資源費(fèi)的征收金額按以下方式確定：
(一)從事外海捕撈作業(yè)的漁船按前3年平均年總產(chǎn)值的1％計征。
(二)從事近海拖網(wǎng)作業(yè)的國營、集體漁船，按前3年平均年總產(chǎn)值的2％計征；個體漁船按3％計征。
(三)從事近海圍網(wǎng)(含對網(wǎng))、流網(wǎng)、釣作業(yè)的國營、集體漁船，按前3年平均年總產(chǎn)值的1％計征；個體漁船按2％計征。
(四)從事定置作業(yè)的漁船，按前3年平均年總產(chǎn)值的3％計征，其中集體漁船從事高稀網(wǎng)、海蜇漲網(wǎng)、疏目轉(zhuǎn)網(wǎng)、板曾網(wǎng)等作業(yè)的按2％計征。
(五)對持有臨時捕撈許可證的漁船，按同類型作業(yè)的征收標(biāo)準(zhǔn)加倍計征，但最高不得超過9％。
(六)教學(xué)單位的教學(xué)實(shí)習(xí)船根據(jù)上級主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的實(shí)習(xí)計劃從事捕撈作業(yè)的，可以減半征收；實(shí)習(xí)計劃外從事生產(chǎn)性捕撈的，按國營漁船同類型作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計征。
(七)科研單位的科研調(diào)查船根據(jù)有關(guān)部門批準(zhǔn)的課題任務(wù)書、調(diào)查監(jiān)測計劃從事捕撈作業(yè)的，可以免征；課題或者計劃外從事生產(chǎn)性捕撈的，按國營漁船同類型作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計征。
(八)按規(guī)定屬海區(qū)漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)征收漁業(yè)資源費(fèi)的，按海區(qū)漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計征。
凡從事不利于漁業(yè)資源保護(hù)的作業(yè)(包括國家限制發(fā)展和應(yīng)當(dāng)逐步淘汰的作業(yè))的，其征收標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于前3年平均年總產(chǎn)值的3％，但最高不得超過9％。
教學(xué)、科研單位需要減征或者免征漁業(yè)資源費(fèi)的，按發(fā)放捕撈許可證、收購許可證的權(quán)限審批。
第七條淡水漁業(yè)資源費(fèi)的征收金額按以下方式確定：
(一)對從事鉤子、絲網(wǎng)、扎網(wǎng)、抄網(wǎng)、扛網(wǎng)、蝦籠、鱔籠、扒蜆(螺、蚌)等作業(yè)的船只或者個人，按前3年平均年總產(chǎn)值的2%至6％計征。
(二)對從事機(jī)拖蟹、機(jī)拖蝦、珠網(wǎng)等作業(yè)的，按前3年平均年總產(chǎn)值的4%至8％計征。
(三)對從事機(jī)吸蜆(螺)、軟硬籪等作業(yè)的，按前3年平均年總產(chǎn)值的6%至12％計征。
(四)在劃定的增殖水域采捕增殖資源的，按前3年平均年總產(chǎn)值的5%15％計征；在重點(diǎn)增殖水域采捕增殖資源的，征收比例可以高于15％，但最高不得超過25％。
(五)在本市管轄的長江漁業(yè)水域從事流網(wǎng)、挑張網(wǎng)等作業(yè)的，按前3年平均年總產(chǎn)值的2%至3％計征。
凡從事不利于漁業(yè)資源保護(hù)的作業(yè)(包括國家限制發(fā)展和應(yīng)當(dāng)逐步淘汰的作業(yè))的，其征收標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于前3年平均年總產(chǎn)值的15％，但最高不得超過20％。
非專業(yè)漁民從事季節(jié)性淡水捕撈作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按同類型作業(yè)征收標(biāo)準(zhǔn)的200%至300％計征。
第八條對多種捕撈方式兼作的海洋或者內(nèi)陸水域漁船，按其產(chǎn)值較高的作業(yè)類型的征收標(biāo)準(zhǔn)，計征漁業(yè)資源費(fèi)。
對海洋、長江水域捕撈兼作的漁船，分別按相應(yīng)的作業(yè)類型的征收標(biāo)準(zhǔn)，計征漁業(yè)資源費(fèi)。
第九條對專項(xiàng)采捕經(jīng)濟(jì)價值較高的漁業(yè)資源品種的，屬海洋的可以按前3年平均年總產(chǎn)值的3%至5％計征漁業(yè)資源費(fèi)；屬淡水的可以按前3年平均年總產(chǎn)值的5%至10％計征漁業(yè)資源費(fèi)。
第十條因養(yǎng)殖和其他特殊需要采捕水生動植物苗種、親體的，按不超過前3年平均年總產(chǎn)值15％的標(biāo)準(zhǔn)征收漁業(yè)資源費(fèi)。其中從事鰻苗捕撈的按前3年平均年總產(chǎn)值的5%至10％計征漁業(yè)資源費(fèi)，從事蟹苗捕撈的按前3年平均年總產(chǎn)值的3%至5％計征漁業(yè)資源費(fèi)。
第十一條凡從事收購或者經(jīng)營經(jīng)濟(jì)價值較高的水生動植物苗種、親體的單位和個人，應(yīng)當(dāng)按其收購或者經(jīng)營總金額的1．5%至2．5％計征漁業(yè)資源費(fèi)。
收購經(jīng)濟(jì)價值較高的水生動植物苗種、親體直接用于增殖、養(yǎng)殖的單位和個人，按其收購總金額的0．5%至1％計征漁業(yè)資源費(fèi)。
第十二條依法經(jīng)批準(zhǔn)采捕珍稀水生動植物的，依照本辦法第九條的征收標(biāo)準(zhǔn)，加倍征收漁業(yè)資源費(fèi)。因科研活動的需要依據(jù)有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)采捕珍稀水生動植物的除外。
第十三條經(jīng)本市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)許可在本市管轄水域作業(yè)的外省(市)漁船和個人，從事海洋捕撈的按本市同類型作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)計征漁業(yè)資源費(fèi)；從事淡水捕撈的可以高于本市同類型作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)計征漁業(yè)資源費(fèi)，但最高不得超過其年總產(chǎn)值的25％。
第十四條從事捕撈作業(yè)的單位和個人如因自然災(zāi)害等不可抗力造成重大損失的，可以向發(fā)放捕撈許可證的漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)申請減征或者免征漁業(yè)資源費(fèi)。
第十五條漁業(yè)資源費(fèi)的具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)根據(jù)發(fā)證權(quán)限，依照本辦法第六條至第十三條的規(guī)定確定，并報同級物價部門核定和上級漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)備案。
第十六條本市凡利用江、河、湖泊、河溝等自然水域從事水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)的，按當(dāng)?shù)仄骄€產(chǎn)值的0．5%至1％計征養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)。
精養(yǎng)魚塘、園溝、宅河的養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)征收與否由各縣(區(qū))人民政府自定。凡征收養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)的，每年每畝收費(fèi)不得超過1元。
第十七條市、縣(區(qū))兩級漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，按照職權(quán)范圍在核發(fā)捕撈許可證、收購許可證、養(yǎng)殖使用證的同時征收漁業(yè)資源費(fèi)及養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)，在有關(guān)證書上記錄繳款金額、加蓋印章并出具收款收據(jù)。
已持有捕撈許可證、養(yǎng)殖使用證的單位和個人，在辦理年度審證時繳納漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)。
在規(guī)定日期內(nèi)不繳納漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)的單位和個人，由漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)責(zé)令其限期補(bǔ)繳，并按日加收0．5％的滯納金。
第十八條漁業(yè)資源費(fèi)列入當(dāng)年生產(chǎn)成本。
第十九條漁業(yè)資源費(fèi)實(shí)行按比例留成和上繳部分統(tǒng)籌使用的辦法：
(一)市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)征收的海洋漁業(yè)資源費(fèi)，10％上繳海區(qū)漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，90％留用。
(二)各縣(區(qū))漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)征收的海洋、淡水漁業(yè)資源費(fèi)，10％上繳市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，90％留用。
(三)市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)委托縣(區(qū))漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)捕撈許可證所代征的漁業(yè)資源費(fèi)，80％上繳市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，20％由代征機(jī)構(gòu)留用，其中代征的鰻苗漁業(yè)資源費(fèi)，20％上繳市漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，80％由代征機(jī)構(gòu)留用。
前款規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳的漁業(yè)資源費(fèi)，征收單位應(yīng)當(dāng)按季度上繳，不得截留坐支。
漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)所征收的養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)，全部留用。
第二十條漁業(yè)資源費(fèi)用于漁業(yè)資源增殖保護(hù)的使用范圍是：
(一)購置增殖放流用的苗種和培育苗種所需的配套設(shè)施，修建近海和內(nèi)陸水域的增殖設(shè)施。
(二)為增殖保護(hù)漁業(yè)資源的科學(xué)研究提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以及為漁業(yè)資源監(jiān)測和漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
(三)購置、更新與漁業(yè)資源增殖保護(hù)有關(guān)的漁政公務(wù)車、船，改善漁政管理設(shè)施。
(四)為保護(hù)漁業(yè)資源、漁場環(huán)境和維護(hù)漁業(yè)生產(chǎn)秩序提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
(五)為保護(hù)特定漁業(yè)資源品種，借給生產(chǎn)單位用于轉(zhuǎn)業(yè)或者轉(zhuǎn)產(chǎn)的生產(chǎn)周轉(zhuǎn)金(不得作為生活補(bǔ)助和流動資金)。
依據(jù)本辦法所征收的養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)，全部用于維護(hù)漁業(yè)生產(chǎn)秩序的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
第二十一條漁業(yè)資源費(fèi)用于資源增殖的開支原則上應(yīng)當(dāng)高于用于保護(hù)管理的開支。
本市漁業(yè)資源費(fèi)用于資源增殖和保護(hù)管理的比例為：資源增殖不得低于50％，保護(hù)管理不得高于50％，其中對采捕、收購、利用鰻苗所征收的漁業(yè)資源費(fèi)，資源增殖不得低于40％，保護(hù)管理不得高于60％。
第二十二條漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)按預(yù)算外資金管理。
市、縣(區(qū))漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)征收的漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)，應(yīng)當(dāng)交同級財政在銀行開設(shè)專戶儲存，按規(guī)定用途?？顚Ｓ?。
市、縣(區(qū))漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)使用漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)，應(yīng)當(dāng)在年初編制收支計劃、在年終編制決算，報同級財政部門審批，并報上級漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)備案。
收支計劃和決算報表使用國務(wù)院漁業(yè)行政主管部門統(tǒng)一制訂的格式。
第二十三條本市的漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)自1989年度起征收。
第二十四條市、縣(區(qū))財政、物價、審計部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對漁業(yè)資源費(fèi)、養(yǎng)殖保護(hù)管理費(fèi)征收使用的監(jiān)督檢查。對挪用、浪費(fèi)資金的行為，依照國家有關(guān)規(guī)定查處。
第二十五條本市各縣(區(qū))人民政府可以根據(jù)本辦法和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制訂具體的補(bǔ)充條文，不另訂實(shí)施細(xì)則。
第9篇：海洋漁業(yè)資源范文
關(guān)鍵詞 海洋生態(tài)；綜合管理；措施
中圖分類號 X171 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1673-9671-(2012)051-0220-01
如今經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時代，人們的生存空間一再受到破壞，往往在發(fā)展的同時，卻忽略了環(huán)境問題，海洋生態(tài)壞境也不例外，為此，海洋生態(tài)修復(fù)工程迫在眉睫，解決好海洋生態(tài)問題必須強(qiáng)化海洋綜合管理水平，本文從海洋生態(tài)面臨的現(xiàn)狀和強(qiáng)化海洋綜合管理水平的措施兩個方面進(jìn)行闡述，進(jìn)一步明確了海洋生態(tài)修復(fù)工程的重要作用。
1 海洋生態(tài)面臨的現(xiàn)狀
1.1 海洋漁業(yè)資源衰退
海洋漁業(yè)資源一直在衰退，因?yàn)槿藗兊倪^度捕撈，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致魚類生物明顯減少。在20世紀(jì)90年代，魚類生物的多樣性不斷的減少，普遍從3.5下降到2.4，游泳動物種類也由4.5﹪下滑到2.2﹪，例如：我國的遼東灣漁場，有些魚類已經(jīng)開始一步步滅絕，特別是鳳尾魚、魚蝦蟹等基本上都面臨著死亡，我國的海洋漁場也步入了危機(jī)的行列。海洋漁業(yè)資源的衰退，全球漁業(yè)資源中過度捕撈一直在20﹪左右，漁業(yè)資源必須得到保護(hù)，才能更好地維持海洋生態(tài)平衡。
1.2 海洋生物不斷減少
海洋生物不斷減少，其一是因?yàn)檎湎〉纳锸艿轿廴緦?dǎo)致海洋生物死亡，其二是因?yàn)橘Y源利用的不合理，大規(guī)模的水工建筑以及圍湖造田等導(dǎo)致海洋生物多樣化下降，我國海洋生物調(diào)查表明，生物多樣化持續(xù)減少，特別是遺傳多樣性，得不到合理的保護(hù)。我們必須明確保護(hù)海洋生物資源的合理開發(fā)，在陸源排污中，對領(lǐng)近海域進(jìn)行統(tǒng)計，55﹪的海洋水域受到污染，嚴(yán)重影響著海洋生物的生存和發(fā)展，海洋生物種類趨向單一化，海洋生物也隨之不斷減少，已經(jīng)成為事實(shí)。
1.3 海洋生態(tài)污染嚴(yán)重
海洋生態(tài)一直都受到嚴(yán)重的破壞，主要是工廠所排放的廢氣物以及大量的垃圾，造成海洋生態(tài)污染，超出了海洋本身所能承受的凈化能力，特別是從陸地排入的污染資源，污染水體達(dá)到298億噸，海入口污染為1?378萬噸，污染物一般是無機(jī)物質(zhì)、石油、活性磷、有機(jī)物質(zhì)等，而且海洋污染一直都在蔓延。我國到目前為止，設(shè)置了200多個排污口，切實(shí)處理了養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境的退化問題，有利于海洋近海養(yǎng)殖的發(fā)展，但是往往也受到環(huán)境的影響，損害了海洋生物的繁殖。
1.4 赤潮對海洋生態(tài)的威脅
赤潮是大海對人類排污入海的回報，根據(jù)海洋相關(guān)部門的調(diào)查，1985年以后，我國海洋的赤潮現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而且赤潮次數(shù)相當(dāng)頻繁，覆蓋面積也逐步擴(kuò)大。赤潮是海水中某些浮游生物，在短時間內(nèi)增殖所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，2005年發(fā)生在我國海域90次赤潮，面積達(dá)到25?520平方公里，發(fā)生在長江口的外灘海域6?859平方公里，赤潮發(fā)生時，海面必然會有臭水等，嚴(yán)重導(dǎo)致海洋內(nèi)的魚大面積死亡，破壞生物生存的環(huán)境，造成海洋養(yǎng)殖嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
2 強(qiáng)化海洋綜合管理水平的措施
2.1 明確海洋管理的宗旨
明確海洋管理的目標(biāo)、任務(wù)內(nèi)容和方法與技術(shù)，基于海洋生態(tài)系統(tǒng)的綜合管理、海洋區(qū)域管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的海洋綜合管理的實(shí)施，必然從不同的方向、側(cè)面轉(zhuǎn)變并豐富海洋管理的組織方式、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容方法及其相關(guān)的法律與技術(shù)制度和支持保障工作體系。比如海洋區(qū)劃必須進(jìn)行海域生態(tài)系統(tǒng)類型及其功能的區(qū)劃，并制定出各種生態(tài)系統(tǒng)功能的健康指標(biāo)和其他標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范類的技術(shù)制度。可以作出如下認(rèn)識結(jié)論：任何一個管理新理念的采用和實(shí)施，其影響都是系統(tǒng)整體及其組成部分，這必然是不依人的意志轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。
2.2 構(gòu)建海洋管理規(guī)劃
構(gòu)建海洋管理規(guī)劃，保護(hù)海洋管理的有序進(jìn)行。近幾年，我國的沿海城市，制定了海洋管理規(guī)劃，主要涉及到海洋功能，提高海洋的綜合性管理水平，促進(jìn)海洋綜合管理的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、健全海洋法律規(guī)定，例如：《廈門市海洋綜合管理?xiàng)l例》，有利于使海洋管理列入依法治理的軌道。針對于海洋管理的規(guī)劃，必須從海域開發(fā)建設(shè)為根本出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，同時，我國海洋管理相關(guān)部門必須靈活的運(yùn)用地理信息，提高對海洋的污染等問題的管理。
2.3 加強(qiáng)海洋生態(tài)文明
海洋生態(tài)文明，可以促進(jìn)海洋的生態(tài)平衡。它是一種和諧的發(fā)展理念，并不是要求人們不斷地索取海洋資源，而是在海洋領(lǐng)域，必須有效地把握海洋的發(fā)展規(guī)律，主動地發(fā)揮海洋的利用價值，改造海洋，同時進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整，改變海洋生態(tài)的經(jīng)濟(jì)增長方式，建立海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，不斷地深化海洋生態(tài)文明理念，積極的解決海洋生態(tài)中所帶來的不必要的污染問題，促進(jìn)海洋生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)增長方式的根本性轉(zhuǎn)變，減輕海洋事業(yè)發(fā)展中資源與環(huán)境的壓力。
3 結(jié)束語
海洋生態(tài)，可以說是海洋生物生存的空間環(huán)境，包括漁業(yè)資源。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海洋生態(tài)環(huán)境一直都受到嚴(yán)重的破壞，特別是人為行為，從而使海洋表面受到嚴(yán)重的污染，人們也不斷意識到海洋生態(tài)修復(fù)工程的重要，提出了強(qiáng)化海洋綜合管理，達(dá)到了海洋生態(tài)環(huán)境的凈化目的。
參考文獻(xiàn)
[1]張麗君.從海洋生物多樣性保護(hù)看我國海洋管理體制之完善[J].廣東海洋大學(xué)學(xué)報,2010,02.
