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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢,還專門請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順??蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè),大家疑惑不解。過(guò)了好久,老人終于說(shuō)出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說(shuō):“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō):“幾天不見(jiàn),我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了。”說(shuō)完,奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從?;丶铱纯撮_(kāi)始吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
“從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人……”每當(dāng)聽(tīng)到這悠揚(yáng)、動(dòng)人的旋律。我就會(huì)情不自禁地想到:我們今天的幸福生活不就是由革命烈士們的犧牲換來(lái)的嗎?
記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)バ侣脷v史紀(jì)念館參觀,老團(tuán)員們的故事,深深的打動(dòng)了我的心。三年級(jí)時(shí),我很榮幸的當(dāng)上了紀(jì)念館的小小講解員,經(jīng)常去場(chǎng)館練習(xí)講解詞。其中一個(gè)場(chǎng)景讓我記憶猶新,團(tuán)員們利用桂林的巖洞開(kāi)展宣傳活動(dòng),教大家唱抗日歌曲,還在洞口刷寫標(biāo)語(yǔ),敵人在轟炸我們?cè)谏险n。瞧,這不就是老團(tuán)員們不怕?tīng)奚炭鄬W(xué)習(xí)的精神嗎?
作為當(dāng)代的新安小好漢,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老團(tuán)員們的精神。一天,我興致勃勃的去打乒乓球,可是在比賽的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)對(duì)手小明的球技突飛猛進(jìn),發(fā)了幾個(gè)比較難接的球,我輸了比賽。心里還不服氣,就生氣的把板子摔到桌上。氣沖沖的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出新旅老團(tuán)員們一邊抗日,一邊學(xué)習(xí)時(shí)的情景。我茅塞頓開(kāi),一溜煙跑到老師那里去請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,找回了自信心,一頭扎進(jìn)球館里,繼續(xù)苦練起來(lái)……
就像歌中所唱的那樣:“吃水不忘挖井人……”。我要感謝新旅,給了我巨大的精神食糧,我要沿著新旅的足跡繼續(xù)前進(jìn),爭(zhēng)做新時(shí)代的小好漢。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校??箲?zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國(guó)!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。
首先,我覺(jué)得,聽(tīng)課并不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)樽鳛橐幻嗄杲處煟?tīng)課并不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)老師的教學(xué)內(nèi)容而是教學(xué)意圖、教學(xué)設(shè)計(jì),在聽(tīng)課的過(guò)程中更要認(rèn)真觀察并做適當(dāng)記錄。聽(tīng)課不僅要聽(tīng),還要看,捕捉授課者和聽(tīng)課者每一個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言和表情,記下每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。在聽(tīng)課之后更要及時(shí)積極的思考,準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的優(yōu)劣,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在聽(tīng)課過(guò)程中,這些老師的教學(xué)生動(dòng),學(xué)生求知強(qiáng)烈。楊文娟老師講的是《坐井觀天》一課,在起初老師用繪圖的形式讓學(xué)生清楚井的樣子,同時(shí)讓學(xué)生貼“青蛙”、“小鳥(niǎo)”來(lái)體會(huì)哪里是井沿和井底,這個(gè)過(guò)程直接讓學(xué)生參與并快速地理解了井的構(gòu)造,對(duì)以后的講解起到很好的鋪墊。李春杰老師講的是數(shù)學(xué)《梯形的認(rèn)識(shí)》讓學(xué)生看題目說(shuō)一說(shuō)自己本節(jié)課想學(xué)的內(nèi)容,這種開(kāi)放式的提問(wèn),用學(xué)生的語(yǔ)言把教學(xué)目標(biāo)變?yōu)閷W(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)課讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)產(chǎn)生好奇,從而提高課堂效率。其他的老師也從學(xué)生需要、課堂需要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué),課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極興趣高漲。一堂課內(nèi)幾乎每個(gè)學(xué)生都能參與操練和交際活動(dòng)。這也成了一道亮麗的風(fēng)景線。聽(tīng)了這么多堂課,我覺(jué)得要上好一堂課,必須做到以下幾點(diǎn):
2、樹(shù)立正確的教學(xué)觀念。富老師的示范課,學(xué)生預(yù)習(xí),課上以小組匯報(bào)的形式從生字、近反義詞、示意圖、課文中心思想等方面讓學(xué)生板演,老師也不是完全的防守,而是根據(jù)課堂需要適時(shí)地引導(dǎo)或提問(wèn)。富老師在課堂上充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo),課堂教學(xué)要努力達(dá)到主體與主導(dǎo)的和諧統(tǒng)一。竭力回避那種老師講、學(xué)生聽(tīng)、滿堂灌的陳舊講課方式,通過(guò)各種教學(xué)手段努力喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),從而點(diǎn)燃他們對(duì)所學(xué)的興趣,激發(fā)出由衷的熱情。
魔術(shù)就是把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。一般人對(duì)魔術(shù)都是充滿好奇的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是如此。神秘感,很好的抓住孩子的好奇心,吸引孩子的注意力,從而能很好有效的培養(yǎng)孩子的專注力。如能讓魔術(shù)融入平時(shí)的日常活動(dòng)中,給整個(gè)活動(dòng)添加了神秘感,更好的調(diào)動(dòng)孩子們的情緒,其參與性、積極性會(huì)更高。魔術(shù)不但可以刺激孩子的思考模式、激發(fā)想像力,加強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)的靈活性,又可以培養(yǎng)自信心,同時(shí)增進(jìn)個(gè)人幽默感及拓展人際關(guān)系,因此能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。
教師的每一次表演都是一種美的享受,很能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,學(xué)員興趣很高并能親自體驗(yàn)?zāi)g(shù)的神奇與快樂(lè)。我很喜歡,相信孩子們也會(huì)很喜歡的。
今天上午一場(chǎng)精彩的幼兒繪本賞析與導(dǎo)讀講座,由臺(tái)灣專家楊文香老師,深入淺出引導(dǎo)我們一批年輕的老師如何選擇適齡故事繪本,布置孩子閱讀環(huán)境,說(shuō)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事會(huì)本等。如利用圖卡、繪本、影視等帶領(lǐng)0-6的幼兒走進(jìn),圖畫世界,從小建立孩子對(duì)圖像的認(rèn)識(shí),再連結(jié)生活,建立良好的觀念,更重要的是從小培養(yǎng)孩子喜歡閱讀的習(xí)慣。
公司董事會(huì)2019年新年致詞
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我們懷著無(wú)限喜悅,無(wú)限憧憬的愉悅心情迎來(lái)了嶄新的2019,我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)和管理層向一直支持和幫助我們的各新老客戶表示深深的感謝,向一直以來(lái)辛勤工作、努力進(jìn)取的全體員工致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)興旺、家庭康泰、幸福吉祥!
我們伴隨著收獲與艱辛走過(guò)了2018。2018年雖然國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大,但經(jīng)過(guò)全體員工的努力拼搏,企業(yè)取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),全面完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。一是收入及盈利5年新高;二是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)狀況良好,新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)拓展有力;三是產(chǎn)業(yè)投資穩(wěn)中有進(jìn),全年新投資項(xiàng)目16個(gè),涉及軌道交通、化工材料、裝備制造等領(lǐng)域,經(jīng)營(yíng)情況穩(wěn)定;實(shí)現(xiàn)順利退出的投資3項(xiàng),有效控制了投資風(fēng)險(xiǎn);四是公司資產(chǎn)配置合理,現(xiàn)金充裕、財(cái)務(wù)穩(wěn)??;五是業(yè)務(wù)持續(xù)優(yōu)化:挖掘多種有潛力的新產(chǎn)品,獲取商業(yè)控制權(quán);六是團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷拓展能力、投資管理能力不斷提高。在此,向全體員工表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和衷心的感謝!
在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)雜多變的大環(huán)境里,即將邁進(jìn)新的一年,新的一年,新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的征程,我們將更應(yīng)堅(jiān)定信念,努力拼搏,繼續(xù)秉承“專業(yè)、創(chuàng)造力、價(jià)值”的核心理念,團(tuán)結(jié)一致,不畏艱難,在各自的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造更多的奇跡,為公司和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)!讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),共創(chuàng)2019新的輝煌。
祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
一、社區(qū)建設(shè)工作
1、九獅橋和紅旗社區(qū)服務(wù)辦公用房的投入使用
2、落實(shí)“社區(qū)老少家園”及“智能化便民服務(wù)亭”建設(shè)前期摸底統(tǒng)計(jì)及準(zhǔn)備工作。
二、社保工作
(一)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
1、發(fā)揮就業(yè)和社會(huì)保障的平臺(tái)作用,做好大學(xué)生、失地農(nóng)民和持《就業(yè)失業(yè)登記證》各類群體就業(yè)工作;按規(guī)定發(fā)放全國(guó)統(tǒng)一《就業(yè)失業(yè)登記證》,做好就業(yè)援助對(duì)象認(rèn)定、失地農(nóng)民待遇、靈活就業(yè)人員補(bǔ)貼審核發(fā)放工作;做清人社統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作;開(kāi)展“充分就業(yè)社區(qū)”自查自評(píng)工作;加強(qiáng)對(duì)困難人員和零就業(yè)家庭的就業(yè)援助,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理,全面消除零就業(yè)家庭;做好創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)工作,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、成立非正規(guī)就業(yè)組織、孵化成功企業(yè)、小額貸款擔(dān)保等服務(wù)。
2、根據(jù)上級(jí)勞動(dòng)保障部門的安排部署,2012年12月下旬到2013年2月上旬在轄區(qū)組織開(kāi)展了以“就業(yè)幫扶,真情相助”為主題的就業(yè)援助月活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展期間共走訪就業(yè)困難人員、殘疾人及零就業(yè)家庭191戶,登記認(rèn)定未就業(yè)困難人員22人,其中殘疾人就業(yè)困難12人,幫助179名就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)了就業(yè),提供就業(yè)崗位200余個(gè),幫助168名就業(yè)困難人員辦理了靈活就業(yè)補(bǔ)貼讓他們享受了就業(yè)扶持政策。
3、根據(jù)省、市、區(qū)文件的部署,從2013年1月至3月底,依托“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)舉辦兩場(chǎng)大型招聘會(huì):一場(chǎng)是3月7日與城區(qū)兄弟街道在市勞動(dòng)局就業(yè)介紹中心共同舉辦2013專場(chǎng)招聘會(huì);另一場(chǎng)在淮河路步行街百盛廣場(chǎng)門口舉辦迎“三八”婦女專場(chǎng)招聘會(huì)。招聘會(huì)期間共崗位1000余個(gè),求職人員700多人,其中達(dá)成就業(yè)意向的412人,另發(fā)放宣傳冊(cè)812份,懸掛橫幅十條,提供政策咨詢服務(wù),提高他們的維權(quán)意識(shí),受到了居民及農(nóng)民工朋友的熱烈歡迎。
(二)勞動(dòng)保障重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)2887人(任務(wù)數(shù)4770人),完成率60%;
2、登記失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)905人(任務(wù)數(shù)1400人),完成率65%;
3、安置就業(yè)困難人員數(shù)335人(任務(wù)數(shù)520人),完成率64%;
4、錄入就業(yè)實(shí)名制2087人(任務(wù)數(shù)4770人);
5、就業(yè)技能培訓(xùn)240人(任務(wù)數(shù)240人),完成率100%;
6、企業(yè)技能提升培訓(xùn)120人(任務(wù)數(shù)120人),完成100%;
7、居民養(yǎng)老參保1273人(任務(wù)數(shù)1264人),完成100%;
8、居民醫(yī)保參保,每年7-9月為參保繳費(fèi)辦理時(shí)段,目前此項(xiàng)工作已在開(kāi)展中,目前已參保3010人(任務(wù)數(shù)14380人);
9、宣傳報(bào)道50篇(任務(wù)數(shù)100篇),其中國(guó)家級(jí)6篇、省級(jí)13篇,完成50%;
10、SYB培訓(xùn)30人(任務(wù)數(shù)30人),完成率100%;
11、發(fā)放小額貸款6萬(wàn)元(任務(wù)數(shù)260萬(wàn)元),目前有3戶大額50萬(wàn)元正在審批放貸中,另還有8人貸款材料等待審批中;
12、建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(任務(wù)數(shù)1個(gè)),完成率100%,
13、申報(bào)實(shí)訓(xùn)人數(shù)30人(任務(wù)數(shù)30人),因此項(xiàng)任務(wù)需要SYB培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,目前正在等待區(qū)百幫下發(fā)證書;
14、新增辦理15戶非正就業(yè)組織(任務(wù)數(shù)25戶),完成率60%;百幫非正規(guī)吸納142人(任務(wù)數(shù)210人),完成率67.6%;
15、新增孵化成功企業(yè)任務(wù)數(shù)18戶,孵化成功企業(yè)帶動(dòng)就業(yè)任務(wù)數(shù)275人,孵化成功企業(yè)年納稅額任務(wù)數(shù)170萬(wàn),目前正在整理2戶材料近期上報(bào),因部分非正規(guī)就業(yè)組織申報(bào)人正在辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照,因此影響了孵化成功企業(yè)的申報(bào),近期加快進(jìn)度上報(bào);
16、申報(bào)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)任務(wù)數(shù)1個(gè),申報(bào)新增創(chuàng)業(yè)基地面積任務(wù)數(shù)260平方米,申報(bào)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)帶動(dòng)就業(yè)任務(wù)數(shù)70人,材料正在整理本周上報(bào);
(三)維權(quán)工作
1、勞動(dòng)監(jiān)察工作
街道、社區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察員高度重視對(duì)轄區(qū)企業(yè)日常巡查監(jiān)察工作,不定期進(jìn)行巡查,完善勞動(dòng)保障兩網(wǎng)化建設(shè),建立兩網(wǎng)化臺(tái)賬,配合大隊(duì)處理案件2起,投訴的案件都得到了圓滿的解決。
2、勞動(dòng)仲裁工作
街道成立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)并掛牌,社區(qū)建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解室,負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解處理工作,完成區(qū)級(jí)下達(dá)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解案件。
(四)退管工作
開(kāi)展2013年度全市退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格認(rèn)證工作,總?cè)蝿?wù)量為8884人,遺囑68人,占全區(qū)接收比例的26%。任務(wù)量相當(dāng)繁重。此項(xiàng)工作需在7月31日結(jié)束。到目前為止已完成紙質(zhì)近3100人,網(wǎng)上錄入工作正抓緊進(jìn)行中。
截止到6月底,共接收移交企業(yè)500余家,退休人員8890人,成立了自管小組175個(gè),覆蓋率達(dá)100%,累計(jì)走訪次數(shù)達(dá)2萬(wàn)人次,發(fā)放慰問(wèn)金50萬(wàn)元,退管服務(wù)率達(dá)到100%。
(五)低保工作
上半年低保工作除日常的低保重審及新增戶申請(qǐng)審核、報(bào)表報(bào)送、低保金打卡發(fā)放、全國(guó)低保信息系統(tǒng)及時(shí)更新等日常工作以外,主要中心任務(wù)有二項(xiàng):
一是開(kāi)展城鄉(xiāng)低保審核審批政策落實(shí)情況的自查及建立低保經(jīng)辦人員和社居委干部近親屬享受低保備案制度工作。這項(xiàng)工作在今年四月份按照上級(jí)要求對(duì)對(duì)街道六社居委現(xiàn)有低保戶從資格條件、收入核定、入戶調(diào)查、民主評(píng)議、申請(qǐng)審核審批和張榜公示等六方面進(jìn)行了自查,未發(fā)現(xiàn)不符合低保條件享受的家庭,無(wú)人情保、關(guān)系保等情況。對(duì)街道、社居委低保經(jīng)辦人員及社居委干部近親屬是否享受低保進(jìn)行了核查,無(wú)一人有近親屬享受低保。
二是完成全省統(tǒng)一的低保對(duì)象分類統(tǒng)計(jì)工作。至6份我街道現(xiàn)有低保戶124戶167人,發(fā)放低保金66276元,人均補(bǔ)差396元,累計(jì)發(fā)放低保戶751戶1055人,51.9315元。已在低保中心規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳了《省城鄉(xiāng)低保對(duì)象分類統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)》及《省城鄉(xiāng)低保對(duì)象分類統(tǒng)計(jì)表》,經(jīng)多次審核,花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)與6月份報(bào)表數(shù)字一致。
城鄉(xiāng)醫(yī)療救助:至6月份,累計(jì)救助13人,救助金6859元。
慈善協(xié)會(huì):今年慈善一日捐共計(jì)募捐資金129478元,資金全部上交至區(qū)慈善協(xié)會(huì)。
困難群眾節(jié)日慰問(wèn):1、兩節(jié)慰問(wèn)困難群眾共409戶。共發(fā)放慰問(wèn)金7400元,購(gòu)物券1000元。永輝超市購(gòu)物券14000元發(fā)放實(shí)物:610袋米514桶油、127盒皮蛋、157份年貨小包裝等。2、春荒救濟(jì)慰問(wèn)共計(jì)40戶,發(fā)放40臺(tái)取暖器,30件羽絨背心。節(jié)日期間未發(fā)生一例困難群眾上訪事件。
三、文化體育工作
1、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)
2013年1月,我街道傳統(tǒng)項(xiàng)目“義務(wù)寫春聯(lián)”活動(dòng)如期開(kāi)展,書畫院知名書畫家和紅星小學(xué)書法愛(ài)好者冒著嚴(yán)寒在明教寺廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng),并把春聯(lián)送到困難群眾家中,活躍節(jié)日氣氛。2013年2月在街道牽頭組織下面向社區(qū)群眾開(kāi)展多種形式的新春聯(lián)誼會(huì),大家歡聚一堂,節(jié)目豐富多彩。2013年4月在區(qū)老體協(xié)的組織下,組織人員代表街道參加“大楊杯”兵乓球比賽,獲團(tuán)體第二名、個(gè)人獲得2個(gè)男子第二名、2個(gè)第三名的優(yōu)秀成績(jī)。并組織社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了新春聯(lián)誼會(huì)和成立周年慶典。還有形式多樣的大型為民服務(wù)活動(dòng),每個(gè)社區(qū)還組織了豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列活動(dòng)。在各個(gè)社區(qū)開(kāi)展了主題為“和諧鄰里,和諧社會(huì)”茶話會(huì),拉近了社區(qū)居民的距離,為大家提供了一次吐露心聲的機(jī)會(huì),受到大家歡迎。在各社區(qū)都組織了義務(wù)為居民放數(shù)字電影,讓大家走出家門,老少同樂(lè),豐富群眾文化生活,因街區(qū)合并,文化站積極和上級(jí)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),將原有的16個(gè)農(nóng)家書屋,合并成現(xiàn)有的6個(gè),這極大的方便了農(nóng)家書屋的工作開(kāi)展。四牌樓社區(qū)的“農(nóng)家書屋”得到市里部門的檢查,并肯定了其成績(jī)。在媒體上也得到了大量的宣傳。四牌樓社區(qū)組織志愿者上門為空巢老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,為老人送去愛(ài)心。同時(shí)還舉辦了社區(qū)趣味體育活動(dòng),棋類、橋牌、球類比賽以及其他趣味體育比賽,社區(qū)居民群眾在體力和智力兩個(gè)方面發(fā)展自己的個(gè)性和創(chuàng)造才能,增進(jìn)知識(shí)、技能、智慧和健康。
2、依法行政,規(guī)范管理,建立完善的文化市場(chǎng)監(jiān)管體系。
在加強(qiáng)轄區(qū)網(wǎng)吧管理中,街道執(zhí)法部門定期不定期對(duì)轄區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)所和網(wǎng)吧的管理人員及負(fù)責(zé)人進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)和應(yīng)急防范常識(shí)宣傳,并嚴(yán)格杜絕未成年人上網(wǎng)。給轄區(qū)的居民營(yíng)造出一個(gè)健康舒適的環(huán)境,更給家長(zhǎng)們解決了長(zhǎng)期以來(lái)影響孩子身心健康的“毒瘤”。
上半年根據(jù)市“掃黃打非”工作小組辦公室等部門的要求,為規(guī)范出版物市場(chǎng)秩序、加大保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)力度,全面開(kāi)展集中打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品行動(dòng)。我們對(duì)社區(qū)音像制品和計(jì)算機(jī)軟件制品進(jìn)行檢查,確保了我轄區(qū)文化安全和社會(huì)穩(wěn)定。
四、民生工程
上半年召開(kāi)2次民生工程會(huì)議,一方面?zhèn)鬟_(dá)區(qū)民生辦下達(dá)相關(guān)文件的精神,另一方面收集民生工程進(jìn)展情況并安排下一步工作。按照目標(biāo)任務(wù)抓緊時(shí)間落實(shí),讓群眾真正享受改革發(fā)展的成果。按照區(qū)民生辦民生工程宣傳包保責(zé)任制的要求,制定民生宣傳包保名單,對(duì)民生宣傳包保責(zé)任人進(jìn)行培訓(xùn)。在轄區(qū)內(nèi)及宣傳櫥窗張貼宣傳海報(bào)60份,利用社居委電子屏幕滾動(dòng)宣傳民生工程宣傳標(biāo)語(yǔ),在小區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳臺(tái)宣傳居民養(yǎng)老政策等民生政策,接受咨詢。上門發(fā)放民生工程一封信2000份,讓民生工程的惠民政策“家喻戶曉,人人皆知”,使廣大居民了解政策、用好政策、享受政策。經(jīng)統(tǒng)計(jì),上半年民生工程和便民服務(wù)相關(guān)宣傳報(bào)道20篇。民生工程完成情況就業(yè)技能培訓(xùn)240人,完成率100%;企業(yè)技能提升培訓(xùn)120人,完成100%;居民養(yǎng)老參保1273人,完成100%;居民醫(yī)保參保,每年7-9月為參保繳費(fèi)辦理時(shí)段,目前此項(xiàng)工作已在開(kāi)展中,目前已參保3010人。
五、老齡工作:
在今年7月1日施行新修訂的《老年人權(quán)益保障法》前在社區(qū)做好宣傳工作,采取多種形式組織老年人學(xué)習(xí)我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》和地方有關(guān)的法規(guī),讓老年人知法、懂法,并能運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)聽(tīng)講座、法律咨詢等途徑,大大提高老年人對(duì)自己權(quán)益的維護(hù)意識(shí)。為社區(qū)老年團(tuán)隊(duì)做好在區(qū)民政局登記備案工作,目前共有天籟女子合唱團(tuán)、百靈藝術(shù)團(tuán)、知音黃梅藝術(shù)團(tuán)、義倉(cāng)黃梅劇社等20多支社團(tuán)登記備案,為轄區(qū)老年團(tuán)隊(duì)規(guī)范化管理打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)拓展6個(gè)社區(qū)老少活動(dòng)家園以及街道居家養(yǎng)老服務(wù)中心、紅旗和四牌樓居家養(yǎng)老服務(wù)站的為老年人服務(wù)功能,為老年人提供文化、娛樂(lè)、健身、康復(fù)提供活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)。與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合開(kāi)展家庭醫(yī)生服務(wù),在每個(gè)社區(qū)設(shè)立社區(qū)家庭醫(yī)生服務(wù)工作站,定期為社區(qū)老人提供健康服務(wù)、咨詢、建立健康檔案,并為行動(dòng)不便老人提供上門醫(yī)療服務(wù)。按照區(qū)老年協(xié)會(huì)的要求,協(xié)助市社工協(xié)會(huì)進(jìn)行特殊老人需求調(diào)查,提供相關(guān)資料,復(fù)印調(diào)查表和調(diào)查問(wèn)卷400份
六、雙擁工作
完善雙擁工作制度。始終把擁軍優(yōu)屬工作納入工作計(jì)劃,常抓不懈。上半年發(fā)放“光榮軍屬”牌33塊。統(tǒng)計(jì)上報(bào)轄區(qū)內(nèi)電子顯示屏及滾動(dòng)大屏幕共計(jì)49處。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)撫數(shù)據(jù)部、省聯(lián)系,進(jìn)一步完善優(yōu)撫對(duì)象有關(guān)信息,分批安排了兩參人員、傷殘人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、烈屬等共計(jì)280人左右到區(qū)雙擁辦進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。參加市雙擁辦舉辦的“魚水情”書畫展,完成了區(qū)雙擁辦下達(dá)的送展任務(wù),共送展4幅書畫作品。
七、殘聯(lián)工作
貧困重度殘疾人生活特別救助,符合救助條件的貧困殘疾人共有121人,其中一、二級(jí)共89人,每人每年補(bǔ)助1200元,三級(jí)共32人,每人每年補(bǔ)助600元,共發(fā)放救助金額126000元,已全部打卡發(fā)放完畢。貧困精神殘疾人藥費(fèi)補(bǔ)助符合藥費(fèi)補(bǔ)助的精神殘疾人共有88人,每人每年補(bǔ)貼1200元,共發(fā)放補(bǔ)助金額105600元,已全部打卡發(fā)放完畢。貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程轄區(qū)內(nèi)65名白內(nèi)障患者,已篩查完畢,符合人員等待復(fù)明手術(shù)。轄區(qū)內(nèi)0-10歲殘疾兒童5名,已進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)治療。春節(jié)期間慰問(wèn)貧困殘疾人70人,發(fā)放慰問(wèn)金21000元,米、油慰問(wèn)券70張,價(jià)值14000元,慰問(wèn)特困殘疾人齊鈺1000元。助殘日慰問(wèn)特困殘疾人員62人,共發(fā)放大米860公斤,調(diào)和油260公升,慰問(wèn)金4600元。在殘疾人就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)內(nèi)錄入已就業(yè)人員154人,未就業(yè)人員288人,參加培訓(xùn)人員25人。
下半年主要工作打算
下半年我們將緊緊圍繞全年社會(huì)事務(wù)中心工作任務(wù),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,力求全面完成年度工作任務(wù),打算及重點(diǎn)工作如下:
1、抓好創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道、義倉(cāng)、紅旗社區(qū)創(chuàng)建和諧社區(qū)示范社區(qū)的工作,確保驗(yàn)收通過(guò)。
2、加快進(jìn)度、想方設(shè)法完成非正規(guī)就業(yè)組織、組織起來(lái)就業(yè)、孵化成功企業(yè)、小額擔(dān)保貸款、居民醫(yī)保擴(kuò)面工作,加強(qiáng)宣傳力度,做到應(yīng)保盡保,完成醫(yī)保參保任務(wù)等勞動(dòng)保障工作目標(biāo)任務(wù)。
3、積極開(kāi)展建軍節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
一、修身養(yǎng)性,拓展教師的人格魅力
教師職業(yè)是一種以造就未來(lái)新一代人格為特點(diǎn)的職業(yè)。教師的良好人格能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,是形成學(xué)生人格的重要條件。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切?!薄皩W(xué)高為師,身正是范”,教師不僅要具有淵博的知識(shí),還要有高尚的人格。要有正確的世界觀和人生觀,要具有積極向上,不斷進(jìn)取的態(tài)度。
“教育是人學(xué)”。教師勞動(dòng)的對(duì)象是有著豐富情感和人格尊嚴(yán)的、為學(xué)生的安全而獻(xiàn)身的女教師是活生生的、具有主觀能動(dòng)性的、具體的人。是教師的楷模。
二、教師應(yīng)尊重學(xué)生寬容學(xué)生
教師每天接觸的學(xué)生各種各樣,有的聰明好學(xué),品德優(yōu)良,受到教師的關(guān)懷自然較多,但有的學(xué)生聰明頑皮,喜歡生事,教師對(duì)這樣的學(xué)生應(yīng)特別有好的心態(tài)。
骨科護(hù)士年終心得體會(huì)1
在骨科的工作即將結(jié)束,在這三個(gè)多月的工作期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室工作期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師,謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我不斷進(jìn)取,給自己的要求也應(yīng)該提高,才會(huì)更加有所收獲。
離開(kāi)學(xué)校踏入醫(yī)院工作以來(lái),我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)雞毛蒜皮的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識(shí)。
在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要性。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。
手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的_x教授看在眼里,所以他對(duì)我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。
當(dāng)時(shí)的情況是,骨折部位已切開(kāi),骨折對(duì)位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,對(duì)我說(shuō),_,來(lái),你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。
在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,_x教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì),我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他的期望的!
在生活上讓我學(xué)到了很強(qiáng)的獨(dú)立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對(duì)于一個(gè)剛離開(kāi)家庭,離開(kāi)學(xué)校集體生活的女孩來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。但我還是很堅(jiān)強(qiáng),慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái),而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生相處很好。
在思想上逐漸成熟了很多,不像以前調(diào)皮、任性、粗心。現(xiàn)在我們已經(jīng)是個(gè)懂事、勤奮、寬容、細(xì)心而且會(huì)為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己未來(lái)事業(yè)而努力學(xué)習(xí)、工作。
骨科護(hù)士年終心得體會(huì)2
本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,圓滿完成了工作計(jì)劃,
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理
在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理工作模式,實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,落實(shí)床位責(zé)任到人,保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,病人滿意度不斷提高,真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意、護(hù)士滿意的效果。
1、優(yōu)化護(hù)理模式,落實(shí)護(hù)理責(zé)任
通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實(shí)行扁平化管理,護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者,從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,“五查房”取得顯著效果
早查房:上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房:重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作情況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。
3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理內(nèi)涵
定期收集病人心聲,并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,保證專業(yè)照護(hù),優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,貼近病人,突出??谱o(hù)理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
4、推行彈性排班,完善績(jī)效考核
為挖掘人力資源潛力,滿足實(shí)際工作需要和患者需求,推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位,增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)患者盡快康復(fù),贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上。
二、護(hù)理安全管理
骨科治療透明度高,病人臥床時(shí)間長(zhǎng),易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問(wèn)題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié)。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,跟班檢查,對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì),針對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò),分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理
重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?;颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,合理調(diào)配護(hù)理人力資源,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)
針對(duì)骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多,制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能,采取多種形式進(jìn)行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
在過(guò)去的幾年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力,認(rèn)真做事、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)建“用心護(hù)理、快樂(lè)工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化,努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
骨科護(hù)士年終心得體會(huì)3
在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護(hù)士這一職業(yè),不了解護(hù)理的真正內(nèi)涵。認(rèn)為護(hù)士充其量只是高級(jí)保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,缺少了一份理解。
我不否認(rèn)在護(hù)士隊(duì)伍中也確實(shí)存在有缺乏專業(yè)操守的個(gè)別現(xiàn)象。但絕大部分護(hù)士是盡職盡責(zé)的。她們?cè)谟米约旱钠椒矔鴮懼约旱墓适拢瑺I(yíng)造著屬于自己的美麗。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡活動(dòng)教育青少年們從小“扣好人生第一粒扣子”,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字優(yōu)秀范文5篇,希望能幫助到大家!
2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字一“新時(shí)代好少年”在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?!耙环指?,一分收獲”我總是以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,我能夠認(rèn)識(shí)到以個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
在學(xué)習(xí)上,掌握很好的學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各項(xiàng)作業(yè)中,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級(jí)工作方面,認(rèn)真做好英語(yǔ)課代表的職責(zé),能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭,管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系融洽,和睦相處。
在興趣愛(ài)好方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技有所了解。熱愛(ài)讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎(jiǎng)。我也關(guān)心時(shí)政,積極了解時(shí)事,各方面知識(shí)比較寬。
在日常班級(jí)生活中,能夠積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動(dòng)地配合班主任管理班級(jí),及時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題,并嘗試獨(dú)立解決一些問(wèn)題,做老師的好幫手。
我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績(jī)“中文自修杯”上海市中小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊(duì)員紀(jì)念建對(duì)67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,三好學(xué)生稱號(hào),區(qū)演講比賽二等獎(jiǎng)等等。
“勝不驕,敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝
利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前;因?yàn)橹挥惺〔拍苁刮铱辞遄陨淼穆┒?,再努力改正,這樣,又是一個(gè)新的開(kāi)始,新的進(jìn)步。
2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字二__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母
在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),__都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中
四、一份耕耘,一份收獲
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字三__同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20__年獲得__區(qū)“中國(guó)夢(mèng)__情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20__年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的潛力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。
2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字四在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字五關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的話題近幾年來(lái)討論的很多。每個(gè)人或多或少也在思考“中國(guó)夢(mèng)”的問(wèn)題。
那么,中國(guó)夢(mèng)是什么呢?說(shuō)“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!?/p>
是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,亦能成就未來(lái)。而有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它是萬(wàn)千中華兒女共同的心愿,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分,我的夢(mèng)亦如此。
都說(shuō)學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí),的確如此,我的夢(mèng)來(lái)自學(xué)習(xí)。我喜歡在午休時(shí)一個(gè)人獨(dú)自讀書的靜謐;喜歡在難題前不停運(yùn)用各種公式演算的執(zhí)著;也喜歡與同學(xué)一起為一道題目爭(zhēng)執(zhí)不休的吵吵鬧鬧。這樣所詮釋的夢(mèng)是理想之夢(mèng)。另外,從天文二課到自己研究各類哲學(xué)書籍,潛移默化中使我開(kāi)始思考存在的意義,留心生命的節(jié)奏。這種夢(mèng),是幻想,是藏在心中的喜悅。
夢(mèng)也來(lái)自家庭,對(duì)于我的成長(zhǎng),它最有發(fā)言權(quán)。平日里與家長(zhǎng)相處的時(shí)間雖然不多,但是一起吃飯時(shí),父親在飯桌上的高談闊論;坐在同一書桌前各自忙碌時(shí),偶爾抬頭與母親隨意交談的閑話,都在影響著我對(duì)生活的態(tài)度。
有了夢(mèng),便要去追尋。五年前,在懵懂的狀態(tài)下,腳下的路就已被家長(zhǎng)被選好—學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。但漸漸地,學(xué)好這門語(yǔ)言也真正成為了我的夢(mèng)。清晰地記得,老師在中考前說(shuō)“我們將做出人生第一次重大選擇”,面對(duì)眾多的學(xué)校,我固執(zhí)地選擇了附校,心中似乎在堅(jiān)守著什么。后來(lái),隨著一個(gè)個(gè)目標(biāo)的制定,無(wú)數(shù)次為“自己的事”的奮斗,我逐漸明白,我是在堅(jiān)守著自己的夢(mèng),并且開(kāi)始懂得為了理想和追求而努力拼搏。其實(shí)走到現(xiàn)在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生是一個(gè)條件從句,夢(mèng)的方向并無(wú)過(guò)多區(qū)別,而我們最終選擇的那個(gè)夢(mèng),正是因?yàn)楸蛔约哼x擇,被自己填充,才顯得與眾不同,才顯得適合自己。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。
由于老師在學(xué)校里對(duì)學(xué)生起著直接的影響作用。因而,從某方面來(lái)講,一個(gè)教師的品德的修養(yǎng)也是很重要的。
通過(guò)學(xué)校的幾次的師德學(xué)習(xí),使我對(duì)教師的教學(xué)、師德等方面有了較深的理解。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去”。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛(ài),就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。