前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的元旦活動主題主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
2、思風華科院,書時代青春。
3、歌聲聚科院,舞動撼神舟。
4、炫動青春,舞動科院。
5、歡聚一堂 暢想青春
6、放飛激情,舞動科院。
7、匯科院夢想,讓青春綻放。
8、楊帆科院魂,求索中國夢。
9、激情元旦,綻放夢想
10、辭舊迎新,科院輝煌。
11、情系科院,執(zhí)夢遠航。
12、飛揚青春,活力文傳。
13、舞動青春,光熠文傳。
14、辭舊迎新,科院輝煌。
為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據(jù)學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。小編為大家整理的主題班會“辭舊歲,迎新年” 元旦活動方案資料,提供參考,歡迎閱讀。
方案一
一、主題
迎新年慶元旦
二、時間地點
20xx年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過去,總結已往生活得失;
(2)面對現(xiàn)實,珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來,實現(xiàn)個人遠大理想。
四、內(nèi)容
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
五、形式
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、準備
主持人:鐘某某陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好2012”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
七、過程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學們!
合:大家好!
鐘:春風傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學語,我們穩(wěn)步前進
陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情
合:20xx年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳:進入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。
鐘:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態(tài)屹立在一個新的高度……
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁?!钒盐覀儙У搅四沁b遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《臺》那美妙的樂曲
5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經(jīng)典MV》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那么短暫
鐘:歡聚的時刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!
方案二
為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據(jù)學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動時間:xx年12月
二、參加人員:學校全體教職工。
三、項目設置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經(jīng)理負責組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
2、第一名獎勵1000元,第二名獎勵800元,第三名獎勵600元,第四名獎勵500元,
比賽項目方法:
1、籃球:采用單循環(huán)的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。
2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。
方案三
一、宗旨
為迎接2020年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細則
1、時間:20xx年12月31日下午1:3---3:
2、形式:各班自行舉辦
3、地點:本班教室
四、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性:
以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動,。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)
1:為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學1:3分點前進入教室,聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內(nèi)容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機老師。
6、聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內(nèi)容進行復查。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。
集體備課是在個人認真準備的基礎上進行集體研討的一種有效的教研活動。它能集中大家的智慧,共同研究教學中的一般問題,保證教學工作有目的、有計劃地進行。在實施新課程的今天,它成了園本教研的一種重要形式。因為其價值取向就在于教育教學效益的最大化?,F(xiàn)在,許多學校都在提倡集體備課,其目的不是為了追求形式,而是為了追求效果。
為了做到資源共享,加強教師間的合作與交流,體現(xiàn)同伴互助精神,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,我們在集體備課組中實行了單元主題活動集體備課,這是在傳統(tǒng)備課基礎上進行的一種備課方式改革。
一、明確集體備課的目的和意義
所有教師(包括教學管理者)必須充分明確集體備課的目的和意義。在集體備課過程中,充實完善“主備人”的主題網(wǎng)絡、主題活動目標、周活動計劃及主題活動案例等是集體備課的目的之一,但真正的目的應該是提高參與者“個人”獨立備課的能力,提高“個人”對單元主題活動的理解、目標制訂、重點確定、難點突破、學法指導、教法運用、資源整合、活動區(qū)材料的投放、主題墻的設計、興趣激發(fā)等等相關有效教學要素的理解和運用的能力。一句話,就是提高參與者“個人”備課的有效性。
二、單元主題集體備課的途徑
1.在集體備課時要抓重點,突難點,聚焦點
每次集體備課,主備人應全面考慮,備課組長應確定本次主題活動備課的流程,抓住重點,交流時應突出重點,緊緊圍繞同一個專題來展開。通常情況下,不必增加理論學習和教材解讀環(huán)節(jié)。交流前對教材的理解“統(tǒng)”得過多,將影響教師個性的發(fā)揮,從而降低集體備課的意義。我們要將集體備課和教學專題研究活動區(qū)別開來。集體備課重在交流,貴在堅持。在交流中,取他人之長,補自己之短是集體備課的目的所在。例如,在學前班下冊的第一個主題《植物的秘密》中,在集體備課中我首先宣布:“今天的備課環(huán)節(jié)是先來確定主題網(wǎng)絡圖,再來細化和園本化處理主題目標,最后由不同領域的執(zhí)教教師分享各領域的周活動計劃以及資源庫的建設?!?/p>
2.交流前的準備
集體備課交流前首先不要把集體備課流于形式,效率不高。其次,教師要克服積蓄單薄,未曾內(nèi)化,不能做到有感而發(fā)。因此,我們提前一周,中心發(fā)言人向年級組的其他成員下發(fā)明確的主題內(nèi)容及備課的要點,同時,備課組長也應根據(jù)主備人的內(nèi)容提出本次備課的具體要求。備課組的所有成員必須認真鉆研教材,主備人和同年組的教師應該備好網(wǎng)絡圖、目標等與主題活動相關的內(nèi)容,并擬出較為詳細的具有個性化的教學建議或方案,不必備詳案。總之,交流前,備課組的每個人都要大膽嘗試積極主動地鉆研教材,積累相關知識,收集相關資料,優(yōu)選相關教法等等,努力使自己積蓄豐厚,提高個人在交流前的勢能,以便在交流中真正做到有感而發(fā),一吐為快。只有這樣,我們的集體備課才不至于流于形式,才會有高效率,才能真正達到提高自己的最終目的。
3.備主題目標、重點、難點把握
摸準幼兒對該主題中已有的知識水平和興趣點是開展好主題活動的基礎??茖W定位、細化主題目標,準確把握教材的重、難點必須是基于幼兒已有的知識水平之上,它是開展好主題活動的關鍵。所以,我們在每次主題活動開展前都要做幼兒的前期調(diào)查,對幼兒的學情做到心中有數(shù)。集體備課時,應深刻領會綱要精神及教材編者的意圖,充分討論生情、班情,在此基礎上確立主題活動目標、二級主題及具體的教學活動,合理劃分課時,使各二級主題的開展均衡和詳略得當。
三、細化方案,強化落實
首先要定時間,定計劃,定進度,定中心發(fā)言人,定任務,再通過三議(對單元網(wǎng)絡的評議,對細化目標的討論和研討,周活動計劃的討論),備課組長引領,指導老師對青年教師的引領,最后進行反思(教學之后,全組全面反思和個人反思)。注重發(fā)揮備課組的整體效能,注重對幼兒學情的了解,以實現(xiàn)教學過程的科學性和有效性。注重靜態(tài)備課與動態(tài)備課的有機統(tǒng)一,強化對教學設計的不斷完善。
單元主題活動集體備課的環(huán)節(jié):
我們在進行集體備課時一般都遵循著以下環(huán)節(jié):集體研討,確定方案——主題網(wǎng)絡圖的修訂——主題活動目標的細化及園本化處理——活動計劃的制訂、形成初稿——再次討論修改,完成修改稿——三次討論,教案定稿——實施教學課后反思、總結。
實施教學、課后反思、總結:教學前,每位教師根據(jù)本人特點和所帶班級的學情,對集體備課教學活動進行篩選,再應用于日?;顒咏虒W。課后反思、總結:教師在運用集體備課教學活動進行教學后,對教學情況進行反思、總結,為日后備課和教學提供借鑒。
四、集體備課的好處
1.能有效凝聚集體的智慧
由于教師的教學年限、業(yè)務水平、學科專長和教學經(jīng)驗各有不同,從而導致教學水平的差異,而開展集體備課就解決了這一問題。通過同科教師的積極討論,可以集思廣益,博采眾長,在討論的過程中相互啟發(fā),在思想的碰撞中擦出智慧火花。
2.能顯著提高教育教學效果
面對新課程,人們?nèi)钡牟皇窍冗M的理念,而是缺少理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補短,可以補充專業(yè)知識的不足,明顯提高教育教學效果。對于師資比較薄弱的學校而言,其效果更為顯著。
3.能不斷提高教師的教學水平
集體備課是對教學工作進行全程優(yōu)化的教研活動,使教師在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉化。自我鉆研、集體研討、分工主備、教后反思的過程,就是教師專業(yè)發(fā)展的過程。這既有利于教師的揚長避短,更有利于教師在高起點上發(fā)展。
集體備課要求同科教師人人參與,所以每人都要精心準備。通過相互交流與切磋,參與集體備課的教師既可以學習到他人的長處,又可以找到自己的不足,通過揚長避短,實現(xiàn)共同提高。同時,集體備課的開展,一方面促使青年教師盡快成熟起來,另一方面也讓老教師更加謙虛謹慎、嚴謹治學。
4.能大力促進學校的教科研氛圍
一、要明確小學數(shù)學單元主題活動課的教學目標是以文化基礎教育為主,教師通過課堂教學引導學生在理解的基礎上掌握數(shù)學的有關概念、性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關系、解題方法等基礎知識的同時,培養(yǎng)計算、初步的邏輯思維、空間觀念及解決簡單的實際問題的能力。
活動課程的教學目標則是根據(jù)學生的愛好和需要出發(fā),通過開展多種形式的活動,為學生提供靈活而豐富多彩的學習空間,達到激發(fā)學生的潛在智能,促進學生個性特長的發(fā)展。具體地說,活動課的教學目標應是:
1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和愛好;
2、擴大數(shù)學視野,拓寬認知領域;
3、培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)和合理的思維習慣;
4、發(fā)展個性特長,激發(fā)潛在智能;
5、陶冶情操,形成良好的行為習慣。
二、數(shù)學活動課教學的原則
指導數(shù)學活動課應遵循以下一些原則:
1、趣味性原則。
興趣是最好的老師,是學生學習的動力。趣味性是數(shù)學活動課的靈魂,趣味性原則就是要求數(shù)學活動課要根據(jù)各年級學生的年齡和心理特征,選取活動內(nèi)容要形象、具體、生動、活潑、新穎、有趣,能引發(fā)學生的興趣。在活動中,以數(shù)學自身的魅力去誘發(fā)學生主動參與,積極思考,學生在樂中求知,增長才干。
2、主體性原則。
學生是活動的主體,數(shù)學活動課要堅持以學生為主,充分發(fā)揮學生的自主性。也就是數(shù)學活動課的目標、內(nèi)容、形式均要按學生的意愿確定,給學生充分的自?;顒舆^程由學生組織、主動參與、自主活動,讓學生真正成為活動的主人。
3、實踐性原則。
數(shù)學問題與生活、生產(chǎn)有著緊密的聯(lián)系。數(shù)學活動課要聯(lián)系學生實際,引導學生參加實踐活動,把所學的數(shù)學知識用于實踐,而在實踐中又進一步深化知識。在實踐活動中,鼓勵學生勤于思考,動手操作,大膽設想,勇于探索。既要使學生掌握一些簡單的數(shù)學思想和方法,又要提高他們解決實際問題的能力。
4、結合性原則。
數(shù)學活動課要注意思想性與科學性相結合,知識性與趣味性相結合,校內(nèi)活動與校外活動相結合,理論指導與實踐活動相結合的原則。
三、小學數(shù)學活動課是以培養(yǎng)學生數(shù)學興趣為前提,應用學生原有知識為基礎,發(fā)展學生思維為中心,提高學生數(shù)學能力為目的;是在教師的組織領導下,發(fā)揮全體學生的主體作用,結合不同年級學生認知結構和思維水平,通過多種活動形式來完成達到預定的效果。其活動課的教學形式多姿多彩,內(nèi)容極其豐富。
1、數(shù)學游戲和趣味數(shù)學。
小學生具有好勝、好奇的特點。將數(shù)學知識寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,學生特別感興趣,能主動積極參與。如猜數(shù)學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數(shù)學活動課中,學習趣味數(shù)學,既鞏固所學的舊知識,更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創(chuàng)性。如二年級的“炒豆子”游戲,方法是:每2人為一組,每人準備9顆豆子?;顒訒r,各自手握若干顆,兩人同時口喊“炒豆子”后展開手掌,根據(jù)各人手中的顆數(shù),立即相乘,報出乘法口訣及積是幾,準時、快者得勝。這樣反復數(shù)次或調(diào)換對象再進行,既提高了運算能力,又發(fā)展了智力,又能激起學生學習的興趣,使學生在快樂的情境中,越學越想學,越學越會學,并從中領悟到數(shù)學知識的奧秘。
2、操作、實踐
認識來源于實踐,實踐又能深化認識,引導學生操作、實踐,既能深化知識,又能培養(yǎng)學生動手和解決實際問題的能力。在數(shù)學活動課中,從學生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段,讓學生多種感觀參與活動,從動手操作中發(fā)展學生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,在實踐中鞏固掌握所學知識,提高解決實際問題的能力。
3、數(shù)學講座
小學生學好數(shù)學,除智力因素和掌握學習方法外,很大程度取決于非智力因素發(fā)展。如學生學習數(shù)學的態(tài)度、學習習慣、刻苦學習的精神等。這就要求數(shù)學教育要對學生進行學習數(shù)學的態(tài)度、動機、責任感、自信心等的培養(yǎng),對學生進行數(shù)學思想教育。因此,在小學數(shù)學活動課中,用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學知識,數(shù)學家的成就和數(shù)學的歷史,講述青少年學生勤奮學數(shù)學的動人事例,對學生進行愛祖國、愛數(shù)學的思想教育。如:配合圓周率教學,進行祖沖之和中國古代數(shù)學史的講座,配合質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教學,講述數(shù)學家陳景潤的故事。培養(yǎng)學生肯于動腦、善于思考,刻苦鉆研,頑強學習的精神和認真、仔細的良好習慣。同時,利用這種形式還可以組織學生暢談學習心得體會,交流學習方法。以此提高學生學習數(shù)學的質(zhì)量,促進學生數(shù)學才能的發(fā)展。
4、數(shù)學競賽
小學生普遍具有好勝心和上進心,希望顯露自己,以便贏得老師贊賞和引起同學們的注意。數(shù)學競賽是學生表現(xiàn)數(shù)學能力的機會,能激起學生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝,就會對自己學習數(shù)學產(chǎn)生強大的動力。在小學數(shù)學活動課中,組織數(shù)學競賽,能夠營造一種積極向上、互相競爭的學習氣氛。如在半期、期末或某一章節(jié)知識學習完成后,要綜合檢查學生所學內(nèi)容的效果,可采取數(shù)學競賽方式。競賽可分為小組團體賽、個人賽、擂臺賽、單項賽、綜合賽等。可用抽簽答題,也可以進行搶答。在競賽中促進學生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的競爭意識。
5、社會調(diào)查
數(shù)學與現(xiàn)實生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切。在數(shù)學活動課中,結合教學內(nèi)容,組織學生進行一些社會調(diào)查,搜集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設、科技和實踐生活中的應用,向?qū)W生進行學習數(shù)學的目的教育,有利于提高學生學習數(shù)學的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表,引導學生作簡要分析,使學生感受到數(shù)學知識應用的廣泛性。同時利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學來激發(fā)學生強烈的求知欲,使學生樂于獲取課本以外的知識。
6、辦數(shù)學小報
二、目的:為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發(fā)展,豐富同學們的業(yè)余文化活動,發(fā)揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,提高同學們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學們團結協(xié)作、頑強拼搏的*優(yōu)良精神品質(zhì),于是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦“2008年元旦游藝晚會”。
四、特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報制作: 2011年元旦晚會海報。 要求:以元旦晚會為主題。
c:宣傳單制作:元旦晚會傳單 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。d:網(wǎng)站制作:廣陵學院網(wǎng)上公布。 要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng)) 制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:
1.通知各學院遞交節(jié)目名單 2.所報節(jié)目參加人員 3.晚會節(jié)目主持人4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準備: 內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報 2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。 3.進行網(wǎng)上宣傳 4. 推進各學院的節(jié)目進程 5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選6.對所有參賽節(jié)目進行彩排
并進行選優(yōu)方案 7.確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:
1. 對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置 2. 安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作 3. 現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序 4. 晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作 5. 晚會后的收尾工作
后期活動工作: 宣傳費用:噴繪海報 宣傳板 活動費用:音響設備 舞臺布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
五、元旦晚會內(nèi)容:
1、煙花開幕。2、請領導致詞。3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始4、節(jié)目表演同時游藝活動開始5、活動結束
六、具體游藝晚會節(jié)目
注:獎票最終可兌換相應獎品
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
時間:2007年12月30日(時間初步預定)
特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)教育學院2007年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報
制作:2008年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
C:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
d:網(wǎng)站
制作:電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學院遞交節(jié)目名單
2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:(12月1日-12月20日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.進行網(wǎng)上宣傳
4.推進各學院的節(jié)目進程
5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:(12月20日-12月31日)
1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5.晚會后的收尾工作
后期活動工作:
宣傳費用:噴繪海報宣傳板
活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
夢,同祝元旦”2018年歡慶元旦方案。
一、活動主題:
童聲·童心·童夢,同祝元旦
二、活動目標:
1.了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環(huán)境,體驗節(jié)日的愉快氛圍。
2.積極準備并參與各項元旦慶?;顒?,敢于大膽表現(xiàn)自己。
3.感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。
三、活動時間:
2017年12月25日——2017年12月29日
四、活動內(nèi)容:
活動一:元旦大掃除
活動目標:
1.以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
2.培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質(zhì)。
活動準備:各種大掃除的工具若干。
活動時間:2017年12月25日(周一下午)
活動過程:幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內(nèi)成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。
活動二:繪制新年愿望卡
活動目標:
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。
活動時間:2017年12月25日(周一上午)
活動過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三:家長進課堂
活動目標:
1.知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準備:課件PPT、關于元旦節(jié)日的有關視頻。
學校元旦活動方案
一、活動目的:
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動準備:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人:
甲:慶元旦迎新年主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們!
元旦不比春節(jié),但在相對淡季的1月份作為有三天假期的節(jié)日也不失為一個較好的商機,這里就元旦期間的促銷文案整理歸納為以下內(nèi)容。
活動主題:
新年新景象 XX好禮多
活動目的:
講究新年的“新”, 突出好禮的“禮”。將節(jié)日休閑購物與享受實惠娛樂完美結合,讓顧客在賣場內(nèi)感受到新年的愉悅和購物的樂趣,充分體現(xiàn)XX商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務,為春節(jié)消費高峰期的來臨做好輿論優(yōu)勢。
活動時間:
元月1日—3日
活動形式:
特賣+贈送+文演+娛樂
活動要點:
有意將 “元旦”、“情人節(jié)”、“春節(jié)”節(jié)日促銷完美結合,以“元旦”為始點,將部分活動內(nèi)容貫穿整個元月份及2月份上旬,做好整個春節(jié)期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。
氛圍布局:
全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開布置。(賣場節(jié)日氣氛、特賣場布置等)(時間:元旦前三天內(nèi))
活動辦法
a、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)
b、新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)
c、海報換禮品—剪角來就送(元月1日)
nn40.com d、好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)
活動推廣:
彩頁、《牡丹晚報》、《商業(yè)在線》雜志、電視臺、《XX信息港》網(wǎng)站。
具體內(nèi)容
氛圍布局:
營造濃重的節(jié)日氣氛,為新年期間顧客購物創(chuàng)造一個祥和、愉快的購物氛圍。
*發(fā)動某些廠家(經(jīng)銷大品牌或有意向聯(lián)營廠家)做場外活動(文演、產(chǎn)品推廣及送贈品等),立彩虹門、升空氣球、搭建活動舞臺等,針對元旦參與場外活動的廠家視場地大小安徘演出順序。(業(yè)務部聯(lián)系廠家,企劃部組織活動)
*商場前正門(兩個)懸掛四個帶有“歡慶元旦”字樣的大紅燈籠,烘托節(jié)日氣氛,喜迎顧客到來。
*商場前樓體柱用帶有新年氣氛的寫真畫面包裹,顏色以紅黃色為主。(可使用至春節(jié))
*設計制作一大型活動促銷宣傳噴繪畫面,面積約為180平方,懸掛于樓體前方,內(nèi)容為本次元旦系列促銷活動內(nèi)容概要(主題要醒目)。
*樓體櫥窗是商場臉面,節(jié)日布局要合理到位,既要突出商品個性,又要烘托節(jié)日氣氛,給節(jié)日的商場增添一份喜慶色彩。
*節(jié)日期間商場內(nèi)海報展板、POP書寫要帶有“歡慶元旦”等字樣。在正門入口主通道及超市出入口等處天花板上懸掛彩色布條來裝飾賣場。
活動促銷:
①寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)
羽絨服為冬季時令性商品,現(xiàn)正處于銷售旺季,在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場,展銷如波司登、康博、杰奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服,6—8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點)。
特賣場布置:
*設置一大型海報展板,內(nèi)容為各品牌羽絨服折扣價格。
*在中廳上空懸掛一條幅,內(nèi)容為“慶元旦 XX商城新款羽絨服傾情特賣”
nn40.com *各品牌貨架上的POP擺放。
*開辟一個專門的特賣場收銀臺。
*特賣期間辦公室工作人員到現(xiàn)場協(xié)助及保安人員配置情況等。
②新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)
操作說明:憑購物小票至服務臺換購商品,并在小票上蓋章以示無效,如某商品己換購完,可用同價值商品替換。
③海報換禮品—剪角來就送(元月1日)
為吸引人氣,烘托節(jié)日氣氛,為節(jié)日期間來商場的顧客帶來一份驚喜,凡憑本商場節(jié)日活動促銷彩頁特設定的“好禮剪角”和購物小票(金額不限),均可到總臺獲贈XX商城20xx年日歷一本,限每人一份,贈完為止。
④好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)
為更好的開辟潛在顧客源,發(fā)展會員,為商場帶來穩(wěn)固的消費群體,同時為春節(jié)消費高峰提供更多的客流保證,值元旦促銷之際,特舉行購物送會員卡活動。
活動期間凡在本商場購物滿50元以上,均可免費獲贈積分卡一張,不累計贈送。(已贈小票加蓋已贈章,由市場部組織,配合總臺實施)
活動說明:情人節(jié)是年輕人的節(jié)日,而年輕人又是商場消費主力軍,為年輕人開辟更多的交流渠道和場所,不僅會給商場吸引客流,提升銷售額,而且還可以升華商場人性化服務的含義,制造社會有益輿論。20xx情人節(jié)處于春節(jié)前夕,在元旦期間開始做有關情人節(jié)促銷活動,將期限延至情人節(jié),可為情人節(jié)、春節(jié)期間的銷售提供保證,還可以帶動一月份及二月上旬的商場人氣,更多的提高銷售額。
活動準備:
*在商場總臺左側靠墻處設置一情人節(jié)“愛情墻”,大小為220cm*160cm。(由企劃部負責裝飾)
*制作一批“愛情宣言”小卡片,尺寸約8cm*12cm。(卡片分為正副券,有統(tǒng)一編號)
*一大型抽獎箱等活動道具。
nn40.com 活動內(nèi)容:
活動期間,凡到商場購物的情侶顧客,憑購物小票(滿20元以上),均可到總臺領取一張“愛情宣言”卡片(每對情侶僅可領取一張),由雙方在卡片正券正面填寫象征雙方愛情的語言和名字,然后撕下副券自己存放,將正券按一定順序粘貼到“愛情墻”上,象征著愛情,體現(xiàn)著永遠。
⑥其他相關促銷活動(如發(fā)動各聯(lián)營廠家舉行商品降價特賣、購物送贈品、參與廠商組織的有獎小游戲等)
活動評估:
*本次促銷活動旨在宣揚商場節(jié)日氣氛,烘托商場購物氛圍,吸引更多的顧客,送實惠及娛樂于大眾,對商場銷售的提升及形象塑造均有較大益處。
*各促銷措施需得到廠家支持,各相關業(yè)務部門應與廠商積極協(xié)商,方可達到事半功倍的效果。*商場各部門針對本次活動應積極實行人員及物資的配合,特別是人力資源部門,應及時組織相關工作人員下到賣場協(xié)助工作的開展。
*本次活動應成立專門指揮小組,由總經(jīng)理為組長,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,為活動的順利開展做好充分的后臺工作。
媒體宣傳:
雜志宣傳:在本地最有影響力的商業(yè)雜志《商業(yè)在線》上做一整版(彩版)廣告。
彩頁宣傳: 報紙軟文:12月30日
訴求主題:XX商場新年氛圍的營造及好禮的贈送?。ㄌ刭u+贈送+文演+娛樂)
訴求對象:《**晚報》
網(wǎng)絡媒體:在當?shù)攸c擊率最高的“**信息港”首頁“行業(yè)快訊”欄目設立活動專頁連接。