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關(guān)鍵詞 媒體融合;文化產(chǎn)業(yè);策略
中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708(2017)182-0112-02
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已遍及各行各業(yè),并得到廣泛應(yīng)用。“十三五”規(guī)劃綱要明確提出利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)加快多項(xiàng)領(lǐng)域的發(fā)展。其中潛力行業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)”引起高度重視。與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,文化產(chǎn)業(yè)具有協(xié)調(diào)性、循環(huán)性和高效性等優(yōu)勢(shì),符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的發(fā)展要求。與此同時(shí),伴隨互聯(lián)網(wǎng)的深度發(fā)展,新媒體應(yīng)用而生,與傳統(tǒng)媒體不同,技術(shù)更先進(jìn)、傳播渠道更靈活,信息資源更豐富。目前,我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)雖發(fā)展快速,但尚未成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,根源在于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)科技含量低,附加值不高,多數(shù)仍是利用傳統(tǒng)媒體和簡(jiǎn)單的互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,嚴(yán)重阻礙文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此,加快傳統(tǒng)媒體向新媒體的轉(zhuǎn)型,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)與新媒體的融合發(fā)展,對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
1 “媒體融合+文化產(chǎn)業(yè)”概述
1.1 “媒體融合+文化產(chǎn)業(yè)”涵義
“媒w融合+文化產(chǎn)業(yè)”是指將電視、報(bào)紙、電臺(tái)等傳統(tǒng)傳播媒介與新媒體如互聯(lián)網(wǎng)、電腦、手機(jī)、數(shù)字電視等智能終端相互融合,利用共有資源和多元化的傳播途徑,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)行革新,加快文化創(chuàng)新,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,快速推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,形成以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),媒體融合為媒介,創(chuàng)新為核心的文化產(chǎn)業(yè)新形態(tài)。
1.2 媒體融合的優(yōu)勢(shì)
傳統(tǒng)媒體發(fā)展至今,擁有專(zhuān)業(yè)的人才儲(chǔ)備和豐富的信息資源,同時(shí)發(fā)展了較為穩(wěn)定的觀眾群,口碑佳,品牌優(yōu)勢(shì)明顯。運(yùn)用已有特點(diǎn),與新興媒體相結(jié)合,利用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等技術(shù),提升信息傳播效率,豐富信息內(nèi)容,使受眾面積更加廣泛和多元;同時(shí),媒體融合具有信息靈活的特點(diǎn)。大眾對(duì)媒體信息的需求已從原有的被動(dòng)接收固有的信息轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)個(gè)人愛(ài)好選擇不同的信息,媒體融合后,可根據(jù)受眾心理和不同喜好,傳播多樣和個(gè)性化的媒體信息,因此更加關(guān)注受眾者需求,形成雙向互動(dòng)。此外,伴隨互動(dòng)增加,客戶可針對(duì)媒體信息進(jìn)行自由溝通和交流,媒體可依據(jù)反饋的意見(jiàn)和建議不斷改進(jìn),利于媒體的發(fā)展。
2 媒體融合現(xiàn)狀
2.1 受阻于政策壁壘
我國(guó)媒體為事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),形成了“條塊分割、以塊為主”經(jīng)營(yíng)格局,電視、雜志及移動(dòng)、電信等分屬不同的管理部門(mén),各部門(mén)之間政策不同,存在壁壘,融合難度大。國(guó)家相關(guān)規(guī)定明確指出廣播電視行業(yè)禁止經(jīng)營(yíng)通訊業(yè)務(wù),而電信行業(yè)也無(wú)法進(jìn)行廣播電視等項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)。報(bào)刊由于受書(shū)號(hào)的限制,也無(wú)法與其他媒體有效結(jié)合;此外,一些媒體已成功實(shí)現(xiàn)融合,并有一定的發(fā)展自。但同時(shí)也要受多方部門(mén)的管制和監(jiān)督。例如,網(wǎng)絡(luò)電視具有電信網(wǎng)絡(luò)和廣電內(nèi)容的特點(diǎn),因此會(huì)受到電信部門(mén)、廣電部門(mén)及文化部的共同管制和監(jiān)督,三方參與其中勢(shì)必加劇利益之爭(zhēng),嚴(yán)重阻礙媒體融合的發(fā)展;另外,媒體融合受行政區(qū)域劃分的影響,導(dǎo)致區(qū)域壟斷媒體資源現(xiàn)象嚴(yán)重,造成資本市場(chǎng)封閉,信息資源無(wú)法流通和實(shí)現(xiàn)共享,不能進(jìn)行媒介資源的有效配置。以上成為我國(guó)媒體融合的政策壁壘。
2.2 受制于技術(shù)發(fā)展
媒體的融合在傳媒技術(shù)方面存在不足,尤其在傳播手段和媒介形態(tài)方面問(wèn)題更加突出。就技術(shù)本身而言,手機(jī)終端雖有方便、快捷的特點(diǎn),但觀看面積有限,無(wú)法滿足受眾群體和廣告商較高的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和需求。同時(shí),移動(dòng)數(shù)據(jù)的傳播速度較慢,信號(hào)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,無(wú)法與手機(jī)電視播放同步,同時(shí)大大增加的移動(dòng)流量,加大受眾者的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從而減弱消費(fèi)者利用手機(jī)終端觀看電視、瀏覽報(bào)紙、信息的積極性;此外,就技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)而言,媒體融合參照何樣的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都無(wú)法滿足各方的利益,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一是融合的關(guān)鍵。目前,我國(guó)就技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)長(zhǎng)久的篩選,最終得以確立,時(shí)間歷經(jīng)之久減慢了媒體融合發(fā)展的腳步,也直接影響了相關(guān)監(jiān)管部門(mén)的發(fā)展。因此,足夠關(guān)注媒介技術(shù)的發(fā)展對(duì)媒體融合至關(guān)重要。
2.3 缺乏專(zhuān)業(yè)人才
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)高校教學(xué)重理論、輕實(shí)踐,且學(xué)科和方向教學(xué)內(nèi)容單一,導(dǎo)致培養(yǎng)出的專(zhuān)業(yè)人員通常只會(huì)掌握一種理論技術(shù),且實(shí)際操作能力差,難以與融合的媒體發(fā)展相適應(yīng)。目前,媒體融合缺乏一批專(zhuān)業(yè)的集技術(shù)、跨媒體、管理于一身的全面型人才,人才資源是融合媒體發(fā)展的核心,擁有專(zhuān)業(yè)的人才是媒體融合發(fā)展的重要保障,也是媒體融合發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提升經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵所在。第一措施就是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的一線技術(shù)骨干,使其具備能利用多種媒體技術(shù)工具對(duì)各項(xiàng)媒體數(shù)據(jù)資源進(jìn)行整合和采編。全能型媒體人能有效提高工作效率,降低媒體管理成本。
3 媒體融合下文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略
3.1 強(qiáng)化技術(shù)
傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合以先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)做支撐,也是文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心基礎(chǔ)。將數(shù)字技術(shù)融入文化產(chǎn)品,提升文化要素的創(chuàng)作和生產(chǎn)方式,打造高附加值的時(shí)尚文化,改變受眾的傳統(tǒng)文化觀念。同時(shí),新技術(shù)的發(fā)展可加快文化數(shù)字內(nèi)容的開(kāi)發(fā),從某種程度可看出,技術(shù)先行產(chǎn)業(yè)為內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的發(fā)展搭建了發(fā)展的平臺(tái),給文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了創(chuàng)新的契機(jī)。新媒體技術(shù)為多家媒體企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)、電視、手機(jī)等方面做好基礎(chǔ)保障,從而為文化產(chǎn)品創(chuàng)作和銷(xiāo)售提供了重要的流通途徑;與此同時(shí),以數(shù)字技術(shù)為核心的數(shù)字產(chǎn)業(yè)將成為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。文化產(chǎn)業(yè)鏈條將以數(shù)字技術(shù)為支撐,展開(kāi)思想、方式等文化要素的創(chuàng)意,因此,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展將會(huì)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。
3.2 整合資源
運(yùn)用媒體融合和新技術(shù),可整合文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置。通過(guò)有效整合,文化產(chǎn)業(yè)可從內(nèi)容資源、技術(shù)手段、傳播途徑和產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行改革提升。從內(nèi)容資源看,通過(guò)媒體融合,文化內(nèi)容將以音樂(lè)、電影、舞蹈、動(dòng)畫(huà)、游戲等不同形式通過(guò)微博、微客等介質(zhì)傳播,打破傳統(tǒng)單純以開(kāi)發(fā)者為主、媒體單一且受制的狀況;從技術(shù)手段看,數(shù)字技術(shù)是發(fā)展趨勢(shì),媒體融合通過(guò)對(duì)數(shù)字技術(shù)不斷優(yōu)化組合,改變了單一的文化行業(yè)運(yùn)作格局;從傳播途徑看,媒體融合的新技術(shù)使流通渠道多元化。媒體融合通過(guò)對(duì)文化產(chǎn)品多要素的開(kāi)發(fā),利用多元化媒介,打通了不同文化產(chǎn)品的流通途徑和銷(xiāo)售渠道;從整合產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)看,媒體融合新技術(shù)為文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;l(fā)展創(chuàng)造了條件。技術(shù)的融合使傳統(tǒng)的媒體間強(qiáng)化了聯(lián)系,減弱了新媒體進(jìn)入壁壘,為整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)化和發(fā)展提供了土壤。
3.3 重視多元
重視本國(guó)的多元性文化。我國(guó)多民族的特性決定了文化產(chǎn)業(yè)的多元化。個(gè)性化文化是文化創(chuàng)作的靈感和源泉,也是文化產(chǎn)品銷(xiāo)售的核心要素。媒體融合之前,多元文化發(fā)展受資金限制,無(wú)法通過(guò)耗費(fèi)高額的成本進(jìn)行小型文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。媒體融合之后,新技術(shù)的發(fā)展為小眾且有潛質(zhì)的文化提供了平臺(tái),通過(guò)新媒體,創(chuàng)造、傳播、消費(fèi)文化產(chǎn)品,豐富了文化產(chǎn)業(yè)。
綜上所述,媒體融合已成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。運(yùn)用媒體融合,對(duì)文化進(jìn)行生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)是未來(lái)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心。而加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè),是我國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:媒體融合;廣播電視新聞;人才培養(yǎng)
我國(guó)開(kāi)始實(shí)施“三網(wǎng)融合”對(duì)現(xiàn)有媒體來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),在媒體融合發(fā)展過(guò)程中充滿了困難,使得全媒體融合僅僅停留在理想階段,沒(méi)能在實(shí)踐中大展身手。新聞媒體作為社會(huì)和民眾中的傳播者,其地位不容忽視。近些年來(lái)主導(dǎo)民眾生活的廣播電視業(yè)發(fā)展迅速,為了適應(yīng)社會(huì)的需要,加強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)成為了高校目前必須要思考的問(wèn)題。
一、媒體融合環(huán)境下對(duì)廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)人才的目標(biāo)
在廣播電視傳媒業(yè),媒體融合對(duì)它的沖擊和改變體現(xiàn)在多方面:第一,傳統(tǒng)媒體新聞傳播的壟斷特權(quán)被打破,廣播電視新聞信源發(fā)生了改變。民眾被動(dòng)接受新聞的地位也變成了主動(dòng)索取并且還可以參與到新聞信息的制作與傳播過(guò)程中,傳播的主體明顯不同;第二,廣播電視傳播的方式由原來(lái)的單向直線傳播變成了現(xiàn)在的雙向循環(huán)傳播,從以前傳播機(jī)構(gòu)對(duì)民眾的傳播變成了現(xiàn)在的多種媒體一對(duì)多、多對(duì)多的傳播;第三,改變了傳媒技術(shù)平臺(tái)、傳媒組織結(jié)構(gòu)以及媒體的信息管理模式,對(duì)廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)人才提出了更高的要求。
(一)能夠運(yùn)用多種技術(shù)工具的“全媒體”型新聞傳播人才。隨著多種媒體的融合,以及傳統(tǒng)媒體向數(shù)字化的過(guò)度,傳媒之間的信息載體的差異正在逐漸縮小,甚至有趨同的現(xiàn)象。因此,具有跨媒體工作能力的新型新聞人才將成為未來(lái)廣播電視新聞產(chǎn)業(yè)的首選。部分新聞工作者將不再僅僅是為了一個(gè)媒體部分進(jìn)行服務(wù),而是同時(shí)為多個(gè)媒體部門(mén)或者是信息的機(jī)構(gòu)進(jìn)行服務(wù)。記者所采集到的娛樂(lè)信息和新聞可以同時(shí)被多種媒體所使用,成為多個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息的素材。但是目前,能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的新聞人才極度匱乏,只有將更多的廣播電視人才培養(yǎng)成“全媒體型”人才,才能滿足如今傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。
(二)具備復(fù)合型媒體素質(zhì)。傳媒業(yè)的發(fā)展日新月異,但是高校對(duì)于傳媒人才的培養(yǎng)卻嚴(yán)重落后。根據(jù)傳媒業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,其最需要的就是具備復(fù)合型媒體的高素質(zhì)人才。深圳市融創(chuàng)天下科技股份有限公司是以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)服務(wù)與支撐為主要業(yè)務(wù)的大網(wǎng)絡(luò)公司,其總經(jīng)理就說(shuō)過(guò),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳輸行業(yè),招收的員工必須要具備專(zhuān)業(yè)技術(shù),但是對(duì)于媒體方面人才就需要有創(chuàng)新的意識(shí),需要的新媒體人才更是必須要有創(chuàng)新的勇氣,對(duì)待客戶要能夠引導(dǎo)其潛在的需求,隨時(shí)捕捉客戶心理動(dòng)態(tài),既要求招收的員工懂技術(shù),又能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),具備專(zhuān)業(yè)和創(chuàng)新的復(fù)合型人才。所謂的復(fù)合型媒體素質(zhì)就是要具備傳統(tǒng)廣播電視新聞人員的采、寫(xiě)、編等專(zhuān)業(yè)技能,能夠勝任節(jié)目策劃、現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)道,對(duì)于欄目、頻道的運(yùn)營(yíng)模式和新聞報(bào)道語(yǔ)態(tài)也能完全掌握的全面性人才。因此在對(duì)新媒體人才培養(yǎng)目標(biāo)上就應(yīng)該符合復(fù)合型人才的要求。高校必須要加強(qiáng)對(duì)媒介經(jīng)營(yíng)、視頻傳播以及國(guó)際雙語(yǔ)新聞傳播主題等多元化、帶有前沿性和拓展性課程。
二、三網(wǎng)融合下廣播電視新聞傳播規(guī)制的路徑
(一)按社會(huì)需求調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向和定位。從辦學(xué)目的來(lái)講,社會(huì)需求是專(zhuān)業(yè)定位和方向設(shè)置的主要依據(jù)。因而,辦學(xué)院校為了適應(yīng)媒體融合對(duì)廣播電視傳播人才的需求,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地調(diào)整廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)方向與定位。各行業(yè)類(lèi)院校開(kāi)辦廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),應(yīng)借助自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì),只有找準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)方向定位,才能辦出特色。在專(zhuān)業(yè)方向定位和學(xué)科架構(gòu)上,我們要樹(shù)立新觀念,開(kāi)拓新思維,要有“大廣播電視”的概念。有自主設(shè)置權(quán)的高校新聞院系可以根據(jù)傳媒業(yè)界需求和社會(huì)需求來(lái)設(shè)置新專(zhuān)業(yè)及其方向。此外,各普通高校還可以充分利用校內(nèi)外的教學(xué)資源,進(jìn)行跨院系、跨專(zhuān)業(yè)合作,注重文理交叉,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這樣做更有利于復(fù)合型廣播電視傳播人才的培育。
(二)將媒體融合加入到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中。在媒體融合的新環(huán)境下,各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容要進(jìn)行根本上的創(chuàng)新和改進(jìn)。在傳統(tǒng)的教學(xué)理論知識(shí)中加入媒體體融合的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)媒體融合環(huán)境下的專(zhuān)業(yè)形勢(shì)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。從而形成一個(gè)全新的教學(xué)體系。
(三)創(chuàng)建實(shí)踐基地,全面增強(qiáng)學(xué)生能力。俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟理論知識(shí)的真諦必須要通過(guò)實(shí)踐才能獲得。工作中將專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)其中,既可以加深對(duì)理論的理解,又可以在實(shí)踐中體會(huì)知識(shí)的快樂(lè)。傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)只是表現(xiàn)在校內(nèi)外實(shí)習(xí),但是一般高校的實(shí)習(xí)時(shí)間都是比較集中和短暫,在理論教學(xué)中很難將其插入其中,所以建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、開(kāi)設(shè)必要的實(shí)訓(xùn)課程,或者與企業(yè)合作,為在校學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,已經(jīng)成為未來(lái)眾多高校的發(fā)展趨勢(shì)。
(四)強(qiáng)加師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)需要有完善的教學(xué)體系,但最為關(guān)鍵的還是師資隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)于新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)不可或缺的就是要建立一支專(zhuān)業(yè)化、多元化的教師隊(duì)伍,進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的特殊性,高??梢云刚?qǐng)傳媒行業(yè)專(zhuān)家或者傳媒技術(shù)人員到學(xué)校對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行授課,通過(guò)他們對(duì)業(yè)界發(fā)展趨勢(shì)的介紹提升學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)度;還可以讓媒體專(zhuān)家參與到學(xué)生的課題或者項(xiàng)目當(dāng)中,加深學(xué)生對(duì)理論的理解,提高學(xué)生的業(yè)務(wù)水平;高校應(yīng)該鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中增設(shè)實(shí)踐環(huán)節(jié),把教師的研究課題加入到教學(xué)過(guò)程中,提升學(xué)生的實(shí)踐能力,讓學(xué)生跟隨教師共同進(jìn)步。此外,學(xué)??梢耘囵B(yǎng)教師,讓其擁有廣播電視新聞?lì)I(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗(yàn),成為雙師型教師,為學(xué)生打造良好的師資團(tuán)隊(duì)。
三、結(jié)束語(yǔ)
傳媒市場(chǎng)的環(huán)境變化帶來(lái)了人才需求的變化,新媒體沖擊下的傳媒產(chǎn)業(yè)給新聞傳播類(lèi)人才培養(yǎng)工作帶來(lái)的既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,作為培養(yǎng)傳媒人才的高校應(yīng)順應(yīng)市場(chǎng)變化,改革人才培養(yǎng)模式,這樣才能培養(yǎng)出合格的傳媒人才,推動(dòng)傳媒業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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作者簡(jiǎn)介:
關(guān)鍵詞:媒介融合 傳統(tǒng)媒體 自救
一、傳統(tǒng)媒體的現(xiàn)實(shí)困境
傳統(tǒng)的媒體包括電視、報(bào)刊、廣播等幾種主要的媒體形式,傳統(tǒng)媒體在傳播的方式上采用大眾傳播的方式,傳統(tǒng)媒體采用原始的機(jī)械裝置定期、限量的向公眾傳播信息,其主要以傳播信息,提高教育娛樂(lè)等多方面信息的交流活動(dòng)媒體。在新媒體沒(méi)有出現(xiàn)之前,傳統(tǒng)媒體承擔(dān)著信息交流的重要職責(zé),而新媒體一經(jīng)出現(xiàn),就開(kāi)始快速的拓展,新媒體的快速發(fā)展,使傳統(tǒng)的媒體形式受到了挑戰(zhàn),迅速的占領(lǐng)了傳統(tǒng)媒體的大量市場(chǎng),使傳統(tǒng)媒體的發(fā)展空間受到了擠壓。新媒依靠互聯(lián)網(wǎng)、掌上媒體及數(shù)字媒體、移動(dòng)媒體、移動(dòng)媒體等多種媒體形式,開(kāi)展互動(dòng)傳播和創(chuàng)新傳播。
相對(duì)與新媒體而言,傳統(tǒng)媒體有很多的不足之處,新媒體的快速發(fā)展使傳統(tǒng)的媒體形式陷入了困境之中。首先,在信息的快捷和迅速方面,傳統(tǒng)的媒體形式已經(jīng)被嚴(yán)重的拋在了后面,傳統(tǒng)媒體的新聞信息制作過(guò)程較為復(fù)雜,要經(jīng)過(guò)采訪、制作、編輯的過(guò)程,而新的媒體形式則完全不同,比如用手機(jī)一張圖片和編輯一定量的文字,有時(shí)只需要幾秒鐘的時(shí)間,信息就會(huì)被接受方接到。而信息的效果可能還十分的理想,移動(dòng)客戶端能夠迅速的分享隨時(shí)發(fā)生在世界各地的新鮮信息,一些重大的事件,以往都是通過(guò)傳統(tǒng)的媒體才被廣大的觀眾所悉知,而今天則完全不同。新媒體成為重大事件信息的交流傳播平臺(tái)。傳統(tǒng)的媒體在信息交流的時(shí)間屏障,被新媒體傳播的時(shí)間性徹底的改變了。
從信息的交流程度來(lái)講,傳統(tǒng)媒體的信息傳播是單方面的傳播,缺少信息的互動(dòng)性和交流性,信息的和信息的接受之間有天然的交流屏障。而網(wǎng)絡(luò)媒體則大大的不同,它為信息的交流創(chuàng)造了更多的可能,信息的傳播是所有人都可參與的開(kāi)放式的信息傳播,有明顯的互動(dòng)性。
傳統(tǒng)媒體在信息的傳播方面都是線條性的傳播方式,廣播電視按照既定的順序開(kāi)展傳播,觀眾沒(méi)有選擇的余地,不能針對(duì)自己的需求來(lái)靈活的選擇,有的時(shí)候,一條信息如果它在的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的被記憶和記錄,之后就失去了記錄的絕佳機(jī)會(huì),信息是定時(shí)定向的流動(dòng)。而相對(duì)于新媒體而言,信息的傳播是靈活機(jī)動(dòng)的。正是傳統(tǒng)媒體相對(duì)于新媒體在信息傳播方面的不足,傳統(tǒng)媒體的信息傳播的市場(chǎng)空間被新媒體大量的占領(lǐng),傳統(tǒng)媒體要想實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,必須在新媒體的優(yōu)勢(shì)資源中吸取營(yíng)養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合。
二、新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合趨勢(shì)
傳統(tǒng)媒體受到新媒體的沖擊是顯而易見(jiàn)的,在網(wǎng)絡(luò)信息傳播的信息被人們認(rèn)識(shí)到開(kāi)始,就有電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)的媒體將要消亡的聲音,但陷于困境中的傳統(tǒng)媒體顯現(xiàn)出其不可替代的特性。新媒體的優(yōu)勢(shì)性中包含著自身無(wú)法克服的缺陷性,正是這種缺陷使得新媒體必須要傳統(tǒng)的媒體來(lái)補(bǔ)充。新媒體在信息的傳播中缺少?lài)?yán)謹(jǐn)性、深刻性、規(guī)范性、缺乏權(quán)威性等方面的重要特征。而這些都是傳統(tǒng)媒體的固有特征,雙方呈現(xiàn)出了特有的互補(bǔ)性特征。這使得傳統(tǒng)媒體有著不可替代的價(jià)值和意義。傳統(tǒng)媒體經(jīng)歷了歷史和歲月的考驗(yàn),表現(xiàn)出很難或缺的依賴(lài)性。傳統(tǒng)媒體歷史悠久,體系成熟,有權(quán)威性的保障。傳統(tǒng)媒體對(duì)信息的持續(xù)性和深入性,甚至權(quán)威性仍不可撼動(dòng)。
傳統(tǒng)媒體與新媒體天然的結(jié)合在一起,傳統(tǒng)媒體是信息的采集中心,對(duì)信息進(jìn)行過(guò)濾和收集,形成多元的信息庫(kù),在與網(wǎng)絡(luò)媒體的競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出彌補(bǔ)不足的特性。網(wǎng)絡(luò)新聞、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等豐富的信息資源,有多元的印刷需求。是市場(chǎng)的需求使原本有很大不同的傳統(tǒng)媒體和新媒體之間能夠有效的結(jié)合,在市場(chǎng)的需求機(jī)制下,媒體行業(yè)在滿足需求中不斷的改變,市場(chǎng)需要什么樣的媒體信息,社會(huì)就會(huì)出現(xiàn)什么樣的媒體信息來(lái)滿足需求。而最終媒體將在改變中受益,傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合是對(duì)于雙方都有益的,有利于市場(chǎng)利益的最大化。這種融合的趨勢(shì)從行業(yè)的發(fā)展角度來(lái)說(shuō)是好的,媒體行業(yè)正在朝著融合的方向發(fā)展,這種融合的方向?qū)鹘y(tǒng)媒體來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)自我的拯救。如果傳統(tǒng)媒體能在與新媒體的融合中擺脫自己目前處于衰敗的趨勢(shì),那么傳統(tǒng)媒體將在融合中獲得更多的利益。
三、新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合路徑
新媒體時(shí)代的到來(lái),帶來(lái)了信息傳播的繁榮,信息開(kāi)始大量的在社會(huì)上廣泛的傳播,信息的流量瞬間的增多,隨著人們的信息可選擇性增多的同時(shí),人們不再需要在傳統(tǒng)的信息載體中四處的搜尋或者等候,而是在收集移動(dòng)客戶端中輕松的搜取獲得。在信息大量泛濫的同時(shí),信息的魚(yú)龍混雜也表現(xiàn)的較為明顯,信息的真實(shí)性如果去認(rèn)證也是需要大量的時(shí)間和信息,信息的質(zhì)量也得不到保證。傳統(tǒng)媒體雖然處于困境之中,但傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合,是建立在傳統(tǒng)媒體的優(yōu)點(diǎn)基礎(chǔ)之上,傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢(shì)有機(jī)的結(jié)合,才能真正的做到相得益彰的效果。
首先,傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合中,傳統(tǒng)媒體應(yīng)保持住自身的優(yōu)勢(shì),自身的優(yōu)勢(shì)是生存之本。相對(duì)于新媒體的社交媒體隨意性、寬泛性,傳統(tǒng)媒體的嚴(yán)謹(jǐn)性就顯得突出的重要,新聞信息要追求新聞的真實(shí),真實(shí)性是新聞的生命,新媒體以速度和數(shù)量取勝,以方便和快捷為自己的有力武器。雙方一旦結(jié)合,就可以做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到最佳的效果。傳統(tǒng)媒體在新聞的報(bào)道中,更容易做到中立、公正、準(zhǔn)確和真實(shí),同時(shí),公信力和影響力是傳統(tǒng)媒體的聲譽(yù),在復(fù)雜的事件中,人們往往需要一個(gè)公正的客觀的評(píng)價(jià),站在一個(gè)高度上去對(duì)整個(gè)事件下一個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論應(yīng)該是公正的,是正義的、客觀的,冷靜的乃至是理性的,而這樣的公正性,在傳統(tǒng)的媒體中我們更容易找到答案。沒(méi)有公正的角度,就不會(huì)有確切的判斷。
其次,傳統(tǒng)媒體利用新媒體是一個(gè)方向,傳統(tǒng)應(yīng)充分的利用新媒體,新媒體的優(yōu)勢(shì)是不容質(zhì)疑的,新媒體在服務(wù)人們的生活上起到了更加重要的作用。新媒體融入到了生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),它能夠迅速的滲透到人們之中。新媒體可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)媒體在報(bào)道中的時(shí)間性,同時(shí)能夠全面深入的開(kāi)展最新的新聞報(bào)道細(xì)節(jié)。網(wǎng)民在網(wǎng)上最初看到的是新聞資訊類(lèi)媒體,而新媒體的快速適應(yīng)能力,使得新聞資訊以新聞資訊為主體,社會(huì)化正在快速的普及,在未來(lái),這種普及只能是在不斷的深化,而不見(jiàn)有收縮的跡象。傳統(tǒng)媒體不得不重視新媒體的社會(huì)化普及,它們對(duì)傳統(tǒng)媒體做了有利的補(bǔ)充,未來(lái)媒體行業(yè)的發(fā)展是快速的融合過(guò)程。
最后,媒體行業(yè)的發(fā)展仍然需要以客戶的關(guān)注作為重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),兩者的結(jié)合是對(duì)彼此都有益的,其目的是更多的閱讀,是更好的服務(wù),是豐富信息內(nèi)容。豐富傳播的途徑,使更多的有價(jià)值的新聞能夠被社會(huì)貢獻(xiàn),在海量的信息中甄選出有價(jià)值的信息,為客戶提供全面的信息服務(wù)。從內(nèi)容的層面來(lái)看,內(nèi)容是必然融合的方向,內(nèi)容能夠綜合性,不同的媒體,受到的關(guān)注點(diǎn)是不同的,而最后的融合是必然的選擇,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在無(wú)時(shí)無(wú)刻的經(jīng)行中。而渠道和途徑也會(huì)在彼此的合作中真正的融合,網(wǎng)絡(luò)新聞是開(kāi)放的空間,其包容性是很強(qiáng)的,未來(lái)一個(gè)傳播平臺(tái)可以傳播不同介質(zhì)的內(nèi)容。未來(lái),傳統(tǒng)媒體與媒體應(yīng)該會(huì)在彼此的融合中不斷的模糊它們之間清晰的界限,是必然要發(fā)生的。
四、媒介融合的價(jià)值意義
首先,突破傳媒傳播信息的界限,不同的傳媒在產(chǎn)生之處依靠自己的傳播優(yōu)勢(shì)迅速的在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。不同的傳媒對(duì)自己傳播的信息上面,彼此之間存在著很大的差別。而媒體融合的難題就是使原本依靠自身優(yōu)勢(shì)傳播自己優(yōu)勢(shì)信息的媒體發(fā)揮最大的功能。傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合是有重要的行業(yè)意義的,如果傳統(tǒng)媒體能夠在融合中獲得發(fā)展,找到自身更多的發(fā)展空間。那么傳媒在傳播信息上的界限將不再清晰,其媒體的不同功效會(huì)做到融合,從而改變行業(yè)的發(fā)展,有利于傳媒市場(chǎng)的發(fā)展,更多的閱讀者將在融合中受益,傳統(tǒng)媒體獲得發(fā)展,新媒體獲得發(fā)展的動(dòng)力。
其次,有利于媒體技術(shù)的發(fā)展,媒體的融合不是強(qiáng)行組合的結(jié)果,而是不同的媒體依據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),彼此間相互的融合。這是一個(gè)自然的過(guò)程,而在這一過(guò)程中,其帶來(lái)的必然結(jié)果是媒體技術(shù)在深層的融合中獲得進(jìn)步,媒體技術(shù)的提高將在融合的效果中表現(xiàn)出來(lái)。其發(fā)展的結(jié)果是把傳統(tǒng)的媒體帶向新的技術(shù)的高度,而在新聞的本質(zhì)上,各媒體的性質(zhì)不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生更過(guò)的變化。傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合應(yīng)該是深層的融合,其本質(zhì)是提高新聞的質(zhì)量,更好的為人們的生活服務(wù)。
再次,在融合的過(guò)程中建立核心的競(jìng)爭(zhēng)力,傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合雖說(shuō)是一種必然的趨勢(shì)和選擇,而彼此的界限也會(huì)有模糊的趨勢(shì)。但就目前而言,媒體融合是為了彼此各自在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,建立彼此的核心競(jìng)爭(zhēng)力,遵循媒體發(fā)展的規(guī)律,在技術(shù)上、在結(jié)構(gòu)上、在內(nèi)容上的組合和改變,都是從加強(qiáng)自身的發(fā)展的角度出發(fā)的。對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言,在現(xiàn)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,如果傳統(tǒng)媒體尋找融合的途徑,來(lái)突出自己的核心優(yōu)勢(shì)的化,傳統(tǒng)媒體將在未來(lái)的發(fā)展中失去方向。通過(guò)融合,傳統(tǒng)媒體可以重新整合自身的資源優(yōu)勢(shì),來(lái)增加自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,把自己的服務(wù)不斷的優(yōu)化,從根本上從融合中獲益。
最后,增加媒體的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,新媒體的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)媒體在經(jīng)濟(jì)價(jià)值創(chuàng)造方面的優(yōu)勢(shì)。很多的人憂慮傳統(tǒng)媒體將在未來(lái)消亡,這樣說(shuō)也許不無(wú)道理,如果傳統(tǒng)媒體沒(méi)有自己的造血能力,需要外部的輸血來(lái)維持的話,傳統(tǒng)媒體的困境將會(huì)繼續(xù)。能夠依靠自身?xiàng)l件和優(yōu)勢(shì),為自己創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)的價(jià)值是傳統(tǒng)媒體的當(dāng)務(wù)之急。媒體的融合不是一定的,而是順應(yīng)其媒體行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,自然發(fā)展的結(jié)果,如果強(qiáng)求其形式的結(jié)合是不對(duì)的,也不能找到其真正的融合之路。傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合是傳統(tǒng)媒體自己的途徑,巧妙的融合會(huì)使傳統(tǒng)媒體獲得新的生機(jī)。
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關(guān)鍵詞:媒介融合 基層新聞傳播人才 培養(yǎng)策略
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,加速了報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)的融合,使人們的工作、生活與傳媒的聯(lián)系更加緊密,如今媒介所傳播的信息已成為與能源一樣的重要資源。不僅如此,信息傳播逐步由專(zhuān)業(yè)化走向普及化,一般的基層組織甚至一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者也可以申請(qǐng)建立自己的網(wǎng)站及其它自媒體。另一方面,改革開(kāi)放的不斷深入和兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展,我國(guó)基層的傳媒需求不斷增加,如居民社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村的廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等傳媒,這些基層傳媒需要高校新聞專(zhuān)業(yè)為其培養(yǎng)應(yīng)用型人才。因此,面向基層組織培養(yǎng)新聞傳播類(lèi)應(yīng)用人才,已經(jīng)成為各高校新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的方向。
一.媒介融合背景下基層新聞人才需求變化
媒介的融合改變了傳媒自身的生態(tài)鏈條,使媒介內(nèi)容傳播與傳播技術(shù)粘合度增加。基層組織原有的廣播、報(bào)刊、電視等單個(gè)媒介形態(tài)逐步融合到網(wǎng)絡(luò),媒介的壁壘逐漸消失了,于是對(duì)新聞傳播人才的要求也發(fā)生了變化,這種變化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)由專(zhuān)業(yè)化轉(zhuǎn)向立體化。過(guò)去傳統(tǒng)大眾傳媒占據(jù)主導(dǎo)地位,傳媒機(jī)構(gòu)所需新聞人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn),即傳統(tǒng)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才以紙媒采編為主、廣播電視新聞學(xué)以廣播電視采編制作為主,知識(shí)結(jié)構(gòu)以新聞傳播專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、采訪寫(xiě)作知識(shí)、編輯常識(shí)等基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主體,且媒介特征突出。但是在媒介融合時(shí)代,媒介泛化,每一個(gè)個(gè)體或終端都可能成為傳者,基層組織無(wú)論是規(guī)模大的組織還是規(guī)模小的單位,大都有一個(gè)自己的網(wǎng)站,有的組織還有內(nèi)部的報(bào)刊、廣播等媒體,這些媒介信息最終都在網(wǎng)站上顯示出來(lái),因此,各基層組織內(nèi)部有限的新聞傳播類(lèi)人才,必須是既具備各種媒體采寫(xiě)編知識(shí),而且還掌握一定數(shù)字技術(shù),有跨媒體、跨學(xué)科知識(shí)的立體結(jié)構(gòu)的新型人才。
(二)人才能力結(jié)構(gòu)由單一化轉(zhuǎn)向全媒體化。媒介融合并不是傳統(tǒng)媒介的消失,只是介質(zhì)發(fā)生了變化。原有的報(bào)刊書(shū)籍等媒體由單一的紙質(zhì)形態(tài),發(fā)展為既保留原紙形態(tài)又有電子報(bào)紙雜志和書(shū)籍的新形態(tài)。因此,在融合媒介背景下,基層組織所需要的新聞傳播類(lèi)人才,還必須具備跨媒體采寫(xiě)編的能力,全流程、一體化的實(shí)踐操作能力,比如既有一定的書(shū)面和口頭表達(dá)能力,還要有較好的使用錄音、攝影、攝像設(shè)備錄制拍攝較高質(zhì)量音頻、畫(huà)面和視頻,并編輯這些音頻、畫(huà)面和視頻的能力。因此,媒介融合時(shí)代,基層所需新聞傳播人才的往往是一個(gè)“多面手”,能力結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)全媒體化的趨向。
(三)人才非智力因素顯性化。一個(gè)基層組織的新聞傳播工作者往往兼有多項(xiàng)職責(zé),不僅要做好新聞信息的對(duì)內(nèi)對(duì)外傳播,還兼有辦公室的秘書(shū)事務(wù),危機(jī)公關(guān)等多項(xiàng)事務(wù)。上傳下達(dá)、內(nèi)聯(lián)外引的工作性質(zhì),要求工作者既熟悉新聞傳播業(yè)務(wù),又具備一定的行業(yè)常識(shí)或?qū)WR(shí);既要在內(nèi)處理好上下級(jí)、中高低層關(guān)系,還要與各種上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)和大眾傳媒建立廣泛的聯(lián)系;既要做好日常宣傳工作,還要能夠危機(jī)公關(guān)。這些復(fù)雜的事務(wù)處理要求基層新聞傳播人才具備良好的非智力條件,這些非智力因素,需要高校開(kāi)設(shè)一定的專(zhuān)門(mén)課程,對(duì)新聞傳播專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練,以勝任將來(lái)的基層工作。
二.當(dāng)前高校新聞傳播專(zhuān)業(yè)積極應(yīng)對(duì)的措施與不足
新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)最近十年得到迅速發(fā)展,不僅部屬院校設(shè)立專(zhuān)門(mén)院系,而且地方院校也開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)班。最近幾年為了進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代需求,有的院校開(kāi)設(shè)了大眾傳播和攝影攝像專(zhuān)業(yè)。隨著新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)的增加,各高校對(duì)新聞傳播類(lèi)教學(xué)改革研究也在發(fā)展。主要有以下三方面的研究:
(一)新聞傳播課程設(shè)置改革研究,如山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院倪萬(wàn)、許維江、唐子恒主持的“數(shù)字化時(shí)代的新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)體系研究”等;
(二)新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合研究,如武漢大學(xué)“新聞傳播學(xué)科實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革研究”,華中科技大學(xué)“新媒體時(shí)代的廣播電視實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新模式研究”,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)與管理研究”,中南民族大學(xué)“新聞理論課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)化訓(xùn)練研究”,湖北大學(xué)“新聞傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)復(fù)合型模式研究”,三峽大學(xué)“地方高校廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”和湖北第二師范學(xué)院“新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)多維度實(shí)踐教學(xué)模式研究”等相關(guān)研究也取得了一定成果;
(三)新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科教學(xué)研究,如華中科技大學(xué)“創(chuàng)新導(dǎo)向、文工交叉的新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)研究及實(shí)踐”。
但上述教學(xué)改革研究與基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型新聞人才聯(lián)系并不十分緊密,尤其是面向基層的企業(yè)新聞傳播和企業(yè)文化傳播、城市社區(qū)新聞傳播、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村新聞傳播等方面沒(méi)有涉及。
三.融合媒介背景下基層新聞傳播類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的策略
面向基層組織培養(yǎng)新型新聞傳播類(lèi)應(yīng)用人才,地方高校能夠更好的發(fā)揮作用。地方高校可以立足本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)情,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的針對(duì)性、實(shí)用性和特色性,培養(yǎng)的人才才能更好地服務(wù)社會(huì),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在面向基層組織培養(yǎng)新型新聞傳播類(lèi)應(yīng)用人才的過(guò)程中,各地方高校新聞專(zhuān)業(yè)教學(xué)要立足地區(qū)實(shí)際,尤其要考慮學(xué)生將來(lái)更多到基層工作的具體情況,轉(zhuǎn)變新聞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)理念、思路和目標(biāo),優(yōu)化課程體系,改革實(shí)踐教學(xué)。具體可采取以下策略:
(一)拓寬新聞傳播專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)思路
近年來(lái)我國(guó)高校新聞傳播專(zhuān)業(yè)發(fā)展迅速,無(wú)論是本科院校還是專(zhuān)科學(xué)校,也無(wú)論是公辦高校還是民辦獨(dú)立學(xué)院,絕大多數(shù)高校都開(kāi)設(shè)有新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)。所有新聞傳播院系的人才培養(yǎng)思路和目標(biāo)的表述大同小異:培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),能從事報(bào)刊、廣播電視新聞采編、節(jié)目制作與管理的人員;培養(yǎng)從事播音主持工作的人員;培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)和新媒體需要的欄目策劃與編輯人員。人才就業(yè)去向也主要面向各級(jí)報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、音像出版、文藝團(tuán)體及其他單位。這樣的思路和目標(biāo)既沒(méi)有各自特色,也沒(méi)有區(qū)分人才層次,都順著培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)新聞人才的思路,以專(zhuān)業(yè)新聞機(jī)構(gòu)就業(yè)為目標(biāo)。且不說(shuō)專(zhuān)業(yè)新聞機(jī)構(gòu)容納不下這么多人才(全國(guó)具有新聞從業(yè)資格的人員總共20萬(wàn)左右,而目前全國(guó)新聞傳播專(zhuān)業(yè)在校生就有10之多),即使如此,也要考慮廣大基層組織日益增加的新聞傳播人才需求,拓寬就業(yè)出口。因此,高校新聞傳播專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)思路應(yīng)該適應(yīng)基層社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活發(fā)展需求,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該具有新聞學(xué)基本理論和現(xiàn)代傳媒的全面知識(shí)和技能,以及廣博的文化科學(xué)知識(shí),面向基層組織培養(yǎng)一批有志于基層新聞宣傳工作的新型人才。
基于這樣的新思路,高校面向基層組織新聞傳播人才的培養(yǎng)理念也應(yīng)相應(yīng)更新,即要體現(xiàn)以尊重個(gè)性的人才培養(yǎng)規(guī)格為依歸,以大傳媒全流程的課程教學(xué)為平臺(tái),以現(xiàn)代教育科學(xué)為手段的“創(chuàng)新、實(shí)用”理念;在教育與教學(xué)中堅(jiān)持“三并重一結(jié)合”,即人文思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)并重,素質(zhì)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)并重,新聞傳播理解能力和動(dòng)手能力并重,課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)并重,課堂實(shí)踐與課外實(shí)踐、校外實(shí)踐結(jié)合。在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上,強(qiáng)化人文科學(xué)通識(shí)和專(zhuān)業(yè)修讀方向教育,增加基層新聞傳播實(shí)務(wù)選修方向,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生基本技能和動(dòng)手能力的訓(xùn)練。以提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力、社會(huì)適應(yīng)能力、未來(lái)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(二)建立動(dòng)態(tài)的課程體系
目前,我國(guó)高校新聞專(zhuān)業(yè)方向的課程設(shè)置,大多以新聞專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的分工來(lái)劃分課程體系,課程設(shè)置基本照搬著名新聞傳播院系。這種傳統(tǒng)課程體系由于媒介壁壘分明,專(zhuān)業(yè)劃分過(guò)細(xì),很難適應(yīng)媒體融合的趨勢(shì)。因此,基于基層新聞傳播人才培養(yǎng)的課程設(shè)置需要突破傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課程體系,體現(xiàn)媒介融合的實(shí)際需要,體現(xiàn)基層組織新聞信息傳播工作的實(shí)際需要,具有更強(qiáng)的開(kāi)放性與兼容性,有利于培養(yǎng)基層所需要的新聞信息傳播“多面手”。
首先要建立動(dòng)態(tài)的專(zhuān)業(yè)課程體系,即先按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程,主要包括人文素質(zhì)類(lèi)、新聞?lì)?、傳播?lèi)、創(chuàng)新類(lèi)課程等;再將每類(lèi)別細(xì)分成基礎(chǔ)性課程和動(dòng)態(tài)性課程。其中基礎(chǔ)性課程是新聞傳播專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模塊,具有“奠基性”作用,如新聞學(xué)概論、傳播學(xué)教程、新聞史、新聞采訪寫(xiě)作學(xué)、新聞評(píng)論等,即使是這樣的基礎(chǔ)課程,也應(yīng)該根據(jù)融合媒介背景下新聞實(shí)務(wù)的變化和基層新聞信息傳播工作的實(shí)際,適時(shí)主動(dòng)調(diào)整。比如傳統(tǒng)新聞專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置中將新聞業(yè)務(wù)里的新聞采訪、新聞寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評(píng)論分開(kāi)設(shè)立的課程體系,客觀上造成了學(xué)校教育與新聞實(shí)踐活動(dòng)的脫節(jié),在新聞實(shí)踐活動(dòng)中,新聞的采編、寫(xiě)作、評(píng)論只是連接新聞業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁和紐帶,它們是融為一體、不可分割的,尤其是在融合媒介背景下采寫(xiě)編評(píng)已是一個(gè)互動(dòng)的流程,應(yīng)該在對(duì)這些課程進(jìn)行融會(huì)貫通,建立較為系統(tǒng)、科學(xué)的新聞實(shí)務(wù)通論模塊課程。
動(dòng)態(tài)性課程具有開(kāi)放性、現(xiàn)實(shí)性、前沿性的特點(diǎn),包括專(zhuān)業(yè)方向課程和技能實(shí)踐課程,專(zhuān)業(yè)方向課程如新媒體方向、廣播電視方向、企業(yè)傳播方向等,技能實(shí)踐課程包括報(bào)紙采編制作、電子雜志制作、電視節(jié)目制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)制作等技能模塊,這兩類(lèi)課程往往可以分設(shè)若干貼近現(xiàn)實(shí)需要、體現(xiàn)學(xué)校和地方特色的課程模塊,這些課程是新聞專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的延伸,具有“延展性”作用。
按類(lèi)設(shè)置專(zhuān)業(yè)課程既能保證課程模塊的相對(duì)穩(wěn)定性,也有利于經(jīng)驗(yàn)累積和學(xué)科發(fā)展;分設(shè)基礎(chǔ)性課程和動(dòng)態(tài)性課程,能將快速發(fā)展的業(yè)界實(shí)踐成果及時(shí)充實(shí)到課程體系之中,充分體現(xiàn)新聞教育的特殊規(guī)律和時(shí)代要求,滿足各個(gè)層面和組織多元化人才的需求。按照模塊設(shè)置的動(dòng)態(tài)課程體系,初步形成了培養(yǎng)“多面手”的教學(xué)模式,有利于學(xué)生養(yǎng)成基本專(zhuān)業(yè)新聞素養(yǎng)、熟悉多種媒介操作技能,從而更靈活地適應(yīng)媒介融合背景下基層新聞傳播人才的要求。
(三)構(gòu)建融合性實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
新聞傳播專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),技術(shù)主義主導(dǎo)的當(dāng)下社會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性特征。媒介融合的背景下,新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要結(jié)合媒介形態(tài)變化進(jìn)行重構(gòu)和再造,要突破傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)局限,以跨媒體、跨學(xué)科、跨文化的思維觀調(diào)整或打破傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)方式,構(gòu)建教學(xué)實(shí)融合性的新平臺(tái)。該平臺(tái)突破了傳統(tǒng)意義上的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)平臺(tái),是融合了日常教學(xué)平臺(tái)建設(shè)在內(nèi)的多種專(zhuān)業(yè)功能、多種使用目標(biāo)、多種媒體模擬訓(xùn)練的融合性教學(xué)平臺(tái)。其融合性主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的融合,采、寫(xiě)、編、制作全流程的融合,以及多種媒體技術(shù)平臺(tái)的融合。這種融合性具體落實(shí)在每一門(mén)課程中就表現(xiàn)為,將每門(mén)課程教學(xué)劃分為知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩個(gè)模塊,各個(gè)課程作為一個(gè)單元最終構(gòu)建成為融合性教學(xué)系統(tǒng),各個(gè)單元之間可以實(shí)現(xiàn)資源的共享、流程的銜接。這種多功能、跨媒體、可融合的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)是媒介融合環(huán)境下新聞教育的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)設(shè)施,能讓更多的新聞實(shí)務(wù)課程的教學(xué),在仿真或真實(shí)的媒體環(huán)境中進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。而且這種實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該是開(kāi)放式的,可以與主流新聞機(jī)構(gòu)和前沿科技企業(yè)攜手共建,將前沿技術(shù)、能力要求等引入教學(xué),建設(shè)成為具有媒介融合功能的數(shù)字化學(xué)生媒體實(shí)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生不出校門(mén)就可以模擬職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)按周期運(yùn)作,全流程體驗(yàn)新聞實(shí)務(wù)職業(yè)崗位工作。這種實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)有利于學(xué)生在迅速、直觀地掌握相關(guān)技能的同時(shí)增長(zhǎng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作能力,有助于新聞人才培養(yǎng)的方法既合乎高校教學(xué)規(guī)律又合乎媒體的生產(chǎn)規(guī)律。
融合性實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)還有助于高校培養(yǎng)基層新聞傳播人才。比如讓學(xué)生承擔(dān)校內(nèi)的信息傳播溝通工作,將校內(nèi)新聞傳播資源整合為可供學(xué)生學(xué)與做的“傳媒集團(tuán)”;立足本地資源建立實(shí)訓(xùn)基地,選擇社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村等典型基地建立實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。
面向基層新聞傳播類(lèi)人才培養(yǎng)的教學(xué)改革最終目的是促進(jìn)新聞傳播專(zhuān)業(yè)的教學(xué)朝著更貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近基層的方向發(fā)展。面向地方基層教學(xué),可以讓地方院校立足本地及時(shí)反饋人才信息,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
彭蘭,女,1966年10月出生,博士。中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng),中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心專(zhuān)職研究員。
26年前,美國(guó)麻省理工學(xué)院教授浦爾(Ithiel de Sola Pool)在他的著作《自由的技術(shù)》(Technology of Freedom)中指出,一個(gè)稱(chēng)為形態(tài)融合的過(guò)程正在使各種媒介之間的界限變得模糊,這既包括點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的傳播媒介,如通信、電話、電報(bào),也包括大眾傳播媒介,如報(bào)紙、廣播、電視……一種單一的媒介,無(wú)論它是電話線、電纜還是無(wú)線電波,將承載過(guò)去需要多種媒介才能承載的服務(wù)。另一方面,任何一種過(guò)去只能通過(guò)單一媒介提供的服務(wù),例如廣播、報(bào)紙、電話,現(xiàn)在都可以由多種媒介來(lái)提供。由此,過(guò)去在媒介與它所提供的服務(wù)之間存在的一對(duì)一的關(guān)系正在被侵蝕。
浦爾所指出的這樣一種媒介融合趨勢(shì)已經(jīng)在20多年的實(shí)踐中得到證實(shí),而且在近年來(lái)得到快速推進(jìn)。傳媒業(yè)順應(yīng)這一趨勢(shì)進(jìn)行的變革也在不斷深化。
值得關(guān)注的是,在中國(guó),傳媒業(yè)更多的是用“全媒體化”而不是“媒介融合”這樣的詞來(lái)描述他們正在進(jìn)行的這場(chǎng)變革。但是,媒介融合是否就等同于全媒體化?我個(gè)人以為,全媒體化只是通往媒介融合的未來(lái)的一個(gè)途徑,是一種階段性的戰(zhàn)略。從全媒體化到媒介融合,這之間還有什么關(guān)鍵問(wèn)題需要解決?如何解決這些關(guān)鍵問(wèn)題?對(duì)此,實(shí)踐尚未做出足夠的回答。本文試圖通過(guò)全媒體業(yè)務(wù)發(fā)展中的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的思考,來(lái)分析全媒體化的更深層意義,探析從全媒體化走向媒介融合的可能路徑。
一、全媒體新聞如何才能成為融合新聞
盡管全媒體新聞近年來(lái)在媒體尤其是報(bào)紙媒體談?wù)摰煤芏?但從受眾那端看,有了電視,有了互聯(lián)網(wǎng),全媒體新聞就已經(jīng)形成了。那么現(xiàn)在的媒體所談?wù)摰娜襟w新聞業(yè)務(wù)究竟有何意義?如何才能真正形成適應(yīng)媒介融合時(shí)代需要的新聞模式?
全媒體新聞是融合新聞的基礎(chǔ),但并不必然等同于融合新聞。全媒體新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展有兩種思路:一種是全媒體擴(kuò)張式,即注重手段的豐富與拓展;一種是全媒體融合式,即在拓展新的媒體手段的同時(shí),注重多種媒體手段的有機(jī)結(jié)合。顯然,只有全媒體融合式思路,才能真正發(fā)掘出全媒體業(yè)務(wù)的價(jià)值。
全媒體融合業(yè)務(wù)體現(xiàn)在兩個(gè)層面:
其一是在同一平臺(tái)上特定主題報(bào)道中的多種媒體手段的深層結(jié)合。也就是說(shuō),不同手段的報(bào)道是一個(gè)有機(jī)的整體,而不是分散的、彼此獨(dú)立的。一個(gè)多媒體報(bào)道應(yīng)該是一個(gè)完整的報(bào)道方案:每一種手段發(fā)揮其特長(zhǎng),不同手段之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正產(chǎn)生“1”+“1”>“2”的效果。解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)社長(zhǎng)尹明華將這樣一種多媒體的整合,稱(chēng)為“狀態(tài)式的生成”。即要使多種傳播渠道打破傳統(tǒng)的單一模式,提供不同的表達(dá)方式。面對(duì)不同的狀態(tài),要選擇性地發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的表達(dá)方式。??如果各種手段只是同一角度的重復(fù),或者只是不同媒體手段的簡(jiǎn)單堆積,那么,就很難產(chǎn)生增值的效果。甚至因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體涉足它過(guò)去不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,反而會(huì)帶來(lái)某些形式的新聞報(bào)道的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的下降。
其二是各種媒體平臺(tái)的報(bào)道是一個(gè)有機(jī)的體系,全媒體新聞既意味著多種媒體手段的應(yīng)用,也意味著多種平臺(tái)的利用。全媒體新聞的理想境界,是針對(duì)不同平臺(tái)的特點(diǎn),將一次采集的素材,在多個(gè)平臺(tái)上多次利用,并且形成一個(gè)合理的報(bào)道圈。在這方面,國(guó)內(nèi)一些媒體已經(jīng)做出了有益的探索。例如,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)的多平臺(tái)策略是,對(duì)重大新聞的報(bào)道,采取手機(jī)報(bào)多點(diǎn)發(fā)送、網(wǎng)站滾動(dòng)播報(bào)、電子紙移動(dòng)報(bào)同步傳遞、視頻節(jié)目跟蹤解讀、紙質(zhì)媒體縱深報(bào)道的方式。??這種方式不但可以實(shí)現(xiàn)資源的多次利用,也可以通過(guò)多平臺(tái)的共同作用,來(lái)提高傳播效果。
盡管做出上述兩個(gè)判斷并不困難,但是,要在實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)融合新聞的特性,開(kāi)發(fā)出富有效率的業(yè)務(wù)模式,并不是一件容易的事。也許發(fā)展模式是多種而不是一種。
融合新聞的一個(gè)基礎(chǔ)性支持是編輯部的機(jī)制。許多媒體也正是通過(guò)編輯部機(jī)制的改變來(lái)宣告全媒體戰(zhàn)略的開(kāi)始。2008年3月,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)組建了全媒體新聞中心,該中心相當(dāng)于集團(tuán)內(nèi)部的通訊社,它由三部分組成:一是總編室,在中心內(nèi)部起新聞指揮作用,在子媒體間起協(xié)調(diào)作用;二是采訪部門(mén),負(fù)責(zé)日常采訪;三是數(shù)據(jù)信息部,負(fù)責(zé)稿件標(biāo)引、背景資料搜集、針對(duì)大事件的前期資料整理以及視音頻素材的編輯整理。此外,集團(tuán)還創(chuàng)辦了一個(gè)虛擬組織――YMG特別工場(chǎng),一旦有突發(fā)或重大新聞事件發(fā)生,由全媒體新聞中心牽頭,其他各種形態(tài)媒體臨時(shí)抽調(diào)人員組成,因事而設(shè)、事畢即散。
在這樣一種機(jī)制里,我們能看到兩個(gè)本質(zhì)性的變化:一是傳統(tǒng)的編輯部門(mén)拓展成為數(shù)據(jù)信息部,它的職責(zé)不是針對(duì)單一的稿件進(jìn)行單一的編輯,而是針對(duì)每一個(gè)報(bào)道對(duì)象進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)收集、梳理與整合。二是針對(duì)重大的多媒體報(bào)道任務(wù),以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式來(lái)應(yīng)對(duì)。煙臺(tái)日?qǐng)?bào)的做法是每一次都組成臨時(shí)性的團(tuán)隊(duì),這種做法的好處是可以為每一個(gè)報(bào)道任務(wù)進(jìn)行最優(yōu)的人員配置,但是,它也存在一定問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)實(shí)際上需要磨合,團(tuán)隊(duì)成員需要通過(guò)多次的合作來(lái)達(dá)成默契,而因事而設(shè)、事畢即散的模式,可能不利于穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)的形成。也許,另一種可以探索的思路是,將采訪部根據(jù)不同采訪任務(wù)編成若干固定小組,一般任務(wù)由對(duì)應(yīng)的小組完成,特別重大的任務(wù)則可以進(jìn)行招標(biāo)。
二、“背包記者”是否是融合時(shí)想的記者?
除了編輯部機(jī)制方面的變化外,全媒體業(yè)務(wù)還需要具備新技能、新思維的記者作為支持要素。
在全媒體時(shí)代,煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)的做法也許具有普遍性。它為全媒體中心的記者配備了較為齊全的采訪“武器”:每人一臺(tái)筆記本電腦,移動(dòng)、聯(lián)通兩種無(wú)線上網(wǎng)卡,一臺(tái)照相機(jī),一臺(tái)攝像機(jī),一部智能手機(jī),可以同時(shí)滿足手機(jī)報(bào)、網(wǎng)站、電子紙移動(dòng)報(bào)、紙媒文字圖片需求以及網(wǎng)站、戶外視屏的視頻需求。??在國(guó)外,有人將這樣的記者稱(chēng)為“背包記者”。
盡管打造“背包記者”是節(jié)約成本、提高效率的一種做法,但是,“背包記者”是否能應(yīng)對(duì)一切報(bào)道任務(wù)?
從實(shí)踐來(lái)看,“背包記者”的出現(xiàn),是媒介融合時(shí)代的一個(gè)階段性特征,但是,它只是融合時(shí)代的一種記者模式,而不是惟一的,也并非最理想的。
全媒體化生產(chǎn),其復(fù)雜程度顯然要超出任何傳統(tǒng)媒體,對(duì)于從業(yè)者素質(zhì)與能力的要求也更高。培養(yǎng)跨媒體、全能型人才似乎是適應(yīng)媒介融合趨勢(shì)的必然選擇。因此,美國(guó)許多新聞院系都在開(kāi)設(shè)“媒介融合”專(zhuān)業(yè),希望給予新聞業(yè)未來(lái)的從業(yè)者更全面的技能訓(xùn)練。
這種思路當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),但是,要讓每一個(gè)記者編輯都能精通所有類(lèi)型的信息的采集、加工的工作,又是不現(xiàn)實(shí)的。要求技能的全面,也許是以犧牲技能的精通程度為代價(jià)的,是以降低報(bào)道的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)為代價(jià)的。全媒體的訓(xùn)練,也許并不在于讓新時(shí)代的記者編輯總是身兼數(shù)職,十八般武藝樣樣精通,而更多地是要讓他們形成一種全媒體的思維方式,使他們面對(duì)一個(gè)新聞?lì)}材時(shí)可以很快地做出判斷與選擇,規(guī)劃出用多種媒體手段進(jìn)行報(bào)道的方案,并且迅速找到自己的位置。
在現(xiàn)實(shí)中,除非是一些不太重要或內(nèi)容簡(jiǎn)單的報(bào)道,否則,要完成全媒體或多媒體的報(bào)道,特別是重大題材的報(bào)道,并不能依賴(lài)一個(gè)人。它仍然是一個(gè)分工與合作的過(guò)程,這種分工與合作甚至可能會(huì)比傳統(tǒng)媒體時(shí)代更細(xì)。擁有多媒體技能的記者們更多地是需要了解自己在一個(gè)大的報(bào)道架構(gòu)中所處的位置、所扮演的角色。如果說(shuō)傳統(tǒng)媒體時(shí)代的記者和編輯像是在進(jìn)行乒乓球、羽毛球這樣的個(gè)人競(jìng)技項(xiàng)目,他們的個(gè)人能力是制勝的惟一要素,那么,全媒體時(shí)代的記者與編輯,則更多的是在參加足球、籃球這樣的集體競(jìng)技項(xiàng)目,每一個(gè)人既要有個(gè)人的角色定位,和與此角色相適應(yīng)的精深技藝,又要有集體配合意識(shí),能認(rèn)識(shí)到自己在每一次進(jìn)攻中所扮演的角色。
三、全媒體化是否是媒體產(chǎn)品發(fā)展的惟一思考
目前,中國(guó)媒體全媒體化的一個(gè)直接表現(xiàn),是產(chǎn)品形態(tài)的多媒體化。但是,從具體產(chǎn)品的策略上來(lái)看,全媒體并不等于所有媒體,針對(duì)自身的特點(diǎn),針對(duì)特定的市場(chǎng),組織起一個(gè)合理的產(chǎn)品鏈,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的合理延伸與適度豐富,才是切合實(shí)際的。
全媒體時(shí)代的產(chǎn)品變革,不能依賴(lài)全媒體化這一個(gè)方向上的思考。重新認(rèn)識(shí)數(shù)字時(shí)代媒體產(chǎn)品的內(nèi)涵以及生產(chǎn)主體的變化,是更重要的觀念變革。因?yàn)?新的技術(shù)已經(jīng)賦予了媒體產(chǎn)品更廣的含義,也為媒體產(chǎn)品的形成提供了新的可能。
除了全媒體化之外,媒體的產(chǎn)品開(kāi)拓還需要同時(shí)結(jié)合以下幾種思考:
產(chǎn)品的全方位性
網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展已經(jīng)揭示了這樣一個(gè)方向,那就是:新技術(shù)條件下,媒體的產(chǎn)品必須超越“內(nèi)容為王”這樣的單一視野,需要把內(nèi)容、服務(wù)和社區(qū)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),構(gòu)建用戶與媒體之間、用戶與用戶之間的牢固關(guān)系。從這個(gè)角度看,全媒體化發(fā)展的意義,并不僅僅在于為媒體的新聞產(chǎn)品提供新的平臺(tái),還在于為多元化產(chǎn)品提供新的空間。
產(chǎn)品生產(chǎn)的雙邊性
過(guò)去媒體的產(chǎn)品生產(chǎn)是單邊的,也就是說(shuō),它僅僅依賴(lài)于媒體這一邊的力量。但無(wú)論這端的力量多么強(qiáng)大,所提供的產(chǎn)品也必然是有限的,至于個(gè)性化的產(chǎn)品就更無(wú)法保證。只有把用戶那一端的力量激發(fā)出來(lái),雙邊共同生產(chǎn),兩者之間有效互動(dòng),才能夠更好地實(shí)現(xiàn)媒體產(chǎn)品的多樣性以及個(gè)性化。開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體,也許更重要的意義就在于調(diào)動(dòng)受眾的積極性,為他們參與媒體的產(chǎn)品生產(chǎn)提供途徑。
產(chǎn)品的可重組與再分發(fā)性
浦爾在提出媒介融合的可能性時(shí),還說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話:“分化(divergence)與融合(convergence)是同一現(xiàn)象的兩面?!?/p>
媒介融合意味著各種媒體產(chǎn)品有了共同的平臺(tái)基礎(chǔ),也就是說(shuō)多種媒體的產(chǎn)品集中到一個(gè)共同的渠道有了可能。業(yè)務(wù)形態(tài)的整合,也將使各種不同媒體的內(nèi)容產(chǎn)品最終匯流為一個(gè)大市場(chǎng)。原有媒體市場(chǎng)的界限可能不再那么分明。但是,這并不意味著媒介融合帶來(lái)的是一個(gè)單調(diào)產(chǎn)品市場(chǎng)。產(chǎn)品的進(jìn)一步分化,也就是說(shuō)豐富、多元和個(gè)性化的產(chǎn)品,應(yīng)該是媒介融合追求的目標(biāo)。
值得注意的是,在新技術(shù)條件的支持下,產(chǎn)品的個(gè)性往往是由用戶的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)的。例如,在網(wǎng)絡(luò)中,RSS、Widget等技術(shù),都可以幫助用戶實(shí)現(xiàn)在一個(gè)頁(yè)面中整合不同來(lái)源的信息內(nèi)容。在手機(jī)平臺(tái)上,這種趨勢(shì)也在顯現(xiàn),例如,在美國(guó),Iphone的用戶可以在Itune商店里尋找各個(gè)不同的服務(wù)提供者提供的內(nèi)容,在手機(jī)中組織起一個(gè)“個(gè)人門(mén)戶”或者說(shuō)“我的媒體”。
我個(gè)人以為,在未來(lái),用戶自己將各種來(lái)源的內(nèi)容、服務(wù)組織起來(lái)形成的一個(gè)個(gè)“我的媒體”將極大地沖擊現(xiàn)在的每一個(gè)專(zhuān)業(yè)媒體的平臺(tái)?,F(xiàn)在的集中式信息消費(fèi)將變成分散式消費(fèi)。
如果媒體提供的產(chǎn)品都只能面向自己的平臺(tái),那么就會(huì)制約用戶那端的使用。因此,提高產(chǎn)品的可重組性(例如,將內(nèi)容包裝成RSS種子、Widget等),提高產(chǎn)品的再分發(fā)性(例如,通過(guò)多種途徑嵌入到其他服務(wù)商的服務(wù)中),是爭(zhēng)奪未來(lái)市場(chǎng)的重要途徑。
總體而言,在媒體融合的過(guò)程中,除了要關(guān)注“全媒體化”這一個(gè)方向之外,還必須關(guān)注另一個(gè)方向,那就是傳媒業(yè)與用戶關(guān)系的改寫(xiě),以及由此帶來(lái)的產(chǎn)品內(nèi)涵與生產(chǎn)機(jī)制的變化。
四、全媒體化是否一定要構(gòu)建全媒體平臺(tái)
在國(guó)內(nèi)外許多媒體的全媒體探索中,構(gòu)建全媒體平臺(tái)似乎是全媒體發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分,但是,是否每一個(gè)媒體機(jī)構(gòu)一定要構(gòu)建全媒體平臺(tái)?
正像一個(gè)人的能力有限一樣,一個(gè)媒體機(jī)構(gòu)的能力也是有限的。在有限的資金、技術(shù)、人才的支撐下,一個(gè)媒體機(jī)構(gòu)的平臺(tái)向所有媒體形態(tài)擴(kuò)展,是否會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)呢?可以想象,并非每個(gè)媒體都能作出正面回答。
新媒體時(shí)代的一個(gè)重要特點(diǎn),就是傳播內(nèi)容的控制與平臺(tái)及渠道的控制這兩者的分離。這既是因?yàn)閭鞑テ脚_(tái)與渠道技術(shù)最初產(chǎn)生于傳媒業(yè)之外,這些技術(shù)的控制者也以前所未有的力量影響著傳媒業(yè)的整體格局,也是因?yàn)槿襟w時(shí)代是一個(gè)產(chǎn)品構(gòu)成更復(fù)雜、產(chǎn)業(yè)流程更復(fù)雜的時(shí)代,技術(shù)難度也增加,傳統(tǒng)媒體面對(duì)這些技術(shù)往往力不從心。因此,媒介融合時(shí)代更有可能出現(xiàn)信息的包裝及平臺(tái)的提供走向?qū)I(yè)化的趨向,在電子報(bào)紙、電子雜志及手機(jī)媒體領(lǐng)域,這種專(zhuān)業(yè)化趨向已經(jīng)顯現(xiàn)得較為充分了。實(shí)際上,多個(gè)行業(yè)共同作用改寫(xiě)傳媒業(yè)生產(chǎn)流程與格局,正是媒介融合的一個(gè)更重要的方面,也正是媒介融合區(qū)別于傳媒業(yè)的“全媒體化”的一個(gè)本質(zhì)方面。
此外,上文也提到,從數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,用戶在未來(lái)更可能是通過(guò)自己的“個(gè)人門(mén)戶”來(lái)進(jìn)行信息的獲取,每一個(gè)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)提供的產(chǎn)品,作為整體存在的意義會(huì)削弱,而它的化整為零的“打包”內(nèi)容,更有可能在未來(lái)成為其價(jià)值所在。因此,媒體在考慮整合式發(fā)展的方向的同時(shí),也需要考慮分散式發(fā)展的新途徑。
這上面兩個(gè)方面的變化都意味著,一個(gè)媒體的全媒體產(chǎn)品未必一定要完全通過(guò)自己的平臺(tái)。與內(nèi)容包裝商、渠道提供商、平臺(tái)提供商等共同完成產(chǎn)品的多種形式生產(chǎn)、多種渠道傳播、多種平臺(tái)“販賣(mài)”,可能是媒介融合帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)重組與流程再造的更深層含義。
全媒體化不一定要建立自己的全媒體平臺(tái),但是,全媒體化的這個(gè)過(guò)程,也許是每個(gè)媒體要經(jīng)歷的。這正像當(dāng)年網(wǎng)絡(luò)的沖擊。也許網(wǎng)絡(luò)化并不一定要意味著媒體建立自己的網(wǎng)站,但是,通過(guò)其他網(wǎng)站傳播自己的產(chǎn)品,吸引網(wǎng)民的力量來(lái)參與媒體生產(chǎn),增強(qiáng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)力,都是網(wǎng)絡(luò)化的表現(xiàn)。類(lèi)似的,全媒體化的含義,應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,在一個(gè)全媒體的市場(chǎng)格局中尋找自身新的定位,構(gòu)建自己的產(chǎn)品體系。
其次,在全媒體的思維下,去重新思考媒體的業(yè)務(wù)模式,特別是新聞業(yè)務(wù)模式。
第三,全媒體化不僅要為媒體自身的產(chǎn)品提供傳播途徑,也要為受眾的參與提供空間。
第四,全媒體化不僅是傳媒機(jī)構(gòu)內(nèi)部的流程再造,也是一個(gè)重新定義自己在產(chǎn)業(yè)鏈條中的位置、尋找合適的外部合作伙伴的過(guò)程。外部合作,是使媒體產(chǎn)品真正完成全媒體發(fā)展的重要支持力量。
在全媒體的平臺(tái)的發(fā)展方面,會(huì)經(jīng)歷一個(gè)大浪淘沙的過(guò)程,這正像當(dāng)年媒體所建設(shè)的網(wǎng)站。最終能在平臺(tái)上勝出的,只是少數(shù)幾家媒體。但這并不意味著媒體機(jī)構(gòu)面對(duì)媒介融合的浪潮,可以無(wú)動(dòng)于衷。上述提到的各種角度上的全媒體化,是媒體新一輪競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),也是走向媒介融合的必由之路。
注釋:
①enry Jenkins: Convergence Culture, P10, Newyork University Press, 2006。
②尹明華:《科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的媒介形態(tài)思考》,載《傳媒》2008年第10期。
CCBN2017,共吸引美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞等30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際企業(yè)參展參會(huì);來(lái)自NAB、IBC、IABM、IEEE、SCTE 、DVB等國(guó)際廣播電視機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、播出運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)及駐華使館、商會(huì)等相關(guān)行業(yè)組織機(jī)構(gòu)的代表參觀展會(huì)并參加會(huì)議研討;CCBN組委會(huì)與國(guó)際知名廣電展IBC組委會(huì)高層人員開(kāi)展交流合作對(duì)話,與相關(guān)國(guó)際廣播影視技術(shù)組織進(jìn)行合作洽談;CCBN國(guó)際顧問(wèn)委員會(huì)對(duì)2017年中國(guó)及世界廣電發(fā)展前沿趨勢(shì)展開(kāi)高端磋商,對(duì)CCBN展會(huì)發(fā)展提出戰(zhàn)略性規(guī)劃建議。
核心聚焦
深化融合 全面創(chuàng)新
加快推進(jìn)廣播影視轉(zhuǎn)型升級(jí)
3月22日,國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)田進(jìn)出席第二十五屆中國(guó)國(guó)際廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)展覽會(huì)(CCBN2017)主題報(bào)告會(huì),并做了《深化融合 全面創(chuàng)新 加快推進(jìn)廣播影視轉(zhuǎn)型升級(jí)》的主題發(fā)言。
田進(jìn)指出,要充分把握當(dāng)前廣播影視發(fā)展的階段性特征和國(guó)內(nèi)國(guó)際科技創(chuàng)新形勢(shì),著眼未來(lái)發(fā)展,繼續(xù)聚焦“融合創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)”。與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步,我國(guó)廣播影視同樣面臨動(dòng)力轉(zhuǎn)化、方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大任務(wù),需要實(shí)現(xiàn)融合創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)科技供給,深化廣播影視供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推進(jìn)融合創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)向更深層面、更寬維度、更高層次邁進(jìn)。
田進(jìn)強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一段時(shí)期要聚焦四個(gè)方面工作:第一,加快廣播電視媒體融合創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),打造新型主流媒體。重點(diǎn)圍繞“中央廚房”建設(shè)這個(gè)龍頭工程,加快媒體融合、一體發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)管理扁平化、功能集成化、產(chǎn)品融媒化,中央和省級(jí)廣電媒體要率先取得融合一體化的實(shí)質(zhì)性飛躍;不斷提升制播技術(shù)質(zhì)量,加快高清化、超高清化步伐,適應(yīng)受眾對(duì)高質(zhì)量音視頻的期待。第二,加快廣播影視傳輸覆蓋網(wǎng)絡(luò)融合創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),向天地一體、互聯(lián)互通、寬帶交互、智能協(xié)同方向發(fā)展。加快廣電網(wǎng)絡(luò)數(shù)字式寬帶式雙向化建設(shè),加快全國(guó)有線電視網(wǎng)絡(luò)整合與互聯(lián)互通平臺(tái)建設(shè),加快有線無(wú)線衛(wèi)星智能協(xié)調(diào)一體化建設(shè),構(gòu)建高速、移動(dòng)、安全、泛在的新一代基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)。第三,加快建設(shè)智能融合廣播影視監(jiān)管體系,提升監(jiān)測(cè)監(jiān)管、安全保障能力。重點(diǎn)加快建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)同化的廣播電視監(jiān)測(cè)監(jiān)管平臺(tái),完善現(xiàn)代化電影監(jiān)管系統(tǒng),切實(shí)加強(qiáng)安全管理。第四,大力推進(jìn)核心技術(shù)和關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)應(yīng)用,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。重點(diǎn)做好融合媒體、廣電網(wǎng)絡(luò)、電影工業(yè)等領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)體系研發(fā)應(yīng)用,引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合、上中下游有機(jī)銜接,為廣播影視轉(zhuǎn)型升級(jí)提供自主創(chuàng)新技術(shù)支撐。
觀點(diǎn)集萃
廣電媒體融合方向是智能化
廣電未來(lái)的發(fā)展必須走智慧化、智能化道路。中央和行業(yè)層面都已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到媒體發(fā)展的下一步是智能化。從決策層來(lái)說(shuō),政府正大力推進(jìn)智能化建設(shè),包括大數(shù)據(jù)、云計(jì)算。目前,算法受到越來(lái)越多的關(guān)注,因?yàn)槲磥?lái)人工智能的發(fā)展必須依靠算法。在這樣的背景下,大量的人工智能產(chǎn)品其實(shí)都是在跟媒體對(duì)接。
未來(lái)媒體發(fā)展的基本方向主要有兩個(gè):第一是共享化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人人都是網(wǎng)絡(luò)的主人,內(nèi)容系統(tǒng)呈現(xiàn)開(kāi)放狀態(tài),共享化將會(huì)成為越來(lái)越多媒體的明顯特征。第二是智能化。智能化的問(wèn)題已經(jīng)擺在我們面前,這也是巨大挑戰(zhàn)。如果把兩個(gè)發(fā)展趨勢(shì)細(xì)分,應(yīng)該有四個(gè)特征:一、用戶數(shù)據(jù)是核心;二、多元產(chǎn)品是基礎(chǔ);三、多個(gè)終端是未來(lái)各種渠道的平臺(tái);四、業(yè)態(tài)要?jiǎng)?chuàng)新。
互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)發(fā)展基本可分為三個(gè)階段:一是Web1.0時(shí)代(門(mén)戶流量時(shí)代),二是Web 2.0時(shí)代(社交數(shù)據(jù)時(shí)代),三是Web 3.0時(shí)代(智能化場(chǎng)景時(shí)代)。對(duì)廣電而言,自身發(fā)展要跟互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)態(tài)匹配起來(lái),隨后者進(jìn)程而進(jìn)步。傳統(tǒng)廣電在媒體融合的道路上也要經(jīng)歷1.0、2.0、3.0三個(gè)階段。第一階段是內(nèi)容媒介階段,即進(jìn)行內(nèi)容集成,把內(nèi)容放在微博微信、客戶端等不同的渠道和平臺(tái)上,但用戶群并沒(méi)有明顯拓展,只是流量轉(zhuǎn)化――從傳統(tǒng)媒體的流量轉(zhuǎn)到兩微一端的流量。第二階段是社交媒體階段,通過(guò)社交把用戶黏性聚集起來(lái),進(jìn)而掌握用戶的使用習(xí)慣和喜好。第三階段是智能媒體階段,即把用戶價(jià)值(市場(chǎng)價(jià)值)跟內(nèi)容價(jià)值高度匹配,充分現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。廣電全媒體未來(lái)發(fā)展方向?yàn)椤八幕?,即云端化、垂直化、?chǎng)景化和智能化。真正走向智能化有三個(gè)關(guān)鍵:一是智能化媒體應(yīng)用,二是智能化媒體場(chǎng)景,三是智能化媒體生態(tài)。
2017年計(jì)劃完成
2000萬(wàn)臺(tái)TVOS智能終端部署
操作系統(tǒng),或更廣義的說(shuō),系統(tǒng)軟件的標(biāo)準(zhǔn)化,這在世界范圍內(nèi)都是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的工作,沒(méi)有成功案例可借鑒。一方面軟件需要標(biāo)準(zhǔn)化,另一方面軟件的標(biāo)準(zhǔn)化也需要適度,不能影響和妨礙軟件代碼的不斷優(yōu)化。TVOS(智能電視操作系統(tǒng))以17個(gè)專(zhuān)題組(500多人)為基礎(chǔ)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、以總體組為核心進(jìn)行技術(shù)決策和協(xié)調(diào),以分布與集中相結(jié)合的機(jī)制實(shí)施代碼開(kāi)發(fā),并通過(guò)云管理平臺(tái)(包含源代碼版本管理、代碼審核、自動(dòng)編譯、項(xiàng)目管理和文檔管理等)采用Confluence和Jira軟件以github內(nèi)部開(kāi)源工作方式實(shí)現(xiàn)對(duì)技術(shù)文檔、開(kāi)源代碼、質(zhì)量的統(tǒng)一管理。TVOS的版本管理參考了開(kāi)源社區(qū)的常用版本管理方式,分為開(kāi)發(fā)分支(Dev)、穩(wěn)定分支(Stable)和分支(Release)。
2016年10月,TVOS工作組會(huì)同華數(shù)數(shù)字電視傳媒集團(tuán)、紹興廣播電視臺(tái),以紹興為應(yīng)用示范基地,進(jìn)行了規(guī)模落地部署,目前規(guī)模大概10萬(wàn)臺(tái)左右。、科技部和財(cái)政部將智能電視操作系統(tǒng)(TVOS)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)項(xiàng)目作為今年科技文化融合產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)項(xiàng)目,在上海、浙江、江蘇、湖北、湖南、山東、山西、內(nèi)蒙古和貴州等10?。▍^(qū)市)的廣播電視網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模部署和產(chǎn)業(yè)化推進(jìn),計(jì)劃完成2000萬(wàn)臺(tái)TVOS智能終端部署。
廣電媒體深度融合發(fā)展路線圖
近幾年我國(guó)媒體融合取得很大進(jìn)展,體現(xiàn)在兩方面:政策方面,這一年來(lái)總局采取積極政策,大力推動(dòng)和促進(jìn)廣電媒體融合發(fā)展,新規(guī)范的制定也體現(xiàn)了對(duì)全行業(yè)融合發(fā)展的思考;另一方面,廣電媒體在融合發(fā)展過(guò)程中取得突破性進(jìn)展并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
廣電媒體的融合發(fā)展取得突破性進(jìn)展;媒體融合已成為廣電產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)反轉(zhuǎn)的最大力量;全國(guó)各廣電媒體的融合發(fā)展呈雁形,領(lǐng)先者經(jīng)歷下滑之后,陸續(xù)觸底回升,發(fā)出積極信號(hào)。廣播電視服務(wù)業(yè)創(chuàng)收整體呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),變化幅度從前年的8.65%反轉(zhuǎn)到去年的11.35%;廣告收入2015年的負(fù)增長(zhǎng)將近5%,到2016年突破7%;有線電視用戶的增長(zhǎng)去年下降幅度較大,但屬于正?,F(xiàn)象;網(wǎng)絡(luò)收入增幅從2014年的9.58%降到2015年的4.70%,到2016年為6.93%,預(yù)計(jì)今年觸底回升;從有線網(wǎng)絡(luò)的收入構(gòu)成來(lái)看,隨著用戶下降,收視費(fèi)收入下降最大,其他方面都在增長(zhǎng)。由這些數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)全國(guó)廣電媒體融合發(fā)展基本態(tài)勢(shì)比較清晰。
廣電媒體在執(zhí)行重要政策的時(shí)候走什么樣的路線?我總結(jié)有十點(diǎn):采制發(fā)融媒化、內(nèi)容專(zhuān)業(yè)化、業(yè)務(wù)主流化、媒體平臺(tái)化、終端移動(dòng)化、傳播智能化、受眾用戶化、服務(wù)特色化、營(yíng)收多元化、體制混合化。
把握“實(shí)”要素、推動(dòng)“真”融合
浙江廣播電視集團(tuán)的媒體融合探索分為四個(gè)板塊,分別是新中心、新藍(lán)網(wǎng)、新媒體公司、好易購(gòu)。最終形成了以“中國(guó)藍(lán)云”為依托,全業(yè)務(wù)融合解決方案,明確融合媒體中心的框架。這個(gè)框架主要有十個(gè)特點(diǎn):快速、有效、聚合、聯(lián)動(dòng)、智能化、安全、標(biāo)準(zhǔn)化、迭代、移動(dòng)優(yōu)先以及多元呈現(xiàn)。
浙江廣電集團(tuán)的融合媒體建設(shè)總體目標(biāo)是建設(shè)“中國(guó)藍(lán)云”和融合媒體中心框架。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)總體目標(biāo),就要做到以下四方面:建設(shè)一個(gè)高效的生產(chǎn)和辦公統(tǒng)一平臺(tái);建立一個(gè)面向運(yùn)營(yíng)的媒體服務(wù)平臺(tái),能夠?yàn)橛脩籼峁┧枰臄?shù)據(jù)和內(nèi)容;建設(shè)符合媒體融合發(fā)展的支撐平臺(tái),即“中國(guó)藍(lán)云”;建設(shè)基于大數(shù)據(jù)分析的輔助決策平臺(tái)。我認(rèn)為媒體做這些工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)包括五個(gè)方面:傳播力、影響力、整合力、戰(zhàn)斗力以及綜合實(shí)力。
大數(shù)據(jù)下的IP價(jià)值評(píng)估
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了探索期、啟動(dòng)期、發(fā)展期和機(jī)遇期四個(gè)階段,現(xiàn)在正處在機(jī)遇期。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)發(fā)展有以下幾個(gè)趨勢(shì):首先,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶群體呈現(xiàn)年輕化和多元化特點(diǎn);第二,閱讀習(xí)慣迅速向移動(dòng)端轉(zhuǎn)移;第三,題材及形式更加豐富多元,泛娛樂(lè)化趨勢(shì)非常明顯;第四,用戶的消費(fèi)意愿逐漸增強(qiáng);第五,商業(yè)模式逐漸成熟,形成穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)格局。但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展也存在眾所周知的問(wèn)題:第一,數(shù)量大、質(zhì)量低、產(chǎn)品多、精品少;第二,機(jī)械化模式生產(chǎn)普遍,精益求精創(chuàng)作不足;第三,資本聚集導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP過(guò)熱,炒作嚴(yán)重;第四,侵權(quán)屢打不絕,盜版層出不窮,成為制約原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的主要障礙;第五,篩選、甄別難度加大。
網(wǎng)絡(luò)IP價(jià)值評(píng)估存在于行業(yè)趨勢(shì)分析、海量數(shù)據(jù)抓取、熱門(mén)作品即時(shí)排行、輿情分析與預(yù)警、IP作品評(píng)估以及版權(quán)交易等各方面。IP評(píng)估可以推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從“高原”邁向“高峰”、推動(dòng)“全民閱讀”、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境、保護(hù)創(chuàng)作者的合法權(quán)益以及為IP投資提供商業(yè)價(jià)值。
2016年度中國(guó)廣電行業(yè)十大科技關(guān)鍵詞
CCBN2017主題報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)揭曉了“2016年度中國(guó)廣播電視行業(yè)十大科技關(guān)鍵詞”評(píng)選結(jié)果。
1媒體融合
2智慧廣電
3網(wǎng)絡(luò)安全
4廣電云平臺(tái)
5中國(guó)廣電
6大數(shù)據(jù)
7超高清
8網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)/IPTV/OTT
>> 音樂(lè)廣播與新媒體的融合之道 新媒體時(shí)代廣播的融合之道 在融合的大環(huán)境下找到傳統(tǒng)媒體與新興媒體的生存之道 淺析新媒體與廣播的融合 淺談廣播媒體與產(chǎn)業(yè)的融合 論廣播與新媒體的融合 新興媒體與傳統(tǒng)媒體融合轉(zhuǎn)型的思考 平面媒體與新興媒體的深度融合 芻議傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合 試論廣播媒體與新媒體的融合 廣播媒體與新媒體的融合分析 探析如何進(jìn)一步加快廣播電視媒體與新興媒體融合發(fā)展 電視與新興媒體融合研究綜述 對(duì)湖南廣播與新媒體融合的思考 廣播與多種媒體的有機(jī)融合 傳統(tǒng)廣播與視聽(tīng)新媒體融合的戰(zhàn)略思考 傳統(tǒng)廣播與新媒體融合的主打方向 略論廣播媒體與微信公眾平臺(tái)的融合 淺談縣域廣播與新媒體的互動(dòng)融合 媒體融合時(shí)代廣播與新媒體融合的路徑探析 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:。
②③④⑩《2009年中國(guó)廣播電影電視發(fā)展報(bào)告》、《2010年中國(guó)廣播電影電視發(fā)展報(bào)告》,新華出版社,2009年5月、2010年5月版?!吨袊?guó)廣播電影電視發(fā)展報(bào)告(2011)》、《中國(guó)廣播電影電視發(fā)展報(bào)告(2012)》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2011年3月、2012年6月版。
⑤《中國(guó)廣播研究報(bào)告2011-2012》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2012年9月版。
⑥⑧《2011年全國(guó)廣播聽(tīng)眾收聽(tīng)行為分析》,2012年5月,中國(guó)廣播調(diào)查網(wǎng)。
關(guān)鍵詞:電視新聞;趨勢(shì);全媒體化;媒介融合
中圖分類(lèi)號(hào):G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-8500(2013)04-0050-02
英國(guó)大文豪狄更斯曾說(shuō)過(guò):“這是一個(gè)最好的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代。”這句話用在今天的電視媒體上是最合適不過(guò)了。一方面,在媒介融合和全媒體時(shí)代來(lái)臨的大潮下,網(wǎng)絡(luò)無(wú)可避免的攫取了傳統(tǒng)電視往日獨(dú)領(lǐng)的新聞傳播渠道和內(nèi)容。另一方面,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的強(qiáng)勢(shì)介入,催生了由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主導(dǎo)的多媒體變局。同時(shí),新技術(shù)的變革也為電視新聞媒體的發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī),視頻與網(wǎng)絡(luò)的高度融合使之獲得了新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
所謂全媒體化即指“一種業(yè)務(wù)運(yùn)作的整體模式與策略,即運(yùn)用所有媒體手段和平臺(tái)來(lái)構(gòu)建大的報(bào)道體系。”在這種語(yǔ)境下,電視新聞的融合共生發(fā)展是全媒體時(shí)代媒介管理者的必然選擇?;诿浇楫a(chǎn)業(yè)的裂變,本文認(rèn)為未來(lái)電視新聞亟須實(shí)現(xiàn)三個(gè)話語(yǔ)轉(zhuǎn)向:從媒介產(chǎn)業(yè)來(lái)看,電視新聞產(chǎn)品從初次銷(xiāo)售導(dǎo)向二次轉(zhuǎn)向與分眾化發(fā)展;從媒介渠道來(lái)看,電視新聞應(yīng)走渠道開(kāi)發(fā)與內(nèi)容創(chuàng)新二重并立銷(xiāo)售模式;從媒介產(chǎn)品來(lái)看,電視新聞應(yīng)大力轉(zhuǎn)向公民新聞、民生新聞,培養(yǎng)公民記者。
一、全媒體時(shí)代對(duì)電視新聞節(jié)目的影響
1.豐富多元的新聞內(nèi)容
現(xiàn)在,電視新聞節(jié)目越來(lái)越多,不斷涌現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的新聞?lì)l道,例如河南電視臺(tái)新聞?lì)l道于2010年8月2日呼之而出,這樣就使電視新聞可以按收視對(duì)象進(jìn)行細(xì)分,從而根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同創(chuàng)辦不同類(lèi)型的新聞節(jié)目。
電視新聞節(jié)目中可以大量地融合報(bào)紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、微博等的內(nèi)容,例如報(bào)紙解讀、廣播現(xiàn)場(chǎng)連線、網(wǎng)絡(luò)論壇的互動(dòng)參與、手機(jī)視頻直播、微博播報(bào)等內(nèi)容,打造多視角的節(jié)目?jī)?nèi)容。
2.傳播方式的雙向互動(dòng)
新媒體的出現(xiàn)為電視新聞節(jié)目的互動(dòng)提供了可能。受眾通過(guò)新媒體能更好地互動(dòng)交流,受眾具有更多的選擇和主動(dòng)參與能力,短信、電話、網(wǎng)絡(luò)、微博等為觀眾搭建了一個(gè)相互交流的空間,電視新聞節(jié)目的傳播方式實(shí)現(xiàn)了單向線傳播向雙向互動(dòng)傳播的跨越。
3.報(bào)道方式的社會(huì)參與
隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和攝像技術(shù)的普及,特別是DV、高像素智能手機(jī)等出現(xiàn)后,影像拍攝者由專(zhuān)業(yè)人士擴(kuò)展到普通大眾。每一個(gè)新聞現(xiàn)場(chǎng)的目擊者都有可能成為新聞的報(bào)道者,向受眾自主信息。例如原河南8套的DV觀察欄目,就是一檔以整合社會(huì)DV資源為主要特色的電視雜志類(lèi)專(zhuān)欄節(jié)目,通過(guò)專(zhuān)業(yè)、非專(zhuān)業(yè)新聞當(dāng)事人提供的一手資料,報(bào)道出新鮮、鮮活的新聞,使得普通老百姓稱(chēng)為新聞的主播,節(jié)目形式更加新穎、更加貼近生活。
4.直播的常態(tài)化
由于網(wǎng)絡(luò)媒體、微薄等新媒體的出現(xiàn),使得最新鮮的一手資料逐漸脫離電視媒體而存在,為了更好的搶奪最新新聞資源,電視媒體對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的直播越來(lái)越多,常態(tài)化的電視媒體直播更加生動(dòng)的將新聞現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在受眾面前。中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的《新聞直播間》欄目,就是一檔全天候的直播類(lèi)節(jié)目,其及時(shí)、時(shí)效的報(bào)道方式,贏得了受眾的青睞。
二、著眼于宏觀媒介產(chǎn)業(yè)的融合:電視新聞的二次轉(zhuǎn)銷(xiāo)與分眾化趨勢(shì)
隨著三網(wǎng)融合和制播分離的到來(lái),電視新聞?dòng)瓉?lái)的了值得探索的新局面。所謂“三網(wǎng)合一”,是指現(xiàn)有的電信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及廣播電視網(wǎng)絡(luò)相互融合,逐漸形成一個(gè)統(tǒng)一的信息通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。所謂制播分離是指在廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)、流通與播出過(guò)程中,節(jié)目的生產(chǎn)制作與播出分屬不同的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的管理體制。
無(wú)論是三網(wǎng)融合還是制播分離,都是市場(chǎng)化和科技變革雙重壓力的必然結(jié)果。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)現(xiàn)代傳媒的變革起到十分重要的作用,是傳媒產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、集約化、品牌化發(fā)展的必然趨勢(shì)?!爸撇シ蛛x改革將把可經(jīng)營(yíng)節(jié)目的制作環(huán)節(jié)從現(xiàn)有事業(yè)體制中剝離出來(lái),組建專(zhuān)門(mén)的制作公司,引入市場(chǎng)機(jī)制,成為獨(dú)立開(kāi)展節(jié)目營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)體。新一輪制播分離改革將以電臺(tái)、電視臺(tái)為主體,逐步打破區(qū)域行政壁壘,搭建全國(guó)性節(jié)目交易市場(chǎng),并形成多個(gè)區(qū)域性節(jié)目交易中心,使之成為共享資源、儲(chǔ)備流通、方便交易的平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)廣電產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;图s化,加快向現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)轉(zhuǎn)型。”在傳媒產(chǎn)業(yè)化背景下,不同平臺(tái)的新聞內(nèi)容得以流轉(zhuǎn),內(nèi)容碎片化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化特征凸顯,如何打造電視新聞的流程生產(chǎn)和轉(zhuǎn)銷(xiāo)模式?
首先,基于渠道銷(xiāo)售的內(nèi)容生產(chǎn)需要打造內(nèi)容的二次創(chuàng)作生態(tài)圈。具體來(lái)說(shuō)就是根據(jù)不同渠道的受眾特征,加工同質(zhì)內(nèi)容的表現(xiàn)形式。傳統(tǒng)的電視新聞除了電視轉(zhuǎn)銷(xiāo)外,應(yīng)將元內(nèi)容以視頻化、流媒體化的形式制作出更符合網(wǎng)絡(luò)受眾收視偏好的節(jié)目形態(tài),強(qiáng)化內(nèi)容的植入度和提高受眾參與度。
第二,閱讀終端的革新無(wú)形中加速了對(duì)電視新聞生產(chǎn)形式的呼喚。隨著閱讀終端向便攜化和移動(dòng)化方向發(fā)展,電視新聞生產(chǎn)形式將有可能在更大程度上實(shí)現(xiàn)壓縮技術(shù)的高速發(fā)展。
第三,個(gè)性化的定制也將起到十分重要的作用。時(shí)代華納退出了美國(guó)《時(shí)代》周刊創(chuàng)辦為讀者量身定制的“自助”雜志。讀者通過(guò)選擇時(shí)代華納旗下的雜志中喜歡的欄目,“組裝”出一本自己感興趣的雜志?!禡INE》雜志的創(chuàng)辦給了我們關(guān)于電視新聞未來(lái)的有益思考和啟示,電視新聞是不是也可以做成如《MINE》一樣的自助媒體?也許這僅僅是個(gè)性化和分眾化的第一步,將來(lái)有可能與報(bào)紙形成某種聯(lián)合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),點(diǎn)擊報(bào)紙的新聞即可得到此新聞的視頻版,進(jìn)而再次帶動(dòng)個(gè)性化的選擇和組合,同樣形成一個(gè)電視新聞版《MINE》。
在制播分離,三網(wǎng)融合的態(tài)勢(shì)下,制造出的電視新聞產(chǎn)品不僅適合傳統(tǒng)媒體,同時(shí)可以轉(zhuǎn)銷(xiāo)到新媒體的電視新聞節(jié)目。在制播分離與三網(wǎng)融合的形態(tài)下,電視新聞產(chǎn)品應(yīng)不僅滿足傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)模式,同時(shí)也應(yīng)轉(zhuǎn)銷(xiāo)到新媒體的售賣(mài)平臺(tái),這是未來(lái)電視新聞?chuàng)屨及l(fā)展制高點(diǎn),實(shí)現(xiàn)多元盈利模式的關(guān)鍵。
三、著眼于中觀的媒介渠道的融合:從內(nèi)容再造到流程再造――電視新聞渠道與內(nèi)容雙軌模式
全媒體的新聞業(yè)態(tài)要求傳統(tǒng)媒介的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心就是要使平臺(tái)再造和渠道銷(xiāo)售。電視新聞應(yīng)從注重內(nèi)容開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)向渠道和內(nèi)容雙向加強(qiáng)模式,同一種內(nèi)容應(yīng)在不同渠道如廣播新聞、電視新聞、視頻新聞、文字新聞、圖片新聞、甚至“微博新聞”、論壇新聞、門(mén)戶網(wǎng)新聞等多元渠道銷(xiāo)售,獲得注意力經(jīng)濟(jì)的增量與存量增長(zhǎng)。渠道化轉(zhuǎn)型應(yīng)是未來(lái)電視新聞競(jìng)爭(zhēng)的核心所在。
在目前的輿論環(huán)境下,電視與網(wǎng)站相比,有著權(quán)威的采訪報(bào)道權(quán)和現(xiàn)場(chǎng)感。未來(lái)網(wǎng)絡(luò)獲得更多的自由后,電視一定要有方向、有針對(duì)策略地加快步伐緊追猛趕。另一方面,從電視新聞的形式上來(lái)說(shuō),隨著全媒體時(shí)代大量冗雜信息,受眾需要更有深度,權(quán)威性的深度解讀,充分挖掘電視新聞的多種表現(xiàn)形式,尤其是新聞評(píng)論,對(duì)受眾有著強(qiáng)大的吸引力。
這要求電視新聞從“信息記錄者”逐漸轉(zhuǎn)向“信息影響者”,即成為公眾輿論的引導(dǎo)者和引渡者。新聞評(píng)論則是電視新聞實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要渠道。人們常說(shuō)評(píng)論是新聞的靈魂,在全媒體時(shí)代,新聞評(píng)論也是電視新聞走向深度的必然。因?yàn)榭陀^上隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨成熟和世界格局的變化,人們對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的關(guān)注和介入必然越來(lái)越多。受眾將不滿足于表面化的報(bào)道,而更熱衷于新聞背景的分析以及記者對(duì)事態(tài)的評(píng)說(shuō)和預(yù)測(cè)。從香港的《鏘鏘三人行》、《時(shí)事辯論會(huì)》、《總編輯時(shí)間》、《新聞今日談》、《時(shí)事亮亮點(diǎn)》再到2009年中央臺(tái)的一系列新聞改革,尤其是《新聞30分》、《共同關(guān)注》等節(jié)目加大新聞評(píng)論的舉措,這都預(yù)示著全媒體時(shí)代新聞評(píng)論將迎來(lái)發(fā)展。
四、著眼于微觀媒介產(chǎn)品的融合:電視新聞的話語(yǔ)轉(zhuǎn)向――挖掘公民新聞的“民生化”
隨著草根記者,非職業(yè)化報(bào)道者的介入,電視新聞的新聞信息源呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),由此電視新聞的生存場(chǎng)域也呈現(xiàn)出多元并進(jìn)的態(tài)勢(shì)。
目前,公民新聞的話語(yǔ)轉(zhuǎn)向是:電視新聞的生產(chǎn)場(chǎng)域呈現(xiàn)多元并進(jìn)模式。全媒體時(shí)代,新聞的非職業(yè)化報(bào)道拓展了新聞信息源,打破了單一的話語(yǔ)呈現(xiàn)模式。隨著手機(jī)實(shí)時(shí)拍攝視頻功能和無(wú)線上網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,草根新聞已悄然興起。
在新聞生產(chǎn)的多元場(chǎng)域中,“喉舌新聞”完成“規(guī)定動(dòng)作”,訴諸“事業(yè)屬性”;“公共新聞”打造媒體公信力,訴諸“公共性”“民生新聞”,此類(lèi)新聞為了產(chǎn)生注意力經(jīng)濟(jì),拉近和受眾的關(guān)系,抓住受眾眼球,應(yīng)該在一定程度上訴諸市場(chǎng)效益。而訴諸市場(chǎng)效益就是為了獲取更多的受眾,因此提高民生性成了拉近和受眾關(guān)系的關(guān)鍵,但隨著《南京零距離》引發(fā)全國(guó)性的民生新聞熱潮,各個(gè)電視臺(tái)競(jìng)相上馬同類(lèi)節(jié)目,帶來(lái)了資源的浪費(fèi)和同質(zhì)化節(jié)目的泛濫。針對(duì)這個(gè)情況,我們?cè)诒A艟哂袀鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì)的相關(guān)節(jié)目的同時(shí),應(yīng)該果斷放棄在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中的失利者,實(shí)現(xiàn)“小民生”向“大民生”轉(zhuǎn)向。
“所謂‘大民生新聞’,其實(shí)就是一方面摒棄‘小民生新聞’的低俗惡俗,另一方面保持了原有民生新聞的貼近性,在扎根民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上,增加時(shí)政、生活、經(jīng)濟(jì)類(lèi)內(nèi)容的比重,從而在整體上體現(xiàn)出正面、歡快、生活化、趣味化的一種民生新聞樣式。” 這就要求我們擯棄庸俗,制作雅俗共賞的民生新聞。
從另一方面來(lái)談,隨著草根新聞被受眾所接受,不管是何種媒體,都在不斷運(yùn)用平民與百姓意識(shí)進(jìn)行傳播。市民新聞、民生新聞、社區(qū)新聞、娛樂(lè)新聞將越來(lái)越受到青睞。
電視新聞發(fā)展未來(lái)將是幾種力量的博弈結(jié)果,話語(yǔ)呈現(xiàn)模式的多樣性正反應(yīng)了電視新聞的多軌并進(jìn)趨勢(shì)。
媒體大亨魯珀特-默多克默多克認(rèn)為,“新一代媒體消費(fèi)者對(duì)內(nèi)容的要求是:何時(shí)提供、怎樣提供,以及所提供內(nèi)容究竟有多大吸引力?!笨梢灶A(yù)見(jiàn),隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),即時(shí)、全時(shí)的通過(guò)媒介融合多重渠道,同時(shí)具有分眾化和大民生化正是未來(lái)電視新聞所要努力的方向,電視新聞也將朝著更開(kāi)放、更多元、更豐富的方向發(fā)展演進(jìn)。
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[1]彭蘭.媒介融合方向下的四個(gè)關(guān)鍵變革[J].青年記者.2009,(06):24-26.
千網(wǎng)共贏“E”脈相承
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電視臺(tái)節(jié)目及業(yè)務(wù)已經(jīng)不斷轉(zhuǎn)型,其制作與分發(fā)手段也不斷的發(fā)生變化。為迎合這個(gè)市場(chǎng)需求,索貝的輕型綜合視音頻業(yè)務(wù)一站式整體解決方案應(yīng)運(yùn)而生,并且不斷的發(fā)展成熟,能夠提供從系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備供應(yīng)、項(xiàng)目實(shí)施、售后服務(wù)的一站式專(zhuān)業(yè)服務(wù)。它包括單機(jī)產(chǎn)品、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的維護(hù)及內(nèi)容服務(wù)在內(nèi)的“產(chǎn)品+系統(tǒng)+服務(wù)”的整體解決方案。其主打產(chǎn)品是不斷升級(jí)而來(lái)的EditMax10非線性編輯系統(tǒng)。它的性能非常強(qiáng)大,現(xiàn)在可以進(jìn)行4層4K視頻素材的實(shí)時(shí)播放,同比其它廠商的產(chǎn)品處于領(lǐng)先地位。配套的還有MSV555系列直播服務(wù)器,它是索貝主力視頻服務(wù)器類(lèi)產(chǎn)品,集合了業(yè)內(nèi)最先進(jìn)、最前沿的技術(shù)成果??膳涮灼渌a(chǎn)品構(gòu)成全面的4K采編播的整體解決方案。此外,ETEAM后期包裝制作整體解決方案、ENET6 4K網(wǎng)絡(luò)非線性編輯系統(tǒng)、SSR電視臺(tái)安全等級(jí)保護(hù)一站式解決方案等系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,也展現(xiàn)出了精彩的系統(tǒng)集成架構(gòu)。
遠(yuǎn)程后期維護(hù)服務(wù)
后期遠(yuǎn)程維護(hù)服務(wù),是索貝今年提出的“干網(wǎng)萬(wàn)機(jī)計(jì)劃”項(xiàng)目的一個(gè)重要的組成部分。焦悅介紹到,E-Care云維護(hù)是索貝明星級(jí)維護(hù)服務(wù)產(chǎn)品,主要分為狀態(tài)監(jiān)控、版本控制、體檢分析、遠(yuǎn)程協(xié)助、綜合報(bào)表、異常報(bào)警這六部分內(nèi)容。在BIRTV2015首次亮相。該產(chǎn)品在內(nèi)測(cè)階段就獲得多個(gè)新老用戶的意向,并已經(jīng)在部分用戶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝和部署。這次系統(tǒng)可協(xié)助臺(tái)內(nèi)進(jìn)行整體網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和檢測(cè)、提供報(bào)表分析、日志一鍵式獲取、系統(tǒng)核心服務(wù)狀態(tài)及關(guān)鍵設(shè)備日常監(jiān)控等強(qiáng)大實(shí)用功能,并有一系列遠(yuǎn)程安全桌面、補(bǔ)丁批量部署等。焦悅表示,未來(lái)該系統(tǒng)將在全國(guó)各地的大中小網(wǎng)絡(luò)上部署,從這個(gè)系統(tǒng)上,索貝的維護(hù)人員大部分時(shí)間只要在遠(yuǎn)程對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)即可,不用必須到現(xiàn)場(chǎng),從而全面滿足廣大用戶維護(hù)難、管理難的需求,可降低維護(hù)成本,更加智能化的維護(hù)和管理整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
豐富的模板庫(kù)
E-PACK是索貝新開(kāi)發(fā)的模板及效果素材的內(nèi)容服務(wù)產(chǎn)品。它將索貝公司開(kāi)發(fā)的模板、包裝等素材放在一個(gè)特定的網(wǎng)站,供給用戶下載使用。它適用于廣大單機(jī)及非編用戶,在本次BIRTV上全新。焦悅表示,E-PACK包含豐富的字幕及特技模板、各種粒子、光效等特效素材,能夠極大地方便包括新聞編輯、后期制作編輯等用戶制作新聞、綜藝、包裝、片頭、片花等素材及節(jié)目,未來(lái),模板及特技效果素材還將持續(xù)不斷的進(jìn)行豐富,為工作提供更高的便捷性和更絢麗的效果。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
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