前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的開學(xué)黑板報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
關(guān)于青春追夢奔跑奮斗的黑板報圖片欣賞
關(guān)于青春追夢奔跑奮斗的黑板報圖片1
關(guān)于青春追夢奔跑奮斗的黑板報圖片2
關(guān)于青春追夢奔跑奮斗的黑板報圖片3
關(guān)于青春追夢奔跑奮斗的黑板報內(nèi)容
關(guān)于理想我從沒選擇放棄,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋。我從來沒像其他人一樣,可以在舞臺上手舞足蹈,但我愿付出我所有青春,不留遺憾。向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱,我也會帶著青春的驕傲,勝利的走向那個真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院,中國傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄,也許我手比腳笨,但我有夢的天真。我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音,我只能靠那每天的練習(xí),就算我經(jīng)歷了多少嘲笑,我也會繼續(xù)跑,不堅持怎能考到成功的微笑。
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)法德兼治,營造民主、合作的工作環(huán)境,堅持以德育人,創(chuàng)設(shè)和諧、健康的育人環(huán)境,堅持學(xué)習(xí)提高,開拓進取,倡導(dǎo)自我完善的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。以構(gòu)建和諧平安校園為中心,以創(chuàng)特色學(xué)校為突破口,使學(xué)校的德育工作再躍新臺階,再創(chuàng)新輝煌。
二、主要工作:
(一)抓好德育常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育
具體措施:
1、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好班風(fēng)建設(shè)。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對學(xué)生衛(wèi)生打掃(要求各班每天實行“三掃”)、學(xué)生餐具擺放、黑板報、儀容儀表、教室環(huán)境美化、違規(guī)攜帶手機等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用晨操、校園網(wǎng)表揚先進,鞭策后進。
2、以成立學(xué)生會及團支部為契機,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。由各班入團積極分子組成的環(huán)保志愿者將對小賣部、操場兩個場所進行監(jiān)督管理。并且對攜帶零食進操場,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象進行督查和勸阻,并及時將處理結(jié)果反饋至政教處。政教處對志愿者進行考核。
3、繼續(xù)加模范班級的評比機制。每周及時公布模范班級的分?jǐn)?shù)(教師例會上公布),利用模范班級的評比機制加強班級的競爭,培養(yǎng)班級的集體榮譽感,并把模范班級的分?jǐn)?shù)作為評選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
4、加強對插班生和學(xué)困生的思想教育。對插班生和學(xué)困生,及時向這些家長進行溝通,實現(xiàn)學(xué)校和家庭對學(xué)生的共同管理。
(二)加強德育隊伍建設(shè),切實提高管理水平
具體措施:
1、班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的考核,全面推行班主任考核制度;繼續(xù)做好年級段、班主任的責(zé)任書簽訂工作、精心安排每月的班主任工作例會,采用交流、研討等多種方式;創(chuàng)造條件給班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文。
2、進一步完善班級常規(guī)工作的考核,對各項工作的檢查、評比結(jié)果及時匯總、反饋。做到每月反饋一次。反饋內(nèi)容包括:學(xué)生情況(好人好事,有無違紀(jì)情況,黑板報等)班級情況(值日情況,公共場地檢查,活動參與情況等)結(jié)合以上情況每月評比一次“文明班級、優(yōu)秀班級”。
(三)豐富德育活動,突出德育重點
具體措施:
1、每月確定一個主題,每周開展一次活動。
2、配合學(xué)校團團支部開展讀書、演講活動。結(jié)合養(yǎng)成教育,要求各班參賽人員不得少于總?cè)藬?shù)的10%。
3、全面開展文體活動,切實增強學(xué)生的健康素質(zhì)。本學(xué)期利用下午第四節(jié)后,全校分級段組織學(xué)生進行體育課外活動。
(四)整合社會各方資源,提升學(xué)校形象
整合社會各方資源,聚集社區(qū)各方力量,是辦學(xué)的主方向,因此,加強家庭、村、學(xué)校多方的聯(lián)動,是發(fā)揮教育合力的最佳途徑。為此在這學(xué)期,我們將做好以下各方力量聯(lián)動工作:
具體措施:
1、繼續(xù)聘請xx派出所所長為學(xué)校法制副校長,與警務(wù)區(qū)建立長期合作關(guān)系,相互支持,相互配合,共同做好學(xué)生的思想工作和法制宣傳,確保零案發(fā)率。
2、定期舉辦家長學(xué)校,聘請專家指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育,幫助子女健康成長。
(五)加強校園安全宣傳工作,落實各項防范措施
具體措施:
政教處配合學(xué)校、總務(wù)處加強學(xué)生的安全教育。加強樓面值日檢查。狠抓學(xué)生課間和夜晚文明休息,預(yù)防校園傷害事故發(fā)生。加強節(jié)假日生活安全事項的宣傳教育
工作。9月:主題:怎樣做一名合格的中學(xué)生
政教處、班主任第一次工作會議;
1、開學(xué)典禮;
2、開學(xué)前教育;(德育、安全知識講座)
3、召開第二次班主任工作會議;
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;(文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育)
5、討論德育工作計劃;
6、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;
7、出第一期、第二期黑板報;
10月:主題:愛祖國、見行動(愛國主義教育活動月)
1、迎國慶系列活動
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果
3、第三期黑板報
4、班主任例會
5、《交通安全》知識競賽
11月:我為班級做什么(常規(guī)管理落實月)
1、各項紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會
2、法制教育講座
3、班會課觀摩活動
4、對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進行檢查
5、班主任例會
6、第四期黑板報
12月:主題:我的行為反思錄
1、召開家長座談會
2、中考準(zhǔn)備工作
3、檢查《行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》的落實情況
4、班主任例會,第五期黑板報;“新形象、新風(fēng)尚”黑板報
20__年1月:主題:我的學(xué)期小結(jié)(準(zhǔn)備寒假安全教育)
1、各班做好學(xué)期結(jié)束工作
以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻。
二、主要內(nèi)容
(一)、加強少先隊員思想道德建設(shè)
1、延續(xù)上學(xué)期的主題,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“好習(xí)慣伴我成長”這一主題開展活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應(yīng)注重實效,重在全民參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動,避免為活動而活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多??梢圆扇∮懻?、學(xué)生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。
2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況,每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。
(二)、重視校園文化建設(shè),搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。
(三)、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
努力做到我校少先隊管理制度科學(xué)化、人文化,使全校師生都自覺成為學(xué)校的主人。強化學(xué)生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動,值日隊員各司其責(zé),做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。評比結(jié)果每日一小結(jié),并將統(tǒng)計結(jié)果及時公布。
三、具體安排
三月份:
1、組織好開學(xué)典禮,各班布置好教室,進行入學(xué)教育。
2、對陽光寒假進行總結(jié)(請各班在開學(xué)當(dāng)天收好陽光寒假作業(yè),并選取3份優(yōu)秀作業(yè)交到廣播室)。
3、進一步完善大、中隊組織,召開大隊委工作會議。開始號鼓隊集訓(xùn)。
4、開始“哪個班果實多”評比活動,加強大隊干部、值日生紀(jì)律建設(shè)。
5、進一步完善廣播站成員組織,“紅領(lǐng)巾”廣播正常開播。
6、開展“學(xué)雷鋒”活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵,通過樹立身邊形象讓學(xué)生受到更大的啟發(fā)。各中隊如果發(fā)現(xiàn)樂于助人、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀事跡及人物,希望及時通知大隊部,學(xué)校將在周會或者紅領(lǐng)巾廣播站進行報道。
7、慶?!叭恕眿D女節(jié),各班開展“媽媽,我想對你說……”系列活動(具體活動:我為媽媽做一件家務(wù)、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿)
8、各中隊圍繞“好習(xí)慣伴我成長—學(xué)習(xí)好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊活動。
9、檢查第一期黑板報。
四月份:
1、制作一期以“緬懷英烈、學(xué)會學(xué)習(xí)”為主題的廣播,進一步了解英雄、先烈的事跡。
2、各中隊圍繞“好習(xí)慣伴我成長—衛(wèi)生好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊活動。
3、檢查第二期黑板報及隊角。
五月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、籌備“六一”國際兒童節(jié)文娛會演。
3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—節(jié)約好習(xí)慣”,各中隊認(rèn)真組織活動。
4、檢查第三期黑板報
六月份:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)
2、發(fā)展新隊員。
3、圍繞“好習(xí)慣伴我成長—行為禮儀好習(xí)慣”,各中隊認(rèn)真組織活動。
4、檢查第四期黑板報。
七月份:
——對一個月開學(xué)以來有感
還未進七(13)之前,我的老同學(xué)們對我說:“‘螃蟹’(好哥們給我取的外號),你這下可有福享了,遇上了原來七(9)班的班主任。他們無疑是在提醒我要萬事小心。聽了他們的話,我不禁打了個寒站?!?/p>
懷著一種忐忑不安的心情,我和爸爸來到了七(13)班!從班主任徐老師對我講的第一句話:“好,快進班里去?!甭曇羰悄敲吹臏厝?,使我懸在上空中的心,掉落了一半,另一半告訴我不要高興的太早。我找了個座位坐了下來。過了一會,開學(xué)典禮開始了。徐老師用簡捷而富有感染力的語句,使我們每個人的心都聚集在了一起。每個人的心中都有一種強烈的集體榮譽感!
第二天,我比有些同學(xué)去的稍微晚了幾分鐘,我到班上去的時候,徐老師在講臺上面組織早讀。我進來后也不由自主的跟著同學(xué)們一起大聲朗讀,我們讀的同時,別人班的學(xué)生還沒有到齊,這一塊,只聽得見七(13)班的讀書聲。所以七(13)班可謂是“書香之班”。
第三天,徐老師叫辦黑板報的同學(xué)注意,這一期黑板報的主題是“新學(xué)期,高要求!”這無疑在提醒大家,新學(xué)期又是一個新起點,過去的都不算數(shù),現(xiàn)在才是事實。我懸在半空中的心終于安全落地了。
認(rèn)真領(lǐng)會xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語要求,按照“全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,加強少年兒童的思想道德教育,特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動,把我校的少先隊工作推上新的臺階。以自己的實際行動,迎接市第五次少代會的召開。
二、主要工作
1,加強少先隊隊干部和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。繼續(xù)開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。同時,大隊部及時匯總資料,在六一節(jié)評出“優(yōu)秀少先隊干部”每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。
2,繼續(xù)加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
本學(xué)期要針對學(xué)生的不良行為特點,修正文明中隊五項競賽實施辦法。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,進一步加強其養(yǎng)成教育。要充分利用隊會,晨會,升旗儀式,結(jié)合主題活動月的要求,形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“良好的勞動習(xí)慣”、“良好的生活習(xí)慣”、“良好的自我保護習(xí)慣”、“良好的誠信守法習(xí)慣”等一系列養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動,逐步使學(xué)生的不良習(xí)慣得以改進。能逐步養(yǎng)成如下10個習(xí)慣:(1)微笑待人。(2)每日為父母做點事。(3)主動打招呼。(4)及時感謝別人的幫助。(5)說了就要努力做。(6)集體的事一起干。(7)珍惜每一個空瓶。(8)節(jié)約每一滴水。(9)用過的東西放回原處。(10)干干凈凈迎接每一天。
3,加強安全教育工作。
我校校門口道路較小,學(xué)校又處于五叉路口,經(jīng)常造成交通堵塞。學(xué)校附近公路、河道較多。很多學(xué)生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃,電扇、飲水器的使用率增加,教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點,本學(xué)期要繼續(xù)加強安全方面的教育,確保師生的交通和用電安全。要有計劃,通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要新成立課間安全文明檢查小組,加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險游戲的檢查。
4,好“六一”節(jié)慶?;顒?。
本學(xué)期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節(jié)的到來。計劃開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導(dǎo)學(xué)生過一個安全、有意義、愉快的節(jié)日,開展好教育活動,為學(xué)生做好各項服務(wù)工作,保證節(jié)日活動順利開展和圓滿成功。
5,開展“迎奧運盛會,做文明學(xué)生”活動。
今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來,本學(xué)期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會,做文明學(xué)生”活動。計劃開展百米長卷繪奧運、奧運??诎鍒蟊荣?、國旗下講話、板報宣傳等各種形式,慶祝這一盛會的到來。
6,繼續(xù)開展體驗活動。
雖然我校是一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校各方面的硬件也比較弱。但廣闊的農(nóng)村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字,善于挖掘具有鄉(xiāng)土味的農(nóng)村教育資源,如農(nóng)村傳統(tǒng)游戲,農(nóng)村時令習(xí)俗,農(nóng)技實踐勞動,開展跟爺爺干農(nóng)活,采,學(xué)養(yǎng)蠶;跟奶奶做家務(wù),學(xué)編織,剝絲棉;跟莊稼交朋友,到田間觀察、了解農(nóng)作物的外形、名稱、習(xí)性及作用;跟動物握個手,對家里的雞、鴨、貓、狗等進行飼養(yǎng)實踐等等,讓隊員真正享受并體驗農(nóng)家樂。
三、每月主要工作和活動安排
二月份:
1,制定計劃。
2,開學(xué)典禮布置工作。
3,小干部改選。
4,10個習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5,各班出好第一期黑板報。
三月份:
1,學(xué)雷鋒活動。
2,我為媽媽做件事。(三八婦女節(jié))
3,各班出好第二期黑板報。(以學(xué)雷鋒為主題)
4,安全教育活動。
四月份:
1,清明掃墓。
2,體驗活動之一。(挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……)
3,珍惜每一個空瓶獻愛心活動。(貫穿整學(xué)期)
五月份:
1,各班出好第三期黑板報。(奧運???/p>
2,體驗活動之二。(養(yǎng)蠶、野炊……)
3,做好慶六一準(zhǔn)備工作。
4,“迎奧運盛會,做文明學(xué)生”活動。
六月份:
1,慶六一表彰活動。
2,慶六一文藝演出活動。
3,六一節(jié)黑板報---奧運??u比。
4,體驗活動之三。(采黃瓜、燒飯等)
5,布置暑假要求,評選文明班級。
一,班級情況分析:美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,具有如下特點:一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
二,本學(xué)期目標(biāo):1,努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平 .2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。3.重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。
三。具體措施。
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,培養(yǎng)責(zé)任感。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面 :
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3.利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會 4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
(三)合作小組制度
開學(xué)一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,也包括 每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。
下了第二節(jié)課,黃老師來到教室,把我們叫到走廊上。他沒有發(fā)火,只是淡淡地說:“這電影你們不能白看。這一期的黑板報就由你們幾個負(fù)責(zé)了,內(nèi)容就是看電影的觀后感。我六點鐘來檢查。”于是我們幾個立即分工,一人負(fù)責(zé)版面設(shè)計兼美工,其余的同學(xué)分頭從《喬老爺上轎》的故事情節(jié)、人物刻畫、細(xì)節(jié)描寫等方面去寫文章。黃老師是我們市當(dāng)時名氣較大的語文老師,我們既喜歡他,又有些怕他,所以我們趕在六點鐘之前把黑板報出好,就急忙離開了學(xué)校。
第二天第一節(jié)課就是語文課。黃老師不動聲色,照常上課。等完成教學(xué)內(nèi)容后,才不緊不慢地對我們出的黑板報進行點評。從文章內(nèi)容、版面設(shè)計到粉筆字的書寫等,一一評來,有褒有貶。最后,他還表揚我們能在如此短的時間里出了一期比較好的黑板報,“說明你們還比較聰明。但是,”他話鋒一轉(zhuǎn),“再聰明的人如果不努力、不勤奮、不守規(guī)矩,也不會有出息的”。語氣緩和,語調(diào)平靜,只字未提我們?yōu)榭措娪岸险n遲到的事。可從那以后,我再也沒有遲到過,更沒有發(fā)生過其他違反紀(jì)律的事情。在以后的人生道路中,也一直沒有放棄過學(xué)習(xí),怠慢過工作。
許多年過去了,我也做了班主任。一次在課堂上,我板書完轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生圍在一起詭譎、小聲地笑。我走過去一看,見到一幅畫我的像,而且畫得有些夸張、有些丑化。周圍的學(xué)生都緊張地看著我……我很生氣,很想發(fā)火,但我還是忍住了。對畫畫的那位男生說:“還不錯,畫得有點像。”然后繼續(xù)上課。課后,我在教室門口叫住那位男生,告訴他:“首先感謝你這么關(guān)注老師,畫得還有點像。第二,我想你上課開小差,一定是你不喜歡我上的語文課。那么請你幫我分析分析,然后提幾條建議,不少于3條,否則……”我笑了笑,沒有再說下去。
關(guān)鍵詞:常規(guī)管理 和諧班級
中圖分類號:G632 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)07(b)-0159-01
現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,個個都是家里的小皇帝、小公主,有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護、溺愛,過著飯來張口衣來伸手的安逸生活。從小的家庭教育使得他們生活不會自理、做事拖拖拉拉,甚至還有滿口粗話臟話、做事不負(fù)責(zé)任等自私自利的不良現(xiàn)象。雖然初中生不再像小學(xué)生一樣事事都要打小報告或要別人代勞,但與小學(xué)生相比更加難以管理:一是從小養(yǎng)成的生活懶散的習(xí)慣;二是他們正處于從少年到青年的過渡時期。在這一時期,他們一方面認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,獨立意識增強,不愿意簡單地接受大人的意見;另一方面,生活經(jīng)驗不足,判斷是非能力較差,容易激動,容易輕信,容易受外界影響,做出不冷靜的事情。這就給我們的教育,特別是班級管理帶來了一定的困難。為此我和同學(xué)們一起提出磨礪意志、學(xué)會自理、行為文明、構(gòu)建和諧班級的口號,對學(xué)生進行思想品德教育。
1 “染于蒼則蒼,染于黃則黃”
環(huán)境造就人,一個好的環(huán)境能潛移默化地影響一大批人,尤其是天真純潔的學(xué)生,這也是很多家長千辛萬苦為孩子擇校的一個重要原因。因此,為了不辜負(fù)我們的家長,我們必須營造好的教育環(huán)境。
1.1 “裝修”教室,營造班級文化氛圍
學(xué)期伊始,在教室墻壁、窗口懸掛、張貼標(biāo)語牌等,既美化了教室又熏陶了孩子。如在墻壁上懸掛“貴有恒,何必三更起五更眠,最無益,只怕一日曝十日寒”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成鋼”“自信成功,自強成才,自律成長”等標(biāo)語并經(jīng)常更換不同的內(nèi)容……給學(xué)生制造活動課堂,讓他們隨時都能感受到濃重的文化氛圍,自覺接受教室文化的熏陶、進行思想品德教育。
1.2 黑板報――每位同學(xué)展示才華的平臺
把學(xué)生分成幾個小組,放手讓學(xué)生自己組稿編輯黑板報,并組建班級黑板報評比委員會,定期進行黑板報評比活動。每周以某一內(nèi)容為主題讓學(xué)生自己組稿編輯黑板報,主題可以自定,但必須結(jié)合形勢,班級形成制度定期進行黑板報評比活動。如開學(xué)第一周以新學(xué)期新打算(會承諾、講誠信)為主題,教師節(jié)前以感恩教師為主題,國慶節(jié)前以感恩祖國為主題,元旦前以我長大了一歲為主題進行黑板報評比活動,同學(xué)們都積極參與撰稿、編輯并認(rèn)真細(xì)致地進行排版。通過這樣人人參與的活動既調(diào)動了學(xué)生參與集體活動的積極性,又為同學(xué)們展示寫作才能和編輯才能提供了很好的平臺,還大大提高了同學(xué)們的集體主義榮譽感。
2 常規(guī)管理勿輕視,生活處處受教育
對于初中生來說,養(yǎng)成教育仍然是頭等大事。青少年時期可塑性較大,是習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,也是人生價值觀形成的重要時期,因此從細(xì)微之處抓常規(guī)管理,開展“培養(yǎng)好習(xí)慣,健全我品質(zhì)”活動,可以讓同學(xué)們養(yǎng)成按規(guī)矩辦事的好習(xí)慣,增強他們的責(zé)任意識,對同學(xué)們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。
2.1 生活無大事,習(xí)慣無小事
從學(xué)生的實際生活入手,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。如制定《班級公約》、《學(xué)生每日十問》等,并讓同學(xué)們留意周圍同學(xué)中的一些不好習(xí)慣,把他們記下來,如有同學(xué)記錄某同學(xué)抄襲作業(yè)一次,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有上課玩手機的現(xiàn)象,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人從窗口往樓下扔紙屑等雜物……大家一起把記錄的這些不好的現(xiàn)象集中起來,共同完善班級公約,并互相監(jiān)督、有意識的努力改掉。大家發(fā)現(xiàn)這些壞習(xí)慣中其實更多的是沒有責(zé)任意識、缺乏責(zé)任心的表現(xiàn),因此通過引導(dǎo)大家改掉生活中的壞習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣來讓他們認(rèn)識到:每個人不僅要履行對自己的責(zé)任,還要承擔(dān)對他人、對家庭、對社會的責(zé)任,來培養(yǎng)大家的責(zé)任意識。
2.2 身教重于言傳
教師肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化,為振興中華培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的重任,因為教師是班級的組織者、管理者,還是模范公民等,這就決定了教師的作用,教師對學(xué)生的影響。因此在抓常規(guī)管理的過程中,教師一定要注重言傳身教的力量,如教師要求學(xué)生要保持教室、校園衛(wèi)生整潔,就必須嚴(yán)以律己,率先垂范,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,并及時撿起看到的地面垃圾,扶起歪扭的清潔工具等,要求學(xué)生舉止文明,就一定要規(guī)范自己的語言等。這樣的身教遠遠勝過空洞的說教,達到事半功倍的效果。
3 公平公正抓常規(guī),我為集體添光彩
3.1 一碗水端平
一個和諧的班集體,需要集體的每一位成員共同努力用行動去創(chuàng)造,去維護。作為班主任應(yīng)引導(dǎo)大家樹立主人翁意識和強烈的責(zé)任意識。而這就需要做到一切都公平公正,民主公開,讓同學(xué)們樹立自己是班級的主人,自己的班級自己管理的理念。所以,從班委的產(chǎn)生,值日工作的安排等都民主選舉產(chǎn)生,班務(wù)明細(xì)及時公開,并形成監(jiān)督機制,既監(jiān)督班委的工作,又考核同學(xué)的操行積分情況。只有這樣,才會有真正的民主,才會讓大家自覺的把班級利益與自己的利益聯(lián)系在一起,才會真正把班級當(dāng)成自己的,時時處處為班集體考慮。
3.2 人人都付出一點愛
為集體添光增彩不僅體現(xiàn)在常規(guī)管理中,讓同學(xué)們?nèi)巳藰淞ⅰ拔覟榘嗉壸鲐暙I,不為班集體抹黑?!薄澳瑹o聞也貢獻”的觀念,還體現(xiàn)在集體活動中。通過組織社會實踐活動,在活動中老師只是提前提出要求,讓同學(xué)們自覺接受教育并自我進行常規(guī)管理。眾所周知現(xiàn)在的學(xué)生都是獨生子女,溫室里的花朵,不能吃苦,而且比較自私。通過適當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生參加一些社會實踐活動,還能起到磨礪意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神的作用,而且還能通過集體活動培養(yǎng)孩子的合作意識、感恩意識。如除了每年學(xué)校安排的春季、秋季社會實踐活動(春游、秋游)外,班級也可以結(jié)合一些教學(xué)內(nèi)容進行活動,如結(jié)合《思想品德》“孝敬父母長輩”的內(nèi)容去敬老院就是一項很有意義的社會實踐活動。
總之,對現(xiàn)代的初中生教育一定要從細(xì)節(jié)處入手,從抓常規(guī)管理開始,不斷地抓,反復(fù)抓,無論是對他們習(xí)慣的培養(yǎng)還是意志的磨礪都是有益的,對我們培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,對我們構(gòu)建社會主義和諧社會都是意義匪淺的。
參考文獻
[1] 吳立德.中學(xué)班主任工作原理[M].上海:上??萍嘉墨I出版社,2000.
[2] 魏書生.班主任工作漫談[M].桂林:漓江出版社,1997.
軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點,是加強學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要軍訓(xùn)內(nèi)容,圓滿完成了預(yù)定計劃,取得了顯著效果。
一、周密計劃,從嚴(yán)要求,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進行了實地的考察了解,對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。
根據(jù)實際情況學(xué)校制定了《20**年暑假軍訓(xùn)手冊》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時注重從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。
在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場上每個動作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。
今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。
5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。
6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進一步增強了工作的責(zé)任感。同時設(shè)立多項評比項目,制定評比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進集體、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標(biāo)兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。
軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、做好軍訓(xùn)工作的幾點體會:
1、緊緊依靠學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局,提前把軍訓(xùn)各項籌備工作做真、做實、做細(xì),未雨綢繆,不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展,才能取得預(yù)想的成果。
2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的積極參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證,職責(zé)明確,責(zé)任到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
3、這次軍訓(xùn)時間安排在開學(xué)前進行,對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓(xùn)期間對新生進行各方面的教育,使學(xué)生對學(xué)校的基本情況也有了一定的了解。
4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學(xué)后的班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。
三、今后需改進的幾項工作;
1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評比表格。
2、單項獎應(yīng)多設(shè)一些,使中獎面更寬。
3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長信中應(yīng)提示家長不要將接送孩子的車停放在學(xué)校周邊馬路,給軍訓(xùn)校車大部隊留出通道,保證學(xué)生順利進出。