小學(xué)生秋游安全教育精選(九篇)
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第1篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
1、班主任為本班的直接責(zé)任人，必須與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀。
2、班主任經(jīng)常利用晨會、班會組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、
《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度，安全教育的重點放在宣傳和普及安全知識上認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《道路交通管理條例》，利用黑板報等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
3、班主任把普及安全知識列入計劃要有安全記錄。向?qū)W生傳授安全防范和自護(hù)自救常識，教會他們在危害和災(zāi)害面前自救自護(hù)的措施。
4、采取措施，做好轉(zhuǎn)化工作，有效地預(yù)防和控制在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)法、知法、守法利用法律來保護(hù)自己的意識，控制群體事件的發(fā)生。
5、班級組織外出活動，要充分考慮安全因素和防范措施，嚴(yán)格實行審批制度，凡組織學(xué)生參加春游、秋游、遠(yuǎn)足等戶外集體活動，必須制定周密計劃，由學(xué)校報總校審批。
6、強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會和學(xué)生的安全意識，通過召開家長會，使家長和學(xué)校配合，共同防止學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生意外事故。
第2篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
各區(qū)人民政府要高度重視中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作，將中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作納入重要議事日程。要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，按照“誰發(fā)證、誰負(fù)責(zé)；誰主管、誰負(fù)責(zé)；管理渠道不清楚的，按照屬地管理由地方政府負(fù)責(zé)”的原則，鎖定責(zé)任，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，實施問責(zé)，確保全市中小學(xué)生（幼兒）乘車安全。
各區(qū)要結(jié)合實際，以“不發(fā)生無行駛證、無號牌等證（照）車輛接送中小學(xué)生（幼兒）引發(fā)交通事故，不發(fā)生接送中小學(xué)生（幼兒）車輛因超載、超速等道路交通安全違法行為引發(fā)交通事故，不發(fā)生因中小學(xué)生（幼兒）道路交通安全違法行為引發(fā)交通事故，不發(fā)生中小學(xué)校（幼兒園）組織外出教育活動乘坐車輛出現(xiàn)交通事故”為工作目標(biāo)，采取有效措施，堅決杜絕中小學(xué)生（幼兒）各類乘車交通事故的發(fā)生；要經(jīng)常深入中小學(xué)校（幼兒園）開展檢查指導(dǎo)，定期研究安全管理工作，真正把中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作抓細(xì)、抓實、抓好，確保認(rèn)識到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位。
要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，加強(qiáng)交通安全知識宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民的交通安全意識，使之養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，自覺維護(hù)中小學(xué)生（幼兒）乘車安全。對影響安全乘車的不規(guī)范行為，要加大輿論監(jiān)督力度，形成全社會關(guān)注、重視、支持中小學(xué)生（幼兒）安全乘車的良好氛圍。
二、強(qiáng)化督查，把中小學(xué)生（幼兒）安全乘車的各項管理工作落到實處
（一）不間斷地開展中小學(xué)校（幼兒園）安全乘車管理督查工作。對照《省校車交通安全管理辦法》（省人民政府第337號令），根據(jù)工作職能分工，各有關(guān)部門要開展暗訪和督查，對督查發(fā)現(xiàn)的問題，逐條督促整改；對多次反復(fù)出現(xiàn)的問題，要開展掛牌督辦，限期整改到位。
（二）開展接送中小學(xué)生（幼兒）車輛道路交通安全違法查處和違法違規(guī)運營行為集中整治。將超員、超速、無牌無證、未取得檢驗合格標(biāo)志、無保險標(biāo)志等違法行為作為整治工作的重點，采取以路面查處、學(xué)校周邊查處、守點守線查處等相結(jié)合的方式強(qiáng)化管理，突出加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)接送中小學(xué)生（幼兒）車輛的管理力度，杜絕違法違規(guī)行為發(fā)生。
（三）加強(qiáng)對廣大師生及接送中小學(xué)生（幼兒）車輛駕駛員的交通安全教育管理。組織廣大師生及接送中小學(xué)生（幼兒）車輛駕駛員開展以交通法律、法規(guī)、交通安全知識、安全操作規(guī)范、安全管理規(guī)定、管理員工作職責(zé)等為主要內(nèi)容的專題培訓(xùn)。每年春、秋季開學(xué)前，要以校（園）為單位，集中開展交通安全宣傳教育活動，重點講解文明過馬路、文明行車、文明乘車等交通安全知識和法律、法規(guī)，不斷提高每個中小學(xué)生（幼兒）自覺遵守交通法律、法規(guī)的意識。
（四）堅持校車“戶籍化”管理。對符合校車條件、但未申報辦證的接送中小學(xué)生（幼兒）車輛，要督促其盡快按照《省校車交通安全管理辦法》（省人民政府第337號令）等規(guī)定進(jìn)行申報、登記、辦證；對不符合校車條件但仍在接送中小學(xué)生（幼兒）的車輛，要予以嚴(yán)厲打擊。堅持實行簽訂安全責(zé)任書、校車安全管理員跟車、校車日志、乘車安全管理、中小學(xué)生（幼兒）定點定時上下車等管理制度，嚴(yán)格按照核定的時間、線路運行。
三、突出重點，著力消除中小學(xué)生（幼兒）乘車存在的安全隱患
（一）著力解決農(nóng)村中小學(xué)生（幼兒）接送車輛問題。全面取締無證車、超載車和農(nóng)用車接送中小學(xué)生（幼兒），重點查處無證駕駛、超載等違法違規(guī)行為，確保農(nóng)村中小學(xué)生（幼兒）人身安全。要通過增加車輛、增開營運線路、有條件的區(qū)開通中小學(xué)生（幼兒）接送專車等辦法，解決好農(nóng)村中小學(xué)生（幼兒）上、下學(xué)乘車問題。同時，針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難家庭的中小學(xué)生（幼兒），可在成本許可范圍內(nèi)適當(dāng)降低乘車票價。鼓勵達(dá)到校車安全條件的營運車輛，在約定時段從事農(nóng)村中小學(xué)生（幼兒）接送，從源頭上規(guī)范全市農(nóng)村中小學(xué)生（幼兒）的接送車輛。
（二）著力解決城區(qū)中小學(xué)生（幼兒）乘車安全問題。針對中小學(xué)生（幼兒）這一特殊群體，要進(jìn)一步研究對策，調(diào)整和優(yōu)化公交線路，方便中小學(xué)生（幼兒）上、下學(xué)乘坐公交車。要加強(qiáng)運營中小學(xué)生（幼兒）公交車輛資質(zhì)審核，確保行車安全。
（三）著力防范春游、秋游和各類集體活動乘車中可能發(fā)生的安全事故。中小學(xué)校（幼兒園）組織學(xué)生（幼兒）出游，必須事先加強(qiáng)安全教育，并制訂活動方案和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校（幼兒園）領(lǐng)導(dǎo)帶隊和足夠的教師負(fù)責(zé)管理，必須報教育主管部門備案。承載中小學(xué)生（幼兒）出游的道路運輸車輛，必須取得道路運輸經(jīng)營許可證、道路運輸證和與出行線路相符的包車客運標(biāo)志牌，嚴(yán)禁乘坐無證（照）人員駕駛的車輛出游，嚴(yán)禁車輛在出游途中超載、超速行駛。學(xué)校（幼兒園）在組織中小學(xué)生（幼兒）外出活動時，應(yīng)當(dāng)事先與具有三級以上經(jīng)營資質(zhì)的道路旅客運輸企業(yè)簽訂包車運輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任，落實有關(guān)措施，確保交通安全。
（四）著力解決校車安全管理問題。要對全市所有校車進(jìn)行全面安全檢查，并不定期對校車使用情況進(jìn)行暗訪，嚴(yán)厲查處超載、使用故障車、聘用無證（照）人員駕駛校車等問題。中小學(xué)校（幼兒園）用校車接送中小學(xué)生（幼兒）時，必須有教師或者保育員在車中監(jiān)護(hù)，駕駛室副座不準(zhǔn)乘坐中小學(xué)生（幼兒），嚴(yán)格杜絕超載現(xiàn)象。
四、明確職責(zé)，形成中小學(xué)生（幼兒）安全乘車的工作合力
按照屬地管理原則，各區(qū)人民政府對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生（幼兒）乘車安全負(fù)總責(zé)，要切實做到一級抓一級，層層抓落實。要全面協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作，建立健全中小學(xué)生（幼兒）安全乘車的有關(guān)規(guī)章制度。
教育部門要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律、法規(guī)，負(fù)責(zé)對中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作進(jìn)行指導(dǎo)，督促中小學(xué)校（幼兒園）建立健全中小學(xué)生（幼兒）安全乘車管理制度，不斷完善中小學(xué)生（幼兒）安全乘車檔案，嚴(yán)格落實中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作校（園）長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)對中小學(xué)生（幼兒）安全乘車工作的監(jiān)督、檢查，重點檢查中小學(xué)校（幼兒園）對中小學(xué)生（幼兒）的安全教育、管理制度、應(yīng)急預(yù)案和事故預(yù)防措施的落實情況。與公安交管部門建立例會制度，加強(qiáng)相互間溝通聯(lián)系，及時研究和解決中小學(xué)生（幼兒）交通安全教育管理工作中出現(xiàn)的問題。從實際出發(fā)，開設(shè)具有針對性、可操作性強(qiáng)的交通安全地方課程。指導(dǎo)各中小學(xué)校（幼兒園）加強(qiáng)中小學(xué)生（幼兒）的安全教育，通過家長會、家長學(xué)校等多種形式，對中小學(xué)生（幼兒）家長進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)家長的安全乘車責(zé)任意識。會同交通運輸、公安等部門共同研究制訂切實可行的中小學(xué)生（幼兒）乘車方案。督促各中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育中小學(xué)生自覺遵守交通法律、法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
公安交管部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對中小學(xué)生（幼兒）接送車輛的安全檢查和駕駛員的安全教育，加大執(zhí)法查處力度，嚴(yán)禁車輛超速、超載等行為。繼續(xù)堅持“一校一警”制度，安排警力在中小學(xué)校（幼兒園）周邊人員較為集中、交通相對擁擠的路段、路口維持交通秩序。按照有關(guān)規(guī)定，在中小學(xué)校（幼兒園）周邊城市道路設(shè)置交通安全標(biāo)志和標(biāo)線。積極配合中小學(xué)校（幼兒園），采取多種形式，共同做好中小學(xué)生（幼兒）交通安全教育工作。
交通運輸部門負(fù)責(zé)重點做好中小學(xué)生（幼兒）接送車輛運力調(diào)配工作，合理安排線路，增開車輛或者增加班次，解決中小學(xué)生（幼兒）接送問題。嚴(yán)格道路運輸經(jīng)營許可，嚴(yán)把道路運輸準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)厲查處非法從事接送中小學(xué)生（幼兒）的車輛。
發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將校車安全和校車服務(wù)納入全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)校車工作健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
第3篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
第2篇 珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥?，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動
第4篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實中央、省、市有關(guān)文件精神，著力在“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫，完善學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“齊抓共管”運行機(jī)制，以深化安全常態(tài)管理為重點，以提高“三防”水平為基礎(chǔ)，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，進(jìn)一步落實學(xué)校安全管理責(zé)任，完善安全工作機(jī)制和制度，深入開展安全教育活動，積極構(gòu)建學(xué)生安全防護(hù)體系，全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，為我市教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校內(nèi)保機(jī)構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善，“三防”建設(shè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校安防能力;學(xué)校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡(luò)、工作機(jī)制和保障機(jī)制更加健全，師生安全防范意識進(jìn)一步加強(qiáng)，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、主要工作
1. 進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門及各學(xué)校要進(jìn)一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》(X公通[2014]77號)，健全各項安全管理制度，落實好“一崗雙責(zé)”制，明確與細(xì)化學(xué)校安全管理各方責(zé)任、義務(wù)。
2. 積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設(shè)機(jī)制，不斷提高校園安全管理水平和防范能力，安全管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步規(guī)范，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，安全教育水平進(jìn)一步提升。
3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學(xué)校安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)和報警系統(tǒng)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時，要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃，做到同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步投入使用。對新申辦中小學(xué)(幼兒園)的，要將“三防”配備作為必備條件嚴(yán)格審批。加強(qiáng)校園保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安隊伍專業(yè)化建設(shè)。
4. 加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學(xué)校、幼兒園要建立健全學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制，做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，嚴(yán)防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實做好學(xué)校食堂大宗物品統(tǒng)一配送，特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度，做到專人負(fù)責(zé)，程序規(guī)范、責(zé)任落實。
5. 嚴(yán)格落實危險化學(xué)藥品管理制度。對危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖、領(lǐng)用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局，對市屬學(xué)校多年遺留的過期不用的危險化學(xué)藥品統(tǒng)一進(jìn)行集中處理。
6. 加強(qiáng)消防保障，做好消防安全工作。深入落實消防安全責(zé)任制，積極開展消防安全專項治理活動，全面推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè)，做到消防結(jié)合，防患未然。以校園基礎(chǔ)實施、設(shè)備和人員密集場所、地下設(shè)施為重點，強(qiáng)化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機(jī)房等特殊部位的消防安全管理。加強(qiáng)消防設(shè)施、器材保障體系建設(shè)，加大消防控制室建設(shè)力度，嚴(yán)格校園消防安全工作規(guī)程，保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
7. 深化安全教育，提高師生防護(hù)能力。一是做好中小學(xué)生命安全教育、心理健康教育課程的開設(shè)工作。各級教育行政部門要切實加強(qiáng)課程開設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將狠抓課程的落實列入年度工作計劃，對學(xué)校開設(shè)課程的情況進(jìn)行督查考評。各中小學(xué)要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學(xué)計劃中，要求課程上課表、進(jìn)課堂，確保課程課時順利實施。各學(xué)校要注重師生心理健康，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，開展以“珍愛生命，關(guān)注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學(xué)生尊重和熱愛生命的態(tài)度，實現(xiàn)生命價值的教育活動。切實加強(qiáng)學(xué)校心理健康重點人群排摸干預(yù)工作，建立健全心理健康重點人群檔案，加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學(xué)期開學(xué)、寒(暑)假、中小學(xué)生“安全教育日”、 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機(jī)，以校園安全文化建設(shè)為紐帶，通過班團(tuán)隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播等形式，多途徑的開展學(xué)生安全教育宣傳活動，使安全文化“進(jìn)校園”活動落到實處。三是加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練，提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動，定期開展校園應(yīng)急處置演練，特別要加強(qiáng)夜間緊急疏散演練，切實提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，對突發(fā)事件要快速反應(yīng)，第一時間處置和報告。
8.大力開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的防范學(xué)生溺水專項活動。要認(rèn)真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預(yù)防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[2013]78號)，把防溺水安全教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。學(xué)校要將教育部關(guān)于學(xué)生防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當(dāng)?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作，落實各項防溺措施，進(jìn)一步遏制雙休日和暑期溺水事故。
9.進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理工作。加強(qiáng)校車司乘人員培訓(xùn)管理，配合公安交管部門加大對校車運行監(jiān)督管理。
10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機(jī)制和工作例會制度;積極開展“護(hù)校安園”專項行動，努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊文化市場環(huán)境，維護(hù)交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。
11.深入開展校園安全隱患排查治理，務(wù)必做到“三個零”：即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案，完善全市學(xué)校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫，建立安全隱患臺帳，督促落實整改責(zé)任和資金，及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作，做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進(jìn)行隱患排查上報與整改工作。
12.開展校園安全管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“XX市中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建”為重點，抓好學(xué)校保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作。同時，加強(qiáng)對學(xué)校安全管理人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)要注重實效，把培訓(xùn)與專題研討結(jié)合起來，通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等，把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來，逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu)，工作能力強(qiáng)的校園安全管理隊伍。
13.加強(qiáng)安全信息報送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報《全市中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表》，市直各學(xué)校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設(shè)情況報告。
附件：1. XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷
2. 中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè)情況統(tǒng)計表
XX市2017年學(xué)校安全工作行事歷
時間
主要工作內(nèi)容
二月
1.開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查；
2.開學(xué)安全教育；
3.開展新學(xué)期安全檢查；
三月
1.春季傳染病防控工作；
2.安全教育周活動（根據(jù)教育部、省教育廳統(tǒng)一部署）；
3.防雷知識進(jìn)校園活動；
四月
1. 開展校園及周邊綜合治理工作；
2. 開展全市第二批“平安學(xué)校”復(fù)查；
3.飲食衛(wèi)生安全教育；
4.春游安全教育和督導(dǎo)檢查；
5.督查各縣市、區(qū)學(xué)生交通安全開展情況；
6.啟動2017年防溺水專題教育活動。
五月
1.防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動；
2.開展應(yīng)急避險演練活動（5.12）；
3.開展防溺水安全教育月活動；
4.加強(qiáng)校車安全管理與檢查；
5.開展第三批“平安校園”復(fù)查工作。
六月
1.開展安全生產(chǎn)教育月活動；
2.開展食品安全教育周活動；
3.開展防溺水專題教育活動，開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災(zāi)害的宣傳教育；
4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報；
5.中考、高考的安全防范工作。
七月
1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動；
2.社會實踐活動安全教育；
3.校舍安全、技防設(shè)施檢查；
4.組織全市校園安保人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
5.縣（市、區(qū)）組織學(xué)校校園安全管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
八月
1.教職工校本安全教育培訓(xùn)；
2.安全隱患整改，校舍修繕；
3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。
九月
1.秋季開學(xué)安全工作檢查；
2.開展新學(xué)年安全教育活動；
3.國慶節(jié)前安全教育和安全大檢查；
4.校車安全管理工作督導(dǎo)檢查；
5.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動。
十月
1.防溺水安全教育總結(jié)；
2.秋游安全教育；
3.法制教育、生命安全教育；
4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報；
5.校園及周邊綜合治理工作。
十一月
1.消防安全教育（11.9）；
2.開展消防安全教育活動；
3.師生應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練。
十二月
1.冬季安全教育（防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等）；
2.年度安全工作總結(jié)，迎接各類考核，材料整理歸檔；
第5篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
珍惜生命安全出行
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
第2篇珍惜生命安全出行
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)??！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！
有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個觸目驚心的景象，路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車，遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車，白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命，不久，傳來家屬呼天搶地的哀號聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了，那畫面也時時在我們生活周遭反覆的上演著，我忍不住要問：難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎？為了逞一時之快而家毀人亡，值得嗎？
曾幾何時，由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣，臺灣這個美麗之鳥、婆娑之洋，早已成為一個車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施，就想：為什麼他們能我們不能？爸爸常常說：從臺灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應(yīng)廣播路況報導(dǎo)的民眾，可以看出臺灣社會仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，確實遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認(rèn)「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學(xué)生，穿越馬路也要遵守交通號志，必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點。
此外，政府更應(yīng)以身作則，尊重每一個生命，才能洞燭先機(jī)，制定完善的交通法令，徹底執(zhí)行，規(guī)劃方便的捷運系統(tǒng)，設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對民眾有愛，就能防范一切於未然，類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰沒有家人呢？誰愿意痛苦過一生呢？雖然「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！梗?/p>
交通安全
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果?？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
??！又是一場悲??！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
交通安全作文
隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。“是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設(shè)自己美麗的家園！
我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來警察叔叔，給同學(xué)門上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫助……
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼吁！
交通安全
當(dāng)大家高高興興過馬路時，是否會想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車輛或引導(dǎo)小朋友過馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來的？
在烈日當(dāng)頭的時候，民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危，
他們盡力把車輛指揮得更有秩序；為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽斗爭著，我不時看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來……
冬天，無論是刮著凜冽的寒風(fēng)，還是下著鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護(hù)交通秩序，保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，可每當(dāng)看到民警叔叔不畏困難的精神時，心里還是暖洋洋的。
一個秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學(xué)路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過馬路。最后還把自己的大衣脫下來披在老奶奶身上。這種助人為樂的精神，我看在眼里，記在心里，感動極了。
星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風(fēng)箏?？匆娨粋€小孩正在過馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來，可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個民警叔叔撲過來……那個小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。
民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從小做一個“小民警”，學(xué)習(xí)民警叔叔那種助人為樂、舍己救人、無私奉獻(xiàn)的精神。
談交通事故
在我們的身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！
交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。
第6篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
關(guān)鍵詞 中小學(xué) 生存教育 現(xiàn)狀 途徑
中圖分類號：G807.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
1生存教育的內(nèi)涵
所謂生存教育就是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，通過開展一系列與生命保護(hù)和社會生存有關(guān)的教育活動和社會實踐活動，向受教育者系統(tǒng)傳授生存的知識和經(jīng)驗，有目的、有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的生存意識、生存能力和生存態(tài)度，樹立科學(xué)的生存價值觀，從而促進(jìn)個性自由全面健康發(fā)展，實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一的過程。
2國外生存教育開展現(xiàn)狀
2.1美國生存教育開展現(xiàn)狀
美國針對青少年的生存教育制定相關(guān)的法律政策，州政府主管部門制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，同時要求學(xué)校要依據(jù)教育對象的年齡、學(xué)校的條件制定安全計劃。對青少年兒童從幼兒園開始就進(jìn)行生存教育，隨著年齡的增長和教學(xué)階段的不同，學(xué)校生存教育也更加的系統(tǒng)化、制度化。美國要求每個學(xué)校都要依據(jù)教育對象的年齡、學(xué)校所在地點等條件制定安全計劃，學(xué)校積極響應(yīng)國家有關(guān)政策，制定應(yīng)急預(yù)案，充分利用課余時間進(jìn)行生存教育，以便使每一個學(xué)生和教師知道怎么做。即使是在危機(jī)情況發(fā)生時，學(xué)生與教師也能夠有充分的心理準(zhǔn)備，能夠沉著應(yīng)對。
2.2波蘭生存教育現(xiàn)狀
波蘭的生存教育是對生命價值的教育，是以熱愛生命、珍惜生命為出發(fā)點，使中小學(xué)學(xué)生認(rèn)識到在人生中最寶貴的東西就是生命，他們創(chuàng)造一種良好的社會生存環(huán)境，無論是學(xué)校、家庭還是社會，都在教育孩子生命是最可貴的。
波蘭的中小學(xué)經(jīng)常會組織演習(xí)或游戲，在演習(xí)和游戲中使學(xué)生掌握救生、逃生、避災(zāi)的知識和技能。重視培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。社會各界也會經(jīng)常開展多種多樣的安全教育宣傳活動。在學(xué)生進(jìn)行攀巖、拓展運動、極限運動、徒步遠(yuǎn)足活動之前，學(xué)校會聘用專門的生存教育人員系統(tǒng)的講授注意事項以及如果發(fā)生意外情況，怎么自救和互救，分階段、分模塊循序漸進(jìn)的傳授生存技能和知識。
2.3泰國生存教育現(xiàn)狀
在泰國中小學(xué)生存教育的實施主要以課程和實踐結(jié)合為主，在課程中教師會明確講述如何去躲避災(zāi)難，例如如果發(fā)生火災(zāi)，必須要聽從老師或家長的安排，各自的逃跑路線要十分明確，直到跑到空曠地帶。另外學(xué)校每年會和政府部門、交通部門、醫(yī)院合作，邀請專業(yè)人員講述生存知識，以及演練模擬場景。醫(yī)院會聯(lián)合學(xué)校對中小學(xué)生進(jìn)行急救的專門培訓(xùn)，以小組討論和具體操作為手段，講述針對傷口、骨折處理，如何使用繃帶，人體骨骼的一些基本構(gòu)架，溺水怎么處理等知識，一旦發(fā)生骨折，溺水等現(xiàn)象，應(yīng)該怎樣做，以及其注意事項，會用模型模擬處理方法，使中小學(xué)生掌握必要的生存技能。
3我國生存教育開展現(xiàn)狀
當(dāng)代的中國正處于社會轉(zhuǎn)型期，中小學(xué)生在價值取向多元化、外在環(huán)境多樣化、競爭激烈化的大環(huán)境中，生命的脆弱感和無助感日益嚴(yán)重。頻發(fā)的中小學(xué)生安全事故也引發(fā)了社會各界對中小學(xué)生實施生存教育的討論與反思，如何更好的在中小學(xué)中開展生存教育也顯得極為迫切。而通過已有國內(nèi)學(xué)者對體育與健康課程開展生存教育研究進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)現(xiàn)有研究主要集中在體育與健康課程開展生存教育的必要性與可行性的探討層面。研究者雖然對生存教育的內(nèi)涵、價值、目標(biāo)、內(nèi)容、實施路徑等作了多層次、多維度的探討，但研究成果還多處在理論思辨層面，理論性較強(qiáng)，而針對實際指導(dǎo)的操作性東西講得較少，同時深入的專題研究也比較少，如生存教育的課堂內(nèi)容如何組織、如何進(jìn)行課堂設(shè)計、如何進(jìn)行生存教育實效性評價等。
4我國開展生存教育途徑的探索
4.1構(gòu)建適合開展的生存教育模式
體育與健康課程是“以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程?！庇捎谠撜n程兼有學(xué)科性和活動性特點，并以大量課外體育活動為其強(qiáng)大支撐，因此，它成為了中小學(xué)開展生存教育的主要載體。
4.2以體育與健康課程為平臺，整合學(xué)校資源優(yōu)勢
以體育與健康課程為平臺，整合學(xué)校資源優(yōu)勢是我國學(xué)校生存教育的發(fā)展趨勢，學(xué)校應(yīng)整合體育與健康課程、德育課程和心理健康課程資源對中小學(xué)進(jìn)行全方位的生存教育，因為通過整合學(xué)校資源不僅可以對學(xué)生進(jìn)行多種途徑、全方位、多角度的生存教育；還可以使學(xué)生通過體育與健康課程中采用的游戲、實際操作與體驗、模擬場景及角色扮演等方法將生存教育的理論知識與實踐結(jié)合起來增強(qiáng)生存教育的效果。
4.3利用形式多樣的活動幫助學(xué)生全面掌握生存知識與技能
單獨在書本中是不能認(rèn)識生活的，單純在課堂中也是不能認(rèn)識生存的。還應(yīng)當(dāng)開展豐富多彩的課外活動，把青少年從書本和課堂中解放出來，讓他們參與到實踐中去。因此，在學(xué)校開展的一些體育活動、社會實踐活動，以及春、秋游活動中，充分利用學(xué)校周邊環(huán)境和社會資源，經(jīng)常開展一些生存技能訓(xùn)練，像爬樹、游泳、人工呼吸、應(yīng)急疏散等。在實踐中增加學(xué)生的生活體驗，使學(xué)生的生存能力在克服困難中逐步形成和發(fā)展起來。
5結(jié)語
生存教育不是由學(xué)校來獨立完成，它需要全社會的參與，尤其是家長的緊密配合。家長亟需轉(zhuǎn)變觀念，給自己孩子鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)其自立自強(qiáng)意識。學(xué)校、家庭和社會應(yīng)當(dāng)使孩子德、智、體、美全面發(fā)展，把塑造孩子健康的人格、積極的人生觀和生存能力放在首位。
除了學(xué)校和家庭之外，各級政府和教育主管部門抓緊制訂出新的推行素質(zhì)教育的規(guī)劃與要求，加強(qiáng)引導(dǎo)使素質(zhì)教育中的生存教育與身心健康教育成為社會共識，使越來越多的學(xué)生真正“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”。
參考文獻(xiàn)
[1] 聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會.學(xué)會生存――教育世界的今天和明天[M].上海師范大學(xué)外國教育研究室譯.上海：上海譯文出版社，1979.
第7篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。今天的小編給大家分享了全國交通安全日交通安全講座觀后感心得2021【五篇】，希望能幫到你。
全國交通安全日交通安全講座觀后感心得1“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發(fā)展，時代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn)，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：有的因開快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而至傷至殘，這悲劇既給他人帶來不幸，也給自己，家人帶來極大的痛苦。上學(xué)期，我校就因有的同學(xué)不注意安全，在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí)，大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計資料表明，進(jìn)入九十年代以來，全國每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生，30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘，相當(dāng)每天傷亡一個班的學(xué)生。
中小學(xué)生交通事故增多，一方面事因為車輛驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學(xué)生交通安全意識不強(qiáng)，甚至缺少起碼的交通安全意識，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規(guī)的約束，結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺培養(yǎng)對自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。
朋友們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，給個人帶來了災(zāi)難，而且給家庭帶來了痛苦?！扒败囍b，后事之師”，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路，的良好習(xí)慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。
人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望，祖國的未來。為了祖國的明天，我們每一個人都要增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和愛護(hù)我們的生命，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。
全國交通安全日交通安全講座觀后感心得2滾滾的車輪是無情的，不管你是窮人還是富人，不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的，都同樣有著命喪車輪的危險，隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。隨著汽車工業(yè)的高速發(fā)展，汽車的安全性能也在不斷提高，但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。
人開著車，但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想，多少幸福的家庭由此而支離破碎。
說句玩笑話，我們每天上街都是提著腦袋，誰都要在馬路上走，誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規(guī)則和交通警察是用來維護(hù)正常的交通秩序的，但是現(xiàn)在許多人卻漠視了他的存在，看看我們的街道，不管是哪個時刻，都會有人在橫穿馬路，都會有車在超速。人來人往，，誰不想圖個方便，誰不想盡快到達(dá)目的地，然而，我們的馬路不屬于那一個人，不管是行人還是司機(jī)，誰也沒有理由和權(quán)利無視他人的存在，這誰都懂，但是誰都存有僥幸心理。走路的想我會比車快一步，開車的想我會比行人快一步，于是，車撞了行人，或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了，帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責(zé)誰，因為誰也不想發(fā)生意外，但每一個意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。
“一個國家的交通狀況，就是這個民族的一面鏡子”。忘記了，這是在什么時候，什么地方，什么人說過的一句話。但是，它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個部分，帶給我最初的震撼，揮之不去。曾經(jīng)以為，對于一個只是偶爾騎自行車的人來說，我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系，可能，就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個教室里上課。但是，我卻忘記了，當(dāng)交通與文明聯(lián)系在一起的時候，恐怕這就是一個關(guān)乎國家，關(guān)乎民族，關(guān)乎每一個有著本能民族意識的人，所必須面對的事情。
全國交通安全日交通安全講座觀后感心得3十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅決制止病車、超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!
全國交通安全日交通安全講座觀后感心得4我們的生活離不開交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車子開得很快，橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果，將會換來的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個交叉道上，許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊往里躲了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎幺能這幺草菅人命呢?過路口的時候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車?！蔽以?jīng)在電視上還看到一個男人在酒吧喝多了酒便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多幺缺德，多幺可恥!讓我們做一個遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
全國交通安全日交通安全講座觀后感心得5隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。
第8篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
關(guān)于安全教育日講話稿熱門范文 同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日。下面我將結(jié)合即將進(jìn)行的社會實踐活動談一談安全問題，我講話的題目是《快樂實踐安全出行》。
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。社會實踐活動讓我們在與大自然的親密接觸中，充分體驗陽光運動的樂趣，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良品質(zhì)。
為確保社會實踐活動開展得順利而有意義，請同學(xué)們首先注意以下五點安全事項：
1、服從統(tǒng)一安排。上下車要以班級為單位，做到有序排隊；在班級或者小組活動中，不得擅自離隊，有事要請假；必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。
2、在旅游車上要聽從導(dǎo)游和老師的安排。未經(jīng)允許不得私自調(diào)換座位；未經(jīng)允許不得開窗；嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外；嚴(yán)禁向窗外拋擲雜物；不要在車內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響自身安全和司機(jī)駕車。
3、妥善保管隨身衣物。建議不要攜帶貴重物品，建議不要佩戴E卡通出行，同學(xué)之間要互相提醒對方妥善保管自身財物。
4、在參觀或參與景點活動時，必須服從景點工作人員指揮，確保自身安全。不得傷害動物，也要防止被動物傷害；建議不要參與具有較大危險性的游戲活動。
5、班主任或其他帶隊老師要向同學(xué)們公布自己的聯(lián)系方式，以方便學(xué)生遇到緊急情況及時聯(lián)系。同學(xué)們要記住老師的聯(lián)系電話，有特殊情況及時和老師取得聯(lián)系。
其次，在這里，我也要提醒同學(xué)們在社會實踐活動中注意基本的文明禮儀。一是要遵守景區(qū)規(guī)定，排隊等候，互相謙讓，不要插隊、爭搶。（去年秋游時，我就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)翻越護(hù)欄插隊，結(jié)果被景區(qū)工作人員揪了出來，希望類似不文明行為不再重演。）二是要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們要做到保證自己所乘坐的旅游車環(huán)境整潔；在景區(qū)活動時，要確保垃圾入箱，自覺維護(hù)景區(qū)環(huán)境。三是要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間遇到困難要做到互幫互助。
同學(xué)們，我們每個人都是班級不可或缺的一份子，也是達(dá)立重要的一份子。希望并相信每個同學(xué)在社會實踐活動中能做到愛自己、愛班級、愛學(xué)校。讓我們帶著一顆愛心，走進(jìn)自然，體驗春天，放飛心情，收獲驚喜！
社會實踐，與安全同行；社會實踐，與文明同行！預(yù)祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家。
關(guān)于安全教育日講話稿熱門范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！11月9日是“全國消防安全教育日”。今天，我們就來談?wù)勏腊踩脑掝}。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，不了解消防常識的同學(xué)就會驚慌失措，耽誤逃生的最佳時機(jī)。所以，同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識，按照正確的方法逃生，保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死，立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時千萬不要從窗口往下跳，應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動鮮艷的衣服、毛巾，或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意。同時，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在桌子下。
如果一旦發(fā)生火災(zāi)，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置，說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。所以，遇有火情，千萬不要圍觀。
同學(xué)們，希望大家能掌握好更多的消防安全知識，做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于安全教育日講話稿熱門范文
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天是3月29日，今天是三月份最后一個星期一，是國家法定的第十五個全國中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校園”。今年的安全教育主題，冷眼一看，好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先，“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應(yīng)包括三層含義：一是指和諧的校園環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘５男l(wèi)生，校園的綠化，版報宣傳欄，以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系，包括領(lǐng)導(dǎo)和教師，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次，“人文”。簡單的來說，人文就是重視人，尊重人，關(guān)心人，愛護(hù)人。我們每個人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望，渴望得到他人的關(guān)愛與尊重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是高貴者，還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時，應(yīng)當(dāng)換位思考以下，想著去尊重他人，關(guān)愛他人。想到的同時去努力做到，這樣我們的學(xué)校，社會，家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人?對自己的良心，對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不希望我們周圍的人，是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，同事和學(xué)生。我們每個人都有自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)，這是我們工作的本分，學(xué)習(xí)的本分，做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師，會開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣，做出成績，一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，不會把最簡單的事做好,踏上社會，責(zé)任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。
安全責(zé)任重大，需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學(xué)校，以爭取第一時間排除，讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅持每天記錄，是對同學(xué)的負(fù)責(zé)，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負(fù)責(zé)任的事，不僅對他人不負(fù)責(zé)任，對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個人都負(fù)起責(zé)任，我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
第9篇：小學(xué)生秋游安全教育范文
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以對人民生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和建設(shè)平安**的高度，堅持“安全第
一、預(yù)防為主”方針，進(jìn)一步健全安全責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，依法整治,重在治本；常抓不懈,防止反彈；嚴(yán)格準(zhǔn)入，從嚴(yán)監(jiān)管；突出重點，全面推進(jìn)。
二、學(xué)校安全工作的重點
安全工作制度和責(zé)任的落實，措施的到位，應(yīng)急預(yù)案的建立，以及預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和食物中毒、傳染病等事故。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)搞好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感
中小學(xué)生和幼兒園兒童的健康成長關(guān)系到千家萬戶的幸福，為社會所關(guān)注。搞好學(xué)校安全工作，切實保障師生生命和國家財產(chǎn)安全，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益，也是創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要。各校要組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》及有關(guān)安全工作的方針、政策，認(rèn)真做好宣傳工作，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性，切實增強(qiáng)搞好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感。
（二）強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)管理，建立責(zé)任體系
1．責(zé)任制。根據(jù)省政府43號決定，要切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，各校校長是學(xué)生安全教育和管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校的安全工作負(fù)總責(zé)，校長要親自抓學(xué)校安全工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全責(zé)任制，明確責(zé)任部門和責(zé)任人。要定期、經(jīng)常負(fù)責(zé)地開展學(xué)校安全檢查，對存在的事故隱患要及時整改，落實到人，限時到位。對安全工作年度考核不合格的，實行一票否決制。
2．報告制。凡學(xué)校發(fā)生重大突出事件、師生傷亡事故，必須及時上報市教育局辦公室和有關(guān)科室，并及時報告當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門，在事件處理結(jié)束后一周內(nèi)將事件經(jīng)過及處理結(jié)果書面報告市教育局。各地教育行政部門及中小學(xué)幼兒園在實行重大事故及時上報制度的同時，要建立年度報告制度。重大突發(fā)事件、事故包括：師生非正常傷亡事故、在校園內(nèi)發(fā)生傷害事故、學(xué)生出走事件、校舍及設(shè)施危及師生安全的事故、因自然災(zāi)害造成學(xué)校停課或重大經(jīng)濟(jì)損失事件、火災(zāi)事故、重大盜竊事件、師生違法犯罪情況及嚴(yán)重影響學(xué)校安全的其它事件。
3．責(zé)任追究制。按照國務(wù)院302號令的第十條規(guī)定，對存在失職、瀆職行為，或?qū)κ鹿拾l(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人，依據(jù)情節(jié)輕重，給予記過、降級，直至撤職的行政處分；構(gòu)成罪或其他罪的，依法追究刑事責(zé)任。對發(fā)生的事故，實行“四不放過”的原則，即“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過”。
4．述職制。開展校長學(xué)校安全工作專項述職制度，采取由正職校長（或主持工作的副校長）簽字的書面報告方式，在每學(xué)期結(jié)束前，就“如何開展學(xué)校安全教育和管理工作”向當(dāng)?shù)亟逃謺鎴蟾?，報告必須包括以下?nèi)容：
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作職責(zé)分工和主要領(lǐng)導(dǎo)召集研究安全工作、參與安全督促檢查活動情況。
（2）學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)及人員配備情況。
（3）學(xué)校加強(qiáng)校園安全法則和制度建設(shè)情況。
（4）學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案建立情況。
（5）各類安全隱患整改落實情況。
（6）學(xué)期安全工作目標(biāo)任務(wù)完成情況。
（三）突出重點，扎實做好中小學(xué)、幼兒園各項安全工作
1．認(rèn)真清理整頓不合格辦學(xué)機(jī)構(gòu)。各區(qū)縣教育局要嚴(yán)格按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》以及《幼兒園管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，依法履行對民辦中小學(xué)、幼兒園的審批和管理責(zé)任，要實行教育行政部門的歸口管理，不允許其他部門違規(guī)審批幼兒園。要對現(xiàn)有的民辦中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行一次普查，對違規(guī)設(shè)立的各類非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)要一律限期整改，經(jīng)教育行政部門驗收達(dá)到辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)后再履行合法辦學(xué)手續(xù)；逾期仍不合格的堅決予以關(guān)閉或取締，并妥善安置中小學(xué)生、少年兒童到其他中小學(xué)、幼兒園就讀。
2．各校要把安全教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，列入工作日程。利用板報、廣播、講座、校園網(wǎng)等多種形式，定期開展安全教育活動，普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自救、自我防范的能力。
3．要根據(jù)環(huán)境、季節(jié)和社會活動狀況，有規(guī)律地進(jìn)行防火、防事故、防侵害、防騙、防中毒、防病等方面的宣傳和安全演練，并經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化、制度化。各校要根據(jù)本校實際制定火災(zāi)逃生、突然停電等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
4．加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。各校要明確飲食衛(wèi)生責(zé)任人，層層落實安全責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門對食堂、小店飲食衛(wèi)生管理的規(guī)定，以及食品采購、保管、烹飪、消毒管理制度和從業(yè)人員衛(wèi)生健康規(guī)定，禁止閑雜人員出入食堂，嚴(yán)格飲用水源、開水爐管理，嚴(yán)防食品中毒事件和投毒案件。
5．加強(qiáng)校園消防安全管理。各校要深入貫徹《消防法》，進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全責(zé)任制，切實提高學(xué)校消防安全自我管理水平，要經(jīng)常開展消防安全檢查，整改事故隱患。消防安全疏散通道不暢、自動消防設(shè)施不能正常運行、滅火器配備不到位、用火用電管理不善、該拆除的沒有拆除、該安裝推門的沒有安裝等情況必須立即加以改正，對一時難以整改的，要采取嚴(yán)密的防范措施，列出整改計劃并向有關(guān)職能部門報告?zhèn)浒?；對未?jīng)消防審核、未經(jīng)消防驗收擅自投入使用的、不符合消防安全條件的，該補辦有關(guān)消防手續(xù)的必須補辦，該停止使用的立即停止使用。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍消防安全管理制度，堅決防止學(xué)生宿舍火災(zāi)事故。
6．加強(qiáng)對組織學(xué)生集體活動和集體乘車的安全管理
（1）學(xué)校組織學(xué)生集體外出活動，包括春游、秋游、夏令營、外出競賽、看電影等，應(yīng)堅持安全、就地、徒步的原則，并加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的管理工作，充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性，活動必須由學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊，要安排專門的安全保衛(wèi)力量，制定防事故預(yù)案，并按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。
（2）學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，其它各類社會慶?；顒釉瓌t上不得組織學(xué)生參加；個別確需在校學(xué)生參加的，需有政府文件規(guī)定或批示，并報當(dāng)?shù)亟逃峙鷾?zhǔn)，且需嚴(yán)格控制人數(shù)，明確專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生安全。
（3）組織學(xué)生活動或接送學(xué)生上、放學(xué)，凡要集體動用交通工具的，組織者必須與承運單位、交警部門共同落實交通安全措施，簽訂安全協(xié)議。要加強(qiáng)對駕駛員證照、車輛的檢查，嚴(yán)禁使用存在安全隱患的車輛，嚴(yán)禁無證人員駕車，嚴(yán)禁駕駛員酒后駕車和疲勞駕車，嚴(yán)禁超載。
（4）凡用車輛集體接送學(xué)生上、放學(xué)的，學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門聯(lián)系，對使用的車輛安全情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查。不符合承運條件的車輛，無論是學(xué)校承租的，還是由學(xué)生家長聯(lián)合承租的，都必須立即會同當(dāng)?shù)剀嚬懿块T責(zé)令停止使用。學(xué)校要安排值日教師隨車護(hù)送、清點人數(shù)。
（5）學(xué)校應(yīng)十分重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要組織人員對上學(xué)往返的路段進(jìn)行實地考察，建議有關(guān)方面在危險路段設(shè)立標(biāo)志，加強(qiáng)警示。
7．加強(qiáng)校園秩序管理
（1）非本校人員應(yīng)當(dāng)向門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入學(xué)校。門衛(wèi)要阻止尋釁鬧事、身份不明、無正當(dāng)事由、收購廢舊物品、推銷商品等人員進(jìn)入校內(nèi)。本校人員憑證進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生在活動時間內(nèi)外出、寄宿生外出須辦理請假、登記手續(xù)。幼兒園要建立幼兒接、送制度，由固定熟悉的人員按時接送。教師不得將幼兒交給陌生人。
（2）自行車、摩托車進(jìn)出校門一律推行，機(jī)動車、三輪車未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校或穿行學(xué)校，經(jīng)允許進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定線路行駛并按規(guī)定地點停放。
（3）學(xué)校要把學(xué)生宿舍作為安全保衛(wèi)重點部位。明確專門部門和人員進(jìn)行管理，建立健全宿舍值班、會客、攜物、保衛(wèi)等制度，重點做好防火、防盜、防打架斗毆、防歹徒襲擊和流氓侵?jǐn)_事件。要切實加強(qiáng)女生宿舍的安全管理，學(xué)校要明確規(guī)定女生宿舍未經(jīng)許可男性不得入內(nèi)。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生宿舍不得留宿校外人員。有寄宿生的學(xué)校，必須落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪。同時，要制定應(yīng)付緊急情況的方案，以確保一旦發(fā)生緊急情況，寄宿生能安全、迅速撤離。
（4）學(xué)校要重視對樓道、樓梯等專項檢查，要保證樓道、樓梯間的照明，及時更換照明設(shè)施，要徹底清除通道和樓梯上的堆積物，消除障礙。要教育學(xué)生靠右走、不猛跑。學(xué)校要做到凡是有學(xué)生在校，就應(yīng)該有教師管理，要制定并落實校長、行政干部、教師的帶班、值日、值勤制度，要在學(xué)生常規(guī)活動的關(guān)鍵部位、重要環(huán)節(jié)，安排專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)管理學(xué)生。
8．加強(qiáng)校舍及設(shè)施設(shè)備安全管理。校舍設(shè)施必須符合安全要求，不能有絲毫的馬虎和松懈。學(xué)校應(yīng)定期請有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行校舍安全檢查，定期對實驗室、供電線路、體育活動器材等逐項進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，經(jīng)有資質(zhì)單位鑒定后，可修理的要經(jīng)設(shè)計、加固、修理后方可使用，D類危房必須立即封閉。將高檔物品存放室、財會室、危險化學(xué)品存放，要加強(qiáng)安全防范，設(shè)立必要的防范設(shè)施，做到人防與技防相結(jié)合。所用鍋爐壓力容器必須與學(xué)校的事業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng)，必須是正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品。要堅決取締“土鍋爐”，司爐工必須持證上崗，規(guī)范操作，不得超壓運行。鍋爐壓力容器每年須請有關(guān)部門檢查鑒定，及時更換有關(guān)易損壞部件。
9．做好汛期學(xué)校安全管理。進(jìn)入雨季和汛期，各地各校要進(jìn)一步加大校舍檢查的力度，要突出重點地區(qū)、重點學(xué)校和重點教室，要特別注意檢查原B、C級危房和受雨水侵蝕新產(chǎn)生的危房隱患。經(jīng)鑒定為D類危房的，要堅決封閉并拆除。地質(zhì)情況復(fù)雜的地方，要密切關(guān)注，及時撤離，確保師生安全。
10．加強(qiáng)體育活動安全管理
（1）要加強(qiáng)對學(xué)生運動安全知識教育，加強(qiáng)教學(xué)組織，嚴(yán)格活動紀(jì)律，特別是進(jìn)行鉛球等投擲運動時，要嚴(yán)格管理，克服體育活動中嬉鬧、渙散的現(xiàn)象。體育教學(xué)活動必須按規(guī)范做好準(zhǔn)備活動，不得組織學(xué)生從事危險性游戲活動。
（2）學(xué)校嚴(yán)禁組織學(xué)生到非正式游泳場游泳，教育學(xué)生暑期不得到非正式游泳場游泳。組織學(xué)生到游泳池游泳必須嚴(yán)密組織，加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)和救護(hù)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
11．加強(qiáng)對易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)腐蝕性等危險品的管理。
（1）各校對易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)腐蝕性等危險品必須明確一個部門歸口統(tǒng)一管理，并選派責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)知識的人員專門負(fù)責(zé)，按規(guī)定存放，并實行雙人雙鎖制度。
（2）中小學(xué)原則上不得購買危險品，因?qū)嶒炈璞仨氋徺I的必須經(jīng)教育主管部門審批。使用時，必須有專人審批、限量發(fā)放。對其領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量必須詳細(xì)記錄，用剩物品及時處理。嚴(yán)禁任何人私自將危險品帶出保管室或?qū)嶒炇摇?/p>
12．加強(qiáng)校園周邊環(huán)境安全管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪》等法律法規(guī)，堅持教育為本、預(yù)防為主的原則，防止不健康的音像制品和書刊侵蝕毒害青少年。校長要主動與公安、工商、文化等部門聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)校周邊的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧及書刊市場的規(guī)范管理，無證或違法經(jīng)營的要建議有關(guān)部門堅決取締。杜絕將學(xué)校校園場地（含店面）出租用于停放社會車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動，以及其他可能危及學(xué)生安全的活動。要通過加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防，努力創(chuàng)建安全文明校園。
13．加強(qiáng)師生法制、安全、心理健康教育。各地教育部門和學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)民主法制教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民主觀念、法律意識，嚴(yán)禁打架斗毆，自覺遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定。每年認(rèn)真開展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動，通過逃生、救護(hù)演練等形式多樣的實踐活動，提高防護(hù)自救的實際技能。學(xué)校要定期采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防敲詐、綁架等不法侵害的教育，幫助師生提高預(yù)防侵害的警惕性，消除對危險性后果的麻痹和僥幸心理。同時，要幫助師生樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自我防范能力，使師生學(xué)會正確保護(hù)自己，懂得在遇到異常情況時，怎樣冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付，學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)益和生命安全。學(xué)校還要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育以及心理健康教育和疏導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理教育健康教育的若干意見》，加強(qiáng)心育管理，加大心育投入，辦好心理熱線，創(chuàng)造條件建立心理輔導(dǎo)室、心育教研組等機(jī)構(gòu)和組織，配備專兼職的心理輔導(dǎo)員，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
14．加強(qiáng)校辦企業(yè)安全生產(chǎn)管理。校長要指導(dǎo)校辦企業(yè)建立和完善以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。要認(rèn)真做好事故隱患和危險源點的排查工作，并及時落實監(jiān)控、整改措施，保證企業(yè)生產(chǎn)活動安全無事故。
15．加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。各地教育部門、學(xué)校要特別注意加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理，進(jìn)一步落實校園網(wǎng)信息安全責(zé)任和控制措施，密切注意網(wǎng)上動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、預(yù)警性信息，有效控制敏感信息，及時刪除有害信息。加快思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作步伐，盡快組建網(wǎng)上思想政治工作平臺，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，積極開展網(wǎng)上正面宣傳和教育。
16．分級分批開展校長、園長安全管理培訓(xùn)。教育部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H制定培訓(xùn)計劃，將安全管理納入校長培訓(xùn)內(nèi)容，通過遠(yuǎn)程教育或集中培訓(xùn)等多種形式，分級分批對全部中小學(xué)校長、幼兒園園長進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全管理培訓(xùn)，全面提高學(xué)校管理人員的安全意識和管理水平。培訓(xùn)的內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)幼兒園安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等，培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時。
