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安全生產(chǎn)教育報(bào)告精選(九篇)

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安全生產(chǎn)教育報(bào)告

第1篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

同志們:

在全礦上下團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,全力奪取四季度決戰(zhàn)全勝的關(guān)鍵時刻,今天集團(tuán)公司女職工安全教育報(bào)告團(tuán)在工會女工部***部長的帶領(lǐng)下來我礦做巡回演講,這既是上級組織對我們的關(guān)心和愛護(hù),也為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此,我代表礦黨委、礦行政、礦工會和全礦廣大干部職工家屬,對集團(tuán)公司工會領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)成員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

組織安全教育報(bào)告團(tuán)在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行巡回演講,是集團(tuán)公司多年來堅(jiān)持不斷深化安全教育工作,促進(jìn)四季度決戰(zhàn)全勝的重要舉措,也是經(jīng)實(shí)踐證明了的有效形式。對這次安全教育報(bào)告會,集團(tuán)公司工會進(jìn)行了精心組織和認(rèn)真籌備,報(bào)告團(tuán)的六名成員都是經(jīng)過層層選拔嚴(yán)格挑選的優(yōu)秀選手,都具有較高的專業(yè)素質(zhì)和豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。她們將從不同的角度、不同的側(cè)面講述安全與家庭幸福、安全與企業(yè)效益的密切關(guān)系,希望大家要珍惜這次機(jī)會,自覺遵守會場紀(jì)律,認(rèn)真聽講,深刻領(lǐng)會,確保報(bào)告會的質(zhì)量和效果,展現(xiàn)出我們**煤礦廣大干部職工良好的精神面貌。

下面請集團(tuán)公司女工部部長***同志講話;

……

下面請報(bào)告團(tuán)成員為我們依次做精彩演講。

……

同志們,剛才報(bào)告團(tuán)五位同志的演講可以說是感人肺腑、動人心弦、催人淚下,她們以感人至深的情感、飽含真情的痛訴、樸實(shí)無華的語言,用發(fā)生在我們身邊的事來教育身邊的人,為我們上了一堂生動的安全教育課,使安全這一煤礦永恒的主題在她們聲情并茂的演講中得到了最好的詮釋,相信大家也都有同樣的感受,這也必將對我們奪取四季度決戰(zhàn)全勝,順利實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)產(chǎn)生積極的推動作用,對此,讓我們再次以熱烈的掌聲對上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和報(bào)告團(tuán)成員的辛勤勞動表示衷心的感謝!為了把這次報(bào)告會精神落實(shí)好,再掀決戰(zhàn)新,我再提三點(diǎn)要求:

第一,會后各單位要及時組織廣大干部職工認(rèn)真開展討論,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際特別是近期發(fā)生的安全事故,找差距,查不足,訂措施,抓整改,教育廣大干部職工正確認(rèn)識當(dāng)前形勢,堅(jiān)決克服思想上和行動上存在的松勁麻痹思想和驕傲自滿情緒,進(jìn)一步敲響安全鐘,繃緊安全弦,全力奪取四季度決戰(zhàn)決勝,推動我礦的安全生產(chǎn)工作再上新臺階。

第二,廣大干部職工要深刻領(lǐng)會、認(rèn)真反思報(bào)告團(tuán)成員的演講,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好決戰(zhàn)的壓力感、責(zé)任感和危機(jī)感,牢固樹立生命有多寶貴,安全就有多重要的思想,抓住安全就是勝利的思想,工作中時刻牢記為人子、為人夫、為人父的責(zé)任,嚴(yán)格按照“教訓(xùn)必須接受,事故不能重演”的要求,切實(shí)增強(qiáng)自主保安意識,正確處理好三個關(guān)系,自覺做到按章作業(yè),正規(guī)操作,確保不在自己身上出現(xiàn)問題,確保實(shí)現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)。

第2篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

[關(guān)鍵詞]建筑工程 施工安全 管理措施 改進(jìn)思考

中圖分類號:TU223 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1009-914X(2014)29-0090-01

引言

安全生產(chǎn)長期以來一直是一項(xiàng)基本國策,我國建筑施工安全管理水平已經(jīng)有了整體的提高,但個別項(xiàng)目的施工安全系數(shù)較低,致使建筑安全問題日益突出,對工程的成本、質(zhì)量及工期產(chǎn)生了不良影響。因此,項(xiàng)目安全管理是提高建筑施工安全管理水平,降低事故發(fā)生率的一項(xiàng)重要工作,是我國建筑企業(yè)生存和發(fā)展的迫切需要。

一、建筑施工安全管理存在的問題

1 企業(yè)的安全監(jiān)管認(rèn)知不足

當(dāng)前建設(shè)中存在著諸多安全隱患,例如相關(guān)企業(yè)施工監(jiān)管體制不完備,監(jiān)管的認(rèn)知更是匱乏,再加上在建筑行業(yè)中,普遍會有只重視效益,不關(guān)注質(zhì)量、安全的狀況。這些問題的出現(xiàn),原因在于業(yè)建筑某些體制或機(jī)制,在我國還達(dá)不到很高的水平,因此部分建筑企業(yè)投機(jī)取巧,會通過私自降低報(bào)價,來提升投標(biāo)的成功率,這樣就導(dǎo)致了施工單位會相應(yīng)地減少在安全監(jiān)管方面的成本。即便是企業(yè)達(dá)到目的后,也只會將資金投入到再一次的生產(chǎn)當(dāng)中,對安全監(jiān)管的投入總是會有空缺。

2 員工對安全的認(rèn)識不到位

相關(guān)建筑業(yè)員工自身的安全認(rèn)識很匱乏,在上崗之前沒有接受正式的安全方面的教育或培訓(xùn),由此就導(dǎo)致現(xiàn)在我國施工的現(xiàn)場人員缺乏專業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn),并且在工作中安全意識淡薄,特別當(dāng)使用機(jī)械設(shè)備時,常常會發(fā)生違章操作的情況,從而就誘發(fā)了事故的發(fā)生。由于建筑工地中存在著多種工種,每個工種都有其各自的工作程序,但是操作人員的專業(yè)素質(zhì)差,經(jīng)常使不同工種的作業(yè)出現(xiàn)交叉操作的現(xiàn)象,由此就容易導(dǎo)致安全事故的產(chǎn)生。有時還有一些工人在工作期間,缺乏施工安全知識,對工地中設(shè)置的安全設(shè)備隨意破壞、或是胡亂拆卸,極易誘發(fā)安全事故產(chǎn)生。

3 實(shí)際建造的環(huán)境變化大,不能做好及時的應(yīng)急準(zhǔn)備

建筑實(shí)施工地的環(huán)境較多變,可能會遇到各種環(huán)境下的施工,但現(xiàn)實(shí)中的建筑工隊(duì)管理不合理,從而使很多對環(huán)境不熟悉的工地員工,無法開展正常的工作,也不能恰當(dāng)?shù)厥褂媒ㄔO(shè)的設(shè)施及機(jī)械裝置,這些都是導(dǎo)致安全事故發(fā)生的誘因。因?yàn)槭┕さ沫h(huán)境多數(shù)是露天,所以容易遭受到自然條件的限制,尤其是進(jìn)行土方施工或是建造主體建筑時,自然條件會在很大程度上影響員工施工,有時也是事故發(fā)生的直接因素。

二、工程項(xiàng)目施工安全管理的具體對策

1 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任制

完善管理制度健全監(jiān)管體系,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,制度堅(jiān)持安全工作的法制原則。為全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制必須對各級部門在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定通過與各級各類人員、各單位層層落實(shí)逐級落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任并按責(zé)任和要求追究責(zé)任。

要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核和獎懲制度定期對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核,以形成對安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作的有力支撐和有效保障。

2 加強(qiáng)安全意識的教育

企業(yè)要設(shè)立一個安全教育部門,主要職能就是專職安全管理教育、建立健全工程項(xiàng)目安全管理制度,研究提高安全意識的方式方法,建立安全教育體系。要以安全管理部門為主,發(fā)揮他們組織、檢查、督促的職能,建立“安全教育登記卡”保證對施工人員實(shí)行全面控制,完成“安全教育報(bào)告”來確保安全管理制度的建立與落實(shí)。對于特種作業(yè)人員要進(jìn)行特殊培訓(xùn),要嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度。要培訓(xùn)現(xiàn)場安全管理人員,他們與操作層的關(guān)系密切,要保證其能夠維持現(xiàn)場安全生產(chǎn)秩序、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

總之,施工人員要在思想上意識到安全工作的重要性,提高技能訓(xùn)練,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。安全領(lǐng)導(dǎo)者要有強(qiáng)烈的責(zé)任感且具有愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),保證操作人員的安全,嚴(yán)格執(zhí)行崗位章程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及懲罰等規(guī)則制度。

3 加強(qiáng)在施工過程中的安全控制,

施工過程中對不安全的行為和不安全狀態(tài)的控制是進(jìn)行安全管理是重點(diǎn)。

(1)對于管理方向的控制

主要從這幾點(diǎn)入手:①要堅(jiān)持生產(chǎn)、安全同時管。在施工過程中隨時注意安全問題,兩面都要有專人管理。②要堅(jiān)持以預(yù)防為主,緊抓項(xiàng)目安全問題。③堅(jiān)持全員參加管理,形成文明施工、互幫互助的施工氛圍與和諧的施工環(huán)境。

(2)對危險源的控制

危險源控制是中一項(xiàng)重要的工作,首先要對危險源進(jìn)行準(zhǔn)確及時地識別,做到事先做好準(zhǔn)備,然后才能進(jìn)行有效的控制。危險源的識別和控制需要管理者的經(jīng)驗(yàn)豐富,同時也要有一定的安全保護(hù)技能,才能進(jìn)行有效的事前控制,避免和減少事故的發(fā)生。

(3)對設(shè)備的安全控制

在施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)備的規(guī)模、作業(yè)環(huán)境對其進(jìn)行安全分析和安全預(yù)測。最好要以經(jīng)驗(yàn)為準(zhǔn)來進(jìn)行人員配置,以保證有效地對工作內(nèi)容進(jìn)行分析和操作。設(shè)備操作之前,必須進(jìn)行專業(yè)人員的模擬操作,以便識別安全隱患,作出安全對策。對于可以預(yù)見的環(huán)境影響要聯(lián)系生產(chǎn)廠家,做好咨詢工作,以便提前做好準(zhǔn)備,對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行有效的控制,制定應(yīng)對方法,保證安全作業(yè)。

四、對進(jìn)一步加強(qiáng)工程項(xiàng)目施工安全管理的思考

1、建立施工現(xiàn)場安全管理系統(tǒng)

現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)的建立及運(yùn)行過程主要包括:項(xiàng)目部、制定安全管理目標(biāo)和計(jì)劃、協(xié)調(diào)各相關(guān)方面、檢查和處理。

(1)首先項(xiàng)目部的成立要保證有專業(yè)的安全保護(hù)人員參與,要能夠根據(jù)工程特點(diǎn)和企業(yè)的施工生產(chǎn)條件等確定施工工藝和作業(yè)活動,要以企業(yè)為基礎(chǔ)確定安全技術(shù)措施和風(fēng)險指標(biāo)。

(2)項(xiàng)目部成立之后,要制定安全管理目標(biāo)和計(jì)劃,其制度要重在辨別實(shí)施中可能存在的危害因素,要以國家的法規(guī)為準(zhǔn)繩,確定監(jiān)控措施。

(3)項(xiàng)目管理者要落實(shí)監(jiān)控人員,協(xié)調(diào)各相關(guān)方面、確定監(jiān)控措施和方式能夠在生產(chǎn)過程在得到確實(shí)的實(shí)行,以便對危害因素實(shí)施動態(tài)管理。

(4)施工過程中往往會出現(xiàn)的新的危害因素,管理部門要制定糾正和預(yù)防措施,進(jìn)行及時的檢查處理,將好的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),依據(jù)檢查結(jié)果隨時修訂原來的標(biāo)準(zhǔn)。

2、建設(shè)項(xiàng)目安全文化

項(xiàng)目部要以安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,調(diào)動全員參與安全管理,確保企業(yè)安全文化的建設(shè)。企業(yè)文化是推動企業(yè)不斷進(jìn)步的一項(xiàng)內(nèi)動力,企業(yè)的安全文化同樣是提高安全管理的一種人文凝聚力。通過組織定期的宣傳安全活動和推廣先進(jìn)安全管理模式、方法、經(jīng)驗(yàn)等活動,可以預(yù)防建筑施工事故。建立“安全違章公布欄”,以反面教材來加強(qiáng)施工人員的安全意識,來勸告那些不注意安全生產(chǎn)的人,來營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。通過一些人文的文化管理來實(shí)現(xiàn)安全管理的目的是一條行之有效的措施。

總之,項(xiàng)目施工安全管理必須從施工管理全局出發(fā),樹立“全員參與,安全第一”的思想,在施工中強(qiáng)調(diào)制度管理和過程控制,不斷提升項(xiàng)目施工安全管理水平和技能,工作從細(xì),重在落實(shí),通過項(xiàng)目施工安全管理來保障企業(yè)在參與市場競爭的過程中立于不敗之地。

參考文獻(xiàn)

1.段志華. 公路工程設(shè)計(jì)質(zhì)量存在問題分析與質(zhì)量控制[J]. 科技風(fēng), 2009,(17).

2.羅曉生. 建筑施工安全管理創(chuàng)新探索[J]. 工程與建設(shè), 2009,(01) .

第3篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

2020年度安全生產(chǎn)教育管理工作,以構(gòu)建和諧平安校園為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全教育和安全管理工作的文件精神,按上級主管部門的要求,以人為本,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)安全教育和安全管理力度,認(rèn)真做好安全教育和安全管理工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,無安全事故發(fā)生,學(xué)校教育教學(xué)活動得以正常開展。

一、制度保障,職責(zé)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全工作,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)要求,深刻認(rèn)識安全教育、管理的重要性和必要性。

1、我們成立了以XXX為組長,XXX為副組長,XXX和安保組教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)檢查,督促學(xué)校師生的安全教育和安全管理工作。

2、建立健全了保衛(wèi)工作、實(shí)驗(yàn)室管理等安全規(guī)章制度和集會、大火、地震學(xué)生疏散應(yīng)急方案,針對我校實(shí)際,還制定了《XX安全教育和安全管理工作實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)生安全公約》。

3、健全安全責(zé)任制。校長為安全第一責(zé)任人,副校長為學(xué)校安全直接責(zé)任人,學(xué)校與各年級主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂安全管理責(zé)任書,將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理,分層落實(shí)”的責(zé)任體系。

二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本上在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把安全教育做到經(jīng)?;?、制度化,按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,課時和教材都落到實(shí)處。一方面,我們用學(xué)校廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件精神;對易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,有針對性開展安全教育和安全防范工作。另一方面,利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示,對學(xué)生安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防電防雷、防食物中毒、防病、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報(bào)等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。還請關(guān)工委來校做安全教育報(bào)告,還請派出所的劉指導(dǎo)員做有關(guān)防“黃、賭、毒”的實(shí)例安全教育。一系列安全教育活動的開展,提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

再一方面,對于近期的校園突發(fā)事件,在本學(xué)年度,我們專門成立了學(xué)校安全保衛(wèi)小組。對學(xué)校的保衛(wèi)工作開展了一系列的防范活動,配制防范工具,制訂防范措施。我們通過黑板報(bào)、學(xué)校廣播、知識講座等方式,進(jìn)行宣傳、教育。還組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),要求各班主作利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、預(yù)防、安全等教育。對有異樣狀況的及時處理,對外來人員采取登記手續(xù),來訪出入都有記錄備案。學(xué)校還安裝了電子眼閉路監(jiān)控錄像,把校園突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

三、落實(shí)措施,確保安全

1.落實(shí)學(xué)生安全疏散措施。放學(xué)時,能落實(shí)輪值領(lǐng)導(dǎo)、老師負(fù)責(zé)看管,指揮疏散,維持學(xué)生有序離開,防止擠壓事故。學(xué)校集會舉行活動,落實(shí)專人指揮進(jìn)場和退場,確保學(xué)生上下樓梯安全無事故。加強(qiáng)學(xué)生日常行為安全管理,防微杜漸,消除安全隱患

2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,食堂工作人員定期檢查健康狀況,每天清潔食堂,保證食堂衛(wèi)生清潔;嚴(yán)格把好食堂貨源采購關(guān),實(shí)行定點(diǎn)、定人采購,從未進(jìn)購“三無”食品或過期變質(zhì)等偽劣食品的發(fā)生;嚴(yán)格食品加工操作過程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人員隨意進(jìn)入食堂,防止投毒事件的發(fā)生;加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)其責(zé)任心、安全意識和法律意識。措施到位,確保了食堂衛(wèi)生安全。

3.落實(shí)消防安全工作措施。對學(xué)校、食堂、辦公室、宿舍中的燃?xì)饧訌?qiáng)檢查,使用打印監(jiān)察編號的合格氣瓶,防止漏氣、爆炸事故發(fā)生。配備滅火器材;督促后勤部門對用電線路、教室電風(fēng)扇經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題用時到更修。配備疏散方向標(biāo)志,保證通道暢通無阻,確保遇到事故(地震、火災(zāi)等),師生能有序安全疏散。

4、加強(qiáng)保衛(wèi)工作。學(xué)校成立了由行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、保衛(wèi)人員組成的安全保衛(wèi)小組,定時接交保衛(wèi)輪值工作,分工負(fù)責(zé),學(xué)校全天24小時有人保衛(wèi),確保了師生財(cái)產(chǎn)安全。

5.落實(shí)安全檢查監(jiān)督、考核驗(yàn)收措施。我能定期組織召開安全管理工作會議,按照上級要求,認(rèn)真開展安全工作檢查,將定期檢查與經(jīng)常性檢查有機(jī)結(jié)合起來。帶領(lǐng)、組織、督促有關(guān)人員每日、每周、每月進(jìn)行安全工作檢查,掌握安全工作動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行整改,消除安全隱患,確保校園平安。在安全教育和安全管理工作中,對玩忽職守、疏于管理的人員,能依照學(xué)校的有關(guān)管理制度追究責(zé)任人的責(zé)任;對安全工作業(yè)績顯著者,給予表揚(yáng)獎勵。

在近一年時間里,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,沒有發(fā)生一例安全事故。

附:2019年度安全管理工作思路

1、高度重視安全工作。安全工作無小事,關(guān)系到個人的幸福家庭的和諧、社會的穩(wěn)定,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),層層落實(shí)落實(shí)。

2、學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級部有關(guān)安全工作的文件精神,按上級的要求和部署,積極開展安全教育和安全管理工作,提高安全管理水平。

3、群防群治。除了學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理外,還要求家長認(rèn)真督促子女的安全情況,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育、榮辱觀教育,學(xué)生的紀(jì)律意識提高了,就會自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

第4篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

2021關(guān)于學(xué)校安全教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以各級黨委、政府、教育行政主管部門關(guān)于安全工作的文件精神為指導(dǎo),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,認(rèn)真落實(shí)《株洲長鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全管理措施》,加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,完善安全管理機(jī)制,健全安全管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,創(chuàng)安全文明校園。

二、工作目標(biāo)

抓實(shí)安全教育,搞好安全防范,實(shí)施責(zé)任追究,確保校園平安。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。分管政教的副校長為學(xué)校直接責(zé)任人。學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人。各處室主任為各部門工作的直接責(zé)任人。年級組長為年級責(zé)任人。班主任為各班的直接責(zé)任人。分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識的宣傳教育。辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、反饋信息。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:xxx

常務(wù)副組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組:

(1)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作。

(2)校園安全組負(fù)責(zé)安全教育、學(xué)生課間、午睡集會安全等。

(3)校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、用電線路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。

(4)教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息安全工作。

(5)寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作。

(6)食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。

(7)門衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門衛(wèi)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,確保師生人身和校產(chǎn)安全。加強(qiáng)校醫(yī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度,杜絕醫(yī)療事故。

(8)校車安全組負(fù)責(zé)校車的安全行駛、乘車學(xué)生的安全接送工作。

(9)公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶安全。

2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)安全防范意識。

學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對學(xué)生進(jìn)行安全知識、防火知識教育,開學(xué)第一周定為安全教育周,第一月定為安全、紀(jì)律教育月,利用班會課組織學(xué)習(xí)《安全知識讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會,請交警、消防人員進(jìn)行安全知識講座,各班辦安全知識黑板報(bào)。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強(qiáng)化安全教育,提高防護(hù)能力。

3、落實(shí)措施,嚴(yán)格管理。

(1)建立安全工作日報(bào)告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中,值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時報(bào)告。失職者實(shí)行責(zé)任追究,按制度予以懲罰。

(2)嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂事務(wù)長要嚴(yán)把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān),消毒關(guān),衛(wèi)生關(guān),質(zhì)量關(guān)。定期召開炊事員會,進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,炊事員要定期搞好體檢。

(3)抓好流行性傳染病防治工作。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制,隨時找班主任了解學(xué)生身體情況,遇有發(fā)熱學(xué)生,迅速聯(lián)系家長和送醫(yī)療部門檢查,不得長留學(xué)校,不得貽誤治療。搞好季節(jié)性傳染病的預(yù)防,定期辦好宣傳欄,開展衛(wèi)生常識宣傳講座,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防止流行性傳染病進(jìn)入校園。

(4)加強(qiáng)學(xué)生室外活動管理。體育課、活動課都要以學(xué)生安全為重,制定安全防范措施,給學(xué)生講清活動規(guī)則,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動規(guī)則。教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動管理,避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故。

(5)把好校外活動關(guān)。組織校外社會實(shí)踐活動或志愿者活動,須先報(bào)安全方案,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

(6)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。

(7)校內(nèi)住宿生由學(xué)生處、生活指導(dǎo)教師、門衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全。

(8)進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制。

(9)搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線開關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。

(10)嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。

4、責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任狀。按照責(zé)任界限,開學(xué)第一周,各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責(zé)任狀。班主任與學(xué)生家長(代管家長)簽訂責(zé)任狀。教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責(zé)任狀??倓?wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。學(xué)期初簽訂責(zé)任狀,期中、期末全面檢查、兌現(xiàn),平時出現(xiàn)問題及時兌現(xiàn)。

5、高度警惕,加強(qiáng)檢查,消除安全隱患。分管領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行1—2次檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查,及時整治。教師公寓樓要加強(qiáng)管理,一是加強(qiáng)用電、用煤、液化氣的使用管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。二是加強(qiáng)小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開關(guān),不得燃燒草坪,攀爬樹木,確保生命安全。

四、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學(xué)生大會、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴。

3、班與班之間開展安全知識競賽。

4、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動器具。

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況。

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全。

4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。

5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育。

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué),小學(xué)低年級教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作。

2、加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

2021關(guān)于學(xué)校安全教育工作計(jì)劃

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕或盡量減少事故的發(fā)生,保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

一、在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)安全教育管理。

成立由校長任組長,各班主任任組員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定各類人員安全目標(biāo)責(zé)任制和各方面的安全措施,與所有教師鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,使全校師生樹立安全第一,安全無小事的思想,積極開展學(xué)校安全教育活動。

二、采取多樣化的教育形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育

學(xué)校每學(xué)期要舉行一次大型集體教育活動,(如安全教育報(bào)告,逃生與救護(hù)知識錄像宣傳)教師要充分利用班會、班報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法,自救互救常識教育,緊急電話(如110、119、120、122等)使用常識的教育,教會學(xué)生識別不安全因素,不去不安全的地方,不做有危險的活動。

三、加強(qiáng)班級安全管理,杜絕意外事故發(fā)生

要教育學(xué)生:在教室內(nèi),不準(zhǔn)爬、伏于窗臺,不準(zhǔn)觸摸電器開關(guān)、插口。打掃衛(wèi)生,要在教師監(jiān)護(hù)下進(jìn)行,各班負(fù)責(zé)的門窗要安排專人開啟,及時檢查牢固狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。教育學(xué)生不到窗臺下玩耍,以防樓上附落物體。教育學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時間到校、放學(xué),以免發(fā)生意外。教育并制止教師違反教育教學(xué)規(guī)律,體罰和變相體罰學(xué)生,諷刺挖苦,歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;按考試成績排名,加大學(xué)生思想壓力等嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康的行為。

四、加強(qiáng)對學(xué)生法制教育和預(yù)防違法犯罪工作,并把法制教育納入學(xué)校教育的整體工作計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”。

第5篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署,我礦從x月x日至x月x日,集中x天的時間在全礦范圍內(nèi)開展了干部作風(fēng)整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學(xué)習(xí)外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報(bào)告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ),提供了保證??偨Y(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動,其主要做法和特點(diǎn)是:

一、抓認(rèn)識提高,確保整頓有序開展集團(tuán)公司關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合礦區(qū)形勢特別是我礦近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為,在當(dāng)前安全形勢比較嚴(yán)峻、完成全年任務(wù)特別是后幾個月各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵時期,開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我礦實(shí)際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組,并于_月_日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,查擺問題,整改落實(shí),特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實(shí)加強(qiáng)了對作風(fēng)整頓的領(lǐng)導(dǎo)。整頓期間,礦黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴(kuò)大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,增強(qiáng)了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實(shí)地開展好整頓活動奠定了基礎(chǔ)。

二、抓重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真解決突出問題問題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團(tuán)公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題,在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問題。作風(fēng)方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風(fēng)不扎實(shí),不愿做艱苦細(xì)致的工作;對工作要求不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),應(yīng)付湊付,質(zhì)量不高,效率低下的問題。紀(jì)律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法紀(jì)意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀(jì)律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對性和實(shí)效性。

三、抓學(xué)習(xí)教育,深刻剖析思想根源作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,各單位結(jié)合實(shí)際,對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時間保證。不少單位正確處理工學(xué)矛盾,利用休息時間組織學(xué)習(xí),切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報(bào)告、“兩個條例”以及礦和集團(tuán)公司一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結(jié)合各自的職能和干部隊(duì)伍的實(shí)際,增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。很多單位采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對比教育、典型引導(dǎo)等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。廣大黨員干部認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當(dāng)干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點(diǎn)、逐人進(jìn)行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進(jìn)行深刻的反思和剖析,寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱,中層干部的自查報(bào)告經(jīng)本單位負(fù)責(zé)同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組把關(guān),查找問題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認(rèn)真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點(diǎn)其事,做到了敲當(dāng)面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風(fēng)漂浮受到誡勉處理的**同志,通過認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進(jìn)行技術(shù)改造,經(jīng)過潛心研究和反復(fù)實(shí)踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實(shí)際行動得到了廣大職工的認(rèn)可。

四、抓督促檢查,確保整頓取得實(shí)效為確保這次干部作風(fēng)整頓不走過場,取得實(shí)效,礦專門成立了由礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的同志組成干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組,分組包片深入全礦各基層單位,對干部作風(fēng)整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次,提出意見和建議__條,確保了整頓工作不走過場,扎實(shí)有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀(jì)委監(jiān)察科進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,舉報(bào)箱堅(jiān)持每兩天開啟一次,做到了來電必復(fù),有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報(bào)電話_個,經(jīng)核實(shí)有價值的線索_條,我們及時進(jìn)行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護(hù)了整頓工作的嚴(yán)肅性。干部作風(fēng)勞動紀(jì)律檢查小組也圍繞整頓重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,進(jìn)一步加大了查崗力度,采取不定地點(diǎn)、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關(guān)鍵崗點(diǎn)和機(jī)關(guān)科室,重點(diǎn)對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀(jì)、責(zé)任制落實(shí)等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。檢查中抓住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人,對查出的重點(diǎn)問題及時進(jìn)行了通報(bào)。_月份共組織各類查崗__次,下發(fā)查崗?fù)▓?bào)_期,對__名違反規(guī)定的干部職工進(jìn)行了曝光量相和經(jīng)濟(jì)處罰,有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

五、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果作風(fēng)問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風(fēng)方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,推動了活動的深入開展。先后制定《關(guān)于嚴(yán)格干部作風(fēng)勞動紀(jì)律檢查考核的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)廉潔過節(jié)的意見》、《關(guān)于嚴(yán)格干部盯值班制度的九項(xiàng)規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進(jìn)行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進(jìn)一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結(jié)合文章開展干部作風(fēng)整頓,最終的落腳點(diǎn),就是要提高素質(zhì),服務(wù)群眾,以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系,一手抓整頓,一手抓工作,實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。一是把干部作風(fēng)整頓與開展自查自糾活動結(jié)合起來。_月_日集團(tuán)公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進(jìn)行了安排部署,制定下發(fā)了《關(guān)于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設(shè)、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財(cái)務(wù)等重點(diǎn)整治部門的主要負(fù)責(zé)人召開會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了集團(tuán)公司會議精神,要求全礦所有副科級以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機(jī)會,保護(hù)和促進(jìn)了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風(fēng)整頓工作的深入開展。二是與當(dāng)前反腐倡廉形勢結(jié)合。針對近段時期礦區(qū)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報(bào)告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀(jì)案例來教育警示廣大黨員干部,引導(dǎo)他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關(guān)于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對全礦基層單位私設(shè)“小金庫”問題進(jìn)行了集中清理整頓,消除了侵權(quán)根源,維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是與促進(jìn)四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風(fēng)”的整頓要求,針對我礦個別干部中存在因較長的安全生產(chǎn)周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴(yán)一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個別區(qū)隊(duì)干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,重申并?qiáng)調(diào)了礦調(diào)度值班干部堅(jiān)持__小時吃住在礦制度,區(qū)隊(duì)正職嚴(yán)格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實(shí)行每晚_點(diǎn)半前不準(zhǔn)離礦制度,依靠嚴(yán)密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),增強(qiáng)了廣大干部的責(zé)任心和壓力感,為確保實(shí)現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風(fēng)保證。四是與搞好_穩(wěn)定工作相結(jié)合,對在整頓期間因工作不到位、責(zé)任制不落實(shí),發(fā)生集體_或越級_的,一律從嚴(yán)從重追究有關(guān)部門、有關(guān)人員的責(zé)任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。

總之,在這次作風(fēng)整頓活動中,各單位堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動工作、解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問題,從總體上看,基本達(dá)到了預(yù)期目的,歸納起來,取得的主要成效表現(xiàn)在以下五個方面:

(一)大局意識有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過作風(fēng)整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責(zé)任意識得到增強(qiáng),擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關(guān)系。物管中心針對本單位崗點(diǎn)多、人員情況復(fù)雜的特點(diǎn),從維護(hù)全礦穩(wěn)定大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)_穩(wěn)定責(zé)任制和不穩(wěn)定因素排查制度,并實(shí)行了單位承諾制,對排查出的重點(diǎn)人物盯上靠上做工作,靠過細(xì)的工作把各種問題解決在了萌芽狀態(tài),避免了矛盾激化,排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對線纜廠經(jīng)營管理中暴露出的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,一方面采取得力措施,盯上靠上做工作;另一方面,依照法定程序改組了線纜廠董事會領(lǐng)導(dǎo)班子,最大限度地降低股東損失,穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類_事件的發(fā)生,確保了“三無”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過整頓,后勤單位、機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)意識,提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題,進(jìn)一步抓好問題的整改,教育職工牢固樹立為一線服務(wù)的思想,使班中餐質(zhì)量有了提高。

(三)約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間,各單位、部門針對存在的突出問題,結(jié)合各自的實(shí)際情況,普遍建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。修配廠針對班子成員監(jiān)督制約和廠務(wù)公開方面存在的問題,制定了關(guān)于加強(qiáng)班子建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,修改完善了廠務(wù)公開制度,班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化,較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。

第6篇:安全生產(chǎn)教育報(bào)告范文

同志們:

今天,我們召開2010年度市教育局機(jī)關(guān)工作會議的主要任務(wù)是,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會議、文件精神,總結(jié)09年工作,表彰局機(jī)關(guān)先進(jìn)處室、先進(jìn)個人和優(yōu)秀黨員,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,確保高質(zhì)量完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面,我講三個問題。

一、關(guān)于去年工作的簡要回顧

去年,全局同志堅(jiān)持圍繞區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建這個中心,突出推義務(wù)教育均衡發(fā)展和素質(zhì)教育兩個重點(diǎn),完善現(xiàn)代全民教育、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育、建成終身教育三大體系的總體工作思路,深化改革,奮力開拓,全面實(shí)現(xiàn)了“九大工作目標(biāo)”,推動Xx教育躍上了一個新的臺階。

亮點(diǎn)工作可圈可點(diǎn)。比如:1.全市高考成績繼續(xù)位居全省前列,本二以上達(dá)線人數(shù)超萬人,34人錄取清華北大,創(chuàng)歷史最好水平;2.Xx大學(xué)籌建工作取得重大進(jìn)展,省政府正式致函國家教育部商請籌建Xx大學(xué),順利接受教育部高校設(shè)置專家組對Xx大學(xué)籌建工作的現(xiàn)場評審考察;3.區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建首戰(zhàn)告捷,Xx市、Xx區(qū)順利通過教育現(xiàn)代化建設(shè)水平省級現(xiàn)場考察評估,被省政府授予教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)縣(市、區(qū))稱號;4.教育信息化穩(wěn)步推進(jìn),出臺Xx市教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,開通教育城域網(wǎng)教學(xué)資源共建共享網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)施教育城域網(wǎng)專網(wǎng)建設(shè)工程,全面啟動數(shù)字化校園建設(shè);5.義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐加快,市政府出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,啟動了“千師百校”結(jié)對幫扶工程和特級(骨干)教師送教下鄉(xiāng)活動;6.教育規(guī)劃工作成效明顯,基本完成市區(qū)中小學(xué)和幼兒園中長期布局規(guī)劃,市政府辦公室已經(jīng)印發(fā)醫(yī)藥高新區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和周山河街區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見;7.教育對外開放取得突破,啟動高中階段學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,省Xx中學(xué)、省靖江中學(xué)成為首批中外合作辦學(xué)學(xué)校,5.所職教中心校與韓國**大學(xué)開展師生互訪交流活動,留學(xué)生數(shù)量上升。8.語言文字工作躍上新的臺階,Xx市、Xx市順利通過三類城市語言文字工作省級評估,全市城市語言文字工作全面達(dá)標(biāo),成功承辦首屆全國中小學(xué)生“Xx”夏令營活動,得到中央文明委、國家教育部和Xx省委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;9.“教育為民熱線”的品牌效應(yīng)初現(xiàn),受理群眾咨詢1201人次、接受求助11人次,辦理投訴397人次,按時辦結(jié)率、回復(fù)率均為100%;10.教育宣傳工作成效明顯,全面改版Xx教育門戶網(wǎng)站,與Xx各新聞媒體建立全面深度合作機(jī)制,教育網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)見性和正面引導(dǎo)能力不斷增強(qiáng),教育信息工作繼續(xù)走在全省前列,《中國教育報(bào)》推出“看Xx教育幸福表情”的整版宣傳,Xx教育報(bào)Xx記者站用稿量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他12個大市;等等。

創(chuàng)新精神可贊可嘆。比如:1.全市中小學(xué)實(shí)行“條塊結(jié)合,雙重管理”黨建工作模式,省委在我市召開現(xiàn)場推進(jìn)會,經(jīng)驗(yàn)在全省推廣;2.首次實(shí)行全市中考網(wǎng)上閱卷,7門學(xué)科42萬份試卷無一差錯;3.首次設(shè)立碩士研究生報(bào)名考試點(diǎn),結(jié)束我市考生長期以來赴周邊城市報(bào)名、考試的歷史;4.Xx電子信息職業(yè)教育集團(tuán)正式掛牌成立,既滿足了企業(yè)對專業(yè)技能人才的需求,又提升了相關(guān)職業(yè)院校的專業(yè)建設(shè)水平,還提高了職校學(xué)生的就業(yè)率,更探索出了一條機(jī)關(guān)部門服務(wù)大企業(yè)大項(xiàng)目的成功路徑;5.幼兒教育“以縣為主”的管理經(jīng)驗(yàn)在全省教育工作會議上交流,全省幼兒教育教科研工作現(xiàn)場會在我市舉行,本土文化課程走進(jìn)幼兒園的經(jīng)驗(yàn)被《中國教育報(bào)》宣傳推介;6.“主體參與”課堂教學(xué)模式的影響進(jìn)一步擴(kuò)大,在全省課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會上作專題介紹;7.首次在全市范圍內(nèi)選派27名優(yōu)秀學(xué)校干部赴Xx掛職鍛煉;8.深入開展“踐行新規(guī)范做人民滿意教師”主題教育活動,舉辦優(yōu)秀教師師德報(bào)告會和師德演講比賽;9.建立14個中小學(xué)名師工作室和14個普通高中學(xué)科基地;等等。

各項(xiàng)榮譽(yù)可喜可賀。比如:1.市教育局被評為Xx市文明單位和安全生產(chǎn)先進(jìn)單位;2.門戶網(wǎng)站被省教育廳評為優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站二等獎,列全省省轄市第四名;3.市教育局獲全市“三下鄉(xiāng)”工作先進(jìn)集體;4.市教育局獲教育部授予的“祖國萬歲”歌詠活動優(yōu)秀組織獎;5.市教育局獲得Xx市內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)單位、Xx市市級部門決算編制先進(jìn)單位;6.市教育局被省教育廳評為Xx省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位;7.書記信箱辦理工作收到市委辦發(fā)來的賀信,市長信箱辦理工作被評為2008-2009年度先進(jìn)辦信單位,市教育局被表彰為建議提案辦理工作先進(jìn)單位和工作先進(jìn)集體;8.非學(xué)歷教育考試完成省下達(dá)任務(wù)的210%,被省教育考試院評為4個特別獎之一,市考辦被省教育考試院評為06-09年度全國計(jì)算機(jī)等級考試優(yōu)秀承辦機(jī)構(gòu);等等。

以上成績的取得,是全體同志共同努力的結(jié)果,是大家開拓創(chuàng)新的結(jié)晶。在此,我代表市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向大家表示衷心的感謝!

回顧一年的工作,我感到,市教育局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)出這樣幾個明顯的特點(diǎn):一是想做事、干成事的氛圍正在形成;二是和諧、合作成為機(jī)關(guān)工作關(guān)系的主旋律,處室配合的意識和能動性不斷提高;三是組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升,網(wǎng)上閱卷、招聘教師等工作已成為“精品工程”、“放心工程”;四是中層干部宏觀思維、創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),工作思路比較清晰;五是工作目標(biāo)意識和敬業(yè)精神大大增強(qiáng)。不少處室、不少同志滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),默默無聞,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,不叫苦叫累,令人感動;等等。

在肯定成績的同時,我們也應(yīng)看到存在的問題與不足,主要有:學(xué)習(xí)氛圍比過去濃,但學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng),部分人學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng);工作的創(chuàng)新意識比過去強(qiáng),但整體創(chuàng)新能力偏弱,出彩的招數(shù)不多,一些崗位業(yè)績平平;大局觀念比過去強(qiáng),但主動性發(fā)揮不夠,一些環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)不到位,部分人責(zé)任心欠缺,影響機(jī)關(guān)工作整體合力的形成;制度建設(shè)逐步規(guī)范,但執(zhí)行不到位,有令不行、有章不循的情況還不同程度地存在,也發(fā)生了一些影響機(jī)關(guān)形象的事;辦事效率有明顯提高,但立說立行不夠,在有些時候、有些工作上仍然存在敷衍、拖拉、推諉的現(xiàn)象。

二、關(guān)于今年工作的總體要求和階段性特征

2010年,全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面完成“十一五”目標(biāo)任務(wù)為總攬,突出區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、義務(wù)教育高位均衡發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育和積極籌建Xx大學(xué)四大重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)“事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升,隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐,統(tǒng)籌管理得到新加強(qiáng),教育為民展現(xiàn)新形象”五大奮斗目標(biāo),為全面開啟“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2010年,是一個重要的年份,準(zhǔn)確把握這一重要時間節(jié)點(diǎn)的階段性特征,對于我們理解全年工作總體要求,進(jìn)而高揚(yáng)發(fā)展主題,突出工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),至關(guān)重要。

首先,準(zhǔn)確把握沖刺之年的階段性特征,始終保持加快發(fā)展的強(qiáng)烈意識。今年,是“十一五”計(jì)劃的收官之年,也是基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,同時還是市委提出的“三年再來一個大變化”的沖刺之年。全面實(shí)現(xiàn)“十一五”教育改革發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo),基本實(shí)現(xiàn)全市教育現(xiàn)代化,展示“大變化”,關(guān)鍵看今年,成效在今年。我們必須以高度的政治責(zé)任感和時不我待的緊迫感,加大工作力度,加快工作節(jié)奏,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)定不移地完成既定的工作目標(biāo),努力向黨和人民交上一份滿意答卷。

其次,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的方向感,努力構(gòu)筑Xx教育發(fā)展的新優(yōu)勢。全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是黨和國家對義務(wù)教育發(fā)展提出的方向性和制度性要求。今年,我們必須緊緊依靠各級黨委、政府,發(fā)揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、務(wù)求必成”的精神,按照國家提出的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“時間表”和“路線圖”,在義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、“四獨(dú)立”改制學(xué)校清理、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為和探索縣域內(nèi)、城鄉(xiāng)間校長、教師的交流機(jī)制等方面取得重大突破,邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

第三,準(zhǔn)確把握教育轉(zhuǎn)型提升的重要契機(jī),在改革創(chuàng)新上尋求新突破。2010年,基礎(chǔ)教育發(fā)展方式將面臨新變化,即從外延式發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展,從擴(kuò)大規(guī)模轉(zhuǎn)向全面提高教育質(zhì)量,從粗放轉(zhuǎn)向規(guī)范。全省“五嚴(yán)”規(guī)定已經(jīng)實(shí)施半年,倒逼機(jī)制開始形成,新的發(fā)展模式有待探索,我們必須果斷地轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,毫不動搖地把提高教學(xué)效率、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展作為教育轉(zhuǎn)型的主要著力點(diǎn),更加聚焦課堂,更加關(guān)注教學(xué),更加追求有效,以高度的文化自覺,切實(shí)推進(jìn)教育質(zhì)量增長方式的轉(zhuǎn)變,真正走出一條輕負(fù)高效的新路來。

第四,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新階段的歷史任務(wù),高起點(diǎn)謀劃“十二五”發(fā)展。“十二五”時期,Xx將全面建設(shè)更高水平的小康社會,向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn),Xx教育將由基本現(xiàn)代化走向全面現(xiàn)代化。在這樣的大背景下,我們要認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育發(fā)展的成績與經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)即將公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真研究分析“十二五”Xx教育面臨的形勢與任務(wù)、背景與環(huán)境,廣泛聽取各方面意見,科學(xué)制定“十二五”Xx教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,凝聚和激勵全市教育工作者奮勇前行,推進(jìn)Xx教育率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

三、關(guān)于今年機(jī)關(guān)建設(shè)的任務(wù)

(一)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的綜合。對于我們機(jī)關(guān)干部而言,學(xué)習(xí)力是最可貴的生命力、最活躍的創(chuàng)造力和最本質(zhì)的競爭力。不學(xué)習(xí)的人,思想缺乏靈氣,講話缺乏底氣,行動缺乏朝氣,工作缺乏銳氣。近幾年來,我們提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān)的目標(biāo),學(xué)習(xí)型首當(dāng)其沖。當(dāng)前,我們在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中還存在這樣那樣的問題,主要是學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,但忙于事務(wù),勤學(xué)不夠;急用先學(xué),淺嘗輒止,深學(xué)不夠;學(xué)用脫節(jié),善學(xué)不夠。提升機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)力已成為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的突出問題。如何提升同志們的學(xué)習(xí)力?我認(rèn)為:一是要解決學(xué)習(xí)動力問題。當(dāng)前機(jī)關(guān)工作人員最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī),最大的恐慌是知識本領(lǐng)恐慌,最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)。無論是從適應(yīng)形勢、履行職責(zé)的角度看,還是從增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力的角度看,學(xué)習(xí)對于我們每一位機(jī)關(guān)工作人員,都顯得十分迫切和必要。每個同志都要把讀書看作是一種享受,是一種生活方式,是一種風(fēng)度,把學(xué)習(xí)作為一種使命、一種境界、一種追求,融入人生和事業(yè)之中,做到生活學(xué)習(xí)化、工作學(xué)習(xí)化。去年,到我們這兒作報(bào)告的南通教科所的馮衛(wèi)東所長曾說:讀書還是一種“健康的生活方式”,它可以使我們忙碌的身心得以調(diào)節(jié),可以使我們浮躁的靈魂得以靜養(yǎng),可以使我們空虛的日子得以充實(shí)。二是要解決學(xué)習(xí)能力問題。關(guān)鍵是要處理好三種關(guān)系。一是博與專的關(guān)系。博,就是廣泛涉獵;專,就是深入鉆研。同志認(rèn)為,“為學(xué)之道,先博而后約,先中而后西,先普通而后專門”。當(dāng)今時代知識更新速度快、生活節(jié)奏快的特點(diǎn),更決定了處理好博與專關(guān)系的重要性。如果知識面過窄,就很難適應(yīng)實(shí)際需要;但如果攤子鋪得過大,就很難學(xué)有所成。二是學(xué)與思的關(guān)系。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”著名人口學(xué)家提出,學(xué)習(xí)要解決兩個“不良”,其中之一就是“消化不良”,即對于書本知識,不能全信,不能人云亦云,而要深入鉆研、獨(dú)立思考。三是學(xué)與用的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,而且是因?yàn)橹挥凶杂X地去運(yùn)用,才能更好地理解掌握學(xué)習(xí)的知識、鞏固學(xué)習(xí)的效果。所謂“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”就是這個意思。比如,中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部要讀史,就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部讀史有修習(xí)立身處世之道、分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、借鑒工作方法等多方面作用。三是要解決學(xué)習(xí)毅力問題。學(xué)習(xí),必須做到勤和恒,勤,就是勤奮刻苦;恒,就是持之以恒。孔子說,“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”。學(xué)習(xí)還必須注重積累,厚積而薄發(fā)。四是要建立學(xué)習(xí)的促進(jìn)機(jī)制。機(jī)關(guān)要邀請專家舉辦素質(zhì)教育、依法行政、人文素養(yǎng)等專題學(xué)術(shù)報(bào)告,通過活動促進(jìn)學(xué);要定期組織知識競賽、政策法律知識檢測和學(xué)習(xí)報(bào)告會、研討會、交流會,通過考試考查促進(jìn)學(xué);要形成鼓勵學(xué)習(xí)的氛圍,把學(xué)習(xí)成果作為年度先進(jìn)個人和先進(jìn)處室評選的重要內(nèi)容,通過獎勵促進(jìn)學(xué)??傊?,“腹有詩書氣自華”,作為機(jī)關(guān)干部,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為一項(xiàng)基本功,成為一種人生態(tài)度,一種充實(shí)更新知識的重要方式。希望大家力戒浮躁,減少應(yīng)酬,擠出時間多讀書、讀好書,學(xué)而不厭,學(xué)而樂思,學(xué)以修身,學(xué)以資政。

(二)進(jìn)一步提升執(zhí)行力。新年上班第一天,市委書記張雷同志在全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會上提出:以執(zhí)行力的大提升推動發(fā)展的大變化。在新的一年里,我們要大力倡導(dǎo)一抓到底的執(zhí)著精神和敢于碰硬的認(rèn)真態(tài)度,在執(zhí)行力上比精神,在執(zhí)行力上見高低,在執(zhí)行力上看水平。全市教育工作會議、市直學(xué)校工作會議已經(jīng)召開,市教育局2010年工作要點(diǎn)和各處室工作要點(diǎn)也都已印發(fā)?,F(xiàn)在關(guān)鍵就是要狠抓落實(shí)。要通過我們的行動,將目標(biāo)化為措施,將措施變?yōu)槌煽?。今年有許多處室都換了處長、主任、工作人員,大家應(yīng)該在學(xué)習(xí)工作要點(diǎn)、目標(biāo)和要求的基礎(chǔ)上,抓好這些目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。過去有人講我們跟先進(jìn)地區(qū)的差距是:我們想到的,人家做到了;我們做到了,人家做到位了;我們做到位了,人家做出特色了;我們做出特色了,人家做得更有文化、更富魅力、更具影響了。差距產(chǎn)生的原因,有我們創(chuàng)新力不強(qiáng)的問題,更有堅(jiān)守精神和執(zhí)行力不夠的問題。抓落實(shí)有三種境界:“做”、“做了”和“做好”。抓落實(shí)首先是“做”,但不能滿足于“做”,要“做了”,也就是要完成任務(wù),更要追求“做好”,“做好”就是要做到位,體現(xiàn)在及時和高質(zhì)量完成任務(wù)?!白觥笔且粋€過程,是“做了”的基礎(chǔ),是“做好”的前提。“做好”是“做了”的升華,是做事追求的目標(biāo)。有些事情,雖然“做了”,但是在“做”的過程中,敷衍了事,不講求質(zhì)量,事是“做”了,但與做事的初衷、預(yù)期的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。有的事情,在“做了”的同時,就已經(jīng)埋下了隱患,出現(xiàn)了失誤;有的事情,“做”是“做了”,但是在“做了”的同時,引發(fā)新的矛盾,引起了投訴。如此“做了”等于不了。如何達(dá)到“做好”的境界關(guān)鍵決定“三心”,即:要真心,就是要對所承擔(dān)的工作高度負(fù)責(zé);要用心,就是要思考如何提高“做”的質(zhì)量,思考與做好這件事有關(guān)的關(guān)聯(lián)問題;要盡心,就是要投入,竭盡全力。做事要有“做”就要“做了”,“做了”就要“做好”,做不好不算“做了”??傊嵘龍?zhí)行力就是要做到立說立行、有效執(zhí)行、創(chuàng)新執(zhí)行。就機(jī)關(guān)整體而言,一是要在強(qiáng)化制度建設(shè)中提升執(zhí)行力。重點(diǎn)抓好辦事公開化、責(zé)任明晰化、監(jiān)督常態(tài)化、追究過程化。二是要在領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范中提升執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭解放思想,拓展思路;帶頭身先士卒,靠前指揮;帶頭敢抓敢管,直面各種矛盾。三是要在解決突出問題中提升執(zhí)行力。要重點(diǎn)解決好“慢作為”、“中梗阻”、“踢皮球”、“二傳手”問題,要在實(shí)際工作、項(xiàng)目推進(jìn)、解決難事、應(yīng)對復(fù)雜問題中鍛煉干部、考察干部。

(三)進(jìn)一步提升創(chuàng)新力。在教育部2010年度教育工作會議上,袁貴仁部長對辦好人民滿意教育的新要求做了闡述:一是隨著知識、技能的價值越來越充分顯現(xiàn),教育對改變個人命運(yùn)、創(chuàng)造幸福生活越來越重要,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈;二是隨著社會主義民主法制不斷完善和公民權(quán)利意識的不斷增強(qiáng),人民群眾對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出;三是隨著社會經(jīng)濟(jì)、文化和群眾生活的日益豐富,人民群眾對多樣化、個性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切。在新形勢下辦好人民滿意的教育,我們必須積極回應(yīng)社會關(guān)切,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。而要實(shí)現(xiàn)這樣的“回應(yīng)”,關(guān)鍵是要提升我們的創(chuàng)新能力。提升創(chuàng)新力重點(diǎn)是增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新本領(lǐng)、營造創(chuàng)新氛圍,最根本的是要靠解放思想。Xx教育一直在改革中發(fā)展,Xx教育改革發(fā)展的歷程,就是一個不斷解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的過程。Xx教育改革發(fā)展的實(shí)踐充分說明,思想解放的深度、改革開放的力度、開拓創(chuàng)新的程度,往往決定著發(fā)展的實(shí)際進(jìn)度。建設(shè)教育強(qiáng)市、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化是一項(xiàng)全新的事業(yè),我們必須按照十七大提出的新要求,以思想解放推動改革開放,以開拓創(chuàng)新促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。機(jī)關(guān)干部既是建設(shè)教育強(qiáng)市的組織者,更是建設(shè)教育強(qiáng)市的實(shí)踐者,務(wù)必按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密結(jié)合教育強(qiáng)市建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn),緊密結(jié)合建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)的目標(biāo),重新審視自己的思想觀念和思想方法,重新審視自己的認(rèn)識能力和認(rèn)識水平,重新審視自己的工作目標(biāo)和工作規(guī)范,始終保持與時俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上的思想品質(zhì)和精神狀態(tài)。如何解放思想?一是要在學(xué)習(xí)中解放思想。要通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育政策文件精神的學(xué)習(xí),在促進(jìn)教育發(fā)展的新課題、深化教育改革的新命題、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的新難題、人民群眾關(guān)心的新問題等宏觀思考方面有新思路。二是要在調(diào)研中解放思想。全體機(jī)關(guān)干部要緊緊圍繞全市教育改革發(fā)展具有戰(zhàn)略性、全局性的重大問題,切實(shí)抓住新時期影響和制約教育進(jìn)一步健康發(fā)展的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,大興調(diào)查研究之風(fēng),深入基層、深入學(xué)校、深入實(shí)際,在“問需于民、問情于民、問計(jì)于民、問政于民”的過程中激發(fā)創(chuàng)新的靈感,生成具有前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和可操作性的思路與措施。三是要在實(shí)踐中解放思想。要善于在實(shí)踐中把思路化為行動,善于在總結(jié)反思中,把行動提升為創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。

(四)進(jìn)一步提升服務(wù)力。提升機(jī)關(guān)服務(wù)力,重點(diǎn)要在改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)方式、提高服務(wù)效率三個方面下功夫。一是要切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。要堅(jiān)決克服推諉扯皮、效率低下、服務(wù)不力等現(xiàn)象,努力做到熱情、主動、有效。即:對群眾和基層反映強(qiáng)烈的問題,要迎難而上“主動辦”;對一些政策規(guī)定尚不明確,但對發(fā)展有利的問題,要更新理念“創(chuàng)新辦”;對一些涉及多處室、政策性較強(qiáng)的問題,要集思廣益“會同辦”。要把加強(qiáng)誠信建設(shè)作為機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的誠信意識,培育言而有信、有諾必踐的從政道德,切實(shí)兌現(xiàn)對人民群眾的承諾,不斷提升政府公信力。二是要切實(shí)優(yōu)化服務(wù)方式。通過明確職能、理順關(guān)系、加強(qiáng)溝通,著力解決因處室和單位之間協(xié)調(diào)不順導(dǎo)致的服務(wù)效率不高的問題,形成多部門協(xié)同辦理相關(guān)事項(xiàng)的整體合力。積極推進(jìn)行政事務(wù)網(wǎng)上辦理。要合理歸并辦事程序與環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)“一站式”、“一條龍”服務(wù)。要堅(jiān)決減少會議和文件。堅(jiān)決少開會、開短會、開小會,開解決問題的會,提倡現(xiàn)場辦公。堅(jiān)決控制會議規(guī)模,壓縮會議時間,控制各類評比。經(jīng)過局同意的檢查評比要統(tǒng)籌安排,避免多頭檢查、重復(fù)檢查、增加基層負(fù)擔(dān)。各處室要沉下去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,幫助基層解決問題,特別要善于總結(jié)基層的經(jīng)驗(yàn),尊重學(xué)校的首創(chuàng)精神。三是要提高服務(wù)效率。各部門各單位要切實(shí)提高即辦率和辦結(jié)率,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、一次告知、限時辦結(jié)等制度,進(jìn)一步縮短辦事時間,提高辦事效率。要提高運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和網(wǎng)上辦理服務(wù)能力,提高行政管理效率,創(chuàng)造行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。要全面深化大工作格局,精心打造“教育為民熱線”,通過實(shí)行上下聯(lián)動和交辦、反饋、跟蹤、督查一條龍機(jī)制,暢通辦事渠道,提高工作效率,努力使“教育為民熱線”年內(nèi)建成文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。