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六一文藝匯演

第1篇：六一文藝匯演范文

六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。

星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當(dāng)音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大?小學(xué)的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！

第2篇：六一文藝匯演范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們：

仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。旨在推動民辦幼教事業(yè)發(fā)展的**市民辦幼兒園慶“六·一”國際兒童節(jié)文藝匯演今天開幕了。我代表**市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀！向在座的小朋友并通過你們向全市的少年兒童致以親切的節(jié)日問候！向辛勤耕耘、無私奉獻的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意！近年來，我市民辦教育在社會各界的大力支持下，從無到有，從小到大，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，全市已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門類的辦學(xué)格局。目前，全市擁有各級各類民辦教育機構(gòu)246所，在校教師883人，在校學(xué)生1.5萬余人，其中民辦幼兒園231所，幼兒教師人，入園幼兒人。民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我市三個文明建設(shè)作出了積極貢獻。

歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。今晚的演出，將是我市現(xiàn)代幼教事業(yè)的一次大亮相，也是我市民辦教育的一次大展示，更是我市藝術(shù)教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

第3篇：六一文藝匯演范文

這是一個快樂的日子，是一個真正屬于孩子們的節(jié)日，同時xx也迎來了它的三周歲生日。為了慶祝這個特別的日子，xx雙語藝術(shù)幼兒園的老師們精心策劃、排練了一場“xx三周年慶典暨六一文藝匯演大型活動”，我作為孩子的家長，很榮幸被邀請到學(xué)校，與孩子們一起度過一個別開生面的六一兒童節(jié)?？粗赡鄣暮⒆?，如花的笑臉，讓我也回到了童年……

開場舞《好日子》，孩子們有節(jié)奏的舞動著，火紅的服裝頓時讓人眼前一亮，立刻點燃了全場快樂的心情。許多人拿著相機，攝像機忙個不停。接下來就是托班小朋友的表演，不說托班光看他們的表演或許你根本猜不到他們是托班的學(xué)生。當(dāng)然，作為家長們，肯定對自己孩子表演的節(jié)目印象最為深刻。國學(xué)托二班里有兩個節(jié)目，首先是男孩子的《一休哥》，為了節(jié)目的需要，男孩們一個個都剃光頭，身著小和尚服，手拿木魚，神情各異。其中有個小朋友不知怎么就哭了，但這毫不影響其他小朋友的表演。小孩子本身就是快樂的精靈，隨便幾個動作就顯得可愛無比。不管好壞，大家都玩的不亦樂乎，孩子就是這樣，最天真無邪，哭過笑過就什么事也沒有了。接下來就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次這樣正式地上臺表演，第一次化妝，第一次穿演出服，第一次和小朋友在這么多人面前表演。我知道孩子們肯定是一點也不緊張，可家長們確是那么地緊張地看著她們表演。孩子們在老師的幫助下有秩序的走上了舞臺中央，擺好隊形，找好自己的位置。音樂緩緩響起，孩子們由靜到動，跟著音樂有節(jié)奏地動起來，而且跳得有模有樣，聽到“hello”就做打招呼，聽到“轉(zhuǎn)身”就做轉(zhuǎn)身，聽到“睡覺”就做睡覺，聽到“功夫”就擺出功夫的動作！不論是否整齊，動作是否到位，孩子們的表演都是別有一番韻味。不知老師們是花了多少精力給她們編排和訓(xùn)練，才把這群小不點訓(xùn)練出這樣精彩的表演。

托班小朋友都表演的這么出色，那接下來小班、中班和大班的小朋友他們表演的更不在話下。有一個節(jié)目名字忘記了，但是我卻清楚的記得，他們的服裝都是舊物改造出來的，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的主題，也充分展示了老師的手工技能。武術(shù)班的《男兒當(dāng)自強》，展示了學(xué)校的一大特色——武術(shù)。此次演出的另一個亮點就是咱們大班的《畢業(yè)詩》，xx幼兒園剛滿三周年，送走了他們的第一批畢業(yè)班的學(xué)生，孩子們身著畢業(yè)服戴禮帽，臺上學(xué)生老師都流下了不舍的淚水，臺下家長們也流下了激動的淚水，這一場景讓我想起最后的大學(xué)時代畢業(yè)的場景。三年了，在這三年里，老師對孩子們付出的太多太多，他們之間有著比父母子女之間更深一層的感情，正如童謠里說的“老師把我當(dāng)寶寶，我把老師當(dāng)媽媽”。在這里是一個老師帶五六個學(xué)生，可上小學(xué)之后呢，那就是一個老師帶幾十個學(xué)生。出了這個校園，以后就沒有老師能像她們一樣給你無微不至的關(guān)懷。她們是孩子們?nèi)松飞系膯⒚衫蠋?，相信在孩子們的心中占?jù)著不可替代的位置。

演出的大軸戲當(dāng)然要算幼兒園老師們的舞蹈《天竺少女》。她們穿著靚麗的黃色服裝吸引了孩子的注意，優(yōu)美的舞姿贏得了家長們的好評。從她們的風(fēng)采表情，從孩子們的表演中我們不難看出她們具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，也從側(cè)面展示出這個幼兒園的師資力量。每個班的小朋友都表演的很是認真，博得家長們陣陣掌聲。孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的，張張笑臉，陣陣歌聲，都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的，也獻給辛勤的老師！我很感謝，感謝老師們的精心策劃，用心良苦！盡管他們的演出只有幾分鐘，但一定在孩子的心中留下了永遠的記憶和回味。

第4篇：六一文藝匯演范文

創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加入硬件建設(shè)的投入力度。如今年的七月份裝上了監(jiān)控探頭；買來了手提電腦完善了通訊設(shè)備，改造了男女分廁，擴大了廚房的建設(shè)等。同時更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園，生活的家園，學(xué)習(xí)的樂園。

二、強化隊伍建設(shè)

提高保教質(zhì)量師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標是建設(shè)一支講師德，鉆業(yè)務(wù)愿奉獻的教師隊伍，做到保中有教，教中有保，保教是幼兒園的中心，為了是我們的保教管理與組織有系統(tǒng)，有目標，有層次，我們利用每周的教研活動時間、周計劃等，在實施過程中，進行監(jiān)督檢查使目標管理落到實處。

三、家園互動，緊密結(jié)合

幼兒教育下僅是幼兒園的教育。幼兒園，家長的一體化教育能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識，對幼兒園的信任度會大大提高。所以，我們必須把家長作為一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日得學(xué)習(xí)與生活。本年度我園舉辦了慶“六一”文藝匯演與“家園同樂”運動會，得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園共育》欄，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。實現(xiàn)了幼兒園教育，家庭駕馭，社會教育的緊密結(jié)合，達到了家園共育的目標

小天才幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個腳印地向前發(fā)展，相信在新的一年里，有更高的突破，在創(chuàng)佳績！從生活的點滴開始?。ūＳ浜瞎ぷ鳎┰谛“嚯A段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，大部分孩子不會自己大小便；一到教室便聞聲的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”有的幼兒還對陌生的老師拳腳相加，個別幼兒還差點爪牙伺候…令我們欣慰的是就餐幼兒大多數(shù)都很乖且有一定的自理能力。吃飯、睡覺都比較安靜，記得第一天只有唐雨馨哭鬧著不睡覺。我們兩個老師和保育員，在學(xué)期初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，從生活的點滴開始，耐心、細心的給他們喂飯。由于班上有幾個剛滿兩歲的幼兒站哪兒尿漲了就在哪兒尿，還有幾個特內(nèi)向的孩子上課時想尿不敢說就在坐在位子上尿了，保育老師任勞任怨的給他們換干凈的褲子給家長解釋。盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。

三、讀懂每個孩子（行為及個性）田甜吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的；吳瑞希的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒反應(yīng)；天天只躲在一邊不和小朋友一起玩的羅美林、彭鳳菲等等，我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理題目能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。半年以來，很多孩子有了很大進步。天天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友眼前讀兒歌背唐詩唱歌跳舞了；能用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學(xué)活動小朋友學(xué)會了友好相處，碰到困難也不再那么愛哭了。、

四、活動中孩子們在不斷成長（活動及主題）本學(xué)期的活動比較多，五月的“區(qū)角游戲” 六月的慶“六一”文藝匯演，在各種活動中，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心，同時又增強了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點，結(jié)合《綱要》的精神，通過主題《我愛我家》，初步體驗父母對自己的愛，萌發(fā)愛父母的情感；通過主題《美麗的春天》感受春天的景現(xiàn)及大自然美的熏陶，通過主題《涼爽一夏》，讓幼兒說說夏天的天氣，尋找涼爽的感覺，以及夏天的保健知識。有趣的教學(xué)活動吸引了小朋友學(xué)習(xí)的愛好，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學(xué)習(xí)常規(guī)。

第5篇：六一文藝匯演范文

男親愛的小朋友們

女2 大家好！

男六一是我們的節(jié)日，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們增光添彩。

女1 六一是我們的節(jié)日，我們要拿出最好的狀態(tài)來為今天喝彩。

女2 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始

男看！我今天帥吧？

女1 你那叫帥??！

男難道還有比我更帥的？

女2 想看不？檫亮你的眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎我們學(xué)前班為我們表演爵士舞《toc toc toc 》

女1 怎么樣？

男是挺帥的，而且很動感

女2 動感？你想看到更動感的嗎？

男真的還有更動感的嗎？

女1 有請我們老師為我們帶來動感的健美操。

女1 老師們真的是太棒了！

男 very good!

女2 嘿！不錯還會秀英語？

男那當(dāng)然！作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛！

女1 那你可要好好學(xué)學(xué)，走，一起去學(xué)學(xué)由昂立英語帶來的《斧頭的故事》吧！

男唉！看來我還是要好好的學(xué)習(xí)英語啊！

女1 不要怎么不自信，我相信你一定行的。我們還是接著看節(jié)目吧！

女2 開心點哦！拿出好的狀態(tài)去看我們小班的弟弟妹妹的表演，他們已經(jīng)等不及了。請欣賞小班表演舞《oh！my baby》

女1 好可愛哦！

女2 是啊，真的是太可愛了！

男我不可愛，但我也很帥??！《在一旁耍帥》

女1 你還想比嗎？接下來讓我們欣賞學(xué)一班為我們帶來舞蹈秀《香帥帥》

女1 怎么了你？

男我太沉醉于他們的舞蹈了，忘了向他們請教怎么耍帥了？

第6篇：六一文藝匯演范文

這段時間，我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦，不怕累，天天堅持排練各類節(jié)目，在此，我們想對老師說聲：老師，謝謝你們!你們辛苦了。以下是為大家整理的六一兒童節(jié)文藝匯演開幕致辭資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

六一兒童節(jié)文藝匯演開幕致辭一

尊敬的各位來賓、親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

大家上午好!

我是幼三班的彭心怡小朋友。今天在這歡樂的時刻，我們歡聚在一起，慶祝全世界小朋友共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我很高興站在這里，代表小朋友們說出我們共同的心聲。這段時間，我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦，不怕累，天天堅持排練各類節(jié)目，在此，我們想對老師說聲：老師，謝謝你們!你們辛苦了!

今天，爸爸媽媽也來到了表演現(xiàn)場，觀看我們的演出，我們也想對爸爸媽媽說聲：爸爸媽媽，歡迎你們，感謝你們的到來!有您的參加，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福! 我們是祖國的花朵，我們是爸爸媽媽和老師的希望，我們感謝爸爸媽媽，也感謝天岳中心幼兒園的全體老師!我們向爸爸媽媽保證，要聽爸爸媽媽的話，要聽老師的話，我們將好好學(xué)習(xí)、天天向上!

最后，祝爸爸媽媽和老師們身體健康，笑口常開!祝小伙伴們節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)文藝匯演開幕致辭二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

大家好。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)區(qū)的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。在這喜慶的日子里、在這歡樂的時刻，我謹代表四村學(xué)區(qū)教師向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀,向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學(xué)區(qū)工作的大力支持。同時更加感謝土西、土中、土東和虎頭山村委會對學(xué)區(qū)少年兒童的關(guān)心和愛護。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們學(xué)區(qū)的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。(可談一下具體成績)成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己節(jié)日的同時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。

同學(xué)們，為了能讓你們度過一個難忘、快樂的節(jié)日，展現(xiàn)你們的生活風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采，我們學(xué)區(qū)在鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署下，舉辦了這次隆重而盛大的六一文藝匯演活動。為使這項活動取得圓滿成功，我們各校都進行了緊張而有序的節(jié)目排練。

課余時間，教室、走廊、操場到處都活躍著你們認真排練的身影。舞蹈、小品、相聲……每個節(jié)目都經(jīng)過了廣大師生的無數(shù)次創(chuàng)編和修改，你們都表現(xiàn)出了極大的熱情，投入了相當(dāng)多的心血，一次又一次不厭其煩地艱苦排練。

為了一個更加傳神的動作、為了一句更加動聽的聲音……你們常常排練得滿頭大汗。特別是排練舞蹈的孩子們，他們每天最早來到學(xué)校，最晚離開校園，加班加點仍不會有一絲懈怠，從來不喊一聲苦和累，都想把最好的一面展現(xiàn)出來。土山集小學(xué)，作為我們學(xué)區(qū)活動的承辦單位，既要準備節(jié)目，又要準備會場，為我們這次活動的成功舉辦做出了艱苦的努力，在此，我代表四村學(xué)區(qū)向土山集小學(xué)的全體師生致以真誠的的感謝。

同學(xué)們，舞臺已為我們搭好，音響已為我們備好，現(xiàn)在，展示才藝的機會到了，來吧，就把你們最精彩、最優(yōu)秀的一面展示給大家吧。

最后，預(yù)祝這次文藝匯演取得圓滿的成功!

謝謝大家。

六一兒童節(jié)文藝匯演開幕致辭三

尊敬的各位來賓，家長、老師、同學(xué)們：

下午好!

在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。

首先，我代表學(xué)校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀,向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持。同時更加感謝工業(yè)園和居委會關(guān)工委對我校少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。

同學(xué)們，今年的“六·一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學(xué)六年的生活。今年的“六一”是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。

同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們的祖國!

最后，祝同學(xué)們學(xué)xxx步!節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)文藝匯演開幕致辭四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

在這生機盎然，繁花似錦的美好日子里，我們歡聚在這里，隆重慶祝小朋友們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)?？吹铰斆鳌⒔】?、活潑、可愛的小朋友們，我們感到十分高興。值此機會，我謹代表市委、市政府向全市的小朋友們致以節(jié)日的問候!向辛勤培育祖國花朵的老師、家長們和所有愛護少年兒童的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

兒童是國家的希望、民族的未來，兒童發(fā)展是經(jīng)濟社會發(fā)展與文明進步的重要組成部分。最大限度地滿足兒童發(fā)展需要，促進兒童全面發(fā)展，是各級黨委、政府和全社會的共同責(zé)任。市委、市政府一直高度重視兒童的成長，不斷強化政府管理兒童事物的主體責(zé)任，從兒童健康、教育、環(huán)境和法律保護四個領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標和策略措施，營造了全社會關(guān)心、愛護兒童的社會環(huán)境，兒童優(yōu)先原則逐步深入人心，兒童發(fā)展取得明顯進步。截止到____，我市小學(xué)、初中適齡兒童入學(xué)率分別達到100%、99.8%，高中階段毛入學(xué)率達到90.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達到91%以上。進城務(wù)工農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育等方面逐步得到保障。貧困、孤殘、流浪等弱勢兒童群體得到更多的社會關(guān)懷和救助，兒童發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。并于今年4月頒布了《____市兒童發(fā)展規(guī)劃(20__—20__年)》，為推動我市今后兒童事業(yè)與經(jīng)濟社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

今后十年，是我市科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加快崛起的重要戰(zhàn)略機遇期，兒童發(fā)展面臨前所未有的機遇。希望各級黨委政府、各有關(guān)部門要進一步增強做好兒童工作的責(zé)任意識，統(tǒng)籌兒童工作與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，大力宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，多為兒童辦實事，特別要關(guān)注特困家庭子女、孤殘兒童、留守兒童等弱勢群體，采取有效措施，對他們的學(xué)習(xí)、生活和心理給予無微不至的關(guān)懷，切實為兒童送去溫暖。

希望老師們要加強自身修養(yǎng)，以正確的輿論引導(dǎo)孩子，以高尚的情操陶冶孩子，以優(yōu)異的工作成績鼓舞孩子，教育他們熱愛祖國、尊敬父母、團結(jié)互助、勤奮自立，為兒童少年茁壯成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀，用科學(xué)的方法和正確的言行讓孩子從小形成良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，為孩子營造和睦、溫馨、文明進步的家庭氛圍。

小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。你們有著良好的成長環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。希望你們成長為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，使所有關(guān)心你們的人們感到欣慰，使我們美麗的家鄉(xiāng)因為有你們這些優(yōu)秀的孩子而感到驕傲!

最后，祝全市所有小朋友們度過一個愉快而有意義的節(jié)日!也祝愿所有關(guān)心、愛護少兒的各界人士身體健康、工作順利!預(yù)祝此次文藝匯演取得圓滿成功!

第7篇：六一文藝匯演范文

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

合：歡迎你們的到來。

女：拌著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：六一這個屬于我們的節(jié)日，又來到我們的身旁。

男：看，在這陽光燦爛的日子里，充滿了生機與活力；

女：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六一是童話的天地，

女：六一是幻想的天堂。

女：六一是孩子們的節(jié)日，

男：六一是大人們的希望。

男合：今天，我們集合在這里。

女合：共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：完小“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。

1、《玩具暢想》

甲：放飛理想，我們是幸福的小鳥

乙：放飛希望，我們是茁壯的小樹

合：童年的夢充滿了迷人的色彩。

甲：月亮下兒時的嬉戲，小溪里抓蟹的歡樂，外婆哼唱的小調(diào)，

乙：更讓人難忘的是陪我們度過了每一個日夜的心愛玩具。請欣賞校舞蹈隊的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮锻婢邥诚搿繁硌菡撸宏愑晖?、劉夢琪等?/p>

2、《小小女生》

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。請欣賞舞蹈《小小女生》----表演者孫亞楠、郭夢瑤等。（王學(xué)崢、舒永華）

3、快板《老杜打兔》

甲：哎，王學(xué)崢，我給你說一段快板吧！

乙：好呀！

甲：打起竹板真熱火，

我唱起快板準?；穑?/p>

觀眾開心來加火，

我今天專門說說火。

要說火咱們盡說火，

要有一句沒有火，

我就對不起大家伙。

乙：我看你就別在這里瞎攪和了，還是聽聽舒展鵬小朋友給我們帶來的快板《老杜打兔》吧！

（王學(xué)崢、舒永華）

4、《踢踏十分鐘》

甲：在春天里踏歌起舞，春潮澎湃，春光無限。

乙：在春天里踏歌起舞，春風(fēng)浩蕩，春意盎然。

甲：讓我們唱起春天之歌，歌聲像春天一樣清新，

乙：讓我們跳起春天之舞，舞姿像春天一樣夢幻。

合：下面請欣賞熱情歡快的舞蹈《踢踏十分鐘》。表演者：舒玉澤、王喆等。

（舒欣、舒永華）

5、相聲《彩鈴聲聲》

以前假如突然有人問我：現(xiàn)在流行什么？我的大腦往往會在急速運轉(zhuǎn)之后一片空白，因為流行的東西太多了，數(shù)不勝數(shù)，姹紫嫣紅，可謂“流行時有最新潮，各領(lǐng)數(shù)百天”，但是現(xiàn)在如果有人再問這個問題，我會毫不猶豫的回答：彩鈴！接下來請欣賞相聲《彩鈴聲聲》。表演者：舒文康、舒永華。（舒欣）

6、《春曉》

甲：春天要來到，又能睡大覺。

乙：春光如金，怎么能睡大覺??？

甲：這你就不懂了，古人云：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

乙：一只大懶貓，我來踹一腳。

甲：什么話呀，這有辱斯文，你看看人家，那叫優(yōu)雅。請看舞蹈《春曉》，表演者：校舞蹈隊。（王學(xué)崢、舒永華）

7、《新疆小姑娘》

甲：五十六個民族，五十六朵花，

乙：五十六朵花兒，開在藍天下

甲：都說新疆好地方，天山南北好牧場。

乙：那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！

合：請欣賞舞蹈《新疆小姑娘》表演者孫亞楠等（王學(xué)崢、藺佳宇）

8、《不差錢》

甲：我琢磨著，上學(xué)其實可短暫了,

教室一進一出，一天過去了，嚎~？

教室一出不進，一學(xué)期過去了，嚎~？

乙：你這“嚎”聽起來怎么這么熟呢？

甲：當(dāng)然，這不他們來了嗎！請欣賞小品《不差錢》，表演者舒欣、藺佳宇等。（王學(xué)崢、舒永華）

9、《不怕不怕》

甲：童年的歌聲多么動聽，

乙：童年的生活多么幸福。

甲：少兒舞蹈總會把我們的記憶送到童年那難忘的時光，

乙：因為那最美的無邪的歲月里有我們稚嫩的身影，也有我們回味一生的感動。請欣賞舞蹈《不怕不怕》，表演者三二中隊舒研等。（舒欣、藺佳宇）

10、詩朗誦《告別母校》

讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

請欣賞詩朗誦《告別母校》表演者：王學(xué)崢、舒永華等。（舒欣）

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

敬愛的老師

親愛的爸爸媽媽

可愛的同學(xué)們

合：大家好

感謝您，陪伴我們的快樂童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

讓我們以更好的成績，

更美的歌喉、

更優(yōu)美的舞姿

去迎接下一個六一的到來

第8篇：六一文藝匯演范文

（師）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

（生合）親愛的同學(xué)們，老師們：

（齊合）大家好！

（師）在懷著對**之夢的熱切期盼中，在經(jīng)過了一場嚴峻的“抗災(zāi)”戰(zhàn)爭后，我們終于迎來了2011年六月。

（欣怡）六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

（欣茹）看著湛藍的天空，看著周圍的朋友，我們的生活是多么幸福。

（生合）我們要感受幸福，我們要傳遞關(guān)愛。

（師）是的。我們錦江區(qū)的老師和同學(xué)們共同成立了“錦江教育藝術(shù)團”。我們將盡全力為大家呈現(xiàn)出最豐富、最生動、最精彩的文藝演出。

（生合）錦江區(qū)“心連心攜手慶六一”文藝匯演

（全合）現(xiàn)在開始.

（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切希望來祝賀我們啦。

（師）他們是……………………………………………… 。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！有請為我們致詞。

（欣怡）謝謝的祝福。

節(jié)目一：《我的偶像》

（欣怡）（掰著指頭邊數(shù)邊念叨）xx爺爺、xx爺爺、警察媽媽蔣曉娟阿姨、女警察蔣敏阿姨……

（欣茹）姐姐，你在說什么呀？

（欣怡）我在…。嗨，我就算告訴你，你也不懂。

（欣茹）我知道，你在數(shù)人民英雄吧

（欣怡）當(dāng)然啦！告訴你一個秘密，他們是我的偶像，我長大了要像他們一樣做名傳遞愛心的人！

（欣茹）請欣賞由錦江區(qū)教育藝術(shù)團幼兒舞蹈團帶來的舞蹈《我的偶像》

節(jié)目二:<新生入隊>

(師)：今年又有許許多多的孩子長大了，他們均獲得少先隊的批準，成為了光榮的少先隊員。下面有請（）新生入隊宣誓

節(jié)目三：《床前明月光》

（欣怡）：每一個成長的足跡，都有您的相伴，

（欣茹）：每一次成功的體驗，都離不開您的諄諄教誨。

（生合）敬愛的老師，您辛苦了！

（欣怡）請欣賞由青年教師舞蹈團帶來的舞蹈：《床前明月光》

節(jié)目四《七彩童年》

（師）：可愛的孩子，這個天崩地裂的五月，也許永遠是你心中無法摸去的記憶，但是，我卻相信我們的愛會為你構(gòu)造一個七彩的童年。

節(jié)目五《放飛夢想》

（師）舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，

（欣怡）向全世界體育健兒發(fā)出邀請，是所有中國人的夢想。

（師）讓我們衷心祝福：

（合）加油，北京！加油中國！

（欣怡）請欣賞由少兒舞蹈團為我們帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節(jié)目六：表彰錦江區(qū)三好、優(yōu)干、優(yōu)秀班集體

（師）：經(jīng)過同學(xué)們一年的辛苦努力，又一批三好學(xué)生、優(yōu)秀班級體產(chǎn)生了，我們有請為大家宣布

節(jié)目七：《飛揚的青春》

（欣茹）：如今，面對豐收，我們還要放飛希望；面對成績，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>

（師）有燧石在，火就不會熄滅；有熱情在，希望就不會熄滅；有希望在，動力就不會枯竭；有動力在，前途就不會渺茫。

請欣賞八七小學(xué)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹私∩聿俦硌荨讹w揚的青春》。

節(jié)目八：《小戲迷》

（欣怡）：（將臉譜藏于身后上場）“劉老師，今天這么熱鬧，我也想來露一手！你看（京劇動作三至四個）！怎么樣？”

第9篇：六一文藝匯演范文