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一、正確認識勞動價值理論的研究方法與適用條件的區(qū)別問題
商品最重要的特點就是有價值,所以分析商品實質(zhì)上就是分析價值。無論簡單商品經(jīng)濟社會還是發(fā)達商品經(jīng)濟社會,商品都是最簡單、最普通、最基本、最常見、最平凡的經(jīng)濟現(xiàn)象,只有從此入手,才能了解價值的內(nèi)涵,才能進而說明貨幣、資本、剩余價值等比較復雜、比較具體的范疇。正如列寧所言:“馬克思在《資本論》中首先分析資產(chǎn)階級社會(商品社會)里最簡單、最普通、最基本、最常見、最平凡、碰到過億萬次的關(guān)系——商品交換。這一分析從這個最簡單的現(xiàn)象中(從資產(chǎn)階級社會的這個‘細胞’中)揭示出現(xiàn)代社會的一切矛盾(或一切矛盾的胚芽)往后的敘述向我們表明這些矛盾和這個社會的發(fā)展,在這個社會的各個部分總和中的、從這個社會的開始到終結(jié)的發(fā)展(既是生長又是運動)?!保ㄗⅲ毫袑庍x集第二卷第712-713頁。)“這是研究任何事物發(fā)展過程所必須應(yīng)用的方法”。(注:《馬克思恩格斯全集》第24卷第22頁。)然而有的學者卻以此為依據(jù)提出,“馬克思的勞動價值理論是有條件的,這些條件是:原始的純粹的實物交換,沒有貨幣居間,更沒有資本的余地,除勞動外的要素都是無償?shù)模粍趧邮呛唵蝿趧佣皇菑碗s勞動。在超越了這些條件后,勞動價值論的有效性至少是值得懷疑的?!憋@然他是把研究勞動價值理論所遵循的從抽象上升到具體的方法認定為勞動價值理論的適用條件,從而混淆了價值產(chǎn)生和發(fā)展的條件與價值研究方法這樣兩個命題。
價值是商品經(jīng)濟的范疇,有了商品交換就產(chǎn)生了價值的問題,也就是說價值的產(chǎn)生和發(fā)展是與商品經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系的,那么作為價值問題的研究也就會自然遵循這一原則。對此恩格斯曾指出,“不僅是純粹的邏輯過程,而且是歷史過程和對這個過程加以說明的思想反映,是對這個過程的內(nèi)部聯(lián)系的邏輯研究”。(注:《馬克思恩格斯全集》第25卷第1013頁。)所以《資本論》第一章所分析的簡單商品生產(chǎn)條件下的商品,并不是“在兩個原始公社之間的原始物物交換中剛在艱難地發(fā)展著的商品”(注:《馬克思恩格斯選集》第2卷第123頁。),而是“充分發(fā)達了的商品”(注:《馬克思恩格斯選集》第2卷第123頁。),誠然馬克思在研究價值形式發(fā)展是從原始公社時的物物交換開始的,但這是基于研究方法的要求,即邏輯的展開要求與歷史的發(fā)展相一致,可是這并不意味勞動價值理論僅僅只適用于研究的起點,恰恰相反,勞動價值理論正是遵循邏輯的展開與歷史的發(fā)展相一致的基礎(chǔ)上,揭示了商品經(jīng)濟條件下的基本規(guī)律即價值規(guī)律,進而深刻地揭示出了社會發(fā)展的規(guī)律。
總之,勞動價值理論對價值問題的研究是遵循唯物辨證法的基本要求即從抽象到具體、從簡單到復雜,邏輯的展開和歷史的發(fā)展相一致的要求。而勞動價值理論所揭示的商品經(jīng)濟條件下的基本規(guī)律,只要是處于商品經(jīng)濟條件下,勞動價值理論所包含的基本規(guī)律就會發(fā)生作用。我國的國情決定了我們尚處于初級階段,商品經(jīng)濟在相當多的地方還很不發(fā)達,只有自覺運用價值規(guī)律,才能促使生產(chǎn)力向更高的層次發(fā)展,并由此帶動生產(chǎn)關(guān)系向前發(fā)展。如果簡單的以所謂的現(xiàn)實已經(jīng)超越了勞動價值理論的適用條件為由而斷章取義地曲解馬克思的勞動價值理論,并且認為勞動價值理論過時,無論在理論上還是實踐上都是有害的。對于部分學者所提出的勞動價值理論只適用“有條件性”論斷,應(yīng)該說是一個重大誤解。
二、正確認識價值的決定和源泉問題
在價值的決定問題上,馬克思在《政治經(jīng)濟學批判中》指出:“不論財富的社會形式如何,使用價值總是構(gòu)成財富的內(nèi)容,而這個內(nèi)容最初同這種形式無關(guān)。我們從小麥的滋味中嘗不出種植小麥的人是俄國的農(nóng)奴,法國的小農(nóng),還是英國的資本家。使用價值雖然是社會需要的對象,因而處在社會聯(lián)系之中,但是并不反映任何社會生產(chǎn)關(guān)系?!保ㄗⅲ骸恶R克思恩格斯全集》第13卷第16頁。)可見,作為交換價值物質(zhì)承擔者的使用價值,它是有別于商品學研究的使用價值。之所以要研究使用價值是因為它是交換價值的物質(zhì)承擔者,即政治經(jīng)濟學只是研究產(chǎn)品成為商品的條件下,作為交換價值的物質(zhì)承擔者的使用價值。那么,在交換過程中兩種使用價值交換的依據(jù)是什么呢?真的如有些學者所講的是由生產(chǎn)出來的商品的使用價值或者是由所有參與生產(chǎn)使用價值的要素作為依據(jù)的嗎?對此,馬克思明確指出,商品的交換價值與商品本身有多大的使用價值,是不同的兩回事。因為:“交換價值表現(xiàn)為一種使用價值同另一種使用價值相交換的量的關(guān)系或比例”(注:《資本論》第一卷第一章第49頁。)。它體現(xiàn)兩種異質(zhì)的使用價值背后存在著可以通約的東西,而這種可以通約的東西,絕不能由使用價值來決定。即“這種共同的東西不可能是商品的幾何的、物理的、化學的或其他的天然屬性”(注:《資本論》第一卷第一章第50頁。)。事實上,交換的前提的確是該種商品具有使用價值,這毫無疑問。但前提并不等于依據(jù),交換所依據(jù)的東西是抽去了各種具體形式的人類一般勞動。但有學者認為既然是各種要素都參與了價值的創(chuàng)造,但為什么單單只抽象出一個人類一般勞動呢?其實要回答這個問題并不難,理解的樞紐就是馬克思的勞動二重性,即體現(xiàn)在商品中的勞動是具體勞動與抽象勞動的統(tǒng)一,異質(zhì)的具體勞動是形成使用價值的要素,同質(zhì)的抽象勞動是形成價值的實體。其實所謂的異質(zhì)指的是創(chuàng)造使用價值的勞動在質(zhì)上是不同的;所謂同質(zhì)指的是形成價值的勞動,在每個商品上是同質(zhì)的,只是在量上大小不同。那么很自然,交換價值的依據(jù)只能是人類勞動一般,只有以此為依據(jù),兩種不同的使用價值才具有量的可比性。如果將各種要素也參與到交換價值的比較中,交換勢必會陷入究竟是什么樣的勞動和勞動過程是怎么樣的循環(huán)陷阱中。
而且,馬克思指出,“處于流動狀態(tài)的人類勞動力或人類勞動形成價值,但本身并不是價值。它在凝固的狀態(tài)中,在物化的形式上才形成價值。這就是說,要把人類抽象勞動,凝結(jié)在一定的物體里面,即一定的對象里,它才形成價值?!保ㄗⅲ骸顿Y本論》第一卷第一章第65頁。)由此可見,馬克思從來也沒有如有些學者所認為的“脫離使用價值抽象地談?wù)搩r值”,而是將使用價值和價值統(tǒng)一起來談?wù)搩r值的。其實僅僅認識到交換價值的依據(jù)是人類勞動一般還不夠,因為還并沒有認識到價值最本質(zhì)的內(nèi)容,馬克思是把價值創(chuàng)造的勞動當作社會勞動來看待,把價值當作社會關(guān)系來看待,商品和商品相交換,其實質(zhì)是體現(xiàn)人與人的勞動交換關(guān)系,不過在商品社會里,人們交換勞動是通過商品為媒介來表現(xiàn)人與人的關(guān)系,表現(xiàn)一定的社會關(guān)系。所以無論從交換價值的依據(jù)來看,還是從使用價值的屬性與價值的屬性是無法替代性上來看,商品的二重性都是存在的,是不能劃一的。所以有的學者提出的“交換價值只不過是使用價值的一種延伸和另一種廣義的使用價值而已,商品的二重性實質(zhì)上還是一重性”的認識是極其片面的。
在價值的源泉問題上,特別強調(diào)的是價值的源泉和財富的源泉是兩個概念。在商品經(jīng)濟條件下,商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,生產(chǎn)價值必須以生產(chǎn)出使用價值為前提,生產(chǎn)使用價值的條件同樣也是生產(chǎn)價值的條件,但絕不能混淆生產(chǎn)價值的條件和價值形成的源泉,也不能混淆價值形成的源泉和財富形成的源泉。生產(chǎn)價值的條件和生產(chǎn)使用價值的條件是同一的,但二者的源泉則是不同的,前者的源泉是人類抽象勞動,后者的源泉是勞動和生產(chǎn)資料。這是因為價值所代表的是人類勞動的交換關(guān)系,而財富的生產(chǎn)是體現(xiàn)人類征服自然和改造自然的過程中人與自然的關(guān)系,二者蘊涵著不同的內(nèi)涵,故不能簡單劃一。
此外,更加令人擔心的是有學者提出,“各種生產(chǎn)要素都有可能充當交換價值的源泉”的論斷,其實不過是馬克思對此早已進行過嚴厲批判的薩伊的“三位一體”公式。對此馬克思指出,資本、土地和勞動這三者“屬于完全不同的領(lǐng)域,彼此之間毫無共同之處”(注:《資本論》第三卷第七篇第920頁。),就象公證人的手續(xù)費、甜菜和音樂這三者之間毫無共同之處一樣。其錯誤之處在于,把各種收入的源泉之間能聯(lián)系起來的社會生產(chǎn)關(guān)系拋掉以后,又把它們還原為互不相關(guān)的各種收入的直接源泉,而且上述三種收入,只是一種分配關(guān)系,而并非收入的實體本身,至于收入的實體本身是什么?收入本身是無法回答的,因為收入不是與實體本身,要分配,必須以所分配的實體已經(jīng)存在為前提,那么收入的實體是什么?就是物化的社會勞動。物化的社會勞動由于存在不同的所有權(quán)可以轉(zhuǎn)化為不同所有者的收入,但不能把不同的收入轉(zhuǎn)化為實體本身。
三、正確認識價值和價格的關(guān)系問題
首先,在價值和價格的關(guān)系問題上,馬克思在《資本論》中作了詳細地闡述,他指出,價值決定價格,而“價格是物化在商品內(nèi)的勞動的貨幣名稱”即價格只是價值的貨幣表現(xiàn)。因為商品是客觀存在的,看得見、摸的著,價值雖也是客觀存在的,但卻和商品不同,看不見、摸不著,價值要表現(xiàn)出來,只有通過和貨幣發(fā)生交換關(guān)系。故商品所有者要想把該商品的價值表現(xiàn)出來,“必須把自己的舌頭塞進它們的腦袋里”,也就是說內(nèi)在的價值只有通過外在的價格才能得以表現(xiàn),價格只是價值的表現(xiàn)形式而已。
其次,馬克思肯定了價格與價值在量和質(zhì)上存在背離的問題,馬克思指出,“雖然價格作為商品價值量的指數(shù),是商品同貨幣的交換比例的指數(shù),但不能由此反過來說,商品同貨幣的交換比例的指數(shù)必然是商品價值量的指標?!保ㄗⅲ骸顿Y本論》第一卷第一章第120頁。)這就是說,雖然商品的價值量必須通過價格才能表現(xiàn)出來,但并不意味著價格一定要和商品的價值量完全一致。對于價格和價值量的背離情況,馬克思指出,貨幣和商品的比例關(guān)系,既受價值量的決定,又受其它諸如供求等因素的影響。此時的價格“既可以表現(xiàn)商品的價值量,也可以表現(xiàn)比它大或小的量”,而“商品就是按這種較大或較小的量來讓渡的”。所以只要價值量轉(zhuǎn)化為價格,受供求等因素的影響,商品和貨幣在市場上進行交換,價格與價值的背離也就是必然的。而這種價格與價值的不一致正是商品經(jīng)濟條件下價值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式。此外,馬克思還指出,價格和價值在質(zhì)上的矛盾也是存在的,即“沒有價值的東西在形式上可以具有價格?!笨梢婑R克思的勞動價值理論在闡述了商品價值決定價格的基礎(chǔ)上,并不否定價格本身有脫離價值的現(xiàn)象,而認為這恰恰是價值規(guī)律作用的表現(xiàn)。版權(quán)所有
再次,馬克思同時也指出“價格是由供給和需求共同決定和影響的現(xiàn)象”的論斷還有著致命的錯誤,它根本無法回答當供求一致的情況下,商品的價格是由什么來決定的這一問題。因為在資本主義經(jīng)濟尚未出現(xiàn)以前的簡單商品經(jīng)濟條件下,價值規(guī)律就已經(jīng)起支配作用。如果把供求作為決定價格的源泉,那么在供求一致的情況下,一輛汽車和自行車為什么是有不同的價位?顯然是無法回答。
對于價值分析和價格分析的層次問題,恩格斯在編輯《資本論》第三卷時,為了對付庸俗經(jīng)濟學家對馬克思勞動價值價值理論的攻擊,運用大量的經(jīng)濟史料,詳細論證了價值的產(chǎn)生和發(fā)展直至轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格的歷史過程,論證了價值規(guī)律轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格規(guī)律的歷史過程。恩格斯指出,在初期的簡單商品交換中,價格是以價值為中心,并且是圍繞價值來變動的,特別是簡單商品生產(chǎn)越充分,則較長期內(nèi)的平均價格越是與價值一致;伴隨機器大工業(yè)的出現(xiàn),一切落后的生產(chǎn)方式最終被資本征服了,工業(yè)取得了應(yīng)有的支配地位,清除了資本在不同部門之間轉(zhuǎn)移的障礙,使工業(yè)利潤和商業(yè)利潤平均化為一般利潤率,這樣對整個交換來說,就完成了價值向生產(chǎn)價格的轉(zhuǎn)移,這是一個歷史過程,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀歷史過程。生產(chǎn)價格規(guī)律恰恰是價值規(guī)律在高度發(fā)達的商品經(jīng)濟條件下的轉(zhuǎn)化形式,盡管現(xiàn)象會偏離本質(zhì),但終究替代不了本質(zhì)??梢妰r值分析是高于價格分析的深層次的實質(zhì)性東西,無論價格怎么樣地復雜,如何偏離價值的軌道,其背后的決定力量都是價值,價值分析的獨立化不僅是有道理的,而且是必要的,即嚴格區(qū)分價格決定和價格實現(xiàn)的不同。前者是一個根本原則問題,后者是現(xiàn)象問題,二者絕不能混淆。
四、正確認識勞動價值理論在現(xiàn)階段的指導意義的問題
首先,勞動價值理論最核心的內(nèi)容就是價值規(guī)律理論的揭示。商品生產(chǎn)的價值規(guī)律以及競爭規(guī)律是商品經(jīng)濟條件下,刺激生產(chǎn)力發(fā)展的強大動力。只要人與人的關(guān)系還表現(xiàn)為利益關(guān)系,只要社會不能直接地調(diào)節(jié)這種利益關(guān)系,商品生產(chǎn)就是發(fā)展生產(chǎn)力的最適宜的形式,商品生產(chǎn)過程中個別勞動與社會勞動之間的矛盾運動,必然會促使每個商品生產(chǎn)者設(shè)法提高勞動生產(chǎn)率,進而普及全社會,使生產(chǎn)力向前發(fā)展。市場化改革二十年的成就證明只要我們尊重價值規(guī)律,我們的事業(yè)就能向前發(fā)展;相反,如果忽視價值規(guī)律的作用,我們就必然走彎路。在這方面我們是有教訓的,我國的社會主義經(jīng)濟脫胎于半殖民和半封建社會,生產(chǎn)力水平還遠遠落后于發(fā)達國家,我們不僅要完成工業(yè)化,而且還要完成現(xiàn)代化目標,這就決定了我們必須大力發(fā)展商品經(jīng)濟。但是由于認識上的偏差,實踐上把商品經(jīng)濟、價值規(guī)律統(tǒng)統(tǒng)視為異端,簡單地認為我們可以不經(jīng)歷商品經(jīng)濟的充分發(fā)展,就能實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的目標,這種違背客觀經(jīng)濟規(guī)律的做法,結(jié)果證明只能是經(jīng)濟的“窮過渡”。
再看當今的時代特征是經(jīng)濟的全球化,其實質(zhì)就是市場的全球化即資金、人才和生產(chǎn)要素的全球范圍的自由流動和最優(yōu)配置,也就是價值規(guī)律將在全球范圍內(nèi)發(fā)生作用,為各個國家在世界范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置和開拓市場提供了廣闊的空間。能否有效地融入世界經(jīng)濟,使本國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在全球化的世界經(jīng)濟體系中占據(jù)盡可能的有利地位,成了促進各國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,所以在這種背景下,任何一個國家想獨立于全球化市場經(jīng)濟之外,不遵循價值規(guī)律的原則都是不可能的。
最后,看一個理論能否經(jīng)的起歷史的檢驗,關(guān)鍵是要看這個理論本身是封閉的還是開放的,封閉的理論必然被歷史所拋棄,隨著歷史的前進而不斷豐富和發(fā)展的開放的理論才能保持旺盛的生命力。事實上,我們對勞動價值理論和價值規(guī)律的認識是隨著實踐的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展,并不斷運用于實踐的過程。從計劃和市場的排斥論到消極結(jié)合論到積極結(jié)合理論再到十五大所確立的社會主義的基本經(jīng)濟制度,這一過程是我們豐富和發(fā)展價值規(guī)律理論并自覺地運用于實踐的過程。價值規(guī)律伴隨著市場化改革的深入,發(fā)揮著越來越大的作用。在農(nóng)村,由于實行了,極大地解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力;在城市,由于建立起了符合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代企業(yè)制度。國有企業(yè)煥發(fā)出了生機。縱觀改革開放二十多年,中國的市場化改革成績斐然,生產(chǎn)力得到了極大的解放和發(fā)展,人民生活得到了極大地提高,綜合國力得到了極大加強。這一切恰恰是馬克思勞動價值理論在社會主義的實踐中閃耀出的燦爛光芒。那種認為馬克思勞動價值理論經(jīng)不起歷史的檢驗的說法,才是真正地經(jīng)不起歷史的檢驗。
一、“六步”教學法的操作過程
“六步”教學法是對過去那種教師講、學生聽的老模式的突破,它主要是體現(xiàn)了在課堂教學中能夠充分發(fā)揮學生的主體作用。所謂“六步教學法”,首先是讓學生在自學的基礎(chǔ)上,由教師提出問題,然后請學生、教師各抒己見,最后在全班討論和教師講解下完成教學。下面結(jié)合“價值規(guī)律在商品經(jīng)濟中的作用”這一課內(nèi)容,講一下“六步”教學法的六個基本環(huán)節(jié),即準備練習提出問題自學課本學生講解、討論教師講解鞏固練習。
第一步,準備練習。根據(jù)教學內(nèi)容的連續(xù)性,教師以提問的方式給出練習題,練習題發(fā)揮舊知識的遷移功能,起到復習舊課、導入新課的作用,如該節(jié)課的練習題可出示:
①價格和供求的相互關(guān)系是什么?
②商品的價值量是由什么決定的?
③價值規(guī)律的基本內(nèi)容是什么?
第二步,提出問題。教師應(yīng)針對本課內(nèi)容提出問題,創(chuàng)設(shè)問題情境。這里應(yīng)注意的是,所提問題不宜過難,要循序漸進,以此來激發(fā)學生的求知欲和內(nèi)在的學習興趣,讓學生在渴望獲取新知識的狀態(tài)下去讀書,促使他們積極地思考。該節(jié)課可根據(jù)學生的認知水平出示以下問題:
①在商品經(jīng)濟中,價值規(guī)律的作用表現(xiàn)在哪三方面?
②這三個作用運用的經(jīng)濟原理是什么?
③這三個作用在私有制商品經(jīng)濟下和社會主義商品經(jīng)濟下的相同點和不同點是什么?
第三步,自學課本。把學生分成三個小組,分別學習三個作用,學生邊自學邊考慮教師提出的問題,教師巡視課堂,了解學情。此過程可培養(yǎng)學生的自學和閱讀能力,讓學生帶著問題自學,促使他們進入主動參與狀態(tài),調(diào)動學生學習的積極性。
第四步,學生講解、討論。自學以后,由各小組選出代表到前面做老師,解答學生的問題。小老師在解答過程中,其他小組的同學如有不同意見,可上臺討論或辯論。這樣,通過學生各抒己見、激烈爭論,統(tǒng)一了對社會主義商品經(jīng)濟與私有制商品經(jīng)濟相同點、不同點的認識。
第五步,教師講解。學生的講解只是教材內(nèi)容的概括的總結(jié),不一定有深層次的理解,這時就需要教師的講解。教師講的內(nèi)容一方面要突出重點,如本課,教師就應(yīng)該著重講一下價值規(guī)律的三個作用。另一方面,對那些學生認識比較模糊的、現(xiàn)實性比較強的問題,教師要著重講,以此來培養(yǎng)學生解決問題的能力,提高學生對知識的理解和運用。課上,教師應(yīng)對下列問題重點講解:為什么社會主義競爭不會導致兩極分化?兩極分化和優(yōu)勝劣汰有什么區(qū)別?為什么私有制價值規(guī)律的第一作用會造成社會財富的巨大浪費?
第六步,鞏固練習。到這一步本節(jié)課的內(nèi)容已基本接近尾聲,最后,為了提高學生對知識的復習鞏固和能力提高,可出示幾道課后作業(yè)題,此次題型的難度要有所提高,既緊扣教材、突出重點,同時又要體現(xiàn)出學生能夠運用所學知識分析問題、解決問題的能力,設(shè)計的練習題如下:
①近幾年,在發(fā)展市場經(jīng)濟的過程中,我國一些中小企業(yè)宣告破產(chǎn),這一事實說明了經(jīng)濟學中的什么問題?
②建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的中心環(huán)節(jié)是轉(zhuǎn)換國有企業(yè),特別是大中型企業(yè)的經(jīng)營機制,把企業(yè)推向市場,提高他們的內(nèi)在素質(zhì),請用經(jīng)濟學中價值規(guī)律的有關(guān)理論加以分析說明。
上述六個步驟是一個循序漸進的過程。當然,根據(jù)課堂教學有模式但又不唯模式的教學原則,這種教學方法在實施過程中其具體環(huán)節(jié)還可以做靈活安排,以適應(yīng)教學的需要。
二、“六步”教學法的優(yōu)越性
第一,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和積極主動性。思想政治課教學的任務(wù)不能只停留在學生學到什么、學到多少上,更重要的是要培養(yǎng)學生的學習能力?!傲健苯虒W法培養(yǎng)了學生剖析教材、找出重點難點、對熱點問題提出見解的能力,使他們即使在沒有教師講課的情況下也能正常的學習。
第二,符合高中生自身的特點。高中學生心理上突出的表現(xiàn)為獨立意識、自尊心、自信心加強,有旺盛的自我表現(xiàn)欲,渴望在社會上有一塊空間。在此,他們對教師的說教不耐煩或不服氣,而“六步”教學法恰好為他們樹立個人形象提供了機會和場所。所以他們只有認真分析教材、復習所學知識、發(fā)揮自己的聰明才智,才能在課堂上瀟灑自如。這就從另一方面達到了課堂教學改革的目標和效果。
目前,大家在計劃與市場的關(guān)系上,還存在不同的看法。概括起來主要是兩種:一種是板塊式結(jié)合,即認為對我國國民經(jīng)濟的重要活動如積累與消費的比例,基本建設(shè)規(guī)模等,或?qū)φ忌鐣偖a(chǎn)品70~80多的關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通,概由國家計劃來調(diào)節(jié),而其它的經(jīng)濟活動,包括占社會總產(chǎn)品20一30多的次要小商品,則實行市場調(diào)節(jié);另一種看法認為,計劃調(diào)節(jié)與市場調(diào)節(jié)是溶合在一起的,互相滲透、相輔相成式的結(jié)合。但這種看法又認為計劃是站在山頂上縱觀全局,是從長遠利益、整體利益出發(fā)的。而市場是站在峽峪里,從企業(yè)的局部或眼前利益出發(fā)的。這種看法不是完全沒有道理的。但他與前一種看法一樣,仍然是把計劃與市場看成兩個東西,只是在實踐中溶合在一起了。至于前一種看法把計劃與市場看作是兩個互不相溶的東西,有此沒彼,有我沒你,把計劃調(diào)節(jié)認為是計劃規(guī)律發(fā)生作用或受計劃規(guī)律支配,把市場調(diào)節(jié)認為是價值規(guī)律發(fā)生作用或受價值規(guī)律支配的,這種觀點就更值得商確了。
為了正確認識計劃與市場的關(guān)系,我們不妨先簡略的談?wù)動媱澟c市場這兩個概念的含義。什么是市場?在社會化大生產(chǎn)和商品經(jīng)濟十分發(fā)達的條件下,市場就是人們進行商品買賣的活動。馬克思指出:“市場擴大,即交換范圍擴大。”(《馬克思恩格斯選集》第2卷第102頁)列寧也明確地指出:“哪里有社會分工和商品生產(chǎn),哪里就有‘市場,。市場量和社會勞動專業(yè)化的程度有不可分割的聯(lián)系?!?《列寧全集》第1卷第83頁)可見,市場是商品經(jīng)濟的范疇,它是在社會分工的基礎(chǔ)上,各個生產(chǎn)部門、各個地區(qū)、各個企業(yè)、各個生產(chǎn)者之間進行的商品交換關(guān)系或者是商品買賣關(guān)系的總稱。如前所述,我國社會主義經(jīng)濟仍然是商品經(jīng)濟,在商品經(jīng)濟的條件下生產(chǎn)和消費(包括生產(chǎn)消費和生活消費)之間的聯(lián)系,必然要通過市場上的商品買賣來實現(xiàn)的。市場上一定時期內(nèi)商品的供應(yīng)總量及其結(jié)構(gòu)(包括質(zhì)量、品種、規(guī)格等)和社會購買力及其投向(包括生產(chǎn)資料和生活資料購買力等)是否相適應(yīng),是整個國民經(jīng)濟能否順利發(fā)展的前提條件。市場上商品供應(yīng)和需要狀況,又取決于國民經(jīng)濟的各種比例是否相適應(yīng),如積累和消費的比例,社會生產(chǎn)兩大部類的比例,農(nóng)、輕、重的比例等。正是在這個意義上,所以說市場是整個國民經(jīng)濟的綜合反應(yīng),是晴雨表,指示器。什么是計劃?計劃是國家或企業(yè)根據(jù)客觀經(jīng)濟規(guī)律,如社會主義基本經(jīng)濟規(guī)律、有計劃按比例發(fā)展規(guī)律、價值規(guī)律、按勞分配規(guī)律等等,對國民經(jīng)濟的發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營活動所進行的指導和打算,是主觀的東西。主觀要作用于客觀,它應(yīng)當是客觀實際的反映,應(yīng)當符合客觀規(guī)律的要求,同時又要對客觀現(xiàn)實起能動的指導作用。
任何社會的經(jīng)濟發(fā)展都要求保持一定的比例。馬克思指出:“要想得到和各種不同的需要量相適應(yīng)的產(chǎn)品量,就要付出各種不同的和一定數(shù)量的社會總勞動量?!?《馬克思恩格斯選集》第4卷第368頁)就是說,何任社會生產(chǎn)只要存在著社會分工,就要求在各個部門之間按一定比例分配生產(chǎn)資料和勞動力。馬克思把它稱作是“自然規(guī)律”,并且指出:“自然規(guī)律是根本不能取消的。在不同的歷史條件下能夠發(fā)生變化的,只是這些規(guī)律借以實現(xiàn)的形式。”(同上)經(jīng)濟計劃同社會主義制度是不可分割地聯(lián)系在一起的,只有在社會主義制度下,人們才能予先制定合理的共同遵守的經(jīng)濟計劃,力求合理地使用經(jīng)濟資源。但是,也必須看到,既然計劃是主觀的東西,因此它就存在兩種可能性,一是主觀反映了客觀,計劃反映了實際需要,這時,計劃就是正確的,人們在執(zhí)行計劃中就會取得勝利。另一種是主觀違背了客觀,計劃不符合實際,這時,計劃就是主觀主義的,人們在執(zhí)行中就會碰壁。
那末,計劃怎樣才能符合實際呢?或者說怎樣才使計劃不犯主觀主義的錯誤呢?這就必須堅持辯證唯物主義的認識路線,深入實際,實事求是地進行調(diào)查研究,按照客觀經(jīng)濟規(guī)律的要求來制定計劃,使計劃盡可能符合實際。既然市場是整個國民經(jīng)濟的綜合反映,國民經(jīng)濟各個部門、社會再生產(chǎn)的各個方面的發(fā)展是否相適應(yīng),是否符合客觀經(jīng)濟規(guī)律的要求,都要通過市場機制,如供求、價格等反映出來。因此,要使計劃符合子實際,就必須使計劃建立在市場的基礎(chǔ)上,通過自覺地利用價值規(guī)律來調(diào)節(jié)勞動在各部門的分配,使國民經(jīng)濟各部門保持合理的比例。也就是說,只有對市場狀況進行深入的調(diào)查研究和科學地分析與予測,人們在制訂計劃時,才能有科學的經(jīng)濟依據(jù)。從上面的分析中,我們認為,市場與計劃的關(guān)系是基礎(chǔ)與指導的關(guān)系。就是說我們的計劃是在對市場狀況進行調(diào)查研究和分析予測的基礎(chǔ)上制定的,我們的整個國民經(jīng)濟是在國家統(tǒng)一計劃的領(lǐng)導下發(fā)展的,我們的市場也是在國家計劃指導下的社會主義市場。
總而言之,社會主義經(jīng)濟是通過統(tǒng)一的國民經(jīng)濟計劃來調(diào)節(jié)的。但是,要使計劃能夠正確地調(diào)節(jié)整個社會的生產(chǎn)、分配和流通,必須做到以下兩條:第一,計劃必須有客觀的經(jīng)濟依據(jù)-一一對現(xiàn)實經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和對市場的調(diào)查研究與分析予測。力求使計劃反映有計劃按比例發(fā)展規(guī)律和價值規(guī)律的要求,而不違背客觀規(guī)律。它同那種主觀主義地制定計劃,而定了計劃又不管行得通、行不通,硬是要人們執(zhí)行的那種所謂的計劃調(diào)節(jié)是完全不同的。前者是主觀同客的統(tǒng)一,、因而是可靠的、正確的;后者是建立在不符合客觀規(guī)律的“長官意志”之上,因而是主觀主義的。第二,計劃制定以后要保證計劃的實現(xiàn),不能單純地依靠行政命令,同樣必須利用價格、稅收、信貸等經(jīng)濟杠桿,調(diào)節(jié)國家、集體、個人之間的經(jīng)濟利益關(guān)系,特別是調(diào)節(jié)企業(yè)之間的經(jīng)濟利益關(guān)系,促使企業(yè)按照國家計劃組織生產(chǎn)和流通,這都是一項很復雜很細致的工作,說起來容易,做起來很不容易。但是要使計劃調(diào)節(jié)建立在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,就必須這樣做。
現(xiàn)在由于我國社會生產(chǎn)力水平不高差別,同時我國幅員遼闊,人口眾多,會需要多種多樣,具體產(chǎn)品千差萬別。,生產(chǎn)資料公有制還存在全民所有制和集體所有制的各地區(qū)的情況很不相同,經(jīng)濟發(fā)展很不平衡,而且社特真在這樣的情況下,要把所有經(jīng)濟活動都納入計劃,別是直接計劃,使計劃包羅萬象,是做不到的。列寧曾經(jīng)說過:“完整的、無所不包的、正的計劃等于‘,的空想。”(《列寧全集》第35卷第473頁)如果硬要那么辦,就難免不犯主觀主義、的錯誤。所以,把計劃建立在客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,并不是說把什么都包羅在國家計劃之內(nèi),這既做不到,也沒有必要。再說,計劃并不一定是直接計劃,間接計劃算不算計劃?計劃也不一定都是國家計劃,地方和企業(yè)的計劃算不算計劃?在實踐中,必然是重要經(jīng)濟活動,如積累與消費的比例、國民經(jīng)濟各個部門之間和部門內(nèi)部的主要比例、生產(chǎn)布局以及主要產(chǎn)品的生產(chǎn)與流通、價格體系、物價指數(shù)、工資指數(shù)等,要由國家計劃來安排、規(guī)定,這是一方面。另一方面,在國家計劃指導下,地方要根據(jù)自己的地區(qū)優(yōu)勢等具體情況,制定比較具體的地方計劃,而一些日常的經(jīng)濟活動或者是國家計劃之外的經(jīng)濟活動,如與企業(yè)簡單再生產(chǎn)相適應(yīng)的產(chǎn)供銷,人財物等經(jīng)濟活動,或者是關(guān)系國計民生不十分重要的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與流通,則由企業(yè)計劃來進行調(diào)節(jié)。在這里,價值規(guī)律所發(fā)揮作用難免就不帶有一些自發(fā)性。應(yīng)當允許企業(yè)根據(jù)市場供求、價格等變化制定產(chǎn)銷計劃,并根據(jù)市場情況的變化隨時調(diào)整計劃。這樣,必然是一方面,國家計劃只能在調(diào)查研究、遵重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,制定國民經(jīng)濟發(fā)展的中、長期的、重要的、帶方向的規(guī)劃和指標;另一方面,企業(yè)的短期計劃,則應(yīng)當由企業(yè)根據(jù)市場的需要及其變化,通過簽訂工商合同和供銷合同來制定。
關(guān)于自然經(jīng)濟與商品經(jīng)濟
馬列主義經(jīng)典作家指出自然經(jīng)濟是封建經(jīng)濟的主要特征之一,這一理論原則一直為中國經(jīng)濟史研究者所尊奉。人們對什么是自然經(jīng)濟什么是商品經(jīng)濟似乎也沒有深究。但中國戰(zhàn)國以后商業(yè)較發(fā)達,各類市場較活躍,是明顯的事實。這豈非與上述理論原則相左?新時期經(jīng)濟史研究者對這一問題進行了較多的探討,提出各種各樣不同的看法,依其解決問題的不同思路大體可以分為三類。
第一種是試圖對原來的理論原則進行修正,認為封建經(jīng)濟不一定都是自然經(jīng)濟。代表人是經(jīng)君健。他把自然經(jīng)濟解釋為使用價值的自給自足,并根據(jù)馬克思對西歐中世紀莊園的論述,提出“自然經(jīng)濟平衡律”,即一個單位內(nèi)生產(chǎn)品和消費品品種和數(shù)量的一致,是為自然經(jīng)濟的前提。中國地主制經(jīng)濟下無論地主經(jīng)濟或農(nóng)民經(jīng)濟,都存在使用價值形態(tài)收入的單一性和需求的多樣性的矛盾,不能滿足“自然經(jīng)濟平衡律”的要求,而必須與外單位進行商品交換。他的結(jié)論是中國地主制經(jīng)濟與商品經(jīng)濟有本質(zhì)的聯(lián)系,實際上是把地主制經(jīng)濟納入商品經(jīng)濟的范疇。[1]
這與上述趙岡關(guān)于中國戰(zhàn)國以后已有市場經(jīng)濟的觀點有某種相似之處,但前者認為當時的商品經(jīng)濟尚處于簡單商品經(jīng)濟階段,是為地主制經(jīng)濟服務(wù)的;后者否認戰(zhàn)國以后社會封建地主制的性質(zhì)。在三十年代關(guān)于中國社會性質(zhì)的論戰(zhàn)中,有人主張戰(zhàn)國以后是商業(yè)資本主義社會。七十年代末傅筑夫提出“變態(tài)封建制”說,認為戰(zhàn)國西漢商品貨幣經(jīng)濟的突出發(fā)展已產(chǎn)生了資本主義經(jīng)濟成分,把各地區(qū)聯(lián)結(jié)成一個整體,形成“國民經(jīng)濟體系”。這樣看來,傅氏實際上把封建地主制經(jīng)濟看作商品經(jīng)濟或市場經(jīng)濟,故有人認為從中可以看到商業(yè)資本主義說的影子。但傅氏自己撰文否定這種說法,認為中國封建地主制經(jīng)濟仍屬自然經(jīng)濟?!?/p>
第二種,是對自然經(jīng)濟作比較寬泛的理解,承認地主制經(jīng)濟仍屬自然經(jīng)濟范疇,但可包容較多的商品經(jīng)濟成分。其中又有各種不同的側(cè)重和表述。吳承明對“自然經(jīng)濟”作了“引申”,把農(nóng)民家庭的自給性生產(chǎn)、為剝削者直接消費的生產(chǎn)、在地方小市場上的余缺調(diào)劑性的交換,廣而言之,凡以使用價值為目的的生產(chǎn)和交換,都包括在自然經(jīng)濟的范疇中。在此思路指導下,他算出前糧食商品率為10%上下,未脫離自然經(jīng)濟范疇。他又指出,馬克思和西方經(jīng)濟學都談到歷史上市場體制轉(zhuǎn)變的時期,只有這個轉(zhuǎn)變完成了,才能稱之為市場經(jīng)濟。中國十六世紀已有市場轉(zhuǎn)變的端倪,但起伏跌宕,至民國尚未完成轉(zhuǎn)變,或不能把中國歷史上的商業(yè)繁榮等同于市場經(jīng)濟。[2] 李根蟠指出自然經(jīng)濟有不同的歷史類型,并非西歐莊園經(jīng)濟的單一模式。中國地主制經(jīng)濟是一種“不完全的自然經(jīng)濟”,其中包含了商品生產(chǎn)的成分,流通已成為物質(zhì)資料再生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系再生產(chǎn)的必要環(huán)節(jié),但仍未控制整個流通過程,價值規(guī)律作用有限,商品生產(chǎn)仍以自給生產(chǎn)為基礎(chǔ)和依托,仍受制于自然經(jīng)濟的原則和機制。這是自然經(jīng)濟中的一種類型,而不是意味著自然經(jīng)濟的解體[3] 。林甘泉認為自然經(jīng)濟的本質(zhì)特征是自給性生產(chǎn),而不是“自給自足”。中國封建地主制經(jīng)濟雖包含一些商品經(jīng)濟成分但對各類經(jīng)濟單位的分析表明,它在總體上仍屬自然經(jīng)濟范疇。[4] 方行認為我國封建經(jīng)濟是自然經(jīng)濟與商品經(jīng)濟的結(jié)合,從總體看自然經(jīng)濟仍占主要地位[5] 。信從這種觀點的學者不乏其人。持這類主張的學者,都認為封建地主制的形成發(fā)展以商品經(jīng)濟的一定發(fā)展為前提,都重視對封建社會商品經(jīng)濟的研究。如李埏把地主階級和地主制的形成看作商品經(jīng)濟沖毀了古老村社制的結(jié)果他認為封建地主制時代商品經(jīng)濟經(jīng)歷了戰(zhàn)國漢初和宋這兩個高峰而?i?i高漲,是推動社會進步的因素[6] 。
第三種,認為中國封建社會的商品經(jīng)濟屬“偽商品經(jīng)濟”,自然經(jīng)濟其實很強固。這以秦暉為代表。在他看來,自然經(jīng)濟與其說是“自給自足”經(jīng)濟,勿寧說是不自由的“自然人”經(jīng)濟,就運行機制而言,則是“命令經(jīng)濟”。中國封建時代的“商品經(jīng)濟”,實際上不受或很少受價值規(guī)律的支配和調(diào)節(jié),而只受或主要受人身依附關(guān)系中權(quán)力意志的支配與調(diào)節(jié),這就是“偽商品經(jīng)濟”。總的說,我國封建社會決不是商品經(jīng)濟發(fā)達早于或興盛于西歐,而是相反,自然經(jīng)濟、包括“命令經(jīng)濟”及披著商業(yè)外衣的變種比西歐中世紀典型時期頑固得多[7] 。
秦氏的觀點未必能為學界所普遍接受,但中國封建時代的商品經(jīng)濟中,價值規(guī)律并未能充分發(fā)揮作用,政治權(quán)力嚴重地干預以至遏制商品經(jīng)濟的發(fā)展,則是不容否認的事實。不少學者從不同角度對此有所分析。例如郭正忠通過對唐宋茶葉商品經(jīng)濟的發(fā)展和專賣對茶商資本的遏制的分析指出,在我國傳統(tǒng)社會中,類似“市場經(jīng)濟”的某些因素只是在自由通商政策下出現(xiàn),但這是局部的、短期的、表象的、偶然的。而基于專制政體強大和民間私有權(quán)發(fā)展不充分的專賣政策的推行則是全局的、本質(zhì)的、絕對的。它構(gòu)成中國傳統(tǒng)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的主要特色,而使市場經(jīng)濟體系不可能有真正的發(fā)展[8] 。
關(guān)于傳統(tǒng)市場
與對封建社會商品經(jīng)濟、自然經(jīng)濟的不同認識相聯(lián)系,人們對中國傳統(tǒng)市場性質(zhì)、特點和發(fā)展程度也有不同的估計。
吳承明考察了中國封建社會各級市場的基礎(chǔ)和內(nèi)涵,提出了自己的市場史理論。他指出,經(jīng)典作家以分工為市場的前提,質(zhì)之歷史,卻不盡然。如地方小市場,即?村集市,是小生產(chǎn)者之間的品種調(diào)劑和余缺調(diào)劑,屬自然經(jīng)濟范疇的交換;城市市場是貴族地主以其剝削收入換取消費品,是農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品流入城市的“單向貿(mào)易”;區(qū)域市場則可視為自然經(jīng)濟的延伸,真正有意義的是跨地區(qū)的長途販運,但宋以前主要是土特產(chǎn)品和奢侈品的貿(mào)易,仍然不是基于社會分工之上的市場。他認為馬克思所說的作為市場基礎(chǔ)的分工,實際上是指“表現(xiàn)為交換價值的分工”。從這個意義上講,無論有多大市場,只要沒有專業(yè)戶,即沒有生產(chǎn)交換價值的分工,就不算本來意義上的商品經(jīng)濟。他又指出,總的來說是生產(chǎn)決定經(jīng)濟,但不能低估交換的作用,交換的積累也能引起分工和專業(yè)化,市場理論應(yīng)建立在生產(chǎn)和交換這兩極上。根據(jù)這一理論,吳承明指出中國明中葉以后長途販運貿(mào)易才轉(zhuǎn)以民生日用品為主,即在一定程度上建立在地區(qū)生產(chǎn)分工基礎(chǔ)上。但直到前,我國國內(nèi)市場仍然是一種以糧食為基礎(chǔ)以布和鹽為主要對象的小生產(chǎn)者之間交換的市場結(jié)構(gòu)[9] 。關(guān)于中國國內(nèi)統(tǒng)一市場何時形成,學術(shù)界有西漢說、唐宋說、明清說等不同認識,有的學者甚至認為這種市場直到近代尚未形成。論者多著重商品流通自身規(guī)模,而吳承明則從生產(chǎn)的社會分工和與此相聯(lián)系的長途販運的內(nèi)容進行考察,提供了一個嶄新的思路。吳氏這一理論頗有影響,如包偉民即以這一理論分析宋代的糧食貿(mào)易和區(qū)域市場。方行在這基礎(chǔ)上以明清為例分析了中國傳統(tǒng)市場的基本特征,指出傳統(tǒng)市場是商品經(jīng)濟與自然經(jīng)濟相互制約、相互補充的市場;封建社會發(fā)達的商品市場是一種以民生日用品為主要對象的小生產(chǎn)者之間交換的市場模式;要素市場,包括土地市場、勞動力市場和資金市場,也有某種程度的發(fā)育;農(nóng)業(yè)中的土地勞力等資源的配置并不取決于市場,但市場對資源的配置仍有一定作用,其作用大小視不同地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展程度而異[10] 。
有些學者對此持不同看法,如經(jīng)君健不同意把地方小市場的交換歸入自然經(jīng)濟范疇。他認為地方小市場是中國封建社會基本經(jīng)濟細胞(地主經(jīng)濟、佃農(nóng)經(jīng)濟、自耕農(nóng)經(jīng)濟)的生存需要(解決小生產(chǎn)產(chǎn)品單一性和需求多樣性矛盾)所產(chǎn)生的,個體小農(nóng)在市場上以小商品生產(chǎn)者身份出現(xiàn),生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)、生產(chǎn)目的性以及購買者目的性均不能改變商品交換的性質(zhì)。地方小市場及在其基礎(chǔ)上形成的區(qū)域市場、區(qū)域間經(jīng)濟聯(lián)系及城鎮(zhèn)商業(yè)形成不可分割的體系,這是以自然經(jīng)濟為基本經(jīng)濟單位的西歐看不到的現(xiàn)象[11] 。
對中國傳統(tǒng)市場發(fā)展的一些具體問題,認識也有歧異。如農(nóng)村集市,許多學者追溯到唐宋或南朝的“草市”,也有學者提出,戰(zhàn)國時代已存在農(nóng)村集市[12] 。明清時期農(nóng)村集市的發(fā)育程度,有的認為它雖有從地方小市場向初級市場轉(zhuǎn)化的趨勢,但基本上仍是在狹小范圍內(nèi)彼此獨立的一種市場;另一些人則認為它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為初級市場,成為整個市場網(wǎng)絡(luò)的一部分。還有的學者把以市鎮(zhèn)貿(mào)易和墟集貿(mào)易為主體的農(nóng)村市場劃分為保障供給市場、商品集散市場和多功能全面發(fā)展市場等不同層次(類型)[13] 。
對宋以后特別是明清興起的市鎮(zhèn),學者多強調(diào)它在促進城鄉(xiāng)、工農(nóng)業(yè)交流、鄉(xiāng)村城市化和培育資本主義萌芽的作用。趙岡則認為是人口快速增加、人地比例變化、人均占有糧食數(shù)和余糧率下降所導致的城市人口向農(nóng)村靠攏的?果是城市化的非正常道路[14] 。
注釋
[1] 經(jīng)君?。涸囌摰刂髦平?jīng)濟與商品經(jīng)濟的本質(zhì)的聯(lián)系,中國經(jīng)濟史研究1987年第2期。
[2] 吳承明:《中國資本主義與國內(nèi)市場》,中國社會科學出版社1985年;《市場·近代化·經(jīng)濟史理論》,云南大學出版社1996年
[3] 李根蟠:《自然經(jīng)濟、商品經(jīng)濟與封建地主制》,中國經(jīng)濟史研究1988年第3期。
[4] 林甘泉:《秦漢自然經(jīng)濟與商品經(jīng)濟》,中國經(jīng)濟史研究1997年第1期。
[5] 方行:《封建社會的自然經(jīng)濟與商品經(jīng)濟》,中國經(jīng)濟史研究1988年第1期。
[6] 李埏:《經(jīng)濟史研究中的商品經(jīng)濟問題》,經(jīng)濟問題探索1988年第3期。
[7] 秦暉:《田園詩與狂想曲》,中央編譯出版社1996年。
[8] 郭正忠:《從飛錢預購到納榷請引》,中國經(jīng)濟史研究1995年第2期。
[9] 吳承明:《中國資本主義與國內(nèi)市場》,中國社會科學出版社1985年;《市場·近代化·經(jīng)濟史理論》,云南大學出版社1996年。
[10] 方行:《中國傳統(tǒng)市場的特點》,中國經(jīng)濟史研究1995年第2期。
[11] 經(jīng)君?。涸囌摰刂髦平?jīng)濟與商品經(jīng)濟的本質(zhì)的聯(lián)系,中國經(jīng)濟史研究1987年第2期。
[12] 李根蟠:從《管子》看小農(nóng)經(jīng)濟與傳統(tǒng)市場,中國經(jīng)濟史研究1995年第三世界國家期。
關(guān)鍵詞:一般均衡;價值規(guī)律;自由竟爭
Abstract:Thegeneralequilibriumtheoryisnotthepatentofwesterneconomics.Beforewalras,Marxhadexpoundedtherelationbetweengeneralequilibriumandparetooptimum,thenatureofexistenceandstabilityofgeneralequilibriumminutely,andputforwardsystematicalgeneralequilibriumtheorythereby.AlthouthMarxiangeneralequilibriumtheoryhasnotobtainedastrictform,itisdeeperthanthewesterngeneralequilibriumincontent.
Keywords:Generalequilibrium;Lawofvalue;Freecopetition
在中外經(jīng)濟學界,一提起一般均衡理論,人們就會立即想到瓦爾拉斯體系和阿羅—德布魯模型。這樣,一般均衡理論似乎就成了西方經(jīng)濟學的專利。實際情況當然不是如此。在瓦爾拉斯之前,馬克思就深入分析了人類社會特別是資本主義社會的資源配置問題,對一般均衡與帕累托最優(yōu)的關(guān)系、一般均衡的存在性、穩(wěn)定性等問題,都作了比較詳細的論述,從而提出了比較系統(tǒng)的一般均衡理論。馬克思的一般均衡理論雖然沒有取得西方一般均衡理論那樣“嚴密”的形式,但它的提出不僅比西方一般均衡理論要早,而且在思想上比西方一般均衡理論要深刻得多。
一、一般均衡與帕累托最優(yōu)
在經(jīng)濟學中,均衡的嚴格意義是指經(jīng)濟主體行為的相互一致。在市場經(jīng)濟中,如果某種商品的供給和需求恰好相等,就說明賣者的銷售行為和買者的購買行為相互一致,市場實現(xiàn)局部均衡。如果所有商品的供給和需求同時相等,就說明所有賣者的銷售行為和所有賣者的購買行為相互一致,市場就達到一般均衡(1)。馬克思十分重視一般均衡的重要性,認為它是實現(xiàn)資源有效配置的必要條件。他明確指出:“要想得到和各種不同的需要量相適應(yīng)的產(chǎn)品量,就要付出各種不同的和一定數(shù)量的社會總勞動量。這種按一定比例分配社會勞動的必要性,決不可能被社會生產(chǎn)的一定形式所取消,而可能改變的只是它的表現(xiàn)形式,這是不言而喻的?!?2)可見,在馬克思看來,社會總勞動量根據(jù)不同的社會需要量在不同產(chǎn)品生產(chǎn)之間按比例進行分配的問題,是任何社會任何時代都必需面對和解決的一個基本經(jīng)濟問題,所不同的只是,不同社會按比例分配社會總勞動的具體形式會有所不同。顯然,如果社會總勞動量按不同產(chǎn)品的社會需要量進行了正確的分配,那么,各種產(chǎn)品的社會供應(yīng)量和社會需要量就都相等,人們對所有產(chǎn)品的生產(chǎn)行為和消費行為就是嚴格一致的。因此,社會總勞動量按正確的比例在不同產(chǎn)品之間分配的狀態(tài),實際上就是一般均衡狀態(tài)。
以上所述是一般均衡最一般的含義,它對任何社會都是適用的。在商品經(jīng)濟社會,一般均衡將采取某種特殊的形式。“在社會勞動的聯(lián)系體現(xiàn)為個人勞動產(chǎn)品的私人交換的社會制度下,這種勞動按比例分配所借以實現(xiàn)的形式,正是這些產(chǎn)品的交換價值?!?3)這是因為,在商品經(jīng)濟條件下,勞動產(chǎn)品取得了商品的形式。一方面,由于生產(chǎn)資料歸私人所有,商品生產(chǎn)者都是獨立地進行生產(chǎn),生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少,怎樣生產(chǎn),完全是個人的私事,勞動產(chǎn)品也歸生產(chǎn)者自己占有和支配,因此,生產(chǎn)商品的勞動具有私人的性質(zhì),是私人勞動。“只有獨立的互不依賴的私人勞動的產(chǎn)品,才作為商品互相對立?!?4)另一方面,由于社會分工,商品生產(chǎn)者又是互相聯(lián)系和互相依賴的,私人勞動的總和形成了社會總勞動,因此,生產(chǎn)商品的勞動又具有社會的性質(zhì),是社會勞動。商品生產(chǎn)者私人勞動的這種社會性質(zhì),表現(xiàn)在兩個方面。“一方面,生產(chǎn)者的私人勞動必須作為一定的有用勞動來滿足一定的社會需要,從而證明它們是總勞動的一部分,是自然形成的社會分工體系的一部分。另一方面,只有在每一種特殊的有用的私人勞動可以同任何一種有用的私人勞動相交換從而相等時,生產(chǎn)者的私人勞動才能滿足生產(chǎn)者本人的多種需要。完全不同的勞動所以能夠相等,只是因為它們的實際差別已被抽去,它們已被化為人類勞動力的耗費,作為抽象的人類勞動所具有的共同性質(zhì)?!?5)私人勞動的這二重社會性質(zhì),前者反映為產(chǎn)品必須對別人有用,后者反映為產(chǎn)品必須具有共同的社會實體。私人勞動和社會勞動是矛盾的,這種矛盾表現(xiàn)在:作為私人勞動,生產(chǎn)純屬個人的私事,生產(chǎn)者可以自由支配生產(chǎn),產(chǎn)品也歸私人所有;作為社會勞動,他的生產(chǎn)不能離開社會來進行,他的產(chǎn)品必須滿足社會的需要。在商品經(jīng)濟條件下,這一矛盾只能通過商品交換來解決。如果商品生產(chǎn)者能順利地把商品賣出去,他所生產(chǎn)的商品的使用價值就可實現(xiàn)為社會的使用價值,私人勞動和社會勞動的矛盾就得到解決。反之,如果商品賣不出去,那就說明,盡管他的商品是為社會生產(chǎn)的,但事實上社會并不需要,他的私人勞動得不到社會的承認,不能實現(xiàn)為社會勞動,私人勞動和社會勞動的矛盾就不能得到解決。因此,私人勞動和社會勞動的矛盾是商品經(jīng)濟的基本矛盾。正是這個基本矛盾,使得支配資源配置的依社會需要量“按比例分配社會勞動”的規(guī)律,在商品經(jīng)濟條件下取得了價值規(guī)律的形式。
價值規(guī)律實際上表明了,在商品經(jīng)濟條件下,商品生產(chǎn)者的私人勞動實現(xiàn)為社會勞動的數(shù)量界限。因為價值規(guī)律首先是關(guān)于商品價值決定和實現(xiàn)的規(guī)律。而商品的價值決定和實現(xiàn),實際上涉及兩個層次的問題。第一個層次是單個商品價值量的決定和實現(xiàn)問題。馬克思把商品的價值看作人類勞動的凝結(jié),認為商品的價值量應(yīng)該用它所包含的人類勞動的量來計量,后者可用勞動的持續(xù)時間來計量。但決定商品價值量的勞動時間,不是個別生產(chǎn)者生產(chǎn)商品實際耗費的勞動時間,而是社會必要勞動時間?!吧鐣匾獎趧訒r間是在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間?!?6)這就是第一種含義的社會必要勞動時間。第二個層次是某種商品價值量的決定和實現(xiàn)問題。在論述這個問題時,馬克思提出了第二種含義的社會必要勞動時間。他首先指出了提出第二種含義的社會必要勞動時間的必要性。他寫道:“說商品有使用價值,無非就是說能滿足某種社會需要。當我們只是說到單個商品時,我們可以假定,存在著對這種特定商品的需要,——它的量已經(jīng)包含在它的價格中,——而用不著進一步考察這個有待滿足的需要的量。但是,只要一方面有了整個生產(chǎn)部門的產(chǎn)品,另一方面又有了社會需要,這個量就是一個重要的因素了。因此,現(xiàn)在有必要考察一下這個社會需要的規(guī)模,即社會需要的量?!?7)這個“社會需要,即社會規(guī)模的使用價值,對于社會總勞動時間分別用在各個特殊生產(chǎn)領(lǐng)域的份額來說,是有決定意義的?!?8)如果把一個部門生產(chǎn)的商品總量當作一個商品來看,它的價值就由該商品所包含的社會必要勞動量來決定。而“按比例分配社會勞動”,是指將社會所支配的總勞動量,按照對每種產(chǎn)品的特定數(shù)量的需要,按比例地分配給不同的生產(chǎn)部門。每個生產(chǎn)部門依此分配的勞動量,才能得到社會的承認,才是社會必要勞動量?!爸挥挟斎慨a(chǎn)品是按必要的比例進行生產(chǎn)時,它們才能賣出去。社會勞動時間可分別用在各個特殊生產(chǎn)領(lǐng)域的份額這個數(shù)量界限,不過是整個價值規(guī)律進一步發(fā)展的表現(xiàn),雖然必要勞動時間在這里包含著另一種意義。為了滿足社會需要,只有這樣多的勞動時間是才必要的。在這里界限是通過使用價值表現(xiàn)出來的。社會在一定生產(chǎn)條件下,只能把它的總勞動時間中這樣多的勞動時間用在這樣一種產(chǎn)品上。”(9)如果用來生產(chǎn)某種商品的社會勞動數(shù)量,同要由這種產(chǎn)品來滿足的特殊的社會需要的規(guī)模相比太大,那么這種商品生產(chǎn)上耗費的社會勞動量就有一部分得不到社會的承認,這個商品量在市場上實際實現(xiàn)的社會勞動量,就比它實際包含的社會勞動量小得多,這個商品量必然要低于它的市場價值出售,其中一部分甚至賣不出去。與此同時,如果用來生產(chǎn)某種商品的社會勞動量,同要由這種商品來滿足的特殊的社會需要的規(guī)模相比太小,這些商品在市場上實際實現(xiàn)的社會勞動量,就比它們實際包含的社會勞動量大得多,這些商品必然要高于它們的市場價值出售,它們的一部分社會需要甚至不能得到滿足。只有當生產(chǎn)所有商品的社會勞動量都是按社會需要量所決定的正確比例進行分配時,這些商品生產(chǎn)上耗費的社會勞動量才能得到社會的承認,這些商品才能全部按市場價值出售。此時,所有商品的供給和需求恰好相等,市場處于一般均衡狀態(tài)。當一般均衡實現(xiàn)時,資源的配置已經(jīng)達到了這樣一種程度,以致于不可能在不減少其他商品產(chǎn)出的情況下增加某種商品的產(chǎn)出。因此,一般均衡狀態(tài)是帕累托最優(yōu)的。
二、一般均衡的存在性
馬克思在論述一般均衡的含義時,實際上提出了價值體系和均衡價格體系的概念。根據(jù)馬克思的觀點,價值是商品的內(nèi)在屬性,是凝結(jié)在商品中的一般人類勞動。一個商品的價值只有在交換過程中,通過與之相交換的另一個商品才能相對地表現(xiàn)出來。在以貨幣為媒介的商品交換中,一個商品的價值是通過與之相交換的貨幣來表現(xiàn)的。因此,價格是商品內(nèi)在價值的外在表現(xiàn)形式。商品的社會價值或市場價值,就其表現(xiàn)形式來看,也就是商品的市場價格。當各種商品的市場供給和市場需求恰好相等時,各種商品就按各自的市場價值出售,這樣的一組市場價值,就是商品的價值體系。因為價格是價值的表現(xiàn)形式,所以,各種商品按與各自的市場價值出售,實際上就是按與各自的市場價值相一致的市場價格出售。因為這樣的一組市場價格保證了所有市場同時出清,所以,這組市場價格實際上就是均衡價格體系。
那么,這樣的一組均衡價格在理論上是否存在呢?根據(jù)馬克思的觀點,價格是商品內(nèi)在價值的外在表現(xiàn),均衡價格是和價值相一致時的市場價格,各種商品的均衡價格是和各自的市場價值嚴格一致的。因此,均衡價格體系的存在性問題,實際上就是價值體系的存在性問題。而商品按價值出售意味著商品的供給和需求恰好相等,正如馬克思所指出的:“如果供求一致,它們就不再發(fā)生作用,正因為如此,商品就按照自己的市場價值出售。”(10)“商品按照它們的價值來交換或出售時理所當然的,是商品平衡的自然規(guī)律?!?11)因此,價值體系的存在性問題,又可歸結(jié)為各種商品供給和需求同時相等的可能性問題。在馬克思看來,商品供給和需求相等的條件是在商品生產(chǎn)上分配的社會勞動量和商品的社會需要量相適應(yīng)。對某一種商品來說,“要使一個商品按照它的市場價值來出售,耗費在這種商品總量上的社會勞動的總量,就必須同這種商品的社會需要量相適應(yīng),即同有支付能力的社會需要量相適應(yīng)?!?12)對所有商品來說,“如果這種分工(指社會分工——引者)是按比例進行的,那末,不同類產(chǎn)品就按它們的價值(后來發(fā)展為按它們的生產(chǎn)價格)出售,這種價格是由一般規(guī)律決定的這些價值或生產(chǎn)價格的變形。事實上價值規(guī)律所影響的不是個別商品或物品,而總是各個特殊的因分工而互相獨立的社會生產(chǎn)領(lǐng)域的總產(chǎn)品;因此,不僅在每個商品上只使用必要的勞動時間,而且在社會總勞動時間中,也只把必要的比例量使用在不同類的商品上。這是因為條件仍然是使用價值。但是,如果說個別商品的使用價值取決于該商品是否滿足一種需要,那末,社會產(chǎn)品總量的使用價值就取決于這個總量是否適合于社會對每種特殊產(chǎn)品的特殊數(shù)量的需要,從而勞動是否根據(jù)這種特定數(shù)量的社會需要按比例地分配在不同的生產(chǎn)領(lǐng)域?!?13)因此,均衡價格體系的存在性問題,可以進一步歸結(jié)為社會總勞動按不同社會需要的比例在不同生產(chǎn)部門之間進行分配的可能性問題。那么,社會是否可能作到按由各種商品的社會需要量所決定的正確比例分配社會總勞動量呢?
在馬克思看來,至少從理論上看,對這個問題的回答應(yīng)該是肯定的。這是因為,如果經(jīng)濟社會根本不能作到依社會需要按比例分配社會勞動時間,那就等于說經(jīng)濟社會天生就是不穩(wěn)定的,總是處于供需失衡狀態(tài),資源配置永遠不可能達到最優(yōu)狀態(tài),而“按比例分配社會勞動”這一提法本身也就沒有任何意義。實際上,馬克思認為,在市場經(jīng)濟條件下,通過價值規(guī)律自發(fā)的、事后的調(diào)節(jié)作用,各種商品的市場價格有逐步接近其均衡價格的趨勢。他指出:“商品的價值規(guī)律決定社會在它所支配的全部勞動時間中能夠用多少時間去生產(chǎn)每一種特殊商品。但是不同生產(chǎn)領(lǐng)域的這種保持平衡的經(jīng)常趨勢,只不過是對這種平衡經(jīng)常遭到破壞的一種反作用?!?14)可見,在馬克思看來,第一,在市場經(jīng)濟條件下,各種商品市場供給和市場需求保持均衡,從而各種商品市場價格與均衡價格相一致,是一種實際存在的“經(jīng)常趨勢”;第二,這種保持均衡的“經(jīng)常趨勢”是通過各種商品的供求失衡,通過各種商品市場價格對均衡價格的不斷偏離而實現(xiàn)的。商品的市場價格以價值或均衡價格為中心而上下波動,不僅不是對價值規(guī)律的否定,而且是價值規(guī)律在市場經(jīng)濟條件下發(fā)揮作用的唯一可能的表現(xiàn)形式?!爸挥型ㄟ^競爭的波動從而通過商品價格的波動,商品生產(chǎn)的價值規(guī)律才能得到貫徹,社會必要勞動時間決定商品價值這一點才能成為現(xiàn)實?!?15)
馬克思不僅肯定了一般均衡的存在性,而且在論述社會資本再生產(chǎn)問題時,提出了后來被稱為瓦爾拉斯定理的重要思想。在馬克思看來,社會資本再生產(chǎn)理論的基本問題,是社會產(chǎn)品各部分的價值補償和實物補償問題,歸根到底是社會總產(chǎn)品的實現(xiàn)問題。因為社會產(chǎn)品的全部實現(xiàn),意味著社會產(chǎn)品的各個部分已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移到需要它們的各個購買者手中。如果社會產(chǎn)品可以全部實現(xiàn),那么社會產(chǎn)品就可在價值形態(tài)上補償生產(chǎn)中消耗掉的全部資本價值,同時在實物形態(tài)上補償生產(chǎn)和生活中所消耗的全部物質(zhì)資料,社會產(chǎn)品各部分的價值補償和實物補償問題就可全部得到解決。所以,社會資本再生產(chǎn)理論所要研究的問題,歸結(jié)起來就是社會產(chǎn)品的實現(xiàn)問題。而社會產(chǎn)品的實現(xiàn)問題,也就是社會產(chǎn)品總供求的均衡問題。只要社會產(chǎn)品的總供給和總需求是均衡的,那么社會產(chǎn)品價值的實現(xiàn)就不成問題,社會總勞動就能全部得到社會的承認。只要社會總勞動是根據(jù)社會對各種商品的需要按比例地進行分配的,那么,各種商品就都能實現(xiàn)供求均衡,社會產(chǎn)品的總供求就可以實現(xiàn)均衡,社會總勞動消耗就都能得到社會的承認,社會資本再生產(chǎn)就可以順利地進行下去。如果社會總勞動不是根據(jù)社會對各種商品的需要按比例地進行分配的,就會導致一部分商品就會供過于求,另一部分商品求過于供,社會產(chǎn)品的總供求就不能達到均衡,此時,社會產(chǎn)品各部分的價值補償和實物補償問題就無法得到解決,社會資本再生產(chǎn)就不能順利進行下去??梢?,各種商品同時實現(xiàn)供求均衡,是社會總產(chǎn)品實現(xiàn)總供求均衡的充要條件。因此,如果一個社會生產(chǎn)n種商品,社會產(chǎn)品實現(xiàn)了總供求均衡,同時n-1種商品實現(xiàn)了供求均衡,那么第n種商品也必然實現(xiàn)供求均衡。
三、一般均衡的穩(wěn)定性
如果一般均衡是存在的,那么進一步的問題就是,如果經(jīng)濟體系最初不處于一般均衡狀態(tài),它能否實現(xiàn)一般均衡?或者說,如果經(jīng)濟體系偏離了一般均衡狀態(tài),它能否恢復到均衡狀態(tài)?馬克思在評價布阿吉爾貝爾的勞動價值論時,對這個問題作了肯定的回答。布阿吉爾貝爾是經(jīng)濟學說史上最先提出第二種含義社會必要勞動時間的經(jīng)濟學家,從而也是最先認識到一般均衡重要性的經(jīng)濟學家。他認為,社會生產(chǎn)各部門是相互聯(lián)系、相互制約的;要使國民經(jīng)濟保持健康發(fā)展,就必須使這些部門之間保持適當?shù)谋壤P(guān)系;各種商品按由勞動耗費決定的“真正價值”進行交換,是實現(xiàn)這種比例關(guān)系的前提;自由竟爭是實現(xiàn)各種商品按“真正價值”相交換的社會過程。馬克思對布阿吉爾貝爾的這種見解給予了肯定的評價,他寫道:“布阿吉爾貝爾就他在這方面(指勞動價值論——引者)來說,雖然不是有意識地,但是事實上把商品的交換價值歸結(jié)為勞動時間。用個人勞動時間在各特殊產(chǎn)業(yè)部門間分配時所依據(jù)的正確比例來決定‘真正價值’,并且把自由竟爭說成是造成這種正確比例的社會過程?!?16)這說明,在馬克思看來,通過自由竟爭的社會過程,價值規(guī)律可使社會總勞動按正確比例在不同生產(chǎn)部門之間進行分配。
不僅如此,馬克思還論述了自由竟爭實現(xiàn)一般均衡的機制——自由竟爭調(diào)節(jié)社會總勞動在不同生產(chǎn)部門之間進行分配的實際過程。在馬克思看來,在任何一個特定的時期,社會所能支配的勞動總量都是個既定的量,因此,按社會需要量正確地分配給各個生產(chǎn)部門的社會勞動量之間,客觀上存在一定的比例關(guān)系,由此決定的各種商品的市場價值之間,也存在相應(yīng)的比例關(guān)系。所以,各種商品的市場價值和與之相適應(yīng)的各種商品的均衡價格,都具有相對的意義。這樣,如果某些商品生產(chǎn)上分配的社會勞動量過多,則另外一些商品生產(chǎn)上所分配的社會勞動量就必然過少。其結(jié)果,前一類商品供過于求,消費者之間的競爭將把商品的市場價格抬高到市場價值以下,后一類商品求過于供,生產(chǎn)者之間的競爭將把市場價格壓低到市場價值以上。結(jié)果,前后一類商品市場價格的下降將導致生產(chǎn)條件較差的商品生產(chǎn)者退出市場,使這類商品的生產(chǎn)和供給減少。另一方面,這類商品市場價格的降低又會導致有支付能力的需求增加??偟慕Y(jié)果是,這類商品的供給將比原來減少,需求將比原來增加,市場價值也將比初始水平略高。對后一類商品來說,市場價格的上升導致生產(chǎn)條件較差的商品生產(chǎn)者進入市場,使這類商品的生產(chǎn)和供給量增加。另一方面,這類商品的市場價格提高又會導致有支付能力的需求減少。總的結(jié)果是,這類商品的供給將比原來增加,需求將比原來減少,市場價值也將比初始水平略低。這一過程將一直進行到所有市場同時出清,所有商品的市場價格都達到市場價值的水平為止。因此,在價值規(guī)律的自動調(diào)節(jié)下,經(jīng)濟體系確實有達到一般均衡的客觀趨勢。
上述自由競爭實現(xiàn)一般均衡的過程,是在市場價格和供求關(guān)系的相互作用下,通過各種商品的市場價格趨向其市場價值來實現(xiàn)的。在馬克思看來,這個機制只適合于簡單商品經(jīng)濟和資本主義發(fā)展的早期。當資本主義發(fā)展到一定階段,這一機制會發(fā)生部分的變異。他指出,“如果商品都按它們的價值出售,那就象已經(jīng)說過的那樣,不同生產(chǎn)部門由于投入其中的資本量的有機構(gòu)成不同,會產(chǎn)生極不相同的利潤率。但是資本會從利潤較低的部門抽走,投入利潤較高的部門。通過這種不斷的流出和流入,總之,通過資本在不同部門之間根據(jù)利潤率的升降進行的分配,供求之間就會形成這樣一種比例,以致不同的生產(chǎn)部門都有相同的平均利潤,因而價值也就轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格?!?17)這段話包含這樣幾層含義:第一,在剩余價值率相等的條件下,不同生產(chǎn)部門的等量資本由于有機構(gòu)成不同,所生產(chǎn)的剩余價值不同,其利潤率也必然不同;第二,各部門利潤率的差別將導致部門之間的競爭,使資本從利潤率較低的部門流向利潤率較高的部門;第三,部門之間的競爭和由此引起的資本在不同部門之間的轉(zhuǎn)移,將使社會總勞動在各生產(chǎn)部門進行重新分配;第四,這個過程將導致利潤轉(zhuǎn)化為平均利潤,從而使價值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格。因此,在價值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價格后,自由竟爭實現(xiàn)一般均衡的過程,是通過市場價格與供求關(guān)系的相互作用,使市場價格趨向于生產(chǎn)價格而不是市場價值來實現(xiàn)的。不過,由于社會的生產(chǎn)價格總額和價值總額相等,同時價值的變動調(diào)節(jié)著生產(chǎn)價格的變動,所以,生產(chǎn)價格對市場價值的偏離以及生產(chǎn)價格對市場價格的調(diào)節(jié)作用,不是對價值規(guī)律的否定,而是價值規(guī)律作用形式的變化。
盡管馬克思承認,在價值規(guī)律的自動調(diào)節(jié)下,經(jīng)濟體系有達到一般均衡的趨勢,但他又認為,經(jīng)濟體系由失衡到均衡的調(diào)整過程,是一個充滿摩擦的過程。他指出:“資產(chǎn)階級社會的癥結(jié)正是在于,對生產(chǎn)自始就不存在有意識的社會調(diào)節(jié)。”(18)在發(fā)達的商品經(jīng)濟——資本主義商品經(jīng)濟條件下,生產(chǎn)者喪失了對他們自己的社會關(guān)系的支配權(quán)。每個人都用自己偶然擁有的生產(chǎn)資料并為自己的特殊的交換需要而各自進行生產(chǎn)。誰也不知道,他的那種商品出現(xiàn)在市場上的會有多少,究竟需要多少;誰也不知道,他的個人產(chǎn)品是否真正為人所需要,是否能收回它的成本,或者是否能賣出去。生產(chǎn)者只有通過產(chǎn)品的跌價和漲價才親眼看到社會需要什么、需要多少和不需要什么。因此,商品的供求失調(diào)是一種經(jīng)常性的狀態(tài),一般均衡只是作為一種趨勢而存在的。在達到一般均衡之前,一些商品供給過多,而另一些商品則供給過少。在前一種場合,一部分社會勞動被浪費掉了,在后一種場合,又有一部分社會需要不能得到滿足。在這兩種場合,商品交換都只能在“錯誤的”的價格上進行。在價值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下,資本主義經(jīng)濟不僅會導致結(jié)構(gòu)性的失衡,而且會導致總量性的失衡。因為資本主義經(jīng)濟發(fā)展的一個必然結(jié)果是貧富兩極分化,貧富兩極分化使廣大群眾的消費保持在很低的水平,從而導致總的有效需求不足,引發(fā)普遍生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟危機?!耙磺姓嬲奈C的最根本的原因,總不外乎群眾的貧困和他們的有限的消費,資本主義生產(chǎn)卻不顧這種狀況而力圖發(fā)展生產(chǎn)力,好象只有社會的絕對的消費能力才是生產(chǎn)力發(fā)展的界限?!?19)經(jīng)濟危機的存在及其導致的生產(chǎn)力的嚴重破壞,表明了資本主義市場經(jīng)濟的歷史局限性。因此,盡管市場經(jīng)濟是一種可行的經(jīng)濟制度,但它又是一種有缺陷的經(jīng)濟制度。
四、馬克思一般均衡理論與西方一般均衡理論的比較
前面的論述表明,馬克思對與一般均衡有關(guān)的一些基本問題進行了比較詳細的論述,形成了比較系統(tǒng)的一般均衡理論。馬克思的一般均衡理論與西方一般均衡理論在含蓋的內(nèi)容上是基本相同的,都涉及一般均衡的存在性、穩(wěn)定性、一般均衡與帕累托最優(yōu)之間的關(guān)系等問題,但兩者之間的差別是顯而易見的。
第一,理論基礎(chǔ)不同。西方一般均衡理論的理論基礎(chǔ)是均衡價格論,均衡價格論主要關(guān)注的是不同商品之間的交換比例,或不同商品相對價格的確定問題。這種相對價格不僅取決于商品本身的供求關(guān)系,而且取決于相關(guān)商品的價格,從而取決于相關(guān)商品的供求關(guān)系。這種均衡價格論只是停留在價格的現(xiàn)象形態(tài)上,它不涉及價格的內(nèi)容——價值及價值的實體和本質(zhì)等問題,因而是一種沒有價值論作基礎(chǔ)的價格論。馬克思的一般均衡理論是建立在勞動價值論的基礎(chǔ)之上的。對這個理論來說,價值的實體和本質(zhì)是價值論需要解決的首要問題。馬克思把價值視為商品經(jīng)濟所特有的一個范疇,并從分析價值的現(xiàn)象形態(tài)——交換價值出發(fā),指出價值是進入交換的所有商品包含的共同的東西,這個共同的東西就是勞動——一般人類勞動。這樣,馬克思就把價值的實體歸結(jié)為一般人類勞動,認為商品生產(chǎn)者之間的商品交換只是個現(xiàn)象,其本質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間勞動與勞動的交換。這樣,通過對商品價值的分析,馬克思揭示了被商品交換這種物與物之間的關(guān)系所掩蓋的商品生產(chǎn)者之間的人與人之間的社會關(guān)系。從這個意義上看,馬克思的一般均衡理論比西方一般均衡理論要深刻得多。
第二,分析方法不同。西方一般均衡理論是由瓦爾拉斯最初提出的,后來經(jīng)過帕累托、希克斯、諾伊曼、阿羅、德布魯和麥肯齊等人的改進和發(fā)展,終于形成了一套比較嚴密的理論體系。這個理論從它產(chǎn)生至今,始終注重運用數(shù)學方法,對一般均衡的存在性、唯一性、穩(wěn)定性及效率性等問題進行嚴格的證明。馬克思十分重視對數(shù)學方法的運用,他在分析一些理論問題,例如社會資本再生產(chǎn)問題的時候,也運用了一些簡單的數(shù)學模型。但是,由于馬克思經(jīng)濟學研究的目的在于定性地揭示資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性,證明資本主義生產(chǎn)方式的歷史暫時性和過渡性,因此,他主要是對與一般均衡有關(guān)的問題進行文字說明和理論論證,而沒有像西方一般均衡理論那樣,用高深的數(shù)學方法對一般均衡進行嚴格的證明。因此,馬克思一般均衡理論沒有取得西方一般均衡理論那樣“嚴密”的形式,盡管這一理論的科學性是不容置疑的。
第三,對一般均衡穩(wěn)定性的看法不同。由于理論研究的目的不同,西方一般均衡理論和馬克思一般均衡理論對一般均衡穩(wěn)定性的看法也就不同。西方一般均衡理論的目的是要證明市場經(jīng)濟的有效性,而馬克思一般均衡理論的目的則是要證明市場經(jīng)濟的局限性。因此,盡管西方一般均衡理論也認識到市場價格與均衡價格不一致和非市場出清的可能性,但是由于這個理論把一般均衡的穩(wěn)定性絕對化,所以,它總是試圖在理論上尋找避免非市場出清條件下出現(xiàn)交易的可能性。為此,西方一般均衡理論提出了兩條可能的“出路”:一是設(shè)想存在一種機制使得人們根本不可能在錯誤的價格上進行交易,二是設(shè)想價格的調(diào)整過程是如此迅速以致于人們來不及進行“錯誤的”交易。前一設(shè)想就是瓦爾拉斯和埃奇渥斯的“重訂契約特權(quán)”,后一種設(shè)想就是馬歇爾的“瞬時調(diào)整過程”。然而,無論是“重訂契約特權(quán)”還是“瞬時調(diào)整過程”,都不是現(xiàn)實經(jīng)濟生活的真實寫照。對于前者,人們不知道那位全能的“價格制定人”是誰,也不知道誰可以賦予交易者以“特權(quán)”。對于后者,信息的不完全和信息成本不為零決定了價格調(diào)整的速度不會很大,更不用說接近無限了。如果交易者沒有“特權(quán)”的保護,而價格調(diào)整的速度又不會很快,那么在非均衡出現(xiàn)之后和調(diào)整到均衡之前的這段時間內(nèi),就一定會出現(xiàn)市場非結(jié)清條件下的“錯誤”交易。因此,西方學者所謂的一般均衡,只不過是一種與現(xiàn)實經(jīng)濟生活無關(guān)的假想狀態(tài)。馬克思的一般均衡理論則認為,一般均衡的穩(wěn)定性只是相對的。在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中,一般均衡只是作為一種趨勢而存在的,現(xiàn)實的狀態(tài)往往是一般非均衡,市場價格和均衡價格往往是不一致的。但市場價格與均衡價格的不一致,或者說,市場價格圍繞均衡價格的上下波動,不是說明價值規(guī)律失效,而正是價值規(guī)律發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的表現(xiàn)形式。在價值規(guī)律的自動調(diào)節(jié)下,各種商品的市場價格具有一種不斷逼近其均衡價格的經(jīng)常性趨勢。因此,一般均衡是可以達到的,市場經(jīng)濟是一種可行的經(jīng)濟制度。但是,一般非均衡向一般均衡的調(diào)整是一個充滿摩擦的動態(tài)過程。因此,市場經(jīng)濟又是一種有缺陷的經(jīng)濟制度。所以,馬克思的一般均衡理論比西方一般均衡理論更現(xiàn)實,也更能經(jīng)受經(jīng)驗事實的檢驗。
最后,對市場經(jīng)濟命運的看法不同。新古典一般均衡理論的價格調(diào)節(jié)機制假設(shè)交易費用為零,認為一般均衡的實現(xiàn)是無摩擦的,市場經(jīng)濟是完全有效的,對經(jīng)濟運行進行社會調(diào)節(jié)是不必要的,資本主義市場經(jīng)濟可以而且應(yīng)該一直存在下去。這顯然是一種把市場經(jīng)濟理想化的做法。在這種做法的背后,隱藏著這樣一種信念,即不能承認市場經(jīng)濟有缺陷,如果承認它有缺陷,就等于承認要拋棄市場經(jīng)濟。馬克思的一般均衡理論則認為,一般均衡作為一種趨勢是存在的,但通過價格機制的自動調(diào)節(jié)實現(xiàn)一般均衡的過程是有摩擦、有成本的。因此,市場經(jīng)濟是可行的,但它又是有缺陷的,即存在“市場失靈”。這突出表現(xiàn)在,市場經(jīng)濟的發(fā)展必然導致經(jīng)濟危機,造成生產(chǎn)力的巨大破壞。經(jīng)濟危機以及由此造成的生產(chǎn)力的巨大破壞,表明了資本主義市場經(jīng)濟的局限性。在馬克思看來,市場經(jīng)濟的這種局限性,只有通過計劃經(jīng)濟才能得到消除?!爸挥性谏a(chǎn)受到社會實際的預定的控制的地方,社會才會在用來生產(chǎn)某種物品的社會勞動時間的數(shù)量,和要由這種物品來滿足的社會需要的規(guī)模之間,建立起聯(lián)系?!?20)馬克思關(guān)于市場經(jīng)濟是一種可行的和有缺陷的經(jīng)濟制度的看法,已被大量經(jīng)驗事實證明是正確的。但有三個問題馬克思似乎不曾考慮過:第一,如果說市場經(jīng)濟是一種有缺陷的經(jīng)濟制度,那么它的缺陷可否通過某種改良的方式,如政府的宏觀調(diào)控,至少部分地加以克服?對這個問題的肯定回答可以得到大量事實的支持。第二,如果代替市場經(jīng)濟的計劃經(jīng)濟是可行的,那么它是否就沒有任何缺陷?對于這個問題,如果考慮的不是馬克思所設(shè)想的計劃經(jīng)濟模式(21),而是現(xiàn)實存在的計劃經(jīng)濟,那么回答似乎應(yīng)該是否定的。第三,如果沒有一種現(xiàn)實存在的經(jīng)濟制度是“理想”的,那么經(jīng)濟制度的優(yōu)劣就只是相對的。因此,進一步的問題似乎應(yīng)該是,判斷和選擇經(jīng)濟制度的標準是什么?根據(jù)馬克思的基本觀點,對這個問題的回答應(yīng)該是明確的,即經(jīng)濟制度只能根據(jù)其對生產(chǎn)力的作用來判斷。就此而論,大量的經(jīng)驗事實明顯支持這樣的觀點,即市場經(jīng)濟雖然有缺點,但它是一種比計劃經(jīng)濟更有效的經(jīng)濟制度。
注釋
(1)這個定義沒有考慮自由物品的情況。
(2)馬克思,《馬克思恩格斯選集》第4卷,人民出版社,北京,1972年,第368頁。
(3)馬克思,《馬克思恩格斯選集》第4卷,人民出版社,北京,1972年,第368頁。
(4)馬克思,《資本論》第1卷,人民出版社,北京,1975年,第55頁。
(5)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第90頁。
(6)馬克思,《資本論》第1卷,人民出版社,北京,1975年,第52頁。
(7)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第206頁。
(8)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第716頁。
(9)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第716~717頁。
(10)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第211頁。
(11)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第209頁。
(12)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第215頁。
(13)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第716頁。
(14)馬克思,《資本論》第1卷,人民出版社,北京,1975年,第94頁。
(15)恩格斯,《馬克思恩格斯全集》21卷,人民出版社,北京,1975年,第215頁。
(16)馬克思,《馬克思恩格斯全集》第13卷,人民出版社,北京,1962年,第43~44頁。
(17)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第218~219頁。
(18)馬克思,《馬克思恩格斯選集》第4卷,人民出版社,北京,1972年,第369頁。
(19)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第548頁。
(20)馬克思,《資本論》第3卷,人民出版社,北京,1975年,第209頁。馬克思認為,計劃經(jīng)濟取代市場經(jīng)濟是有條件的,這個條件就是,社會的一切生產(chǎn)資料歸全社會共同所有。而這又以資本主義生產(chǎn)方式所容納的生產(chǎn)力都得到充分發(fā)揮為前提?!盁o論哪一個社會形態(tài),在它們所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它存在的物質(zhì)條件在舊社會的胞胎里成熟以前,是決不會出現(xiàn)的。”見馬克思,《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言、導言》,人民出版社,1971年,第3頁。
(21)馬克思所說的計劃經(jīng)濟只是一種理論上的設(shè)想,在現(xiàn)實生活中并不存在。對一種并不存在的經(jīng)濟制度進行判斷似乎不是一種明智的做法。
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(11)恩格斯,《馬克思恩格斯全集》21卷,人民出版社,北京,1975年。
關(guān)鍵詞 石化企業(yè); 思想政治工作; 適應(yīng); 市場經(jīng)濟; 要求
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的深入發(fā)展,基層干部職工的思想觀念、思維方式、生活方式等在不斷變化,出現(xiàn)了各種各樣的新問題、新矛盾,這就為石化企業(yè)思想政治工作提出了一系列新的課題。筆者認為,要及時研究和解決這些新課題,增強思想政治工作的有效性,不能離開社會主義市場經(jīng)濟的基本要求。
1 思想政治工作要適應(yīng)市場經(jīng)濟競爭性要求,強化素質(zhì)意識,積極為干部職工營造良好的成才環(huán)境
社會主義市場經(jīng)濟是一種社會化大生產(chǎn)下的商品經(jīng)濟,必然存在競爭。列寧說,“商品經(jīng)濟必然引起商品生產(chǎn)者之間的競爭”。由于價值規(guī)律的作用,商品價值量不是由個別時間而是由社會必要勞動時間決定的。價值規(guī)律的這一客觀要求表明,當某個商品生產(chǎn)者的個別勞動時間高于社會必要勞動時間,商品按價值出售就要虧損,在競爭中處于不利地位,甚至破產(chǎn);反之,當某個商品生產(chǎn)者的個別勞動時間低于社會必要勞動時間,商品按價值出售,就可以得到超過實際勞動耗費的額外收入,在競爭中處于有利地位,進而發(fā)財致富。市場經(jīng)濟條件下的競爭,顯然是作為一種強大的外在動力,推動產(chǎn)品生產(chǎn)者改進技術(shù),加強經(jīng)營管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,取得最好的經(jīng)濟效益。而要做到這一點,商品生產(chǎn)者必須努力提高自身素質(zhì)。但是,在市場經(jīng)濟競爭大潮的沖擊下,部分干部職工由于感到自己辛苦工作而得到的報酬并不能與自己的付出成正比,便產(chǎn)生了“跳槽”、另謀高就等想法。對此,一些領(lǐng)導者和思想政治工作者產(chǎn)生了不同的看法。有的認為“既然選擇了石油化工行業(yè)工作,就不能怕苦怕累,就不能想用金錢來衡量自己的工作,而應(yīng)在本職崗位上干好”;有的認為 “既然現(xiàn)在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,就應(yīng)該考慮付出與回報”。其實,這兩種不同的看法都有其合理性,又有其一定的片面性。
2 思想政治工作要適應(yīng)市場經(jīng)濟公平性要求,強化平等意識,堅持民主與指導相結(jié)合的原則
在現(xiàn)實中,有的領(lǐng)導和思想政治工作者以石化企業(yè)講統(tǒng)一、講紀律、講服務(wù)為借口,對干部職工個體的獨立意識、平等要求聽不進、看不慣。其實,這是一種誤解。市場經(jīng)濟運行中的商品交換關(guān)系,體現(xiàn)了交換雙方的意志關(guān)系和利益關(guān)系。在馬克思看來,“商品是天生的平等派”,“一方只有符合另一方的意志,就是說每一方只有通過雙方共同一致的意志行為,才能讓渡自己的商品,占有別人的商品”。這就決定了交換雙方各自行使自主經(jīng)營的權(quán)力;同時,“商品交換使商品彼此作為價值發(fā)生關(guān)系并作為價值來實現(xiàn)”。這就是說,市場經(jīng)濟條件下的價值規(guī)律,對每一個商品生產(chǎn)者都是公平的,不存在強買和強賣,彼此之間必須平等相待。石化企業(yè)干部職工之間的平等,重要的是體現(xiàn)在相互尊重方面。
既然社會主義市場經(jīng)濟要求公平性,在人際交往中堅持平等原則,這是不是意味著干部職工關(guān)系可通行商品等價值交換原則呢?回答是否定的。因為雖然發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,要求人們在經(jīng)濟生活中按價值規(guī)律辦事,但并不適用于其它領(lǐng)域。在堅持民主與指導相結(jié)合的原則問題上,我們黨已經(jīng)創(chuàng)造了許多經(jīng)驗。近年來,各級開展的建設(shè)和諧企業(yè)、與基層職工“對話”等活動,以探討和解決職工的種種思想認識問題,就是在新形勢下把發(fā)揚民主與正確指導相結(jié)合的一種重要創(chuàng)新形式。應(yīng)該看到,我們現(xiàn)在正處在一個偉大的歷史變革時期,職工的思想很活躍,領(lǐng)導也需要及時了解和解決。
3 思想政治工作要適應(yīng)市場經(jīng)濟多變性要求,強化應(yīng)變意識,勇于破除保守、僵化的觀念
不少思想政治工作者由于受傳統(tǒng)思想的影響,跟不上新的形勢,思想僵化,觀念陳舊,進而使思想政治工作總是處于被動狀態(tài)。石化企業(yè)思想政治工作的內(nèi)容、方法和形式,總是隨著新的形勢和任務(wù)變化而變化、發(fā)展而發(fā)展的。比如,我們的內(nèi)部關(guān)系,其實也出現(xiàn)了許多新的變化,現(xiàn)在干部有很多新的情況,職工也有新的特點,教育對象不一樣了,教育沒有新的內(nèi)容不行,我們就要研究如何在新的歷史條件下提高廣大職工的思想政治覺悟。
4 思想政治工作要適應(yīng)市場經(jīng)濟利益性和公有性要求,強化報酬意識和奉獻意識,把貫徹物質(zhì)利益原則和提倡無私奉獻精神統(tǒng)一起來
在日常生活中我們經(jīng)常聽到或看到“政治”和“經(jīng)濟”兩個詞,在學這門課以前我一直以為“政治經(jīng)濟學原理”中的“經(jīng)濟”就是我們?nèi)粘I钪兴f的“經(jīng)濟”,還曾經(jīng)一度幼稚地認為這門課程大概就是教人怎樣在商業(yè)上“打混”,以便好好撈一把罷了。自從開課后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的膚淺,這門課跟我原先想的完全是兩個樣子。政治經(jīng)濟學是一門理論性、邏輯性很強的學科。我越學就越發(fā)現(xiàn)它所散發(fā)出來的魅力。它不僅有自身準確的學科術(shù)語、科學的體系和豐富內(nèi)容,而且其課程內(nèi)容本身是環(huán)環(huán)相扣的邏輯展開。例如,不理解商品,就難以理解貨幣;不理解商品和貨幣,就難以理解資本。再例如,不理解利潤、平均利潤就不能理解商業(yè)利潤、利息這些資本主義較為具體的范疇。因此有關(guān)政治經(jīng)濟學的基本原理及其相互間的聯(lián)系,以及與其相應(yīng)的基本概念、基本知識都只能通過系統(tǒng)地學習才能全面掌握。
我還體會到:政治經(jīng)濟學是用概念到概念、范疇到范疇的演繹推理方法揭示社會經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟過程的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的。它的概念、范疇乃至原理是對客觀經(jīng)濟事物實事求是的反映。因此,對概念、范疇、原理的表達要求科學、準確,不應(yīng)該有太多的主觀隨意性。否則就會弄出笑話來。我就曾經(jīng)惹上這樣的尷尬事情——將“資本集中”與“資本積聚”混淆,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,津津樂道地的發(fā)表自己的“見解”,結(jié)果惹來同學的取笑。
許多同學說“政治經(jīng)濟學原理”這門課概念、術(shù)語很多,涉及的關(guān)系很復雜,很難弄懂。我卻不以為然,我認為這門課程也有自身的重點乃至難點問題。所謂重點是指在政治經(jīng)濟學整個理論體系中最基本的關(guān)鍵性原理,它是理解其他問題的樞紐。了解了這些重點和難點,其他的問題自然就迎刃而解了。例如,理解了商品經(jīng)濟下價值量由社會必要勞動時間決定的重點原理,就能夠比較容易理解價值規(guī)律的作用及市場經(jīng)濟機制,就能夠比較容易理解資本主義的剩余價值、超額剩余價值、利潤、平均利潤、利息、壟斷利潤等經(jīng)濟范疇。再例如,理解了資本有機構(gòu)成的重要原理,就不難理解資本社會里的相對過剩人口、資本周轉(zhuǎn)、利潤及其影響因素,平均利潤形成、超額利潤等經(jīng)濟問題。因此,只要深入地弄懂、搞通重點和難點問題,就可以舉一反三、以點帶面地融會貫通全部課程內(nèi)容。
如果要問這門課程中我最感興趣的是哪一部分,我想我會說是“商品經(jīng)濟及其運行的基本規(guī)律”這一章,也許里邊講到的“商品”、“貨幣”、“供求關(guān)系”等與我自己的生活較為息息相關(guān)吧!就“商品價值”來說,它既要受社會生產(chǎn)條件的制約,又要受社會經(jīng)濟機制(如供求關(guān)系、競爭等因素)的影響,經(jīng)常會發(fā)生價值與價格想背離的現(xiàn)象。是理論而又不受理論本身的束縛,與時俱進,這就是它最大的魅力所在!
學會“政治經(jīng)濟學原理”,小則可以解決“柴米油鹽”這些生活瑣碎事,節(jié)省開支;大則可以借鑒其中有效的經(jīng)營方式和管理方法,使之為我所用,為搞好我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻一份力量,這樣,我們又何樂而不為呢!
【關(guān)鍵詞】社會主義市場經(jīng)濟 剩余勞動 剩余產(chǎn)品 剩余價值
基金項目: 2011年第三批陜西省高等學校思想政治教育研究項目:整體性視角下的“原理”課教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化研究(陜教工宣〔2011〕8號);咸陽師范學院教學改革研究項目,項目:《基本原理》教學中的整體性問題研究(編號:200802027)階段性成果。
在“基本原理概論”(以下簡稱“原理”)課程教學中,必須著眼于的整體性開展教學及研究工作,做到“四個堅持”,即:堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一,找準完善和發(fā)展基本原理范疇體系的現(xiàn)實基礎(chǔ);堅持經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合的原則,找準一脈相承而又與時俱進的關(guān)節(jié)點;堅持“精”與“管用”相結(jié)合的原則,找準講授“原理”的基本點;堅持理論與實際相結(jié)合的原則,找準講授“原理”的現(xiàn)實針對性。只有做到“四個堅持”,從學生思想實際出發(fā),努力提高教學水平和教學藝術(shù),以解決學生的思想疑慮,消除學生認識偏差,提高學生對科學性的認識,才能使學生真正理解基本原理,才能促進課堂教學質(zhì)量的提高,使“原理”課真正成為大學生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程。在“原理”課程第四、五章(《基本原理概論》,高等教育出版社,2010年修訂版)的講授中,學生對于社會主義市場經(jīng)濟條件下有無剩余價值提出質(zhì)疑,對此問題我認為應(yīng)該結(jié)合我國現(xiàn)實加以分析,才能使更加貼近實際,更具鮮明的時代感,這樣才不失理論的生機與活力。
長期以來,人們一直認為,剩余價值是資本主義特有范疇,否認社會主義經(jīng)濟存在剩余價值。剩余價值被排除在社會主義經(jīng)濟之外,這極不利于社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。其實剩余價值是商品經(jīng)濟的普遍范疇,無論是資本主義社會還是社會主義社會,只要存在商品經(jīng)濟,都存在剩余價值,剩余價值規(guī)律就必然發(fā)生作用。隨著商品經(jīng)濟在社會主義社會的存在和發(fā)展,要求我們必須沖破傳統(tǒng)經(jīng)濟理論的束縛,結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟存在的客觀現(xiàn)實對剩余價值理論進行再認識。這樣才能正確認識剩余價值及規(guī)律對商品經(jīng)濟發(fā)展的普遍意義,自覺地運用剩余價值規(guī)律為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),促進社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。從“原理”課程教學角度來講,也有利于解決學生的思想疑慮,消除學生認識偏差,提高學生對科學性的認識,促進課堂教學質(zhì)量的提高。
馬克思關(guān)于剩余價值的一般論述
剩余勞動、剩余產(chǎn)品是任何社會擴大再生產(chǎn)的前提條件,如果勞動者的全部勞動時間和全部勞動產(chǎn)品,都只能滿足勞動力再生產(chǎn),那就沒有積累,擴大再生產(chǎn)就不可能實現(xiàn),就只能進行簡單再生產(chǎn)甚至萎縮性再生產(chǎn),也就不會有人類社會的進步和發(fā)展。在人類社會發(fā)展的各個歷史階段,盡管剩余勞動的歸屬和表現(xiàn)形式有所不同,但剩余勞動和剩余產(chǎn)品卻始終存在。馬克思指出:“一般剩余勞動,作為超過一定的需要量的勞動,必須始終存在?!盵1]恩格斯也指出:“勞動產(chǎn)品超出維持勞動的費用而形成剩余,以及社會生產(chǎn)基金和后備基金靠這種剩余而形成和積累,過去和現(xiàn)在都是一切社會的、政治的和智力的發(fā)展的基礎(chǔ)。”[2]可見,如果沒有剩余勞動和剩余產(chǎn)品,就沒有人類創(chuàng)造的文明。
在《資本論》中,馬克思從資本主義生產(chǎn)關(guān)系角度研究剩余價值,剩余價值是由工人創(chuàng)造的被資本家無償占有的價值,本質(zhì)上反映了資本家對工人的剝削關(guān)系。從量上看,剩余價值是商品生產(chǎn)所要追求的“余額”,馬克思在《資本論》中分析剩余價值時,有多次是在商品生產(chǎn)的“余額”和“果實”意義上來講的。在分析資本總公式時,馬克思指出:資本運動過程的“完整形式是G―W―G'。其中的G'=G+G,即等于原預付貨幣資本額加上一個增殖額。我把這個增殖額或超過原價值的余額叫做剩余價值?!盵3]在分析資本形態(tài)變化及循環(huán)時,他說道:剩余價值是“勞動力的剩余勞動使產(chǎn)品價值超過產(chǎn)品形成要素的價值而形成的余額,也是資本的果實?!盵4]追求生產(chǎn)的“余額”和資本的“果實”,是任何商品生產(chǎn)的基本特征,當然也是社會主義商品生產(chǎn)的基本特征,這個“余額”和“果實”的價值必然表現(xiàn)為剩余價值,沒有“余額”和“果實”,社會主義商品生產(chǎn)就無法進行下去。從質(zhì)上看,剩余價值是剩余勞動的凝結(jié),只是物化的剩余勞動。剩余勞動、剩余產(chǎn)品和剩余價值的邏輯關(guān)系是:剩余產(chǎn)品是剩余勞動的物質(zhì)成果和物質(zhì)表現(xiàn),而剩余價值則是剩余勞動創(chuàng)造的實物形式的貨幣表現(xiàn)。沒有商品生產(chǎn)的社會,就沒有價值范疇,因而剩余產(chǎn)品也就不可能表現(xiàn)為剩余價值形態(tài)。這種關(guān)系只有在商品經(jīng)濟社會才能實現(xiàn)。
建立剩余價值理論是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求
馬克思承認剩余勞動和剩余產(chǎn)品的普遍性,但并未由此引申出剩余價值的普遍性,這并不足為奇。這是由于馬克思當初設(shè)想,人類社會經(jīng)濟形態(tài)依次經(jīng)歷自然經(jīng)濟―商品經(jīng)濟―產(chǎn)品經(jīng)濟,建立在發(fā)達資本主義基礎(chǔ)上的社會主義基本特征之一是沒有商品生產(chǎn)和貨幣交換,然而現(xiàn)實并非如經(jīng)典作家所料。
商品經(jīng)濟條件下,只要承認勞動創(chuàng)造價值,就必須承認剩余勞動創(chuàng)造剩余價值,把價值歸結(jié)為勞動和剩余價值歸結(jié)為剩余勞動,是完全符合邏輯的。如果只承認勞動創(chuàng)造價值,卻否認剩余勞動創(chuàng)造剩余價值,顯然在邏輯上是講不通的。那么在社會主義市場經(jīng)濟條件下,剩余勞動的必然存在及在價值形態(tài)上表現(xiàn)為剩余價值也就順理成章。
在資本主義條件下,剩余勞動轉(zhuǎn)化為剩余價值是不言而喻的。在社會主義條件下,由于存在著商品生產(chǎn)和商品交換,剩余勞動始終存在,那么剩余勞動必然要物化為剩余產(chǎn)品,價值形態(tài)上表現(xiàn)為剩余價值;勞動者的勞動時間也必然分為必要勞動時間和剩余勞動時間兩部分,必要勞動時間形成勞動者直接的個人收入,剩余勞動時間形成剩余價值。這種剩余價值是社會主義積累和擴大再生產(chǎn)的堅實基礎(chǔ)。沒有剩余價值,就不可能有社會的進步和人民生活水平的提高。剩余勞動時間、剩余勞動、剩余產(chǎn)品和剩余價值并非是資本主義特有的經(jīng)濟范疇。如果我們把這些概念獨特的資本主義性質(zhì)丟掉,那么它們?yōu)橐磺猩鐣a(chǎn)方式所共有。
社會主義經(jīng)濟是市場經(jīng)濟,社會主義企業(yè)是市場主體。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,作為商品生產(chǎn)者的企業(yè)的生產(chǎn)目的仍然是不斷追求剩余價值,因為,價值是社會財富的表現(xiàn)形式,剩余價值是社會財富增長和積累的表現(xiàn)形式,企業(yè)創(chuàng)造的剩余價值越多,自然為社會創(chuàng)造的財富就越多。如果否認這一生產(chǎn)目的,單純強調(diào)滿足人民物質(zhì)文化需要,就會出現(xiàn)不計成本、不講效益和積累、不顧擴大再生產(chǎn)和資產(chǎn)增殖、分光吃凈的現(xiàn)象。
過去很長一個時期,我國主流經(jīng)濟學只準講凈產(chǎn)值,而不講利潤。現(xiàn)在雖然承認了公有制企業(yè)的利潤發(fā)展目標,但卻不贊成以剩余價值為目標,這是不符合馬克思經(jīng)濟思想的。馬克思曾明確提出:“剩余價值和利潤實際上是一回事,并且在數(shù)量上也相等,利潤是剩余價值的一個轉(zhuǎn)化形式?!盵5]馬克思的論述為確立公有制企業(yè)追求剩余價值目標提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
社會主義市場經(jīng)濟中確立剩余價值范疇的重大意義
作為價值增值的剩余價值范疇,不是資本主義經(jīng)濟的特有范疇,而是市場經(jīng)濟的普遍范疇。剩余價值理論是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物,也是市場經(jīng)濟理論的重要內(nèi)容。為適應(yīng)和推動社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,應(yīng)當加快構(gòu)建社會主義剩余價值理論。這種理論上的創(chuàng)新和突破,必然會推動經(jīng)濟理論和實踐的發(fā)展。
市場經(jīng)濟的局限性決定了國家加強對宏觀經(jīng)濟調(diào)控的必要性。增強國家財力是國家加強對社會主義市場經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟中的剩余價值,不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是國家加強宏觀調(diào)控的物質(zhì)基礎(chǔ)。企業(yè)的發(fā)展基金、集體的福利基金、國家的稅金、社會保障基金以及國家的財政儲備等,都來源于剩余價值。沒有剩余價值,企業(yè)連簡單再生產(chǎn)也無法維持,國家的財政收入也就會失去財力來源,沒有剩余價值的增加,就沒有國家財政收入的增加,大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)和社會公益活動就無法進行,社會主義的生產(chǎn)目的就不可能實現(xiàn)。因此,沒有剩余價值國家就很難加強對社會主義市場經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,社會主義市場經(jīng)濟就很難得到健康發(fā)展。
這里有必要指出,馬克思在分析資本主義生產(chǎn)關(guān)系時,為了揭示資本家與工人階級之間的對立關(guān)系,特別強調(diào)了剩余價值歸屬上的階級對立,即“被資本家無償占有的”,由此,剩余價值就成了資本主義的特有范疇,認為社會主義經(jīng)濟不存在剩余價值也就成為必然。今天我們理解剩余價值這一概念時,應(yīng)更側(cè)重于剩余價值的來源。在勞動生產(chǎn)率極大提高的現(xiàn)代社會,工人的勞動顯然由必要勞動和剩余勞動兩部分構(gòu)成,其創(chuàng)造的價值形態(tài)也必然包括必要價值和剩余價值兩部分。只不過在社會主義公有制經(jīng)濟中,剩余價值部分由勞動者共同所有,體現(xiàn)取之于民,用之于民。剩余價值歸屬上的變化并不影響它本身的存在,因此,對剩余價值這一范疇的理解也應(yīng)反映社會實踐的變化,把握它的一般性。
開展對社會主義剩余價值理論的研究,一是要深化對馬克思剩余價值理論的理解和認識,堅持馬克思剩余價值的基本原理,這是研究社會主義剩余價值理論的基本前提和重要原則。二是深化對我國社會主義市場經(jīng)濟實踐的認識和總結(jié)。堅持解放思想,實事求是根本原則,實現(xiàn)理論的開拓和創(chuàng)新,豐富和發(fā)展馬克思剩余價值理論,努力構(gòu)建社會主義剩余價值理論。在深化對剩余價值理論的認識時,要充分肯定這一理論的歷史意義和現(xiàn)實價值,但又不可因此就給它貼上永恒的資本主義標簽,而要運用唯物史觀,把這一范疇放在一定的社會經(jīng)濟條件下進行分析。理論總是以實踐為依托,隨著實踐的發(fā)展而不斷創(chuàng)新,我們應(yīng)正視這一問題的深入研究和探討,把這一范疇引入社會主義市場經(jīng)濟的框架體系之中,以推進社會主義市場經(jīng)濟實踐的進程和健康發(fā)展。
參考文獻:
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【關(guān)鍵詞】政治經(jīng)濟學;現(xiàn)代化;課程改革
1 政治經(jīng)濟學本科教學的現(xiàn)代化是時展的必然要求
政治經(jīng)濟學作為經(jīng)濟管理類本科生的重要理論基礎(chǔ)課,在我國高校中開設(shè)得極為普遍。隨著時展,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學課程的弊端逐漸顯露,主要表現(xiàn)在以下三個方面:
第一,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學課程的內(nèi)容體系僵化。在傳統(tǒng)本科教學中,基本上延續(xù)了《資本論》的狹義政治經(jīng)濟學體系,重點分析早期資本主義社會的經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟規(guī)律,而忽視對當代西方國家的新現(xiàn)象、新矛盾的剖析,忽視對轉(zhuǎn)型的社會主義國家的系統(tǒng)研究。這既不符合廣義政治經(jīng)濟學的要求,使得學生對政治經(jīng)濟學研究領(lǐng)域的理解狹隘化,造成了理論與實踐的脫節(jié),削弱了該學科的現(xiàn)實解釋力。
第二,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學課程的授課方法單一。馬克思曾說:“分析經(jīng)濟形式,既不能用顯微鏡,也不能用化學試劑。兩者都必須用抽象力來代替?!盵1]傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學教材主要運用歷史邏輯分析法,側(cè)重于規(guī)范分析,缺少實證分析,缺乏現(xiàn)代研究工具的應(yīng)用,忽略與其他學科之間的聯(lián)系,課堂往往沒有互動、學生缺乏學習積極性,致使其課堂效果差強人意。
第三,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學課程的觀點陳舊。傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學課程以闡述資本與勞動的對抗關(guān)系為重點,將政治經(jīng)濟學的“政治”色彩強化放大,而忽視了其“經(jīng)濟學”的角度,忽視對學生經(jīng)濟思維的培養(yǎng)。以經(jīng)濟危機理論為例,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學仍然聚焦于社會基本矛盾和社會基本制度對經(jīng)濟危機的影響,而少于論述當代經(jīng)濟危機的新特點和新形成機理,從而對政府宏觀調(diào)控和微觀企業(yè)運營都缺乏現(xiàn)實的指導意義。
綜上,在當前的本科教學中,政治經(jīng)濟學正日益被邊緣化。因此,必須從體系、方法和觀點等方面進行課程改革和創(chuàng)新,才能賦予傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學以豐富的時代感。
2 政治經(jīng)濟學本科教學實現(xiàn)現(xiàn)代化的途徑
2.1 體系的現(xiàn)代化
從學科體系上看,政治經(jīng)濟學課程的改革創(chuàng)新應(yīng)以搭建廣義政治經(jīng)濟學的理論框架為主導方向。廣義政治經(jīng)濟學是恩格斯在《反杜林論》中提出來的,他說:“政治經(jīng)濟學作為一門研究人類各種社會進行生產(chǎn)和交換并相應(yīng)地進行產(chǎn)品分配的條件和形式的科學——這樣的廣義政治經(jīng)濟學尚待創(chuàng)造”[2]??梢?,廣義政治經(jīng)濟學以研究多種社會的生產(chǎn)方式為核心。當前,構(gòu)建廣義政治經(jīng)濟學必須強化對現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式與中國特色社會主義生產(chǎn)方式的系統(tǒng)剖析。
在現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式的研究方面,既要考察不同的壟斷形式對社會生產(chǎn)關(guān)系的深刻影響,也要挖掘私人壟斷資本和國家壟斷資本實現(xiàn)增值的主要途徑,以便為我國經(jīng)濟發(fā)展提供參考借鑒。例如,當代西方國家的壟斷組織形式由初級向高級發(fā)展的過程是適應(yīng)生產(chǎn)集中和生產(chǎn)社會化要求的,具有某種程度上的科學管理的內(nèi)涵;壟斷條件下利潤率平均化規(guī)律作用形式的變化對于我們理解當前我國不同行業(yè)之間的收入分配差距具有重要的參考價值。尤其是,在新一輪的世界經(jīng)濟危機仍然余威尚存的國際背景下,我們應(yīng)當重點對當前世界經(jīng)濟的基本格局及歐美國家的發(fā)展困境和對策進行深刻剖析,以增強我國經(jīng)濟抵御危機、自我修復的能力。
在中國特色社會主義生產(chǎn)方式的研究方面,要致力于探討社會主義制度下生產(chǎn)關(guān)系中需要重點解決的現(xiàn)實問題,包括:生產(chǎn)資料公有制應(yīng)當采取怎樣的實現(xiàn)形式;應(yīng)當如何處理政府和企業(yè)、中央政府和地方政府的關(guān)系;股份制這種現(xiàn)代企業(yè)組織形式在國有企業(yè)改制中的利用和完善等問題。既要挖掘與社會主義本質(zhì)相聯(lián)系的經(jīng)濟范疇或規(guī)律,也要研究與一切社會形態(tài)相聯(lián)系的經(jīng)濟范疇或規(guī)律在社會主義社會所采取的特殊表現(xiàn)形式。例如,與植根于資本主義社會的生產(chǎn)無政府狀態(tài)規(guī)律相比,國民經(jīng)濟有計劃按比例發(fā)展的規(guī)律只有在社會主義生產(chǎn)方式下才能取得存在依據(jù);作為商品經(jīng)濟共性規(guī)律的價值規(guī)律在當前我國經(jīng)濟的競爭性領(lǐng)域仍然發(fā)揮著調(diào)節(jié)社會資源配置的“指揮棒”作用,而且未來我們應(yīng)當進一步強化其作用的市場范圍。
2.2 方法的現(xiàn)代化
在研究方法上,政治經(jīng)濟學課程不應(yīng)局限于歷史邏輯方法,而應(yīng)發(fā)展出多樣化的綜合性的方法論體系,將實證分析和規(guī)范分析結(jié)合在一起,加大數(shù)理方法的運用,并吸收制度研究方法、博弈分析法等現(xiàn)代分析工具,建立與現(xiàn)代西方經(jīng)濟學中相關(guān)概念和范疇的聯(lián)系。
譬如,在講解商品經(jīng)濟產(chǎn)生的基本原理時可以運用制度分析法,闡述明晰產(chǎn)權(quán)、建立現(xiàn)代企業(yè)制度對商品經(jīng)濟發(fā)展的重要意義;在講述剩余價值規(guī)律時可以從企業(yè)家追求利潤最大化的個體理的角度加以闡釋;在講解資本有機構(gòu)成概念時,可以與微觀經(jīng)濟學中的生產(chǎn)函數(shù)概念相對比;在講解資本周轉(zhuǎn)速度和平均利潤率理論時,可以引入數(shù)學方法;在講解社會資本再生產(chǎn)理論時,可以構(gòu)建的經(jīng)濟增長模型;在講解商業(yè)流通費用時,可以梳理其與制度經(jīng)濟學中交易費用概念的區(qū)別和聯(lián)系。
此外,在課堂講授時,為達到深入淺出的教學效果,應(yīng)重視采用案例分析法。從價值規(guī)律的作用、貨幣的職能到資本的循環(huán)周轉(zhuǎn),再到平均利潤率規(guī)律,都能夠在實踐中找到大量生動具體的案例,應(yīng)注重相關(guān)案例的收集整理工作,建立系統(tǒng)規(guī)范的案例資源庫,并借助于動畫、影音等多媒體教學方式,將教學內(nèi)容形象化、趣味化,以彌補傳統(tǒng)教學在時間、空間展示方面的不足。
2.3 觀點的現(xiàn)代化
從觀點上看,政治經(jīng)濟學教學創(chuàng)新的根本任務(wù)是能夠更有效地指導當代社會的實踐活動。因此,傳統(tǒng)政治經(jīng)濟學中的某些具體觀點應(yīng)當賦予其新的時代內(nèi)涵。
首先,應(yīng)將政治經(jīng)濟學傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營活動聯(lián)系起來[3]。例如,商品二因素的對立統(tǒng)一關(guān)系,可闡釋為現(xiàn)代企業(yè)商品經(jīng)營的消費者導向;勞動力商品的相關(guān)理論,意味著有效的人力資源管理對企業(yè)經(jīng)營十分重要;剩余價值的生產(chǎn)方法理論和資本的運動性理論都與現(xiàn)代企業(yè)的資本增殖息息相關(guān) 。
其次,應(yīng)將政治經(jīng)濟學傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代政府的宏觀調(diào)控聯(lián)系起來。例如,在經(jīng)濟危機理論中,增加對虛擬資本特點和虛擬經(jīng)濟運行規(guī)律的研究,有利于對政府的金融管制和貨幣調(diào)控提供政策基礎(chǔ)。再如,作為虛擬貨幣的比特幣的價格波動、我國當前的房地產(chǎn)泡沫等問題都可以用政治經(jīng)濟學觀點來加以分析。
3 政治經(jīng)濟學本科教學的現(xiàn)代化需要注意的幾個問題
3.1 在觀點創(chuàng)新時應(yīng)注意區(qū)別對待“根本觀點”和“具體論斷”
所謂“根本觀點”是指今后的實踐只能進一步證明而不能的一般原理;所謂“具體論斷”是指對特定時間、地點、條件下,針對特定對象、事物、現(xiàn)象和過程所做出的判斷。對于的根本觀點我們必須堅持不動搖,對于某些具體論斷則可以隨著歷史條件的變化進行發(fā)展和創(chuàng)新。
3.2 在體系創(chuàng)新時應(yīng)堅持以生產(chǎn)關(guān)系作為政治經(jīng)濟學的研究對象
關(guān)于政治經(jīng)濟學的研究對象問題曾在歷史上引發(fā)多次爭論。當前,我們主張將研究對象擴展到社會主義生產(chǎn)方式及與之相適應(yīng)的社會生產(chǎn)關(guān)系,是出自該理論中國化、本土化的需要。在關(guān)注生產(chǎn)關(guān)系的同時,政治經(jīng)濟學的研究也要關(guān)注資源配置,但這并不意味著把對社會生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系的研究全盤置換為對生產(chǎn)力或資源配置問題的研究,那樣的話,政治經(jīng)濟學將喪失其作為一個獨立的經(jīng)濟學科的根本立足點。
3.3 在方法創(chuàng)新上應(yīng)注意避免陷入“去內(nèi)容化”的陷阱
當前,數(shù)理方法在經(jīng)濟學上的應(yīng)用日益普遍,甚至出現(xiàn)了經(jīng)濟學泛數(shù)學化的趨勢。其實,數(shù)理方法的運用只是對歷史邏輯方法的有益補充,而不是替代。數(shù)理分析本身不能創(chuàng)造任何思想,它只是思想或觀點的呈現(xiàn)工具而已。如果理論或思想本身是蒼白的,那么無論運用多么精巧的數(shù)理模型去包裝,也不可能產(chǎn)生鮮活的生命力。同樣,在案例運用方面,也要避免生搬硬套、牽強附會,力爭選取富有針對性和典型性的案例素材,讓案例真正能為觀點或理論服務(wù)。
總之,只有將研究視野擴展到當代經(jīng)濟,反映國際和國內(nèi)經(jīng)濟的最新變化和熱點問題,綜合運用現(xiàn)代分析方法和教學手段,以實踐為導向進行觀點創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新,政治經(jīng)濟學課程才能受到當代大學生的歡迎,才能在新時期重新煥發(fā)其理論的旺盛生命力。
參考文獻:
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作者簡介:
國福麗(1979—),女,黑龍江大學經(jīng)濟與工商管理學院講師,經(jīng)濟學博士,主要研究方向為政治經(jīng)濟學和勞動經(jīng)濟學。