校園推廣宣傳精選(九篇)

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第1篇：校園推廣宣傳范文

2020年9月14日至20日是第二十三屆全國推廣普通話宣傳周，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起說普通話用規(guī)范字的熱潮。在這次活動中，我們緊緊圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、做好宣傳工作

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

首先，學(xué)校安排教務(wù)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，學(xué)校還明確了推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。

其次，通過學(xué)校廣播，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

2．在校園中布置宣傳陣地，使校園充溢著濃濃的推普氛圍。

具體做法有:

結(jié)合教學(xué)開展經(jīng)典誦讀和寫規(guī)范字活動，在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。通過校園廣播、班級黑板報、班會等多種形式大力宣傳開展語言文字工作的重要意義和積極作用，開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳海報，利用校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題，營造良好的推普環(huán)境和氛圍。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

二、開展系列活動在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動

1．各班學(xué)生出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容緊緊圍繞本屆推普周活動的主題及有關(guān)推普的知識。全校各個班級還開展“經(jīng)典詩詞普通話朗誦比賽活動”，通過活動，提高了學(xué)生說普通話的能力。

2．組織本校語文教師開展“經(jīng)典誦讀活動”，擇優(yōu)推選上報視頻參加縣里比賽活動，并且對校園進(jìn)行說好普通話，寫好規(guī)范語言文字進(jìn)行了檢查活動，增強(qiáng)師生們的說普通話、寫規(guī)范字的社會意識。

3．結(jié)合推普活動，在暑假期間，全校學(xué)生廣泛開展寫規(guī)范漢字手抄報比賽，并在開學(xué)初進(jìn)行了評比活動，在全校范圍內(nèi)掀起了寫規(guī)范漢字書法的熱潮。

4．開展“啄木鳥”活動

各班級組織學(xué)生開展“啄木鳥”活動，在日常生活中、牌匾上、標(biāo)語里等地方發(fā)現(xiàn)錯別字，并把正確的字寫下了。

5．學(xué)校在開學(xué)初的教職工會議中提出，各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求，上課時，堅持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強(qiáng)化自己漢字書寫規(guī)范化。

在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的推廣宣傳活動，使我們師生意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步深化發(fā)展。

第2篇：校園推廣宣傳范文

一、校慶主題

學(xué)校30周年校慶主題是“三十盛典、百年宏愿”，回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高職院校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高職院校。

二、校慶目的

(一)通過本次校慶活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。

(二)通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感。

(三)以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。

(四)以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

(五)借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為延伸主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

三、校慶宣傳原則

學(xué)校30周年校慶原則秉承“求真至上和而不同”的校訓(xùn)理念，強(qiáng)調(diào)校慶活動與重點(diǎn)工作相結(jié)合、重大專項活動與系列活動相結(jié)合、內(nèi)部發(fā)展與外部拓展相結(jié)合，力求實(shí)效，辦出特色。

四、校慶慶活動時間計劃

(一)籌備階段(20XX年1月--2月)

1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定

5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍

6、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作

7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目

8、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

(二)啟動階段(20XX年2月中旬)

1、建立校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊錄》。設(shè)立校友網(wǎng)站。并舉行值年返校、校友走訪、相關(guān)紀(jì)念活動。

2、布置校史陳列館，陳列學(xué)校校職工和各院系所得榮譽(yù)獎項。

3、組織文藝活動和學(xué)校個社團(tuán)慶祝校慶的活動布展

4、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告

5、鄂州職業(yè)大學(xué)大型簽名，發(fā)動和號召屆時到會的所有鄂大師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以鄂大為榮”的自豪感。

6、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，召開新聞會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度，同時邀請新聞媒體參加校慶活動。

7、舉行揭牌紀(jì)念捐贈類活動，主要包括:名譽(yù)學(xué)銜聘任、實(shí)驗(yàn)室揭牌、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟成立;林木、道路、建筑物、景觀、雕塑等認(rèn)捐、冠名、落成儀式;助學(xué)金、發(fā)展基金、校友基金設(shè)立儀式，以及其他各類紀(jì)念活動。

五、紙質(zhì)媒介的報道計劃(20XX年2月--4月)

(一)版面設(shè)計以“校慶三十周年”為主，每一期都刊登全校征集的能突出學(xué)校發(fā)展迅速的照片，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫下對現(xiàn)在學(xué)子的寄語刊發(fā)在照片下面。

(二)征文:以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，說說同學(xué)們對學(xué)校30年的發(fā)展及變化后的感想以及曾經(jīng)有過得青春故事。

(三)每期都對我校一些重點(diǎn)院系的發(fā)展和其所取得的成果作出報道評論，作為慶?！靶c三十周年”對我校發(fā)展歷程的回望。

(四)開設(shè)人物專欄，對那些見證鄂州大學(xué)30年變化的資深教授，老師以及校外學(xué)子做專訪。

六、校慶后期策劃

編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史。

七、經(jīng)費(fèi)概算

紀(jì)念品6500個9800元

媒體推廣宣傳費(fèi)用(2月到3月)10000元

橫幅10條200元

校慶演出活動費(fèi)用20XX元

第3篇：校園推廣宣傳范文

ktv光棍節(jié)活動方案范文一一、活動內(nèi)容

11月11日光棍節(jié)當(dāng)日，當(dāng)包廂內(nèi)消費(fèi)顧客單身人數(shù)大于熱戀人數(shù)時，包房費(fèi)9折優(yōu)惠。

二、操作流程

1、貴接專員在一樓迎候，顧客前來消費(fèi)，予以身份確認(rèn)，是單身的統(tǒng)一在左肩粘貼大拇指一張，作為單身標(biāo)志。

2、貴接專員對顧客進(jìn)行消費(fèi)解說，確定消費(fèi)模式后指引顧客到總臺付款，總臺工作人員點(diǎn)查顧客中單身人數(shù)是否大于熱戀人數(shù)，若是，包房費(fèi)9折優(yōu)惠。

3、付費(fèi)后貴接專員指引顧客到超市消費(fèi)或者指引顧客至包廂歡唱。

三、注意事項

1、粘貼大拇指標(biāo)志之目的，一方面是作為活動單身人數(shù)與熱戀人數(shù)之區(qū)分，以便在總臺結(jié)賬，另一方面，貴接專員要告知所有顧客，粘貼大拇指標(biāo)志之顧客均為單身，可以與其進(jìn)行一些互動活動。因?yàn)榇竽粗笜?biāo)志具有重大意義，因此，貴接專員在粘貼大拇指標(biāo)志時要詢問顧客是否脫掉外套，若不是，直接粘貼外套之上，以示身份。

2、公司在三樓提供有留言板一張，貴接專員向顧客介紹此情況，并讓顧客在便簽上寫上心情、寄語等內(nèi)容，粘貼在留言板上，與眾人分享。

注：以上活動內(nèi)容，貴接專員均需向顧客詳細(xì)解說清楚。

3、總臺工作人員在結(jié)賬時，收取全額房費(fèi)，優(yōu)惠之1折金額直接充值到顧客會員卡內(nèi)，若顧客沒有會員卡，可為其免費(fèi)辦理麥霸歡唱會員卡并把優(yōu)惠之金額充值到卡內(nèi)。無論是免費(fèi)辦卡還是進(jìn)行充值優(yōu)惠金額，均需有經(jīng)理級別以上管理人員簽字方可生效。

4、公司員工統(tǒng)一在指定位置粘貼大拇指標(biāo)志，為光棍節(jié)活動造勢，如有心情、留言之感觸，均可寫到留言板上。

ktv光棍節(jié)活動方案范文二一、活動名稱：

光棍節(jié)激情單身夜派對

二、活動背景：

11月11日光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，而KTV活動的目標(biāo)客戶更是主要針對活躍、愛氣氛、愛潮流的年輕人。

隨著近幾年“光棍”文化日益濃厚，年輕人對光棍意識漸漸突出，光棍節(jié)的到來，必將帶動年輕人們的消費(fèi)熱情，刺激目標(biāo)群體的消費(fèi)欲望。

三、活動目的：

在這一市場前提下，KTV活動，是更容易滿足人們的娛樂、心理消費(fèi)需求的活動方式之一。在滿足消費(fèi)者娛樂以及心理消費(fèi)欲的同時，主辦方既能獲利又能起到口碑宣傳等良好收效。

四、活動對象：

年齡18歲至40歲的單身男性和單身女性

五、活動時間：

20XX年11月11日晚6：30-11：00

六、活動地點(diǎn)：XXXKTV

七、活動主辦方：XXXKTV

八、活動布置

1。場景布置

場景布置是活動最基礎(chǔ)和最根本的元素和需要。

外場

按照11月11日光棍節(jié)的主題，可在門口展出兩幅大型展架，并架設(shè)燈光，進(jìn)門主道上鋪設(shè)紅地毯。

展架尺寸3X5米/幅

地毯公路到門口長度若干米

燈光LED帕燈三個一組

照射展架共6個

內(nèi)場

靠近墻壁巨幅張貼潮流海報，舞臺布置干冰機(jī)噴灑煙霧，冷焰火三組，分別在表演部分燃放。大廳周邊牽緞帶氣球做點(diǎn)綴裝飾。周邊放置泡泡機(jī)吹氣泡。

海報：尺寸待定

干冰機(jī)1-2臺

泡泡機(jī)2臺

緞帶若干

氣球若干(氣球可供做游戲用)

禮花2只、玫瑰若干備用用于配對游戲成功的客人。

2.感官氛圍

感官氛圍指眼睛看到的，耳朵聽到的氣氛效果。本次活動中主要體現(xiàn)在燈光、音樂上。

燈光可采用1200W電腦搖頭燈。全程燈光控制，比較KTV現(xiàn)有燈光更強(qiáng)更炫。(如KTV有就用KTV的)

舞臺兩側(cè)主功放音箱一對，表演、主持人音質(zhì)、播放音樂的效果更好。

音控人員應(yīng)提前與活動策劃和主持人溝通，游戲環(huán)節(jié)音樂，主持人背景音樂等等需提前準(zhǔn)備。

燈控人員應(yīng)與音控人員達(dá)成一定默契，燈光節(jié)奏、變換速度，色調(diào)搭配等等，應(yīng)該做好相應(yīng)溝通準(zhǔn)備。

九、活動策劃

活動以樂隊表演開場，第一輪歌曲完了以后主持人亮相，開始活動。中間穿插游戲和表演，并空出適當(dāng)?shù)闹袌鲂菹r間。詳細(xì)流程待與主持人和主辦方商議。(詳情見活動執(zhí)行方案)

十、推廣宣傳

11月11日光棍節(jié)的目標(biāo)客戶群體主要為年輕人，DM單、報紙等傳統(tǒng)廣告模式對年輕人產(chǎn)生的吸引力并不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)對于年輕人來說才是更容易注意和接受的推廣宣傳模式。本地貼吧、論壇、網(wǎng)站、QQ群、QQ空間、微信都要進(jìn)行相應(yīng)的推廣宣傳。

十一、費(fèi)用預(yù)算(見附表1)

十二、相關(guān)工作

1、活動期間根據(jù)需要應(yīng)提前準(zhǔn)備、規(guī)劃廳內(nèi)場地，如設(shè)備擺放，舞臺、空地等布置等等。

2、活動期間由于氣氛高且根據(jù)酒吧特殊環(huán)境，應(yīng)當(dāng)做好安全保障工作，如易燃易爆易碎品安放，滅火器材準(zhǔn)備。

3、維護(hù)現(xiàn)場秩序，保障設(shè)備正常運(yùn)作。

4、活動相關(guān)禮品道具需提前準(zhǔn)備。

5、人員安排，提前交代活動細(xì)則，人員部署到位。

ktv光棍節(jié)活動方案范文三一、【活動主題】：哥姐們過得不是光棍節(jié)，是一種境界!

二、【活動目的】：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“哥姐們過得不是光棍節(jié)，是一種境界”的主題活動中釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人!

三、【活動口號】：“單身無罪，光棍光榮!”

四、【活動意義】：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1120xx年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，我希望通過這個活動加深西亞斯貼吧吧友以及其他西亞斯人之間的感情，促進(jìn)光棍節(jié)的文化氣氛，為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國人口的發(fā)展，為了吧友們的將來，為了守衛(wèi)世界的和平，貫徹愛與真實(shí)的邪惡，為了。。。特此舉辦此次活動!

五、【活動時間】20XX年11月11日

六、【活動地點(diǎn)】西亞斯校園

七、【活動對象】西亞斯貼吧吧友以及其他有意參加的西亞斯單身男女

八、【活動內(nèi)容】經(jīng)過西亞斯光棍聯(lián)盟會議的商議，特此宣布：

1、早餐吃四根油條外加一個雞蛋;

2、8：00——9：00在歐洲街進(jìn)行“裸奔”比賽;

3、9：00——11：00在西亞斯行政樓前集合，舉行盛大的歌詠比賽，參賽曲目《單身情歌》《一輩子的孤單》《男人哭吧哭吧不是罪》《光棍節(jié)快樂》《分手快樂》等;

4、11：11分集體高呼我們活動口號“單身無罪，光棍光榮!”

5、13：00——14：00在13604舉行“單身是一種境界”主題詩會;

6、18：00——20：00在6101舉辦“單身是利是弊”辯論賽;在肯尼迪報告廳有專場電影節(jié)(《圣女貞德》一個女光棍的奮斗史，《剪刀手愛德華》一個男光棍的悲慘故事。)

7、20：00——24：00在金蘋果KTV舉辦盛大“單身party!”

九、【資源需要】

(1)、已有資源：人力資源(西亞斯貼吧吧主以及吧友的強(qiáng)力支持)，場地

(2)、需要資源：物力資源，贊助商

十、【廣告宣傳】：

海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強(qiáng)烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她(他)的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“哥姐倆過得不是光棍節(jié)，是一種境界!”的主題活動吧!這里牛郎，織女與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

十一、【活動注意事項】

1、貼吧吧友領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。

2、作為光棍標(biāo)志，光棍男請自帶雞蛋，單身女請自帶橘子，其他異類情侶請自帶酸奶。

3、早、中、晚餐請自行解決，望零食飲料等裝備齊全。

4、自身注意安全，后果自負(fù)。

5、如果因?yàn)楸敬位顒映霈F(xiàn)情侶分手、橫刀奪愛的悲劇，該活動策劃組織人員以及西亞斯光棍聯(lián)盟一律不負(fù)任何責(zé)任，參加活動前還請三思。

6、本活動乃健康文明有良有序的活動，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

7、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

十二、【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：

(1)、音響等設(shè)施費(fèi)。

(2)、參與者獎品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

十三、【活動負(fù)責(zé)人安排】：

(1)、廣告宣傳：2人

(2)、舞臺：3人

(3)、應(yīng)急：2人

(4)、指揮中心：4人

活動主題：

“HMF光棍狂歡之夜”

活動背景：

在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

活動時間：11月11日晚上《6。40---晚上11。40》

活動地點(diǎn)：KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

活動口號：交友萬歲，單身無罪

活動費(fèi)用：AA制，預(yù)收30元

公共物品：舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)

活動內(nèi)容：

1、娛樂游戲

2、悲傷情歌

3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

注意事項：

1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

第4篇：校園推廣宣傳范文

2002年5月28日開始，聯(lián)想以“領(lǐng)先科技推進(jìn)簡約商務(wù)”為主題在全國20余個大中小城市進(jìn)行為期一個月的聯(lián)想商用新技術(shù)全國巡回推廣活動，活動通過新技術(shù)演講、應(yīng)用技術(shù)論壇等形式與商用客戶探討包括無線技術(shù)在內(nèi)的最新IT技術(shù)的發(fā)展，并把聯(lián)想在商用IT領(lǐng)域的最新技術(shù)全面、清楚傳達(dá)給客戶。

中國電信為推廣寬帶業(yè)務(wù)，經(jīng)常舉辦寬帶業(yè)務(wù)與技術(shù)研討會，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場體驗(yàn)，禮品派送、有獎問答等，對于現(xiàn)場辦理ADSL開戶的還有非常優(yōu)惠。2002年9月份，為了更好地推動寬帶業(yè)務(wù)在我國的發(fā)展，中國電信和上海貝爾阿爾卡特在全國20個省、市、自治區(qū)舉行了以“將夢想接入現(xiàn)實(shí)”為主題的“寬帶極速之旅”業(yè)務(wù)現(xiàn)場推廣，希望通過活動將寬帶夢想接入每個普通人的現(xiàn)實(shí)生活，逐步實(shí)現(xiàn)“寬帶中國”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

這些企業(yè)的現(xiàn)場推廣活動就是時下眾多企業(yè)熱衷的新型產(chǎn)品推廣宣傳模式——“路演”。隨著市場的不斷發(fā)展成熟，整合營銷的地位日益突出，傳統(tǒng)的促銷模式已滿足不了企業(yè)競爭的需要，路演作為一種新的促銷模式在現(xiàn)代營銷中已受到越來越多企業(yè)的青睞。在城市的廣場上，商場前，街道上甚至大學(xué)校園里，常?？梢钥吹揭恍┢髽I(yè)為推廣其產(chǎn)品和形象進(jìn)行各種豐富多彩的活動，場面之熱鬧，裝點(diǎn)之華麗，無不吸引路人駐足觀望，熱情參與。 何為路演？

路演的本意譯自英文Roadshow，是國際上廣泛采用的證券發(fā)行推廣方式，指證券發(fā)行商發(fā)行證券前針對機(jī)構(gòu)投資者的推介活動，是在投融資雙方充分交流的條件下促進(jìn)股票成功發(fā)行的重要推介、宣傳手段。路演的主要形式是舉行推介會，在推介會上，公司向投資者就公司的業(yè)績、產(chǎn)品、發(fā)展方向等作詳細(xì)介紹，充分闡述上市公司的投資價值，讓準(zhǔn)投資者們深入了解具體情況，并回答機(jī)構(gòu)投資者關(guān)心的問題。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，這種傳統(tǒng)的路演同時搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，出現(xiàn)了網(wǎng)上路演，即借助互聯(lián)網(wǎng)的力量來推廣。網(wǎng)上路演現(xiàn)已成為上市公司展示自我的重要平臺，推廣股票的重要方式。

路演在兩年前還較為陌生，現(xiàn)在卻成為一個使用頻率較高的詞。這一新型宣傳推廣模式在中國剛一出現(xiàn)不僅得到了上市公司、券商、投資者的關(guān)注和青睞，也引了其他企業(yè)的廣泛關(guān)注和濃厚興趣，并效仿證券業(yè)的路演方式來宣傳推廣企業(yè)的產(chǎn)品，形成時下盛行的企業(yè)“路演”。路演不僅被企業(yè)成功地移用，其概念和內(nèi)涵已改變和延伸，成為包括媒體會、產(chǎn)品會、產(chǎn)品展示、產(chǎn)品試用、優(yōu)惠熱賣、以舊換新、現(xiàn)場咨詢、填表抽獎、禮品派送、有獎問答、卡拉ok比賽、文藝表演、游戲比賽等多項內(nèi)容的現(xiàn)場活動?，F(xiàn)在很多企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)都開始積極采用路演的形式通過和消費(fèi)者面對面的交流來宣傳推廣產(chǎn)品?！♂t(yī)藥企業(yè)與路演

我國醫(yī)藥企業(yè)的推廣意識還停留在單純的媒體廣告上，通過廣告轟炸就造就一個名牌的個案并不鮮見，“哈藥”就是一個很好的范例。然而，隨著國家禁止處方藥在大眾媒體播放廣告；隨著WTO的加入，外資企業(yè)的不斷涌入，醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)該加緊營銷手段的創(chuàng)新，加緊品牌形象的建立，多借鑒國外經(jīng)驗(yàn)。在促銷模式上，要融入到整合營銷的潮流當(dāng)中，而路演這一招不宜不理。北京大視野社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查公司(PSER)對醫(yī)藥行業(yè)做過調(diào)查，90%以上接受調(diào)查的消費(fèi)者接觸過各種不同類型的藥品促銷及宣傳活動，68%的消費(fèi)者認(rèn)為最有效的藥品宣傳形式是電視廣告，其次是報紙廣告(18.9%)和現(xiàn)場講解(13.2%)。這說明，以現(xiàn)場講解為重要內(nèi)容的路演對醫(yī)藥企業(yè)的產(chǎn)品推廣是很不容忽略的。

目前進(jìn)行路演的以IT企業(yè)居多，其他行業(yè)也日益青睞于它。然而，在醫(yī)藥行業(yè)開展路演的還不多見，而中美史克和海王的路演經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

案例一：中美史克——史克送健康，人人盡分享

中美史克于2002年春季攜新康泰克和其他產(chǎn)品在全國進(jìn)行了以“史克送健康，人人盡分享”為主題的城鎮(zhèn)推廣宣傳活動，在全國9個省進(jìn)行了3950場巡回路演活動?；顒幼庥每蛙嚍檩d體，沿途播放宣傳，并將客車內(nèi)部改裝為“史克健康課堂”，結(jié)合內(nèi)部裝飾、知識教育和互動問答，加強(qiáng)活動的效果；企業(yè)還對當(dāng)?shù)氐乃幍?、醫(yī)院發(fā)放贈品、宣傳海報，并進(jìn)行問卷調(diào)查。

本次活動通過寓教于樂的形式開展，營造出一種熱鬧的場面，在活動內(nèi)容的設(shè)計中加入了開始的開場鑼鼓，非常好地調(diào)動了活動的氣氛，并根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的特點(diǎn)在活動中安排了戲曲、歌曲和趣味活動。如邀請當(dāng)?shù)氐娜罕娨黄鸪短鹈勖邸贰ⅰ段乙灰娔憔托Α返瘸擎?zhèn)居民較熟悉的歌曲。

在產(chǎn)品介紹環(huán)節(jié)，以“講解+翻牌提問+游戲”的獨(dú)特方式介紹，以提高活動的趣味性，讓消費(fèi)者積極參與。如新康泰克先生拼圖游戲，若觀眾在規(guī)定時間內(nèi)將拼圖塊完整拼出可得到一份獎品；在芬必得翻牌問答中，若現(xiàn)場觀眾回答正確，可得到一份獎品；還有療痛游戲、投籃游戲等，讓消費(fèi)者在參與活動的同時獲得公司設(shè)計的贈品，同時也對活動留下深刻的印象。當(dāng)然，為了提高消費(fèi)者參與的積極性，沒有缺少抽獎這一重要的環(huán)節(jié)。宣傳單編上號碼，觀眾撕下放入抽獎箱，在活動中和結(jié)束時抽出幸運(yùn)觀眾，對號碼送獎品。

中美史克對贈品和獎品考慮較為周到。根據(jù)調(diào)查，消費(fèi)者的消費(fèi)都趨于實(shí)惠型，而且有一個明顯特點(diǎn)，非常注重下一代的教育與健康。根據(jù)這一特點(diǎn)，史克設(shè)計了以下贈品和獎品：軟膠計算器、腸蟲清陽光環(huán)、新康泰克拼圖游戲板、新康泰克施奈得鋼筆、量高尺、圍裙等實(shí)用的家庭用品、學(xué)習(xí)用品或開發(fā)兒童智力的產(chǎn)品。

中美史克這一大手筆得到了當(dāng)?shù)乩习傩蘸托l(wèi)生部門的廣泛歡迎與支持，活動非常成功，提高了消費(fèi)者的健康意識，深入廣泛地影響了目標(biāo)消費(fèi)群，大大提升了品牌知名度，使中美史克的形象更加深入人心，增加了消費(fèi)者對品牌的信任和忠誠。

案例之二：海王星辰和美信醫(yī)藥——家庭用藥安全

2003年3月14日，一年一度的消費(fèi)者權(quán)益日3.15到來之際，在一些廠家、商家開始誠惶誠恐害怕被消費(fèi)者投訴和被媒體暴光時，海王星辰卻采取積極態(tài)度，主動開展一系列相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量宣傳和消費(fèi)者免費(fèi)服務(wù)活動——在深圳大劇院廣場，海王星辰健康藥房和MedicineShoppe美信醫(yī)藥國際連鎖與深圳市消費(fèi)者協(xié)會共同舉行以“家庭用藥安全”為主題的路演。

在活動中，公司質(zhì)量人員在現(xiàn)場向消費(fèi)者展示包裝幾乎一模一樣的真假商品，并仔細(xì)說明如何辨別真假藥。平時在藥房工作的專業(yè)藥師也到現(xiàn)場，為顧客講解家庭用藥的安全注意事項，包括看病領(lǐng)藥前需要告知醫(yī)師或藥師的事項、領(lǐng)藥后服藥前注意事項、藥品引起的過敏反應(yīng)與副作用、家庭毒害預(yù)防、藥品的效期與保存、用藥與飲食等常識。難得的是，在廣大消費(fèi)者的一致呼吁和深圳市藥監(jiān)局的監(jiān)督、消費(fèi)者代表的見證下，有80萬粒（約400公斤）過期與損壞藥品將在現(xiàn)場移交給深圳市環(huán)保局統(tǒng)一密封后再銷毀。

如今，打開每家每戶的藥箱或抽屜，都會有一大堆積存的藥品，留之無用，扔了可惜，有的說明書不見了，有的有效期過了，有的包裝殘缺……而藥可是不能隨便亂吃的東西。兩家企業(yè)還幫消費(fèi)者進(jìn)行“家庭藥物大檢查”，就是幫助消費(fèi)者對家庭積存藥品徹底檢查。哪些該丟棄，哪些該貼上標(biāo)簽，如何保存藥品，如何防止小孩誤食藥品……消費(fèi)者將家里的積存藥品拿到就近的海王星辰或美信藥房，由專業(yè)藥師甄別，并將過期與損壞的藥品統(tǒng)一回收銷毀。同時藥房還向顧客免費(fèi)贈送了1萬個家庭保健箱，供專門儲存藥品；贈送家庭藥物警示貼紙，貼在藥品上并教育和提醒小孩不可觸摸或食用；贈送用藥常識小指引：看病領(lǐng)藥前需要告知醫(yī)師或藥師的事項，領(lǐng)藥后服藥前注意事項，藥品引起的過敏反應(yīng)與副作用，忘了吃藥怎么辦，藥品的效期和保存，用藥和飲食，藥品的交互作用，家庭毒害預(yù)防等。

兩家藥店此次路演應(yīng)是大獲人心的，因?yàn)樗鼈冞@種不凡的質(zhì)量意識和真誠的服務(wù)意識完全體現(xiàn)了“顧客至上”的理念。老百姓相信眼見為實(shí)，這種實(shí)際行動比人們空喊口號不知要強(qiáng)多少倍。因此，某種程度上給深圳的消費(fèi)者吃上了定心丸——海王星辰和美信醫(yī)藥值得信賴，買藥去海王和美信。 路演的幾大要素

路演也是一種促銷手段，但主要目的不是為了促進(jìn)產(chǎn)品的現(xiàn)場銷售，而是為了推廣產(chǎn)品和宣傳品牌，讓更多的人了解企業(yè)的產(chǎn)品和技術(shù)、提升企業(yè)形象，因而路演在更大程度上是追求一種廣告效應(yīng)，當(dāng)然，其最終目的還是為了促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。一般情況下，企業(yè)路演是為了推廣新產(chǎn)品或配合某個特殊的節(jié)日開展宣傳。如中美史克主要是推廣新康泰克；海王和美信配合3.15宣傳。通過路演能使消費(fèi)者詳細(xì)了解到企業(yè)的產(chǎn)品，感受企業(yè)不斷進(jìn)步的形象，并能通過路演的形式和內(nèi)容產(chǎn)生極大的口碑傳播效應(yīng)，最終獲得產(chǎn)品銷量的擴(kuò)大和企業(yè)知名度的提升。

路演應(yīng)有一個主題。正像產(chǎn)品需要牌名，人需要姓名一樣，路演作為一種產(chǎn)品推廣活動，應(yīng)該具有一個鮮明的主題。主題也是路演的宣傳口號，對活動的開展和宣傳具有重要意義；主題應(yīng)簡潔、健康、緊靠推廣內(nèi)容、符合企業(yè)形象，具有意境，對消費(fèi)者具有視覺沖擊力和聯(lián)想觸動力；主題應(yīng)能體現(xiàn)出企業(yè)為消費(fèi)者帶來的切實(shí)利益，增加產(chǎn)品的吸引力和傳播效果。如中國電信的“將夢想接入現(xiàn)實(shí)”、中美史克的“史克送健康，人人盡分享”、海王和美信的“家庭用藥安全”，這些都體現(xiàn)出了路演的主題特征。

路演的形式應(yīng)多樣化，以增加對現(xiàn)場觀眾的吸引力。為了讓路演成功，達(dá)到促銷、宣傳的目的，路演應(yīng)在促銷對象密集的地點(diǎn)（如IT產(chǎn)品在電腦城）使用彩旗、氣球、音響、及時尚的促銷小姐，將活動現(xiàn)場布置得熱鬧非凡、充滿活力，同時應(yīng)主動散發(fā)宣傳資料、派送小禮品等方式來加強(qiáng)路演效果。路演過程中貫穿的一系列趣味抽獎、有獎問答、產(chǎn)品（業(yè)務(wù)）現(xiàn)場演示及歌舞表演等路演內(nèi)容應(yīng)盡可能使消費(fèi)者自始至終被牢牢吸引在路演現(xiàn)場周圍，活動中反復(fù)出現(xiàn)的企業(yè)產(chǎn)品信息就會進(jìn)入觀眾心智并逐漸鞏固，消費(fèi)者對產(chǎn)品的關(guān)注就會提高，進(jìn)而積極咨詢產(chǎn)品的相關(guān)問題，甚至表現(xiàn)出極大的購買欲望。因而路演形式是路演成功的關(guān)鍵因素。

第5篇：校園推廣宣傳范文

一、 前言

21世紀(jì)，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越方便。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)使我們?nèi)祟惱吮舜酥g的距離，無時無刻、無論何地都能“見面”、“傾聽”、“會話”。在電話通信技術(shù)上發(fā)展起來的手機(jī)通信方式已步入尋常百姓家，凡是信號覆蓋的地區(qū)，每個人都擁有手機(jī)，無論男女老少。如今，手機(jī)業(yè)務(wù)逐漸推出除電話業(yè)務(wù)外的功能業(yè)務(wù)，如攝影拍照、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、在線電影、手機(jī)QQ、地圖導(dǎo)航等等影響我們生活各方面的服務(wù)，也使得現(xiàn)在生活不斷豐富多彩。

作為當(dāng)代大學(xué)生，現(xiàn)代生活下的新新一群，追求方便快捷、嘗鮮、獨(dú)特、豐富多彩的生活，業(yè)余生活三部曲:上網(wǎng)、熬短信電話粥、戀愛。因此，有一樣?xùn)|西在大學(xué)校園里必不可少，已成時尚，那就是手機(jī)。而且大學(xué)生都希望手機(jī)附加功能多、款式新穎獨(dú)特、價格又要適宜。

那么，本文主要從大學(xué)生角度出發(fā)，選取內(nèi)蒙古科技大學(xué)這個目標(biāo)市場來做一份簡單手機(jī)營銷策劃方案。

二、 營銷環(huán)境分析

（一） 宏觀環(huán)境分析

1、 當(dāng)前市場狀況及市場前景

（1） 市場狀況： 首先，內(nèi)蒙古科技大學(xué)擁有全日制各類在校生將近兩萬人，所以校園市場是比較大的且相對較穩(wěn)定； 其次，大學(xué)生作為純消費(fèi)群體，容易受營銷手段的影響，有利于我方營銷理念的植入，只要我們的產(chǎn)品足夠新穎、功能齊全，肯定會受歡迎；

（2） 市場前景： 我們自信我們有根植于目標(biāo)市場的優(yōu)秀設(shè)計群體、營銷群體，有能力將產(chǎn)品推廣出去；大學(xué)生比較容易受外界環(huán)境的影響，營銷策劃的影響大；大學(xué)生追求青春時尚的個性使得換新手機(jī)成為尋常之事，因此市場前景大。我們對此持樂觀態(tài)度。

2、 產(chǎn)品市場影響因素

① 類似功能的品牌手機(jī)的影響；②市場價格的影響；③質(zhì)量保證；④消費(fèi)者的心理因素；⑤政策因素；⑥校方因素

（二） 產(chǎn)品介紹

我們主打適合在校大學(xué)生使用的中檔智能型手機(jī)，并與中國移動公司合作開發(fā)校園電話卡業(yè)務(wù)，確保通信質(zhì)量，并采取優(yōu)惠大學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們的手機(jī)經(jīng)獨(dú)特的設(shè)計，外觀精美，較為輕便耐用。主要采用電容屏、電阻屏的全觸屏形式，分為男生潮酷版和女生清純版。手機(jī)內(nèi)部采用安卓應(yīng)用系統(tǒng)，支持多種休閑娛樂軟件下載，高清版音頻處理功能?？傮w上我們的產(chǎn)品以青春時尚為主題路線設(shè)法打造專屬學(xué)生用的校園手機(jī)。

雖然目前國內(nèi)市場有眾多手機(jī)品牌，其中也有很多品牌手機(jī)走的是青春時尚路線，比如步步高、OPPO等音樂手機(jī)，朵唯系列的女性手機(jī)，還有諾基亞、三星、HTC等智能手機(jī)。我們的市場競爭對手實(shí)力很強(qiáng)，競爭激烈，畢竟他們創(chuàng)造出了屬于自己的品牌，擁有眾多忠實(shí)的客戶。但我們相信以專屬大學(xué)生使用的校園手機(jī)具有其獨(dú)特的魅力，植根于大學(xué)校園，充分掌握在校大學(xué)生的消費(fèi)需求，勢必會打造出屬于我們自己的手機(jī)。

（三） 消費(fèi)者市場和購買行為分析

1、 消費(fèi)者市場：本方案的目標(biāo)市場是內(nèi)蒙古科技大學(xué)的全日制各類在校

生（將近2萬人），而大多數(shù)學(xué)生都會更換手機(jī)。參照有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)

查數(shù)據(jù)表明：學(xué)生平均手機(jī)更換率為5個月一次，學(xué)生購買、更換手機(jī)著重學(xué)習(xí)，娛樂，游戲等豐富功能。其次，內(nèi)蒙古科技大學(xué)位于包頭市，作為二線的城市，其消費(fèi)水平還是比較高的，但考慮到主要是在大學(xué)生進(jìn)行促銷，因此將手機(jī)的價位定在600左右應(yīng)該是合適的。其次，學(xué)校每逢過年過節(jié)時，尤其是開學(xué)之際、新生報到期間，像移動、聯(lián)通、電信等通信公司會開展各種校園卡和活動。這時，學(xué)生的心理防線較容易攻破，又能將一部分隱形消費(fèi)者挖掘集中起來，這些都有利于我們開發(fā)消費(fèi)者市場。

2、 購買者心理及行為特點(diǎn)的分析

內(nèi)蒙古科技大學(xué)的在校學(xué)生作為我們的目標(biāo)客戶，其具有以下幾種購買特點(diǎn)：

（1）無直接的經(jīng)濟(jì)收入來源，但又受包頭市當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平的影響，平時買東

西都挺貴的，所以在這種消費(fèi)慣性心里的影響，應(yīng)該能接受我們的價位。

（2）追求時尚、崇尚個性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個性張揚(yáng)。不光是手機(jī)樣式還是內(nèi)部功能都要講究，因此我們還連帶推出手機(jī)外殼，吊墜，保護(hù)袋等張揚(yáng)個性化的裝飾品。

（3）學(xué)生基本以集體生活為主，相互之間的信息交流易受周圍同學(xué)、朋友的影響。

（4）盡管學(xué)生沒有什么經(jīng)濟(jì)收入，但其炫富、攀比心理較強(qiáng)，對任何東西喜歡講究品牌，品牌意識強(qiáng)烈。這對我們是一種挑戰(zhàn)，同時更是一種機(jī)遇。

（5）希望自己的手機(jī)能改自己的學(xué)習(xí)帶來方面。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明：有76%左右的學(xué)生在所希望產(chǎn)品提供的利益中選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的功能，例如電子詞典、計算器、電子書、USB等。

總結(jié)：在未來社會，隨著3g網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，定位服務(wù)的應(yīng)用、流媒體的應(yīng)用會越來越多。這意味著在大學(xué)生這種無收入?yún)s有著無窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)市場，青春時尚的智能型校園手機(jī)會受到越來越多人的歡迎。

（四）SWOT分析

SWOT分析中，優(yōu)劣勢分析主要著眼于產(chǎn)品自身的特點(diǎn)及其與競爭對手的比較，而機(jī)會和威脅分析重點(diǎn)放在受外部因素影響產(chǎn)生的結(jié)果。

三、 營銷設(shè)計方案

（一） 營銷目標(biāo)

據(jù)以上分析，雖然我們的產(chǎn)品無論從外觀設(shè)計、功能應(yīng)用等都從在校大學(xué)生的需求出發(fā)，比較容易引人注目。但是，我們的產(chǎn)品還處于初步成長階段，產(chǎn)品知名度不高，而且市場上的競爭對手實(shí)力太強(qiáng)。要想在市場上站穩(wěn)腳跟，就必須提高產(chǎn)品的知名度，樹造品牌形象。

因此，我們本次的營銷策劃的目的主要是品牌推廣并創(chuàng)造一定的銷售目標(biāo)。利用節(jié)假日和開學(xué)之際校園內(nèi)推廣各類校園卡活動時，推出我們的產(chǎn)品，做好各種推廣宣傳工作，加強(qiáng)消費(fèi)者對自己的印象，提高知名度。

（二） 營銷戰(zhàn)略

我們主要市場營銷手段，以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢進(jìn)入市場，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出產(chǎn)品特色。以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營銷重點(diǎn)。

我們將產(chǎn)品重磅推出的時機(jī)定位新生開學(xué)的時候，以此為起點(diǎn)或是跳板，

創(chuàng)造出屬于自己的品牌，讓我們的產(chǎn)品在內(nèi)蒙古科技大學(xué)成為時尚和個性的代名詞。

（三） 營銷實(shí)施策略

1、 營銷宗旨：

打造專屬大學(xué)生的品牌手機(jī)，引領(lǐng)青春時尚的校園風(fēng)潮，根植于大學(xué)校園，為當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展。

2、 產(chǎn)品策略：

采用差異化策略，推出不同的產(chǎn)品組合。對內(nèi)蒙古科技大學(xué)這個目標(biāo)市場的男女性別差異，家鄉(xiāng)的地域差異，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行一定的市場調(diào)差，分析出不同消費(fèi)者對手機(jī)款式、顏色、價位、功能等的需求差異，已在目標(biāo)市場投放適合的手機(jī)型號來更好的滿足消費(fèi)者的需求，以打出屬于自己的品牌。

（1） 產(chǎn)品定位：打造專屬大學(xué)生使用的中檔產(chǎn)品

（2） 產(chǎn)品品牌推廣：在校園的宣傳欄上張貼廣告牌，發(fā)放宣傳單，贊助校內(nèi)的一些大型文藝晚會、文體賽事，加深在學(xué)生當(dāng)中印象，塑造良好形象。

（3） 產(chǎn)品包裝：以青春靚麗、時尚潮酷為手機(jī)外形的主要設(shè)計主題，強(qiáng)調(diào)個性張揚(yáng)。另外，配備吩咐的副產(chǎn)品，例如精美的配套手機(jī)外殼、掛墜、貼膜等等。

（4） 產(chǎn)品質(zhì)量：嚴(yán)格保證產(chǎn)品的質(zhì)量，杜絕出現(xiàn)次貨、假貨等現(xiàn)象，承諾提供良好的售后服務(wù)。

3、 價格策略：

1）、產(chǎn)品價格是定在600~1500之間，并在內(nèi)部又劃分不同的檔次，有低檔（600~800）、中高檔（800~1100）、高檔（1100~1500）。并相應(yīng)配備隨贈禮品。

2）、活動期間會打出促銷價格或相應(yīng)優(yōu)惠措施。

4、 渠道策略：主要采用直接分銷的方式，或者盡量縮短分銷長度，這樣既有利于節(jié)約銷售成本，又能直接獲取顧客對產(chǎn)品評價的第一手資料，以便根據(jù)市場變化做出相應(yīng)調(diào)整。

5、 促銷策略：由于我們的產(chǎn)品還處于初步成長階段，品牌知名度不高，因此：

（1） 發(fā)宣傳冊進(jìn)行宣傳；

（2） 在校園的宣傳欄、公告欄上張貼廣告；

（3） 贊助一些大型的文藝賽事、迎新晚會等

（4） 節(jié)日期間做促銷活動； （5） 派發(fā)小禮品；

四、方案實(shí)施計劃

（一）具體行動方案

根據(jù)以上的營銷策略，我們推出一個具體的活動方案。具體方案如下：

1、活動主題: 以唱歌比賽的形式做產(chǎn)品宣傳口號：“用你的聲音對話青春” 2、活動內(nèi)容:

(1) 活動時間：20xx年8月20日至20xx年9月15日（此時間為暑假開學(xué)期間）

(2) 活動宣傳方式：掛橫幅、發(fā)宣傳單、公告欄公式 (3) 參與方式：自愿報名

(4) 獎勵方式：取前三名獲得免費(fèi)產(chǎn)品贈送，其余的為優(yōu)秀獎有我

們的副產(chǎn)品（手機(jī)掛墜、保護(hù)膜）贈送。

（二）費(fèi)用預(yù)算及效果

1、本次歌唱比賽活動的具體預(yù)算如下：

（1）各種宣傳費(fèi)用；

（2）舞臺設(shè)計搭建費(fèi)用、音響設(shè)備的租用費(fèi)用； （3）獎品支出費(fèi)用；

（4）人員支出，勞務(wù)費(fèi)等。

2、預(yù)計效果：

（1）預(yù)計有將近100人參加，上千人去觀看，從而達(dá)到一定宣傳效果，提升品牌知名度；

（2）希望通過本次活動，得到大量客戶信息，并開發(fā)一批潛在消費(fèi)者。

（三）方案調(diào)整

1、可以根據(jù)用戶參與度調(diào)整預(yù)算，適當(dāng)增減；

第6篇：校園推廣宣傳范文

一、公司（邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司）概述

（一）公司簡介

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司成立于**年12月1日，商業(yè)法定名稱是（中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司），法定地址是南昌市雙港東路232號。

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司是一家集制作、、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。

我們的業(yè)務(wù)范圍主要是校園內(nèi)及周邊地區(qū)產(chǎn)品的廣告宣傳。

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司為股份責(zé)任有限公司，有著一套完整的管理體系、合作的團(tuán)隊、優(yōu)秀的骨干，我們設(shè)有廣告部、策劃部、營銷部、執(zhí)行部、財務(wù)部、人事部、物資采購部以及綜合辦公室。

（二）公司宗旨

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司以幫助客戶獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會效益為已任，旨在通過公司科學(xué)、專業(yè)、真誠的服務(wù)來建立客戶與市場的最佳溝通渠道，把客戶有限的資金進(jìn)行最經(jīng)濟(jì)的策劃和設(shè)計，讓客戶以最低的廣告成本，達(dá)到最佳傳播的效果。

（三）公司目標(biāo)

打造代表江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象。

（四）創(chuàng)業(yè)理念

“讓人人都做得起廣告”這是我們創(chuàng)業(yè)的口號，即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向，走一條有自己特色的路，我們的服務(wù)對象主要是針對廣大在校師生，我們將考察師生的需求，認(rèn)真做好讓顧客滿意的廣告，達(dá)到最好的宣傳效果。

（五）公司服務(wù)

1、專業(yè)化的廣告服務(wù)

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司為客戶提供詳細(xì)準(zhǔn)確的行業(yè)咨詢服務(wù)，包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料，分析結(jié)論。從而使得客戶的投資更科學(xué)、合理，全方位與消費(fèi)者溝通。我們的員工是清一色優(yōu)秀大學(xué)生，在自身的知識和經(jīng)驗(yàn)上獨(dú)樹一幟，我們成立內(nèi)部的研究機(jī)構(gòu)，逐漸開創(chuàng)自己的理論架構(gòu)和知識體系，建立自身文化內(nèi)涵。

2、全面的業(yè)務(wù)服務(wù)

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司是南昌市第一家由在校大學(xué)生創(chuàng)辦的廣告公司。邁德提供傳單，調(diào)查，露天宣傳，上門推銷等各種廣告渠道方式。

3、為客戶提供準(zhǔn)確、科學(xué)的市場調(diào)查

不必客戶東奔西跑，邁德為客戶提供完善的效果測定服務(wù)。

4、其他

客戶利益：邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司因自身特點(diǎn)具有業(yè)務(wù)成本上優(yōu)勢。能把客戶所需的廣告預(yù)算降到最低做到真正的優(yōu)質(zhì)價廉。

二、執(zhí)行摘要

（一）經(jīng)營理念

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司的理念是：我們承擔(dān)壓力，客戶享受輕松。

（二）公司概述

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司成立于2007年11月26日，主要從事于校園內(nèi)及周邊地區(qū)產(chǎn)品的廣告宣傳，例如新產(chǎn)品現(xiàn)場推廣，運(yùn)動品牌校園大賣場，海報制作。公司的合法成立的組織形式是有限責(zé)任公司。出資的所有權(quán)構(gòu)成是創(chuàng)業(yè)者集體出資并吸收了少部分得風(fēng)險投資，我們的主要辦公地點(diǎn)在南昌市雙港東路232號。

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司處于經(jīng)營啟動期，已經(jīng)成功的為國內(nèi)某著名的電子產(chǎn)品平臺廠商做了新產(chǎn)品推廣，并且正為某運(yùn)動品牌制作校園系列宣傳。

在近期2007年12月1日，邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司完成了3萬元的業(yè)務(wù)額，并且顯示出強(qiáng)勁的贏利。如果融到300萬元的資金，我們期望能夠完成2000萬元的業(yè)務(wù)，在第二年完成300萬元的稅前利潤。在第3年（下一年）完成500萬元稅前利潤。

我們能夠完成上述目標(biāo)，因?yàn)槿诘降馁Y金主要用于例如：1、在江西省內(nèi)確定了自己的品牌形象的前提下，將邁德企業(yè)的理念和業(yè)務(wù)推廣到全國范圍內(nèi)；2、在全國6個省會及直轄市建立分公司（北京，沈陽，上海，成都，武漢，廣州）。3、引進(jìn)補(bǔ)充部分廣告和管理方面的專業(yè)人才。4、采購業(yè)務(wù)所需專業(yè)器材。

（三）產(chǎn)品與服務(wù)

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司的目標(biāo)是打造“讓人人都做得起廣告”，當(dāng)前我們的服務(wù)處于成長時期。我們計劃擴(kuò)大我們的廣告品牌的知名度，以擴(kuò)大我們的客戶群體，其中范圍包括餐飲，電子，服裝等行業(yè)。

邁德的宣傳，有別于傳統(tǒng)廣告以當(dāng)紅明星和海量傳單的“燒錢”和“造勢”，我們強(qiáng)調(diào)的是讓客戶以最少的宣傳費(fèi)用，達(dá)到其有限范圍內(nèi)積極的產(chǎn)品推廣。我們幫助商家搭建與消費(fèi)者零距離的平臺。并且以我們專業(yè)的技術(shù)，幫助商家避免他們在類似宣傳中可能會遇到的困難和風(fēng)險。

（四）營銷概述

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司的市場是中國目前“混亂”的低端廣告市場，到2007年12月時，根據(jù)現(xiàn)有規(guī)模測算，其市場已達(dá)到億元級標(biāo)準(zhǔn)。若將其已一定形式和法規(guī)，規(guī)范化后，據(jù)現(xiàn)階段廣告產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，業(yè)界普遍認(rèn)為該市場能夠分得廣告市場3/1的份額。我們的客戶是中國現(xiàn)在各行業(yè)新興的新創(chuàng)企業(yè)，商品針對學(xué)生消費(fèi)群的各級零售批發(fā)商和有相關(guān)需要的企業(yè)。解決該類客戶關(guān)心的廣告成本問題正是我們的服務(wù)宗旨所在，我們將用“邁德”的模式，幫助其推廣宣傳。

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司目前與博藝廣告有限公司，天藝事務(wù)所，新勢傳媒，新鮮傳媒直接競爭，并且與江西財經(jīng)大學(xué)校影視中心有一定程度上的間接競爭，其中新勢傳媒和新鮮傳媒是公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展的最大潛在競爭對手。

但是比較以上競爭對手，我們的宣傳與學(xué)生消費(fèi)群體有更近的距離，并且宣傳的專業(yè)程度和宣傳手段有更多的多樣性。

（五）風(fēng)險與機(jī)會

邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司經(jīng)營的最大的風(fēng)險是商業(yè)風(fēng)險，管理風(fēng)險和資金短缺引起的財務(wù)風(fēng)險。但是由于我公司處于初創(chuàng)階段，并沒有過多的財務(wù)負(fù)擔(dān)，我們可靈活經(jīng)營規(guī)避市場風(fēng)險，并且通過合作或者吸收投資克服管理和財務(wù)上可能帶來的風(fēng)險。

（六）管理團(tuán)隊

我們的團(tuán)隊由下列成員組成：

總經(jīng)理：副總經(jīng)理：廣告部：策劃部：謝營銷部：執(zhí)行部：綜合辦公室主任：財務(wù)部：人事部：物資采購部：

（七）資金需求

中國邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司尋求300萬元作為權(quán)益性投資，用于公司未來業(yè)務(wù)的拓展和公司規(guī)模的擴(kuò)大。并計劃5年后，根據(jù)公司情況，進(jìn)行剩余利潤分紅后，再次融資或?qū)崿F(xiàn)上市融資。

（八）融資計劃

目前邁德廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司的注冊資本為20萬元，并且已經(jīng)吸納江西財經(jīng)大學(xué)孵化中心3萬元的風(fēng)險投資。在創(chuàng)業(yè)之初到現(xiàn)在，短時間內(nèi)已經(jīng)完成了3萬元的業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)毛利潤1萬3000元，實(shí)現(xiàn)8000元的稅前利潤，并且業(yè)務(wù)量有強(qiáng)勁的增長趨勢。

（九）銷售總結(jié)

三、經(jīng)營理念

（一）基本信條

我們專業(yè)我們創(chuàng)造價值

（二）做事模式

團(tuán)隊協(xié)作集思廣義

（三）創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)意100　滿意100　服務(wù)100　挑戰(zhàn)100

創(chuàng)新100

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源動力。在達(dá)成某一具體目標(biāo)時，能根據(jù)外界的變化修正調(diào)整自己的方式和方法，為公司的發(fā)展提供創(chuàng)造性的、新穎的、變革性的建議和解決方案。

滿意100

不斷的創(chuàng)新，作出滿意的作品。

服務(wù)100

具有強(qiáng)烈的自我責(zé)任心和服務(wù)意識，為了讓客戶滿意，堅持不懈地克服工作中遇到任何挫折困難和壓力。

挑戰(zhàn)100

挑戰(zhàn)變化，培養(yǎng)超越自我的意識，不滿足已有的成績，勇于在工作和生活中為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。

四、業(yè)務(wù)分析

（一）業(yè)務(wù)背景分析

第7篇：校園推廣宣傳范文

關(guān)鍵詞： 高校太極運(yùn)動 調(diào)查研究 發(fā)展對策

一、本研究的出發(fā)點(diǎn)

太極拳運(yùn)動是一項非常富有魅力的體育運(yùn)動項目，它的發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長。當(dāng)前衛(wèi)生、教育、體育各部門都把太極拳列為重要項目開展，出版了上百萬冊的太極拳書籍、掛圖。太極拳在國外，也受到普遍歡迎。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅美國就已有30多種太極拳書籍出版，許多國家成立了太極拳協(xié)會等團(tuán)體，積極與中國進(jìn)行交流活動。太極拳作為中國特有的民族體育項目，已經(jīng)引起很多國際友人的興趣。

當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，人們對健康的追求愈發(fā)強(qiáng)烈。目前，很多科研部門從醫(yī)學(xué)、生理、生化、解剖、心理、力學(xué)等多學(xué)科的研究證明，太極拳對防治老年摔跤、高血壓、心臟病、肺病、肝炎、關(guān)節(jié)病、胃腸病、神經(jīng)衰弱等慢性病有很好的療效。全國上下已經(jīng)開展了轟轟烈烈的太極拳推廣活動。筆者認(rèn)為結(jié)合我院的專業(yè)特色，進(jìn)一步宣傳和開展太極拳活動，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動學(xué)生健康成長，營造和形成支持太極拳活動的良好氛圍有重要意義和典型成效。這是本課題研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

二、研究對象與研究方法

1.研究對象

結(jié)合當(dāng)前體育教育發(fā)展的趨勢，太極拳作為民族傳統(tǒng)文化的代表，在促進(jìn)學(xué)生身心健康、傳承傳統(tǒng)文化及樹立民族觀念方面有其他體育項目具有無可比擬的優(yōu)勢。筆者在渭南師范學(xué)院、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、渭南技師學(xué)院、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012、2013級中隨機(jī)抽取800名學(xué)生和40名教師作為調(diào)查對象，對各高校開展太極拳運(yùn)動的情況、存在問題和對此項運(yùn)動的發(fā)展建議進(jìn)行了問卷調(diào)查。

2.研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法

主要通過在各校圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)站查閱相關(guān)文獻(xiàn)及研究成果，作為研究的理論依據(jù)。

2.2問卷調(diào)查法

2.3統(tǒng)計法

本研究數(shù)據(jù)使用SPS軟件統(tǒng)計分析整理，為理論結(jié)果提供數(shù)據(jù)支持。

2.4訪談法

利用課余時間與四個學(xué)校的40名教師100名學(xué)生進(jìn)行交流，討論太極拳活動與教學(xué)中存在的問題并收集意見和建議。

三、結(jié)果與分析

1.渭南高校太極拳發(fā)展現(xiàn)狀。太極拳課程的開展基本為一個學(xué)期且中間夾雜其他教學(xué)內(nèi)容，傳授是大綱要求的簡化二十四式，太極拳教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生健全結(jié)構(gòu)的素質(zhì)方面有失偏頗，在太極拳教學(xué)過程中存在只注重講解動作方法、示范動作過程，只重視動作質(zhì)量，而忽視剖析技術(shù)原理和對其健身理論、人文文化、解讀養(yǎng)生之道的闡釋，基本無其他太極拳的相關(guān)內(nèi)容。

2.教師的配備結(jié)構(gòu)，40人中僅僅10人是武術(shù)專業(yè)畢業(yè)，僅僅占25%，其他專業(yè)占75%。已經(jīng)不能滿足太極拳教學(xué)的要求（動作優(yōu)美準(zhǔn)確），從而不能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教師專業(yè)能力有待提高。

3.大學(xué)生對練習(xí)太極拳的態(tài)度不積極，學(xué)生在課余時間練習(xí)太極拳的比例僅僅為10%，其中是有部分學(xué)生是因?qū)W習(xí)體育、醫(yī)學(xué)專業(yè)的緣故，占50%，還有其中30%的是身體的原因，愛好者僅占18%，其他為陶冶情操及磨煉意志者。

4.考評方法：采用了傳統(tǒng)的考試方法（技能與平時考核），已不適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)發(fā)展的要求。

5.太極拳協(xié)會的開展，從調(diào)查情況看三學(xué)校有太極拳協(xié)會且開展很不規(guī)律，推廣宣傳不夠，與學(xué)校的支持不夠有很大關(guān)系。

四、方法與對策

1.教師要提高太極拳水平，非武術(shù)專業(yè)老師要及時“充電”。只有好的老師才能帶出好的學(xué)生，“師傅不高，徒弟彎腰”，教師不僅要有豐富的理論基礎(chǔ)，還要具備高超的技能，這樣才能把動作做得漂亮、到位，才能贏得學(xué)生的心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。讓專業(yè)知識強(qiáng)的教師幫帶年輕教師，不定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提高教師的專業(yè)水平。

2.在日常教學(xué)工作中應(yīng)堅持以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)方法。堅持以人為本，發(fā)展學(xué)生個性，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以全面素質(zhì)教育的思想為指導(dǎo)，充實(shí)其教學(xué)內(nèi)容，完善其教學(xué)方法。應(yīng)從基本功和基本動作開始，先把手型、步型、樁功、靜力支撐等基本功和套路中的難度動作進(jìn)行教學(xué)，再學(xué)習(xí)套路，循序漸進(jìn)地安排教學(xué)。

3.改革考試方法。采取考教分離，并在其中適當(dāng)加入理論知識的內(nèi)容，體現(xiàn)了考核的全面性，實(shí)行考教分離避免了代課教師的主觀因素打分，最終成績更客觀全面。

4.開展校園太極拳活動。學(xué)校要加大宣傳力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。目前的校園文化被浮躁空虛西化充斥，全然沒有了我國的傳統(tǒng)美德。太極拳作為我國民族文化的瑰寶，在傳承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化方面有著無可比擬的優(yōu)勢。太極拳的思想起源于中華傳統(tǒng)文化，講究的是人與自然的和諧統(tǒng)一，感受傳統(tǒng)文化中的禮貌、謙虛、真誠等人生哲學(xué)。在提高太極拳協(xié)會培訓(xùn)者技能的同時應(yīng)加強(qiáng)對其太極拳傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，以此推進(jìn)和發(fā)展校園太極拳運(yùn)動。

參考文獻(xiàn)：

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[2]徐明，溫佐惠.老年人太極拳運(yùn)動前后心腫功能的變化[J].成教體育學(xué)院學(xué)報，1997.23（3）：79-82.

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第8篇：校園推廣宣傳范文

關(guān)鍵詞 實(shí)施 模擬公司 實(shí)踐課

中圖分類號：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1 關(guān)于模擬公司綜合實(shí)踐課

“模擬公司”是指人為創(chuàng)造仿真的公司環(huán)境，將其作為財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐場所和教學(xué)組織形式，學(xué)生以模擬公司雇員的身份了解公司運(yùn)作的各個環(huán)節(jié)，運(yùn)用公關(guān)、文秘、人力資源管理、營銷、財務(wù)、金融、稅務(wù)、工商社保、物流等專業(yè)知識和技能，完成公司內(nèi)外業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司的正常運(yùn)作。模擬時，除貨物、資金外，各種業(yè)務(wù)、票據(jù)、表格、賬冊、信件、核算方式等都按照現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動中的通行做法進(jìn)行運(yùn)作。

“模擬公司”起源于上世紀(jì)50年代的德國，80年代后期，“模擬公司”作為一種培訓(xùn)方式在世界范圍內(nèi)得到了快速發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，1998年4月，世界上共30個國家建立的“模擬公司”有2775個。一些國家還建立了“模擬公司”協(xié)調(diào)中心，負(fù)責(zé)本國“模擬公司”之間的業(yè)務(wù)交往和人員培訓(xùn)。

模擬公司綜合實(shí)踐課是指以“模擬公司”為載體，以企業(yè)經(jīng)營活動為學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生在體驗(yàn)公司的經(jīng)營活動中，建構(gòu)與公司經(jīng)營活動相關(guān)的知識、技能，乃至情意，進(jìn)而形成綜合職業(yè)能力，集職業(yè)性、開放性、體驗(yàn)性、互動性于一體的教學(xué)課型。

模擬公司綜合實(shí)踐課能夠達(dá)成的理想目標(biāo)是：通過培訓(xùn)，學(xué)生到企業(yè)工作時無需經(jīng)過再培訓(xùn)即可勝任公司中的行政、人事、采購、生產(chǎn)、營銷、財務(wù)等各部門的輔助崗位工作。該課程能夠解決目前財經(jīng)商貿(mào)類學(xué)生專業(yè)對口及頂崗實(shí)習(xí)難的問題，能夠高效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

2 國內(nèi)中職學(xué)校實(shí)施模擬公司綜合實(shí)踐課的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

目前國內(nèi)的中等職業(yè)學(xué)校開展模擬公司綜合實(shí)踐課程尚處于試點(diǎn)階段，但發(fā)展勢頭較快，取得了可喜的成績。

（1）試點(diǎn)起步階段：2006年，廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校選送一批教師到德國學(xué)習(xí)，把“模擬公司”這種培訓(xùn)方式引進(jìn)到國內(nèi)的中職教育，該校仿照德國“模擬公司”訓(xùn)練模式，率先開發(fā)了模擬公司綜合實(shí)踐課程。2010年8月，在廣州市中職學(xué)校財經(jīng)商貿(mào)教研會的牽頭組織下，有五所學(xué)校分別是：番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校、廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、廣州市天河職業(yè)高級中學(xué)、廣州市黃埔職業(yè)學(xué)校，同時開展了模擬公司教學(xué)模式。這五所學(xué)校通過選派教師培訓(xùn)、參與用友公司的企業(yè)項目、組建模擬公司教學(xué)班、規(guī)劃模擬公司實(shí)訓(xùn)室、召開模擬公司全市公開課、定期集中培訓(xùn)骨干教師及教學(xué)交流等方式，把模擬公司綜合實(shí)踐課程的教學(xué)與開發(fā)進(jìn)行得有聲有色，引起了廣州市乃至廣東省內(nèi)各中職學(xué)校的關(guān)注。

（2）試點(diǎn)發(fā)展階段：2011年12月，五所模擬公司綜合實(shí)踐課程的試點(diǎn)學(xué)校在廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了全市模擬公司教學(xué)模式的展示活動。在展示現(xiàn)場上，觀摩的專家、教師能夠觀看到模擬公司之間的商務(wù)洽談、商品交易等業(yè)務(wù)活動，以及五所試點(diǎn)學(xué)校模擬公司綜合實(shí)踐課的實(shí)訓(xùn)成果， 均產(chǎn)生了極大的興趣，紛紛要求加入模擬公司試點(diǎn)學(xué)校教學(xué)聯(lián)盟。至2012年2月，模擬公司綜合實(shí)踐課的試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)擴(kuò)大到13所。2012年3月，由廣州市財經(jīng)商貿(mào)教研會組織20多位骨干教師編寫的《模擬公司綜合實(shí)踐—組建·行政·人事·財務(wù)》和《模擬公司綜合實(shí)踐—營銷·交易·總結(jié)》兩本教材及配套光盤出版。

（3）試點(diǎn)深化階段：2011年12月，廣州市教育信息中心聯(lián)合廣州市教育局教研室以及廣東用友軟件有限公司，共同建設(shè)“廣州市中高職虛擬商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心”。該實(shí)訓(xùn)中心主要用于滿足中職學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生可以在該中心進(jìn)行專項實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。建設(shè)虛擬商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心平臺，同時結(jié)合模擬公司綜合實(shí)踐課程，能夠更有效地實(shí)踐和推廣模擬公司教學(xué)。該項目的建成對于全國中職教育是一項創(chuàng)舉，使得模擬公司教學(xué)模式的發(fā)展具有更廣闊的前景。

3 試點(diǎn)學(xué)校有效實(shí)施模擬公司綜合實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)做法

筆者作為第一批模擬公司教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校——廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校的模擬公司綜合實(shí)踐課的骨干教師，參與了我市中職學(xué)校模擬公司綜合實(shí)踐課的教學(xué)及開發(fā)工作，在此談?wù)勅绾卧趯W(xué)校層面上有效組織實(shí)施模擬公司實(shí)踐課的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。

（1）首次開設(shè)模擬公司教學(xué)實(shí)驗(yàn)班要以校內(nèi)海選的方式吸引優(yōu)秀學(xué)生參與。對于初次開設(shè)模擬公司綜合實(shí)踐課的學(xué)校來說，無論是教師還是學(xué)生，對這門課程的認(rèn)識是比較陌生的，沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會。因此選取優(yōu)秀學(xué)生加入模擬公司教學(xué)實(shí)驗(yàn)班就顯得尤為重要。筆者所在學(xué)校的做法是：通過向會計、金融、營銷、電子商務(wù)各專業(yè)班派發(fā)招生簡章、廣播宣傳等形式鼓勵優(yōu)秀學(xué)生報名參加，并進(jìn)行面試，擇優(yōu)錄取。這種做法使得我校的首個模擬公司教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生基本由學(xué)生干部組成。在接下來的模擬公司教學(xué)實(shí)踐中，我們承擔(dān)了全市的模擬公司綜合實(shí)踐公開課，舉辦了校內(nèi)首屆模擬公司教學(xué)班的商品跳蚤節(jié)，布置了仿真性高的模擬公司實(shí)訓(xùn)室，編寫了模擬公司綜合實(shí)踐教材及配套光盤，參與了全市的模擬公司教學(xué)展示。這些工作都得到了優(yōu)秀學(xué)生的大力協(xié)助。因此，對于首次開設(shè)模擬公司教學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)校來說，吸引優(yōu)秀學(xué)生參與是這項工作得以順利開展的重要保證。

（2）教師課后要對教學(xué)進(jìn)行回顧、總結(jié)、提煉、反思，撰寫教師工作日記。模擬公司綜合實(shí)踐課對教師要求很高，教師不僅要具有跨專業(yè)的知識，還必須熟悉企業(yè)運(yùn)營過程，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，教師必須做到邊教學(xué)邊總結(jié)、提煉、回顧、反思，才能保證教學(xué)質(zhì)量。因此，課后撰寫教師工作日記是必不可少的。以下是由筆者撰寫的一次教師工作日記的模板：

試點(diǎn)學(xué)校：廣州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校

開展時間：2011年4月19日——5月6日

教學(xué)模塊：第三模塊——市場營銷

活動內(nèi)容：市場調(diào)查、產(chǎn)品宣傳冊設(shè)計、商品促銷活動

活動過程：我校模擬公司教學(xué)的第三模塊執(zhí)行了三項任務(wù)的教學(xué)。課后，擔(dān)任教學(xué)的5位老師對教學(xué)進(jìn)行了回顧和反思，總結(jié)了以下的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，具體如下：①收獲的經(jīng)驗(yàn)；②存在問題；③改進(jìn)措施。

（3）模擬公司之間的商品交易要實(shí)現(xiàn)真實(shí)交易和虛擬交易相結(jié)合。在模擬公司的經(jīng)營活動中，商品交易是最重要的。但學(xué)生對單純的虛擬交易的參與度、積極性并不高。我們的做法是：真實(shí)交易和虛擬交易相結(jié)合。真實(shí)交易就是各模擬公司之間以及校園范圍內(nèi)做真實(shí)的現(xiàn)金交易。自開展模擬公司教學(xué)實(shí)驗(yàn)以來，我校已成功舉辦了三屆商品交易會。學(xué)生從舉辦商品交易會中能夠體驗(yàn)商品采購、銷售流程，學(xué)會探索顧客消費(fèi)心理的技巧，體會到賺錢的快樂、賠錢的沮喪，并為第五模塊“帳務(wù)處理”提供了真實(shí)數(shù)據(jù)。在虛擬交易環(huán)節(jié)中，我們讓學(xué)生模擬商務(wù)洽談，學(xué)習(xí)簽訂采購訂單、合同，填寫支票。為促使各模擬公司間積極交易，我們以各公司收到的支票、訂單多少作為評價這個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

（4）要模仿現(xiàn)實(shí)公司的做法建立起公司員工激勵機(jī)制。不少模擬公司實(shí)踐課的授課教師都有這樣的體驗(yàn)：有時候?qū)W生參與實(shí)訓(xùn)活動的積極性不高，比如報名競聘CEO的學(xué)生不多、商品交易的投入度不夠等等。為避免此類問題的發(fā)生，我們模仿現(xiàn)實(shí)公司的做法建立起公司員工激勵機(jī)制，在第一模塊“公司籌建”的競選CEO環(huán)節(jié)，我們?yōu)镃EO頒發(fā)榮譽(yù)證書。在每次舉辦商品交易會之后，模擬公司年度總結(jié)大會上，我們都會評選出“最佳經(jīng)營業(yè)績獎”、“最具員工形象獎”、“最佳CEO”、“最具團(tuán)隊合作獎“等獎項，并蓋上學(xué)校的公章，為學(xué)生頒發(fā)獎狀及合影留念。這些措施能很大程度地激勵學(xué)生高度投入到模擬公司實(shí)踐課程中。

（5）要在學(xué)校內(nèi)部做好推廣宣傳活動，把模擬公司教學(xué)理念滲透到校園文化建設(shè)。開展模擬公司實(shí)踐課程以來，我們每個學(xué)期都在校園內(nèi)舉辦模擬公司教學(xué)班的商品交易會，通過在校園門口擺放大型宣傳海報、在各班級派發(fā)宣傳單張、校園廣播等方式，使模擬公司教學(xué)模式在全校師生中產(chǎn)生了一定的影響。在商品交易會順利召開之后，我們會把交易會的一些圖片上傳到校園網(wǎng)，以擴(kuò)大影響力。

4 實(shí)施模擬公司綜合實(shí)踐課的具體示例

筆者曾經(jīng)承擔(dān)了一次全市模擬公司綜合實(shí)踐課的公開課。這次公開課我選取的教學(xué)項目是“商品展銷會”。本次展銷會的內(nèi)容是：模擬公司員工輪流登場，宣講各自公司的理念、經(jīng)營范圍、口號，然后分?jǐn)偽贿M(jìn)行現(xiàn)場的商品展示促銷會，如果達(dá)成交易，進(jìn)入下一步的會計電算化賬務(wù)處理。以下是具體實(shí)施步驟（見表1）。

5 實(shí)施模擬公司綜合實(shí)踐課之后的若干反思

（1）建設(shè)模擬公司綜合實(shí)訓(xùn)室是試點(diǎn)學(xué)校開展模擬公司實(shí)踐課程的物質(zhì)前提。模擬公司綜合實(shí)踐課程教學(xué)目標(biāo)是：創(chuàng)設(shè)仿真的模擬公司環(huán)境，使學(xué)生身臨其境到公司“上班”，參與公司的經(jīng)營活動，形成職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，建構(gòu)職業(yè)能力。試點(diǎn)學(xué)校如果沒有專屬的模擬公司實(shí)訓(xùn)室，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)是不可能的。因此，各試點(diǎn)學(xué)校的教師要積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)職能部門溝通，盡快建設(shè)起模擬公司實(shí)訓(xùn)室，才能保證課程的順利開展。

（2）模擬公司綜合實(shí)踐課的課程性質(zhì)要求教師必須快速成長為“復(fù)合型”教師。模擬公司綜合實(shí)踐課對教師要求很高，專業(yè)教師不但要熟悉企業(yè)運(yùn)營過程，還要具有跨專業(yè)的知識，如：會計、財務(wù)管理、金融、電子商務(wù)、工商社保、市場營銷、就業(yè)指導(dǎo)等多學(xué)科的知識，這樣才能組織、駕馭這門課程的教學(xué)。目前中職學(xué)校里面符合這種條件的教師是少之又少的。筆者認(rèn)為，解決的途徑有兩種：一種是專業(yè)課教師通過自我學(xué)習(xí)或者外派培訓(xùn)的方式，快速成長為“復(fù)合型”教師。另一種是從企業(yè)引進(jìn)人才加強(qiáng)學(xué)校的專業(yè)課教師隊伍。筆者所在學(xué)校有一位專業(yè)教師是從用友新道科技有限公司招聘進(jìn)來的，該教師的加盟對學(xué)校乃至全市的模擬公司教學(xué)模式運(yùn)用注入了新的活力，他在指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)模擬公司網(wǎng)站，參與廣州市中高職虛擬商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，承辦全市模擬公司教學(xué)成果展示等方面做了很多有建設(shè)性的工作。

（3）模擬公司綜合實(shí)踐課的教師角色應(yīng)定位在組織者、協(xié)助者、導(dǎo)演。教師作為組織者、協(xié)助者、導(dǎo)演是指在實(shí)施模擬公司綜合實(shí)踐課時，教師布置工作任務(wù)時只需引導(dǎo)學(xué)生有解決問題的思維、方法即可，在任務(wù)執(zhí)行過程中負(fù)責(zé)解答疑難問題，在任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)活動的點(diǎn)評、總結(jié)。具體的實(shí)施環(huán)節(jié)由學(xué)生自己策劃、操作，教師不能代替學(xué)生作公司業(yè)務(wù)決策。這樣才能使學(xué)生在工作中增長知識，提高自我學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新能力。

（4）模擬公司綜合實(shí)踐課的試點(diǎn)學(xué)?？煽紤]出版“模擬公司教學(xué)模式”的期刊或者簡訊。模擬公司教學(xué)模式的實(shí)施帶來職業(yè)教育的變革，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程對接”，解決目前財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)學(xué)生對口及頂崗實(shí)習(xí)難等問題，是一項造福職業(yè)教育的事業(yè)。各試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)積極推廣宣傳這種教學(xué)模式。同時各試點(diǎn)學(xué)校及骨干教師也要在教學(xué)中不斷積累模擬公司實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有必要考慮出版“模擬公司教學(xué)模式”的期刊或者簡訊，這是完善模擬公司教學(xué)管理制度的措施之一。

6 結(jié)束語

模擬公司綜合實(shí)踐課程要達(dá)成的目標(biāo)是：創(chuàng)設(shè)仿真的模擬公司環(huán)境，使學(xué)生身臨其境到公司“上班”，參與公司的經(jīng)營活動，形成職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，建構(gòu)職業(yè)能力。實(shí)現(xiàn)“教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程對接”，解決目前財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)學(xué)生對口及頂崗實(shí)習(xí)難等問題，模擬公司教學(xué)模式的實(shí)施必將帶來職業(yè)教育的變革。

參考文獻(xiàn)

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第9篇：校園推廣宣傳范文

關(guān)鍵詞：WLAN 投訴 AP

中圖分類號：TN925.93 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-3973（2012）012-081-02

1前言

隨著全業(yè)務(wù)競爭格局的形成，WLAN成為當(dāng)前中國移動發(fā)展寬帶業(yè)務(wù)的重要手段。目前，WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和客戶規(guī)模不斷發(fā)展，主要以高校學(xué)生為主。這部分客戶對WLAN網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求較高，如果現(xiàn)有的業(yè)務(wù)無法達(dá)到他們預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有投訴支撐系統(tǒng)無法快速有效的解決WLAN投訴問題，將給WLAN用戶感知和業(yè)務(wù)發(fā)展帶來不利影響。因此需要采取切實(shí)有效的措施降低高校WLAN投訴占比，更加快速的解決學(xué)生用戶投訴，以提升高校用戶WLAN業(yè)務(wù)感知。

2 WLAN平臺的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程

在分析WLAN高校投訴問題前首先介紹一下WLAN平臺的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程。一個基本的WLAN網(wǎng)絡(luò)，主要包括AP、AC、PORTAL和RADIUS服務(wù)器。AP主要完成用戶的接入、認(rèn)證和安全策略；AC主要完成無線網(wǎng)絡(luò)的接入控制、轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計，并完成AP的配置監(jiān)控、漫游管理和安全控制等；PORTAL的主要功能是完成業(yè)務(wù)推廣宣傳和WEB界面認(rèn)證，主要完成認(rèn)證頁面的推送、門戶網(wǎng)站頁面的推送以及錯誤信息提示等功能；RADIUS服務(wù)器是為認(rèn)證需要而引入到網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)證服務(wù)器，主要包括集團(tuán)RADIUS和省內(nèi)RADIUS，能夠提供用戶數(shù)據(jù)管理、鑒權(quán)和用戶日志管理等功能。

WLAN目前業(yè)務(wù)流程為：（1）用戶通過DHCP獲取IP地址，發(fā)起HTTP請求。（2）WLAN AC截獲用戶的HTTP請求，由于用戶沒有認(rèn)證過，就強(qiáng)制到PORTAL服務(wù)器。（3）PORTAL服務(wù)器向WLAN用戶終端推送WEB認(rèn)證界面，終端在認(rèn)證界面中返回用戶名、密碼等信息，并提交到PORTAL服務(wù)器。（4）PORTAL服務(wù)器接收到用戶信息，PORTAL將密碼和CHALLENGE ID做MD5算法后和用戶名一起提交到AC，發(fā)起認(rèn)證。（5）PORTAL服務(wù)器接收到用戶信息，必須按照CHAP流程，向WLAN AC請求CHALLENGE。（6）RADIUS用戶認(rèn)證服務(wù)器用戶信息判斷用戶是否合法，然后回應(yīng)認(rèn)證成功與否，并推送頁面給用戶。

WLAN業(yè)務(wù)流程在首次配置后，在信號標(biāo)識為CMCC-AUTO的中國移動WLAN網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)下，用戶附著后自動進(jìn)行認(rèn)證，并使用WLAN自動認(rèn)證專屬套餐。目前認(rèn)證包括SIM認(rèn)證和PEAP認(rèn)證兩種認(rèn)證方式，對支持SIM認(rèn)證的終端優(yōu)選SIM認(rèn)證。其中 SIM認(rèn)證通過用戶終端的SIM卡信息進(jìn)行認(rèn)證，無需密碼；PEAP認(rèn)證通過賬號+密碼的方式進(jìn)行認(rèn)證，該賬號/密碼與個人WLAN業(yè)務(wù)的賬號/密碼相互獨(dú)立。

3 WLAN高校投訴現(xiàn)狀分析

根據(jù)我省投訴量最高的熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，WLAN投訴主要集中在省內(nèi)各大高校，其中高校學(xué)生投訴占比達(dá)到總投訴量的85%以上。由于高校學(xué)生數(shù)量多，部分熱點(diǎn)使用人數(shù)密集，導(dǎo)致設(shè)備負(fù)荷過高，影響高校用戶的使用感知，從而投訴量有所增長。

另外，高校WLAN用戶在使用業(yè)務(wù)過程中，因AP閃斷、用戶終端使用不當(dāng)、不正常的上下線行為、頻率干擾、網(wǎng)絡(luò)擁塞等因素導(dǎo)致認(rèn)證失敗、掉線、上網(wǎng)速度慢和頁面吊死等情況。此外還存在非人為因素導(dǎo)致的業(yè)務(wù)投訴，如由于外力原因斷電、弱覆蓋、設(shè)備故障等原因，如不能及時解決也會引起校園用戶投訴。

面對WLAN運(yùn)營過程中產(chǎn)生的大量高校用戶投訴，直接危及到高校師生對中國移動新業(yè)務(wù)的信任度、美譽(yù)度，對后期WLAN高校建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為緩解目前省內(nèi)高校WLAN投訴數(shù)量的問題，進(jìn)行大量的測試、調(diào)整和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，不斷開拓創(chuàng)新尋求新的途徑優(yōu)化各高校的WLAN質(zhì)量，力求降低WLAN業(yè)務(wù)高校投訴數(shù)量，提升高校用戶感知。

4降低WLAN投訴的解決方案

針對WLAN高校用戶目前存在的投訴問題，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門通過召集網(wǎng)絡(luò)研討會的方式進(jìn)行集思廣益，提出以下解決方案。

（1）通過招募高校計算機(jī)學(xué)生成為校園WLAN維護(hù)協(xié)助員，加強(qiáng)校園WLAN的維護(hù)力量，通過這種“學(xué)生維護(hù)”機(jī)制來加快故障和投訴處理速度，提升客戶感知。

在遇到校園WLAN投訴時首先進(jìn)行現(xiàn)場問題排查，如果是終端使用問題可以直接處理；如果是網(wǎng)絡(luò)問題則交給專業(yè)代維人員進(jìn)行處理。協(xié)管維護(hù)員可以進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)測試，將測試結(jié)果反饋給專業(yè)維護(hù)人員，以盡早發(fā)現(xiàn)并解決問題。校園協(xié)管維護(hù)員在維護(hù)人員在進(jìn)入校園有障礙時，可以代為進(jìn)行一些預(yù)處理和測試工作。另外，協(xié)管員還可以代為完成優(yōu)質(zhì)站點(diǎn)的測試和推廣工作。

這樣不僅可以在發(fā)生障礙時盡早發(fā)現(xiàn)問題并完成預(yù)處理工作，將故障歷時明顯縮短，還能夠代為進(jìn)行日常巡檢和測試工作，從而提升校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。

（2）采取WLAN組網(wǎng)優(yōu)化措施來提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量。

由于高校宿舍樓數(shù)據(jù)流量大，在忙時高校WLAN網(wǎng)絡(luò)使用流量過高給設(shè)備帶來一定壓力，并造成用戶感知不理想。因此，多個維護(hù)部門采取WLAN組網(wǎng)優(yōu)化措施來提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量。首先，在匯聚節(jié)點(diǎn)出口將1Gbps增加1Gbps*N（N為熱點(diǎn)上行匯聚交換機(jī)數(shù)量）。上行鏈路帶寬利用率可以適當(dāng)降低，從而緩解了高校忙時流量過大的問題。

其次，在高校教學(xué)樓這樣的主鏈路采取光纜直達(dá)城域網(wǎng)的方式，備用鏈路采取PONE方式進(jìn)行接入。通過這些網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化舉措提升WLAN用戶使用感知，降低用戶投訴，并把WLAN網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行帶來的人力物力投入降至最低。

（3）開發(fā)WLAN用戶行為信息采集、質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。

從用戶角度通過賬號和MAC地址查詢，關(guān)聯(lián)用戶上網(wǎng)路徑上的設(shè)備狀態(tài)、性能分析以及認(rèn)證記錄，從而進(jìn)行故障排查和歷史查詢。并通過信息采集質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)獲取熱點(diǎn)信息流量，做到精確優(yōu)化校園熱點(diǎn)。

通過采集WLAN的原始數(shù)據(jù)，通過應(yīng)用層的DPI/DFI分析方法，從“用戶可視”、“終端可視”、“熱點(diǎn)可視”、“應(yīng)用可視”四個維度獲取用戶的感知數(shù)據(jù)。對于用戶的所有訪問行為，基于業(yè)務(wù)可視引擎，可以定位出“哪個用戶”用“什么終端”從“哪個位置”在什么時間使用了“什么應(yīng)用”的完整用戶感知數(shù)據(jù)。

在獲取用戶感知數(shù)據(jù)后，既可以通過“業(yè)務(wù)分析模塊”進(jìn)行業(yè)務(wù)分析，也可以通過“業(yè)務(wù)優(yōu)化模塊”實(shí)施策略進(jìn)行業(yè)務(wù)優(yōu)化。

“業(yè)務(wù)分析模塊”在實(shí)現(xiàn)用戶感知數(shù)據(jù)的統(tǒng)一存儲后，能夠通過標(biāo)準(zhǔn)或定制接口的形式與多個部門、多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行查詢或交互，如網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門進(jìn)行可視化的維護(hù)或診斷，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化部門進(jìn)行AP或業(yè)務(wù)優(yōu)化，市場營銷挖掘用戶或進(jìn)行精準(zhǔn)營銷，數(shù)據(jù)部門進(jìn)行終端分析或業(yè)務(wù)分析，多個部門共用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)源，使用單獨(dú)的操作與管理界面。“業(yè)務(wù)優(yōu)化模塊”可基于用戶、熱點(diǎn)應(yīng)用等多個維度進(jìn)行業(yè)務(wù)保障或業(yè)務(wù)限制，從而改善用戶體驗(yàn)。

5效果

在對高校實(shí)施上述措施后，WLAN網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量進(jìn)一步提升，因網(wǎng)絡(luò)問題引起的用戶投訴明顯降低。另外，校園活躍熱點(diǎn)逐月增加，用戶數(shù)量也逐漸增長。WLAN投訴解決方案的實(shí)施對WLAN投訴問題的處理收效顯著，對WLAN綜合服務(wù)平臺的質(zhì)量提升也有著良好的借鑒意義。

參考文獻(xiàn)：