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【關(guān)鍵詞】建筑工程;安全管理;措施
中圖分類(lèi)號(hào):TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
在任何建筑工程項(xiàng)目中,質(zhì)量安全都是其重點(diǎn),它不僅關(guān)系到建筑單位的經(jīng)濟(jì)效益,更直接關(guān)系到人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全,所以在項(xiàng)目施工管理中,安全質(zhì)量管理是重中之重。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和建筑技術(shù)的不斷發(fā)展、完善,極大地促進(jìn)了國(guó)內(nèi)建筑業(yè)的發(fā)展,也使建筑工程質(zhì)量都得到了基本的有效保障,但客觀來(lái)說(shuō),建筑市場(chǎng)的規(guī)范性仍較為欠缺,所以在項(xiàng)目施工管理中依然存在著不少安全問(wèn)題,項(xiàng)目施工質(zhì)量管理較為松懈,安全管理也存在一定的缺陷。“安全”是項(xiàng)目施工管理的第一位,所以探討建筑工程項(xiàng)目施工中的安全質(zhì)量管理有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、建筑工程的安全施工管理存在的問(wèn)題
1.1施工單位的安全認(rèn)識(shí)不足
在不少施工單位中,單位領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)、安全質(zhì)量意識(shí)都較為薄弱,對(duì)施工安全質(zhì)量管理不夠重視,相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)缺失或不健全,基本完全依賴(lài)社會(huì)監(jiān)理單位、政府質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)來(lái)把控施工中的安全質(zhì)量問(wèn)題,而忽視了其自身安全質(zhì)檢機(jī)構(gòu)、質(zhì)檢人員的設(shè)立與設(shè)置。不少建筑單位基本上沒(méi)有開(kāi)展安全質(zhì)量管理,這就使得施工過(guò)程中出現(xiàn)了各種違規(guī)操作,進(jìn)而埋下了不少安全隱患。另外,還有少數(shù)建設(shè)單位為追求自身經(jīng)濟(jì)利益,以各種方法逃避政府監(jiān)管,違規(guī)進(jìn)行招標(biāo)、報(bào)建,甚至在施工許可手續(xù)不全的情況下施工。加之沒(méi)有法律的約束,工程施工的規(guī)范性也較差,這就為項(xiàng)目施工、建筑本體埋下了安全隱患,進(jìn)而導(dǎo)致施工事故的頻繁發(fā)生。
1.2施工人員的素質(zhì)不高
目前,建筑工地從業(yè)人員大部分是農(nóng)民工,安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)差,沒(méi)有較高的學(xué)歷知識(shí),他們也沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)安全和技術(shù)培訓(xùn),在施工技術(shù)上存在著參差不齊的現(xiàn)象,其在施工過(guò)程中沒(méi)有注重安全,在施工現(xiàn)場(chǎng)存在嚴(yán)重的安全隱患,無(wú)疑給建筑安全施工埋下重大事故隱患。
1.3安全生產(chǎn)機(jī)制不健全,責(zé)任落實(shí)不到位
很多建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)制度不健全,項(xiàng)目管理人員對(duì)自己的安全生產(chǎn)職責(zé)不明確,導(dǎo)致施工安全管理未能真正體現(xiàn)安全第一、預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,安全生產(chǎn)制度無(wú)法落實(shí),施工管理混亂,一些工地沒(méi)有安全管理組織機(jī)構(gòu),工地的現(xiàn)場(chǎng)主管既是施工員,又是技術(shù)員,還是安全員,一兼多職等現(xiàn)象嚴(yán)重。在現(xiàn)場(chǎng)施工中安全員發(fā)現(xiàn)安全隱患不能直接安排人員整改,必須要先向上級(jí)報(bào)告,至于能否落實(shí)到位還得靠施工隊(duì)或者項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)安全工作的重視程度,遇到施工進(jìn)度與安全發(fā)生矛盾時(shí),不能及時(shí)解決與調(diào)整。
二、建筑工程施工安全管理的措施
2.1構(gòu)建施工安全質(zhì)量保障體系
首先,要建立安全檢查制度。監(jiān)理部門(mén)要制定工程施工檢查制度,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理每天都要進(jìn)行施工安全檢查,項(xiàng)目總監(jiān)要設(shè)定并組織安全負(fù)責(zé)人、施工現(xiàn)場(chǎng)代表定期(每周/每月)開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查,在檢查過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要立即確定整改措施、整改時(shí)間、整改責(zé)任人,及時(shí)解除安全隱患以保障施工安全。其次,要制定安全責(zé)任制。針對(duì)工程施工制定出安全評(píng)定制和安全責(zé)任制,對(duì)施工過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任劃分,明確責(zé)任。根據(jù)責(zé)任制相關(guān)內(nèi)容,對(duì)施工單位或各專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)評(píng)比結(jié)果給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)警告,嚴(yán)重違規(guī)者還要進(jìn)行必要的處罰。通過(guò)安全責(zé)任制的構(gòu)建與落實(shí),可對(duì)施工單位的行為、施工操作進(jìn)行規(guī)范,從而保障工程施工安全、有序、規(guī)范地開(kāi)展。最后,落實(shí)安全技術(shù)交底。監(jiān)理部門(mén)要對(duì)安全技術(shù)交底制度予以監(jiān)督,審批施工組織設(shè)計(jì)、施工方案。在施工單位進(jìn)行安全技術(shù)交底時(shí),監(jiān)理部門(mén)要派遣人員參與其中,對(duì)單項(xiàng)工程安全技術(shù)交底進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)施工各環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),在確保單項(xiàng)工程合格、安全后,才準(zhǔn)許施工下一工程。
2.2明確安全生產(chǎn)責(zé)任,形成完善的安全生產(chǎn)管理體系
施工單位在開(kāi)工前必須針對(duì)本工程的特點(diǎn),應(yīng)對(duì)本工程施工全過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)分析,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況建立安全管理體系,公司、項(xiàng)目部、班組均有人負(fù)責(zé)安全,責(zé)任明確,層層把關(guān)。對(duì)危險(xiǎn)較大的部位編制專(zhuān)項(xiàng)安全方案.對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的地方應(yīng)有應(yīng)對(duì)措施。方案須經(jīng)監(jiān)理單位審批同意后方可實(shí)施,整個(gè)項(xiàng)目工程應(yīng)實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,安全責(zé)任層層落實(shí)到人。監(jiān)理人員要仔細(xì)審查施工單位的施工安全管理是否有相應(yīng)的安全施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),健全的安全管理體系,施工安全檢查制度,安全施工方案及安全管理制度,并督促施工單位嚴(yán)格按方案施工。
2.3建立安全教育制度,加強(qiáng)安全教育管理
不論何種表現(xiàn)的安全事故,背后隱藏著的總是麻痹大意,忽視安全的僥幸心理。從業(yè)人員進(jìn)行必須的安全宣傳、安全教育工作,全面提高從業(yè)者安全意識(shí),是安全建設(shè)、安全生產(chǎn)的重中之重。安全教育的方式可采用不同的手段,可以通過(guò)班前會(huì)、安全專(zhuān)題培訓(xùn)、安全應(yīng)急專(zhuān)題演練、掛宣傳圖、展示牌、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、警示牌等等得以實(shí)現(xiàn)。宣傳、教育、培訓(xùn)是安全教育的三個(gè)方向。宣傳使人信服,教育給人提供信息,培訓(xùn)力圖傳授技能。實(shí)際上它們之間無(wú)明顯的區(qū)別。結(jié)合使用就能收到一定的教育效果。
工地在明顯部位張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),要求各個(gè)施工組織例行班前會(huì),定期開(kāi)展施工安全大檢查已經(jīng)不定時(shí)的祖師召開(kāi)安全講座、培訓(xùn)。此類(lèi)都是常規(guī)的建筑工地維系安全的方式,各個(gè)建筑工地在保證此類(lèi)安全措施之外應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn),開(kāi)展一些因地制宜的安全活動(dòng)。在方式方法上追求突破,也能收到不一樣的成效。建筑工地是個(gè)特殊的流動(dòng)性強(qiáng)的群體,對(duì)待安全培訓(xùn)的加強(qiáng),開(kāi)展流動(dòng)式培訓(xùn)教育是十分必要的,安全教育是預(yù)防安全事故的核心。
2.4加強(qiáng)原材料進(jìn)場(chǎng)及施工機(jī)械的管理
第一,提高采購(gòu)人員的素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平,選擇有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和責(zé)任心強(qiáng)的人員來(lái)?yè)?dān)當(dāng)該項(xiàng)工作:采購(gòu)材料要掌握材料信息,綜合比較,擇優(yōu)進(jìn)貨。進(jìn)場(chǎng)材料須在合格的供貨廠家或有信譽(yù)的商店采購(gòu),所采購(gòu)的材料必須有出廠合格證、材質(zhì)證明書(shū)、生產(chǎn)許可證、檢測(cè)報(bào)告。施工企業(yè)應(yīng)定期對(duì)供貨商進(jìn)行評(píng)審、考核 材料進(jìn)場(chǎng)時(shí),工地負(fù)責(zé)人應(yīng)會(huì)同業(yè)主方、監(jiān)理方等有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合驗(yàn)收。檢查說(shuō)明書(shū)、合格證、檢測(cè)報(bào)告、生產(chǎn)許可證等書(shū)面材料和實(shí)物的質(zhì)量,對(duì)安全帽、鋼管、扣件等應(yīng)進(jìn)行見(jiàn)證取樣及復(fù)試,復(fù)試合格后,材料方可用于工程。
第二,施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)須提供合格證、質(zhì)量證明書(shū)、說(shuō)明書(shū)。起重機(jī)械設(shè)備安裝時(shí),須有安裝資質(zhì)的單位來(lái)安裝,安裝完畢后由具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)檢測(cè)單位進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)合格后方可投入使用。設(shè)備投入使用前,施工單位應(yīng)建立施工機(jī)械設(shè)備管理制度,落實(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作,監(jiān)理人員定期檢查安全保險(xiǎn)裝置、防護(hù)裝置.消除安全隱患,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.5組建起一支完善可靠的安全管理隊(duì)伍
這支隊(duì)伍中部分人員的組成可以是項(xiàng)目部自行培訓(xùn)、培養(yǎng),跟隨其在項(xiàng)目部專(zhuān)職從事安全管理工作,可以是施工企業(yè)培養(yǎng)的,在企業(yè)各項(xiàng)目部調(diào)配使用,還可以由項(xiàng)目承包人從人才市場(chǎng)聘用。培養(yǎng)和挑選好的安全員,重要的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),必須結(jié)合扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力、較強(qiáng)的協(xié)調(diào)力記憶極強(qiáng)的責(zé)任心,才能承擔(dān)安全監(jiān)管工作。技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不夠常見(jiàn),但要求他們立即具備所需的相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí),也很難做到,這就要求項(xiàng)目主管和部門(mén)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人的安全知識(shí)教育及安全知識(shí)培訓(xùn),尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)部位的施工。例如卸料平臺(tái)、懸挑架等位置,還要加強(qiáng)在方案編制及交底時(shí)是安全工作,技術(shù)人員必須在專(zhuān)職安全員,或者安全工程師的協(xié)助下,做技術(shù)和安全的統(tǒng)一編制,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)面、平面布置的仔細(xì)查勘,使得編制出的方案可行、可靠。
總之,建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理是一項(xiàng)涉及面廣、影響因素多,但極其重要的系統(tǒng)工程。做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,應(yīng)該依靠科學(xué)的安全管理制度,加強(qiáng)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),才能確保工程項(xiàng)目的施工生產(chǎn)安全。
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校園安全是事關(guān)師生生命安全的頭等大事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把校園安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,形成了“安全責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實(shí)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)定健康開(kāi)展?,F(xiàn)就我校安全工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他班子為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室在學(xué)校教導(dǎo)處辦公室,辦公室主任由曹會(huì)東同志兼任,蔣斌、董繁國(guó)同志為協(xié)調(diào)工作人員,各班主任老師及任課老師負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊安全工作的具體業(yè)務(wù)。
2、制定了各種安全工作的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校先后制定完善了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)校消防工作制度》、《出入學(xué)校登記制度》、《節(jié)假日值班制度》、《飲用水管理制度》、《校舍安全檢查制度》、《傳染病防控制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案》、《衛(wèi)生防疫工作預(yù)案》、《交通安全教育方案》等安全制度和各種安全預(yù)案。
3、加大安全教育力度,落實(shí)安全教育管理責(zé)任制。
(1)加強(qiáng)安全教育宣傳工作,利用廣播、班會(huì)、等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,形成人人關(guān)心安全教育的良好氛圍。
(2)安全教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)都與班主任簽訂《安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。
(3)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、保安員,每天對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行定時(shí)巡回檢查,并做好記錄,作為考核班級(jí)的重要內(nèi)容。
(4)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳安全教育常識(shí),發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。
(5)遇有突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào)、妥善處理,不隱瞞和漏報(bào)。
二、加大宣傳力度,提高統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安文明校園工作的任務(wù)和重要性,我們分別利用教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)進(jìn)行宣傳,使全校師生知曉創(chuàng)建工作的重要性;學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、廣播、櫥窗、征文競(jìng)賽等形式,介紹創(chuàng)建平安文明校園的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)建“平安文明校園”以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的安全文明單位。
三、強(qiáng)化育人意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì)
社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安文明校園是一項(xiàng)教育人、挽救人、改造人的工程。學(xué)校作為教書(shū)育人陣地,更要重在治本,近年來(lái),我們著重從三個(gè)方面著手開(kāi)展對(duì)青少年的教育工作。
1、堅(jiān)持德育為龍頭?!爸怯缓贸龃纹?,體育不好出廢品,德育不好要出危險(xiǎn)品”是我們工作的體會(huì)。通過(guò)法制教育報(bào)告會(huì)、禁毒教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺(jué)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做個(gè)好學(xué)生,社會(huì)上是一個(gè)好公民。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過(guò)各級(jí)負(fù)責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴(yán)格檢查建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對(duì)學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。
3、豐富課余生活,陶冶學(xué)生情操。我校建立了各種課外興趣小組,如英語(yǔ)角、普通話(huà)、合唱隊(duì)、美術(shù)、舞蹈等,充實(shí)學(xué)生的精神文化生活,用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),形成了自己的特色。
四、加強(qiáng)安全保障措施
(一)交通安全
1、在開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)中。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、廣播宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。禁止學(xué)生在街道高速騎駛自行車(chē),不得以任何理由駕駛摩托車(chē)和其它機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不得搭乘“三無(wú)車(chē)輛”。
2、每次在節(jié)假日前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
3、學(xué)校發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書(shū),與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,采取交通安全防范措施。
(二)校舍安全
1、定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施(體育器械、實(shí)驗(yàn)室藥品等)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。
2、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門(mén)安裝報(bào)警器、防盜門(mén)和鐵護(hù)欄。
3、學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)值班制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門(mén)關(guān)口。外來(lái)人員必須登記、并說(shuō)明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任出具的假條后方能出校。
4、樓內(nèi)設(shè)置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,各樓梯口處安裝了應(yīng)急燈。
5、學(xué)校投入資金10多萬(wàn)元,安裝監(jiān)控設(shè)施,從大門(mén)兩側(cè)到校園、教室等部位布設(shè)探頭,確保校園所有角落全部覆蓋在監(jiān)控下。
6、門(mén)衛(wèi)室配置鋼叉、警棍,安防盾牌及頭盔等安保器械,八件套齊全,確保設(shè)施完整齊全。
(三)消防安全
1、樓道及專(zhuān)用教室(實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)安裝了滅火器、消防栓,保安室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
2、學(xué)校還作出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評(píng)教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。
3、校內(nèi)校內(nèi)禁止燃放各種煙花爆竹。
(四)食品衛(wèi)生安全
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育
要求學(xué)校食堂工作人員證照齊全,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),做好食品購(gòu)置票據(jù)、食品留樣、臺(tái)賬建立等方面相關(guān)資料,教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行防控各種傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。學(xué)校制定了傳染病流行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。從組織管理、預(yù)防措施、管理措施、督導(dǎo)檢查、發(fā)生傳染病疫情的應(yīng)急處理、技術(shù)和物資的保障等環(huán)節(jié)做了周密的策劃。
(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
(五)防止校園暴力
1、學(xué)校制訂了《大辛小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》,建立健全校園暴力情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。學(xué)校發(fā)生敏感事件后,應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方面信息,及時(shí)報(bào)告教育局,隨時(shí)與上級(jí)部門(mén)保持密切聯(lián)系。在暴力事件隱患存在期間,對(duì)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,以便及時(shí)、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。
2、防止校園暴力事件的措施
(1)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園暴力事件的工作,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。
(2)對(duì)參與重大群體性事件的群眾,要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無(wú)”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問(wèn)題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動(dòng);二是問(wèn)題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
(3)遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé),各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),暴力事件一旦發(fā)生,必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的暴力事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”的原則,查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。
五、存在問(wèn)題及整改措施
(一)存在問(wèn)題目前來(lái)看學(xué)校安全措施很到位,但是還有一定的隱患
1、校門(mén)距離主道太近,且臨近建筑工地,通往車(chē)輛較多,人車(chē)搶道現(xiàn)象嚴(yán)重,發(fā)生交通事故可能性較大。
2、學(xué)校門(mén)前無(wú)證商販較多,經(jīng)營(yíng)的食品質(zhì)量不能保證食品衛(wèi)生防疫的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生對(duì)安全食品識(shí)別能力較差,也經(jīng)常因經(jīng)營(yíng)引起糾紛事件。
3、學(xué)校操場(chǎng)塑膠部分開(kāi)裂,學(xué)生活動(dòng)容易絆倒,發(fā)生危險(xiǎn)。
(二)整改措施
1、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,和“一保安全、二保穩(wěn)定、三保發(fā)展”的方針,始終把學(xué)校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)安全工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。
關(guān)鍵詞:教學(xué)工地;引企入校;校企合作
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我?!保﹫?jiān)持深化改革創(chuàng)新,推動(dòng)機(jī)制建設(shè),探索出“以主體需求者共贏為目標(biāo)”為核心內(nèi)容的校企合作新模式。其內(nèi)涵是建立一種長(zhǎng)期、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的互利共贏的深度校企合作機(jī)制,不斷探索校企合作的新模式,滿(mǎn)足“三方需求”,即學(xué)校需求、學(xué)生需求、企業(yè)需求,力求共贏。
一、引企入校合作模式內(nèi)涵與構(gòu)建
隨著我校與廣西昌桂源投資有限責(zé)任公司校企雙方合作的廣度和深度逐年加深,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建“教學(xué)工地”,全面推行教學(xué)工地式實(shí)訓(xùn)室,將學(xué)生課程學(xué)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)融合于“教學(xué)工地”中,校企雙方合作的廣度和深度逐年加深,特別是在建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)、教師下工地實(shí)踐鍛煉、兼職教師授課、接收畢業(yè)生等方面進(jìn)行了全方位合作,取得了顯著成果。
二、引企入校合作模式內(nèi)容與運(yùn)行
1.引企入校合作模式內(nèi)容
我校在校企理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能型人才這一目標(biāo),按照校企雙方共同制訂的人才培養(yǎng)方案,共同進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師,企業(yè)聘請(qǐng)學(xué)校教師為兼職工程師;教師定期進(jìn)企業(yè)實(shí)踐鍛煉、輪訓(xùn),企業(yè)員工定期到學(xué)校輪訓(xùn);校企合作產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)推廣;學(xué)校將企業(yè)作為畢業(yè)生就業(yè)與實(shí)習(xí)基地,選派學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),企業(yè)擇優(yōu)吸納學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生。
(1)校企雙方實(shí)施“五共同”培養(yǎng)工作。校企雙方共同建立人才培養(yǎng)基地,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)組織管理及職業(yè)教育研究工作,互派教師和技術(shù)人員擔(dān)任授課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,共同參與學(xué)生管理,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(2)校企共同開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目。通過(guò)組建校企共建共享的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,依托企業(yè)一線(xiàn)工程項(xiàng)目部,利用學(xué)校資源設(shè)備、教育管理、師資等優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)施訂單培養(yǎng)、崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,解決企業(yè)招工難題,提高在崗企業(yè)員工勞動(dòng)者素質(zhì)。
(3)校企共建教師掛職培訓(xùn)鍛煉基地。合作企業(yè)根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃地安排教師到工程項(xiàng)目進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)或參加實(shí)踐鍛煉,專(zhuān)業(yè)教師以項(xiàng)目經(jīng)理助理的身份在企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,培訓(xùn)和提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐技能和執(zhí)教能力。
(4)校企共建共贏。學(xué)校利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件為企業(yè)提供技術(shù)支撐,資源共享,承擔(dān)企業(yè)部分生產(chǎn)任務(wù),并根據(jù)實(shí)際組建課題研發(fā)團(tuán)隊(duì),立項(xiàng)研究,共同解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)合作共建,互惠共贏。
2.引企入校合作模式運(yùn)行
校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,建立“工地學(xué)?!?。我校與廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司等多家實(shí)力雄厚的建筑行業(yè)類(lèi)企業(yè)建立了深度合作關(guān)系。這與我校培養(yǎng)的中職建筑類(lèi)的學(xué)生適應(yīng)建筑企業(yè)的不同層次需求且學(xué)生素質(zhì)較高有關(guān)。如廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“集團(tuán)公司”)是廣西壯族自治區(qū)國(guó)有大型建筑安裝企業(yè),建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的龍頭專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)注重校企合作,致力于高技能人才培養(yǎng),建立“雙線(xiàn)并行、寓學(xué)于工”人才培養(yǎng)模式。該專(zhuān)業(yè)與廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,共建“工地學(xué)?!?,積極運(yùn)行“工地學(xué)?!边\(yùn)行機(jī)制。
第一,“工地學(xué)?!被舅悸?。依托集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力和廣闊的市場(chǎng),本著互利共贏服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的原則,雙方共同建立基于工程項(xiàng)目過(guò)程的校企合作,旨在把課堂搬到工地,以校企合作為載體,帶動(dòng)以之相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程體系、校本教材、“雙師型”師資隊(duì)伍、教學(xué)方法及手段等一系列創(chuàng)新改革;企業(yè)也通過(guò)校企合作獲得提升企業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)、培訓(xùn)從業(yè)人員等的機(jī)會(huì)。
第二,“工地學(xué)校”運(yùn)行保障機(jī)制。盡快建立健全“工地學(xué)?!边\(yùn)行管理機(jī)構(gòu)。
一是“工地學(xué)?!毙F蠛献鳌邦I(lǐng)導(dǎo)小組”:由學(xué)校校長(zhǎng)和企業(yè)法人代表?yè)?dān)任組長(zhǎng),學(xué)校教師及企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任小組成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督 “工地學(xué)校”的正常運(yùn)行。
二是“校長(zhǎng)”和“分管副校長(zhǎng)”:由學(xué)校專(zhuān)業(yè)系部負(fù)責(zé)人和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)“工地學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>
三是“辦公室”:由學(xué)校教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人與企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人分別擔(dān)任正、副主任,負(fù)責(zé)日常行政事務(wù)工作。
四是“教學(xué)與實(shí)訓(xùn)部”:由學(xué)校骨干教師和企業(yè)工程師擔(dān)任部長(zhǎng),負(fù)責(zé)制訂教學(xué)任務(wù)和實(shí)施實(shí)訓(xùn)實(shí)操項(xiàng)目,企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同承擔(dān)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)企業(yè)人員的繼續(xù)教育、安全教育和工程項(xiàng)目培訓(xùn)等工作。
五是“專(zhuān)家工作室”:聘請(qǐng)職教專(zhuān)家、企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人及“能工巧匠”、學(xué)校專(zhuān)業(yè)帶頭人等組成專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建立專(zhuān)家工作室,負(fù)責(zé)“工地學(xué)?!奔夹g(shù)指導(dǎo)。
六是“安全監(jiān)督部”:由學(xué)校班主任和企業(yè)安全負(fù)責(zé)人共同做好工地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理監(jiān)督工作。
七是“學(xué)生管理部”:以班主任為主導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理工作。
第三,精心組織,輪換教學(xué)。從集團(tuán)公司管轄在建的眾多工程項(xiàng)目中精心挑選7~8個(gè)工地,在每個(gè)工地設(shè)“項(xiàng)目課堂”,依據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)程,按立項(xiàng)、基礎(chǔ)工程、主體工程、屋頂工程、水電安裝、裝飾裝修、工程驗(yàn)收等進(jìn)程階段設(shè)置相應(yīng)“教學(xué)模塊”,以班級(jí)為單位,以2~4個(gè)星期為一個(gè)學(xué)習(xí)周期,交叉輪換到各個(gè)工地“課堂”, 有針對(duì)性地組織教學(xué)和實(shí)訓(xùn)?!肮さ貙W(xué)?!币远昙?jí)學(xué)生為主要進(jìn)駐對(duì)象,適時(shí)安排一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)和三年級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)根據(jù)企業(yè)的勞動(dòng)力需求狀況、企業(yè)的工程進(jìn)度和用工情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)程,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),從而在一定程度上緩解企業(yè)用工緊張的狀況。
第四,健全各項(xiàng)規(guī)章制度?!肮さ貙W(xué)校”有效運(yùn)行,要有完善的各項(xiàng)管理制度作為保障。為此,學(xué)校與集團(tuán)公司簽訂了《廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司校企合作協(xié)議》,并制訂《關(guān)于學(xué)生到廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法》《廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地教學(xué)實(shí)施方案》《關(guān)于廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地任課教師聘任管理辦法》《關(guān)于廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地任課教師工作量考核辦法》《廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地班主任工作職責(zé)》《關(guān)于學(xué)生到廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理辦法》《廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全預(yù)案》《關(guān)于廣西建工集團(tuán)有限責(zé)任公司工地學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)出勤考核辦法》等相應(yīng)的“工地學(xué)?!惫芾碇贫龋瑸榻窈蟆肮さ貙W(xué)?!痹诟髌髽I(yè)的有序運(yùn)行提供了有力的保障。
三、引企入校合作模式推廣運(yùn)用
我校汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦了廣西理工汽修廠、廣西理工汽車(chē)美容店、廣西理工駕校等“教學(xué)工廠”,通過(guò)與企業(yè)合作,在學(xué)校設(shè)立“生產(chǎn)線(xiàn)”,將企業(yè)的“車(chē)間”引進(jìn)學(xué)校,按企業(yè)模式設(shè)立前臺(tái)接待、銷(xiāo)售、配件、維修、行政等功能區(qū)并正常運(yùn)作,對(duì)外提供汽車(chē)維修、美容等技術(shù)服務(wù),同時(shí)企業(yè)負(fù)責(zé)生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),教師既是管理者也是技術(shù)人員;企業(yè)車(chē)間同時(shí)也成為我校的教學(xué)基地,為實(shí)習(xí)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位。企業(yè)管理技術(shù)人員既是企業(yè)員工,也是我校兼職教師。學(xué)生既是學(xué)生也是學(xué)徒,有直接的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校最大程度上與企業(yè)對(duì)接,最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目的。
1.“教學(xué)工廠”模式成效顯著
通過(guò)“教學(xué)工廠”模式的實(shí)行,改革的成效已經(jīng)初步凸顯出來(lái),教學(xué)質(zhì)量明顯提升,在社會(huì)上的知名度大大提高。技能比賽成績(jī)明顯進(jìn)步,報(bào)讀廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生人數(shù)顯著上升。
2.“教學(xué)工廠”建設(shè)的具體措施
(1)與多家知名汽車(chē)服務(wù)企業(yè)建立校企合作關(guān)系。我校與二十多家廣西壯族自治區(qū)區(qū)內(nèi)知名汽車(chē)服務(wù)企業(yè)建立了合作關(guān)系,其中有十家企業(yè)建立了“廠中校”。
(2)邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家修改教學(xué)方案、課程體系。建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)通過(guò)校企合作研討,修改了2015級(jí)教學(xué)方案,使教學(xué)內(nèi)容更適合企業(yè)的需求、社會(huì)的需求。
在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)到企業(yè)見(jiàn)習(xí)、“校中廠”系統(tǒng)訓(xùn)練、合作企業(yè)的“廠中?!睂?shí)習(xí),制訂相應(yīng)的教學(xué)方案及課程體系,編寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教材,使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)更高、專(zhuān)業(yè)技能更強(qiáng)、更適合企業(yè)需求的人才。
(3)加強(qiáng)校企合作,建立“校中廠、廠中?!?,大力推行工學(xué)交替的教學(xué)模式。找到學(xué)校與企業(yè)合作的切入點(diǎn),加強(qiáng)校企合作。目前,校企合作基本是校方一頭熱,找到校企合作的切入點(diǎn)尤為關(guān)鍵,企業(yè)是社會(huì)大環(huán)境中的買(mǎi)方市場(chǎng)(對(duì)口專(zhuān)業(yè)),如何讓企業(yè)感受到能在合作中受益,找到學(xué)校與企業(yè)的共贏點(diǎn)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。建立校企合作機(jī)制。學(xué)校建設(shè)了廣西理工汽修廠和廣西理工汽車(chē)美容店兩個(gè)“校中廠”,專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室也完全按照企業(yè)生產(chǎn)流程設(shè)置為相應(yīng)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間。學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家為兼職教師,同時(shí)擔(dān)任“校中廠”的技術(shù)顧問(wèn),定期或不定期到我校指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),并參與我校的專(zhuān)業(yè)體系改革。
(4)建立校中校。為滿(mǎn)足在校生和社會(huì)的需求,創(chuàng)建了駕駛培訓(xùn)學(xué)校。
(5)邀請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)骨干等到我校上課。部分專(zhuān)業(yè)課由我校直接聘請(qǐng)的4S店的技術(shù)主管級(jí)別人員擔(dān)任教師,此類(lèi)技術(shù)人員長(zhǎng)期從事汽車(chē)維修處理,代表著4S店維修技術(shù)的最高水平。該技術(shù)人員上課時(shí),汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教師都可前往聽(tīng)課,這樣可同時(shí)提高我校教師的技術(shù)水平。
為了解汽修行業(yè)的最新信息和高水平的汽修行業(yè)管理知識(shí),我校還不定期邀請(qǐng)汽車(chē)行業(yè)知名人物、各4S店負(fù)責(zé)人、經(jīng)理到校講座,拓寬學(xué)生視野,同時(shí)提高我校教師專(zhuān)業(yè)水平。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:電力工程;施工現(xiàn)場(chǎng);火災(zāi)防范措施;應(yīng)急措施
Abstract: the power of construction of the project site safety management work is very important, especially the establishment of fire protection measures. This article through the analysis of electric power project under construction of the direct cause of fire and indirect reason, given the fire prevention management measures and emergency rescue measures, these are all avoid casualties and property losses of important management measures and countermeasures, and modern engineering construction must pay attention to the problem.
Key words: electric power projects; Construction site; Fire prevention measures; Emergency measures
中圖分類(lèi)號(hào):F407.61文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種電力工程項(xiàng)目的建設(shè)數(shù)量不斷增加,建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,大量的新材料和新技術(shù)得到廣泛地使用。但是在建工程的火災(zāi)事故頻發(fā),施工現(xiàn)場(chǎng)的易燃和可燃材料比較多,給安全管理工作帶來(lái)了巨大的難度,一旦發(fā)生火災(zāi),對(duì)周?chē)慕ㄖ锲茐谋容^嚴(yán)重,還經(jīng)常帶來(lái)重大的人員傷亡。因此,在施工現(xiàn)場(chǎng)分析火災(zāi)發(fā)生的原因,增強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)以及建立完善的應(yīng)急救援措施對(duì)于保障施工現(xiàn)場(chǎng)的安全具有十分重要的意義。
一、 電力工程在建施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)的原因分析
電力工程在建施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)的原因主要分為直接原因和間接原因。下面將分別介紹這兩種情況。
1、 直接原因
施工現(xiàn)場(chǎng)違反安全操作規(guī)定,工程項(xiàng)目使用的材料比較易燃,在電力工程中頂棚、墻面、地面等處都大量使用可燃和易燃材料,在電氣焊接等操作中,如果施工人員違反操作規(guī)定很容易引發(fā)火災(zāi)。相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,電氣焊接的違規(guī)操作是火災(zāi)發(fā)生頻率最高的原因。在濟(jì)南奧體中心體育館和上海環(huán)球金融中心的火災(zāi)事故都是焊接施工不當(dāng)?shù)脑蛟斐傻?。在電力工程中的防水裝飾材料使用的各種涂料和稀釋劑等材料在施工過(guò)程中都會(huì)散發(fā)出易燃易爆的氣體,如果對(duì)于這些處理不當(dāng)很容易引發(fā)火災(zāi)。
工程施工中違反電氣安裝和使用規(guī)定也會(huì)造成火災(zāi)。工程施工中會(huì)遇到臨時(shí)用電,如果配電系統(tǒng)和用電設(shè)備的使用不符合《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》的規(guī)定,如果涉及到的用電設(shè)備較多,連接線(xiàn)路混亂,以及保險(xiǎn)器安裝不正確,很容易引起電路的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),出現(xiàn)短路進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。
電力工程中經(jīng)常會(huì)使用到一些新材料、如果對(duì)這些新材料的防火性能不夠了解,尤其是一些保溫材料和防水材料沒(méi)有采取正確的防火措施,火災(zāi)發(fā)生的可能性極高。在央視大樓火災(zāi)事故就是使用新材料的保護(hù)措施不到位,燃燒主要在建筑物河間下面的保溫材料,從起火到火勢(shì)蔓延到整個(gè)大樓的時(shí)間極短,造成的損失極為嚴(yán)重。
還有就是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)一些明火控制不到位也是施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)最直接的原因之一。施工人員的消防意識(shí)比較差,在施工過(guò)程中吸煙以及煙頭亂仍和生活用火,這些都是火災(zāi)隱患,在可燃和易燃燒的施工現(xiàn)場(chǎng),這些很容易引發(fā)火災(zāi)。如果相關(guān)的生活設(shè)施的放火箭鏃不足,在發(fā)生火災(zāi)之后很容易蔓延擴(kuò)大。
2、 間接原因
在建筑工程中那些致使火災(zāi)頻發(fā)的直接原因比較好控制和發(fā)現(xiàn),采取防火措施的效果比較明顯,而那些隱藏的安全隱患的間接原因才是火災(zāi)防范的重點(diǎn)以及火災(zāi)的根源和癥結(jié)所造。目前在水電工程施工中火災(zāi)隱患的間接原因主要是消防管理比較混亂和安全操作流程的執(zhí)行力度不夠兩個(gè)方面。主要體現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng) 的安全管理缺乏統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào),各個(gè)施工單位之間缺少安全管理制度,不能夠有效執(zhí)行對(duì)有關(guān)易燃的材料的施工流程,相關(guān)安全管理人員的消防意識(shí)比較淡薄,總是存在僥幸的心理,缺少采取必要地火災(zāi)防護(hù)措施,消防設(shè)備器材的準(zhǔn)備不足,對(duì)于一些初期火災(zāi)不能夠做到及時(shí)撲救,致使火勢(shì)蔓延。只有對(duì)這些火災(zāi)隱患的間接原因做到完美解決,才能夠從根本上加強(qiáng)工程的防范力度,實(shí)施安全生產(chǎn)施工。
二.水電工程的施工現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)防范措施
1、建立一套完善的火災(zāi)預(yù)防方針。目前我國(guó)的消防工作方針是“預(yù)防為主,防治結(jié)合”,這也同樣可以運(yùn)用到所有建設(shè)工程中,要將火災(zāi)的預(yù)防工作放在首位,建立安全教育管理中,在所有施工人員中開(kāi)展防火教育,健全防火組織,加強(qiáng)防火檢查的力度,消除各種火災(zāi)隱患,做好防火措施。防治結(jié)合就是在做好防火工作的同時(shí),做好滅火準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生火災(zāi)可以立即實(shí)施救援工作,火災(zāi)撲滅在初期,以及向消防部門(mén)求援。火災(zāi)防范措施的關(guān)鍵是防和治。
2、做好火災(zāi)防范的具體措施?;馂?zāi)防范的具體措施分為安全管理對(duì)策和安全技術(shù)對(duì)策兩種,安全技術(shù)對(duì)策就是在施工現(xiàn)場(chǎng)使用對(duì)正確的施工方法,配備消防器材和設(shè)置防火設(shè)施,這些措施可以有效地保護(hù)所有施工人員的人身安全;制定安全管理對(duì)策是為了加強(qiáng)安全管理,主要是建立安生生產(chǎn)責(zé)任制、保證消防資金的投入、加強(qiáng)安全教育的培訓(xùn)和考核、做好消防安全的監(jiān)督和檢查工作。水電工程一般工期都比較長(zhǎng),涉及到的施工單位比較多以及交叉施工點(diǎn)比較多,安全管理對(duì)策和安全技術(shù)對(duì)策都必須要有哦極強(qiáng)的針對(duì)性。
建立完善的消防安全責(zé)任制,水電工程的消防安全工作有總承包單位全權(quán)負(fù)責(zé),統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)消防工作,曲面落實(shí)消防安全工作和考核檢查工作,在現(xiàn)場(chǎng)必須要明確總包單位和分包單位的消防安全總負(fù)責(zé)人。由總包單位制定和執(zhí)行消防安全管理制度,并根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,建立適合于本現(xiàn)場(chǎng)的管理制度,定期做好消防演練工作,做好是在現(xiàn)場(chǎng)配備專(zhuān)業(yè)消防技術(shù)人員加強(qiáng)消防管理。
對(duì)于各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)要配備充足的消防器材和安全培訓(xùn)教育工作。對(duì)消防設(shè)備要定期檢查,保證設(shè)備完好無(wú)損,對(duì)于所有的施工人員要加強(qiáng)消防培訓(xùn)教育工作,隨時(shí)重視消防工作,提高安全防范和自我保護(hù)能力。對(duì)于一些容易發(fā)生火災(zāi)的施工現(xiàn)場(chǎng)要在做好隔離措施,避免火災(zāi)發(fā)生之后的擴(kuò)大化,在施工結(jié)束之后,必須要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)做好消防檢查工作,確認(rèn)安全達(dá)標(biāo)之后才可以離開(kāi)施工現(xiàn)場(chǎng)。
三、 做好施工現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救援工作
火災(zāi)安全救援工作是消防安全管理工作中不可缺少的重要工作,施工單位必須要根據(jù)各種情況制定應(yīng)急救援預(yù)案并做好演練工作,所有的應(yīng)急救援工作必須要具有可操作性和針對(duì)性。
加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的編制、更新和演練工作。在應(yīng)急預(yù)案中必須包含施工現(xiàn)場(chǎng)的消防管理機(jī)構(gòu)以及所有的施工人員在火災(zāi)發(fā)生之后所履行的職責(zé),施工現(xiàn)場(chǎng)意外的消防救助設(shè)施,繪制消防平面布置圖,標(biāo)出滅火器材的位置、緊急通道和疏散路線(xiàn)等,還要包含工程的醫(yī)務(wù)室和最近醫(yī)院的聯(lián)系方式。定期對(duì)制定的預(yù)案做好演練工作,保證在火災(zāi)發(fā)生之后,應(yīng)急預(yù)案能夠立即投入使用,演練人員要隨機(jī)抽查,最好保證每一位施工人員都有機(jī)會(huì)參加消防演練。根據(jù)相關(guān)研究顯示,在危險(xiǎn)條件下,人能否保持冷靜以及做出正確地判斷是和他是否參加過(guò)逃生訓(xùn)練有關(guān)。
在這些應(yīng)急預(yù)案中,人員疏散是必須要考慮的問(wèn)題,如果水電工程的規(guī)模越大,所有人員撤離到安全地點(diǎn)所需要的時(shí)間也就越長(zhǎng)。在火災(zāi)中,濃煙和蔓延的火勢(shì)必將增加人員疏散的難度,在施工現(xiàn)場(chǎng)的自動(dòng)消防滅火的設(shè)備肯定還不完善,照明設(shè)施和工地情況的復(fù)雜性都會(huì)使得安全車(chē)?yán)锏碾y度加大。在施工現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急預(yù)案必須包含人員疏散問(wèn)題。應(yīng)急預(yù)案中必須包含逃生方式、疏散通道和路線(xiàn)等。在火災(zāi)事故中,明確的疏散路線(xiàn)、人員的有序疏散、充足的消防水源和完善的消防設(shè)施可以大大地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
結(jié)語(yǔ):
加大水電工程施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全管理力度和建立完善的消防管理制度,能夠有效地減少建筑工程中存在的安全隱患,保障施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員和財(cái)產(chǎn)的安全,對(duì)于我國(guó)的消防工作必將起到重要的推動(dòng)作用。只有消除火災(zāi)發(fā)生的直接原因和間接原因,才能夠從根本上消除火災(zāi)隱患,實(shí)現(xiàn)水電工程的安全施工。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵字:建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理
Abstract: the safety management of construction enterprises in the enterprise management work, is a very key very important work, can saying is the work. Keep the building enterprise construction site construction environment and construction of good order is the key of construction enterprise construction site. Nowadays, the global economic integration more and more close, construction enterprises to demand more and more, the market competition awareness is more and more strong. Building enterprise construction site in the whole building is built the most key of place, also be the important place building eventually form. So, pays special attention to the safety of the construction enterprise construction site is very important. This article will focus on building enterprise construction site safety the importance of the management, construction enterprise construction site safety problem exist and how to strengthen building enterprise construction site safety management.
Key word: building enterprise construction site safety management
中圖分類(lèi)號(hào):TU714 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):
安全生產(chǎn)長(zhǎng)期以來(lái)一直是一項(xiàng)基本國(guó)策,是施工企業(yè)和施工項(xiàng)目在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一項(xiàng)必不可少的重要工作。安全工作的成敗決定著企業(yè)的前途和命運(yùn),良好的安全環(huán)境,可以給企業(yè)帶來(lái)社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,使國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)免遭損失,職工生命安全得到保障,否則就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。現(xiàn)如今有很多建筑企業(yè)只是一味的追求效率,忽略了建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題。這也是建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)事故不斷的主要原因。建筑企業(yè)必須要嚴(yán)格管理企業(yè)的安全,從而提高企業(yè)的綜合實(shí)力。因此,項(xiàng)目安全管理是提高建筑施工安全管理水平,降低事故發(fā)生率的一項(xiàng)重要工作,是我國(guó)建筑企業(yè)生存和發(fā)展的迫切需要。
一 、建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的重要性
加強(qiáng)建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理是保證建筑質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),建筑企業(yè)的施工質(zhì)量、安全、工期、成本是施工企業(yè)的重要四大指標(biāo),而這其中最重要的落腳點(diǎn)就是建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑企業(yè)把質(zhì)量保證放在第一位,但是質(zhì)量好的最基本條件就是安全,質(zhì)量是建立在安全之上的。施工現(xiàn)場(chǎng)是安全管理的重中之重。加強(qiáng)建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理對(duì)于建筑企業(yè)的施工管理意義重大,只有確保施工安全,才能提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
只有建筑企業(yè)的所有員工都具有文明施工、安全施工的意識(shí),建筑企業(yè)才能更好的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理,而且施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理是整個(gè)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。重視施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,能夠促進(jìn)所有員工文明施工,全面提高全體企業(yè)職工的安全意識(shí)。不斷加強(qiáng)建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,對(duì)全面推進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)的工作具有重要作用。
二、建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的安全問(wèn)題
1 施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣
由建筑工程的特點(diǎn)所決定,建筑工程施工環(huán)境具有露天、高空、工種交叉等不利因素,并且建筑工程一般是比較龐大的工程,場(chǎng)地狹小、立體交叉導(dǎo)致建筑施工環(huán)境惡劣容易誘發(fā)安全生產(chǎn)事故。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),建筑工程施工發(fā)生安全事故的,很多是由于施工環(huán)境惡劣而造成的。
2工作人員的素質(zhì)偏低
施工企業(yè)安全管理人員數(shù)量少,綜合素質(zhì)較低,達(dá)不到工程管理的需要。使得安全管理工作薄弱。另外建筑工地從業(yè)人員整體素質(zhì)不高大部分一線(xiàn)人員特別是農(nóng)民工缺乏基本安全知識(shí),其安全防范意識(shí)和操作技能低下,而職業(yè)技能的培訓(xùn)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠安全意識(shí)不強(qiáng),自我保護(hù)能力差,甚至一部分項(xiàng)目經(jīng)理和現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范也缺乏了解。
3安全生產(chǎn)責(zé)任制不健全
建筑施工安全生產(chǎn)體系形同虛設(shè),安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)名存實(shí)亡,安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、消防機(jī)構(gòu)、文明施工機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的工作無(wú)從開(kāi)展。建筑施工安全生產(chǎn)責(zé)任制未能認(rèn)真落實(shí),未能從施工企業(yè)一一項(xiàng)目部一一班組一一施工人員逐級(jí)落實(shí)安全生產(chǎn)指標(biāo),未能逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)無(wú)從考核。
三 加強(qiáng)建筑企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的措施
1建立健全各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度,充分重視安全工作
建立以“第一責(zé)任人”為中樞的安全責(zé)任制,企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人是本企業(yè)的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,各級(jí)管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人是本部門(mén)的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,各級(jí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任要全面負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真依法履行法律法規(guī)賦予安全生產(chǎn)管理的法定義務(wù),加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的重大問(wèn)題,把安全生產(chǎn)責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)崗位,每個(gè)人身上。
做好各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任分解和落實(shí)崗位安全責(zé)任,層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū),其中要落實(shí)好項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一級(jí)的責(zé)任分解工作,項(xiàng)目經(jīng)理要與項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的管理人員以及特種作業(yè)人員,生產(chǎn)班組等簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議,做到逐級(jí)逐崗保證各項(xiàng)規(guī)章制度真正落實(shí)。
2 必須要強(qiáng)化文明施工的意識(shí)
推行文明施工和文明作業(yè),創(chuàng)建文明工地,是管理性非常強(qiáng)的工作,同時(shí)也極具技術(shù)性。安全與文明密不可分,只有不斷的傳遞安全意識(shí),才能更好的保障建筑施工的質(zhì)量。
3 必須要完善安全監(jiān)督系統(tǒng)
第一,安全監(jiān)督的前提條件是要預(yù)防安全問(wèn)題的發(fā)生。在施工前檢查所有可能出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié),將潛在的危險(xiǎn)進(jìn)行排除,盡量將可能出現(xiàn)的傷害降到最低。第二,必須要做好補(bǔ)救措施。在出現(xiàn)安全隱患的第一時(shí)間消滅隱患,盡量彌補(bǔ)安全事故造成的后果。第三,必須要加強(qiáng)安全問(wèn)題的反饋,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,最大程度上提高施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理水平。
4 保證安全管理費(fèi)用的投入
安全資金主要用于購(gòu)買(mǎi)施工安全防護(hù)設(shè)施和員工安全培訓(xùn)費(fèi)用,安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金不可挪做他用,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,保證安全生產(chǎn)資金和設(shè)備的投入,并建立資金使用清單。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要尤其重視這一點(diǎn),所謂花小錢(qián)省大錢(qián),一旦發(fā)生安全事故,其損失是無(wú)法估量的,除事故的直接損失外,還要考慮到停產(chǎn)停工整頓的間接損失及施工人員潛意識(shí)中的怠工損失等。
5 完善安全教育管理制度,提高從業(yè)人員的安全意識(shí)和素質(zhì),避免安全教育流于形式,建筑從業(yè)人員整體文化素質(zhì)偏低,安全自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力差,是目前建筑施工企業(yè)安全管理中存在的突出問(wèn)題。安全教育不能流于形式,通過(guò)一些新穎、生動(dòng)、容易理解的教育形式,提高安全教育的直觀性,提高從業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
結(jié)束語(yǔ)
施工現(xiàn)場(chǎng)的安全必須要放在第一位。只要建筑企業(yè)重視安全問(wèn)題,正確的進(jìn)行安全管理,文明施工,就一定能夠保證建筑安全的同時(shí)促進(jìn)文明施工,從而提高企業(yè)的施工管理水平,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn):
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安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證,更是一種珍愛(ài)生命的積極人生態(tài)度。為確保學(xué)生人身安全,加強(qiáng)學(xué)校安全教育,健全家校聯(lián)絡(luò),明確教育管理責(zé)任,樹(shù)立安全意識(shí),做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特簽定如下學(xué)生安全承諾書(shū)。
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校園安全,建設(shè)和諧校園。
1、不攜帶公安機(jī)關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩?;顒?dòng); 4、上下樓梯靠右行走, 不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。 5、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線(xiàn)、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理。
6、體育活動(dòng)及集會(huì)嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),嚴(yán)防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
7、不在校園內(nèi)騎自行車(chē)。
8、出入校園,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。
二、遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。
9、遵守交通法規(guī),不盲目搶道、強(qiáng)行搶道,騎行自行車(chē)時(shí)不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車(chē),步行時(shí)走右人行道。
10、校外不與不良分子交往,不參加小團(tuán)伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動(dòng)而鑄大錯(cuò),不糾結(jié)他人在校園周?chē)e逛、滋事。
11、絕不離家出走,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在別人家過(guò)夜,不留別人在自己家 12、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不喝酒、吸煙。
三、珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。
14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐。 16、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)我能控制自己的情緒,絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
17、學(xué)會(huì)判明是非,不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
18、堅(jiān)決做到:拒絕,反對(duì),崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
上述承諾,承諾人將嚴(yán)格守約,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
承諾人: 班級(jí): 班主任簽名: 家長(zhǎng)簽名:
小學(xué)生安全保證書(shū)(2)
安全無(wú)小事,注意安全從我做起。眾多的事故告訴我們,安全事故的發(fā)生往往只是一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),保障每一位同學(xué)的生命安全,保證自己有一個(gè)健康的身體,能夠安心地學(xué)習(xí),少讓老師和家長(zhǎng)操心,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
1、 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
2、 不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、 未滿(mǎn)十二周歲不在道路上騎自行車(chē)。
5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
6、 遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線(xiàn)下玩耍。
7、 打雷下雨時(shí),不在大樹(shù)等易導(dǎo)電的物體下躲避。
8、 不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
10、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門(mén)窗。
11、 不帶棍棒,刀具等危險(xiǎn)品上學(xué),不做危險(xiǎn)游戲。
12、 正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人。
13、 正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人。
14、 參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。
15、 不看不健康的書(shū),不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂(lè)場(chǎng)所。
16、 不私自外出,不與人口角斗毆。
17、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、 不帶零食進(jìn)校園,不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品。
19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。
20、 不吸煙,不玩火,防火防盜。
21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
22、 不爬樹(shù)、電線(xiàn)桿,不到危險(xiǎn)的地方去。
23、 加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。
24、 維護(hù)校園文明,確保校內(nèi)外安全,做文明的小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生安全承諾書(shū)(3)
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!為切實(shí)做到安全第一,我鄭重承諾:
1.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)遵守學(xué)校的安全管理制度,保證學(xué)習(xí)、生活的安全。
2.珍惜生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。無(wú)論上放學(xué),還是節(jié)假日出行,都不乘坐三無(wú)或超載車(chē)輛,不騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē),12周歲以下不騎自行車(chē)。
3.遵守作息時(shí)間,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,有事有病先請(qǐng)假。不曠課,不逃學(xué)。上學(xué)后有事外出,向老師請(qǐng)假獲得批準(zhǔn)后才離開(kāi),并保證按時(shí)返校。放學(xué)后及時(shí)回家,不逗留,不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史,以防止疾病突發(fā)救助不及時(shí)。
4.上下樓道遵守秩序,尊重老師和同學(xué),做到輕步右行,不推擠,不打鬧、不喧嘩。
5.不帶手機(jī)上學(xué)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),有矛盾主動(dòng)請(qǐng)班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具,不打架斗毆,不侮辱謾罵。
6.不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購(gòu)買(mǎi)食品和物品,防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢(qián)上學(xué),在校不吃零食。
7.不到水池、河塘、水庫(kù)邊玩,沒(méi)有父母陪同不下水游泳,嚴(yán)防溺水。
8.遠(yuǎn)離易燃易爆、強(qiáng)腐蝕性、高壓輸電線(xiàn)路等危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)地段,不玩火,不做危險(xiǎn)游戲,不到建筑工地玩,嚴(yán)防火災(zāi)以及其它意外傷害事故的發(fā)生。
9.遠(yuǎn)離行為不端的人員,不到校外游逛,與陌生人打交道要小心謹(jǐn)慎,防止上當(dāng)受騙。
10.不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)室,不看不健康的書(shū)籍。
上述承諾,我一定做到。請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)監(jiān)督!
承諾人(學(xué)生)簽字
班級(jí) 姓名
2010年是“十二五”規(guī)劃的編制之年,也是開(kāi)發(fā)區(qū)推進(jìn)“三次創(chuàng)業(yè)”建設(shè)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年。開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理工作面臨著新形勢(shì)、新要求、新目標(biāo),為切實(shí)做好2010年城市管理工作,提出如下意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“四城”建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以打造亮麗開(kāi)發(fā)區(qū)為目標(biāo),以量化考核為抓手,進(jìn)一步完善城市功能,著力改善人居環(huán)境,打造開(kāi)發(fā)區(qū)城管品牌,全面實(shí)現(xiàn)城市管理職責(zé)屬地化、管理支撐法制化、管理目標(biāo)項(xiàng)目化、管理手段數(shù)字化、管理依托市場(chǎng)化、管理成效精細(xì)化、管理考核剛性化的“七個(gè)化”管理目標(biāo),努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌,增強(qiáng)市民群眾都市意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、法制意識(shí),提升市民文明素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,為開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展?fàn)I造良好的城市環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
2010年開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)各個(gè)社區(qū)、股份合作社、梅園養(yǎng)殖場(chǎng)、園區(qū)進(jìn)行績(jī)效考核,并將城市管理、城市創(chuàng)建、優(yōu)勝街道、“太湖杯”城管創(chuàng)優(yōu)、“路長(zhǎng)制”、“河長(zhǎng)制”、“兩整兩創(chuàng)”等城市管理工作績(jī)效考核分值列入各個(gè)社區(qū)年度考核分值的18%,對(duì)于城市管理工作不達(dá)標(biāo)的,將進(jìn)行一票否決制,不得進(jìn)行其他優(yōu)勝、先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
(一)市容市貌管理方面
1、城市管理體制完善、機(jī)制健全。
2、社區(qū)城市管理服務(wù)工作制度、職責(zé)完善,日常工作運(yùn)作完善,建立覆蓋行政轄區(qū)的城市管理體系。
3、按照“方便實(shí)用、布局合理、總量嚴(yán)控、管理規(guī)范”的基本要求設(shè)置管理便民垃圾收集箱。
4、完成隱秀路、工業(yè)設(shè)計(jì)園景觀亮化工程,實(shí)施戶(hù)外廣告、門(mén)頭招牌統(tǒng)一改造升級(jí)工程,完善道路兩側(cè)綠化、市政設(shè)施、燈光等超前設(shè)置,并保持良好運(yùn)行。
(二)環(huán)境衛(wèi)生管理方面
1、垃圾機(jī)械化收集設(shè)施基本建成運(yùn)行。
2、生活垃圾做到日產(chǎn)日清。
3、更新環(huán)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)械、設(shè)備;增購(gòu)機(jī)掃車(chē)輛,提高機(jī)掃率,降低清潔工人勞動(dòng)強(qiáng)度;增購(gòu)高壓沖洗車(chē),提高路面潔凈水平。
4、認(rèn)真做好垃圾糞便清運(yùn)和無(wú)害化處理、公廁管理、中轉(zhuǎn)站管理、道路清掃保潔督查監(jiān)理和作業(yè)管理、渣土管理和生活垃圾處理費(fèi)征收工作。
5、加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工地的管理,確保道路整潔,建筑垃圾處理完備。
(三)城市創(chuàng)建
1、城市道路交通秩序得到改善,交通違法行為明顯減少,文明交通示范街和文明交通示范路口達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。交通擁堵得到有效緩解,不發(fā)生嚴(yán)重交通擁堵。
2、城市道路基礎(chǔ)設(shè)施完好,市政設(shè)施完善,綠化管養(yǎng),道路保潔等科學(xué)合理,主要道路基本杜絕違法占道經(jīng)營(yíng)、堆物和挖掘道路。
3、堅(jiān)持開(kāi)展“太湖杯”城管創(chuàng)優(yōu)、“路長(zhǎng)制”、“河長(zhǎng)制”、“兩整兩創(chuàng)”等城市創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取在年底實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝街道,文明示范街道。
4、市民城市創(chuàng)建、人居環(huán)境、環(huán)境衛(wèi)生愛(ài)惜意識(shí)明顯增強(qiáng),文明交通素質(zhì)明顯提高,各單位內(nèi)部交通安全教育管理制度進(jìn)一步健全,交通法規(guī)和交通安全常識(shí)知識(shí)普及率達(dá)到95%以上,交通安全、城市文明宣傳進(jìn)社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭覆蓋率達(dá)到90%以上。
三、主要任務(wù)
(一)組織實(shí)施“打造山水名城,共建美好家園”行動(dòng)。
進(jìn)一步提高城市品位,美化城市容貌,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境,以文明有序、優(yōu)美整潔的城市形象。積極開(kāi)展市容管理示范創(chuàng)建活動(dòng)。在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展市容管理示范道路、市容管理示范新村(小區(qū))、市容管理示范村、市容管理示范河道、市容管理示范背街小巷、市容管理示范工地、市容管理示范集貿(mào)市場(chǎng)等七個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)建活動(dòng)。采取自下而上的方法,在市、區(qū)兩級(jí)“路長(zhǎng)制”管理道路、轄區(qū)各新村小區(qū)、各村級(jí)社區(qū)自然村落、道路、河道、整治改造后的背街小巷、集貿(mào)市場(chǎng),管理良好。城管辦依據(jù)各單位申報(bào)情況和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“太湖杯”檢查、“優(yōu)勝街道”評(píng)比,確定符合參加創(chuàng)建活動(dòng)名單并向區(qū)通報(bào)。通過(guò)示范引路、以點(diǎn)帶面,形成良性爭(zhēng)創(chuàng)氛圍,將市容管理向更新更高層次推進(jìn)。
(二)進(jìn)一步加快城市化改造步伐。
2010年是開(kāi)發(fā)區(qū)城市化改造的重要一年。按照市、區(qū)政府總體工作部署,今年的城市化改造主要任務(wù)為:核心區(qū)域拆遷、蠡溪路、建筑路、滴翠路、工業(yè)設(shè)計(jì)園景觀、亮化、改造工程,完成老新村控源截污工程;積極做好環(huán)湖苑、鴻橋南苑業(yè)住入住,隱秀苑房產(chǎn)證領(lǐng)證的保障工作,積極配合做好中科芯、上海城開(kāi)、節(jié)能大廈等市重點(diǎn)工程。同時(shí),開(kāi)發(fā)區(qū)將積極推進(jìn)路長(zhǎng)制道路等城市主干道的建設(shè)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理隊(duì)伍建設(shè)。
按照市、區(qū)委關(guān)于“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)”的總體布署和市城管局關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀城管干部,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”主題教育活動(dòng)的總體要求,轟轟烈烈地深入開(kāi)展以“雙爭(zhēng)”主題教育活動(dòng)為主要內(nèi)容的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“雙爭(zhēng)”活動(dòng),努力使綜合素質(zhì)有新的提高,工作作風(fēng)有新的改進(jìn),業(yè)務(wù)能力有新的增強(qiáng),各項(xiàng)工作有新的進(jìn)展。同時(shí)繼續(xù)鞏固、完善中隊(duì)的各項(xiàng)管理考核辦法,創(chuàng)新中隊(duì)管理機(jī)制,加強(qiáng)中隊(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、提高執(zhí)法能力和水平,開(kāi)展樹(shù)崗位標(biāo)兵的活動(dòng),使中隊(duì)形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,促進(jìn)中隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步增強(qiáng)。
(四)深化路段和轄區(qū)市容面貌管理工作
圍繞我區(qū)建立城管網(wǎng)格化運(yùn)作管理思路,制定城管中隊(duì)實(shí)施計(jì)劃和考核方案,清除管理盲點(diǎn),力爭(zhēng)在短期內(nèi)取得明顯的成效,為網(wǎng)格化城管工作盡心盡力。著力構(gòu)建管查一體化的城管執(zhí)法勤務(wù)體系。
在有條件的社區(qū)積極推行“社區(qū)引導(dǎo)、物業(yè)管理、業(yè)主參與、執(zhí)法保障”的社區(qū)市容環(huán)境自治互動(dòng)管理模式,整合社區(qū)管理資源,完善互動(dòng)工作機(jī)制,提高社區(qū)市容環(huán)境管理水平。
加強(qiáng)大案、要案的執(zhí)法比重,提高市容監(jiān)管的辦案效率,以“依法行政、嚴(yán)管重罰”的執(zhí)法工作方針,加大執(zhí)法力度和監(jiān)督,著力解決市容環(huán)境管理突出問(wèn)題,為我區(qū)創(chuàng)建全省首批文明示范城區(qū)盡心盡力。
四、工作措施
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)“迎世博、優(yōu)環(huán)境、樹(shù)形象,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”活動(dòng)的重要意義,把它作為迎接2010年工作重點(diǎn),作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的一件重要任務(wù),等負(fù)責(zé)人組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各級(jí)合力抓的濃厚氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在城市管理辦公室,由顧永法任辦公室主任。
2、制訂計(jì)劃、務(wù)求實(shí)效。按照“既有一定聲勢(shì)、又扎扎實(shí)實(shí)”的工作要求,廣泛吸引干部群眾參與,以提升城管隊(duì)伍文明素質(zhì)、提高工作效率為核心,對(duì)市民群眾反映強(qiáng)烈、影響城市形象品位的市容環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題下大力氣解決,確保工作成效,力爭(zhēng)有明顯進(jìn)步。
3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用城管簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)紙專(zhuān)版、電視專(zhuān)欄,宣傳櫥窗、板報(bào)等形式,積極宣傳交流開(kāi)展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)從我做起,從小事做起,在單位做文明隊(duì)員,在社會(huì)做文明市民,在家庭做文明成員,共同塑造文明城市人人講文明、講禮貌的良好氛圍。
4、強(qiáng)化城管辦的經(jīng)常性組織管理職能
城管辦作為開(kāi)發(fā)區(qū)城管工作的組織管理機(jī)構(gòu),要充分履行職能,在立足長(zhǎng)效抓好轄區(qū)城管、市容環(huán)境上下功夫。
一是要落實(shí)每月一次對(duì)轄區(qū)物業(yè)公司、抓城管衛(wèi)生工作的考評(píng)監(jiān)督制度,并不斷總結(jié)完善考評(píng)辦法,提高考評(píng)成效。要建立考評(píng)成績(jī)檔案,定期對(duì)考評(píng)情況及成績(jī)發(fā)通報(bào)予以公布,并作為年終評(píng)優(yōu)(先)的主要依據(jù)。以努力形成所轄社區(qū)物業(yè)、居委會(huì)對(duì)城管衛(wèi)生工作狠抓落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)一流的氛圍。
二是城管辦每周一次對(duì)重要場(chǎng)所、集貿(mào)市場(chǎng)等易形成衛(wèi)生死角的區(qū)域進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施予以解決處理,防止積重難返、積習(xí)難改,使這些區(qū)域能經(jīng)常性保持較好的衛(wèi)生面貌。