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美作文精選(九篇)

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美作文

第1篇:美作文范文

美,這是所有人都很熟悉的詞語(yǔ)。通常人們說(shuō)到這個(gè)詞語(yǔ)都會(huì)想到風(fēng)景美,環(huán)境美,綠化美等。當(dāng)然,我也是這樣??勺詮挠幸患乱院螅瑓s改變了我的想法。

那是一個(gè)星期六的早上,我閑著沒(méi)事,去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。臥鋪發(fā)掘步行街特別臟,到處都是小朋友的零食包裝紙,大人吃完的飯盒等。要知道,我最討厭那種很臟的地方了,所以就趕緊走了。

第二天,媽媽要去步行街買東西,硬拉著我去步行街,我無(wú)奈之下只好去了。去的路上,我想:唉,又要去步行街了,那里臟死了!我昨天可是領(lǐng)教過(guò)了,要不是媽媽硬要我去,我才不會(huì)去呢!可是,到了那里我卻大吃一驚,那里非常干凈,連一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有,跟昨天比起來(lái),簡(jiǎn)直是大變樣。突然,我發(fā)現(xiàn)步行街的角落里有一個(gè)清潔工阿姨,她正在一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,而她的頭上已經(jīng)滿頭大汗。那些清潔工阿姨為我們的環(huán)境做出了多大的貢獻(xiàn)?。?/p>

我們美好的家園都是清潔工阿姨辛苦的汗水換來(lái)的,美麗的風(fēng)景背后都有一位清潔工阿姨在辛苦的工作。自從這件事以后,我的想法改變了,我認(rèn)為美的不是那風(fēng)景,而是背后的工作者。

第2篇:美作文范文

一位雕塑家要把泥巴變成藝術(shù)品,體會(huì)美的偉大。他聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)鄉(xiāng)村里有姐妹倆長(zhǎng)得像玫瑰花一樣美麗,就去拜訪她們。

姐妹倆的父親是位善良的守林人。在父母的關(guān)愛(ài)下,她們生活得很幸福。雕塑家一見(jiàn)到姐妹倆,就立刻被她們的美麗陶醉了,簡(jiǎn)直分不出誰(shuí)更美一點(diǎn)。可是雕塑家沒(méi)有帶來(lái)雕塑用具,就和她們約好下次再來(lái)的時(shí)間,返回城里去了。

一天,父親去巡視山林,很晚也沒(méi)有回來(lái)。到底發(fā)生了什么事?娘兒仨很著急,決定出去尋找。姐姐讓媽媽帶妹妹去找,自己留在家里看家。媽媽和妹妹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,也沒(méi)有找到。夜很深了,兩人才回到家里。原來(lái)爸爸已經(jīng)回來(lái)了,姐姐早就睡著了,妹妹也去睡覺(jué)了。爸爸告訴媽媽自己掉在一個(gè)深深的坑里,是一個(gè)好心的過(guò)路人用繩子把自己救上來(lái)的。只是他要求娶一個(gè)女兒作為妻子,并保證讓女兒生活幸福。父母認(rèn)真的商量后,決定把大女兒嫁給他,因?yàn)槊妹眠€小,不到結(jié)婚的年齡,姐姐的年齡正合適。

第二天,姐姐知道了這件事,堅(jiān)決不同意嫁給那個(gè)人,父母怎么勸說(shuō)也不管用。求婚的人就要來(lái)了,妹妹不愿讓爸媽為難,就決定代替姐姐去訂婚。媽媽說(shuō):“姐妹倆都去吧,也許她會(huì)改變主意的?!?/p>

在樹(shù)林里,她們看到一個(gè)穿破舊衣服的窮苦青年。姐姐憤憤地想:一個(gè)窮叫花子,也配做我的丈夫。她連招呼也沒(méi)打,轉(zhuǎn)身就走了。妹妹走上前去向年輕人介紹了自己和姐姐的情況,表示自己愿做他的妻子,只是懇求他再等兩年,因?yàn)樽约哼€不到結(jié)婚的年齡,年輕人同意了。

第3篇:美作文范文

我認(rèn)為那樣大多是漫無(wú)目的的瞎逛,毫無(wú)意義——即使被冠以鍛煉的標(biāo)簽。好吧,其實(shí)是因?yàn)榭床怀鲇惺裁疵黠@的成效,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,我認(rèn)為,這樣的鍛煉也許更適合老人。

但奧古斯特·羅丹先生的那句“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”觸動(dòng)了我。

我開(kāi)始留意周圍的一切,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)放慢腳步。

我總會(huì)在星期六去書(shū)店,點(diǎn)上咖啡,靠在沙發(fā)上讀一個(gè)下午,接近傍晚的時(shí)候才起身回家。手機(jī)放著《Sippy Cup》或是一首后搖曲子。走在與往常相同的小路上,我驚訝發(fā)現(xiàn),這條尋常的路上有很多美麗的景。

柔和的光照在一堆碎玻璃上,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,它綻著彩虹的光彩,美好的如同洋娃娃的夢(mèng)境。

黃色的小花上棲著白色的蝴蝶,花莖微微搖動(dòng),時(shí)間似乎在這一刻定格了下來(lái),靜謐優(yōu)雅,安定閑然。

那光也透著樹(shù)葉細(xì)碎的灑下來(lái),我忍不住伸出手觸碰,太像太像我曾經(jīng)所想的,“那一束來(lái)自希望的微光”。

……

結(jié)束了嗎?沒(méi)有,一直沒(méi)有?!吧钪胁皇侨鄙倜?而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

第4篇:美作文范文

不敵建設(shè)的新聲

五千年的文明帶著矛盾走來(lái)

每天都需要理性的斗爭(zhēng)

我蒸蒸日上的祖國(guó)啊

我,就是那自覺(jué)抒寫(xiě)贊美的人

經(jīng)濟(jì)騰飛了

吃穿住行可以說(shuō)明

素質(zhì)提高了

言談舉止可以證明

祖國(guó)強(qiáng)大了

別國(guó)的態(tài)度已經(jīng)表明

我,我們幸福了?。。?/p>

我蒸蒸日上的祖國(guó)啊

讓我給您一個(gè)真誠(chéng)的匯報(bào)

不同民族的,

不同年齡段的

笑臉多了

幸福的微笑

從一張臉

一張張臉

洋溢成海洋

第5篇:美作文范文

雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停,心中的夢(mèng)像雨一樣綿延不絕?;蛟S而我不該有太多的要求,我不禁問(wèn)自己,上天公平嗎?應(yīng)該是公平的吧!不是幸福太少,只是奢求太多罷;不是笑顏太少,只是撇不開(kāi)羈絆罷。

現(xiàn)在漸漸發(fā)現(xiàn),追求百分之百的完美是那那么的累,終懂得一句“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”傷痕累累的自己,希望有個(gè)知己來(lái)分享快樂(lè)與傷痛。得一知己是奢求嗎?現(xiàn)在的社會(huì),令我恐懼,能信任的人寥寥無(wú)幾,心灰意冷的站在世界的中央,別人說(shuō)我清高,是嗎?我是無(wú)法承受再被別人傷一次的痛。有誰(shuí)能理解我的傷楚?

中國(guó)的離婚率越來(lái)越高,甚至變成一種時(shí)尚。聽(tīng)到父母的爭(zhēng)吵,心在隱隱作痛,不知天下有多少人在承受與我一樣的打擊??墒菂s沒(méi)人能阻止悲劇的發(fā)生,災(zāi)難仿佛能被時(shí)間沖淡,這種災(zāi)難卻被時(shí)間打磨的愈加堅(jiān)硬。我呼喊,父母不要忽視了孩子的存在,不要讓孩子獨(dú)自一人承受悲傷。

更希望自己在明天能夠得到釋?xiě)?,心靈的灑脫跨越了悲傷,在明天展現(xiàn)笑顏!

高橋小學(xué)一年級(jí):林婷

第6篇:美作文范文

趁著早上明媚的陽(yáng)光,人們都滿懷信心地迎接新一天的開(kāi)始,他們匆匆忙忙地趕著做自己的一份事兒去。在這座現(xiàn)代繁華的城市,人們大都是乘公交車出門的,每當(dāng)公交車一到站,人們就像一蜂窩似的涌向車門,而在這時(shí)每輛車都會(huì)擠得滿滿的。

一個(gè)青年擠上一輛公交車,在后排座位坐下來(lái),他擺出悠閑的姿勢(shì),翹起二郎腿,占了兩個(gè)座位。在人們看來(lái),他可真算得上是個(gè)英俊瀟灑的小伙子,而且穿著時(shí)髦,但不俗氣,在他帥氣的臉上一雙靈活的眼睛觀察著四周,就如同在高空飛翔的老鷹用銳利的眼睛在尋找地面的獵物。后來(lái)上來(lái)一位滿頭銀發(fā),戴著金邊眼鏡的老人,看起來(lái)是位退休教師。青年見(jiàn)了連忙欠身讓座,他說(shuō):“大爺,您坐這兒吧!”老教師笑呵呵地說(shuō):“真是好孩子,謝謝?!?/p>

青年坐在老教師旁邊,慢慢地湊近他,又向四周掃視了一遍,然后把目光放在老教師的身上。他知道,只要這次成功,今天肯定能請(qǐng)幾個(gè)哥們大飽一頓。老教師坐下還在夸獎(jiǎng)青年:“現(xiàn)在這社會(huì)要多幾個(gè)像你這樣的年輕人該多好??!……”青年聽(tīng)了有些難堪,但他臉上仍然掛著很善良的笑容,一邊對(duì)老人說(shuō):“這是我應(yīng)該做的……”,而一邊又暗暗地向老人伸出他那神偷鬼盜的手。正當(dāng)他要的東西已經(jīng)從老師的衣兜里拿到手時(shí),突然來(lái)了個(gè)急剎車,老人向前倒去,而青年也倒向老人,但他是出自于本能,他雙手抱住了老人正好使他不會(huì)倒下。老人見(jiàn)是青年又幫了他一回,便連聲道謝并夸獎(jiǎng)贊道:“你真是太好了,小伙子,你真是樂(lè)于助人為樂(lè)的好孩子!……”青年一開(kāi)始有些驚慌,但他趕緊說(shuō)道:“大爺,你別這么說(shuō),這些都是舉手之勞嘛!……”青年慢慢平靜下來(lái),他很得意這次成功行動(dòng)。只是老人還在不停在夸獎(jiǎng)他,使他實(shí)在難以忍受,令他心里不斷問(wèn)自己:“你就真地值得贊揚(yáng)嗎?你真地問(wèn)心無(wú)愧嗎?”

只聽(tīng)“良心路到了!”老人站起身,他握住青年的手,面帶笑容地說(shuō):“現(xiàn)在這社會(huì)正需要你這樣的人??!你于定會(huì)很出色!善良的人一定有好報(bào)的!祝你好運(yùn),好孩子?!鼻嗄曷?tīng)了這番話,鼻子不禁有一陣酸酸的感覺(jué),老人的贊美令他慚愧萬(wàn)分。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的右手握緊老人的手,內(nèi)心充滿自責(zé),悄悄地把剛才好不容易到手的錢包放進(jìn)老人的衣兜里。

第7篇:美作文范文

最美,綻放在春雨里

窗外的雨,如絲如線,纏綿交錯(cuò),織成一片朦朧的煙霧。

窗內(nèi)的我,愁眉緊蹙,焦急徘徊,不住發(fā)出喃喃的抱怨聲。

被雨圍繞的城,一半贊一半怨。雨雖美,卻因它的細(xì)密,困住了我的步伐。我睜著眼,視線拼命般的掃視雨中的人,直到眼眶發(fā)脹,微微泛紅。“爸媽,你們?cè)趺催€不來(lái)”空蕩蕩的教室里,我的聲音格外響亮。

忽然,一把紅色雨傘是那么醒目,它在雨中搖曳著,向我款款而行。心中一陣狂喜,心又像懷揣一只小兔子,七上八下。近了近了,越來(lái)越明晰,看清楚來(lái)人的面孔,唉,張阿姨啊,她來(lái)接她的孩子的吧。不禁一癟嘴。不過(guò),隱隱約約看見(jiàn)她向我微笑。難道是來(lái)接我的?心中的火如泛了油的燈一般,忽明忽暗,閃爍不定。但是——當(dāng)我直直的站在教室門口努力讓自己看的顯眼一點(diǎn)的時(shí)候,她似乎當(dāng)我是空氣,沒(méi)有一刻停緩,沒(méi)有一刻遲疑,“噠噠噠……”的腳步聲是那樣刺耳。我沮喪的蹲了下去,雙手抱膝,一顆心重重的沉著。腳步聲停頓了一刻,便又響了起來(lái)。果然,我不再抱任何希望。“馨兒,你還在這兒?”幻覺(jué),一定是幻覺(jué),我暗暗告訴自己。“下雨了,回不了家吧!”聲音再次響起。我詫異的抬起頭來(lái),心一抖——一張放大的臉出現(xiàn)在我的面前。張阿姨!!

于是——

一大一小的身影消失在雨幕中。紅傘款款而行,像一朵最美的花,閃著最美的光芒,綻放在春雨中……

最美,點(diǎn)亮了秋天

秋風(fēng)啊,你無(wú)情的掃落了秋葉,卻又為何狠心的吹散了我一下午的心血——吹散了掃成堆的秋葉我在心里哀嚎道。心中的悔意如水波一般,擴(kuò)大,再擴(kuò)大。早知如此,我就不逞強(qiáng),不自告奮勇來(lái)清理落葉了。

夜幕漸漸降臨,恐懼也如潑灑在水里的墨水一般,無(wú)止境的擴(kuò)散。該怎么辦?該怎么辦?這聲音,像單曲循環(huán)的歌一遍又一遍的在心底響起。后頸涼嗖嗖的,似乎有陰風(fēng)吹過(guò),不遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)亮光,是鬼火?還是動(dòng)物的發(fā)光的眼?這兒會(huì)不會(huì)有歹徒的據(jù)點(diǎn),要是發(fā)現(xiàn)我會(huì)不會(huì)就地解決了我?手微微顫動(dòng),周圍一草一木的輕動(dòng),都牽動(dòng)著我的神經(jīng)。

忽然,亮光越來(lái)越明,向我靠攏,我握緊手中的掃把,手心微微泌出冷汗,喉嚨一陣干渴,不住咽了一口唾沫。“班長(zhǎng)?。∥覀儊?lái)了”洪亮的聲音震得我的心一顫。“你看!我們把家里的小電燈,手電筒都帶來(lái)了”“來(lái)!我們幫你掃??!”看著大家干勁十足的身影,我的臉上蕩漾開(kāi)了笑容,也投入了熱火朝天的勞動(dòng)中,有著大家的關(guān)心,累一點(diǎn)又何妨?

最美的真情,最美的笑容,最美的心靈。最美,點(diǎn)亮了這個(gè)秋天……

第8篇:美作文范文

四季,生機(jī)的春,閑適的夏,希望的秋,潔白的冬,詩(shī)人眼中各不相同,燕草如碧絲,秦桑低綠枝。春意盎然:更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾,夏意正濃:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,秋意如畫(huà):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),白茫的冬。我更喜歡秋,希望,豐收的秋,一副自然的畫(huà),上天的得意之作…。.

輕輕拾起一片落葉,摸著上面的脈絡(luò),感受到秋的氣息已經(jīng)來(lái)臨,張開(kāi)雙臂,任秋風(fēng)吹拂,溫柔的躺在秋的懷抱里,聽(tīng)著秋在歌唱。秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)何嘗蕭瑟?蕭瑟的只是吹風(fēng)人,只是他們的內(nèi)心,真正的秋風(fēng),聽(tīng),在訴說(shuō)著溫柔細(xì)語(yǔ),在散發(fā)淡淡的麥香。樸實(shí)的農(nóng)民聽(tīng)懂了,趕著收割;背著畫(huà)夾的青年聞到了,攤開(kāi)畫(huà),用五顏六色刻畫(huà)秋的輪廓;而我,迎著風(fēng),感受著秋天,用心靜靜聆聽(tīng)……

秋雨,更加惹人喜愛(ài),為這秋增加了一種和諧之美,遠(yuǎn)處的山,近處躲雨的人,煙雨中顯得一種朦朧之美,和著紗紗小雨,組成了一幅動(dòng)態(tài)的自然畫(huà),照相機(jī)也記錄不下這種情感,只有身歷其境,才能成為這秋的知音人,才懂得什么是真正的秋之美。

秋,希望,豐收,更多的是一種美,一種秋之美,又有多少知音人能和我一起發(fā)現(xiàn)這種美呢?

第9篇:美作文范文

猶如曇花一現(xiàn),固然美麗,但瞬間的美麗,有何意義?也許,它的意義就是以它難得一見(jiàn)的美,吸引人的眼球,我不要這樣,但世間又何求永恒美?

花兒再美,總有凋零的時(shí)候;朝陽(yáng)再絢爛,終究會(huì)消失;流星再閃亮,總是會(huì)墜落。人生,不過(guò)就是一場(chǎng)戲,主角,自然是自己,劇情靠自己譜寫(xiě);韻味,靠自己表達(dá)。是戲,終有收?qǐng)龅臅r(shí)候,一收?qǐng)?,一切就都結(jié)束了。

美,可以分很多種。絢爛之美,悲壯之美,瞬間之美……美,其實(shí)就在我們心中。有時(shí),它只是莞爾一笑;有時(shí),它只是多了個(gè)手勢(shì);有時(shí),它只是一句可以暖人心的話;有時(shí),它只是為了保護(hù)一個(gè)脆弱的生命而多走一些彎路……但是,這對(duì)別人來(lái)說(shuō),著實(shí)是美的表現(xiàn)。

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