電力交易的方式精選(九篇)

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第1篇：電力交易的方式范文

關(guān)鍵詞：初中；教學(xué)；方法；歷史

一、指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

閱讀就是教師課前明確課堂教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)問題，學(xué)生根據(jù)教師所提問題，閱讀教材，思考問題。

心理學(xué)研究表明：處在抑制狀態(tài)的學(xué)生是不可能很好地進(jìn)行學(xué)習(xí)的。因此教師應(yīng)想方設(shè)法，將這種抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)化為興奮狀態(tài)。我在教學(xué)中經(jīng)常采取創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑導(dǎo)學(xué)法，即選擇一定的媒體組合，從教材中發(fā)掘出有一定思考價值的知識內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)化為問題情境，一方面引發(fā)學(xué)生探求知識的欲望和動機(jī)，另一方面有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤思、善問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)會提出問題，從而使學(xué)生心理和課堂氣氛同時活躍起來。例如，在講世界史《新航路開辟》這課時，我設(shè)問：“西歐人為什么要到東方來？”學(xué)生回答后，再播放多媒體，引導(dǎo)學(xué)生看《十四世紀(jì)歐亞主要商路》圖，學(xué)生發(fā)現(xiàn)西歐與亞洲的往來通商早已有三條路可走。學(xué)生提出：“為什么還要開辟新航路呢？”我不是及時作答，而是指導(dǎo)學(xué)生看書獨(dú)立思考，并對有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，進(jìn)而使他們得出新航路開辟的原因。

二、優(yōu)化課堂講解。

精講就是教師在講授時，突出一個“精”字。即學(xué)生通覽教材，經(jīng)過一番思索后，教師“精講”。其主要目的是要用精練的語言，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，疑點(diǎn)，把書本上的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。

心理學(xué)研究表明：在教學(xué)過程中，有時會出現(xiàn)學(xué)生對教師的教，以及教學(xué)內(nèi)容既能接受，也不厭煩，但是，由于對教師的教法摸得很透，就會產(chǎn)生“他一定會用老一套方法來教的想法”。然后就平靜地在那里等待，這是一種不良的心理狀態(tài)。這時，教師應(yīng)當(dāng)采用學(xué)生意想不到的方法，打破這種平靜狀態(tài)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活躍起來。例如：在講述《秦漢時期的文化》時，學(xué)生對張衡的地動儀結(jié)構(gòu)難以理解，我采用多媒體演示它測定地震方位的過程，讓學(xué)生觀察。當(dāng)?shù)貏觾x上小龍嘴里的一只銅球落入一只蛤蟆的嘴里時，

“叮當(dāng)一聲，學(xué)生不禁拍手稱奇。學(xué)生在這種情景交融的狀態(tài)中，對地動儀的精妙一目了然，無須再言。這種妙不可言的表現(xiàn)魅力是傳統(tǒng)的課堂講解所不及的，它足以打破學(xué)生心理的平靜狀態(tài)，使課堂活躍起來。然后教師進(jìn)一步啟發(fā)引導(dǎo)并講解地動儀的準(zhǔn)確度，公元132年一天，地動儀朝西的龍嘴吐出銅球，三天后隴西快馬來報(bào)，那里發(fā)生地震，隴西在洛陽西500多公里，方向準(zhǔn)確無誤。這又點(diǎn)明它是世界上公認(rèn)的最早的地動儀。學(xué)生在這一學(xué)習(xí)過程中對地動儀的認(rèn)識不但深刻，而且完成了從興奮狀態(tài)向理性的升華，同時形成了學(xué)習(xí)持久的動力。

三、鼓勵課堂討論。

在歷史教學(xué)中，議論就是有目的地讓學(xué)生把尚未弄懂的問題的疑點(diǎn)提出來，師生一同展開討論，激活學(xué)生的思維?？梢杂山處熛忍岢鲆牲c(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思維，在討論中解決問題；或在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師加以點(diǎn)撥啟發(fā)，開啟學(xué)生的思路，當(dāng)堂講清疑點(diǎn)；也可以概括幾種不同看法，然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些相應(yīng)的課外讀物，交給學(xué)生解決問題的鑰匙，讓學(xué)生在課外尋求答案。教師在引導(dǎo)學(xué)生討論解決問題的過程中，要及時點(diǎn)撥，注重發(fā)展學(xué)生的求異思維，讓學(xué)生從不同層面尋求答案。

從心理學(xué)的角度來講，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)從心理方面給學(xué)生一種具有新意的刺激，讓他們在新鮮事物的嘗試中，增強(qiáng)自信心。從教學(xué)的方面講，這種新鮮的刺激能高度集中學(xué)生的注意力，使他們處于一種積極向上的亢奮狀態(tài)，愿意調(diào)動自己的全部力量進(jìn)行實(shí)踐。這樣做不但能克服學(xué)生的畏難心理，而且可以調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)和提高他們的各種能力。因此，我在課堂教學(xué)中常使用激活學(xué)生思維的討論法，使學(xué)生在對新問題的討論中，克服畏難心理，增強(qiáng)自信心，達(dá)到培養(yǎng)和提高各種能力的目的。

四、啟迪學(xué)生思維。

思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映。培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。在教學(xué)過程中，對老師提出的問題，學(xué)生往往都會去思考，尋找答案。當(dāng)學(xué)生遇到難點(diǎn)、疑點(diǎn)，渴求了解教師所提問題的答案時，教師不是急于給學(xué)生于“魚”，而是著重于教學(xué)生怎樣去“漁”。如在學(xué)習(xí)“地球的運(yùn)動”時，地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東的，但在北極上空或在南極上空看地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)方向有什么不同呢？這時，教師只需拿出地球儀，轉(zhuǎn)動給學(xué)生看，學(xué)生在觀察中受到啟發(fā)，經(jīng)過思考，然后就會做出回答。所以，對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題，教師應(yīng)該啟發(fā)誘導(dǎo)，啟迪學(xué)生思維，讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟，使其對所學(xué)知識有更深層的理解與掌握。這種深入淺出，利用直觀的手法啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的思維方式，使學(xué)生學(xué)得生動、活潑、積極性高，教師教得輕松、愉快、效果良好。

五、精心選擇練習(xí)。

學(xué)生在經(jīng)過讀、講、議幾個過程，獲得了新知識、新概念，為了鞏固這些知識，教師要精心設(shè)計(jì)一些練習(xí)題（包括課外練習(xí)題）。要求學(xué)生及時完成的，一般以選擇題、填空題和簡答題為宜。通過這些練習(xí)，一方面可以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，使學(xué)生克服求同思維定勢，突破已有的知識經(jīng)驗(yàn)和界限，創(chuàng)造出新辦法、新概念和新觀點(diǎn)。另一方面，為了注重發(fā)展學(xué)生的思維過程，課堂上可以師生一起分析具有典型性、示范性、開放性的例題，讓學(xué)生從多個層面尋找問題的答案。這樣的教學(xué)為學(xué)生的課后練習(xí)掃除障礙，并通過“練”，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題，從而達(dá)到當(dāng)堂掌握，當(dāng)堂鞏固和當(dāng)堂理解知識的目的，并且培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

第2篇：電力交易的方式范文

關(guān)鍵詞：高中物理；電學(xué)實(shí)驗(yàn)；教學(xué)方法；嘗試

物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ侵改茼樌赝瓿晌锢韺?shí)驗(yàn)活動，并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡幕舅刭|(zhì)。高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，目的是讓學(xué)生學(xué)會靈活地運(yùn)用理論知識來設(shè)計(jì)物理實(shí)驗(yàn)。很多高中生都覺得物理實(shí)驗(yàn)枯燥乏味，特別是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，更是抽象難懂。怎樣提高電學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效率是每位高中物理教師不斷探索的課題。筆者認(rèn)為，教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)化學(xué)生對物理概念和現(xiàn)象的理解，并按照學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案，以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

一、明確教學(xué)重點(diǎn)

在講課前，物理教師首先要認(rèn)真研讀和分析考試大綱，明確物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)，而考查的重點(diǎn)就是教學(xué)的重點(diǎn)。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時，應(yīng)緊密聯(lián)系教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行備課，在具體教學(xué)中要時刻突出這部分的物理知識，以提高學(xué)生對重點(diǎn)知識的認(rèn)識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時做到主次分明、條理清晰，以更好地學(xué)習(xí)物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

二、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

在電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂上，為使學(xué)生良好地掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，教師應(yīng)該善于利用多媒體、文字、影像、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資料，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出合理的教學(xué)情境，使學(xué)生在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)的精髓。我們物理教師也要及時更新教學(xué)理念，重視學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)造能力的發(fā)展，而對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可放低要求。在課堂上，教師可與學(xué)生一起分析實(shí)驗(yàn)的原理，然后讓學(xué)生按照可行性、準(zhǔn)確性、操作性的原則嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會知識的遷移，這樣不僅使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫桨l(fā)展，還能幫助學(xué)生形成電學(xué)實(shí)驗(yàn)的發(fā)散性思維。

三、掌握儀器的使用

準(zhǔn)確使用電學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器是學(xué)好電學(xué)實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的電學(xué)儀器有電壓表、電流表、電阻箱、滑動變阻器等。教師要帶領(lǐng)學(xué)生去了解和掌握這些儀器的基本構(gòu)造、使用原理、實(shí)驗(yàn)用途以及儀器的量程等，進(jìn)而達(dá)到熟練使用儀器和準(zhǔn)確讀取數(shù)值的目的。另外，還要使學(xué)生明確每個電學(xué)實(shí)驗(yàn)采用的電路圖，以便根據(jù)電路圖來選擇合適的儀器，順利完成實(shí)驗(yàn)操作。

四、自主設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是指實(shí)驗(yàn)者按照實(shí)驗(yàn)的目的和原理，結(jié)合知識積累和技能經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維的創(chuàng)造，通過分析和思考，確定實(shí)驗(yàn)的裝置和儀器以及具體的實(shí)驗(yàn)步驟。主要包括：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法等。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，提高學(xué)生理論知識運(yùn)用能力的同時還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的前提必然是熟練地掌握電學(xué)的理論知識，然后再運(yùn)用自身的觀察能力、分析能力、想象能力和創(chuàng)新能力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。因此，在該階段的教學(xué)中，教師在為學(xué)生進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生獨(dú)立地安裝實(shí)驗(yàn)裝置，教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，然后讓學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)步驟的操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫。

五、關(guān)注生活中的學(xué)問

當(dāng)學(xué)生的頭腦中萌生好的想法和設(shè)計(jì)時，教師要及時鼓勵他們通過實(shí)驗(yàn)來求證，這不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情，同時能提高學(xué)生實(shí)際動手的能力。在電學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中，教師要培養(yǎng)學(xué)生靈活地學(xué)習(xí)的能力，盡量將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到解決生活中的實(shí)際問題上。20世紀(jì)中期，中學(xué)物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材比較稀缺，著名物理教育家朱正元教授當(dāng)時利用一些日常生活中的材料制作了大量的實(shí)驗(yàn)器材，同時設(shè)計(jì)了上百種具有重要意義的物理實(shí)驗(yàn)，他曾提出的“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”，至今仍被廣大物理學(xué)者所傳誦。因此，教師應(yīng)讓學(xué)生明白“生活處處皆學(xué)問”的道理，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中鞏固學(xué)習(xí)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)知識。

廣大高中物理教師應(yīng)該提高對電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視力度，讓學(xué)生明白電學(xué)實(shí)驗(yàn)在高中物理學(xué)習(xí)中的重要性。教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生掌握電學(xué)儀器的能力，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和動手實(shí)驗(yàn)的能力；還要充分利用一切有利的教學(xué)資源，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā)。學(xué)生應(yīng)該主動地投身于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)活動中，不僅要扎實(shí)地掌握電學(xué)公式，還要能根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，學(xué)會將所學(xué)的知識運(yùn)用到其他類型的電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，達(dá)到舉一反三、觸類旁通。

參考文獻(xiàn)：

第3篇：電力交易的方式范文

關(guān)鍵詞：意象；中西比較；文學(xué)研究

一、中國古典詩歌中的意象概念

作為審美表現(xiàn)成果的意象，其概念發(fā)展過程大致可分為四個階段：第一階段，萌生于漢代；第二階段，發(fā)展于晉代；第三階段，完備于六朝；第四階段，認(rèn)同于唐代“而概念的術(shù)語產(chǎn)生于唐代”。

（一）意象概念的內(nèi)涵萌生于漢代學(xué)者解經(jīng)釋騷的比興。《毛詩序》運(yùn)用了“詩六義”這一術(shù)語，漢儒解《詩經(jīng)》，總結(jié)出賦比興的三種表現(xiàn)手法。王逸指出《離騷》的“香草美人”是一種新的比興寄托手法，應(yīng)視為對意象內(nèi)涵的擴(kuò)充。

（二）陸機(jī)《文賦》的“隱”“曲”“喻巧”說，是對意象內(nèi)涵的發(fā)展。他對意象概念內(nèi)涵的發(fā)展有兩點(diǎn)貢獻(xiàn)：1、提出了“隱”“曲”“喻巧”說。2、《文賦》開篇曰：“余每觀才士之所作，竊有以得其用心?！薄段馁x》對“比興”一詞避而不談，不論其用意如何，客觀上卻昭示了隱含寄托手法不僅為詩騷所獨(dú)有。陸機(jī)的“隱”“曲”“喻巧”說，是對漢代《詩經(jīng)》、《楚辭》研究的比興說的繼續(xù)和發(fā)展，與意象概念的內(nèi)涵是同質(zhì)的。

（三）意象概念的內(nèi)涵在《文心雕龍》的《隱秀》篇中得以完備。劉勰將“隱”“秀”并舉為最優(yōu)秀的表現(xiàn)手法?！靶阋舱?，篇中之獨(dú)拔者也”，“秀”就是篇中的名句。而“隱”就是意象。

（四）意象的內(nèi)涵認(rèn)同于唐代詩人和詩評家。在詩學(xué)領(lǐng)域，皎然率先將意與象的寄托關(guān)系作了明確地揭示。“象下之意”，即客觀外物的描寫中寄托隱含的詩人的主觀情致，它的出現(xiàn)標(biāo)志著意象概念術(shù)語的出現(xiàn)。意象的內(nèi)涵完備于劉勰，至此，意象概念正式誕生。唐人論及意象使用的另一術(shù)語是“內(nèi)意”“外意”?！巴庖狻敝缚陀^象的意義，“內(nèi)意”指作者的主觀情致。

意象概念內(nèi)涵可以作如下歸納：

1、象指一切具有物理形態(tài)的客觀存在物，包括視覺不可見的物質(zhì)和人自身的一切外在表現(xiàn)，如聲音、風(fēng)和人的情態(tài)行為等。意指詩人主觀的一切意識活動，如感情、志向、認(rèn)識、幻覺等。

2、意象的本質(zhì)是寄托隱含，委婉不露，不直接言意而將意寄托隱含于象中，因而意象具有雙重意義，即外意和內(nèi)意，也稱字面意義和隱意。不具有雙重意義的詞語、詩句或詩，不是意象。

3、意是主，象是賓；意是目的，象是手段；意是內(nèi)容，象是載體。

4、象和意必須具有某種聯(lián)系，才能構(gòu)成意象。

5、意象是詩人獨(dú)特的審美創(chuàng)造成果，同一個象，對于不同的作家和同一作家的不同時空，可以寄托不同的意。

二、西方理論話語中的意象概念

在西方，image作為一個理論術(shù)語，首先出現(xiàn)于認(rèn)識論和心理學(xué)領(lǐng)域。西方哲學(xué)《英漢對照辭典》對image的解釋是：一個表象(representation)，一個據(jù)稱是表征外部客體的心的圖畫(mentalpicture)。在西方哲學(xué)傳統(tǒng)中，意象被認(rèn)為與知覺、思維等認(rèn)識活動有密切的關(guān)系，即我們在感知、認(rèn)識外界事物時伴隨著一種心理意象的產(chǎn)生。這一觀點(diǎn)的源頭，可以追溯到古希臘的德謨克利特。他認(rèn)為感覺和思想都是外部模壓的意象造成的，沒有這種意象，它們都不會發(fā)生。亞里士多德也認(rèn)為，“沒有心靈圖畫（意象）的伴隨，便不可能去思維”。此后，這一思想在西方近代哲學(xué)尤其是英國經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)中獲得了繼承和發(fā)展。洛克和休謨都認(rèn)為觀念和意象是同一個東西，因此，思維活動和具有心理意象是等同的。

顯然，西方哲學(xué)領(lǐng)域中的意象概念與中國傳統(tǒng)美學(xué)意象概念相去甚遠(yuǎn)。這種差異，對于我們從中國傳統(tǒng)美學(xué)來研究審美意象恰恰是一種補(bǔ)充。現(xiàn)象學(xué)的誕生，導(dǎo)致對意象的研究獲得了一種質(zhì)的推進(jìn)。在這方面，現(xiàn)象學(xué)的重要意義首先在于一種方法論的突破，即超越了西方傳統(tǒng)哲學(xué)的主、客對立的認(rèn)識論視野，從而揭示了意象作為一種意向性建構(gòu)的產(chǎn)物所具有的與主體和客體兩方面的同時性的本質(zhì)關(guān)聯(lián)在一起的整體結(jié)構(gòu)。

胡塞爾關(guān)于知覺、想像之意識活動以及時間意識結(jié)構(gòu)等的分析，以及梅洛·龐蒂的知覺現(xiàn)象學(xué)等，都直接或間接地涉及到意象的構(gòu)造問題。在此，我們僅就薩特的理論作一分析，因?yàn)樵谖鞣疆?dāng)代哲學(xué)家中，對意象進(jìn)行了較系統(tǒng)研究的，當(dāng)首推薩特。

薩特對意象的初步定義是：“意象”這個詞只能指意識同對象的關(guān)系。因此，意象是一種意識。更確切說，是一種想像性意識，一種完整的綜合組織的意識。既然意象本身就是一種意識，根據(jù)胡塞爾“意識總是關(guān)于某物的意識”，那么作為意象的對象的某物就不可能是意象本身。因此，意象的對象本身并非意象。在此，薩特關(guān)于意象和意象的對象之區(qū)分是通過與知覺活動的區(qū)別而進(jìn)行的。薩特認(rèn)為意象活動即想像性意識與知覺是兩種有本質(zhì)區(qū)別的意識形式。他說：“在知覺中，認(rèn)識是緩慢形成的；而在意象中，認(rèn)識是瞬間性的?！币虼?，知覺的對象不斷地充實(shí)著意識;而意象的對象則不過是人對它所具有的意識。從意象中可以得知的不過就是已經(jīng)知道的東西。意象是作為一整件東西展示給直覺的，它也是在瞬間就展示出它是什么的。知覺與意象的區(qū)別，更本質(zhì)地表現(xiàn)在它們對象的不同。但是，在這里，薩特似乎有某種混亂。這種對象的含混表現(xiàn)于下面的這段話中：“我對彼得所具有的想像性意識并不是關(guān)于彼得的意象的意識，彼得是直接地被接觸到的；我所注意的，并不在意象上，而是在對象上?！?/p>

事實(shí)上，根據(jù)薩特在該書后面的說法，他所要強(qiáng)調(diào)的是，意象的對象是一種虛無的、非存在。

意象對象的這種非存在性，從意象的形成或構(gòu)造來看，就在于想像性意識是一種“意向性的綜合”意識。對某物對知覺，只是某物當(dāng)下呈現(xiàn)的這一具體存在形態(tài)。盡管意象對象是一種非存在，但意象的意向同時又指向現(xiàn)實(shí)的存在，即關(guān)于彼得的意象是指向現(xiàn)實(shí)存在的彼得這個人的意象。但同時意象的對象又不是現(xiàn)實(shí)存在的對象。意象對象與現(xiàn)實(shí)對象的這種似是而非、似非而是的關(guān)系，薩特叫做“近似代表物”。在進(jìn)行了所謂的必然性考察后，薩特作出一個結(jié)論：意象(想像)活動，所針對的是一種作為物體不在現(xiàn)場或非存在的對象，它所借助的是一種只是作為所針對對象的“近似代表物?！贝嬖诘奈锢砘蛐睦淼膬?nèi)涵。意象具有四個基本特征：1.意象本身是一種意識；2.這種意識從認(rèn)識的角度講，呈現(xiàn)的是一種近似觀察的現(xiàn)象；3.這種意識假定其對象不存在；4.具有自發(fā)性，而意象的基本功能是“象征” ?？傊?，意象這種意識可以被稱作是斷面性的，它是無對象的。它無所假定，無所涉及，也并非是一種認(rèn)識。它是意識本身所釋放出的一種散射的光；它具有一種產(chǎn)生并把握意象對象的自發(fā)性。因此，意象是一種意識類型，這種意識絕無可能成為一種較廣義的意識的一部分，除了思想、符號、情感與感覺之外，在包含它的意識之中并無意象。意象意識是一種綜合的形式，其出現(xiàn)有如時間性綜合的某一刻，而且也將自身同前后的其他形式的意識組織起來，從而形成一個連續(xù)的整體。

顯然，在薩特的意象研究中，他的問題意識仍然是西方傳統(tǒng)哲學(xué)認(rèn)識論領(lǐng)域中的意象問題。因此，意象在薩特那里是一個指稱一般的意識活動的概念，而不僅僅是指稱審美意象的。但同時，薩特又把審美對象-藝術(shù)作品看作是一種意象性的存在物，這使他的意象概念把西方傳統(tǒng)認(rèn)識論領(lǐng)域中的意象概念與美學(xué)領(lǐng)域的意象概念勾連為一個整體的東西，并因此而使得西方的意象(image)概念通于中國傳統(tǒng)美學(xué)的意象概念。因此，在某種意義上說，薩特關(guān)于意象的一般性研究，為審美意象的研究提供了更為廣闊的哲學(xué)視野。

在西方美學(xué)和藝術(shù)理論領(lǐng)域，意象成為一個醒目的概念首先來自作為現(xiàn)代詩歌流派之一的“意象派”(imagist)的詩論。意象派的創(chuàng)始者龐德，他給意象下的定義是：一個意象是在瞬間呈現(xiàn)出的一個理性和情感的復(fù)合體，并提出意象可以有兩種：它可以產(chǎn)生于人的頭腦中，這時它是主觀的；其次，意象可以是客觀的。

從以上可見，龐德的意象具有以下幾個特點(diǎn)：1.意象是一種心理表象；2.意象是一種瞬間的呈現(xiàn)；3.意象不是觀念，而是理性與情感的復(fù)合體；4.意象雖然是瞬間的呈現(xiàn)物，但不同于直接的知覺表象，而是經(jīng)詩人對知覺表象的融合、傳導(dǎo)、沖洗等加工后產(chǎn)生的一種質(zhì)變；5.意象的瞬間呈現(xiàn)給人一種自由的解放感；6.(客觀的)意象可以表現(xiàn)事物的本來面目。

顯然，龐德對意象的論述，與中國美學(xué)中的意象概念是相通的，或者說，它在本質(zhì)上同于中國美學(xué)中的意象概念。但同時我們也看到，龐德的意象概念無論在廣度或深度方面，都沒有超過中國傳統(tǒng)美學(xué)。龐德關(guān)于意象之主觀和客觀的區(qū)分，在某種意義上，與王國維之以我觀物和以物觀物的區(qū)分有相似之處。但兩者又有本質(zhì)的區(qū)別：前者明顯地帶有西方傳統(tǒng)主客二分的認(rèn)識論視野的背景，因此這種區(qū)分實(shí)質(zhì)上是對意象的統(tǒng)一性的一種錯誤的割裂；而后者的區(qū)分則是一種涉及生存論的區(qū)分。

在西方當(dāng)代美學(xué)中，真正把意象視為其理論整體中的重要概念甚至是核心概念的是蘇珊·朗格。蘇珊·朗格認(rèn)為，藝術(shù)作品創(chuàng)造出來的真正對象亦即藝術(shù)作品的本體是一個意象。但是，在蘇珊·朗格的使用中，意象(image)是一個與幻象(illusiom)，尤其是與西方傳統(tǒng)美學(xué)中的核心概念形式(form)相等同的可以互換的概念。因此，她的代表作的書名叫“情感與形式”而不是“情感與意象”。因此，可以說，她的意象概念無論是在深度還是廣度上都沒超出薩特，而且也不具備中國傳統(tǒng)美學(xué)的意象概念所擁有的植根于本體論層面的力量。但盡管如此，她的關(guān)于藝術(shù)意象的某些具體分析，對于我們來說，仍有一定的借鑒意義。除蘇珊·朗格以外，西方當(dāng)代美學(xué)家如貢布利希、阿恩海姆等關(guān)于審美知覺中的幻象的研究，實(shí)際上也觸及意象問題，對我們的研究也具有一定的啟示。但同樣，他們的研究主要是在心理學(xué)層面進(jìn)行的，而沒有深入到生存論的層面。

以上我們對西方理論語境中的意象(image)概念的梳理，目的在于立足于現(xiàn)代漢語語境中完成對傳統(tǒng)美學(xué)中的意象概念的現(xiàn)代重構(gòu)。通過以上的梳理，我們可以清楚地看到，出自中國傳統(tǒng)文化的意象概念與出自西方傳統(tǒng)文化的意象(image)概念既有相同、相通之處，亦有明顯的差異，而這種差異在某種意義上說，恰恰構(gòu)成一種文化的互補(bǔ)，向我們揭示出重鑄意象概念所可能具有的內(nèi)涵張力和解釋學(xué)空間，為在一種統(tǒng)一的現(xiàn)代學(xué)術(shù)視野中建構(gòu)一個能包容中西傳統(tǒng)意象(image)概念內(nèi)涵的一個現(xiàn)代的審美意象概念，奠定了基本的跨文化視域。

參考文獻(xiàn)

[1]陸機(jī)《文賦》.

[2]鐘嶸《詩品·序》.

[3]皎然《詩式》.

第4篇：電力交易的方式范文

小學(xué)教育是學(xué)生在德、智、體、美等各方面取得良好發(fā)展的重要階段，開設(shè)英語順應(yīng)了時代的發(fā)展，也適應(yīng)小學(xué)生的生理、心理的發(fā)展需要。小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二語 言，對一年級的孩子來說有一定的難度，但是少兒善于模仿、態(tài)度自然、樂于參加活動，這 也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習(xí)英語，同時結(jié)合《靈通少兒英語 》教材的特點(diǎn)，我采取了各種教學(xué)方法，如：游戲、唱歌、著色、剪貼、全身反應(yīng)的活動來 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動積極性，給孩子營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一學(xué)期主要在 如何讓課堂充滿活力方面有以下幾點(diǎn)嘗試：

一、 直觀教學(xué) 眼見為實(shí) 人總是通過感官獲取各種信息來感知周圍世界的存在，所以視覺在學(xué)習(xí)中占有極為重要的地 位。俗話說：“百聞不如一見。”我在教學(xué)過程中準(zhǔn)備了各種各樣的單詞卡片、頭飾、圖片 等，在教每一個新單詞學(xué)生都能親眼看見，這樣也不需要花時間去解釋含義。如：我在教動 物單詞時，和學(xué)生一起動手做小動物的頭飾，并讓他們模仿小動物的聲音和動作，比一比誰 是模仿秀中的冠軍。孩子們都雀躍起來，模仿得非常好，課堂的氣氛也相當(dāng)活躍。最后帶著 大家一起認(rèn)識一下各種動物，邊認(rèn)識邊做動作，幫助加深記憶。

二、 因材施教 情景教學(xué) 《靈通少兒英語》這套教材的內(nèi)容編排非常適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，但是針對缺乏英語語言 環(huán)境，在課外學(xué)生也沒有聽、說的機(jī)會，我就多給學(xué)生提供“習(xí)得”的機(jī)會，并非讓他們有 意識地學(xué)習(xí)，而是一種“無意識、無壓力、無包袱”的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在不知不覺中受益 ，這就需要打破課堂常規(guī)，不限于傳統(tǒng)課堂上的知識傳授，在課堂上創(chuàng)造真實(shí)情景，讓學(xué)生 在真實(shí)環(huán)境中習(xí)得語言。如：我在教“Sorry. That’s OK.” “Are you ready? Yes.” 這組對話時，我利用小學(xué)生喜歡玩的特點(diǎn)，上課拿出幾個海濱球，告訴大家這節(jié)課老師想帶 你們一起玩球，學(xué)生都跳躍起來，非常高興。然后我請一位學(xué)生到前面，我笑著問：“Are you ready?”而且從表情、神態(tài)中盡量流露出含義，但不講出來。提示學(xué)生可以回答：“ Yes or No.”然后把球拋給他，故意拋得太高，讓他接不到，我很悲傷地說：“Sorry.”引 導(dǎo)他說：“That’s OK.”隨著活動繼續(xù)開展，同樣的語言用在不同的學(xué)生身上，學(xué)生在反 復(fù)感受語言的過程中，已不經(jīng)意地領(lǐng)悟出這段對話的具體含義。再請一位接受能力強(qiáng)的學(xué)生 代替老師的角色，然后不斷換人，這樣全班就在玩球的過程中逐漸掌握了這組對話。

三、 玩中有學(xué) 學(xué)中有玩 愛玩是孩子的本性。我就利用這一點(diǎn)，注意讓學(xué)生在各種游戲中慢慢習(xí)得單詞，而不是死記 硬背單詞。我把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實(shí)行整體大 量輸入，根據(jù)不同學(xué)生的記憶特點(diǎn)，他們會或多或少記住不同的單詞。在他們對很多的單詞 似懂非懂的情況下，采用各種游戲形式進(jìn)行滲透，如Pass the card (傳卡片)、Do the action (聽音做動作)、Find your friend (找朋友)、Draw and Colour (畫一畫 涂一涂) 等，在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓學(xué)生盡 情投入到游戲中，還可以減輕學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，給學(xué)生一個輕松和諧的語言環(huán)境，也 使得課堂充滿活力。如在教Unit 1的單詞時，拿出一張卡片讓學(xué)生傳這張卡片，音樂停止， 拿到卡片的同學(xué)要把單詞讀出來，再繼續(xù)傳。直到這個單詞大家都會了，拿出第二張卡片。 單詞的傳授就在歡快的游戲中完成了。有時讓學(xué)生邊唱邊玩來學(xué)習(xí)新知，愉快的歌聲會讓孩 子忘記這是在學(xué)習(xí)，從而更輕松地學(xué)到知識。

第5篇：電力交易的方式范文

國外電力雙邊交易主體構(gòu)成情況分析國外電力雙邊交易的主體包括:交易性主體和非交易性主體。國外典型國家電力雙邊交易的交易性主體一般包括:發(fā)電商、售電商(包括躉售商和零售商)、中間商(包括交易商和經(jīng)紀(jì)商)、終端用戶;而國外電力雙邊交易的非交易性主體一般包括:輸配電服務(wù)提供商、交易管理機(jī)構(gòu)與調(diào)度管理機(jī)構(gòu)。在交易性主體方面，各國交易性主體的多樣性主要體現(xiàn)在電力雙邊交易的中間環(huán)節(jié)，即售電環(huán)節(jié)。在售電環(huán)節(jié)，各國參與主體主要包括:售電商和中間商。售電商主要是指通過與其他交易性主體簽訂雙邊合約，進(jìn)行電力轉(zhuǎn)運(yùn)的市場主體，售電商主要包括躉售商和零售商;中間商主要指為促成電力供需雙方雙邊交易的達(dá)成，從事電力轉(zhuǎn)買轉(zhuǎn)賣，或起居中撮合作用的市場主體，中間商包括交易商和經(jīng)紀(jì)商。售電商與中間商最大的區(qū)別在于:售電商一般擁有自己的輸配電網(wǎng)絡(luò)，而中間商則沒有自己的輸配電網(wǎng)。在非交易性主體方面，各國非交易性主體的多樣性主要體現(xiàn)在調(diào)度管理機(jī)構(gòu)與交易管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置方式以及交易管理機(jī)構(gòu)的細(xì)分上。目前，各國電力雙邊交易調(diào)度管理與交易管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置方式主要分為兩種:一種是調(diào)度管理機(jī)構(gòu)與交易管理機(jī)構(gòu)分開設(shè)置;另一種是調(diào)度管理機(jī)構(gòu)與交易管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一設(shè)置。而部分國家對電力雙邊交易的管理機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了細(xì)分，包括:電力金融交易管理機(jī)構(gòu)、平衡交易管理機(jī)構(gòu)等。國外電力雙邊交易的交易種類分析隨著各國電力工業(yè)市場化改革的逐漸深入，各國電力雙邊交易種類也日漸多樣化?？傮w來說，根據(jù)劃分規(guī)則的不同，各國電力雙邊交易的種類可以分為以下幾種:按交易的地域跨度劃分，各國電力雙邊交易可以分為:跨國雙邊交易、跨區(qū)(省)雙邊交易、區(qū)域(省)內(nèi)雙邊交易;按交易的時間跨度來劃分，各國電力雙邊交易可以分為:遠(yuǎn)期雙邊交易、日前雙邊交易;按交易的主體劃分，各國電力雙邊交易方式可以分為:發(fā)電企業(yè)與電網(wǎng)企業(yè)的雙邊交易、電網(wǎng)企業(yè)之間的雙邊交易、發(fā)電企業(yè)與用戶的雙邊交易、電網(wǎng)企業(yè)與用戶的雙邊交易，以及發(fā)電企業(yè)之間的雙邊交易;按交易標(biāo)的劃分，各國電力雙邊交易可以分為:實(shí)物雙邊交易和金融雙邊交易、電量雙邊交易和容量雙邊交易;電能雙邊交易和服務(wù)雙邊交易(包括輸配電服務(wù)、輔助服務(wù)等)。國外電力雙邊交易的交易方式分析按照交易組織方式劃分，國外電力雙邊交易的交易方式可以分為:集中撮合(場內(nèi))交易和OTC(場外)交易;按照交易達(dá)成方式劃分，國外電力雙邊交易可分為:基于物理合約的雙邊交易和基于電子平臺的雙邊交易。集中撮合雙邊交易主要是指在交易場所內(nèi)達(dá)成的，由交易管理機(jī)構(gòu)“牽線搭橋”，受交易管理機(jī)構(gòu)監(jiān)管的雙邊交易，集中撮合交易一般都有標(biāo)準(zhǔn)化的合約。OTC雙邊交易主要是指在交易場所外，由雙方自由談判達(dá)成的雙邊交易，有標(biāo)準(zhǔn)式的合同也有根據(jù)雙方需要特別訂立的合同。在發(fā)達(dá)電力市場國家的電力雙邊交易中，OTC交易一般占比較大;而在電力市場尚未完全成熟，市場化程度不高的國家，OTC交易一般占比較大。國外典型國家OTC交易大致比例為:英國:65%;美國PJM:70%;美國德克薩斯:80%;澳大利亞:65%;俄羅斯:30%;北歐:60%。隨著各國信息技術(shù)的發(fā)展，基于電子平臺的電力雙邊交易越來越普遍，特別是對于短期電力雙邊交易，電子交易平臺的優(yōu)越性更加凸顯。在英國，超過80%的年度內(nèi)雙邊交易都是通過電子平臺達(dá)成的。2．4國外電力雙邊交易機(jī)制分析國外電力雙邊交易機(jī)制包括:組織機(jī)制、平衡機(jī)制、價格形成機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。隨著各國電力工業(yè)市場化改革的不斷深入，各國分別從組織機(jī)制、平衡機(jī)制、價格形成機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制4個方面不斷完善電力雙邊交易機(jī)制。

典型國家電力雙邊交易模式對我國的啟示

提高電力雙邊交易的靈活性，促進(jìn)電力雙邊交易的大規(guī)模開展國外經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明僅僅依靠交易管理機(jī)構(gòu)的“牽線搭橋”很難保證大規(guī)模電力雙邊交易情況下市場的運(yùn)行效率。為此，各國紛紛在在電力雙邊交易的售電環(huán)節(jié)引入中間商從事“轉(zhuǎn)買轉(zhuǎn)賣”和“居中撮合”，降低了交易成本，提高了市場的流動性，從而促進(jìn)了各國電力雙邊交易的大規(guī)模開展。目前，我國已開展的電力雙邊交易尚存在市場主體交易積極性不高，缺乏交易自主性等問題。適時引入中間商，對提高市場交易主體的積極性和自主性，進(jìn)而促進(jìn)我國電力雙邊交易的大規(guī)模開展具有重要意義。明確各參與主體的責(zé)權(quán)義務(wù)，有利于實(shí)現(xiàn)電力雙邊交易全面、規(guī)范的管理，提高管理效率國外電力雙邊交易中涉及主體較多，因此，各國電力市場對主體的準(zhǔn)入、主體應(yīng)承擔(dān)的責(zé)權(quán)義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定。各交易主體在交易過程中履行相應(yīng)的義務(wù)，由此保證了市場的有序運(yùn)行。我國開展電力雙邊交易的過程中，有必要借鑒國外電力交易主體的管理模式，設(shè)計(jì)符合我國實(shí)際國情的規(guī)定，有效約束交易主體的行為，確保市場的規(guī)范化運(yùn)作。國外雙邊交易種類構(gòu)成對我國的啟示(1)大力推進(jìn)跨區(qū)(省)電力雙邊交易的開展，實(shí)現(xiàn)資源大范圍優(yōu)化配置通過對國外典型國家的電力雙邊交易的分析可以看出，各國跨區(qū)(省)電力雙邊交易占雙邊交易的比例較大。英國主要有英格蘭—威爾士跨區(qū)交易;澳大利亞則是通過更大范圍內(nèi)的雙邊交易建立起了國家電力市場;美國主要依托其區(qū)域電力市場，大力開展跨區(qū)電力雙邊交易;北歐四國則依靠統(tǒng)一的交易管理機(jī)構(gòu)(NordPool)，積極開展跨國電力雙邊交易;歐盟則建立其統(tǒng)一電力雙邊交易市場。目前，我國已經(jīng)開展的發(fā)電企業(yè)與電力用戶雙邊交易主要局限于各省的地域范圍內(nèi)。以省為單位的電力雙邊交易既不利于各區(qū)域內(nèi)資源的優(yōu)化配置，也不利于“西電東輸”“南電北送”等國家能源戰(zhàn)略的貫徹落實(shí)。隨著我國電力供需緊張狀況的緩解，各發(fā)電企業(yè)為實(shí)現(xiàn)較高的發(fā)電設(shè)備利用小時，都希望在本省以外開拓市場，要求參與跨省、跨區(qū)電力交易;用電企業(yè)也希望打破地區(qū)界限，在更大范圍采購電力，降低生產(chǎn)成本，規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。因此，我國應(yīng)當(dāng)借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展跨區(qū)(省)電力雙邊交易，實(shí)現(xiàn)我國電力資源更大范圍內(nèi)的優(yōu)化配置。(2)積極開展不同時間跨度的電力雙邊交易，充分利用不同時間跨度下電力雙邊交易之間的套利關(guān)系，規(guī)避相應(yīng)的市場風(fēng)險(xiǎn)通過對國外典型國家電力雙邊交易開展情況的分析，我們可以看出各國根據(jù)交易時間跨度的不同，建立了不同的電力雙邊交易。各國的電力雙邊交易按照時間跨度可以分為:中遠(yuǎn)期雙邊交易和日前雙邊交易。通過賦予各交易主體對于不同時間跨度下各類電力雙邊交易的選擇權(quán)，市場中的各個交易主體可以充分利用不同時序下各類雙邊交易之間的經(jīng)濟(jì)套利關(guān)系，規(guī)避市場中價格風(fēng)險(xiǎn)。目前，我國的電力雙邊交易種類單一，主要以中長期交易為主，缺乏近期甚至是日前的雙邊交易，這使得我國電力雙邊交易市場流動性不足。因此，我國應(yīng)當(dāng)盡快完善電力雙邊交易的時序種類，提高市場流動性，規(guī)避市場價格風(fēng)險(xiǎn)。(3)適時開展電力金融雙邊交易，利用金融工具確保市場的穩(wěn)定運(yùn)行國外典型國家電力金融雙邊交易主要分為:期貨交易、期權(quán)交易與差價合約交易。國外典型國家電力雙邊交易開展的情況可以看出，各國普遍建立起了電力金融衍生市場，廣泛開展電力金融雙邊交易，電力金融雙邊交易量占總交易量的比例較大(以澳大利亞為例，該市場的期貨交易量占NEM物理能量交易總量的22%)。期權(quán)、期貨等金融產(chǎn)品的引入為市場參與者管理電力市場的風(fēng)險(xiǎn)提供了有價值的工具。目前，我國尚未開展電力金融雙邊交易，各市場交易主體缺乏規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)的金融工具。隨著我國電力工業(yè)市場化改革的深入，我國電力市場運(yùn)行方式將更加靈活，市場參與者將面臨更大的交易風(fēng)險(xiǎn)，因此我國應(yīng)當(dāng)借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，適時引入電力金融產(chǎn)品，開展電力金融雙邊交易，確保未來我國電力市場的穩(wěn)定、高效運(yùn)行。國外電力雙邊交易達(dá)成方式對我國的啟示(1)在雙邊交易開展初期，應(yīng)主要開展集中撮合的電力雙邊交易根據(jù)以上對各典型國家電力雙邊交易開展情況的分析可以看出，在英國、美國等發(fā)達(dá)電力市場國家，電力雙邊交易主要為OTC交易;而在俄羅斯等電力市場欠發(fā)達(dá)國家，主要開展集中撮合的電力雙邊交易。在電力雙邊交易開展初期，各項(xiàng)配套機(jī)制尚不完善，雙邊交易面臨著信用風(fēng)險(xiǎn)等諸多風(fēng)險(xiǎn)，因此應(yīng)當(dāng)大力開展場內(nèi)雙邊交易，充分發(fā)揮交易管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)管作用和信用保證作用，確保電力雙邊交易的順利達(dá)成。而在電力雙邊交易的成熟階段，各項(xiàng)配套機(jī)制均已建立，各市場主體均已相互熟悉，此時應(yīng)當(dāng)鼓勵場外雙邊交易，以提高交易的靈活性和市場的流動性。目前，我國尚處于電力雙邊交易大規(guī)模開展的醞釀期，各項(xiàng)政策法規(guī)與相應(yīng)的配套機(jī)制亟待完善。因此，在交易方式的選擇方面，應(yīng)在現(xiàn)階段開展以集中撮合為主的場內(nèi)交易，而在電力市場成熟階段適時開展OTC交易。(2)加強(qiáng)電力雙邊交易電子平臺建設(shè)，提高電力雙邊交易的信息化水平電力雙邊交易的順利進(jìn)行，需要以大量的數(shù)據(jù)信息為支撐，電子平臺中技術(shù)支持系統(tǒng)的建設(shè)是交易市場中不可或缺的環(huán)節(jié)。在電力雙邊交易市場成熟階段，雙邊交易的類型將日趨多樣化，更需要通過電子平臺建設(shè)以提高雙邊交易效率。電力雙邊交易過程中所涉及的數(shù)據(jù)申報(bào)、負(fù)荷預(yù)測、合同管理、交易計(jì)劃的編制、安全校核、計(jì)劃執(zhí)行、輔助服務(wù)、市場信息、考核與結(jié)算等環(huán)節(jié)均需要通過相應(yīng)的技術(shù)支持系統(tǒng)完成。這些系統(tǒng)包括:能量管理系統(tǒng)、交易管理系統(tǒng)、電能量計(jì)量系統(tǒng)、電能量考核與結(jié)算系統(tǒng)、合同管理系統(tǒng)、報(bào)價處理系統(tǒng)、市場分析與預(yù)測系統(tǒng)、交易信息系統(tǒng)、報(bào)價輔助決策系統(tǒng)等。借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，我國在電力雙邊交易開展過程中應(yīng)當(dāng)高度重視電子平臺建設(shè)，通過制定電力雙邊交易技術(shù)支持系統(tǒng)的實(shí)施方案、發(fā)展目標(biāo)和運(yùn)營規(guī)則要求，保證技術(shù)支持系統(tǒng)的實(shí)用性和適應(yīng)性，提高電力雙邊交易的信息化水平。國外電力雙邊交易機(jī)制對我國的啟示(1)優(yōu)化交易管理機(jī)制，促進(jìn)電力市場和電力系統(tǒng)健康發(fā)展國外電力雙邊交易的執(zhí)行過程中，維護(hù)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，是電網(wǎng)企業(yè)、購售方、售電方共同的社會責(zé)任。北歐和英國的電力市場交易機(jī)構(gòu)和電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)在形式上相互獨(dú)立，但由國家電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)主導(dǎo)電力平衡市場。電網(wǎng)調(diào)度機(jī)構(gòu)(系統(tǒng)運(yùn)營商)主要負(fù)責(zé)平衡服務(wù)而不參與正常的市場交易，有效避免了電網(wǎng)作為自然壟斷環(huán)節(jié)參與經(jīng)營可能產(chǎn)生的不公平行為。借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，我國在開展電力雙邊交易過程中，應(yīng)充分把握各相關(guān)主體的職責(zé)義務(wù)，做到分工清楚、權(quán)責(zé)明確，為市場參與者搭建公平合理的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分配關(guān)系。(2)建立高效的平衡機(jī)制，確保各類雙邊交易的有序開展從國外典型國家電力雙邊交易開展的情況可以看出，電力雙邊交易過程中因供需形式變化、聯(lián)絡(luò)線約束等客觀原因?qū)е潞霞s無法順利執(zhí)行，而出現(xiàn)交易不平衡的現(xiàn)象，需要引入平衡機(jī)制，處理雙邊交易達(dá)成與執(zhí)行過程中出現(xiàn)的電力電量不平衡，包括由發(fā)電企業(yè)、用戶或輸配電服務(wù)等環(huán)節(jié)引起的不平衡問題，提高市場運(yùn)行效率。我國目前雖然已經(jīng)進(jìn)行了發(fā)電側(cè)的集中競價試點(diǎn)，但真正意義上的基于市場的平衡機(jī)制尚未建立。因此，隨著電力雙邊交易建設(shè)的提速，我國應(yīng)適時建立電力現(xiàn)貨交易市場(實(shí)時市場)，以之作為電力雙邊交易市場的補(bǔ)充，提高雙邊交易市場的運(yùn)行效率。(3)明晰輸配電價與輔助服務(wù)價格，保證電力雙邊交易的公平開展電力雙邊交易真實(shí)價格的發(fā)現(xiàn)有賴于明確、清晰的輔助服務(wù)與輸配電價格。通過對國外典型國家經(jīng)驗(yàn)分析可知，輸配電價格與輔助服務(wù)價格是準(zhǔn)確評估雙邊交易成本的關(guān)鍵。目前，我國尚未建立合理的價格機(jī)制。近年來，國家重點(diǎn)疏導(dǎo)了發(fā)電價格矛盾，但輸配電價兩頭受擠的狀況始終未得到合理的解決，電網(wǎng)建設(shè)的還本付息和資產(chǎn)經(jīng)營效益缺乏必要的保障;此外，我國仍未實(shí)現(xiàn)輔助服務(wù)交易機(jī)制的市場化，輔助服務(wù)缺乏明確的價格。因此必須盡快推動我國的輸配電價改革，形成市場化的輔助服務(wù)交易機(jī)制，為我國電力雙邊交易的開展創(chuàng)造條件。(4)充分發(fā)揮交易管理機(jī)構(gòu)的平臺作用，避免電力雙邊交易過程的潛在風(fēng)險(xiǎn)從國外典型國家經(jīng)驗(yàn)可以看出，交易管理機(jī)構(gòu)在電力雙邊交易過程中發(fā)揮重要的平臺作用，如美國PJM市場針對電力實(shí)物交易建立了電力交易中心(PX)，針對電力金融交易建立了電力交易所，以此管理市場中的各類雙邊交易。電力雙邊交易的結(jié)算大多表現(xiàn)為信用結(jié)算，因此對交易雙方信用有較高要求。因此，加強(qiáng)交易管理機(jī)構(gòu)對結(jié)算過程的介入有助于提高整個交易的信用等級，有效控制結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。在PJM市場，電力交易管理機(jī)構(gòu)不僅為場內(nèi)雙邊交易提供結(jié)算平臺，而且為場外非標(biāo)準(zhǔn)雙邊交易提供了交易、結(jié)算服務(wù)，并對此類交易的結(jié)算同樣進(jìn)行嚴(yán)格的信用管理。若發(fā)電商和負(fù)荷服務(wù)商簽署大額、交割時間長的雙邊交易合同，則往往通過場外結(jié)算平臺進(jìn)行結(jié)算，減少交易風(fēng)險(xiǎn)和降低交易成本。電力雙邊交易往往存在較大的信用風(fēng)險(xiǎn)，因此，在我國電力雙邊交易市場建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮電力交易中心在雙邊交易、管理、結(jié)算等過程中的平臺作用，在交易撮合、信息的基礎(chǔ)上，做好信用管理工作，以保證我國電力雙邊交易結(jié)算的公正性，維護(hù)各市場交易主體的利益。

結(jié)語

第6篇：電力交易的方式范文

從消費(fèi)角度分析了碳排放對制定相應(yīng)的二氧化碳減排政策具有的重要參考價值。結(jié)合電力系統(tǒng)的特點(diǎn)，提出了碳排放流的概念，并將其應(yīng)用于電力負(fù)荷的碳排放計(jì)算。針對聯(lián)營交易與雙邊交易共存的混合電力市場，提出了一種基于交易的碳排放流計(jì)算模型。該模型考慮了負(fù)荷所參與電力交易方式的差異。首先，根據(jù)各交易對支路潮流的使用份額，將對應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)損耗的碳排放分配給所有電力交易。然后，將網(wǎng)絡(luò)損耗從原始有損網(wǎng)絡(luò)中移去，實(shí)現(xiàn)聯(lián)營交易與雙邊交易的解耦。最后，將雙邊電力交易繼續(xù)從網(wǎng)絡(luò)中減去，得到只存在聯(lián)營交易的無損網(wǎng)絡(luò)。在新網(wǎng)絡(luò)中，應(yīng)用潮流追蹤將相應(yīng)的碳排放分配給聯(lián)營交易內(nèi)部的各子交易。將上述計(jì)算過程合并，即可得到對應(yīng)負(fù)荷電力消費(fèi)的碳排放。所得結(jié)果可向負(fù)荷提供與其電力消費(fèi)有關(guān)的碳排放信息，這將可能影響負(fù)荷的消費(fèi)行為并有助于低碳電力的發(fā)展。最后，以簡單節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)為算例，驗(yàn)證了所提計(jì)算模型的有效性。

關(guān)鍵詞：

碳排放流；混合電力市場；網(wǎng)損分?jǐn)?；低碳電?/p>

電力行業(yè)已經(jīng)成為最大的碳排放源之一，特別是在中國，電力發(fā)電所排放的二氧化碳占總碳排放量的比例多達(dá)40%[1-2]。因此，電力行業(yè)的低碳發(fā)展對于二氧化碳減排至關(guān)重要。在實(shí)現(xiàn)二氧化碳減排的諸多對策中，碳排放交易市場被寄予厚望。為建立碳排放交易市場，多數(shù)研究者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)首先確定合理的碳排放責(zé)任，這需要制定一個公平合理的碳排放計(jì)算方法。對于電力行業(yè)，傳統(tǒng)的碳排放計(jì)算方法，如統(tǒng)計(jì)法[3-4]和生命周期分析法[5]，主要關(guān)注發(fā)電廠產(chǎn)生的“看得見”二氧化碳排放。這些方法通常假定生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)為產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所排放的二氧化碳負(fù)責(zé)。盡管電力消費(fèi)過程中不產(chǎn)生任何二氧化碳，事實(shí)上，發(fā)電所排放的二氧化碳根源于電力消費(fèi)，消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)為電力生產(chǎn)而產(chǎn)生的二氧化碳負(fù)責(zé)。從消費(fèi)的角度理解、分析二氧化碳排放是十分必要的。當(dāng)電力消費(fèi)對應(yīng)的碳排放能夠確定，消費(fèi)者便能夠管理自己的消費(fèi)行為，以幫助二氧化碳減排。在電力系統(tǒng)中，不同的負(fù)荷可能由多個電源供電。由于不同電源的碳排放強(qiáng)度通常不同，前面提到的僅采用一個平均碳排放系數(shù)進(jìn)行相應(yīng)碳排放計(jì)算的方法不適用于電力系統(tǒng)中負(fù)荷的碳排放計(jì)算。文獻(xiàn)[6]提出碳排放流的概念來分析網(wǎng)絡(luò)中的碳排放流，并將其用于負(fù)荷碳排放計(jì)算，取得了很好的效果。隨后，研究者針對網(wǎng)絡(luò)中的碳排放流展開了多方面的研究。文獻(xiàn)[7-8]分別探討了電力系統(tǒng)中碳排放流的計(jì)算方法，并以簡單的系統(tǒng)進(jìn)行了驗(yàn)證。文獻(xiàn)[9]進(jìn)一步研究了碳排放流在系統(tǒng)中的分布機(jī)理。文獻(xiàn)[10-12]應(yīng)用碳排放流的概念對六大區(qū)域電網(wǎng)之間電力傳輸對應(yīng)的碳排放轉(zhuǎn)移進(jìn)行了分析。文獻(xiàn)[13]將碳排放流計(jì)算從有功功率延展到復(fù)功率，通過復(fù)功率潮流追蹤負(fù)荷碳排放。文獻(xiàn)[14]則將隨機(jī)潮流引入碳排放流的分析，變原有的確定性碳排放流為隨機(jī)碳排放流，進(jìn)一步拓展了碳排放流的應(yīng)用范圍。上述研究都是基于潮流追蹤所應(yīng)用的比例共享假設(shè)[15-17]。在電力聯(lián)營市場中，負(fù)荷消耗的電能沒有被指定供電電源，假定負(fù)荷由網(wǎng)絡(luò)中所有的電源共同供電、比例共享是合理的。然而，在混合電力市場中，采用雙邊交易的負(fù)荷由確定的電源供電，相應(yīng)的碳排放也應(yīng)當(dāng)直接歸算到該負(fù)荷，此時比例共享的原則不再合理。因此，在一個混合電力市場中，必須采用新的碳排放計(jì)算方法對負(fù)荷進(jìn)行碳排放計(jì)算。本文提出一種以交易為分配主體的計(jì)算模型，來解決混合電力市場下的負(fù)荷碳排放計(jì)算問題。計(jì)算模型以電力交易為碳排放分配的主體。負(fù)荷所消費(fèi)的電力由聯(lián)營交易和雙邊交易兩部分組成。對于負(fù)荷，其雙邊交易和聯(lián)營交易的供電電源一般不同，即碳排放源不同，所以在計(jì)算各交易對應(yīng)的碳排放時，雙邊交易和聯(lián)營交易需分別處理。有損網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)損耗由2種交易共同作用而產(chǎn)生，為實(shí)現(xiàn)雙邊交易和聯(lián)營交易的解耦，根據(jù)各交易對線路的使用份額，將網(wǎng)絡(luò)損耗對應(yīng)的碳排放分配給各交易。將雙邊交易和聯(lián)營交易解耦之后，應(yīng)用追蹤法計(jì)算聯(lián)營交易內(nèi)部各子交易的碳排放。合并計(jì)算即可得到對應(yīng)負(fù)荷總電力消費(fèi)量的碳排放。上述計(jì)算模型考慮了負(fù)荷參與的電力交易類型，能夠應(yīng)用于同時存在雙邊交易和聯(lián)營交易的電力市場。通過對簡單5節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)進(jìn)行測試，驗(yàn)證了該計(jì)算模型的有效性。

1碳排放流在兩種交易方式間的分配

1.1碳排放流分析中的兩個概念在碳排放流分析中，有2個重要的概念：碳流率和碳強(qiáng)度(也稱碳密度)。兩者將碳排放與電力系統(tǒng)中的潮流相結(jié)合，構(gòu)成電力系統(tǒng)碳排放流分析的基礎(chǔ)。根據(jù)文獻(xiàn)[6]的定義，碳流率R定義為單位時間內(nèi)網(wǎng)絡(luò)通過的二氧化碳排放量，用來描述網(wǎng)絡(luò)中碳排放流的速率，對應(yīng)于潮流分析中的功率。碳排放強(qiáng)度e則定義為生產(chǎn)單位電能所產(chǎn)生的二氧化碳排放量，用來描述電能的碳排放屬性。

1.2潮流追蹤與碳排放流計(jì)算本文所涉及的混合電力市場，有2種形式的電力交易：聯(lián)營交易和雙邊交易。對于雙邊電力交易，功率的源、匯是確定的，相應(yīng)的，碳排放流的源、匯也是固定的。因此，雙邊交易應(yīng)當(dāng)與聯(lián)營交易區(qū)分開來。在無損網(wǎng)絡(luò)中，潮流計(jì)算通常采用線性的直流潮流方程。由于系統(tǒng)滿足疊加性，所有的雙邊電力交易可以從原始網(wǎng)絡(luò)中直接移除，余下的部分即為一個只存在聯(lián)營交易的網(wǎng)絡(luò)。然后，基于比例共享原則，負(fù)荷處的碳流率可以仿照潮流追蹤追溯其源頭。

2網(wǎng)損碳流率的分配

有損網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)損耗由系統(tǒng)中所有的電力交易共同決定。網(wǎng)損的存在使得2種類型的交易不能直接解耦?？紤]將網(wǎng)絡(luò)損耗單獨(dú)處理，以一定規(guī)則分配給不同交易，則去除網(wǎng)損后的網(wǎng)絡(luò)可以視為一個無損網(wǎng)絡(luò)，即實(shí)現(xiàn)了從有損網(wǎng)絡(luò)到無損網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換。借助上一節(jié)中的計(jì)算方法，系統(tǒng)的碳流率可進(jìn)一步向各交易分配。直接應(yīng)用追蹤法，能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)損耗對應(yīng)的碳流率分配到各個節(jié)點(diǎn)[8]，但分配結(jié)果是基于比例共享原則得到的，不能考慮負(fù)荷參與雙邊交易的情況。在混合市場下，碳排放計(jì)算的主體是交易，網(wǎng)損碳流率分配過程中，需要區(qū)分雙邊交易和聯(lián)營交易?；诰€路使用份額的分配方法以各個交易為主體，能夠根據(jù)各交易對支路的使用份額，將支路損耗對應(yīng)的碳流率向不同交易進(jìn)行合理分配。因此，有損網(wǎng)絡(luò)中，負(fù)荷碳流率計(jì)算可分2部分：一部分，根據(jù)交易對支路潮流的使用份額，將網(wǎng)絡(luò)損耗對應(yīng)的碳流率分配到不同的交易；另一部分，移除網(wǎng)絡(luò)損耗和雙邊交易，形成只存在聯(lián)營交易的無損網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用追蹤法計(jì)算負(fù)荷參與聯(lián)營交易所應(yīng)分配的碳流率。然后，合并計(jì)算可得到負(fù)荷最終應(yīng)分配的碳流率。首先計(jì)算支路損耗對應(yīng)的碳流率，其可以利用節(jié)點(diǎn)碳強(qiáng)度法求解[18]。但這種方法不能給出支路損耗碳流率的來源構(gòu)成，在移除網(wǎng)損功率時，不能確定各機(jī)組應(yīng)當(dāng)減去的功率?？紤]用追蹤法求解支路損耗對應(yīng)的碳流率[8]，將支路損耗視為支路上的一個負(fù)荷，原系統(tǒng)擴(kuò)展到n+l個節(jié)點(diǎn)。利用上一節(jié)介紹的追蹤法，可得到任意節(jié)點(diǎn)負(fù)荷向量PD與機(jī)組出力的關(guān)系。

3算例分析

調(diào)用MATPOWER求解各雙邊交易單獨(dú)作用下系統(tǒng)的潮流分布。應(yīng)用式(16)，支路損耗對應(yīng)的碳流率根據(jù)各交易所引起的支路潮流大小進(jìn)行分配，得到分配結(jié)果如表4所示。將網(wǎng)絡(luò)損耗和2項(xiàng)雙邊電力交易從原始有損網(wǎng)絡(luò)中移除，得到只存在聯(lián)營電力交易的無損網(wǎng)絡(luò)。將表3中第3至5列求和，可得機(jī)組G1、G2和G3對系統(tǒng)網(wǎng)損的貢獻(xiàn)分別占各自出力的2.8%、3.0%和2.3%。則在新網(wǎng)絡(luò)中，機(jī)組G1、G2和G3的有功出力分別為47.2、47.0和5.8MW，負(fù)荷L1和L2的有功功率需求均為50MW。調(diào)用MATPOWER重新計(jì)算網(wǎng)絡(luò)中的潮流分布，網(wǎng)絡(luò)分配矩陣T可由式(8)(9)和(10)計(jì)算得出。由式(19)可得每個負(fù)荷最終分配到的總碳流率，結(jié)果見表6。為便于比較，表中給出了同樣負(fù)荷條件下應(yīng)用文獻(xiàn)[8]中追蹤法所計(jì)算的負(fù)荷碳流率。對于負(fù)荷L2，其通過雙邊交易向機(jī)組G1購電。在追蹤法下，消費(fèi)了等量電能的負(fù)荷L1和L2碳排放分配值相差不大。實(shí)際上，由于同低碳強(qiáng)度的機(jī)組G1有50MW的雙邊交易，負(fù)荷L2購買了更多的低碳電力。追蹤法的分配結(jié)果不符合購買更多的低碳電，分配到更少碳排放的預(yù)期。有損網(wǎng)絡(luò)下，本文方法計(jì)算得到的負(fù)荷L2的分配值比負(fù)荷L1少26%。同時，與追蹤法結(jié)果相比，負(fù)荷L2的碳排放分配值降低了18%。若負(fù)荷L2與機(jī)組G1的雙邊交易量繼續(xù)增大，2種計(jì)算方法下所得到的負(fù)荷L2分配的碳流率差異將會更大。上述計(jì)算結(jié)果表明，本文所提方法能夠計(jì)算對應(yīng)負(fù)荷電力消費(fèi)的碳排放，并且能夠考慮負(fù)荷參與雙邊電力交易的情況。同時，計(jì)算結(jié)果能夠向各個負(fù)荷提供其碳排放的構(gòu)成信息，這使得負(fù)荷可以通過以低碳強(qiáng)度電源替代高碳強(qiáng)度電源的方式來減少自身的碳足跡。隨著電力市場的放開，雙邊交易的范圍將逐漸擴(kuò)大?；诘吞枷M(fèi)的意識，負(fù)荷可能更傾向于向低碳強(qiáng)度機(jī)組購電，這將有助于風(fēng)電、太陽能發(fā)電等低碳電力的發(fā)展。

4結(jié)論

第7篇：電力交易的方式范文

【關(guān)鍵詞】電力雙邊交易；雙邊電價；合作博弈；ANP；改進(jìn)Shapley值法

一、引言

電力市場雙邊交易是指購電商與發(fā)電商本著自愿互利原則，通過雙邊協(xié)商，簽訂雙邊合同（包括交易電量及其價格等）的交易方式。雙邊交易是遠(yuǎn)期（中長期）電力交易最普遍采取的交易方式，占了電力市場中總交易量的80%以上，它是確保電力市場穩(wěn)定可靠的保證[1，2]。雙邊合約交易旨在排除電網(wǎng)對電價的影響，將更多的利潤回饋社會（發(fā)電商與購電商），符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢。

電力雙邊交易中電價與電量的協(xié)商機(jī)制其實(shí)是一個利益博弈過程。由于電量不可存儲性帶來的額外風(fēng)險(xiǎn)，電力市場有別于普通商品市場。因此，上述博弈行為不但會受到各個聯(lián)盟成員特質(zhì)的影響，如努力程度、技術(shù)創(chuàng)新能力、投入因素等等因子的影響，而且還會受到交易過程中的市場力、電網(wǎng)阻塞和合作道德違約等因素的影響。這些因素會導(dǎo)致博弈過程十分復(fù)雜，使得雙邊電力交易的博弈聯(lián)盟隨時面臨破裂的風(fēng)險(xiǎn)。

可見，如何規(guī)避博弈聯(lián)盟的破裂風(fēng)險(xiǎn)是電力雙邊交易的關(guān)鍵所在。有學(xué)者對于電力交易風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了相關(guān)的研究，文獻(xiàn)[3]探討了多個電力大用戶與多個發(fā)電商的交易的情形，引入了多邊交易混合戰(zhàn)略博弈理論，并應(yīng)用ANP（網(wǎng)絡(luò)層次分析法）模糊綜合評價方法得出的各交易對象的綜合評判權(quán)重同時作為混合戰(zhàn)略的選擇概率[3]。將該方法應(yīng)用到多個發(fā)電商與多個購電商的電價博弈過程中具有一定的可行性。然而，該方法的談判過程過于復(fù)雜，在實(shí)際情況中適用性并不強(qiáng)。同時，學(xué)者們對于如何避免成員特質(zhì)引起的聯(lián)盟破裂風(fēng)險(xiǎn)的研究幾乎沒有。

針對這一問題，文中設(shè)定了一個交易過程，在該交易過程中，發(fā)電商和購電商首先依據(jù)自身的成本、收益等因素進(jìn)行報(bào)價；然后，某一交易方應(yīng)用ANP對將要與其合作的交易對象交易的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估，以確定交易對象及交易量；然后，應(yīng)用Shapley值法分配成交者所得的利潤，最后利用收益公式計(jì)算電價。為了考慮聯(lián)盟成員特質(zhì)對博弈過程的作用，保證方案的實(shí)用性，本文進(jìn)一步對上述交易過程進(jìn)行了改進(jìn)。具體步驟是首先運(yùn)用ANP確定交易量以分散交易風(fēng)險(xiǎn)，確定合作伙伴；然后，應(yīng)用ANP來改進(jìn)Shapley值法，以便考慮各影響因素在利潤分配博弈過程中的作用；最后，通過價格利潤公式求出合約電價。這樣，便將電力合約交易過程中的各個影響因素納入博弈過程，確保了交易聯(lián)盟的穩(wěn)定性，從而保障了電力雙邊交易的順利進(jìn)行和合約的簽訂。

二、基于分散風(fēng)險(xiǎn)考慮的合約電價確定機(jī)制

為避免電力市場交易過程中毀約風(fēng)險(xiǎn)帶來的巨大損失，某交易主體不但要對交易對象進(jìn)行評估和選擇，而且會為了分散風(fēng)險(xiǎn)而同時與多個對象合作。同時，由于上述風(fēng)險(xiǎn)的存在，最終交易成交的量和價可能會因此而改變。

1、問題描述

在交易方要考慮分散交易風(fēng)險(xiǎn)來選擇合作伙伴的電力雙邊交易機(jī)制中，交易者擁有自主選擇權(quán)。在自主選擇交易伙伴的過程中，無論是供電商還是購電商都傾向于與實(shí)力更穩(wěn)定和強(qiáng)大的對象合作。也就是說，交易風(fēng)險(xiǎn)越小，其與該交易對象合作的電量越多。

（1）合作伙伴的確定

設(shè)供電商為A，購電商集合為。此時，供電商A將運(yùn)用ANP[4-7]在中選擇與其合作的交易對象，并確定將要與其合作的合約電量。應(yīng)用ANP確定合作對象與交易電量可以綜合考慮電力雙邊交易的風(fēng)險(xiǎn)。不妨假設(shè)供電商A通過ANP估計(jì)其與購電商單獨(dú)合作的交易風(fēng)險(xiǎn)集合為，將風(fēng)險(xiǎn)值進(jìn)行排序，不妨設(shè)，則他將與風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低且總風(fēng)險(xiǎn)值不超過某一臨界值的購電商進(jìn)行合作。這里，可令臨界值，也就是說，只

有滿足的購電商才能與供電商A進(jìn)行電力雙邊合約的交易。不妨設(shè)將要參與交易的購電商為，Q是總交易電量，則可以得到供電商A與購電商將要進(jìn)行交易的電量如式（1）所示，合作面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大，則交易的合約電量就越小。

（2）基于Shapley值法的合作利潤分配

1953年Shapley從公理化角度出發(fā)，提出了n人對策的值的概念，這種值被人們稱為Shapley值。由于Shapley值法保證了解的存在性與唯一性，因此它被廣泛地應(yīng)用于解決人合作中收益分配問題[8]。

定義1，在一個人博弈中，如果對于，都有，則該參與人被稱為虛擬參與人。虛擬參與人無法獲得利潤分配，即。

定義2，若在任意的博弈中，對于，都滿足，則稱解函數(shù)滿足匿名性。其中，是置換，且對，都有。

定義3，如果對于所有的合作博弈，都能夠滿足，則稱解函數(shù)滿足可加性。

定義4，Shapley值是滿足虛擬性、匿名性和可加性三個性質(zhì)的唯一解：

不妨設(shè)電力雙邊市場的合作聯(lián)盟為，聯(lián)盟成員報(bào)價的集合則為。但是，A與的合作利潤為，這里，是希望購買的電量。當(dāng)時，，A與多個購電商合作時的總利潤為：

由Shapley值法可得出所有參與交易成員的收益分配和?？梢姡\(yùn)用Shapley值法可以使得合作利潤的分配公平、合理。

（3）交易價格的確定

價格利潤公式是：

將上文中求出的收益分配值帶入以上公式，便可計(jì)算出供電商A與的合約價格。同樣的道理，若市場中的購電商來決定合作對象，其交易過程與上述描述一致。

由此可知，通過ANP與Shapley值法來模擬基于風(fēng)險(xiǎn)分散的雙邊交易是可行的。運(yùn)用ANP確定交易對象，Shapley值法來獲得交易價格，能夠分散雙邊電力合約的交易風(fēng)險(xiǎn)，降低交易成本。下面將用一個算例進(jìn)行驗(yàn)證。

2、算例分析

由于本文旨在描述方案的可行性，而非得出具體的計(jì)算結(jié)果，因此，不妨設(shè)供電商A通過ANP估計(jì)其分別與購電商集合中某一對象單獨(dú)合作的交易風(fēng)險(xiǎn)集合為，由于臨界值，所以供電商A將決定同時與簽訂電力雙邊交易合約，且A與的合約電量分別為4/11*Q，4/11*Q和3/11*Q。為方便計(jì)算，設(shè)供電商A能夠提供的電量Q=1100（萬千瓦時）。顯然，A與購電商合作面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大，則其與合作的雙邊合約電量便越少，這與現(xiàn)實(shí)是相符合的。這里，供電商A決定同時與簽訂的電力雙邊交易合約電量分別是400，400和300。

不妨設(shè)A與的報(bào)價集合值為。運(yùn)用Shapley值法分配交易利潤，可以得到，，，，，，，其他的合作方式無法獲取利潤。通過公式（2）計(jì)算可以得到：

計(jì)算出供電商A將與簽訂電力雙邊交易合約電價分別為。

在分散交易風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，將Shapley值法應(yīng)用于雙邊電力交易博弈過程具有一定的參考作用。但是，電力雙邊交易利益的博弈過程比價復(fù)雜，不僅會受到交易過程中的市場力、電網(wǎng)阻塞和合作道德違約等交易因素的影響，還會受到各個聯(lián)盟成員特質(zhì)的影響，如努力程度、技術(shù)創(chuàng)新能力、投入因素等等因子的影響。

因此，下面在應(yīng)用ANP確定交易量以分散交易風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)上，試圖再運(yùn)用ANP來改進(jìn)傳統(tǒng)的Shapley值法，以考察企業(yè)特質(zhì)和交易風(fēng)險(xiǎn)因素在利潤分配博弈過程中如何起作用以及其對博弈最終結(jié)果的影響。

三、多影響因素作用下的合約電價確定機(jī)制

上述分析雖然考慮了通過與多個交易伙伴合作來分散交易風(fēng)險(xiǎn)的過程，但沒有涉及到雙邊電力交易過程中各個成員特質(zhì)因素（如創(chuàng)新能力、努力程度、投入因素等等）對交易過程和交易價格的影響作用。實(shí)際上，交易者在電力交易過程中會利用自身的優(yōu)勢來實(shí)現(xiàn)自身利潤最大化。如面臨風(fēng)險(xiǎn)較大的電力交易者會以退出合作聯(lián)盟為要挾來爭取更大的利潤，而面臨風(fēng)險(xiǎn)比較小的交易者會選擇補(bǔ)償部分利潤給面臨風(fēng)險(xiǎn)更大的交易者，進(jìn)而保障聯(lián)盟的順利運(yùn)行。下面先介紹改進(jìn)的Shapley值法理論，然后探討修正Shapely值法下的合約價格機(jī)制，最后用一個算例進(jìn)行了驗(yàn)證。

1、改進(jìn)的Shapley值法理論簡介

傳統(tǒng)的Shapley值理論中存在一個不合理的假設(shè)，即局中人組成每個聯(lián)盟的意愿是相同的。這一假設(shè)違背了各聯(lián)盟成員在合作過程中技術(shù)創(chuàng)新能力等不相同這些現(xiàn)實(shí)情況。為了彌補(bǔ)以上不足，很多學(xué)者對于傳統(tǒng)的Shapley值方法進(jìn)行了改進(jìn)，研究者們探討了風(fēng)險(xiǎn)因子、技術(shù)創(chuàng)新系數(shù)等因素的影響。例如，Guillaume（2006）提出shapley值法會受到權(quán)重向量的影響[9]；陳月明（2011）將風(fēng)險(xiǎn)因子引進(jìn)傳統(tǒng)的Shapely值方法中，修正了每個聯(lián)盟建立的可能性為1這一假設(shè)[10]，謝晶晶和竇祥勝引入?yún)⑴c者意愿來對傳統(tǒng)的Shapely值方法進(jìn)行了修正[11]。然而，在這些修正過程中，所有影響因子的效用是相同的，換句話說，各個因素修正的比重是一樣的。而在現(xiàn)實(shí)中，投入因素與創(chuàng)新能力等影響因素的作用并不一定相同。因此，將無法保障聯(lián)盟的順利建立和穩(wěn)定運(yùn)行。

下文將在考慮各個影響因子不同效用的基礎(chǔ)上，提出基于ANP改進(jìn)的Shapley值法。該方法運(yùn)用ANP模型確定各個影響因子的作用程度，修正了基于相同比重修正的Shapley值法。

在一個人博弈中，不妨設(shè)影響雙邊電力合約交易的因子有個，其集合為。對于，都由n個元素構(gòu)成，不妨設(shè)為。如果他的各個分量不全為1/n，則需要用該影響因子對傳統(tǒng)的Shapley值法進(jìn)行修正。對于，他對電力雙邊交易博弈結(jié)果的修正函數(shù)可定義為：

其中，是中的元素，表示影響因子下參與者的對應(yīng)值（交易風(fēng)險(xiǎn)、投入因素、努力程度等等）。

同時，由于的影響程度并不相同，所以其對于博弈結(jié)果的影響也不一樣。因此，可由ANP模型確定各個影響因子的作用效果，不妨設(shè)個影響因子效用向量為，則滿足。

有以上分析可以得到，最終的修正系數(shù)如式（5）所示，這樣，使得修正更加合理且更具有適用性。

如果，表明無需補(bǔ)貼。換句話說，沒有得到改進(jìn)的Shapely值法顯然是時的特殊情況。

下文將探討將修正后的Shapely值法運(yùn)用于合約價格機(jī)制的可行性。

2、修正Shapely值法下的合約價格機(jī)制

以電力市場中存在投入因素、創(chuàng)新能力和交易風(fēng)險(xiǎn)三個影響因素為例進(jìn)行分析，不妨設(shè)局中人的投入因素集合、創(chuàng)新能力集合與交易風(fēng)險(xiǎn)集合分別為、。這里，風(fēng)險(xiǎn)因素的影響和上文描述相同，投入因素越大，則表明參與者參與合作的意愿越弱，創(chuàng)新能力集合的元素則代表了參與者技術(shù)創(chuàng)新能力。顯然，在傳統(tǒng)的Shapley值法里面，這些集合的元素值都為1/n，與現(xiàn)實(shí)中的電力市場雙邊交易所處的環(huán)境并不相符合。

不妨設(shè)投入因素補(bǔ)償率為：

強(qiáng)的競爭力，在博弈中處于優(yōu)勢地位。因此，他會利用這一優(yōu)勢來威脅聯(lián)盟中的其他參與者，以期在最終的利潤分配中獲得更多的收益。相反，若，則局中人會屈服于聯(lián)盟中能力較強(qiáng)的成員，拿出一部分利潤以保證合作的進(jìn)行。并且，有是交

臨的風(fēng)險(xiǎn)較大，其違約的可能性較大。因此，聯(lián)盟中的其他成員需要補(bǔ)償其最終收益。反之，若，則局中人會拿出部分利潤以確保聯(lián)盟的穩(wěn)定和順利運(yùn)行。

不妨設(shè)ANP模型評估結(jié)果顯示投入因素和創(chuàng)新能力的作用指數(shù)分別為、與?？梢缘玫剿杏绊懸蜃泳C合影響最終分配的補(bǔ)償系數(shù)為，其中：。

將所得的結(jié)果帶入公式（6）和公式（7）便能計(jì)算出各個局中人最終的利潤分配值。當(dāng)隨著市場環(huán)境和聯(lián)盟成員特質(zhì)的改變，影響電力雙邊交易的因子可能會增加，但都可依據(jù)上述相同的方法來處理這些影響因子，修正利益分配的博弈過程，以保障交易順利進(jìn)行。

3、算例分析

上面從理論上驗(yàn)證了改進(jìn)的Shapely值法應(yīng)用于電力雙邊交易利潤博弈的合理性，下面將運(yùn)用一個算例加以討論。

不妨設(shè)局中人的投入因素集合、創(chuàng)新能力集合與交易風(fēng)險(xiǎn)集合分別為：

從計(jì)算結(jié)果可知，由于供電商A創(chuàng)新方面的優(yōu)勢與其在投入因素和風(fēng)險(xiǎn)因素上的劣勢相互抵消了，他的最終收入不變；B1在三個影響因素作用下都處于劣勢地位，因此他需要拿出一部分利潤補(bǔ)償給B2與B3；B2的投入價值較高，帶來的收益多于創(chuàng)新能力較弱帶來的損失，所以B2會得到收益補(bǔ)償；B3具有創(chuàng)新方面的優(yōu)勢，且創(chuàng)新能力對利潤分配結(jié)果的影響較大，因此，B3獲得的最終利潤分配值增加了。這里，B2在投入因素上面的優(yōu)勢較大，加權(quán)后任然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過B3在創(chuàng)新方面的優(yōu)勢，所以，B2獲得的收益補(bǔ)償較B3要大。

可見，應(yīng)用基于ANP改進(jìn)的Shapley值法理論模擬雙邊電力交易的博弈過程，不僅能夠?qū)⒔灰罪L(fēng)險(xiǎn)納入利益分配過程，而且還能將該等風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致交易價格的變化呈現(xiàn)出來，從而具有更強(qiáng)的適用性。

四、結(jié)論

在電力雙邊交易電價與電量協(xié)商的利益博弈過程中，規(guī)避電力市場中各影響因素帶來的違約風(fēng)險(xiǎn)是確保聯(lián)盟穩(wěn)定與交易順利的關(guān)鍵。本文首先應(yīng)用ANP確定交易對象及交易量；然后通過Shapley值法分配利潤；最后利用收益公式計(jì)算電價。減小了談判成本，并且分散了電力雙邊交易的風(fēng)險(xiǎn)。同時，為了考慮交易風(fēng)險(xiǎn)、聯(lián)盟成員特質(zhì)（投入因素、創(chuàng)新能力因素等）對利益分配博弈過程的作用，本文提出基于ANP改進(jìn)Shapley值法，并運(yùn)用該模型分配合作利潤。結(jié)果顯示，改進(jìn)后的方案將電力合約交易過程中的各個影響因素都納入博弈過程，確保了交易聯(lián)盟的穩(wěn)定性，從而保障了電力雙邊交易的順利運(yùn)行，更具有適用性。

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作者簡介：

汪朝忠（1968-），男，西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士，研究方向：電力市場。

第8篇：電力交易的方式范文

原告：自貢市公共交通總公司。

被告：自貢市五星廣告燈飾公司。

1987年底，原告自貢市公共交通總公司（以下簡稱自貢公交公司）自籌資金，采用電動、聲控技術(shù)，自行設(shè)計(jì)、制作完成了題名為《希望之光》的立體造型大型藝術(shù)燈組。原告以此燈組參加了1988年第二屆中國自貢國際恐龍燈會展出，并被自貢市人民政府于同年6月評為一等獎，選送到北京參加了北海公園龍年燈會展出，展出結(jié)束后，該燈組運(yùn)回原告處存放。

1993年以來，被告自貢市五星廣告燈飾公司（以下簡稱五星廣告公司）未經(jīng)原告自貢公交公司許可，將《希望之光》燈組錄像鏡頭自制成電視廣告，作為本公司“五星”版霓虹燈產(chǎn)品的廣告片，同時在自貢市及市轄區(qū)的電視臺上播放。該廣告片中未指明所用燈組的名稱和作者姓名，五星廣告公司亦未向自貢公交公司支付報(bào)酬。

1994年8月31日，自貢公交公司向自貢市中級人民法院提起訴訟，稱：被告五星廣告公司為推銷自己產(chǎn)品的營利目的，未經(jīng)本公司許可，也未向本公司支付報(bào)酬，擅自將《希望之光》燈組復(fù)制在自己的商業(yè)廣告中，在市、區(qū)電視臺上長期播放，此行為侵害了本公司對該燈組享有的著作權(quán)。要求法院根據(jù)我國著作權(quán)法第四十五條、第四十六條的規(guī)定，判令五星廣告公司承擔(dān)停止侵害、公開賠禮道歉和賠償損失的民事責(zé)任。

被告五星廣告公司答辯稱：原告自貢公交公司制作的《希望之光》燈組是設(shè)置在室外公共場所的美術(shù)作品。我公司自制的廣告片中，只是錄下了原告公開展出的該燈組鏡頭，燈組名稱和作者名稱也赫然在目。我公司的這種行為應(yīng)屬著作權(quán)法第二十二條第（二）、（十）項(xiàng)所指的合理使用行為，故“可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬”，該行為并不侵犯原告對燈組享有的著作權(quán)。要求駁回原告的訴訟請求。

「審判

自貢市中級人民法院經(jīng)審理認(rèn)為；原告自貢公交公司設(shè)計(jì)、制作的《希望之光》大型燈組，是以線條、色彩、燈光等要素表達(dá)主題并具有獨(dú)創(chuàng)性的美術(shù)作品。該作品是專門為參加燈會創(chuàng)作的，燈會結(jié)束后即運(yùn)回存放，不另在公共場所設(shè)置或陳列。被告五星廣告公司未經(jīng)原告許可，在自制的商業(yè)性電視廣告中使用《希望之光》美術(shù)作品，不屬于著作權(quán)法規(guī)定的“合理使用”行為，侵犯了原告的著作權(quán)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)的民事責(zé)任。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》第十條、第十一條、第四十五條第（六）項(xiàng)之規(guī)定，該院于1997年2月15日判決如下：

一、被告五星廣告公司立即停止侵害，并公開向原告自貢公交公司賠禮道歉。

二、被告五星廣告公司一次性賠償原告自貢公交公司損失15000元，限本判決生效后15日內(nèi)履行完畢。

宣判后，雙方均服判，未上訴。

「評析

這是一起將他人創(chuàng)作的立體美術(shù)作品錄制后，制成宣傳自己產(chǎn)品的電視廣告在電視臺上播放所引發(fā)的侵犯他人作品著作權(quán)的案件。所涉及的主要問題，是該種作品著作權(quán)的確認(rèn)，公開展出的作品在哪些情況下的使用是“合理使用”。

一、原告創(chuàng)作的《希望之光》燈組作品享有著作權(quán)。受著作權(quán)法保護(hù)的作品，根據(jù)著作權(quán)法實(shí)施條例第二條的規(guī)定，是“指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果”，其中包括美術(shù)作品這種表現(xiàn)形式的作品。著作權(quán)法實(shí)施條例第四條第（七）項(xiàng)解釋美術(shù)作品，是“指繪畫、書法、雕塑、建筑等以線條、色彩或者其他方式構(gòu)成的有審美意義的平面或者立體的造型藝術(shù)作品。”原告采用電動、聲控等技術(shù)，自行設(shè)計(jì)制作的《希望之光》燈組，是以線條、色彩、燈光等要素表達(dá)主題，具有審美意義的立體造型藝術(shù)作品，它屬藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性的并能以一種有形形式復(fù)制的智力創(chuàng)作成果。因此，受案法院將該燈組認(rèn)定為受著作權(quán)法保護(hù)的美術(shù)作品，是正確的。

二、被告將《希望之光》燈組作品的錄像，制作成自己的產(chǎn)品電視廣告片播放，不屬著作權(quán)法規(guī)定的合理使用行為。根據(jù)著作權(quán)法第二十二條第（二）項(xiàng)、第（十）項(xiàng)的規(guī)定，“為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”，“對設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進(jìn)行臨摹、繪畫、攝影、錄像”，屬于合理使用的行為，“可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬”。本案被告使用《希望之光》燈組作品的錄像，制成電視廣告片播放，是為自己的產(chǎn)品作宣傳，顯然不是為了介紹、評論作品或者說明某一問題，而是為了營利目的。《希望之光》燈組作品參展后運(yùn)回存放，不另在公共場所設(shè)置或者陳列，不能認(rèn)定該燈組為設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品，該燈組作品曾在室外公共場所設(shè)置或者陳列而公之于眾，應(yīng)屬作品的發(fā)表。據(jù)此，被告的行為不屬該兩項(xiàng)規(guī)定所指的合理使用的行為，而屬侵犯原告燈組作品著作權(quán)的行為，應(yīng)依法承擔(dān)侵權(quán)的民事責(zé)任。

責(zé)任編輯按：通過本案，我們應(yīng)當(dāng)對著作權(quán)法第二十二條第（二）、（十）項(xiàng)所指的合理使用行為有深刻的理解。

一、關(guān)于“為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”的合理使用行為。構(gòu)成這種合理使用行為，應(yīng)當(dāng)符合三個條件：其一，在自己的作品中引用的他人作品，應(yīng)當(dāng)是他人已經(jīng)發(fā)表的作品。作品的發(fā)表方式多種多樣，如本案燈組作品創(chuàng)作完成后，參加燈會展出，即是以將作品設(shè)置或者陳列于公共場所而公之于眾的方式發(fā)表。所以，案涉《希望之光》燈組作品屬已發(fā)表之作品。其二，在自己的作品中引用他人作品必須符合適當(dāng)?shù)牧康囊?，即“所引用部分不能?gòu)成引用人作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分”。本案被告宣傳其產(chǎn)品的電視廣告片，是被告的作品，如果其中僅是偶而出現(xiàn)原告的燈組作品，并主要是作為一種客觀現(xiàn)場背景，原告作品的出現(xiàn)就不會構(gòu)成被告作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分；如果原告作品一而再、再而三地出現(xiàn)在被告作品中，并是其電視廣告片中的主要背景或主要構(gòu)成素材，則原告作品的出現(xiàn)就構(gòu)成了被告作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分。其三，引用的目的限于介紹、評論被引用作品或其他作品，或者為了說明某一問題。本案被告的電視廣告片中使用原告燈組作品的錄像鏡頭，不是為了介紹、評論原告的燈組作品及第三人的燈組作品，也不是為了說明展覽會活動或原告創(chuàng)作作品的過程等，而是為自己的“五星”牌霓虹燈產(chǎn)品作廣告，很容易使人誤認(rèn)燈組作品就是被告的產(chǎn)品作成的，此是不符合法律規(guī)定的引用目的的。綜上，被告未經(jīng)原告許可，在其電視廣告片中使用原告作品，只要有一條不符合該種合理使用行為的要求，就不能認(rèn)定被告的行為是屬該種合理使用行為，被告關(guān)于其行為應(yīng)屬此合理使用行為的辯解不成立。

第9篇：電力交易的方式范文

關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 收費(fèi)系統(tǒng)功能 多元化

隨著社會的不斷進(jìn)步，市場的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活水平有了很大的提高。電力用戶數(shù)量日益增加, 營業(yè)廳用戶增加受到多方面條件的限制，導(dǎo)致排隊(duì)等候繳費(fèi)的情景經(jīng)常出現(xiàn)。為了給用戶提供更加簡單，方便、快捷的服務(wù)。因此多樣的繳費(fèi)方式也成為供電企業(yè)為提高自身服務(wù)質(zhì)量最為基礎(chǔ)和重要的課題。

一、電力系統(tǒng)概述

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，電力信息化建設(shè)也發(fā)生了翻天覆地的變化，比較傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)收費(fèi)營銷業(yè)務(wù)也發(fā)生了變化，居民用電客戶強(qiáng)烈反映的交電費(fèi)不方便的問題得不到滿足。所以繳費(fèi)客戶都希望改變這些傳統(tǒng)的繳費(fèi)方式。

例如江蘇國光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司自行開發(fā)的“國光電力多元化收費(fèi)系統(tǒng)” 其該系統(tǒng)是將自助繳納電費(fèi)、自助歷史記錄查詢、多媒體業(yè)務(wù)宣傳查詢、自助打印的功能合為一體，兼容各種磁卡、條形碼卡的使用，通過擴(kuò)充電力收費(fèi)渠道、增加電費(fèi)支付手段，突破繳費(fèi)空間和時間限制，使客戶可以避開繳費(fèi)高峰，方便繳費(fèi)。同時還實(shí)現(xiàn)“先繳后用”用電繳費(fèi)新方式，其系統(tǒng)能幫助電力企業(yè)更好地服務(wù)于客戶，提高客戶，滿意必將成為電費(fèi)收繳的一種全新便捷的模式。

二、電力系統(tǒng)建設(shè)意義

電力企業(yè)以軟件系統(tǒng)為傳統(tǒng)收費(fèi)方式，不但對外擔(dān)負(fù)拓寬電費(fèi)支付渠道及提供人性化服務(wù)的使命，更對內(nèi)部實(shí)現(xiàn)整合數(shù)據(jù)資源，優(yōu)化管理流程的目標(biāo)。是所有電費(fèi)應(yīng)收信息的出口，也是所有電費(fèi)實(shí)收信息的入口，外延至終端客戶，內(nèi)延至各級電費(fèi)管理層面，是全公司電費(fèi)信息的集中樞紐。其建設(shè)意義有以下三個方面。

1、系統(tǒng)交費(fèi)渠道及方式多樣化：

實(shí)現(xiàn)電力網(wǎng)點(diǎn)、銀行網(wǎng)點(diǎn)、授權(quán)點(diǎn)、綜合自助設(shè)備、簡易自助設(shè)備、有線POS設(shè)備、無線POS設(shè)備、電話服務(wù)、短信服務(wù)、網(wǎng)上營業(yè)廳、第三方支付平臺等多種電子化交費(fèi)渠道建設(shè)，大大拓展了電力交費(fèi)渠道，從而提高電力服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋率。

2、降低電力交費(fèi)矛盾和電力資金風(fēng)險(xiǎn)：

通過對電力用戶設(shè)立統(tǒng)一賬戶的方式解決找零難的問題，免除電力走收員找零工作，降低電力工作人員的工作難度，滿足老百姓的公平、合理要求；通過在電力網(wǎng)點(diǎn)提供自助終端的繳費(fèi)方式降低電力網(wǎng)點(diǎn)工作人員的壓力；而且各種電子化交費(fèi)渠道和點(diǎn)建設(shè)，從而分流電力網(wǎng)點(diǎn)和走收工作人員的壓力；其次電子充值卡、銀聯(lián)卡、第三方支付卡的方式進(jìn)行現(xiàn)金分流，能提高電力公司電費(fèi)回收率，大幅提高電力公司預(yù)收電費(fèi)比例；通過統(tǒng)一帳務(wù)處理，實(shí)現(xiàn)實(shí)時、筆筆對帳，帳務(wù)明晰，降低電力企業(yè)資金風(fēng)險(xiǎn)。

3、提高電力服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)社會形象：

建立統(tǒng)一完善的多元化收費(fèi)業(yè)務(wù)開發(fā)規(guī)范和業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，可以方便及時推出新的業(yè)務(wù)品種，方便電力公司業(yè)務(wù)部門和科技部門進(jìn)行統(tǒng)一的完善性維護(hù)。加強(qiáng)電費(fèi)安全管理，拓寬電費(fèi)回收渠道，提高供電企業(yè)電費(fèi)回收資金，增加市場容量，降低企業(yè)經(jīng)營成本和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)從而提升企業(yè)自身的形象。

三.電力系統(tǒng)繳費(fèi)功能

整個系統(tǒng)繳費(fèi)功能主要是由安全控制系統(tǒng)，渠道接入系統(tǒng)、充值卡系統(tǒng)，綜合服務(wù)平臺及管理系統(tǒng)組成。

1、安全控制系統(tǒng)，系統(tǒng)為了保證數(shù)據(jù)的合法性和不可偽造性，在通訊的報(bào)文中增加了MAC校驗(yàn)的功能。 MAC的計(jì)算采用通過人民銀行鑒定通過的PSAM卡來實(shí)現(xiàn)。在渠道端口首先根據(jù)交易的核心數(shù)據(jù)（交易代碼、渠道標(biāo)識、流水號等）計(jì)算一個MAC，并附加在通訊報(bào)文的相應(yīng)位置。綜合前置平臺在收到交易報(bào)文后，首先通過安全控制系統(tǒng)驗(yàn)證MAC的合法性，如果一致，則認(rèn)為交易合法，否則認(rèn)為偽造交易數(shù)據(jù)并丟棄該交易。為保證MAC計(jì)算的有效性和合法性，系統(tǒng)提供密鑰管理，用來生成各條交易的密鑰，以保證密鑰不被泄漏。

2、渠道接入系統(tǒng) ，渠道接入系統(tǒng)包括現(xiàn)金自助繳費(fèi)，銀行卡繳費(fèi)、固定POS繳費(fèi)、移動POS繳費(fèi)、電話交費(fèi)、短信繳費(fèi)、網(wǎng)上營業(yè)廳繳費(fèi)等。還包括接受各種渠道的數(shù)據(jù)輸入輸出；支持多種通訊方式；對數(shù)據(jù)進(jìn)行合法性驗(yàn)證并進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)部格式轉(zhuǎn)化。

3、充值卡系統(tǒng)從邏輯上可以分為核心管理系統(tǒng)、充值卡銷售系統(tǒng)、充值卡充值系統(tǒng)三個部分。①核心管理系統(tǒng)：負(fù)責(zé)進(jìn)行空白券的管理、充值卡數(shù)據(jù)管理、充值卡狀態(tài)跟蹤，另外還包括充值卡發(fā)生器、商信息（基礎(chǔ)信息、資金等）管理，保證系統(tǒng)各進(jìn)程間的協(xié)同工作。②充值卡銷售系統(tǒng)：負(fù)責(zé)根據(jù)商請求進(jìn)行充值卡數(shù)據(jù)派發(fā)、下傳、打印、銷售等。③充值卡充值系統(tǒng)：負(fù)責(zé)將客戶的充值卡轉(zhuǎn)化為客戶所交納的電費(fèi)。

4、綜合服務(wù)平臺及管理系統(tǒng)，綜合服務(wù)是整個系統(tǒng)的核心，完成本系統(tǒng)所有業(yè)務(wù)處理和數(shù)據(jù)存儲，同時連接電力公司營銷系統(tǒng)（采用Tuxedo中間件連接）、銀行系統(tǒng)（采用TCP/IP連接方式）處理實(shí)時交易請求。而管理系統(tǒng)則為電力公司的各級管理人員和操作員提供實(shí)時監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀況、各類數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計(jì)和分析、各類報(bào)表處理、系統(tǒng)信息等功能。