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大家都知道,在我國高等教育里的非常關(guān)鍵的部分就是成人自考,成人自考具有為社會發(fā)展提供人才的重要意義。以下是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)小編為朋友們搜集整理的成人自考論文致謝,歡迎閱讀!
經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個設(shè)計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導(dǎo)師俞國勝老師。俞老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從外出實習(xí)到查閱資料,設(shè)計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣,但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。
其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風(fēng)的羚羊同學(xué),她在本次設(shè)計中勤奮工作,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計,并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作,此次設(shè)計的完成將變得非常困難。
每年的自考報名,在考生的個人系統(tǒng)中會有一個畢業(yè)論文答辯申報,同時考生需要注意的是有沒有本科生資格審核的申報,如果沒有申報的話需要一起申報,之后需要去所在省市的自考辦提交相關(guān)材料。如果這時沒有提交資格審核表,那么答辯完成后就會影響到申請畢業(yè),因為畢業(yè)的時候必須有資格審核表,但是資格審核表一般要半年的審批時間。
考生需要在報名的網(wǎng)站進(jìn)行畢業(yè)論文答辯申報,申報成功后,主考的學(xué)校會有一個個審核過程,等待審核合格后,自考系統(tǒng)中就會有一個規(guī)定答辯的時間以及需要聯(lián)系的老師的說明文件,這時考生按照說明文件上的時間安排聯(lián)系老師,就可以進(jìn)行論文答辯了。
自考論文答辯需要遵循如下流程:
首先,由考生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述。然后由答辯小組就論文提問,問題多少因人而異。之后會給學(xué)生留出準(zhǔn)備時間。準(zhǔn)備完畢,考生需針對老師的提問,一一作答。接下來,答辯考生退場后,答辯小組對每位考生的論文及答辯情況進(jìn)行分析、討論,并寫出答辯小組意見,然后進(jìn)行無記名投票,決定每位考生的答辯成績,導(dǎo)師不參與論文的投票。投票結(jié)果分為優(yōu)、良、及格、不及格4個等級,答辯委員會給出的成績還要通過系學(xué)位委員會和學(xué)校學(xué)位委員會的評審。如果考生最終成績?yōu)閮?yōu)或良,即獲得了申請學(xué)士學(xué)位的資格。
通過了解論文答辯的過程,考生們大概能了解到論文答辯的注意事項了吧!
首先,要求考生在寫作階段認(rèn)真收集資料,論點要正確,論據(jù)要充分,還要了解學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。觀點新穎,與實踐結(jié)合緊密的論文最受歡迎。最忌諱生搬硬抄甚至請人。如果感覺時間太倉促,自信心不足,也可以申請隨下期一起參加答辯,不影響成績。只是畢業(yè)的時間要受影響??忌M(jìn)行論文答辯時,需已完成所有規(guī)定科目的考試,并且實踐環(huán)節(jié)考核也已通過。
隨著社會的發(fā)展,護(hù)理事業(yè)也在不斷發(fā)展不段更新,臨床護(hù)理工作對護(hù)理人員的學(xué)歷要求也越來越高。針對于在職護(hù)士以及中職衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說,自學(xué)考試是其提高學(xué)歷的一種主要方式。下面是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)小編為朋友們搜集整理的自考護(hù)理論文致謝詞,希望可以幫到你~
1、在本人的寫作過程中,xxx老師給予了大力的幫助和指導(dǎo),在此深表感謝!同時也感謝其他幫助和指導(dǎo)過我的老師和同學(xué)。
2、最后要感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,xxx老師。在整個過程中他給了我很大的幫助,在論文題目制定時,他首先肯定了我的題目大方向,但是同時又幫我具體分析使我最后選擇失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險這個具體目標(biāo),讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時,我的思路不是很清晰,經(jīng)過老師的幫忙,讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因為實習(xí)的關(guān)系,不能隨時去學(xué)校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。
3、值此本科學(xué)位論文完成之際,首先要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。x老師從一開始的論文方向的選定,到最后的整篇文論的完成,都非常耐心的對我進(jìn)行指導(dǎo)。給我提供了大量數(shù)據(jù)資料和建議,告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,細(xì)心的給我指出錯誤,修改論文。他對分時電價領(lǐng)域的專業(yè)研究和對該課題深刻的見解,使我受益匪淺。xx老師誨人不倦的工作作風(fēng),一絲不茍的工作態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的影響,值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向?qū)焫xx老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一、法律自考論文格式
(一)論文題目(應(yīng)簡短、明確、有概括性。中文題目一般不超過20個漢字,必要時可加副標(biāo)題)
(二)作者姓名、所在學(xué)院、郵編
(三)摘要(應(yīng)高度概括論文的內(nèi)容、方法和觀點,以及取得的成果和結(jié)論,反映整個論文的精華。要客觀陳述、獨立成文,字?jǐn)?shù)為100--300字。)
(四)關(guān)鍵詞(3-8個)
(五)正文(是作者對自己的研究問題的詳細(xì)表述,應(yīng)力求觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))。 (六)注釋與參考文獻(xiàn)
注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。畢業(yè)論文的注釋統(tǒng)一采用腳注,每頁按先后順序單獨編號,在正文的相關(guān)處用上標(biāo)表明,用數(shù)字加圓圈標(biāo)注(如①、②……)。
參考文獻(xiàn)是作者寫作時所參考的文獻(xiàn)書目,一般集中列于文末。所羅列的參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,包括期刊、書籍、論文集等,參考文獻(xiàn)序號一般用方括號標(biāo)注(如[1],[2],……)。
參考文獻(xiàn)的格式:主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名。文獻(xiàn)類型標(biāo)識(專著為[M].期刊文章為[J].報紙文章為[N].學(xué)術(shù)報告為[R].學(xué)位論文為[D].論文集為[C].
其中的被析出文獻(xiàn)為[A].聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫為[DB/OL].磁帶數(shù)據(jù)庫為[DB/MT].光盤圖書為[M/CD].磁盤軟件為[CP/DK].網(wǎng)上期刊為[J/OL].網(wǎng)上電子公告為[EB/OL].)。出版社,出版年。引文所在的頁碼。畢業(yè)論文所列參考文獻(xiàn)應(yīng)不低于7項。
(七)英文摘要
英文摘要置于參考文獻(xiàn)之后,包括與中文對應(yīng)的英文論文題目、作者姓名、學(xué)院、摘要及關(guān)鍵詞。
二、論文段落層次格式
一級題序及標(biāo)題用"一、二、三……"序號和小3黑體。
二級題序及標(biāo)題用"(一)(二)(三)……"序號和4號黑體。
三級題序及標(biāo)題用"1、2、3……"序號和小4黑體。
四級題序及標(biāo)題用"(1)、(2)、(3)……"序號,不用黑體。
使用學(xué)校統(tǒng)一格式。論文題目宜小不宜大,題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀。
2、目錄
列出論文正文的一、二級標(biāo)題名稱及對應(yīng)頁碼,附錄、參考文獻(xiàn)、后記等的對應(yīng)頁碼。
3、摘要、關(guān)鍵詞
摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確,一般為150-300字。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容摘要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實質(zhì)意義的詞語,一般為3-6個。
4、正文
正文是論文的主體部分,通常由引論(引言)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文的各個章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級標(biāo)題來標(biāo)識。
引論(引言):簡要說明本項研究課題的提出及研究意義,本項研究的前人研究基礎(chǔ),及其深入研究方向、技術(shù)手段。
正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。論文應(yīng)文字流暢,語言準(zhǔn)確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準(zhǔn)確,論證完整、嚴(yán)密,有獨立的觀點和見解。
論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際,涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),涉及到計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確。
數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為:一、(一)1、(1)①……。(可根據(jù)具體學(xué)科要求而定)
5、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻(xiàn)要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]……。中譯本前要加國別。
示例:[序碼]作者。書名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄頁。
[1]張曉風(fēng)。中國經(jīng)濟(jì)狀況,北京:經(jīng)濟(jì)出版社,1983:273-275.
6、論文的結(jié)構(gòu)與行文
(1)結(jié)構(gòu):提出問題——分析問題——解決問題(結(jié)論)三段式的邏輯結(jié)構(gòu)為論文的基本構(gòu)成原則。
(2)論點:是作者對題綱研究后產(chǎn)生的見解、主張和思想。論點要有鮮明的立場和思想性,必須符合的唯物主義哲學(xué)觀,一般要有一定的新意和針對性。
(3)論據(jù):是作者用來證明觀點真實性的根據(jù),為此,要求所用論據(jù)要真實充分、典型。用社會實踐獲取的第一手資料和數(shù)據(jù)。語言類論文原則上要以原文的語料為論據(jù)。
(4)論證:是作者用證據(jù)證明論點的過程,要求論證準(zhǔn)確、適當(dāng),論文過程應(yīng)有符合邏輯,科學(xué)、嚴(yán)密、有力、表述嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確。
(5)畢業(yè)論文說明方法:應(yīng)用簡潔準(zhǔn)確的語言揭示事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性,可采用分類、舉例、描寫、比喻、對比數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等方法。
7、論文(設(shè)計)打印格式
(1)
字體、字號
論文題目……………………………黑體二號 “摘要”字樣………………………黑體小四加粗
摘要正文……………………………華文楷體五號 “關(guān)鍵詞”字樣……………………黑體小四加粗
關(guān)鍵詞………………………………宋體五號 第一層次的題序和標(biāo)題……………黑體小三號
第二層次的題序和標(biāo)題……………黑體四號 第三層次的題序和標(biāo)題……………黑體小四號
第四層次正文………………………宋體小四 頁碼…………………………………小五號居中
參考文獻(xiàn)……………………………黑體四號 參考文獻(xiàn)內(nèi)容………………………小四號仿宋體
論文關(guān)鍵詞:自考機(jī)械過程控制基礎(chǔ),教學(xué)
《機(jī)械工程控制基礎(chǔ)》課程,是全國高等教育自學(xué)考試機(jī)電一體化工程專業(yè)(獨立本科)必考的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。并且是一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。工程控制論實質(zhì)上是研究工程技術(shù)中廣義系統(tǒng)的動力學(xué)問題[1]。機(jī)械工程控制基礎(chǔ)課程的主要內(nèi)容就是根據(jù)控制論的理論基礎(chǔ),研究機(jī)械工程技術(shù)中廣義系統(tǒng)的動力學(xué)問題。
本課程的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生以動態(tài)、整體、聯(lián)系的觀點研究分析一個機(jī)械工程系統(tǒng),運(yùn)用控制論中的基本概念和方法,解決機(jī)械工程領(lǐng)域中有關(guān)自動控制及系統(tǒng)動力學(xué)方面的問題。其特點是從信息的傳遞、轉(zhuǎn)換和反饋角度來分析系統(tǒng)的動態(tài)行為;為采用控制的觀點和思想方法解決生產(chǎn)過程中存在的問題以及為了使系統(tǒng)按預(yù)定的規(guī)律運(yùn)動,達(dá)到預(yù)定的技術(shù)指標(biāo),實現(xiàn)最佳控制打下基礎(chǔ);并且也可以為后續(xù)的機(jī)械類相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下一定的理論基礎(chǔ)[2]。
機(jī)械工程控制基礎(chǔ)研究的問題帶有普遍性,對工程實踐具有重要的指導(dǎo)意義,該課程的開設(shè)對培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用控制原理的基本方法教育教學(xué)論文,提高分析和解決各種工程問題的能力奠定扎實的理論基礎(chǔ)。為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和今后從事控制工程實踐奠定基礎(chǔ)。
本課程要求考生掌握經(jīng)典控制理論的基本概念,基本原理和基本方法。在牢固掌握控制理論基本概念和典型自動控制系統(tǒng)的特點的基礎(chǔ)上,具備對簡單機(jī)電系統(tǒng)進(jìn)行分析的能力,深刻理解并熟練掌握典型系統(tǒng)(特別是一階系統(tǒng))的時域和頻域特性;能判別系統(tǒng)的穩(wěn)定性;了解系統(tǒng)辨識的基本原理及相應(yīng)的方法怎么寫論文。
但是,由于該課程比較抽象,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,學(xué)習(xí)效果也不理想,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。本文針對自考生的這種現(xiàn)象,提出了與普通本科教學(xué)不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段。針對非自學(xué)型自考學(xué)生,從教師的講解思路和方法出發(fā),結(jié)合本課程的特點,淺談筆者的教學(xué)體會,以供同行商榷。
1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
自考學(xué)生普遍是,在高中時期學(xué)習(xí)相對較差,但是,又具有想學(xué)會心態(tài)。因此,這是最大的一個矛盾,本身的基礎(chǔ)薄弱,又想學(xué)會教育教學(xué)論文,通過考試。這就需要教師的辛勤付出去幫助學(xué)生解決這一矛盾。
本門課程要求以物理,電工學(xué),高等數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),這些前期課程,學(xué)生本身可能就沒有學(xué)精通,所以,學(xué)習(xí)氣機(jī)械工程控制基礎(chǔ)就會更難。作為授課教師,一定要充分了解學(xué)生學(xué)不會,是什么原因造成的。當(dāng)了解的現(xiàn)狀后,就應(yīng)該吧學(xué)生不會的內(nèi)容再給補(bǔ)充上。當(dāng)然這里也存在一個課時的問題,不可能把前期的課程全部都再教一遍,能做到的只是,當(dāng)本門課程用到哪部分內(nèi)容后,就把那一部分內(nèi)容補(bǔ)充上,絕不可能通篇全講。
例如:在第二章講授拉普拉斯變換時,就必須把高等數(shù)學(xué)中積分和求導(dǎo)的基本公式補(bǔ)充上,不然學(xué)生就會因為積分求導(dǎo)不會,而導(dǎo)致拉普拉斯變換學(xué)不會。
例如:在講第三章系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型時,就必須把物理的受力分析教育教學(xué)論文,牛頓定律等補(bǔ)充上。這樣學(xué)生才可以分析一個機(jī)械系統(tǒng)的受力,才可以建立微分方程。在這一章的內(nèi)容中還要補(bǔ)充上基爾霍夫電壓定律,電流定律,不然學(xué)生就很難建立電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的微分方程。
在補(bǔ)充上述的內(nèi)容時,主要是要注重對這些基礎(chǔ)理論如何應(yīng)用。可以通過多講例題,講簡單的例題,來使得學(xué)生能會用這些基礎(chǔ)理論。
2、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心
改變學(xué)生對機(jī)械工程控制基礎(chǔ)的厭學(xué)心理,解除對這門課產(chǎn)生恐懼的精神壓力,營造出一種比較輕松愉快的心理環(huán)境;還應(yīng)該排除心理障礙,盡快的熟悉本門課程中處理問題的方法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。
學(xué)生在學(xué)習(xí)時,剛剛開始學(xué),就會覺得不會,因為,開始部分就是拉普拉斯變換。但是,這一章必須要讓學(xué)生學(xué)會!這是磨刀不費(fèi)砍材功。這里當(dāng)然要用到較多的高數(shù)知識,用什么就補(bǔ)什么,這里即使用的課時較多,也必須學(xué)會怎么寫論文。一方面這是整個課程的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)論文,另一方面如果開始學(xué)生就沒學(xué)會,那么就會導(dǎo)致學(xué)生放棄這門課??梢酝ㄟ^一些簡單的練習(xí),讓學(xué)生感覺自己會做題,在心理上,學(xué)生就會慢慢的建立起信心來。在這樣的一個基礎(chǔ)上,學(xué)生才可以不恐懼,也就不放棄了。教師講課的過程中常常通過一些暗示給學(xué)生,這門課簡單,易學(xué)會,易通過。這對于學(xué)生樹立學(xué)會的信心和通過的信心,是很有幫助的。
每年都會有一部分考生在聽課過程中或聽完全課程后,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時感到心中沒底,加之時間緊,就放棄了,很可惜。所以,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,教師更應(yīng)多給學(xué)生鼓鼓勁,讓學(xué)生樹立“我能行” 的信心。樹立考試成功的信心,不打 “退堂鼓”。
3、提高學(xué)生應(yīng)試能力
一般這個階段要放在全課程學(xué)完之后教育教學(xué)論文,提高學(xué)生應(yīng)試能力是至關(guān)重要的,也是提分最快的方法。
首先,要掌握考試重點,不能通篇用勁。在全面閱讀教材的基礎(chǔ)上,掌握重點章節(jié)內(nèi)容,著重掌握系統(tǒng)傳遞函數(shù)、方塊圖、誤差分析、時域分析、頻域分析、穩(wěn)定性判別。從知識點分布來看,本課程試題覆蓋了教材七章的全部內(nèi)容。單選題覆蓋面最廣,基本上每章都能涉及。填空題覆蓋面廣,覆蓋了教材的七章內(nèi)容,主要是考查學(xué)生掌握基本概念的能力,也有少部分是計算的。簡答題考查學(xué)生掌握基本概念,最近幾年的簡答題多數(shù)都是概述、識記基本概念。計算題分布很廣,主要是考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。從整體來看,教材七章內(nèi)容知識點分布不均勻,重點章節(jié)主要是第3章,第4章,第5章,第6章。而第1章、第2章和第7章是知識點考查較少的章節(jié)。
其次,全面分析歷年考題教育教學(xué)論文,了解考試中的題型規(guī)范,試題難度,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要熟練掌握各種典型的例題。熟練掌握出現(xiàn)在歷年考題中典型題型的解題思路,并多次練習(xí),歷年考題可以反復(fù)練習(xí)多次怎么寫論文。
例如:勞斯穩(wěn)定判據(jù)的題目,一部分題目為直接運(yùn)用勞斯判據(jù)來判斷穩(wěn)定性,還有一部分題目為,求取系統(tǒng)中某參數(shù)的穩(wěn)定范圍。但是這類題目,只要多做練習(xí),學(xué)生基本都可以掌握。
最后,學(xué)生在應(yīng)試中總是存在一些問題。因此,要求學(xué)生要做到:1.排除一切思想雜念,一心一意答題。2.拿到試卷后,迅速瀏覽試卷。同時要快速瀏覽考題和相應(yīng)的分值,按難易程度確定做題的順序,首先做最熟悉的題目和內(nèi)容;主觀題中如有得心應(yīng)手題,應(yīng)先做,然后再按順序答題,遇到一時難答的題果斷跳過教育教學(xué)論文,答后面的題,以防在某道題上耽擱時間,影響后面的答題。3.答完卷后別忘記重新考慮最初沒確定答案的那些題,另外要至少全部檢查一遍看有沒有因疏忽而出錯的地方。4.不要盲目提前交卷,在確保沒有漏題的情況下經(jīng)過兩遍檢查方可交卷。
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能
學(xué)完本課程后,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,一般說來至少要留出一個月的總復(fù)習(xí)時間。在總復(fù)習(xí)期間,教師給學(xué)生鼓勁,教給學(xué)生復(fù)習(xí)方法,把學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能最大限度的挖掘出來。要提醒學(xué)生注意:1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,按部就班地復(fù)習(xí),提高效率。在復(fù)習(xí)時更應(yīng)注意經(jīng)常翻閱和回憶教材摘要認(rèn)真領(lǐng)會,揣摩并加以熟練掌握。
參考文獻(xiàn)
[1]楊叔子,機(jī)械工程控制基礎(chǔ)(第五版),武漢:華中科技大學(xué)出版社,2005.2。
[2]陳康寧,機(jī)械工程控制基礎(chǔ)(1999年版),西安,西安交通大學(xué)出版社,2008.218。
考試像一張網(wǎng),牢牢網(wǎng)住你,讓你動彈不得,但你還得好好努力去學(xué)習(xí)、去考試,因為老師說,要想有個好前程就必須要考好試??晌覄t不這樣認(rèn)為,要想有個好前程,就必須要考好試嗎?
記得在報紙上看到這樣一則故事:江蘇某市一高三生,高考落榜,無法承受這一打擊,心灰意冷之下竟選擇用跳樓自盡來結(jié)束了這年僅18歲的美好生命。
看完這篇報道,我沉默了。在此,我想問:考試的成績真有這么重要、神奇乃至可怕?!可怕的足以左右一個人的生命?!
答案是否定的。
還記得老家有個高中生,高考全鎮(zhèn)第一,被保送到清華讀書,畢業(yè)后被一家跨國企業(yè)相中,做了一家大公司的經(jīng)理,年薪不菲,令人多少人羨慕不已。
由此看來,考試還是很重要的,因為,它可以讓一個貧窮的大學(xué)生一下躍上總經(jīng)理的寶座!但是,只有考好試才能讓一個人成功嗎?
答案還是否定的。
前一陣曾在中央7套《致富經(jīng)》看過這樣一個故事:也是一個高三生,同樣是高考落榜,但他卻以超乎常人的速度與毅力,戰(zhàn)勝了考試失敗對他的打擊,貸款數(shù)十萬元,開了一家鴕鳥飼養(yǎng)場,歷盡艱辛,終于成功,月薪幾百萬。
這個人同第一個人一樣,同樣是高考落榜,但他們的命運(yùn)卻截然不同:一個因考試落榜而自暴自棄以致喪命,而另一個卻并未因此而萎靡不振,而是積極創(chuàng)業(yè),成為一個成功者。
聯(lián)想起自己:在六年級上學(xué)期的期末測試中,我的科學(xué)竟只考了89分,屈居全班第27,我的科學(xué)可從來沒下過97,而且次次是前五......這給我的打擊太大了,令我萎靡不振,甚至有點厭惡科學(xué)。直道看了第三個故事后,我反省了:不要因為一次考試沒考好而萎靡不振,要好好努力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以備再戰(zhàn)。
由此看來,考試固然重要,但正確對待考試成績是更加重要的!
1998年3月,在全國政協(xié)九屆一次會議上,由民建中央提交的《關(guān)于盡快發(fā)展我國風(fēng)險投資事業(yè)的提案》,由于立意高,份量重,被列入全國政協(xié)“一號提案”,在國內(nèi)引起了較大的反響。自此,風(fēng)險投資在我國開始急劇升溫,同知識經(jīng)濟(jì)一樣,在我們進(jìn)入新的世紀(jì)的時候,它開始堂而皇之地登上我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大舞臺,并將發(fā)揮越來越重要的作用。
一、風(fēng)險投資的戰(zhàn)略意義和作用
(一)風(fēng)險投資的基本內(nèi)涵
對國內(nèi)大多數(shù)人來說,風(fēng)險投資恐怕還是一個陌生的概念。一提起風(fēng)險投資,可能會有許多人把它和股票投資、基金投資等聯(lián)系在一起。的確,無論是股票投資還是基金投資都具有一定風(fēng)險,因此給它們戴上風(fēng)險投資的帽子似乎沒有什么不妥。但是我們這里指的風(fēng)險投資卻有著特別的意義。
根據(jù)美國全美風(fēng)險投資協(xié)會的定義,風(fēng)險投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、有巨大競爭潛力的企業(yè)中的一種權(quán)益資本的行為;根據(jù)歐洲風(fēng)險投資協(xié)會的定義,風(fēng)險投資是一種由專門的投資公司向具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ某砷L型、擴(kuò)張型、重組型的未上市企業(yè)提供資金支持并輔之以管理參與的行為;聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)合作和發(fā)展組織24個工業(yè)發(fā)達(dá)國家在1983年召開的第二次投資方式研討會上認(rèn)為,凡是以高科技與知識為基礎(chǔ),生產(chǎn)與經(jīng)營技術(shù)密集的創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)的投資,都可視為風(fēng)險投資;《關(guān)于盡快發(fā)展我國風(fēng)險投資事業(yè)的提案》中認(rèn)為,風(fēng)險投資是一種把資金投向蘊(yùn)藏著失敗危險的高技術(shù)及其產(chǎn)品的研究開發(fā)領(lǐng)域,旨在促進(jìn)高技術(shù)成果盡快商品化,以取得高資本收益的投資行為。
就風(fēng)險投資的實踐來看,它主要選擇未公開上市的有高增長潛力的中小型企業(yè),尤其是創(chuàng)新性或高科技導(dǎo)向的企業(yè),以可轉(zhuǎn)換債券,優(yōu)先股、認(rèn)股權(quán)的方式參與企業(yè)的投資,同時參與企業(yè)的管理,使企業(yè)獲得專業(yè)化的管理及充足的財務(wù)資源,促進(jìn)企業(yè)快成長和實現(xiàn)目標(biāo)。在企業(yè)發(fā)展成熟后,風(fēng)險資本通過資本市場轉(zhuǎn)讓企業(yè)的股權(quán)獲得較高的回報,風(fēng)險投資不同于一般投資,有其自身的特點:繼而進(jìn)行新一輪投資運(yùn)作。
1高風(fēng)險性,高收益性
風(fēng)險投資的高風(fēng)險性是與其投資對象相聯(lián)系的。傳統(tǒng)投資的對象往往是成熟的產(chǎn)品,具有較高的社會地位和信譽(yù),因而風(fēng)險很小。而風(fēng)險的對象則是剛剛起步或還沒有起步的高技術(shù)中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動,它看重的是投資對象潛在的技術(shù)能力和市場潛力,因此具有很大的不確實性即風(fēng)險性。這種風(fēng)險由于來源于技術(shù)風(fēng)險和市場接納風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險等風(fēng)險的串聯(lián)組合,因此就表現(xiàn)出一著不慎、滿盤皆輸?shù)母唢L(fēng)險性。在美國硅谷,有一個廣為流傳的所謂“大拇指定律”,即如果風(fēng)險資本一年投資10家高科技創(chuàng)業(yè)公司,在5年左右的發(fā)展過程中,會有3家公司垮掉;另有3家停滯不前;有3家能夠上市,并有不錯的業(yè)績;只有1家能夠脫穎而出,迅速發(fā)展,成為一顆耀眼的明星,給投資者以巨額回報,而這家企業(yè)就成為“大拇指定律”中的“大拇指”,據(jù)統(tǒng)計,美國風(fēng)險投資基金的投資項目中有50%左右是完全失敗的,40%是不賺不賠或有微利,只有10%是大獲成功。
與高風(fēng)險相聯(lián)系的是高收益,風(fēng)險投資是一種著眼于未來的戰(zhàn)略性投資。投資家們對于所投資項目的高風(fēng)險性并非視而不見,而是因為風(fēng)險背后蘊(yùn)含的巨額利潤即預(yù)期的高成長,高增值是其投資的動因。風(fēng)險投資作為一種經(jīng)濟(jì)機(jī)制之所以經(jīng)受很長時間考驗,并沒有因為高風(fēng)險而衰敗沒落,反而愈顯蓬勃發(fā)展之勢,關(guān)鍵是其利潤所帶來的補(bǔ)償甚至超額機(jī)制。一般來說,投資于“種子”式創(chuàng)立期的公司,所要求的年投資回報率在40%左右;對于成長中的公司,年回報率要求在30%左右;對于即將上市的公司,要求有20%以上的回報率。這樣才能補(bǔ)償風(fēng)險,否則不會進(jìn)行投資。投資額一般占風(fēng)險企業(yè)股份的20-30%通常不進(jìn)行控股,以分散投資、規(guī)避風(fēng)險。風(fēng)險投資家的目標(biāo)毛利率為40-50%以上,稅后凈利潤率為10%以上,期望幾年后公司上市時以15倍以上的市盈率套現(xiàn),獲取高額回報。雖然風(fēng)險投資的成功率較低,但一旦成功,一般足以彌補(bǔ)因為投資失敗而所招致的損失,美國1996年風(fēng)險投資的回報率為19.7%,英國則為42.9%。風(fēng)險投資所追求的收益,一般不是體現(xiàn)為紅利,而是在風(fēng)險資本退出時的資本增值,即追求資本利得。而資本收益稅又低于公司所得稅,從而低稅率使投資產(chǎn)生更大的收益。
2風(fēng)險投資大都投向高技術(shù)領(lǐng)域
風(fēng)險投資是以冒高風(fēng)險為代價來追求高收益的,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)無論是勞動密集型的輕、紡工業(yè)還是資金密集型的重化工業(yè),由于其技術(shù)、工藝的成熟性和產(chǎn)品、市場的相對穩(wěn)定,其風(fēng)險相對較小,是常規(guī)資本、大量集聚的領(lǐng)域,因而收益也就相對穩(wěn)定和平均。而高技術(shù)產(chǎn)業(yè),由于其風(fēng)險大,產(chǎn)品附加值高,因而收益也高,應(yīng)合了風(fēng)險投資的特點,因而成為風(fēng)險投資的熱點。據(jù)統(tǒng)計,美國1991年風(fēng)險投資約37%投向計算機(jī)領(lǐng)域,12%用于通信領(lǐng)域,11%用于醫(yī)療技術(shù),12%用于電子工業(yè),8%用于生物技術(shù),只有約10%用于低技術(shù)領(lǐng)域。
3風(fēng)險投資具有很強(qiáng)的參與性
與傳統(tǒng)工業(yè)信貸只提供資金而不介入企業(yè)或項目管理的方式不同,風(fēng)險投資者在向高技術(shù)企業(yè)投資的同時,也參與企業(yè)項目的經(jīng)營管理,因而表現(xiàn)出很強(qiáng)的“參與性”,風(fēng)險投資者一旦將資金投入高技術(shù)風(fēng)險企業(yè),它與風(fēng)險企業(yè)就結(jié)成了一種風(fēng)險共擔(dān),利益共享的共生體,這種一榮俱榮,一損俱損的關(guān)系,要求風(fēng)險投資者參與風(fēng)險企業(yè)全過程的管理。這對于風(fēng)險投資家自身的素質(zhì)要求很高,要求他不僅要有相當(dāng)?shù)母咝轮R,還必須掌握現(xiàn)代金融和管理知識,具有豐富的社會經(jīng)驗。
險資本的低流動性
風(fēng)險資本往往在風(fēng)險企業(yè)創(chuàng)立之初時就投入,直至公司股票上市之后,因而投資期較長,通常為4-8年。美國157家由風(fēng)險資本支持的企業(yè)的調(diào)查資料表明,風(fēng)險投資企業(yè)平均用30個月實現(xiàn)收支平衡,用75個月恢復(fù)原始股本價值。正因為此,人們將風(fēng)險資本稱為“有耐心和勇敢”的資金。另外在風(fēng)險資本最后退出時,若出口不暢,撤資將非常困難,這也使得風(fēng)險投資的流動性較低。
5風(fēng)險投資有其明顯的周期性。
在創(chuàng)始階段,企業(yè)往往出現(xiàn)虧損,隨著開發(fā)成功和市場的不斷開拓,此時競爭者不多,產(chǎn)品能以高價格出售,因而可獲得高額利潤。當(dāng)新產(chǎn)品進(jìn)入成熟期,生產(chǎn)者逐漸增多,超額利潤消失,風(fēng)險投資者此時要清理資產(chǎn),撤出資金去從事其他新項目風(fēng)險投資。
(二)發(fā)展風(fēng)險投資的意義和作用
1發(fā)展風(fēng)險投資是適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的需要
幾十年來,風(fēng)險投資以舉世矚目的業(yè)績開創(chuàng)了美國等國家的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),成為牽引這些國家經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的
“火車頭”、“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造奇跡”的化身,也使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出新的特征。先進(jìn)工業(yè)國家的經(jīng)驗告訴我們,發(fā)展高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)是提高綜合國力的關(guān)鍵所在,而高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又依賴于科技風(fēng)險投資事業(yè)的活力。因此中國必須加緊發(fā)展風(fēng)險投資事業(yè),使中國經(jīng)濟(jì)匯入世界經(jīng)濟(jì)潮流,參與全球范圍的科技與經(jīng)濟(jì)競爭,否則仍會處于被動的局面。
2發(fā)展風(fēng)險投資是促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的需要
一個科研成果從最初構(gòu)想到形成產(chǎn)業(yè),一般要經(jīng)過研究、開發(fā)、試點和推廣四個階段。風(fēng)險投資支持的重點是開發(fā)和試點這兩個階段。通常研究與開發(fā)所需資金量的比例是1:10,開發(fā)與試點所需資金量的比例也是1:10。由于這兩個階段風(fēng)險較大,收效較慢,資金需求量又較多,故銀行通常不愿提供貸款,一般投資者也不愿出資支持,因此科技成果的轉(zhuǎn)化迫切需要風(fēng)險投資給予支持。在我國科技成果轉(zhuǎn)化率十分低下,國家科技部和國家統(tǒng)計局提供的有關(guān)資料表明,我國每年僅專利技術(shù)就有7萬多項,但專利技術(shù)的實施率只有10%左右,科技成果轉(zhuǎn)化為商品并取得規(guī)模效益的比例約為10-15%,而發(fā)達(dá)國家這一比例一般為60-80%。雖然造成這一結(jié)果的原因很多,但缺乏風(fēng)險資金的支持不能說不是一個重要原因。據(jù)原國家科委《科技成果轉(zhuǎn)化的問題與對策》課題組所作的調(diào)查表明,在已經(jīng)轉(zhuǎn)化的成果中,風(fēng)險投資只占2.3%,而在美國則占到50%以上。因此大力發(fā)展風(fēng)險投資是加快我國科技成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)科技經(jīng)濟(jì)一體化的需要。
3發(fā)展風(fēng)險投資有助于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)
長期以來,我國的投資始終體現(xiàn)了政府行為,而風(fēng)險投資則使投資由政府行為轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鲂袨?風(fēng)險投資公司必須獨立承擔(dān)風(fēng)險,投資決策必須堅持市場導(dǎo)向,并善于在風(fēng)險和回報之間作出優(yōu)化抉擇;對被投資企業(yè)的篩選體現(xiàn)了市場競爭和優(yōu)勝劣汰的準(zhǔn)則;不僅如此,風(fēng)險投資也有利于提高全社會資源的利用效率,因為風(fēng)險投資家通過綜合評價,力求降低風(fēng)險,取得最佳效益,這就會促進(jìn)資源向優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)流動,從而也有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
二、風(fēng)險投資在我國的發(fā)展現(xiàn)狀及對策思考
美國是風(fēng)險投資發(fā)展最早的國家,以1946年世界上第一家風(fēng)險投資公司———美國研究與開發(fā)公司的成立為標(biāo)志,目前已有4000多家,投資額有600多億美元;日本在1995年7月就創(chuàng)立了一個風(fēng)險投資市場,聚集了1800多家風(fēng)險投資合同;英國是歐洲風(fēng)險投資業(yè)的“領(lǐng)頭羊”,其風(fēng)險投資額占全歐風(fēng)險投資總額的40—50%;法國于1998年7月?lián)芸?億法郎設(shè)立了“風(fēng)險投資國家基金”,以色列首席科學(xué)事務(wù)所僅1995年投向高新企業(yè)的風(fēng)險投資就達(dá)5億美元。與此同時,韓國、新加坡、臺灣、香港等地區(qū)也都在積極發(fā)展風(fēng)險投資業(yè)。我國的風(fēng)險投資始于80年代,在國家科委和銀行的支持下,相繼成立了中國新技術(shù)創(chuàng)新投資公司、中國招商技術(shù)有限公司等一批早期風(fēng)險投資企業(yè)。1991年國務(wù)院在《高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)若干政策的暫行規(guī)定》中指出,可以在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)設(shè)立風(fēng)險投資基金或創(chuàng)辦風(fēng)險投資公司,1995年和1996年則再次強(qiáng)調(diào)了要發(fā)展科技風(fēng)險投資。最近一、二年來,特別是全國政協(xié)“一號提案”提出以來,全國各地掀起了一股發(fā)展風(fēng)險投資的熱潮。北京、深圳、上海、廣東、西安等地區(qū)更是抓住機(jī)遇,順應(yīng)潮流,建立自己的科技風(fēng)險投資業(yè)。但我們必須清楚地看到,由于各種原因,我國的風(fēng)險投資業(yè)經(jīng)歷了十多年的孕育期,至今尚未形成氣候。究其原因,起步階段的我國風(fēng)險投資業(yè)還存在著以下幾個問題:
1社會對風(fēng)險投資的本質(zhì)、運(yùn)行和增值機(jī)制以及它對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大作用,還缺乏正確的認(rèn)識和了解。海灣戰(zhàn)爭使人們看到了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在國力競爭中的戰(zhàn)略意義,但高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大離不開風(fēng)險投資的強(qiáng)大支撐尚未被人們普遍認(rèn)同。觀念的更新才能產(chǎn)生行為的創(chuàng)新,否則就談不上對風(fēng)險投資的理解和支持。
2資本弱小,資金來源單一。目前我國風(fēng)險資本的主要來源仍是財政科技撥款和銀行科技開發(fā)貸款,投資主體單一。面對高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化須高投入,有高風(fēng)險、區(qū)區(qū)本金,捉襟見肘,如1990年,我國科技成果轉(zhuǎn)化約需要1257.3億元,而實際投入只有188.49億元,加之市場環(huán)境制約,三五年下來,大多步履艱難。
3缺乏相應(yīng)的法律、法規(guī)、政策稅收環(huán)境。由于風(fēng)險投資還屬新生事物,過去在制定《公司法》、《合伙企業(yè)法》和《專利法》等法規(guī)時,尚未考慮到風(fēng)險投資的運(yùn)作特點,因而現(xiàn)行有關(guān)法律與政策在許多方面不僅未能給風(fēng)險投資提供必要的法律保障,有時反而構(gòu)成法律與政策的障礙,例如《公司法》中關(guān)于有限責(zé)任公司或股份有限公司的規(guī)定:“以工業(yè)產(chǎn)權(quán)專有技術(shù)作價不能超過公司注冊資本的20%”,這明顯不符合風(fēng)險投資的現(xiàn)實情況,若能將這一比例提高至50%,則更能調(diào)動科技人員介入科技進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化階段的積極性。
4我國的資本市場由于種種原因還十分薄弱,不僅缺乏健全的產(chǎn)權(quán)交易市場和股票交易市場,而且風(fēng)險投資企業(yè)上市發(fā)行股票也較為困難,從而使得風(fēng)險投資的資本退出機(jī)制難以建立起來,即便是成功的投資也很難做到高額收回。資本金實力弱,后續(xù)投資無以為繼,這種狀況顯然對風(fēng)險投資的良性循環(huán)造成了極大的困難。
5缺少既有相應(yīng)科技知識、管理經(jīng)驗,又懂金融的復(fù)合型風(fēng)險投資人才。
針對上述問題,我國在發(fā)展風(fēng)險投資中應(yīng)盡快制定出有關(guān)法規(guī)和優(yōu)惠政策,使之健康發(fā)展。具體對策是:
1拓寬資金來源,實行投資主體多元化,努力使民有資本在風(fēng)險投資中扮演重要角色。
我國在解決風(fēng)險資金補(bǔ)缺難題時,必須廣開投資渠道:原有的政府科技投資仍需保持和增加,特別要發(fā)揮政府投資的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的作用及對其他投資主體的市場導(dǎo)向作用;原有的銀行科技貸款仍要繼續(xù)向企業(yè)發(fā)放,使之成為風(fēng)險資本的一個相對穩(wěn)定的來源;企業(yè)特別是大中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)要高瞻遠(yuǎn)矚的大膽投入,逐漸使企業(yè)投資成為風(fēng)險資本的一個重要來源;采取切實措施,創(chuàng)造條件,吸引總量達(dá)6萬億的民有資本流向風(fēng)險投資企業(yè),使民有資本成為中國風(fēng)險投資的主要來源;要充分利用香港及其他國際金融市場,加大創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域吸引外資工作的力度,大力發(fā)展外資、中外合資創(chuàng)業(yè)基金,使外資成為風(fēng)險投資的重要來源。
2制定有利于風(fēng)險投資的財政、稅收和金融政策。
風(fēng)險投資的迅速發(fā)展與政府的支持是分不開的。世界各國和地區(qū)為了鼓勵風(fēng)險投資業(yè)的發(fā)展,都制定了一些稅收優(yōu)惠政策,如美國政府為鼓勵風(fēng)險資本的發(fā)展,將長期資本利得稅率由49%降低到10%左右,使風(fēng)險投資迅猛增加。臺灣1983年頒布“風(fēng)險資本條例”,公司投資于風(fēng)險投資事業(yè)者,其投資收益免予計征當(dāng)年所得稅。新加坡政府規(guī)定,風(fēng)險投資最初5—10年完全免稅。我國也應(yīng)該研究制定支持風(fēng)險投資的財政稅收政策,同時,要對風(fēng)險投資貸款實行優(yōu)惠利率,積極探索建立風(fēng)險投資補(bǔ)償機(jī)制,如發(fā)行高科技債券,設(shè)立高科技發(fā)展風(fēng)險基金,推出高科技企業(yè)股票上市等。
3加強(qiáng)風(fēng)險投資的立法工作,使風(fēng)險投資獲得法律上的保證
考試總是使人感到壓力,緊張,雖說考試是監(jiān)測大家水平的一個東西,但其實它絕對不僅僅是監(jiān)測你的學(xué)習(xí)水平,更是考場心態(tài)與考試發(fā)揮的一次監(jiān)測。大家都怕考不好,但最怕考不好的只有一種人:我學(xué)了,我努力了,這種人最怕的就是考砸,因為這是一個反饋,學(xué)了沒成績甚至越學(xué)分?jǐn)?shù)越低,感覺自己的努力白費(fèi)了,覺得自己辛苦也白費(fèi)了。這種人最容易產(chǎn)生緊張焦躁不安等不良情緒。
所以有一個良好的考試心態(tài)對于大家來說至關(guān)重要,拿高考舉例,毫無疑問這是決定你人生的一次考試,但是呢,大家其實都只不過是上了不同的大學(xué),找了不同的工作,說白了錢多錢少問題罷了。其實呢不會特別的影響你生活,只要你適應(yīng)了低層次,對你生活沒什么影響,及時考不上的話。
所以,心態(tài)很重要,高考確實是個只看結(jié)果的考試,但其實,這其中過程才是對你人生最重要的東西。