校運(yùn)會(huì)入場式精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的校運(yùn)會(huì)入場式主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

國旗隊(duì)：

看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！聽，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩！伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場。國旗是十億炎黃子孫的尊嚴(yán)。是我們心中不滅的火炬。在國旗的指引下向我們走來的是xx小學(xué)的校旗和“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)?！钡臉?biāo)語。運(yùn)動(dòng)永無止境,健美的花朵才會(huì)永遠(yuǎn)開放！親愛的同學(xué)們，你們開放在奮進(jìn)的xx小學(xué)的春風(fēng)里，成長在鮮艷圣潔的紅旗下。讓我們共同為今天喝彩!

鼓號(hào)隊(duì)：

現(xiàn)在走過主席臺(tái)的是xx小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)。他們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己心中的信念，他們用自己獨(dú)特的語言來表達(dá)心中的喜悅。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)很早就投入到訓(xùn)練當(dāng)中，在這里我代表xx小學(xué)所有師生向你們表示崇高的敬意。就讓我們再一次隨著節(jié)奏強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)和鏗鏘的鼓樂，為他們贊嘆，為他們祝福！

花束隊(duì)：

現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由40名同學(xué)組成的花束隊(duì)。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮，他們揮動(dòng)著色彩斑斕的花束向在場的領(lǐng)導(dǎo)致意。鮮花表達(dá)心聲，鮮花傳遞友情。朵朵鮮花獻(xiàn)給奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們。

彩旗隊(duì)：

五彩的旗幟，無限的生機(jī)。絢麗的色彩預(yù)示了繽紛的前景。看哪！彩旗隊(duì)正以他們獨(dú)特的風(fēng)姿走來，手舉彩旗的他們，個(gè)個(gè)洋溢著自信和喜悅！讓彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)，讓心靈釋放光彩！

教師代表隊(duì)：

現(xiàn)在走過主席臺(tái)的是小學(xué)教師代表隊(duì)，在過去的幾年里，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，努力工作，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績，今天，他們在綠茵場上將一展身手。我們相信，有這樣的教師群體，xx小學(xué)教育的明天一定會(huì)更加炫麗輝煌！

老干部代表隊(duì)：

“青山依舊在，壯志不言遲”。下面走過來的是小學(xué)退休老干部方隊(duì)。他們是我們xx小學(xué)的老前輩?，F(xiàn)在，他們雖然已經(jīng)年逾古稀，但仍然精神矍鑠，老當(dāng)益壯，興致勃勃地踏著整齊穩(wěn)健的步伐，邁向運(yùn)動(dòng)會(huì)場。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！ 祝他們快樂、健康！

六年級(jí)：

現(xiàn)在接受檢閱的是六年級(jí)代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的班集體。在六年的小學(xué)生活中，他們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在即將畢業(yè)的時(shí)候，他們會(huì)用自己的努力，為xx小學(xué)送上最美好的禮物。他們會(huì)為母校送上最真摯的祝福：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！

五年級(jí)入場解說詞

踏著激昂的樂曲，五年級(jí)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了，他們邁著鏗鏘有力的步代，本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會(huì)超越自我，發(fā)揮最高水平，他們一定會(huì)努力拼搏，創(chuàng)造佳績。

四（1）班：

瞧，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是四（1）班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動(dòng)賽場上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為四（1）班的榮譽(yù)奮力拼搏，勇奪第一。

四年二班解說詞

映著五月的朝陽，和著五月的節(jié)拍，四年二班代表隊(duì)向我們走來了。這是一支勤奮向上的隊(duì)伍，這是一支團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍。

第2篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

一、入場式創(chuàng)新體現(xiàn)人文

（1）入場式應(yīng)是一場表演。入場式模仿秀，每個(gè)班級(jí)模仿成一個(gè)國家（希臘、美國、巴西等），運(yùn)動(dòng)員們穿著各國的服裝，展示該國的文化特色，入場時(shí)主持人通過解說詞對該國體育、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等方面一一介紹。這樣同學(xué)不僅體會(huì)奧林匹克精神，還可以學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。隊(duì)列隊(duì)形變化（變字、變圖案）、舞龍、舞獅、民族舞、街舞、武術(shù)表演，再如詩文朗誦、另類的服飾表演、小丑表演和各種道具應(yīng)有盡有，充分體現(xiàn)人文氣息。

（2）入場式應(yīng)列為一個(gè)項(xiàng)目。在中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)中，很多學(xué)校把入場式列于體育項(xiàng)目之外，單獨(dú)評分和獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)班級(jí)可能有不同的特點(diǎn)，有的班級(jí)在田徑項(xiàng)目比賽方面較弱，但是入場式的表演會(huì)技高一籌，所以把入場式列為一個(gè)項(xiàng)目，并增大分值（如50分或60分）給予更多的表演時(shí)間（8分鐘），可以更好地激勵(lì)學(xué)生的體育熱情，挖掘班級(jí)文化。

（3）入場式要彰顯班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。在入場式中，有的班級(jí)為了體現(xiàn)整齊劃一，有可能把一些身高或體型特別的學(xué)生做特別處理，或是“生病”了，或是“受傷”了。表面上看起來效果很好，容易獲得高分，但是無形中把班里部分學(xué)生已經(jīng)分離了。俗話說“十個(gè)手指有長短”，但各有用法，讓不同的學(xué)生扮演不同的角色一起參與其中，這樣才能培養(yǎng)、體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力。

二、項(xiàng)目設(shè)置的依據(jù)要多維度

（1）以學(xué)生體質(zhì)發(fā)展為本。全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果顯示，最近20年我國青少年的體質(zhì)在持續(xù)下降，主要表現(xiàn)在學(xué)生肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)持續(xù)20年下降，學(xué)生肥胖率比5年前增長了50%，眼睛近視的比例初中生接近60%、高中生為76%、大學(xué)生高達(dá)83%。北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長毛振明把現(xiàn)在的青少年體質(zhì)概括為“硬、軟、笨”。硬，即關(guān)節(jié)硬；軟，即肌肉軟；笨，即長期不活動(dòng)造成的動(dòng)作不協(xié)調(diào)。所以說在項(xiàng)目設(shè)置上無論是繼承良好傳統(tǒng)還是開發(fā)，都要考慮“以人為本”，以學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)為本，以“健康第一”的思想為指導(dǎo)。

（2）以《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）、地方體育中考和學(xué)校特色為本，開拓趣味性、團(tuán)體性的項(xiàng)目。從我國各地體育中考的項(xiàng)目和《標(biāo)準(zhǔn)》的項(xiàng)目看，有氧項(xiàng)目已被確定地位，如：1000米、800米、定時(shí)跳繩等，作為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更加應(yīng)該秉承。一些跑（50米、100米、400米等）、跳躍（跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳等）、投擲（實(shí)心球、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅等）等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也需要繼承，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，開拓趣味性、團(tuán)體性的項(xiàng)目。深圳市南山區(qū)在趣味項(xiàng)目的開發(fā)方面，取得了明顯的成效。從2000年開始到現(xiàn)在，經(jīng)過多年的創(chuàng)新、實(shí)踐，已經(jīng)開發(fā)幾十個(gè)項(xiàng)目，如：花樣跳繩、集體跳繩、8字跳繩、滑輪接力、袋鼠跳、健身車、一分鐘投籃、足球游戲、足球射門、蜈蚣跑、定向越野、穿越時(shí)空、兜球、彩絲球等等。這些趣味性的項(xiàng)目有極高的借鑒意義，器材簡單且實(shí)用性強(qiáng)，合乎學(xué)生的胃口，容易推廣，效果也非常好。

（3）設(shè)置項(xiàng)目要從實(shí)際情況出發(fā)。首先考慮場地器材，場地、器材是進(jìn)行體育活動(dòng)的場所和工具，也是構(gòu)成體育環(huán)境因素之一。體育活動(dòng)開展過程中有很多項(xiàng)目需要器材，如果學(xué)校器材匱乏，就說明該項(xiàng)目很難開展或說學(xué)生很生疏，如作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目開設(shè)，其效果不會(huì)很好。另外，還應(yīng)根據(jù)學(xué)校場地的大小、可行性來設(shè)置項(xiàng)目。其次，考慮學(xué)生情況。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行重新設(shè)置。由于年齡特點(diǎn)的原因，初、高中學(xué)生對體育活動(dòng)的需要就有差異，而初、高中的每個(gè)年級(jí)的學(xué)生也有所不同，所以在項(xiàng)目設(shè)置的時(shí)候要盡量細(xì)化，針對年級(jí)學(xué)生設(shè)置不同的項(xiàng)目，吸引學(xué)生踴躍參與。再次，考慮教學(xué)情況。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)體育技能、培育體育興趣、彰顯體育個(gè)性的主要場所，在課堂教學(xué)中受學(xué)生歡迎的、實(shí)施效果好的、經(jīng)常開展的項(xiàng)目，應(yīng)該引入校運(yùn)會(huì)中。

（4）項(xiàng)目設(shè)置要融合時(shí)代元素。2013年南京亞青會(huì)、2014年南京青奧會(huì)對學(xué)校體育的發(fā)展有重要的促進(jìn)作用，同樣，學(xué)校體育也應(yīng)通過眾多體育活動(dòng)深化奧林匹克精神。北京奧運(yùn)會(huì)開幕、閉幕式精彩絕倫的表演鼓舞著中國人民，世界各國人民也為之叫好，同時(shí)對學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)很有啟發(fā)和借鑒意義。另外，項(xiàng)目設(shè)置時(shí)可以把奧運(yùn)項(xiàng)目規(guī)則修改后引入其中，如把長跑命名為“校園馬拉松”、火炬接力賽、校園自行車賽等。將北京奧運(yùn)體育元素引入校園，可以讓學(xué)生們體驗(yàn)奧運(yùn)氛圍，感受奧運(yùn)精神。

汶川大地震給人們巨大的考驗(yàn)，地震所造成的傷害我國人民無比心痛，生命教育也因此成了一個(gè)重要的議題。應(yīng)急逃生能力的培養(yǎng)賦予了體育更高的要求，把應(yīng)急逃生的項(xiàng)目引入運(yùn)動(dòng)會(huì)也是情理之中。如：自救、急救比賽（包扎處理、游泳急救）、搬運(yùn)比賽、障礙跑、攀爬比賽（爬桿、爬繩），還有各種跳躍項(xiàng)目的開發(fā)等，這樣可以增強(qiáng)安全意識(shí)，提高急救能力，最終提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

三、學(xué)生參與全方位

北京奧運(yùn)志愿者共有170萬，“志愿者的微笑”成為了北京奧運(yùn)一道亮麗的風(fēng)景。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，要使每位學(xué)生都參與比賽幾乎是不可能，因?yàn)樵陧?xiàng)目編排、場地、器材諸多方面的限制。所以，要千方百計(jì)去為沒有參加比賽的學(xué)生們創(chuàng)造參與各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，共同感受節(jié)日的快樂氛圍。比如，可招募志愿者隊(duì)伍，組建各種校園服務(wù)隊(duì)（如：后勤服務(wù)隊(duì)、裁判服務(wù)隊(duì)、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)、安全服務(wù)隊(duì)、頒獎(jiǎng)禮儀服務(wù)隊(duì)、場地器材服務(wù)隊(duì)、體育書展服務(wù)隊(duì)、校園記者服務(wù)隊(duì)等），使學(xué)生參與其中，為廣大師生服務(wù)，通過服務(wù)他人，幫助他人快樂自己，真正成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的主人。

四、形式多樣，內(nèi)容多元

從校運(yùn)會(huì)的命名與發(fā)展來看，為促進(jìn)學(xué)校競技體育的發(fā)展，主要開設(shè)田賽和徑賽的項(xiàng)目，命名為“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。由于社會(huì)的快速發(fā)展，體育生活的需要日趨提高，為滿足學(xué)生的需求，在田賽和徑賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上開發(fā)了一些趣味性、團(tuán)體性的體育項(xiàng)目，體現(xiàn)體育的大眾化，命名為“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。隨著新課改的不斷推進(jìn)，學(xué)校體育逐漸暴露許多弊端和不適應(yīng)性，加上我國學(xué)生體質(zhì)問題嚴(yán)峻，在體現(xiàn)體質(zhì)增強(qiáng)、趣味、大眾的基礎(chǔ)上更加體現(xiàn)人文，把多學(xué)科文化融入其中，命名為“體藝節(jié)”。也就是說，當(dāng)前的運(yùn)動(dòng)會(huì)凸現(xiàn)多元性文化，大眾參與，高度融合。如何體現(xiàn)呢？過去我們在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，連續(xù)幾天進(jìn)行比賽，但是這種形式顯得單一。所以，改革開展形式，注重內(nèi)容多元性，很有必要。

分散與集中有機(jī)結(jié)合?！胺稚ⅰ敝冈谛＿\(yùn)會(huì)前以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行全員選拔賽，這樣不但擴(kuò)大學(xué)生的參與面，而且利于學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平提高，達(dá)到以賽帶練的效果?！凹小本褪钱?dāng)前的校運(yùn)會(huì)形式，班級(jí)或年級(jí)的比賽后選的運(yùn)動(dòng)員，參與全校性的比賽。分散與集中能激發(fā)學(xué)生的體育熱情、培養(yǎng)競爭意識(shí)，促使學(xué)生全面參與。

第3篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

天高氣爽，金桂飄香。在舉世矚目的“神舟5號(hào)”載人飛船勝利升空的大喜日子里，我們豪情滿懷地迎來了第八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員和大會(huì)工作人員致以崇高的敬意和親切的問候！

體育是一個(gè)國家精神文明建設(shè)的重要方面，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)，而學(xué)校體育則是一個(gè)國家體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。辦學(xué)幾年來，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)采取有效措施，把體育擺到學(xué)校工作的重要位置。教師隊(duì)伍充滿生機(jī)，體育設(shè)施不斷完善，推動(dòng)著學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在去年開發(fā)區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校奪取了初中組團(tuán)體總分第一名和廣播操比賽第一名；金華市首屆中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)賽，我校獲得初中組團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。剛剛上個(gè)月，我校參加金華市“田歌杯”體育傳統(tǒng)項(xiàng)目中學(xué)生健美操比賽，又榮獲了市級(jí)第一名的優(yōu)異成績，讓我們以熱烈的掌聲，向?yàn)槲倚幑獾捏w操健兒和教練員，表示衷心的感謝和祝賀！

本屆校運(yùn)會(huì)場地小，賽程短，任務(wù)重，參賽運(yùn)動(dòng)員共有1221名，分9個(gè)單項(xiàng)6個(gè)組別，賽前還將舉行入場式的評比和廣播操比賽。希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)程，自覺服從裁判，頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望裁判員以嚴(yán)謹(jǐn)、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作，大會(huì)工作人員各盡其職、通力合作，為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)更希望全體同學(xué)提高安全意識(shí)，做文明觀眾，使本屆校運(yùn)會(huì)開得安全、文明、有序、高效。

最后，預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)圓滿成功！

第4篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

你們好！雖然天氣比較冷，但我相信每個(gè)小朋友，家長和老師心中都跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)樵谶@激動(dòng)人心的日子里，我們幼兒園迎來了第一屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位是我們幼兒教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。所有人的發(fā)展，身體是最根本的基礎(chǔ)。增強(qiáng)身體素質(zhì)，最好的辦法是體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運(yùn)動(dòng)，所以幼兒園必須重視幼兒體育運(yùn)動(dòng)。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本屆校運(yùn)會(huì)要以“團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。希望小運(yùn)動(dòng)員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌；文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運(yùn)動(dòng)員，在觀看席上是文明的觀眾；創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。剛才的入場式上每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號(hào)，自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是我園對外展示的一個(gè)窗口，希望全體師生講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇爭先、再接再厲，賽出風(fēng)格，賽出水平。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，確保比賽工作順利進(jìn)行。希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。希望全體觀眾，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，文明守紀(jì)。

最后，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績！預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

金色搖籃幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)入場解說詞

伴著歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，小朋友們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入會(huì)場。

首先出場的是我們可愛的小班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進(jìn)群星的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是中班的31名小天使，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動(dòng)的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們每個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的老師和同學(xué)帶來快樂，帶來好運(yùn)的!

瞧！大一班的同學(xué)們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號(hào)響亮；24名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信，奮發(fā)向上。他們共同相信：一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)特別的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場上再次摘得累累碩果！

看，迎面走來30顆亮晶晶的小星星，他們是大二班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。聽，他們的口號(hào)多么響亮；看，他們的笑容多么燦爛。友誼第一，比賽第二，別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們決不示弱，一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績。

隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的學(xué)前班小朋友。他們自信！他們勇敢！他們堅(jiān)毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上某班的勇士們定會(huì)賽出成績，創(chuàng)造輝煌！

第5篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好，我會(huì)努力工作，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

班級(jí)情況：

1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好，活動(dòng)較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容：

1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2、召開班干會(huì)議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

工作目的：

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。

工作措施：

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

具體安排（周次、內(nèi)容、完成情況）

第一到第四周：

1、完成情況較好，掌握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識(shí)。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級(jí)的情況和主要問題；

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定；

4、召開班干會(huì)議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周：

1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等；

2、編排詳細(xì)的值日生表，監(jiān)督他們完成值日；

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級(jí)情況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。

第十到十三周：

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合；

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流順利，對班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周：

工作完成較好。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中；

2、開展主題班會(huì)活動(dòng)，對月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加，對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周：

1、對校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù)；

2、做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備。

第6篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

作為小記者的我，在四處游走，以便截取題材。一場場精彩的比賽看得我眼花繚亂，60米飛人大賽，那速度我不想用離弦的箭，只是一晃而過，比賽就結(jié)束了。

比賽如火如荼的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場上，有著健兒們奮勇拚搏的身影；看臺(tái)上，響著拉拉隊(duì)員助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記著，這充滿奮斗的日子。

1500米的比賽開始了，我知道，1500米這是意志的考驗(yàn)。長長的跑道上，留下長長的堅(jiān)持。我知道，這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。

一圈后，有一名運(yùn)動(dòng)員明顯體力不支，他用左手按著肚子，表情痛苦極了。有志愿者前去詢問是否要繼續(xù)比賽，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)跑。

漸漸地，別人一個(gè)一個(gè)地從他面前跑過，都超了他一圈。要換做是我，我一定堅(jiān)持不住，無論是體力上還是精神上。而他，依舊努力地跑著，一步一步透露的都是堅(jiān)定。終于，他跨過了終點(diǎn)的白線，倒在了地上。

毋庸置疑，他贏得了最多的掌聲，在掌聲之中，我卻發(fā)現(xiàn)了不和諧的音符。有兩個(gè)人正用侮辱性的語言說這名運(yùn)動(dòng)員，并且在報(bào)名次的時(shí)候遇到不是自己班級(jí)的人，就發(fā)出一陣陣難聽的噓聲。

我在他們身旁，越聽心里越難受，越聽心里越憤怒。我無法忍受那種自己不去參加比賽，而對于別人的失敗與勝利指手畫腳的人。

“你們怎么可以這樣！你們自己不參加比賽，卻對別人的勝利與失敗指手畫腳，你們難道都沒有感覺到嗎？”

“這又不關(guān)你的事?！蔽业玫搅肆钊撕牡拇鸢?，沒有多說些什么，我離開了。

第7篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng) 自覺去做，贏得任課老師的好評。

（二）實(shí)行班級(jí)管理

我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。

（三）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

（四）個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動(dòng)，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級(jí)活動(dòng)中，象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水，拾到東西主動(dòng)上繳，積極參加校運(yùn)會(huì)入場式等等，都及時(shí)表揚(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。

（五）發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級(jí)增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng)，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼、競賽活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、參觀，這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

(六) 個(gè)別教育及與家長聯(lián)系情況

本學(xué)期同學(xué)生談話共計(jì) 八次。同家長面談四 次，電話聯(lián)系 十次。

(七) 班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì)

老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地

為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

第8篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

我們的學(xué)生家庭層次、生活習(xí)慣等差異較大，學(xué)生思想教育難度也較大，所以需要教導(dǎo)她們放下思想包袱，并深入學(xué)生之間了解她們的思想動(dòng)態(tài)，為她們排憂解難，讓她們盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)生活。積極配合團(tuán)委開展“學(xué)雷鋒”“向國旗敬禮”“參觀抗疫宣傳展”等主題教育，并獲得抗疫宣傳展征文三等獎(jiǎng)。我也利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界，教育學(xué)生做人處事，要求她們先做人后做事，努力營造一個(gè)寬容、自信和諧的集體氛圍。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)常規(guī)工作。

中職一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時(shí)面臨著如何適應(yīng)中職學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問題，有的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)橹新殞W(xué)習(xí)、生活方式的改變而感到迷茫，對前途失去信心，所以加強(qiáng)班級(jí)管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)她們對未來的美好憧憬顯得尤為重要。

班級(jí)管理方面我首先抓好班干部的選拔工作，充分發(fā)揮班主任小助手的作用，工作有人干，充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，積極參加各種集體活動(dòng)，使自己在班集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。其次的話嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，對于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，本學(xué)期兩個(gè)班各評出了一個(gè)疫情期間線上學(xué)習(xí)積極分子進(jìn)行表彰，同時(shí)做到家庭學(xué)校雙方共同教育。最后在學(xué)生生活方面要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，寢室內(nèi)務(wù)每天按標(biāo)準(zhǔn)整理到位，召開主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，傾聽學(xué)生在生活上遇到的困惑，讓她們在生活上沒有后顧之憂。

工作落實(shí)方面：積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)以及及時(shí)上交各項(xiàng)材料，20（20）班在校運(yùn)會(huì)期間榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”稱號(hào)，20（17）班在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式中也獲得了名次，黑板報(bào)、征文比賽兩個(gè)班也各自拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

第9篇：校運(yùn)會(huì)入場式范文

春天已經(jīng)來臨了，既然春天都來了，那么春季運(yùn)動(dòng)會(huì)自然也不會(huì)遠(yuǎn)了，那么我們要如何為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文，希望對大家有所幫助。

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們：

大家好!

春天，是綠色的季節(jié)，是成長的季節(jié)，是生機(jī)盎然的季節(jié)，在這春暖花開的大好日子里，--學(xué)校田徑場舉行第--屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、首先，請?jiān)试S我介紹開幕式主席臺(tái)就座的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。請大家以熱烈的掌聲表示歡迎。

--縣教育局副局長：---。

學(xué)校校長：--。

學(xué)校副書記：--。

學(xué)校副校長：--。

學(xué)校副校長：--。

學(xué)校體育學(xué)科組組長：--。

二、下面舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式議程主要有六項(xiàng)：舉行升旗儀式，校長致開幕詞，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，裁判員代表宣誓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

1.第一項(xiàng)議程：舉行升旗儀式。

【口令】1.請主席臺(tái)、看臺(tái)人員起立，請全體運(yùn)動(dòng)員向后轉(zhuǎn)，面向旗桿。2.全體肅立，奏國歌，升國旗，行注目禮。3.禮畢。請主席臺(tái)、看臺(tái)人員就座，請全體運(yùn)動(dòng)員向后轉(zhuǎn)。

2.第二項(xiàng)議程：請--校長致開幕詞。

3.第三項(xiàng)議程：請--縣教育局--副局長致辭。

4.第四項(xiàng)議程：請高一⑼班學(xué)生--代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓。

5.第五項(xiàng)議程：請--老師代表全體裁判員宣誓。

6.第六項(xiàng)議程：請學(xué)校--副書記宣布校第十屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

三、老師們、同學(xué)們，剛才校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)送上了美好的祝福，運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表進(jìn)行了宣誓，大家意氣風(fēng)發(fā)，激情四射。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大會(huì)組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能夠取得圓滿成功。

最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文2女：各位老師、同學(xué)們，(合)大家上午好!

男：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)"拼搏，進(jìn)取，友愛，互助"的精神;運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)增光，為校園添彩，賽出風(fēng)格，賽出水平。

女：我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員，再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開幕式的500多名師生表示熱烈地祝賀!

男：下面請楊校長宣布20--年--小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

女：請各代表隊(duì)各方陣進(jìn)場。(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場式。

男：首先進(jìn)入我們視線的是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。旗手們手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來，五星紅旗，你是我們的驕傲!五星紅旗，今天，你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束

女：彩旗隊(duì)迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我。

們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

男：現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房，朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。

女：走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友?？?他們穿著整齊的服裝，揮動(dòng)著手中的小旗，正向主席臺(tái)走來。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

男：現(xiàn)在走過來的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績!

女：在向我們走來的是氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績，賽出風(fēng)格!因?yàn)樗麄冦懹?要想看日出，必須比太陽起得更早!"

男：現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆校運(yùn)會(huì)爭光添彩。我們真誠希望他們在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績。

女：現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支由100名運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號(hào)是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

女：放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的年級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：六年級(jí)，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線，讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!六年級(jí)大哥哥大姐姐們即將離開母校，相信明天母校將以你們?yōu)闃s!加油!

男：參與與本次體育盛會(huì)的有我校44個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)。平日里勤加練習(xí)的運(yùn)動(dòng)健兒們，各個(gè)斗志昂揚(yáng)，顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這兒就是我們的舞臺(tái)，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!

女：每位運(yùn)動(dòng)員，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將給我校總體工作的發(fā)展，帶來勃勃生機(jī)。

男：下面舉行升旗儀式。

請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢。

升校旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗，奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，敬禮，禮畢，請坐下。

女：下面請楊校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕辭。

男：下面請運(yùn)動(dòng)員代表講話。

女：下面請裁判員代表講話。

男：下面請少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀"創(chuàng)建文明賽場，爭做文明觀眾"倡議書。

女：下面請各代表隊(duì)退場，即將為大家展現(xiàn)的是四年級(jí)團(tuán)體操表演。(停頓，等待音樂響起)舒緩的音樂響起來了，看，四年級(jí)的同學(xué)們邁著;

男：下面請五年級(jí)同學(xué)帶來的團(tuán)體操表演;

女：下面請欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)帶來的藝術(shù)體操表演;男：萬里長空，任我們盡情飛翔;我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績;

(合)祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿--市實(shí)驗(yàn)小學(xué);讓我們一起用健康擁抱二十一世紀(jì)，用健康擁抱未來!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文3甲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙，親愛的老師同學(xué)們。

合：大家好!

甲，校園盛事師生共慶。

乙，冬日陽光溫暖人心。

甲，在這溫暖和諧的日子里。

乙，在這充滿希望的日子里。

甲，我們迎來了我校2020年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

乙，這是一次展示師生精神風(fēng)貌的體育盛會(huì)。

甲，這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會(huì)。

甲，看，自信的笑容，在同學(xué)們的臉上盡情綻放。

乙，聽，豪邁的激情，在我們的音樂聲中回蕩。

甲，今天--中心中學(xué)，生機(jī)勃勃。

乙，今天的--中心中學(xué) ，萬象更新。

甲，讓青春的豪情盡情的燃燒。

乙，讓生命閃耀出出智慧的光芒。

合：--中心中學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。

第一項(xiàng)：各方陣入場

1、國旗：首先上場的的是國旗隊(duì)，手執(zhí)鮮艷的五星紅旗的少先隊(duì)員，正向主席臺(tái)走來，鮮艷的五星紅旗是我們偉大祖國的象征，為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。

讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!

2，校旗：走在國旗隊(duì)后，向我們走來的是校旗隊(duì)。旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了--中心小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了--中心小學(xué)開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌

3.彩旗：在校旗的引導(dǎo)下向我們走來的是彩旗隊(duì)。

面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。

4.鼓號(hào)隊(duì)：現(xiàn)在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。

看那堅(jiān)定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲，正體現(xiàn)我們學(xué)?！罢\信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

七年級(jí)一班級(jí)代表隊(duì)

迎著薄霧，伴著朝陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是七(1)班活潑可愛的同學(xué)們。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏，以良好的精神面貌參與各項(xiàng)比賽，展現(xiàn)他們健康向上的風(fēng)采

七年級(jí)二班代表隊(duì)

正向我們走來的是七(2)班的同學(xué)們，他們?nèi)诵≈敬螅耧枬M，斗志昂揚(yáng)，像迎風(fēng)的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中初露頭角，一展風(fēng)采。

七年級(jí)三班代表隊(duì)

接下來向我們走來的是七(3)班代表隊(duì)?！拔覅⑴c，我快樂，我運(yùn)動(dòng)，我健康”是他們的心聲，也是他們的信心和決心。祝愿他們能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績，展現(xiàn)出傲人的風(fēng)采!

八年級(jí)一班代表隊(duì)

女：現(xiàn)在向我們走來的是八年級(jí)一班代表隊(duì)，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體;他們是一個(gè)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，今天，在這場體育盛會(huì)上，他們將發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取的精神，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績!

八年級(jí)二班代表隊(duì)

男：八年級(jí)二班團(tuán)隊(duì)奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，他們是一批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，榮譽(yù)多多，成績驕人。今天，他們將在多個(gè)項(xiàng)目中角逐，有望在多個(gè)比賽項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)奪魁。

九年級(jí)一班代表隊(duì)

女：看，九一班代表隊(duì)，他們滿臉微笑，輕松謙和，這是一支外柔內(nèi)剛成熟而張揚(yáng)的代表隊(duì)。他們?yōu)榻涣骷妓嚩鴣恚瑸樵鲞M(jìn)友誼而來

九年級(jí)二班代表隊(duì)

男：瞧!九二班代表隊(duì)昂首闊步地走過來了，他們精神抖擻，步伐矯健，他們學(xué)習(xí)解放軍不怕吃苦、不怕流血流汗的頑強(qiáng)精神，敢打敢拼，勇于自我超越。

裁判員方隊(duì)：

現(xiàn)在闊步走向主席臺(tái)的是裁判員方陣，“公平、公正、求實(shí)、進(jìn)取”是他們的理想追求!嚴(yán)明尺度，公正裁判是他們的行動(dòng)準(zhǔn)則，讓比賽圓滿成功，是他們的共同心愿。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意!

第二項(xiàng)：全體起立，奏中華人民共和國國歌。

第三項(xiàng)：有請我校趙校長致開幕辭

第四項(xiàng)：有請運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

第五項(xiàng)：有請裁判員宣誓

結(jié)束語：

甲， 體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，

乙， 體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚(yáng)。

甲， 參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。

乙，好的成績固然值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示。

甲，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!

乙，我相信通過全校師生的努力，我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開得安全、有序、健康、精彩!

甲， 我也相信同學(xué)們一定會(huì)展現(xiàn)出文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、超越的精神風(fēng)貌!

合 最后祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)累結(jié)碩果，圓滿成功!

第六項(xiàng)：開幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員依次退場，比賽正式開始

我相信，在大家的共同努力之下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得圓滿成功!現(xiàn)在請國旗隊(duì)、軍樂隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員退場，裁判員、工作人員各就各位，比賽馬上開始!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文4各位老師、同學(xué)們：

大家好!

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。

在此，我們代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀!

一、下面請--教育學(xué)區(qū)張校長宣布20--年---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

--縣---小學(xué)20--年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

二、請各代表隊(duì)入場。

(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場式)

三、奏國歌。

請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢

四、下面我們請本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)主任學(xué)校呂校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

五、下面我們請運(yùn)動(dòng)員代表---同學(xué)宣誓。

六、下面我們請裁判員代表---老師宣誓。

主持人語：

萬里長空，任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績!能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章!

祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿---小學(xué)的明天會(huì)更好!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!

伴隨著春天的氣息，我們迎來了--三中春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“青春激活校園，運(yùn)動(dòng)鑄就健康”為主題，努力發(fā)揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)，唯先是爭”的三中精神，奮力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為班級(jí)增光，為校園添彩。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式共有九項(xiàng)議程。

現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請三中校長、黨總支書記趙希強(qiáng)同志宣布--三中20--年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

(--縣第三中學(xué)20--年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!)

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場。

(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》，劉克健播放，伴隨著進(jìn)行曲，播音員解說。)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：奏國歌(請全體起立————坐下)

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請趙校長致開幕詞。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：裁判員代表()宣誓。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表()宣誓。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：由高一年級(jí)副主任宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)大會(huì)紀(jì)律。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：由政教處主任宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班級(jí)評選條件。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場。