勞動節(jié)的習(xí)俗精選(九篇)

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第1篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

[關(guān)鍵詞] 剩余勞動力 轉(zhuǎn)移 制約因素 解決對策

[中圖分類號] F323.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）05-0011-01

遼源市位于吉林省的中南部，轄東豐、東遼兩縣、龍山、西安兩區(qū)?，F(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口64萬人，占全市總?cè)丝诘?4%，農(nóng)村勞動力33萬人，其中約9.3萬人的農(nóng)村剩余勞動力資源常年處于閑置、半閑置狀態(tài)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移大多沒有割斷農(nóng)業(yè)臍帶，處于低水平狀態(tài)。只有客觀分析制約勞動力轉(zhuǎn)移的因素，并采取有效對策，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移到第二、三產(chǎn)業(yè)，增強“自我造血”功能，才能加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入，促進(jìn)遼源全面小康建設(shè)的進(jìn)程。

1 全市農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的制約因素

1.1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

遼源市所轄兩縣都是商品糧基地縣，其中東遼縣又是省級扶貧開發(fā)重點縣，兩縣工業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱；交通區(qū)位優(yōu)勢不明顯，遼源市處于交通樞紐的四平、通化和遼寧省沈陽、撫順、鐵嶺等城市的夾角地帶，發(fā)展受前后夾擊；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)，遼源因煤而興，亦因煤而衰，以往以煤炭為主的資源已近枯竭，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型剛剛起步，經(jīng)濟(jì)總量僅占全省的5%左右，綜合發(fā)展指數(shù)處于全省九個市州偏下水平？；農(nóng)民收入渠道有限，全市農(nóng)民依靠經(jīng)營土地獲取收入占農(nóng)民可支配性收入的占比為70%左右，工資性收入占比為20%左右，而轉(zhuǎn)移支付性收入和財產(chǎn)性收入占比僅為10%左右；用工市場不景氣，房地產(chǎn)開發(fā)市場疲軟，建筑性用工明顯減少，城市能提供給農(nóng)民的就業(yè)崗位在工種、技術(shù)等方面要求嚴(yán)格，技術(shù)密集型工業(yè)企業(yè)用工總量偏少。

1.2 相關(guān)制度

一是農(nóng)與非農(nóng)存在待遇上的本質(zhì)區(qū)別，城市居民特別是國家機關(guān)、事業(yè)單位公職人員，財政予以補貼相當(dāng)比例的“五險一金”，退休后由財政負(fù)責(zé)供養(yǎng)，養(yǎng)老無憂，而農(nóng)民基礎(chǔ)養(yǎng)老金也只有每月每人70元，與城鎮(zhèn)企業(yè)退休職工每月每人養(yǎng)老金平均數(shù)2000 元比較，相差28.6倍；城鎮(zhèn)職工有公益崗位等可供選擇，子女按照學(xué)區(qū)管理，就近就便入學(xué)有，農(nóng)民如果進(jìn)城打工，少有企業(yè)為農(nóng)民足額按時交納“五險一金”或其中一部分，部分企業(yè)不能按時結(jié)算農(nóng)民的工資、工傷得不到及時救治和補償、自身權(quán)利受到侵害、就業(yè)性別歧視等都在一些地方不同程度地存在。

1.3 勞動力自身問題

一是全市農(nóng)村剩余勞動力存量較大，增量空間充足。全市未來5―10年，仍會有2―3萬的剩余勞動力增加空間，總量供給是有保證的、充足的；另一方面，遼源市城區(qū)、東豐縣縣城東豐鎮(zhèn)、東遼縣縣城白泉鎮(zhèn)分別確定了城市擴容目標(biāo)、實施戰(zhàn)略、主要任務(wù)，隨著上述項目的如期實施和推進(jìn)，均會不同程度拉動區(qū)域性工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程，預(yù)計未來3―5年對勞動力的需求仍有較大空間；再有農(nóng)村土地集約化、規(guī)?；C械化、工商資本下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、農(nóng)業(yè)設(shè)施改善、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等不同程度促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高，減緩勞動力向土地的過度依賴經(jīng)營，可騰出部分農(nóng)民成為剩余勞動力。

1.4 勞動力素質(zhì)和市場

全市農(nóng)村勞動力初中和小學(xué)文化程度的占87.5%，接受過短期職業(yè)培訓(xùn)、初級？職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等才19.5%；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條太短，農(nóng)產(chǎn)品流通不暢，農(nóng)產(chǎn)品精深加工不夠；全市工業(yè)化、城市化水平不高，對農(nóng)村勞動力需求不足，勞動密集型企業(yè)逐漸減少，工業(yè)吸收農(nóng)村勞動力能力降低；小城鎮(zhèn)建設(shè)只注重人口擴張、房地產(chǎn)開發(fā)，缺少應(yīng)有的產(chǎn)業(yè)支撐，無力吸納農(nóng)村剩余勞動力。

1.5 土地承包政策

土地承包政策長期不變的信號加上近年來發(fā)放各種補貼等各項惠農(nóng)政策的不斷深化和加強，給農(nóng)民賦予土地更多的留戀情結(jié)。由于農(nóng)民收入的相當(dāng)比重和份額出自于經(jīng)營土地，且多數(shù)農(nóng)民沒有更出色的一門手藝，對其他行業(yè)不愿入門，經(jīng)營土地只需簡單勞動，幾乎沒有太精尖的技術(shù)含量，效益雖說不是很高，但基本把握性很大，不是有更好的項目、更好的產(chǎn)業(yè)來維系農(nóng)民的生活，農(nóng)民不會輕易放棄對土地的經(jīng)營。

2 促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的對策

2.1 強化農(nóng)業(yè)保護(hù)政策

面對各地出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本居高不下、市場競爭力低下、大宗農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性趨同等問題，要在政策上、信息上、技術(shù)指導(dǎo)上、財政支持上予以扶持，向特色農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)等方向發(fā)展，堅持農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)有效銜接，實現(xiàn)品牌推動、集約經(jīng)營、搭建平臺、利益共享、實現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。

2.2 建章立制

政府應(yīng)當(dāng)研究和出臺創(chuàng)新土地承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、入股抵押等有關(guān)政策，細(xì)化有關(guān)規(guī)定，釋放農(nóng)村改革新的信息，逐步消除農(nóng)民戀土戀家，過度依賴經(jīng)營土地的傾向；建立和深化農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商的“暫住證”制度，逐步解決農(nóng)民與城鎮(zhèn)職工的平等待遇問題；要改革財政支農(nóng)政策的結(jié)構(gòu)性問題，要在解決農(nóng)民養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、社會福利、子女入學(xué)就業(yè)等方面有實質(zhì)性突破。

2.3 不斷拓展就業(yè)空間

開辟多渠道的轉(zhuǎn)移途徑 大力發(fā)展勞動密集型農(nóng)業(yè)，不斷拓寬生產(chǎn)新領(lǐng)域，通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的深度和廣度，加速農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移；要通過大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè)吸收更多農(nóng)村剩余勞動力。切實改變目前因布局過于分散、無法發(fā)揮集聚效應(yīng)而造成第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的現(xiàn)狀。

2.4 加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程

不斷增強縣城對農(nóng)村剩余勞動力的吸納能力，加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，增強小城鎮(zhèn)吸收農(nóng)村剩余勞動力的潛力，降低？農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移成本和風(fēng)險。

2.5 規(guī)范服務(wù)機構(gòu)從業(yè)行為

要規(guī)范現(xiàn)有各種信息、培訓(xùn)、咨詢和職業(yè)介紹等服務(wù)機構(gòu)，加快建立中介體系和勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)，及時提供勞務(wù)信息，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范服務(wù)行為，減少農(nóng)村剩余勞動力流動的盲目性和無序性。

第2篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

要留心觀察。在節(jié)日里，你和周圍的人都做了什么？開展了哪些活動？人們怎樣紀(jì)念、慶祝？精神狀態(tài)如何？怎樣談?wù)摴?jié)日……你要仔細(xì)觀察，留心收集節(jié)日活動的素材。有了豐富的材料，就不怕作文沒話可寫。

要精心選材。節(jié)日里會發(fā)生許許多多的事情，如過年放鞭炮、清明節(jié)掃墓、端午節(jié)劃龍舟、中秋節(jié)賞月……習(xí)作中，你要認(rèn)真琢磨所寫節(jié)日有什么特殊意義，有哪些特定的習(xí)俗，人們怎樣度過這一節(jié)日，這一天發(fā)生了哪些有趣的事情……你可以在頭腦里放一遍“電影”，比較一下，覺得哪件事最能反映節(jié)日特征，給你的印象最深，那么你就寫這件事吧！

請看一位同學(xué)描述的“五·一”勞動節(jié)吧：

“五·一”勞動節(jié)，我們也應(yīng)該用勞動來紀(jì)念這一節(jié)日呀！大家一合計，決定上街擦護(hù)欄，美化我們的城市。下午，當(dāng)我?guī)еú紒淼浇稚系臅r候，哇，同學(xué)們早就干得熱火朝天了?？矗赜小按罅κ俊敝Q的楊昊和王東手抓桶柄，健步如飛地來回?fù)Q水?！鞍凫`鳥”楊倩一邊仔細(xì)地擦著護(hù)欄，一邊輕聲哼著歌兒，那樣兒既愜意又好像在享受。最惹人注意的要數(shù)“調(diào)皮大王”何波了。他今天一反常態(tài)，干得比誰都賣力，抹布擦不干凈，他就用指甲把污垢摳下來，再用抹布擦……

小作者廖廖數(shù)筆，就把我們帶到了街上的勞動現(xiàn)場。作文選擇的這一事件最能反映勞動節(jié)的特征，而選擇的典型有男有女，有力大的，有力小的，也很有代表性。其中濃墨重彩地刻畫何波這個特殊人物，反襯了大家對勞動的重視。

要細(xì)致描寫。節(jié)日的活動，有多少人參加，活動的范圍有多大，人們情緒怎樣，有哪些行動、口號等，你最好選擇一兩個有代表性的場面重點刻畫，寫出當(dāng)時的氣氛。而對于具體的人物活動，你要抓住人們的行動、語言、神情等細(xì)致描繪，讓讀者能通過人物的外在言行體會到內(nèi)心的興奮。這樣，寫出來的文章才感動人。

再欣賞一位同學(xué)寫看花燈吧：

五顏六色的花燈，真是太美了。你看，有一只紅鯉魚張著大嘴巴，舞動著身子，搖著尾巴，旁邊還有許多荷花和荷葉，真是一派河塘月色，年年有余（魚）！那花燈在男男女女的手中變化著花樣，一下子就排出‘新春快樂’四個大字，一下子又是‘拜新年’。我也記不清還排了多少個字，反正只記得當(dāng)時鑼鼓喧天，悠揚的鎖吶笛子聲震耳欲聾。

第3篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

1、中秋節(jié)假期是9月13日至9月15日,共3天，其中,9月13日中秋節(jié)是法定假日。

2、根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第二條中規(guī)定：元旦，放假1天；春節(jié)，放假3天；清明節(jié)，放假1天；勞動節(jié)，放假1天；端午節(jié)，放假1天；中秋節(jié)，放假1天；國慶節(jié)，放假3天。

3、中秋節(jié)，時在農(nóng)歷八月十五，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第4篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

6月21日的節(jié)日，世界漸凍人日、亞洲熄燈日、世界滑板日、埃及、黎巴嫩、約旦、敘利亞和烏干達(dá)的父親節(jié)、多哥烈士紀(jì)念日、加拿大全國土著日、新罕布什爾州建州日、格陵蘭國慶節(jié)，為紀(jì)念獲得來自丹麥的自治更大的權(quán)力、世界音樂節(jié)、世界人文日。

節(jié)日，是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。節(jié)日是生活中值得紀(jì)念的重要日子。各民族和地區(qū)都有自己的節(jié)日。一些節(jié)日源于傳統(tǒng)習(xí)俗，如中國的春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等。有的節(jié)日源于宗教，比如基督教國家的圣誕節(jié)。有的節(jié)日源于對某人或某件事件的紀(jì)念，比如中國的端午節(jié)、國慶節(jié)、青年節(jié)等等。另有國際組織提倡的運動指定的日子，如勞動節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)。隨著時間推移，節(jié)日的內(nèi)涵和慶祝方式也在發(fā)生著變化。而現(xiàn)時節(jié)日經(jīng)常與假日相混淆，事實上大多數(shù)節(jié)日都沒有法定假期，如中國部分傳統(tǒng)節(jié)日仍沒有假期，如重陽節(jié)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

重陽節(jié)是法定節(jié)假日嗎根據(jù)國務(wù)院辦公廳明確了節(jié)假日安排，元旦、春節(jié)、清明節(jié)、國際勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。對于部分婦女節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)將部分公民放假。所以重陽不是法定節(jié)假日，沒放假。

重陽節(jié)的習(xí)俗金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

登高

在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。

吃重陽糕

據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。 九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

重陽節(jié)喝什么酒?賞菊并飲酒

重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié)，盛開，據(jù)傳賞菊及飲酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時的就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在傲霜怒放的重陽節(jié)里，觀賞成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

插茱萸和簪

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、來相贈佩帶的。

重陽節(jié)禮物一、重陽節(jié)送老人的實用禮物：足浴盆

眾所周知，腳部是人體經(jīng)絡(luò)匯聚的地方之一，人體各器官均在腳部有特定的反射區(qū)，故足療確有一定的保健功效。為長輩買一臺足浴盆，讓老人在家就能做足療，既能消磨時間，又可以有助腳底健康，還可享受舒適按摩。當(dāng)前市場上的足浴盆，款式、功能多樣，據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，集磁療、振動按摩、紅紫外線等功能于一體，具有高強度絕緣性和耐熱性，外型美觀大方的產(chǎn)品是家庭休閑足浴的首選。

二、重陽節(jié)送老人的實用禮物：茶具

老人晚年喜歡飲茶修身養(yǎng)性，可以送給這樣的老人一套精美的茶具，正所謂投其所好長輩肯定會喜歡的。

三、重陽節(jié)送老人的實用禮物：保健枕

老人睡眠質(zhì)量開始下降，不如送個保健枕舒緩神經(jīng)，鎮(zhèn)靜安神，保護(hù)頸椎。使用石膏磨制而成的保健枕能以寒克熱控制血壓升高，堅持使用能將血壓逐步降低至正常水平。因此重陽節(jié)送老年人保健枕，十分貼心，價格也較為適中。

第6篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

每年5月5日或6日，太陽到達(dá)黃經(jīng)45度時為“立夏”節(jié)氣。我國自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子，《月令七十二候集解》中說：“立，建始也；夏，假也，物至此時皆假大也?！边@里的“假”，即“太”的意思。

按氣候?qū)W的標(biāo)準(zhǔn)，日平均氣溫穩(wěn)定升達(dá)22攝氏度即為夏季開始。立夏前后，我國只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季，而東北和西北的部分地區(qū)這時則剛剛進(jìn)入春季。全國大部分地區(qū)平均氣溫在18攝氏度至20攝氏度左右，正是“百般紅紫斗芳菲”的仲春和暮春季節(jié)。

我國古代將立夏分為三候：“一候螻蟈鳴；二候蚯蚓出；三候王瓜生?！笔钦f這一節(jié)氣中首先可聽到蜊蜊蛄(螻蛄)在田間的鳴叫聲，接著大地上便可看到蚯蚓掘土，王瓜的蔓藤也開始快速攀爬生長。

立夏時節(jié)，萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫道：“孟夏之日，天地始交。萬物并秀?！边@時夏收作物進(jìn)人生長后期，冬小麥揚花灌漿，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局。所以，我國歷來很重視立夏節(jié)氣。

立夏以后，江南正式進(jìn)入雨季，雨量和雨日均明顯增多，連綿的陰雨不僅易導(dǎo)致作物的濕害，還會引起多種病害的流行。小麥抽穗揚花是最易感染赤霉病的時期，若預(yù)計未來有溫暖但多陰雨的天氣，要抓緊在始花期到盛花期噴藥防?治。南方的棉花在陰雨連綿或乍暖乍寒的天氣條件下，往往會引起炭疽病、立枯病等病害的暴發(fā)，造成大面積死苗、缺苗。

人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個重要節(jié)氣。在民間，人們還有畏忌夏季炎熱而稱體重的習(xí)俗。據(jù)說這一天稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會消瘦，否則會有病災(zāi)纏身。江西一帶還有立夏飲茶的習(xí)俗，說是不飲立夏茶，會一夏苦難熬。古代的君王們也常在夏季初始的日子，到城外去迎夏。迎夏的日子就是立夏日。

立夏農(nóng)諺

立夏不下，犁耙高掛。

立夏無雨。碓頭無米。

多插立夏秧，谷子收滿倉。

立夏麥咧嘴，不能缺了水。

立夏天氣涼，麥子收得強。

小滿

每年5月21日或22日，太陽到達(dá)黃經(jīng)60度時為“小滿”節(jié)氣?！对铝钇呤蚣狻分姓f：“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿?！边@時全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，約相當(dāng)乳熟后期，所以叫小滿。小滿以后，黃河以南到長江中下游地區(qū)開始出現(xiàn)35攝氏度以上的高溫天氣。

我國古代將小滿分為三候：“一候苦菜秀；二候靡草死；三候麥秋至?！笔钦f小滿節(jié)氣中，苦菜已經(jīng)枝葉繁茂：而喜陰的一些枝條細(xì)軟的草類在強烈的陽光下開始枯死；麥子也開始成熟。

從氣候特征來看，小滿時節(jié)中國大部分地區(qū)已相繼進(jìn)人夏季。南北溫差進(jìn)一步縮小。降水進(jìn)一步增多。自然界的植物都比較豐滿和茂盛，小麥的籽粒逐漸飽滿，夏收作物已接近成熟，春播作物生長旺盛，進(jìn)入了夏收、夏種、夏管三夏大忙時期。在此期間，全國的麥區(qū)應(yīng)該抓緊麥田病蟲害的防治。

此時，華北地區(qū)雨季未到，又處于干旱時，由于日照強烈。地面增溫很快，當(dāng)形成氣溫高達(dá)30攝氏度，最小相對濕度小于或等于30％，風(fēng)速每秒3米至4米或大于3米至4米的干熱天氣時，所刮的風(fēng)就是干熱風(fēng)。干熱風(fēng)對開花到乳熟期間的小麥危害極大。它加速作物的蒸發(fā)量。使作物體內(nèi)的水分很快蒸發(fā)出去，破壞葉綠素。停止作物的光合作用，使其莖葉很快枯萎，導(dǎo)致籽粒干癟、皮厚、腹溝深，粒重下降，一般減產(chǎn)5％至10％，嚴(yán)重的減產(chǎn)30％以上。

小滿節(jié)氣之后。人們要更多地關(guān)注氣象問題，因為它是收獲的前奏，也是炎熱夏季的開始，更是疾病容易出現(xiàn)的時候。建議人們要有“未病先防”的養(yǎng)生意識，從增強機體的正氣和防止病邪的侵害這兩方面入手。

小滿農(nóng)諺

小滿小滿，麥粒漸滿。

小滿不滿，芒種開鐮。

麥到小滿日夜黃。

小滿十日滿地黃。

小滿有雨豌豆收，小滿無雨豌豆丟。

5月節(jié)日

1日　國際勞動節(jié)

4日　中國青年節(jié)

8日　世界紅十字日

12日　國際護(hù)士節(jié)

15日　國際家庭日

第7篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

老張每天一早都要到公園去，一是鍛煉身體，二是會會朋友。這天，碰到社區(qū)活動中心的老李，老李就問他說：“你知道，五月有什么重要節(jié)日?”老張脫口而出：“五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，還有五月十二日國際護(hù)士節(jié)，五月的第三個星期二是國際牛奶節(jié)……”

老李打斷說：“你怎么連牛奶節(jié)、護(hù)士節(jié)都記得住的?”“這有什么奇怪：女兒當(dāng)護(hù)士、孫子喝牛奶，這些當(dāng)然記得住?！薄澳悄憷掀拍?”“老婆炒股票，沒有節(jié)，只要漲了就好?！薄叭ツ愕?，你把五月最重要的母親節(jié)忘了!”

老張頓時醒悟了過來，拉住老李的手說：“這事到此為止，千萬別傳給我老婆聽。”“那好，母親節(jié)那天社區(qū)搞活動，你必須表演一個節(jié)目，慰問社區(qū)年老的母親，包括你老婆。”

笑話連篇

老張退休前是大學(xué)的外語老師，除了能說會道，沒有任何文藝演出的細(xì)胞。把事情與女兒一說，女兒說：“容易，你以前干什么，現(xiàn)在就表演什么?！薄拔乙郧敖汤贤鈱W(xué)中文。”“那你就說說老外學(xué)中文的故事。”

老張邊創(chuàng)作邊收集，一連串外國人學(xué)中國話的笑話故事就出來了：

1　一天，我想了解一下近期外國留學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)效果，便問，“你們能說出一句成語，來形容一個人很高興的樣子嗎?”外國學(xué)生紛紛回答：“開懷大笑”、“興高采烈”、“手舞足蹈”……我又說：“這個成語里最好含有數(shù)字，比如一、二、三、四……”有一位留學(xué)生反應(yīng)很快：“含笑九泉?！?/p>

2　我們中國人連著說“哪里”是表示自謙，但初通漢語的外國人不理解。一次，這外國學(xué)生去參加一對中國年輕人的婚禮，他很有禮貌地贊美新娘漂亮，一旁的新郎立即代表新娘表示感謝，說：“哪里哪里?！蓖鈬艘詾樾吕墒菃柧烤鼓睦锲?，覺得中國的習(xí)俗真怪，就說：“頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都很漂亮!”

3　一天，我在學(xué)校的林蔭路上遇見了我的一個學(xué)生，便打招呼說：“你好!在散步呢?”他笑嘻嘻地回答：“對，我正在這里徘徊?！蔽覇枺骸澳忝靼着腔驳囊馑紗?”他一本正經(jīng)地回答：“當(dāng)然知道，徘徊就是在一個地方來來去去地走著，和散步是一個意思?！?/p>

4　學(xué)期結(jié)束了，我請外國學(xué)生談?wù)剚碇袊鴮W(xué)習(xí)的體會，一位德國同學(xué)說：“中國的確是一個勤奮的民族?！?/p>

我問：“何以見得?”

第8篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

關(guān)鍵詞： 傳統(tǒng)節(jié)日文化 失落原因 解決對策

中國傳統(tǒng)節(jié)日指春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一系列節(jié)日，它作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài)，長期以來不僅以潛移默化、寓教于樂的形式展示著中華民族的精神世界，而且以達(dá)觀向上、蓬勃熱情的文化內(nèi)涵表達(dá)著人們對美好理想、智慧與倫理道德的追求與向往，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史積淀，是中華民族精神和情感傳承的重要載體[1]。然而，種種因素導(dǎo)致人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化意識日漸淡漠，傳統(tǒng)節(jié)日文化的失落現(xiàn)象日漸凸顯。

一、傳統(tǒng)節(jié)日文化失落的現(xiàn)狀

雖然中國傳統(tǒng)節(jié)日眾多，但現(xiàn)在一些年輕人只知道像春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等這些常提到的傳統(tǒng)節(jié)日，對于像上巳節(jié)、中元節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日聞所未聞，其中所賦予的精神內(nèi)涵就更不知曉了。許多傳統(tǒng)的中國節(jié)日文化只剩下了吃穿文化，把傳統(tǒng)節(jié)日演變成了“飲食節(jié)”“狂歡節(jié)”，春節(jié)吃水餃、中秋嘗月餅、端午食粽子，僅僅把對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識停滯在“器物”層面，單一、片面地了解傳統(tǒng)節(jié)日的作用，其精神品質(zhì)卻難以得到發(fā)揚。相反，西方節(jié)日卻成了越來越多都市年輕人輕松、快樂的理由，張揚自我的個性需求和日益高漲的消費熱情使他們不再深究洋節(jié)的宗教背景和傳統(tǒng)意義而熱衷于過西方的節(jié)日。

筆者曾對自己所在的大學(xué)進(jìn)行了簡單的問卷調(diào)查。問卷圍繞大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間、來源、習(xí)俗等內(nèi)容的了解程度等問題展開。調(diào)查顯示，大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知普遍較低。對于傳統(tǒng)節(jié)日的名稱，75%的大學(xué)生不能說出我國主要傳統(tǒng)節(jié)日的名稱，甚至有的連春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這四大中國傳統(tǒng)節(jié)日也說不清，還有不少人混淆了中國傳統(tǒng)節(jié)日和法定節(jié)的概念，把國慶節(jié)、兒童節(jié)、勞動節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)等列入中國傳統(tǒng)節(jié)日，同時也有部分混淆了中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋節(jié)”的概念，把圣誕節(jié)、情人節(jié)等也列入中國傳統(tǒng)節(jié)日。對于每個傳統(tǒng)節(jié)日的時間，部分大學(xué)生不甚明確，以小年時間為例，選擇臘月二十三的只占60%，而對于中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)的時間，甚至有20%的學(xué)生不知道是農(nóng)歷八月十五。與此形成鮮明對比的是，絕大多數(shù)人卻能準(zhǔn)確說出圣誕節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日的具體時間。對于中國各個傳統(tǒng)節(jié)日的來源，以端午節(jié)和七夕節(jié)為例，50%的學(xué)生不知道端午節(jié)與屈原有關(guān)，55%的學(xué)生不知道七夕節(jié)與牛郎織女有關(guān)。對于中國各個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，還是以中秋節(jié)為例，選擇中秋節(jié)吃月餅、賞月習(xí)俗的只占50%。顯而易見，中國傳統(tǒng)節(jié)日在現(xiàn)代社會特別是青少年群體中的失落已經(jīng)成為一個不爭的事實。

二、傳統(tǒng)節(jié)日文化失落的原因

造成傳統(tǒng)節(jié)日文化失落的原因是多方面的，總體說來，是來自于社會各種因素的影響。

從政策層面來說，近代以來，對傳統(tǒng)文化的革命式態(tài)度加上西方文明的沖擊，讓傳統(tǒng)節(jié)日只剩下一些美食等形式上的東西，這是導(dǎo)致傳統(tǒng)節(jié)日深受冷落的根源所在。中國傳統(tǒng)節(jié)日的失落和西方節(jié)日的強盛并不是現(xiàn)在才開始的，自就開始了演變歷程。后，西方文化開始在中國傳播，并逐漸在各個層面影響中國，包括生產(chǎn)方式、生活方式、精神信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等，中國近代節(jié)日的演化在這樣的背景下開始了。特別是民國時期使用公歷，同時廢除舊歷和禁過舊歷年，無疑削弱了春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日在國家政治文化生活中的地位。在“”運動中，有些傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗又因為被認(rèn)為是封建迷信而被邊緣化、被淡化，直到2007年，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)才和春節(jié)一樣被列入法定節(jié)假日，這就沒有為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化提供時間上的保證?，F(xiàn)在幾大傳統(tǒng)節(jié)日有了休假安排，仍處在起步階段，沒有養(yǎng)成社會習(xí)慣。與此相反，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都市化進(jìn)程的發(fā)展，西方的洋節(jié)隨之滲入了現(xiàn)代都市生活中，導(dǎo)致傳統(tǒng)節(jié)日文化式微。

從環(huán)境層面來說，營造傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍的社會環(huán)境欠缺或多或少導(dǎo)致了傳統(tǒng)節(jié)日文化的失落。為了謀求利潤的商家對西方節(jié)日進(jìn)行大肆渲染炒作以營造節(jié)日氛圍，如每年情人節(jié)到來之前各大商家就會推出“情人節(jié)套餐”，而巧克力、玫瑰花更是暢銷之至，傳統(tǒng)七夕節(jié)的節(jié)日熱鬧程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方情人節(jié)。年輕人是張揚時尚的群體，對于經(jīng)過商家媒體渲染之后的西方節(jié)日更是格外感興趣。此外，新聞媒體是營造社會氛圍的主力軍，西方節(jié)日被新聞媒體、娛樂刊物美化宣傳，而對于傳統(tǒng)節(jié)日卻不太關(guān)注，無意間也在社會上起到了負(fù)面作用。

從學(xué)校來說，由于種種原因，傳統(tǒng)文化節(jié)日文化熏陶教育在學(xué)校教育里是有所缺失的。現(xiàn)在各級學(xué)校無論是從教育理念上，還是課程設(shè)置上，有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的科目和內(nèi)容都較為缺乏，學(xué)校教材上很少介紹傳統(tǒng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)日等方面的內(nèi)容，直接導(dǎo)致青少年對傳統(tǒng)節(jié)日文化缺乏必要的認(rèn)知，使青少年Υ統(tǒng)節(jié)日的歷史豐富內(nèi)容和悠久的淵源，以及相關(guān)的慶?；顒佣疾簧趿私猓M(jìn)而對這些節(jié)日的情感漸漸淡漠，傳統(tǒng)節(jié)日離今天青少年的生活越來越遠(yuǎn)。這種現(xiàn)象如果任其發(fā)展而不加以引導(dǎo)，顯然不利于中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的繼承和發(fā)展。如何重新讓人們愛上傳統(tǒng)節(jié)日，使傳統(tǒng)節(jié)日文化在當(dāng)今社會中得到新生，成為擺在全社會面前的一道難題。

三、傳統(tǒng)節(jié)日文化失落的解決對策

第9篇：勞動節(jié)的習(xí)俗范文

三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，都是培養(yǎng)幼兒感恩父母、老師、長輩的好契機。我們抓住這些教育契機，在這些節(jié)日到來之際，有意識地組織幼兒開展節(jié)日環(huán)境布置，滲透感恩元素，讓孩子們在周圍環(huán)境和生活游戲中萌發(fā)感恩意識，并由此投入到相應(yīng)的節(jié)日活動之中。“幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的”，我們設(shè)計的節(jié)日情境活動，邀請家長或相關(guān)的社區(qū)人士共同參與，一方面讓孩子們觀察成人在節(jié)日里的活動，一方面引導(dǎo)幼兒在活動中向成人表達(dá)他們的感恩之心。例如“三八”國際勞動婦女節(jié)的感恩活動，前期，我們請媽媽們在家準(zhǔn)備慶祝節(jié)日的節(jié)目，一是讓孩子提前感受節(jié)日到來媽媽的快樂，二是讓孩子感知媽媽在節(jié)日里的一些活動，如媽媽會在節(jié)日前逛商場，因為商場在婦女節(jié)的時候會打折，這是社會對媽媽們的一種感恩。同時，我們帶孩子一起進(jìn)行節(jié)日環(huán)境布置，如設(shè)計一些送給媽媽的感恩卡布置在環(huán)境之中渲染氣氛。節(jié)日活動現(xiàn)場，小班寶寶們給媽媽送上自己制作的小紅花，向媽媽說一句甜甜的話，送媽媽一個甜甜的吻；“媽咪寶貝才藝秀”時，寶寶們和媽媽們一起表演在家精心排練的節(jié)目；寶寶們還用切片面包、水果、蔬菜、火腿腸等材料制作三明治送給媽媽品嘗。中大班孩子們?yōu)閶寢尦懱鹛鸬母?，朗誦感恩的兒歌，祝媽媽身體健康、節(jié)日快樂；為媽媽做一件力所能及的事情，如捶背、倒茶，幫媽媽消除辛勞；為媽媽做件禮物，讓媽媽更幸福。孩子們每天回家完成一個任務(wù)，還請媽媽在親子記錄表上記錄和評價。這些活動，都由家長和老師共同策劃，并在節(jié)日前后共同落實完成。濃濃的節(jié)日氛圍，深深的節(jié)日祝福，滿滿的感恩之情，孩子們在情境中得到熏陶，在行動中表達(dá)感恩。

二、節(jié)日體驗活動———知恩同伴，感謝他人

感恩情懷的培養(yǎng)，一靠環(huán)境中耳濡目染的熏陶，二靠生活中潛移默化的體驗。特別是對于回報社會的感恩之心，必須先讓孩子們體驗到社會上人們的勞動和付出，才能讓孩子們從內(nèi)心尊重他人，從而感恩他人?！拔逡弧眲趧庸?jié)之際，我們開展了“我周圍的人”主題活動，結(jié)合幼兒的認(rèn)知特點，運用多媒體形象的畫面，引導(dǎo)幼兒觀察了解各行各業(yè)勞動者的勞動情況，初步體會各行各業(yè)勞動者的辛勤付出。在園內(nèi)教育活動之后，我們請家長配合，帶孩子體驗?zāi)硞€職業(yè)的勞動，如在馬路邊當(dāng)志愿者學(xué)做小交警，幫助環(huán)衛(wèi)工人撿拾某一條馬路的垃圾等等?！榜R路上這么干凈，是因為環(huán)衛(wèi)工人們每天很早就出門打掃，我們小朋友還在睡覺的時候，他們就已經(jīng)在工作了，我們要感謝他們，有了他們的勞動，才有了周圍整潔的環(huán)境。”“我坐爸爸的車來上學(xué)的時候，總是看見交警叔叔在馬路邊執(zhí)勤，有時候他們的衣服都被雨淋濕了。我要謝謝他們，沒有他們，馬路上的車就都擠在一起堵死了……”這是孩子們在“學(xué)做小交警”“我當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人”體驗活動之后由爸爸媽媽記錄的心聲，經(jīng)過自己的親身體驗，孩子們感受到不同崗位上人們的勞動辛苦，懂得了要珍惜他人的勞動成果，感謝他人的服務(wù)?！傲弧眱和?jié)之際，我們舉行“全園愛心義賣”?；顒又埃覀冋埣议L和孩子一起收集貧困山區(qū)的現(xiàn)實故事，請孩子們結(jié)合圖片在班級里介紹自己了解到的情況。有一些熱心公益事業(yè)的家長，還把自己去貧困山區(qū)助教獻(xiàn)愛心的照片、視頻做成PPT播放給孩子們看。鮮明的生活對比，深深地打動了孩子們的心，他們不僅奉獻(xiàn)出自己的玩具、圖書等作為義賣品，還親自擔(dān)任義賣、義演的演員和銷售員等，個個都那么負(fù)責(zé)、認(rèn)真、有愛！當(dāng)我們在義賣現(xiàn)場請孩子們委托家長把義賣愛心基金用于資助貧困山區(qū)孩子上學(xué)的時候，孩子們反復(fù)說：“叔叔，請你一定要交給山里的孩子們！”當(dāng)我們把山區(qū)孩子的回信讀給孩子們聽的時候，孩子們情不自禁地為自己鼓掌，幫助別人是最快樂的，孩子們深切體驗到了這種快樂的情感。

三、節(jié)日慶祝紀(jì)念———感恩生活，回報自然