講課總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：講課總結(jié)范文

德能正身。要從本職、本崗做起。特別是現(xiàn)在的工作要求，開展的干部作風建設年活動，我們要提高自己的同時感染其他干部，營造一種積極向上的風氣，營造一種進取拼搏的干勁，營造一種團結(jié)和諧的氛圍。對待自己要嚴格要求，不利于工作的話不說，不利于團結(jié)是事情不做。對待崗位要有正確的態(tài)度，對待壓力要勇敢面對，對待問題要有耐心、細心、恒心。對待同志要寬容、對待單位要愛護，對待工作要勇于創(chuàng)新，干出特色，對全鄉(xiāng)整體工作上檔升級、提水平、轉(zhuǎn)作風。

德能正身。就是要從小事做起，從點滴做起。小到看到長明燈要管，大到面對問題、突況要有政治敏感性，按照崗位的要求放私利顧大局。就個人品德要加強自身修養(yǎng)，從坐車走路開始，從尊老敬長做起，從工作第一為上，不要小肚雞腸，要有度量，要分清主次，要把工作與個人恩怨分開。

德能正身。就要從加強自身學習入手。古人說，立德以修身為先，德能正身，有德之人會為群眾干更多好事、實事，才能為全鄉(xiāng)的騰飛發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

二、做到“才”能勝其任。一個人的能力大小，體現(xiàn)在才能上，如：張口能說，提筆能寫，遇事能辦。領導交給的工作任務能主動積極有創(chuàng)造性的推動開展?，F(xiàn)在大家都認同一個觀點，就是新辦法不會用，老辦法不管用，說明目前的形勢發(fā)展速度與我們的才能增長速度不成正比，如此發(fā)展下去會被時代淘汰。目前機關推行的信息制度，就是在給大家壓力，給大家的提高創(chuàng)造機會。有的同志認為這項工作沒用，敷衍了事，應付差事，甚至有人找別人替寫。希望大家珍惜每一次提高的機會，去除身上的一些缺點，把自己所在的部門特色體現(xiàn)出來，每個部門都有特色全鄉(xiāng)知名度全鄉(xiāng)的地位會有明顯變化。

才勝其任。目前每一個都有分擔著一定范圍的工作，你的才能是否發(fā)揮？發(fā)揮到什么程度？大家要好好反思，平臺給了大家，下一部看大家怎樣施展自己的才華，體現(xiàn)自身價值。有得同志說打字不會、發(fā)郵件不懂，在坐的沒有幾個是學計算機出來的吧，但現(xiàn)在的計算機水平參差不齊吧。為什么呢？還不是有的人把時間用在學習上，有的人把時間浪費了，在不迎頭趕上，以后的路會更難走。

才勝其任。全鄉(xiāng)的許多職位有空缺，鄉(xiāng)黨委還會適時在干部中選拔優(yōu)秀人員進行崗位上的充實，包括目前所在崗位的這些同志，大家要有準備，如果你們的提高速度過緩，會被其他同志趕超過去的。

才勝其任。另一層次就是要求大家，總結(jié)自身缺點，發(fā)現(xiàn)同事優(yōu)點，取長補短，不要以己之長比其之短。我們在一個環(huán)境中工作，思想過于單一，考慮問題不免有些局限，這就要求我們要與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)同崗位的交流，與其他地區(qū)的先進經(jīng)驗加以融合，真真正正變成自己的成果，體現(xiàn)自己的才能。

三、做到“干”出實效。古人云：道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成。我們做為直接面對群眾，承擔促進發(fā)展，維護和穩(wěn)定的第一線，任務繁雜不必說了，只要考慮怎么干？如何干好？

干出實效，要從部門實際出發(fā)，落實政策，體現(xiàn)實效，做事要有始有終，不要虎頭蛇尾。

干出實效，要勇于承擔壓力，要有犧牲精神，對于每個人直接負責的工作性質(zhì)不同，勞動強度不同，有時需要加班加點，有德要放棄家庭事務，這就要求我們要敢于面對工作，有犧牲精神，要把自己的工作放在首位。對于經(jīng)常請假、遲到早退的現(xiàn)象不要在我們中間發(fā)生。什么是表率？什么是素質(zhì)？這就是表率，體現(xiàn)在方方面面，體現(xiàn)在小事上，要從我做起。

干出實效，我們都是全鄉(xiāng)的精英，在干好自身工作的同時，搞好協(xié)調(diào)，部門與部門之間，人與人之間，不要互相排擠，要相互協(xié)作，大家工作都干好那才是好。不要讓任何部門任何人掉隊。

四、做到績能服人。很多同志有過這樣的經(jīng)歷，做事情非常努力，但往往是好心干壞事，受累不討好，領導不滿意，自己不好受，群眾不買賬，根本原因是績不服人?？兎环耸菣z驗我們是否真學是否真干。

績能服人，干工作要巧干、巧闖，要有思路開闊，成績有特色。

績能服人，要從過來的業(yè)績的光環(huán)中脫離出來，要有新的目標，有努力地方向。鄉(xiāng)黨委正在起草股級干部輪訓輪崗的相關制度，今天的座談會也是一個動員會，一個通氣會，以后會定期采取不同的形式，進行交流?？偨Y(jié)成績的同時，樹立新的目標。

績能服人，要善于總結(jié)，勤于思考，要有發(fā)展意識責任意識機遇意識，只有真學，才能提高自己，才能正正做到，績能服人。

五、做到持之以恒，善始善終。

第2篇：講課總結(jié)范文

2008年，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“苦干兩年再翻翻，提前一年達小康”的奮斗目標，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，真抓實干，創(chuàng)新突破，全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)強勁發(fā)展態(tài)勢，形成以北港蔬菜、寶應湖水產(chǎn)養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村大世界苗木花卉、金雞禽業(yè)、寶泰米業(yè)、嘉禾油脂、雅興食品等重點龍頭企業(yè)為支撐，以農(nóng)業(yè)招商和項目建設為牽引，科技助推農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。全鎮(zhèn)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值2.1億元;高效種植面積24200畝，其中設施種植面積4260畝，高效漁業(yè)面積26000畝，其中有機蟹轉(zhuǎn)換面積3000畝;引進高效農(nóng)業(yè)項目4個，農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3個，農(nóng)業(yè)招商引資總額1.35億元，農(nóng)業(yè)利用外資到賬500萬美元;繼07年創(chuàng)成小康示范村1個、小康達標村7個，08年又創(chuàng)成市級新農(nóng)村建設示范村1個、小康達標村4個;農(nóng)民人均純收入達9230元。在全縣農(nóng)業(yè)條線考核中，繼續(xù)保持領先地位。2009年，我們將認真貫徹落實黨的十七屆三中全會和縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神，進一步解放思想，凝心聚力，腳踏實地，克難奮進，為加快實現(xiàn)全面小康鎮(zhèn)目標而奮發(fā)努力。

一、突出高效農(nóng)業(yè)建設，加快實現(xiàn)增收致富新目標

一是加大農(nóng)業(yè)園區(qū)建設力度。重視加大園區(qū)基礎設施配套投入，大力推進有機蔬菜、高效花卉、有機稻米、有機蟹等五大高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設，力爭2009年新增高效農(nóng)業(yè)面積12000畝，其中，高效種植面積7000畝，高效養(yǎng)殖面積5000畝。不斷增加設施農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)園區(qū)面積，2009年新增設施農(nóng)業(yè)面積2000畝，高檔花卉苗木1500畝，有機稻米轉(zhuǎn)換面積4000畝，有機蟹轉(zhuǎn)換面積4000畝。二是加大科技創(chuàng)新推進力度。圍繞科技興農(nóng)、科技強農(nóng)，推廣運用農(nóng)業(yè)適用新技術、新農(nóng)藝、新品種，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)量;強化品牌戰(zhàn)略，著力打造一批附加值高、市場叫得響的農(nóng)產(chǎn)品品牌，確保全鎮(zhèn)2009年新增和提升農(nóng)產(chǎn)品品牌5個。三是加大龍頭企業(yè)培植力度。積極扶持有機稻米、畜禽、水產(chǎn)、設施蔬菜、花卉苗木等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭基地，做大做優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，加快外向型龍頭企業(yè)發(fā)展，著力打造一批高效農(nóng)業(yè)“小巨人”企業(yè)。力爭2009年培植2個過億元的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，4個1000萬元以上的養(yǎng)殖、加工、銷售企業(yè)。四是加大市場培植組織力度。充分利用市場導向和調(diào)節(jié)作用，維護市場流通秩序，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，并且產(chǎn)得出、銷得快。進一步加快農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設，加大農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍培植力度，新增“三大合作”組織13個，新增農(nóng)民經(jīng)紀人280人，為促進和推動全鎮(zhèn)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

二、強化農(nóng)業(yè)招商引資，傾心打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點

一是轉(zhuǎn)變招商觀念。徹底打破傳統(tǒng)的招商思維定式，改優(yōu)惠政策招商為優(yōu)越環(huán)境招商;改“單純招商”為“依靠產(chǎn)業(yè)鏈招商”;改“小打小鬧”為招引“高、大、外”項目，樹立長年招商、全民招商、以企招商新理念。二是創(chuàng)新招商策略。切實加大對有關法律法規(guī)、招商知識和技巧的培訓力度，不斷提升招商水平。在策略上，堅持敲門招商與“借節(jié)”招商相結(jié)合;駐點招商與以企引商相結(jié)合;專業(yè)招商與全民招商相結(jié)合，進一步改進招商方式，調(diào)整招商策略，確保農(nóng)業(yè)招商取得新成效。三是整合招商資源。一方面，整合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)產(chǎn)品品牌等優(yōu)勢，另一方面，廣泛組織村企掛鉤、村企互助，動員和引導工商企業(yè)投資現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，加快民資投資農(nóng)業(yè)。2009年通過強化農(nóng)業(yè)招商引資力度，確保完成引進招商項目4個，引進民資及工商資本1億元，外資到賬500萬美元，加快引進一批體量大、帶動性強的農(nóng)業(yè)項目落戶高效農(nóng)業(yè)園區(qū)，促進現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。:

第3篇：講課總結(jié)范文

一、抓好理論學習

在理論學習層面，堅持做到“三個深入”。實踐科學發(fā)展觀，前提是必須把學習作為首要環(huán)節(jié)，真正理解、掌握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立科學發(fā)展的理念。一要深入學習。各支部要組織好集中學習，制訂學習計劃，完善學習制度，豐富學習內(nèi)容，既要有制度上的規(guī)定，也要有時間上的保證。要采取集中培訓、專家輔導、專題研討等多種方式，運用以查促學、以考促學、以評促學等各種手段，使每個黨員干部真正靜下心、鉆進去，真正學懂弄通、學深悟透。在個人學習方面：讀幾本書、寫多少字的心得體會筆記、省、市發(fā)表幾篇文章；集體學習方面：請幾位專家、學者講幾次課；等等，都要一一做出具體安排。二要深入調(diào)研。認真組織開展好“調(diào)研周”活動，深入基層、深入一線，圍繞制約科學發(fā)展的主要矛盾、黨員干部思想作風和影響社會和諧穩(wěn)定方面存在的突出問題，研究確定一批調(diào)研課題，廣泛聽取群眾意見，了解社情民意，問計求智于民。在聯(lián)系點方面：要到聯(lián)系的支部、村屯、改制企業(yè)等調(diào)查研究；發(fā)展思路方面：要到聯(lián)系點，幫助進一步理清發(fā)展思路、路徑、項目支持、典型培育等；問計于基層方面：要繼續(xù)深入開展建言獻策等活動，并發(fā)調(diào)查問卷，進行梳理、歸納、答復，整改落實。三要深入解放思想。重點是通過對“三個不適應”問題進行深入討論，切實做到“四破四立”。“三個不適應”，就是在發(fā)展上，農(nóng)機總量和實力與資源優(yōu)勢不適應；在思想上，觀念和思路與形勢發(fā)展要求不適應；在工作上，作風和能力與現(xiàn)實需要不適應?！八钠扑牧ⅰ保阂皇且瞥蜓嘏f、固步自封、得過且過的懶惰思想，樹立“奮力趕超、爭創(chuàng)一流”的拼搏意識，解決安于現(xiàn)狀、小富即滿的問題。二是要破除四平八穩(wěn)、按部就班、求穩(wěn)怕亂的保守思想，樹立“敢想敢為、敢闖敢干”的進取意識，解決畏難發(fā)愁、被動應付的問題。三是要破除眼高手低、抓而不實、落而不靠的飄浮思想，樹立“不干則已，干就干出成績；不抓則已，抓就抓出效果”的實干意識，解決操作能力不強、落實水平不高的問題。四是要破除患得患失、部門利益至上的本位思想，樹立“人人都是環(huán)境、事事關系環(huán)境”的招商意識，解決服務質(zhì)量差、辦事效率低的問題。要通過解放思想大討論活動，努力把科學發(fā)展觀要求轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的堅強意志、謀劃發(fā)展的正確思路、領導發(fā)展的實際本領、促進發(fā)展的政策措施。

二、突出工作實踐

在工作實踐層面，突出抓好“三個關鍵”。這次學習實踐活動最重要的是注重兩點，一是必須解決問題，二是必須促進工作。特別是解決問題，既是學習實踐活動的重要內(nèi)容，更是衡量活動取得實效的重要體現(xiàn)，必須作為活動的核心任務。一要找準問題。對于那些不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，無論是思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)上的，還是發(fā)展思路、體制機制、服務效能上的，都要找全面、找到位、找具體，再細的環(huán)節(jié)也不疏漏，再小的問題也不放過。要真正把自己擺進去，多從主觀上深挖原因，多從自身角度總結(jié)教訓，多從責任落實上查找差距，進行深刻剖析，敢于揭短、不怕亮丑。要通過召開民主生活會，黨員大會，進行深刻的“六查六看”；要重點在發(fā)展、民生、穩(wěn)定、創(chuàng)新方面，開展廣泛的民主評議。二要聚焦重點。要善于梳理整理、歸納提煉、抓住重點，把整改主要方向集中到解決影響制約科學發(fā)展的突出問題上來，集中到解決群眾反映強烈的突出問題上來。對解決條件比較成熟的問題，集中攻堅，集中解決；對通過努力有可能解決的，積極創(chuàng)造條件限期解決；對暫時不具備條件的，明確責任，分步解決，真正把學習實踐活動的成果體現(xiàn)在解決問題的效果上。從總支到基層單位要層層制定整改落實方案，要明確解決多少問題，要完善長效的體制機制。特別是重點股辦站，要轉(zhuǎn)變作風，整改“三服務”落實情況。三要健全機制。要在解決問題中實現(xiàn)突破，深入查找體制機制根源，從制度上尋找解決問題的途徑辦法。要以北崗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試點為重點，二來年打造為全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合示范樣板村，3～5年打造為國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，緊密結(jié)合全縣發(fā)展實際，建立健全符合科學發(fā)展的規(guī)章制度，逐步形成長效機制，鞏固擴大學習實踐活動成果。

三、加強組織領導

第4篇：講課總結(jié)范文

今天的全市科技工作會開得很緊湊，很成功。上午，在非常隆重而熱烈提氣氛中頒發(fā)了黃岡市科技進步獎，市委書記段遠明作了重要講話。遠明同志在講話中，充分肯定了一年來全市科技工作所取得的成績，明確提出了今后的工作要求。我們一定要認真領會。剛才，市科技局表彰了一批先進單位和先進個人，這種形式很好。通過這個形式，鼓勵先進、帶動全市，促進科技管理工作不斷創(chuàng)新，不斷為全市經(jīng)濟、社會的發(fā)展做出更多、更大的貢獻。永滿同志就今年的工作提了具體要求，我都贊同。下面我再講幾點意見：

一、再上認識，掀起全市科技工作爭先創(chuàng)優(yōu)新

在過去的一年里，全市科技工作取得了很大成績，有很多工作在全國、全省都有地位，如科技致富工程、科技特派員、農(nóng)村信息化建設等方面都得到了國家科技部、省科技廳和市委、市政府的充分肯定。我們在看到這些成績的同時，更要看到當前工作中面臨的困難和任務。黃岡市的科技工作條件很脆弱，科技資源比較不足，科技投入較少，高新技術及產(chǎn)業(yè)化工作起步晚、基礎差，科技工作的社會地位在很多地方還不夠高。這些問題都是我們搞好科技管理工作的障礙。另一方面，我們面臨的任務又很艱巨；黃岡的社會、經(jīng)濟持續(xù)、快速發(fā)展需要高新技術去推動，解決"三農(nóng)"問題需要現(xiàn)代科技去促進，實施持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略需要科學技術支撐，落實"科學技術是第一生產(chǎn)力"和科教興市的任務我們?nèi)沃氐肋h。對此，工作在科技管理崗位上的同志一定要有清醒的認識，要有高度的責任感和使命感，要有克難奮進的思想，要有求真務實的工作作風。今年的重點要按照遠明同志所要求的，以爭先創(chuàng)優(yōu)統(tǒng)領全市科技工作。

第一、扎扎實實地打牢爭創(chuàng)全國科技進步先進縣市工作基礎。

全國科技進步先進縣市既有一個地方科技工作的榮譽，又是一個地方社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性榮譽，還有相當?shù)恼涡徒?jīng)濟效應。但到目前為止，全市只有武穴市是國家科技工作先進市，直到去年，羅田縣、黃州區(qū)才是達標縣市。這種狀況與我們黃岡這個大市極不相稱，與市委、市政府對科技工作的期盼極不相稱，與黃岡革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)極不相稱。要改變這種狀況，我們必須付出艱辛的努力，扎實工作，創(chuàng)造條件，迎難而上。就目前的情況而言，除1--2個縣區(qū)在短時間內(nèi)有難度外，其他縣市都有可能、有條件爭取。因此，要以科技部、科技廳提出的"縣市科技工作年"和市科技局提出的"科技項目建設加強年"為契機，以爭創(chuàng)全國科技進步先進縣市為載體，爭取政策，落實投入，改善條件，擴充資源，創(chuàng)造業(yè)績，打好基礎。這項工作往往被許多人認為是"虛"的，但對我們科技管理部門卻是一項既實在的、又實惠的工作，武穴、羅田科技局的同志體會更深刻。所以，各縣市區(qū)一定要把這項工作提上重要議事日程，制定爭創(chuàng)方案，推動各項工作取得新成效。

第二、認認真真抓好科技創(chuàng)新的亮點工作?？萍脊ぷ魃婕暗缴鐣⒔?jīng)濟的方方面面，我們要在抓緊抓好日常工作的同進結(jié)合實際，突出重點，不斷創(chuàng)新，抓好特色，營造亮點。依托特色工作，亮點工作擴大科技工作的社會影響，帶動各項工作全面進步，大幅度的提升科技工作地位。就象武穴市抓高新技術產(chǎn)業(yè)，英山縣抓科技致富示范村、民營科技實業(yè)，羅田縣抓科技節(jié)地，浠水縣抓科技特派員工作那樣，集中人力財力，精心打造個性工作品牌，形成以品牌為核心的工作向心力，凝集方方面面的資源，形成強大的合力，我們的工作才能不斷進步，才能不斷攀登新的高峰。

當前，全市一是要在繼續(xù)合力抓好科技致富工程、農(nóng)村信息化、科技特派員這些工作的同時，還要在高新技術產(chǎn)業(yè)化、知識產(chǎn)權等方面有新的、大的突破，形成城鄉(xiāng)互動、工農(nóng)互動的科技工作新局面。特別是要全力打造黃岡大別山科技致富這個"品牌"，在打造這個大品牌的過程中，就可以為全市經(jīng)濟發(fā)展不斷作貢獻，就能夠牢固確立黃岡的科技工作在全省全國的地位。二是各縣市區(qū)要極力開創(chuàng)自己的特色工作的新局面。，越是落后的地方，越是條件差的地方，越要創(chuàng)造工作新特點和新經(jīng)驗，以特點增強吸引力和注意力，以經(jīng)驗爭得領導和支持。****年的評優(yōu)評先工作就要突出特色進行考核，各縣市區(qū)都要吃透中央和省、市有關精神，學會"傷其十指、不如斷其一指"的工作方法，確立自己的主攻重點，突破性地搞好自己的工作。

二、再加措施，推進"縣市科技工作年"取得好成效

今年是國家科技部提出的"縣市科技工作年"，我們一定要緊緊地抓住這一機遇，采取得力措施，爭取好的效果。

一是要加強科技隊伍建設。沒有好的隊伍，打不了硬仗，創(chuàng)造不出成績。要加強學習，嚴格管理，創(chuàng)新機制，鼓勵先進，想方設法造就一支干實事的、過硬的科技管理隊伍，根除華而不實、不思進取、得過且過、破罐破摔的消極觀念。以過硬的工作隊伍，過硬的工作績效，贏得方方面面的尊重和支持，爭取優(yōu)良的科技工作環(huán)境。

二是要加強政策環(huán)境建設。國家、省和市對科技工作都很重視，先后出臺了一系列法律、法規(guī)和有關政策文件，我們一定要認真學習和研究，善于運用法律、法規(guī)、政策賦予的職能，行使好自己的責任。同時，要圍繞中心工作、重點工作的順利開展，積極爭取當?shù)攸h委、政府制發(fā)相當?shù)恼吆鸵?guī)定，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境條件。

三是要加強科技項目建設。去年是全市的科技項目建設年，取得了很大的成就，但與我們的實際需要相比，還很不夠。今年確定為"科技項目建設加強年"，目的是在鞏固已有的工作成果基礎上，繼續(xù)加大項目建設力度。我們一定要把這項工作與"縣市科技工作年"緊緊結(jié)合在一起，正確處理好"項目"與"工作"的關系。項目是工作的載體和直接體現(xiàn)，工作是項目的集中反映和概括，我們既不能因工作而廢項目，也不能只為項目而不搞工作，要充分運用和落實科學發(fā)展觀，使二者相互促進，相互提高。

四是要加強科技服務體系建設。科技部門要切實履行好組織科技服務的職能，營造完善、高效的服務體系。特別是要在抓信息服務、科技特派員等工作的同時，一方面要著力抓好科技成果的開發(fā)引進和推廣應用，廣泛開展與高等院校、科研單位、大中企業(yè)的合作與聯(lián)系，爭取一大批技術含量高、應用效果好的項目到黃岡轉(zhuǎn)化應用；另一方面，要積極培植成果轉(zhuǎn)化應用的服務機制和服務體系。積極在我市的小生產(chǎn)面對大市場，分散化的農(nóng)民、民營個體小企業(yè)面對集團化的其他強勢社會群體的利益競爭的現(xiàn)狀中，充分運用科技紐帶，廣泛開展服務，提高組織化程度，提高產(chǎn)業(yè)化水平和技術密集化程度，加速推進科技工作的良性循環(huán)。

五是加強科技人才工程建設。科技工作離不開科技人才。培養(yǎng)人才，啟用人才，我們責無旁貸。黃岡是人才輩出的地方，但又是一個人才嚴重缺失的地方。面對這個實際，我們一定要把培養(yǎng)人才、造就人才作為重要工作來抓，采取多樣方式扶持一批科技帶頭人，并切實為他們創(chuàng)造良好的工作條件，為他們搭建充分顯示聰明才智的平臺，通過科技人才的奮力拼搏來實現(xiàn)我們科技發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想，落實各項科技工作任務。

三、再爭領導，努力實現(xiàn)今年科技工作的各項目標任務

任何工作，領導是關鍵。爭取領導對科技工作的重視與支持并非易事，也是講究科學性。作為科技職能部門和分管領導，要切實做好工作。

一是要抓宣傳。通過多種途徑把中央和省委、省政府的有關科技政策、法規(guī)，科技進步的重要意義，現(xiàn)實科技發(fā)展動態(tài)與實例，宣傳到每個領導，每個重要職能部門和每個層次的人們中去，形成全社會關注科技、重視科技、支持科技的大好局面。

二是要抓示范。重點要抓好科技示范基地，包括科技示范產(chǎn)業(yè)、科技示范園區(qū)、科技示范村、示范戶，科技示范企業(yè)，形成不同層次、不同類別的科技示范體系。通過示范擴大影響，收到擴大應用新技術、新成果與科技教育的雙重效應。

三是要抓服務。緊緊圍繞生產(chǎn)實際，廣泛組織科技下鄉(xiāng)，科技培訓，深入組織科技攻關和成果轉(zhuǎn)化，主動參與決策咨詢，敢于提建議、提思路，從多個層面上提升科技工作深入深度。

四是要抓投入。有關科技投入政策，都很明確，關鍵在抓落實上下功夫。政策規(guī)定的投入到不了位，說明領導重視程度不到位。全市的經(jīng)濟是很緊張，但為了長遠發(fā)展大計著想，不能放棄對科技發(fā)展的投入，我們一定要努力爭取，關鍵是兩個方面要努力；部門要爭，分管領導要爭，不提不爭，很難落實。這項工作，要作為本屆分管科技縣市長的重要任務，想方設法抓落實。否則，爭創(chuàng)全國科技進步先進縣市工作也是一句空話。

第5篇：講課總結(jié)范文

關鍵詞：快樂教育；創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造性思維是思維活動的高級形式。是一種不受已有方法的限制，不被定勢所拘泥的思維。它是在一般思維的基礎上發(fā)展起來的，是后天培養(yǎng)的結(jié)果。教育家第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師是奉送真理，一個好的教師是教人發(fā)現(xiàn)真理”。多媒體教學把教師從大量重復性教育活動中解放出來，教師也從無所不知的百科全書變成一名引導學生處理信息的向?qū)Ш皖檰?，教師的精力將轉(zhuǎn)向如何教會學生去應付大量的信息，如何將創(chuàng)造力獻給更具挑戰(zhàn)性和個性化的師生交往與共同探索之中，下面是我們在教學活動中的幾個典型例子。

“當科學愛上藝術，世界會更奇妙!”馬冀同學在觀看完大衛(wèi)·科波菲爾的魔術后有感而發(fā)。他說，是科技使大衛(wèi)的魔術與一般的騙術區(qū)別開來，因為高科技這個不能被一般人掌握的東西，大衛(wèi)掌握了，大衛(wèi)的飛翔表演魔術有人揣測是靠了四根透明的繩子將他吊起來，雖然想起來比較容易，但做起來卻不是那么簡單，還有一種說法是利用高能磁鐵產(chǎn)生磁場，與大衛(wèi)身上的磁鐵相互作用使他“飛翔”自如，大衛(wèi)穿越中國長城則分析是采用全息投影技術造成觀眾的“幻覺”，不管怎樣，人們不能否認科技在大衛(wèi)魔術中的功勞。大衛(wèi)·科波菲爾也就成為了魔術領域一個頂尖級人物，他的這一成就在精神文明上的貢獻是讓人類看到了理智號情感，冷靜與熱情，機械與幻想的完美融合。

“顏色不是要達到局部的真實，而是要啟示某種激情?！崩顏嗛瑢W特別喜歡凡高的畫，她說你看這副畫，不遠的地方是群群村落中的農(nóng)舍，一間一間，樸素而平凡，很自然的筆觸，寧靜的小鎮(zhèn)在朦朧夜色的籠罩下祥和而淡然。然而，安靜的夜晚卻懸掛了一個扭曲的星空，這是一種跳動的夢幻，也只有孩子的眼睛才能看到這樣的星空，他的麥田，柏樹，星空有如火焰般的升騰，顫動，震撼著那些觀看者的心靈，這非凡的藝術成就來源于凡高那近乎癡狂的藝術激情和對生活博大的愛，在他的畫上，激烈的情感完全溶化在色彩與筆觸的交響樂中。凡高曾經(jīng)說過：“我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險?！笨纯捶哺叩淖援嬒癜?，他那深邃明澈的眼睛能夠穿透和洞察一切。凡高的一幅自畫像中有一種很美的筆觸，就是底部淡藍色的螺旋線。像在舞蹈中的藍色線條緩緩的一條一條在凡高的自畫像的背部延伸開來，凡高生硬的表情在這個美妙底色的畫面中也變得柔和起來。其實這就是凡高的性格，一個看起來古怪，死板的人，卻是非常的細膩和敏感，表面的冷漠僵硬，內(nèi)心卻狂熱，狂熱的愛著周圍的一切。我不是一個特別愛畫畫的人，我也不能算是非常懂畫的人，但是我卻是一個很愛看畫的人。每每我駐足默默地看著凡高的這些畫的時候，就會去用心體會仍然彌漫在畫中的這個偉大的靈魂曾經(jīng)體會過的情感，或悲或喜，或美或丑，或真或假，都是這個靈魂曾經(jīng)真真切切放在眼前的觀看過的無限的真實，由于真實，如同科學給予人類的力量，凡高對于我是一個燃燒著的靈魂。

的確，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)可以從一枚小小的印章上，探尋出四千五百年前古印度的城市繁華；從一尊高大的神像中，感受到古希臘文明的燦爛光芒；巍峨的金字塔也把天文，數(shù)學等廣博的知識——包容……斗轉(zhuǎn)星移，盡管地球在幾億年的時光中已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變遷，盡管人類在幾千年前創(chuàng)造的一個個文明史話如今已湮沒在了歷史的盡頭，盡管祖先們在幾千年前建造的一座座神殿如今已凋敝殘缺……但是，我們已經(jīng)不再質(zhì)疑世界最高峰珠穆朗瑪曾是深幽的海底，不再困惑撒哈拉沙漠曾是鳥語花香的樂園，甚至對悸動在巨大冰川下的火山，人類如今也已是了如指掌。

這就是科學與藝術的魅力，無窮無盡地吸引著人類不斷去探索，自然的，科學的……一個個蒙著神秘面紗的外表，對我們?nèi)祟愑兄豢煽咕艿囊?，吸引著我們?nèi)プ呓?，揭示它，描述它，通?？萍嫉睦潇o，深奧，數(shù)據(jù)，造成了他孤立倨傲的印象，然而藝術是親近大眾的，她的直觀性，視覺性，感染性都讓人感到輕松愉快。正如大衛(wèi)讓這兩個看似水火不容的客體搭載魔術的列車，和諧又完美地呈現(xiàn)在大家面前?？萍家廊淮嬖谀欠萆衩?，然而卻愈發(fā)地引人入勝，趣味盎然了。是的，我們真的在努力，或用色彩，或用音符，或用文字，或用數(shù)字。于是，一個個謎底被揭開，一輪輪新的探索又在不斷展開，望穿世界，望穿……這是我們的目標。

世紀中國歷史發(fā)展占主導作用的因素或主要線索是西方入侵解釋這段歷史可采用西方?jīng)_擊一中國回應這一公式，從而夸大了西方?jīng)_擊的歷史作用。柯文認為沖擊回應取向?qū)ν砬鍤v史雖然可以說明某些問題，但并不能說明全部問題。沖擊回應論談到西方?jīng)_擊是人們往往忽視近代西方本身就帶有撲朔迷離，自相矛盾的性質(zhì)?？挛倪€認為史家容易墮入的陷阱是在討論“中國回應時往往過分抽象化。中國在地理上橫跨整個大陸，在種族、語言和地區(qū)上變異甚多，極為復雜。所以柯文認為”中國回應這個詞最多只是一個代表錯綜復雜的的歷史情境的簡化符號而已。

第二種模式是傳統(tǒng)一近代模式，認為中國近代史在西方入侵前停滯不前，只能在傳統(tǒng)模式中循環(huán)往復或產(chǎn)生微小的變化只有等待西方猛擊一掌，然后才能沿著西方已走過的道路向近代社會前進?？挛恼J為這種模式的問題之一是這種兩分法迫使我們對現(xiàn)實只能嚴格地按兩極來劃分，排除任何中間的可能。第二個問題是假設在一定的社會中，花費在成對兩極因素身上的的能量是固定不變的，因此社會能量向一極流動，就要求相應減少向他極流動的能量。第三個問題是傳統(tǒng)近代模式采用整齊勻稱的概念來描繪和解釋根本上不勻稱的現(xiàn)實。

第三種模式是帝國主義模式，認為帝國主義是中國近代各種變化的主要動因，是中國百年來社會崩潰、民族災難無法前進的動因?？挛恼J為把帝國主義作為是打開中國百年來全部歷史的總鑰匙，確實是一種神話。

于是柯文正面提出了“中國中心觀”，包括四個特點：“(1)從中國而不是從西方著手來研究中國歷史，并盡量采取內(nèi)部的(即中國的)而不是外部的(即西方的)準繩來決定中國歷史中哪些現(xiàn)象具有歷史重要性；(2)把中國按‘橫向’分解為區(qū)域、省、州、縣與城市，以展開區(qū)域性與地方歷史的研究；(3)把中國社會再按‘縱向’分解為若干不同階層，推動較下層社會歷史(包括民間與非民間歷史)的撰寫；(4)熱情歡迎歷史學以外諸學科(主要是社會學科，但也不限于此)中已形成的理論、方法與技巧，并力求把它們和歷史分析結(jié)合起來?！?/p>

當代學者都認為，認識不是主動的給予，而是積極的參與和加工。而且參與不是空手而來而是帶了工具有備而來。認識總是在認識者先有的意識準備的加工操作下進行完成的。這種先行的準備，皮亞杰稱之為認識圖式，海德格爾稱之為理解的前結(jié)構(gòu)。就歷史認識而言，所謂認知圖式可以理解為歷史學家加工處理歷史信息形成歷史認識的工具。歷史學家通過自己先行的認識圖式去認識歷史，這就不可避免地將各種主體因素滲透到認識活動中，并最終凝結(jié)在他的認識結(jié)果上。就如柯文所說，凡是對現(xiàn)實的表述勢必也是錯誤的表述，是一種知者對被知者的思想支配。

參考文獻：

[1]晚清學人“世界歷史觀”的變遷[J]．史學月刊，2005．10．

[2]晚清學人“世界歷史觀”的變遷[J]．史學月刊，2005．10．

[3]蔣廷黻與中國近代史研究二題，復旦學報(社會科學版)[J]．2001．

[4]蔣廷黻．中國近代史[M]．上海古籍出版社，1999．2．

[5]蔣廷黻與中國近代史研究二題，復旦學報(社會科學版)[J]．2001．

[6]沈渭濱．蔣廷黻與中國近現(xiàn)代史研究，復旦學報(社會科學版)，1999．

第6篇：講課總結(jié)范文

金秋的九月是收獲的季節(jié)。經(jīng)過三天緊張有序的學習，我院中層干部以上深入學習實踐科學發(fā)展觀活動培訓班經(jīng)過大家的共同努力，已經(jīng)圓滿完成了預定培訓任務，今天就要結(jié)束了。三天來，大家積極聽講，認真記錄，踴躍交流，培訓時間雖短，但內(nèi)容安排豐富、新穎，大家普遍感到收獲很大，達到了思想認識有提高，理論水平有新提升的預期效果。在此，我簡要總結(jié)如下：

一、關于培訓的主要收獲

為搞好本次培訓，院政治部做了大量的準備工作，精心制定了培訓方案；在整個培訓過程中，參會的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，確保了本次培訓高質(zhì)量地完成了各項學習任務。

一是拓展了思維視野。全院中層以上領導干部通過開展實踐科學發(fā)展觀培訓，較為全面地理解和掌握了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求，增強科學發(fā)展意識、開拓創(chuàng)新意識，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，牢牢把握工作的主動權，進一步拓寬了大家的視野，增強了法院工作爭創(chuàng)全國一流、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的責任感和使命感。

二是提高了理論素養(yǎng)。大家普遍感到對理論知識的學習不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢，主動運用中國特色社會主義理論，特別是科學發(fā)展觀來思考、定位法院工作做得不夠好，落實司法為民缺乏發(fā)揮主動性，難以適應時代的發(fā)展需要。專題培訓給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，增強了理論修養(yǎng)，堅持了做好各項工作的信心和勇氣，也為各部門培訓了下階段開展專題輔導的骨干隊伍，為確保全院深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動奠定了基礎。

三是促進了工作交流。培訓給大家提供了一個相互交流學習的機會，大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。

二、關于切實做好年終結(jié)案的問題

市高院目標考核在即，11月20日是最后算總帳的日子，請各部門認真對照目標考核指標，盡量確保本部門不被扣分，當加班的加班，當向高院申辯的就及時進入申辯程序。我們前幾個月保持審判常態(tài)化都做得很好，走在全市法院前列，這最后的一個月沖刺時間絕對不能落后。院審委會保證需要討論的案件，全部在結(jié)案日期前討論出來。各部門主要負責人要親自督促和檢查，分管領導也要直接過問，查漏補缺，把與結(jié)案無關的工作暫時擱一擱，全力保證年終結(jié)案，確保20__年目標考核工作有較為理想的考評結(jié)果。

三、關于正確處理工學矛盾的問題

年終結(jié)案是硬任務，開展科學發(fā)展觀活動也不是軟指標，必須實行統(tǒng)籌兼顧，合理安排。這一個把月，要集中一切人力、物力突擊結(jié)案，該加班的就要加班，待結(jié)案完成后可以補休；學習時間可以考慮在周末或者晚上，辦法由各部門根據(jù)實際情況制定?？傊炎ヂ鋵?、抓細節(jié)作為工作的基本要求，以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，全面推進審判工作，以搞好年終結(jié)案的實際行動，實踐科學發(fā)展觀，抓緊審判，抓緊執(zhí)行，全力抓好年底的一系列工作，做到在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，在學習實踐中促進工作，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

第7篇：講課總結(jié)范文

追趕超越首先是思想上的超越，必須在理念上贏人一籌、決策上先人一步;下面是小編給大家?guī)淼姆止芸剖液蛦挝簧习肽旯ぷ鏖_展情況總結(jié)會議上的講話。希望大家喜歡!

同志們：

剛才，×同志通報了各科室、委屬各單位上半年考核情況，各領導對分管科室和單位上半年工作開展情況進行了點評并對下半年工作進行了部署，我完全同意。希望各科室、各單位認真分析總結(jié)，及時查漏補缺，積極整改提高，確保出色完成既定的各項目標任務。下面，我再講幾點意見：

一、工作成績值得肯定

今年以來，面對政策性約束和結(jié)構(gòu)性短板疊加的復雜形勢，全委上下以爭創(chuàng)“全省一流、全市優(yōu)秀”為目標，全力以赴抓項目、穩(wěn)增長、抓改革、優(yōu)環(huán)境、抓脫貧、改作風，廣大干部職工與委領導班子同心同向、主動作為、奮勇爭先，較好地完成了上半年預定的各項目標任務，為全市轉(zhuǎn)型發(fā)展追趕超越做出了積極的貢獻。具體的工作進展情況和工作成效，我已在×月×日的大會上進行了通報，今天不再一一贅述。

在這里，我想用三句話來總結(jié)我們上半年工作所取得的成效。一是密切關注中省經(jīng)濟走勢和發(fā)展趨勢，加強溝通對接，廣泛開展調(diào)查研究，定期分析研判發(fā)展態(tài)勢，及時提出解決建議和措施，當好了市委、市政府科學決策的“參謀員”。

二是圍繞六大“千億產(chǎn)業(yè)集群”積極策劃包裝項目，全面加快重點項目建設，認真落實中、省、市穩(wěn)增長促投資各項政策，積極培育發(fā)展接續(xù)產(chǎn)業(yè)，全力抓好脫貧攻堅基礎設施和公共服務設施建設，當好了推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的“戰(zhàn)斗員”。

三是著力優(yōu)化提升營商環(huán)境，深入推進“放管服”改革，大力抓好節(jié)能減排、糧油產(chǎn)品市場供給、物價監(jiān)管、干部隊伍建設等工作，當好了服務全市改革發(fā)展工作的“服務員”。我委在全市2020年度目標責任考核中位列優(yōu)秀等次，先后被評為全市“創(chuàng)建省級文明城市工作先進單位”“質(zhì)量工作先進單位”。這些成績的取得，得益于市委、市政府的正確領導，得益于委班子成員的精誠團結(jié)，更來之于全體干部職工的苦干實干和默默奉獻。

我時常被大家廢寢忘食、加班加點的工作精神感動著。每當看到大家不辭勞苦、挑燈夜戰(zhàn)的工作情形，我都看在眼里、疼在心里。有大家這樣的團結(jié)拼搏精神、這樣飽滿的工作熱情，我相信，我們的發(fā)展改革事業(yè)一定會乘風破浪、再創(chuàng)佳績!在這里，我代表委班子向大家表示衷心的感謝!并通過你們向默默地站在我們身后支持我們工作的親人們致以崇高的敬意!

二、存在問題不容樂觀

當前，縱觀全市，由于缺乏支撐轉(zhuǎn)型發(fā)展的大產(chǎn)業(yè)、大項目的帶動，我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的步履艱難;去產(chǎn)能沖擊及環(huán)保壓力致使工業(yè)穩(wěn)增長促投資的困難重重;在建項目偏少、建設進展緩慢、有效投資不足、融資成本高等問題依然存在;接續(xù)產(chǎn)業(yè)剛剛起步，短時間難以見效;“放管服”等一些改革推進不夠有力;優(yōu)化提升營商環(huán)境成效不夠明顯;脫貧攻堅也到了決勝決戰(zhàn)的關鍵時期?？梢哉f，我們面臨的轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越的壓力是前所未有的。

再看我們內(nèi)部，一些干部的思想不夠解放，視野不夠開闊，策劃包裝項目、招商引資、抓項目的“看家本領”不強;部分干部工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，缺乏精益求精的“工匠精神”;一些科室和干部缺乏擔當精神，遇到矛盾繞著走，工作中推諉扯皮、相互踢皮球的現(xiàn)象時有發(fā)生;一些干部自我要求不嚴，違反工作紀律的情形也不同程度存在;執(zhí)行力偏弱、工作量苦樂不均、工作作風不實等現(xiàn)象仍然沒有得到有效解決和改進。我們的干部隊伍建設、工作作風中存在的問題是不容忽視的。

上述的種種困難和問題，都需要引起我們的高度重視，下大氣力加以解決和改進。在今后的工作中，我們要窮盡辦法克難攻堅，銳意進取改進作風，用更加管用的舉措，更加務實的作風推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，助力追趕超越。

三、盯緊目標，精準發(fā)力，高質(zhì)量完成全年各項目標任務

下半年，全委上下要按照年初既定的各項目標任務，找準差距補短板，瞄準目標齊發(fā)力，改進作風抓落實，確保全年目標任務的高質(zhì)量完成。

一是提高經(jīng)濟運行分析質(zhì)量。密切跟蹤經(jīng)濟形勢新常態(tài)、新變化，深入研究經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的新情況、新問題和熱點難點問題，積極開展專題調(diào)研，及時提出具有針對性、可操作性的對策建議，不斷提高經(jīng)濟運行分析水平，切實發(fā)揮好市委、市政府“參謀部”作用。

二是全力推進項目建設。緊扣國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，積極對接市場需求，圍繞“六大千億產(chǎn)業(yè)集群”，謀劃重大項目。發(fā)揚金牌“店小二”作風，及時梳理項目推進要素需求，提前介入，主動服務，確保第×屆絲博會招商引資項目全面落地建設。高效率推進×個市級重點項目建設，扎實落實《×市擴大有效投資考核辦法》，開展投資提速行動，明確各級包抓責任，按月通報項目進展情況，并在媒體公示。建立重大項目責任單位和業(yè)主微信群，及時掌握項目進展情況。

三是優(yōu)化提升營商環(huán)境。深入落實《優(yōu)化和提升營商環(huán)境十大行動方案》既定任務，定期開展集中檢查，不斷提高服務水平。實行“四個并聯(lián)審批”，發(fā)揮項目要素保障領導小組作用，切實抓好項目征地拆遷、手續(xù)辦理、環(huán)境優(yōu)化和協(xié)調(diào)保障等工作，保證項目早開工、快開工。

四是扎實抓好節(jié)能減排。對照減煤任務，加強能源消費情況監(jiān)測、分析，時節(jié)能預警;組織開展散煤治理、煤炭削減、生物質(zhì)綜合利用觀摩點評，深入查找問題，限期整改問題，確保煤炭削減、GDP能耗指標順利完成。督促全市能源保障企業(yè)做好能源供應，確保庫存充足，市場有序供應。

五是加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。支持×公司建設，力爭并網(wǎng)發(fā)電工作年內(nèi)實現(xiàn)突破。加快光伏發(fā)電技術領跑基地土地流轉(zhuǎn)等基礎性工作，確保項目按期啟動建設。對規(guī)上企業(yè)閑置廠房再利用進行摸排，加快租賃企業(yè)入統(tǒng)和項目合作嫁接。

完善鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，大力發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加快×個生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)創(chuàng)建和×個有機綠色農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設，著力提升×個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展水平。鞏固提升2020年美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建村成果，扎實推進今年×個美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作。以×博物館等×個重點項目建設為突破口，全力推進全域旅游發(fā)展，確保旅游總收入、旅游人數(shù)實現(xiàn)“雙過半”。加快新舊動能轉(zhuǎn)換，積極推進中國(西部)工業(yè)品數(shù)字港等數(shù)字經(jīng)濟、旅游軌道交通等項目的實施。

六是傾力抓好脫貧攻堅。牽頭做好脫貧攻堅公共服務和基礎設施建設，切實抓好×扶貧協(xié)作與經(jīng)濟合作、×扶貧以及×村、×村聯(lián)村幫扶等工作。加強與省發(fā)改委的聯(lián)系對接，靈通信息掌握情況，積極爭取項目資金，加強項目實施的跟進督促，確保全面完成年度減貧任務。

七是深入推進各項改革。繼續(xù)抓好經(jīng)濟體制和生態(tài)文明體制改革各專項、重點任務的調(diào)度，采取召開專項小組會議、檢查督辦等形式，扎實推進改革任務，及時向市委改革辦和領導小組匯報重大改革任務進展情況，確保×項改革任務如期完成。

八是積極做好糧食、物價工作。嚴格執(zhí)行收購政策，多渠道籌措收購資金，完成全市糧食購銷任務;強化糧油市場執(zhí)法，積極開展糧食流通監(jiān)督檢查，維護糧食流通秩序。加強價格監(jiān)測預警，有效應對價格異常波動;繼續(xù)推進資源環(huán)境價格改革，對全市城市供水價格改革暨階梯水價進行進一步研究，提出具體意見;積極開展涉企收費專項檢查工作，規(guī)范市場價格秩序。

九是不斷加強機關建設。扎實抓好“以案促改”各項整改工作任務的落實，確保高質(zhì)量完成整改任務。落實好黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，加強反腐倡廉教育，持之以恒糾正“”，改進作風。加強機關效能建設，強化服務意識，加大政務公開，推進服務效能提升。進一步完善考核制度，加強內(nèi)部考核，用考核推進工作落實。積極做好創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)各項工作。

四、堅持干字當頭，奮力追趕超越

市委書記×同志在全市年度目標責任考核總結(jié)表彰會議上的講話中，有一部分專門講的是關于“干”的內(nèi)容，我覺得講得非常實在，今天把×書記的這部分講話拿來和大家共勉，希望大家聽后有所收獲。

一要真抓實干。成績是干出來的。實干是解決一切問題的方法論，我們的工作來不得半點馬虎，任何時候都必須把實的作風貫穿工作始終。要有務實的態(tài)度，始終以民心為出發(fā)點，腳踏實地，謀事要實，不馳于空想，不騖于虛聲。要尊重規(guī)律，不唯上、不唯書、只唯實，不能脫離實際，違背自然規(guī)律、市場規(guī)律。要穩(wěn)中求進，處理好加快發(fā)展與科學發(fā)展的關系，干任何工作都不能盲目冒進。

要有求實的精神，發(fā)揚“尋烏調(diào)查”精神，把調(diào)查研究作為基本方法，把基層作為思想的活力源、工作的主戰(zhàn)場，多一些沖在一線、現(xiàn)場辦公，善于從調(diào)研中了解實際、找準矛盾、拓展思路、破解難題。要有扎實的作風，有“釘釘子”的韌勁，一錘接著一錘敲，久久為功，善作善成，不投機取巧，不偷工減料。要多干打基礎利長遠的事，一件事接著一件事干，把每一件事都辦得實在、踏實、真實，經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。

二要埋頭苦干。追趕超越、轉(zhuǎn)型發(fā)展絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，必須下一番苦功、出一身大汗，甚至掉幾層皮，拿出百倍于人的努力。什么是埋頭苦干?“不怕犧牲、頑強拼搏”的照金精神就是埋頭苦干，×老一輩礦工“活著干、死了算”“跪著采煤，站著做人”“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”就是埋頭苦干。

轉(zhuǎn)型發(fā)展到了奮力突圍的階段，脫貧攻堅到了攻城拔寨的關口，全市上下一定要迎難而上，敢打敢拼，到脫貧攻堅火線、到項目建設一線、到招商引資前線，解難題、干實事，干出×發(fā)展新局面。要有舍我其誰的擔當，多講奉獻和付出，少講困難和問題，工作干不完不收工，真正用我們的辛苦指數(shù)，換來×的發(fā)展指數(shù)和×人民的幸福指數(shù)。

三要緊追快干。追趕超越到了退無可退的境地，容不得我們有絲毫懈怠和退縮，全市上下要有坐不住、慢不得的緊迫感，以更快的速度、更高的效率、更大的強度，把各項工作往前干，以工作提升贏得考核進位。各級領導干部要帶頭往前沖，對市委、市政府部署的工作，要發(fā)揚“馬上就辦”的精神，快行動、快安排、快落實，一級帶著一級干、一級做給一級看。

第8篇：講課總結(jié)范文

課題的提出

以考試作為衡量學生英語學習的惟一依據(jù)的觀念由來已久，用同一把尺子衡量所有學生，人們已習以為常。這種觀念的出發(fā)點是學科本位，缺乏以人為本的發(fā)展觀念。培養(yǎng)學生的學習興趣、學習態(tài)度、學習策略和文化意識是英語教學的重要目標。在教學過程中，幫助學生學會自主學習，學會與人合作，培養(yǎng)創(chuàng)新意識以及科學的價值觀，這些都是英語學科教學應承擔的責任。對學生學習成效的評價應當是對學生的學習過程和有效結(jié)果所進行的整體價值判斷。因此，建立符合素質(zhì)教育思想的評價與考試制度是全面推進素質(zhì)教育的關鍵環(huán)節(jié)。但是，我國基礎教育課程評價尚不能適應基礎教育發(fā)展的形勢，主要表現(xiàn)在：對課程評價在基礎教育課程教材改革過程中的地位和作用缺乏全面、深刻的認識；課程評價的基礎研究薄弱，沒有建立起基礎教育課程評價體系；沒有建立起通過評價支持課程改革和發(fā)展的有效的評價機制；評價形式比較單一。重測試評價，輕非測試評價；重總結(jié)性評價，輕形成性評價等等。因此，必須改革現(xiàn)行的評價體制，逐步建立起符合素質(zhì)教育要求的、能夠促進學生不斷發(fā)展的、促進教學不斷提高的、促進課程不斷完善的評價體系。

課題的實施

一、具體做法

1．嘗試多元參與評價。

一直以來，對學生學習的評價是由教師依據(jù)標準化測驗的成績來進行的，學生游離于評價過程之外，只能被動地接受評價及評價結(jié)果。由于本項目的宗旨在于促進學生成長、教師提高和課程發(fā)展，因而它必須允許學生參與評價，在參與過程中發(fā)展自我評價的能力，教師再給予學生及時、有效的評價，促進學生發(fā)展。教師應嘗試讓學生自評、集體互評、教師評價。

2．讓學生參與評價。

學生參與評價的意義在于學會利用評價信息來管理學習，明白當前學習狀況與學習目標之間的聯(lián)系，不斷地改進學習計劃，取得最佳的學習效果。

3．有效的教師反饋。

有效的教師反饋是學生改進學習計劃的必要條件。傳統(tǒng)的評價在信息反饋上針對性差，顯得蒼白無力。百分制分數(shù)和等級不能使學生明白哪些方面學得好，哪些方面又存在不足，時效性也差。學生參與評價的同時要求：第一，教師幫助學生分析哪些方面做得好?哪些方面需要改進?學生的優(yōu)勢在哪?幫助他們繼續(xù)保持這些優(yōu)勢；第二，用學生能夠理解的語言幫助學生分析答案為什么錯；第三，用清晰的、建設性的語言向?qū)W生提供改進的方法；最后，向?qū)W生提出縮小當前水平與學習目標之間差距的建議，幫助學生形成一套改進的策略。

4．自我評價技能。

學生應能通過評價發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，及時改進學習計劃，逐步完成學習目標，但現(xiàn)實是大多數(shù)學生顯得無所適從。為此有必要培養(yǎng)學生自我評價的技能：學習目標是什么?目前的水平，如何縮小與目標的差距?

在鼓勵學生參與評價的同時，家長也有機會參與到評價中，體現(xiàn)家?；印熒?、生生互動，強調(diào)評價過程中主體間的雙向溝通、選擇和協(xié)商，使各種評價有機結(jié)合，從而調(diào)動和激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)與他人合作交流的能力，促進學生反思與改進。在實行評價時，我們注意到了多主體評價的實效性，并不是所有內(nèi)容都要進行多主體評價。我們是這樣界定的，如果達到學生互相學習、互相交流、取長補短的效果時，可采取學生間互評、小組間互評；如果為了達到家長對學生的學習有更多的了解，教師需從家長那得到更多有關學生學習的信息時，可采取家長評、教師評。

二、嘗試開發(fā)評價工具

評價資料可由教師和學生共同收集和完成。收集相關信息的手段包括課堂觀察、學生檔案、座談、對話、周記和采訪。所以教師有必要根據(jù)課程內(nèi)容設計課堂觀察量及各種課堂活動評價表。

三、取得的成績

1．教師的觀念、角色和教學方法的更新。

教育觀念的更新——由注重精英教育轉(zhuǎn)向關注全體學生的發(fā)展；教學角色的更新——由“講臺上的圣人”轉(zhuǎn)向?qū)W生學習的促進者；教學方法的更新——由“填鴨式”教學轉(zhuǎn)向?qū)W生自主、合作、探究的教學方式。

2．學生在多方面取得不同層次的發(fā)展和進步。

3．營造了和諧、愉快的語言活動氛圍。

四、試驗中存在的問題

1．基本理念問題。

誤區(qū)一：把形成性評價視為非語言性的(情感、態(tài)度、價值觀)，口頭的，而把終結(jié)性評價視為是語言性的，筆頭的。這種誤區(qū)導致形成性評價只能在課堂教學外圍進行。

誤區(qū)二：很多教師仍然擺脫不了教材的束縛，把自己看成是課程的實施者，教人者。他們幾乎不想要發(fā)展英語課程，把課程看成固定不變的，這樣形成性評價就不可能與課程實施同步。

誤區(qū)三：形成性評價與多次評價概念不同。形成性評價是對學生的學習過程進行評價，而多次評價往往是一次評價的翻版。

誤區(qū)四：模糊檔案袋評價在形成性評價中的作用。把檔案袋評價視為形成性評價的一切，或把檔案袋當成了作業(yè)收藏袋。沒能利用檔案袋評價真實地記錄學生的成長過程，沒有利用檔案袋評價培養(yǎng)學生的反思力及多元認知能力，從而引導學生學會評價，學會學習。

誤區(qū)五：評價本身應當多元化，評價結(jié)果也必然是多元的，但人們習慣于把評價結(jié)果不客觀地兩極

轉(zhuǎn)貼于

化。注意“openquestion”。

誤區(qū)六：評價的核心任務是促進課程的發(fā)展，學生參與評價的目的是為了培養(yǎng)他們的反思力，是引導他們學會學習不可缺少的核心內(nèi)容。課堂上不應只追求“形”似，而應追求“神”似。我們提出評價以鼓勵為主，于是課堂上出現(xiàn)“好”聲一片。這些現(xiàn)象大大削弱了教學效果，原定的教學目的大打折扣，極易使學生形成模糊的知識概念，客觀上造成了知識誤區(qū)和陷阱。評價改革并不意味著評價功能的削弱，而是從評價目的、評價方式、評價時機等方面提出新要求。

2．目標設置問題。

受傳統(tǒng)課程設計的影響，教師在設計英語教學目標時往往過多關注知識目標，對能力目標、情感目標的設計籠統(tǒng)。如：很多教師幾乎把每節(jié)課的能力目標都設為培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力；把情感目標設為培養(yǎng)抗挫折能力，求異思維能力等。這樣的目標設置實施層面就有難度，評價層面更是紙上談兵。

3．非測試性評價流域中存在的問題。

大部分教師是在一種感性狀態(tài)下進行非測試性評價的。教師在教學過程中隨時都在觀察課堂活動效果，如：學生學習狀況，師生互動狀態(tài)，各種訓練措施已經(jīng)達到的結(jié)果及教的有效指導程序等。通常教師把這些信息及時地收集起來，進行分析研究，在此基礎上進行必要的教學策略設計。這種形成性評價往往不夠深入、不夠及時、不夠全面、不夠準確，而且這樣的評價有時很容易引出不合實際情況的教學決策。

五、解決問題的策略

建議一：積極探索任務型教學途徑，提倡在任務型教學中實施形成性評價。

教師在有意識地實施形成性評價的教學過程中一定要注意自己在教學中的角色轉(zhuǎn)變，要注意尊重學生的個性，不禁錮學生的思想，要適時調(diào)整教法來落實形成性評價的任務目標。要把形成性評價落到實處，必須通過任務型教學途徑，即以話題為核心，以具體的任務為學習動力或動機，以完成任務的過程為學習的過程，以展示任務成果的方式來體現(xiàn)教學的成就。只有這樣，才能不孤立地談語言教學目標，才能確定較明確的能力目標、情感目標。也就是說，只有通過任務型教學途徑，教師才能制定具體的教學目標及教學任務，也才有可能對學生的學習過程進行真實評價。

建議二：正確使用檔案袋評價工具。

形成性評價能夠提高學生高級思維技能即反思力，也能幫助教師了解學生處理信息技能，思考能力，學習態(tài)度，小組活動表現(xiàn)以及學生創(chuàng)造力等。而使用學習檔案的目的，在于促使每個學生對自己的學業(yè)產(chǎn)生責任感，并進一步激發(fā)他們對學習成效的自豪感和對學習的忘我精神。鑒于英語形成性評價起始階段檔案袋評價中存在的問題，建議教師按下列方法指導。幫助學生建立自己的學習檔案：指導學生仔細檢查自己的作業(yè)，選出放入學習檔案中的內(nèi)容；學習檔案中并不只要學生最好的學習作品，而是要放人多種有代表性的學習作品，以便使他們看到自己在整個學習過程中的表現(xiàn)，在了解自己優(yōu)點的同時也認清自己有哪些缺點和不足；當學生考慮在學習檔案中放入哪些學習作品的時候，應鼓勵他們思考這些作品哪些地方做得好，是否具有代表性；設計明細表幫助學生反思自己。

建議三：做好課堂觀察。

課堂觀察是實施學習評價的一種十分有效的方法。教師只有在教學中做好課堂觀察，真正了解學生在想什么、說什么、做什么，才能搞好學習評價。做好課堂觀察，“大班額”是障礙，建議設計課堂觀察流程表，采用兵帶兵即“coaches'coaches'coach”的操作方法實施課堂觀察。

建議四：把課堂評價當成課堂教學的有機組成部分。

第9篇：講課總結(jié)范文

一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述

自9月10號起開始聽課，先后聽課大約有100多節(jié)，并且作了聽課記錄。聽課后，與指導老師、實習老師交流，將心得體會記在日志中。聽完公開課后，也與實習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認真?zhèn)湔n、修改教案；曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽取指導老師，實習老師們及學生們的意見，在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一（1）班、高一（6）班講課4個單元；評講考試試卷3次及周清試題若干次；批改作業(yè)，早、晚自習輔導也不曾落下；監(jiān)考，閱卷，組辦英語文化季活動，參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。

二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結(jié)

結(jié)合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考，我對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結(jié)；

1。課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循純陽學校規(guī)定的“四步流程教學法”或“PPP”教學法等。

2。課堂上教態(tài)自然，教學耐心；常微笑，常鼓勵學生；對學生一視同仁，平等對待。

3。講解知識點的同時，能注意學生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

4。板書的設計與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句

5。講具體的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結(jié)

6。聲音要再洪亮一些，有升降。

7。對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些

8。在講解知識點時，要按照考試大綱分輕、重。

三、對英語課堂教學與考試的思考