前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的科級培訓(xùn)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
今年,我縣計劃培訓(xùn)人數(shù)294名,至本月累計培訓(xùn)340人,超額完成省市下達的任務(wù)。其中,貧困青壯年勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)120人,分服裝兩期辦班,目前已全部完成培訓(xùn);中高級技工培訓(xùn)70人;自主創(chuàng)業(yè)技能和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)150人,均已培訓(xùn)合格。目前,“雨露計劃”學(xué)員均已享受到了國家的補貼,所有資金均按規(guī)定投入、使用和管理,做到了參訓(xùn)農(nóng)民工、培訓(xùn)基地、就業(yè)單位三滿意。
二、主要做法
主要做法
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作機構(gòu)。政府將“雨露計劃”作為“民生工程”來實施,納入了縣政府“民生工程”工作目標考核體系。為規(guī)范培訓(xùn)工作的開展,縣里成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負責組織“雨露計劃”、陽光工程等培訓(xùn)項目的實施。扶貧和移民辦作為“雨露計劃”的實施單位,明確了具體領(lǐng)導(dǎo)分管,制訂了詳細的“雨露計劃”實施方案和財政補助資金管理辦法,培訓(xùn)嚴格按照省、市要求組織實施。
2、整合培訓(xùn)資源,擴大培訓(xùn)能力。我辦為擴大培訓(xùn)能力,提高培訓(xùn)質(zhì)量,引入了競爭機制。一是在三個培訓(xùn)基地開展農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),二是與用人企業(yè)聯(lián)系、就地轉(zhuǎn)移和加強崗前培訓(xùn)。
3、堅持以人為本,強化技能培訓(xùn)。為了使培訓(xùn)轉(zhuǎn)移減少盲目性,增強針對性,確保參訓(xùn)學(xué)員真正掌握一門專業(yè)技術(shù),實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,我辦與各培訓(xùn)基地先后開設(shè)了計算機應(yīng)用、電子電工、縫紉車工、針織服裝等專業(yè)。堅持以點帶面,建立培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。同時,各培訓(xùn)基地在嚴格管理中塑造學(xué)員形象,在因材施教中抓教學(xué)質(zhì)量,在以人為本中抓管理服務(wù)。學(xué)員通過按受不同層次的專業(yè)培訓(xùn),基本掌握了一技之長,為就業(yè)脫貧奠定了堅實的基礎(chǔ)。
4、突出提高技能和激勵獎懲。緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)用工和自主創(chuàng)業(yè)開展培訓(xùn),并視工作完成情況進行獎懲。在年度重點村產(chǎn)業(yè)發(fā)展財政扶貧資金中,調(diào)劑部分資金用于“一村一名中高級技師”培訓(xùn)工作的獎勵。培訓(xùn)任務(wù)完成不好的村不僅沒有獎勵還要扣出資金來用于獎勵任務(wù)完成好的村,此舉極大地激發(fā)了各村做好培訓(xùn)工作的積極性。
5、健全管理制度,加強項目監(jiān)督。為了強化項目的管理,加強對培訓(xùn)基地的監(jiān)督,我辦推行了公示、檢查驗收等制度,保證了項目的順利實施。
一是建立了公示制度。培訓(xùn)前一個月,培訓(xùn)基地要將4個以上專業(yè)和每個專業(yè)培訓(xùn)的預(yù)計時間向外公示,由貧困勞動力自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容、專業(yè)、學(xué)習(xí)時間、培訓(xùn)學(xué)校,以提高培訓(xùn)質(zhì)量和農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。每期培訓(xùn)班開班前10天內(nèi),培訓(xùn)基地要根據(jù)專業(yè)要求對外公示本期培訓(xùn)具體時間、學(xué)習(xí)要求、就業(yè)去向(具體的用工單位)、上崗時間、預(yù)期最低工資等真實內(nèi)容,使培訓(xùn)對象心中有數(shù)。貧困勞動力根據(jù)培訓(xùn)基地公布的培訓(xùn)信息,自行選擇培訓(xùn)基地和專業(yè),帶好本人身份證、戶口簿等有效證件前往基地報名。報名時,應(yīng)由學(xué)員親自填寫報名登記冊等有關(guān)表格信息,經(jīng)培訓(xùn)基地核實學(xué)員身份后方可參加培訓(xùn)。所有參訓(xùn)人員不得享受扶貧系統(tǒng)的重復(fù)培訓(xùn)補助。
二是嚴格檢查驗收制度。我辦與財政局負責培訓(xùn)班的驗收考核。每期培訓(xùn)班開班時均應(yīng)派員到場核實學(xué)員身份,清點學(xué)員人數(shù);培訓(xùn)期間還要進行不定期抽查,中途抽查次數(shù)不少于2次。抽查結(jié)束后,抽查人員要在抽查表上簽字以示負責。培訓(xùn)結(jié)束時根據(jù)開班、抽查和結(jié)業(yè)時的人數(shù),以40%、30%和30%的比例確定為本次培訓(xùn)班的參訓(xùn)人數(shù)。
6、加強跟蹤管理,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。為了確保培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)移穩(wěn)定就業(yè),實現(xiàn)脫貧,各培訓(xùn)基地安排專人到安置地對學(xué)員進行統(tǒng)一管理,保證學(xué)員及時就業(yè),專業(yè)對口,做到了學(xué)以致用。對安置就業(yè)的學(xué)員實行跟蹤服務(wù)管理,對其進行定期回訪,隨時了解情況,維護合法權(quán)益。對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)處理。
存在問題
我縣農(nóng)村貧困勞動力絕對數(shù)量大,貧困程度深,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)重,建議加大投入力度。招收貧困學(xué)員難度較大,貧困子女普遍文化水平偏低。部分鄉(xiāng)村干部只看重項目資金,關(guān)注公益事業(yè),對勞動技能培訓(xùn)認識的深度、廣度不夠積極性不高。部分貧困戶子女只看重眼前利益,對長期培訓(xùn)專業(yè)熱情不高,只考慮早就業(yè),早掙錢,不考慮長遠利益。
三、今后工作打算
1.繼續(xù)認真全面完成省、市下達給我縣的“雨露計劃”培訓(xùn)任務(wù)。
從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知??探究??反思??延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作??探究??創(chuàng)造??創(chuàng)新為核心的語文活動課等,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會上進行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體
感知??合作探究??反思質(zhì)疑??拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的
“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、用先進的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求
具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為
我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,
實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。
學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)??梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中一年級的學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。 共2頁,當前第1頁1
為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實基礎(chǔ)??硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;擴大積累??課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓(xùn)練能力??閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練??循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……
一、對疾病預(yù)防控制機構(gòu)業(yè)務(wù)檔案實行分級管理
疾病預(yù)防控制機構(gòu)業(yè)務(wù)檔案的劃分范圍,應(yīng)本著總體性、綜合性、分析性及學(xué)術(shù)性的原則,將那些反映主要業(yè)務(wù)工作總體水平的資料以及基礎(chǔ)監(jiān)督監(jiān)測且有一定學(xué)術(shù)價值,保管時限長的資料確定為中心級檔案,以確保中心業(yè)務(wù)檔案能反映和概括本機構(gòu)業(yè)務(wù)活動及工作水平。包括:(1)將疾病預(yù)防控制業(yè)務(wù)檔案納入中心檔案管理體系,由中心辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、檔案室組織實施。(2)將業(yè)務(wù)檔案分為中心、科兩級。對業(yè)務(wù)活動中形成的大量疾病防治、監(jiān)測資料,可分為中心級檔案和科級檔案兩個層次。中心檔案:凡劃歸中心管理的業(yè)務(wù)檔案,由各科負責立卷,定期交中心檔案室歸檔,統(tǒng)一保管和提供利用??剖覚n案:凡劃歸科級管理檔案,由各科室收集整理立卷,指定專人負責保管,提供利用。
二、疾病預(yù)防控制機構(gòu)業(yè)務(wù)檔案范圍的確定
1.中心檔案范圍:(1)業(yè)務(wù)工作法規(guī)、標準及技術(shù)方法的研究檔案,如有關(guān)證書、研究報告等。(2)年度或跨年度的法定傳染病、地方病及中小學(xué)生常見病等疾病防治方案、流行病學(xué)分析、疫情流行趨勢預(yù)測、不明原因疾病的調(diào)查分析等。(3)年度或跨年度疾病監(jiān)測總結(jié)分析。(4)重大事故、重大疫情、暴發(fā)疫情、中毒調(diào)查處理的有關(guān)資料,包括調(diào)查報告及現(xiàn)場調(diào)查分析總結(jié)。(5)專題調(diào)查:包括調(diào)查設(shè)計、調(diào)查報告或總結(jié)、統(tǒng)計匯總資料。(6)各項業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)計月報、年報。(7)中、省、市級刊物上發(fā)表的業(yè)務(wù)論文。
2.科級檔案范圍:對轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)所提供的報表、總結(jié)等資料。因疾病流行規(guī)律,防治措施來自于長期、大量的日常性監(jiān)測工作的積累,不僅對當年的疫情分析有用,更可能是若干年發(fā)現(xiàn)或分析疫情流行規(guī)律,不少資料需要逐年加以補充。這些資料的保管周期不易確定,可隨需而定。因此,這些一般性、經(jīng)常性業(yè)務(wù)活動形成的資料應(yīng)作為科級檔案保管。科級業(yè)務(wù)檔案可有以下幾方面:(1)疾病監(jiān)測報告,包括流行病學(xué)調(diào)查原始資料、調(diào)查方案;(2)基層常規(guī)報表,包括月報、季報、年報等;(3)重大暴發(fā)疫情的處理資料;(4)疾病監(jiān)測原始記錄、督導(dǎo)檢查記錄及總結(jié)。
三、加強疾病預(yù)防控制機構(gòu)業(yè)務(wù)檔案的管理途徑
業(yè)務(wù)檔案不僅反映本單位業(yè)務(wù)工作全貌和工作水平,為疾疾預(yù)防控制工作的正確決策提供有力的依據(jù),同時由于業(yè)務(wù)檔案范圍明確,要求各科業(yè)務(wù)人員不能滯留在一般性工作小結(jié),而是要在大量的監(jiān)督監(jiān)測資料上做進一步加工,形成分析報告,促進提高業(yè)務(wù)工作水平。
疾病預(yù)防控制業(yè)務(wù)連續(xù)性很強。在開展疫情的分析、預(yù)測預(yù)報,制定公共衛(wèi)生實施監(jiān)督監(jiān)測的過程中,都需要掌握對比前年度的監(jiān)督監(jiān)測數(shù)據(jù),預(yù)防醫(yī)學(xué)研究更需要比較長年度的相關(guān)數(shù)據(jù)作為依據(jù),做出針對性的統(tǒng)計分析。因此,疾病預(yù)防控制中心實行業(yè)務(wù)檔案分級管理有助于業(yè)務(wù)工作的開展。
1.建立管理網(wǎng)絡(luò)是通過中心、科室的管理而實現(xiàn)的。由主管中心主任牽頭、各科長參加的全中心檔案管理委員會,負責業(yè)務(wù)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃的總體要求,制定業(yè)務(wù)檔案的各項管理制度,除管理中心業(yè)務(wù)檔案外,還要指導(dǎo)科級業(yè)務(wù)檔案管理,以保證業(yè)務(wù)檔案的完整性,提高信息利用價值。
感受一:幸運。
第一天的開班典禮上,**親自到會,與我們?nèi)w學(xué)員面對面。他既講意義,又提要求,更教方法,使我們明確了這期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班的重大意義,把握了目標要求,更感受到了組織的關(guān)心和愛護。在學(xué)習(xí)討論**開班典禮講話時,許多學(xué)員反映,聽到**講“縣委決定從現(xiàn)在起到明年上半年,要對全縣科級干部全部培訓(xùn)一遍”時,大家都為之一振?因為大家都心里清楚,能不能實現(xiàn)**經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,能不能把**全面建成“花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強縣、工業(yè)大縣、宜居花城”,決定性的因素是干部?是一大批眼界開闊、胸懷寬廣、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)干部。所以大家普遍認為,縣委下大力氣抓干部培訓(xùn),真正是抓住了**加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的“牛鼻子”。能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員,是我們榮譽和自豪。
感受二:緣分。
7天前,我們192名學(xué)員帶著組織上的囑托,暫時離開工作單位,滿懷熱情、頂風(fēng)踏雪,共同來到這里“充電加油”。今天是11月22號,此時此刻,我們這些來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位、不同年齡的192名學(xué)員內(nèi)心里,都有著同樣的感受?這一周過的太快了!幸福時光的腳步總是顯得那么的匆忙。
感受三:真學(xué)。
我們每個人靜心學(xué)習(xí)、深入思考、團結(jié)合作、遵守紀律的強大動力。沒有人用學(xué)習(xí)“裝點門面”,而是自愿學(xué)、比勤學(xué)、賽真學(xué)、求深學(xué)、講善學(xué)。課上,大家專心聽,用心記;課下,大家反復(fù)交流、相互探討;論壇上,大家踴躍發(fā)言,努力用理論來指導(dǎo)工作實踐;晚會上,大家歌舞戲曲熱情洋溢,盡力用各自的才藝換來快樂共享;練拓展,大家團隊合作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的同時超越自我。每個人,都將自己的全部熱情貢獻給了這個和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
應(yīng)該說,第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班以良好的精神風(fēng)貌,嚴格的組織紀律,規(guī)范有序的團隊表現(xiàn),贏得了組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師們的肯定,為第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班爭得了榮譽,也為以后的鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班樹立了“標尺”。
7天學(xué)習(xí)培訓(xùn)一晃過去了。值此總結(jié)培訓(xùn)歷程,盤點學(xué)習(xí)收獲,籌劃下步工作之際,作為培訓(xùn)班里的一名代表,我也有三點體會。
體會一是:自豪,有魅力了!
能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員,是我們榮譽和自豪。我們這192名學(xué)員,沒有人不珍視這次難得的學(xué)習(xí)機會。我們感到精神振奮、信心倍增。不論聽報告、不論練拓展、也不論是晚會和論壇,我們每個人臉上都綻開著榮譽和自豪的花朵。特別是王雨教授用他圖文并茂方式講授的《中國傳統(tǒng)文化美學(xué)欣賞》,王蓓教授用她娓娓道來的悅耳音調(diào)講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部社交禮儀》等,強化了我們的美學(xué)修養(yǎng)和個人素養(yǎng),提高了我們的審美鑒賞能力和待人接物能力,一定會在我們今后的工作崗位提高人格魅力,增強影響力,對周圍群眾的行為方式產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
體會二是:
自信,有能力了!作為鄉(xiāng)科級干部,直接與基層群眾打交道,沒有較寬的知識面,不了解當今國內(nèi)外政治經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和規(guī)律,就把握不住工作的方向性和關(guān)鍵點。何志偉教授用他講授的《當代世界經(jīng)濟與政治》、程寶山教授用他不著一字的幽默風(fēng)格講授的《市場經(jīng)濟法制若干問題》、肖占中教授用他軍中將官的爽快義氣講授的《中國周邊安全熱點評析》、張傳璽教授用他熟中生巧的提煉歸納講授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、張敬民教授邏輯論證層層剖析解讀的《新鄉(xiāng)先進群體現(xiàn)象》等,在我們面前推開了一扇扇開眼界的大門,豐富我們在政治、經(jīng)濟、法制、軍事以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、先進典型培養(yǎng)等方面的知識,引領(lǐng)我們走上強化能力之路。一定會在我們今后的工作中,不斷提升我們科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力,從而提升我們在實際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、和諧能力。
體會三是:健康,有活力了!
對常年忙碌在工作崗位的鄉(xiāng)科級干部而言,生理和心理健康是良好執(zhí)政能力的前提和必要條件。這次培訓(xùn)班把鄉(xiāng)科級干部生理和心理健康建設(shè)納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過申臨淵專家充滿關(guān)切的《健康知識講座》和充滿挑戰(zhàn)的野外拓展訓(xùn)練,加強對我們的心理疏導(dǎo)和健康教育,提高了大家的心理調(diào)適能力、抗壓能力和自我保健意識,促使每個學(xué)員發(fā)揮潛能,激發(fā)出渾身朝氣和工作活力。在今后的工作中,一定會催生出我們積極的心態(tài)、快半拍的行動、創(chuàng)新性的思路,在團結(jié)緊張、嚴肅活潑的氛圍中,開創(chuàng)我們**招商引資和工業(yè)發(fā)展、三大創(chuàng)業(yè)工程和平安建設(shè)的新局面。
第一期培訓(xùn)班能這么圓滿成功,我們每個學(xué)員能有這么多收獲,我們該感謝的人很多。在此我特別向給予我們這次培訓(xùn)機會的組織部**等領(lǐng)導(dǎo),特別向給予我們精彩講座的各位專家教授,特別向給予我們關(guān)愛和照顧的張校長等黨校老師表示由衷地感謝!
祝愿**縣第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班全體學(xué)員,回到崗位后身體更健康、工作更順心!祝愿**縣鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班一屆比一屆更圓滿成功、更成果豐碩!
【關(guān)鍵詞】管理;檔案;業(yè)務(wù)
我國地(州、市)、縣(市、區(qū))級城鄉(xiāng)建設(shè)工作機構(gòu)承擔著城鄉(xiāng)建設(shè)任務(wù),在開展城鄉(xiāng)設(shè)計、樓房建筑、拆遷安置、管網(wǎng)、道路、園林、河渠等工程建設(shè)中,形成了大量的業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。從新疆博爾塔拉蒙古自治州博樂市來看,各級城建部門對這部分本應(yīng)構(gòu)成城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案主體的檔案采取的管理模式各不相同,有的是采用科存檔案館(室)存目錄,有的則分散在科室,或由固定人員管理,或分散在個人手中。
一、城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案兩級管理的原則
城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案兩級管理是指在城建單位檔案工作管理委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,將城建單位形成的技術(shù)檔案分為館級、科級兩級管理。
(一)將城建單位業(yè)務(wù)檔案納入館級檔案工作管理體系。同其他門類的檔案一樣,業(yè)務(wù)檔案的管理也應(yīng)接受館級檔案工作管理委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由館級檔案室負責具體組織實施。
(二)將業(yè)務(wù)檔案分為館科兩級。對業(yè)務(wù)活動中形成的大量城鄉(xiāng)設(shè)計、建筑、管網(wǎng)、道路、園林、河渠等工程檔案分別為館級業(yè)務(wù)檔案和科級業(yè)務(wù)檔案兩個層次。
(三)館級業(yè)務(wù)檔案管理。凡劃歸的館級管理的業(yè)務(wù)檔案,由各科兼職檔案員負責收集、整理、立卷,定期向館檔案室歸檔,交由館檔案室統(tǒng)一保管和提供利用。
(四)科級業(yè)務(wù)檔案管理。凡劃歸為科級管理的業(yè)務(wù)檔案,交科保存,由各科兼積檔案員負責收集、整理、立卷,并負責保管和提供利用。
二、館科兩級檔案范圍的確定
館級動物防疫業(yè)務(wù)檔案的劃分及范圍。在確定館級業(yè)務(wù)檔案的范圍時,應(yīng)本著總體性、綜合性、分析性及學(xué)術(shù)性的原則對檔案進行劃分。即要將那些反映主要業(yè)務(wù)工作的總體水平的材料以及在基礎(chǔ)監(jiān)督監(jiān)測上形成的綜合性、分析性并具有一定學(xué)術(shù)價值且保管期限長的材料確定為館級檔案,以確保館存業(yè)務(wù)檔案能夠全面反映和概括本機構(gòu)業(yè)務(wù)活動及工作水平??傮w來看,館級業(yè)務(wù)檔案的范圍有以下幾個方面:1.業(yè)務(wù)工作法規(guī)、標準及技術(shù)方法的研究檔案。包括有關(guān)證書、技術(shù)報告、編制說明及驗證報告等。2.年度或跨年度的城鄉(xiāng)設(shè)計、樓房建筑、拆遷安置、管網(wǎng)、道路、園林、河渠等工程建設(shè)等。3.年度或跨年度的總結(jié)城鄉(xiāng)設(shè)計、樓房建筑、拆遷安置、管網(wǎng)、道路、園林、河渠等工程建設(shè)分析。4.樓房建筑、拆遷安置、管網(wǎng)、道路、園林、河渠等工程建設(shè)調(diào)查處理的有關(guān)材料包括調(diào)查報告及現(xiàn)場調(diào)查記錄及有關(guān)的行政處罰材料等或年度綜合性分析總結(jié)。
三、兩級管理的實施
(一)建立健全檔案工作網(wǎng)絡(luò)。兩級管理是通過檔案工作網(wǎng)絡(luò)層層的管理而實現(xiàn)有序的實施。因此,建立健全檔案工作網(wǎng)絡(luò)是檔案兩級管理的組織保障。建立檔案工作網(wǎng)絡(luò)即在館一級設(shè)立由主管館長牽頭、各科主任參加的全館檔案工作管理委員會,負責全館包括業(yè)務(wù)檔案在內(nèi)的檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃,提出業(yè)務(wù)檔案工作的總體要求,并協(xié)調(diào)解決在實行兩級管理中的各種困難。館綜合檔案室則依據(jù)館檔案管理委員對業(yè)務(wù)檔案的總體要求,具體制定業(yè)務(wù)檔案的各項管理制度,除管理館級業(yè)務(wù)檔案外,還要對科級業(yè)務(wù)檔案管理進行督促指導(dǎo)。各科設(shè)兼職檔案員,在館檔案室的指導(dǎo)下進行館級業(yè)務(wù)檔案的歸檔及科級業(yè)務(wù)檔案的管理。這樣的檔案工作網(wǎng)絡(luò)使業(yè)務(wù)檔案由無序變?yōu)橛行虻毓芾怼?/p>
(二)建立切合實際的城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案管理制度。對種類繁多、形式各異的業(yè)務(wù)檔案,要實行科學(xué)規(guī)范的管理,就必須建立切合實際的業(yè)務(wù)檔案管理制度。首先,在制定動物防疫業(yè)務(wù)檔案歸檔范圍和歸檔制度時,館檔案室人員應(yīng)深入各科室,了解各科主要業(yè)務(wù)活動,經(jīng)與各科密切協(xié)商,具體確定符合業(yè)務(wù)實際的各科館級和科級業(yè)務(wù)檔案的歸檔范圍。其次,對于各科的科級業(yè)務(wù)檔案也要同館級業(yè)務(wù)檔案一樣,提出統(tǒng)一的立卷要求,以確??萍墮n案立卷的規(guī)范,但可使用不同的卷皮,以示區(qū)分。第三,嚴格科級檔案的保管及利用制度,任何個人不得將檔案據(jù)為已有。
(三)加強對兼職檔案員的培訓(xùn)和指導(dǎo)。各科兼職檔案員大多熟悉本科室的業(yè)務(wù),檔案知識相對貧乏。因此,要做好業(yè)務(wù)檔案的立卷歸檔,就必須加強對他們的培訓(xùn)和指導(dǎo)。檔案室可定期舉辦檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并將檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)列入兼職檔案員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行學(xué)分評定,以提高他們學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)的積極性。同時,檔案室人員也要主動指導(dǎo)科室立卷和編目。
(四)推行責任制,加強考核。各級檔案館在推行工作目標責任制時,應(yīng)將業(yè)務(wù)檔案的立卷歸檔也明確列入管理中,制定相應(yīng)的考核指標,定期對各科進行考核,與績效獎掛鉤,這是確保兩級管理實施的十分重要的措施。此外,應(yīng)將城鄉(xiāng)設(shè)計、建筑、管網(wǎng)、道路、園林、河渠工程等業(yè)務(wù)材料的歸檔列入全館業(yè)務(wù)人員年終考核評分標準中,從而真正確保業(yè)務(wù)檔案的收集歸檔。
綜上所述,將城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案實行兩級管理,是檔案館貫徹我國檔案集中統(tǒng)一管理基本原則而建立的一種檔案管理模式,它符合城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)工作的特點和需要,隨著城鄉(xiāng)建設(shè)業(yè)務(wù)檔案管理實踐的發(fā)展,它將會更加完善,一定會為各級檔案館業(yè)務(wù)工作的開展發(fā)揮重要作用。
【參考文獻】
1、謀劃2013年工作要點。根據(jù)黨的十精神和自治區(qū)黨委組織部、市委今年的工作重點,科學(xué)謀劃好科室2013年的工作要點,并結(jié)合工作實際,按時間分解工作安排。
2、實施工業(yè)化建設(shè)標兵工程。我們于3月上旬啟動了來賓市工業(yè)化建設(shè)標兵工程,引導(dǎo)年輕干部在工業(yè)一線經(jīng)受鍛煉、改進作風(fēng)、提升素質(zhì),積極探索加強工業(yè)人才培養(yǎng)和促進全市工業(yè)經(jīng)濟快續(xù)發(fā)展的雙贏機制。一是精選良將,強力助推。我們從市工信委、市發(fā)改委、市財政局、市招商局、市國資委、市環(huán)保局和市工業(yè)區(qū)管委等經(jīng)濟部門中選派了7名業(yè)務(wù)精通、年富力強的正科級領(lǐng)導(dǎo)干部下派到各縣(市、區(qū))、來華投資區(qū)掛任縣長(主任)助理,協(xié)助各地分管工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)專抓工業(yè),切實加強各縣(市、區(qū))和來華投資區(qū)工業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前掛職文件已經(jīng)下發(fā),選派干部將經(jīng)過集中培訓(xùn)后已全部到掛職單位報到工作。二是政企互掛,聯(lián)動共贏。我們將從市、縣(市、區(qū))黨政機關(guān)選派25名具有經(jīng)濟管理工作經(jīng)歷或?qū)I(yè)學(xué)歷的年輕科級領(lǐng)導(dǎo)干部,安排到市、縣(市、區(qū))經(jīng)濟運行良好的大中型企業(yè)掛任總經(jīng)理助理,通過參與企業(yè)的經(jīng)營管理,開闊視野,拓展思維,掌握企業(yè)管理知識和方法,為我市工業(yè)化建設(shè)儲備一批優(yōu)秀人才。同時,我們將從各大中型企業(yè)選派25名中層管理干部到相關(guān)黨政機關(guān)掛任領(lǐng)導(dǎo)助理,了解和熟悉機關(guān)辦公流程,參與部門班子會議,為更好的加強政企聯(lián)系和制訂符合企業(yè)利益發(fā)展的政策、規(guī)劃建言獻策。目前掛職人選正在有序推薦中,他們經(jīng)過行政和企業(yè)管理等相關(guān)知識的集中培訓(xùn)后,將派送到掛職單位開展工作。
3、實施新一輪城鎮(zhèn)化建設(shè)標兵工程。今年我們繼續(xù)選派優(yōu)秀干部到興賓區(qū)和來華投資區(qū)征地拆遷安置一線培養(yǎng)鍛煉,實施新一輪城鎮(zhèn)化建設(shè)標兵工程。新一輪標兵人選中,先后共選派了11名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部和47名機關(guān)科級干部和事業(yè)單位干部。在人員構(gòu)成上我們注重新老結(jié)合,既保留了部分去年標兵工程中表現(xiàn)突出的業(yè)務(wù)骨干,又從市直各單位挑選補充了一批優(yōu)秀的處級和科級干部。工程的實施,為干部的茁壯成長和建設(shè)項目的快速推進找到了雙贏的結(jié)合點。
關(guān)于從嚴從實落實中央八項規(guī)定精神自檢自查工作總結(jié)
根據(jù)《縣紀委從嚴從實落實中央八項規(guī)定精神情況加強監(jiān)督檢查的通知》(祿紀發(fā)電〔2019〕3號)文件要求,**縣文化和旅游局及時開展自檢自查,現(xiàn)將情況報告如下:
一、進一步嚴明紀律要求
自中央“八項規(guī)定”實施以來,局領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視組織全體文化旅游系統(tǒng)干部職工認真學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”及省、州、縣委關(guān)于落實八項規(guī)定改進作風(fēng)的實施細則。一是召開專題會議進行學(xué)習(xí)傳達,并利用有關(guān)會議經(jīng)常講、時時講,使全體干部職工對貫徹落實“八項規(guī)定”的要求入腦入心;二是充分利用局黨組理論學(xué)習(xí)中心組活動、局班子會、機關(guān)例會等形式通報違反“八項規(guī)定”的有關(guān)案例,以案示警,對有苗頭性的干部及時提醒談話;三是及時下發(fā)了“八項規(guī)定”、“十嚴禁”以及厲行勤儉節(jié)約和狠殺節(jié)日期間公款送節(jié)禮的不正之風(fēng)等有關(guān)文件精神。四是每周編發(fā)廉政古語和節(jié)日廉政提醒短信,以手機信息方式及時下發(fā)每個領(lǐng)導(dǎo)干部職工,做到時時提醒警示。
二、整治“”問題不松懈
(一)違規(guī)公款吃喝、公款國內(nèi)及出國境旅游、提供或接受超標準接待、用公款參與高消費娛樂健身活動方面
一是嚴格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)公務(wù)接待管理規(guī)定》及“三公”經(jīng)費、會議費管理等制度規(guī)定,加大財政預(yù)決算公開力度,嚴格控制一般性支出,聘請專業(yè)的會計公司加大對機關(guān)經(jīng)費內(nèi)審力度,未發(fā)生公款吃喝、“天價煙”等違規(guī)使用公款的行為發(fā)生。二是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部外出報備審批制度,嚴格按照州縣組織的安排外出考察學(xué)習(xí),事先按規(guī)定進行報備,在外出中嚴格按照規(guī)定的路線、時間返回,未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
(一)違規(guī)配備使用辦公用房方面
截至2019年5月,縣文化和旅游局機關(guān)現(xiàn)有在崗工作人員為50人,正科級領(lǐng)導(dǎo)干部1人,副科級領(lǐng)導(dǎo)干部3人,副科級以下人員46人。使用辦公用房面積為244平方米,科級領(lǐng)導(dǎo)干部人均辦公用房使用面積9平方米,科級以下人員人均使用辦公用房使用面積6平方米。根據(jù)國家有關(guān)干部辦公用房標準計算,我局機關(guān)人員辦公用房不存在超標問題。
(二)違規(guī)配備使用公務(wù)用車方面
目前,縣文化和旅游局共擁有公務(wù)用車1輛,文化和旅游局始終嚴格執(zhí)行公務(wù)用車管理相關(guān)規(guī)定,公務(wù)用車已按規(guī)定噴涂表示,安裝了GPS衛(wèi)星定位監(jiān)管系統(tǒng),嚴格公務(wù)用車派車、登記、調(diào)度報備制度,沒有發(fā)生違規(guī)配備使用公務(wù)用車的行為。
(三)違規(guī)飲酒方面
我校是一所農(nóng)村小學(xué),條件也很艱苦。學(xué)校由于經(jīng)費緊張,難以支付全體教師外出參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費用,而教師個人也很難承擔這些費用,因而影響了教師的專業(yè)素質(zhì)和能力的提高。因此,如何才能提高全體教師的整體專業(yè)素質(zhì),這是擺在我們面前的一個嚴峻的問題。
經(jīng)過一段時間的反思、研究與思考,我們認為一個學(xué)校成功的內(nèi)在機制在于建立一個高水平的教育教學(xué)研究集體,也就是教師通過合作、探究形成一個不斷鉆研、和諧共進的學(xué)習(xí)氛圍。有了這樣的氛圍,才能盡快提高教師的素質(zhì)。因此,建立學(xué)習(xí)型組織是提高教師綜合素質(zhì)的有效途徑。
為了更快、更扎實地提高教師的綜合素質(zhì),我校建立了三級學(xué)習(xí)組織,即校級學(xué)習(xí)組(以校長為組長,副校長為副組長的組織)、科級學(xué)習(xí)組(以同一學(xué)科教師為一學(xué)習(xí)組,選骨干教師為組長)、年級學(xué)習(xí)組(以同一年級的各學(xué)科教師為一學(xué)習(xí)組,由學(xué)年組長任組長),建立三級學(xué)習(xí)組織,使綜合素質(zhì)的培訓(xùn)工作落到實處。由于層層落實責任,加強管理,因此,教師的綜合素質(zhì)得到了快速提高。
在校級學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)時,注重轉(zhuǎn)變教師的觀念,掌握新的教育理念,強化對教師進行綜合素質(zhì)培訓(xùn)教材的理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了《開展語文教學(xué)研究》、《教師的教學(xué)技能》《教師怎樣上好公開課》、《行走課堂》、《推進新課程》、《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《如何開展小課題研究》等教材,對重點單元進行重點培訓(xùn),使廣大教師了解并認同了新課程改革的背景及理念,初步認識了新課程改革的目標、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及評價等重大變革問題。在更新觀念后,又組織了全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)新教育方面的理論知識。教師們從中認識到繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的必要性,因而把每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、每一次活動當作是不斷了解、熟悉、體驗、感悟、拓展、發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自我價值的過程。學(xué)校組織骨干教師、優(yōu)秀教師交流教育教學(xué)體會,傳授教學(xué)經(jīng)驗,拉近了他們與普通教師的距離,使普通教師覺得"骨干、優(yōu)秀、先進經(jīng)驗"對他們來說并不是遙不可及的,是可以學(xué)習(xí),可以掌握的。在提高理論認識后,再進入自修反思階段,教師們能自覺主動地研讀培訓(xùn)教材及相關(guān)資料,并能認真地按照要求(緊密聯(lián)系實際)逐個單元、逐個問題進行研究,收到了較好的效果。
科級學(xué)習(xí)組重點研究有關(guān)本學(xué)科的理論知識,探究新的教育教改趨勢以及適合本學(xué)科的教學(xué)方式、方法。由科級組長主持,逐條逐句地學(xué)習(xí)本學(xué)科《新課程標準》,理解、內(nèi)化本學(xué)科課改精神,然后交流各自的學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗,探究適合本班、本學(xué)科的教學(xué)模式,實現(xiàn)資源共享。教師們在共同研究、探討、交流、合作中,不僅增進了感情,更能有效地提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
年級學(xué)習(xí)組便以同一學(xué)年為單位,由多學(xué)科教師組成。他們在各自研究本學(xué)科教學(xué)的同時,觸及同年級的它科教學(xué),在相互間廣泛交流、研究、探討的基礎(chǔ)上,促進并加快了各學(xué)科之間的整合。這不僅僅是教師綜合素質(zhì)的提升,更是學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力提高的前提和保證。
一年來,勞動人事部在公司領(lǐng)導(dǎo)和集團公司相關(guān)業(yè)務(wù)處室的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在各單位、部室的大力支持配合下,緊緊圍繞中心任務(wù)展開工作,較好地完成了公司下達的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、2019年重點工作完成情況
(一)三項制度改革工作
1、人事制度方面
(1)以契約化管理為抓手,繼續(xù)深化人事制度改革。今年以來對整合后的子分公司機構(gòu)進行了設(shè)置并規(guī)范了班子職數(shù),精簡科級機構(gòu)*個,規(guī)范了管理,捋順了層級。同時,按照契約化管理選聘了科級管理人員,明確了崗位職責。*名副科級干部由于工作業(yè)績出色,在副職崗位上主持全面工作,給愿意干事、想干事的人提供了平臺,從根本上激發(fā)了廣大干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。7名科級干部由于不符合崗位要求未被選聘,打破了“干部能上不能下,職位能高不能低”的陳舊觀念。
(2)采取精簡機構(gòu)、精干干部隊伍,重視人才培養(yǎng)、打破平均主義等措施,逐步扭轉(zhuǎn)了企業(yè)管理人員多、勞動效率低的現(xiàn)狀,進一步激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,給企業(yè)發(fā)展帶來了活力,為推動公司高質(zhì)量發(fā)展、全面提檔升級提供了人力資源保障。
(3)精簡機關(guān)人員,推行“公開招聘、競聘上崗”制度,并按年度進行考核,讓少數(shù)不作為、慢作為、亂作為,履職能力差,工作積極性、主動性不高的人員退出崗位,轉(zhuǎn)變了“進得來、出不去,上得去、下不來”的局面。
2、收入分配制度方面
(1)根據(jù)集團公司工資分配的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實際情況,制定了***公司2019年工資分配方案。并核定下達了2019年各單位工資總額、提取工資單價。
(2)不定期組織人員對所屬對各單位工資分配進行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查考核,對違反工資分配規(guī)定的要求限期整改、落實。
(3)完善了人員信息,完成了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入工作,為今后勞資業(yè)務(wù)信息化管理搭建了平臺。
3、勞動用工制度方面
(1)嚴格按照集團公司要求做好日常合同管理工作,新簽合同備案287人,新簽合同備案4人,正常續(xù)簽合同備案85人。
(2)大力宣傳集團公司轉(zhuǎn)崗分流文件精神,讓廣大職工充分了解相關(guān)政策,鼓勵符合條件的職工辦理內(nèi)部退養(yǎng)、停薪留職或自主創(chuàng)業(yè)手續(xù);
(3)繼續(xù)全面開展勞動紀律整頓,與1名違反公司勞動紀律人員辦理了解除勞動合同手續(xù)。建立了“四不兩直”督查制度,不定期對機關(guān)和所屬各單位開展勞動紀律督查,對查出的問題現(xiàn)場下達檢查結(jié)果通知單并要求整改,每月在公司例會上對勞動紀律整頓情況予以通報。
(4)按照人力資源和社會保障局新的特殊工種提前退休審批要求,辦理了**名特殊工種提前退休審批手續(xù)。
(二)轉(zhuǎn)崗分流工作
截止2019年*月*日,完成轉(zhuǎn)崗分流*人,完成集團公司考核指標的*%,提前2個月完成集團公司全年考核任務(wù)。其中:辦理退休*人,在職死亡1人,嚴重違紀解除1人;個人辭職6人,調(diào)出集團5人,新項目分流*人,機關(guān)科室人員充實生產(chǎn)崗位*人,內(nèi)部退養(yǎng)*人,辦理中止履行勞動合同*人,自主創(chuàng)業(yè)*人。共計節(jié)約支出*萬元,創(chuàng)收效益*萬元。
(三)職工培訓(xùn)教育工作
1、完成地面單位主要負責人培訓(xùn)*人;地面單位安全管理人員培訓(xùn)*人;特種作業(yè)現(xiàn)持證人員有*人,今年電、焊工參訓(xùn)人數(shù)17人、特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)69人;其他從業(yè)人員換證培訓(xùn)1194人,三項崗位人員已全部持證上崗。
2、業(yè)務(wù)技能提升方面,要求機關(guān)各部門嚴格按照年度培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn),完成各類培訓(xùn)21期,1600多人次。10月份根據(jù)工作需求,進行了后三個月培訓(xùn)計劃調(diào)整,現(xiàn)正陸續(xù)開展中。
3、針對單位整合,人員變動,造成部分職工無證上崗現(xiàn)象,對在崗人員進行了統(tǒng)一摸底、培訓(xùn),按照“上什么崗,持什么證”的安全生產(chǎn)要求,收集學(xué)習(xí)資料,將資料匯編裝訂成冊,做到職工人手一冊。同時,做好思想工作,讓職工認識到“只會操作、不懂理論,想取證、必學(xué)習(xí)”的重要性。
(四)職工社會保險工作
一是完成了市級統(tǒng)籌2019年企業(yè)養(yǎng)老保險繳費基數(shù)審核工作;二是完成了2018年度市級統(tǒng)籌退休職工待遇結(jié)算工作;三是完成315名市級統(tǒng)籌職工正常退休審批手續(xù);四是對原萬隆公司在冊全民職工養(yǎng)老保險進行了核查,對存在中斷情況人員補繳了費用,確保職工權(quán)益得到保障。
二、存在的問題及應(yīng)對措施
(一)存在的問題
一是目前公司整體人員結(jié)構(gòu)年齡偏大,專業(yè)技術(shù)(操作)人才短缺;二是部分基層單位培訓(xùn)機制不完善,培訓(xùn)計劃不能夠全部落實,培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強;三是由于機構(gòu)整合,從事勞資業(yè)務(wù)新人較多,對業(yè)務(wù)知識掌握的不牢固,不能較好的運用政策解決有關(guān)問題;四是社保繳納、管理方面業(yè)務(wù)方面,目前**管理局只是對各礦(廠)多經(jīng)實行單純的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和協(xié)助辦理,缺乏考核獎懲機制,出現(xiàn)問題時沒有任何的監(jiān)督管理獎罰權(quán)利,工作推進難度較大,對社保工作正常開展有一定的影響。
(二)應(yīng)對措施
一是完善專業(yè)技術(shù)(技能)人員基礎(chǔ)信息,對符合條件的專業(yè)技術(shù)(技能)人員及時通知參加考核、鑒定,對考核鑒定通過的人員及時評聘享受相應(yīng)待遇。同時針對公司面臨的人員老化、專業(yè)技術(shù)人才短缺的實際情況,根據(jù)公司發(fā)展結(jié)合下屬單位崗位需求,積極向集團公司提出崗位需求計劃。二是通過“三基建設(shè)”檢查考核,嚴格督導(dǎo)各單位按照計劃完成培訓(xùn)任務(wù)。三是組織開展勞資(人事)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升公司各單位勞動人事部門人員業(yè)務(wù)辦理能力。四是建議集團公司層面對各礦(廠)單位**市社保統(tǒng)籌人員社保管理制定考核管理辦法。
三、2020年工作思路與措施
(一)工資分配方面
根據(jù)集團公司工資分配的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實際情況,制定**公司2020年工資分配方案。加強工資管控,嚴格執(zhí)行工資審批制度,規(guī)范工資發(fā)放。充分發(fā)揮分配自主權(quán),體現(xiàn)多勞多得不勞不得的工資分配政策,工資向工作量大、貢獻多、技術(shù)含量高的崗位傾斜,打破大鍋飯,杜絕干多干少一個樣、干好干壞一個樣,光拿錢不干事的現(xiàn)象。全面使用人力資源管理(ERP)系統(tǒng),要求各單位將職工的工資、獎金、津貼、補貼等全部錄入薪酬管理模塊,通過ERP系統(tǒng)強化對各單位工資發(fā)放的檢查監(jiān)督,對職工收入進行動態(tài)了解,為工資分析提供依據(jù)。
(二)干部、人事管理方面
一是借助契約化管理機制,繼續(xù)深化人事制度改革。逐步打破人員身份限制,推行管理人員“公開招聘、競聘上崗”制度,真正達到讓想干事、能干事的人有“位子”,干成事的人有“帽子”。二是繼續(xù)加大干部交流力度,進一步激發(fā)干部隊伍活力。建立完善干部交流調(diào)控機制,以交流增活力,以“適度”保穩(wěn)定。進一步推動干部交流輪崗,在各單位之間實行關(guān)鍵崗位、同類崗位輪崗制度;加強機關(guān)與基層干部的交流輪崗,改善基層班子干部隊伍結(jié)構(gòu),提高工作質(zhì)量和效果。三是加快生產(chǎn)崗位優(yōu)秀人才選拔培養(yǎng)步伐,進一步改善干部隊伍結(jié)構(gòu)。把政治素質(zhì)高、上進心強、可塑性強的優(yōu)秀青年干部和技術(shù)骨干作為重點選拔對象,通過加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實際崗位鍛煉,努力培養(yǎng)造就一批有真才實學(xué)、動手能力強、有實際操作能力的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。四是繼續(xù)強化教育培訓(xùn),進一步提升干部的執(zhí)行力。引進先進的教育理念和培訓(xùn)方式,加強對干部的政治素質(zhì)、大局意識、宗旨意識和業(yè)務(wù)管理等方面的專項培訓(xùn)教育。
(三)勞動用工方面
一是繼續(xù)加強勞動紀律整頓,持續(xù)開展“四不兩直”勞動紀律督查。二是繼續(xù)加大轉(zhuǎn)崗分流宣傳力度,鼓勵各單位組織化外出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)收。通過合理制定考核指標、配合拓展分流渠道等方式和措施,確保完成2020年度的轉(zhuǎn)崗分流指標。三是根據(jù)技能鑒定工作要求,組織符合要求的工種進行考試鑒定,重點抓好學(xué)習(xí)的掌握情況,提高理論知識和實踐考核的通過率。并專人負責為取得技能操作證書的人員及時申領(lǐng)專業(yè)技能提升補貼,形成專業(yè)技能人員自愿考取技能等級證書的氛圍。
(四)職教培訓(xùn)方面
一是以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),全員持證為目標,正常開展培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)制度,對照標準做好各類培訓(xùn)資料,建立職工個人安全教育培訓(xùn)檔案,制作上崗證胸卡,聘請有資質(zhì)、有經(jīng)驗的教師對特殊崗位人員系統(tǒng)性培訓(xùn),不讓培訓(xùn)流于形式,真正達到學(xué)習(xí)效果。二是認真落實安全“三基”工作內(nèi)容,征求各單位意見,對負責培訓(xùn)的管理人員進行指導(dǎo),加速規(guī)范培訓(xùn)制度和培訓(xùn)資料,真正做到“教有所用”。 三是保證安全教育培訓(xùn)所需資金,確保安全培訓(xùn)經(jīng)費的正常投入和使用。
(五)社會保險業(yè)務(wù)方面
一是加強對社會保險費征收管理,采取有效措施,力爭按時足額繳納社保費用,確保涉及職工權(quán)益的各項社保業(yè)務(wù)能夠正常開展。二是按月完成**市社保統(tǒng)籌人員正常退休審批手續(xù),降低企業(yè)人力資源成本。