瘋狂猜圖成語精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的瘋狂猜圖成語主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：瘋狂猜圖成語范文
《看圖猜成語》是NimoStudio開發(fā)的一款休閑益智游戲，內(nèi)容依然取材中國古文化的成語，采取闖關(guān)的模式，每個關(guān)卡各是一副圖，玩家需要從圖中內(nèi)容猜出一個成語即可過關(guān)，但你別以為它很簡單，游戲玩到后面還是有一定難度的哦！
傻瓜化的看圖猜
極強的易用性是休閑益智游戲類游戲的共同特點（廢話，如果太難用了，家長和孩子都不會，那就沒人用了）?！犊磮D猜成語》啟動后其首界面中央位置提供了一個大大的“開始游戲”按鈕，先入為主的就讓孩子認為這貨是個游戲，消除他們的排斥心理。除了中間的按鈕，界面右下角齒輪狀的“設(shè)置”按鈕則提供文字、郵件反饋、音效和音量大小等四個設(shè)置選項。在這個界面我們直接點擊“開始游戲”即可進行游戲（如圖1）。
在游戲界面的中央位置是一張隱晦暗示成語的圖片，讓孩子根據(jù)圖片畫面去“YY”，發(fā)揮他們的想象力，然后在下方的文字中篩選相應(yīng)文字進行組合。每答對一道題后軟件會彈出對該成語的解釋，并為玩家送上相應(yīng)任務(wù)金幣（如圖2）。而當(dāng)我們答錯的時候，點擊對應(yīng)的文字就可以刪掉重新選擇了。
第一次啟動《瘋狂對句》后可以看到該軟件的簡單用法介紹，其實不單單是句子，更多時候軟件提供的是成語對對碰，類似讓孩子尋找該成語的近義詞。這貨UI設(shè)計也比較有趣，取材于星爺?shù)碾娪?，以“華府”為背景，從“蒙學(xué)”到“翰林”合計六個關(guān)卡需要孩子逐一“攻破”。軟件界面趣味十足，上半部分可愛的動畫很大程度上能緩解對句壓力，孩子在空格中填入與上半句相對應(yīng)的下半句每個文字首拼音即可（如圖3）。
遇到的確無法知道答案的，孩子們可點擊屏幕右下角的“破”或“密”，讓系統(tǒng)給我們提示。不過，這可是需要花費金幣的哦（如圖4）！
當(dāng)然，這貨的金幣獲取也得通過充值來實現(xiàn)。
除了成語、詩詞句子以外，同樣作為文化的傳承—漢字書寫也是非常重要的東西。最近火熱的CCTV《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目讓不少平時疏于書寫漢字的人犯了難，發(fā)現(xiàn)好多字提筆都寫不出來。很多人會把我們現(xiàn)在漢字的書寫能力下降歸咎于電腦及無紙化的普及，但這個不是借口，現(xiàn)在有這樣一款手機APP可以幫你或者一些剛開始學(xué)習(xí)的小朋友重拾漢字書寫的魅力—《漢字英雄》。
《漢字英雄》是一款基于手寫識別的漢字游戲。用戶根據(jù)提問，在手寫面板上寫出相應(yīng)漢字，完成漢字十三宮的填寫，即可獲得相應(yīng)積分。
在游戲的時候，我們可以直接選擇關(guān)卡。1到100關(guān)，各位朋友根據(jù)自己的實力水平試試看吧！而這貨里面包含的漢字內(nèi)容也十分豐富。筆者以第一關(guān)為例，題目是“關(guān)卡”怎么寫（如圖5），so easy！用手指在相應(yīng)的區(qū)域?qū)懮霞纯?，系統(tǒng)會自動識別類似你書寫的漢字，從中選擇出你認為正確的一個即可，答對一題將得到100積分。
不要小看這個游戲，筆者平時寫字也寫得不少，可是在第四道題目就被卡住了，真心失敗啊……！所以，我們得經(jīng)常玩這個游戲，提高自己的漢字書寫能力。特別是那些家有熊孩子的朋友，此款軟件乃孩子漢字教育的居家旅行必備APP?。?/p>
第2篇：瘋狂猜圖成語范文
用“火”做偏旁的字，幾乎都跟“火”有關(guān)。比如“炎”，一把火變成兩把火熱量可想而知，自然就形容天氣極熱嘍！再如“火”上加“一”表示火被覆蓋住了，這就是“滅”字的由來，意為滅亡、消亡。
火熱：_____________________________
火爆：_____________________________
火辣辣：___________________________
雖然人已經(jīng)能夠熟練地使用火，但對其始終懷有敬畏之心。很多和火有關(guān)的詞匯充分顯現(xiàn)出了人們對于火的感情。比如： “火熱”“火爆”“火辣辣”等詞匯，快來試一試，你能否用這幾個詞匯造句呢？記得把你的答案寄給冰朵姐姐！
瘋狂猜成語
同學(xué)們，你們能根據(jù)所給的圖畫提示猜出它要表達的成語嗎？考察你們眼力的時候到啦！
快來看看，你能否將墻上這些含有火的詩詞填完整，并體會到本句詩詞要表達的意境？
最珍貴：
______________________，家書抵萬金。
最悠閑：
綠蟻新醅（pēi）酒，______________________。
最驚喜：
驀然回首，______________________。
最頑強：
______________________，春風(fēng)吹又生。
最明艷：
______________________，春來江水綠如藍。
最孤寂：
月落烏啼霜滿天，______________________。
呀！失火場所不同，得到的歇后語竟然也大大不同呦！你能根據(jù)失火的場所，猜出對應(yīng)的歇后語嗎？
【荷塘里失火】
（ ）
【眉毛上失火】
（ ）
【夢里失火喊救命】
（ ）
【棉花鋪失火】
（ ）
【圖書館失火】
（ ）
【漁場失火】
（ ）
這些正能量之火要記牢：
星星之火，可以燎原。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
真金不怕火。
眾人拾柴火焰高。
玩“火”玩得溜的經(jīng)典形象
紅孩兒
《西游記》中牛魔王和鐵扇公主的愛子，乳名“紅孩兒”。紅孩兒武功非凡，其三（mèi）昧真火更是十分了得。在唐僧師徒四人取經(jīng)途中將唐僧捉走，又和孫悟空大戰(zhàn)，曾使用三昧真火打敗孫悟空，最后被觀音菩薩以法力收服，成為菩薩身邊的侍者。
哪吒
“頭戴乾坤圈，臂繞混天綾，腳踏風(fēng)火輪，手持火尖槍。”相信大家都已經(jīng)猜出他是誰了。對，他就是英雄少年――哪吒。他的形象出現(xiàn)在《西游記》《封神演義》《封神榜》等多部文學(xué)作品中。
火娃
葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精，一只穿山甲不小心打穿了山洞，兩個妖精逃了出來，從此百姓遭難。據(jù)說只有種出七色葫蘆，才能消滅他們。一名老漢種出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7個大葫蘆，葫蘆相繼落地竟變成了葫蘆娃。其中四娃（綠娃）會噴火，被大家親切地稱為“火娃”。
第3篇：瘋狂猜圖成語范文
一、 活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜
二、 活動內(nèi)容：
活動分兩大版塊
（一）公司聚餐
（二）元旦/圣誕晚會
三、 組織：
四、 時間：2005年12月 日 ： —— ：
五、 主持人：
六、開場臺詞 （由
共同完成）
七、 地點：
舞臺（寬：
；長：
，面積
）
八、 背景布置：
所需物品：
！背景紅布（內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會名稱）
！裝飾燈光（旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）
！汽球、彩帶、熒光棒
！高性能組合家庭影院一套
！高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
九、 晚會其它物資準(zhǔn)備：
！茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
！特色水果、糖果、花生、瓜子等
！抽獎禮品
！各種游戲道具（祥見具體游戲規(guī)則）
十、藝術(shù)拍照
藝術(shù)攝影：
十一、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞 表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：
1）
舞蹈 名稱
表演者：
2）
女聲獨唱 曲目
表演者：
3）
男聲獨唱 曲目
表演者：
4）
魔術(shù)表演 名稱
表演者：
5）
游戲： 最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜
凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則： 由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)），則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具： 8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
6）
女生個人才藝展示
名稱
表演
&
nbsp;
7）
最新流行歌曲放送
名稱
表演
8）
情歌對唱
名稱
表演
9）
交誼舞
伴奏音樂
10）
游戲：丑小鴨賽跑
凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則： 由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
11）
男生個人才藝展示
名稱
表演
12）
金唱盤——《經(jīng)典老歌》
名稱
表演
13）
美少女合唱組
名稱
表演
14）
disco熱舞
伴奏音樂
15）
相聲
名稱
表演
16）
嘉賓節(jié)目
名稱
表演
17）
英文經(jīng)典
名稱
表演
18）
校園民謠
名稱
表演
19）
說唱/搖滾
名稱
表演
20）
瘋狂街舞
名稱
表演
21）
游戲：八仙過海——吹牛皮大賽
規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22）
小品
名稱
表演
23）
吉他彈唱
名稱
表演
24）
老帥哥合唱組
名稱
表演
25）
劉三姐情歌大對唱：
參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后a組或b組（具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一組接唱（組內(nèi)任何人都可以接），如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸于對方算；緊接著開始下一輪，共計三輪（或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
26）
晚會頒獎：（頒獎小姐：部門文員）
a）
頒發(fā)最佳男/女金曲獎；
獎品：
b）
頒發(fā)最佳游戲組合獎；
獎品：
&nb
sp;
c）
頒發(fā)最佳才藝展示獎；
獎品：
d）
頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎；
獎品：
27） 等待平安夜鐘聲的敲響
（若時間間隔過久可安排歌曲）
28) 迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
一等獎：
二等獎：
三等獎：
道具：抽獎箱、編有號碼的紙條（視晚會人數(shù)而定）
29）
難忘瞬間——公司人員集體合影
30）
晚會結(jié)束 大合唱《難忘今宵》
第4篇：瘋狂猜圖成語范文
春節(jié)節(jié)日過年策劃方案
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節(jié)
二、活動內(nèi)容：
活動分兩大版塊
(一)公司聚餐
(二)內(nèi)勤聯(lián)歡會
三、組織：
四、時間：
五、主持人：
六、開場臺詞(由共同完成)
七、地點：
舞臺(寬：長：面積)
八、背景布置：
所需物品：
背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)
裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準(zhǔn)備：
茶水供應(yīng)/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
十、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：
十一、晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目：
1)舞蹈名稱表演者：
2)女聲獨唱曲目表演者：
3)男聲獨唱曲目表演者：
4)魔術(shù)表演名稱表演者：
5)游戲：情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))，則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
6)女生個人才藝展示名稱表演
7)最新流行歌曲放送名稱表演
8)情歌對唱名稱表演
9)交誼舞伴奏音樂
10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
11)男生個人才藝展示名稱表演
12)金唱盤——《經(jīng)典老歌》名稱表演
13)美少女合唱組名稱表演
14)Disco熱舞伴奏音樂
15)相聲名稱表演
16)嘉賓節(jié)目名稱表演
17)英文經(jīng)典名稱表演
18)校園民謠名稱表演
19)說唱/搖滾名稱表演
20)瘋狂街舞名稱表演
21)游戲：八仙過海——吹牛皮大賽
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22)小品名稱表演
23)吉他彈唱名稱表演
24)老帥哥合唱組名稱表演
25)劉三姐情歌大對唱：
參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組，
每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)，如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。
26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)
A)頒發(fā)男/女金曲獎;獎品：
B)頒發(fā)游戲組合獎;獎品：
C)頒發(fā)才藝展示獎;獎品：
D)頒發(fā)個人/組合搞笑獎;獎品：
27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)
28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎
一等獎：
二等獎：
三等獎：
道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)
29)難忘瞬間——公司人員集體合影
30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》
十二：行政部收拾物品并整理場地。
十三：清潔工打掃場地
春節(jié)節(jié)日過年策劃方案
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
春節(jié)節(jié)日過年策劃方案
2xx年春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下活動方案：
一、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門
整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加:。
二、慰問的對象
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
1、分別召開座談會；
2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問；
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問；
4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
四、慰問活動費用預(yù)算
1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共xx人，人均xxx元，共xxxx元；
2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費xxxx元。以上費用合計xxxx元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費開支；
第5篇：瘋狂猜圖成語范文
關(guān)鍵詞：微課；初中英語；閱讀課；應(yīng)用研究
隨著“微時代”的到來，“微課”在初中英語課的教育改革領(lǐng)域受到了極高的關(guān)注?！拔⒄n”又處在大教育改革時代，借著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，以各種形式出現(xiàn)，讓學(xué)生的英語學(xué)習(xí)變得更加的主動和靈活，使學(xué)校的課堂教育功能發(fā)揮到極致。
一、微課的概念及發(fā)展
在國外，“微課”（micro-lecture）是2008年由美國新墨西哥州圣胡安學(xué)院的David Penrose教授提出。它的雛形最早見于美國北愛荷華大學(xué)LeRoy A. McGrew教授所提出的60秒課堂（60-second course），以及英國納皮爾大學(xué)T.P.Kee提出的一分鐘演講（The One Minute Lecture，簡稱OML）。[1]
在國內(nèi)，“微課”在我國取得實質(zhì)性的進展是在上個世紀九十年代以后，以電視機在千家萬戶的普及為標(biāo)志。彼時，我國電教界出現(xiàn)了一種“以片段為內(nèi)容”的時長約1至2分鐘電視教材。它非常的直觀和一目了然。一些廣播電視臺開始借鑒電視傳媒手段，設(shè)計出了一種內(nèi)容篇幅非常短小的教育類節(jié)目，人們將其稱之為“微課程（Micro-Course）”或者“迷你課程（Mini-Course）”。[2]
2011年，胡鐵生老師提出的“微課”是微課程的簡稱，它是以微型教學(xué)視頻為主要載體，教師針對某個學(xué)科知識點（如重點、難點、疑點、考點等） 或教學(xué)環(huán)節(jié)（如學(xué)習(xí)活動、主題、實驗、任務(wù)等） 而設(shè)計開發(fā)的一種情景化、支持多種學(xué)習(xí)方式的新型在線網(wǎng)絡(luò)視頻課程。胡鐵生老師將“微課”的特點概括為：短、小、精、悍。[3]
二、微課應(yīng)用于英語閱讀教學(xué)中的重要意義
將“微課”應(yīng)用于初中英語閱讀課堂的教學(xué)中，具有以下重要意義：
第一，將“微課”應(yīng)用于初中英語閱讀課堂符合“新課標(biāo)”教學(xué)實踐的要求，促進教師的教學(xué)能力的提升。過去，英語課的教學(xué)目標(biāo)單一，重技能，輕情感；教學(xué)方法機械，重教法，輕學(xué)法；課堂“以本為本”，重解讀，輕互動[4]。形式靈活新穎的“微課”，將閱讀課堂中“教學(xué)”與“活動”緊密結(jié)合，很好地改變了過去這種“程式化”和填鴨式的閱讀教學(xué)模式。微課的制作也需要教師們整合教學(xué)需求與資源環(huán)境的變化，做到新課改要求的“與時俱進”，這也是對教師的一種能力提升和挑戰(zhàn)。
第二，“微課”有效地幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生們英語閱讀能力的提升?！拔⒄n”突破了傳統(tǒng)閱讀課堂的時間和空間的局限，學(xué)生可以隨時隨地進行閱讀。比如，英語長難句最容易出現(xiàn)在閱讀課上，學(xué)生一下子很難把握這些長難句中的重點和難點。而微課以其“單一的教學(xué)目標(biāo)”、“簡短的教學(xué)內(nèi)容”著力突破初中英Z閱讀課中的長難句。借助微課，學(xué)生隨時進行暫停或反復(fù)思考，有效地幫助學(xué)生掃除閱讀障礙，促進學(xué)生們英語閱讀能力的提升。英語教師和學(xué)生都能夠在“微課”這一教學(xué)平臺中得到能力（教學(xué)能力與學(xué)習(xí)能力）上的提升。[5]
第三，“微課”高度集中學(xué)生的注意力，最大化調(diào)動學(xué)生的積極性。微課教學(xué)視頻一般在3――6分鐘，“時長短、內(nèi)容精悍”，極大的滿足了初中生注意力集中時長的規(guī)律，抓住了學(xué)生們注意力最集中的時段，充分的調(diào)動起學(xué)生們主動學(xué)習(xí)英語閱讀的積極性，從而在不知不覺中，減輕了學(xué)生們攻克英語閱讀的壓力和負擔(dān)。
第四，根據(jù)初中英語閱讀課堂中學(xué)生們的學(xué)習(xí)特點和興趣愛好來設(shè)計的“微課”，很好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。這種注重初中生的身心特點和情感體驗的“微課”，學(xué)生定會很感興趣。學(xué)生們即使不在學(xué)校中，也可以根據(jù)自己的實際需要，通過互聯(lián)網(wǎng)來選擇“線上”的微課資源來加強對英語閱讀課的知識點或閱讀策略的理解和分析，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
三、微課在初中英語閱讀課中的應(yīng)用
（一）閱讀前的設(shè)計
如何將“微課”成功的應(yīng)用在初中英語閱讀課堂中，教師們首先要考慮的是怎樣吸引學(xué)生們的注意力，怎樣將“微課”設(shè)計的充滿趣味性、具有吸引力。[6] “微課”導(dǎo)入式環(huán)節(jié)的內(nèi)容和方式是多種多樣的，可以從以下方式來構(gòu)思：
1、 “歌曲聆聽”導(dǎo)入法。教師們可以利用微課播放與英語閱讀材料相關(guān)的歌曲，同時在屏幕上給出與本堂閱讀材料相關(guān)的詞匯，為學(xué)生們培養(yǎng)興趣的同時，還能幫助學(xué)生進行新詞匯的初步學(xué)習(xí)。
2、 “微視頻欣賞”導(dǎo)入法。如果閱讀文章具有人文、地理、歷史等方面的特點，教師們可以將文章中的相關(guān)素材做成微視頻，在文章閱讀前就展示給學(xué)生們觀看，引導(dǎo)學(xué)生們主動思考， 提出問題。
3、“互動熱身”導(dǎo)入法。教師們可以找出該堂英語閱讀中比較典型的場景、主要詞匯和主要句型，歸納整理出一段微視頻再結(jié)合PPT給學(xué)生們欣賞。引導(dǎo)學(xué)生們利用所給出的信息，與同桌或伙伴們互相模擬演練閱讀文章中的情景，使課堂氣氛熱烈，學(xué)生們能夠集中注意力到課堂中來。
“微課”導(dǎo)入課堂的形式可以有許多種，但是英語教師們在設(shè)計的時候還應(yīng)該注意以下兩點：首先，“微課”導(dǎo)入環(huán)節(jié)的內(nèi)容應(yīng)該控制在六分鐘以內(nèi)；其次，導(dǎo)入內(nèi)容一定要與本課題所教授的重點、難點有關(guān)，且內(nèi)容要小，最好是小到可以讓學(xué)生一目了然就看得明白老師這節(jié)課要講什么。
（二） 閱讀時的設(shè)計
義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)（ 2011版）》中，對初中階段學(xué)生的英語閱讀能力分別提出了三級目標(biāo)，針對不同年級的學(xué)生有不同的要求。因此，閱讀時的微課設(shè)計也不僅是要對詞法、句法等語言知識的教授或考查，還要對學(xué)生閱讀策略、閱讀習(xí)慣、閱讀方法、閱讀技巧等非語言能力進行綜合訓(xùn)練和培養(yǎng)。筆者認為初中英語閱讀課時的環(huán)節(jié)，“微課”設(shè)計可以從以下三個步驟開展起來：
首先是詞匯微課。詞匯微課的設(shè)計比較容易，如：詞匯聯(lián)想、看圖猜詞、聽音猜詞、詞匯拼寫游戲、選詞填空、詞匯搭配等。教師們可以將閱讀材料中的重點詞匯挑出來，設(shè)計成5分鐘以內(nèi)為宜的動畫視頻。教師在播放詞匯微課時，可以邊暫停視頻邊與學(xué)生們一起找出閱讀材料中詞匯相應(yīng)的位置，并讓學(xué)生們在書本上做上標(biāo)注。
其次是長、難句的重難點導(dǎo)學(xué)微課。這種微課可設(shè)計成語法分析、講授啟發(fā)、問題導(dǎo)向、合作探究、反饋互動、答疑指導(dǎo)等多種方式。教師們將閱讀材料中的主要句型或重難點做成的5分鐘以內(nèi)的視頻供學(xué)生觀看。當(dāng)學(xué)生觀看視頻時，教師可靈活地邊暫停、邊引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)該句型或重難點。視頻學(xué)習(xí)后，教師還可以對長難句或重難點進行進一步擴展，如：讓學(xué)生進行相同句型的造句、將句子排序等。
最后是整體閱讀理解微課[7]。這就包括對文章整體的把握，如尋找主句、揣摩主旨、篇章結(jié)構(gòu)、思維導(dǎo)圖等閱讀策略、閱讀習(xí)慣、閱讀方法、閱讀技巧等非語言能力進行綜合訓(xùn)練和培養(yǎng)。比如， 2013版《新目標(biāo)英語》（Go for it！）九年級Unit 6 Section B的閱讀課《Do You Know When Basketball Was Invented？》中要掌握的閱讀策略是Mind-Mapping（思維導(dǎo)圖的使用），教師們可以以這節(jié)課的思維導(dǎo)圖的設(shè)計為切入點，制作一個關(guān)于如何使用思維導(dǎo)圖的微課，教會同學(xué)們在以后的閱讀課中更巧妙的使用思維導(dǎo)圖，提高閱讀能力。而不是僅僅停留在單純的這個單元的閱讀材料這個層面。
（三）閱讀后的設(shè)計
一堂優(yōu)質(zhì)的、利用微課進行教學(xué)的英語閱讀課，不僅要有良好的閱讀導(dǎo)入環(huán)節(jié)和閱讀時的開展環(huán)節(jié)，還應(yīng)該有一個圓滿的閱讀后的評價環(huán)節(jié)。閱讀后的評價環(huán)節(jié)，可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，制作“復(fù)習(xí)微課”和評價項目或表格。而評價項目或表格應(yīng)該包括對教師 “教學(xué)設(shè)計”的評價，也包括對學(xué)生的自我評價，特別是閱讀的過程性評價。評價是一種檢驗，也是一種促進教學(xué)方式的反思，對教師來說是提高教學(xué)質(zhì)量的手段，對學(xué)生來說是提高閱讀能力和成長的過程。[8]
教師將這些閱讀后評價環(huán)節(jié)的微課分類放到互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)平臺上。學(xué)生們通過互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地進行在線的學(xué)習(xí)這些微課，鞏固閱讀課堂上所學(xué)知識，由此增加更多的師生之間互動的效果，持續(xù)提升英語閱讀課堂的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)閱讀的興趣。然后，學(xué)生再根據(jù)自己學(xué)習(xí)和掌握的程度，填寫相應(yīng)的評估反饋項目和表格。這樣，教師們可以及時得到學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，而后根據(jù)學(xué)生們的評價及時地調(diào)整微課的內(nèi)容、完善課堂的教學(xué)步驟。
結(jié)論：“微課”作為一種形態(tài)新穎的教學(xué)方法，充分的結(jié)合了初中英語閱讀教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和個體學(xué)生的特殊需求。因此，加強初中英語閱讀課教學(xué)方法上的創(chuàng)新，將“微課”引入和運用到初中英語閱讀課堂中，改變傳統(tǒng)的閱讀課堂的教學(xué)模式是非常重要的、也是非常有必要的。
參考文獻：
[1]丁妍. 微n的設(shè)計與分享之我見[J]. 課程教育研究：新教師教學(xué)， 2016（7）.
[2]時靜. 微課在英語閱讀教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用研究[J]. 吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報，2016，01：13-16+12.
[3]胡鐵生. 微課的內(nèi)涵理解與教學(xué)設(shè)計方法[J]. 廣東教育：綜合版， 2014（4）：33-35.
[4]冒曉飛. 激活初中英語閱讀課堂的策略與方法[J]. 中小學(xué)外語教學(xué)， 2009， 32（10）：36-40.
[5] 李艷麗. 微課資源在高中英語閱讀教學(xué)中的有效運用[J]. 瘋狂英語（教學(xué)版），2016，03：53-54.
[6]吳嬌嬌. 微課在大學(xué)英語閱讀課堂教學(xué)中的實效性研究[J]. 校園英語，2015，20：29.
第6篇：瘋狂猜圖成語范文
在10月15日央視聯(lián)合多家電視媒體舉辦的“中國電視影響力發(fā)展論壇”上，CSM媒介研究副總經(jīng)理鄭維東表示，截至2012年底，電視受眾的規(guī)模高達12.82億，接近100%，互聯(lián)網(wǎng)受眾規(guī)模5.38億，只有電視受眾規(guī)模的42%，在互聯(lián)網(wǎng)受眾中，網(wǎng)絡(luò)視頻用戶3.89億，是電視受眾的30%，“每天在家上網(wǎng)的人不到每天看電視人數(shù)的三分之一。網(wǎng)絡(luò)視頻對電視沖擊有限，網(wǎng)絡(luò)互動反而擴大了電視節(jié)目的受眾規(guī)模，電視的收視率被低估了。”
從各大視頻網(wǎng)站的TOP排行榜可以發(fā)現(xiàn)，不管是通過什么終端，受眾仍然會大量收看產(chǎn)自電視臺的內(nèi)容，國內(nèi)視頻網(wǎng)站也熱衷于從電視臺引進節(jié)目。鄭維東表示，傳統(tǒng)的電視收視率調(diào)查方式，已經(jīng)不能全面反映電視收視，新的收視率調(diào)查方式將結(jié)合傳統(tǒng)收視調(diào)查與大數(shù)據(jù)分析，圍繞跨平臺、多終端傳播，關(guān)注電視的社交化發(fā)展，積極建立電視與消費者的直接聯(lián)系。
在廣告花費方面，2013年食品、飲料、酒類、房地產(chǎn)、清潔用品和農(nóng)業(yè)增長迅速，以寶潔為首的大眾快消品廣告主加大了電視廣告投入，寶潔2013上半年電視廣告同比去年增長69%，為近年來新高。還記得一兩年前，曾有廣告主公開表示將削減電視投放預(yù)算，但是今年有不少企業(yè)公開承認，電視廣告的削減給品牌建設(shè)帶來了負面影響，接下來電視花費將出現(xiàn)回流。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)類企業(yè)，尤其是電商紛紛殺入電視廣告，成為了電視廣告來源重點行業(yè)。
中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院院長黃升民表示，2012年電視媒體在廣告資源量縮減10.3%的前提下刊例花費仍然增長6.4%，在總體廣告市場上的份額高達76%；互聯(lián)網(wǎng)媒體雖然增速達到24%，但是總體份額占比僅為5%?！半娨暶襟w由于整體基數(shù)極大，即便是很小的增長，其增長的絕對值仍然相當(dāng)可觀。增速能夠反映媒體發(fā)展與成長的勢頭，但是整體的量級也應(yīng)當(dāng)考慮進去，這樣來評價、判斷媒體的廣告價值才更加客觀?！?/p>
跨屏傳播成“規(guī)定動作”
2013年前三季度，國內(nèi)生產(chǎn)總值386762億元，按可比價格計算，同比增長7.7%，其中，一季度增長7.7%，二季度增長7.5%，三季度增長7.8%，呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢。昌榮預(yù)測2013年中國廣告市場增長9.7%，2014年較2013年增長10.5%，2013、2014年中國廣告市場再次領(lǐng)先GDP增長。
媒體屬性的不同，帶來不同的傳播價值和傳播強勢面，如今的廣告主和廣告機構(gòu)都是更傾向于組合使用不同的媒體，而不是簡單的此消彼長。多屏?xí)r代，發(fā)力電視和網(wǎng)絡(luò)兩大主要渠道，針對不同目標(biāo)消費群體，廣泛覆蓋和精準(zhǔn)到達，圍繞核心內(nèi)容跨屏整合傳播將成為必然。
衛(wèi)視推廣力度增大
地面頻道兩極分化明顯
2014廣告招商季，推廣會布局更廣，頻道更多。從9月到11月，幾乎每隔一兩天就有一個或多個衛(wèi)視的推廣會，每個衛(wèi)視都在多個城市召開推廣會。
自從2010年湖南衛(wèi)視效仿央視開始進行招標(biāo)之后，安徽、浙江、北京等越來越多的衛(wèi)視開始以招標(biāo)形式售賣稀缺資源，浙江衛(wèi)視《中國好聲音》大熱兩年之后，強勢的招標(biāo)稀缺資源更受追捧。
今年中央電視臺取消了網(wǎng)上招標(biāo)模式，減少了現(xiàn)場招標(biāo)資源，更加重視簽約認購產(chǎn)品的設(shè)計，眾多衛(wèi)視也因此逐漸開始簽約認購，并提前圈定客戶，銷售更多資源，資源和售賣方式種類繁多。針對關(guān)注度較高的季播綜藝節(jié)目，不少衛(wèi)視選擇前期簽約認購、總決賽招標(biāo)的方式售賣資源，增加廣告銷售的保險系數(shù)。
省級衛(wèi)視快速發(fā)展，但地面頻道面臨越來越大的生存壓迫。
總體看，地面頻道的收視和收入處于下降態(tài)勢，兩極分化日益明顯，非核心城市或省份的地面頻道形勢非常不樂觀，但上海、南京、杭州、寧波、蘇州等眾多經(jīng)濟發(fā)達城市的地面頻道有強勢前進趨勢。
由于地面頻道越來越買不到好劇，民生類節(jié)目成為支持地面頻道發(fā)展的最大動力。在廣告營銷上，地面頻道由于聚焦特定區(qū)域市場，與消費者互動性強，且具有較好的性價比，容易滿足客戶市場細分和個性化的需求，不少地面頻道抓住機會，由此實現(xiàn)突圍。
另一方面，地面頻道正在通過聯(lián)合發(fā)展的模式發(fā)揮聚合效應(yīng)。比如，2011年由齊魯頻道牽頭成立的“全國省級強勢特色地面頻道合作組織”（九合組織）目前已經(jīng)發(fā)展到12家省級地面頻道，今年南京廣告節(jié)期間，這12家成員頻道聯(lián)合組織了“強勢特色地面頻道”推廣會。
季播真人秀熱力不減
11月2日，浙江衛(wèi)視2014年核心廣告資源招標(biāo)會召開，《中國好聲音》第三季簽約、中標(biāo)總金額超過13億元，相比去年，整體漲幅超過30%，其中加多寶以2.5億元三度獲得獨家冠名權(quán)，價格同比增長25%。
11月5日，湖南衛(wèi)視黃金廣告資源招標(biāo)會，《我是歌手2》冠名權(quán)被立白集團以2.35億元奪得，溢價率96%，成為此次招標(biāo)的單項冠軍。
11月8日，東方衛(wèi)視《中國夢之聲》第2季招標(biāo)會，經(jīng)過數(shù)小時爭奪，最終，香飄飄以1.12億元獲得總冠名，相比第1季冠名費用增長60%，2014《中國夢之聲》稀缺廣告資源招標(biāo)+預(yù)售廣告資源總計近4億元，遠超第1季。
2014電視熒屏，季播真人秀熱度繼續(xù)。除了上述三大熱門音樂節(jié)目，湖南衛(wèi)視宣布明年將推出周末“真人秀”板塊；江蘇衛(wèi)視計劃連推三檔全新真人秀；天津衛(wèi)視表示將重點打造真人秀節(jié)目；貴州衛(wèi)視明年的欄目設(shè)置中，真人秀也占據(jù)重要板塊，將推出《唱出愛火花（第二季）》《完美邂逅（升級版）》《武林爭霸》《拍案叫角》等大型季播節(jié)目；深圳衛(wèi)視將推出八檔大型季播節(jié)目，比如周六晚9：20節(jié)目帶的《超人大賽》《歌謠大戰(zhàn)》《全能女神》《百萬秒智力競賽》等。
10月12日，國家新聞出版廣電總局出臺了《關(guān)于做好2014年電視上星綜合頻道節(jié)目編排和備案工作的通知》（即坊間所言“加強版限娛令”）， 要求上星綜合頻道優(yōu)化節(jié)目結(jié)構(gòu)，豐富節(jié)目類型，抵制過度娛樂，防止雷同浪費，“每年播出的新引進境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過1個，當(dāng)年不得安排在19：30-22：00之間播出”、“每季度總局通過評議會擇優(yōu)選擇一檔歌唱類選拔節(jié)目安排在黃金時段播出，其余不得安排在19：30-22：30之間播出”。
在引進版權(quán)模式節(jié)目、歌唱類選拔節(jié)目數(shù)量受限之后，如何開發(fā)出更多類型的原創(chuàng)節(jié)目成為2014電視節(jié)目制作的關(guān)鍵命題。
比如，在豐富真人秀的品類方面，東方衛(wèi)視一直在積極嘗試：2012年上檔的美食真人秀《頂級廚師》在2014年有了新玩法——在延續(xù)激烈烹飪比拼的同時，將推出明星親子版，讓觀眾見證小廚神的烹飪技巧；2014即將推出的《狗狗向前沖》是國內(nèi)首檔原創(chuàng)寵物競技節(jié)目，該節(jié)目有各類寵物狗參賽，考核狗狗的各種綜合能力，評出“最佳”；家庭裝修真人秀《魯班來了》加入了很多情感元素，不僅邀請有才華的設(shè)計師參與節(jié)目，采取棚內(nèi)嘉賓談話加外景真人秀拍攝的方式，還將突出家庭的細膩情感。
綜藝創(chuàng)新三大熱點：
喜劇、親子、文化
喜劇、親子、文化，成為2014上星頻道節(jié)目創(chuàng)新的重要抓手。
首先是喜劇牌。2014年，央視將推出《CCTV家庭幽默大賽》，設(shè)有近30個分類視頻獎項，邀請謝娜、徐錚和高博聯(lián)袂主持，節(jié)目提倡“人人都是生活的導(dǎo)演”，節(jié)目的口號是成為全國專業(yè)拍客、全國專業(yè)微視頻、微電影導(dǎo)演、全國幽默文字段子、幽默情景劇編劇人才的匯聚平臺。2014的央視喜劇節(jié)目還有幽默視頻互動節(jié)目《博樂先生微逗秀》、草根選秀《喜劇王》等等。2014年春節(jié)“爆笑登場”的《嗨！2014》雖沒有劃到喜劇節(jié)目之列，但這檔節(jié)目強調(diào)以熱點話題、創(chuàng)新幽默，讓觀眾“一笑到底”，《嗨！2014》由天娛傳媒與央視聯(lián)手打造，汪涵帶隊主持。
江西衛(wèi)視在嘗到《家庭幽默錄像》的甜頭后，逐漸開辟了一條“輕娛樂”的綜藝之路。2014年江西衛(wèi)視的綜藝節(jié)目將繼續(xù)圍繞喜劇做文章，新節(jié)目中有8檔與喜劇有深度關(guān)聯(lián)，包括《以德服人》《誰能逗笑喜劇明星》《整蠱大明星》等。江西衛(wèi)視還計劃建立全國喜劇聯(lián)盟，就喜劇籌拍電視劇。
2014年，浙江衛(wèi)視將推出《中國喜劇王》，華少主持，評委有英達、徐帆、曹云金，李立群等；東方衛(wèi)視《喜劇之王》聚焦中國最具天份的草根喜劇表演者，采用專業(yè)評委加現(xiàn)場觀眾共同評判的形式，考核草根喜劇表演者豐富多元的表演形式；天津衛(wèi)視《喜劇之夜》融入笑星資源，用多種曲藝元素打造相聲版“天天兄弟”；江蘇衛(wèi)視將推出《中國笑星》《爺爺正當(dāng)年》；貴州衛(wèi)視將推出幽默脫口秀《非常歡樂》；安徽衛(wèi)視《超級笑星》將于2013年11月底率先亮相……據(jù)不完全統(tǒng)計，2014年將有近20檔喜劇類節(jié)目開播，喜劇無疑成為了電視人繼唱歌之后的下一個競爭熱地。
其次是親子牌。
11月8日，湖南衛(wèi)視播出的第五期《爸爸去哪兒》CSM 29城市收視率達到4.08%，CSM33城市收視率4.4%，CSM全國網(wǎng)收視率2.13%，三網(wǎng)收視數(shù)據(jù)均遠超同時段第2名。這檔親子節(jié)目不僅在收視表現(xiàn)上突飛猛進，更以近乎“零差評”的口碑，在美譽度上超過了《中國好聲音》，成為2013第四季表現(xiàn)最亮眼的節(jié)目。
10月11日《爸爸去哪兒》高調(diào)亮相之日，陜西衛(wèi)視《好爸爸壞爸爸》也同日開播?！鞍职帧眱疵?，“媽媽”也不甘示弱，2014年以爸爸、媽媽、孩子等家庭元素為選題的節(jié)目是一個熒屏熱點：深圳衛(wèi)視將推出首檔育兒節(jié)目《辣媽學(xué)院》，由新任頻道副總監(jiān)李湘主持，這檔集親子、美妝、溝通于一體的周播節(jié)目，目標(biāo)受眾是20-45歲新時代時尚女性和超級奶爸；浙江衛(wèi)視將推出益智類節(jié)目《爸爸請回答》；湖北衛(wèi)視將推出《尋找》系列真人秀首季《爸爸你好嗎》，低齡兒童家庭挑戰(zhàn)類節(jié)目《我猜我寶貝》；貴州衛(wèi)視計劃推出親子代際類節(jié)目《家有兒女》……
第三是文化牌。
作為央視2014重磅節(jié)目，《中國漢字聽寫大會》《開講啦》將進入11月18日的央視黃金資源現(xiàn)場招標(biāo)會。2013年《中國漢字聽寫大會》在CCTV-10一經(jīng)播出，即掀起收視，收視率較以往同時段上升100%，在播出兩期后一舉跨入CCTV-1晚間黃金檔，單期最高總收視率高達2.24%。2014年《中國漢字聽寫大會》選手參與面更大，節(jié)目團隊放言“明年‘聽寫大會’的收視率要超越‘好聲音’”。
前不久，河北衛(wèi)視推出大型文化類季播節(jié)目《中華好詩詞》，節(jié)目運用闖關(guān)、益智、綜藝等多種電視化包裝手段，通過寓教于樂的形式普及詩詞文化。
以“文化中國、文化衛(wèi)視”為頻道整體定位的河南衛(wèi)視，在《漢字英雄》火熱2013暑期熒屏之后，2014年繼續(xù)在文化領(lǐng)域?qū)で笸黄啤?014重點節(jié)目包括：季播類（周四、五雙播）的《成語英雄》《漢字英雄》《跳動的詩詞》、周間常規(guī)欄目《知根知底》《一起讀書吧》《中國觀點》《博物館之夜》。
電視?。?/p>
大劇減少，家庭情感題材居上
與2012年擁有《甄嬛傳》《懸崖》《夫妻那些事》等多部收視口碑雙豐收的劇目相比，2013年的國產(chǎn)電視劇表現(xiàn)低迷，《楚漢傳奇》《大宅門1912》《新編輯部故事》《精忠岳飛》等標(biāo)配大劇的平均收視率都不高，反倒是下半年《小爸爸》《辣媽正傳》《抹布女也有春天》以及最新開播的《咱們結(jié)婚吧》等都市題材劇目更受關(guān)注。
受此影響，2014年各衛(wèi)視對大劇顯得很謹慎，與此相對的是，都市情感劇在類型和數(shù)量方面均占據(jù)上風(fēng)。比如安徽衛(wèi)視，黃金檔《第一劇場》目前公布的劇目儲備中，情感題材劇有10部，歷史傳奇劇3部，近代傳奇劇4部，重點劇目包括《愛情公寓4》《愛情回來了》《老媽的三國時代》《大丈夫》《我兒是朵奇葩》《屌絲爸爸成長記》《薔薇的戰(zhàn)爭》《美麗的契約》《煮婦也瘋狂》《食來孕轉(zhuǎn)》等。
