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根據(jù)戴明皋的《王鐸草書詩卷跋》記述,元代米芾的狂草很是講究技法,而王鐸則全講的是氣勢,魏晉時期的風(fēng)軌完全一掃而盡,陣馬風(fēng)檣,氣勢魄力之大,非常歡快人意,不是趙、董等人所能比及的。王鐸的書法墨跡傳世較多,在韓國、新加坡、日本等國深受歡迎,有不少的尺牘、法帖、題詞均有刻石,其中最為著名的是《瑯華館帖》與《擬山園帖》。王鐸的《擬山園帖》在傳入日本之后,還曾經(jīng)引起了日本國內(nèi)的書法界的巨大轟動,將王鐸列在一流書法家之內(nèi),甚至還有后王(王鐸)勝先王(王羲之)之說。
王鐸書法風(fēng)格形成之源
1644年(明崇禎十七年),在擔任了講官等職務(wù)之后,王鐸被攫升為禮部尚書,但因此時的清軍已經(jīng)攻陷了北京而未能正式上任就職。在清兵入關(guān)后,王鐸來到了南方,擔任福王弘光朝東閣大學(xué)士之職。自1646年(順治三年)開始,王鐸在清朝為官,擔任《明史》的副編修,后來又相繼擔任了禮部左侍郎及禮部尚書之職。
王鐸的章法奇特,擅長布局取勢,在草書方面是明末清初時期最具有成就的書法家。雖然王鐸之師承與董其昌較為相近,但二人的書法風(fēng)格卻截然不同。王之書法以蒼郁雄暢見長,以力取勝;董之書法則較為尚柔媚秀逸,以韻取勝。王鐸還曾與倪元璐、黃道周、傅山等書法家一起,開展復(fù)興書壇的運動,倡導(dǎo)中國書法應(yīng)取法高古,掃除明末書壇因循守舊的風(fēng)氣。王鐸注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng),有“書不宗晉、終入野道”之說。其書法功底極為深厚,幾乎所有的字體都很熟悉,數(shù)十年來,遍臨魏、晉、唐、宋名賢之書跡。以楷書為例,他一方面師法鐘繇的書法藝術(shù),一方面又學(xué)顏真卿、柳公權(quán)的書法技巧。王鐸的書法筆力洞達、靈氣俊逸、端正莊重。王鐸的行書與草書最受世人所重視和追慕,有行草書宗法“二王”之稱。后來,王鐸的書法技巧得力于學(xué)習(xí)宋代的米芾,其手卷變化神出、布勢連綿、蒼勁跳躍。在面幅六尺到丈二長條巨幅立軸上,王鐸運筆濃淡虛實變化多端,也是一氣呵成、得心應(yīng)手,不見端倪,雄健悠肆,蒼老勁健,骨力暢達。在中國書法藝術(shù)史上,作為明末清初的書法大師,王鐸雖生活在明清交替、社會劇烈動蕩、江山易幟的特殊歷史時期,卻以卓著的書學(xué)成就與獨特的書風(fēng),牢固確立了自己在中國書法藝術(shù)發(fā)展史上的特殊地位,也是創(chuàng)造新美境界、勇于開拓書法藝術(shù)境界的書法藝術(shù)巨匠。這個特殊的歷史時代,鍛就了王鐸苦難深重而又充滿矛盾的內(nèi)心世界,同時也激發(fā)出其卓越的書法藝術(shù)創(chuàng)造能力。
作為封建王朝政治倫理的儒家思想,其“中庸”之道自然也成為了書法藝術(shù)審美的傳統(tǒng)規(guī)則。為維持人際和諧與社會穩(wěn)定,所有社會成員在情感上要溫柔敦厚,在行為上應(yīng)循規(guī)蹈矩,但是這種中庸思想嚴重壓抑了人的活力的表現(xiàn)與個性創(chuàng)新,使得書法藝術(shù)領(lǐng)域也存在守舊思想。誰都不敢離經(jīng)叛道、開拓創(chuàng)新,整個書法藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)充斥著惰性模仿與機械重復(fù)。在中國封建社會的明清換代改朝之時,當時人們思想依然是在儒家思想大一統(tǒng)和封建專制統(tǒng)治之下。
在中國文化藝術(shù)發(fā)展的一個重要轉(zhuǎn)折期,明朝的泰州學(xué)派的崛起、禪宗思想的流行等各種思想流派逐漸興起,當時的社會思想慢慢呈現(xiàn)出一種較為自由的氛圍,書法藝術(shù)也較為發(fā)達。王鐸自然也受到明代哲學(xué)與文藝思想的影響,受一些英勇從事藝術(shù)實踐的大師們之熏陶。盡管受文人叛逆精神財富與自由學(xué)風(fēng)之影響,但王鐸仍強調(diào),在傳統(tǒng)精神繼承與革新之間的保持一種平衡,因而有人稱其書法理念為矛盾復(fù)合體。事實上,這種矛盾的“中庸”藝術(shù)美學(xué)思想,與王鐸自身的殊遇緊密相連。譬如,降清招致的非議、生活中的困惑、官場上的矛盾、內(nèi)心的彷徨,雖身居高位卻不被器識,王鐸深感無力回天,只求茍活。王鐸的創(chuàng)作也是傳統(tǒng)與反叛的相互交織,書法作品中蘊含更多的苦悶、躁迫、頹喪與無奈,使作品揮灑出左突右沖的險崛不羈與激烈的情緒宣泄。
王鐸書法藝術(shù)風(fēng)格形成之本
王鐸獨特書法藝術(shù)風(fēng)格之形成,確實是建立在深厚傳統(tǒng)功力基礎(chǔ)之上的,其藝術(shù)創(chuàng)新確實是貫徹始終的。王鐸流傳至今的作品,包括墨跡和刻帖在內(nèi)總共約有470余件,而其中之臨作竟然占到了大約1/4的數(shù)量。從其臨古書跡看,絕大部分系《淳化閣帖》中記載的王羲之與王獻之的許多字帖。其書法臨摹上可追及張芝、鐘繇等人的風(fēng)格,下至可溯至南朝諸名家的手筆。具體而言,王鐸的行書是學(xué)“二王”并參照顏與梁王筠的書法(但主要源于米芾),大楷是學(xué)顏、柳,小楷是學(xué)鐘的。例如,以《淳化閣帖》為臨仿標本,王鐸運用不同筆的材料、墨色,或字體夸張變形,或強化某一風(fēng)格特征,更加增強了書畫的視覺效果。他書有《擬山園帖》、《瓊?cè)飶]帖》及晚年的數(shù)本《臨淳化閣帖》等。除此之外,王鐸所臨《圣教序》、《臨王羲之小園子帖》、《蘭亭序》、《臨王獻之鵝群帖》、《臨王羲之闊別帖》等皆忠實于原帖,雖在行氣章法、筆墨使用、映帶、筆畫粗細等上面有些變化。實際上,王鐸的有些臨書只以古帖文字為內(nèi)容,書寫方式卻已完全脫離古帖,這也是他開創(chuàng)自我書風(fēng)的一種嘗試和探索。
王鐸書法藝術(shù)風(fēng)格形成之態(tài)
王鐸自幼酷愛書法,少時家道中落,寒窗苦讀。在對書法藝術(shù)的研學(xué)上,王鐸推崇顏米,獨崇羲獻,從“二王”的書法神韻與開拓精神中受到很大啟迪。13歲的時候,王鐸開始專門臨摹王羲之的《圣教序》。在十五歲那年,他精鉆《蘭亭》,以“二王”為其書法淵源,臨“二王”如燈下取言影,不失毫發(fā)。18歲的時候,王鐸進入河?xùn)|書院學(xué)習(xí)。28歲時,王鐸便書寫出了一本右軍行楷的規(guī)范,即《吳養(yǎng)充先生并孺人張氏墓若表》,用筆圓厚遒勁有力、楚楚可觀。29歲那年,他便創(chuàng)作了著名的行書《唐詩軸》。后來,31歲的王鐸順利通過了殿試而獲得了仕進及第,來到京師任職于翰林院。在34歲至36歲期間,王鐸的書法藝術(shù)風(fēng)格學(xué)習(xí)博覽、忠實原作。在1628年(崇禎元年),37歲的王鐸寫成五言律詩《成擬山園》和行書《五律詩軸》。40歲時,王鐸書寫了《手啟》,從墨跡看已稍有個人風(fēng)格了,翩若驚鴻,矯若游龍。在43歲那年,他所作的《鄭谷華山作》行書條幅,就顯得酣暢淋漓、鋒芒畢露。但總體上看,王鐸自成一派的獨特書法創(chuàng)作風(fēng)格,正是在其48歲至50歲之間這一艱難失意時期,完成了自己書法藝術(shù)的重大轉(zhuǎn)變,創(chuàng)作出自己成熟的書法藝術(shù)風(fēng)格。然而,臨帖與創(chuàng)作始終貫穿于王鐸的書法藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展的全過程。
鐸獨特的書法藝術(shù)風(fēng)格的形成,經(jīng)歷了一個漸進式發(fā)展的過程。開始時主要是學(xué)書法格局的分布只求平書正,后又追求險絕的技巧,再后來又歸于平正。正如王鐸所言,恨古人不見我,其之詩、書、字、文,直思跤彼室奧,皆為割情斷欲,沉心驅(qū)智,故飲食夢寐以之,足見其對書學(xué)之癡迷。王鐸的書法藝術(shù)強調(diào)崇古學(xué)古的原因可能有三方面:一是元明時期都有不同程度的“復(fù)古”思想,使得任何前進與創(chuàng)新都必須被冠以“復(fù)古”之名方可被人接受,王鐸以“宗晉”為幟而自出新意大概也出自此意;二是想從源頭上突破人都學(xué)趙、董之路,努力另辟蹊徑,與時風(fēng)拉開距離,游于晉人之間;三是在矛盾和差異中求得自己書法的統(tǒng)一,用晉書來調(diào)和自己書法的疏狂、獷野。在王鐸的書法字帖中,點、線、面得到了較為豐富的完美的運用,勢得到了一定的強化,動靜也得到了完美的融合,猶如中國詩詞的平仄韻律,抑揚頓挫。
王鐸的傳世書法作品數(shù)量眾多,在國內(nèi)外著名博物館以及個人收藏者手中都有,并大致可分為兩大類:一是臨帖;二是詩文。王鐸上能承繼中國書法藝術(shù)傳統(tǒng),又能博取書法藝術(shù)大家之長,取其精華用其宏大。在經(jīng)歷了繼承數(shù)千年書法傳統(tǒng)、發(fā)展開拓新的書法技藝和不斷創(chuàng)新書法風(fēng)格的過程中,中國書法藝術(shù)領(lǐng)域曾出現(xiàn)過無數(shù)令后世追崇的書法大家和杰出的書法大師。(本文作者:遲志鴻 單位:平頂山學(xué)院)