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公共文化體系下文藝團(tuán)隊(duì)的發(fā)展路徑

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公共文化體系下文藝團(tuán)隊(duì)的發(fā)展路徑

摘要:在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)普及的背景下,人們的物質(zhì)生活水平得到滿足,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重精神需求的填充,公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建在很大程度上順應(yīng)時(shí)展趨勢(shì)。群眾文藝團(tuán)隊(duì)直接反映了群眾文化的發(fā)展,也是文化的主要集中團(tuán)隊(duì)。本文以新時(shí)代背景下公共文化服務(wù)體系為引導(dǎo),探討公共文化服務(wù)體系下的群眾文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展,首先明確公共文化服務(wù)體系內(nèi)涵,其次分析群眾文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀,然后針對(duì)問(wèn)題提出具體發(fā)展策略,最終進(jìn)行總結(jié)和反思。

關(guān)鍵詞:公共文化;群眾文藝團(tuán)隊(duì);發(fā)展路徑

1公共文化服務(wù)體系的內(nèi)涵

文化是國(guó)家國(guó)民素養(yǎng)的集中體現(xiàn),公共文化促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展,形成完善的公共文化服務(wù)體系為發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家提供主要支撐力量。習(xí)在中共報(bào)告中指出,要完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程,豐富群眾性文化活動(dòng)。此外,公共文化服務(wù)體系建設(shè)是文化建設(shè)的重要組成部分,也是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,是滿足人民群眾基本精神文化需求和保障人民群眾基本文化權(quán)益的主要途徑。

2群眾文藝團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析

本文主要通過(guò)研讀文獻(xiàn)并結(jié)合實(shí)際,總結(jié)出當(dāng)下群眾文藝團(tuán)隊(duì)的發(fā)展現(xiàn)狀,重點(diǎn)是對(duì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行表述。2.1群眾文藝團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性不高傳統(tǒng)文化的發(fā)展思想在很多團(tuán)隊(duì)中早已根深蒂固,群眾文藝團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,對(duì)傳統(tǒng)文化的依賴性較嚴(yán)重,當(dāng)下公眾尤其是年輕人對(duì)群眾文藝關(guān)注甚少,也缺乏深入了解的熱情,而創(chuàng)新更多的是源自于年輕一代思想的碰撞,所以說(shuō)群眾文藝團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí),現(xiàn)實(shí)的文藝團(tuán)隊(duì)中缺乏足夠?qū)W識(shí)和資歷的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,在建設(shè)初期還不夠成熟,更無(wú)法在后期帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員向上發(fā)展,仍然拘泥于傳統(tǒng)的管理模式,缺乏靈活與先進(jìn)性。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化固然重要,但隨著時(shí)代的發(fā)展,順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展下文藝團(tuán)隊(duì)對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,以及團(tuán)隊(duì)組織制度上的創(chuàng)新仍需要廣泛重視。

2.2團(tuán)隊(duì)間差異較大

群眾文藝團(tuán)隊(duì)布局廣泛,城鄉(xiāng)文藝團(tuán)隊(duì)之間發(fā)展還不夠平衡,存在明顯的文化差異。鄉(xiāng)村文藝團(tuán)隊(duì)形式單一化,群眾參與率較低,文藝形式多以廣場(chǎng)舞為主,少數(shù)地區(qū)會(huì)有腰鼓、民族舞、雜技等活動(dòng),且不具有規(guī)律性;然而城市團(tuán)隊(duì)展開(kāi)形式多樣,群眾參與性較高,且具有持久性。另外,團(tuán)隊(duì)之間還缺乏明顯的交流和學(xué)習(xí),差異較為明顯。雖然各地的群眾文化氛圍不盡相同,但在公共服務(wù)體系下群眾文藝團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)仍需保持一致,團(tuán)隊(duì)之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,平衡發(fā)展也是需要團(tuán)隊(duì)間關(guān)注的問(wèn)題。

2.3團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)不夠完善

群眾文藝團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的主要支柱,在公共服務(wù)體系建設(shè)的推動(dòng)下,仍有部分文藝團(tuán)隊(duì)缺乏固定活動(dòng)場(chǎng)所,導(dǎo)致許多正常群眾活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,城市群眾往往有文化館或者文化廣場(chǎng)開(kāi)展文藝活動(dòng),而鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾,大多沒(méi)有正式的場(chǎng)地開(kāi)展文藝活動(dòng),選取的地點(diǎn)多為臨時(shí)場(chǎng)地,比較隨意?;A(chǔ)設(shè)施的缺乏間接影響群眾文藝活動(dòng)的展開(kāi),降低了群眾開(kāi)展文藝活動(dòng)的積極性,從而影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性及創(chuàng)造性。

3群眾文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展措施

在公共文化服務(wù)體系發(fā)展的影響下,群眾文化素養(yǎng)也需要著重提高,通過(guò)對(duì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀分析,提出群眾文藝團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)實(shí)際情況,提出一下具體發(fā)展策略,旨在形成合理,有效,完善的群眾文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展路徑,從而提高整體群眾文化素養(yǎng)。

3.1增強(qiáng)群眾文化意識(shí)

對(duì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō),文化意識(shí)的提高在群眾文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的良好文化素養(yǎng)。對(duì)待傳統(tǒng)文化要做到取其精華,取其糟粕,在原有傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上增強(qiáng)創(chuàng)新性思維的拓展。同時(shí)要制定展開(kāi)文化培養(yǎng)的具體策略及方式,面對(duì)額定群眾團(tuán)隊(duì)制定具體的文化素質(zhì)培養(yǎng)方案。擴(kuò)寬文化培養(yǎng)人員的范圍,打造良好的文化溝通渠道。對(duì)不同類型的文藝團(tuán)隊(duì)要做到有區(qū)分的培養(yǎng)。要能夠使群眾信服,做到團(tuán)隊(duì)成員自身文化素養(yǎng)的切實(shí)提高。具體措施有發(fā)放文化學(xué)習(xí)手冊(cè),開(kāi)展文化交流講座,組織公益文藝團(tuán)隊(duì)匯演等。針對(duì)具體地區(qū)的文化習(xí)俗,組織開(kāi)展相應(yīng)的文化活動(dòng)。借助傳統(tǒng)文化節(jié)日氛圍,吸引群眾了解文化內(nèi)涵。群眾文藝團(tuán)隊(duì)自身要有較高的文化覺(jué)悟,通過(guò)與群眾面對(duì)面的交流及講解中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化,從而有效提高群眾文化意識(shí),也為群眾文藝團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備后續(xù)人才。

3.2重視地方傳統(tǒng)文化

地方傳統(tǒng)文化一直以來(lái)都是一個(gè)地方文化的傳承和代表,在開(kāi)展多樣文化活動(dòng)的同時(shí),要切實(shí)保障地方傳統(tǒng)文化的保留。地方傳統(tǒng)文化是地方的根基和靈魂,以特色文化為中心,開(kāi)展文化活動(dòng)。群眾文藝團(tuán)隊(duì)要在當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的道路上有所創(chuàng)新,更需要有所保留。文藝團(tuán)隊(duì)的自發(fā)性決定了群眾文化活動(dòng)的隨機(jī)和分散性,要想群眾文藝團(tuán)隊(duì)得以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展主要需要依靠相關(guān)部門(mén)的關(guān)注和支持,制定合理的文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),提供相關(guān)政策支持以及設(shè)備支持。比如說(shuō)搭建固定的文藝團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中心,創(chuàng)建文藝團(tuán)隊(duì)展示平臺(tái),使得群眾用文化交流,團(tuán)隊(duì)靠文化發(fā)展。目前很多文藝團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)主要依靠團(tuán)隊(duì)成員的自發(fā)籌集或者贊助,這種方法雖然一時(shí)可以維持團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,但長(zhǎng)期下去仍存在變動(dòng)性。這就需要借助政府的力量,根據(jù)文藝團(tuán)隊(duì)的規(guī)模,合理的配置、調(diào)動(dòng)資金。

3.3培養(yǎng)文化團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀人才

文化團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀人才是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的核心要素。群眾文藝團(tuán)隊(duì)在公共文化服務(wù)體系的基礎(chǔ)上,要強(qiáng)調(diào)文化人才的培養(yǎng)。首先不僅要保證團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人才的培養(yǎng),還需要?jiǎng)?chuàng)立群眾文藝交流平臺(tái),讓更多的去群眾了解文化發(fā)展,學(xué)習(xí)文藝才能,拓寬文藝交流范圍。鼓勵(lì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)向基層群眾提供文化咨詢、策劃和引導(dǎo)服務(wù),吸引更多的群眾參與到一般文藝活動(dòng)中來(lái)。其次,在文藝團(tuán)隊(duì)成員的招募中,要做到合理分配,多樣管理,而不是只關(guān)注某一類文藝團(tuán)體,對(duì)待文化的眼光更要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。群眾文藝團(tuán)隊(duì)只有不斷接收新鮮的血液,才能在不斷發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代背景下有自己新的突破和提高。

3.4加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理力度

群眾文藝團(tuán)隊(duì)的自發(fā)性決定了它自身制度的隨意性。群眾文藝團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)組織和集體,需要具備一定的標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建公共文化體系需要群眾的廣泛參與和支持,大力推進(jìn)群眾文藝團(tuán)隊(duì)內(nèi)部制度建設(shè),將群眾文藝團(tuán)隊(duì)向正式化、標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn),在對(duì)組織成員的激勵(lì)下提高文藝團(tuán)隊(duì)成員的積極性和自主性。針對(duì)文藝團(tuán)隊(duì)中對(duì)待文化的不良行為,要有所懲罰和教育,而不是聽(tīng)任其發(fā)展。制定明確的管理方案,對(duì)群眾文藝團(tuán)隊(duì)成員以教育為主,激勵(lì)為輔,發(fā)展為最終目的。在對(duì)自身文化團(tuán)隊(duì)了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢(shì),不斷拓寬文藝團(tuán)隊(duì)人才隊(duì)伍,打造特色合規(guī)的文藝團(tuán)隊(duì)。

3.5增強(qiáng)群眾文藝團(tuán)隊(duì)活動(dòng)多樣性

在新時(shí)現(xiàn)背景下,結(jié)合我國(guó)公共文化服務(wù)體系,開(kāi)展群眾文藝團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的同時(shí),注重文化活動(dòng)多樣性。群眾文藝團(tuán)隊(duì)是公共文化形成的有利開(kāi)展團(tuán)隊(duì),借助公共文化服務(wù)體系內(nèi)涵,打造民眾參與的地方文化服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各地文藝團(tuán)隊(duì)在保障地方特色文化不受影響的情況下,需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?,開(kāi)展其它有助于提高群眾文化吸引力的文藝活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)方式的選取中,一方面要遵循時(shí)展趨勢(shì),另一方面也要服從廣大群眾的意愿,也可以針對(duì)具體的時(shí)代文化熱點(diǎn)問(wèn)題做進(jìn)一步交流。同時(shí)遵循當(dāng)?shù)匚幕^項(xiàng)目建設(shè)方向,提升文化品質(zhì),加強(qiáng)活動(dòng)方式的多樣性,提高群眾文藝團(tuán)隊(duì)成員的自主性。

4總結(jié)反思

在新形勢(shì)下,群眾文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群眾精神文化素養(yǎng)的聯(lián)系日益緊密,基于公共文化服務(wù)體系,打造合理完善的群眾文藝團(tuán)隊(duì),對(duì)于增強(qiáng)民眾文化發(fā)展水平,提高群眾文化意識(shí),促進(jìn)民眾整體文化素養(yǎng)的完善等方面有著重要意義。

參考文獻(xiàn)

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作者:張衛(wèi)紅 單位:東莞市文化館