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一帶一路的管理會計應用問題

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一帶一路的管理會計應用問題

摘要:“一帶一路”倡議實施以來,掀起了全球經(jīng)濟一體化潮流,為我國同周圍各國及地區(qū)的多邊關(guān)系合作發(fā)展創(chuàng)造許多新的契機,也為我國企業(yè)帶來更多國際化發(fā)展機遇。

關(guān)鍵詞:“一帶一路”;管理會計;中國特色

2013年,我國提出的“一帶一路”所提倡的合作機制躍升多邊、項目合作實現(xiàn)突破、凝成更廣泛世界共識,掀開了新時代的畫卷。隨著“一帶一路”的不斷創(chuàng)新以及我國對外合作平臺不斷拓展,許多企業(yè)紛紛走上了國際化貿(mào)易合作道路。企業(yè)對管理會計戰(zhàn)略應用智能化的要求越來越高,一方面要適應企業(yè)國際化貿(mào)易規(guī)模的擴大,以創(chuàng)新驅(qū)動管理,另一方面要對企業(yè)的市場定位、經(jīng)營目標等作出分析與判斷,為更好的進行企業(yè)良性循環(huán)經(jīng)營與經(jīng)營管理風險提供制度上的有效安排。本文結(jié)合當前我國“一帶一路”背景下管理會計的一系列實際情況,研究其在應用中所遇到的問題與挑戰(zhàn),并以此為導向提出相關(guān)的建議與措施,旨在通過完善我國管理會計應用體系,幫助我國企業(yè)更好的實現(xiàn)“鳳凰涅槃,浴火重生”的經(jīng)濟愿望。

一、“一帶一路”下管理會計在應用中存在的問題

“一帶一路”背景下,為了保證能夠消除各國的疑慮并進行友好合作,我國企業(yè)就更加需要一套有效的管理會計體系來支持戰(zhàn)略決策、風險管理及運營等方面的工作,從而更好的對市場風險及需求走向進行恰當評估。然而,隨著這種國際化交流不斷深入,我國企業(yè)在管理會計方面的瓶頸就逐一顯現(xiàn),這里筆者認為主要為以下三點。首先,高素質(zhì)管理會計人才緊缺。目前,我國雖然現(xiàn)在已經(jīng)初步在“中國特色”管理會計的道路上樹立紅旗,為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的會計人才與許多高校也紛紛將管理會計設(shè)置為專業(yè)必修課,但⑴我國大多數(shù)高校未將管理會計作為一個獨立研究方向,且?guī)熧Y力量較為薄弱,并未配備管理會計研究方向?qū)I(yè)指導;⑵大多企業(yè)招聘人才以會計做賬為主,未對會計人員在管理會計方面的知識及應用能力進行考察;⑶政府有關(guān)部門對管理會計人才的選拔以及考核力度不足,重視度有待加強。其次,企業(yè)管理會計的應用范圍狹窄?,F(xiàn)代企業(yè)對于管理會計的應用大多在內(nèi)部的經(jīng)營管理、成本控制等利益導向的目標上,往往忽視了利用管理會計的應用所能提供的科學系統(tǒng)化信息延伸出戰(zhàn)略性的發(fā)展決策。最后,缺乏對成功案例的分析研究和系統(tǒng)總結(jié)。長期以來,我國通過將管理會計的一些方法如本量利分析法等,與具體實踐工作相結(jié)合,取得了良好的成效。然而,事實上我國管理會計的應用在理論與實踐的交流結(jié)合方面,依然存在不少問題。一方面,學術(shù)界許多學者紛紛致力于管理會計“洋為中用,創(chuàng)新發(fā)展”的研究中,卻難以將所獲成效融合到實踐中;另一方面,許多企業(yè)在長此以往的實踐中產(chǎn)生的一些典型成功案例,卻缺乏學術(shù)界專家對案例科學系統(tǒng)的研究、剖析和總結(jié),導致無法深入推廣。

二、“一帶一路”下對管理會計應用問題的建議

首先,加強管理會計人才培養(yǎng)重視度。政府有關(guān)部門應出臺相關(guān)政策制度,鼓勵各大高校重視管理會計人才的培養(yǎng),通過設(shè)置獨立研究方向、配備專業(yè)指導老師、安排人才選拔考試等方法為國家、社會輸送一批又一批管理會計方面的新鮮血液。另外,企業(yè)應在選聘會計人員時注重對管理會計知識應用的考核,開展內(nèi)部會計人員管理會計應用方面的知識培訓,推動整個社會對管理會計應用的重視程度,以一系列有效的措施拉動“中國特色管理會計”進度條,幫助我國企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級,以更為長遠、犀利的眼光順應“一帶一路”下的全球經(jīng)濟一體化。其次,提供良好應用環(huán)境,擴大應用范圍。企業(yè)應建立并完善科學化的管理機制,改變戰(zhàn)略理念,提供良好的應用環(huán)境,促使相關(guān)人員對管理會計的應用由被動轉(zhuǎn)向主動。另外,提高相關(guān)人員管理會計理論知識與應用能力,從而擴大決策范圍,加強決策可操作性與可靠性。最后,深化學術(shù)與案例,理論與實踐的結(jié)合。一方面,學術(shù)界例如高校等,需要通過學校與企業(yè)建立合作交流平臺,為學生提供實踐機會,結(jié)合學生在實踐中的具體案例進行科學地系統(tǒng)地歸納總結(jié),認識當下我國企業(yè)管理會計應用方面的現(xiàn)狀及問題,供教師進行案例導學,加深學生對管理會計的了解、提高應用能力,以此來提高管理會計的可操作性和實踐性,而非單純停留在輔導書上的管理會計專業(yè)知識的抽象教學;另一方面,現(xiàn)代企業(yè)在應對實際業(yè)務期間,應注重對財務人員管理會計學科知識的培訓,定期開展課程指導、交流講座等活動,借助學術(shù)界的研究力量加強企業(yè)管理者借助于管理會計的信息支持系統(tǒng)功能所提供的財務與非財務信息進行合理的決策,進而在“一帶一路”經(jīng)濟環(huán)境復雜化條件下實現(xiàn)其價值增值。

三、結(jié)論

總而言之,管理會計的應用及推廣作為一項十分具有時代價值和研究意義的系統(tǒng)工程,既需要理論的支撐,又需要實踐的充實,更需要經(jīng)濟社會的共同關(guān)注與重視。在“一帶一路”倡議背景下,從管理會計的角度出發(fā)去看待現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)外部問題并不斷的改進與完善,以具有“中國特色”的戰(zhàn)略化管理方式處理經(jīng)濟改革步伐中遇到的種種困難,必將成為我國各大企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展要求。

參考文獻:

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[2]葉青,楊晨光.新常態(tài)下企業(yè)發(fā)展的新機遇[J].會計之友,2015,(3):11-16.

[3]馮巧根.基于環(huán)境不確定性的管理會計對策研究[J].會計之友,2014,(9):24-27.

作者:柯希冉 張瑞琛 單位:上海同濟大學經(jīng)濟與管理學院 福建農(nóng)林大學管理學院