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機(jī)械制造專業(yè)教育教學(xué)論文

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機(jī)械制造專業(yè)教育教學(xué)論文

一、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

現(xiàn)在職校學(xué)生大多數(shù)文化基礎(chǔ)差,還有不少由于初中教育缺陷,心理不健康,文化課程教學(xué)很困難。本人在教學(xué)過程中也與很多學(xué)生探討學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對文化基礎(chǔ)課很頭痛,很多學(xué)生無法提起對專業(yè)課的興趣,實(shí)踐課程也不愿意操作實(shí)習(xí)。除了厭學(xué)以外,有一個主要原因是認(rèn)為所學(xué)的知識沒有多大用,出現(xiàn)以上情況,我認(rèn)為有如下幾個方面的原因:

(1)家長聽說機(jī)械制造類專業(yè)好就業(yè),沒有考慮到學(xué)生自己的愛好和興趣,初中畢業(yè)生對職業(yè)學(xué)校專業(yè)只是模糊認(rèn)識,被家長硬性推薦來上學(xué)。

(2)在學(xué)習(xí)的前期沒有認(rèn)識到基礎(chǔ)課的重要性,普通教育和職業(yè)教育模式不同,以至后面的課程愈發(fā)聽不懂,對所學(xué)的專業(yè)課產(chǎn)生逆反心理。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

做好學(xué)生入校的專業(yè)教育,讓他們初步了解所學(xué)專業(yè)基本知識,教學(xué)模式和學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。參觀學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間,介紹我國裝備制造業(yè)的發(fā)展前景。聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生回校介紹自己的學(xué)習(xí)和工作成長經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生確立自己的人生發(fā)展目標(biāo)。

三、做好教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)

第一,精選好教材、備好課?,F(xiàn)在專業(yè)課各種版本的教材較多,任課教師要精選教材,不能只選好講的教材,要結(jié)合本專業(yè)要求和學(xué)生益于學(xué)習(xí)的教材作為主講教材。首先要研究教材備好課、分析課程重點(diǎn)和要點(diǎn),然后寫好授課教案、做好課件是上好一堂課必備條件。第二,組織好教學(xué)。怎樣組織教學(xué)讓學(xué)生能夠比較輕松地掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是一門藝術(shù),不同的教師組織教學(xué)的方式也不同,不能教條式地“滿堂灌”。首先向?qū)W生介紹本次課的內(nèi)容重點(diǎn)和要點(diǎn),然后由淺入深循序漸進(jìn)授課。最后要對本次課的重點(diǎn)和要點(diǎn)進(jìn)行小結(jié),結(jié)合課堂內(nèi)容給學(xué)生留思考題。第三,做好課后輔導(dǎo)和答疑。輔導(dǎo)和答疑是課堂教學(xué)的一個輔助環(huán)節(jié),由于學(xué)生掌握的程度不同,因材施教,要耐心地給學(xué)生輔導(dǎo),用最簡單的方法扎扎實(shí)實(shí)講解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。第四,請進(jìn)來,走出去。尤其是機(jī)械制造專業(yè)課難度有點(diǎn)大,都是工廠中的生產(chǎn)實(shí)例,讓學(xué)生走出去到工廠實(shí)習(xí)增強(qiáng)對專業(yè)的感性認(rèn)識,把工廠有專業(yè)技術(shù)人員請進(jìn)來,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn),擴(kuò)展學(xué)生的知識面,掌握專業(yè)基本知識。認(rèn)識提高,有學(xué)習(xí)積極性,才能取得進(jìn)步。讓學(xué)生認(rèn)識到機(jī)械專業(yè)課程的重要性,并結(jié)合企業(yè)案例,結(jié)合就業(yè)實(shí)際讓學(xué)生明白課程的重要性,為學(xué)生日后工作打下一個良好的基礎(chǔ)。第五,緊密結(jié)合校企合作。根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和要求,工學(xué)結(jié)合,按實(shí)際內(nèi)容講解相關(guān)課程,而不是完全圍繞課本進(jìn)行教學(xué)。實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容精講細(xì)講,在教學(xué)過程對學(xué)生灌輸一些企業(yè)文化和實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生具有一定理論知識和技術(shù)能力,這是我們教學(xué)中必須強(qiáng)調(diào)、始終貫徹執(zhí)行的重點(diǎn)。第六,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教育。要求指導(dǎo)老師不但技能好,還要有比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我校現(xiàn)有86臺各類機(jī)床:普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床,讓學(xué)生先在普通機(jī)床實(shí)訓(xùn),熟練掌握操作方法,然后在讓學(xué)生到數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn),擴(kuò)展學(xué)生的技能,讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做,因材施教,這樣才能提高學(xué)生的動手能力和對本專業(yè)知識掌握。對學(xué)生就業(yè)有一定的優(yōu)勢,分配到企業(yè)后,經(jīng)過簡單的培訓(xùn)可以直接頂崗生產(chǎn)操作,成為生產(chǎn)技術(shù)骨干。第七,對畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與企業(yè)需求,及時調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,符合企業(yè)對人才的發(fā)展需要。

四、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),多方面培養(yǎng)人才

學(xué)生到企業(yè)工作能夠很快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn),就業(yè)穩(wěn)定性好,有的學(xué)生成為企業(yè)的技術(shù)骨干,學(xué)生滿意、家長滿意。全國多家企業(yè)到我校招聘畢業(yè)生,不少學(xué)生慕名而來到我校學(xué)習(xí)專業(yè)知識。我校學(xué)生多次參加全國、省、市技能大賽,多次取得一、二等獎。鼓舞了在學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時檢驗(yàn)了我校教育教學(xué)的成果。對于參加升學(xué)班的學(xué)生,有針對性地專業(yè)課程輔導(dǎo),參加升學(xué)班的學(xué)生今年全部考入高等院校學(xué)習(xí)??傊處熢诮虒W(xué)中要抓重點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,才能讓教與學(xué)的過程變得更加生動和順暢。在做中教、做中學(xué)、做中練、做中考。教書育人,培養(yǎng)社會有用之人,是我們教育工作者一直堅(jiān)持追求的理想目標(biāo)。

作者:賈志堅(jiān) 單位:遼寧省本溪市機(jī)電工程學(xué)校