世界技能大賽對汽車噴漆專業(yè)的啟發(fā)
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摘要：世界技能大賽被譽(yù)為“技能奧林匹克”，其主要涵蓋了六大類：藝術(shù)創(chuàng)作與時(shí)裝、信息與通信技術(shù)、建筑與工藝技術(shù)、社會(huì)與私人服務(wù)、制造與工程技術(shù)、運(yùn)輸與物流。通過歷屆世界技能大賽都能對各個(gè)技能門類的發(fā)展起到促進(jìn)作用。本文針對于其對汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)與學(xué)生的培養(yǎng)發(fā)展進(jìn)行簡單的闡述。
關(guān)鍵詞：世界技能大賽；汽車噴漆專業(yè)建設(shè)；學(xué)生培養(yǎng)
1在對汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)過程中引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備
世界技能大賽不但是一個(gè)全球年輕人進(jìn)行交流、競技的平臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)全球先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行展示的平臺(tái)。在世界技能大賽中使用的設(shè)備都是由各行業(yè)頂尖公司進(jìn)行贊助的最新研發(fā)設(shè)備，同時(shí)也代表了該行業(yè)發(fā)展的主流趨勢。這對汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)也起到了一定的借鑒作用：通過世界技能大賽汽車噴漆行業(yè)內(nèi)部能夠準(zhǔn)確把握行業(yè)現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上有效地進(jìn)行汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)，滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求，培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的技能型人才?，F(xiàn)階段，對于各院校汽車噴漆專業(yè)來說，其主要用于實(shí)訓(xùn)的設(shè)備大部分都源于企業(yè)淘汰的設(shè)備或者是教學(xué)儀器商家設(shè)備，這類設(shè)備相較于實(shí)際應(yīng)用的設(shè)備來說相對落后，這就導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)不能夠?qū)W到優(yōu)質(zhì)的技能水平，從而影響到整體的教學(xué)改革，同時(shí)也制約著我國的汽車噴漆專業(yè)的發(fā)展。因此，筆者認(rèn)為在進(jìn)行汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)過程中，首先，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對此問題有著足夠的重視，并將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)列入到財(cái)政預(yù)算計(jì)劃中；其次，校方應(yīng)積極了解設(shè)備裝備而變化，結(jié)合國際發(fā)展引進(jìn)前沿先進(jìn)的設(shè)備；最后，還應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注關(guān)于汽車噴漆專業(yè)的新材料、新工藝變化，由此才能夠更加完善專業(yè)建設(shè)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才。
2將世界技能大賽中的優(yōu)良方法應(yīng)用于教育教學(xué)
世界技能大賽對于汽車噴漆專業(yè)建設(shè)與學(xué)生培養(yǎng)的啟發(fā)不僅包含了在專業(yè)建設(shè)的過程中引進(jìn)前沿先進(jìn)的設(shè)備，還應(yīng)該將世界技能大賽中的優(yōu)良方法應(yīng)用于教育教學(xué)中。首先，要做到的就是將世界技能大賽的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、競賽管理、競賽試題等進(jìn)行深入的研究，并開發(fā)與其相關(guān)的汽車噴漆專業(yè)的課程體系與課程標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，還要將世界技能大賽中汽車噴漆專業(yè)的技能理念、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)體系等與教育教學(xué)工作緊密相連，并編輯開發(fā)與世界技能大賽相關(guān)的配套教材，提高汽車噴漆專業(yè)的教學(xué)水平。其次，要做到的就是建設(shè)一支符合世界技能大賽的師資隊(duì)伍。眾所周知，在進(jìn)行人才培養(yǎng)的過程中最重要的就是需要有教師的帶領(lǐng)，教師的綜合素質(zhì)直接決定了汽車噴漆專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，提高教師的專業(yè)水平是目前在進(jìn)行汽車噴漆專業(yè)建設(shè)的過程中遇到的首要問題?？梢越柚鷧⒓邮澜缂寄艽筚惖臋C(jī)會(huì)來仔細(xì)研讀世界技能大賽的規(guī)則、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師的專業(yè)水平，如：通過《道德守則》、《競賽規(guī)則》來提高教師的專業(yè)道德與文明素質(zhì)。除此之外，教師在世界技能大賽中還應(yīng)該加強(qiáng)與他國的交流溝通，通過交流積極的學(xué)習(xí)吸納各國的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，取其精華、去其糟粕，以此來保證教師的教學(xué)水平能夠與世界接軌，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。
3通過世界技能大賽提高汽車噴漆專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
一般來說，職業(yè)素養(yǎng)包含了兩方面，分別是：職業(yè)基本素質(zhì)、職業(yè)專業(yè)素質(zhì)。就職業(yè)基本素質(zhì)來說，其主要要求從業(yè)人員具備健康的道德觀、人生觀、世界觀，同時(shí)還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)及創(chuàng)新精神。就職業(yè)專業(yè)素質(zhì)來說，其主要要求從業(yè)人員具備專業(yè)的理論知識以及專業(yè)的基本技能。在進(jìn)行世界技能大賽的競技的過程中，參賽選手的職業(yè)素養(yǎng)的高低完全決定了其是否能夠取得優(yōu)異的成績。就現(xiàn)階段而言，我國參賽選手的責(zé)任心與主動(dòng)性方面還有一定的欠缺。因此，在進(jìn)行汽車噴漆專業(yè)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過程中還需要對其職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)，首先，應(yīng)該為其構(gòu)建健全的世界觀、人生觀、道德觀，讓其對本專業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)知，這樣才能夠在日后的工作過程中對從事的工作起到足夠的重視；其次，還應(yīng)該鍛煉學(xué)生良好的心理素質(zhì)，以保證其在面臨突發(fā)問題的時(shí)候能夠從容解決；除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，為了能夠讓汽車噴漆行業(yè)能夠發(fā)展，需要的并不是只會(huì)制造的機(jī)械型人才，而是有創(chuàng)新精神的人才，所以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神很重要；最后，要做到的就是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，讓其能夠在具備豐富理論知識的前提下掌握專業(yè)技能，并為汽車噴漆行業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
4結(jié)束語
綜上所述，世界技能大賽為各院校提供了一定的平臺(tái)，通過世界技能大賽不但能夠交流世界頂尖的技術(shù)，還能夠總結(jié)其競賽規(guī)則、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，來促進(jìn)汽車噴漆專業(yè)的發(fā)展建設(shè)與對學(xué)生的培養(yǎng)。對于專業(yè)建設(shè)與學(xué)生的培養(yǎng)的啟示筆者從以下三方面進(jìn)行了簡單的闡述：第一，在對汽車噴漆專業(yè)的建設(shè)過程中可以引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，以促進(jìn)其與世界接軌；第二，可以將世界技能大賽中的優(yōu)良方法應(yīng)用于教育教學(xué)中，通過提高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來提高教學(xué)成果，加快汽車噴漆行業(yè)的發(fā)展力度；第三，通過世界技能大賽提高汽車噴漆專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，只有學(xué)生的素養(yǎng)提高了才能夠保證日后將優(yōu)質(zhì)的人才投入市場。當(dāng)然，在重視汽車噴漆專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的過程中還應(yīng)該盡力消除世界技能大賽所帶來的不良因素，從而保證世界技能大賽在進(jìn)行教育教學(xué)中的積極作用。
參考文獻(xiàn)
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作者：袁明明 單位：淮海技師學(xué)院
