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會計電算化素質教育論文

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會計電算化素質教育論文

一、會計電算化的重要意義

(一)減輕會計人員的工作強度的同時提高了工作效率

實現會計電算化后,將原來靠人工完成的大量的數據計算、分類、歸集、存儲、分析等工作,都交由計算機自動完成。這樣就減少了工作時間,增加了工作的準確性,從而大大提高了工作的效率。

(二)促進會計工作的職能轉變

實現會計電算化后,會計的工作效率大大提高,工作時間相應縮短,會計人員就有更多的時間和精力來參與經營管理工作,這就為會計人員的職能轉變,對管理會計的形成提供了有利條件。

(三)規(guī)范會計工作,提高工作質量

會計電算化工作中,計算機得到了廣泛應用,這對會計工作中的數據來源、數據處理都有一定的規(guī)范要求和控制,在很大程度上杜絕了手工處理中存在的不規(guī)范、易出錯等問題,保障了會計工作的質量。

(四)提高了會計從業(yè)人員的素質

會計電算化的改革,使得從業(yè)人員不得不主動去學習和掌握會計電算化的相關知識,以適應工作的要求;同時由于計算機的大量使用,工作強度減輕,會計人員就有更多的時間學習新的知識,也可以有更多時間來參加脫產專業(yè)培訓,從而提高會計隊伍的整體素質。

(五)推動會計行業(yè)的整體發(fā)展

會計電算化不僅僅是會計信息處理和會計核算手段的變革,還是會計核算的方式、方法、程序、內容、理論等研究上的變革,這就對會計行業(yè)的整體發(fā)展起到了推動作用。

(六)加快了管理工作的現代化進程

會計電算化,為企業(yè)的管理工作現代化奠定了基礎,會計人員工作的變革加速了企業(yè)管理工作的現代化進程。

二、會計電算化改革后的會計職能

會計電算化后,會計的工作崗位分工更加細致,職能更加具體。會計電算化后,會計的主要工作崗位可分為:系統(tǒng)設計員、系統(tǒng)管理員、系統(tǒng)操作員、數據審核員。

(一)系統(tǒng)設計員

1、根據核算要求和會計制度開發(fā)、制作適用于會計電算化的系統(tǒng)。

2、負責指導從業(yè)人員正確使用會計軟件的方法。

3、及時解決電算化軟件在運行中所發(fā)生的各種技術問題。

4、根據經濟政策和企業(yè)微觀管理的具體需要,不斷改進、完善會計電算化系統(tǒng)整體功能。

5、為保證本單位經濟秘密和保證會計數據的安全,不得將本單位會計數據以任何形式帶出本單位或對外提供。

(二)系統(tǒng)管理員

1、幫助系統(tǒng)操作,熟練掌握操作技能。

2、負責檢驗計算輸出的賬表、憑證的數據正確性和及時性。

3、負責本系統(tǒng)各有關資源的調用、更新和修改的審批手續(xù)。

4、檢查、監(jiān)督各操作員操作的日志記載情況,對計算機開機、關機和運行情況進行檢查、監(jiān)督,防止非法調用和操作。

5、完善企業(yè)管理制度,制定崗位責任與經濟責任考評制度。

6、為保守本單位經濟秘密和會計數據的安全,不得將本單位會計數據以任何形式帶出本單位或對外提供。

7、在會計電算化軟件的運行階段,設置本崗位權限范圍內的操作口令并進行財會分工,對有關人員的操作權限進行設置和調整,負責日常的維護和管理,監(jiān)督并保證本系統(tǒng)的正常運行,在系統(tǒng)發(fā)生故障時,應及時到場,并組織有關人員快速恢復正常運行。

(三)系統(tǒng)操作員

1、負責將經過審核的原始憑證或記賬憑證及時、準確地收錄進計算機,對于未經審核的會計憑證不得收錄。

2、數據輸出完畢,應進行自檢核對工作,核對無誤后,交由數據審核員復審。

3、根據數據審核員核實過的正確會計數據進行記賬,并打印出相關的賬表。

4、每天的工作結束后,應及時做好數據備份。

5、注意安全保密,各自的操作口令不得以任何方式泄露,備份數據應妥善加密保管。

6、嚴格按照系統(tǒng)操作的說明進行操作。

7、操作過程中發(fā)現問題,應及時記錄故障的具體情況并立即向系統(tǒng)管理員報告。

(四)數據審核員

1、根據會計制度的具體要求,數據審核員負責審核原始憑證和記賬憑證及輸出的會計數據、賬表的準確性。

2、對不真實、不規(guī)范、不合法、不完整的憑證退還,經各有關人員更正后,再進行審核。

3、對不符合要求的憑證和賬表不予簽章確認。

4、為保障本單位的經濟秘密和會計數據的安全,不得將本單位會計數據以任何形式帶出本單位或對外提供。

三、電算化會計隊伍現狀

(一)會計人員知識結構單一

會計電算化不僅僅涉及會計行業(yè),它是一門融合了會計學、信息技術、計算機技術和管理學為一體的綜合性學科。這就要求電算化會計從業(yè)人員不但要精通本專業(yè)技術,還要熟悉計算機、網絡以及管理等的相關學科知識。但是,現階段我國的會計從業(yè)人員普遍知識結構單一,對會計學以外學科的知識認識不足,只能處理會計核算工作,無法適應會計管理等工作,這就制約了會計人員的綜合能力提升。

(二)會計人員觀念落后

一部分會計人員,特別是年齡較大的會計人員對實施會計電算化的重要意義認識不足,不能主動掌握會計電算化的相關知識,導致了在工作中不能對會計信息、決策信息進行分析;不能對單位的發(fā)展前景進行預測。有的會計人員不相信會計電算化數據;有些會計人員錯誤認為,實施會計電算化只是為了使賬面比手工記賬的賬面美觀。這些錯誤的認識都直接影響了會計電算化的發(fā)展。

(三)會計人員計算機知識欠缺

會計人員一般都只會計算機的一些基本操作,有些年齡較大的會計人員甚至連基本操作都不會,沒有進行過系統(tǒng)的計算機知識,他們只懂得計算機的使用,不懂得利用計算機的先進功能為財務管理服務。

(四)缺乏電算化專業(yè)人才

當前,大多數單位的電算化會計都是由過去的會計經過短期培訓而來的,他們頭腦中的傳統(tǒng)模式根深蒂固,在具體的操作上,他們一般只會使用財務軟件,對計算機相關知識知之甚少,遇到問題往往束手無策,職能求助于軟件維護人員,而軟件維護人員又對財務知識了解較少,雙方缺乏較好的配合。

(五)會計電算化中的安全教育缺乏

由于部分會計人員電算化知識缺乏,對計算機、網絡的知識認知較少,而會計電算化的保密性、安全性等管理和教育工作又不足,這些都導致了會計人員隨意與業(yè)務無關的網絡進行連接,致使計算機中毒,甚至是遭到人為破壞,機密外泄。

四、電算化會計隊伍建立的幾點建議

(一)深入培養(yǎng)終生學習的理念

知識經濟時代,人類生活生產的節(jié)奏加快,知識更新速度隨之加快。我國古代就有“活到老,學到老”的警句,在當今更是適用。學習已經不再是一次受教育,終生一勞永逸的事情,終生學習理念已經成為了社會發(fā)展的必然產物。作為一個會計人員,應該主動適應社會形勢,轉變思想觀念,更新認識,豐富知識,掌握最新的工作方法,提高自身的綜合素質,充分發(fā)揮電算化會計在單位中應有的作用,為單位的財務管理工作服務。積極轉變觀念,滿足上時展的需要。

(二)重視對會計人員的培訓

電算化會計工作不是一成不變的,他是隨著市場經濟環(huán)境的變化,科學技術的不斷發(fā)展而變化的,環(huán)境不同,電算化會計工作的具體要求也就不同。在科學技術飛速發(fā)展的今天,會計人員要是適應工作需要,就必須不斷學習和掌握最新最快的計算機知識和網絡技術,來不斷滿足會計電算化進一步發(fā)展的需要。對會計人員的培訓,有利于會計人員的知識更新,從而提高會計人員的工作能力。對會計人員的培訓具體來說可以采取以下方式:

1、積極參加會計協(xié)會、專業(yè)培訓機構統(tǒng)一組織的培訓活動。

2、利用互聯(lián)網技術,組織員工參加遠程教育培訓。

3、聘請會計電算化專業(yè)講師到單位對會計人員進行專業(yè)培訓。

4、選派優(yōu)秀會計人員和業(yè)務骨干到專業(yè)培訓機構或是大專院校進行會計電算化相關知識的脫產培訓。

5、按照會計人員的文化程度和業(yè)務水平,對會計人員進行分層次的培訓,是會計人員的知識水平按照:掌握一些計算機和會計核算軟件基本操作技能;能夠對會計軟件進行一般的維護或對軟件參數進行設置,為會計軟件開發(fā)提供業(yè)務支持;能夠進行會計軟件的系統(tǒng)分析、開發(fā)與維護的順序逐步提升。

(三)改善會計人員的組成結構

1、知識結構要全面。會計是一個綜合性極強的工種,要求會計人員的知識結構不能只限于本專業(yè),而是既要有一定的深度,又要有一定的廣度,需要做到深廣結合。從業(yè)人員除具備最基本的專業(yè)知識、專業(yè)技術、專業(yè)技能外,還要掌握相關的經濟、法律、稅收、金融和審計等知識。把具有不同知識、不同專長的會計人員有機地組合在一起,使其知識互補,在總體的知識結構上達到或基本達到電算化環(huán)境下對會計人員的要求。

2、學歷、職稱結構要適應時代。當前,我國會計行業(yè)從業(yè)人員學歷和職稱的基本情況表明:大學本科以上學歷和會計師以上職稱的會計人員比例較低。這就要求各企事業(yè)單位應采取有力措施,積極引進高水平的會計電算化人才,廣泛吸納高校會計電算化專業(yè)畢業(yè)生進入會計行列,鼓勵在職會計人員參加更高層次的學歷教育,參加更高層次職稱考試,并實行工資、待遇等與從業(yè)人員的學歷、技術職稱掛鉤的辦法,以此激勵會計人員發(fā)奮進取、更新知識。

3、年齡搭配要合理。自然規(guī)律和工作的連續(xù)性,都要求工作中的會計人員組成既要有實踐經驗豐富的中、老年會計人員,又要有朝氣蓬勃、積極向上的青年會計人員,這樣才能發(fā)揮不同年齡段人員各自所具有的優(yōu)勢,實現年齡上的優(yōu)勢互補,在不斷發(fā)展中保持動態(tài)平衡,從而實現最佳的綜合效能。

(四)實行崗位定期輪換制

實行崗位定期輪換制是迅速普及會計電算化技術和提高會計從業(yè)人員素質的捷徑,崗位的輪換可以給會計人員提供一個全方位、多角度的學習機會,真正將在工作中學習、在學習中工作的終身學習理念落到實處。如果長期將會計人員固化在一個工作崗位上,容易導致處理問題能力下降,積極性受到挫傷。因此,定期對會計人員進行輪崗,有利于促使會計人員盡快掌握會計電算化的基本操作技能,加強會計各崗位間的協(xié)作,克服對不同崗位工作的偏見;有利于堵塞會計電算化中的漏洞,增強會計人員的競爭與風險意識;并且也可為培養(yǎng)一專多能的復合性人才造就一個良好平臺,使會計人員能“學一崗,會一崗;做一崗,精一崗”,業(yè)務技能、職業(yè)道德水平都能得到提升,全面打造高素質的復合型會計人才。

(五)加強會計人員職業(yè)道德培養(yǎng)

會計人員職業(yè)道德水平直接影響著會計人員的工作態(tài)度和工作完成質量。會計職業(yè)是一項政策性強、涉及面廣的經濟工種,是一個集許多方面的利益為一身的職業(yè),掌握著一個單位最敏感的錢財事務。在會計電算化環(huán)境下,財會人員要面對各種數據并對其進行相應的處理,而這些數據都是反映單位財務狀況和經營成果、具有實際價值的數據;這些計算機會計數據高度集中,高度依賴電腦,會計人員一旦不約束自己的行為,喪失法制意識,不能保證數據的安全,使其感染病毒癱瘓或遭到篡改、泄密和破壞,將給單位和本人帶來很大的損失。因此,對會計人員的職業(yè)道德培養(yǎng)應該做到:

1、加強信息安全教育。不越權上機操作,不連接與業(yè)務無關的互聯(lián)網終端,對使用的計算機安裝殺毒軟件,嚴防電腦病毒入侵,防止人為非法破壞數據,保證自身的計算機操作過程不危害到單位經濟信息的安全。

2、增強自身的法律意識。了解并熟悉國家制定的各項與財務工作相關的方針、政策和財務規(guī)章制度;遵守會計法、稅法、審計法等相關法律法規(guī);嚴格按照法律、法規(guī)和各項財務規(guī)章制度開展自己的會計工作,保證在會計事項的處理客觀公正,維護經濟秩序,規(guī)范財務行為。

3、提高自身的思想覺悟。會計從業(yè)人員必須具備強烈的事業(yè)心和責任感,對工作一絲不茍,要有較強的服務意識。另外,還必須根據實際情況的不斷變化,學習、掌握更多的新知識,以提高業(yè)務素質和解決實際問題的能力。