高校計算機網(wǎng)絡技術(shù)論文

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1高校計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室的建設目標

高校計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室的建設有一定的前瞻性，主要是用來開展有關(guān)計算機網(wǎng)絡方面的實驗，實驗室的總體設計應該是在有限的資金情況下以滿足各方面網(wǎng)絡技術(shù)實驗的需求為依據(jù)，建立教學、科研、培訓、服務于一體的綜合性實驗室。同時，計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室還承擔著教學任務目標，就是要讓學生對當前大中型企業(yè)的網(wǎng)絡主流技術(shù)有一個正確的認識，并對該技術(shù)有所掌握，了解網(wǎng)絡互聯(lián)中的主要設備，也能熟練的使用網(wǎng)絡設備。

1.1實驗環(huán)境多樣化

所有參與網(wǎng)絡技術(shù)學習的學生要一邊學習理論知識，一邊對網(wǎng)絡設備的結(jié)構(gòu)、功能等有所了解和掌握，一邊能動手進行必要的網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡管理及網(wǎng)絡應用的實驗，這樣學生才能對計算機網(wǎng)絡技術(shù)的實驗技能有更好的掌握，也能強化學生理解所學的知識，在一定程度上也培養(yǎng)了學生的實踐能力、動手能力及團隊合作精神。

1.2支撐多方面實驗室業(yè)務

主要是提供培訓教學教材體系與技術(shù)交流服務；面向科研課題研究的中間件系統(tǒng)；中間件平臺包含IMC、NBX中間件、IPS疫苗定制等二次開發(fā)接口等系列規(guī)范的接口；為行業(yè)技術(shù)應用與科研成果的轉(zhuǎn)化需求提供行業(yè)網(wǎng)絡應用咨詢服務。

1.3滿足專業(yè)教師學習網(wǎng)絡，從事網(wǎng)絡技術(shù)研究的需要

高校建立網(wǎng)絡技術(shù)實驗室，要確保將當前的主流網(wǎng)絡技術(shù)和設備涵蓋進去，并具有擴展性。目前，要求網(wǎng)絡系統(tǒng)能對網(wǎng)絡技術(shù)環(huán)境進行模擬示范，構(gòu)建一個完備的網(wǎng)絡工程；實驗設備和內(nèi)容就可以靈活的進行擴展，為專業(yè)教師提供一個完善的實驗平臺，以便開展對網(wǎng)絡前沿技術(shù)動態(tài)和發(fā)展的研究，從而提高學校的網(wǎng)絡科研水平及教學水平。

1.4符合實習基地建設的根本需求

高校網(wǎng)絡技術(shù)實驗室的建設是面向社會的，其目的是為培養(yǎng)更多IT人才。但是今天的IT市場更看重技術(shù)人員的實踐經(jīng)驗和操作能力。所以，高校所建立的網(wǎng)絡技術(shù)實驗室必須要能夠模擬寬帶數(shù)據(jù)城域網(wǎng)及大型園區(qū)網(wǎng)的組網(wǎng)方式及業(yè)務思路，構(gòu)建出的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)應該是多種類型的，不可單一化。此外，也可以讓學生自己搭建網(wǎng)絡，鍛煉他們的實際動手能力，親自調(diào)試網(wǎng)絡配置，通過實驗室內(nèi)的實驗和操作來提高網(wǎng)絡技能。同時，網(wǎng)絡實驗室的建設過程中，還要考慮融合多種技術(shù)，操作多個平臺，提供仿真的網(wǎng)絡設備配置環(huán)境，只有這樣學生才能掌握更多設備，對更多個系統(tǒng)有全面的了解。

2高校計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室建設的重要性

1994年，我國正式接入互聯(lián)網(wǎng)，從此互聯(lián)網(wǎng)在中國就得到了飛躍式發(fā)展，被廣泛應用到多個領域，已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，甚至是推動社會運行的一個有效手段。其中，計算機技術(shù)發(fā)展最為迅速的就是網(wǎng)絡技術(shù)，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是我國互聯(lián)網(wǎng)的基礎設施；二是互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)的廣泛應用；三是互聯(lián)網(wǎng)的用戶人數(shù)等。從當前我國高校教學改革發(fā)展狀況看，網(wǎng)絡技術(shù)教育及人才培養(yǎng)已經(jīng)成為了一項戰(zhàn)略性任務。網(wǎng)絡課程被紛紛列入為各高校課程體系當中的重點課程，網(wǎng)絡技術(shù)教育也逐步普及。建設網(wǎng)絡技術(shù)實驗室為培養(yǎng)信息化人才搭建了一個良好的平臺，也是網(wǎng)絡教育中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，檢驗高校計算機網(wǎng)絡教學成功與否。

3高校計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室建設的主要內(nèi)容及注意事項

3.1對實驗室進行合理布局

對計算機網(wǎng)絡實驗室來說，要使其空間得到充分的利用，就要合理的布局，科學規(guī)劃。在建設過程中，也有幾方面需求是必須滿足的：第一，應確保實驗室功能滿足在計算機網(wǎng)絡技術(shù)的專業(yè)教學中的需求，從而提高學生的實際動手能力；第二，滿足培養(yǎng)不同層次人才的需求；第三，滿足專業(yè)教師從事網(wǎng)絡技術(shù)研究以及開發(fā)系統(tǒng)時的需求。計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室的環(huán)境組成結(jié)構(gòu)主要有交換機、路由器、防火墻以及計算機等，實驗大多是由基本的計算機網(wǎng)絡設備的配置到一些大型網(wǎng)絡的設計等。所以，要滿足上述實驗的需要，就應該對計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室合理布局，保持實驗室內(nèi)的各項設備齊全。

3.2高效的管理網(wǎng)絡實驗室

在大量研究中，我們發(fā)現(xiàn)可以將實驗室的管理分為兩部分：實驗設備的管理和實驗教學的管理。管理模式可以是專人專管，也就是實驗室的負責人對實驗室的使用以及實驗器材的消耗進行科學登記、維護，并對實驗課的授課時間進行合理調(diào)整。這就要求實驗室的專職管理人員從多處著手，做好實驗室管理工作，使計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室正常運行。

3.3實驗室對于自身的安全防范

與其他科學實驗室不同，計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室一旦切斷與外界網(wǎng)絡的連接就無法工作。所以，不僅要在物理上對計算機網(wǎng)絡技術(shù)實驗室進行安全防護，還要防止網(wǎng)絡病毒、網(wǎng)絡不良信息等一系列抽象的危害。為此，我們一般可以采用有效手段來避免危害的發(fā)生：一是利用高校中安全的網(wǎng)絡運行環(huán)境對電腦的軟件進行智能化的備份、監(jiān)督；二是阻止學生閱讀一些不良的網(wǎng)絡信息；三是通過保護卡保護計算機網(wǎng)絡。

4結(jié)論

在新時期，計算機網(wǎng)絡技術(shù)系統(tǒng)在各個行業(yè)中都已經(jīng)突顯出了自身的重要地位。在高校計算機網(wǎng)絡課程教學中，反復強調(diào)培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡技術(shù)操作技能，使學生具備獨立完成網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、配置、管理等方面工作的能力。然而，高校網(wǎng)絡技術(shù)實驗室在建設過程中還存在很多技術(shù)困難，要解決這一問題仍需要一個緩慢的過程。為此，高校要提高教學質(zhì)量，改善辦學條件，堅持先進性和實用性的原則，建設好網(wǎng)絡技術(shù)實驗室，這樣才能搞好網(wǎng)絡教學，培養(yǎng)更多計算機網(wǎng)絡技術(shù)人才。建成網(wǎng)絡技術(shù)實驗室后，可以為全校學生開設網(wǎng)絡理論基礎課實驗；也能為那些計算機網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)的學生開設基礎理論、計算機網(wǎng)絡相關(guān)的專業(yè)課實驗和計算機網(wǎng)絡綜合設計性實驗、系統(tǒng)性實驗。由此，全面提升了學生的動手能力和創(chuàng)造能力。

作者：王丹 單位：吉林工程職業(yè)學院