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財務(wù)管理人員職業(yè)道德論文

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財務(wù)管理人員職業(yè)道德論文

一、職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容

職業(yè)院校財務(wù)管理規(guī)范是以法律法規(guī)的形式制定、頒布和執(zhí)行的,即職業(yè)院校財務(wù)管理人員是在財務(wù)管理法律法規(guī)的指導(dǎo)下從事職業(yè)院校財務(wù)管理工作的。職業(yè)院校財務(wù)管理人員不僅要有良好的思想品德和職業(yè)道德,而且必須了解職業(yè)院校財務(wù)管理的相關(guān)法律法規(guī),并且利用法律法規(guī)處理財務(wù)管理事務(wù)。因此,職業(yè)院校財務(wù)管理人員必須把財務(wù)管理法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容,不斷加強(qiáng)法制教育。財務(wù)管理人員職業(yè)技能教育職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)技能是指從事職業(yè)院校財務(wù)管理工作的人員必須具備的財務(wù)管理知識和經(jīng)驗,以及應(yīng)用財務(wù)管理知識解決財務(wù)問題的能力。職業(yè)院校財務(wù)管理是一項專業(yè)性非常強(qiáng)的工作,財務(wù)管理是一門集知識內(nèi)容和豐富管理經(jīng)驗為一體的工作,要做合格職業(yè)院校財務(wù)管理工作者,不僅要有高尚的職業(yè)道德,而且要有豐富的專業(yè)知識和技能。職業(yè)技能教育是整個職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)道德建設(shè)的前提。

二、職業(yè)院校財務(wù)管理人員加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的具體措施

1.加強(qiáng)思想政治教育的措施

(1)理論聯(lián)系實(shí)際,幫助財務(wù)管理人員樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。只有將思想政治教育與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,才有可能把那些枯燥的思想政治理論深入到財務(wù)管理人員內(nèi)心深處。我們要樹立學(xué)習(xí)典型,促使財務(wù)管理人員樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。

(2)改革思想政治教育方式,豐富教育手段。我們可以通過開展演講、辯論等形式進(jìn)行思想政治教育,讓財務(wù)管理人員積極參與,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。還可以利用網(wǎng)絡(luò)手段對財務(wù)管理人員進(jìn)行思想政治教育,這樣既形式多樣,又不受時空限制,能夠達(dá)到教育目的。

2.改進(jìn)法制教育的措施

要強(qiáng)化財務(wù)管理人員的法律意識,必須改革法制教育的現(xiàn)有模式:我們可以將一些真實(shí)案例引入法制教育活動。財務(wù)管理法律法規(guī)理論性很強(qiáng),不易理解,枯燥無趣。我們可以選取一些真實(shí)案例進(jìn)行講解,而且要讓他們多分析,積極討論,調(diào)動財務(wù)管理人員學(xué)習(xí)法律的積極性,這樣他們學(xué)習(xí)財務(wù)法律法規(guī)興趣濃厚,自然而然法律意識增強(qiáng)了。

3.加強(qiáng)財務(wù)管理人員職業(yè)技能教育的措施

職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)技能教育是財務(wù)管理人員職業(yè)道德教育的前提,改善職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)技能教育現(xiàn)狀,我們要加大財務(wù)管理實(shí)踐力度。我們已經(jīng)認(rèn)識到職業(yè)院校財務(wù)管理人員規(guī)范操作的重要性,但由于職業(yè)院校財務(wù)管理這一特殊工作,多數(shù)院校財務(wù)管理并不規(guī)范,甚至流于形式,財務(wù)管理人員技能不高。因此,我們必須加大規(guī)范操作力度,使財務(wù)管理人員真正能夠提高管理操作能力,以此提高財務(wù)管理人員的獨(dú)立財務(wù)處理能力,同時培養(yǎng)他們的耐性和毅力,讓他們知道做好職業(yè)院校財務(wù)管理工作的艱巨性和重要性,培養(yǎng)敬業(yè)精神。

三、結(jié)語

總之,職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)道德教育中雖然存在一些問題,但作為職業(yè)院校財務(wù)管理人員職業(yè)道德教育的重要性決不能忽視。因此,我們要提高職業(yè)院校財務(wù)管理人員的職業(yè)道德水平就必須作出積極努力和探索,不斷加強(qiáng)思想政治教育、法制教育和職業(yè)技能教育。

作者:周麗 單位:河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院