技術(shù)創(chuàng)新理論全文(5篇)

提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。國家科技部、教育部近年來重點面向企業(yè)、科研機構(gòu)、教育系統(tǒng)三個群體大力推廣技術(shù)創(chuàng)新方法。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》明確要求探索各級各類教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑。［1］教育部的《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》提出，高等職業(yè)院校要“提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。［2］科技部、國家發(fā)改委、教育部、中國科協(xié)聯(lián)合的《關(guān)于加強創(chuàng)新方法工作的若干意見》明確指出了TRIZ理論的推廣應(yīng)用與培訓。［3］常州工程職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“學院”)貫徹落實上級文件精神，規(guī)劃了具體的技術(shù)創(chuàng)新教育實施計劃，并決定以TRIZ理論作為實施大學生技術(shù)創(chuàng)新教育的切入點，建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新教育與服務(wù)平臺，將技術(shù)創(chuàng)新教育工作納入學院教師培訓規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案和學生素質(zhì)教育的框架中，使教師與學生在學習TRIZ理論的同時，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和科學精神，提高創(chuàng)新素質(zhì)與創(chuàng)新能力及人才培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)競爭力，使其成為適應(yīng)國家、社會與行業(yè)需求的創(chuàng)新型人才。學院圍繞TRIZ理論的學習、宣傳、培訓和推廣應(yīng)用等方面，積極探索、努力實踐，開展了一系列的實踐工作，取得了一定的成效，并探索出一條技術(shù)創(chuàng)新教育的有效路徑。

一、高職院校技術(shù)創(chuàng)新教育的實施理念

大學生的實踐能力不強，創(chuàng)新精神薄弱是當前我國高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量最為突出的問題。［4］針對大學生創(chuàng)新教育偏重理念灌輸、缺乏實施路徑的現(xiàn)狀，高職院校實施以TRIZ創(chuàng)新理論為核心內(nèi)容的技術(shù)創(chuàng)新方法的普及教育，全面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，并形成具有實踐推廣意義的針對在校大學生的技術(shù)創(chuàng)新教育模式;培養(yǎng)和建立一支具有較高水平的創(chuàng)新教育師資隊伍，開發(fā)一系列較為完整的大學生創(chuàng)新教育課程以及配套的分學制管理體系，并取得一批顯性的物化成果，使創(chuàng)新教育與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)工作成為高職院校發(fā)展的制高點;建設(shè)科學效應(yīng)庫，為創(chuàng)新教育與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)提供資源保障;建設(shè)創(chuàng)新教育指導工作室與學生創(chuàng)新實踐工作室，為師生提高創(chuàng)新能力提供學習與實踐平臺;為企業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新咨詢與培訓服務(wù)，對外推廣技術(shù)創(chuàng)新教育成果。創(chuàng)新教育的任務(wù)就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能。［5］高職院校應(yīng)積極引進TRIZ理論推進高職院校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)工作，以提高學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新水平為根本目標，以傳授創(chuàng)新方法與技能為途徑，以創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的緊密結(jié)合為依托，提高學生的動手能力、就業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)。［6］將TRIZ理論與方法傳授給學生并內(nèi)化為創(chuàng)新能力，提升學生的專業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)。在培養(yǎng)學生的同時，提高教師的創(chuàng)新能力及面向企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新咨詢與服務(wù)能力，為推進自主創(chuàng)新、服務(wù)社會做出應(yīng)有的貢獻。高職院校運用TRIZ理論與方法拓展與豐富高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)理論，在實踐中探索與建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新教育與服務(wù)平臺，從根本上改觀以往創(chuàng)新教育只注重創(chuàng)新理念的灌輸而忽視創(chuàng)新能力(方法與技能)培養(yǎng)的現(xiàn)狀與瓶頸，在高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實踐層面尋求突破，增加創(chuàng)新教育的可操作性，使高職院校創(chuàng)新教育理論傳授與實踐訓練真正地結(jié)合起來。高職院校將創(chuàng)新教育與TRIZ理論相結(jié)合，必將大大拓展創(chuàng)新教育的空間，提高大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。［7］

二、高職院校技術(shù)創(chuàng)新教育的要素分析與實踐成效

(一)技術(shù)創(chuàng)新教育組織體系與制度保障

在江蘇省教育廳、科技廳與江蘇省生產(chǎn)力促進中心的指導和支持下，常州工程職業(yè)技術(shù)學院緊密圍繞自主創(chuàng)新戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大需求，大力推進技術(shù)創(chuàng)新方法(TRIZ)試點工作，深入開展TRIZ理論的研究、宣傳、推廣和應(yīng)用工作。學院高度重視大學生創(chuàng)新教育工作，由院領(lǐng)導擔任大學生創(chuàng)新教育工作領(lǐng)導小組組長，主抓大學生創(chuàng)新教育工作。學院科技處、教務(wù)處、圖文信息中心、院團委、高職教育研究所等部門積極參與，TRIZ團隊成員與系部專業(yè)骨干教師作為創(chuàng)新實踐指導教師負責具體工作。學院成立大學生創(chuàng)新教育研究中心與TRIZ創(chuàng)新理論教學研究中心，積極開展TRIZ教學理論與實踐研究，進行教師技術(shù)創(chuàng)新能力與創(chuàng)新教育能力培訓;與江蘇省生產(chǎn)力促進中心聯(lián)合申報大學生創(chuàng)新教育實驗基地，獲得江蘇省教育廳的立項資助，成為江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地;成功申報常州市技術(shù)創(chuàng)新方法研究中心，獲得常州市科技局的立項資助;牽頭成立了常州市技術(shù)創(chuàng)新方法研究會，聯(lián)合在常高校，共同推動TRIZ理論的研究與實踐。學院出臺《關(guān)于開展大學生創(chuàng)新教育的實施意見》，并制訂《創(chuàng)新教育學分制實施辦法(試行)》等相關(guān)文件。對大學生創(chuàng)新教育的重要意義、總體要求、組織領(lǐng)導、具體任務(wù)、保障機制等作了詳細的闡釋與規(guī)劃;對大學生創(chuàng)新教育學分的界定與分類、申請與認定、程序與記錄、檢查與評估等作了明確的說明與要求。

(二)技術(shù)創(chuàng)新教育師資隊伍學院成立

一、技術(shù)創(chuàng)新概念界定,為職業(yè)經(jīng)濟師展示了廣闊的用武之地

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！稕Q定》開門見山指出:加強技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,核心是全面落實鄧小平同志關(guān)于“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”等重要思想,從體制、機制、政策等各方面,促進科技與經(jīng)濟的緊密結(jié)合,把我國的科技實力變成現(xiàn)實的第一生產(chǎn)力,使我國的綜合國力迎頭趕上國際先進水平。一個時期以來,學者們對于科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力包括還是不包括管理,各執(zhí)一詞。以青年學者彭明教授為代表的指出:“如果將管理也算是科學技術(shù),(科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力)這一命題尚可成立;否則這一命題的可信度則需大打折扣”。彭明教授據(jù)理以論:縱觀古今中外的歷史和現(xiàn)實,我們不難得出結(jié)論,管理也是第一生產(chǎn)力,尤其是中國的第一生產(chǎn)力。沒有管理,縱然有瓦特改進蒸汽機,但它能形成機器工業(yè)革命嗎?沒有管理,縱然有法拉第和麥克斯韋提出電磁理論,但它能形成電力革命,人類能進入電力工業(yè)時代嗎?沒有管理,縱然有愛因斯坦發(fā)現(xiàn)原子核裂變能產(chǎn)生巨大能量的著名公式E=c2M,但它能產(chǎn)生核動力發(fā)電機組,人類能夠進入核工業(yè)時代嗎?沒有管理,縱然有美國工程師發(fā)明電子計算機,但它能形成信息革命,人類能夠進入信息時代嗎?沒有管理,盡管中國有王淦昌、朱光亞、鄧稼先、錢學森等著名核物理專家,但中國的導彈能上天嗎?沒有管理,科學技術(shù)本身能有突破性的大發(fā)展嗎?沒有管理,能形成三中全會后經(jīng)濟快速發(fā)展、人民生活明顯改善、綜合國力大大增強的局面嗎?這一切并不是想說明科技不重要,科技的重要性是盡人皆知、不言而喻的;而想說明的是,對當今的中國來講,管理更重要。

由以上所述,可見管理應(yīng)屬于技術(shù)創(chuàng)新題中之義?！稕Q定》對于技術(shù)創(chuàng)新言簡意賅地定義為:“是指企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,提高產(chǎn)品質(zhì)量,開發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品,提供新的服務(wù),占據(jù)市場并實現(xiàn)市場價值。企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體。技術(shù)創(chuàng)新是發(fā)展高科技、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的重要前提?！边@是一個全新的技術(shù)創(chuàng)新概念。因為它把“新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式”相提并論為“實現(xiàn)市場價值”的兩大要素。讓我們從簡要回顧中來體味關(guān)于在技術(shù)創(chuàng)新中管理模式的創(chuàng)新與發(fā)展。18世紀的英國工業(yè)革命,產(chǎn)生了亞當•斯密斯的《國富論》;本世紀的美國產(chǎn)業(yè)革命產(chǎn)出了亨利•福特的流水線生產(chǎn),泰勒的科學管理論;本世紀60年代的日本經(jīng)濟起飛,引導出全面質(zhì)量管理(TQC)、豐田精益生產(chǎn)方式等新的管理理論。我國在建立社會主義市場經(jīng)濟體制中,把管理科學列為現(xiàn)代企業(yè)制度的四大特征之一,反映了對管理理論的高度重視。我們中國有悠久的東方文化,提倡天人合一和萬物人為大,成為“以人為本”管理思想的哲學基礎(chǔ),從根本上揭示了社會和企業(yè)各種問題的癥結(jié)。這正是西方管理學家們目前所熱衷的?！稕Q定》把應(yīng)用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,相提并論作為技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)市場價值的兩大要素,從這個意義上講,我國已從具備管理理論上突破的哲學基礎(chǔ)變?yōu)楝F(xiàn)實。預示著職業(yè)經(jīng)濟師為主體的中國經(jīng)濟管理者,將在迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)中為我國經(jīng)濟的騰飛和人類文明作出重大的貢獻。

二、率先樹立創(chuàng)新意識,職業(yè)經(jīng)濟師積極贏得發(fā)展空間

同志在全國技術(shù)創(chuàng)新大會發(fā)表重要講話指出:“全面實施科教興國戰(zhàn)略,加速全社會的科技進步,關(guān)鍵是要加強和不斷推進知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。對這個問題,不僅各級領(lǐng)導干部都要有很強的政治意識,而且要使全社會都樹立這樣的意識”。經(jīng)濟師作為“社會主義建設(shè)主力軍”(王光英語)和“是企業(yè)經(jīng)營管理中唱主角的”(王玨語)的角色,更應(yīng)率先樹立這樣的意識。職業(yè)經(jīng)濟師率先樹立加強和推進知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新意識,主要應(yīng)包括以下幾個層次:

一是國情意識,即充分發(fā)揮社會主義的政治優(yōu)勢,把社會主義制度優(yōu)勢同市場經(jīng)濟的優(yōu)勢結(jié)合起來,發(fā)揮市場在資源配置方面的作用,走出一條具有中國特色的技術(shù)創(chuàng)新路子,加速科技進步,加強技術(shù)創(chuàng)新,不斷加強我國經(jīng)濟實力和國防實力。

二是時代意識,即在知識不斷創(chuàng)新,科技突飛猛進、世界深刻變化的21世紀,社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工具、勞動者素質(zhì)等生產(chǎn)力要素和人們的生產(chǎn)方式、生活方式、思想觀念,都將發(fā)生新的革命性變化。所以我們需要比以往任何時候更加注意加速科技進步加強科技創(chuàng)新。

科技創(chuàng)新是我國經(jīng)濟發(fā)展的持續(xù)供給力，在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域風險投資的作用愈發(fā)重要，風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響機制在學術(shù)界頗受重視。因此，本文從理論層面，將風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用關(guān)系進行具體闡述，有助于明晰兩者間的作用機理。首先，本文從對風險投資和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的概念和特征進行闡述，明晰兩者的具體內(nèi)涵和各自特征，為分析兩者之間的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。其次，通過構(gòu)造風險投資和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新作用機理模型，從資本增值和非資本增值角度對風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系進行闡述，并通過資本增值角度的融資缺日理論和非資本增值角度的信息不對稱理論和資源基礎(chǔ)理論，為風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用提供理論基礎(chǔ)的同時，與風險投資為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供的增值服務(wù)，如提供資本服務(wù)、完善監(jiān)督管理和加強投資激勵形成對應(yīng)關(guān)系。再其次，通過從資本增值和非資本增值角度分析可得，風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的支持呈多方面而非單一化。

一、概念界定

(一)風險投資相關(guān)概念及特征

世界經(jīng)濟合作組織科技政策委員會稱風險投資是為初創(chuàng)企業(yè)和中小型企業(yè)提供股權(quán)資本的一種投資。關(guān)于風險投資概念的具體界定在學術(shù)界尚無統(tǒng)一的標準，美國風險投資協(xié)會(AVCA)將風險投資視為權(quán)益性投資，對被投資企業(yè)的發(fā)展特性給予高度重視。風險投資機構(gòu)憑借其優(yōu)越的社會閱歷和經(jīng)驗，善于發(fā)掘具有巨大發(fā)展?jié)摿湍芸焖俪砷L的企業(yè)，投資該類型的企業(yè)有助于加強企業(yè)發(fā)展的競爭力。英國風險投資協(xié)會(BVCA)在風險投資的定義中著重強調(diào)企業(yè)發(fā)展的階段性，風險投資的界定與企業(yè)發(fā)展的階段密切相關(guān)。國內(nèi)學者成思危認為風險投資是一種商業(yè)行為，投資于創(chuàng)新型企業(yè)并提供增值服務(wù)，通過幫助企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化進入市場后，最后將其權(quán)益出售變現(xiàn)的一種經(jīng)濟行為。風險投資相比于常規(guī)性的投資行為具有很多優(yōu)勢和特征。第一，具有高風險和高收益性，由于技術(shù)創(chuàng)新的不確定性和研發(fā)活動的長周期性共同構(gòu)成風險投資的高風險性，高風險同時也意味著高收益。第二，具有權(quán)益性和價值性，風險投資是一種權(quán)益性投資，風險投資進入目標企業(yè)后持有一定數(shù)額的股份并參與企業(yè)日常經(jīng)營管理。幫助企業(yè)實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，提升企業(yè)價值成功上市或被并購后，出售權(quán)益獲取收益。第三，具有階段性和組合性，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新具有高風險性，為有效的分散風險，風險投資將整個投資過程分為幾階段，每階段過后進行評估和決策。組合性體現(xiàn)在風險投資在第一輪投資過程采取1}‘撒網(wǎng)的投資策略，合理分配有限資金，通過將資金投入到多家企業(yè)，實現(xiàn)現(xiàn)有資金利用的最大化。

(二)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)概念及特征

創(chuàng)新一詞最早在經(jīng)濟學領(lǐng)域出現(xiàn)，得益于熊彼特在1912年出版的《經(jīng)濟發(fā)展概論》，他指出創(chuàng)新的目的是獲取超額收益，通過生產(chǎn)要素和相關(guān)生產(chǎn)條件相匹配，完成生產(chǎn)函數(shù)的轉(zhuǎn)變，他將創(chuàng)新形式分為五種類型。Lynn(1996)從創(chuàng)新時序的角度對技術(shù)創(chuàng)新定義，他突出強調(diào)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新包含從發(fā)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新潛力到實現(xiàn)技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)、生產(chǎn)產(chǎn)品的整個流程。馮之浚(1999)將創(chuàng)新的整個過程，如從創(chuàng)新思想的生成到產(chǎn)品的設(shè)計和技術(shù)的擴展，直至產(chǎn)品生產(chǎn)營銷市場化稱作是知識的轉(zhuǎn)換和運用過程，其實質(zhì)是新技術(shù)的產(chǎn)生和應(yīng)用。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新有以下幾方面特征。第一，創(chuàng)造性，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新最基本的特點即創(chuàng)造性，根據(jù)已有定義可知企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是利用現(xiàn)有的資源和已有的生產(chǎn)條件加之具有創(chuàng)意性的想法共同組建而成，生產(chǎn)出的產(chǎn)品具有新穎性和創(chuàng)造性。第二，具有不確定性，其不確定性分別體現(xiàn)在技術(shù)層、市場層、制度層和收益層四個層面。技術(shù)層不確定性指當前研發(fā)技術(shù)的未來前景和商業(yè)價值具有不確定性，市場層不確定性指技術(shù)創(chuàng)新成果能否滿足市場和社會需求，制度層的不確定性指當前企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展方向是否與未來政府的意向相契合，綜合這三方面的不確定性構(gòu)成企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的不確定性。第三，高風險和高收益性，因為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新在未來具有不確定性，任一方面出現(xiàn)偏差則昭示著企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新失敗的高風險性。反之，因為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的高風險性使其成為少數(shù)的企業(yè)活動，因此只要企業(yè)在該創(chuàng)新成果上取得成功便會收到可觀的收益。

二、風險投資與技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系的理論基礎(chǔ)

摘要:行業(yè)發(fā)展從以往的要素驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新驅(qū)動，對各生產(chǎn)要素的創(chuàng)新提出更高要求。本文以供給側(cè)改革為背景，分析風險投資對創(chuàng)業(yè)板上市公司技術(shù)創(chuàng)新的影響，結(jié)合學術(shù)界研究理論，明確風險投資的影響趨勢，并結(jié)合學者給出的對策建議，為創(chuàng)業(yè)板上市公司提供合理風險投資的策略，促進其可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞:供給側(cè)改革；風險投資；創(chuàng)業(yè)板

社會已步入知識經(jīng)濟與市場經(jīng)濟時代，金融與技術(shù)創(chuàng)新的融合，是推動經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。金融和技術(shù)間的相互作用關(guān)系，成為學術(shù)界研究的重點，由于金融和技術(shù)的覆蓋范圍較廣，研究學者的研究角度、應(yīng)用數(shù)據(jù)與獲得結(jié)論有所差異，本文將風險投資與技術(shù)創(chuàng)新為研究對象，總結(jié)研究學者對二者關(guān)系的分析結(jié)果。

一、供給側(cè)改革下風險投資對創(chuàng)業(yè)板上市公司技術(shù)創(chuàng)新的影響

(一)積極影響1.宏觀角度。在國外研究中，Tang和Chyi將中國臺灣地區(qū)市場為研究對象，選擇1985年～2001年的經(jīng)驗數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過工具變量法開展回歸分析，明確風險投資和全要素生產(chǎn)力間的關(guān)系，認為前者可有效推動后者的增長；Hasan和Wang將美國394個區(qū)域的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展實證分析，分析中將專利產(chǎn)出數(shù)量作為技術(shù)創(chuàng)新的指標，結(jié)果表明，風險投資可提升專利產(chǎn)出的數(shù)量。在國內(nèi)研究中，蔣沖將我國東部、西部與中部地區(qū)的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展風險投資與技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系分析，分析中將專利申請授權(quán)書作為技術(shù)創(chuàng)新指標，結(jié)果顯示，風險投資可推動東部地區(qū)的技術(shù)創(chuàng)新，而對中部和西部的推動作用不顯著，表明風險投資對技術(shù)創(chuàng)新的積極影響存在地域差異；姚麗將我國各省市2006年～2015年的空間面板數(shù)據(jù)為研究樣本，結(jié)合空間杜賓模型，開展風險投資與技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系分析，結(jié)果表明，風險投資可推動區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，并表現(xiàn)出顯著的空間溢出效應(yīng)，也會推動周邊地區(qū)技術(shù)發(fā)展。2.中觀角度。在國外研究中，Kortum和Lerner將美國二十個行業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，分析風險投資與行業(yè)企業(yè)專利產(chǎn)出的關(guān)系，通過量化分析，風險投資對專利產(chǎn)出的促進效應(yīng)，可表示為風險投資對企業(yè)技術(shù)研發(fā)投資促進的3.1倍。在國內(nèi)研究中，梁愷將我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)為樣本，開展風險投資與技術(shù)創(chuàng)新的回歸分析，分析中將企業(yè)的出口額與專利申請量為指標，表示企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平。回歸分析結(jié)果表示，風險投資可提升企業(yè)的出口額與專利申請量，可全面推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。3.微觀角度。在國外研究中，Lehoux將加拿大醫(yī)療保健企業(yè)2011年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)為樣本，開展實證分析，分析中將全要素生產(chǎn)力及企業(yè)專利申請量為指標，表示企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平。分析結(jié)果表明，風險投資可推動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。在國內(nèi)研究中，馬維駿將我國創(chuàng)業(yè)板的制造行業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)為樣本，應(yīng)用資源依賴理論分析風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響，他認為風險投資可促進企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，且企業(yè)中風險投資資金的占比越高，企業(yè)的專利申請量越多，表明企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平越高，馬維駿認為該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因在于風險投資可為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供充足資金，解決企業(yè)的融資問題；吳濤將我國創(chuàng)業(yè)板上市公司數(shù)據(jù)為樣本，構(gòu)建CDM模型及處理效應(yīng)模型，模型分析結(jié)果表明，風險投資機構(gòu)為上市公司提供風投資金，可增加企業(yè)的專利產(chǎn)出，為企業(yè)技術(shù)研發(fā)提供更多資源，提升企業(yè)的經(jīng)濟效益[1]。

(二)無顯著影響1.宏觀研究角度。就宏觀角度而言，對風險投資在創(chuàng)業(yè)板上市公司技術(shù)創(chuàng)新的影響研究，更多的是國內(nèi)的研究學者。方世建結(jié)合前人研究理論，從中國制度變遷角度入手，根據(jù)制度變化的影響，將關(guān)系模型中添加制度變量，用作模型分析的市場化指數(shù)，開展實證研究，研究結(jié)果表明，風險投資的應(yīng)用，并不能推動將專利產(chǎn)出為代表的技術(shù)創(chuàng)新。在其分析中，該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因在于我國關(guān)于風險投資內(nèi)外部政策不完善，缺乏健全的管理制度。劉佳麗將我國30個省份的區(qū)域創(chuàng)新及風險投資數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過格蘭杰因果檢驗，分析二者的關(guān)系。在區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新中，劉佳麗將區(qū)域創(chuàng)新綜合效用、知識創(chuàng)造效用等內(nèi)容為指標，衡量技術(shù)創(chuàng)新水平。根據(jù)格蘭杰因果檢驗的結(jié)果，創(chuàng)業(yè)投資并非推動區(qū)域創(chuàng)新的主要原因。蔣文軍將我國31個省份的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對風險投資和技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系開展分析，技術(shù)創(chuàng)新用專利產(chǎn)出為指標。分析結(jié)果表明，風險投資并不能提升專利申請量。因此，部分研究學者認為，風險投資對創(chuàng)業(yè)板上市公司的技術(shù)創(chuàng)新無影響[2]。2.中觀研究角度。在國外研究中，Ueda和Himkawa將美國制造行業(yè)企業(yè)的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展風險投資與技術(shù)創(chuàng)新的實證研究，研究中將全要素生產(chǎn)率選作技術(shù)創(chuàng)新的指標，研究結(jié)果表明，全要素生產(chǎn)率的提升，可推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，但其推動作用存在顯著行業(yè)差異。同時，就該理論，兩名研究學者在三年后開展進一步研究，研究結(jié)果表明，在20世紀90年代末期的美國市場中，風險投資僅可提升企業(yè)的專利產(chǎn)出數(shù)量，并不會對全要素生產(chǎn)率產(chǎn)生促進作用。在國內(nèi)研究中，熊季霞和丁彥將我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在2004年～2012年的面板數(shù)據(jù)為樣本數(shù)據(jù)，構(gòu)建DEA模型，根據(jù)截面數(shù)據(jù)及時間序列開展實證分析，分析結(jié)果表明，風險投資在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新方面，并未表現(xiàn)出顯著的促進作用。3.微觀研究角度。在國外研究方面中，Engel和Keilbach將德國中小企業(yè)為基礎(chǔ)，分析風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展的影響。分析結(jié)果表明，風險投資會影響企業(yè)的成長歷程，但在促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方面，并未表現(xiàn)出顯著影響。在國內(nèi)研究中，吳濤開展風險投資對我國創(chuàng)業(yè)板上市公司的技術(shù)創(chuàng)新影響研究，研究結(jié)果表明，風險投資可提升企業(yè)非發(fā)明專利的數(shù)量，但并不會影響企業(yè)專利產(chǎn)出，而該指標才是評價企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵；黃丹丹將我國2009年～2016年創(chuàng)業(yè)板上市的科技型企業(yè)為基礎(chǔ)，開展實證研究，研究結(jié)果表明，風險投資和技術(shù)創(chuàng)新間的關(guān)系并不顯著[2]。

(三)消極影響在風險投資對創(chuàng)業(yè)板上市公司技術(shù)創(chuàng)新的消極影響方面，研究內(nèi)容較少，主要涵蓋以下幾種理論。在國外研究中，Zucker將生物技術(shù)行業(yè)企業(yè)為基礎(chǔ)，對其風險投資和技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系開展分析，分析結(jié)果表明，企業(yè)的風險投資規(guī)模擴大，會降低技術(shù)創(chuàng)新率；Bhide將風險投資機構(gòu)對風險投資、技術(shù)創(chuàng)新的影響作為研究重點，他認為風險投資機構(gòu)開展的相關(guān)工作，會影響被投資企業(yè)對風投的印象，如對被投資企業(yè)的調(diào)查、投后對被投資企業(yè)的監(jiān)督，從而降低被投資企業(yè)的專利產(chǎn)出，阻礙其技術(shù)創(chuàng)新；Stuck與Weigarten將美國計算機行業(yè)的上市公司為研究對象，對風險投資及其技術(shù)創(chuàng)新關(guān)系開展分析，分析結(jié)果表明，和無風險投資支持的企業(yè)相比，受到風險投資的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新效率更低。在國內(nèi)研究中，尹潔將我國東部、中部和西部地區(qū)的高新技術(shù)企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對風險投資與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新開展回歸分析，分析中使用全要素生產(chǎn)率以及企業(yè)的專利產(chǎn)出，表示企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平。回歸分析結(jié)果表明，風險投資會降低企業(yè)的全要素生產(chǎn)率，阻礙技術(shù)創(chuàng)新；茍燕楠和董靜將中小板上市企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展風險投資與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的實證分析，分析中使用研發(fā)投入、專利產(chǎn)出兩項指標，表示企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。實證研究結(jié)果表明，不同類型的風險投資和企業(yè)研發(fā)投資間均存在負相關(guān)關(guān)系，表明風險投資會阻礙企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。另外，還有研究學者指出，風險投資與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新間存在U型關(guān)系。溫軍和馮根福選擇傾向得匹配法及倍差估計量等方法，對我國創(chuàng)業(yè)板上市公司與中小企業(yè)板上市公司在未上市時的數(shù)據(jù)進行處理，根據(jù)處理結(jié)果，分析企業(yè)的增值服務(wù)及攫取行為間的關(guān)系，分析結(jié)果指出，風險投資和技術(shù)創(chuàng)新具有U型關(guān)系，即在企業(yè)未上市或上市當年，風險投資會阻礙企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，而在企業(yè)上市后，風險投資的抑制作用逐漸減弱，并不斷推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。馮照楨將我國各省市及自治區(qū)在2001年～2012年的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建PTSR模型，開展數(shù)據(jù)分析，分析結(jié)果表明，風險投資對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響與風險投資規(guī)模相關(guān)，當企業(yè)的風險投資規(guī)模達到一定數(shù)值時，會從抑制作用轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿幼饔?，二者存在U型關(guān)系[3]。

摘要:為加強建筑工程施工技術(shù)創(chuàng)新，指出了土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新中存在的問題，即對建筑行業(yè)認識不足，缺乏環(huán)保理念，固有觀念影響創(chuàng)新發(fā)展，缺乏專業(yè)型人才。提出了土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新措施:應(yīng)根據(jù)項目實際改進技術(shù)，堅持環(huán)保理念，提高創(chuàng)新質(zhì)量，轉(zhuǎn)變技術(shù)創(chuàng)新觀念，突破發(fā)展瓶頸，結(jié)合實際，加強人才創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞:土木工程建筑;施工技術(shù);創(chuàng)新

建筑行業(yè)的發(fā)展影響著居民的生活水平和生活方式，土木工程施工技術(shù)水平直接關(guān)系著建筑業(yè)的發(fā)展。目前，我國建筑行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平無法滿足社會生產(chǎn)的需要，必須加大創(chuàng)新力度，不斷改良和創(chuàng)新施工技術(shù)，加大對土木工程建筑施工技術(shù)的研究力度，才能實現(xiàn)土木工程建筑技術(shù)創(chuàng)新。我國在土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新方面取得了一定進展，土木工程建筑施工企業(yè)的實踐性不斷增強，且具有一定的連續(xù)性，但與發(fā)達國家相比，我國建筑行業(yè)還有相當大的發(fā)展空間。土木建筑技術(shù)創(chuàng)新是社會的需要，需要在建筑工程技術(shù)上花費更多的時間來研究和分析，堅持創(chuàng)新，將創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化成實踐應(yīng)用于建筑施工中，進行理論驗證，用理論指導建筑施工實踐并大力推廣，發(fā)揮它的重要作用，通過創(chuàng)新提高自身實力，增強競爭力，為建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展提供技術(shù)支持，確保我國建筑行業(yè)的健康發(fā)展。

1土木工程施工技術(shù)特點

土木工程施工技術(shù)比較復雜，施工環(huán)節(jié)眾多，這就要求施工人員在實際操作過程中應(yīng)綜合考慮，根據(jù)不同的工程需要制定與之符合的施工方案。土木工程的建筑結(jié)構(gòu)多種多樣，不同的土木工程有著不同的要求，所以施工技術(shù)水平直接影響著建筑工程施工效率。

2土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新中存在的問題

2.1對建筑行業(yè)認識不足