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1、思念,就像一條潺潺的小溪在山間歡快的流淌,清亮的溪水歡騰跳躍,和小草做伴,聽小鳥啾鳴,不時的還有小花搖擺歌唱。思念,是情真意切,思念,是快樂相隨。周末了,想你了。
2、當我想你的時候,我的心在顫抖。當我想你的時候,淚水也悄悄地滑落。當我想你的時候,誰聽我的訴說?
3、相識在瑟瑟的寒風中,相戀在暖暖的氣息間,離別在迷惘的春天,我的心與愛一起飛逝!
4、想起我們曾經(jīng)有過的甜蜜,所有的氣都煙消云散了。這就是真正的親密無間--任何東西都無法割斷我們彼此的愛。
5、好想牽你的手,去看晨曦帶露的玫瑰;好想牽你的手,去看夜晚瞬間的流星雨;好想牽你的手,走過四季春秋!我愿與你比翼雙雙飛,身影步步隨!
6、情人何時有,短信問朋友,不知周圍人流,可有男朋友,我欲尋她而去,又恐錯過機會,整夜難眠,最難將歇,三杯兩盞淡酒,怎敵他,情人節(jié)里尋知友!
7、當心與心碰撞,就產(chǎn)生了愛情;當愛與愛相遇,就注定了一生的相伴;緣份讓我們牽手,愛讓我們?yōu)榱吮舜送A簟U湎П舜?,守候一生?/p>
8、愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦
9、自從認識了你,疲累、辛苦、緊張、壓抑,都遠離了我。換來的是對你深深的思念,換來的是對你綿綿的愛戀,還有還有,甜甜的寢食不安、美美的坐臥不寧。
10、千萬個思念,在空氣中凝固。揚起風吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!
11、好希望每天不止二十四小時,每小時不止六十分鐘,每分鐘不止六十秒,那我便會愛你不止每一天了,示愛日到了,請記住今生有我,想加倍地愛你!
12、你的笑容是陽光,溫暖我;你的柔情是水滴,沁潤我;你的摯愛是蜜糖,甜透我;你的懷抱是港灣,包容我。親愛的,讓我大聲對你說:我愛你!
13、與你相識,我知道緣分的奇妙;與你相戀,我知道愛情的美妙;對你惦念,我知道思念的滋味;締結(jié)良緣,我知道心中的期盼。你就是我一生的最愛!
14、情,很真,發(fā)自肺腑,絕對癡情;愛,很真,無怨無悔,絕對愛你;心,很真,熾熱滾燙,絕對用心。愛你最真,天荒地老,永不分離!
15、藍天上飄著白云,紅花下襯著綠葉,如果你愿意,我愿,我愿與你共同蕩起那愛的小船,搖啊搖…搖向那幸福的愛的港灣。
16、如果上天讓我許三個愿望,第一個是今生今世和你在一起,第二個是再生再世和你在一起,第三個是永生永世和你不分離。
17、一個男人能不能給你安全感,完全不取決于他的身高,而取決于他的心高。高大而窩囊的男人我見過不少。矮小而昂揚的男人我也見過。一個男人要心高氣傲,這樣才像男人。當然,前提是要有才華。
18、當甜蜜與浪漫用形式表現(xiàn)出來,那便是愛;用時間表現(xiàn)出來,那便是情人節(jié)。這一天一切都烙上了甜蜜與浪漫的印記,一輩子也抹不掉。
19、投資別看眼前,早晚有賺;愛情別信來電,曇花一現(xiàn);工作別嫌厭煩,增長經(jīng)驗;朋友別管多遠,常常掛念。發(fā)條信息給你,無論何時,請綻放笑顏。
20、海洋是魚的自由領(lǐng)地,天空是鳥的飛翔領(lǐng)地,草原是馬的奔跑領(lǐng)地,你是我的思念領(lǐng)地。我的地盤,你做主,我甘愿做你的俘虜!隨時等候你的招喚!
21、沒什么,只是忽然很想你。這只是我一時想起你。在這個感情泛濫的年度里,我只說,我喜歡你。我想你了,此刻。
22、愛在我這邊是鼠標,愛在你那里是屏幕;愛在我這邊是郵件,愛在你那里是信箱。只要我心有所動,你都會一一兼容。親愛的,我愛你你知道嗎?
23、愛你,卻要無欲無求,好難!愛你,卻要偷偷摸摸,好累!愛你,卻讓自己心碎,好慘!但竟然心甘情愿,好傻!
24、燈光褪卻后的靜藹里,有一種如水如絲的流動總是輕輕觸碰,角落的那份寂靜。
25、你是我獨家的記憶,你是我詩篇的絕句,你是我想要的甜蜜,你是我享受的脾氣,你是我情人節(jié)唯一想要的奇跡,你是我生命終點的珍貴回憶。
26、思念如春之花香,夏之清涼;祝福似秋之月光,冬之溫暖;牽掛比酒之甘醇,比茶之郁香;原我的思念祝福陪伴你四季平安,生活舒爽!
27、安靜的房間,一個人的孤零,無盡的相思,匆忙的手指在冰冷的手機上打出了絲絲懷念,此時此刻我真的好想你!
28、暖暖的陽光照耀你,柔柔的清風撫摸你,陣陣的細雨呼喚你,靜靜的夜里思念你。送你甜言千字,蜜語萬句,還有浪漫你一生的玫瑰。寶貝快樂。
29、對你的思念,就像片片白云,飄浮心天;更似悠悠流水,欲止不絕。
30、山之妙在于峰回路轉(zhuǎn),水之妙在于風起波生,日之妙在于光芒萬丈,星之妙在于在于熠熠生輝,我之妙在于愛你不悔,你之妙在于秀色可餐!
31、愛情是只筆,我愿與你共寫幸福,愛戀是地圖,我愿與你尋覓甜蜜,情意是美酒,我愿與你共飲快樂;我愛你到永遠,一生一世永不分!
32、尋尋覓覓這么久,終于讓我遇到了你!這次我一定會拉著你的手,不會放開的,我會陪你一直走下去的,走屬于我們的人生!
33、獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風景依稀似去年。
34、清清溪水間情人相嬉,朗朗月光下情人相隨,燦燦花叢中情人相擁,微微晨風里情人相偎,恰如一首歌令人癡迷,好似一幅畫令人心醉。
35、獨坐燈下,我將對你長長的思念濃縮成一首首短短的詩句,那一首首短短的詩句都說明我對你長長的思念。
36、你的快樂是花,我愿作那片葉子,讓花常開不謝;你的開心是水,我愿作那尾游泳的魚,讓你永遠碧波粼粼充滿生機。親,我愛你。
37、真情是一方沃土,思念是一粒種子,想給她灌溉施肥,理解是陽光雨露,共同呵護是辛勤耕耘,到收獲的季節(jié),一定會品味到甘甜!這是我對愛的體會和理解!
38、你是早上的面包,夏天的雪糕,山東人的大蒜,四川人的辣椒。遇到你心跳加快,不見你心情變壞,夢見你時間過得太快,擁有你但愿不是漫長的等待。
39、初戀的人大多都不懂愛,所以初戀失敗的多。成功的少。結(jié)婚應該找個未婚的,因為誰都喜歡原裝。而戀愛,還是找個戀愛過的人才好。因為經(jīng)歷過戀愛的人才知道什么是愛,怎么去愛。
40、給生活制定了一份目標,是幸福,愿攜你手共同實現(xiàn);給人生制定了一個行程,是快樂,愿牽你手共同前往;給愛戀制定了一份承諾,我愛你,期限是一萬年!我愛你,愿給你一生一世的幸福!
41、回憶著屬于你的每一個片段,回憶著你說過的每一句話,回憶著你的每一次笑DD原來讓自己快樂是這樣的簡單!
42、告訴你七種甜蜜心法:多關(guān)心我;多想我;多照顧我;多疼我;多見我;多發(fā)短信給我;領(lǐng)悟到你擁有這么可愛的我!
關(guān)鍵詞:詩歌 意象 解讀
朗朗明月高懸夜空,總能引起人們無盡的遐思。歷代文人墨客吟詠明月的詩句數(shù)不勝數(shù),如“春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”(李煜《虞美人》),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”(李白《靜夜思》),“明月松間照,清泉石上流” (王維《山居秋暝》)……
月亮在中國文化中象征意義十分豐富。月亮是人類相思情感的載體,寄托了戀人的相思,表達了人們對故鄉(xiāng)和親人朋友的懷念,是思鄉(xiāng)懷人的代名詞。她引發(fā)了人們的哲理思考,又成為永恒的象征。她引發(fā)了許多失意文人的空靈情懷,在失意文人的筆下又成了失意的象征……在此,我就古詩詞中的“月亮”意象作出如下淺陋的解讀。
一、“月亮” 寄托了戀人間的相思,表達了人們對親人朋友的懷念。如張九齡《望月懷遠》:
海上生明月,天涯共此時。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈,還寢夢佳期。
首聯(lián)“海上生明月,天涯共此時”,遼闊無邊的大海上升起一輪明月,面對此情此景,詩人想起了遠在天涯海角的友人,也許此時此刻正和自己望著同一輪明月。這與謝莊《月賦》“美人邁兮音塵絕,隔千里兮共明月”意思相近。
“今夜州月,閨中只獨看”, “共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”, “但愿人長久,千里共嬋娟”, “可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐君華流照君”,借助明月表達了對妻子兒女,對親人、情人的思念之情。這種思念是可以跨越時空的,在此就不一一細說了。
二、“月亮”是思鄉(xiāng)的代名詞。
古典詩詞中望月思鄉(xiāng)也是很多詩人都涉及的傳統(tǒng)主題。月亮成為詩人鄉(xiāng)愁最無言的見證,詩人懷念家園、親人的情思,常寄托與明月,真可謂“明月千里寄相思”。如李白“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。(《靜夜思》)“思故鄉(xiāng)”是由 “明月”而“故鄉(xiāng)”的聯(lián)想,是人們共同的心理體驗。作客他鄉(xiāng)的人,思鄉(xiāng)心切,總想望見家鄉(xiāng),于是登高遠眺。此時的月亮正成為游子與故鄉(xiāng)親人之間的中介,大家的視線都在月亮上相交,月亮在人們的心理上縮短了地理上的距離,猶如來自故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)人給游子以特別親切之感一樣。類似的詩還有“戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” (杜甫《月夜憶舍弟》), “三湘愁鬢逢秋色,萬里歸心對月明”( 盧綸《晚次鄂州》), “故園今夜月,迢遞向人明”( 徐楨卿《月》)等,遠隔千山萬水的親人朋友,彼此都心存美好的愿望――但愿人長久,千里共嬋娟。一個普普通通的月亮,經(jīng)過人們的一番加工,成為最能表達人們離愁別恨的事物了。
三、“月亮”是永恒的象征。
她時晦時明,時圓時缺,周而復始,總能引起人們對生生不已的哲學精神的禮贊,啟示人們對宇宙永恒的思考,激發(fā)人們宏大的天問意識和人生喟嘆,她代表了“宇宙人生”的哲理思考。如:張若虛《春江花月夜》詩句:“人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水?!比松嗬^,江月年年如此。一輪孤月徘徊中天,像是等待著什么人似的,卻又永遠不能如愿。月光下,只有大江急流,奔騰遠去。清明澄徹的天地宇宙,仿佛使人進入了一個純凈的世界。這就自然地引起了詩人的遐思冥想,“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似”。個人的生命是短暫易逝的,而人類的存在則是綿延久長的,因之“代代無窮已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。這是詩人從大自然的美景中感受到的一種欣慰,體現(xiàn)了詩人對宇宙人生的哲理思考與探索。
四、“月亮”是高遠、潤潔、柔和、清幽的美的象征。
如《詩經(jīng)?陳風?月出》有:“月出皎兮,佼人僚兮”,即以月光映襯人物美。北宋詞人張先在《青門引》中寫道:“那堪更被明月,隔墻送過秋千影。”描繪的是溶溶月光居然把隔墻的秋千影子送過來,令人想象蕩秋千的麗人那輕盈翩躚的身影,微妙地表現(xiàn)出詞人懷念情人的心緒。張先《木蘭花》中也有“中庭月色下清明,無數(shù)楊花過無影”,表現(xiàn)清明月色中飄過無數(shù)淡若無痕的楊花,將自己內(nèi)心浮漾的前塵舊夢融入這“無影”畫面中。新月如眉,讓人想起玉階佇立楚楚動人的月下佳人,構(gòu)成一種恬淡婉約的寧靜之美;煙月迷蒙,彌漫著難以名狀的輕憂淡愁,構(gòu)成一種朦朧戚楚之美;花月披離,余香裊裊,構(gòu)成一種典雅艷麗之美;皓月當空,通脫瀟灑,構(gòu)成一種雄渾高古之美,無數(shù)的心靈創(chuàng)造著無數(shù)的月亮審美形象。
五、“月亮”是清幽雅致、悠閑自在的代名詞。
文人墨客還常常以明月來渲染清幽氣氛,烘托悠閑自在、超脫曠達的情懷。如王維的《山居秋暝》詩句“明月松間照,清泉石上流”,描繪了一幅幽雅、明凈而又充滿情趣的畫面。在這里,一切都顯得自在安然、新鮮活潑,洋溢著詩人對自然山水的熱愛和隱逸山水間的飄逸情懷。又如王維的《鳥鳴澗》:
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
在這首詩中,月亮以動態(tài)的形式出現(xiàn),一個“驚”字打破了寧靜,喚醒了一個息息相通的世界。在這靜夜空山之中,一輪明月的出現(xiàn),更加渲染了清幽與雅致。
此外,“月亮”還寄寓了邊人的悲愁。這在李益的詩中表現(xiàn)較為突出。李益作為寫邊塞詩的高手,從明月、樂聲入手將征人的邊愁鄉(xiāng)思彌漫于詩句的字里行間,征人的月下相思,的確另有一番風味。如《夜上受降城聞笛》:
回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
注釋
佇,長時間站立。危樓,高樓。黯黯,心情沮喪,無精打采。會,理解。疏狂,狂放不羈。
翻譯
久久地倚靠著高樓的欄桿,在微風習習中極目遠望,一縷春愁從天邊黯然升起。殘陽中蒼茫的大地云靄繚繞,有誰能理解我憑欄遠望的意思呢?
想要放縱身心一醉方休,以酒當歌排潛心中的愁苦,怎奈強作的歡顏終究索然無味。那么就讓我無怨無悔地在相思中消瘦下去吧,為了你而憔悴老去也心甘情愿。
賞析
《蝶戀花》又作《鳳棲梧》,是同一詞調(diào)的不同名稱。這一詞調(diào)經(jīng)常用來表達“男女相思”的主題。
上闋情、景交融,寫作者登高望遠,觸景生情,春愁油然而生,由望遠而懷遠。下闋抒感,寫作者為了排解相思之苦借酒澆愁,而結(jié)果相思未解更覺無趣,于是索性任自己的思緒飛揚,發(fā)出為了思念中的情人甘愿消瘦憔悴的感慨。
“黯然消魂者,惟別而已矣。”作者久久地站立在高樓之上,輕輕吹拂著他的面頰的春風勾起了他對遠方情人的相思之情,于是在目力所及的天際,一股愁緒黯然升起并迅速蔓延開來。讓愁緒生于天際,是為了讓這愁緒由遠而近、由小而大,這樣既使人感受到作者的相思是那樣的博大、那樣的久長,也給無形的相思賦予了一種如云似霧的形象,使人們仿佛看到了愁緒的翻涌、思念的流動。另外,魂牽夢繞的情人遠在他鄉(xiāng),人們不由得會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想――那生于天際的愁緒或許就是她“放飛”的!雖然天各一方,無法相見,但思念的愁緒將兩人緊緊地聯(lián)系在了一起,這樣的意境,這樣的表現(xiàn)手法,巧妙、渾厚而又浪漫天成。
“草色煙光殘照里”,既是作者眼前的實景,也是他內(nèi)心愁苦的寫照。草色青青、暮靄氤氳,黃昏的落日將一抹斜陽潑灑在蒼茫的大地上,使得目力所及是那樣的空曠寂寥。然而,更加寂寥的是內(nèi)心,思念已經(jīng)使他的內(nèi)心如眼前的大地般荒蕪。一個“殘”字,道出了作者的無奈和凄涼。是的,除了思念,他還能做什么呢?他只能默默“無言”,獨倚高樓,極目遠方,遙寄相思。此時無聲勝有聲,這里的“無言”,勝過萬語千言,包含萬千思緒,囊括萬千風情。可是,有誰能理解這種無言憑闌念遠相思之意呢?遠方的情人,你能理解嗎?很少有人沒有嘗過相思之苦,然而苦到讓人無法“會”意、不能理解,當是苦到了極致。
下闋,作者似乎豁然開朗,想痛痛快快地大醉一場,“對酒當歌”,強作歡顏,借此放縱身心,把苦澀的愁緒拋到九霄云外。然而,思念是根植于心的,用酒來麻醉自己和強迫自己開心,簡直就是自欺欺人,到頭來不僅沒有排遣愁苦,反而使自己越發(fā)地感到無聊、無趣、無味。不過作者并不是以此來說明“借酒澆愁愁更愁”這一盡人皆知的道理,而是進一步反襯自己對遠方的情人的感情是多么的真摯和強烈,更重要的是,為下一句起到轉(zhuǎn)承的作用。
結(jié)穴,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這兩句是全詞之睛、通篇之警策。既然“對酒當歌”也無法排遣心中的愁苦,那么就索性任由自己的愁緒漫天飛舞,讓相思來得更猛烈些吧!相思是一種折磨,但這種折磨苦中含蜜,為了心愛的人,哪怕被相思折磨得瘦骨嶙峋、憔悴老去也在所不惜!一個“終”字,使得一個對愛情忠貞不渝、至死靡他的才子詞人的形象躍然紙上。對“消得”的解釋稍有爭議,胡云翼先生的《宋詞選》里注釋為“值得”,可謂深得其解。這兩句把天下有情人彼此思念的真摯情感表達得淋漓盡致、蕩氣回腸,成為千百年來膾炙人口的名句。
《古詩十九首》里有“相去日已遠,衣帶日已緩”的詩句,以上結(jié)穴或許是從這兩句演化而來,但古詩顯然表現(xiàn)得較為含蓄、平和,與之相比,柳永的表達更直白,感情更濃烈,態(tài)度更決絕。王國維在《人間詞話》里說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過此三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境也?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也?!娎飳にО俣?,驀然回首,那人正在燈火闌珊處’,此第三境也。此等語皆非大詞人不能道?!蓖鯂S借用柳永的這兩句詞來說明成大事業(yè)、做大學問的人所必須具備的忘我、堅韌、鍥而不舍的精神,雖然和詞的原意不合,但足見他對這兩句詞非常欣賞。
柳永小史
柳永(984年-1053年),字耆卿,原名三變,福建崇安人,因在族內(nèi)排行第七,俗稱柳七,當時他和兄長三復、三接被世人譽為“柳氏三絕”。
關(guān)鍵詞:李商隱 七律《無題》 細讀法
李商隱是晚唐詩壇上一顆寧靜而明亮的巨星,他將唐詩推上了又一個高峰,在他才華橫溢的超越前人的詩作中,最具藝術(shù)獨創(chuàng)性,引起千百年來無數(shù)讀者賞悅不已的,是他抒情詩中的七律《無題》。李商隱用靈魂、詩心和才情寫就的這些詩篇,在古典詩歌的百花園中散發(fā)著穿越世紀的芬芳。他的詩歌創(chuàng)作常以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊幽隱,富有朦朧婉曲之美。詩以《無題》命名,是李商隱的獨創(chuàng)。這類詩作并非成于一時一地,多數(shù)是描寫愛情,其內(nèi)容或因不便明言,或很難用一個恰當?shù)念}目表現(xiàn),所以命為“無題”。李商隱的無題詩寫得意境要眇,情思婉轉(zhuǎn),辭藻精麗,聲調(diào)和美且能疏密相間,讀來令人回腸蕩氣。
無題李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
根據(jù)細讀法,這首詩的復雜含義遠遠超過字面本身的意思,它是隱蔽的,深藏于作品的有機結(jié)構(gòu)之中。很顯然,簡單的分析是無法揭示這樣一個復雜的客體的。需對作品進行耐心仔細的分析推敲,不放過任何一個細節(jié),對作品的詞義、句法、隱喻、象征等,加以分析,從而揭示作品內(nèi)在的全部含義。
新批評(New Chriticism)作為一種文學評論的流派,出現(xiàn)于20世紀的三四十年代,它認為:作者生平與創(chuàng)作意圖及作品內(nèi)容與價值之間不存在必然聯(lián)系。而文本細讀法是英美新批評所提倡的一種批評方法。它強調(diào)對文學文本全封閉式的精細閱讀。排除文本生成研究和讀者情緒反應研究,將目標集中于文本,對文本進行多重回溯性閱讀,尋找其中詞語的隱微含義,如詞句中的言外之意和暗示,聯(lián)想意義;仔細分析作品中所應用的各種修辭手段,如隱喻和擬人等。另外,應用細讀法,可想象文本具有戲劇沖突性,將文本視為充滿矛盾和張力的有機統(tǒng)一體,分析語言的含混、悖論、隱喻、反諷、象征等要素,以及由于這些要素的作用所形成的詩歌的復雜意義和闡釋空間,從而在矛盾沖突中形成詩歌和諧統(tǒng)一的具有張力的整體結(jié)構(gòu)。
本文借助細讀法對李商隱的《無題?相見時難別亦難》從以下幾方面進行深層領(lǐng)會。
一、詞義
通過細讀發(fā)現(xiàn)有些詞富有特定的表現(xiàn)力和極其豐富的情感。本首詩中出現(xiàn)的“東風”“殘”“絲”“蠟炬”“云鬢”“夜吟”“青鳥”等一系列詞給人以深層的想象,無盡的情意。東風指春風,絲比喻思,思念相思之意。蠟炬即蠟燭。淚,指蠟淚,隱喻相思淚水。云鬢,青年女子的頭發(fā),代指青春年華。青鳥,傳說中為西王母傳遞信息的神鳥,在本文中是使者的代稱。全詩以首句“別”字為通篇主眼,闡述相見不易,離別尤難。多種修辭交替使用,表達了雙層互動的情思,細細品讀,別有意境。
二、句義
全詩共四聯(lián),每聯(lián)都有自己在全詩中的層次定位,聯(lián)內(nèi)又有自己的小層次;他們共同組成了全詩表現(xiàn)真愛的感人境界。同時,七律詩細讀起來可領(lǐng)會到特有的情感和韻味。開頭兩句,相見時難別亦難,東風無力百花殘。寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境:由于受到某種力量的阻隔,一對情人已經(jīng)難以相會,分離的痛苦使她不堪忍受?!皠e”情“離”緒之苦加倍的訴述相見之難?!皷|風無力百花殘”一句,既是自然環(huán)境的寫實,也是抒情者心境的反映,物我交融,心靈與自然取得了精微的契合。寫實與象征融為一體,賦予感情以可以感觸的外在形態(tài),從而作到“寓情于景”。
三、四兩句,將“相見時難”而“別亦難”的感情,表現(xiàn)得更為曲折入微?!按盒Q到死絲方盡”中的“絲”倒出了自己對于對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休,仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰,方始流盡一樣。思念不止,像在無窮地循環(huán),難以求其端緒;又仿佛組成一個多面的立體,光從一個角度是不能見其全貌的。詩人只用兩個比喻就圓滿地表現(xiàn)了如此復雜的心理狀態(tài)?!按盒Q”句首先是人的眷戀感情之纏綿同春蠶吐絲綿綿不盡之間的聯(lián)想,又從蠶吐絲到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝,因此寫出了“到死絲方盡”,使這一形象具有了多種比喻的意義。
以上四句著重揭示人物內(nèi)心的感情活動,使難以言說的復雜感情具體化。五六句轉(zhuǎn)入寫外向的意念活動。上句寫自己,次句想象對方。夜晚輾轉(zhuǎn)不能成眠,以至于鬢發(fā)脫落,容顏憔悴。總之,是為愛情而憔悴,痛苦、抑郁?!耙挂鳌本鋭t推己及人,想象對方和自己一樣痛苦。揣想對方大概也將夜不成寐,常常吟詩遣懷,但是愁懷深重,無從排遣,所以愈發(fā)感到環(huán)境凄清,月光寒冷,心情也隨之更趨暗淡。“應覺月光寒”是借生理上冷的感覺反映心理上的凄涼之感。
結(jié)尾兩句,以仙侶比喻情侶,將蓬山比作仙山,而以青鳥作為抒情主人公的使者出現(xiàn)。這個寄希望于使者的結(jié)尾,并沒有改變“相見時難”的痛苦境遇,不過是無望中的希望,前途依舊渺茫。
這首詩,從頭至尾都融鑄著痛苦、失望而又纏綿、執(zhí)著的凄婉之情,詩中每一聯(lián)都是這種感情狀態(tài)的反映,但是各聯(lián)的具體意境又彼此有別。這樣的抒情,聯(lián)綿往復,細微精深,成功地再現(xiàn)了隱藏在心底的綿邈深情,讓人嘆為觀止。
三、修辭
《無題》詩中運用多種修辭法,仔細品味其達意生動,情感傳神。
隱喻。新批評流派把文學作品作為一個獨立自主的對象加以研究,在研究中又特別重視語言技巧,尤其重視隱喻。布魯克斯曾用一句話概括現(xiàn)代詩歌的技巧:重新發(fā)現(xiàn)并充分應用隱喻。對隱喻的極端重視是新批評派的一個引人注目的特征。李商隱的《無題?相見時難別亦難》詩共四聯(lián),從第一聯(lián)起,描寫一個隱喻性的意象,構(gòu)成一個主題。四組的意象各不相同,但都表達了“難”的特點。
艾倫?退特在《論詩的張力》中提出了張力的概念。退特說:“詩的意義就是它的張力,即我們從詩所能發(fā)現(xiàn)的全部外延和內(nèi)涵的有機整體。”可見,外延是指一個詞的詞典意義,即字面意,指稱意;內(nèi)涵指暗指意義,或附屬于文詞上的感彩,即暗示喻,比喻意。詩歌語言既要有內(nèi)涵,也要有外延;既要有明晰的概念意義,也要有豐富的聯(lián)想意義,是兩種的統(tǒng)一體所構(gòu)成的張力。新批評認為沒有張力的詩是沒有詩韻和詩味的詩,不能打動讀者的心靈。李商隱的《無題?相見時難別亦難》詩,是一首充滿張力的詩。詩的意象凝聚在一個含蓄的命題下:一對情人相見難,別更難,兩個靈魂的統(tǒng)一是一個非空間的實體,因而是分不開的。詩的特點是將整體的非空間的心靈容納在一個空間形象的邏輯矛盾:“春蠶到死”“蠟炬成灰”。這種有限形象,在外延上和這個形象所表示的內(nèi)涵意義在邏輯上相互矛盾,但這種矛盾并不會使這種內(nèi)涵意義失去作用;春蠶、蠟炬所表示的內(nèi)涵意義“堅韌”和“永恒”,共同表達了情人之間的情感意蘊,念情不斷的離恨與摯愛構(gòu)成了詩歌的張力。故有人評論說“言情至此,真可以驚天地而泣鬼神。”這首《無題》詩,正是將比喻、隱喻、借代、張力等修辭手法自如使用,才使得文本達意生動而傳神。
四、意象
借助細讀,通過寫作技巧,領(lǐng)會《無題 ?相見時難別亦難》中的想象空間、情感氛圍和藝術(shù)境界。
意象是我國詩學的一個重要美學范疇,與意境同為衡量詩歌優(yōu)劣的標準。竊以為,意象即意中之象,是詩人感官接觸外物后所引起的想象、體驗、知覺形成于心中的圖象。李商隱的《無題 ?相見時難別亦難》風格獨具,意境朦朧、深邃、含蓄。詩中的形象初讀使人產(chǎn)生恍惚迷離之感。但如果仔細吟讀這首詩,就會給人不同的感受,那種意象會把人的情感情不自禁地引向一個特定的方向,盡興陶醉,啟人遐想,回味無窮。同時,詩中意象的含蓄有著巨大的張力,給讀者留下極大的想象空間,感情細膩而朦朧,仁者見仁,智者見智,愈咀嚼,味愈甘,意愈深遠。
這首膾炙人口的《無題》中,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為世人所樂道和傳誦。春蠶、絲盡、蠟炬、淚干等意象,不僅憑藝術(shù)的苦思,雕鑿所得到,而是詩人與愛妻無限恩愛之情的結(jié)晶,坎坷愛情生活的濃縮。“春蠶”“蠟炬”既有著纏綿無盡的思念,又有著忠貞不渝的執(zhí)著;既有著對美好愛情的歌頌,又有著痛失愛妻的嘆挽。雖無驚風雨的境界,卻有泣鬼神的魅力。
再如,詩中的“東風”意象,在古人筆下多是示現(xiàn)喜情的。而在《無題》中遂成了悲痛的象征。“東風無力百花殘”,催動萬物生長的東風,變得軟弱無力,春光已逝,百花調(diào)殘,景語皆情語,深含痛失愛妻的嘆息和無奈。再如詩中“蓬山”“青鳥”意象,二者皆為仙界景物,愛妻到了人間的另一頭――蓬山,但愿生活更美好。人間天上難以溝通,只好請殷勤的青鳥互相傳遞情意消息。這雖為想象之詞,卻凝聚了深深的愛意。
詩歌是心靈的窗口,是情緒的表現(xiàn),心靈情緒本來是無序的,是一個謎團,只是為了表現(xiàn)才苦思冥想給了它秩序;意象是心中之象,多種意象的交叉組合,才有可能揭示心中的謎團,疏通淤積于心中的情緒之癥結(jié)。李商隱這首《無題》詩中,通過比興、象征、暗示、等多種表現(xiàn)手法創(chuàng)造出朦朧、含蓄雋永的意象之美。
五、結(jié)論
本文通過新批評這一文學流派的細讀法,將李商隱的《無題?相見時難別亦難》詩句所含蓋的知識點全方位、系統(tǒng)的細讀咀嚼,深層推敲,挖掘詩句的言外之意,發(fā)現(xiàn)其新的美點、亮點和意境。
參考文獻:
[1]邱運華.文學批評方法與案例[M].北京:北京大學出版社,2005.164-167.
2、年年花相似,歲歲人不同;鵲橋一相會,留你在心中!
3、你在眼前,你就是整個世界,你不在眼前,整個世界都是你。
4、浮生不過倒影一場,我曾經(jīng)有一個愛情故事。少年時,情濃時。
5、如果愛你是一種錯誤的話,那我情愿錯上加錯,哪怕錯一輩子!
6、一個月亮一個你,二個影子我和你三生有幸認識你,四個西施不如你。
7、纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。
8、七夕又到了。上聯(lián):羨慕嫉妒恨;下聯(lián):空虛寂寞冷;橫批:麻痹我單身。
9、情人節(jié),我愿做一條魚,任你紅燒、白煮、清蒸,然后躺在你溫柔的胃里。
10、前世你一定愛我太深,讓我欠你到今生。百轉(zhuǎn)千回問我愛上你什么,讓我這樣火熱水深。
11、請珍惜你擁有的每一個偶然,抓住屬于你的每一個瞬間!我永遠屬于你!想念你我的愛!
12、愛情、友情都是情,情人節(jié)不僅僅是戀人的節(jié)日,我要對所有有情眾生說聲節(jié)日快樂!
13、你是我饑餓時的面包,你是我自殺的水果刀,你是我的心,你是我的肝,你是我生命的四分之三!
14、暖暖春風拂動心思悠悠,綿綿夏雨攪拌思念如潮,涼涼秋意喜獲豐收連連,深深祝福傳遞情人美美。
15、屬性定律:男人具有氣體的屬性,因此愛吹牛愛發(fā)火;女人具有液體的屬性,因此愛吃醋愛流眼淚。
16、如果你要問我,我對你的感覺:我在乎你!如果非要在這感覺上加一個形容詞,那就是:我只在乎你!
17、七夕,帶著姐妹們?nèi)ス浣郑吹角閭H在擁抱,就在他們旁邊唱不是說好擁抱過后,兩個人就一起放手
18、很感謝你給我了一生中最快樂的時光,今天是中國的情人節(jié),祝我們倆永遠相愛,白頭偕老!深深地吻你!
19、你天天親吻著我的臉。如果你是一只候鳥,我愿化做你的羽翼伴你南飛北渡,為你遮擋風雨。情人節(jié)快樂!
20、人生如戲,有悲有喜,更加不能缺少你!情人節(jié),不玩花腔,不耍雜技,只是認真的傳個短信給你,我愛你!
21、高山一支梅,到底你愛誰。我要跟你處,誰也擋不住。處了我就黃,我就這么狂。黃了我再處,我就這么酷。
22、一見鐘情愛上你,二話不說抱住你,三天兩頭來找你,四下無人親親你,五天之內(nèi)娶到你,六十年內(nèi)不分離!
23、我沒鮮紅的玫瑰,沒有浪漫的詩句,沒有貴重的禮物,沒有興奮和驚喜,只有輕輕的祝福:祝七七情人節(jié)快樂!
24、愛情是一種職業(yè),喜歡是愛的基業(yè),想你是我的作業(yè),愛你是我的事業(yè),雖然偶爾也失業(yè),但依然堅持重抄舊業(yè)
25、今天是中國情人節(jié),有人陪你去逛街么,有人陪你去踏秋么,有人陪你去劃船么,有的,有的,那個人就是我。
26、春風里,百花下,小雞小鴨過家家。小鴨手拿花,往雞頭上插。你是小雞我是鴨,小鴨想你心如麻。情人節(jié)快樂!
27、回想起我們在一起的日子,我就忍不住一陣陣的心痛不是曾經(jīng)說好了不要分開的嗎?你怎么忍心就這樣丟下我一個?
28、我是名校本科畢業(yè)生,《動物解剖學》專業(yè)博士,結(jié)婚后咱倆自己創(chuàng)業(yè),到菜市開個賣豬肉的攤檔,我砍肉,你收錢。
本詩以牛郎織女為話題,敘寫了牛郎織女隔河相望,織女因不得與牛郎相聚而終日以淚洗面,織布不成,他們含情相視而不得互訴衷腸。以下是和大家分享的語文教學教師案例借鑒資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
語文教學教師案例借鑒一
教學目標:
1、體會《古詩十九首》的語言風格特點。
2、學習詩歌的藝術(shù)效果和思想資料。
教學重點、難點:
1、理解牛郎織女相思之苦及委婉動人的別離之感。
2、鑒賞疊字的藝術(shù)效果。
教學方法:
1、誦讀法:反復誦讀,逐步加深對詩意的理解
2、點撥法:以點帶面,抓住關(guān)鍵詩句進行點撥
3、聯(lián)系法:以題為綱,聯(lián)系課內(nèi)課外拓展延伸
課時安排:
1課時
教學資料:
一、導入:
同學們明白農(nóng)歷七月初七是什么節(jié)日嗎?關(guān)于七夕節(jié)有什么傳說呢誰給大家講一講牛郎織女的故事?
(學生)講述牛郎織女的故事。
補充資料:七夕節(jié)始終和牛郎織女的傳說相連,這是一個很美麗的,千古流傳的感情故事,成為我國四大民間感情傳說之一。(牛郎與織女、梁山伯與祝英臺、孟姜女與范喜良、白素貞與許仙)七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。它又被稱為乞巧節(jié),相傳七夕的夜晚天上牛郎織女相會,婦女于當晚陳列瓜果于庭中,在月下穿針,向織女乞求智巧。2006年5月20日,七夕節(jié)被國務院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。現(xiàn)又被認為是“中國情人節(jié)”。
看,我們的祖先多浪漫啊,兩顆不相關(guān)的星星,就能創(chuàng)造出這么一段凄美的感情故事,其實,牛郎織女星起初只是自然界的星星,隨著歲月的演變才有了一些情節(jié),而今日我們要學習的《迢迢牽牛星》,對這個感情故事的情節(jié)發(fā)展起了很大作用。
二、介紹《古詩十九首》
《古詩十九首》都是五言詩,全篇由五字句構(gòu)成。東漢末年社會動蕩,男子從征服役,家庭破裂、夫妻分別,那些有抱負的文人也因混亂的時世不能實現(xiàn)自我的夢想。所以《古詩十九首》主要資料就是抒寫仕途碰壁后產(chǎn)生的人生苦悶和厭世情緒(游子詩)以及離別相思之情(思婦詩),主題主要是感嘆生命短促、坎坷和向往感情的忠貞,期望夫妻團聚,怨恨虛度青春。
《古詩十九首》在藝術(shù)上繼承了《詩經(jīng)》、《楚辭》的傳統(tǒng),吸取了樂府民歌的營養(yǎng)?!对娊?jīng)》的賦、比、興表現(xiàn)手法,在“古詩”中得到廣泛運用?!短鎏鰻颗P恰肥瞧渲兴囆g(shù)成就頗高的一首,劉勰在《文心雕龍》中稱它為“無言之冠”,鐘嶸在《詩品》中說它是“天衣無縫、一字千金。”
那接下來我們就來看看,到底這首詩有什么特色,為什么能贏得如此高的評價,看看它是不是真的“天衣無縫、一字千金。”
三、誦讀文本、整體感知
1、請學生朗誦詩歌,感受詩歌音節(jié)之美。
2、結(jié)合注釋,理解詩歌。(詳見課文下注)
詩歌翻譯參考:
一邊是遙遠的牛郎,一邊是隔著銀河的燦爛織女。
輕巧地擺動著柔美潔白的雙手,札札地穿梭紡織。
整天都織不出布來,眼淚零落就像下雨。
清清的銀河水淺淺,相隔距離又有多遠?
隔著一條清清的銀河,只能含情注視默默不語。
四、層層深入,鑒賞分析
(一)基本資料
明確:本詩以牛郎織女為話題,敘寫了牛郎織女隔河相望,織女因不得與牛郎相聚而終日以淚洗面,織布不成,他們含情相視而不得互訴衷腸。
(二)寫作思路
明確:一二句描述環(huán)境,中間四句描述織女,最終四句點明離別的根源和哀怨。詩中充滿濃厚的浪漫氣息,將神話和現(xiàn)實和諧地結(jié)合起來。
板書:兩星的形狀(景)——織女的相思(人)——分離的痛苦(情)
(三)詩句鑒賞
1、鑒賞詩歌疊詞之美
這首詩在十句中有六句用了疊音形容詞開頭。
板書:迢迢——距離之美
皎皎——星光之明亮
纖纖——手之修美
札札——織布之聲
盈盈——河水清淺之貌
脈脈——相視之態(tài)
疊詞的作用是增強了詩的節(jié)奏感和音樂美,加上句句押韻,讀起來瑯瑯上口,使詩歌更具濃郁的抒情性,也使感情表達得更纏綿悱惻。無論誰,其實一向都需要完美的感情。詩人用織女的意象來表現(xiàn)自我追求完美感情而不得的痛苦,我們因為有完美的感情,所以讀了之后會深深的理解并同情。疊字是我們漢語獨有的語言現(xiàn)象,它有著重重疊疊,曲曲折折,平平仄仄的美麗,一波三折而又回腸蕩氣,唐詩宋詞元曲哪一頁都有它的美麗。誰能背李清照的《聲聲慢》的開篇幾句?
答:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
這七組疊字寫盡了易安居士國破家亡之恨。
哪位同學能模仿這句話給《迢迢牽牛星》的疊字作結(jié)。
答:《迢迢牽牛星》六組疊字寫盡了“牛郎織女”的相思之苦。
2、鑒賞詩歌無一句直寫相思卻句句含思的藝術(shù)效果
同學們覺得此詩表達了相思之苦,全文哪里寫相思了?我沒有看到“相思”二字啊!
從“纖纖擢素手,札札弄機杼”中能夠看出,這兩句詩不僅僅寫出了織女織布時動作的嫻熟,織女的姿態(tài)之美,更寫出了織女因牛郎不在身邊的孤寂苦悶。“擢”舉起,“弄”是擺弄。因為思念而不能認真工作,以工作來排遣心中的苦悶。從“終日不成章,泣涕零如雨”和“盈盈一水間,脈脈不得語”兩句也能夠看出,她因為思念,一整天也織不出一匹布來,而“泣涕零如雨”更是直接寫出了她相思的神態(tài),后面“盈盈一水間,脈脈不得語”是說,他們兩人一水之隔,卻不能互訴衷腸,表達了那種相思之情。“河漢清且淺,相去復幾件”也是!詩中揭示了現(xiàn)實與夢想的矛盾,河漢“清”且“淺”,人近在咫尺卻不得相見,更讓人覺得悲憐。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”也能夠看出,“迢迢”,遙遠的樣貌。牛郎織女相隔天涯,那里正是以織女的口吻表達對牛郎的思念。“迢迢、皎皎”就是從環(huán)境上渲染了星空廣闊、相愛之人遠隔天涯的悲涼氣氛,讓人聯(lián)想起男女相思之情。
這首詩,沒有一句直寫相思,卻句句寫相思!這就到達了無一句直寫相思卻句句含思的效果。(板書:環(huán)境渲染,情感刻畫,動作描摹——無一句直寫相思卻句句含思)
那么,詩中寫得這種思念僅僅是天上才有得嗎?
不,是人間離情的寫照。“一曲天上悲歌,一緒人間離愁”(板書:天上悲歌,人間寫照)
五、拓展遷移:
(一)
宋朝的蘇門四學子之一,秦觀也寫了一首“鵲橋仙”來描述牛郎織女的生活:
鵲橋仙秦觀
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!
這首詩也是以牛郎織女為題材的,那里寫到“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”意思就是說忠貞的感情又何必在乎是否日夜的廝守呢?雖然他們只能在七夕相會,但只要他們忠貞不二、心心相印就足夠了,同學們怎樣認為呢?
語文教學教師案例借鑒二
教學目標:
根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和資料分析,結(jié)合學生們的認知結(jié)構(gòu)及其心理特征,我特制定了以下的教學目標:
1.學習朗讀詩歌《迢迢牽牛星》并能熟讀成誦后感受詩歌的音韻美。
2.理解詩歌資料,感受詩歌畫面美。
3.抓住重點詩句,體會詩歌表達的情意美。
教學重點:
體會詩歌意境,掌握鑒賞此類詩歌的技巧。
教學難點:
讓學生學會知識遷移,懂得古情今懂,古為今用。
確立重點和難點的依據(jù):理解詩歌,感受到音韻美和畫面美,這是第一層次的學習,真正能讓詩歌的情感引起學生的共鳴到達詩歌文化的傳承,這才是難點。
教學過程:
一、故事導入,了解背景
1.出示圖片,重溫牛郎織女民間故事。
星空廣闊而神秘,關(guān)于星空也有很多美麗動人的傳說,《牛郎織女》這個故事就是其中之一,讓我們先來回憶一下奶奶和外婆都講過的這個神話故事。(學生簡述)
今日我們將以詩歌的形式重溫這動人的傳說,學習古詩《迢迢牽牛星》。
2.了解來源《古詩十九首》
《古詩十九首》:
都是五言詩,被譽為“千古五言之祖"。
作者不詳,時代大約在東漢末年,東漢末年社會動蕩,政治混亂。
南朝劉勰《文心雕龍》評價為“五言之冠冕",代表了漢代文人五言詩的最高成就。
下頭就讓我們一同走入古詩十九首中的第十首《迢迢牽牛星》。
二、初讀詩歌,整體感知。
1.教師配樂范讀,讀后點撥字音。
2.學生自讀,讀通順,讀準確,讀出節(jié)奏;指名讀,同學互評。
3.師生配合讀。(教師讀上句,注重強調(diào)出疊詞和節(jié)奏,讓學生在接讀時,自然讀出詩歌的音韻美。)
三、結(jié)合注釋,疏通詩意
1.借助注釋和結(jié)合民間故事《牛郎織女》理解詩意。
2.交流詩歌大意。
課件出示:牽牛星在遙遠的銀河對岸,織女星明亮而皎潔??椗當[動著纖細雪白的手,“札札"地穿梭織布。一整天也織不成布帛,哭得淚如雨下。銀河既清且淺,他倆相距也沒有多遠,僅有銀河相隔,卻只能含情脈脈相望,而不能互訴衷腸。
3.再讀詩歌,要求學生想象畫面,感受美感。
四、理解詩歌,評析感悟
1.這首詩抒發(fā)了一種怎樣的感情?(織女對勤勞善良的牛郎的相思之苦。)
2.全文沒有一個“思"字,詩歌借助哪些詩句傳遞了這份相思的哀怨與痛苦呢?
(1)迢迢牽牛星,皎皎河漢女
“迢迢"是遙遠的地方,這與詩中的哪句詩矛盾?“河漢清且淺,先去復幾許。”僅僅是一水之隔,何談遙遠一說呢?有王母娘娘這樣強大的勢力阻隔,它們很難相見,相望而不能相見更能讓人感覺遙遠,心生思念。
(2)纖纖擢素手,札札弄機杼
終日不成章,泣涕零如雨
織女是織布最好的神仙,所以,取名“織女”,為什么會“不成章“呢?一個“弄"字是玩、戲的意思??椗m伸出素手,但無心織布,只是撫弄著機杼。這動態(tài)的描述,寫出人物內(nèi)心悲苦。“零如雨",思念的淚水如雨水一般無法抑制。這是什么修辭手法呢?這夸張和比喻的修辭,直接寫出了織女的相思之苦。
(3)盈盈一水間,脈脈不得語。
河水盈盈,淚水也盈盈,只是深情的凝望著對方,卻不能說出話來,近在咫尺,若隔天涯。這句詩含蓄而深沉地表達出相思之苦。
3.詩中的字里行間都體現(xiàn)了織女對牛郎的思念,讓我們用朗讀表達出這離別的哀怨,相思的痛苦吧!
4.小結(jié):這首詩看似寫神話傳說,看似寫天上的感情杯具,而實則是人間生活的真實寫照,此詩產(chǎn)生的年代正是社會動蕩時期,男子從征服役造成家庭破裂,夫妻分別的局面,尤其給勞動婦女造成的是身心上的雙重痛苦,夫妻久別是他們的生活,離愁別恨是他們的心聲,夫妻團聚成了他們的向往。
五、詩文遷移,領(lǐng)會技巧
詩人是從哪些方面來描述織女呢?這樣寫有什么好處?
主要從人物的外貌,動作,神態(tài)等方面進行細節(jié)描述,這樣生動細膩的描述,把織女這樣一個寂寥愁悶的形象刻畫得栩栩如生。
“纖纖"“素手”一一外貌描述。
“擢"“弄"“一一動作描述。
“泣涕"“脈脈"一一神態(tài)描述。
運用描述方法把人物形象寫傳神,這在我們平時作文中也能夠用。
六、詩詞拓展,品味語言。
有人評價這首詩是《古詩十九首》中最具天上人間浪漫色彩的詩作,借天上之事,傳人間之情。這樣的浪漫不僅僅在資料,還有他的語言形式上。
1.找疊詞,談感受
詩歌中用了很多的疊詞“迢迢"“皎皎”“纖纖”“札札""盈盈”"脈脈",讓我們把他們找出來,讀一讀,你有怎樣的感受?
(疊詞的加入使詩歌準確而生動,也增強了詩歌的節(jié)奏感和旋律美。)
2.詩詞拓展,品味疊詞。
你還讀過哪些使用疊詞的詩歌?
桃之夭夭,灼灼其華。一一《詩經(jīng)》桃花怒放千萬朵,色彩鮮艷紅似火。
青青子衿,悠悠我心。一一《詩經(jīng)》青青的是他的衣領(lǐng),日日縈繞在我心里。
七、課堂練習,背誦古詩,吟唱古詩。
1.課堂練習
填空。
詩中寫出了織女因感情思念而受到折磨的詩句是:_______,________。(終日不成章,泣涕零如雨。)
2.練習背誦古詩,吟唱古詩。
板書:
兩星的現(xiàn)狀
迢迢牽牛星織女的相思離別之思
肇東市第十一中學初二李渴鑫
有一種愛叫風華絕代,有一種愛叫癡心不改,有一種愛叫激情澎湃……(排比,用詞精致,總領(lǐng)下文)
曾經(jīng),幻想著化成一縷春風,吹開詩人“情深深雨蒙蒙”的心窗;曾經(jīng),癡想著長出一雙隱形翅膀,在詩海里遨游;曾經(jīng),夢想著長一對觸角,碰摸到詩人心里最柔軟的地方。(繼續(xù)排比,為下鋪墊。)
突然,我發(fā)現(xiàn)一個秘密,一個深藏在詩里的秘密。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼……”
短短的詩句滲透著詩人無盡的思念與對已逝愛人的無盡愛意。死別的十年,痛苦的十年,惆悵的十年。蘇軾對王弗的愛在如泣如訴的低吟中,體現(xiàn)的淋漓盡致,惟妙惟肖。他每日夜里,眼前浮現(xiàn)癡心愛人舊日的容顏,他日復一日,對亡妻的思念可謂凄婉哀絕,刻骨銘心。他也許在想,那天涯另一邊的孤墳,是否有人送上一束花,亦或是蝶兒跳支舞……
日有所思,夜有所夢。在他的夢境里,王弗“小軒窗,正梳妝”,那不老的容顏,卻又幾分憔悴,眉宇間,縈繞著絲絲輕愁薄怨。是不滿他一直不來看她嗎?是啊,“十年生死兩茫?!?,她多想聽到愛人親口對她說:“王弗,你在他鄉(xiāng)還好嗎?”可到頭來卻是,“相顧無言,惟有淚千行”(寫蘇軾對王弗的愛,真可謂“風華絕代“,用詞工麗,感人至深。)
哎!“情人怨遙夜,競相起相思?!蓖焐系酿ㄔ拢缫幻骁R子,淡淡的月光。有人在肆意享受,有人卻皺起眉頭,這時,明月是唯一可傳遞思念的物吧?
情思陷入詩海,化作一尾小魚,在其中游蕩,愈陷愈深時,才泛游到詩海深處,無限風光在眼前:(與前文照應,又引出下文,文章意境開闊了,好!)
“君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水?!比谇橛谒?,以水喻情,愛同長江水一樣綿長不絕。
“上耶!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵, 江水為竭, 冬雷震震, 夏雨雪, 天地合, 乃敢與君絕!”詩意何等直白,但愛得何等堅決,地老天荒!
“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢,便勝卻,人間無數(shù)。 柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”愛的又是何等的艱苦,何等的明白事理,何等的有境界!
(以上意境大開,愛的色彩紛呈,愛的搖曳多姿,真是令人感嘆?。?/p>
然而,在詩的海洋,我又捕捉到另外的一顆顆璀璨的明珠:(宕開一筆,意境漸深。)
“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心“,“僵臥孤村不自哀愛,尚思為國戍輪臺”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花“,”鳥愛巢,不愛樹,樹一倒,無處住;人愛家,不愛國,國如亡,家無著”, 同樣是愛,愛得又是何等的偉大,何等的壯烈!
(如果文章沒有此段,也可,但是沒了深刻,主題就顯得淺了。)
這一切在詩的海洋里掩埋,然而,這一切在詩的海洋里又透出熠熠的光來。這是愛的光芒。哀婉凄絕的、堅貞不屈的、優(yōu)雅高尚的、壯烈激昂的……如一顆顆芬芳的餌兒,每天我在捕食、營養(yǎng),每天我在豐富、壯大。藏在詩歌里的愛啊,給我插上破浪乘風的翅膀。
隨著春天的腳步來了,日色漸長,春色淡遠,我的心也跟著林中漸稠的鳥雀調(diào)嗽,歡欣跳躍不已,思緒隨著節(jié)奏頻頻跳躍。細雨和風,柳枝隨風輕擺,翩翩起舞,那是春日矯健的嫵媚舞姿。陽光綺麗,萬紫千紅,那是春日絕美的俏麗容顏。
嗅著春日溫暖的氣息,暖風氳郁,此刻只想醉倒在溫柔的里,品著歲月如歌似幻的醇酒,夢囈春天的明媚悠遠的詩情畫意。
錦繡年華,韶華如畫,季月可謂飛度,轉(zhuǎn)眼間,冬寒煥消,前一季冬晴少雪,玉花乏影,是天心不肯,化物非拙,漫灑細雨下九霄,是天心清淚。梅綻花香猶在,柳枝正濛青青綠,金眼欲開,風遞幽香廣,往古道野村,尋常巷陌。轉(zhuǎn)眼間,陰雨霧霾盡皆散去,天空展現(xiàn)盈盈紅日,融融暖意灑向江河大地。本來冬日的蘊籍鐘情,雪花的淡雅清麗,深深的讓我眷戀,不可自拔,然而此時的傾心安舒,暖意醇香,卻又讓我沉沉的迷戀。
歲月匆匆催人老,本來情寄相思箋,紅淚闌珊書何處?語辭悲寒卻念春。遙想夜色中,在另一方,有一個瘦弱的你,淡淡的倩影,撥弄著琴弦,愔愔的清韻,讓我不禁愛上了暖融的春夜,在濃濃的夜色中帶來靜靜的沉思,無可打攪,無語相思,只似乎冥冥神往千里。來到你身旁,和你歌舞闌珊。
還記得嗎?那年春日,薄雨迷離,杏花影里,遠處柳葉飄渺,誰為你撐起那一面油紙傘?那飄飛的花葉,迷蒙的細雨,是否凝結(jié)了你多愁的情思;“石梁度空曠,茅屋臨清洄。俯窺嬌嬈杏,未覺身勝影”?;ㄈ萱倘唬欠裥踊ㄓ坝斥饬四愕逆倘患t顏?杏花溪畔,清雨蒙蒙,那一切的優(yōu)美惆悵,都在如歌的風雨中匆匆而過。春意濃妝,精雕細琢,開出的花,國色妖嬈,傾國傾城。春花綺麗蜂蝶舞,春艷無邊詩句斕,舞也香,落也香,云雨凝合風做裳,散做遍地紅泥芳,溪邊對影影如織,惆悵君未知。
常想,在外漂泊多年的生涯,何時才能得到相濡以沫的寧靜,也許已經(jīng)習慣了風云般隨份聚散,只是心中總是有放不下的牽掛,但愿平平淡淡,相守一生是多數(shù)有情人的至愿。 道不盡千萬種絮思,理不清世事糾葛,塵世間相思情濃,寓情于景,春風不管傷愁,只是晴日花開,濃濃的暖意,撩撥著我回憶起你的笑面,一輩子,一生,不管是有多少風雨糾纏,我都會牽著你的手走下去,直到永遠。
2、親愛的朋友,你們的婚禮是世上又一個轉(zhuǎn)折點的開始,所有的人會為你們的婚禮賀彩!我作為你們的朋友,能夠參加你們的婚禮我無比的高興,也祝愿你們的生活越來越精彩!日子過得一天比一天甜。
3、祝福聲聲賀恭喜,雷鼓敲鑼慶好日,俊朗晴空耀清輝,陶玉晶瑩剔玲瓏,霞云映水暖人心,新人合歡飲交杯,婚成今朝結(jié)同心,快風送信百年好,樂愿佳偶早添丁。
4、相識是最珍貴的緣分,思念是最美麗的心情,牽掛是最真摯的心動,問候是最動聽的聲音,朋友,從此你的生命中多了一個最愛你的人,或許在不久以后會多一個小的噢。哈哈,新婚快樂噢。祝福你們的愛情。祝福你,我的朋友。
5、今天,我?guī)е矘?、感恩的心靈,代表教會向您們致以衷心地祝愿:主作之合永恒情,情投意合愛不息;愿上帝祝你們的愛比高天更高更長,您們的情比深海更深更廣!
6、他是詞,你是譜,你倆就是一首和諧的歌。天作之合,鸞鳳和鳴。千禧年結(jié)千年緣,百年身伴百年眠。天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨仙。
7、一生一世一雙人;百年恩愛雙心結(jié),千里姻緣一線牽;一枝一葉總“觀”情;一心一意,夫唱婦隨;新郎:才學以一當百;心中一丘一壑;前程一步登天;新娘:容貌一笑傾城;一花獨放,艷壓群芳;一顰一笑,千嬌百媚。
8、祝你們新婚快樂,舉案齊眉,白頭偕老;希望你們以后風雨同舟,不離不棄,永遠都像今天一樣和和美美,開開心心,幸幸福福。
9、昔日花前月下,今宵喜結(jié)良緣,有情人終成眷屬,祝愿我的朋友此生無憾。