相互批評(píng)意見清單精選(九篇)

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第1篇：相互批評(píng)意見清單范文

在黨支部組織生活會(huì)上的主持詞

根據(jù)這次組織生活會(huì)計(jì)劃安排，今天我們組織集體談心，主要是按照“個(gè)人講、大家評(píng)、逐個(gè)過”的辦法，剖析個(gè)人和班子存在的主要問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定措施辦法。今天的集體談心，共安排三項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)，我代表支部班子作對(duì)照檢查；第二項(xiàng)，支委成員圍繞分析檢查的重點(diǎn)深入查擺問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)；第三項(xiàng)，請(qǐng)局黨組書記、局長XX作指示。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)，由我代表班子作對(duì)照檢查。

下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，支委成員進(jìn)行對(duì)照檢查、開展批評(píng)與自我批評(píng)。大家發(fā)言要緊緊圍繞這次組織生活會(huì)主題，貫徹嚴(yán)實(shí)要求，對(duì)照上級(jí)明確的6個(gè)方面分析檢點(diǎn)，結(jié)合單位實(shí)際和個(gè)人工作、自身實(shí)際，深入查擺分析存在的問題及原因，做到見人見事見思想；要本著對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，放下包袱、敞開思想，直面問題、暢所欲言，努力提高批評(píng)與自我批評(píng)的質(zhì)量，對(duì)其他人的批評(píng)意見不少于2條。下面，由我先作自我批評(píng)。

（個(gè)人發(fā)言結(jié)束、支委成員進(jìn)行批評(píng)后）

剛才，大家對(duì)我的批評(píng)意見，我全部接受。下一步我將認(rèn)真對(duì)照反思，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，也請(qǐng)大家加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督幫助。

下面，按照XXX的順序開始發(fā)言。

（支委成員進(jìn)行個(gè)人發(fā)言、開展相互批評(píng)后）

剛才，大家本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)組織、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行了客觀實(shí)在、見筋見骨的批評(píng)與自我批評(píng)，講黨性不講私情、講真理不講面子，紅臉出汗中增進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。聽了大家的發(fā)言，很受觸動(dòng)、很受啟發(fā)。

最后，請(qǐng)局黨組書記、局長XXX講話。

（局長講話結(jié)束后）

第2篇：相互批評(píng)意見清單范文

怎樣看待半杯水，悲觀者哀嘆：失去半杯了；樂觀者卻欣慰：幸好還有半杯呢！這是用來說明心態(tài)影響思維的范例，影響很廣。有的將故事繼續(xù)講下去，以積極態(tài)度思維的人，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，爭取勝利。態(tài)度消極、思維負(fù)面的人面前總是一片灰暗，缺少光明，做事信心不足，畏首畏尾，情緒消沉，最終導(dǎo)致無所作為乃至失敗、失職、失責(zé)。這個(gè)事例常用來告誡人們，態(tài)度要積極，思維要正面，消極的態(tài)度、負(fù)面的思維有害無益。這樣講道理雖有啟發(fā)意義，但也有點(diǎn)含混。信心、積極的態(tài)度和正面思維有聯(lián)系，消極的態(tài)度和負(fù)面思維常常對(duì)應(yīng)，但態(tài)度與思維的關(guān)系又是復(fù)雜的。我們倡導(dǎo)積極向上的人生觀、世界觀，但思維方式則應(yīng)該講科學(xué)，認(rèn)識(shí)要符合事實(shí)、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，而不是正面、負(fù)面的問題。負(fù)面思維也并非一無是處，體現(xiàn)科學(xué)精神的負(fù)面思維，也可以產(chǎn)生積極的效果。說到失去半杯水的哀嘆，也可以這樣接下去：只剩半杯了，應(yīng)該倍加珍惜，絲毫不能浪費(fèi)。這樣也可以產(chǎn)生正能量。

正負(fù)常常相伴相生。電極有正極負(fù)極，數(shù)字有正數(shù)負(fù)數(shù)，做事情有有利因素和不利因素。這是自然界和人類社會(huì)存在的事實(shí)。科學(xué)的思維當(dāng)然要符合事理，思考問題既從正面考慮，也要慮及負(fù)面，看問題才更全面。做一項(xiàng)決策，只是把有利的條件、有用的資源、團(tuán)隊(duì)的奮斗排列出來，感到信心滿滿，這實(shí)際是一種片面的單向思維。漠視不利因素，不利因素并不能自然消除，對(duì)困難想得少，實(shí)際遇到的困難可能更多。工作的信心、獻(xiàn)身事業(yè)的熱情要與科學(xué)精神結(jié)合，要成事，負(fù)面思維經(jīng)常會(huì)用到。

評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部，人們常用到負(fù)面思維。某位干部做了一件錯(cuò)事，說了一句錯(cuò)話，往往成了新聞，被街談巷議。而他的很多正確決定、端正的言行，倒沒引起多少注意。這似乎有點(diǎn)不公平，是不是人們負(fù)面思維用多了？但平和地想一下，多在領(lǐng)導(dǎo)干部身上用點(diǎn)負(fù)面思維也情有可原。領(lǐng)導(dǎo)干部因德才突出被選，肩負(fù)重要職責(zé)，言行符合身份、盡職盡責(zé)，不是正常的嗎？何須稱道頌揚(yáng)！權(quán)力容易使人腐敗，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不當(dāng)言行格外關(guān)注，可以起到監(jiān)督、警示的作用，這負(fù)面思維也可以產(chǎn)生點(diǎn)正能量。當(dāng)然，自發(fā)的輿論可能側(cè)重負(fù)面，但對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部做綜合的評(píng)價(jià)，則必須全面、科學(xué)，專盯負(fù)面消息，不顧人家的業(yè)績和辛勞，也不能服人。

在領(lǐng)導(dǎo)干部慨嘆群眾對(duì)自己評(píng)價(jià)不夠高，負(fù)面思維多了的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部在班子民主生活會(huì)上開展批評(píng)和自我批評(píng)、上下級(jí)之間征求意見這些本來應(yīng)該多用負(fù)面思維的場合，正面思維卻用得太多了。自我批評(píng)講情況，相互批評(píng)講希望，批評(píng)上級(jí)像頌揚(yáng)、批評(píng)下級(jí)如撓癢癢。這種庸俗的一團(tuán)和氣是腐蝕劑，讓一些錯(cuò)誤傾向泛濫開來。用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)干部不愿使用，勉強(qiáng)用用也鈍化了。多點(diǎn)負(fù)面思維，多想想自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，盡力改正，非常有益。對(duì)同志多一點(diǎn)既講原則又講團(tuán)結(jié)的批評(píng)，也是善莫大焉。其實(shí)人們研究別人用負(fù)面思維并不一定少，但是有意見不當(dāng)面指出，不愿得罪人，不能說他們沒用負(fù)面思維，而是這種思維沒用在事業(yè)上，沒產(chǎn)生正能量。

部署工作、制定政策也常用到負(fù)面思維。應(yīng)該做什么，可以做什么，不可做什么，常常是我們制定政策、規(guī)定的思路，可以說是一種正面思維，或者說以正面思維為主導(dǎo)。換一種思維方式是否也可以呢？國際經(jīng)貿(mào)界流行一種負(fù)面清單的做法。所謂負(fù)面清單，相當(dāng)于投資領(lǐng)域的“黑名單”，列明了企業(yè)不能投資的領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)，其余則全面放開。過去我國對(duì)外資管理一直采用《外商投資產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄》模式，即正面清單，規(guī)定“能做什么”。而負(fù)面清單僅限定“不能做什么”，沒有列入負(fù)面清單的都可以做。負(fù)面思維，反倒可以給予更大的空間和自由。經(jīng)國家批準(zhǔn)，上海自貿(mào)區(qū)去年嘗試引進(jìn)這一方式。負(fù)面清單的方式當(dāng)然不是到處可用，推廣要十分慎重，但負(fù)面清單的思維方式有很廣泛的啟發(fā)意義。在尊重思維科學(xué)的前提下，負(fù)面思維的用途可以進(jìn)一步拓展。

第3篇：相互批評(píng)意見清單范文

一、積極開展面對(duì)面交流談心，切實(shí)做到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高。

為將這次談心活動(dòng)搞的扎實(shí)有效，在談心環(huán)節(jié)的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求上，我們細(xì)化了談心內(nèi)容，安排了談心時(shí)間，印發(fā)了談心表格（110份），認(rèn)真聽取意見（要求每人談3—5人次），誠心誠意地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。談心對(duì)象不僅限于班子成員之間與黨員干部之間相互談心，還擴(kuò)大到了機(jī)關(guān)一般工作人員和群眾。談心活動(dòng)做到了“四結(jié)合，四促進(jìn)”，即：談心活動(dòng)與深化思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合，與調(diào)查研究相結(jié)合，與批評(píng)和自我批評(píng)相結(jié)合，與整改提高相結(jié)合?！八拇龠M(jìn)”，即：通過談心，促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平進(jìn)一步提高，促進(jìn)人大工作的進(jìn)一步發(fā)展。機(jī)關(guān)人員結(jié)合人大工作實(shí)際，聯(lián)系縣情，積極討論，交流心得。

通過深入開展交流談心，縣人大機(jī)關(guān)全體黨員干部實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)進(jìn)一步”，即：通過開展談心活動(dòng)，進(jìn)一步加深了黨員在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子成員和黨員責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中爭先創(chuàng)優(yōu)的自覺性，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問題，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。通過談心，機(jī)關(guān)黨員干部之間增進(jìn)了了解、消除了顧慮、統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)、改進(jìn)了工作作風(fēng)，使自己的思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

二、組織召開“三個(gè)”民主生活會(huì)，切實(shí)找準(zhǔn)了存在問題。

召開民主生活會(huì)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“分析檢查”階段的重要步驟。縣人大高度重視，在廣泛征求意見，開展交流談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于5月30日上午、6月1日下午和6月4日上午分別召開了縣人大常委會(huì)黨組（班子）專題民主生活會(huì)、縣人大機(jī)關(guān)科級(jí)班子專題民主生活會(huì)和縣人大機(jī)關(guān)黨員民主生活會(huì)“三個(gè)會(huì)議”。

會(huì)前，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定會(huì)議主題為“推進(jìn)人大工作，促進(jìn)××發(fā)展”，提出了要達(dá)到大局意識(shí)有新增強(qiáng)、監(jiān)督工作有新成效、代表工作有新起色、自身建設(shè)有新加強(qiáng)的“四新”目標(biāo)，要求查找問題要在“準(zhǔn)”字上下功夫、析原因要在“深”字上下功夫、提出整改措施要在“實(shí)”字上下功夫，具體做到“三查三對(duì)照”，即一要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，看是否牢固樹立了“四個(gè)觀念”（黨的觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念）；二要對(duì)照人大工作的實(shí)際情況，看是否做到了“四個(gè)有利于”（是否有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)，是否有利于促進(jìn)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、加快××發(fā)展，是否有利于促進(jìn)“一府兩院”依法行政和公正司法，是否有利于促進(jìn)民生改善和社會(huì)和諧）；三要對(duì)照加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，看是否實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)改進(jìn)”（是否加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)、改進(jìn)了學(xué)風(fēng)，是否嚴(yán)肅了組織紀(jì)律、改進(jìn)了會(huì)風(fēng)，是否提高了服務(wù)水平、改進(jìn)了工作，是否突出了實(shí)踐特色、改進(jìn)了作風(fēng)）。大家緊扣機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，保證了“三個(gè)”民主生活會(huì)的順利召開。會(huì)上，上至領(lǐng)導(dǎo)干部，下到普通黨員，對(duì)個(gè)人存在的問題進(jìn)行了深入剖析，深刻反思在思想和工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的主要問題。都能從轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、尋找差距、推動(dòng)工作的角度出發(fā)，積極認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)中，每名黨員干部都能正確地對(duì)待自己存在的問題和不足，客觀地評(píng)價(jià)自己，從理想信念、宗旨意識(shí)、組織觀念、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找了原因，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上分析根源。在相互批評(píng)中，大家本著相互幫助、共同提高和團(tuán)結(jié)友愛的原則作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以對(duì)黨、對(duì)同志、對(duì)人大工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真誠懇地為對(duì)方指出了存在主要問題和不足，談到了實(shí)處，說到了深處，點(diǎn)到了痛處。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能虛心接受了大家提出的意見和建議，并針對(duì)自己存在的問題和不足明確了今后的努力方向。大家就人大貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步達(dá)成了共識(shí)。會(huì)后，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室形成了民主生活情況報(bào)告，及時(shí)通報(bào)了專題民主生活會(huì)議情況和查找梳理出的突出問題，迅速制定了班子和個(gè)人的具體整改措施。（經(jīng)梳理匯綜，黨組民主生活會(huì)共收集大家對(duì)常委會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建議4條、黨組存在5個(gè)方面主要問題、黨組成員存在4個(gè)方面主要問題，制定具體整改措施3大條。機(jī)關(guān)民主生活會(huì)共收集機(jī)關(guān)黨支部存在3方面主要問題、班子成員4方面主要問題，制定具體整改措施3大條。）

通過開展“三個(gè)”民主生活會(huì)，機(jī)關(guān)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨性，增進(jìn)了黨組和機(jī)關(guān)黨支部同志們的相互了解，增強(qiáng)了黨組和黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。

三、認(rèn)真撰寫“兩個(gè)”分析檢查報(bào)告，切實(shí)制定了科學(xué)合理化的整改措施。

在開展問卷調(diào)查、深入調(diào)查研究、召開“三個(gè)”民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過廣泛征求意見和充分討論后，由機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主持起草了縣人大常委會(huì)和縣人大機(jī)關(guān)分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告認(rèn)真回顧了十六大以來縣人大常委會(huì)和人大機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況，實(shí)事求是地總結(jié)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)人大工作的成效和體會(huì)，深入查擺和找準(zhǔn)了人大工作在發(fā)展理念、工作思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力、發(fā)揚(yáng)民主、改善民生等方面存在的突出問題，深刻分析了形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因，科學(xué)制定出了下一步縣人大常委會(huì)和人大機(jī)關(guān)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的主要思路和加強(qiáng)班子建設(shè)的具體措施。

四、廣泛開展評(píng)審評(píng)議，切實(shí)形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。

兩個(gè)分析檢查報(bào)告形成后，我們以文件形式制定印發(fā)了評(píng)議工作方案。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)兩個(gè)報(bào)告進(jìn)行了多次深入討論，提出了許多修改完善的意見和建議，進(jìn)行了全面修改和完善，提交縣人大常委會(huì)主任會(huì)議和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行了評(píng)審。從6月5日至15日，我們以座談?wù)髑笠庖姷男问剑瑢?duì)兩個(gè)報(bào)告進(jìn)行了評(píng)議和修改完善。一是召開了縣人大機(jī)關(guān)干部職工參加的分析檢查報(bào)告評(píng)議大會(huì)，并邀請(qǐng)縣委督導(dǎo)組成員和人大機(jī)關(guān)退休老干部參加，堅(jiān)持科學(xué)合理、實(shí)事求是、簡便易行和公開、公平、公正的原則進(jìn)行大會(huì)評(píng)議，共發(fā)放評(píng)議表38份，收回38份。二是召開部分縣人大常委會(huì)委員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席座談會(huì)，進(jìn)行了評(píng)議，共發(fā)放評(píng)議表26份，收回26份。三是召開了部分市、縣代表座談會(huì)，進(jìn)行評(píng)議，共發(fā)放評(píng)議表21份，收回21份。從而確保了參加評(píng)議人員具有廣泛的代表性，從深度和廣度上為評(píng)議工作提供了有力保證，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)議環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性、規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

第4篇：相互批評(píng)意見清單范文

一、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

今年4月我局啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全局上下緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。在活動(dòng)中，按區(qū)委要求做好規(guī)定動(dòng)作，又突出文化系統(tǒng)特點(diǎn)做好自選動(dòng)作，開展了學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、警示教育等一系列活動(dòng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，共梳理歸納班子問題10條，文化局班子成員相互開展談心談話36次，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志談心談話15次，班子成員相互提出批評(píng)意見60條。堅(jiān)持抓好整改責(zé)任落實(shí)。針對(duì)各方面征求的意見建議和自身查擺的問題，文化局班子進(jìn)一步梳理歸納，制定了整改問題清單和詳細(xì)整改方案，明確了任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任分工，以“釘釘子”的精神全面抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持建章立制，在服務(wù)群眾、嚴(yán)格執(zhí)法、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等方面制定了10項(xiàng)切完實(shí)可行的制度和規(guī)定，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的長效化、常態(tài)化、規(guī)范化。通過教育活動(dòng)，全局同志理想信念更加堅(jiān)定，群眾觀念普遍增強(qiáng)；服務(wù)群眾更加自覺；問題有效糾正；工作作風(fēng)更加積極；完成任務(wù)更加堅(jiān)決；精神狀態(tài)普遍良好。

二、重點(diǎn)抓好文化強(qiáng)基工作，公共文化服務(wù)體系不斷完善

1.穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)級(jí)文化單位達(dá)標(biāo)建設(shè)。年初區(qū)文化局機(jī)關(guān)、文化館和文化市場綜合行政執(zhí)法大隊(duì)全部遷入王官莊大眾廣場新館。區(qū)文化館所有排練廳均免費(fèi)向社會(huì)開放，每周達(dá)到56個(gè)小時(shí)以上；區(qū)圖書館辦公大樓LED屏幕安裝調(diào)試完畢，正常使用。電子閱覽室、報(bào)刊閱覽室、兒童閱覽室和成人閱覽室、報(bào)告廳、自習(xí)室全部整修完畢，免費(fèi)對(duì)外開放。自2月8日開館以來，共辦證327個(gè)，借書1562冊(cè)，服務(wù)讀者8000人次。

2.扎實(shí)推進(jìn)特色書屋建設(shè)。為提高轄區(qū)農(nóng)民工綜合素質(zhì)，滿足農(nóng)民工朋友的閱讀需求，2015年4月17日，由文化廣電新聞出版局、區(qū)文化局、讀爾樂文化傳媒有限公司共同捐建的區(qū)農(nóng)民工書屋，在區(qū)外來務(wù)工人員綜合服務(wù)中心正式掛牌成立。該書屋有圖書2000余冊(cè)，涉及電工、焊工技能、新農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富法律法規(guī)和文學(xué)藝術(shù)等6大類，音像制品100余種、e農(nóng)移動(dòng)影庫1臺(tái)。書屋的建立使廣大外來務(wù)工人員在工作之余利用書籍拓寬知識(shí)面，提高自身綜合素質(zhì)。

5月30日，由市文化廣電新聞出版局、區(qū)文化局、讀樂爾文化傳媒有限公司共同捐建的全市首家環(huán)衛(wèi)書屋在區(qū)玉函路環(huán)衛(wèi)之家正式揭牌成立，該書屋有圖書2000余冊(cè)，涉及文化、健康、知識(shí)技能等十幾個(gè)門類。環(huán)衛(wèi)書屋的建立豐富了他們的精神文化需求和業(yè)余文化生活，為他們搭建了學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的平臺(tái)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。

8月初，區(qū)文化局自籌資金購置圖書1500冊(cè)建立了區(qū)一線交警書屋，書屋位于濟(jì)微路的交警濟(jì)微中隊(duì)內(nèi)。交警書屋的建立為豐富一線交警的業(yè)余文化生活，方便交警借閱圖書提供了方便，受到一線交警的贊譽(yù)。

另有醫(yī)院病號(hào)書屋、機(jī)關(guān)廉政書屋、紅色書屋、尼山書院等特色書屋正在籌劃建設(shè)中。

3.全年加強(qiáng)農(nóng)家書屋提升工作。我局對(duì)4個(gè)涉農(nóng)辦事處中的35個(gè)行政村進(jìn)行了農(nóng)家書屋的檢查和督導(dǎo)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)改正，并詳細(xì)的制定了區(qū)文化局農(nóng)家書屋管理規(guī)定和要求，對(duì)國家新聞出版總署規(guī)定書屋的圖書六大類進(jìn)行細(xì)化，對(duì)各類圖書中的每本圖書進(jìn)行細(xì)分編號(hào)，各種制定上墻，使涉農(nóng)的四個(gè)辦事處做到了統(tǒng)一。按照年初要求，對(duì)10個(gè)行政村：分別是王家窩坡、趙莊、鄭莊、分水嶺村、小屯村、立新村、西西村、斗母泉村和劉林村、礦村農(nóng)家書屋進(jìn)行了提升和完善，分別為他們每村增加了800冊(cè)書籍。

三、認(rèn)真抓好文化惠民工作，群眾公共文化活動(dòng)不斷豐富

積極組織開展“十藝”群眾文化活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)相繼開展了曲藝專場、舞蹈專場演出；結(jié)合“非遺宣傳日”相繼開展了太乙門武術(shù)、譚式摔跤、譚氏硬氣功專場展示；結(jié)合文化惠民工程，相繼開展了書畫筆會(huì)，兒童書畫展等展示活動(dòng)；結(jié)合元宵花燈會(huì)，相繼開展了以剪紙、面塑、泥塑、葉雕、蛋雕、內(nèi)畫等形式的民間手工藝展示展賣活動(dòng)；扶持莊戶劇團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)十余支，其中齊魯民間藝術(shù)團(tuán)、紅色音符藝術(shù)團(tuán)、柯君舞蹈工作室、和諧家園藝術(shù)團(tuán)、和諧之春藝術(shù)團(tuán)、白鷺?biāo)囆g(shù)團(tuán)、二七文體協(xié)會(huì)等業(yè)余團(tuán)隊(duì)創(chuàng)編了20多個(gè)原創(chuàng)作品，區(qū)文化局投資5萬元為業(yè)余團(tuán)隊(duì)制作了服裝、道具；成功舉辦2015年元宵花燈會(huì)；圓滿完成“唱響泉城”歌唱比賽活動(dòng)，自4月初開始報(bào)名、海選，最終進(jìn)入四強(qiáng)并獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)；截至9月底，共舉辦廣場文化活動(dòng)50場、交通安全進(jìn)社區(qū)演出17場、莊戶劇團(tuán)社區(qū)演出25場；3月28日，我區(qū)農(nóng)村電影放映工作正式啟動(dòng)，截止10月底，共放映電影924場次，圓滿完成今年的影片放映任務(wù)。

年初接到市文廣新局下發(fā)的《關(guān)于向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（公社）老放映員發(fā)放生活補(bǔ)助的實(shí)施意見》的通知后，我局立即部署專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，仔細(xì)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)符合要求的老放映員，并核實(shí)老放映員的詳細(xì)情況，最終對(duì)符合要求的6名人員進(jìn)行公示審查。9月底在與區(qū)人社局、財(cái)政局的統(tǒng)一協(xié)作下，老放映員生活補(bǔ)助金已全部發(fā)放到位。我區(qū)也是全省首家落實(shí)老放映員生活補(bǔ)助的單位，得到市局的充分肯定。

四、注重抓好文化傳承工作，文化遺產(chǎn)保護(hù)利用不斷推進(jìn)

1.文物方面。從今年1月初開始，按照市文物局的要求，在區(qū)范圍內(nèi)開展了國有單位第一次全國可移動(dòng)文物普查工作。我區(qū)共有國有單位三百余個(gè)，其中機(jī)關(guān)事業(yè)單位占百分之四十，國有企業(yè)占百分之六十。四月底，基本完成了我區(qū)可移動(dòng)文物普查任務(wù)，共發(fā)放《國有單位文物收藏調(diào)查表》三百余份。

2.非遺方面。從今年年初開始，一直為我區(qū)申報(bào)第五批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目做準(zhǔn)備工作。8月份上報(bào)了12個(gè)非遺項(xiàng)目，目前等待批復(fù)。10月10日至10月13日在舜耕國際會(huì)展中心舉辦的全國第三屆非遺博覽會(huì)上，我區(qū)省級(jí)非遺項(xiàng)目“油旋”參展。

3.西佛峪、斗母泉等南部山區(qū)文保單位旅游保護(hù)開發(fā)工作。利用文物保護(hù)單位開展旅游是一項(xiàng)新興的文化產(chǎn)業(yè)，我局從目前社會(huì)對(duì)原生態(tài)旅游的熱情中看到契機(jī)，開拓思路，大膽創(chuàng)新，圍繞我區(qū)現(xiàn)有的文物資源展開合理規(guī)劃與開發(fā)，在保護(hù)文物的基礎(chǔ)上更好的宣傳中華民族的優(yōu)秀文化歷史，使文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

五、嚴(yán)密組織文化執(zhí)法工作，平安文化市場創(chuàng)建不斷強(qiáng)化

一是積極搞好網(wǎng)吧“創(chuàng)衛(wèi)”工作。從三月份開始，文化市場綜合行政執(zhí)法大隊(duì)先后三次給全區(qū)所有網(wǎng)吧業(yè)主開會(huì)，宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性，講解衛(wèi)生知識(shí)，并給每家網(wǎng)吧配備了紫外線消毒燈、消毒登記本、毒餌盒、警示標(biāo)志等，積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)有關(guān)部門，給網(wǎng)吧配齊了各證種執(zhí)照。對(duì)所有網(wǎng)吧進(jìn)行劃片分組檢查，每位執(zhí)法人員分別擔(dān)任各小組副組長，帶領(lǐng)全組人員進(jìn)行反復(fù)檢查，使全區(qū)所有網(wǎng)吧達(dá)到了“創(chuàng)衛(wèi)”十條標(biāo)準(zhǔn)。二是認(rèn)真開展掃黃打非工作。今年以來，“打黃打非”任務(wù)形勢嚴(yán)峻，執(zhí)法人員主要利用上班之前、下班之后對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的報(bào)攤進(jìn)行檢查，把學(xué)校周邊、夜市作為重點(diǎn)檢查對(duì)象，對(duì)繁華地段增加檢查頻率，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊娃k事處對(duì)釘子戶進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法。截止10月底，共查處扣押非法書籍103冊(cè)，光盤41張。三是精心組織聯(lián)合檢查。區(qū)文化局和區(qū)安監(jiān)局、公安分局等單位聯(lián)合開展了“百日安全行動(dòng)”和“六打六治”活動(dòng)。在檢查中，各單位相互配合，既有分工，也有側(cè)重，形成了合力，節(jié)約了行政執(zhí)法成本，共檢查了83家網(wǎng)吧、25家印刷廠，給4家網(wǎng)吧下達(dá)了責(zé)令整改通知書，給2家印刷廠提出了警告，對(duì)1家網(wǎng)吧進(jìn)行立案處理。截止10月底，執(zhí)法大隊(duì)共查處舉報(bào)135起，做到了件件有回復(fù)。在例行檢查中，出動(dòng)車次199次，檢查文化市場212次，進(jìn)一步規(guī)范了轄區(qū)文化市場的經(jīng)營秩序，保障了轄區(qū)文化市場的規(guī)范、有序、繁榮和發(fā)展，營造了良好的社會(huì)文化氛圍。四是執(zhí)法大隊(duì)審批科為確保我局行政權(quán)力清單梳理工作的順利開展，8月份以來重新梳理了行政權(quán)力清單各項(xiàng)內(nèi)容，上網(wǎng)查閱最新的相關(guān)法律法規(guī)條文，制定新的權(quán)力運(yùn)行流程圖，并寫出自查報(bào)告，按時(shí)完成行政權(quán)力清單的梳理工作。

六、有力配合全區(qū)和有關(guān)部門抓好全區(qū)的重點(diǎn)工作

1、困難企業(yè)幫扶工作實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)突破。物資綜合服務(wù)中心通過深入做工作，139名職工全部同意破產(chǎn)改制。區(qū)幫扶的900余萬元幫扶資金全部發(fā)放到職工手里，做到萬無一失。

2、積極做好創(chuàng)衛(wèi)生城和文明城工作。全局同志在創(chuàng)城工作中以大局為重，積極配合，使負(fù)責(zé)的分內(nèi)分外工作沒發(fā)生問題。

第5篇：相互批評(píng)意見清單范文

治理庸懶散浮拖自查報(bào)告范文(一)

自從學(xué)校開展治理庸懶散浮拖活動(dòng)以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)治庸、治懶、治散、治貪的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：

一、 存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽，回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問題，不夠主動(dòng)的去面對(duì)，分析理順?biāo)悸罚朕k法去解決問題;四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、存在問題的原因：

1、沒有嚴(yán)格要求自已，總覺得自已可能會(huì)做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。

2、自身學(xué)習(xí)不夠。

3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有完成任務(wù)的觀念，對(duì)精益求精還做得不夠好。

三、問題的整改措施：

1、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。刻苦學(xué)習(xí)，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。

3、主動(dòng)，積極地做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對(duì)待任何事情，不抱應(yīng)付的態(tài)度，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題，有創(chuàng)意，對(duì)待問題從深層次分析，思考深刻，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用精細(xì)化來嚴(yán)格要求自己。

治理庸懶散浮拖自查報(bào)告范文(二)

自開展治理庸懶散浮活動(dòng)以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動(dòng)會(huì)議精神，對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析，并針對(duì)自己存在的問題查找原因，制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問題

(一)創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，有時(shí)工作方法簡單。 (二)作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，鉆研精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位，不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是不能很好地分析情況、處理問題。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí)，在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確，還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?，與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。

二、存在問題的主要原因

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、缺乏進(jìn)取精神，工作中有依賴思想，依賴于上級(jí)的工作安排，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，逐步提升教育教學(xué)能力，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒，迎難而上，積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教育教學(xué)水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。

3、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā)，不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，爭取在今后的工作中有更大的進(jìn)步。

4、加強(qiáng)與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高，以誠相待。

治理庸懶散浮拖自查報(bào)告范文(三)

按照《XX市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求，我們采用個(gè)別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個(gè)方面17個(gè)問題，制定了5個(gè)方面整改措施。

一、存在問題清單

(一)庸方面

1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個(gè)別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯(cuò)誤地以退休為目標(biāo)倒計(jì)時(shí)，干事業(yè)喪失銳氣。

2、創(chuàng)新能力不足。個(gè)別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點(diǎn)，個(gè)人的工作年年都是一個(gè)樣，工作成效始終得不到提高。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對(duì)XX理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜的工作，就會(huì)手忙腳亂，無計(jì)可施。

4、原則性不強(qiáng)。有的干部說話做事不堅(jiān)持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評(píng)不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部署失之于寬失之于軟，對(duì)庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。

(二)懶方面

5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級(jí)要求，指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對(duì)性和可操作性。

6、不愿學(xué)習(xí)，被動(dòng)應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，理論知識(shí)水平、XX能力停留在原來的基礎(chǔ)上，不能適應(yīng)新形勢下的XX要求。

7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對(duì)工作的新要求新變化，不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng)，反而以老賣老，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯(cuò)不斷發(fā)生。

8、不愿調(diào)研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研，不想風(fēng)吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時(shí)間就行。

9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對(duì)問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置，缺乏解決問題的魄力。

(三)散方面

10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會(huì)上不說、會(huì)后亂說。

11、個(gè)人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領(lǐng)導(dǎo)面前一套、部屬面前一套，當(dāng)面一套、背后一套，個(gè)別干部應(yīng)付上級(jí)，博取信任;敷衍下級(jí)，不負(fù)責(zé)任。

(四)浮方面

13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。

14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實(shí)的情況。

15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，或?yàn)榱斯ぷ鞑皇芘u(píng)，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。

(五)拖方面

第6篇：相互批評(píng)意見清單范文

董事會(huì)的大部分工作都是在私密的董事會(huì)會(huì)議室內(nèi)完成的。在這里，董事們一起討論董事會(huì)的會(huì)議議題、與管理層會(huì)談、提供建議、審議通過提案、進(jìn)行決策。而有關(guān)董事會(huì)成員個(gè)人如何作出貢獻(xiàn)和董事會(huì)作為群體如何有效率工作方面的信息，外界幾乎無法獲知。

同樣，在董事會(huì)會(huì)議室之外，董事會(huì)成員之間以及董事會(huì)與管理層之間更多局限于內(nèi)部交流。電子郵件、電話和專業(yè)委員會(huì)會(huì)議――參與者受到嚴(yán)格的限制?！叭ν馊恕睅缀醪豢赡艿弥?dāng)前的重大事件是否引起董事會(huì)的足夠重視，他們使用的信息是否充分準(zhǔn)確，決策的程序是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)……

董事會(huì)會(huì)議室內(nèi)的不當(dāng)行為

根據(jù)我們?cè)诙聲?huì)的工作體驗(yàn)以及與上百名董事和公司高級(jí)管理人員的座談，我們有相當(dāng)?shù)陌盐照J(rèn)為董事會(huì)會(huì)議室內(nèi)的不當(dāng)行為確實(shí)存在。常見的典型問題有：

1、公司CEO的自衛(wèi)心理很強(qiáng)，不愿坦率面對(duì)董事會(huì)。結(jié)果，討論的氣氛總是很緊張，變成互相質(zhì)詢。董事們不得不隱藏和放棄自己的觀點(diǎn)。

2、公司管理層向董事會(huì)提供的材料很混亂，或僅僅將既成事實(shí)的決策通告董事會(huì)。結(jié)果，董事會(huì)沒有機(jī)會(huì)探究其他可替代的行動(dòng)方案。

3、董事們感到自己的提議不受重視。這可能導(dǎo)致形成一個(gè)消極的董事會(huì)，董事們“失去興趣”，不再試圖提出自己的看法。

4、董事們利用董事會(huì)會(huì)議彼此評(píng)判，力圖證明自己的聰明才智或證明自己已經(jīng)理解了董事會(huì)報(bào)告；或花時(shí)間夸耀他們?cè)?jīng)工作過的其他公司運(yùn)作多么完美。結(jié)果，董事會(huì)的討論成為“表演”，卻沒有也無法解決公司的重大問題。

5、當(dāng)公司管理層報(bào)告壞消息時(shí)，董事會(huì)成員“炮轟管理層”，結(jié)果，以后壞消息來得更遲，經(jīng)常遲得不可收拾。

6、董事們說得多，聽得少。他們希望自己受到尊重，和公司高層管理人員的“談話”也多是單向的。結(jié)果，董事們無法適當(dāng)?shù)仳?yàn)證自己的觀點(diǎn)，也不清楚管理層的想法。

7、公司CEO壟斷會(huì)議時(shí)間向董事們灌輸行業(yè)和公司的發(fā)展現(xiàn)狀。結(jié)果，幾乎沒有時(shí)間留給其他的會(huì)議日程，董事們也失去了討論的機(jī)會(huì)。

8、獨(dú)立董事們的“執(zhí)行會(huì)議”（該會(huì)議排除包括CEO和執(zhí)行董事在內(nèi)的公司管理層）混亂并冗長。結(jié)果，董事會(huì)的其他成員因時(shí)間的浪費(fèi)而失去耐心，CEO也越來越焦躁，用一個(gè)形象的比喻：他在地板上來回地踱步，憤怒地問：“他們?cè)谀抢镒鍪裁?？?/p>

9、公司董事會(huì)主席過分關(guān)注按時(shí)結(jié)束會(huì)議。結(jié)果，重要的討論被壓縮了，會(huì)議日程上的最后一個(gè)議題在混亂中結(jié)束，董事們紛紛合上公文包向門口走去。我們?cè)?jīng)說過，這一問題經(jīng)常因會(huì)議日程安排過滿而惡化。

10、公司CEO和董事會(huì)主席沒有就各自承擔(dān)的任務(wù)達(dá)成共識(shí)。結(jié)果，董事會(huì)會(huì)議的內(nèi)容可能沒有很好地規(guī)劃，獨(dú)立董事們對(duì)誰負(fù)責(zé)董事會(huì)的審議程序感到迷惑。

11、董事們?cè)跊]有通知CEO的情況下直接與其下屬聯(lián)系;或相反，董事們知道公司CEO不贊成這種聯(lián)系，所以他們與CEO的直接下屬完全沒有互動(dòng)。在第一種情況下，董事的做法可能會(huì)破壞公司CEO與其下屬之間的關(guān)系。在后一種情況下，董事們對(duì)公司高層管理人員的想法一無所知。

這個(gè)長長的清單反映了董事會(huì)任務(wù)的復(fù)雜性。它還反映了董事會(huì)低效率（甚至有害于董事會(huì)）行為的根本原因。為了提高效率，董事會(huì)必須建設(shè)性地管理兩類關(guān)系：一是董事會(huì)成員之間的關(guān)系；二是董事和公司高級(jí)經(jīng)理之間的關(guān)系，尤其是和CEO之間的關(guān)系。

董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

董事會(huì)需要這樣的領(lǐng)導(dǎo)者，他不僅要鼓勵(lì)董事們坦率、有效地討論，還須能夠調(diào)和沖突意見，得到董事會(huì)同事的支持；最重要的是，他必須能幫助群體逐漸培育出能鼓勵(lì)良好行為的規(guī)范。以下是一些最低限度的必要行為模式：

1、董事們?cè)儐栆恍┘值膯栴}時(shí)不會(huì)導(dǎo)致管理層懷有戒心。

2、鼓勵(lì)董事們之間有不同看法，但要承認(rèn)遵從多數(shù)同意以及保留反對(duì)意見的規(guī)則。

3、董事們不應(yīng)試圖貶低其他董事或經(jīng)理。相反，他們應(yīng)該以達(dá)成理解和共識(shí)為目的，積極參與相關(guān)問題的討論，尊重他人的意見和專長。

4、董事們和經(jīng)理們相互理解何時(shí)應(yīng)該傾聽和學(xué)習(xí)對(duì)方的意見，何時(shí)進(jìn)行討論。

5、董事們和管理層之間的任何交流都應(yīng)該是雙向的。如果管理層認(rèn)為董事們掌握的信息不足或不正確，可以反駁他們的意見。董事應(yīng)該認(rèn)真傾聽管理層的想法。

6、董事們應(yīng)當(dāng)尊重董事會(huì)的會(huì)議日程。他們遵守日程并理解關(guān)注重要問題的意義。董事會(huì)鼓勵(lì)討論，但每個(gè)董事都要學(xué)會(huì)控制時(shí)間。

董事會(huì)主席必須不斷推敲已經(jīng)形成的決策，檢驗(yàn)董事們是否真正達(dá)成了共識(shí)。董事會(huì)會(huì)議不僅需要舉手表決或正式投票，還包括了解董事們的真實(shí)想法。

鼓勵(lì)推崇的行為模式

列出一系列必要行為模式只是開端，董事會(huì)主席必須根據(jù)這些規(guī)范管理整個(gè)董事會(huì)會(huì)議與董事們之間的互動(dòng)行為，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范，逐漸減少不當(dāng)行為。同時(shí)，每一位董事必須理智地認(rèn)同行為規(guī)范，并真正實(shí)踐它們。

1、與CEO合作

董事們大多習(xí)慣于把自己設(shè)想為“老板”的角色。事實(shí)上最壞的情況是：公司管理層將董事們奉為皇族進(jìn)行恭維，卻從不對(duì)他們說實(shí)話。即使在機(jī)制健全的董事會(huì)，管理層表達(dá)與董事們不同意見的權(quán)利也經(jīng)常被限制。

盡管董事會(huì)具有法律意義上的最高權(quán)威，但現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比法律復(fù)雜。不管表面現(xiàn)象如何，CEO真正處于領(lǐng)導(dǎo)者的地位；只有CEO承認(rèn)董事會(huì)的權(quán)威時(shí)，董事會(huì)才能有成效。

董事們必須明確他們希望和公司高層管理團(tuán)隊(duì)之間建立什么類型的關(guān)系，是“老板-下屬”類型，還是像合伙人關(guān)系？很多情況下“老板-下屬”的關(guān)系似乎更可靠，特別是當(dāng)董事會(huì)感到無法相信CEO達(dá)到了合伙人關(guān)系所要求的透明度時(shí)更是如此。如果是這樣，我們建議董事會(huì)盡快更換一名能夠與董事會(huì)坦誠合作的CEO――能夠促進(jìn)雙方平等合作的關(guān)系。從長期看，等級(jí)分明的關(guān)系不符合公司的最佳利益。不能充分發(fā)揮潛能，是董事會(huì)以及公司高層管理團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題的征兆。

2、反對(duì)意見合法化

董事會(huì)面臨的最大挑戰(zhàn)是保證所有不同的意見被充分表達(dá)和傾聽。隨著董事會(huì)議討論的深入，董事們屈從于多數(shù)觀點(diǎn)的壓力開始增加――大多數(shù)董事希望支持管理層的意見以避免浪費(fèi)時(shí)間，董事會(huì)主席也可能受規(guī)范的引導(dǎo)急于施壓以求迅速達(dá)成共識(shí)；個(gè)別董事提出2到3個(gè)難題后會(huì)感到已經(jīng)用完了分配給他們的時(shí)間。

為避免這種結(jié)果，董事會(huì)需要引進(jìn)機(jī)制，使董事們對(duì)管理層的“反對(duì)意見合法化”。比如，在董事會(huì)下面設(shè)立一個(gè)臨時(shí)性的專業(yè)委員會(huì)處理“賭注性的業(yè)務(wù)”決策問題；或者任命一個(gè)委員會(huì)在每一個(gè)重大決策時(shí)充任“專職評(píng)論者”的角色，指派一到兩名董事對(duì)主要議題進(jìn)行批評(píng)性的考核?！皩Ｂ氃u(píng)論者”（或特別委員會(huì)）可以提出任何數(shù)量的問題，盡可能挑剔議案的弱點(diǎn)而不會(huì)被認(rèn)為是麻煩制造者或書呆子，因?yàn)檫@正是其他董事和管理層交給他們的任務(wù)。

3、應(yīng)有的勤勉與信任

我們接觸過的許多CEO認(rèn)為：董事會(huì)的責(zé)任只是審議公司的計(jì)劃和預(yù)算，他們應(yīng)當(dāng)滿足于依據(jù)管理層提供的常規(guī)報(bào)告進(jìn)行決策，只有出現(xiàn)重大問題時(shí)才需要從管理層獲取補(bǔ)充性的信息。他們的態(tài)度可以描述為：“需要你們知道的時(shí)候，我自然會(huì)馬上讓你們知道?！倍聜儎t對(duì)此持不同看法，他們認(rèn)為自己的職責(zé)就在于監(jiān)督并保證管理層正在盡力履行職責(zé)。于是，緊張氣氛在董事會(huì)中逐漸惡化。

董事會(huì)和管理層有時(shí)會(huì)忘記一個(gè)事實(shí)：他們實(shí)際上在同一條船上。因此，彼此要一直相互尊重對(duì)方的合法地位――彼此的工作職責(zé)。管理層必須明白，董事們有義務(wù)深入調(diào)查一些重要的問題；董事也必須接受這樣一個(gè)事實(shí)：在其應(yīng)有的勤勉職責(zé)范圍內(nèi)，他們最多只能了解到復(fù)雜問題的皮毛而已（甚至公司的高層管理者也無法完全了解公司內(nèi)部的一些深層次問題）。

公司業(yè)務(wù)的穩(wěn)定最終依賴于公司各個(gè)層面上的透明度與開放度。如果董事會(huì)和高級(jí)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)在公司高層沒有作出示范，公司中、下層也可能效仿。董事會(huì)別無選擇必須信任管理層；管理層必須承認(rèn)董事們深入調(diào)查事件的權(quán)利。董事們必須培育彼此信任的氣氛，鼓勵(lì)并獎(jiǎng)勵(lì)管理層盡早暴露問題。

第7篇：相互批評(píng)意見清單范文

[關(guān)鍵詞] 護(hù)患溝通；臨床護(hù)理；技巧

[中圖分類號(hào)]R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]C [文章編號(hào)]1673-7210（2008）02（c）-137-02

護(hù)患溝通是指在對(duì)病人進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)過程中，護(hù)士與病人及病人家屬（包括朋友）之間交流病情信息、護(hù)理信息、病人思想感情的過程[1]。在臨床護(hù)理工作中，有效的溝通可增進(jìn)護(hù)患之間的相互理解，提高病人對(duì)護(hù)理人員的信任度和對(duì)護(hù)理工作的滿意度，增強(qiáng)病人配合護(hù)理工作的自覺性及對(duì)護(hù)理人員合理的依從性，減少護(hù)患糾紛，建立良好的護(hù)患關(guān)系。筆者根據(jù)10余年的護(hù)理臨床實(shí)踐，深深體會(huì)到護(hù)理人員在協(xié)調(diào)護(hù)患關(guān)系中的作用，現(xiàn)就在護(hù)理工作中如何與病人進(jìn)行溝通談一些體會(huì)。

1重視首因效應(yīng)，建立良好的護(hù)患關(guān)系

1.1塑造良好的第一印象

人際交往中第一印象是非常重要的，起著先入為主的作用。當(dāng)病人剛剛來到醫(yī)院，陌生的環(huán)境，對(duì)疾病的擔(dān)心等使病人有一種忐忑不安的心情。如果護(hù)士在病人入院時(shí)能起身迎接，主動(dòng)問好，并做自我介紹，進(jìn)行入院介紹，如病房環(huán)境、主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、飲食安排、病房設(shè)備的使用、自身物品管理等。讓病人留下美好的第一印象，這將是護(hù)患交流的良好開端。

1.2注重儀表

自然大方、端莊得體的儀表風(fēng)度往往帶給病人以信任和安全感。護(hù)士應(yīng)著裝整潔規(guī)范，笑容誠摯溫馨，態(tài)度親切隨和，舉止端莊穩(wěn)健，語言親切溫和，給病人留下良好的視覺印象。

2護(hù)理人員自身良好的素質(zhì)是護(hù)患溝通的關(guān)鍵

2.1完備的專業(yè)知識(shí)和良好的技術(shù)水平是溝通的基礎(chǔ)

知識(shí)是護(hù)患溝通最基礎(chǔ)的背景因素。護(hù)士知識(shí)的缺乏可能會(huì)引起病人的不信任甚至反感，從而影響護(hù)患之間的交流[2]。如病人提出疑問，護(hù)士應(yīng)給予正確而肯定的回答。如果不能回答時(shí)，應(yīng)在查閱資料或請(qǐng)教別人后給予回答，切忌含糊不清，模棱兩可，以致失去病人的信任，使溝通不能進(jìn)行下去。過硬的技術(shù)可取得病人及家屬的理解與信任，例如靜脈穿刺要盡量做到一針見血，對(duì)各種儀器做到熟練操作并能一次使用成功等。

2.2掌握交流技巧是溝通成功的關(guān)鍵

2.2.1語言溝通語言是人與人之間進(jìn)行情感和信息交流的重要工具。首先，在與病人交談時(shí)應(yīng)以文明禮貌的用語為原則，如對(duì)住院病人不號(hào)，而應(yīng)使用姓名或尊稱，使他們能愉快地接受。多使用安慰性、鼓勵(lì)性的語言，如“你今天的精神氣色好多了，幾天后就可下床活動(dòng)了”等。并注意語言清晰，語速、語調(diào)適中，盡量使用通俗易懂的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。其次，在為病人護(hù)理時(shí)多用告知性、解釋性語言，醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè)，許多東西病人及家屬都不了解。因此，在為病人進(jìn)行檢查及操作時(shí)都要給予恰當(dāng)?shù)慕忉專匀〉盟麄兊呐浜?，如病人手術(shù)后放置多根引流管，病人緊張不安，不敢活動(dòng)。此時(shí)說明引流管放置的目的，指導(dǎo)其進(jìn)行活動(dòng)的方法，告知活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)等可有效解除他們的緊張心理，提高對(duì)護(hù)理人員的依從性。再次，注意做好書面溝通。宣傳資料是進(jìn)一步完善護(hù)患溝通的重要手段，如病區(qū)黑板報(bào)、健康教育宣傳手冊(cè)等可以增進(jìn)病人對(duì)疾病康復(fù)相關(guān)知識(shí)的了解。發(fā)放病人意見征求表、病人滿意度測評(píng)表等有利于護(hù)理工作的改進(jìn)。

2.2.2非語言溝通非語言溝通即身體語言，也稱“行為語言”主要通過表情、手勢、眼神、動(dòng)作達(dá)到溝通的目的，對(duì)語言交流起加強(qiáng)和輔助的作用。①微笑是最美的語言，微笑也能直接感染病人。面帶微笑地接觸病人可消除病人的緊張、焦慮心理，給病人安慰和支持。②眼睛是心靈的窗戶。護(hù)士可通過眼神表達(dá)對(duì)病人的同情、安慰等。③傾聽和沉默的技巧。溝通時(shí)需耐心傾聽病人及家屬的敘述，不要中途打斷話題，仔細(xì)體會(huì)病人的“弦外之音”，了解并確認(rèn)病人要表達(dá)的真正意思。當(dāng)病人焦慮或悲傷時(shí)，護(hù)士適當(dāng)保持沉默，表示是在認(rèn)真地傾聽。同時(shí)沉默可以給護(hù)患雙方思考和調(diào)適自己的機(jī)會(huì)。

2.2.3與有心理、精神障礙病人的溝通在臨床上經(jīng)常碰到有心理、精神障礙的病人合并軀體疾病而住院，如抑郁癥、精神分裂癥等。這類病人對(duì)別人的一言一行特別敏感，常有求助心理、不被理解心理、失望心理、防御心理、不信任心理[3]以及自殺、傷人、逃跑等傾向。護(hù)士應(yīng)特別注意自己的言行舉止，加強(qiáng)巡視，掌握病人的心理動(dòng)態(tài)，并以親切的態(tài)度對(duì)待他們，使他們感到有人關(guān)心，受到重視和尊重，從而增強(qiáng)治療的信心。

3學(xué)會(huì)換位思考

換位思考就是要求護(hù)士站在病人的角度去考慮問題，關(guān)心病人的痛苦和對(duì)健康的擔(dān)心，體諒病人在醫(yī)院生活上的不便和經(jīng)濟(jì)上的困難，設(shè)身處地為病人解決實(shí)際問題，讓病人及家屬滿意[4]。如及時(shí)與病人及家屬溝通所用的費(fèi)用，并提供每日清單。病人對(duì)護(hù)理工作有意見時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度，站在病人的角度去思考，盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語言上得到心理上的滿足，對(duì)偶爾出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁止批評(píng)訓(xùn)斥病人，善于安慰、鼓勵(lì)病人，體會(huì)對(duì)方的心理[5]。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快地接受治療。

總之，護(hù)患溝通既是一種科學(xué)的工作方法，也是一門藝術(shù)。良好的護(hù)患溝通不僅可以提高護(hù)理工作質(zhì)量和病人的滿意度，減少護(hù)患糾紛的發(fā)生，而且能夠真正體現(xiàn)“以人為本，以病人為中心”的整體化護(hù)理的理念，滿足病人的需求。

[參考文獻(xiàn)]

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[2]田鳳欣.談入院評(píng)估中的護(hù)患溝通技巧[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)，2007，4（27）：54-55.

[3]李小麟, 張樹森.精神科護(hù)理學(xué)[M].成都：四川大學(xué)出版社，2002.1.

[4]張雅麗.護(hù)患溝通中的換位思考[J].吉林醫(yī)學(xué)，2007，28（6）：852-853.

第8篇：相互批評(píng)意見清單范文

內(nèi)容提要: 本文扼要回顧了諾齊克對(duì)羅爾斯的批評(píng)，介紹、分析了諾齊克《無政府、國家與烏托邦》一書出版之后圍繞權(quán)利問題引起的討論、爭論，以及修正和補(bǔ)充意見，既有內(nèi)格爾等人尖銳的，根本性的批評(píng)，也有曼克、費(fèi)舍爾、克日納的支持、補(bǔ)充觀點(diǎn)，并把諾齊克與羅斯巴德和蘭德作了簡單比較，借以說明諾齊克的理論貢獻(xiàn)和在自由至上論者中的地位。

美國政治哲學(xué)家羅爾斯于1971年發(fā)表的《正義論》一書具有里程碑意義，它使得政治哲學(xué)成為當(dāng)代西方哲學(xué)中最活躍、最引人注目的領(lǐng)域，使得被許多人不看好的自由主義重新充滿活力，使得正義以及與之相關(guān)的自由、權(quán)利、平等等概念成為當(dāng)代西方政治哲學(xué)的核心概念。

但是，羅爾斯的《正義論》并沒有成為人們只能仰止的高山。1974年，羅爾斯在哈佛大學(xué)的同事諾齊克發(fā)表了《無政府、國家與烏托邦》，形成第二次轟動(dòng)，這部著作與《正義論》風(fēng)格迥異、立場針鋒相對(duì)。更重要的是，它不是在同一個(gè)平面上逐點(diǎn)駁斥《正義論》，而是緊緊圍繞“個(gè)人權(quán)利”這個(gè)核心概念發(fā)展出一個(gè)在一系列重要問題上見解新穎、內(nèi)在邏輯融貫的政治理論體系。

《正義論》和《無政府、國家與烏托邦》的相繼問世，兩部著作分別具有的獨(dú)創(chuàng)性和影響力，后者對(duì)前者別具一格的批評(píng)，以及它們引起的熱烈討論和爭論，構(gòu)成了當(dāng)代政治哲學(xué)中華麗的一章。中國學(xué)術(shù)界對(duì)《正義論》和《無政府、國家與烏托邦》的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和影響已有相當(dāng)程度的了解，本文擬在簡明扼要地回顧、總結(jié)諾齊克對(duì)羅爾斯的批評(píng)之后，著重介紹、分析諾齊克批評(píng)之后圍繞權(quán)利問題引起的討論、爭論以及修正和補(bǔ)充。哲學(xué)總是也只能是在爭論中發(fā)展，我們憑借對(duì)有關(guān)爭論的細(xì)致討論可以加深理解羅爾斯和諾齊克的貢獻(xiàn)，把握當(dāng)代政治哲學(xué)的最新發(fā)展。

一、對(duì)羅爾斯分配正義論的批評(píng)

諾齊克在《無政府、國家與烏托邦》一書的前言中說:“個(gè)人擁有權(quán)利，有些事情是任何人和團(tuán)體如果不侵犯他們的權(quán)利的話就不可以對(duì)他們做的。這些權(quán)利十分堅(jiān)牢和廣泛，以至于產(chǎn)生了這樣的問題:如果國家及其官員要有所為的話，他們到底可以做什么?！盵1](P1)這是諾齊克整個(gè)政治哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是他批評(píng)羅爾斯的根據(jù)。

對(duì)于羅爾斯的“分配正義”概念，諾齊克干脆予以否定，認(rèn)為分配正義這個(gè)說法本身就是成問題和誤導(dǎo)人的。諾齊克說，人們談?wù)摲峙涞恼x，就好像有一些東西現(xiàn)成地放在那里，或一個(gè)餡餅會(huì)從天而降，由人們根據(jù)某種原則或標(biāo)準(zhǔn)來分配，他們沒有考慮待分配的東西是從哪里來的。實(shí)際情況是，一個(gè)社會(huì)中的種種財(cái)產(chǎn)、資源已經(jīng)被人們控制或擁有(hold)，關(guān)鍵問題是這些財(cái)產(chǎn)和資源是不是真正屬于有權(quán)利(beentitled)擁有他們的人，因此，正義原則不是關(guān)于分配的正義，而是關(guān)于擁有的正義。關(guān)于擁有的正義有三個(gè)方面:(1)擁有的初始獲得，包括對(duì)無主物的占用;(2)擁有的轉(zhuǎn)讓;(3)除非應(yīng)用前面這兩步(以及多次重復(fù))，否則沒有權(quán)利擁有。[2](P149-151)

諾齊克說，他的關(guān)于分配中的權(quán)利正義論(entitlementtheoryofjusticeindistribution)是歷史的，判斷分配是否正義有賴于它是怎么產(chǎn)生的，人們過去的環(huán)境和行動(dòng)能夠創(chuàng)造不同的對(duì)于事物的應(yīng)得權(quán)利。與此相對(duì)立，他所反對(duì)的分配原則是一種模式化的分配(patterningdistribution)，它要求根據(jù)人們的道德水平、需要、對(duì)社會(huì)有用的程度等進(jìn)行分配，一定要達(dá)到某種預(yù)定的結(jié)果或目的。實(shí)際上，人們通過生產(chǎn)、銷售、賭博、借貸、收禮品、得利息等方式獲得對(duì)財(cái)富的擁有，按單一的或固定的分配模式根本無法說明這些現(xiàn)象。

羅爾斯的差異原則認(rèn)為，如果不平等不可避免，那么只有在它有利于處境不利者時(shí)才是正義的。在諾齊克看來，這是一種特別強(qiáng)的模式化的、要達(dá)到目的狀態(tài)的原則。要維持分配正義的模式化原則或目的狀態(tài)原則，必須靠不斷干涉人們的生活、侵犯他們的權(quán)利才能做到。因?yàn)?，即使達(dá)到了某種被認(rèn)可的狀態(tài)，不同的人往后也會(huì)以不同的方式使用他們的所得，有人用于享受，有人用于積蓄、投資，原來的狀態(tài)很快就會(huì)改變。[3](P153-163)

為什么說存在分配正義問題?為什么這樣的正義性必須體現(xiàn)在不平等的分配要向弱勢人群傾斜?羅爾斯給出的理由是，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)社會(huì)合作的體系中。由于生產(chǎn)的集體性，人們對(duì)產(chǎn)品的貢獻(xiàn)是混雜在一起的，對(duì)結(jié)果的權(quán)利是難于確定的，既然有能力者在這種合作中得到了好處，所以適當(dāng)?shù)淖尦龊驼疹櫴菓?yīng)當(dāng)?shù)摹ＶZ齊克不承認(rèn)這個(gè)理由。他說，可以把大型、集體化的生產(chǎn)分割為小的單位直至個(gè)人，他們各自作出的貢獻(xiàn)和享受的權(quán)利是清楚的，他們根據(jù)自愿原則訂立契約，進(jìn)行交換和轉(zhuǎn)讓，這時(shí)提出如何分配的特殊問題是多余的。[4](P185-186)羅爾斯還有進(jìn)一步的理由:既然才智較高、境況較好的人因?yàn)樯鐣?huì)合作得到了比不合作更多的東西，因此，分配應(yīng)該向較差的一方傾斜。諾齊克質(zhì)疑說，這理由也可以反過來說:較差的一方由于從社會(huì)合作中得到了比不合作更多的東西，因此，分配應(yīng)該向?qū)Ψ絻A斜。他還指出，恰當(dāng)?shù)谋容^不是在合作與不合作之間，而是在廣泛合作與有限合作(即只是境況相同的人合作)之間，這樣很容易看到，才智較差者從廣泛合作中得到的好處大于才智較高者。[5](P193-194)

對(duì)于以差異原則表達(dá)的分配正義論，羅爾斯還提出了一個(gè)理由:人的天賦才能(不論是智能還是體能)就和他們的出身一樣，僅僅是得自于偶然的運(yùn)氣，在道德上是任意的、不應(yīng)得的;應(yīng)該把天賦才能的配置當(dāng)成是共同的社會(huì)性資產(chǎn)，不論它們是如何具體地分布在個(gè)人身上，產(chǎn)生的好處應(yīng)該被共同分享。

諾齊克反駁說，財(cái)富、收入的分配不應(yīng)該基于人們的德行(這是連羅爾斯自己也同意的)，一個(gè)人得到(不管是來自父母還是上天)一份贈(zèng)予與他在道德上是否應(yīng)得無關(guān)，而在于轉(zhuǎn)讓的合法性，因此，天賦才能高的人對(duì)于自己的才能擁有合法權(quán)利，而不管是否在道德上任意和應(yīng)得，對(duì)于較高才能天賦創(chuàng)造的較多的所得也具有合法權(quán)利。諾齊克還指責(zé)羅爾斯完全不提人們?nèi)绾螢榱税l(fā)展自己的自然資質(zhì)，這與其學(xué)說要體現(xiàn)人類尊嚴(yán)、強(qiáng)調(diào)自主的選擇和責(zé)任是不相符的。[6](P226)

雖然諾齊克尖銳地批駁了羅爾斯的觀點(diǎn)，但是他們卻分享著共同的現(xiàn)實(shí)前提:他們承認(rèn)自由市場經(jīng)濟(jì)制度的合法性，認(rèn)為雇主和雇工之間根據(jù)自愿和現(xiàn)存法律簽訂的契約是合法的，各自在生產(chǎn)成果總額中的分成也是正義的。這與社會(huì)主義者和平等主義者的觀點(diǎn)形成對(duì)照，他們認(rèn)為由于資本家獨(dú)占生產(chǎn)資料，工人是被迫而不是自愿簽訂合同，他們?cè)谏a(chǎn)成果總額中的分配是不公正的。諾齊克與羅爾斯的分歧在于，前者認(rèn)為維護(hù)一個(gè)正義過程的結(jié)果，這就是事情的全部，改變這種結(jié)果勢必侵犯某一方的權(quán)利;而后者則認(rèn)為，如果結(jié)果使得貧富差距過大，進(jìn)行有利于境況差者的再分配就是正義的。

諾齊克堅(jiān)決反對(duì)再分配，他把從境況好的人那里拿出一些所得說成是使他們一定量的勞動(dòng)時(shí)間成為強(qiáng)迫勞動(dòng)。但是，把羅爾斯的再分配主張當(dāng)成臨時(shí)對(duì)現(xiàn)狀的強(qiáng)迫改變，當(dāng)成簡單的削富濟(jì)貧是不對(duì)的。按羅爾斯的理論，這是根據(jù)一項(xiàng)事前簽署的契約進(jìn)行的，完全滿足諾齊克關(guān)于自愿轉(zhuǎn)讓的條件，而照諾齊克一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)，自愿行為無疑是正義的。這相當(dāng)于，在買意外人身保險(xiǎn)的人當(dāng)中，那些出了事并得到理賠的人，其所得一定是來自于那些買了保險(xiǎn)而沒有出事的人交付的保險(xiǎn)金，但我們肯定不能說前者占了后者的便宜從而侵犯了他們的權(quán)利。

羅爾斯為了證明差異原則而苦心孤詣想出的原初狀態(tài)、無知之幕、最大最小值規(guī)則等概念，無非是要證明，人們事先追求并同意的正義原則，和買保險(xiǎn)差不多是同一個(gè)道理，是自利、理性的人一定會(huì)做的?？磥?，堅(jiān)持自由和個(gè)人權(quán)利前提的德沃金后來在為平等做論證時(shí)使用虛擬保險(xiǎn)市場的概念，也不是出于偶然。說到這一步，諾齊克也許還可以說，買保險(xiǎn)是自愿選擇的行為，而我可以不買保險(xiǎn)，拒絕加入一個(gè)共濟(jì)體系，寧愿自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)是，為了社會(huì)的公共利益，強(qiáng)制保險(xiǎn)往往是必要的，比如在購買私家汽車時(shí)就實(shí)行強(qiáng)制保險(xiǎn)，而這種做法也得到了大家的認(rèn)可。

二、個(gè)人權(quán)利是否有根基?

著名哲學(xué)家托馬斯內(nèi)格爾在《沒有根基的自由至上論》一文中對(duì)諾齊克的學(xué)說做了根本性批評(píng)，他的批評(píng)意見經(jīng)常被引用，值得我們了解和討論。

內(nèi)格爾挑戰(zhàn)的根本點(diǎn)是諾齊克的個(gè)人權(quán)利論缺乏道德基礎(chǔ)。他首先表示，他不承認(rèn)、不相信諾齊克所斷言的個(gè)人權(quán)利的絕對(duì)性和普遍性，他認(rèn)為其他大多數(shù)人也不會(huì)相信。他說:“諾齊克的直覺是，每個(gè)人都對(duì)他的天賦與能力，對(duì)他能夠憑借自己的努力、憑借別人的幫助或干脆憑運(yùn)氣制造、得到或買到的隨便什么東西具有權(quán)利。他有權(quán)利保有它，或用它來做他想做的任何事情，他把這個(gè)東西給隨便什么人，這個(gè)人因此就對(duì)它同樣具有權(quán)利。此外，任何人對(duì)于作為不論多少次重復(fù)這個(gè)過程而得到的結(jié)果的東西，也不管經(jīng)歷了多少個(gè)世代，都具有權(quán)利。我認(rèn)為，諾齊克著作的大多數(shù)讀者不會(huì)對(duì)這種直覺產(chǎn)生共鳴，關(guān)于權(quán)利、財(cái)產(chǎn)的獲得和轉(zhuǎn)讓的普遍原則，不管是否確實(shí)有這樣的原則，在沒有考慮其普遍運(yùn)用之前，會(huì)感到他們不能產(chǎn)生關(guān)于這些普遍原則的觀點(diǎn)。有人甚至可能部分同意諾齊克關(guān)于人們?cè)谟邢耷闆r——這些情況規(guī)定了自然狀態(tài)中的人際關(guān)系——下應(yīng)該做什么的觀點(diǎn)，但不會(huì)同意對(duì)這些判斷的恰當(dāng)概括是對(duì)一切情況的無更改的應(yīng)用，而不管這些情況有多復(fù)雜和廣泛?！盵7](P195-196)

內(nèi)格爾說，在諾齊克看來，所有的個(gè)人權(quán)利沒有大小和輕重緩急之分，每一項(xiàng)都神圣不可侵犯，這是不對(duì)的。權(quán)利并不全都具有同等重要性，對(duì)權(quán)利的侵犯也不是任何情況都同等嚴(yán)重，比如，可以把需要防范的事情依嚴(yán)重性排列如下:殺害、傷害、致痛、使用強(qiáng)力、各種不同的剝奪自由、破壞財(cái)產(chǎn)、拿走財(cái)產(chǎn)，或者威脅采取上述某一行動(dòng)。諾齊克認(rèn)為權(quán)利在任何情況下都不能被侵犯，哪怕為了實(shí)現(xiàn)極大的善或防止極大的惡，這與人們的道德直覺不相符。在某種情況下，如果目標(biāo)極其重要，權(quán)利也可以受到壓制。為了預(yù)防一起即將發(fā)生的嚴(yán)重罪行而使某個(gè)無辜者失去一些財(cái)產(chǎn)，并非決不能采用的辦法，并非完全沒有道理;而為了同樣目的而把他殺死，則肯定是不對(duì)的。[8](P196)

對(duì)于個(gè)人權(quán)利的根基，諾齊克給出了說明，這就是人的分離性(separateness):“存在不同的個(gè)人，具有分離的生命，所以沒有人可以為了別人而犧牲。”[9](P33)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，個(gè)人經(jīng)常為了自己的總體利益而在身體器官之間分配苦樂，如讓腳受累而登山以欣賞景色、讓胃餓得難受堅(jiān)持把電影看完等，為什么不能把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)人而把其中的個(gè)人當(dāng)成器官呢?諾齊克說，沒有社會(huì)個(gè)體，只有不同的、單個(gè)的人，他們有自己的個(gè)體生命。[10](P32-33)

內(nèi)格爾反駁說，分離性并沒有使人之間的利益權(quán)衡和調(diào)整無法進(jìn)行，約束對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯必須另找理由，“要使個(gè)人間的補(bǔ)償有意義，沒有必要乞靈于社會(huì)個(gè)體這種愚蠢的想法來建立個(gè)人內(nèi)部補(bǔ)償?shù)念惐?，人們所需要的只是這樣一個(gè)多數(shù)人所共具的信念:十個(gè)人每個(gè)人都得到好處，比一個(gè)人得到好處來得好，十個(gè)人受到傷害比一個(gè)人受到類似的傷害要來得壞。一個(gè)人得到巨大好處要比另一個(gè)人得到丁點(diǎn)好處要好，如此等等。每一個(gè)人的生命只是他所有的那一個(gè)，這一事實(shí)并沒有使我們不能夠作出上述這些判斷，如果在這種種可能中作出選擇不涉及侵犯權(quán)利，而只涉及對(duì)有限的時(shí)間和資源的配置，那么我們認(rèn)為這些比較是選擇這個(gè)而不是那個(gè)可能的極好理由。如果我們既可以幫助十個(gè)人，也可以幫助另外一個(gè)人，我們幫助的是十個(gè)人，那么我們可以說，救助十個(gè)人勝于失去一個(gè)人，盡管這個(gè)人沒有因?yàn)樗臓奚玫匠康暮锰?，而他也是他所有的唯一生命”?！耙虼?，為了比較行動(dòng)可能的后果，在不涉及侵犯權(quán)利的情況下，個(gè)人的獨(dú)特性顯然并不妨礙在個(gè)人之間權(quán)衡利害。當(dāng)需要把犧牲加之于某人以作為達(dá)到可欲目的的手段而需要考慮特定的約束，這些約束的緣由必須在別的地方?！盵11](P197)

人們很容易發(fā)現(xiàn)，內(nèi)格爾在上面的話中兩次以“不涉及侵犯權(quán)利”為假設(shè)條件，而諾齊克談?wù)摰那∏∈沁@一點(diǎn)。在不涉及侵犯權(quán)利的情況下，諾齊克未嘗不可像內(nèi)格爾一樣做功利主義的計(jì)算。

在這個(gè)問題上，羅爾斯的觀點(diǎn)與諾齊克相同，他說:“社會(huì)的每一個(gè)成員被認(rèn)為具有一種基于正義，或者如有些人所說，基于自然權(quán)利的不可侵犯性，甚至每一個(gè)其他人的福利也不能超越這種不可侵犯性。正義否認(rèn)使一些人失去自由以使另一些人享有更多的好處是正當(dāng)?shù)摹０巡煌娜水?dāng)做一個(gè)人來權(quán)衡得失是不予考慮的?！盵12](P28)

諾齊克和羅爾斯主張的個(gè)人權(quán)利有相當(dāng)深厚的基礎(chǔ)，他們都把自己的思想淵源歸之于康德。諾齊克說:“對(duì)行為的邊際約束反映了作為基礎(chǔ)的康德原則:個(gè)人是目的而不僅僅是手段;沒有他們的同意，不能犧牲或使用他們來達(dá)到其他目的。個(gè)人是不可侵犯的?！盵13](P30-31)羅爾斯則援引康德倫理學(xué)的一個(gè)基本論點(diǎn):正當(dāng)?shù)母拍顑?yōu)先于善的概念。[14](P31)這也就是說，不侵犯個(gè)人權(quán)利是考慮目的好處的必要條件。

內(nèi)格爾不贊成用單一因素說明個(gè)人權(quán)利的來源:“道德源泉并非單一而是多樣，因此，道德在政治理論中的發(fā)展將反映出那種多樣性。權(quán)利制約了對(duì)值得爭取的目標(biāo)的追求，但在有的時(shí)候，要在理解個(gè)人權(quán)利的性質(zhì)方面取得進(jìn)展，唯一的辦法是研究它們的來源、它們之間的關(guān)系，評(píng)估它們對(duì)哪些追求設(shè)置界限?！薄皩?duì)權(quán)利基礎(chǔ)的說明必須全力研究行動(dòng)者和他受限不能以某些方式對(duì)待的人之間的關(guān)系，必須探究這些限制之間的相互作用、受限者所追求的目標(biāo)。”[15](P195、199)

另一位哲學(xué)家曼克在《如何得到自由至上論的權(quán)利》一文中提出了所謂的“幸福論唯我論”，試圖為諾齊克在《無政府、國家與烏托邦》中鼓吹的自然人權(quán)提供基礎(chǔ)。他的論點(diǎn)與諾齊克的主張有異曲同工之處，斷定“每個(gè)人對(duì)于所有其他人具有自然權(quán)利的基礎(chǔ)是這樣一個(gè)道德真理:對(duì)于每一個(gè)人來說，生活得好是具有終極價(jià)值的事情”。但在表面上，曼克表現(xiàn)得與諾齊克有區(qū)別，斷言人的分離性不能作為權(quán)利的基礎(chǔ):“顯而易見，人是分離的這一事實(shí)或每個(gè)人有只有他自己才有的生命這一事實(shí)不能構(gòu)成權(quán)利的基礎(chǔ)。因?yàn)橐部梢园堰@些可變的事實(shí)看作是在呼喚一個(gè)方案，要把所有的人團(tuán)聚成一個(gè)宏大的社會(huì)有機(jī)體，使世界擺脫關(guān)于個(gè)人權(quán)利的資產(chǎn)階級(jí)談?wù)?。作為?quán)利基礎(chǔ)的東西必須是:個(gè)人是分離存在物，每個(gè)人有其自己生命的價(jià)值、可欲性和正當(dāng)性?！盵16](P286-288)

三、支持和補(bǔ)充論證

初始獲得的正義標(biāo)準(zhǔn)是諾齊克基于權(quán)利的正義觀的要害，我們已經(jīng)看到，科恩以證明諾齊克的標(biāo)準(zhǔn)不恰當(dāng)來批判他的政治哲學(xué)，從其他角度反對(duì)或支持的也大有人在，現(xiàn)在我們來考察兩種視角比較獨(dú)特的以補(bǔ)充論證為內(nèi)容的支持性意見。費(fèi)舍爾在論文《根本就沒有初始獲得不公正這回事》中提出，許多人認(rèn)為諾齊克在說明世界上的無主物是如何被最初獲得時(shí)遇到了困難，其實(shí)所謂的困難是虛幻的，因?yàn)楦揪筒淮嬖谫Y源最初被不正義獲得這回事，資源的最初獲得既不是正義的，也不是不正義的，正義這個(gè)概念不能用到初始獲得上，只能用到初始獲得發(fā)生之后，特別是只能用于財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓上。費(fèi)舍爾知道他這個(gè)主張十分大膽，因?yàn)檫B諾齊克本人都承認(rèn)可能存在初始獲得的不正義。[17](P56-57)

費(fèi)舍爾是這么說的:“諾齊克作出的假定顯然是說，外部資源最初是無主的。設(shè)想有一個(gè)人A企圖得到某個(gè)原本無人擁有的資源R。如果要說A獲取R不正義，那么情況一定也是這樣，有一個(gè)人B(或者也許是一群人)，A對(duì)他不正義。但若要B因?yàn)锳得到R而受到虧待，他必須已經(jīng)對(duì)R有權(quán)利。但是據(jù)假設(shè)，B對(duì)R并沒有權(quán)利，因?yàn)楦緵]有人對(duì)它有權(quán)利——它是無人擁有的。所以B沒有被虧待，也不會(huì)被虧待……這樣的虧待按事情的性質(zhì)來說是轉(zhuǎn)讓的不正義，而不是初始獲取的不正義。推而廣之，對(duì)于一切無主資源情況都是同樣:只有在有人已經(jīng)對(duì)它們初始獲得之后才可以說有人通過不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)讓非正義地占有它們。所以，在初始獲得中不存在不正義?！盵18](P58-59)

針對(duì)費(fèi)舍爾的上述論證，人們可能會(huì)說，如果說對(duì)無主物的初始獲取無所謂不正義，那么對(duì)大家共同擁有的資源呢?費(fèi)舍爾的回應(yīng)有兩點(diǎn):如果是對(duì)共有的資源占有，那只能是轉(zhuǎn)讓的不正義，而不是初始獲得的不正義;在任何情況下，資源都不是初始共有的。他宣稱，共有(commonlyowned)是違反直覺的、神秘的概念，如果每個(gè)人都擁有每一樣?xùn)|西，那就等于沒有人擁有任何東西，這種情況下一個(gè)人的所有權(quán)純粹是形式上的，實(shí)際上是沒有用處的。討論所有權(quán)最初發(fā)生的問題只能是考慮特定的人對(duì)特定的對(duì)象采取行動(dòng)以使外部資源從不被擁有的狀況中脫離。[19](P59-63)

克日納從市場運(yùn)作的角度，以企業(yè)家所發(fā)揮的作用為例證提出了一種新穎的觀點(diǎn)，對(duì)權(quán)利理論加以重新闡述。他是這樣進(jìn)入問題的:根據(jù)諾齊克的理論，市場反映了在擁有的初始獲得和其后的市場交易中擁有轉(zhuǎn)讓方面對(duì)于正義原則的堅(jiān)持;通過市場運(yùn)作得到的東西是正義的所得，原因很簡單，因?yàn)檫@種交易是自愿的。但市場參與者在交換中作出決定所犯的錯(cuò)誤損害了自愿性，因而損害了轉(zhuǎn)讓正義。一個(gè)賣貨的人看錯(cuò)了行情，他大大地賤賣了貨物，雖然看來是自愿的，但不能說他真的是想賣。如果市場極大地依靠其他人犯錯(cuò)誤才產(chǎn)生獲利的機(jī)會(huì)，如果貨物和錢財(cái)是從犯錯(cuò)誤的賣家和買家那里得來因而被認(rèn)為是不正義地獲得，那么市場的正義性肯定會(huì)無可挽救地受到損害。[20](P384-387)

克日納的思路是，必須找到另外的市場獲利的形式，以維持初始獲得的正義性，他舉出了下面的例子并作出自己的解釋。企業(yè)家覺察到并利用了別人沒有看到的市場機(jī)會(huì)，比如他發(fā)現(xiàn)市場上的橘子賣5美元一磅，而消費(fèi)者很樂意花12美元買一磅橘子汁或橘子醬，每磅的加工費(fèi)為4美元。企業(yè)家由此發(fā)現(xiàn)了3美元的利潤機(jī)會(huì)，這就等于是發(fā)現(xiàn)了橘子中原先不存在的3美元的價(jià)值。在企業(yè)家“看”到橘子代表的橘子汁或橘子醬之前，橘子的價(jià)值是被直接食用，在市場上這是5美元，企業(yè)家發(fā)現(xiàn)了橘子的3美元附加值，他也可以說是“創(chuàng)造”了3美元的附加值。推而廣之，可以認(rèn)為被企業(yè)家發(fā)現(xiàn)和開發(fā)的任何差價(jià)構(gòu)成了在此之前未知和不存在的價(jià)值。[21](P397)

克日納由此得出的結(jié)論是，諾齊克的權(quán)利理論需要改進(jìn)，他的定義沒有涵蓋關(guān)于擁有的全部情況，另外，他在原初獲得和轉(zhuǎn)讓獲得之間劃出的界限也不是如他所說的那么分明。諾齊克考慮了從無主狀態(tài)的原初獲得和從先前擁有者那里通過轉(zhuǎn)讓的獲得，現(xiàn)在的討論說明還有第三種情況:通過發(fā)現(xiàn)從無到有“創(chuàng)造”出來。[22](P400-401)

以上兩種論證確實(shí)改進(jìn)了諾齊克的權(quán)利理論，有助于更全面、深入地研究問題。費(fèi)舍爾的觀點(diǎn)看上去相當(dāng)偏激，但對(duì)事情的改變并不是那么大。我們可以說，他不過是把原先人們以為在初始獲得中發(fā)生的不正義改劃到轉(zhuǎn)讓正義的范疇中。但他的確把問題細(xì)化了，并提醒極端的平等主義者面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí):畢竟存在正義的初始獲得?？巳占{的論證使我們關(guān)于正義的思考從現(xiàn)存資源———不論是有主還是無主，不論是最初還是通過轉(zhuǎn)讓得到———的獲取發(fā)展到對(duì)于價(jià)值的創(chuàng)造。事實(shí)上，當(dāng)代的發(fā)展已經(jīng)證明，許多重要的價(jià)值不是(或不全是)靠獲取(甚至爭奪)已經(jīng)存在的資源而來，而是靠科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)組織方式的創(chuàng)新活動(dòng)，在某種意義上可以說價(jià)值是靠發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新從無中生有，至少是使原來價(jià)值不大的資源變成價(jià)值極大的產(chǎn)品。發(fā)明家、企業(yè)家在這個(gè)過程中得到極大的報(bào)酬，這種所得的正當(dāng)性，這種所得是否(或者其中的多大部分)應(yīng)當(dāng)納入再分配的范圍，都是需要研究的問題。

四、諾齊克是依靠詭辯嗎

凡是讀過《無政府、國家與烏托邦》的人都會(huì)對(duì)諾齊克滔滔雄辯的語言風(fēng)格留下深刻印象，不過這也使反對(duì)他觀點(diǎn)的人有話可說，認(rèn)為他不是以理服人而是以情動(dòng)人，《無政府、國家與烏托邦》一書的成功和影響完全是諾齊克高超的、肆無忌憚的語言技巧的結(jié)果。弗雷德發(fā)表在紀(jì)念諾齊克專集上的文章《詭辯風(fēng)格:〈無政府、國家與烏托邦〉30年》對(duì)此做了全面、詳盡的分析。

弗雷德指出:“在諾齊克的《無政府、國家與烏托邦》出版30年后，人們可以有把握地肯定，它取得了經(jīng)典的地位。它不僅是當(dāng)代關(guān)于自由至上論學(xué)術(shù)討論的核心文本，而且與羅爾斯的《正義論》一道，在20世紀(jì)后幾十年有爭議地構(gòu)成了政治哲學(xué)的學(xué)術(shù)圖景?，F(xiàn)在可能是反思此書為何如此有影響的恰當(dāng)時(shí)機(jī)?！盵23](P221)弗雷德堅(jiān)信，答案不能從該書的正面立論中找到，因?yàn)闀杏梦唇?jīng)證明的前提來立論之處比比皆是，提供的回答往往相互矛盾和隨意?！稛o政府、國家與烏托邦》持久不衰的名聲可以從以下三個(gè)方面來解釋，每一點(diǎn)都是負(fù)面的。(1)諾齊克憑借其在哈佛大學(xué)的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)聲望使得一些論證令人肅然起敬，而這些觀點(diǎn)原本在主流學(xué)院派中是沒有多少支持者的，一些觀點(diǎn)如果是出自羅斯巴德和蘭德，很容易被學(xué)院體制邊緣化，而僅僅是由于出自諾齊克，就突然被要求認(rèn)真對(duì)待;(2)很少有主流學(xué)院派人士愿意為自由至上論大膽說話，想要把自由至上論國家作為平等派、功利主義的對(duì)立面來加以辯護(hù)的人沒有太多的門路，《無政府、國家與烏托邦》可能在課堂上是最好的，這不過是因?yàn)樗鼛缀跏墙淌依镂ㄒ坏慕炭茣?(3)該書論證上的弱點(diǎn)恰恰使得它在自由派平等主義者當(dāng)中成為取得經(jīng)典地位的有力競爭者，他們都樂于提升此書的重要性以便對(duì)其聚而殲之。[24](P226)

弗雷德開列了一個(gè)清單，說明諾齊克把哪些尚待證明的論點(diǎn)當(dāng)成已經(jīng)得到證明的論據(jù)來使用，比如:對(duì)于最低限度國家可能出現(xiàn)的假設(shè)性說明建立道德相關(guān)性;解釋用“看不見的手”的機(jī)制來來說明國家的產(chǎn)生為什么比有意識(shí)地選擇國家更有吸引力，等等。其中許多問題已經(jīng)在過去30年為批評(píng)者所指出和討論，她就此書中關(guān)于烏托邦的第三編與前面兩編的奇特關(guān)系進(jìn)行了分析。

諾齊克在第三編中的基本主張是，只有看似有理的烏托邦想象才是每個(gè)人在其中被允許選擇他自己的理想社群版本的元烏托邦，以為所有可能世界中最好的那個(gè)只產(chǎn)生一種烏托邦看來是沒有道理的。諾齊克承認(rèn)，在許多烏托邦社群中實(shí)行著限制或強(qiáng)制，為什么自由至上論者可以容忍呢，他不是在前面花了300頁的篇幅來論證必須反對(duì)嗎?諾齊克的回答是，因?yàn)樵谠獮跬邪钪校總€(gè)成員享有退出社群的自由。如果可退出賦予了強(qiáng)制道德上的可接受性，那么為什么實(shí)行再分配和社會(huì)福利的國家不能被證明是道德上站得住腳的呢?諾齊克進(jìn)一步的理由是，模式化的分配需要實(shí)施某種強(qiáng)制，在國家這個(gè)大范圍內(nèi)，我知道有人逃避強(qiáng)制，但不會(huì)直接面對(duì)這種行為，因而不直接受到刺激，感到冒犯;而在社群這個(gè)小范圍內(nèi)，人們是每天面對(duì)面接觸的違反規(guī)則的行為對(duì)我有直接的刺激作用，為了避免這一點(diǎn)，就需要強(qiáng)制執(zhí)行規(guī)則。弗雷德對(duì)這種區(qū)別和這樣的論證嗤之以鼻，她說，你每晚都可以在新聞?lì)^條中看到各種畫面，那些你不喜歡的情景就在你眼前，使你有如身臨其境，不論實(shí)際發(fā)生的事離你有多么遙遠(yuǎn)。諾齊克的論證以及他在第一、二編中的主張還是打起鋪蓋卷回家為妙。[25](P222-226)

應(yīng)該說，諾齊克的理由有些勉強(qiáng)和軟弱無力，但這是否就是詭辯，是否導(dǎo)致他的核心論點(diǎn)失效?弗雷德的論證有抓住一點(diǎn)全盤否定的毛病。在自由、民主的國家中，宗教、政治、文化、種族的社群、團(tuán)體往往會(huì)在內(nèi)部實(shí)行某些削弱個(gè)人權(quán)利的規(guī)則，而在國家和憲法層面則不能這樣，這是不爭的事實(shí)。諾齊克解釋的無力對(duì)于他的個(gè)人權(quán)利的論點(diǎn)未見得是致命傷。

弗雷德對(duì)諾齊克的批評(píng)已經(jīng)超過了評(píng)論他的語言技巧和論證策略，她說諾齊克把自己打扮成是有啥說啥的人、唯一誠實(shí)的人，把對(duì)手說成是騙子和傻瓜……她甚至形容諾齊克在書中的所為是“魅人的無賴”，在做“可憐的懺悔”。[26](P229-235)顯而易見，這些說法都太過分了。讀過《無政府、國家與烏托邦》的人成千上萬，有這種感覺和做這種指控的恐怕只有弗雷德一人。事實(shí)上，一部學(xué)術(shù)經(jīng)典著作，是不可能靠花言巧語和智力欺騙奠定地位的。

弗雷德把諾齊克和羅斯巴德、蘭德做了比較，以說明他的學(xué)術(shù)名聲來自學(xué)術(shù)之外的詭辯技巧，但她的比較并沒有照顧到全面的事實(shí)，無助于評(píng)價(jià)諾齊克的理論貢獻(xiàn)和在當(dāng)代自由至上論者中的地位。與弗雷德所說的不同，羅斯巴德并不是被忽視或被埋沒了的理論家，而是被冠以“無政府資本主義”的名號(hào)。哈貝曼說:“現(xiàn)代美國的個(gè)人主義無政府主義最早可溯源于羅斯巴德?！盵27](P49)而蘭德的名氣之大、影響之廣，追隨者之多和受追捧之熱烈，更是為世所公認(rèn)。相比較而言，羅斯巴德和蘭德的影響廣泛地存在于社會(huì)各界，諾齊克的影響主要在學(xué)術(shù)界，這源于諾齊克的理論在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢。

雖然羅斯巴德、蘭德和諾齊克的國家觀非常相近，都極度警惕和反對(duì)國家對(duì)個(gè)人權(quán)利的干涉與侵犯，都認(rèn)為國家的大多數(shù)功能是多余的，國家的大多數(shù)活動(dòng)缺乏合法性，但他們之間的差別還是顯而易見的:羅斯巴德認(rèn)為國家從本質(zhì)上說是一個(gè)非法機(jī)構(gòu)、犯罪集團(tuán)，這種極端的說法很難得到大多數(shù)人的贊同。蘭德認(rèn)為國家唯一的功能是保護(hù)人們的權(quán)利，但她只是簡單地援引美國《獨(dú)立宣言》中的一句話，沒有對(duì)國家合法性的來源、范圍做理論上的闡述。諾齊克則既在嚴(yán)格的最低限度的意義上承認(rèn)國家的必要性與合法性，同時(shí)又基于自然權(quán)利學(xué)說，用“看不見的手”機(jī)制詳盡、有力地說明了最低限度意義國家的產(chǎn)生。他的觀點(diǎn)依然很偏激，但比羅斯巴德的可接受性要高，比蘭德更有學(xué)術(shù)性。

在那些極其強(qiáng)烈和偏激地伸張個(gè)人權(quán)利、反對(duì)國家干預(yù)的美國思想家中，諾齊克相對(duì)而言要溫和一點(diǎn)，而在普遍地以福利主義和平等主義為“政治正確”的社會(huì)思想氣氛中，他有力的戰(zhàn)斗姿態(tài)引人注目，這兩點(diǎn)使得他成為有必要與羅爾斯平衡的另一極。他思想的深度、力度是毋庸置疑的，而對(duì)中國學(xué)界來說，批判其偏頗很容易，但以研究其思想為契機(jī)了解我們隔膜而陌生的權(quán)利學(xué)說則是一項(xiàng)更為重要的課題。

注釋:

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RobertNozick1Anarchy，StateandUtopia1NewYork:BasicBooks，Inc1，1974

[7][8][11][15]ThomasNagel“LibertarianismWithoutFoundation”1inJeffreyPaul(ed1)

1ReadingNozick，Totowa，N1J1:RomanandLittlefield，1981

[12]JohnRawls1ATheoryofJustice1Cambridge，MA:TheBelknapPressofHarvardUniversityPress，19711

[16]EricMack1“HowtoDeriveLibertarianRights”1inReadingNozick，1981

[17][18][19]　EdwardFeser“ThereisNoSuchThingasanUnjustInitialAcquisition”inE1F1Paul，F(xiàn)1D1Miller，Jr1，andJ1Paul(eds1)

NaturalRightsLiberalismfromLocketoNozick1Cambridge:CambridgeUniversityPress，2005

[20][21][22]IsraelM1Kirzner

Entrepreneurship，Entitlement，andEconomicJustice”

inReadingNozick，19811

[23][24][25][26]BarbaraH1Fried

“BeggingtheQuestionwithStyle:Anarchy，StateandUtopia，ThirtyYears”

inNaturalRightsLiberalismfromLocketoNozick

第9篇：相互批評(píng)意見清單范文

述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在報(bào)告中反復(fù)突出。以下是小編整理的資料員年度述職報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

資料員年度述職報(bào)告一

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

時(shí)光如梭，忙碌中又到了年末，在這辭舊迎新之際，回顧20__年的工作歷程，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短，更好的做好本職工作。

一、20__年基本工作內(nèi)容

我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極的完成了以下本職工作：不斷提高自己的理論水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，盡職盡責(zé)的完成了20__年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在項(xiàng)目上主要是對(duì)工程的資料收集整理和管理工作，對(duì)施工中的施工方案及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)，項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合各單位的工作，在施工期間能夠較好的協(xié)助項(xiàng)目管理人員及工程相關(guān)人員，為他們提供所需的資料并做好類似工作。資料工作看似輕松，實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，從3月份冬休結(jié)束上班以來就投入到了緊張的工作中，面臨質(zhì)監(jiān)局等上級(jí)單位的檢查中，現(xiàn)有的資料不論是從驗(yàn)收?qǐng)?bào)告還是現(xiàn)場的施工資料都存在著不符和空缺之處，在后續(xù)的工作中及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充完善。收集保存好相關(guān)部門下發(fā)的通知，按類別整理好放入文件夾內(nèi)，為以后的查閱提供方便。做好圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將原件存檔。

負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的資料進(jìn)行整補(bǔ)，使其盡量保持外觀上的整齊美觀。根據(jù)驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)整個(gè)標(biāo)段所有工程進(jìn)行單位、分部、分項(xiàng)工程評(píng)定，對(duì)已完成工程的資料進(jìn)行歸檔入柜保存，并定期對(duì)資料進(jìn)行核查。要求工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字跡工整，裝訂整齊，以便以后檢查及歸檔查閱時(shí)一目了然。

在20__年10月完成了金阿路面一標(biāo)的項(xiàng)目交工資料驗(yàn)收工作，并進(jìn)行核查，對(duì)已完成驗(yàn)收工程的資料裝訂整齊并進(jìn)行歸檔入柜保存，以便以后檢查及歸檔查閱時(shí)一目了然。

20__年11月進(jìn)入了新建項(xiàng)目白明路面五標(biāo)前期的準(zhǔn)備中，20__年1月已完成前期資料的準(zhǔn)備工作。

二、立足本職，不斷學(xué)習(xí)

通過這一年的工作，資料工作從外部（業(yè)主、質(zhì)監(jiān)局、監(jiān)理）單位到項(xiàng)目部各部門再到公司內(nèi)部一直滲透到項(xiàng)目的各個(gè)角落，各部門、人員各盡其職，相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?，更像一條繩索將項(xiàng)目上所有資料相關(guān)部門、人員緊緊捆綁在一起，這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，完美合作，堅(jiān)決防止骨牌效應(yīng)的發(fā)生。作為資料管理工作者更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己時(shí)時(shí)認(rèn)真、處處嚴(yán)謹(jǐn)。資料管理工作瑣碎復(fù)雜，必須認(rèn)真去做，任何時(shí)候來不得一點(diǎn)馬虎，一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤可能就帶來大的問題。雖說我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，但工作中還是有很需要去學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，不斷的提升自己的的工作能力。

三、加強(qiáng)計(jì)劃，創(chuàng)新思維

隨著工程的進(jìn)程，資料也會(huì)越來越多，忙不過來是必然的，這就要求在工作時(shí)要做好個(gè)人工作的計(jì)劃性，分主次、先后、及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，及時(shí)完成簽收程序，以達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作。在合理的范圍內(nèi)，安排好每天的工作內(nèi)容，對(duì)于突發(fā)問題及時(shí)處理及時(shí)解決，統(tǒng)籌規(guī)劃，提高工作效率，圓滿完成工作任務(wù)。

盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但有些方面還存在著不足，創(chuàng)造性的工作還不是很多，現(xiàn)在的工作都是基本按照以前學(xué)習(xí)到的資料管理工作的思維來做，對(duì)于一些覺得不合適的地方，也找不出更好的方法來改善，思路有一定的局限性，創(chuàng)新思維不強(qiáng)；創(chuàng)新又需以豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，要擴(kuò)大信息源，學(xué)習(xí)各種各樣的資料管理的工作方法和知識(shí)，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，在今后的工作中提高工作效率。

雖然目前的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，但個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的日子里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)資料管理各方面的知識(shí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，讓資料工作做得更好更完美。

資料員年度述職報(bào)告二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20__年已經(jīng)過去，我們又迎來了新的一年。我于20__年7月進(jìn)入公司，擔(dān)任現(xiàn)場資料員，主要負(fù)責(zé)中儲(chǔ)糧唐山直屬庫現(xiàn)場資料的整理工作。

回顧這半年的工作經(jīng)歷，自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從一個(gè)學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殕T身份，從書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變到實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，從年少無知轉(zhuǎn)變到虛心求實(shí)。這些轉(zhuǎn)變?nèi)且蜻@半年中的歷練，讓我對(duì)生活和工作都有了新的認(rèn)識(shí)。

在這半年中，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的資料整理工作，在資料的整理方面雖然做了較多工作，取得了一定的成績，但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報(bào)：

一、20__年基本工作內(nèi)容：

雖說學(xué)的是建筑工程管理，對(duì)建筑方面的有一定的了解，但是第一次接觸資料方面的工作，開始接觸，對(duì)什么都無從下手。開始工作的時(shí)候，正好是工程開工，對(duì)學(xué)習(xí)比較有利，在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的指導(dǎo)下，開始的從最基本的開始學(xué)習(xí)。

（一）工程開工要準(zhǔn)備前期的開工資料，從施工組織設(shè)計(jì)、施工方案的編制到圖紙會(huì)審、開工報(bào)審、安全備案等一系列的工作，我都仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取自己能獨(dú)立完成，為以后能自己完成打下基礎(chǔ)。

（二）工程施工階段，對(duì)資料的跟進(jìn)很緊。由于剛不如工作崗位，對(duì)工作不熟悉，開始只能進(jìn)行整理工作，在整理的過程中，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在，能獨(dú)立完成一整套的技術(shù)資料和安全資料，跟緊工期，完成監(jiān)理和甲方的要求。

（三）工程資料中，技術(shù)資料是一方面，還涉及到材料的報(bào)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)工作。我在同事的帶領(lǐng)下，下工地，了解原材的取樣、混凝土澆筑的取樣等，并深入到實(shí)際，親自動(dòng)手，努力學(xué)習(xí)。

（四）工程資料的整理看似簡單，但涉及面廣，要懂得不僅是資料方面，對(duì)辦公操作系統(tǒng)、建筑技術(shù)、圖紙、材料、工地安全文明等方面也要了解并熟記于心。在這方面，我向技術(shù)員、材料員、安全員等老同志虛心請(qǐng)教，查看相關(guān)資料，不斷的充實(shí)自己，為自己的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、存在的問題：

（一）、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足，有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)，與實(shí)際的資料整理的要求還有差距。

（二）、參加工作的時(shí)間較短，在工作的過程中，自己常會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒。由于經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)工作很不利。

三、自我評(píng)價(jià)、今后努力方向：

通過半年的努力工作，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種建筑規(guī)范，通過崗位任職磨練，思想逐漸成熟，已具備了一定的工作能力，積蓄了一定的資料整理經(jīng)驗(yàn)。

在今后開展工作的同時(shí)，我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，對(duì)合理的建議進(jìn)行采納，不斷完善自己。同時(shí)我要努力的加強(qiáng)軟件應(yīng)用和現(xiàn)場技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，使自己的知識(shí)面更加豐富，為項(xiàng)目部和公司貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是一年來的工作述職，最后對(duì)一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的謝意！

資料員年度述職報(bào)告三

__年一年來我做綜合隊(duì)的資料員工作。說是做資料員，我還是有許多工作要做，有領(lǐng)料工作、維修收費(fèi)工作、水廠核算工作、經(jīng)管工作及維修監(jiān)管工作等，其次才是做一些資料。用前一任管理員的話說是：“一有空閑就來寫資料。”到了7月份我把純凈水廠的核算員工作移交給了新來的一位同志。這樣一來好像工作沒原來緊張了，但是上級(jí)的各項(xiàng)要求更細(xì)致了，我還在毫不松懈的努力著。

__年即將過去，我心中非常感謝站領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同志一年來對(duì)我生活上的關(guān)心和工作上的幫助，感謝站領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)發(fā)揮自我的平臺(tái)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，以更好姿態(tài)的為社區(qū)服務(wù)；感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給我的支持和信任，為了得到大家的督促和相互協(xié)作，以求取長補(bǔ)短，把工作做得更進(jìn)一步，我述職如下，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)多指教。

一、努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)

一年來自己認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，我以較高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)黨的方針路線和各項(xiàng)政策法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行處部及站上__年工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，建設(shè)和諧社區(qū)為主線，根據(jù)站領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)助隊(duì)長努力做好各項(xiàng)工作，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

我在努力學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，結(jié)合站上的工作安排和本隊(duì)實(shí)際情況，協(xié)助隊(duì)長帶領(lǐng)全隊(duì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站各項(xiàng)會(huì)議精神和上級(jí)的文件精神，上傳下達(dá)貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)工作要求，始終把綜合隊(duì)的服務(wù)理念“服務(wù)追求完美，住戶享受幸福”貫徹落實(shí)到各自的實(shí)際工作中去。

二、我日常要做的工作有以下這些

1、每天14：30之前報(bào)日?qǐng)?bào)、每周日14：30分之前還要報(bào)周報(bào)給物業(yè)辦；月末要總結(jié)寫出綜合隊(duì)這個(gè)月的月報(bào)。

2、上半年每天報(bào)電力春檢記錄，每周五報(bào)春檢工作小結(jié)，到5月底報(bào)春檢總結(jié)。

3、在雷雨季節(jié)每周五報(bào)防洪防汛小節(jié)，一見天下雨就報(bào)下雨情況。

4、每月18日前上報(bào)材料計(jì)劃、每月20日前上報(bào)資金計(jì)劃。

5、每月10日前后及時(shí)打印好申請(qǐng)單為水廠、公寓、隊(duì)部領(lǐng)辦公用品。

7、每月30日前上報(bào)綜合隊(duì)員工的考勤。

8、每月20日前上報(bào)水廠送水員工的考勤（半年后因提成增加不給報(bào)了）。

9、維修人員急需的材料，要及時(shí)整理后打印好，送領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)出來后及時(shí)交給維修人員（半年后因維修外包不給報(bào)了）。

10、每半個(gè)月按規(guī)定填寫好嘉興維修的高空作業(yè)票，按時(shí)打印出來，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)審批后，再讓隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽字、維修人員簽字認(rèn)定。

作為資料員，我要填寫許多資料，主要有：（一）傳達(dá)站上的隊(duì)周會(huì)議記錄；（二）隊(duì)上學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)記錄；（三）hse綜合記錄；（四）社會(huì)治安綜合治理記錄；（五）消防安全要害保衛(wèi)記錄；（六）材料計(jì)劃登記；（七）三級(jí)安全教育卡片記錄；（八）防洪防汛及各種應(yīng)急演練記錄；（九）hse危險(xiǎn)因素清單；（十）隊(duì)部各種資料等。后來上級(jí)檢查整改后又增加了一些，但主要是這些。

三、主要工作成績

近一年多來，我是第二物業(yè)服務(wù)站綜合隊(duì)的資料員、經(jīng)管員、材料員和純凈水廠的收費(fèi)員與核算員，時(shí)常早出晚歸忙碌在綜合隊(duì)的各個(gè)班組之間，也常去物業(yè)辦和綜合辦。