我要像風一樣自由精選(九篇)
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第1篇：我要像風一樣自由范文
理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽，我漸漸地長大，它也隨之變成了我學習的動力，前進的目標，從心里發(fā)出最真誠的理想——主持人。
我喜歡做舞臺上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺上，仿佛我就是一個美麗的公主，我在用美妙的語言，生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。
風帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想，為了實現(xiàn)理想，我們也要在花季年華中努力學習，發(fā)憤圖強，全方面發(fā)展。在操場上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我奮筆疾書的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語調(diào)，響起一陣陣掌聲……
我們在青春里追求理想，也要在成年時實現(xiàn)理想。青春才剛剛開始，夢想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現(xiàn)出生機勃勃的一面。我的理想不是夢，我那美妙的語言，生動的聲音會化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽……
六年級:成長是美麗的痛
第2篇：我要像風一樣自由范文
風本來就會瞬間即逝，但是它所給我的“涼意”，卻不會瞬間媽逝。風不是清純的，在它吹過的瞬間，突然襲來一場龍卷風，風中的沙塵迷糊了我的眼睛，淚水不知不覺地流了下來，而你卻若無其事，依然頭也不回的走了，我模糊的雙眼，看不清你灑脫的身影，風沙越來越大，你意無反顧的執(zhí)意走下去，我開始為你擔心，不知你能否走得出去。我期盼著風暴快快停下來，不要傷害到你。我開始拼命地流淚，希望能夠流成大海，吸附了沙塵，減少風暴對你的傷害，我哭得天昏地暗，哭得忘了自己是誰，哭到不明是非，我想用淚將你喚回，我能嗎？我尋尋覓覓，尋尋覓覓，原來答案已經(jīng)很清楚，我不能，因為你不屬于我。
風兒停歇了片刻，我也不再哭泣，我要像風兒那樣灑脫，要像風兒那樣自由，我不要被束縛，尤其是不想被內(nèi)心的煎熬和困惑所束縛；我要像風兒一樣勇敢，敢于吹向沙漠，敢于卷起沙塵，然后把它重重摔落。不能被打倒，更不能認輸，所以我拼命地掙扎，盡管我被弄得遍體鱗傷，但我沒有哭泣，更沒有后悔，因為我畢竟掙扎過。我痛，因為我體無完膚，萬念俱恢；我笑，我為自己的無知感到可笑；我狂，我為一個而癡狂；最后我累了，我不哭不笑，不吵不鬧，而是靜靜地、呆呆地等著……忘了掙扎，也忘了吶喊，似乎一切都該結(jié)束了。
風停了，一切都消失在風中，一絲一點也沒有留下，唯有一顆已經(jīng)支離破碎的心，依然在風中……據(jù)說每一個受傷的動物都會找一個隱蔽的地方去填平渾身的傷口，然而我沒有躲也沒有逃，而是靜靜地望著蒼白色的天空茫然。
風兒走了，帶走了我的思念，遠方的煙囪中冒出縷縷青煙，它們保持著靜默的本性，悠然地沖向天空，破碎的心還能復原嗎？月兒缺了還會圓嗎？天空中的云朵都有聚散，花開花落總有時，就讓一切隨風消逝吧！從此以后不會再有任何遺憾與留戀，明天依然會是一個艷陽天。告訴自己也對別人說，重新武裝自己，以嶄新的面貌去迎接一個新的黎明。
第3篇：我要像風一樣自由范文
從那百花里飛出來的；
從那地毯般的草地里傳出來的；
從那香氣怡人的校園中溢出來的；
從那清澈的小溪中流出來的；
不都是我們的歌嗎！
歌聲在百花中回響，動聽而美好；
歌聲在小溪里流淌，歡快而輕盈；
歌聲在世界里飄蕩，安詳而和諧；
歌聲在白云中穿梭，神秘而美妙。
科學的懸崖上，
有我們拼搏的歌；
揮汗如雨的運動場上，
有我們勇往直前的歌；
人生的征途上，
有我們勝利和挫折的歌；
世紀的風雨中，
有我們探索和歡樂的歌。
我們的歌聲為什么如此動聽，
因為有教育我們的老師！
老師，我要把我們的歌——
送給您！
您是藍天我是小鳥，
在您的胸懷里我自由飛翔；
您是土地我是幼苗，
在您的呵護下我茁壯成長；
為我洗去心靈的雜志；
老師，您用溫暖的雙手，
為我們打開智慧的大門！
您的恩情，我無以報答，
送您一座銀山吧！
不，您的心比銀山還要純潔；
送您一座金山吧！
不，你的心比金山還要珍貴！
老師，我愛您！
將來我也要像您一樣，
第4篇：我要像風一樣自由范文
狼，陸地中的強者，草原上的霸主。狼之所以成為狼，是因為它一生下來就強烈的意識到“我要吃肉”，并且傾盡全力去吃肉，放開肚皮去吃肉，從而磨礪了鋒利的狼牙，練就了高超的生存技能和強健的體魄。它們在險惡中抗爭，在競爭中長大，在它們自信的眼神里永遠洋溢著霸氣。它們不知疲倦的跟蹤、偵察和撲捉食物，它們的耐心讓人類自愧不如。它們從不安于現(xiàn)狀，永遠居安思危。在這千變?nèi)f化的大自然中，它們必然不是一帆風順的，但正是這充滿艱險的環(huán)境使它們頑強的成長、生活、戰(zhàn)斗，體味著自己不斷強大并戰(zhàn)勝對手的喜悅。同時，它們更形成了集體主義精神和團隊合作意識、桀驁不馴的性格。正是如此，它們才會把尊嚴和自由看得和生命一樣重要，它們對自由的渴望，對尊嚴的?I衛(wèi)，以及由此衍生出的強烈的責任心，嚴明的紀律性、緊密的團隊精神、頑強的戰(zhàn)斗作風、不畏任何強悍對手的氣質(zhì)，共同鑄就了它們強者的風范，在自然界幾百年的生存淘汰中，狼軍團始終是勝利者。它們在廣袤的原野上戰(zhàn)天斗地，在惡劣的生存環(huán)境中抗爭，譜寫出一曲曲悲壯的，震撼人心的狼軍團之歌。狼軍團之歌，是戰(zhàn)斗之歌，是不屈之歌，是進去之歌，是戰(zhàn)無不勝之歌。草原牧民稱狼為“戰(zhàn)神”，并尊狼為民族的精神“圖騰”，靈魂“旗幟”。他們與狼戰(zhàn)斗，與狼共舞，從而創(chuàng)造了輝煌的草原帝國，締造了不可抹滅的草原神話。也正是這狼一般的民族將有幾千年歷史的泱泱華夏大國打得支離破碎，使其改朝換代，更是橫掃了整個亞歐大陸，銳不可當，所向披靡。
狗，人類的忠實仆人和朋友。幾千年前，它們與狼是同一祖先，可狗卻沒有狼群那樣對吃肉的渴望，所以它們茍且偷生，動搖了自己的家族信念。因為饑餓使它們歸順了人類，它們把自己變成了一個不折不扣的雜食動物，除了看家，一生碌碌無為。隨著時間的流逝，它們已習慣了這種衣食無憂的生活，從而不思進取，也更沒能接受大自然的考驗，以至于其狠性喪失殆盡，沒有銳利的雙眼，沒有鋒利的鋼牙，沒有警覺的耳朵，更缺乏了狼那作為強者才有的風范，這使得它們不懂得團結(jié)合作，沒有超強的生命力，一生都只得依靠人類的收養(yǎng)而生存著。它們沒有了對美好物質(zhì)的極力追求，對于食物更是有啥吃啥，就連那垃圾場、垃圾池里的腐肉、剩菜也是吃得津津有味。與人的幾千年生活使狗更加溫順、聽話了，這些便要全歸功于儒家思想的優(yōu)秀教導了，這更使狗們不再有自由、尊嚴、抗爭，從此對它的主人低眉折腰、惟命是從。這也使得它們很快成了人類的寵兒，而它們祖先給它們的那寶貴的狼性呢？想必早已蕩然無存了吧！現(xiàn)有的便僅僅是人類給它們的那些一文不值的儒家思想，也正是這些東西剝奪了它們的狼性，緊鎖了它們的心靈之窗，使它們從此軟弱了，誠然沒有了多少生命光輝，僅有的一點兒光環(huán)也顯得那么的黯淡無光。
羊，無可置疑的弱者。它們一生下來便滿足于吃草，不會去嘗試其余的東西，總是安于現(xiàn)狀，而每當危險來臨之時，它們總是想著要逃避，十分消極得避戰(zhàn)。每當一只狼在追趕捕殺著一只羊時，周圍的羊們卻一副事不關己的架勢，仍然低著頭在地上安然的啃著草?？傻搅死侨喝w進攻時，它們便毫無章法，又無準備，更缺乏指揮的倉皇逃命。羊一生別無他求，僅僅希望自己有草吃，跑得快，但是，無論羊跑得多快，它始終是被追逐者，始終是狼捕獵的對象，始終是弱者。
要成為一頭狼，首先就必須樹立一個“我要吃肉”的目標，目光不要太過短淺，要像狼一樣有耐性，不要成為一條狗，更不要成為一只羊。要想成為一頭狼，惟有在惡劣的環(huán)境下不斷的磨練，才能獲得狼性；惟有不斷拼搏，才能獲取寶貴的“肉。”
成為一頭狼便成為一名強者，而這強者并非是寵出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的?。?！
第5篇：我要像風一樣自由范文
還記得，在暑假里，我和媽媽姐姐一起來到東山島。
我脫下鞋，穿上泳衣，就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的沙子上，身后留下了串串腳印。
我和姐姐堆起沙堡，可頑皮的海浪沖了上來，一次又一次進攻我們的沙堡。經(jīng)過海浪不懈的努力，它終于摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，可海浪卻留下了許許多多的貝殼，我開心地拾起貝殼，心想：“我一定要做一條貝殼項鏈，掛在脖子上，多漂亮??！”想著想著，我更快地拾起貝殼。
“咦？這是什么？”我指著地上的一個個小洞說。“這是沙馬的家呀！”媽媽說。“這就是沙馬的家？”我好奇地問。媽媽回答：“是的，是的。”我忽然想起了一幅對子：“沙馬鉆沙洞，沙蒙沙馬目；水牛食水草，水浸水牛頭。”我想看看沙馬長什么樣，就拼命地挖，可一只沙馬也沒看見。我心想：“這小沙馬真有警惕性！看來我要慢慢地等了。”
等啊，等?。⌒∩绸R終于爬出來了，小沙馬真小，才5毫米，當它看見我時，就趕忙鉆進沙里。我見小沙馬回家了。就站在水里，一陣陣涼爽的海風吹過，海鷗在海面上自由翱翔，時而飛高，時而飛低。遠處，一只只漁船向海灘邊駛來。我抓起沙子扔進海里，大海仿佛生氣了，海水一下子升到了我的膝蓋，就這樣，我和大海成了好朋友。
這時，媽媽走了過來，她對我說：“你看大海這么大，能夠容下很多東西，你要像大海一樣，心胸寬廣，知道嗎？”我點點頭。
第6篇：我要像風一樣自由范文
9歲的時候，我開始了繪畫的學習，我的老師姓李，是個留著飄飄長發(fā)的，白白凈凈的，戴著黑框眼鏡的女老師，畫畫是她的最愛，但她卻不止只會畫速寫，素描、石膏體、兒童畫都可以畫得活靈活現(xiàn)，她是東北人，卻因為想要出來闖一闖而來到了我們這座城市，很特別，第一節(jié)課她就告訴我說不會按照書上的內(nèi)容教我，而是會按照我想學什么而教我什么。于是，我就畫著正方體，慢慢學會了怎樣把調(diào)子上勻，學會怎樣畫難畫的速寫。漸漸的，老師的頭發(fā)越來越長，我的繪畫技術越來越好。
我是在老師家學美術的，老師的家是租來的，但卻到處是藝術氣息，她的畫板和作品擺在客廳，房間里還有一個大大的書柜，里面都是關于美術的書。好幾個美術本里滿滿都是她畫的草稿，她很喜歡這些畫，每次我來的時候總能看見她在臥室里端詳著它們，她這些作品可以凈化心靈，讓人心平靜，她每次都會很大方的叫我?guī)追嫽厝ヅR摹，剛開始我依然固執(zhí)的喜歡素描，什么速寫啦，兒童畫啦，無所不畫，但漸漸地，我喜歡上了老師那些美麗而不失端詳，華麗而不失淡雅的畫，喜歡上了那份寧靜中的紛擾，喜歡上在傷心時看一看那幽默的小漫畫，喜歡上在忙碌了一天之后看一看夕陽景色帶給我的溫暖。媽媽說學個畫畫真是好，以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點安靜了，終于心細了，而我只有呵呵的傻笑。
星期六我到老師家中上課，發(fā)現(xiàn)窗臺多了一盆蒲公英，我又好奇又驚喜，奔向窗臺，很激動的吹了一口氣，蒲公英花瓣隨風而飛，一點一點地在陽光中消失，“李老師，你什么時候種的蒲公英?。?rdquo;李老師沖我笑了笑，“一個星期前，沒想到這小東西長得這么快，現(xiàn)在就可以飛向各地了，真快樂，真自由啊。”李老師微笑著感嘆，“可能你下次來的時候又可以吹它了，不過這樣它會不高興吧，本來跟家就割舍不下，就讓它自己告別，自己飛翔吧。”我認真的看著蒲公英，點了點頭。
第7篇：我要像風一樣自由范文
我必須靜下心來
諦聽 像諦聽天籟之音
細細辨認那些波浪邊的村舍
像魚鷹扎入暗黑深處
我必須深深地呼吸一口
像魚那樣
把這湛藍的天空
把這翡翠一樣的村舍
把這高聳入云的十九峰
深深地吸進去
像魚那樣
然后 在夜晚的星空中
我必須用我的肺 我的腮
濾盡每一綹倒影
每一堵峰尖和每一粒燈火
如果村舍會噎著我
如果十九峰會
卡住我的喉嚨
我必須用足夠多的時間
積攢足夠多的粘液和眼淚
直到它的針被我的肉體磨鈍
然后 帶著我的體溫
帶著我的唾液
再把它吐出 如果能夠
我要像魚吞食洱海那樣
我必須億萬次地
用我的肺濾完
我見過的每一個村舍
我必須用我柔軟的腮
濾完蒼山上
我爬過的每一條小路
和我愛過的每一個人
在大理
在大理 我常常失語
蒼山像一只鷹站在高處
洱海像一只鷹藏在低處
云朵像一只又一只撲面而來的鷹
在大理 我會長時間的緘默
行走在蒼山的每一條路上
好像行走在鷹的翅膀上
總有一種飛翔的感覺
而在洱海中疾馳
卻總有一雙犀利如鷹的眼睛
如刀鋒劃開的波浪
緊隨身后
在高原大理
每次爬蒼山
每次游洱海
都會按捺不住地
一次次張開臂膀
原來天空中飛走的那只鷹
已在我心中復活
在團山
沒有在蒼山上的凌厲
沒有在古城里的低呢
團山 我寧愿把它看作
陽光的后花園
在一棵松樹下就能和蠻荒對接
從洱海反上來的光
能夠更清地看到一切
蒼山頂上刮來的雪風
恍若巨人傳來的嘆息
我沉思 這里有最好的陽光為它修飾
為它抹上黃油一樣厚的自由
我剛躺在草地上
我溜遠的情思就曬得在一道坎下發(fā)燙
在深夜看中和寺
夜晚的中和寺是大理饑渴的燈火
燈火沉在洱海深處
洱海就現(xiàn)出少見的蠻荒和死寂
恍如絕望中的希望
我和它的距離不僅僅是黑夜的距離
我和它的距離也不僅僅是南詔國的距離
盡管它們讓它美麗倫絕
但也許還不僅僅是這些
有一天 我冒然闖進它的世界
它卻空空如也
但有一個平臺 可以打量人間
人間真是紛擾 一派渾沌
第8篇：我要像風一樣自由范文
進場音樂----恭喜發(fā)財、拜年、發(fā)財發(fā)福中國年、招財進寶循環(huán)放 Begin 開場舞——
鞭炮聲
男主持人：歡歌詠祥泰
女主持人：勁舞福門開
女：新年到，值此佳節(jié)之際，祝大家一帆風順
男：兩全其美
女：三羊開泰
男：四季平安：
女：五福臨門
男：六六大順
女：七星高照；
合：八方來財
男 ：尊敬的各位領導
女 ：尊敬的各位來賓
男 ：親愛的同事們
女 ：親愛的朋友們
合：大家下午好！
掌聲
男 ：北風擋不住春天的腳步，2013已向我們揮手告別；
女 ：冰雪封不住青春的熱情，2014已隨春潮滾滾而來！
男 ：今天我們齊聚一堂，讓我們共同揭開2014年華麗的篇章
女 ：今天我們齊聚一堂，再次領略**公司人的風采
男 ： 今天我們齊聚一堂，感謝大家一年來的辛苦付出及對**公司鼎立的支持；
女 ：今天我們齊聚一堂，歡渡這個開心、輕松、美好的時刻；
女：本次聯(lián)歡會由**公司攜手共歡，在這激動人心的盛會，請允許我們代表大家向到場的領導與來賓表示熱烈的歡迎！
并向**所有領導及到場的嘉賓表示誠摯的感謝
男 ：歡迎你們！今天我們再次有幸邀請到**到場，歡迎。
掌聲
合 ：“年會主題”**公司集團2014年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
音樂 怒放的生命
、
提醒： 配樂詩朗誦：《**公司頌》
其他5位主持人下場，臺上留2人。
男 ：在這個激動人心的時刻，我想獻給**公司一副對聯(lián)
女 ：哦，這么有詩意，快說來聽聽
男 ：聽著哈，上聯(lián)：**x，
下聯(lián)：**x
橫批：**公司之年
女 ：有才啊，但是橫批有什么講究呢？
男 ：你想啊，2014，加在一起，是不是就是7啊，那就是我們**啊。
女 ：你真行，有才！
男 ：還有比我更有才的呢，在今天這個特殊的日子里，他們也要獻給我們的集團一份贊禮，下面請欣賞市場部配樂詩《**公司頌》
女 ：好一首頌歌，道出了多少**公司人的心聲
男 ：展望明天，**公司集團即將策馬揚鞭，馳騁疆場！
女 ：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們始終斗志昂揚！
男：親愛的朋友們，讓我們先把掌聲，獻給我們自己——“路漫漫兮、其修遠矣”，我們有信心、憑著一腔熱血，繼續(xù)奮戰(zhàn)到底！（掌聲）
女 ：再把掌聲，獻給我們的朋友（示意主桌客人）——因為你們的支持，才有我們源源不竭的動力?。ㄕ坡暎?/p>
男 ：最熱烈的掌聲，獻給敬愛的 **總——沒有他17年前創(chuàng)立這個平臺，哪來我們施展的空間？又何來今天這濟濟一堂?。ㄕ坡暎┡_下的同事們朋友們，現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲請上**公司集團領路人： **總
男 ：感謝 **總的新年寄語，讓我們再次把掌聲送給我們的領路人 **總。
女 ：回首來路，我們依稀看到與 **總并肩作戰(zhàn)的**公司人的身影，今天在這個特殊的日子， **總為了感謝那些與集團一路走來的前輩們，再次設置公司5年、10年貢獻獎：今年得獎的同事是：
公布名單——
男 ：在這充滿希望的2014年，我們一定加倍努力，回饋 **總的殷切期望！大家說好不好？
女 ：親愛的朋友們在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來
音樂
《火火的姑娘》
男 ：這歌唱得太帶勁兒了，舞蹈也火辣
女 ：那就讓我們在這勁兒頭上開啟我們年會的第一次頒獎，六六大順六等獎
男 ：有請抽獎嘉賓，抽獎規(guī)則是：
女 ：祝賀中獎的同事，精彩還在繼續(xù)
男 ： 下面讓我們一起來欣賞一下具有異國特色的舞蹈——肚皮舞
音樂 肚皮舞
女 ：這舞蹈太給力了，誒？我搭檔呢，誰看見我搭檔了？（音樂起）
音樂《你是我的眼》
女 ：搭檔，你真是深藏不漏啊，這音樂功底，佩服！
男 ：過獎過獎，主要是今天這個氣氛太好了，我一時激動，也情不自禁的露一手
女 ：嗯，聽說我們下面這個節(jié)目啊正在征選相親節(jié)目男嘉賓，就你這才藝，肯定能上
男 ：哦？那我們快去相親節(jié)目現(xiàn)場看看，有請物流部庫房-小品《相親進行曲》
男 ：趁著相親這熱鬧勁兒，趕緊讓我們把年會的五福臨門五等獎抽了
女 ：有請抽獎嘉賓：
男 ：恭喜中獎的同事
女 ：還沒有中獎的同事先別著急，大獎還在后面呢，讓我們先來欣賞一段節(jié)目，讓大獎在飛一會兒！
男 ：有請美女組合《紅日》
音樂《紅日》
男 ：歡慶年會喜氣濃
女 ：我們公司樂融融
男 ：今天舉行大聯(lián)歡
女 ：隆重
男 ：下面請欣賞《三句半》
《三句半》
男 ：感謝咱們**的同事
女 ：過去的一年，**的各個項目如火如荼的進行這，在這個美好的日子里，讓我們有請**的 **總為我們帶來新春寄語
**總講話
四等獎
女 ：感謝 **總的新年寄語
男 ：讓我們在 **總的寄語種開啟今天年會四季平安的四等獎
女 ：有請頒獎嘉賓：
四等獎抽獎
男 ：恭喜得獎的同事
女 ：中獎的感覺太快樂了
男 ：那讓我們來上一曲《快樂崇拜》讓快樂一直進行下去
舞蹈：《快樂崇拜》
男 ：這氛圍太high了
女 ：是啊，我都想載歌載舞了
男 ：你啊，還是和我一塊兒主持吧，讓我們把機會讓給下面這位情歌王子
女 ：有請**楊俊虎《雨蝶》
歌曲：《雨蝶》
女 ：搭檔，你看到武雙節(jié)棍嗎？
男 ：當然了
女 ：你看過邁克的舞嗎？
男 ：當然了
女 ：你看過氣功嗎？
男 ：當然了
女 ：那你看過3者斗武嗎？
男 ：那沒有
女 ：今天讓你見識見識
男 ：有請雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功
舞蹈：雙節(jié)棍+街舞表演者+硬氣功
女 ：親愛的朋友們，在一片歡歌笑語聲中，讓我們一起來期待本次年會的三陽開泰三等獎
男 ：有請抽獎嘉賓
三等獎抽獎
男 ：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女 ：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！
請欣賞品質(zhì)部為我們帶來的《時代串燒》。
舞蹈：時代串燒
男 ：太有時代感了，我都感覺我老了，跟不上節(jié)奏了呢
女 ：是啊，你凋零了，當花瓣離開花朵 暗香殘留 香消在風起雨后 無人來嗅
男 ：這詞兒怎么怎么熟呢
女 ：有請楊俊玲《暗香》
歌曲：《暗香》
男 ：搭檔，我考考你，你對雙簧這種藝術形式了解多少？
女 ：我只知道一人表演動作，一人藏在身后說或唱，2人互相配合
男 ：那接下來讓我們一起來欣賞一下由庫房帶給我們的表演《雙簧》
雙簧
男 ：親愛的朋友們，精彩不斷，驚喜不斷，大獎你們還要不要啊？
女（于靜）：下面讓我們開始本次年會好事成雙的二等獎抽獎
二等獎抽獎
男 ：恭喜獲獎的同事，有一種幫助，感覺很暖，暖得像冬日里的陽光
女 ：有一種感激，感覺很美，美得像七彩上的云霞
男 ：下面請欣賞市場部何嘗《有你有我》
男 ：愛心是冬日的一片陽光，使人感受到人間的溫暖；
女 :愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使人即刻獲得心靈的慰藉。
男 ：希望我們能秉承這份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
女 ：希望我們能傳承這份愛，讓明天更加美好。
男 ：下面有請我們的表演者為我們繼續(xù)演繹這個有愛的人間
歌曲：《愛是你我》《和你一樣》《天上人間》
女 ：親愛的朋友們，讓我們在這充滿愛的氣氛里，揭開年會一帆風順的一等獎抽獎
男 ：有請抽獎嘉賓
女 ：恭喜獲獎的同事
男 ：為嘛得獎的又不是我
女 ：這急的都說天津話了，為了安慰你受傷的心靈，讓我們一起來看看下面這個搞笑的節(jié)目
男 ：有請市場部音樂劇《大力水手之啵啵的無奈》
音樂?。骸洞罅λ种｀５臒o奈》
男 ：太搞笑了，有才
女 ：那是，咱**公司那才叫人才輩出呢，下面讓我們一起來看看才藝大比拼
男 ：有請葫蘆絲、書法、硬氣功表演者
男 ：才華橫溢啊
女 ：那讓我們借著這財氣，抽出我們今天年會的特等獎
男 ：有請抽獎嘉賓
特等獎抽獎 **總講話
男 ： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 **總的寄語，同時也恭喜獲得特等獎的同事
女 ：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影
男 ：下面讓我們一起欣賞生產(chǎn)部舞蹈：
生產(chǎn)部舞蹈
男 ：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
女 ：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
男 ：下面請欣賞歌曲《眼色》
歌曲《眼色》
男 ：天津是一個有文化的都市，天津人也是既有內(nèi)涵又很懂幽默的
女 ：這把咱天津夸的
男 ：就是這樣啊，不信你看接這組年輕人的相聲表演
女 ：有請生產(chǎn)部田潮、王行軍
相聲
男 ：時光荏苒，2013年在忙碌與充實中不知不覺度過。驀然回首，那一個個或深或淺的腳步模糊視線。
女：閉目冥思，去年此時的畫面還歷歷在目。那些充滿真誓的笑語，那些苦澀的淚水，那些無可奈何的酸楚，還有那些激動人心的喜悅……
男：正因為**公司有著這么一群可愛的人，用無私與大愛演繹了這一出出精彩的故事，他們敬業(yè)，堅持，他們拼搏，上進，面對他人永遠保持勝利的笑臉，他們將最大的苦，為公司做出最好的成績
女 ：接下來我們將頒發(fā)此次年會的
優(yōu)秀員工：
他們是先進中的標兵，是標兵中的旗幟，他們用實際行動，詮釋了標兵集體的真正含義，他們有旗必爭，逢旗必奪，用業(yè)績向全局證明他們是當之無愧的標兵集體。
優(yōu)秀團隊獎：
這是一個先進卓越的隊伍，這是一個和諧互助的小家庭。也想做鮮花，也甘做綠葉，你中有我，我中有你，他們對待工作積極有加，對待同志熱忱如火，他們一路相互扶持與學習，互相體諒，共同成長，用忠、誠、義、搏打造一支令人矚目的團隊，他們是**x部門！
優(yōu)秀經(jīng)理人：
責任、忠誠、奉獻、當擔、卓越……一個優(yōu)秀部門管理者所能具備的美好品質(zhì)都可以毫不猶豫地放在他們身上。他們身居高處，面對壓力不妥協(xié)，面對命令就執(zhí)行，無畏艱難，銳意進取，以實力展現(xiàn)其魄力，用態(tài)度彰顯另一種品格。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同事，希望大家以他們?yōu)槟７?，再接再厲，勇攀新高?/p>
女 ：是啊，接下來把這首歌獻給今天獲獎的同事，你們是最幸福的人
男 ：有請鄭永慶
歌曲：最幸福的人
男 ：接下來有請**公司的beyond王子帶來的不再猶豫
歌曲《不再猶豫》
男 ：今天年會真的是很熱鬧
女 ：是啊，接下來啊我們還請到了神馬男和浮云女來為年會助興
男 ：啥男啥女？
女 ：看看下面的節(jié)目你就知道了，有請財務節(jié)目：神馬男浮云女
神馬男浮云女
4個主持人在場
男 ：17歲的**公司真是青春無限的時候，有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；
女 ：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；
男 ：讓我們在接下來的舞蹈中一起感受青春的旋律
男 ：我要像夢一樣自由
像天空一樣堅強
在這曲折蜿蜒的路上
體驗生命的意義
女 ：我要像夢一樣自由
像大地一樣寬容
在這艱辛放逐的路上
點亮生命的光芒
下面請欣賞生產(chǎn)部王康帶來的像夢一樣自由
歌曲：像夢一樣自由
男 :踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女 :激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男 :感謝有你，一路同程，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女（胡）：感謝有你，一路同程，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男 :歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖強 開拓創(chuàng)新 技術上不斷攻克難關 市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作 換來了豐碩的收獲！
第9篇：我要像風一樣自由范文
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥瑪利的代表作，它講述的是一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮·雪莉的女孩兒，從此開始了她的新生活。這里給大家分享一些關于綠山墻的安妮讀后感中學生，供大家參考。
綠山墻的安妮讀后感中學生1在暑假里，我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā)，長著滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相并不滿意，卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng)，住在一個美麗的院子里，在兄妹倆的培養(yǎng)下，安妮取得了優(yōu)異的成績來回報他們。
當我一開始讀時，我覺得安妮是個愛說話，熱愛想象的小丫頭，她是個孤兒，并沒有體驗過多少父母的愛，但熱愛生活的她，不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了，等到了奇跡，與馬修兄妹快樂的生活。我在想，安妮為什么會由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想：是因為安妮的純潔善良，在她無邪的心靈中，一切只有美好，每一樣物品都有自己的生命與故事。
再看一看我自己，我與安妮一樣，也是個愛幻想的小丫頭，看到一朵白云，我會想這朵云有沒有家呢，它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥，我在想，它往哪里飛，它是自由翱翔，和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象，可以幻想事物，是沒有拘束的，它可以為你的生活增加色彩，想象未來的美好生活。安妮也一樣，小小的她對自己的長相并不滿意，她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，臉上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝禱告，誰能說這是錯的呢?
《綠山墻的安妮》是以成長與夢想為主題，我們也需要像書中的安妮一樣成長并去實現(xiàn)自己的夢想，奮斗吧!我相信夢想就在不遠處。
綠山墻的安妮讀后感中學生2綠草青青，花兒朵朵，迎著風搖曳著;小河潺潺，垂柳依依，相互緊緊地依偎著……這就是綠山墻農(nóng)舍，一個美如仙境的地方。
在那里，生活著一個愛美、愛自然、愛生活的小女孩，她叫安妮·雪莉。
她是一個由孤兒園送來給馬修、瑪瑞拉收養(yǎng)的孩子。一開始，瑪瑞拉見安妮容貌并不美麗，且又喋喋不休，并不喜歡她。但經(jīng)過一段時間接觸，安妮的性格和品德，深深吸引了這兄妹倆。漸漸地，安妮所發(fā)現(xiàn)的一個又一個的動人故事，像一股清風吹進了這個風景秀麗的偏僻鄉(xiāng)村，感動了這里所有的人們。
天性樂觀、富于幻想是安妮第一大優(yōu)點。她雖然是一個可憐的孤兒，可生活卻因為幻想而多姿多彩。失落時，是幻想讓她重拾自信;空閑時，是幻想陪她消磨時光……會幻想，使她一生受益無窮。
善良和知恩圖報是安妮另一大優(yōu)點。愛幻想的她同時也愛生活，她不僅愛一切周圍的事物，還把自己的歡樂分享給周圍的人。雖然由于天真和幻想使安妮犯了不少錯，但她的善良、直率和勇于承認錯誤也使她贏得了珍貴的友情和真摯的愛。安妮長大后，自強不息，考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，她放棄了學業(yè)而成為了一名鄉(xiāng)村教師……
總之，安妮身上散發(fā)著許多的閃光點，說也說不完。她的絢麗動人、充滿童心和夢想的故事深深感動并啟迪了我。我想，一個人不管境遇如何，只要你樂觀向上微笑著面對生活，那么你的生活就會充滿陽光;只要熱愛生活，熱愛人們，你也會得到人們的喜愛和上帝的恩賜。我要向安妮學習，努力使自己成為一個樂觀向上、熱愛自然、熱愛生活的小女孩!
綠山墻的安妮讀后感中學生3我探尋著蝴蝶的美夢，我聆聽著溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因為我熱愛的生活?！}記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時，教會我沉著冷靜;是她，在我犯錯時，教會我誠實守信;是她，在我失敗時，教會我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。于是，在老師批評全班紀律差時，作為班長的我會主動承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤;于是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發(fā)誓并且保證永遠忠實于她的朋友;于是，我會在數(shù)學考試遇到難題時靜下心來思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發(fā)高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學會熱愛我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因為我熱愛我的生活。
綠山墻的安妮讀后感中學生4細讀《綠山墻上的安妮》，我被主人公安妮的樂觀向上、天真善良的性格和懂得感恩、執(zhí)著頑強的精神所感動。
安妮是不幸的小女，她出生后不久，父母就雙雙病逝成了孤兒。直到十一歲時，才被好心的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。這時的安妮是幸運的。她每天可以盡情地幻想，即使犯下了許多可笑的錯誤，也被馬修和馬瑞拉原諒。她因為直率和善良，贏得了許多真摯的友誼和愛。她勤奮學習，憑著自己的刻苦努力，考取了奎因大學。但天有不測風云，這時她得知馬瑞拉生病了沒人照顧，毅然放棄了學業(yè)，回到了馬瑞拉身邊照顧她，并當起了一名鄉(xiāng)村教師。
讀到這里，我已感動得熱淚盈眶。我為安妮曲折的身世感傷，為安妮放棄大好前程而惋惜，更為她的知恩圖報點贊!
安妮是樂觀的，她從來沒有因為自己的悲慘身世而自卑。她從來沒有放棄對美好生活的向往，沒有被接二連三的困難打倒。面對困難，安妮一次次頑強地拼搏，勇敢面對，終于戰(zhàn)勝了黑暗的生活，迎來了幸福的人生。
安妮的樂觀堅強真值得我們學習。我們有著幸福的家庭，能在寬敞的教室里學習，比起安妮，真是天壤之別。但我們有的同學還抱怨師長太煩，生活太累，更甚者，時不時就用離家出走或自殺來威脅父母，真是可怕至極!
同學們，珍惜今天的幸福生活吧。安妮的直率善良、樂觀向上、堅強而永不言棄的精神應該是我們學習的榜樣。感恩父母，感恩師長，感恩同學，感恩遇到的每一次幸運，世界將是美好的人間!
綠山墻的安妮讀后感中學生5不久前，我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，之后過上的新生活，在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣，最后考上了大學的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒，但她善良、喜歡想象，勤奮，向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎，到交上許多朋友和被接納。
在這本書中，有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學習都有一種狂熱的勁頭，為了考試成績不落后于竟爭對手基于伯特·布萊爾，即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣，仍克制著自已，背對著書柜，埋頭苦學，當作這本書不存在，甚至要馬修把它鎖在柜子里，等到學習完成才可以看，她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學習。
與安妮比起來，我真感到羞愧，因為生活中的我并不勤奮，一遇到困難就退縮，甚至有些懶惰，做事也總拖拖拉拉，是我最大的缺點，從現(xiàn)在開始，我要克服這些壞習慣，去學習安妮的勤奮。