詩(shī)詞歌賦精選(九篇)

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第1篇：詩(shī)詞歌賦范文

1. 以我忠貞的愛(ài)情，祝福你生日快樂(lè)!

2. 謝謝你還記的我的生日，你剛才怎么不接電話呀?能給我打個(gè)電話嗎?

3. 小小的禮物，代表著我的情誼，愿你喜歡。再送上我濃濃的祝福，愿甜甜蜜蜜屬于你的生日，屬于你所有的日子。

4. 羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩(shī)情畫(huà)意，只希望你的每一天都快樂(lè)健康美麗，生命需要奮斗創(chuàng)造把握!生日快樂(lè)

5. 五洲大道通天衢，條條短信祝福你。電波傳訊秒萬(wàn)里，不知不覺(jué)到手里。又是一年生日時(shí)，絕勝別日美事喜。祝你生日快樂(lè)起，朋友心思你要知。

6. 我在那盛開(kāi)的蘭花瓣上寫(xiě)出對(duì)你無(wú)窮的思念與祝福，并祝你生日快樂(lè)!

7. 我可不會(huì)忘記今天這個(gè)特別的日子，我特意叫太陽(yáng)把幸福的陽(yáng)光灑在你身上，我還特意叫月亮在今晚給你一個(gè)甜美的夢(mèng)境，祝你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

8. 溫馨的燭光為你點(diǎn)亮，腦海浮現(xiàn)昔日的時(shí)光;把雙手緊緊握在胸膛;默默為自己許下愿望;愿祝福的短信都成真;愿生日的快樂(lè)永在心。

9. 微風(fēng)吹啊吹，祝這輕柔的風(fēng)吹走你所有的煩惱，留下的是開(kāi)心與歡笑;細(xì)雨澆啊澆，祝這纏綿的雨澆跑你所有的悲傷，留下的是幸福與逍遙。祝福你生日快樂(lè)!

10. 晚上笑一笑，睡個(gè)美滿覺(jué):早上笑一笑，全天生活有情調(diào):工作之余笑一笑，心會(huì)跟著音樂(lè)跳:收到短信笑一笑，一切煩惱都忘掉。生日快樂(lè)!

11. 天空是藍(lán)色的，云彩是淡淡的，風(fēng)兒是輕柔的。今天這個(gè)日子是屬于你的，你是特別的，你是屬于我的。生日快樂(lè)!

12. 雖然書(shū)信往返是那樣的難得，相聚的時(shí)刻是那樣短暫，彼此的情誼卻把我們緊緊相系。祝生日快樂(lè)!

13. 思念萬(wàn)千，祝福無(wú)數(shù)，在此佳節(jié)，祝君快樂(lè)!

14. 水是云的故鄉(xiāng)，云是水的流浪。云兒永遠(yuǎn)記著水故鄉(xiāng)的生日，水兒永遠(yuǎn)惦著云的依戀。

15. 曙光初現(xiàn)幸福在你身邊艷陽(yáng)高照微笑在你心間日落西山歡樂(lè)隨你一天。關(guān)心你的朋友在這一天衷心祝你快樂(lè)到永遠(yuǎn)生日快樂(lè)

16. 獸猩：豬泥生日塊了!豬泥田田斗凱新～～這個(gè)屬于你的日子，豬泥生日塊了!

17. 獸星：豬你生日非常狠地快樂(lè)，祝賀你又長(zhǎng)了一年的皺紋了啦離滿臉褶子又近了一步啦

18. 生日那天收到你的意外之禮真讓我欣喜萬(wàn)分，你記得我真讓人暖心，我打心眼里感激你的一片心意。

19. 愿像那一樹(shù)楓葉，在晨風(fēng)中舒展我純潔的淺碧，在夕陽(yáng)燃燒我殷切的燦紅，給你的生日。

20. 愿我的祝?？M繞你，在你繽紛的人生之旅，在你飛翔的彩虹天空里。祝：生日快樂(lè)!天天好心情!永遠(yuǎn)靚麗!

21. 又是你的生日了，雖然殘破的愛(ài)情讓我們彼此變得陌生，然而我從未忘你的生日，happy birthday!

22. 有一個(gè)秘密想告訴你：今天的你是與眾不同滴;有一件禮物要送給你：給你送去我的祝福語(yǔ);有一句話特別贈(zèng)予你：親耐地同學(xué)，生日快樂(lè)必須滴!( 生日祝福語(yǔ)大全 )

23. 用我所有的愛(ài)祝你生日快樂(lè)!你需要我時(shí)我會(huì)在你身旁。祝你快樂(lè)，一年比一年更愛(ài)你!發(fā)送!??

24. 因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂(lè)!

25. 今天是你的生日，我的老朋友，為你編輯一條真摯的短信，為你送上一份特別的祝福，愿幸福陪在你身邊，愿快樂(lè)長(zhǎng)住你心間，生日歡樂(lè)隨你一天又一天。

26. 今天是你的生日，我的愛(ài)人，感謝你的辛苦勞碌，感謝你給予我的關(guān)心理解和支持。給你我全部的愛(ài)!

27. 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生日祝福-祝愿每一天都快樂(lè)健康美麗

28. 和風(fēng)送香氣，竹露滴清響，散發(fā)乘夕涼，開(kāi)窗臥閑敞，靜心理思緒，忽聽(tīng)天籟響，生日快樂(lè)歌，為你來(lái)唱響，快樂(lè)隨你心，幸福隨你想，生日快樂(lè)伴你永甜香。

29. 過(guò)去是路留下蹣跚的腳步無(wú)數(shù)，未來(lái)是夢(mèng)載著我們飛向遙遠(yuǎn)的天空，這是一個(gè)新的開(kāi)始，從這里起步你會(huì)做得更好!生日快樂(lè)!

30. 等待，只為與你的相遇。也許沒(méi)有人會(huì)相信，這一剎那迸出的光芒，將要映亮你我漫漫一生。小天鵝，生日快樂(lè)!

31. 生日快樂(lè)，親愛(ài)的。你是世上最可愛(ài)的人。

32. 生日快樂(lè)!愿在這特殊的日子里，你的每時(shí)每刻都充滿歡樂(lè)。

33. 日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長(zhǎng)相伴，不論你身在天涯海角，我將永遠(yuǎn)記住這一天。祝你生辰快樂(lè)!

34. 請(qǐng)接受我的禮物，它帶給你溫存的愛(ài)慕和深情的思念，祝愿你生日快樂(lè)，歡歡喜喜又一年!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

35. 祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開(kāi)。祝你生日快樂(lè)，健康幸福!

36. 你以如此動(dòng)人的方式祝賀我的生日，真是考慮周到，慷慨大方，我會(huì)十分珍愛(ài)這份禮物，以謝你的深情厚意。

37. 你生日來(lái)臨之際，祝事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂(lè)譜，快樂(lè)莫你屬!

38. 你的生日即將揭幕，發(fā)條短信送來(lái)祝福：開(kāi)心快樂(lè)一鍋同煮，吉祥如意一船同渡，平安順利一起上路，幸福好運(yùn)一同奔赴。祝：親愛(ài)的朋友生日快樂(lè)!

39. 每年的今天，都是我最牽掛你的日子。愿我的祝福，如一縷燦爛的陽(yáng)光，在你的眼里流淌，生日快樂(lè)!

40. 每年的今天，都是我最牽掛你的日子。盡管你早已忘記我是誰(shuí)，但我還是要對(duì)你說(shuō)，祝你快樂(lè)。

41. 祝我的愛(ài)人生日快樂(lè)，時(shí)光飛逝，但我對(duì)你的愛(ài)卻更醇厚。在這特殊的日子里，我想告訴你，你的愛(ài)使我的生命變得完整。請(qǐng)記住有個(gè)人永遠(yuǎn)愛(ài)你需要你。用我全身心的愛(ài)祝你生日快樂(lè)!?

42. 祝福一位美麗迷人聰明大方成熟端莊又倍受贊嘆的妙人兒，生日快樂(lè)。

43. 祝福似清涼的仙丹，將煩躁驅(qū)逐在黑暗;問(wèn)候是浪漫的帆，將溫柔盡情上演;友誼，是無(wú)邊的甜，為你簽下幸福的訂單，問(wèn)候的話語(yǔ)將你的心情渲染;祝生日盡情歡顏!

44. 支支燦爛的燭光，歲歲生日的幸福。幸運(yùn)的你，明天會(huì)更好!

45. 正如玫瑰逗人喜愛(ài)，愿你的生日帶給你愉快，因?yàn)槟闶亲羁蓯?ài)的妹妹，祝生日快樂(lè)!

46. 這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你度過(guò)一個(gè)溫馨浪漫的生日! 知道你快過(guò)生日了，想要什么禮物就直管說(shuō)，說(shuō)呀，快說(shuō)呀短信看完，時(shí)效已過(guò)。

47. 這個(gè)生日祝福表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)有多深，在我的日歷里，你是一樣的年輕迷人，而這特別的一年似乎令你越加美麗，風(fēng)采翩翩。

48. 在這個(gè)值得慶賀的日子里，我雖無(wú)鮮花與美酒獻(xiàn)禮，但心中有歌，謹(jǐn)祝你一生快樂(lè)。

第2篇：詩(shī)詞歌賦范文

那么，詩(shī)詞歌賦如何同語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合，又怎樣發(fā)揮其作用呢?

一、造成氣氛，激發(fā)興趣

講課前，利用三五分鐘指導(dǎo)學(xué)生抄錄背誦有關(guān)的詩(shī)詞，不僅利用點(diǎn)滴時(shí)間傳授了知識(shí)，且書(shū)聲瑯瑯，情緒昂揚(yáng)，造成了課堂上應(yīng)有的文學(xué)氣氛，使學(xué)生從心理上把語(yǔ)文課同其他課區(qū)別開(kāi)來(lái)，有利于集中注意力，上好語(yǔ)文課。同時(shí)，多次這樣訓(xùn)練，潛移默化、熏陶感染，可激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

例如，學(xué)習(xí)《雨中登泰山》，抄錄杜甫的《望岳》一詩(shī)或李白的《游泰山》，指導(dǎo)朗誦，領(lǐng)會(huì)意境，引起學(xué)習(xí)欲望。學(xué)習(xí)《勸學(xué)》，抄錄背誦漢樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》，體味詩(shī)中“少壯不努力，老大徒傷悲”的純真感情和所包含的哲理，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)課文的喜愛(ài)之情。學(xué)習(xí)《〈指南錄〉后序》，背誦《過(guò)零丁洋》或岳飛的詞《滿江紅》，激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)情感，造成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

二、補(bǔ)充課文，加深理解

利用詩(shī)詞歌賦同課文在內(nèi)容上的聯(lián)系，適時(shí)引入教學(xué)環(huán)節(jié)，作為課文的補(bǔ)充，以利于加深理解課文內(nèi)容。

學(xué)習(xí)《南州六月荔枝丹》，將白居易的《荔枝圖序》抄錄給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識(shí)比喻說(shuō)明法的特點(diǎn)及由整體到局部的說(shuō)明順序，還可使學(xué)生了解：古人早已對(duì)荔枝不耐貯藏有真切的認(rèn)識(shí)、生動(dòng)的記載，體會(huì)課文引用古詩(shī)文的準(zhǔn)確、精妙。學(xué)習(xí)《秋色賦》，把歐陽(yáng)修的《秋聲賦》印發(fā)給學(xué)生。通過(guò)閱讀，引導(dǎo)學(xué)生將峻青筆下絢麗多彩的秋色同古人筆下肅殺悲涼的秋景加以對(duì)比，從而體會(huì)出課文作者寫(xiě)秋色的時(shí)代特征，有利于領(lǐng)會(huì)文章主旨。

上述兩例，前者可在課文講讀后抄錄補(bǔ)充，以印證體會(huì)；后者在講課前印發(fā)補(bǔ)充，以對(duì)比認(rèn)識(shí)。有些詩(shī)詞歌賦，根據(jù)需要，亦可在講課過(guò)程中補(bǔ)充。

三、追根溯源，領(lǐng)悟題旨

有些課文，涉及作者的思想淵源或人物的精神品德。這時(shí)，有必要借用詩(shī)詞歌賦追根溯源，使學(xué)生從思想本質(zhì)上認(rèn)識(shí)作者的人格、情操、愛(ài)憎，以更準(zhǔn)確地領(lǐng)悟課文的主題，體會(huì)文章的感情。

例如，學(xué)習(xí)陶淵明的詩(shī)《歸園田居》《飲酒》，可同時(shí)學(xué)習(xí)作者的《五柳先生傳》，使學(xué)生了解作者的處世態(tài)度，以盡快地把握詩(shī)的主題。唐弢的《瑣憶》 以魯迅的詩(shī)句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！弊鳛樨灤┤牡募t線，故教師可將全詩(shī)《自嘲》介紹給學(xué)生，使其認(rèn)識(shí)魯迅先生鮮明愛(ài)憎的思想根源，幫助學(xué)生領(lǐng)悟作品主旨。

四、聯(lián)系體會(huì)，借鑒練筆

在寫(xiě)作教學(xué)中也可提供有關(guān)詩(shī)詞為寫(xiě)作引用材料，使之聯(lián)系所寫(xiě)內(nèi)容，體會(huì)意境、感情，達(dá)到借鑒、練筆目的。

如布置學(xué)生寫(xiě)《我愛(ài)校園的綠樹(shù)》，練習(xí)用比喻寫(xiě)景狀物，描寫(xiě)校園里的白楊、垂柳、果樹(shù)等，可提供賀知章的《柳枝詞》，使學(xué)生回憶、觀察垂柳的情景，體會(huì)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的意境，借以描寫(xiě)垂柳的情態(tài)。寫(xiě)《春蠶賦》，練習(xí)以物喻人、托物言志的寫(xiě)法，可提供李商隱的詩(shī)《無(wú)題》，使學(xué)生在吟誦過(guò)程中體味“春蠶到死絲方盡”的品格，將物的生物特征與人的精神品德聯(lián)系在一起，以更好地把握文章的寫(xiě)法和主題。

五、了解民俗，開(kāi)闊視野

許多詩(shī)詞歌賦反映了我國(guó)民俗節(jié)日的來(lái)歷及有關(guān)情景。適逢民俗節(jié)日，可向?qū)W生介紹有關(guān)的詩(shī)詞，吟詠背誦，借以了解民俗節(jié)日的情況，以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。

農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)，向?qū)W生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗：登高、賞菊、飲酒、插茱萸等；吟誦的詞《采桑子·重陽(yáng)》和王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。

清明之前，可向?qū)W生介紹清明的來(lái)歷；講述丙辰清明天安門(mén)廣場(chǎng)悼念的情景；抄錄杜牧的詩(shī)《清明》。

其他如端午節(jié)、元宵節(jié)等均可向?qū)W生推薦有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，并背誦、賞析。

第3篇：詩(shī)詞歌賦范文

攔路雨偏似雪花 飲泣的你凍嗎

這風(fēng)褸我給你磨到有襟花

連調(diào)了職也不怕 怎么始終牽掛

苦心選中今天想車你回家

原諒我不再送花 傷口應(yīng)要結(jié)疤

花瓣鋪滿心里墳場(chǎng)才害怕

如若你非我不嫁 彼此終必火化

一生一世等一天需要代價(jià)

誰(shuí)都只得那雙手靠擁抱亦難任你擁有

要擁有必先懂失去怎接受

曾沿著雪路浪游 為何為好事淚流

誰(shuí)能憑愛(ài)意要富士山私有

何不把悲哀感覺(jué)假設(shè)是來(lái)自你虛構(gòu)

試管里找不到它染污眼眸

前塵硬化像石頭 隨緣地拋下便逃走

我絕不罕有 往街里繞過(guò)一周

富士山下

富士山下

我便化烏有

情人節(jié)不要說(shuō)穿 只敢撫你發(fā)端

這種姿態(tài)可會(huì)令你更心酸

留在汽車?yán)锶∨?應(yīng)該怎么規(guī)勸

怎么可以將手腕忍痛劃損

人活到幾歲算短 失戀只有更短

歸家需要幾里路誰(shuí)能預(yù)算

忘掉我跟你恩怨 櫻花開(kāi)了幾轉(zhuǎn)

東京之旅一早比一世遙遠(yuǎn)

誰(shuí)都只得那雙手靠擁抱亦難任你擁有

要擁有必先懂失去怎接受

曾沿著雪路浪游 為何為好事淚流

誰(shuí)能憑愛(ài)意要富士山私有

何不把悲哀感覺(jué)假設(shè)是來(lái)自你虛構(gòu)

試管里找不到它染污眼眸

前塵硬化像石頭 隨緣地拋下便逃走

我絕不罕有 往街里繞過(guò)一周

我便化烏有

誰(shuí)都只得那雙手靠擁抱亦難任你擁有

要擁有必先懂失去怎接受

曾沿著雪路浪游 為何為好事淚流

誰(shuí)能憑愛(ài)意要富士山私有

何不把悲哀感覺(jué)假設(shè)是來(lái)自你虛構(gòu)

試管里找不到它染污眼眸

前塵硬化像石頭 隨緣地拋下便逃走

我絕不罕有 往街里繞過(guò)一周

我便化烏有

你還嫌不夠 我把這陳年風(fēng)褸 送贈(zèng)你解咒

第4篇：詩(shī)詞歌賦范文

2、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂(lè)，希望你身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大。

3、你的生命如舟，在人生的浪尖深谷中起落。

4、熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠(yuǎn)，許個(gè)心愿，讓滿天的星都為你祝福。

5、悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福你快樂(lè)。

6、歲月風(fēng)塵， 滌蕩你幼稚的幻想， 磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志。

7、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

第5篇：詩(shī)詞歌賦范文

舊的正在逝去，新的蓬勃發(fā)展。更新?lián)Q代，波譎云詭。興奮與焦慮、希望與迷茫，我們所處的21世紀(jì)，充滿了不確定性。

大的方向已經(jīng)顯露端倪?；ヂ?lián)網(wǎng)+、工業(yè)4.0、供給側(cè)改革，都是與產(chǎn)業(yè)有關(guān)的。中國(guó)正在迎來(lái)一次史無(wú)前例的產(chǎn)業(yè)革命或者產(chǎn)業(yè)震蕩。幾乎所有的產(chǎn)業(yè)，都無(wú)法逃脫這一次產(chǎn)業(yè)的大洗牌。適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的變化，抓住這次產(chǎn)業(yè)革命的機(jī)會(huì)，將會(huì)在未來(lái)的市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，而如果不進(jìn)行變革，一定會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。

但是，如何適應(yīng)變化？如何抓住機(jī)會(huì)？這是首先要面對(duì)的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)所習(xí)慣的套路與模式確實(shí)逐漸失效，新興的互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)的商業(yè)模式雖然大踏步邁進(jìn)，卻各領(lǐng)兩三年?；ヂ?lián)網(wǎng)領(lǐng)域有一個(gè)非常時(shí)髦的詞，叫做試錯(cuò)。試錯(cuò)也就是說(shuō)，到底什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，并不清楚，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也處在摸著石頭過(guò)河的探索階段。

如果不改變，一定會(huì)被淘汰。面對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，最困擾的是互聯(lián)網(wǎng)也并不成熟，互聯(lián)網(wǎng)本身的發(fā)展也在試錯(cuò)。到底如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)？到底如何改變自身？這首先是一個(gè)答案并不清晰的問(wèn)題。

絕大部分傳統(tǒng)企業(yè)都感受到了互聯(lián)網(wǎng)的壓力，都在思考如何創(chuàng)新轉(zhuǎn)型；一些走在前沿的企業(yè)，雖然已經(jīng)根據(jù)現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)的變化進(jìn)行了調(diào)整，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的迭展，卻忽然明白，這些變革很快會(huì)過(guò)時(shí)，解決不了企業(yè)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的問(wèn)題。

其實(shí)對(duì)許多互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，也同樣面臨著困惑。看起來(lái)很有想法、很有新意，或者說(shuō)能夠體現(xiàn)所謂的互聯(lián)網(wǎng)思維的項(xiàng)目，在市場(chǎng)上并沒(méi)有產(chǎn)生足夠的反響；甚至費(fèi)了無(wú)數(shù)心血，只能茍延殘喘，以至血本無(wú)歸。

我的觀點(diǎn)是，正在進(jìn)行的這場(chǎng)產(chǎn)業(yè)變革，是工業(yè)革命之后最重大的一次革命。到底如何在這次大變革中立于不敗之地，應(yīng)該說(shuō)目前并沒(méi)有成熟的案例可以借鑒。雖然有一些企業(yè)取得了階段性小勝，但是，面對(duì)更大的新的技術(shù)變化，這些小勝也很快會(huì)被更新的模式所替代。此外，還有更多的企業(yè)停留在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新的模式的簡(jiǎn)單模仿階段，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)的招數(shù)，就能讓企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中找到生機(jī)，這更是徹底錯(cuò)誤的想法。

我的看法是，互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變化，是一場(chǎng)系統(tǒng)的整體革命，絕不是某些局部的改良。企業(yè)要適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的變革，必須進(jìn)行數(shù)字化的再造和重構(gòu)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，最困難的是，這場(chǎng)變革剛剛開(kāi)始，還處在過(guò)程中，新的格局還未成型。因而，在目前的產(chǎn)業(yè)震蕩階段，企業(yè)最重要的是要把握互聯(lián)網(wǎng)變化的基本邏輯，準(zhǔn)確地判斷數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大方向，針對(duì)企業(yè)具體的特點(diǎn)，明確發(fā)展的思路和模式，不斷推進(jìn)數(shù)字化的進(jìn)程。

創(chuàng)意傳播管理模式，講的就是互聯(lián)網(wǎng)變革的基本邏輯。服務(wù)化是創(chuàng)意傳播管理的核心概念。服務(wù)化是一個(gè)全新的概念，是基于互聯(lián)網(wǎng)的邏輯，對(duì)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概括和分析。這本書(shū)就是基于創(chuàng)意傳播管理的理論方法，通過(guò)服務(wù)化的分析，結(jié)合許多代表性的案例，讓大家了解在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，大家應(yīng)該做什么？應(yīng)該怎樣做？

這本書(shū)中有案例，有招數(shù)，但是這些案例的分析不是就事論事，這些招數(shù)不是雜亂地堆在一起，而是通過(guò)讓大家了解互聯(lián)網(wǎng)變遷的規(guī)律和方向，帶著讀者分析這些案例的價(jià)值和不足，把握各種招數(shù)的綜合運(yùn)用，推動(dòng)各位更深入地思考自己的企業(yè)如何發(fā)展，找到適合自己的正確的思路和模式。

第6篇：詩(shī)詞歌賦范文

原文：

《次韻劉和德賦淵明》朝代:宋    作者:于石

士之生斯世，身窮志彌篤。

不惟氣浩然，亦是敦薄俗。

淵明晉高士，志豈在微祿。

不以進(jìn)為榮，不以退為辱。

云出鳥(niǎo)倦還，吾亦從吾欲。

南山豈無(wú)豆，東籬亦有菊。

日與田父游，氣象和而肅。

一枕北窗風(fēng)，紅塵任奔逐。

第7篇：詩(shī)詞歌賦范文

中國(guó)服裝電子商務(wù)發(fā)展始于2003年，非典疫情的爆發(fā)大大刺激了居民的網(wǎng)購(gòu)需求。2005年P(guān)PG開(kāi)創(chuàng)B2C模式，2008年4月綜合性B2C平臺(tái)淘寶商城創(chuàng)立（2012年更名為天貓），本土B2C交易正式起跑。2009年后，傳統(tǒng)服裝企業(yè)逐漸涉足電商渠道，如七匹狼、報(bào)喜鳥(niǎo)、羅萊家紡、富安娜等或借助第三方電商平臺(tái)、以直營(yíng)店形式開(kāi)設(shè)電商旗艦店，或如百麗等建立自主B2C交易平臺(tái)等，服裝B2C交易規(guī)模迅速擴(kuò)大，且其占網(wǎng)購(gòu)整體交易規(guī)模的比重也穩(wěn)步上升。

2013年是服飾企業(yè)試水O2O元年，越來(lái)越多的傳統(tǒng)品牌在O2O創(chuàng)新上有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。A股服飾企業(yè)中，探路者、美邦服飾、富安娜等走在了前面。O2O概念也為服飾企業(yè)股價(jià)插上了翅膀，過(guò)去一年紡織服裝指數(shù)整體跑贏滬深300指數(shù)，相對(duì)漲幅達(dá)21%（附圖）。

不過(guò)，本土傳統(tǒng)品牌企業(yè)希望借力O2O東風(fēng)，仍面臨著幾大問(wèn)題：首先，網(wǎng)購(gòu)價(jià)格低廉、性價(jià)比高，對(duì)于服飾網(wǎng)絡(luò)渠道快速崛起的作用不言而喻，至今，近50%的用戶考慮網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的第一因素仍然是價(jià)格因素，但也正因如此，整個(gè)行業(yè)的發(fā)展也陷入了線上線下各自為營(yíng)、線下被動(dòng)的高價(jià)與犧牲利潤(rùn)的線上低價(jià)惡性循環(huán)中。其次，綜合電商平臺(tái)掌握話語(yǔ)權(quán)，競(jìng)爭(zhēng)品牌繁多且分散。此外，純電商服飾品牌輕資產(chǎn)化，而傳統(tǒng)品牌卻具有相對(duì)高的庫(kù)存率，且自身供應(yīng)鏈管理水平稍嫌不足。

作為電子商務(wù)先驅(qū)者的服飾行業(yè)，需要再次的創(chuàng)新革命，在借鑒海外品牌成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，制定符合本土企業(yè)的O2O戰(zhàn)略，打通線上線下、實(shí)現(xiàn)商品與價(jià)格融合，梳理利益分配機(jī)制、協(xié)調(diào)直營(yíng)與加盟利益，并不斷提升供應(yīng)鏈管理水平。

本土品牌試水O2O

目前，中國(guó)互聯(lián)、移動(dòng)互聯(lián)渠道的主角仍是綜合類平臺(tái)及新興純電商服飾品牌，多數(shù)傳統(tǒng)品牌服飾企業(yè)對(duì)O2O的本質(zhì)、重要性尚認(rèn)識(shí)不足。即便最近兩年傳統(tǒng)企業(yè)電商渠道銷售占比快速提升，但多成為清理渠道庫(kù)存的工具。

2013年，越來(lái)越多的傳統(tǒng)品牌在借鑒海外成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，朝著O2O方向有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。A股服飾企業(yè)探路者、美邦服飾、富安娜等走在了前面。

洋品牌啟示：線上線下共贏

海外服飾行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)多元均衡的格局，這是因?yàn)楫?dāng)電商出現(xiàn)時(shí)，服飾行業(yè)的成熟度已經(jīng)達(dá)到了較高的水平，同時(shí)市場(chǎng)銷售份額集中度較高，品牌企業(yè)掌握話語(yǔ)權(quán)。

第8篇：詩(shī)詞歌賦范文

原文：

《次史君喜雨韻并呈府判》朝代:宋    作者:徐鹿卿

明公閔雨志平民，祈禱無(wú)他只一真。

萬(wàn)里天高隨感應(yīng)，半空雷震忽亨屯。

第9篇：詩(shī)詞歌賦范文

【關(guān)鍵詞】浮置板；磁流變技術(shù)；隔振器；遺傳算法；仿真試驗(yàn)

0 引言

近年來(lái)，磁流變減振器因其耗能低、響應(yīng)快、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而被應(yīng)用在汽車工程[1]上，采用了磁流變技術(shù)的高檔減振轎車在國(guó)外已經(jīng)面世[2]，而對(duì)于用于地鐵減震方面， 將磁流變智能材料和相關(guān)技術(shù)應(yīng)用于鐵路系統(tǒng)隔振的實(shí)例很少，但是由于其良好的隔振性能和在其它領(lǐng)域也有廣泛研究，在對(duì)隔振要求比較高的地鐵軌道上，利用磁流變材料來(lái)開(kāi)展軌道半主動(dòng)隔振研究[3]是具有較高的理論基礎(chǔ)和可行性的，也是地鐵軌道隔振的一個(gè)必然方向。

使用磁流變隔振器之后，軌道基座振動(dòng)的剛度阻尼變成可調(diào)，這點(diǎn)已與傳統(tǒng)的剛彈簧情況有極大的不同。如何在列車經(jīng)過(guò)軌道實(shí)時(shí)優(yōu)化剛度阻尼使得軌道振動(dòng)最小，傳遞到地基的振動(dòng)最小，傳遞到地基的力較小以減少對(duì)附近環(huán)境和居民的影響?？刂撇呗缘倪x取是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。磁流變半主動(dòng)系統(tǒng)是一個(gè)存在時(shí)滯與不確定因素的復(fù)雜非線性動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)， 控制策略的設(shè)計(jì)極富挑戰(zhàn)性， 從經(jīng)典的天棚控制、 最優(yōu)控制到智能控制如模糊控制、神網(wǎng)絡(luò)控制不斷地被應(yīng)用于仿真研究，但在實(shí)際使用中往往不能取得仿真中所預(yù)言的控制效果。

1 車輛-軌道非線性動(dòng)力學(xué)模型

隔振系統(tǒng)模型化：

由于實(shí)際的軌道振動(dòng)系統(tǒng)非常的復(fù)雜，本文將以短型浮置板的軌道為代表來(lái)加以理論建模分析。主要研究在動(dòng)態(tài)可變激振力的條件下的磁流變隔振器的瞬時(shí)控制問(wèn)題。本文將車輛―軌道―浮置板―地面看做一個(gè)整體系統(tǒng)，通過(guò)移動(dòng)輪經(jīng)過(guò)軌道對(duì)浮置板施加激振力影響，對(duì)1塊短型浮置板軌道（實(shí)物圖如圖1（a）） 可等效為等價(jià)機(jī)械系統(tǒng)如圖1

2 隔振控制算法設(shè)計(jì)

為了使軌道隔振性能指標(biāo)達(dá)到最優(yōu)，需要對(duì)隔振系統(tǒng)進(jìn)行理論分析和試驗(yàn)研究，根據(jù)磁流變隔振器的特性改變到最佳的剛度阻尼。但是把實(shí)際的地鐵工程搬進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)基本是不可能的。為了校正試驗(yàn)?zāi)Ｐ秃蛯?shí)際工程系統(tǒng)真實(shí)參數(shù)上的差距，因此我們模型數(shù)據(jù)采用實(shí)際測(cè)量數(shù)據(jù)，既能夠反映出工程的客觀規(guī)律，又能夠節(jié)約試驗(yàn)成本。本文研究平直軌道隔振系統(tǒng)垂向振動(dòng)優(yōu)化模型的通用性。

2.1 優(yōu)化隔振目標(biāo)函數(shù)和約束條件的確定

目標(biāo)函數(shù)：

隔振的最終目的就是要減小振動(dòng)能量的傳遞，而參數(shù)優(yōu)化的首要目的就是使優(yōu)化后的隔振器參數(shù)能夠最大程度提高浮置板軌道系統(tǒng)的隔振效率。因此，隔振器參數(shù)的優(yōu)化是與浮置板軌道的振動(dòng)評(píng)價(jià)互相聯(lián)系。參數(shù)優(yōu)化要結(jié)合磁流變軌道并聯(lián)隔振器的實(shí)際情況來(lái)實(shí)時(shí)制定優(yōu)化策略，實(shí)時(shí)地改變隔振器的剛度、阻尼參數(shù)[3]。選取一個(gè)好的參數(shù)優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)，對(duì)最終振動(dòng)效果的評(píng)價(jià)和參數(shù)優(yōu)化過(guò)程求解的方便性來(lái)說(shuō)十分重要。

輪軌振動(dòng)是多方向的耦合振動(dòng)，當(dāng)列車運(yùn)行在平直路段時(shí)，垂向振動(dòng)是其最主要的激振形式，振動(dòng)通過(guò)鋼軌傳遞到浮置板，浮置板再將振動(dòng)通過(guò)隔振器傳遞到地基。以建立的浮置板軌道系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型為參考，振動(dòng)最終通過(guò)浮置板下四個(gè)隔振器向外界傳播。因此，這里將傳遞到六個(gè)隔振器的力之和與激振力的比值最小作為對(duì)垂向振動(dòng)的參數(shù)優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)不失為一個(gè)適合的選擇，即以力絕對(duì)傳遞率最小作為目標(biāo)函數(shù)，而且在后期的臺(tái)架試驗(yàn)中也可以在隔振器下安裝力傳感器來(lái)方便地獲取傳遞力。力絕對(duì)傳遞率公式如下：

式中，Tf為力絕對(duì)傳遞率；max（A）表示求取函數(shù)A的最大值；min（A）表示求取函數(shù)A的最小值；zi為隔振器i的位移量，i為1，2，3，4，5，6；ki為隔振器i的剛度值；ci為隔振器i的阻尼值；F（t）是輪軌激振力。

2.2 隔振系統(tǒng)的性能評(píng)價(jià)指標(biāo)

在列車行駛的過(guò)程中，激振力除了在典型頻率下的振動(dòng)外，還有在其他頻率下的振動(dòng)，只是相對(duì)于在典型頻率下振動(dòng)比較小，對(duì)隔振系統(tǒng)的影響較小。但為了表示頻域下的整體隔振效果，本文通過(guò)比較各頻率下的浮置板振動(dòng)相對(duì)力傳遞率，用來(lái)判斷在典型頻率下計(jì)算的優(yōu)化剛度阻尼和不變剛度阻尼條件下隔振系統(tǒng)的優(yōu)劣性。力傳遞率越小，表示列車對(duì)地面?zhèn)鬟f的振動(dòng)越小。

3 優(yōu)化隔振在實(shí)際工程中的應(yīng)用仿真

當(dāng)前世界上地鐵列車一般均為電力機(jī)車，運(yùn)行速度不超過(guò)120km/h，通過(guò)查閱相關(guān)鐵路、機(jī)車技術(shù)手冊(cè)、浮置板軌道相關(guān)研究資料，得到單個(gè)短型浮置板軌道隔振系統(tǒng)的一般平臺(tái)參數(shù)，如圖2所示。運(yùn)用MATLAB7.9.0 （R2009b）對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化仿真。

3.1 浮置板軌道隔振系統(tǒng)的模型參數(shù)

3.2 優(yōu)化隔振系統(tǒng)與被動(dòng)隔振系統(tǒng)性能對(duì)比分析

對(duì)于整個(gè)隔振的系統(tǒng)，被動(dòng)隔振與優(yōu)化隔振在各個(gè)頻率下的相對(duì)加速度傳遞率對(duì)比如圖3所示。

從圖3可以看出，優(yōu)化隔振系統(tǒng)的相對(duì)加速度傳遞率在較低頻（7～30Hz）時(shí)的隔振效果明顯好于被動(dòng)隔振系統(tǒng)；對(duì)于環(huán)境的垂向振動(dòng)，人體感覺(jué)較明顯的是在低頻范圍內(nèi)振動(dòng)，并且在非典型頻率下的振動(dòng)較弱，因此遺傳算法的優(yōu)化隔振系統(tǒng)減少了對(duì)周圍環(huán)境的影響和提高了列車的舒適性。通過(guò)圖3可以看出：優(yōu)化隔振可以明顯的改善整個(gè)隔振系統(tǒng)在低頻下的隔振效果，解決了被動(dòng)隔振不能有效改良低頻隔振效果的缺點(diǎn)。

4 結(jié)論

（1）由評(píng)價(jià)指標(biāo)建立多目標(biāo)優(yōu)化，配合磁流變隔振器和系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)特性，使用遺傳算法參數(shù)優(yōu)化對(duì)磁流變隔振器阻尼進(jìn)行全局尋優(yōu)的方式，使隔振系統(tǒng)適應(yīng)不同的激勵(lì)情況，提高低頻隔振效率。

（2）通過(guò)仿真和臺(tái)架試驗(yàn)的相互驗(yàn)證，證明了基于遺傳算法參數(shù)優(yōu)化方法在單個(gè)短型浮置板軌道隔振系統(tǒng)中的可行性和有效性。同時(shí)，基于遺傳算法的磁流變隔振系統(tǒng)控制優(yōu)化方法，能夠提高隔振系統(tǒng)的設(shè)計(jì)效率和降低工程試驗(yàn)成本。

【參考文獻(xiàn)】

[1]陳世嵬，蹇開(kāi)林，李銳，等. 車用發(fā)動(dòng)機(jī)磁流變懸置的剛度優(yōu)化[J].重慶大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，34（12）：29-34.

[2]孫增圻.智能控制理論與技術(shù)[M].北京：清華大學(xué)出版社，1997.