科技調(diào)查報告精選(九篇)

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第1篇：科技調(diào)查報告范文

一、主要工作及現(xiàn)狀

1、建立了一支農(nóng)村青年科技能人隊伍。幾年來，全市各級團組織始終堅持抓好"三位一體"團支部書記、青年星火帶頭人、青年股份合作體領(lǐng)辦人、各類生產(chǎn)示范大戶、青年經(jīng)紀人等五支能人隊伍建設(shè)，采取重點培養(yǎng)、選送深造、集中辦班、樹立典型等措施，加快青年科技能人成長。目前，全市已有642個村按要求配備了"三位一體"團支部書記，配置率達到85％；涌現(xiàn)出縣級以上青年星火帶頭人2800名，先后有9人被評為高級農(nóng)技師，68人被評為農(nóng)技師；全市共有農(nóng)村青年經(jīng)紀人6000多名，基本形成了信息中介型、營銷中介型、勞務(wù)中介型、科技中介型、混合中介型等5支農(nóng)村青年經(jīng)紀人隊伍，每年簽定銷售訂單7000多份，引進傳播各類科技信息2000多條，年創(chuàng)經(jīng)濟效益2億多元。通過培養(yǎng)農(nóng)村青年科技能人，在全市形成了一支普及推廣農(nóng)業(yè)科技的青年隊伍，起到很好示范帶動作用。

2、推廣了一批綠色特色科技項目。發(fā)展綠色經(jīng)濟和特色產(chǎn)業(yè)，是農(nóng)業(yè)的根本出路，也是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建特色農(nóng)業(yè)新格局的要害所在。我們注重引導(dǎo)農(nóng)村青年著眼于市場的需求，著眼于優(yōu)化作物布局、發(fā)展質(zhì)量生產(chǎn)的方向，選擇科技含量高、市場前景好、代表產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的科技項目，確定一批能夠高產(chǎn)高效、易被農(nóng)民把握的農(nóng)業(yè)先進技術(shù)，三位一體"團支部書記、科技示范大戶、青年星火帶頭人領(lǐng)辦。幾年來，共引進推廣了稻田養(yǎng)魚、草葦編織、寒地哈密瓜栽培、人參果栽培、花卉栽培、棚室蔬菜生產(chǎn)、全蝎養(yǎng)殖等160多個綠色特色項目，形成縣有推廣項目，鄉(xiāng)有重點項目，村有主抓項目的格局，有效地促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。

3、興建了一批農(nóng)村青年產(chǎn)業(yè)基地。近年來，我們立足于推進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化進程、發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)村青年由一家一戶的分散經(jīng)營向?qū)嶓w化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變。首先，全市各級團組織依托5800多畝青年科技實驗示范田和各類生產(chǎn)經(jīng)營示范大戶，結(jié)合各地資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，興建完善了600多個青年科技示范推廣基地，利用這些基地培訓(xùn)青年達20萬人次。其次，通過"農(nóng)戶聯(lián)農(nóng)戶、大戶帶小戶"等形式，大力興辦一批青年股份合作體，實行聯(lián)合經(jīng)營，規(guī)模發(fā)展。全市形成以青年為主體的養(yǎng)豬一條街、蔬菜專業(yè)屯、果樹栽培基地等專業(yè)生產(chǎn)小區(qū)近百個，蔬菜、胡蘿卜、綠豆、番茄等專業(yè)村屯82個，吸納青年農(nóng)戶1萬多戶。三是依托龍頭企業(yè)，帶動農(nóng)村青年興建一批種植、養(yǎng)殖專業(yè)小區(qū)。依托吉泰、綠蔭、金鑼等龍頭企業(yè)，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)示范區(qū)。

4、促進了農(nóng)村青年勞動力的轉(zhuǎn)移。農(nóng)村青年科技活動的不斷深化，提高了農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)，一定程度上為轉(zhuǎn)移農(nóng)村青年勞動力、優(yōu)化農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了條件。一方面，我們通過扶持一批"青字號"龍頭企業(yè)，組織農(nóng)村青年從土地中解放出來，向農(nóng)副產(chǎn)品深加工、制造業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；另一方面，引導(dǎo)農(nóng)村團組織在進行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的同時，擴大培訓(xùn)范圍和領(lǐng)域，開設(shè)微機、烹飪、電器維修等非農(nóng)、青年股份合作體領(lǐng)辦人和青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)治理者等五支能人隊伍建設(shè)。"三位一體"團支部書記配置率穩(wěn)定在85以上，縣級以上青年星火帶頭人累計達到2800人以上。二是抓好先進科技示范項目推廣。重點抓好水稻旱育稀植、蔬菜棚室生產(chǎn)、果樹栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品深加工等8個科技項目，同時重點抓好一批綠色特色項目示范推廣。三是抓好科技項目試驗示范推廣基地建設(shè)。團市委重點抓好20個市級科技項目試驗示范推廣基地建設(shè)，每個縣區(qū)至少要建成5處以上示范推廣基地。并依托這些基地做好科技項目實驗，農(nóng)村青年培訓(xùn)工作，不斷提高農(nóng)村青年科技文化素質(zhì)。四是抓好青年田的落實和使用。加大青年田的落實力度，使全市青年田總量穩(wěn)定在5800畝，同時根據(jù)本地優(yōu)勢，選擇適宜推廣項目在青年田中率先引進示范推廣，形成十畝青年田帶起百畝示范基地，輻射千畝推廣基地的局面。五是抓好青年科技服務(wù)組織建設(shè)。發(fā)展各種類型的專業(yè)學協(xié)會組織，建設(shè)青年科技培訓(xùn)學校、科技圖書站，要達到一村一會、一地一會的目標。

3、不斷發(fā)展壯大全市農(nóng)村青年經(jīng)紀人隊伍。一是根據(jù)全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體安排和部署，制定切實可行的培養(yǎng)青年經(jīng)紀人工作規(guī)劃和措施，做好組織實施工作。二是加強對青年經(jīng)紀人的培訓(xùn)，提高他們創(chuàng)業(yè)能力和闖市場本領(lǐng)。三是建設(shè)青年經(jīng)紀人活動的經(jīng)濟載體，進一步強化農(nóng)村青年經(jīng)紀人協(xié)會功能，為農(nóng)村青年經(jīng)紀人提供切實有效服務(wù)。達到"團組織建協(xié)會，協(xié)會連能人，能人帶農(nóng)戶，農(nóng)戶建基地"運作體系。四是培養(yǎng)和宣傳一批農(nóng)村青年經(jīng)紀人在發(fā)展定單農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)及轉(zhuǎn)移勞動力和闖市場中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和先進典型。

4、積極做好農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移工作。一是加強宣傳教育。引導(dǎo)農(nóng)村青年更新觀念，熟悉到轉(zhuǎn)移出來才是致富奔小康的出路，激發(fā)農(nóng)村青年闖市場、干事業(yè)的熱情，自覺投入到勞動力轉(zhuǎn)移中來。二是搞好技能培訓(xùn)。充分利用再就業(yè)服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)科技推廣站等載體，有針對性的開展微機操作、機動車駕駛、餐飲娛樂、建筑裝潢等專項培訓(xùn)，提高農(nóng)村青年適應(yīng)勞動力轉(zhuǎn)移的基本能力。三是拓寬就業(yè)渠道。依托青聯(lián)、青企協(xié)、青鄉(xiāng)企協(xié)等社團組織，動員青年企業(yè)家安置一部分農(nóng)村青年勞動力；加大與外省區(qū)共青團組織聯(lián)系，輸送轉(zhuǎn)移一部分農(nóng)村青年勞動力。

第2篇：科技調(diào)查報告范文

近年來，我市大力實施科技興市和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，使經(jīng)濟建設(shè)保持了強勁的發(fā)展勢頭。但是我市粗放型經(jīng)濟格局還沒有得到根本改變，經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益還有待進一步提高。因此，如何依靠科技進步實現(xiàn)更快更好地發(fā)展，是今后經(jīng)濟工作努力的方向和重點。一、現(xiàn)狀和成效

"十五"以來，我市認真貫徹落實黨和國家有關(guān)科技政策法規(guī)，廣泛開展各類科技活動，大力推動技術(shù)創(chuàng)新，加速科技成果轉(zhuǎn)化，全民科技意識進一步提高，初步形成了崇尚科學，追求創(chuàng)新的社會氛圍，科技投入逐年增加，科技體制不斷深化，科技實力進一步增強。目前，全市擁有各類專業(yè)技術(shù)人才1.9萬余人，其中高級職稱527人，中級職稱5545人，全市共引進各類專業(yè)技術(shù)人才370人，培訓(xùn)各級各類專業(yè)人才3000余人次，初步形成了一支懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、適應(yīng)知識經(jīng)濟時代需要的科技人才隊伍；企業(yè)同大專院校、科研院所建立緊密型和半緊密型產(chǎn)學研聯(lián)合體40余家，建立(縣)市級技術(shù)開發(fā)中心35個，發(fā)展水利工程、氣象、電訊、環(huán)保、醫(yī)療醫(yī)藥等民辦科研機構(gòu)30家；被河南省科技廳認定高新技術(shù)企業(yè)6家、高新技術(shù)產(chǎn)品16個，至20__年高新技術(shù)產(chǎn)品銷售收入達到了4.2億元，占工業(yè)銷售收入的比重為3.1；新產(chǎn)品開發(fā)能力不斷增強，"十五"期間開發(fā)新產(chǎn)品400多個，新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的41；"三高"農(nóng)業(yè)向縱深發(fā)展，創(chuàng)建省級科技示范鎮(zhèn)1個，鄭州市科技示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）3個，農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)3個，農(nóng)業(yè)科技示范基地8個，建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園6個，推廣農(nóng)業(yè)新品種110多個、新技術(shù)80余項，良種覆蓋率達到98以上。五年來，全市共承擔實施鄭州市以上科技計劃項目__項，其中國家科技計劃項目5項、省科技計劃項目36項；獲省科技進步獎11項，鄭州市科技進步獎25項；獲專利104項；科技三項費用逐年增長，累計達1300余萬元；科技進步貢獻率達到了50以上。我市連續(xù)二年通過全國科技進步考核。

二、工作經(jīng)驗

近年來，*市以科技創(chuàng)新為動力，建立了"三個機制"，搭建了"一個平臺"，使經(jīng)濟與科技走上了相互促進，相互發(fā)展的道路。主要工作經(jīng)驗有以下四個方面：

（一）建立建設(shè)項目科技含量指標考核機制，嚴把新上項目入口關(guān)。幾年來，*市為發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)，培育龍頭，發(fā)揮示范帶動作用，嚴格從新上項目源頭抓起，嚴把新上項目的科技含量關(guān)。20__年市委市政府就制訂下發(fā)了《*市建設(shè)項目考核科技含量認定辦法》，對"項目來源、項目立項級別、工藝技術(shù)水平、裝備水平、環(huán)保評價、項目負責人學歷、引進人才、市場前景及對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的作用"等要素制定了詳細的指標考核標準，每年市委市政府都依據(jù)標準對新上項目進行嚴格考核，使一批科技含量高、經(jīng)濟效益好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮捻椖吭谖沂新涞厣琏H鵬電子、新發(fā)棉紡、豫密藥業(yè)、雪峰通訊、恒瑞食品等。

（二）建立靈活多樣的科技成果轉(zhuǎn)化機制，促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和先進適用技術(shù)的引進轉(zhuǎn)化。為加快我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，我市與省內(nèi)外大專院校、科研院所建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。一是*市政府每年都組織成立調(diào)查組，深入企業(yè)幫助分析形勢，征集需求項目，并由市政府主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，分赴全國各地大專院校、科研院所采購、精選適合*發(fā)展的高新技術(shù)項目，并編印成冊在全市項目推介大會進行項目，使項目采購?fù)平楦哚槍π?，更具實效性。二是每年都結(jié)合*經(jīng)濟發(fā)展的實際，邀請國內(nèi)大專院校、科研院所的專家來密進行項目洽談，通過項目對接洽談，使一些企業(yè)與科研單位和高等院校建立了長期合作關(guān)系。幾年來，共適合我市的科技成果項目1000余項，一批最新科技成果項目在我市得到了轉(zhuǎn)化，推動了新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級。如相當一部分耐材企業(yè)采用了隧道窯、梭式窯、焦載熱力煤氣氧化爐技術(shù)，淘汰了傳統(tǒng)的倒煙窯，使產(chǎn)品的質(zhì)量的檔次有了很大提高。造紙行業(yè)運用集中制漿、集中治污、熱電聯(lián)供等技術(shù)，使企業(yè)規(guī)模有了很大提升，市場竟爭力明顯增強。

（三）建立科技創(chuàng)新激勵機制，加快以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。為切實加強科技創(chuàng)新體系建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力，市委市政府先后出臺了《關(guān)于加強科技創(chuàng)新工作的決定》及《*市加強高層次人才開發(fā)的實施辦法》等政策性措施，對列入省級、鄭州市級工程技術(shù)研究中心的，市政府分別給予10萬元、5萬元的資金資助；獲省科技進步一、二、三等獎的，市政府分別獎勵5萬元、3萬元和1萬元；獲鄭州市科技進步一、二、三等獎的，市政府分別獎勵3萬元、1萬元和20__元；對獲發(fā)明專利，每個獎勵20__元，對獲實用新型專利，每個獎勵500元，對獲外觀設(shè)計專利，每個獎勵300元。同時，對支柱行業(yè)、重點行業(yè)應(yīng)用ERP軟件的企業(yè)，補助3萬元，對實施電子商務(wù)取得明顯實效的企業(yè)給予1萬元的獎勵。同時，政府鼓勵企業(yè)同科研院所建立產(chǎn)學研基地，如政府與鄭州大學簽訂協(xié)議，企業(yè)同該校建立產(chǎn)學研基地政府補助20萬元經(jīng)費。通過政府激勵機制，大大加快了我市創(chuàng)新體系建設(shè)步伐。

（四）搭建科技信息服務(wù)平臺，提高科技服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的質(zhì)量和水平?？萍夹畔⒉混`、信息滯后、信息失真的問題，仍是制約先進技術(shù)進入農(nóng)村、企業(yè)的瓶頸。幾年來，我們著力加快信息化建設(shè)步伐，把建設(shè)科技信息服務(wù)平臺促進經(jīng)濟發(fā)展的重要措施。20__年市里投入30余萬元，建立了*科技網(wǎng)，建設(shè)了耐材、建材、煤炭、造紙、服裝等網(wǎng)頁，建立完善了科技人才庫和科技項目庫，定期科技信息和項目。目前，入庫項目3100項，入庫人才4000人，各類信息15000余條，為我市經(jīng)濟發(fā)展提供了及時有效可靠的科技信息服務(wù)。

三、存在的問題

近年來，我市經(jīng)濟保持了較快的增長，但總體規(guī)模小，結(jié)構(gòu)不合理，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱，經(jīng)濟增長基本上還是以粗放型為主，突出問題表現(xiàn)為：

一是基層領(lǐng)導(dǎo)科技創(chuàng)新意識不強。雖然近幾年來全市的科技意識有所增強，但是與先進地區(qū)相比還有一定的差距，工作中仍存在著短期行為。

二是研發(fā)經(jīng)費投入嚴重不足。20__年全市企業(yè)研究與實驗費用占GDP比重不足0.7 ，低于全國平均水平。

三是企業(yè)自主創(chuàng)新能力不強。突出表現(xiàn)為企業(yè)科研人員少，企業(yè)對人才資源的管理和機制不活，引進留住人才難，企業(yè)負責人科技素質(zhì)低，目光狹隘，創(chuàng)新意識不強，對技術(shù)創(chuàng)新工作缺乏足夠的關(guān)注和重視，致使企業(yè)自主創(chuàng)新能力非常薄弱。比如，在專利申請方面，我們與發(fā)達地區(qū)相比，差距十分明顯，發(fā)達地區(qū)縣級市年專利授權(quán)量一般在400件左右，而我市年專利授權(quán)量還不足50件。

四、幾點建議

（一）大力實施人才戰(zhàn)略。人才是科技興市的關(guān)鍵。實施人才戰(zhàn)略，首先要樹立正確的人才流動觀、人才發(fā)展觀、人才安全觀；其次要處理好引才、育才、用才的關(guān)系，努力塑造新的人才文化，處理好待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的關(guān)系，著力改善人才環(huán)境；其三，要有計劃地從選派人員參加培訓(xùn)，同時，與國內(nèi)高等院校聯(lián)合定向培養(yǎng)高層人才，積極有針對性從全國高等院校和科研單位中引進人才；其四，要鼓勵人才創(chuàng)業(yè)，對在科學技術(shù)領(lǐng)域取得重大成就，為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出重大貢獻的各類人才，由市政府授予"*市科學技術(shù)特別貢獻獎"或"*市杰出人才獎"稱號，并給予重獎。

（二）創(chuàng)新產(chǎn)學研模式。建立政府科技顧問團，聘請國內(nèi)外知名專家學者作為科技顧問，為全市經(jīng)濟發(fā)展提供戰(zhàn)略咨詢。定期舉辦產(chǎn)學研對接會，搭建高新技術(shù)交流應(yīng)用平臺，吸納高新技術(shù)成果。科技產(chǎn)業(yè)園、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和耐材、造紙、服裝等專業(yè)鎮(zhèn)也應(yīng)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，成立自己的科研機構(gòu)，通過科技研發(fā)、整合技術(shù)創(chuàng)新資源，形成區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新能力。企業(yè)與大專院校、科研院所要建立戰(zhàn)略合作關(guān)系并建立自己的技術(shù)創(chuàng)新機構(gòu)，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和優(yōu)勢技術(shù)，形成企業(yè)自主進行技術(shù)創(chuàng)新的能力。設(shè)立高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化資金，為國內(nèi)最新科技成果在*轉(zhuǎn)化提供資金支持。

第3篇：科技調(diào)查報告范文

關(guān)鍵詞:南疆基層科技工作者；工作滿意度；職業(yè)發(fā)展意向

中圖分類號：F241 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）06-0126-02

2011年，新疆科協(xié)就南疆基層科技人員的基本生活狀況在庫爾勒和阿克蘇進行了調(diào)研。此次調(diào)研共收到有效問卷162份。調(diào)查對象中有男性74名，女性88名；其中，中專生14名，大專生39名，本科生39名，碩士生57名，博士生8名。調(diào)查對象中46.06%的是漢族，33.33%的是維吾爾族，0.61%的是哈薩克族，9.09%的是回族，5.45%的是蒙古族，其余是其他少數(shù)民族。調(diào)研對象中42.11%從事于農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，7.02%從事于工程技術(shù)領(lǐng)域，1.17%從事于規(guī)劃設(shè)計領(lǐng)域，29.82%從事于醫(yī)護領(lǐng)域，3.51%從事于財會領(lǐng)域，11.11%從事于大中專教育，0.58%從事于中小學教育，0.58%從事于企業(yè)管理，其余從事其他行業(yè)。

一、調(diào)研結(jié)論

（一）南疆基層科技人員的科研項活動過少，科研時間被日常事務(wù)所擠占

1.參加科研課題少。一半以上的調(diào)查對象從未申報過任何課題，25%的調(diào)查對象從沒有參加過任何科研課題。64.49%的調(diào)查對象認為沒有通過國家、自治區(qū)、上級部門或本單位獲得任何科研經(jīng)費資助。54.38%的調(diào)查對象認為，作為專業(yè)技術(shù)人員，積極申請課題或參加各類研究課題是很有必要的。38.75%的調(diào)查對象認為，作為專業(yè)技術(shù)人員，積極申請課題或參加各類研究課題是有一定必要的。70%的調(diào)查對象感到自己申請國家級課題或自治區(qū)級課題并獲得立項是比較困難或非常困難的事。77人次的調(diào)查對象認為是申請課題難度太大的原因影響了自己參加各級科研課題的積極性。調(diào)查對象中有55人次認為科研工作中碰到的主要困難是很難爭取到課題，調(diào)查對象中有47人次認為科研工作中碰到的主要困難是科研經(jīng)費不足。由于南疆地區(qū)地理位置偏遠、氣候干燥、生活條件艱苦，許多科研人員不愿意到南疆去，造成了南疆科研基礎(chǔ)薄弱，很難爭取到科研項目。

2.南疆基層科技人的科普活動少。近三年，56.95%的調(diào)查對象沒有參加過自治區(qū)和學校組織的任何科普活動，一半以上的南疆基層科技人員沒有參加過科普活動，參加科普活動的積極性不高。很多基礎(chǔ)層科技人員認為科普活動流于形式：搬張桌子當街坐，逢人發(fā)發(fā)傳單，領(lǐng)導(dǎo)來了照照相。這樣的科普既不能給群眾帶來實惠，又浪費基層科技人員的時間和經(jīng)歷。

3.科技成果少。96.09%的調(diào)查對象沒有獲得過任何專利。51%的調(diào)查對象從未獲得過任何獎勵。南疆基層科技人員幾乎沒有任何發(fā)明和專利。南疆基層科技人員的科研創(chuàng)新能力有限和科研創(chuàng)新的積極性沒有充分調(diào)動起來。

4.職業(yè)忠誠低、流動意愿大。在工作中，43.48%的調(diào)查對象認為自己的專業(yè)特長發(fā)揮一般，13.04%的調(diào)查對象認為自己的專業(yè)特長發(fā)揮不夠充分，46.01%的調(diào)查對象認為自己的熱情和積極性發(fā)揮一般，36.52 %的調(diào)查對象認為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或社會上其他高收入崗位或行業(yè)對自己有吸引力，30.63%的調(diào)查對象認為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或社會上其他高收入崗位或行業(yè)對自己有一定的吸引力，南疆基層科技人員職業(yè)忠誠度中存在的問題。由于南疆地區(qū)科研設(shè)備落后、科研氛圍差、薪酬低、生活條件艱苦，南疆基層許多年輕科技人員后來回到了南疆從事科研工作，有的到了東部地區(qū)的同行業(yè)，沒有離開南疆的有的考了公務(wù)員，而且現(xiàn)在南疆基層科技人員中的年輕人考公務(wù)員的的人越來越多。

（二）南疆基層科技人員的學習條件差

1.高級科研人員缺乏。8.97%的調(diào)查對象具有正高職職稱，25%的調(diào)查對象具有副高職稱，25%的調(diào)查對象具有中級職稱，35.9%的調(diào)查對象具有初級職稱，剩余的5.13%的調(diào)查對象沒有職稱。南疆基層科技人員中大學及以上人員的比例明顯低于全疆水平，南疆基層科技人員中正高職稱的比例也遠低于全疆水平。學歷高、能力強的科研人員不愿意到偏遠艱苦的南疆地區(qū)工作。評上正高職稱的科研人員很多都跳槽到了北疆和先進的東部地區(qū)。

2.信息獲取困難。作為一名專業(yè)技術(shù)人員，74人次的調(diào)查對象認為目前最需要的工作信息是關(guān)于進修或深造的信息，42人次的調(diào)查對象認為目前最需要的工作信息是關(guān)于出國考察的信息，42人次的調(diào)查對象認為目前最需要的工作信息是關(guān)于職稱評定的信息。

3.薪酬待遇過低。55%的調(diào)查對象的月收入（工資+津貼）在2 000元及以下。31.48%的調(diào)查對象感覺自己目前的收入狀況一般，31.48%的調(diào)查對象對自己目前的收入狀況不太滿意，11.11%的調(diào)查對象對自己目前的收入狀況非常不滿意。63.19%的調(diào)查對象認為自己目前的收入水平在本地應(yīng)屬于中下層。90%的調(diào)查對象認為自己的合理收入水平每月應(yīng)該在3 000元及以上。南疆基層科技人員的薪酬待遇低于全疆水平，遠低于東部地區(qū)基層科技人員的薪酬待遇。許多單位科技人員的差旅費還要有科技人員本人補貼。南疆基層科技人員的住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障水平低。許多地區(qū)還沒有實行陽光工資制度。南疆地區(qū)基層科技人員內(nèi)部收入水平之間的差距很大。

4.工作壓力大。53.09%的調(diào)查對象覺得自己的身體現(xiàn)在比較健康，26.54%的調(diào)查對象覺得自己的身體現(xiàn)在不太健康。 57.76%的調(diào)查對象感到自己目前的工作壓力比較大，26.71%的調(diào)查對象感到自己目前的工作壓力一般。31.33%的調(diào)查對象想到自己的工作和未來職業(yè)前景就經(jīng)常有焦慮或壓抑的感覺，而且難以消除，62%的調(diào)查對象想到自己的工作和未來職業(yè)前景，偶爾有焦慮或壓抑的感覺，休息后可以緩解。南疆基層科技人員的壓力大。工作中表現(xiàn)為新知識的補充不及時，對自己的職業(yè)前景擔憂；工作任務(wù)量大，日常事務(wù)繁忙，沒有時間和精力專注與科研。生活上表現(xiàn)為收入少，住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育等負擔重。許多年輕的科技人員很后悔到南疆基層工作。南疆有些基層科技單位的職業(yè)病防范不到位。

5.對工作滿意度低。59.17%的調(diào)查對象認為自己經(jīng)常加班，118人次的調(diào)查對象認為，就個人而言，目前急需解決的主要問題是工資津貼待遇。129人次的調(diào)查對象認為自己這些年工作上的進步主要靠在實踐中積累，100人次的調(diào)查對象認為自己這些年工作上的進步主要靠自學提高。76人次的被調(diào)研認為自己對工作滿意或不滿意的原因主要是工作條件，53人次的被調(diào)研認為自己對工作滿意或不滿意的原因主要是生活環(huán)境，70人次的被調(diào)研認為自己對工作滿意或不滿意的原因主要是經(jīng)濟收入，51人次的調(diào)查對象認為自己在日?？蒲泄ぷ髦凶畲蟮睦щy是知識更新滯后，82人次的調(diào)查對象在面對日常工作或科研中遇到困難時，最希望通過克服困難、繼續(xù)努力的方式來解決，56人次的調(diào)查對象在面對日常工作或科研中遇到困難時，最希望通過繼續(xù)深造、提高學歷的方式來解決。

二、政策建議

1.由于南疆地區(qū)的特殊的地理位置和特殊的科研環(huán)境，自治區(qū)政府、特別是與科研申請有關(guān)的部門，應(yīng)該提高對基層科研人員課題申請應(yīng)該加以特殊對待；提高基層科技人員課題申請的通過率，應(yīng)該保證每個地區(qū)級城市有兩個自治區(qū)級科研項目；平時那些實踐性的和技術(shù)推廣性的課題研究項目應(yīng)該不斷的從高?；蛘邍壹?、省部級科研院所下放到或者部分下放到基層科研單位。

2.適當調(diào)高南疆基層科技人員的科研經(jīng)費資助。南疆屬于貧困落后地區(qū)，僅靠單位自身很難籌集科研經(jīng)費，自治區(qū)政府應(yīng)該加大對南疆基層科研單位的財政補貼。例如，南疆地域廣闊，許多科技人員需要到農(nóng)戶或者牧戶推廣新技術(shù)。對于這類的科技推廣人員可以考慮提高外出報銷標準。

3.完善課題申請的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。許多基層科技人員得到課題申請的消息時，申報已經(jīng)接近尾聲，甚至申報已經(jīng)結(jié)束。打破各級地方政府和兵團的課題申請隔閡。

4.提高廣大南疆基層科技人員的科普參與意識，鼓勵基層科技人員講深奧科學知識轉(zhuǎn)化為普通民眾能夠理解的通俗易懂的語言，進而提高廣大人民群眾參與科普的積極性。根據(jù)本地實際情況合理安排科普活動，防止科普活動流于形式。防止科普活動就是搬張桌子當街坐、發(fā)發(fā)傳單、找找相片的形式主義的出現(xiàn)。

5.新疆自治區(qū)政府應(yīng)該大幅度的改革南疆基層科人員的管理制度，鼓勵年輕的科技人員到南疆去，在薪酬待遇上大幅度提高他們的薪酬，在職稱方面，給予他們優(yōu)先提升的待遇，更新他們的科研設(shè)備和改善他們的辦公環(huán)境。大幅度調(diào)高南疆基層科技人員的收入水平，努力縮小他們與東部地區(qū)同行業(yè)、本地公務(wù)員收入水平之間的差距，防止南疆基層科技人才的大量流失，注重對青年科技工作者的引進。對南疆的基層科技單位予以大量的財政支持，特別是要肯定南疆的民營科技企業(yè)對南疆的貢獻，更新南疆基層的所有科技單位的實驗設(shè)備、辦公場地。

6.待遇留人，給予南疆基層科技人員中的高級人才優(yōu)厚的待遇?？梢越梃b庫爾勒的先進經(jīng)驗，通過評定，給予正高職稱的科研人員醫(yī)療全額報銷的待遇。政府通過宏觀協(xié)調(diào)，給予南疆基層科技人員中的高職和高學歷人員經(jīng)濟適用房等生活待遇方面的優(yōu)惠。注重對廣大青年科技工作者的人才引進。

第4篇：科技調(diào)查報告范文

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；高中；教學方法

中圖分類號：G633.67 文獻標志碼：B 文章編號：1674-9324（2012）09-0262-02

高中的信息技術(shù)學科不僅要求教會掌握技能，更承擔著學業(yè)水平測試的重任，但是由于學生對信息技術(shù)學科認識的不足以及教師的認識也有偏差，導(dǎo)致這門年輕的科目逐漸演變成為“四不像”，既不同于傳統(tǒng)科目那樣，卻也沒有自身的特點。針對這種情況，本次調(diào)點先從教師入手，尋找教學方面的原因并分析對策。

一、調(diào)查設(shè)計

為了保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性和有效性，以及高中老師群體的特殊性，筆者在設(shè)計調(diào)查問卷的時候，采用網(wǎng)上在線調(diào)查的方式，這樣便于老師們的操作和筆者后期結(jié)果的統(tǒng)計。本次調(diào)查一共抽取了城鄉(xiāng)的幾所學校，在抽取這些學校的時候考慮了城鄉(xiāng)差別和學生素質(zhì)的差別。通過這樣的設(shè)計，基本能反映各個學校的基本教學情況。

二、結(jié)果分析

本次調(diào)查，共設(shè)計問題6個，爭取能較全面地調(diào)查出想要的結(jié)果，調(diào)查結(jié)果主要采用在線調(diào)查網(wǎng)站自動生成的圖表呈現(xiàn)，結(jié)果分析如下：

1.您對自己目前使用的教學方法是否滿意？

A不滿意（6.26%）?搖 B不太滿意（43.75%）

?搖C較滿意（50%）?搖 D很滿意（0）

本題主要調(diào)查信息技術(shù)老師對自己目前采用的教學方法是否滿意，目的是想知道他們對于目前自己教學的心理狀態(tài)。選擇“很滿意”的人占的比例很少，大部分人對自己的教學方法態(tài)度是有一定保留的，另外，通過筆者采取的對話交流得知，選擇“較滿意”的50%，其實更多的不是對教學本身滿意，因為上課根本達不到想要的效果。

2.您是否愿意去嘗試別的教學方法？

A非常愿意（25%） B可以試試（62.5%）?搖

C不太敢嘗試，怕學生不適應(yīng)（12.5%）?搖

D很滿意，不愿意，習慣了（0）

選D的人是沒有的，也就是說沒有人對自己的教學方法特別滿意的，大部分人還是表示愿意去嘗試其它的教學法的，但也有一小部分人選擇了“不太敢嘗試，怕學生不適應(yīng)”。對于選擇此項的老師，其實他們的心理很好理解，學生的習慣在短時間內(nèi)可能很難改變過來，而高中的信息技術(shù)有一個過關(guān)測試，所以這部分老師可能由于學生的素質(zhì)原因，萬一學生適應(yīng)不了新的教學方法，耽誤了信息技術(shù)學業(yè)水平測試。

3.如果遇到學生向您提的問題，您一時無法回答時，您一般會采取什么措施？（多選）

A.要求學生自己查資料，獨立探索答案或者問題（31.26%）

B.鼓勵學生進行討論，共同尋找答案或解決方法（62.5%）

C.在自己找到答案或解決方法時再告訴學生（43.75%）

D.說一個大概的解答（12.5%）

當學生遇到問題而老師一時無法回答的時候，一般情況下，老師會采取是什么措施呢？從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，絕大部分老師選擇“鼓勵學生們進行討論，共同尋找答案或解決辦法”，還有31.25%的老師選擇“要求學生自己查閱資料，獨立探索答案和解決方法”，這兩種老師的出發(fā)點都是鼓勵學生去自主學習，但是不同的是：前者鼓勵小組合作，后者則是單兵作戰(zhàn)，相對而言，在信息技術(shù)課上，小組合作探究可能是比較好的方法。這個從后期的對學生的調(diào)查就可以看出來。

4.您認為信息技術(shù)課堂到底希望達到一個什么樣的目標？（多選題）

A.使學生掌握基本的操作技能（56.25%）

B.使學生掌握一些基本原理（25%）

C.提升學生信息素養(yǎng)（81.26%） D.其他（31.25%）

信息技術(shù)是一門年輕的科目，但和傳統(tǒng)科目一樣遵循教學的三大目標，即；知識目標、技能目標、情感目標。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，選擇“提升學生的信息素養(yǎng)”的人次最多，達到81.25%，這說明在信息技術(shù)課上，大家還是比較重視學生信息素養(yǎng)方面的培養(yǎng)的，但是信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要很好的方法才行。這也正是我們老師目前最欠缺的。

5.您認為在信息技術(shù)課中遇到的最大困難是什么？（多選題）

A.不熟悉新課程的內(nèi)容（6.25%）

B.不善于組織探究式、合作式學習（31.25%）

C.不知道怎樣才能將新課程理念轉(zhuǎn)化成教學實踐（68.75%）

D.不清楚怎樣開發(fā)課程資源（25%）

從調(diào)查數(shù)據(jù)看，有68.75%的人次選擇了“不知道怎么樣才能將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學實踐”，25%的人次選擇“不清楚怎么開發(fā)課程資源”，31.25%人次選擇“不善于組織探究式、合作式學習”，僅有很少一部分人選擇“不熟悉新課程的內(nèi)容”。其實根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們不難看出，不管是選哪個選項，都是出于對課程和課堂的探索與實踐，理論來源于實踐，效果也由實踐產(chǎn)出。

6.對于您所教授的的理論知識，大多數(shù)同學（ ）。

A.完全可以記?。?.25%）?搖

B.可以大部分記住（43.75%）?搖

C.只能記住一小部分（50%）

本題主要是測試就目前老師所采取的教學方法，學生上課掌握的情況。通過實際案例可以看出，可以完全記住的同學是比較少的，有一般的老師反映只能記住“一小部分”，筆者認為，這主要是由于老師上課所采用的方法可能存在問題，提不起學生興趣，導(dǎo)致信息課對他們來說就像雞肋，這種現(xiàn)象很可怕。

第5篇：科技調(diào)查報告范文

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各項工作有序、穩(wěn)步開展和推進

地方調(diào)查隊管理辦公室3月18日成立以來得到了局黨組的高度重視和局內(nèi)相關(guān)處室的大力支持。為了更好地開展工作我們在省內(nèi)和外省充分開展調(diào)研工作，先后到××市、懷化、××、××、××、××等市州進行調(diào)查了解，赴江蘇、河南、××三省學習他們的管理模式和先進的工作經(jīng)驗，召開全省地方調(diào)查隊負責人會議充分聽取他們的意見和建議。8月8日，省統(tǒng)計局在××召開了關(guān)于加強地方調(diào)查隊管理工作座談會。各市州統(tǒng)計局分管地方調(diào)查隊的局領(lǐng)導(dǎo)或地方企調(diào)隊、城調(diào)隊負責人以及部分縣市區(qū)統(tǒng)計局分管地方抽樣調(diào)查工作（分管地方調(diào)查隊）的局領(lǐng)導(dǎo)和省統(tǒng)計局相關(guān)處室的主要負責人參加了會議。在座談會上，各級地方調(diào)查隊建議省局下達可操作性文件，使下面有對口單位,規(guī)范市(州)、縣（市、區(qū)）成立地方調(diào)查機構(gòu)，充實人員、經(jīng)費等問題；各級政府、統(tǒng)計局應(yīng)進一步加強對地方調(diào)查隊的支持；加強地方抽樣調(diào)查工作的宣傳，使調(diào)查戶更好的配合；加強對地方抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的管理，并明確管理、機構(gòu)；加強對地方調(diào)查隊的管理和考核評比；國家調(diào)查總隊的調(diào)查超出國家點范圍的，必須經(jīng)同級統(tǒng)計局批準；加強基層基礎(chǔ)工作建設(shè)，包括人員、設(shè)備、待遇等問題；提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，通過充分競爭來提高效率；協(xié)調(diào)好局隊關(guān)系，明確業(yè)務(wù)分工等九項建設(shè)性意見。聽完匯報后，省統(tǒng)計局黨組書記、局長張世平就如何開展好地方調(diào)查隊工作提出了"牢記宗旨、和諧發(fā)展、穩(wěn)步推進、少說多做"四項工作原則，為地方調(diào)查隊管理辦公室開展工作明確了目標和方向。分管我們工作的黎新明副局長經(jīng)常督促和過問我們的工作進展情況，給我們提要求、想辦法。省局還拿出40萬元經(jīng)費補助市州地方調(diào)查隊業(yè)務(wù)工作，通過對基層的經(jīng)費引導(dǎo)加強地方調(diào)查隊的管理，為我們開展好地方調(diào)查隊工作創(chuàng)造了寬松和諧的環(huán)境。目前，省地方調(diào)查隊辦公室正按照局黨組的要求，相繼開展了規(guī)模以下工業(yè)抽樣調(diào)查、城鎮(zhèn)住戶抽樣調(diào)查和信息報送等項工作，在各級地方調(diào)查隊的大力支持和配合下，各項工作進展順利并取得了一定的成績。如規(guī)模以下工業(yè)抽樣調(diào)查，上半年省局開始要求各市州上報數(shù)據(jù)，大家都處于摸索狀態(tài)和熟習業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，數(shù)據(jù)報送有些地方不準時，數(shù)據(jù)質(zhì)量不高。到三季度各地數(shù)據(jù)都按時上報，并且基本保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量；信息報送工作，九月份省局下發(fā)了《關(guān)于開展地方調(diào)查隊信息報送工作的通知》，各級地方調(diào)查隊都比較重視，認真開展信息搜集和上報工作。兩月來，各級調(diào)查隊共上報各類調(diào)查信息85條。

二、體制不順，我們當前面臨的困難和問題比較突出

1、職責不明，束縛了我們工作的開展。地方調(diào)查隊管理辦公室成立8個多月以來，省局還沒有對全省統(tǒng)計系統(tǒng)下發(fā)一個文件明確我們的職責。由于職責不明給我們工作的開展帶來了極大的不便。一些市州地方調(diào)查隊特別是縣一級統(tǒng)計局地方調(diào)查隊對于我們今后的工作能否開展起來，對于他們的調(diào)查數(shù)據(jù)省局能否認定還有疑慮，工作的積極性和主動性不強。

2、工作環(huán)境不佳，給我們工作的開展帶來了阻力。和諧發(fā)展就要有一個和諧環(huán)境，"一個好漢三個幫"，我們的工作也要得到各方的支持和配合。首先要得到國家的支持，我們的城鎮(zhèn)住戶和規(guī)模以下工業(yè)的調(diào)查方法和制度以及今后我們要開展的許多工作要跟國家調(diào)查方法和制度統(tǒng)一，就要經(jīng)常與國家建立聯(lián)系，得到他們的指導(dǎo)和培訓(xùn)；其次要加強與相關(guān)部門和局內(nèi)處室聯(lián)系，得到他們的支持和配合；再次要加強與市州、縣市區(qū)調(diào)查隊的聯(lián)系，為他們解決工作中遇到的困難和問題，增強凝聚力，提高調(diào)查隊整個團隊的戰(zhàn)斗力，不斷提升統(tǒng)計服務(wù)水平。目前的環(huán)境下我們在國家統(tǒng)計局沒有對口處室業(yè)務(wù)上得不到他們的培訓(xùn)和指導(dǎo)，相關(guān)部門（調(diào)查總隊）對我們的業(yè)務(wù)工作在技術(shù)上進行封鎖，工作上極不友好。局內(nèi)我們的工作出現(xiàn)交叉,難協(xié)調(diào)。

3、管理還不太順，有些工作難開展。2006年，國家調(diào)查隊體制改革后，國家統(tǒng)計局××調(diào)查總隊只管理國家調(diào)查網(wǎng)點，對國家統(tǒng)計局負責，這樣，調(diào)查總隊所承擔的國家許多調(diào)查項目，超出國家調(diào)查點的任務(wù)由地方調(diào)查隊承擔，使得地方調(diào)查隊在完成日常工作的同時還要承擔總隊布置的任務(wù)。地方調(diào)查隊的任務(wù)和業(yè)務(wù)經(jīng)費開支加大，卻又得不到調(diào)查總隊足夠的業(yè)務(wù)經(jīng)費補貼，已影響了地方統(tǒng)計調(diào)查工作的開展。如我們想開展價格調(diào)查地方調(diào)查隊人員不夠，縣市一級地方調(diào)查隊一名干部同時要負責多項工作，現(xiàn)有的工作都忙于應(yīng)付別說開辟新的工作。

三、今后的打算

今后我們在“牢記宗旨、和諧發(fā)展、穩(wěn)步推進、少說多做”四項工作原則下來開展我們的工作。

一要加強對基層的培訓(xùn)與指導(dǎo)，健全各項規(guī)章制度，進一步理清工作思路，作好規(guī)劃，制訂工作崗位職責將任務(wù)和目標落實到市州、到個人，按部就班地開展工作。

二要進一步加強與部門的聯(lián)系，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，爭取支持，創(chuàng)造好的工作環(huán)境和條件，在國家的文件精神指導(dǎo)下把工作做到位。

三要進一步明確處內(nèi)干部的責任，隨著工作的進一步深入，對每個干部的工作責任進一步細化。

第6篇：科技調(diào)查報告范文

1經(jīng)濟學科普概述

1.1經(jīng)濟學科普的概念

經(jīng)濟學科普也即是說通過各種可行手段，提高公民的經(jīng)濟學素質(zhì)，也即提高經(jīng)濟學知識、經(jīng)濟學方法、經(jīng)濟學思想和經(jīng)濟學精神。

1.2經(jīng)濟學科普的目的

其實，開展經(jīng)濟學的普及知識教育，公民具有一定的這方面的科學素質(zhì)是生活在現(xiàn)代社會的有力武器，經(jīng)濟學的科普是有利于我國金融市場健康有序發(fā)展，有利于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。

2合肥市經(jīng)濟學科普現(xiàn)況

2.1經(jīng)濟學科普的需求作為安徽省的省會城市，社會發(fā)展勢頭迅猛，會計、審計、銀行等行業(yè)增長趨勢呈爆炸式增長，而近幾年來隨著“構(gòu)建皖江城市帶”等政策，經(jīng)濟飛速發(fā)展，經(jīng)濟重心由原來的第一、二產(chǎn)業(yè)逐步向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對于區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟專門型人才的需求不斷增長。另一方面，社會發(fā)展的現(xiàn)代化也使得經(jīng)濟、金融等行業(yè)開始涉及我們生活的方方面面，這就不僅導(dǎo)致了經(jīng)濟學類專門人才的短缺，更使得經(jīng)濟學在廣大民眾中的科普顯得尤為重要。2.2科普的重點領(lǐng)域經(jīng)濟學的科普應(yīng)該涉及各行各業(yè)各個人群，包括婦女兒童、青少年、老年人、領(lǐng)導(dǎo)干部，下崗職工等。但本文以受眾劃分經(jīng)濟學科普的需求結(jié)構(gòu)，對于不同受眾科普的重點也應(yīng)有不同。譬如，對于老年人，要加強的金融詐騙知識；對于青少年，應(yīng)加強其對于經(jīng)濟學的愛好，加強趣味教育；對于領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高多樣化等。對于大眾的科普也應(yīng)該緊隨社會熱點、社會現(xiàn)況，如，合肥市經(jīng)開區(qū)近段時間就一直加強金融詐騙等相關(guān)知識的科普。2.3合肥市公眾經(jīng)濟學素養(yǎng)的突出特點在對于合肥市經(jīng)開區(qū)的走訪、問卷等相關(guān)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)公眾的經(jīng)濟學素養(yǎng)具有如下的特點：1.性別差異。男性相關(guān)素養(yǎng)明顯高于女性相關(guān)素養(yǎng)，根據(jù)走訪數(shù)據(jù)，經(jīng)開區(qū)男性具備經(jīng)濟學素養(yǎng)的比例為21.3%，而女性僅為13%。2.年齡段差異。根據(jù)走訪，經(jīng)開區(qū)25~35歲年齡段公眾具備的素養(yǎng)水平最高，其次是18~25歲年齡段，35~45歲年齡的，45歲以上年齡段。3.受教育水平差異。其基本按受教育水平的高低呈現(xiàn)正態(tài)分布。4.職業(yè)差異。包括專門的技術(shù)人員，國家機關(guān)負責人，學生在內(nèi)的群體素養(yǎng)水平較高，而服務(wù)人員，提退休人員，城鎮(zhèn)待業(yè)人員以及農(nóng)林牧漁勞動者的素養(yǎng)水平相對較低。2.4合肥市科普的供給技術(shù)、人才、知識水平的高低是一個地區(qū)是否能夠長久發(fā)展的關(guān)鍵。合肥市政府自上世紀90年代開始不斷重視大眾教育，民眾科普。進入新世紀以來，更是加大了對社會科學的重視程度，組織各級社協(xié)及下屬機構(gòu)舉辦有關(guān)經(jīng)濟類講座及研討會，如正在舉行的“學習自貿(mào)區(qū)先進經(jīng)驗，推進雙城科創(chuàng)合作”，“合肥國際化的問題及對策研究”。合肥市政府以及相關(guān)的社協(xié)組織一直是經(jīng)濟學科普之路的主力軍，而在資金支持，機構(gòu)建立方面，合肥市政府更是起到中流砥柱的作用。除此之外，相關(guān)企業(yè)、學校也會舉辦相關(guān)活動，對經(jīng)濟學進行相關(guān)科普工作。最后，筆者認為，公眾間的交流也是一個自發(fā)科普的過程。2.5科普的成效再通過走訪調(diào)查，筆者了解到通過經(jīng)濟學的科普，使得公眾經(jīng)濟學有關(guān)知識提高，金融詐騙案件明顯減少。同時也使得重視經(jīng)濟，了解經(jīng)濟的科學生活生產(chǎn)方式成為社會主流。

3合肥市經(jīng)濟學科普存在的問題

3.1投入資金主要來自政府，來源單一，投入產(chǎn)出比低現(xiàn)合肥市內(nèi)科普的相關(guān)資金基本源自政府撥款，沒有其他創(chuàng)收和收費來源，經(jīng)費只能滿足工作人員的基本工資，很多單位作為“吃財政飯碗”的事業(yè)單位，沒有思改、思變，對于社會資金利用甚微，很多時候投入無法帶來合理產(chǎn)出，投入增長緩慢。3.2對科普認識存在誤區(qū)對于經(jīng)濟學科普的誤區(qū)主要存在在兩個方面。1）只重視經(jīng)濟學知識的普及，從而忽視了科學方法、科學思想、科學精神的普及。部分單位為了相關(guān)業(yè)績，只在一段時間內(nèi)“猛抓”科普或者對公眾較為關(guān)注的熱點問題進行說明，沒有從根本上進行科普教育，這在很大程度上經(jīng)濟學的科普無法在根本上根植于社會大眾思想；2）對于科普對象存在誤區(qū)。過度關(guān)注老年人，城鎮(zhèn)下崗待業(yè)職工，農(nóng)林牧漁勞動者，從而忽視對知識分子的科普實際上。但是由于經(jīng)濟學的相關(guān)知識日新月異，滲透社會方方面面，因此對于知識分子的普及也很有必要。3.3科普產(chǎn)業(yè)沒有形成經(jīng)濟學科普相關(guān)產(chǎn)業(yè)的投入基本依靠政府，這都體現(xiàn)了合肥市的科普產(chǎn)業(yè)還在發(fā)展階段，需要相關(guān)有社會責任的企業(yè)去承擔這一部分社會責任。同時，科普產(chǎn)業(yè)由于形成市場化的運作模式，收入水平低，無法自我運作等也是我市現(xiàn)科普產(chǎn)業(yè)普遍存在的問題。3.4資源分配不均合肥市中心地區(qū)由于居民受教育水平相對較高，交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施相對完善，因此有利于科普活動的開展，受科普水平高，開展相關(guān)活動較多；而除此之外的周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)受區(qū)域環(huán)境等因素的限制，科普程度低。結(jié)束語加強公民的科學素質(zhì)教育，特別是加強公民的經(jīng)濟學素養(yǎng)，是現(xiàn)如今我國以人為本，改革開放，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的基本要求。讓科學成果惠及人民，讓成果落實到民眾在去，有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家，減小我國和國際社會的差距。經(jīng)濟學科普之路任重道遠，需要政府引導(dǎo)實施，公民廣泛參與，全社會團結(jié)協(xié)作，才能建立建成有利于科普大環(huán)境。目前，合肥市經(jīng)濟學的科普主要依靠政府，只有政府重視，合肥市的科普現(xiàn)況才能得以改善。同時，合肥市政府也應(yīng)該加快經(jīng)濟學科普事業(yè)的理論研究，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)相關(guān)企業(yè)、團體進行科普教育，落實到民眾中去。同時支持非盈利組織的經(jīng)營收入，加大基礎(chǔ)投入的創(chuàng)收力度。經(jīng)濟學學科在公眾中長足發(fā)展，提高民眾經(jīng)濟學素養(yǎng)，促進學習型社會建立，致使社會經(jīng)濟繁榮，不僅依靠政府、市場，同時依靠每一個個人，合肥市的經(jīng)濟學科普事業(yè)依舊是一項任重而道遠的工作。

作者:周慧婷 單位:安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟學院

參考文獻：

[1]國民經(jīng)濟學學科[J].太原師范學院學報(社會科學版)，2004(03).

第7篇：科技調(diào)查報告范文

關(guān)鍵詞:課程體系設(shè)置;就業(yè);教學改革

中圖分類號:G642 文獻標識碼:B

隨著人類步入信息化社會,計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以各種形式融合在生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域,成為人們社會交往、工作學習、經(jīng)濟活動、事務(wù)處理和日常生活中不可或缺的工具。社會信息化不斷向縱深發(fā)展,社會用人單位對包括人文外語專業(yè)在內(nèi)的大學畢業(yè)生在計算機能力方面的要求越來越高。合理的計算機基礎(chǔ)教育課程設(shè)置是培養(yǎng)面向社會應(yīng)用需求人才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。為了能將大學生培養(yǎng)成既具有本專業(yè)知識,又能熟練使用計算機技術(shù)的復(fù)合型人才,我們特此進行了調(diào)查研究。

1調(diào)查問卷的設(shè)計

(1) 目的

經(jīng)過調(diào)查,以期較全面準確地了解哪些計算機課程受到人文外語類專業(yè)學生的喜愛,在實際工作中能給予其及時有效的幫助,根據(jù)調(diào)查結(jié)果適當調(diào)整課程的設(shè)置,最大程度地幫助學生提高就業(yè)競爭力,增加就業(yè)機會。

(2) 對象

這次調(diào)查,向歷屆人文外語類各40名畢業(yè)生下發(fā)緊扣研究主題的電子調(diào)查問卷,實際收回74份,有效問卷74份。

(3) 調(diào)查內(nèi)容

根據(jù)人性化原則和全面性原則,電子問卷調(diào)查設(shè)計成選擇加問答樣式,問卷內(nèi)容包括:

① 剛進大學時您的計算機基礎(chǔ)如何?

② 在完成計算機一級考試后,如果給您一個機會,選修N門以下計算機課程,您會選擇哪幾門?

③ 除了學校開設(shè)的有關(guān)計算機的課程,您還接觸過(聽過或自學)哪些相關(guān)課程?

④ 請寫出您覺得開設(shè)最有意義的計算機課程?

⑤ 請寫出您覺得開設(shè)最無關(guān)緊要的計算機課程?

⑥ 您現(xiàn)在從事的職業(yè)?

⑦ 您覺得計算機課程在設(shè)置上存在哪些問題?

⑧ 經(jīng)過大學計算機課程的學習,您感觸最深的是自己學到了什么?您還想學習關(guān)于計算機哪方面的知識?

2對調(diào)查結(jié)果的研究與分析

(1) 為了正確研究課程改革方向與合理設(shè)置課程的安排,需對學生入學前的計算機水平有正確的了解,特制定第一問題,即剛進大學時您的計算機基礎(chǔ)如何?調(diào)查所得的結(jié)果如圖1所示。

從上圖可以看出80%的學生在剛進大學時有一定的計算機基礎(chǔ),這也正符合自2004學年開始,大學計算機基礎(chǔ)的教學內(nèi)容實施“非零起點”教育的事實?！胺橇闫瘘c”教學內(nèi)容的實施有利于后繼計算機課程的設(shè)置。

(2) 第二問題的設(shè)定,讓學生自主選擇出他們希望上的課程,這在一定程度上能比較真實的反映出學生對相關(guān)課程的喜愛。結(jié)果如下圖2所示。

由上圖可以反映出,在學生心目中受歡迎的課程項目是多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、辦公自動化、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、視音頻編輯,其中以多媒體技術(shù)與應(yīng)用為最?；蛟S這些課程在實踐操作中能比較快地看到成果,在今后的工作中也能給予他們一定的幫助,所以這幾門課程深受學生們喜愛。

(3) 由于受到專業(yè)的限制,人文外語類專業(yè)開設(shè)計算機類課程有限,而學生通過從周圍了解或接觸到一些關(guān)于計算機的課程內(nèi)容,讓我們相信這些課程內(nèi)容已經(jīng)在某種程度上為學生所需要并熟練使用了。鑒于此,特設(shè)置第三個問題,即除了學校開設(shè)的有關(guān)計算機的課程,您還接觸過(聽過或自學)哪些相關(guān)課程?

A.多媒體技術(shù)與應(yīng)用

B.網(wǎng)頁設(shè)計與制作

C.二維動畫設(shè)計

D.ACCESS數(shù)據(jù)庫

E.辦公自動化

F.計算機網(wǎng)絡(luò)

G.電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)

在外語專業(yè)學生的選擇中,多媒體技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)所占比例遠遠高于其他幾項;而在人文專業(yè)學生看來,多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)這些課程的內(nèi)容在實際生活中被學生所需要,其認可度最高。

(4) 此次調(diào)查研究的對象是已經(jīng)進入社會參加工作的畢業(yè)學生,他們在實踐中總結(jié)了一些經(jīng)驗,也能在一定程度上區(qū)分老師傳授的知識哪些是重點。故我們將第四題設(shè)置為問答題,即寫出您覺得開設(shè)的最有意義的計算機課程,圖3為調(diào)查結(jié)果。

圖3所示為學生自主認為開設(shè)的較有意義的計算機課程,雖然結(jié)果中課程所涵蓋的面比較廣,基本囊括了平時所上課程,但不難發(fā)現(xiàn)在眾多課程中多媒體技術(shù)與應(yīng)用以其應(yīng)用面廣,學習上手快的優(yōu)勢脫穎而出。

(5) 為了正確、全面、系統(tǒng)地制定出課程改革的方案,在對學生覺得開設(shè)的最有意義的計算機課程的研究與探討后,提出了請寫出您覺得開設(shè)的最無關(guān)緊要的計算機課程的問題,這部分內(nèi)容有助于教師在有限的教學時間內(nèi),適當修改與調(diào)整某些課程的授課模塊,其調(diào)查結(jié)果如圖4所示:

由調(diào)查結(jié)果可以看出,學生結(jié)合自己工作中所用知識的實際,總結(jié)現(xiàn)實經(jīng)驗,認為ACCESS數(shù)據(jù)庫在平時使用最少?；蛟S是因為數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的繁雜對文科學生掌握起來比較困難,而且在日常生活中使用的頻率低,因此,學生們得出這一結(jié)論。這些學生雖然已經(jīng)走上崗位,但工作時間還比較短,在認識上可能不太完善,所以在課程設(shè)置時可將此結(jié)果作一定的參考。

(6) 考慮到課上內(nèi)容的應(yīng)用與學生畢業(yè)后從事的工作緊密相連,所以,我們對學生現(xiàn)在的職業(yè)進行了調(diào)查。結(jié)果顯示外語類專業(yè)的學生多為教師與文員,而人文專業(yè)類的學生大多為教師與管理人員。這些職業(yè)的特殊化能幫助我們更好地理解學生對課程偏愛選擇的理由,故在設(shè)置人文外語類學生計算機課程時應(yīng)將他們將來就業(yè)趨向考慮進去。

(7)“您覺得計算機課程在設(shè)置上存在哪些問題”是問卷調(diào)查的第七題?！捌诶碚?所學的不精通”這句話很好地概括了學生的意見。在教學過程中,教師過多依賴書本,考試也偏于卷面,再加上短短四年的大學時間里計算機課程開設(shè)有限,想要系統(tǒng)地學習計算機知識成了學生難以實現(xiàn)的夢想,這導(dǎo)致了上述問題的產(chǎn)生。故在設(shè)置課程時要注意理論與實踐并進,適當增加學生上機作業(yè)時間,提高實際操作能力。

(8) 最后,我們發(fā)出總結(jié)性的提問,即經(jīng)過大學計算機課程的學習,您感觸最深的是自己學到了什么?您還想學習關(guān)于計算機哪方面的知識?這一問題的回答結(jié)果在某種程度上直接影響著人文外語類計算機教學課程改革的方向。其調(diào)查結(jié)果整理如圖5所示。

結(jié)果分析:或許因為人文和外語類學生畢業(yè)后多數(shù)從事文員與教師工作,所以,他們更喜歡辦公自動化和多媒體技術(shù)課程。學生迫切需要能在今后的工作中發(fā)揮作用的課程內(nèi)容。

經(jīng)過幾年時間的實踐工作,學生在之前的教學基礎(chǔ)上還希望能獲取的計算機方面的知識在某種程度上有助于新增一些課程設(shè)置。調(diào)查結(jié)果如圖6所示。

由圖6顯示可知圖片編輯這門課程已成為外語與人文類專業(yè)的學生最想要學習的課程。這或許是因為在日常生活中人們常常需要用到一些圖片,而這些圖片需要進行一些處理,故圖片編輯這門課程在課程設(shè)置時需要考慮進去。

學生對ACCESS數(shù)據(jù)庫這門課的學習存在一些疑問,或許因為這門課程自身存在一定難度,也許是被調(diào)查研究的人文外語類專業(yè)學生在工作中對數(shù)據(jù)庫的使用頻率低,多數(shù)學生對這門課程表現(xiàn)不太積極,故在課程設(shè)置時可以考慮換成別的課程或減少課時,降低要求。而學生比較感興趣并且認為能在今后工作中發(fā)揮較大作用的課程是多媒體、辦公自動化、電子商務(wù)與圖片編輯,這些課程不僅在學習過程中能很快上手,并能有所收獲,更重要的是這些課對畢業(yè)生今后的工作有極大的幫助,所以,這幾門課程可以作為設(shè)置的重點。

3對課程改革的建議與設(shè)想

根據(jù)教育部的文件精神,計算機基礎(chǔ)課程按照“1+X+Y”課程框架,在大學一年級第一、二學期開設(shè)“大學計算機基礎(chǔ)”課程 (這門課學生可根據(jù)自身計算機基礎(chǔ)程度的不同選擇一般程度或高程度)。第三學期開設(shè)面向?qū)I(yè)“X”課程群,主要有“課件制作”、“多媒體網(wǎng)頁設(shè)計”課程。第四學期繼續(xù)學習面向?qū)I(yè)的“X”課程群,主要有“辦公自動化”和“電子商務(wù)”課程。第三、四學期的面向?qū)I(yè)的“X”課程以重應(yīng)用為主?！癤”課程主要結(jié)合專業(yè)特點,通過布置大作業(yè),做小項目的形式進行課程教學,使得學生在學習計算機技術(shù)知識的同時能夠感受到計算機技術(shù)學習的意義,增強其學習的興趣和目標。完成“1+X”課程體系的學生可以選修“Y”選修課程群,如圖片編輯與視音頻技術(shù)?！?+X+Y”課程框架如表1所示。

在實際教學中,我們發(fā)現(xiàn)開設(shè)的課程與專業(yè)結(jié)合不夠緊密,其內(nèi)容照搬計算機專業(yè)課程的內(nèi)容。因此,如何修訂面向?qū)I(yè)的“X”課程的教學內(nèi)容,使之符合非計算機專業(yè),又能面向?qū)I(yè),促進學生的發(fā)展(深造、就業(yè))也是當前急需解決的問題。

4結(jié)束語

高校人文、外語專業(yè)計算機課程的教學擔負著計算機信息技術(shù)在各學科領(lǐng)域的普及和應(yīng)用任務(wù)。通過對學生的深層次計算機內(nèi)容的教學不但能提高這些學生的就業(yè)、深造的競爭力,也能推動計算機教學在新形勢和新技術(shù)方面的發(fā)展要求,將大學生培養(yǎng)成既具有本專業(yè)知識,又能熟練使用計算機技術(shù)的復(fù)合型人才。

參考文獻:

[1] 諶新年,何宏,肖偉平. 基于“非零起點”計算機公共基礎(chǔ)課程教學的研究[J]. 計算機教育,2007(15):46-47.

第8篇：科技調(diào)查報告范文

一、找準薄弱環(huán)節(jié)，認清癥結(jié)所在，確立促進科學發(fā)展的工作要求

近年來，射陽紀檢監(jiān)察工作雖然取得了一些成績，在省、市也都贏得了一定的位置，但對照科學發(fā)展觀的要求，仍然存在不適應(yīng)、不符合、不到位的地方。

1、對照科學發(fā)展找差距，必須與經(jīng)濟建設(shè)貼得更緊。當前，紀檢監(jiān)察工作存在與經(jīng)濟建設(shè)貼得不緊，服務(wù)保障作用發(fā)揮不夠明顯的問題，服務(wù)保障的意識缺乏、措施缺位、機制缺失，如有些紀檢監(jiān)察干部對服務(wù)保障發(fā)展的思想還不夠統(tǒng)一，對圍繞中心、服務(wù)大局、促進發(fā)展的重要性、必要性、緊迫性認識還不夠到位；有些服務(wù)保障的措施未能主動策應(yīng)、及時跟進；對紀檢監(jiān)察工作如何發(fā)揮服務(wù)保障作用研究不夠，等等。

2、對照先進地區(qū)找差距，必須把作風建設(shè)抓得更牢。從目前干部作風的現(xiàn)狀看，有的黨員干部思路不寬，辦法不多，思想不夠解放，工作“怕”字當頭，干起事來畏首畏尾、束手束腳；有的黨員干部精神不振，效能不高，安于現(xiàn)狀、不思進取，辦事拖拉、推諉扯皮；有的黨員干部工作不實，為政不廉，搞形式主義、做表面文章，貪圖享受、個人利益至上，等等。人是科學發(fā)展的決定性因素。我們與先進地區(qū)相比，落后的原因盡管很多，但根本問題是少數(shù)黨員干部的思想不夠解放，干事創(chuàng)業(yè)的熱情、激情不高。

3、對照形勢要求找差距，必須將能力建設(shè)提得更高。面對復(fù)雜多變的經(jīng)濟形勢和反腐倡廉的新要求，紀檢監(jiān)察干部隊伍存在能力匱乏、本領(lǐng)危機的問題。開拓創(chuàng)新能力不強，學習缺乏深度，思考缺乏廣度，工作缺乏力度，對推動工作創(chuàng)新、提升工作層次研究得不深；執(zhí)紀辦案能力弱化，缺少查辦案件的實踐鍛煉，對黨紀條規(guī)、法律法規(guī)等業(yè)務(wù)知識學習的少、鉆研的少、掌握的少；服務(wù)發(fā)展能力欠缺，對經(jīng)濟工作接觸不多，對企業(yè)管理、招商引資、宏觀和微觀經(jīng)濟形勢等專業(yè)知識缺乏深層次的了解，等等。

二、深入解放思想，強化服務(wù)理念，打牢促進科學發(fā)展的思想基礎(chǔ)

科學發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想，也是紀檢監(jiān)察工作必須遵循的指導(dǎo)思想。我們要始終把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，牢固樹立服務(wù)發(fā)展的理念。

一要強化保障發(fā)展的理念?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。我們要站在全局的高度，堅持用服務(wù)科學發(fā)展的眼光去思考、謀劃和推進工作。無論是部署工作任務(wù)、確定工作重點還是落實工作措施，都要以是否促進科學發(fā)展觀的落實作為落腳點和歸宿。進一步強化中心意識、服務(wù)意識，對黨委、政府有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的重大決策、重點項目、重要部署，做到思想跟得上、工作貼得緊、任務(wù)抓得實，努力為經(jīng)濟發(fā)展排阻清障、保駕護航。

二要強化服務(wù)民生的理念?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。我們要把維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和根本目標，堅持“群眾利益無小事”的政治立場和政治態(tài)度，切實做到執(zhí)紀為民，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上。以“三服務(wù)”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部下訪“金橋行動”為抓手，下大力氣解決好企業(yè)和群眾生產(chǎn)生活中遇到的熱點難點問題，努力為群眾排憂解難，真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

三要強化促進和諧的理念?？茖W發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。發(fā)展需要一個和諧的環(huán)境，尤其是需要一種目標上同向、思想上同心、措施上同步的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。要通過加強教育引導(dǎo)，進一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)，大力弘揚密切聯(lián)系群眾的作風、真抓實干的作風和艱苦奮斗的作風，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，努力形成凝心聚力保增長、萬眾一心促發(fā)展的生動局面。

三、全面履行職能，清除發(fā)展障礙，營造促進科學發(fā)展的良好環(huán)境

學習實踐科學發(fā)展觀，重在理論指導(dǎo)實踐。我們要立足實際，認真履行職責，堅持用科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育、監(jiān)督、保護、懲處等各項工作，為發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

1、切實履行教育職能，為科學發(fā)展清除思想障礙。把科學發(fā)展觀教育融入反腐倡廉教育之中，加強對黨員干部的思想教育。一要著力破除“庸”的思想。教育引導(dǎo)黨員干部解放思想，與時俱進，始終保持一股干勁、沖勁和闖勁，始終保持一種熱情、激情和豪情，不分心、不走神，攻堅克難，激情干事，奉獻人生，在加快發(fā)展中奮力拼搏、建功立業(yè)。二要致力改變“慢”的習慣。教育引導(dǎo)黨員干部提高效率，加快節(jié)奏，切實增強時不待我的緊迫感和舍我其誰的責任感，大力發(fā)揚快行動、快落實、快見效的“三快”作風，始終保持定了就干、說干就干、緊張快干的“三干”精神。三要全力摒棄“虛”的作風。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，確立宗旨意識、大局意識、憂患意識和責任意識，說實話、辦實事、求實效，在加快發(fā)展中求真務(wù)實、真抓實干。

2、切實履行監(jiān)督職能，為科學發(fā)展清除行為障礙。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標，切實加強監(jiān)督檢查，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。一要圍繞政令暢通抓督查。加強對中央和省、市各項保障科學發(fā)展的政策措施，以及縣委縣政府重點工作任務(wù)落實情況的監(jiān)督檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，堅決查處搞上有政策、下有對策的人和事。二要圍繞提升效能抓督查。加強對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升行政效能情況的監(jiān)督檢查，加大對公共行政管理部門亂收費、亂罰款、不作為、亂作為的治理力度，著力解決部門辦事效率低下、“中梗阻”等問題，促進機關(guān)作風優(yōu)良化、辦事高效化、服務(wù)職能化。三要圍繞改善民生抓督查。加強對各項民生工程實施情況的監(jiān)督檢查，堅決糾正、與民爭利、侵害民利的行為，特別要糾正和防止土地征用、新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)拆遷、企業(yè)改制和破產(chǎn)過程中侵害群眾利益的行為，破解發(fā)展難題，促進社會和諧。

第9篇：科技調(diào)查報告范文

一、調(diào)查對象：

*深圳發(fā)展銀行__支行會計經(jīng)理

*深圳發(fā)展銀行__支行客戶經(jīng)理

二、調(diào)查時間：20__年1月1日至3月1日

三、調(diào)查內(nèi)容：

1、AA＋級以上客戶基本情況

2、AA＋級以上客戶使用我行金融產(chǎn)品情況

3、我行金融產(chǎn)品使用上顯現(xiàn)出來的問題

四、調(diào)查體會

為了加強我行業(yè)務(wù)的整合營銷，推進我行業(yè)務(wù)營銷中的組合變型，提高客戶在我行的業(yè)務(wù)量。為我行建議：

一是大力普及推廣新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)知識，樹立新老業(yè)務(wù)、新老產(chǎn)品整合營銷的觀念，提高客戶經(jīng)理和營銷人員對新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)的熟悉程度，為新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品營銷創(chuàng)造良好的知識基礎(chǔ)。

二是充分挖掘企業(yè)的潛在需求，加強新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)宣傳與營銷力度，不斷擴大客戶對我行新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的認可程度、接受程度與交易量。

三是加大對優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)力度，簡化業(yè)務(wù)流程，開啟“綠色通道”，開展高效、快捷的特色服務(wù)，增強我行新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的競爭能力。

四是強化業(yè)務(wù)激勵，提高對中間業(yè)務(wù)、非融資性高回報業(yè)務(wù)的獎勵標準，調(diào)動客戶經(jīng)理營銷新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的積極性，極大地推動我行新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的營銷，擴大我行新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的市場占有率，優(yōu)化我行利潤增長渠道，提高我行經(jīng)營效益。

關(guān)于深圳發(fā)展銀行__支行AA＋級以上客戶調(diào)查報告

1、AA 級以上客戶基本情況

總行下發(fā)的調(diào)查表中，涉及我行AA 級以上客戶共有96戶，實際具有調(diào)查意義的客戶共有77戶。其它19戶客戶沒有相關(guān)數(shù)據(jù)，一是只辦理了貼現(xiàn)業(yè)務(wù)，之后并未發(fā)生其它業(yè)務(wù)，共有5戶；二是曾經(jīng)在我行發(fā)生過業(yè)務(wù)往來，在貸款歸還之后，斷絕業(yè)務(wù)往來的，共有5戶；三是未在我行辦理業(yè)務(wù)，但有擔保的，有1戶；四是擬新增貸款而新進行的信用評級，但還沒有新增貸款的，有1戶。據(jù)不完全統(tǒng)計,這77戶客戶，9月末實際存款余額26.8億元，實際貸款余額45.2億元，分別占我行公司客戶存貸款余額的14.7和12.4。其中，存款最多的前10名客戶分別是長安股份、華邦制藥、長安鈴木、重鋼、公路運輸公司、西南政法大學、龍湖地產(chǎn)、國際復(fù)合材料、康明斯和重百，存款余額為14.4億元，占77戶客戶存款總額6成；流動資金貸款最大的前10名客戶分別為重鋼股份、華邦制藥、煙草工業(yè)、國際復(fù)合材料、隆鑫控股、重慶日報社、重啤和博賽礦業(yè)（集團），共有流動資金貸款12.5億元，占全部AA 級以上客戶貸款總額的4成；項目貸款最多的前10名客戶為重鋼、公路運輸公司、川維、藥友、重慶日報社、覃家崗塑料制品有限公司、紅旗缸蓋、博賽礦業(yè)、華孚冶金和華能珞璜發(fā)電有限公司，項目貸款余額為5.3億元，占77戶項目貸款總額的8.5成。截止20__年9月末，我行共向77戶客戶授信103.7億元。

2、AA 級以上客戶使用我行金融產(chǎn)品情況

調(diào)查顯示，AA 級以上客戶使用我行金融產(chǎn)品情況不容樂觀。其中，在我行有項目融資業(yè)務(wù)的只有康達環(huán)保有限公司，我行在今年向其發(fā)放黔江垃圾處理BT項目貸款2400萬元；出口信貸和買方信貸業(yè)務(wù)沒有客戶使用，保理業(yè)務(wù)只有3戶，分別是大江渝強、長安鈴木和渝江建筑公司；僅在我行簽發(fā)銀行承兌匯票的客戶共的13戶，在我行和他行都簽發(fā)銀行承兌匯票的客戶共有15戶，僅在他行簽發(fā)銀行承兌匯票的客戶11戶，未使用銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的客戶有39戶；僅在我行辦理票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的客戶共有4戶，在我行和他行都辦理了票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的客戶有7戶，僅在他行辦理票據(jù)貼同業(yè)務(wù)的客戶有5戶，未使用票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的客戶75戶；我行出具貸款承諾函的有2戶，分別是紅旗缸蓋和華孚工業(yè)，并同時為紅旗缸蓋出具非融資性保函，97戶AA 級以上客戶均未在我行辦理委托業(yè)務(wù)；國際業(yè)務(wù)方面，外幣存款余額117.5萬美元，外幣貸款余額733萬美元，隆鑫控股集團下屬的5家企業(yè)均在我行辦理了福費廷業(yè)務(wù)；共有17家客戶在我行辦理了結(jié)匯業(yè)務(wù)；投資銀行業(yè)務(wù)方面，有2戶企業(yè)與我行簽訂了財務(wù)顧問業(yè)務(wù)，分別是雙贏化工和渝江建筑；電子銀行方面，無論是網(wǎng)上銀行還是電話銀行，普及率均在50左右；現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)已經(jīng)簽訂了協(xié)議的企業(yè)有19戶。

3、我行金融產(chǎn)品使用上顯現(xiàn)出來的問題

從調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我行客戶使用金融產(chǎn)品方面暴露出許多問題，概括起來主要有以下幾個方面：一是金融產(chǎn)品使用面過于集中和單一。從目前優(yōu)質(zhì)客戶使用我行金融產(chǎn)品情況看，主要還是趨向于傳統(tǒng)的存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)和結(jié)算業(yè)務(wù)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)較為單一。與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)相比，擔保類業(yè)務(wù)、委托業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、資信業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)、現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品使用情況不理想，各種金融產(chǎn)品的發(fā)展水平不均衡。一方面反映出客戶對我行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)依賴性較大，另一方面也反映出我行利潤實現(xiàn)渠道較為單一，新產(chǎn)品營銷力度還很不夠。

二是優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)的同業(yè)占比偏低。由于我行在風險控制、管理模式、業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品價格上管理較為嚴格，與市場和客戶的實際需求存在一定差距，造成我行在新興金融產(chǎn)品的推廣上面臨不少困難，優(yōu)質(zhì)客戶使用我行金融產(chǎn)品的份額不理想。

三是附加值較高的新金融產(chǎn)品客戶接受程度較差。如電子

銀行，大部分客戶均對網(wǎng)絡(luò)銀行存在疑慮，對通過網(wǎng)絡(luò)收付資金表示出不信任。雖然與我行簽訂了網(wǎng)絡(luò)銀行協(xié)議，但只是用來查查帳，而不愿意通過網(wǎng)絡(luò)進行資金收付。對現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)，大部分客戶也因為避稅、經(jīng)營秘密等原因而拒絕接受。

四是我行在整合營銷、一體化營銷新產(chǎn)品方面還存在較大差距。由于我行目前營銷的重點還是放在存貸款等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)上，新產(chǎn)品營銷缺乏力度，更缺乏對新老產(chǎn)品進行組合營銷與一體化營銷，導(dǎo)致客戶對我行新產(chǎn)品不熟悉，嚴重阻礙了我行產(chǎn)品的推廣。

五是部分客戶經(jīng)理對新產(chǎn)品不精通，不樂于營銷新產(chǎn)品，也是客戶使用產(chǎn)品面過于集中的主要問題。部分客戶經(jīng)理由于不精通新產(chǎn)品，在新產(chǎn)品營銷上找不到突破口，就不愿意營銷新產(chǎn)品。

四、調(diào)查體會：

我行的對策與建議

為了加強我行業(yè)務(wù)的整合營銷，推進我行業(yè)務(wù)營銷中的組合變型，提高客戶在我行的業(yè)務(wù)量。我行建議：

一是大力普及推廣新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)知識，樹立新老業(yè)務(wù)、新老產(chǎn)品整合營銷的觀念，提高客戶經(jīng)理和營銷人員對新產(chǎn)品、[本文來源于文秘站-www,,找范文請到文秘站網(wǎng)]新業(yè)務(wù)的熟悉程度，為新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品營銷創(chuàng)造良好的知識基礎(chǔ)。

二是充分挖掘企業(yè)的潛在需求，加強新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)宣傳與營銷力度，不斷擴大客戶對我行新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的認可程度、接受程度與交易量。