好讀書讀好書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的好讀書讀好書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：好讀書讀好書范文

好讀書讀好書作文800字一

書是人類進步的階梯，知識的海洋，傾訴的空間。一個人愛上了讀書，便注定了這輩子不會孤單寂寞。小憩時讀散文，走路時讀傳記，寧夜時讀詩歌，亦是另一種生活樂趣。

書沒有時代的限制，可以自由地穿梭時空，與不同的人聊天談論。從書中認識草木蟲魚，看清真善美丑。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！贝嗽捠欠癞斦?，且不謬論。但不可否定，書中所讀的知識的確能給我們帶來巨大的財富，懂得做人的道理。明確理想的目標。當我們讀了《論語》時，便讀出了智慧的思考。當我們讀了《史記》時，便讀出了歷代人物的曲折事跡，從其了解到事情的因果循環(huán)。在讀書中，往往我們會向往于靈魂高尚的一方，對暴力感到厭惡，對弱者表示同情，可以凈化心靈，讓自己富有正義感，把助人為樂作為本分，其若不然，那便是心理扭曲。只有在書上，才能使的情趣高雅而浪漫;博愛而無私。默默奉獻便成了代名詞。

更為重要的是，讀書不僅是增廣我們的知識，開闊我們的眼界，更是精神上的鍛鑄，情操上的陶冶。人便是從書上學做人，這一撇一捺，寫起來是容易，可要做到卻著實很難。這一撇便是人得精神支柱，基本道理，生活常識，這一捺便是智慧的源泉，知識的發(fā)電站。

當然，讀好書更是重中之重，一個人如果選錯了書，走上了歪路，這一輩子也就毀了。那什么才是好書呢?我自認為，第一，凡一本好書都能給自己帶來能量，激勵自己一步一步向前突破。第二，每本好書都是由作者心血及汗水所匯聚，認真讀，用心去感受字里行間，感受書中所給予的優(yōu)良品德。第三，好書能給予人享受，那是一種安詳，和諧，平靜的美。就好像一杯淡淡的碧螺春，由嘴角至內(nèi)心都充滿溫暖與馨香。第四，好書讀不厭，一本好書所含的精神養(yǎng)料是汲取不盡的，不同的角度不同的思考。第五，便是劉向說的一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這便是好書。

我?；孟?，在旭日東升的早晨，伴隨著啟明星的跳動，由地平線而起，朗朗書聲，給人的便是新一天的燦爛，歡愉?；蛟谟昙镜陌?，坐在書桌前讀著一本詩歌聆聽雨打在青石板上，“叮叮咚咚”此時，雨給予我的便不是困乏無聊，而是無限的享受。或布滿璀璨的星的夜空，夜愈暗，星愈明，那茶的淡淡苦香味縈繞在舌尖，捧著一本童話，心在大聲朗讀，默默思考，夜給予的便不再是黑色的恐懼，而是寧靜與愜意。

或許，你現(xiàn)在會認為那些不識字的人無法讀懂書的文字，太可悲了，而我卻不以為然，不認識字，那是眼睛，一樣可以用心去品味，一樣可以熱愛書，這沒什么可悲的，這些人站的位置和我們是相等的或許比我們更高?？捎幸环N人卻在虛度歲月，怨天尤人，哀聲載道：“為什么我不是天才呢?”恐怕這句話從不少的人嘴里流露出來過吧。世界上有天才嗎?很肯定的回答你：“沒有!”愛迪生不是說：“天才就是九十九份汗水加一份靈感?！倍欠N人就是天底下最可悲的人。

當今的社會上，跟不上潮流就會被淘汰，可書中不一樣，在書的王國里，，每一個人都是國王，每一個人都可以主宰自己的命運，不管是古文還是現(xiàn)代詩歌，它都是文學的精髓。

朋友，捧起手中的書，大聲朗誦吧。

好讀書讀好書作文800字二

從古至今，哪一位名人不是博覽群書，知識豐富的呢?相信大家都知道，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！边@不就證明了讀書是邁向成功的第一步嗎?

讀書有很多好處的。讀課外讀物，可以從中學到很多在課本上沒有的知識，可以擴大知識面，讀中外名著可以使我們感受到各個國家不同統(tǒng)治制度;讀詩歌散文可以讓我們從從中學到很多優(yōu)美詞句……讀書的好處，還多呢，只要你認真去讀，你就可以真正感受到讀書的好處。而我也深深地感受到這一點。一天，我們家來客人了，還帶了一位一歲多的小妹妹，媽媽讓我?guī)轿曳块g里玩，我當時正在畫畫，不想被她打擾，于是隨手拿了根蠟筆和一張紙給她，讓她在床上玩，當我畫完后，認為自己已經(jīng)有時間陪小妹妹玩了，可我剛轉(zhuǎn)過頭去，便看見小妹妹正用蠟筆在墻上畫畫呢，我一時急了，我又不敢告訴媽媽，這時，我忽然想起來了，我在書上看過，牙膏有去污的功效，所以我拿了條濕毛巾蘸了點牙膏在墻上輕輕擦試，這樣就OK了!這次我多虧了我看了那本書，不然白白的墻就變成“大花臉”了。

讀書可不能盲目，不能什么書都讀，要有選擇性地讀。讀書要讀些有意義的書，比如說中國四大名著，《世界未解之謎》，一些外國名著等，這些都是值得我們?nèi)タ吹暮脮?。但像漫畫之類的書，相比起來是那么的無聊了。所以有選擇性地讀書才是正確的讀法。

第2篇：好讀書讀好書范文

讀書，我通常讀小說，但偶爾也看作文書，我家的小說有一書柜，而作文書卻寥寥無幾，因為老師非常支持我們看課外書，而不支持我們只看作文書，看作文書，寫作文時會寫的很死，一點不靈活，所以通常，老師只讓我們摘抄書上的好句、好段，只有這樣，我們寫作文時才能靈活地用上作文書中的好句、好段、好詞。

常讀書，給我?guī)砹嗽S多好處。讀書讓我的作文水平提高了許多，書就像我生活中的老師，通常我讓媽媽給我買書時，我會說“我要買課外老師?！弊x書，讓我的知識更加豐富，寫作文時，我常常會靈活運用，得到老師的表揚，我也因此而沾沾自喜，想來，多讀書真是受益匪淺啊！

陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。我就這樣，每天都要看書，要不，不管干什么事都好像缺了點兒什么。有些人不喜歡看書，總說自己沒有時間，而我卻不那樣認為，我認為，忙時看書，主要是擠時間，我就常常擠時間，如果下午作業(yè)多，我會上廁所時也帶書進去看，吃飯時，也看書，晚上睡覺前也看書。

我喜歡看小說，小說讓我明白了許多道理。如：《我們班的狗仔隊》讓我明白了：給別人傳緋聞，就會給別人造成很大的傷害；《我的友誼褪色了》讓我明白了：學習固然重要，但友誼比學習還要重要；《青蛙王子副班長》讓我知道了：在班中不起眼的中等生，也可以做出令人想不到的好事。我還讀了很多書，如：《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤單》、《擁抱幸福的小熊》、《班的追星族》 ……

第3篇：好讀書讀好書范文

地點：姑姑家中

姑姑：珊兒，你找我有什么事呀？

小珊：姑姑，我想問你幾個問題？

姑姑：行！你就問吧！

小珊：嗯！姑姑，人們常說“讀書好，讀好書，好讀書”。請問，為什么這樣說呢？

姑姑：問得好！這句話，嗯，對你們學生有很大含義。

小珊：真的嗎？請你講一講。

姑姑：嗯。人們常說開卷有益，因為讀書對我們有幫助，可以獲得許多知識，所以，人們才說“讀書好”。（笑）

小珊：讀書好。嗯，我知道了。謝謝姑姑。那讀好書，又是什么意思呢？你不是說過讀書好的嘛，那可以免去“讀好書”呀。

姑姑：開卷有益。可有些人看了不好的書失去了前途，所以一帶你要讀好的書。而好讀書自是要愛讀書，把書當做一種愛好，這才是好讀書?。ㄎ⑿Γ?/p>

第4篇：好讀書讀好書范文

每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”

很小的時候，我就結(jié)識了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。原來世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”

游弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行為準則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠的境界和坦蕩的胸懷；讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。

第5篇：好讀書讀好書范文

??莎士比亞

每當我為作文犯難時，就會看一些有關(guān)的名言。偶然間，有幸讀到了大將岳飛的名句??好讀書，讀書好，讀好書。就是說要喜歡讀書，讀書有好處，多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。

俗語道：“好讀書。”顧名思義，即要喜歡讀書。其實，讀書是一種樂趣。每每摩挲著形狀不一的書，吮吸著自然的油墨香，心中都會欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕，五花八門的世界新聞會令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難，困難的是怎樣讀懂，讀明白，理解作者的用意，從而學到作文技巧知識，提高作文水平。

讀書好，好在哪里呢？列夫？托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顯然，他告訴我們，書籍可以使我們更加聰明。同樣，書籍也可以使我們開拓視野，增長見識。每一本書里都有一個精彩的世界，一個不同的世界，所謂“博學多才”，就是要把每一本書里的每一個不同的世界看清楚，讀明白。

第6篇：好讀書讀好書范文

高爾基曾經(jīng)說過:‘書是人類進步的階梯?！?/p>

書，能帶給我們遨游知識的海洋；書，能帶給我們暢想的天堂。我們作為未來祖國的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀書的同時，還要有好的讀書精神。只有這樣，才能讀好書。

有些同學認為讀書沒有用，只要讀懂課本，考好分數(shù)就行。我也有過這種想法，但后來才發(fā)覺是錯誤的！因為我也是從一件事中受到啟發(fā)的。

很小的時候，家里除了大人們看的書，不記得還能找出什么書，或許還有姐姐上課用的課本。那時大人們最感的就是讀那些書讀。

開始，我對一本本的書有一種好奇感，但翻開書一看，字一個都不認識，紙上畫的骨頭乍一驚還挺嚇人的，也就漸漸對書不感了?？墒遣欢嗑?，我便上了小學。兩本新書捧在手里，翻開一本封面美觀且印有“語文”的書一看，我簡直驚呆了，這和大人們的書完全不一樣，雖然字少，但我卻沒有半點不高興，因為我更喜歡書里的一張張插圖。從此，看書便成為我生活的樂趣

再后來，我結(jié)識了童話，一個個美麗而神奇的故事深深的吸引我，有時為了他們我飯也沒吃好！

到了高年級，我更見識不少，在我的同學中間發(fā)現(xiàn)不少課外書,<<駱駝祥子>>,<<悲慘世界>>……〈〈鋼鐵怎樣練成的〉〉，也曾讀過。一本本書就是一個個人身，那一個個悲歡離合的故事讓我久久不能忘懷。

書讀的多了，寫作時就多了一些靈感。其實知識是種子，能力是樹干，分數(shù)是葉子。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；樹只有獲取營養(yǎng)，才能長的茂盛。沒有種子，沒有樹干，大樹有從何談起？知識藏在書本里，等你去探索，研究。當然，讀書也方法，否則，不僅無益，反而有害。清人衰權(quán)說的妙：“讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長痰溜。”圣人朱熹說的更為精辟：“讀書有三道，謂心到、眼到、口到。”這些讀書之道，值得我們學習。如果借鑒好的讀書方法，必將大得讀書之益。

“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”當你發(fā)現(xiàn)知識是多么遼闊，而自己是多么渺小，那么，你就發(fā)奮讀書吧！不過，讀書是苦中有樂，樂中帶苦，要相信，一切困難都會迎刃而解。畢竟一分耕耘，一分收獲！

第7篇：好讀書讀好書范文

大家好！

為了營造良好的學習氛圍，提高同學們的人文素質(zhì)，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣，刻苦學習，終身學習以求知識常新，我校團總支決定在全體團員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題比賽。

下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。

擔任今天比賽的評委有：x校長，x書記，x副校長，xxx老師，xxx老師，xxx老師，xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來0讀好書，做好人”主題比賽正式開始！

首先上場的是1號選手xx，她的題目是《讀書.立志.做人》，2號選手xx準備。

......

（6號選手完畢后）

自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓以來，我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次比賽，得到了校領(lǐng)導的大力支持，x校長在會上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

接下來上場的是7號選手xxx，他的題目是《讀書與做人》。8號選手xxx準備。

......

這次活動全校團員青年都積極的參與了進來，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！

12號選手xx的題目是《立志與做人》。13號選手準備。

......

（16號選手完畢后）

16位選手的到這里就全部結(jié)束了，有請x副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

感謝x副校長的精彩點評！評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書，做好人”主題比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓xxx為獲得三等獎的選手頒獎！.......

第8篇：好讀書讀好書范文

2、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

3、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進的讀者也決不怕惡辣的書。

4、讀有用的書，寫有用的文章，說有用的話，做有用的人。

5、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

6、讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。

7、我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

8、讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

9、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！

第9篇：好讀書讀好書范文

大家好！

為了營造良好的學習氛圍，提高同學們的人文素質(zhì)，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣，刻苦學習，終身學習以求知識常新，我校團總支決定在全體團員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。

下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。

擔任今天比賽的評委有：*校長，*書記，*副校長，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始！

首先上場的是1號選手**，她演講的題目是《讀書.立志.做人》，2號選手**準備。

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（6號選手完畢后）

自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓以來，我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導的大力支持，*校長在會上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

接下來上場的是7號選手***，他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手***準備。

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這次活動全校團員青年都積極的參與了進來，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！

12號選手**的演講題目是《立志與做人》。13號選手準備。

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（16號選手完畢后）

16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請*副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

感謝*副校長的精彩點評！評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓***為獲得三等獎的選手頒獎！.......